描写初中作文。
说到写作文，真是让人烦恼不已，作文能够提高我们的观察跟思考能力，写作文时需要围绕同一主题作深入阐述。你一般写作文都是从什么地方写起的呢？以下由小编收集整理的《描写人的初中作文通用》，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
描写人的初中作文 篇1
盼望着，盼望着，秋天将要来临了。她告别了夏哥哥，开始营业起来……
一阵阵凉风袭来，是树上的'秋叶纷纷掉落下来，我走在大街上，满眼的秋叶在空中飘舞，也许是秋姑娘怕大地伯伯冷，才让像蝴蝶般的秋叶给大地伯伯盖上毯子，脚下、身后、眼前，他们仿佛就像是约好一般，他们的到来，为秋天可是增加了不少乐趣。不用担心会热的中暑，也不用担心会冻得手僵，只需穿一件长袖衫与长裤，走在路上，有清风与你同行，有秋叶为你铺地。这样的秋姑娘谁会不爱？
“咚，咚”果园里的果子掉下来了。甜甜的枣子，可别看它外皮是青的，里面可甜了，一个光滑的小东西滚到我的脚边，一看，哦原来是头上的枣树掉落了枣子啊！二话不说，顾不上洗，用衣角擦了擦，放入口中，一咬，真是脆急了，嘴里的甜也让我心情美滋滋的。石榴们，红红的，咧着嘴在枝头笑着，小肚子鼓得圆圆，打开来，里面是晶莹剔透的石榴籽，红宝石一般，太诱人了。还有柚子、山楂、柑橘、梨、橙子、柿子都是我爱吃的。我家门口就有棵柿子树，我有时会观察它发芽到长果，可真是有趣极了。这些水果的香味扑鼻而来，顿时嘴里、鼻子里都是甜甜的味道，走路都有劲了呢！这样的秋天谁会不爱？
随着凉爽的天气，出来玩耍的人们渐渐多了起来，大人们正坐着用家乡话谈着家里的情况，小朋友们有的在比赛跑步、有的在玩跷跷板，有的在奔跑着放手里奇形怪状的风筝。我的目光被吸引过去：有美人鱼状的、燕子状的、飞机状的、笔状的，想到秋天是与风筝最配了。连小狗小猫也都来了，他们真有灵性，尽挑些凉快的天气出来，甚至有些小猫还跑来人们跟前要吃的呢！小朋友从地上拿起一片枫叶戴在妈妈的耳边，向其他小朋友们炫耀，小朋友们自己的头上也都戴上了这鲜艳而又美丽的枫叶。我们都笑了，看着他们的笑是有多么的纯洁，是多么的欢乐。这样的秋天谁有会不爱？
我继续走着，看看这美丽世界，看看这地上的一片美景是怎么产生的，看看柚子那温柔般的笑脸，山楂那红润似的圆脸，那像人们招手的柑橘和似灯笼一般的柿子……一阵秋风带些凉意吹过我的脸颊，把枫叶吹到了地上，这就是秋天吧！
描写人的初中作文 篇2
重庆武隆拥有多个国家AAAAA级的风景区。这些景区各具特色，大多数都是大自然的杰作。
7月20日，经过5个多小时的长途跋涉，我们终于来到了这片美丽的土地上。
我们首先参观的是“天生三桥”。它是大自然的得意之作，也是国家AAAAA级景区。游览全程都有一条小溪伴随。那溪水仿佛一首动听的歌儿，游客在观景的同时，还能听到优美的旋律，真惬意。
下了天梯，进入景区，就到达了三座桥中第一座桥——天龙桥，即天坑一桥。天龙桥高200米，居全世界天生桥中第二!天龙桥跨度300米，桥墩巨大，好似一条天龙盘踞在那儿，上面还藏着天龙桥的守护神——大象。那长长的石条便是他的鼻子，四根石柱便是它的粗腿。天龙桥桥中有洞，洞中生洞，洞如迷宫，壮观又神奇。桥洞里面湿润，清爽，像巨大的天然空调。底部还有一座古老的四合院。据说它早在唐朝就已建成了，有着古老的历史!
往前走，就到达了青龙桥，即天坑二桥。它是垂直高差最大一座天生桥。青龙桥是天生三桥中最雄伟、奇特的桥。它高达350米，居全世界天生桥中第一!青龙桥宽150米，跨度400米。最神奇的是它与天龙桥共同创造了一个自然奇迹——天龙天坑。天龙天坑为十字形天坑，口部直径522米，口部面积190000平方米，最大深度276米，总容积31670000立方米。青龙桥的守护神是一只巨大神鹰，它的翅膀似乎把整个青龙桥都遮盖了。夕阳西下，霞光万道，远望青龙桥，好似一条长龙直上青天，难怪被称作青龙桥。
再往前走，就到了最后一座桥——黑龙桥，即天坑三桥。黑龙桥桥高123米，厚107米，桥宽193米，平均拱高116米，平均跨度23米。在桥宽和平均拱高两个方面居世界天生桥第一，在桥高、桥厚两个方面居世界第三。桥洞高而狭长，洞里存有大量石钟乳，洞内光线昏暗，像一条黑龙盘旋洞顶，令人胆战心惊，因此得名。黑龙桥景色以其流态各异的“三迭泉”、“一线泉”、“珍珠泉”、“雾泉”四眼宝泉而独具特色。
“远看三座山，近看三座桥，仰看两个坑，俯看花叶开!”这是诗人对武隆“天生三桥”的描述。参观了武隆“天生三桥”后，我不但赞同诗人的感受，更体会到了大自然的神奇。
在武隆，我们又欣赏到了了南国大草原。一进大草原，满眼的青草，一片碧绿的原野像是铺上了华美的地毯。站在43万亩的巨型生态大草原上，丝丝凉意渗进肌肤，我深深感受到草原空气的清新，一切都是那么美好。这使我再次深深地感受到了武隆景色的奇特和大自然的神奇!
描写人的初中作文 篇3
初来到初中，有好多门课，而且每一课都有一位老师，在这几位老师中，在我记忆中对我最深刻的就是我的班主任同时也是我的英语老师——段老师。
段老师，年轻气盛，一头飘逸的长发，既美丽又温柔，像我们的大姐姐，所以我们给班主任起了一个外号——段姐。
第一次上英语课，我们很遵守纪律，坐在教室中，等待老师的来到。老师走进教室，给我的第一印象就是美丽、温柔。
第一节课时，段老师开始讲知识，我们也认真听，老师叫我回答问题，我小学英语不是太好，而且初中的英语，我也不太会，回答的不完整，害怕老师批我一顿，可是，出乎意料的是，老师却耐心的给我讲，我也好不容易的明白了一点，被某一个同学一打混，我又忘了，老是看我站得有点累了，就先让我坐下了。
老师有重复讲了几遍，看我似乎懂了，就暂时避开了这个问题，继续讲课直到下课，我心也放下来了。“简安，段姐叫你拿着英语书去办公室，”我惊慌的“哦”了一声，忐忐忑忑的来到办公室，鼓了鼓气，进了办公室，做好了被老师骂的准备，没想到的是：“老师问我会了吗？”我审视了老师的表情，壮了壮胆说：“不会。”老师微笑着让我翻开课本，我翻到今天学到的地方，老师耐心的一步一步的给我重新讲解，我不懂的地方，我也提了出来，老师还是耐心的给我讲解，我全明白的时候，我笑着点了点头，老师说：“你如果会了就回去吧！”一阵清风扫过我发烫的脸，凉凉的，柔柔的，我微笑着走出办公室。
一转眼，初一下学期了，段姐走入了“围城”，怀了小宝宝，害怕耽误我们学习不教我们了，回想刚上初中时，啊！多么可亲可敬的老师啊！你就是我人生的指路标，指引我前进！
老师，我永远爱你！
描写人的初中作文 篇4
周萱荻，一名普通的初二学生，性格外向。
她是班上众多女生中并不出众的一个;她是一个喜欢美术而又有着美术天赋的可爱女生;她既像一颗无名小草，又似一头任劳任怨的老黄牛。
作为班级一名生活管理员，她总是很热情帮助同学。记得有一天上课时，班上一名女生胃突然疼痛起来，就在旁边同学发现并报告老师的当口，周萱荻已经起身扶起那名女生将她带到教室外透气，并且一趟趟往返于教室，医务室取药、接水;后来还主动给她家长打电话，知道家长赶到学校，她一直都守护在那名女生身边。尽管当时少上了一节课，但她依然很开心，用她的话来说：当别人需要时我帮助了她，我义无返顾。
但这还不是重点：初一时自从定了牛奶，每个班都配备了专门负责领取、调换牛奶的同学。因为周萱荻的热情，这份工作光荣的落在了她的身上，出于对这份工作的热爱，她每天都及时取换牛奶。说句实在话：这份工作非常辛苦!想想看：一个女生要拿那么多牛奶(有时是两大箱，有时甚至是四大箱)，况且每次都得排长队等好长时间才能拿到，怎不叫人感动!记得有一次，周萱荻笑着回到班级，“啪”地一声，重重的牛奶箱落在了课桌上，然后大叫一声：“同志们!发奶了!”逗得大家都笑了起来，她也跟着大家开心的笑了，所有的辛劳仿佛都融化在这笑声里了。正是因为她这种看上去有点二、其实是一种任劳任怨的精神才打动了我，让我感动不已。我们班上订牛奶和没定牛奶的人都不少，要想保证将奶准确的发到每一位订奶同学的手上，对发奶员来说并不容易，但周萱荻通过熟记每学期订奶人名单，基本能保证90%以上的牛奶不发错人，这确实很不容易!
其实在接受这份工作的时候，周萱荻就决定要担负起照顾同学们生活的重任，所以当送来的牛奶发生挤破、弄脏时，她总是无怨无悔的一次次奔波在换奶的路上，只是为了让同学们能喝上放心的牛奶。她就是这样一个只求付出、不求回报的人!
也许，读了这篇文章后你并没有半分的感动，因为在你的眼里，这只不过是再平凡不过的一些小事。但，大事不大、小事非小，只有点滴的小事才能传递出人间最为真挚的感动!
诚然，像周萱荻一样的同学，在我们的身边还有很多很多，也许你从来没有注意过他们。他们就是小草，从不引人注目。但如果你开始留意他们，你就会发现：他们就是在春天盛开的郁金香——既拥有牡丹的高贵，亦拥有莲花的高洁!
描写人的初中作文 篇5
“叮铃铃，”上课了，这节课是音乐课，太好了，幽默的“老余”又要来与我们见面了。
说起这位老余啊，还真是一个不可多得的良师益友。班上大多数同学很早就认识这位老师了，可是，这个学期还是我第一次和他打交道。短短两三节课，却让我对这位老师有十分深刻的印象。就是现在，我拿起笔写他的事迹的时候，脸上已久溢满了笑意。
记得第一节课上课的时候，余老师不慌不忙地踩着上课铃走进教室，手里拿着一个显眼的银灰色的老年杯，引起了大家的一阵哄笑。可是，他没有在意，站上讲台，双手撑在讲桌上，用探照灯一样的眼睛扫视了一下全班，有戏的粗眉毛一挑一挑的，脸上挂着迷之微笑。
这时一个男生不知怎的，在底下笑出了声，细碎的话语传进我的耳朵。
意料之外，这位初来乍到的老师没有用威严的手段树立自己的威信，而是缓缓地吐出一句：“同志们不要笑啊，有什么可笑的，余老师虽然长得有点丑，但还不至于笑！”我们先是一愣，继而大笑出声。紧接着，余老师嘴角抽了抽，说：“其他班的人说，我是丑得不要不要的，但是，人丑，还还要有志气！”
说着比出一个拳头，我们立刻被这位老师占据好感。第一节课上，老余给我们讲了很多有趣的音乐故事，让我们乐开了怀。
还有一次，上音乐课，他给我们放了一段很有意思的音乐，气势恢宏。我们听着，余老师就在一旁陶醉地手舞足蹈起来，头脑微微后仰，眼神微眯，似乎是在想象那月光画面，手势像波浪似的上上下下，让我们好像真的从他的手势里感觉到歌曲磅礴的力量。
在分段落的时候，他叫我们可以举手示意，可是大家你看我看，都迷迷糊糊地举错了。这时，老余来了一句：“所以说，真理都掌握在少数人手里，掌握在谁的手里呢，当然就是我！”紧接着又是一阵大笑。
除此之外，老余对管理纪律还很有一套。他总是能在跨进教室的第一瞬间抓住第一只捣乱的“野猫”，把他拎出来，站着让他去找另一只扰乱班级秩序的“老鼠”，找到了就可以坐下，而这只不幸的老鼠又化身为猫，去抓另一只老鼠……就这样，高明的老余用手段把班级管理得服服帖帖。让我们上完这节课还想第二节课。
这样幽默又有意思的老师，怎么让人不喜爱呢？
描写人的初中作文 篇6
每个人的心中都会珍藏一个小小的音乐盒，里面装载着心目中最动听的乐曲，时常倾听，时常发现，学会留心生活的点点滴滴。
人生的风风雨雨，历史的烟云，给了我许多感悟。我会处处留心它，轻轻拾起一片片音符。
“梦会吹角连营”我来到了属于英雄的世界，看到了“怒发冲冠，笑谈渴饮匈奴血”的岳飞将军。伴着一阵急促的号角声，将军披肩执锐，跨上坐骑，手执长缨，又踏上了征兵出战的旅途。沙场秋点兵，混杂的厮杀声，嘹亮的号角声，九死一生。岳飞将军又在生死间挽回了国家的威信，伴着那号角声，我的身心不由得融入其中，爱国的激情，坚强的毅力，让我内心怦然一动。
学会留心，留心历史，我有了爱国、刚直不阿的激情。WwW.yjs21.CoM
不仅要留心历史的碎片，陶冶自我，在生活中，在茫茫人海中，更需要有一双慧眼，留心生活中的点点滴滴。
冬日的清晨，我在焦急地等车，旁边是一个买报刊杂志的小铁皮屋，寒风肃杀，缕缕的炊烟，让人感受到无限的暖意。“大姐，怎样去火车站啊?”一位背着大包的外来民工问。在铁皮屋中的大妈说：“来，天挺冷的，快快进来暖和暖和，喝杯水，我给你画张地图。”小铁皮屋“吱”地一声开了。一股热气腾腾的暖流放了出来，小伙接过一杯水，眼中噙着泪水，泪光中我发现了爱，一股热腾腾的爱……
留心生活，我发现了真挚的爱和人与人之间最平凡，最真挚的情义。
“每有会意，便欣然忘食”，留心学习，我发现了学习的乐趣。有了畅游书海的欲望。“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”留心自然，我发现了五颜六色的童话世界;留心……学会留心，我不仅成了一名智者，变得积极乐观。那，怎样才能有所发现呢?这需要我们有一颗善于观察，善于求索的心。把心当作放大镜，在历史、在生活中摸索、发现。
学会留心，轻轻拾起历史生活中的每一片音符，放入音乐盒中，去倾听，倾听一首关于生活的赞歌。
描写人的初中作文 篇7
松树是有名的.“长寿树”，我们的院子里就有几棵。远眺望去，松树就像一个碧绿的等腰三角形，没有旁逸斜出的枝干，长得规行矩步。松树的叶子就像一枚尖尖的针，老的松针是深绿色，年青的是嫩绿色。
到了秋天，松枝前就长出了一个个小松果，松果刚开始还又青又嫩，小小的身子躲在松针里面，害羞的不敢探出头来;徐徐地，松果长大了，还换了一套棕色的衣服，嫩嫩的皮变得干燥粗拙，与朔风抗争。松果成熟时，我还会捡一两个回去留作纪念。待到冬天，其他树的叶子早已掉光，在寒风中瑟瑟发抖，松树上松针却涓滴不受寒风的影响，仍是翠绿的;松树也巍然屹立在萧瑟的风雪之中，任凭寒风怒吼都纹丝不动，任凭自己身上积有多厚的雪都毫不低头哈腰。松树的品质多么高尚啊!
松树不仅具有观赏价值，它还有很高的药用价值。松树全身都是宝，松树干有许多的用途，也是优质的造纸原料，松树的脂液可制松香、松油。松针中也含有丰硕的维生素，可开发各种种别的保健食物、饮品和酒类，甚至还可开发护肤品等许多日用品呢。松树籽(松果中的松子)能像瓜子、花生一样食用。具有关资料显示，松树籽含油率78%，蛋白质14。8%，具有多种维生素，是很有价值的保健产品，据说松子还能延年益寿呢!
人和树一样，要做像松树一样的人，因而我们要学习松树的朴重、朴素、坚强的许多内在品质，做一个品德高尚的人。
描写人的初中作文 篇8
秋天，比春天更富有欣欣向荣的景象，秋天，也比春天更富有灿烂绚丽的色彩。这就是秋天，一个骄而不艳的季节。
夏天过去了，秋天来临。枯黄的树叶纷纷从树上飘落下来，一叶知秋，它们静静地告诉人们秋天悄悄地来到了人们身边。但秋天不舍得抹去所有的绿。你看，那嫩绿的叶芽儿钻了出来，朝气蓬勃，好像在展示着它新的外衣，迟迟不肯落下。
田野里，一片一片金黄的麦子吹起了一层层金色的波浪。好像在点头哈腰地说“我们熟了，我们可以给你们摘了。”毛豆们一簇簇在田野里面窃窃私语，好像在开着小会呢。
柿子和橘子们在枝头像一个个小灯笼，你挤我碰，好像争着要人们去采摘它们呢!还有苹果也熟了，那驰名中外的红香蕉苹果和金帅苹果都那么的红，那么的鲜艳。山楂树上都缀满了那一颗颗像红玛瑙似的山楂。而那些葡萄呢?哦，原来都一串串整齐的排在藤下，在阳光的照耀下，显得十分鲜艳。射出了许多光芒，有紫的，也有绿的。
秋天里的小动物们也开始忙碌了。小蚂蚁开始运过冬的粮食。有的搬蛋糕，有的搬青虫。刺猬们都开始搜集好吃的苹果。而乌龟伸伸懒腰也开始准备过冬了。
秋天的花朵也十分的美丽。虽然品种不比春天的花多，但是秋天花的颜色却不比春天的少。一到秋天，桂花的香味就扑鼻而来。而菊花在一丛丛草堆中开放。
初秋的热忱，深秋的谦逊。秋风清扫着迷人的景色，扫走了热浪，扫落了果实，扫来了初冬的脚印。让你不知不觉中，迎向一个新的季节。
描写人的初中作文 篇9
我有一个最喜欢的荷花。它是如此纯净，没有被淤泥染污，它是清澈的，没有恶魔。
我在一个晴朗的日子去了公园。我一走到门口，就闻到一股清香。我走进公园，知道那是莲花。我坐在荷花前，欣赏它那苗条的身影。它的花不仅有一股清香，而且开起来像一个微笑。
当我闻到它，我陶醉在它优雅的舞蹈。突然，一阵风吹来，它左右摇摆，翩翩起舞，像一个仙境。风一停，它就笔直地站着，一动不动，像柱子上的士兵。在荷叶下，它看起来更美丽。我就像它的模仿者，它不动，我不动，它跳舞，我摇摆。我心里的其他花比它小得多。
雨，雨落在荷花的花瓣上，从荷花的顶端跑进荷花里，这真是锦上添花。突然，我的注意力集中在一朵白莲上。我专注于它。它被一片荷叶覆盖着。水珠无力地打在荷叶上。这时候，荷花是那么娇小娇弱。我被什么地方传来的哭声打断了，然后我在中午醒了过来。一直在下雨，我都泡在汤里了。
在回家的路上，我不能忘记荷花。
