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3.7女生节活动方案范例

发布时间:2023-01-31 女生节活动策划 女生节活动方案 三七女生节活动方案

打工人在上班的时候经常会遇到一些活动,我们有时候会为了活动特地去准备一份活动方案,活动方案主要是为了确定活动的圆满进行,你觉得活动方案应该是怎么样的呢?由此,栏目小编为你收集并整理了3.7女生节活动方案欢迎阅读,希望对你有帮助。

3.7女生节活动方案【篇1】

一、活动主题:心梦缘以“声”相许音乐汇

 二、活动背景:第一届女生节

三、活动主办单位 土木工程学院学生会女生部

 四、活动目的及意义:

为了丰富和活跃我校学生的课外活动,提高每一个土木院学子对歌唱等文娱活动的爱好和兴趣,院学生会决定合力打造精品歌唱比赛,创造出在校的土院学子们一个良好的艺术环境,让每个土院学子在良好的环境下去创造和发现身边的快乐,以音乐的美好和喜悦去迎接各种挑战!并且在比赛中充分体现出工院学子朝气蓬勃,奋发向上,刻苦学习,追求真知,勇于实践,迎接挑战的良好精神风貌。通过庆祝女生节,快乐你我他。这次活动主要为女生们营造轻松温馨的大学生活氛围,为男生、女生们提供一个相互交流的平台,促进男女生之间的友谊,丰富整个校园生活,展现优质大学风貌,紧跟时代步伐。

 五、活动时间:20XX年3月7号

活动地点:大学生活动中心

活动参与人员:全校学生

六、活动步骤:

(一)宣传

(1)前期宣传:制作多张海报在各食堂,学生宿舍楼下。

(2)后期宣传:在活动前几天,于各食堂前拉张大而明显的宣传横幅,并想好上面的标语,需要宣传部的同学积极配合。

(二)活动前期准备

活动前的工作:活动安排,由学生会协调、安排。

1、场地布置(部门负责制)

2、音响设备借还及使用维护(部门负责制)

3、发放请贴到各学院领导处及校学生会干部,邀请领导作为女生节活动的与会嘉宾

(三)具体活动安排

1、宣传报名阶段:

(1)由校学生会负责将比赛形式规则,评分标准,要求等发到各班级,

宿舍楼下.以及横幅,海报等的张贴。

(2)报名方式:

A、各班级负责该院学生初赛的报名,选手填好报名表上各项内容,并按要求参加歌唱比赛。每班级至少选送一到两对选手参赛。

B、设定专门报名点、报名时间(待定)

2、初赛阶段:由学生会负责,并在20xx年3月26日预赛并公布进入决赛的参赛者的名单,初赛取前十五名。

3、决赛阶段:3月30日下午7:00-9:00在大礼堂正式举办

4、后期阶段:大力进行后期的活动宣传,调查活动受到的效果。

5、活动现场邀请校广播台台,校报记者宣传报道.

6、及时上交总结,附上图片资料

(四) 比赛规则及要求:各班级参赛者进行互相配对合唱,要求一男一女生搭对成一组,选一首健康向上,能很好反映大学生活和年轻人美好情感的歌曲演唱,如:水晶,深情相依,屋顶等歌曲。

(五)比赛奖项:最佳默契奖、最具台风奖、最具潜质奖各一名;一等奖一名,二两名,三等奖三名;优秀奖若干。

(六) 活动资金来源:外联部拉赞助,可以贯名宣传;学院报销。

 七、活动当天具体流程:

1、3月30日早9点11点场地布置,桌椅摆放,音响设备到位

2、爱心祝福“心灵传递”(贯穿在整个环节中)

在会场中会设有“爱心箱”,把你对所有女生的祝福写在上边,并写上自己的名字以及院系。在我们女生节活动结束的时候,我们会从中抽取一些念给大家听,抽中者可以获得我们女生节的幸运奖.让大家共同感受一下节日的祝福.是不是很棒的主意呢?朋友们,快快行动起来吧,把我们的爱心祝福传递给每一个人。

3、邀请嘉宾(嘉宾学院领导老师及团委学生会干部组成)

4、确定参赛选手到位

5、活动开始,主持人主持开幕;由十五对选手依次唱歌,献上自己的作品。在唱歌比赛中间会穿插现代舞表演,让参赛选手和同学们换一种心情,然后继续参加比赛。最后评选出各自的名次。

6.大众评委评奖,颁奖

7、会场清扫:当活动结束,校学生会各部门会将大量干事留下来, 清理场地,打扫卫生(各部门一起负责),做好后继工作。

5. 活动经费预算:

1.”心随手动”手工软陶制作大赛

前三名奖品共计60元,奖状10张,2*10=20元,优胜奖奖品20元,合计:100元

2.成功女性事迹展

做展布20米,

3.”幸运色心意随送”

玫瑰花3*50=150元,祝福贺卡1*200=200元,合计:350元

4.” 靓丽动人”美容化妆,美发,礼仪讲座

共三场,每场付给主讲人100元,合计:300元

5.”星语心愿”许愿活动

笔1*20=20元,许愿卡片5*20=100元,合计:120元

6.”魅力女生”PHOTO秀

十份证书,5*10=50元,合计:50元

7.星梦缘---以”声”相许音乐汇

气球;8*10=80元,合计:80元

荧光棒:20桶

纱:20*5=100元

口哨:1*20=20

中性笔15支,笔记本10

剪刀,胶布

奖品一等奖:玩具抱熊一只 60元

二等奖:洗发水200ML(两瓶) 40元

三等奖:卡通杯3个 30元

其他优秀奖品,记念奖品,精美本子或者书签 400张 100元。

其他临时费用,具体再计算。

3.7女生节活动方案【篇2】

一、活动背景

女生节,于上世纪九十年代初起源于山东大学,是一个关爱高校女生、展现高校女生风采的节日,也是校园趣味文化的代表之一。安徽大学女生节是每一年的三月七日,这也是与三月八日妇女节相互呼应,展现了在进入社会成为一名职业女性或者职业祝福之前的所有处在自己最美好年华的女生朋友们青春的活力与光彩,让人们在关注女性权益的同时也更加关注还在校园里的各位年轻的女生们。

为了全面活跃学子的校园文化生活,展现当代女大学生朝气蓬勃,智慧和青春的风采,让大家能够积极参与活动,发现与展示自己美好独特的一面,更有自信的去表达和展现自我,让所有人都能快乐共享这属于我们的节日——女生节,体验一份难得的感动,安徽大学学生会特开展此次“三·七女生节”系列活动。

今年开展的女生节活动内容丰富有趣,形式多样富于变化,为每一位在校的安大女生送去最温暖、最贴心的祝福与关爱,同时这一活动的开展有益于带动全校广大师生关爱女生、祝福女生,在给每位在校女生送上节日的祝福的同时为女生们提供展现自我的舞台,增强女生自立、自强、自爱、自信的意识,树立孜孜不倦,开拓进取的精神。同时提升女生修养与内涵,气质与魅力,并为之努力成为最幸福的魅力女性,最优秀的女性,让女生的魅力在校园里,随梦想一起放飞。

二、活动目的

(一)展现当代女生的活力与青春,营造青春活力的校园氛围,建设和谐生动的校园文化,为广大女生提供展示自我的舞台。

(二)为安大的所有在校女生提供了最贴心服务,让她们在生活的各个方面都能够体会到我们对她们的关系和爱护,在校园里形成尊重女生、关爱女生的良好风气。

(三)给每位在校女生送上节日的祝福,让我校女生感到女生节是一个实实在在的节日,让她们高兴地度过这个不平凡的3月7日,让她们放下心里的压力尽情的展现自己的活泼与可爱。

(四)通过一些集体的、温馨的、活泼而有趣的活动方式,加强男女生之间交流与沟通,使男生女生之间更能够互相了解彼此,在校园里形成健康积极的氛围。

三、活动时间

20xx年3月6日-3月7日

四、活动地点

桔园食堂、梅园食堂

五、活动形式

(一)采取“娱乐大篷车”的形式,将丰富的活动项目整合在一起,集中一个场地,节约资源得进行展示,来推进整个活动。

(二)“大篷车”既是活动的场所,“大篷车”也是活动的标识和品牌。“大篷车”会设置很多不同用途的功能区,进行具体活动展示设计。

(三)“大篷车”是流动的,在大一和大二也涵盖大三的宿舍楼和食堂门口,进行系列活动的开展,整个活动更加具有流动性、辨别性、同时也使得活动更加有感染力,成为更广大同学心中认可的“三·七”。

(四)“三·七女生节”大篷车系列活动共有四个停靠的小站,每个小站都是一次精彩的旅途。分别为“快乐之旅”、“温馨之旅”、“浪漫之旅”、“幸福之旅”。

六、活动项目:

(一)“快乐之旅”

(1)时间:20xx年3月6日(中午)

(2)地点:桔园食堂

1.妙笔生辉

(1)负责部门:学术科技部

(2)前期准备:准备好两、三台平板电脑(联通或者电信赞助),根据平板电脑数量来确定参加比赛的人数

(3)活动内容:参加游戏的女生在事先准备好的平板电脑,绘画出心目中最喜欢的男生,可以是身边的,也可以是历史上或电影明星皆可,在规定的时间内,绘画的最生动女生将会有礼物相送,每轮都会送出精美礼品。前期准备好20个左右小牌子,分别为1、2、3、4,发给现场观众,每轮由现场观众负责投票,得牌子多的选手获胜。

(4)所需人员:活动小主持1名,秩序维持人员3人

(5)所需物资:平板电脑2——3台,桌子1张,椅子2——3把,打分牌20个左右,小礼品20个左右,秒表2个

2.饭票+女生健康手册

(1)负责部门:维权服务部

(2)前期准备:进行20xx“三·七女生节”专用饭票,以及女生健康手册的设计与印刷。

(3)具体内容:在“大篷车”的入口处,安排好工作人员进行饭票以及女生健康手册的发放。

(4)所需人员:饭票及手册发放者6人

(5)所需物资:饭票1000张(由食堂提供),手册1000册(由赞助提供)

(二)“温馨之旅”

(1)时间:20xx年3月6日(下午)

(2)地点:桔园食堂

1.爱心寿司(争取与日语协会协商合作)

(1)负责部门:维权服务部

(2)前期准备:准备好制作寿司所需要的尽可能多的食材,以及寿司的不同制作方法。安排部处心灵手巧的男生进行学习制作,条件允许的话,请外面的寿司师傅前来进行寿司的制作。

(3)前期准备:

①工具:桌子4张、椅子4把、展板1个、保温桶2个、案板4个、剪刀4把、菜刀4把、寿司帘4个、勺子4把、牙签2盒、塑料盒50个、围裙4个、护袖4副、口罩4个;

②食材:熟米饭、寿司醋3瓶、沙拉酱3瓶、盐1袋、醋1袋、黄瓜15根、胡萝卜20根、火腿肠30根、肉松5带、海苔(紫菜)10包;

③人员安排:三到四人购买上述食材,方法不限。

④宣传安排:展板1个,海报2张。以寿司图案为背景,写明寿司的来源、含义,表达对女生的祝福,以及寿司制作流程、活动意义和祝福语。宣传时间为3月5、6日。

(4)活动内容:

①挑选3名男生现场制作,有经验者优先;给现场参加的活动男生发一盒寿司作为奖励

②活动开始前半小时将工具平均分配到个人,备用工具统一交由一名工作人员保管;

③现场制作时间约2小时;

④活动结束后,由5名工作人员将桌椅、展板、工具、食材收好,地面打扫干净。

2.安大魅力女生风采秀:

(1)负责部门:宣传设计部

(2)前期准备:

①要求:前期线上收集照片(闺蜜照片、祝福照片)或者平时的娱乐自拍,场地不限,内容不限。照片数量不限,只要主题明确;将所有的收集的照片做出表格,上面标明被收集者姓名、联系方式等

②道具:租借灯光1盏、投影仪1个(3月5日)、电脑1台、照相机2个;

③宣传时间:线上宣传自开学之日起,到3月5日截止。线下宣传为3月3、4日,准备展板,写明活动流程及活动目的;

④购买小礼品。

(3)活动内容:

①提前半小时安放投影仪、电脑,循环播放照片或录像(配乐);

②在线上发起投票,根据得票数,评选出最具风采的安大女生。对获奖者发放纪念品。

③现场工作人员也会对来参加的活动的观众进行抓拍,最美女生照片可以在三七女生节线上进行展出

3.化妆品与健康美容讲座

(1)时间:20xx年3月6日下午7、8节课

(2)地点:博学北楼D101

(3)负责部门:学术科技部

(4)前期准备:

① 3月4日邀请化学化工学院王雪梅老师,与老师沟通好活动时间,确定后第二天申请活动场地;

② 5日宣传:分发“入场卷”。要求以化妆品背景,色彩绚丽;现场随机的进行饭票的发放,来参加的同学均有份6日布置会场:准备矿泉水一瓶、话筒

(5)具体内容:王雪梅老师教同学们了解化妆品的原料,以及基本的美容和保健知识,帮助同学们正确选择适合自己的美容产品,提升同学们的综合素质以及培养同学们的创新精神。

(三)“浪漫之旅”

(1)时间:20xx年3月7日(中午)

(2)地点:梅园食堂1.幸运大转盘

(1)负责部门:文体拓展部

(2)前期准备:文体拓展部制作好转盘并事先实验其运作情况和相关规则

(3)活动内容:

①学生会的工作人员分散在梅园食堂门口放置一个画有各种不同颜色(须较为常见的颜色,例如红色、蓝色、粉色、黑色、灰色等)的大转盘。在中午休息期间,工作人员可以吸引或者邀请路过的女生转动转盘。如果转到的颜色与其衣服颜色一样(或色系大致相同)则送给该女生一份精美小礼物。

②在女生参与该游戏之前,工作人员须注意转盘上有无与女生衣服一样或者相近的.颜色,若没有,则要委婉拒绝并说明原因。同时,应注意礼物数量,控制游戏人数,适当时候结束活动。

2、爱的合影(卡通人物最关键)

(1)负责部处:文体拓展部:

(2)前期准备:爱心合影墙的制作,以及单反相机的租借、卡通人物形象服装以及人员安排

(3)具体内容:参加幸运大转盘的没有得到奖品的同学,可以加入到

爱心合影中来,这里有唯美的合影墙,还有天真快乐的卡通宝贝,现场想要参与该活动的同学也可以邀请与其他人一起进行合影,留下这一刻浪漫的瞬间。合影者可现场登记电子邮箱,活动结束后,摄影作品将发送到登记的邮箱,并上传至公共主页和公共邮箱供大家留作纪念。

3.单车年代(第二天也同样开展)

(1)负责部门:实践与志愿服务部

(2)前期准备:提前需租借好20辆左右的自行车,活动当天停放在“大篷车”的周围。

(3)活动内容:单车年代小活动是在女生节活动中场面最为壮观的活动之首。活动当天将有20辆左右的自行车,由男生负责送前来参加该活动的女生上课。起点为“大篷车”所在地。终点涵盖文典阁、博学北楼、博学南楼、行知楼等。

(四)“幸福之旅”

(1)时间:20xx年3月7日(下午)

(2)地点:梅园食堂

“爱心接力视频”

(1)负责部处:宣传设计部:

(2)前期准备:在校园每个具有代表性的地方,拍摄视频小短片,关于男生们对“三·七”女生节送上的祝福。同时深入院系,收集来自二十各院系男生代表对于女生的祝福,并剪辑发布到微博、优酷当网站上,活动当天循环播出。

(3)具体内容:在“大篷车”的现场进行前期拍摄祝福视频的播放,同时也将这两天活动的整个片段(图片、视频)进行播放,作为整场活动的结束。七、活动创新性:(一)活动形式:

本次“三·七”女生节活动在总结前几届女生节系列活动的基础上进行了活动形式的探索与创新。第一次采用户外“大篷车”的形式,将室内的舞台搬到了室外,第一次与所有参加的同学来一次近距离感受和接触。

(二)主题突出:

本次活动共分为四个小站,每一次“大篷车”的所在地都将会给同学们带去不一样的女生节体验。“爱心寿司”、“爱心接力视频”、“魅力女生风采秀”都将更加的贴近在校女生的特点和生活。同时也能更好的突出本次女生节的主题。

(三)展现风采:

活动地点集中安排在桔园(大二)以及梅园(大一),能够更好的方便在校的女生参与到本次活动中来,一系列精彩的活动让前来参加的女生不再感到被动,而是将这一天真正当成属于总自己的节日,展现青春风采。

(四)加强服务:

以“大篷车”这一形式作为整个活动的场地核心,目的在于能够将所有的小活动联系起来,形成一个整体,在这个整体内,一方面能够突出整个活动形式,另一方面,“大篷车”就像是一个“大本营”,能够更好的服务同学。

八、活动安全性:

(一) “大篷车”设计方面:

将所有的小活动提前做好功能区的划分以及设计。每个活动的场地以及布置,包括具体人员的分工做好安排。小活动具体安排到每一个负责人。为了避免活动当天会出现大风或阴雨天气,将“大篷车”的周围也进行安全维护,安排具体工作人员进行看管。

(二)现场秩序方面:

每个小活动安排工作人员进行维持秩序,用具体标识间隔开。避免某一小活动周围的人数太多,造成活动开展的不顺,也给来参加的同学造成不便。

(三)小活动方面:

1.“妙笔生辉”小活动因为要用到平板电脑,所以前期平板电脑需安排专门的人员进行管理,来将安排具体人员送上来,供参加活动的同学进行使用,活动结束后进行统一回收和保管。

2.“单车年代”小活动,前期在租借自行车的时候,安排具体人员对所有的自行车进行检查和看管,看看是否符合标准,同时对当天骑车的男生进行相关的面试以及考察,确保安全第一。

3.“爱心合影”小活动,安排专门的工作人员进行单反相机的看管,现场布置好三角架,安放好相机,防止由于人员过多,造成相机受到损坏。

4.用到投影仪的相关活动,提前做好线路的安排,从哪个地方接到活动现场,怎么接,以及线路的走向,避免线路影响行人。需提前做好预案。

3.7女生节活动方案【篇3】

一、活动背景

女生节,于上世纪九十年代初起源于山东大学,是一个关爱高校女生、展现高校女生风采的节日,也是校园趣味文化的代表之一。安徽大学女生节是每一年的三月七日,这也是与三月八日妇女节相互呼应,展现了在进入社会成为一名职业女性或者职业祝福之前的所有处在自己最美好年华的女生朋友们青春的活力与光彩,让人们在关注女性权益的同时也更加关注还在校园里的各位年轻的女生们。

为了全面活跃学子的校园文化生活,展现当代女大学生朝气蓬勃,智慧和青春的风采,让大家能够积极参与活动,发现与展示自己美好独特的一面,更有自信的去表达和展现自我,让所有人都能快乐共享这属于我们的节日——女生节,体验一份难得的感动,安徽大学学生会特开展此次“三·七女生节”系列活动。

今年开展的女生节活动内容丰富有趣,形式多样富于变化,为每一位在校的安大女生送去最温暖、最贴心的祝福与关爱,同时这一活动的开展有益于带动全校广大师生关爱女生、祝福女生,在给每位在校女生送上节日的祝福的同时为女生们提供展现自我的舞台,增强女生自立、自强、自爱、自信的意识,树立孜孜不倦,开拓进取的精神。同时提升女生修养与内涵,气质与魅力,并为之努力成为最幸福的魅力女性,最优秀的女性,让女生的魅力在校园里,随梦想一起放飞。

二、活动目的

(一)展现当代女生的活力与青春,营造青春活力的校园氛围,建设和谐生动的校园文化,为广大女生提供展示自我的舞台。

(二)为安大的所有在校女生提供了最贴心服务,让她们在生活的各个方面都能够体会到我们对她们的关系和爱护,在校园里形成尊重女生、关爱女生的良好风气。

(三)给每位在校女生送上节日的祝福,让我校女生感到女生节是一个实实在在的节日,让她们高兴地度过这个不平凡的3月7日,让她们放下心里的压力尽情的展现自己的活泼与可爱。

(四)通过一些集体的、温馨的、活泼而有趣的活动方式,加强男女生之间交流与沟通,使男生女生之间更能够互相了解彼此,在校园里形成健康积极的氛围。

三、活动时间

20xx年3月6日-3月7日

四、活动地点

桔园食堂、梅园食堂

五、活动形式

(一)采取“娱乐大篷车”的形式,将丰富的活动项目整合在一起,集中一个场地,节约资源得进行展示,来推进整个活动。

(二)“大篷车”既是活动的场所,“大篷车”也是活动的标识和品牌。“大篷车”会设置很多不同用途的功能区,进行具体活动展示设计。

(三)“大篷车”是流动的,在大一和大二也涵盖大三的宿舍楼和食堂门口,进行系列活动的开展,整个活动更加具有流动性、辨别性、同时也使得活动更加有感染力,成为更广大同学心中认可的“三·七”。

(四)“三·七女生节”大篷车系列活动共有四个停靠的小站,每个小站都是一次精彩的旅途。分别为“快乐之旅”、“温馨之旅”、“浪漫之旅”、“幸福之旅”。

六、活动项目:

(一)“快乐之旅”

(1)时间:20xx年3月6日(中午)

(2)地点:桔园食堂

1.妙笔生辉

(1)负责部门:学术科技部

(2)前期准备:准备好两、三台平板电脑(联通或者电信赞助),根据平板电脑数量来确定参加比赛的人数

(3)活动内容:参加游戏的女生在事先准备好的平板电脑,绘画出心目中最喜欢的男生,可以是身边的,也可以是历史上或电影明星皆可,在规定的时间内,绘画的最生动女生将会有礼物相送,每轮都会送出精美礼品。前期准备好20个左右小牌子,分别为1、2、3、4,发给现场观众,每轮由现场观众负责投票,得牌子多的选手获胜。

(4)所需人员:活动小主持1名,秩序维持人员3人

(5)所需物资:平板电脑2——3台,桌子1张,椅子2——3把,打分牌20个左右,小礼品20个左右,秒表2个

2.饭票+女生健康手册

(1)负责部门:维权服务部

(2)前期准备:进行20xx“三·七女生节”专用饭票,以及女生健康手册的设计与印刷。

(3)具体内容:在“大篷车”的入口处,安排好工作人员进行饭票以及女生健康手册的发放。

(4)所需人员:饭票及手册发放者6人

(5)所需物资:饭票1000张(由食堂提供),手册1000册(由赞助提供)

(二)“温馨之旅”

(1)时间:20xx年3月6日(下午)

(2)地点:桔园食堂

1.爱心寿司(争取与日语协会协商合作)

(1)负责部门:维权服务部

(2)前期准备:准备好制作寿司所需要的尽可能多的食材,以及寿司的不同制作方法。安排部处心灵手巧的男生进行学习制作,条件允许的话,请外面的寿司师傅前来进行寿司的制作。

(3)前期准备:

①工具:桌子4张、椅子4把、展板1个、保温桶2个、案板4个、剪刀4把、菜刀4把、寿司帘4个、勺子4把、牙签2盒、塑料盒50个、围裙4个、护袖4副、口罩4个;

②食材:熟米饭、寿司醋3瓶、沙拉酱3瓶、盐1袋、醋1袋、黄瓜15根、胡萝卜20根、火腿肠30根、肉松5带、海苔(紫菜)10包;

③人员安排:三到四人购买上述食材,方法不限。

④宣传安排:展板1个,海报2张。以寿司图案为背景,写明寿司的来源、含义,表达对女生的祝福,以及寿司制作流程、活动意义和祝福语。宣传时间为3月5、6日。

(4)活动内容:

①挑选3名男生现场制作,有经验者优先;给现场参加的活动男生发一盒寿司作为奖励

②活动开始前半小时将工具平均分配到个人,备用工具统一交由一名工作人员保管;

③现场制作时间约2小时;

④活动结束后,由5名工作人员将桌椅、展板、工具、食材收好,地面打扫干净。

2.安大魅力女生风采秀:

(1)负责部门:宣传设计部

(2)前期准备:

①要求:前期线上收集照片(闺蜜照片、祝福照片)或者平时的娱乐自拍,场地不限,内容不限。照片数量不限,只要主题明确;将所有的收集的照片做出表格,上面标明被收集者姓名、联系方式等

②道具:租借灯光1盏、投影仪1个(3月5日)、电脑1台、照相机2个;

③宣传时间:线上宣传自开学之日起,到3月5日截止。线下宣传为3月3、4日,准备展板,写明活动流程及活动目的;

④购买小礼品。

(3)活动内容:

①提前半小时安放投影仪、电脑,循环播放照片或录像(配乐);

②在线上发起投票,根据得票数,评选出最具风采的安大女生。对获奖者发放纪念品。

③现场工作人员也会对来参加的活动的观众进行抓拍,最美女生照片可以在三七女生节线上进行展出

3.化妆品与健康美容讲座

(1)时间:20xx年3月6日下午7、8节课

(2)地点:博学北楼D101

(3)负责部门:学术科技部

(4)前期准备:

① 3月4日邀请化学化工学院王雪梅老师,与老师沟通好活动时间,确定后第二天申请活动场地;

② 5日宣传:分发“入场卷”。要求以化妆品背景,色彩绚丽;现场随机的进行饭票的发放,来参加的同学均有份6日布置会场:准备矿泉水一瓶、话筒

(5)具体内容:王雪梅老师教同学们了解化妆品的原料,以及基本的`美容和保健知识,帮助同学们正确选择适合自己的美容产品,提升同学们的综合素质以及培养同学们的创新精神。

(三)“浪漫之旅”

(1)时间:20xx年3月7日(中午)

(2)地点:梅园食堂1.幸运大转盘

(1)负责部门:文体拓展部

(2)前期准备:文体拓展部制作好转盘并事先实验其运作情况和相关规则

(3)活动内容:

①学生会的工作人员分散在梅园食堂门口放置一个画有各种不同颜色(须较为常见的颜色,例如红色、蓝色、粉色、黑色、灰色等)的大转盘。在中午休息期间,工作人员可以吸引或者邀请路过的女生转动转盘。如果转到的颜色与其衣服颜色一样(或色系大致相同)则送给该女生一份精美小礼物。

②在女生参与该游戏之前,工作人员须注意转盘上有无与女生衣服一样或者相近的颜色,若没有,则要委婉拒绝并说明原因。同时,应注意礼物数量,控制游戏人数,适当时候结束活动。

2、爱的合影(卡通人物最关键)

(1)负责部处:文体拓展部:

(2)前期准备:爱心合影墙的制作,以及单反相机的租借、卡通人物形象服装以及人员安排

(3)具体内容:参加幸运大转盘的没有得到奖品的同学,可以加入到

爱心合影中来,这里有唯美的合影墙,还有天真快乐的卡通宝贝,现场想要参与该活动的同学也可以邀请与其他人一起进行合影,留下这一刻浪漫的瞬间。合影者可现场登记电子邮箱,活动结束后,摄影作品将发送到登记的邮箱,并上传至公共主页和公共邮箱供大家留作纪念。

3.单车年代(第二天也同样开展)

(1)负责部门:实践与志愿服务部

(2)前期准备:提前需租借好20辆左右的自行车,活动当天停放在“大篷车”的周围。

(3)活动内容:单车年代小活动是在女生节活动中场面最为壮观的活动之首。活动当天将有20辆左右的自行车,由男生负责送前来参加该活动的女生上课。起点为“大篷车”所在地。终点涵盖文典阁、博学北楼、博学南楼、行知楼等。

(四)“幸福之旅”

(1)时间:20xx年3月7日(下午)

(2)地点:梅园食堂

“爱心接力视频”

(1)负责部处:宣传设计部:

(2)前期准备:在校园每个具有代表性的地方,拍摄视频小短片,关于男生们对“三·七”女生节送上的祝福。同时深入院系,收集来自二十各院系男生代表对于女生的祝福,并剪辑发布到微博、优酷当网站上,活动当天循环播出。

(3)具体内容:在“大篷车”的现场进行前期拍摄祝福视频的播放,同时也将这两天活动的整个片段(图片、视频)进行播放,作为整场活动的结束。七、活动创新性:(一)活动形式:

本次“三·七”女生节活动在总结前几届女生节系列活动的基础上进行了活动形式的探索与创新。第一次采用户外“大篷车”的形式,将室内的舞台搬到了室外,第一次与所有参加的同学来一次近距离感受和接触。

(二)主题突出:

本次活动共分为四个小站,每一次“大篷车”的所在地都将会给同学们带去不一样的女生节体验。“爱心寿司”、“爱心接力视频”、“魅力女生风采秀”都将更加的贴近在校女生的特点和生活。同时也能更好的突出本次女生节的主题。

(三)展现风采:

活动地点集中安排在桔园(大二)以及梅园(大一),能够更好的方便在校的女生参与到本次活动中来,一系列精彩的活动让前来参加的女生不再感到被动,而是将这一天真正当成属于总自己的节日,展现青春风采。

(四)加强服务:

以“大篷车”这一形式作为整个活动的场地核心,目的在于能够将所有的小活动联系起来,形成一个整体,在这个整体内,一方面能够突出整个活动形式,另一方面,“大篷车”就像是一个“大本营”,能够更好的服务同学。

八、活动安全性:

(一) “大篷车”设计方面:

将所有的小活动提前做好功能区的划分以及设计。每个活动的场地以及布置,包括具体人员的分工做好安排。小活动具体安排到每一个负责人。为了避免活动当天会出现大风或阴雨天气,将“大篷车”的周围也进行安全维护,安排具体工作人员进行看管。

(二)现场秩序方面:

每个小活动安排工作人员进行维持秩序,用具体标识间隔开。避免某一小活动周围的人数太多,造成活动开展的不顺,也给来参加的同学造成不便。

(三)小活动方面:

1.“妙笔生辉”小活动因为要用到平板电脑,所以前期平板电脑需安排专门的人员进行管理,来将安排具体人员送上来,供参加活动的同学进行使用,活动结束后进行统一回收和保管。

2.“单车年代”小活动,前期在租借自行车的时候,安排具体人员对所有的自行车进行检查和看管,看看是否符合标准,同时对当天骑车的男生进行相关的面试以及考察,确保安全第一。

3.“爱心合影”小活动,安排专门的工作人员进行单反相机的看管,现场布置好三角架,安放好相机,防止由于人员过多,造成相机受到损坏。

4.用到投影仪的相关活动,提前做好线路的安排,从哪个地方接到活动现场,怎么接,以及线路的走向,避免线路影响行人。需提前做好预案。

3.7女生节活动方案【篇4】

活动目的:

为了丰富和活跃我院学生的课外活动,提高每一位同学对活动的爱好和兴趣,我院打造魅力女生节,并且开展多项比赛,在这些比赛中能充分体现出我院大学生朝气蓬勃,奋发向上,刻苦学习,追求真知,勇于实践,迎接挑战的良好精神风貌。

通过庆祝女生节,快乐你我他。这次活动主要为女生们营造轻松温馨的大学生活氛围,为男生、女生们提供一个相互交流的平台,促进男女之间的友谊,丰富整个校园生活,展现优质大学风貌,紧跟时代步伐。

活动主题:

likesrosebloom

活动时间:

20xx年3月4日

活动对象:

xxxxx职业学院全体师生

活动主持人:

活动负责人:

活动地点:

滙珍苑门口

活动主办单位:

xxxxx职业学院学生会

活动承办单位及负责人:

学生会女生部

活动协办单位:

中国电信

活动内容具体细则及工作安排:

1.校园宣传工作

宣传方案:

在前五届的基础上,为了更好的开展女生节系列活动,为了使我院女生节办得更具特色,进一步扩大其影响力,提高同学们参加女生节。

宣传对象:

全院师生

形式:

1)板海报宣传:院学生会宣传部提前五天负责制作好宣传海报,宣传女生节的活动时间及活动内容和活动流程,鼓励同学们积极参加。

2)广播宣传:活动期间与校广播站联系,开展一期与女生节相关的特别节目,穿插女生节信息。

3)在学校主校道挂多条横幅(横幅内容:中国电信赞助商提供的横幅,如“祝全院女生女生节快乐”“自强,自信,自立。”)

四、活动的主要环节

(一)“花言蜜语”活动环节

活动目的:

在这特别的节日里,怎能少了鲜花呢?为了满足学院众多同学的要求,因此,本部门将筹划“花言蜜语”送花活动。通过此次活动,让同学们更能感受节日气氛,提高同学们的活动积极性,活跃校园的活动氛围。同时加强同学们之间的互相交流,增加彼此的友谊,扩大人际网络。

活动内容:

“花言蜜语”送花活动贯穿整个女生节。在女生节前一周开始宣传,收集同学们将送出的礼物。然后组织学生会干部当天送出。其中还接受同学们想要对某位女生送出的礼物,我们也会一并在女生节当天送出,同学们可以自己买好要送出的礼物与接受礼物的联系资料或地址。让对方得到惊喜之余又能体会到送礼物者的心意。

活动时间:

2xxx年3月23日下午

活动地点:

滙珍苑门口

活动方式:

想要送出礼物的同学把礼物与收礼物人的联系方式、地址送到饭堂门口,活动当天女生部人员将设点收集同学们的礼物。

活动对象:

全院学生

注:可根据各系各班或个人的需要向本部门订购玫瑰和许愿瓶。

3.7女生节活动方案【篇5】

一、活动主题:

美丽与智慧相随,芳华共自信齐闪

活动主题歌曲:《闪亮之星》

二、活动特点和类型:

继承前四届女生节活动的优点,以创新的精神开展更多更新的,更有特色的活动,促进男女生的沟通和合作。此次女生节旨在增强女生自尊、自爱、自信、自立、自强的意识,引导女生关注自身综合素质的提高和树立正确的现代健康观和生命观,营造一种活泼互动的青春文化氛围。活动类型有:运动类、创造类、艺术欣赏类、文化类、文艺类等。通过集体和个人的融合增进同学间的友谊和交流,促进进步和发展。

三、活动对象:

面向全院同学、及桂林市各兄弟院校。

四、活动时间:

20xx年11月5日——11月20日

五、活动内容

1、系列活动一开幕式暨“星光”嘉年华活动

2、系列活动二“星星知我心——互动传真情活动”

3、系列活动三“启明之星——女性读书活动”

4、系列活动四“明日之星——公关礼仪培训”

5、系列活动五“星光靓丽坊——时尚论坛”

6、系列活动六“星空无限”才艺表演

7、系列活动七“彩衣彩运”幸运星送礼活动

8、系列活动八“温馨花舍”宿舍评比

9、系列活动九“星光璀璨”闭幕式晚会暨颁奖典礼

附注:(可向赞助商提供的宣传途径)

1、“女生节“的冠名权。整个女生节活动期间的所有宣传都进行冠名宣传。

2、宣传板、宣传海报、宣传横幅的间接宣传。

3、新闻稿件中的间接宣传。(在能力范围内,联系桂林日报进行宣传以及桂林电台,最终决定权和解释权归我方)。

4、“女生节“网站及管理系学生之家网站首页及其他页面的横幅广告、浮动广告等的宣传。广告占用页面的位置和广告幅面根据赞助情况及活动安排确定。

5、单项活动赞助可直接参与该活动,并优先安排广告宣传,如有颁奖可安排参与。

冠名赞助可参加才艺晚会,并优先安排相关的活动,诸如讲话、颁奖等。

根据学院相关规定要求,我们无法与赞助商签订任何合同或协议。以上各赞助商不可要求在“女生节“活动期间在学院范围内直接进行商业性活动。关于赞助的相关事宜可双方协商解决。

3.7女生节活动方案【篇6】

一.活动名称

“伊展笑颜”—— 外国语学院xx年度女生节女生笑脸展

二.活动背景

卡耐基曾经说过:“笑是人类的特权。”笑容是人类宝贵的财富,笑容是自信的标志,也是礼貌的象征。笑容就像一把神奇的钥匙,可以打开心灵的迷宫。笑容的光芒可以照亮周围的一切,增添温暖的气氛。笑可以拉近人与人之间的距离,笑也是交往的通行证。每天形色匆匆的你是否忽略了身边那些温暖明媚的笑容?又是否因为忙碌和压力而许久不曾开怀大笑?一个微笑可以让陌生人不害怕你,一个微笑可以温暖别人的心田,一个微笑可以让自己更加的快乐。家庭多一份笑容,就多了一缕和煦的阳光。社会多一份笑容,会冲刷一角冷淡。

笑容也是属于女生们的独特魅力,一张张美丽的笑脸展示出的是青春的活力,迷人的风采,蓬勃的希望。在外国语学院一年一度传统的女生节到来之际。让我们带着发现美的眼睛,共同用心感受笑的力量。

二.活动目的

本次笑脸展作为外院女生节系列活动的一部分,旨在丰富同学们的课余生活,鼓励同学们用心感受、发现生活中的闪光点,关注他人,传递温暖,做生活的有心人。同时激发广大同学的积极参与,给大家提供一个自由的平台,增强自信,勇敢地展现自我风采。

三.活动方式

征集摄影作品后以展板的方式公开展出,并评选出优秀作品。

四.活动时间

xx年3月22日至4月xx日

五.活动方案

1 3月22日前由外国语学院学生会新闻中心向各班宣传委员下发活动策划,同时进行前期海报宣传和新闻宣传工作。

2以班级为单位,由各班宣传委员在班内动员宣传,征集与女生笑脸主题相关的摄影作品。

3各班在3月31日前完成作品收集,将照片附上1以内的简短说明统一上交到年级宣传委员处,由新闻中心干事负责收齐,同时将电子稿统一发到新闻中心主任邮箱(3月31日晚1点之前)。

4 3月31日至4月xx日,由新闻中心组织进行作品的初步筛选,择优选择2份作品集中以展板方式进行展出。

5 4月xx日至4月xx日,做出展板在外院及木兰路等地展出,同时发放优秀作品评选的选票(一部分由宣传委员发放到各班,一部分随机发放给观看展览的观众)。

6.4月xx日至4月xx日,收集选票并进行统票工作,最终评出5份优秀作品,

六.活动组织程序和相关负责人

(一) 活动准备期

1.策划(江丹,曹莉彬)

2.活动宣传(张选姝,江丹):

a.在外国语学院门口展出宣传海报;

b.活动的整个过程须由新闻中心安排新闻采访及照相工作,并及时在学院网及校园网上进行宣传;

3.联络(姚彦慧,欧阳彬)负责与各年级宣传委员的联系及相关信息的传达。

(二)活动期间

1.新闻中心干事负责展板的宣传。

2.照片展出期间,新闻中心干事须进行信息反馈,并及时做出相关调整。

3.联络组负责定期联络各年级宣传委员,并进行相关沟通。

4.做海报,在学院门口进行展板宣传,新闻中心干事要保证展板一切正常。

(三)活动后期

1.在学院网及校园网上发新闻稿,展示活动成果。

2.收集好照片,进行永久保存。

3.写好活动总结,对活动组织情况进行反思。

3.7女生节活动方案【篇7】

一、活动名称

女生嘉年华活动之庆功会

二、活动主题

欢庆一起辛苦的日子,纪念女生活动的成功

三、活动目的

给我们的女生活动画上一个完美的记号,让彼此心中留下一个脚印。

四、活动时间:

20xx年x月x日

五、活动地点

xx校区

六、活动内容

内部成员交流、团队拉歌、歌曲串烧、合影留念

七、前期准备工作

1、策划

2、宣传(由女生部副部长向学生会兄弟部门发起邀请);

3、场地(xx足球场)

4、材料

①水果盘

②饮水机和水

③电脑以及音响

④垃圾篓

⑤帐篷2顶

⑥横幅1条

⑦展板1个

⑧相机

八、活动流程

1、由主办方宣布庆功会开始并致辞;

2、记录人数进行分组,预计为三组;

3、第一环节:队员相互熟悉、选出队长、确定队名;

第二环节:进行队与队的自由拉歌;

第三环节:“甲流”知识竞答

第四环节:歌词串烧

第五环节:互送祝愿

第六环节:集体留念

4、感谢大家的参与,宣布结束。

九、后期工作

1、活动完成后清扫活动场地,物品还原场地;

2、及时向主席团汇总活动效果;

3、活动完毕,及时进行活动总结会,具体思索工作中的不足;

4、完成新闻稿的撰写、照片等的上传。

十、经费预算

1、主打零食:盐水花生(50¥)、瓜子(30¥)、毛豆(30¥)、桔子(30¥)、QQ糖果(20¥)、猫耳朵(40¥)水(2*5=10¥)

2、工具食品:香蕉(8¥)、橙子(6¥)、圣女果(8¥)、金桔(6¥)、柿子(8¥)、樱桃(6¥)

3、后勤类:手套、垃圾袋

经费总计:252¥

十一、备注

(一)此项活动由女生部主办,邀请新校区学生会成员自由参加;

(二)此项活动的所有经费由女生部内部成员承担;

(三)拉歌环节参照军营拉歌规则进行,考虑到大一新生今年未有军训,借此机会让大家感悟军训性的典型游戏—拉歌

3.7女生节活动方案【篇8】

一.活动主题:簇拥青春·欢乐无限

二.活动意义:

春暖花开时,魅力四射日, 为丰富校园文化生活,关怀我校广大女生,增进男女生交流;同时展现广大在校大学女生风采,建设和谐校园。通过调动同学们参与活动的积极性,改善同学们的校园生活,绽放美丽风采,让女生的魅力能在三月的春风里绽放朝气蓬勃的景象。

三.活动时间:20xx年3月7号 19:30分—21:30分

四.活动对象:全校女生

五.活动地点:本部灯光球场

六.活动形式:

本次游园活动时间为两个小时的时间,全校男女生均可参加,参加各种游戏中胜利的一方均可得到一张游园票,可以领取小礼品作为奖励,只有女生才可兑换礼品,直到游园结束。

七.活动内容与要求:

(1)校学生会根据实际情况策划游戏活动,各二级学院至少出一个游戏活动(一个备用方案),游戏需新颖、有趣、具有吸引性;游戏的选择必须符合女生节主题;各二级学院学生会最迟在20xx年3月1日21:00前把策划好的游戏方案(包括经费预算)上报至校学生会女生部,统一整理;如有雷同,及时安排协商修改;

(2)游戏健康、积极向上,且以关怀我校广大女生,增进男女生交流,同时展现广大在校女大学生风采为目的;

(3)所有游戏的现场工作人员在进行游戏环节时必须态度端正,且有礼貌、有耐心地积极参与工作,切不可与现场参与人员与观众发生误会或争执。一旦有协调不了的事件发生请及时汇报校学生会工作人员,并求助处理;

(4)20xx年3月7日(星期四)16:00—18:30进行场地布置,各二级学院学生会务必在18:00之前布置好本学院的区域(包括摆放自制的游戏规则板牌,并注明院别)。

(5)各个游戏的摆设时间至少2个小时,若奖品在活动开始的一个半小时后提前发放完毕,活动时间提前结束。有任何特殊事件发生致使游戏提前收场的请及时汇报校学生会寻求帮助处理。

(6)各二级学院学生会具体落实好活动主要负责人名单,并与方案一起上交到校学生会女生部

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3.7女生节活动策划8篇


开心的日子里总会有活动的开展,节日或者活动的来临代表着要做活动方案了,活动方案是将活动的一切事宜进行规划,你知道活动方案怎么写吗?以下由我们收集整理的《3.7女生节活动策划》,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

3.7女生节活动策划 篇1

一、活动背景

女生节,源于上个世纪九十年代山东大学,是一个关爱高校女生,展现高校女生风采的节日,也是学校趣味文化的代表之一。经管院是一个女生比例极大的学院,这正是经管院的一大特色。为了全面活跃学子的学校文化生活,展示当代大学生的蓬勃朝气,智能和青春的风采,让大家能够进取参与活动,发现与展示自我独特完美的一面,更有自信的去展示自我,让所有人都能欢乐共享这属于我们的节日——女生节,体验一份难得的感动,同时推动学院精神礼貌建设向更高的层次发展,特此举办本次女生节活动。

二、活动目的

期望经过此次活动,活跃学校文化气氛,引导广大女生更多的关注自身的道德修养、文化内涵、心理健康、独立意识等综合素质的提升,让女生的魅力在三月的春风里随梦想一齐起飞,更好的引导她们在青春的梦想中展现她们的自信,在青春和追逐中燃烧她们的热情,在青春的真谛中蕴养迎接挑战的勇气!同时也引导她们走向成功,走向完美的未来。

三、活动时间:

3月10日中午(10:30——12:00)

四、活动地点

文韬餐厅对面

五、活动对象

在我们活动时间和活动地点的范围内,所有走过的女生们。

六、活动简介

形式一:心愿墙

(1)在那里大家可写上自我的心愿,然后在背面写下自我的联系方式(电话号码、QQ等)

(2)谁经过看到这些心愿,认为自我有本事帮忙实现的,就把心愿撕下,帮忙实现她的愿望,然后联系她。

(3)假如愿望实现了,许愿人可准备一份小礼物回赠。

(4)除外,我们主办方也会从中抽取两名幸运者,并在我们的本事之内帮其实现愿望。

形式二:送小饰品

在活动当天我们会选一种颜色为我们当日的幸运色,凡是走过的女生中穿着有贴合我们幸运色的,我们会赠送给她小礼品。

形式三:好运上上签

(1)我们将会准备一些已经写好资料的小纸条,所有走过的女生均可参与抽签获得幸运。

(2)没有抽中者我们将赠送给她一张有关于小饰品的宣传卡片。

形式四:宣传有关服饰、护肤、礼仪的小知识

我们会从部内挑选一些人出来专门为女生们讲述一些关于美容、护肤、服饰以及生活礼仪的一些小常识,使她们在女生节当天学到一些有用的东西,丰富她们的课余生活。

七、活动预算

(1)气球100*0.1=10元

(2)小饰品48*2.5=120元

(3)便签4*3=12元

八、预期效果

让女生们在女生节里面学习到有益的东西,提升素质,分享小礼品、小欢乐.同时也给予她们表现自我的机会,让女生们的满足感提升。让男生们更加关爱女同胞们。

3.7女生节活动策划 篇2

一、 活动目的:

阳春三月,大地回春,小草开始萌动,女生们的心,也悄悄的开始萌动。本着让女生们能够感受到男女间纯真的情感,我们华南师范大学学生会将举办主题为“会尔三月,携手同行”的女生节活动。通过男女之间密切的交流,情绪的互动,增进彼此间的了解和友谊,迸发出激情的火花,展现男女之间纯真美好的友谊,诠释青春的活力,女生们必定能感受到身边的幸福。

二、 活动主办单位:

华南师范大学 活动承办单位:华南师范大学学生会

三、 活动类型:

综合类 四、 活动对象:华南师范大学大学城校区全体同学 五、 活动时间:20xx年3月12日—27日

六、 活动简介:

整个女生节由“且共从容”“游遍芳丛”“知谁与共”三个活动组成。在“且共从容”中,一张又张的幸福便条与漂流便条会被送到她或他的手上,幸福留言板会让你感受到春天般的温暖,尽情地敞开心扉,说出你的心语;在“游遍芳丛”中,男生开着他们的“宝马”自行车,当一回女生们的“柴可夫斯基”,绕着大学城内环,一起骑车同游,如若芳丛乐事;在“知谁与共”中,男生女生互相配合,冲过一个一个的关卡,携手拼搏,闯关患难与共。三个活动紧密相连,让女生们在这个三个倍感呵护,感受到暖暖的幸福。

七、 具体活动流程:

内容 地点 时间 活动详情 前期宣传活动 楠园、翰园架空层 3月初 1. 张贴活动宣传海报,南、北区宣传栏各一张;并在人流比较集中的地方张贴横幅; 2. 通过网络宣传(如社团网站、校园BBS、UCITY网站.、QQ群)和传统宣传等方式宣传; 3. 3月12日在楠园架空层举行的开放日对“我是你的柴可夫”和“我们一起努力吧”主体活动进行宣传。

3.7女生节活动策划 篇3

一、前言:

“女生节”是以关怀我校广大女生们,增进男女生交流的主旨,加强女生的自信心,全面拓展女生各方面的素质,不断突破、创新,力求挖掘出新的亮点,为校园注入动感的新鲜活力,特此举办此活动。让女生成为华农学生活动中的一道靓丽的风景线。

为了响应校团委的号召,结合我院特色,拟开展以“尊重女性,展现贤淑女性形象,宣扬男女平等”为主题的系列活动,同时也为了丰富广大同学的校园文化生活,展示大学生的风采,提高同学们的综合素质,促进男女同学间真挚的交流,体现我校尊重,重视女生的风尚,培养学生灵敏的时代嗅觉和个性化的创造能力,尽显华农学子青春风采,增强同学们迈向成功的信心。

活动宗旨:尊重女性,展现贤淑女性形象,宣扬男女平等

活动时间:20xx-03-07——20xx-03-25

活动对象:人文(传媒)学院法学院全体师生

二、活动构想及可行性分析

(一)活动构想:

慧心出巧手贤惠女生厨艺PK赛

纤手之舞手工艺品编织大赛

“女生节”节徽征集大赛及创意PHOTO秀展览

女生的节日男生也疯狂:“假如我是女生”之征文大赛

(二)可行性分析:

大学的女生是魅力女生,是超级女生。她们充满才气,若果我们能提供一个舞台给她们SHOW,那又将成为一道美丽的风景。

如果你拥有漂亮的歌喉,如果你拥有诱人的舞姿,如果你拥有特色的才艺,如果你想要绽放自己的光芒,那么,来吧,创造自己的舞台,让全世界都能看到,展现自己的魅力,出乎每个人的意料,照耀自己的未来,让每个明天将你拥抱……

活动创想:各班选出一名能代表本班,有个性和灵性的女生为ange,另选出四位具有团队精神能代表本班特色的作为team。

具体方案:

1、3月7日前确定各班人选

2、3月10日(待定)初赛,选出10个班级晋级决赛

初赛,决赛流程均一样:

1、女生代表自我介绍(时间1分钟)

2、班级大比拼(包括知识抢答和即兴演讲两个流程:

(1)知识抢答每次四个班进行,每个班五个人,有十道题,每题五分,由女生代表回答,其他人是智囊团,评出得分

(2)即兴演讲由女生代表抽题,女生代表抽题后开头,其他人可补充,时间控制在一分半钟内,最后由评委给各班打分

3、我有我班精彩(可由女生代表一个人展示才艺,也可以集体展示才艺,形式多样,可朗诵,话剧,小品,舞蹈,唱歌,演讲等形式,能展示本班特色,有活力,由评委给各班级打分)

4、初赛选出十个得分高的班级参加,决赛评出特色班级一名,才华班级一名,团队精神班级一名,女生代表分别选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优胜奖四名.)

注备:本活动特色在于一改以往只由一女生代表参赛,改有具有班级团队的代表参赛,同时增加知识才华的展示,能够响应学校的号召:闪耀灵性的女性之美,将美丽,智慧,才艺都展现出来,同时能提高班级凝聚力,给更多的同学提供展示自己及班级特色的平台,提高同学们的综合素质能力。

(一)慧心出巧手贤惠女生厨艺PK赛

贤淑实惠的女性是“入得厨房,出得厅堂”的。拥有一手厨艺的女性,可以说是“窈窕淑女,君子好求”了。

举办此次厨艺大赛,目的在于丰富同学们的课余生活,提高同学们的动手能力、生活能力,弘扬中华民族的饮食文化,提倡健康的饮食观念。同时也希望通过此次大赛,促进同学与食堂工作人员的沟通与交流,彼此间建立和谐的人际关系。

厨艺大赛以系领导、学生会干部及对厨艺较有研究的同学来做评判,认真地评出了获奖选手及其作品。

活动创想:报名参加的形式。以组为单位,当然是以女生了。院方跟校方后勤集团协商,提供活动场地和活动道具。院方提供下厨材料。

活动地点:西园饭堂或荷园饭堂。

(二)纤手之舞手工艺品编织大赛

上帝创造的万事万物都应该是有他的道理的。上天给女性创造了一双纤纤细手,而女性就用这双纤纤细手绘出美妙的舞蹈,编织成了一件件的衣服。

虽然,工业革命之后,机器大生产代替了传统手工业,但是,机器生产出来的衣服就是缺乏了那么点什么东西。只有女性的纤纤细手才能编织出有情感的毛衣………

活动创想:手工艺品以展览形式,男生去给自己觉得好的编织艺品投票。

活动地点:东区广场或荷园门前

(三)“女生节”节徽征集大赛及创意PHOTO秀展览

活动创想:“女生节”徽设计征集大赛,设计出来的徽展览出来投票形式或直接有院领导决定,选出几名号的作品,给以奖励。创意PHOTO秀展览,则以展览形似,面向全校学生投票。

女生的节日男生也疯狂:“假如我是女生”之征文大赛

活动创想:文体不限,字数不限。常规形式。

三、活动流程及活动安排

活动参加部门

本次活动由学生会女生部负责策划工作,其他部门协助工作。主要负责本次活动的宣传以及游园会场地布置。

具体安排:

宿管委:负责协调沟通女生宿舍,协助“慧心出巧手贤惠女生厨艺PK赛”活动的展开

宣传部:负责活动的宣传工作、网址跟进。

秘书部:负责活动人员安排、工作安排、活动记录等

组织部:负责活动秩序

体育部:负责活动秩序

外联部:负责联系商家、其他院校、社团等

前期准备

(一)相关作品征集

(二)游园会安排

(三)场地申请

(四)物件准备

(五)奖品准备

活动宣传

(一)第一期宣传:

媒介:

横幅宣传:在宿舍楼、饭堂、教学楼道旁悬挂。(这些地方都是学生平时每日要浏览和经过的地方,人流量密而大,能达到的宣传效果)

海报宣传:校园内各宣传栏里张贴。

传单宣传:各宣传栏内张贴并派干事到饭堂及教学楼、宿舍旁派发

院报宣传:本学院院报每学期以面对本专业学生为主,向其他专业、协会、外院校为辅定期出版的刊物。

网站宣传:可在学院网站和华农网上宣传

(二)第二期宣传:

媒介:

院报宣传:本学院院报每学期以面对本专业学生为主,向其他专业、协会、外院校为辅定期出版的刊物。

网站宣传:可在学院网站和xx网上宣传

四、活动经费

3.7女生节活动策划 篇4

活动背景:

大学的女生是安静的,矫好的身姿散发出柔和自然的光芒;大学的女生是运动的,举手投足间洋溢着青春的魅力;大学的女生是美丽的,淡淡的微笑流露着一丝从容的大气。青春的梦想,让她们有展现自我的自信;青春的追逐,让她们有创造自我的自信;青春的真谛,让她们有迎接挑战的勇气!

为创造出一个更加舒适,品位高雅的校园成长环境,为在校女大学生竭诚服务。

活动目的:

这次活动主要是为了活跃校园文化氛围,为女生们营造轻松温馨的大学生活环境,引导广大女生更多的关注自身的道德修养,文化内涵,心理健康,独立意识等综合素质的提升,彰显我院女生风采,为男生、女生们提供一个相互交流的平台,促进男女生之间的友谊,丰富整个校园生活,展现优质大学风貌,紧跟时代步伐,弘扬女生节文化,引领女生塑造美的时尚风尚

活动时间:

三月八日下午14:30—17:00(遇雨推迟)

活动地点:

足球场和女生宿舍楼下

活动内容:

(1)“说出你的愿望”

给现场的每一位女生发一张纸条,让她们写上自己的心愿或祝福语,并签上自己的名字,贴在“愿望墙”上面。然后工作人员邀请男生到“愿望墙”前面,随机取下一片纸条,并由男生帮助那名女生实现愿望。根据情况,给予男生适当奖励。

(注:愿望要切实可行,不要给男生带来太大的麻烦)

(2)“说出你的祝福”

邀请现场的男同学对女同学表达祝福,把自己的祝福语写在纸条上,然后贴在“祝福墙”上面。

(3)“送水风暴”

是为女生们举行的一次送水比赛。每人再女生宿舍楼下给女生送水,送到规定地地方,每五个人为一组,每送一桶记一分,由计分员计算,比赛时间为30分钟。分数最多的一组为冠军,其次亚军,季军。

(4)“跳绳比赛”

每组五人,每人一条小绳,同时比赛,比赛时间为三分钟。三分钟之内跳的次数最多的为冠军。

(5)“幸运抽奖”

抽奖箱中放有写着不同内容的纸条。抽到“幸运之星”的同学,可以直接得到奖品;抽到“考你一下”的同学,要先答题,答对有奖;抽到“谢谢你的支持”,则无奖品。本环节主要考察同学们对女生节的知识以及来源的有关知识,让大家记住女生节,以及这次活动的意义。

活动流程:

(1)前期宣传

1)板报宣传

2)设询问点

3)在校团委学生会网站,广播站进行滚动宣传

(2)现场布置

1)音响、麦克风

2)旗帜制作

3)礼品、证书、奖品、道具准备

4)饮用水、工作餐

5)礼仪准备

活动预算:

横幅:100元(1条)

奖品:300元

制作展板、海报、装饰用品耗材费用100元

道具:桶装矿泉水(免费),跳绳30元

共计:530元

3.7女生节活动策划 篇5

活动背景及意义

活动背景

为了丰富和活跃我院学生的课外活动,提高每一位同学对活动的爱好和兴趣,我院打造魅力女生节,并且开展多项比赛,在这些比赛中能充分体现出我院大学生朝气蓬勃,奋发向上,刻苦学习,追求真知,勇于实践,迎接挑战的良好精神风貌。

活动目的

通过庆祝女生节,快乐你我他。

这次活动主要为女生们营造轻松温馨的大学生活氛围,为男生、女生们提供一个相互交流的平台,促进男女之间的友谊,丰富整个校园生活,展现优质大学风貌,紧跟时代步伐。

活动宗旨

关爱女生,在大学里形成尊重女性良好风气

提倡女生生活新概念,提倡自尊,自信,自强,自立

丰富校园生活,为女生们提供展现自我的舞台

给每位在校女生送上节日的祝福

活动地点

活动时间:20xx年3月9日下午团课

活动对象:商学院全体学生

活动地点:日晷广场

游戏环节

①双人背夹气球

游戏说明:两位参赛者作为一小组,每组4队,双人背夹着气球,以最快的速度,从起点到终点夹爆,然后返回起点。

最终先到的一组女生成员,会得到奖品。

如果气球掉了,就得回到起点重新开始或者弃权。

②两人三足踩气球

游戏说明:参赛者两人在相邻的腿上绑上绳子,绑绳子的位置不能高于膝盖的部分,也不能低于脚裸。

每组比赛分四队,然后从起点跑到终点,再从终点跑回起点并踩爆路上的气球。

最终先到的一组女生成员会得到奖品。

如果绳子在跑松了,要回起点重新再开。

③满载而归

准备:提供3个小筐,40个乒乓球游戏规则:一局3组选手,一人背筐,一人投球。

在1分半钟的时间内背筐者努力接住来自投手的球,最后以接球的多少决定最后的胜负。

最终最多的一组女生成员会得到奖品此游戏主要考察两人的配合能力,看谁最后满载而归。

下午3点公布比赛结果,活动圆满结束

3.7女生节活动策划 篇6

一、活动前言

“女生节”,是一个关爱高校女生、展现高校女生风采的节日,也是校园趣味文化的代表之一。是以关怀我校广大女生们,增进男女生交流为主旨,加强女生的自信心,全面拓展女生各方面的素质,不断突破、创新,力求挖掘出新的亮点,为校园注入动感的新鲜活力所举办的活动。旨在让女生成为学院的一道靓丽的风景线。

为了响应校团委的号召,结合我校女生多的状况,拟开展以“尊重女生,展现贤淑女生形象,宣扬男女平等”为宗旨的系列活动。同时也为了丰富广大同学的校园文化生活,展示大学生的风采,提高同学们的综合素质,促进男女同学间真挚的交流,体现我校尊重,重视女生的风尚,培养学生灵敏的时代嗅觉和个性化的创造潜力,尽显平院学子青春风采,增强同学们迈向成功的信心。

二、活动目的

1、为女大学生们带给了学习和锻炼的平台。不仅仅能够丰富校园生活,体现学校尊重女生、关爱女生的风尚,并且能够促进男女同学间真挚地交流和展现学生的青春风采。

2、引导广大女生更多关注自身的道德修养、文化内涵,心理健康,从容自信等综合素质的提高,帮忙女生正确看待和审视自己,帮忙女生们走成长、成才、成功之路。

3、丰富广大同学的校园文化生活,展示大学生的风采,提高同学们的综合素质,促进男女同学间真挚的交流,培养学生灵敏的时代嗅觉和个性化的创造潜力,尽显平院学子青春风采,增强同学们迈向成功的信心。

三、市场分析(投资高校活动的优势)

1、在当今消费市场中,青年大学生已成为一个庞大的消费群体,他们是释放青春的一代,个性张扬,游走于时尚潮流的前端。

2、大学生有着广阔的人脉交往圈,他们能够做到一呼百应,有着十分强的宣传作用,隐藏着巨大的潜在商机。

3、校学生会在全校学生组织中一向持续领头羊地位,在学校具有较高的影响力和号召力,有强大的宣传网,足够的人力资源,能够用最少的资金做到最好的宣传。

四、活动介绍

(一)活动主题

曼妙女生,飞扬青春

(二)活动宗旨

尊重女生,展现贤淑女生形象,宣扬男女平等

(三)活动对象

面向全校广大学生开展,男女不限

(四)活动时间

20xx年3月6日—20xx年3月7日

(五)活动地点

学院

(六)活动单位

主办方:共青团学院委员会

承办方:学院学生会

协办方:学院各院系女生部

(二)活动实施期

3月6日:收集女生心愿,“趣味马拉松”报名统计

3月7日:举办“共牵许愿墙”、“健康运动,快乐生活”、“双人趣味马拉松”

3.7女生节活动策划 篇7

一、活动主题:心梦缘以“声”相许音乐汇

 二、活动背景:第一届女生节

三、活动主办单位 土木工程学院学生会女生部

 四、活动目的及意义:

为了丰富和活跃我校学生的课外活动,提高每一个土木院学子对歌唱等文娱活动的爱好和兴趣,院学生会决定合力打造精品歌唱比赛,创造出在校的土院学子们一个良好的艺术环境,让每个土院学子在良好的环境下去创造和发现身边的快乐,以音乐的美好和喜悦去迎接各种挑战!并且在比赛中充分体现出工院学子朝气蓬勃,奋发向上,刻苦学习,追求真知,勇于实践,迎接挑战的良好精神风貌。通过庆祝女生节,快乐你我他。这次活动主要为女生们营造轻松温馨的大学生活氛围,为男生、女生们提供一个相互交流的平台,促进男女生之间的友谊,丰富整个校园生活,展现优质大学风貌,紧跟时代步伐。

 五、活动时间:20XX年3月7号

活动地点:大学生活动中心

活动参与人员:全校学生

六、活动步骤:

(一)宣传

(1)前期宣传:制作多张海报在各食堂,学生宿舍楼下。

(2)后期宣传:在活动前几天,于各食堂前拉张大而明显的宣传横幅,并想好上面的标语,需要宣传部的同学积极配合。

(二)活动前期准备

活动前的工作:活动安排,由学生会协调、安排。

1、场地布置(部门负责制)

2、音响设备借还及使用维护(部门负责制)

3、发放请贴到各学院领导处及校学生会干部,邀请领导作为女生节活动的与会嘉宾

(三)具体活动安排

1、宣传报名阶段:

(1)由校学生会负责将比赛形式规则,评分标准,要求等发到各班级,

宿舍楼下.以及横幅,海报等的张贴。

(2)报名方式:

A、各班级负责该院学生初赛的报名,选手填好报名表上各项内容,并按要求参加歌唱比赛。每班级至少选送一到两对选手参赛。

B、设定专门报名点、报名时间(待定)

2、初赛阶段:由学生会负责,并在20xx年3月26日预赛并公布进入决赛的参赛者的名单,初赛取前十五名。

3、决赛阶段:3月30日下午7:00-9:00在大礼堂正式举办

4、后期阶段:大力进行后期的活动宣传,调查活动受到的效果。

5、活动现场邀请校广播台台,校报记者宣传报道.

6、及时上交总结,附上图片资料

(四) 比赛规则及要求:各班级参赛者进行互相配对合唱,要求一男一女生搭对成一组,选一首健康向上,能很好反映大学生活和年轻人美好情感的歌曲演唱,如:水晶,深情相依,屋顶等歌曲。

(五)比赛奖项:最佳默契奖、最具台风奖、最具潜质奖各一名;一等奖一名,二两名,三等奖三名;优秀奖若干。

(六) 活动资金来源:外联部拉赞助,可以贯名宣传;学院报销。

 七、活动当天具体流程:

1、3月30日早9点11点场地布置,桌椅摆放,音响设备到位

2、爱心祝福“心灵传递”(贯穿在整个环节中)

在会场中会设有“爱心箱”,把你对所有女生的祝福写在上边,并写上自己的名字以及院系。在我们女生节活动结束的时候,我们会从中抽取一些念给大家听,抽中者可以获得我们女生节的幸运奖.让大家共同感受一下节日的祝福.是不是很棒的主意呢?朋友们,快快行动起来吧,把我们的爱心祝福传递给每一个人。

3、邀请嘉宾(嘉宾学院领导老师及团委学生会干部组成)

4、确定参赛选手到位

5、活动开始,主持人主持开幕;由十五对选手依次唱歌,献上自己的作品。在唱歌比赛中间会穿插现代舞表演,让参赛选手和同学们换一种心情,然后继续参加比赛。最后评选出各自的名次。

6.大众评委评奖,颁奖

7、会场清扫:当活动结束,校学生会各部门会将大量干事留下来, 清理场地,打扫卫生(各部门一起负责),做好后继工作。

5. 活动经费预算:

1.”心随手动”手工软陶制作大赛

前三名奖品共计60元,奖状10张,2*10=20元,优胜奖奖品20元,合计:100元

2.成功女性事迹展

做展布20米,

3.”幸运色心意随送”

玫瑰花3*50=150元,祝福贺卡1*200=200元,合计:350元

4.” 靓丽动人”美容化妆,美发,礼仪讲座

共三场,每场付给主讲人100元,合计:300元

5.”星语心愿”许愿活动

笔1*20=20元,许愿卡片5*20=100元,合计:120元

6.”魅力女生”PHOTO秀

十份证书,5*10=50元,合计:50元

7.星梦缘---以”声”相许音乐汇

气球;8*10=80元,合计:80元

荧光棒:20桶

纱:20*5=100元

口哨:1*20=20

中性笔15支,笔记本10

剪刀,胶布

奖品一等奖:玩具抱熊一只 60元

二等奖:洗发水200ML(两瓶) 40元

三等奖:卡通杯3个 30元

其他优秀奖品,记念奖品,精美本子或者书签 400张 100元。

其他临时费用,具体再计算。

3.7女生节活动策划 篇8

一、活动目的:

为发扬振兴民族体育精神、丰富我校女生的文化生活,增强我校女生的体质,特举办此项活动。

二、参赛对象:

凡具有我校学籍的全日制在校本专科女生。

三、参赛时间及地点:

3月6日-----3月7日下午3:40集合,4:00开始比赛;中心操场。(注:若遇特殊情况需要时间地点更换,则另行通知)

四、参赛要求:

1.由各院组队报名参赛,每队限报18名女生参赛,其中3名为候补选手;

2.参赛队伍应在比赛前20分钟进入规定场地,迟到作弃权处理;

3.进入场地,请各院代表找到其所在位置排队站好。(场地上会有用粉笔写上学院名称作为各学院站队标记)

4.各队带上院旗、自备统一服装,不得穿皮鞋;

5.各院学生会派两人到场维持秩序;

6.各院组织拉拉队到场加油助威;

7.一场比赛三局两胜,一场比赛中间不准换人。

8、未参加完比赛擅自离开固定位置的学院取消参赛资格。

(如遇雨天,则比赛延至次日)

设置;冠亚季军各一队,最佳组织奖一名。

小班五一劳动节活动方案范例


幼儿教师教育网花时间为你编辑了小班五一劳动节活动方案。2025活动马上就要到来了,顺理成章的我们要开始做一份活动方案了。活动方案可以让活动的目的能够顺利达到,所以在写活动方案上花的时间是很有意义的事情。如果您喜欢本文可以分享给身边朋友喔!

小班五一劳动节活动方案 篇1

一、活动准备

1、假日里,布置幼儿去附近的理发店理发,到超市购物等,了解人民的劳动。挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张。

2、工人、农民、医生、教师、科技人员、销售人员、服务人员的工作照片PPT课件。

二、活动过程

1、介绍“五·一”国际劳动节。

(1)教师请幼儿认读5月1日,提示幼儿想一想为什么字是红色的?是什么节日?谁的节日?

(2)讲解“五·一”节的来历,告诉幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。知道是所有劳动人民的节日。

2、认识谁是劳动的人,他们都做哪些工作。

(1)观看PPT课件,边看边穿插提问和引导,启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的。

(2)谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。教师引导孩子们发现他们的工作和小朋友生活的关系,引导幼儿尊重他们。

3、请幼儿回忆参观理发店、超市的情景,进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦。

教师提问:你在这些地方看到了些什么?他们是怎样劳动的?

4、让幼儿互相介绍自己的爸爸妈妈是做什么工作的?

5、幼儿讨论,帮助幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又快乐的事。

提问:理发店的叔叔阿姨都干些什么事?没有他们会怎样?超市里叔叔阿姨每天站着累吗?既然累为什么还要干?你觉得他们的心情怎样?为什么?

6、带领幼儿参加幼儿园公益劳动(捡石子、捡树叶、扫地),并观察劳动后场地的整洁,让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。

7、师生共同布置“劳动的人最光荣”的展览,将家长工作照装饰后张贴在上面。

小班五一劳动节活动方案 篇2

为了让幼儿在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活,幼儿园将结合每月一事,根据体验教育、创新教育的要求,以劳动最光荣为题,开展系列劳动教育活动。

活动对象:大班幼儿

活动时间:5月1日--5月31日。

活动主要负责:各班正、副班主任、保育员。

活动口号:十个手指动动动,什么活儿都会干!

活动过程:

一、且歌且吟

1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴,进行宣传。

2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲,在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。

3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传,达到家园共育的教育目的。

二、小鬼当家

(一)让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理,逐步培养他们的劳动意识。

(二)小帮手

1、各班以“劳动最光荣”为主题,选择适合本班幼儿的活动并开展。

2、给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜)。

3、每天选出班级小值日,帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作。(

4、各班每周评选出本周的“值日之星”。

(三)劳动最光荣

让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情,利用晨间谈话进行交流,谈谈感受,让大家体会父母的辛苦,激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。

每周一各班评选出班级“家务劳动之星”,实现家园共育。

三、我能行

活动展示篇“我能行”劳动技能大比武:(分年级组进行比赛、每班男女各10人)

四、我真棒

活动总结篇各班在每周评选出的劳动之星中推选2-3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评选,“劳动小能手”获得者发予劳动奖章进行鼓励。

小班五一劳动节活动方案 篇3

活动目标:

1、知道五月一日是国际劳动节,是所有劳动人民的节日。

2、了解各行各业人们的劳动,并体验劳动是件辛苦又快乐的事。

3、激发幼儿爱劳动的愿望。

4、感受到节日的快乐。

5、体验明显的季节特征。

活动准备:

假日里,布置幼儿去附近的理发店理发,到超市购物等,了解人民的劳动。

活动过程:

1.教师介绍五月一日是国际劳动节,知道是所有劳动人民的节日。

2.请幼儿回忆参观理发店、超市的情景,进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦。

教师提问:你在这些地方看到了些什么?他们是怎样劳动的?

3.幼儿讨论,帮助幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又快乐的事。

提问:理发店的叔叔阿姨都干些什么事?没有他们会怎样?超市里叔叔阿姨每天站着累吗?既然累为什么还要干?你觉得他们的心情怎样?为什么?

4.带领幼儿参加幼儿园公益劳动(捡石子、捡树叶、扫地),并观察劳动后场地的整洁,让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。

小班五一劳动节活动方案 篇4

为迎接“五一劳动节”的到来,让幼儿对“五一劳动节”有了深刻的认识,引导幼儿认识周围的劳动人民,萌发幼儿热爱劳动人民的情感,懂得珍惜劳动人民的成果。

我们大二班在节日前夕开展了“劳动人民最光荣”的主题活动。希望通过此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用自己的劳动去创造更多的神奇,用自己的力量为祖国为社会服务。

活动内容:

1、介绍“五一”国际劳动节。

了解五一劳动节的由来,初步理解五一劳动节的含义。

2、绘画“各行各业劳动人民”美术作品。

介绍各行各业的劳动人民,初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。

3、谈话:说说“我的爸爸妈妈”

相互介绍自己的爸爸妈妈的工作,知道他们工作的辛苦。

4、组织幼儿义务劳动,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

5、手工:制作“美丽的花”。

组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者,并说一声祝福的话。

6、学唱歌曲《劳动最光荣》。

小班五一劳动节活动方案 篇5

活动目的:

为了让幼儿在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活,幼儿园将结合每月一事,根据体验教育、创新教育的要求,以劳动最光荣为题,开展系列劳动教育活动。

活动对象:

全园幼儿。

活动时间:

X月X日--X月X日。

活动主要负责:各班正、副班主任、保育员。

活动口号:

十个手指动动动,什么活儿都会干!

活动过程:

一、且歌且吟——故事讲述篇

1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴,进行宣传。

2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲,在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。

3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传,达到家园共育的教育目的。

二、小鬼当家——劳动实践篇(一)

小班——自己的事情自己做开展“我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理,逐步培养他们的劳动意识。

1、各班以“劳动最光荣”为主题,围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。

2、每个人选自己认为做得好的一种劳动,参加班级组织的比赛,各班根据比赛结果,评选各种“劳动之星”。

(二) 中班——我是快乐小帮手

1、各班以“劳动最光荣”为主题,选择适合本班幼儿的活动并开展。

2、各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜)

3、各班每天选出班级小值日,帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等)4、各班每周评选出本周的“值日之星”。

(三) 大班——劳动最光荣

1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情,利用晨间谈话进行交流,谈谈感受,让大家体会父母的辛苦,激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。

2、通过调查,了解父母艰辛之后,想一想,如何去做,并与家长共同商量,定好家务劳动计划。

3、让幼儿根据自己订制的家务劳动计划,开展“家务劳动小能手!”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动,家长把孩子当天所做的家务记录下来。(发记录表)

4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。(在记录表上进行评价)

5、每周一各班评选出班级“家务劳动之星”,实现家园共育。

三、我能行——活动展示篇“我能行”

劳动技能大比武:(分年级组进行比赛、每班男女各10人)

小班:穿衣服比赛。

中班:剥毛豆比赛。

大班:上学准备。(整理书包)

四、我真棒——活动总结篇

各班在每周评选出的劳动之星中推选2-3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评选,“劳动小能手”获得者发予劳动奖章进行鼓励。

XX幼儿园

20XX年X月X日

青年节校园活动方案范例6篇


幼儿教师教育网的编辑为朋友们了收集和编辑了“青年节校园活动方案”。一转眼,又是一个五四青年节和我们相遇,在这个充满希望、力量的节日气氛里。学校也会为大家送上专属于青年们的庆祝活动。在阅读后还请您收藏本网页网址!

青年节校园活动方案 篇1

爱国、进步、民主、科学

二、活动目的:

1、加强爱国主义思想教育,使同学们更深入了解五四运动的历史,发扬爱国精神。

2、让同学们学会感恩、懂得回报,牢记先烈们的血泪付出,为国家发展和中国的进步做出贡献。

3、提高同学们的政治思想,时刻为共产主义事业发展做出贡献和牺牲。

4、增进同学们之间的感情,加强班级、年级、全院的凝聚力。

三、。活动时间:4月23日到5月12日。

四、活动对象:全校学生。

五、主办单位:共青团桂林电子科技大学管理学院委员会。

六、活动内容:

1、爱我中华、缅怀先烈横幅签名。

2、观看爱国主义思想教育影片。

3、各班团支部进行感恩回报社会志愿活动。

七、活动宣传:

1、19号出宣传海报(男生宿舍楼的两个宣传栏,女生宿舍楼宣传栏,16、17教宣传栏)。

2、喷板和海报宣传。

八、活动流程:

1、星期四(23号)举行爱我中华横幅签名。

2、星期六(25号)晚上观看爱国主义思想教育影片《我的1919》。

3、4月27号到5月12号进行感恩回报社会志愿活动。

4、5月12号前上交志愿活动的材料(书面形式+照片说明)

九、预算:

活动一预算:

喷绘写真1份_120元=120元,水彩笔:15支_2元=30元,横幅两条条_91元=182元

宣传活动横幅一条_91=91元

活动二预算:无

活动三预算:宣传喷绘1份_120=120元。

青年节校园活动方案 篇2

活动目的:

为了庆祝“五.四”青年节xx周年,继承和发扬“五.四”运动的光荣传统,结合我校中心工作及党支部活动,我们将在“五.四”青年节之际开展“成长1+1爱心助学活动”和“青年团员教师读书活动”增强广大团员教师的凝聚力,激发其工作热情,加强对在校农民工子女的关注,并在团员教师中掀起读书的热潮,带动整个华小的读书氛围,以积极相应学校书香校园活动的开展。

活动时间:5月4日

活动地点:学校食堂二楼

具体过程:

5.4前夕氛围营造:

1、红领巾广播站播送相关故事,学生听团歌;(于4月21日开始)

2、宣传展板的制作(展示参与“成长1+1爱心助学活动”的团员教师、给青少年的五四寄语、团员教师的座右铭、团支部文化建设、前言和后记等)。

5.4活动准备:

1、积极向党组织汇报活动的各项工作及进程;

2、党、团员调查摸底、确定“成长1+1爱心助学活动”帮辅对象;

3、选举确定优秀团员的名单。

4、布幅的准备:会标一幅、宣传标语两幅;

5、党旗、团旗的准备;

6、“成长1+1爱心助学活动”中帮辅教师要赠送给学生的礼物的准备。

5.4青年节团日活动议程:

一、唱团歌。

二、请华岩小学党支部解兴莉书记致辞。

三、团员教师献词朗诵《让青春与华小一同闪光》

四、表彰先进团员。

1、由解兴莉书记宣布获选团员名单;

2、由朱兴伟校长颁奖;

节目1:团员节目——唱歌《红旗飘飘》

五、和学校支部党员一起开展“成长1+1爱心助学活动”。

1、介绍学校农民工子女的总体情况,宣布“成长1+1爱心助学活动”接受帮辅学生的名单及帮辅教师的名单;

2、帮辅教师赠送礼物;

节目2:学生节目——诗朗诵《感谢您,老师》

3、主持人随机采访、合影留恋;

4、请家长代表发言。

六、学习型团支部启动仪式。

1、宣读倡议书;

2、党员向团员教师赠送自己喜欢的书籍;

节目3:团员节目——音乐剧

节目4:党员节目——诗朗诵

八、xx小学团支部书记张x总结。

具体筹备安排:

参与人员:

团员名册(共计17名团员)

组 长:张x(团支部书记)

副组长:彭x(组织委员)、黄x(宣传委员)

成 员:所有团员教师

青年节校园活动方案 篇3

 一、指导思想

结合“五一”国际劳动节和“五四”青年节举办的此项活动,旨在弘扬民族精神,培养和展示学生的人文素质,进一步增强同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限,促进良好校风的形成,体现中学生奋发向上的精神风貌。

二、活动主题

弘扬爱国主义,集体主义,社会主义思想,使中学生明确“八荣八耻”荣辱观的深刻内涵,自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为,自觉养成优良品德,努力成长为四有新人。

 三、时间及安排

①第八周x月x日下午4点,在1楼团委召开高一年级班长和宣传委员会议,x月x日下午,召开高一年级班主任会,布置活动要求,(高二高三年级选报参赛选手)各班积极准备。

②第九周x月xx日班会活动时间,高一年级各班按照学校要求,由班主任和语文老师组织初赛,形式定为诗歌朗诵或者演讲均可。初选出1-2名同学,继续准备。

③第十周x月xx日下午4点高中各班选手在一楼学术厅进行复赛。选出8个节目参加全校展示。

④“五四”表彰大会后全校举行朗诵(演讲)比赛,评出优秀节目奖。

此次活动由校政教处、团委、语文教研组及学生会主办,并负责协调、督促检查评比工作。

 四、具体要求

①班主任在x月x-xx日对各班学生进行动员,并组织学生积极准备。

②学生会学宣部和秘书部做校内宣传工作,通过海报,黑板报等形式宣传。

③班主任认真组织好x月xx日的班内比赛,选出的学生名单于x月xx日前交政教处。

④学生会负责安排复赛时学生抽签及相应工作。

⑤复赛胜出选手的文稿及音响资料于x月xx日前交政教处备案。

⑥年级主任应督促和支持完成初、复赛工作。

五、评比方法

主题鲜明积极向上。(4分)

表达能力,富于激情表达流畅。(3分)

普通话标准,语言及用词规范。(1分)

表现能力,仪表大方,举止得体。(2分)

奖项设置:一等奖2名、二等奖3名、优秀奖若干。获奖同学将发相关荣誉证书及奖品,获奖名单将及时张榜公布。

青年节校园活动方案 篇4

一、活动目的

“五四”青年节在即,为深入开展社会主义荣辱观教育活动,学习先辈的光荣传统,培养良好的品德;进一步丰富校园文化生活,增强广大青年团结协作的能力;提高全校团员青年的政治意识、思想意识和模范意识,调动广大团员的工作热情和积极性,增强团的凝聚力,培养团队精神;结合我校实际,制定如下活动方案:

二、活动时间

x月底至x月初

三、活动内容

1、xx比赛

时间:四月底

内容:选拔组队参加由镇团委组织的“xx”。

2、“五四”青年节主题升旗仪式(xx)

时间:x月x日上午7:40

内容:通过国旗下讲话及签字仪式,激发广大青年坚持弘扬五四精神,努力争做四有公民,远离网吧、文明上网。

3、推优入团

时间:四月下旬开始到五月上旬结束

内容:发展一批新团员。(各班团支部于x月x日前将名单交于学校团总支)

4、新团员宣誓仪式

时间:x月x日下午

5、传五四精神、创和谐校园手抄报、黑板报比赛

时间:五月上旬

内容:纪念五四运动专刊---以手抄报、黑板报等形式,以社会主义荣辱观为主,引导青少年学生正确理解领会“八荣八耻”的内涵,同时发现校园生活,内容要求健康向上、积极创新、丰富多彩。

备注:①黑板报:各班级务必于x月x日前完成,学校组织检查。

②手抄报:各班级x月x日前将作品交于团总支。

6、青年教师诗文颂读比赛

时间:五月中旬--下旬

内容:充分发挥广大青年教师对诗文的热爱,陶冶情操,提升颂读和普通话水平,选拔优秀者参加区教育局组织的比赛。

7、防治手足口等传染病知识竞赛

时间:六月初

内容:通过学习与知识竞赛,提高广大青少年学生的防控意识与安全意识,预防传染病在学校流行,确保少年儿童的身心健康。

青年节校园活动方案 篇5

一 、 活动主题

追寻火红岁月,奏响青春乐章

五四xx周年,青春的热血在燃烧。作为跨世纪的新一代,我们有责任将自己在旧世纪中积累的精神遗产带进21世纪。激情五四,点燃青春校园,与时俱进,贡献青春力量。

二 、 主办单位

xx大学 校学生会

三 、 活动范围

全校广大团员青年。

四 、 活动背景

五四运动是1919年5月4日在北京爆发的中国人民反对帝国主义、封建主义的爱国运动。96年前爆发的五四运动,是以一批先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动,也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。在这场影响深远的运动中,中国各界高举“民主”和“科学”两大旗帜,向旧文化、旧制度发起猛烈攻击,在促进中国社会的转型、新文化运动的展开、马克思主义的传播等方面起到了不可替代的作用。五四运动也是新文化运动的继续和发展。新文化运动不仅为五四爱国运动作了思想准备,同时随着这次运动而更加深入发展,使社会主义思潮逐渐代替资产阶级思潮而成为运动的主流,并在思想上和干部上为中国共产党的建立作了准备。五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端,中国革命从此进入了一个新的历史时期。

五 、 活动目的和宗旨

我们要充分利用“五四”纪念日、和“青年月”到来之际,精心设计,合理安排,开展各具特色的纪念活动,在活动中全面提高青年的思想、道德素质,增强广大青年的使命感和责任感。

六 、 主体活动

经过周密思考,决定这次活动采用一拖多的形式,即一个主体活动带一系列其它小型活动。

主体活动决定为情景剧dv拍摄,将会讲述一个青年的励志故事。拍摄地点全部在学校内部。他21岁,家里很穷,是农村的孩子,今年他们省招生名额不足,是“小年”,他才有幸与这些“90后”一起来到了对外经济贸易大学,做起了XX届大一新生。由于地域文化的差异,他的实际年龄与心理年龄极不符合。他的幼稚举动使他无数次遭到同学们的冷落和白眼,没有人与他一起吃饭,没有人与他一起娱乐。他还被同学们评为上学期“xx系最雷人同学”。带着嘲笑和疏远,来到新学期的他决定努力读书,做个有出息的人。他先在课上找到了一个能谈得来的最好的朋友,两人形影不离;课余时间他除了学好课堂上讲的知识,还经常去图书馆读一些经济类方面的书籍,并对

股票市场产生了浓厚的兴趣。他抱着试试看的心态参加了“xxxx”杯模拟炒股大赛,在没钱买电脑,无法看行情的不利情况下,他凭着自己对股票方面的感觉,见机会就进,见好就收,最后竟然获得了二等奖。他的同学对他取得的成绩满不在乎,认为这纯粹是运气好,并约定要在4月份的“金融精英挑战赛”中一决高下。在赛场上,他的同学百般设计陷害他,但他还是凭借着扎实的'知识为他所在的代表队获得了冠军。最终,他赢得了同学的尊重,还很幸运地收获了他的真爱。

该故事根据真人真事改编。

要完成该剧的拍摄,需要dv一部或数部,演员数名(角色待定)。 本来的设想是,拍摄好这部片子后,借来那种大的放映屏幕和放映机,某日晚上在操场播放让大家观看。演员不会错过这个一夜成名的机会,大家也会翘首期待好戏来临。现场可以准备气球等装饰物。

七 、其他小型“青春”系列活动

除了这个主体活动,还要进行一些以“青春”为主题的系列活动。(雏形)

1. “青春·对抗”辩论赛

在五四最近的一两周搞一场以“青春”为主题的辩论赛,可从各院系辩论队中选取。辩题参考“青春需要/不需要修饰”“美是客观存在/主观感受”“学生就业压力大有利于/不利于成才”等等。

2. “青春·激情”演讲比赛

可以自由报名或是各学院派代表参加。以诗文朗诵的形式,

精选“五四”运动后各个历史时期赞美青春、讴歌时代主旋律的优秀诗文作品,表现作品的震撼力、艺术的感染力,坚定广大青少年跟党走中国特色社会主义道路的信念。

3. “青春·律动”群舞比赛

这个初想起时,一直有想拿掉的冲动,还是写下来。也是可以自由报名或是各学院派代表(队)参加可以找某段时间,空闲的下午或晚上,在大学生活动中心举办这样的群舞比赛。

4. “青春·奔腾”定向越野比赛

贸大校园较小,但楼房还是有很多的。我们可以利用复杂的宁远楼、虹远楼内部地形,以及博学楼、诚信楼的各个教室及贸大的一切一切角落设置checkpoint,让参赛者依次到这些位置去“检查”,最后到达终点,获得名次。奖励是必须的,重赏之下必有勇夫。

5. “青春·生活”寝室布置创意大赛

各学院生活部都应该举办过男女生寝室互查,这次应该是更高级的、或者说是更贴近生活的寝室文化。各寝室成员在自己寝室干净整洁的前提下,以自己的风格布置自己的窝,之后展现给大家看,让大众来打分(评委可以主动报名),来评出哪个寝室更有创意和新鲜感。打分时,上次寝室互查的5项都是有关于卫生的,这次卫生只能占一项,更多地体现在了总体印象和创意上。

6. “青春·时尚”文化衫设计

应提前准备好颜料和白色的衬衫。在活动的前一天发放号码,按照这个数量去供应衬衫,以免出现供不应求的状况。涂画地点

可以选择有鸽子和木屋的那片草地,最好是有限时设计和评判奖励机制,这样大家才会有更多的意愿去参加。

7. “青春·感动” “感动贸大”校园人物

可以完全模仿感动中国,将这一年来或是载入史册的,或是民间口耳相传的校园感人事迹撰写成稿,有条件的拍成录像,找特定的时间在某个大教室播放。如果可能的话,将其本人请来谈他自己的感受。这种集会应该比较会受欢迎。

8. “青春·印记”大型签名感言活动

需要一幅或几幅比较大的那种白色的丝绸布,之后可以在主活动(dv)放映之后,或者找一个人员密集的场所,让每一个来往的群众都有机会用黑色的油墨笔在上面写下自己的大名和自己想说的话。这些签名会在活动基本上结束时挂于校园内某醒目位置,比如说一食堂北面的铁网,可供观赏。

9. “青春·畅想”贸大情景剧大赛

同学们可以用手中的dv拍下平常生活中的趣闻轶事,奇思妙想,之后上交(片长有时间限制),将有评委遴选出入围奖,之后再当晚播放大型情景励志剧之前优先播放,如果有可能的话,让现场观众进行投票,选出一、二、三等奖。

其他一些诸如知识竞赛或是什么趣味体育节或者文艺演出的老套路,会让人感觉过于无聊和老套,故排除在外。需要说明的是,这只是一个基本构想,相当于骨架。很多细节(比如时间、场地)要等更进一步的观察后再作决定。

青年节校园活动方案 篇6

春回大地,万物复苏,在这充满希望的季节我们即将迎来属于我们全体青年的节日——五四青年节,在五四青年节来临之际,校团委将举办系列活动,让我们共同见证成长,收获成长,以此纪念我们美好的青春年华。

系列活动一:感恩青春——致高中母校的一封信

感恩母校,真情回馈,“致高中母校的一封信”活动,倡导同学们以情为笔,以恩为纸,用文字传达不变的真情。步履匆匆,大学生活已经过去一个学期了,同学们经历了很多,也成长了很多,有收获,更有感悟,让我们从过去的学习中总结经验,坚定自己的目标,把握未来的方向,更好更充实地度过三年大学生活。在信中,用回忆抒写自己的高中时代,回想老师对自己的点滴教育,写下心中对高中母校的思念与感激,同时也向母校介绍在xxxx的发展和取得的成绩,汇报自己在大学中的学习和生活情况,参加社会实践和校内活动的收获感悟等。通过此次活动,同学们将自己的问候,化作一封封信件,投递到老师身边,表达自己的感恩之心,也让家乡的老师了解xxxx学院的发展,更感受到在xx的教育培育下,我们一定能够成长成才。我们将选取有代表性的信件由学院为学生统一寄送到高中母校。

3.17前各系团委收取学生信件上交至校团委

 系列活动二:时尚青春——微博连接你我他,班级风采放光华

以各个班级团支部为单位建立xx微博账号,并统一以“xx学院xx团支部”命名,用户名统一使用班级的英文缩写,如13船舶1班级,设置登录名为13cb1。于3月12日前统一关注“xxxx职业技术学院”“xxxx职业技术学院团委”“xxxx职业技术学院教务处”“xxxx职业技术学院学生处”“xxxx职业技术学院招生办”“xxxx职业技术学院就业办”“xxxx职业技术学院外联办公室”及各系微博。全体学生收听所在班级微博,鼓励学生开通个人xx微博关注并互动,充分发挥团支部影响力,实时发布本班级开展的活动、班会、趣事儿、新鲜事儿等积极向上的微博,做好班级展示及学生思想的引领工作。

微博统一建好后,请及时填写《各班级团支部系统微博账号汇总统计表》(已下发至系团委),并于 3月 15日前汇总提交至校团委。

系列活动三:青春礼赞——纪念五四运动95周年表彰大会

对“四个文明”成果进行阶段性验收,表彰鼓励文明个人和集体,以榜样力量带动全体青年学生,树立正确崇高的思想意识和道德行为标准。对评选出的优秀集体、优秀个人进行奖励,同时各系推荐优秀文艺节目,展现专业特色和学生特长。

4.21——4.25对各系文艺节目进行审核彩排 五一假期返校第一周举办

系列活动四:演绎青春——“展班级风采,创文明校园”微电影录制活动

突显班级特色,增强班级凝聚力,充分调动广大学生的积极性和创造性,广泛参与,树立主人翁意识,让每名学生在良好的班级文化中提升思想,收获成长的快乐,从而激发全体学生热爱班级,热爱学校的情怀。电影内容体现文明主题和班级特色,展现大学生的生活和学习内容。

1.征集及作品展播阶段:20xx年3月中旬——20xx年4月末

形式:作品征集和展播在校园广播电台对优秀作品进行展播,同时利用xx微博、xxxx平台进行活动网络投票和作品展示。

2.作品评选阶段:20xx年5月10日前

形式:评审会组织我院权威人士对征集作品进行内容和艺术两个方面的考评,评选出优秀作品给予奖励并推选到大连市参赛。

3. 颁奖晚会

时间:待定

形式:颁奖晚会举行颁奖晚会对获奖作品进行颁奖,通过微电影的形式进行文明班风宣传,评选出优秀指导教师、优秀团队奖、最佳编剧奖、最佳创意奖、最佳剧本奖、最佳剪辑奖、最佳导演奖、最佳女演员、最佳男演员、最佳配音奖、最佳人气奖(网络投票最受大学生欢迎奖)、艺术探索奖及优秀奖若干。

 系列活动五:实践青春——班级社会实践总结会

各班级团支书组织召开社会实践总结会,结合大学生涯规划总结实践收获和感悟,可邀请系里老师参加,并做好宣传工作。

时间:3.12——3.31

系列活动六:青春风采——读书演讲比赛

通过“枫叶好声音”等活动的开展,营造积极向上的学风,班级充满浓郁的学习氛围,让书籍的智慧熏陶学生思想,使学生在健康和谐的环境中成长。“读一本书,写一篇心得,讲一次收获”利用晚自习或下午自习时间以班级为单位集体去图书馆读书,保证每名同学一学期至少读一本书,以班会的形式分享所读书籍内容和收获,并上交一份读书心得体会,将优秀心得在各系一楼大厅展出,各班级选优秀代表在读书大会上宣讲。

演讲比赛选拔时间:5.12——5.16 决赛时间:5.19——5.23

系列活动七:岁月留声——新老团干、先进青年座谈会

使各级团干部更好的把握角色认知,工作方法行之有效,提高思想意识和大局意识,更好的发挥先进青年的作用。加强我院团员队伍的培养和使用,在实践中丰富工作经验,加强交流,总结经验,为我院共青团工作做更多的贡献。

座谈会时间:6月初

系列活动八:青春奉献——青年文明号敬老院献爱心行动

加强学生对外沟通和接触社会的机会,增强同学们的社会责任感,让大家了解社会,关注老年群体,从中学会关爱,学会感恩。同时呼吁广大青年从身边的小事做起,奉献自己的一份爱心,让我们的社会变得更加和谐。

活动时间:4月中旬——5月末

学校端午节活动主题方案范例


我们将迎来下一个端午节,我们会推出一些丰富的活动。要想取得良好的活动效果的前提是作好活动方案。请你阅读幼儿教师教育网小编辑为你编辑整理的《学校端午节活动主题方案》,请阅读后分享你的朋友!

学校端午节活动主题方案【篇1】

 一、指导思想

中华民族传统节日是民族文化的宝贵财富,每一个传统节日都蕴涵着我们民族独特深层的精神价值观,她是我们中华民族文化的根。在弘扬和培育民族精神的教育活动中,我校以传统节日教育为切入口,将其纳入学校教育教学活动之中。

二、活动的目标

围绕"我们的节日--端午节"这个主题,从"为什么要过端午节?""端午节有哪些风俗习惯?""你想怎样过端午节?"这三个部分入手,为学生提供研究方向,让学生成为实践活动的主角,引导学生人人动手,各个参与,自主探究,培养探究能力、创新能力、实践能力和协作能力。活动目标可归纳为:

1、通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯,培养学生的好奇心和求知欲。

2、在了解端午节由来和风俗习惯时,锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力。

3、通过活动,培养学生的合作意识与动手能力。

三、活动的内容

1、结合当地的实际情况,引导学生通过调查询问、网上浏览等方法搜集有关端午节的由来及一些有趣的风俗习惯,如:了解人们为什么要过端午?端午节为什么要吃粽子?人们为什么要给小孩子挂香包、戴手链和五彩线等有关情况。让学生感受到过节的快乐。通过这样的活动让学生再畅想一下"我想怎样过端午节?"

2、引导学生搜集有关端午节的诗歌,进一步了解端午节的由来和端午节的一些风俗习惯,在此基础上可以引导学生自己尝试写一写有关端午节的诗歌。进行端午诗歌朗诵比赛。

3、引导学生尝试设计"怎样过一个独具匠心的端午节"?

四、活动安排

活动一:开展端午节赛诗会活动各班在班主任的带领下,搜集有关诗篇,先在本班进行诗歌朗诵会,然后选派一名代表参加学校的赛诗会。

比赛时间:x月x日下午第二、三节课比赛地点:多媒体教室奖项设置:

低年级:一等奖1名 二等奖1名 三等奖2名中年级:一等奖1名 二等奖2名 三等奖2名高年级:一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名活动二:开展"与妈妈共同包粽子"活动在临近端午节期间,各班主任布置学生在家与父母共同包粽子,并写一篇作文,在班会课上与全班学生进行交流。

学校端午节活动主题方案【篇2】

活动主题:粽爱端午

时间:20xx年x月x日17:30---21:00

地点:xx

主办单位:xx

活动目的:端午节是我国二千多年的旧习俗,通过本次活动使同学们进一步了解端午节的由来与风俗,普及端午知识,加深同学们对于端午以及其他中华民族传统节日的'认识,给端午增光添彩。

活动特点:活动生动有趣,可以调动大家的积极性,溶爱国情、师生情、友情于一体。表达对我传统节日的热爱与支持,祝愿大家节日快乐。

活动形式及内容:

一、办一期有关端午节的展板,普及宣传端午知识。

二、举办包粽子比赛,做香袋比赛,学生可自愿参加。

三、举办欢庆端午的晚会,演出节目由学生报名参加,经筛选登记录用后方可上演,形式不限。晚会主要是文艺节目,可以使用各种活跃气氛道具和横幅,也可以有互动节目。晚会中可以拍照和录象,来记录这一时刻,晚会结束后,相关文艺内容可以编辑成册,在系刊上发表。

创意阐述:

1、特色统一性:端午活动积极有趣,包粽子、做香袋比赛源于端午节吃粽子,佩香袋的习俗,遵循中国传统节日的特色和特点。晚会节目形式不限,歌曲,舞蹈,朗诵,相声小品,乐器演奏等均纳为主题,内容清新向上。服装、饰品、鞋等任何一方面都可以展现我国传统节日的节日气氛。

2、加强互动性:包粽子,做香袋活动具有节日意义,由学生自愿参加,主动动手,活动互动性强。晚会以节目单为主,先报上固定的节目和表演者,晚会上穿插几个互动性节目,如端午小知识有奖问答,端午故事奇缘话等。

3、扩大参与性:邀请一些知名人士参加,比如:老师、学生会干部、班组长、友人,也就是特邀嘉宾。

4、丰富欣赏性:所有节目的筛选将本着“自愿、公平、公正”的原则进行,参与比赛的同学可自愿上台,调动活动气氛。参与节目者和节目单要经过严密的审核,固定节目数量控制在20个左右。一些有自己节目才能的学生,都可以有一个专门展示自己才华的机会。个人表演、组合表演都可以。

活动流程:

1、宣传委员组织部分学生在活动开始前创办一期生动的主题展板,带领大家了解端午习俗。

2、在晚会开始前举办包粽子、做香袋比赛。使学生们在比赛的过程中进一步对中华民族的传统文化产生兴趣,体验劳动和分享的乐趣。

①准备粽叶、糯米、蜜枣等组织同学进行十五分钟限时包粽子大赛。由主持人计时,选出在规定时间内包的最好最多粽子的学生颁发活动小礼品。

②准备碎布、棉花、香料粉、丝线(或中国结细线)以及剪刀、针、缝衣线,并挑选8名学生在十五分钟内进行做香袋比赛,由主持人和其他学生选出最巧香袋并颁发小礼品。参加比赛的学生可以将所做香袋带走作为本次活动的纪念品。

3、端午节晚会

①班长为晚会致词并宣布晚会开始

②晚会正式开始(具体内容略)

③主持人宣布整场晚会结束

④邀请嘉宾对本次活动的举办作评价

活动组织机构:

1、活动总策划、总负责人:2、管理帐目:3、节目组:4:后勤保障组:5、宣传组:6、保安礼仪组:

各任务组主要工作安排:

1、活动总策划、总负责人:负责确定活动邀请的嘉宾并且及时送出请柬。负责活动负责人的会议安排,负责邀请嘉宾代表对晚会的举办给予评价,负责把所有嘉宾安排

在前两排就座,成为活动的主角色。

2、管理账目:负责所购物品的登记和账目管理。

3、活动组:所有活动将本着“新颖、有趣、多样”的原则,在题材、内容,质量上下功夫,以确保各活动之间的衔接自然流畅,并使整个活动受到观者的欢迎与好评。

①负责活动的节目组织与保障。规定节目数量并安排演出顺序,督促和指导各节目编排。

②活动时间预测。每个节目需要多长时间,每个板块需要多长时间,整个活动需要多长时间。

③负责活动的节目彩排、正式演出的统筹规划与实施。

④负责中场互动节目的策划安排。

4、后勤保障组:本着勤俭节约的原则,高水平、高质量,圆满地做好活动的后勤保障工作。

①负责收齐班费,购买活动所需物品,购买物品时要索要发票,回来登记报账。

②负责准备好活动当日会场服务物品(水杯、茶叶等),并接待好特邀嘉宾。准备好垃圾袋(箱),监督维护场内卫生,庆祝结束后,负责清扫全场。

5、宣传组:利用各种方式做好活动的内外宣传工作。

①负责相关文件和节目单的制作与分发。

②负责书写主题文字和横幅、标语、展板的制作。

③负责安排班内媒体照相与录像等留念工作。负责活动全纪录。

6、保安礼仪组:

①负责活动的保安及突发事件的处理工作,维护全场秩序。

②负责安排礼仪队人员工作,做好活动的服务工作。

③负责活动前后组织同学和观众进掘端午节深厚的文化内涵,把端午节主题活动与“中国梦”学习教育活动结合起来,精心设计贴近学生的活动项目,增强学生参与活动的积极性与主动性;创新传统节日文化活动的形式和载体,体现人文关怀,倡导文明新风;全部活动过程确保安全、有序开展。

学校端午节活动主题方案【篇3】

一、指导思想

中华民族传统节日是民族文化的宝贵财富,每一个传统节日都蕴涵着我们民族独特深层的精神价值观,她是我们中华民族文化的根。在弘扬和培育民族精神的教育活动中,我校以传统节日教育为切入口,将其纳入学校教育教学活动之中。通过开展传统节日教育,弘扬传统美德,提高学生对民族文化的认同感和自豪感。

二、活动的目标

围绕"我们的节日--端午节"这个主题,从"为什么要过端午节?""端午节有哪些风俗习惯?""你想怎样过端午节?"这三个部分入手,为学生提供研究方向,让学生成为实践活动的主角,引导学生人人动手,各个参与,自主探究,培养探究能力、创新能力、实践能力和协作能力。活动目标可归纳为:

1、通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯,培养学生的好奇心和求知欲。

2、在了解端午节由来和风俗习惯时,锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力。

3、通过活动,培养学生的合作意识与动手能力。

三、活动的内容

1、结合当地的实际情况,引导学生通过调查询问、网上浏览等方法搜集有关端午节的由来及一些有趣的风俗习惯,如:了解人们为什么要过端午?端午节为什么要吃粽子?人们为什么要给小孩子挂香包、戴手链和五彩线等有关情况。让学生感受到过节的快乐。通过这样的活动让学生再畅想一下"我想怎样过端午节?"

2、引导学生搜集有关端午节的诗歌,进一步了解端午节的由来和端午节的一些风俗习惯,在此基础上可以引导学生自己尝试写一写有关端午节的诗歌。进行端午诗歌朗诵比赛。

3、引导学生尝试设计"怎样过一个独具匠心的端午节"?

四、活动安排

活动一:开展端午节赛诗会活动各班在班主任的带领下,搜集有关诗篇,先在本班进行诗歌朗诵会,然后选派一名代表参加学校的赛诗会。

比赛时间:x月x日下午第二、三节课比赛地点:多媒体教室奖项设置:

低年级:一等奖1名 二等奖1名 三等奖2名中年级:一等奖1名 二等奖2名 三等奖2名高年级:一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名活动二:开展"与妈妈共同包粽子"活动在临近端午节期间,各班主任布置学生在家与父母共同包粽子,并写一篇作文,在班会课上与全班学生进行交流。

学校端午节活动主题方案【篇4】

一、活动背景:

以民族传统节日为基本载体的民俗文化,是中华民族区别于其他民族的标志,是中华民族生生不息的巨大动力。在浩瀚的历史长河中,清明、中秋、端午等作为中国的一个个传统节日,从来没有被人遗忘。由中宣部等联合发出的《关于运用传统节日弘扬民族文化优秀传统的实施意见》中指出:“中国传统节日中所蕴含的民族文化的优秀传统,是对青少年进行思想道德教育的宝贵资源。……要把传统节日教育纳入学校教学活动之中,推动民族文化的优秀传统进课堂、进教材。”《xx市学生民族精神教育指导纲要》中也指出:“要利用清明、端午、中秋和重阳等民族传统节日,引导学生了解中华民族的民俗风情和传统美德。”可见,开展传统节日教育,是弘扬传统美德、培育学生民族精神的有效载体。因而,学校在端午节来临之际,根据学生实际,制定适合学生年龄特点的端午节系列活动方案,让学生在活动中进一步提高对端午节认识与了解,用节日的传统文化哺育他们健康成长。

二、活动目的:

端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合学生来开展,既能锻炼和发展学生的动手能力,又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时,端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子,可以借端午节,开展缅怀先辈,传承民族精神的系列活动。

三、活动主题:“育传统美德,扬爱国之心”

四、活动时间:

五、活动内容、形式、时间、要求

(一)、具体实施阶段

1、由大队委干部发表以“育传统美德,扬爱国之心”为主题的国旗下讲话。(x月x日,大队部负责)

2、各年级出好一期“育传统美德,扬爱国之心”专题黑板报(x月x日前,大队部负责)

3、学校德育处利用校班会在全校范围内组织开展“端午节”民俗民风知识讲座(x月x日)。通过讲座,让每个学生对端午节的习俗有进一步的了解,同时动员学生跟随父母一起端午系列活动活动,另一方面也是对传统节日美好体验,加强了亲子间沟通、了解,以此和谐亲子关系,也能更好的帮助延续传统文明。(德育处负责)

4、x年级童谣征集活动。(每班5篇)(x月x日之前完成,德育处负责)

5、x年级“育传统美德,扬爱国之心”端午小报制作比赛。(每班3份)(x月x日前)

6、端午软笔书法比赛。(美术组负责,x月x日之前完成。)

(二)、总结展示阶段(x月x日)

1、环境布置:

童谣(征集:xx x月x日前)(装饰、编号:xx x月x日前)(悬挂:美术组)

书法(征集:xx x月x日前)装饰:xx x月x日前)(悬挂:美术组)

赛龙舟彩泥展(xx)

评选(选票印刷、分发、投票箱、后期统计:xx)

选票

2、舞台:纪念屈原以及经典诗文朗诵会.(xx、xx、xx)

准备工作:舞台(后勤组)

主持(学生)

音响(xx、xx等)

节目单:(1)校园集体舞(xx)

(2)xx《论语》(xx)

(3)xx《论语》(xx)

(4)xx《九月九日忆山东兄弟等》(xx)

(5)xx《弟子规》(xx)

(6)xx《弟子规》(xx)

(7)xx《论语》(xx)

(8)xx《论语》(xx)

(9)xx《端午组诗》(xx)

(10)学校诗朗诵(xx)

(11)表演舞(xx)

3、端午传统游戏活动

x年级组(xx负责)(西大操场)

(1)赛龙舟。(xx年级)(每班5男5女)

(2)抬轿子。(xx年级)

)(每班15人)

准备工作:参赛表(xx x月x日前)

游戏规则(xx x月x日前)

场地(xx、xx、xx)

x年级组(xx负责)(东大操场)

(1)赛龙舟(x年级)(每班6男4女接力赛)

(2)抗震救灾钻山洞(x年级)(每班30人接力赛)

准备工作:参赛表(xx x月x日前)

游戏规则(xx x月x日前)

场地(xx、xx、xx)

4、区域活动

(1)包粽子比赛。(x、x年级,每班3名)(邱新生)

准备:参赛表(xx x月x日前)

芦叶、碎纸(xx x月x日前)

(2)编制“长命缕”比赛(x年级每班3名)(xx、xx)

准备:参赛表(xx x月x日前)

丝带(xx x月x日前)

(3)画(剪)艾虎比赛。(x年级每班3名)(美术组,xx)

准备:参赛表(xx x月x日前)

小样 (xx x月x日前)

5、班级活动

品粽子。(全校人人一个)(班主任)

学校端午节活动主题方案【篇5】

端午节是我国的传统节日,结合我校的实际,本着“切实可行”的原则,制订本活动方案。

一、活动目的

坚持以党的十八大精神为指导,以“我们的节日”为主题,充分挖掘端午节的深厚文化内涵,引导中学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,建设精神家园,增强爱国情感。

二、活动的内容

1、举办一期有关“端午节”相关内容的黑板报。

2、开展“学包粽子”活动。

3、举行“我们的节日•端午”主题班会。

4、志愿者开展活动。

三、活动的具体安排

1、下周二班会时间,各班举行一次“我们的节日•端午”主题班会。

2、各班将学包粽子的任务作为家庭作业布置给学生。利用端午节放假时间,回家和父母一起包粽子,利用此活动,增深学生对传统节日的了解。

3、各班举办一期有关“端午节”相关内容的黑板报。黑板报的内容包括端午节的来源、全国各地纪念端午节的活动、各班学生以何种活动纪念端午节等。

4、利用端午节放假时间,校团委、学生会组织志愿者到敬老院、社区失庭、留守儿童一起活动,欢度端午节,并留下影像资料。

学校端午节活动主题方案【篇6】

 一、指导思想

大力弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神,传承中华民族优良文化传统,让广大学生更好地了解、认同和喜爱我们的节日,体验我国的传统节日中蕴涵的意义。进一步促进传统美德文化教育

二、活动主题

扬传统节日 颂传统美德

三、活动时间

x月xx日班会课

 四、主要工作

(一)前期准备:

1. 电子屏出示本次宣传主题口号。

2. 各班布置学生搜集有关端午节的资料,安排好周六主题活动的相关主持学生,班会课前布置好黑板(文字内容为“扬传统节日 颂传统美德”

(二)活动过程:(以下活动内容及资料仅供参考)

活动一:介绍端午节的由来

(参考资料) 1、纪念屈原说。此说最早出自南朝梁代吴均《续齐谐记》和北周宗懔《荆楚岁时记》的记载。据说,屈原于五月初五自投汨罗江,死后为蛟龙所困,世人哀之,每于此日投五色丝粽子于水中,以驱蚊龙。又传,屈原投汨罗江后,当地百姓闻讯马上划船捞救,千直行至洞庭湖,终不见屈原的尸体。那时,恰逢雨天,湖面上的小舟一起汇集在岸边的亭子旁。当人们得知是打捞贤臣屈大夫时,再次冒雨出动,争相划进茫茫的洞庭湖。为了寄托哀思,人们荡舟江河之上,此后才逐渐发展成为龙舟竞赛。‘看来,端午节吃粽子、赛龙舟与纪念屈原相关,有唐代文秀《端午》诗为证:“节分端午自谁言,万古传闻为屈原。堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。”

2、迎涛神说。此说出自东汉《曹娥碑》。春秋时吴国忠臣伍子胥含冤而死之后,化为涛神,世人哀而祭之,故有端午节。

3、龙的节日说。这种说法来自闻一多的《端午考》、和《端午的历史教育》。他认为,五月初五是古代吴越地区“龙”的部落举行图腾祭祀的日子。其主要理由是;(一)端午节两个最主要的活动吃粽子和竞渡,都与龙相关。粽子投入水里常被蚊龙所窃,而竞渡则用的是龙舟。(二)竞渡与古代吴越地方的关系尤深,况且吴越百姓还有断发纹身“以像龙子”的习俗。(三)古代五月初五日有用“五彩丝系臂”的民间风俗,这应当是“像龙子”的纹身习俗的遗迹。

活动二:讲讲端午节的故事

(参考资料)

1、纪念伟大诗人屈原

屈原是战国时代的楚国人,二十二岁时,就已官居左徒、三板大夫,辅助楚怀王。其时楚怀王受到奸臣的进谗,没有接受屈原关于联齐抗秦的主张,被说客张仪骗到秦国软禁起来,逼他割地献城,后因忧虑成疾,不久便死于秦国。

屈原知道后悲愤欲绝,上书请求顷襄王为怀王报仇。但顷襄王窕宠信奸佞,不思振复,将屈原削职放逐江南,其后楚国被秦国攻陷,亡在旦夕。屈原救国的愿望破灭了,在极度忧愤悲恸的心境下,于公元前278年(屈原六十二岁时) 农历五月五日纵路投入波涛汹涌的汨罗江。

楚国人民闻讯,纷纷划船去追他,但追至洞庭湖上,已不见屈原的身影。这便成了每年此日竞赛龙舟的起端。之后,人们每年这个时候,都把米撒入江中以祭祀他。但由于人们祭屈原的米,都让江上的蛟龙吃掉,故后来人们改用粽叶、芦叶和五彩丝包裹粽子。此后,历代沿袭下来,便演变成端午节吃棕子的风俗。

2、伍子胥的忌辰

伍子胥名员,楚国人,父兄均为楚王所杀,后来伍子胥弃暗投明,奔向吴国,助吴伐楚,五战而入楚都郢城。当时楚平王已死,伍子胥掘墓鞭尸三百,以报杀父兄之仇。吴王阖庐死后,其子夫差继位,吴军士气高昂,百战百胜,越国大败,越王勾践请和,夫差许之。伍子胥建议,应彻底消灭越国,夫差不听,吴国大宰,受越国贿赂,谗言陷害伍子胥,夫差信之,赐伍子胥宝剑,伍子胥以此死。伍子胥本为忠良,视死如归,在死前对邻舍人说:“我死后,将我眼睛挖出悬挂在吴京之东门上,以看越国军队入城灭吴。”便自刎而死,夫差闻言大怒,令取伍子胥之尸体装在皮革里于五月五日投入大江,因此相传端午节亦为纪念伍子胥之日。

3、纪念东汉孝女曹娥救父投江而死

曹娥是东汉上虞人,父亲溺于江中,数日不见尸体,当时孝女曹娥年仅十四岁,昼夜沿江号哭。过了十七天,在五月五日也投江,五日后抱出父尸。就此传为神话,继而相传至县府知事,令度尚为之立碑,让他的弟子作辞颂扬。孝女曹娥之墓,在今浙江绍兴,后传曹娥碑为晋王义所书。后人为纪念曹娥的孝节,在曹娥投江之处兴建曹娥庙,她所居住的村镇改名为曹娥镇,曹娥殉父之处定名为曹娥江。

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