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关于开朗的作文合集10篇

发布时间:2023-01-22

开朗的作文。

写作文对于大家来说肯定都不陌生,写作文,可以提高自己的概括能力和逻辑能力。同学们初学写作文,可以养成认真修改作文的习惯。如何在写作文时突出重点呢?下面是我们精心为你整理的“关于开朗的作文”,但愿对你的学习工作带来帮助。

关于开朗的作文 篇1

你看——她,一双水灵灵的大眼睛,小巧的鼻子,粉嫩嫩的小嘴,让她整个人尽显可爱。同样,她的性格乐观开朗,她就是我的好朋友喜梦。

记得那次数学测试过后,她对我说:“这次的题好难哦,我有好几道题都不会。”分数下来后,她果然只得了58分。但她没有因为考得差而气馁,反而笑笑说道:“我们去附近买个冰激凌奖励自己吧!”我说:“可是分数那么差,怎能奖励呢?”她说:“没关系,分数下降,下次可以再提升,但东西不吃就会后悔的。”看着她无所谓的乐观的心态,我真是哭笑不得。

还有那次上体育课的事儿,比赛跳绳,她因为不会跳,被罚单独到一旁练习。课后,她对我说:“我认为那不是惩罚,老师一定能理解我的心情,我并不喜欢和大家混在一起跳。”我说:“你为什么总是如此开朗的去面对这些惩罚呀?”她回答:“我认为那不叫惩罚,叫做锻炼,让我记住只有努力才能追上大家的脚步。”

还有一次学校举行表演活动,她第一个踊跃报名。她学过舞蹈,跳了最拿手的《天鹅湖》。那一天,她穿了一身白色的芭蕾服,简直漂亮极了。当舞蹈进入最高潮的时候,意外发生了,她摔倒在地上,主持人急忙走过来扶起她,上前急忙询问:“你是怎么啦?那摔着了没有,疼不疼?”她却笑着说:“没事不疼!我真心对不起观众和评委,我真的很抱歉。”说完鞠了个躬,在主持人的搀扶下一步一步的走下了台。

这就是她,一个开朗的人,一个乐观向上的人,我的好朋友——陈梦佳。

关于开朗的作文 篇2

再弱小的鸟,也有展翅高飞的辉煌时刻,看似再难以完成的事情,也有克服它的良好方法。而性格内向的我,也有开朗的时候。

记得那一次,我和妈妈还有其他一些小朋友们一起去海边玩耍,在去的路上,那些小朋友们三五成群地坐在一起嬉戏,发出一阵阵欢快的笑声,内向的我只能默默地站在一旁眼巴巴地看着,心里可真不是滋味。

好不容易熬到海边。我终于壮着胆向他们走去,希望他们能让我一起玩,可眼看就要开口了,我又临阵退缩张开的嘴又合得紧紧的。我像一个打败仗的士兵,狼狈地跑开了。他们都莫名其妙地看着我,我哑口无言,脸涨得像一个红苹果……

到底去,还是不去?我在心里默默地想,反复地做着思想斗争,当我看见他们在哪儿有说有笑,一种力量在我身上潜滋暗长——我要战胜自己!可就在这时,悠悠一种莫名的力量把炽燃着的心拉回谷底,仿佛在说:“放弃吧,你不行,这简直像宇宙彼岸!”

就在我犹豫不决的时候,妈妈走过来问:“你为什么不和那些小朋友一起玩呢?”;我像个婴儿一样躲进妈妈的襁褓中:“我很想和他们一起玩,可是……”我的声音越来越小,直到听不见为止。这时,妈妈带着慈祥的笑容说:“他们都是很好相处的人,只要你鼓足勇气,就能换来永远的快乐。”

妈妈的话犹如雪中送炭一般,温暖着我冰冷的心,那种莫名的力量被打败,取而代之的是一股遍布全身的正能量!我大步向前走,大声对他们说:“我能和你们一起玩吗?”“可以呀,一起玩吧”他们很自然地说。简简单单的一句话,像阴天时穿透积云的第一缕阳光,直通我心房,让我信心倍增!我们一起玩了许多游戏,“哈哈!”,天空中回荡着我们欢快的笑声,其中,也增添了我一份快乐的声音。

原来,性格内向的我,也能这样地开朗!这一件看似平常的事,让我明白了:“万事开头难。”只要勇敢地跨出第一步,任何事总会有阳光破晓的一天。

关于开朗的作文 篇3

人生中注定遇见一个人,她陪你笑,陪你哭,陪你一起打闹,她从不会抱怨你的缺点,却默默陪你改正。她或柔弱,或泼辣,或张扬。但我的她,是位性格开朗的人。

她,小小的脸蛋儿,一张樱桃小嘴,一双月牙儿似的小眼睛是她最大的特色,一笑起来,弯弯的一条缝儿十分可爱,眉宇之间似乎有点儿像大明星周冬雨呢!也是这样一副五官给她贴上了爱笑的标签。

记得那一次,我们的实习老师要走了,我们哭得特别伤心,晚自习下课后,我却看着她笑着走出来,我问她为什么笑,她说:“我这是把哭转化成了笑,而且你要这么想,我们笑着送实习老师离开,她也笑着离开,这样不是更好吗?”说完,又露出了月牙儿的笑。和她在一起,似乎只有笑脸和笑声。记得那一次,我们正走在放学回家的路上,正开心的聊着天呢!但我却被她的一句话给惹怒了,这也许是她漫不经心说的一句话,但却扎进了我的心里,我生气了,她似乎也察觉到了,突然眼睛一亮,一憋不住——笑了,“逗你玩呢!”说完,又笑了,肩膀一耸一耸的,眼睛弯成一条月牙儿,不时发出“哈哈哈”的清脆笑声,头有点儿微仰,脑后的小辫子一抖一抖的,看到这幅景象,却让人怎么也生不起气来,反而想陪她一起疯呢!

她曾说过,她的心里不会有沉重的负担,也不会有痛苦的回忆,不会有泪与痛,有的只是美好的回忆,而她也是我心中最美好的记忆。

性格独特是她的魅力,月牙儿的笑容是她吸引人的焦点,开朗的性格是她的冠名词,爱笑是她的标签。她是位性格开朗的人,同时也是我的好朋友——柯诗影。

关于开朗的作文 篇4

在我求知的道路中,有许许多多的老师教导过我,他们用他们的心血来浇灌我这株幼苗。其中,有一位性格开朗的老师是我最怀念的,也是对我影响最大的,他就是我四年级的班主任——彭红喜老师。

他原本是教六年级的,在即将退休的最后一年,他决定到四年级去教书。在报名那天,爸爸告诉我他很会写作——因为爸爸原来与他一个办公室。我打量着他,他长得比较矮,皮肤黝黑,一年到头总是穿着一件黑色背心,苍老的脸上爬满了皱纹。但他的性格很开朗,上课生动有趣,特别是作文课,经常讲故事给我们听。他十分慈爱、和蔼。记得有一次,在教《司马光砸缸》时,也许因为都有一个“马”字,同学们都叫我司马光,我很气恼,去彭老师那儿“申冤”,彭老师笑着说:“这是夸你呢!你看,那司马光多聪明呀!他救了自己的同伴呢!”我听了开心极了,蹦蹦跳跳的出去玩了。

“上他的作文课是一种快乐”我这么认为。在作文课上,他活灵活现地为我们讲课。记得有一次,他给我们讲《捅马蜂窝》这篇作文。他先绘声绘色地给我们讲出全文的引子:“小明在上学路上碰见了一个马蜂窝”,接着说“小明用一根木棍去捅它”,讲到这时,他的手上下摆动,用手比划着,我仿佛身临其境,看见一个人在捅马蜂窝,当说到“小明被蜇出许多包”这个结局时,我们哄堂大笑,他也跟着笑了,笑得很开朗,仿佛他又回到了童年。但是这样一个简单的故事,他讲得很长,很生动,不知不觉中他教会了我们细节描写。

此外,他还讲了《过河》、《捕虾》等,也说了不少好词好句,如“连眉毛尖尖上都有了笑容”等。虽然他一直说是“我有个学生这样写”,但我总怀疑不可能有这么聪明的学生,八成是他自己写的,这么说也许是因为他谦虚吧!

从此,在他的影响和教育下,我从厌恶写作文,抄袭作文转变为喜欢写作文,再加上他的不断指导和修改及我一遍又一遍的重写,我的作文由长至短,由“差”至“优”,由“进口”到“国产”,我的写作情绪日益高涨,每一次他的表扬都使我心花怒放。他给予了我很大的启迪。

哦!他这个性格开朗的人,这个令人敬爱的老师!他对我的影响是多么难忘,我会将他永远铭记在心。

关于开朗的作文 篇5

老爸在我眼里,没有一点老爸的架子,他给予我的更多的是爱。

我的老爸从不与严厉、批评、勃然大怒这类词语搭边,他是一个开朗、幽默的人,他给我的是一个父亲的慈祥与呵护。

放学,十几分钟的车程从没有这么慢,我坐在后排默默地吸了吸鼻子,一向引以为傲的语文竟才考了七十八分,红色的大字深深的刺进了我的眼睛。到了家,妈妈冷冷的瞧了一眼那血似的分数,铁青着脸签下家长阅三个大字,又回到了烟火缭绕的厨房。眼泪抑制不住的往下淌,我一遍又一遍痛骂懒惰的自己。

老爸在一旁劝也不是,骂也不是,急得团团转。我在桌前写作业,没注意老爸什么时候进了屋。没想到,老爸披着妈妈的大红丝巾,哼着小曲儿,从屋里一扭一扭的转了出来。在我面前跳了一段风格诡异却自成一家的舞蹈。我抹抹眼睛,看着爸爸大大的啤酒肚和夸张的动作,噗嗤笑出了声音。

老爸看我笑了,才好言相劝,让我收心,好好学习。妈妈从厨房走出来,看到父亲的打扮,不禁莞尔,笑说:你为了你女儿,可真是拼了。我回过神,急忙抓起一旁的手机,记录下这惊悚却美好的一瞬间。

老爸不以为意,摆了一个更加闪耀的姿势,让我给他好好照一张。他还站在镜子前面自我欣赏了一番,又回到房间里换了一条粉色的丝巾,高高兴兴的唱起戏来。当然,那戏曲不出意料的又被老爸唱的很难听。

老爸的开朗是有目共睹的,他用他独特的方式给我带来好多的知识。他教会我阳光做人,开朗处世。他告诉我负能量的令人反感与正能量的令人欢喜,并教导我做一个向上的人,他告诉我人生十有八九不如意,但总有十之一二是顺意的,所以,做人要冲着那顺意去努力。

茫茫世界,暗沙浮沉,老爸在这世界像一束白光,在过去引领着我,相信未来亦如是。

有个开朗的老爸真好!

关于开朗的作文 篇6

我今年上三年级,名字叫甜甜,我喜欢在头上扎两个小辫子,因为这样比较显得有趣。我的脸圆圆的,同学们都说我的脸像一个红苹果,每当这时,我都会不服气地说:“红苹果怎么了,苹果挺可爱的啊”。

我的爱好有很多,打羽毛球、看电视、放风筝,而我最喜欢的,就是和同学一起玩跳跳绳了。虽然我的技术不是特别好,总是输给其他的同学,但是我不气馁,在坚持练习后,我能过好几关了。

我很喜欢学习。上课时,我目不转睛得看着黑板,听老师讲课。下课了,我会和同学讨论关于学习的问题。但我绝对不是一个书呆子,我在同学和老师的眼里,始终扮演“开朗”的角色。在我心里,劳逸结合才是真正的健康。

妈妈说,我是爸爸妈妈的开心果。的确,在家里我会帮爸妈打扫卫生和做饭。爸妈工作累了,我会给他们按摩肩膀,可以说,我是一个十足的乖孩子。

在学校,我是班干部和小组长,还担任班级里面的音乐委员,我会唱很多很多的歌曲,儿歌、老歌、流行歌我都会唱,同学们都夸我才艺双全,而我觉得自己应该更加优秀才行。

别看我平时大大咧咧的,其实我也有脆弱的一面。还记得那一年,奶奶去世了,我一个人躲在被子里面哭了好久好久,那一次我整整一个星期没有怎么说过话。因为奶奶一直是最疼爱我的那一个人。

这就是我,一个可爱的小女孩,笑容像名字一样甜蜜,我没有太多的优点,但是我一直都在努力。我叫甜甜,我是一个开朗的小女孩。

关于开朗的作文 篇7

刚迈进初一(2)班,一张张熟悉又陌生的脸庞呈现在我的脑海里,我的眼睛急切地搜寻着,终于找到了一个就比我高那么一点的女生,嗯!她可能就是我的新同桌!

她,一个黑黑瘦瘦,瘦瘦小小,小巧玲珑的小女孩。清秀的脸蛋上雕刻着浓眉大眼睛,高高的鼻梁下面还有可爱的樱桃小嘴,虽然个子不高,但看得出来,她是一个文静的女孩。她,就是我要介绍的主角—王佩郁!

过了没多久,她果然成了我的新同桌,这个新同桌呀,听说成绩不是一般的惊人哦。为了应验应验是否属实,我和她就打赌第一次考试的成绩来看看水平。哼,她看起来有点底气不足,我想……没想到的是,我们进入中学第一次的考试是科学,她居然考出了一个97分,还拿了一个全班第一。我本以为她会高兴得手舞足蹈,但是,我错了,王佩郁在座位上责备自己:“哎,1班还有一个99分的,我就是粗心,要不然我就拿全年级第一了……”我可真是服了她。你说,我的同桌是不是很有上进心呢?

王佩郁她还特别幽默搞笑。上次,我和马青青,温丽红,李金烨和她因为要去学速写的原因,所以留在学校食堂吃午饭。王佩郁她一边吃一边说:“我告诉你们一个冷笑话,有点儿冷,先准备好毛毯!我问你们,1至10内哪两个数字最闪亮?”我们都回答“6”或“8”,她用怪异的表情告诉我们:“不对,不对!是1和3,因为‘一闪一闪(1313)亮晶晶!”我们笑了起来,她还补充道:“一只乌鸦飞过,‘啊,啊,啊……’”这回可把我们逗乐了,笑得连饭都吃不下了。

我真的很佩服她,成绩好,又聪明,调皮开朗,真希望她能永远保存那份天真可爱,也希望我们能永远保存这份友谊。

关于开朗的作文 篇8

一首首悦耳的歌曲,一句句走心的歌词,总是如同一股清泉般流过,又如同与歌手进行了一场心灵的对话,更让我曾经迷茫的心豁然开朗。

现实被冷冷拍下

考入附中后,我的入学成绩平平淡淡,总徘徊在二十多名,因此在班级中我总是默默不语,做角落里的那一个沉默者。是那个晚自习改变了我。那个晚上,我遇到了不懂的问题,看着脸色古板、眼神犀利的老师,我欲言又止,思索后,我捶捶脑袋,还是想不出解题的思路,我只得硬着头皮问了老师。没想到从那以后,这位表情冷漠的老师竟记住了我的名字。于是我有了最初的梦想将成绩永远保持在一个让老师记住的位置上。于是我便开始了初中的学习之旅。

不想每周一次的测验将我打得落花流水,第一次英语听写错误再创新高,语文作文竟扣了十几分我倒吸了一口凉气,手里捧着那些可怕的成绩,希望与梦想又破灭了。欲哭无泪的我,双手撑着头,盯着卷子看了许久。

如果骄傲没被现实大海冷冷拍下,又怎会懂得要多努力,才走到远方拿起耳机,那首熟悉的旋律又在耳畔久久回荡,歌词在脑海清晰的出现。我豁然开朗,当骄傲被现实冷冷拍下,除去努力更多,还有其他选择吗?

阳光总在风雨后

我吸取了教训,经过一次次成绩的起伏动荡后,终于站起来了。我知道成长与学习都是一点一滴积累而来,而那一点一滴则是通过汗水浇灌的。于是我坚持每天认真听老师的一字一句,每天多做些练习题,举一反三,触类旁通。终于,我成功了!

第一次期中考试,我得了全班第五名的成绩。拿着自己的卷子,看着老师满意的笑容,我一次次在心中高兴的呼喊,激动得吐不出半个字!看别人投来羡慕的目光,我兴奋极了,我从没这么开心过因为我清楚,这是用汗水换来的。老师为我们发了奖状与徽章,同学们看着我领到三个奖项,都垂涎三尺。我把奖章佩戴在衣服上,它银光闪闪,如一面胜利的旗子。我骄傲,因为它见证了我的辛苦!

阳光总在风雨后,请相信有彩虹,再次带上耳机,听着熟悉的歌曲,我泪眼婆娑。手中的卷子不正诠释着这句歌词吗?风雨后的彩虹不是更加美丽吗?努力后我的成功不是更加充实吗?

是啊,一首首旋律,一句句歌词,分明在告诉我学习的路上,磨难必不可少,而一切坎坷,唯有用坚强去面对,用努力去克服。

所以,如果骄傲被现实大海冷冷拍下,请相信阳光总在风雨后!是这几句歌词,让我豁然开朗!

关于开朗的作文 篇9

在我整个小学时代,老师和同学,甚至第一次见到我的人,对我的印象总是文静,内敛,不善言辞,不善表达,不善交际。还清晰地记得毕业的留言薄上,老师留给我的祝福:希望我阳光活泼起来。可只有我知道,我不是不想改变,只是怎么都突破不了自己,找不到改变自己的方法,就因为这样,让曾经的我感觉很失败,沮丧极了。

然而这一切,都随着初中的到来而豁然改变。因为我遇到了我的班主任嵇欣老师,那个有着明亮而有神的眼睛的老师,那个有着激情昂扬的声音的老师,她有着丰富的教学经验。比如一开学,为了激发我们的学习激情,她就对我们立下了班规:课堂上每人都要积极举手发言或是提出问题,并对发言情况实行统计计分制,每周都会通报给家长,对于表现好的同学会在发给家长的短信中提出表扬。当时我就心里一凉,自己可是出了名的害羞,又怎么去完成这艰难的举动?

第一次课堂发言,现在的我仍记忆犹新。那是开学的第一堂数学课,身边的同学都没有忘记老师的班规,踊跃的举着手,然后回头得意的一笑,示意着统计的人万不可漏了自己。看着越来越多的人把手举起,机会变得越来越渺茫,我便愈发的坐立不安了。想要问老师的问题倒是不断涌现,可我却与他们一个个擦肩而过。终于,举起了自己那显得过分沉重的手,颤抖着,低低的,但就这样,仍然被细心的管老师发现,她用鼓励的眼光看着我,当我准确而又清晰的回答了老师的问题之后,便是一阵让当时的我听来如洪雷一般的掌声。没有人知道,那是的我手脚都是汗津津的,可我的心里却充盈着巨大的幸福。因为我知道,我已经向成功勇敢地迈出了第一步,我告诉自己我可以!

第一次的突破,奠定了我成功的基础,害羞就像一层玻璃纸,我获得了捅破它的魔法。从那以后,我就像是变了一个人,喜欢和周围的同学交谈和讨论,有时也会小小的打闹甚至是拌嘴,但总是在微微一笑之后收获了难得的友情。渐渐地,我也成了老师办公室的常客,喜欢上拿着自己思考了很久也不见结果的难题跑去问老师,喜欢上听老师对我耐心的讲解,喜欢上听老师对我的劝告与批评,喜欢上听老师对我的肯定与表扬。慢慢的,我发觉自己变了,从别人的话语里偶尔透出些信息:我,变得越来越开朗。

直至上了初二,与以前的小学同学再次相聚,我坐在那里,滔滔不绝的讲起了旧日的美好。他们望着我却一脸诧异,惊异于我从昔日的听众变成了今天滔滔不绝的话唠,惊异于我从以往的静静不语变为今日的激情洋溢。我有些不好意思起来:哪里有然而心里的欢喜却盈盈满怀。

我变了,这样的变化不但让我在学习上突飞猛进,也让我在初中生活里收获了更多的友谊。

我变了,那是破茧成蝶,是华丽的转身,我勇敢的改变了自己,现在的我,越来越开朗了,开朗的我也越来越自信了。

关于开朗的作文 篇10

我的身高是一米三七厘米,体重28公斤,我有着圆圆的脸蛋,一双大大的眼睛,鼻子上有一颗黑痣,我最喜欢的颜色是紫色和粉色,听大人说紫色可是最圣洁的一种颜色呢!

我最喜欢吃荤食和水果,可是尽管我再喜欢吃肉,也长不胖,因此,我很喜欢吃,我最擅长的课目是语文。

我喜欢笑,每次和妈妈出去,妈妈的朋友都说我很开朗,爱笑,有些时候会有人问我为什么这么作文喜欢笑,我会笑着回答他们,人生短暂,我们要笑着度过。

我的理想是考上著名的重点大学或当老师,每次在家中无聊的时候,我还会去扮演一下小老师。

我的性格很开朗,大大咧咧的,我的人缘很好,只要别人对我好,我就对别人好。我不会去在意一点小事,认识我的人都说我很大方。我的星座是双子座,如果你也是,那我们会不会有缘呢?如果你愿意,你会做我的朋友吗?

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