写开朗的作文

关于写开朗的作文700字精选。

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在人生发展的历程中少不了作文的存在，写作文是我们表达思想、整理自己思路的一个过程，写作文必须特别注意文章的题材和中心思想，如何把自己的感受整理成文字，写成作文？以下是栏目小编收集整理的“写开朗的作文”，还请多多关注我们网站！

写开朗的作文(篇1)

如果有人问，谁是我长到这么大以来给我留下最深刻印象的一个人，我会毫不犹豫地回答：王语嫣。说起“王语嫣”这个名字，你是否以为是著名作家金庸所写的小说《天龙八部》里那个也同样叫王语嫣的神仙姐姐？错也，此王语嫣非彼王语嫣也，而是生活中存在的实实在在的一个人，是我幼时的好朋友，虽不比小说中描述的神仙姐姐美丽，却也不失聪明伶俐。

我的好朋友王语嫣，身材不胖也不瘦，额头上留着整齐的刘海，扎着两个翘翘地小辫子，走起路来一甩一甩的，特别精神。她的眼睛很大，说话时，大大的眼睛和浓浓的眉毛总是随着表情而“跳舞”，活脱脱像个日本动漫女孩呢。

王语嫣是个活泼开朗的女孩。记得有一次，我们在小区里玩捉迷藏，我紧贴着一个隐蔽的墙角躲了起来，可不知是哪个捣蛋鬼竟然从楼上洒下了一瓶汽水！我被淋得“啊啊”大叫，抬头往楼上看去时却什么人都没看到，委屈的泪水一下子就从我眼窝里像决堤的洪水般涌了出来。这时，王语嫣听到我的叫声也找了过来，一看我的狼狈样子，便哈哈大笑起来。我更气了，觉得她太没同情心了，大声哭着要回家去。王语嫣却拦着我说：“哟，生气了？这有什么？不就是一瓶水吗？你得想一想，如果从楼上掉下来的是一块儿砖头那才糟糕呢，不就是一点儿水吗？洗洗就完了呗。你姓汤，现在成了不折不扣的落汤鸡喽，挺好玩的啊。”她这样一说，我倒不好意思了，心想：也许我真该放开朗些了吧？

瞧，她就是这样一个乐观开朗的女孩！

我和王语嫣之间的趣事三天三夜也说不完，可是天下没有不散的宴席，我们只相处了一年多她便跟妈妈去了青岛。虽然我俩相处的时间很短，可是在那段时间里，我却从她身上学到了很多东西。

写开朗的作文(篇2)

大家好，我叫沈柳希，我和爸爸是一个姓，我的名字里面有一个“希”字，它的含义是爸爸妈妈希望我每天开心。我今年10岁了，在赤壁路小学三年级一班上学，我是一个性格开朗的女生，现在是班里的数学组长、美术组长、值日组长。

我的个子长得高高的，大约是一米五，在班里排第二。我长着一双水汪汪的小眼睛，一个小小的鼻子，我的鼻子特别灵敏。灵敏在哪呢？二年级有一次周末，妈妈带我去山西路游泳，大约还有100米，就闻到了浓浓的消毒水味了。我的耳朵很灵，妈妈的手机有人打电话过来，我就立即告诉她。我有一张小巧的嘴巴，我的肤色是黄色的，可是龙的传人呢！我的身材很匀称。

我喜欢穿黑色的衣服，银灰色的裤子和黑色的运动鞋，这样看起来很简单，让人看起来很清爽。

我是一个性格开朗的女孩，有一次我上完厕所以后，看到老师在抱本子，本子上面有一点歪了，马上就要掉了，我马上跑到老师的边上，跟老师说：“老师我来帮你抱一些本子。”老师说：“谢谢沈柳希。”我说：“不客气，这是我应该做的。”说着我就帮老师抱到了教室。

我的爱好有很多，但是我最喜欢画画。每次我画的画都能被老师表扬，在学校还参加版画社团，画画还考过三级证书，在班上当美术组长的原因就是画画好。

这就是我，性格开朗的我，快来和我交朋友吧！

写开朗的作文(篇3)

开朗或许就是您的生活底色吧。——题记

“嘀——嘀！”你听，妈妈的手机中又传来一阵清脆的银铃声。

“妍，帮妈妈拿下手机，看看我发的亲自下厨的九宫格图片的点赞，快！我走不开，菜会糊的！”不用问，我妈的微信朋友圈中一定有人给她点赞了的。

“一、二、三、四……”哦，好多个赞！看了这么辉煌“佳绩”，老妈更是眉飞色舞……

“妈，小测试卷79分，怎么办？”我站在楼道上郁闷地大叫。心里却想着：就她！肯定说没事了。果然不出所料。

“没事，努力努力，下次就好了嘛，对吧。”你听，这妈还“不务正业”地端着菜，哼着“日出嵩山呦，晨钟惊飞鸟……”那一首老旧的《牧羊曲》。

还有，上一次太奶奶病了住院，外婆一直忙前忙后地张罗着，叫上几个姐妹来轮流守着，照看夜班。她倒好，一脑袋栽病榻上和太奶奶合个影，留个念，来个微信现场直播，并发文……一定会好起来的！发个萌萌的笑容。你瞧瞧，这“老不正经”的样子多惹人“喜爱”。

或许这就是老妈自鸣得意的开朗性格，后来我也慢慢读懂了它：正是开朗，使她倍感年轻；正是开朗，常暖人心窝；正是开朗，家中永无战火。

开朗的老妈不老！

写开朗的作文(篇4)

我叫刘艺歌，是一名风趣幽默的女生，今年的我是12岁。

虽然，我已经12岁了，但我见到小动物，还是忍不住去摸它。我有非常丰富的想象力，经常想象有一天，我的脑袋能变得更加灵活，聪明。不过，想象终归想象，梦想还是要有的。我的爱好也有很多，打羽毛球，骑平衡车，偶尔我也喜欢看看书之类的。我还喜欢吃零食，不过，我怎么吃也吃不胖。但是，我一但看起书来，怎么叫我都没有用，为此，我还闹出了不少笑话。我还喜欢和老妈一起做些手工制作。记得有一次，我和老妈一起做了一个苹果小螃蟹，到了上美术课时，我把作品放到了桌上，被美术老师看到后，竟被拿上了讲台拍照。从此以后，我也更加喜欢和老妈一起做手工制作。

这就是我，一个爱做手工，并且爱吃零食和看书的女孩。

滨州市博兴县实验小学六年级刘艺歌(指导老师：王跃龙)

写开朗的作文(篇5)

人生中注定遇见一个人，她陪你笑，陪你哭，陪你一起打闹，她从不会抱怨你的缺点，却默默陪你改正。她或柔弱，或泼辣，或张扬。但我的她，是位性格开朗的人。

她，小小的脸蛋儿，一张樱桃小嘴，一双月牙儿似的小眼睛是她最大的特色，一笑起来，弯弯的一条缝儿十分可爱，眉宇之间似乎有点儿像大明星周冬雨呢！也是这样一副五官给她贴上了爱笑的标签。

记得那一次，我们的实习老师要走了，我们哭得特别伤心，晚自习下课后，我却看着她笑着走出来，我问她为什么笑，她说：“我这是把哭转化成了笑，而且你要这么想，我们笑着送实习老师离开，她也笑着离开，这样不是更好吗？”说完，又露出了月牙儿的笑。和她在一起，似乎只有笑脸和笑声。记得那一次，我们正走在放学回家的路上，正开心的聊着天呢！但我却被她的一句话给惹怒了，这也许是她漫不经心说的一句话，但却扎进了我的心里，我生气了，她似乎也察觉到了，突然眼睛一亮，一憋不住——笑了，“逗你玩呢！”说完，又笑了，肩膀一耸一耸的，眼睛弯成一条月牙儿，不时发出“哈哈哈”的清脆笑声，头有点儿微仰，脑后的小辫子一抖一抖的，看到这幅景象，却让人怎么也生不起气来，反而想陪她一起疯呢！

她曾说过，她的心里不会有沉重的负担，也不会有痛苦的回忆，不会有泪与痛，有的只是美好的回忆，而她也是我心中最美好的记忆。

性格独特是她的魅力，月牙儿的笑容是她吸引人的焦点，开朗的性格是她的冠名词，爱笑是她的标签。她是位性格开朗的人，同时也是我的好朋友——柯诗影。

写开朗的作文(篇6)

爽朗的小狐狸一双丹凤狐狸眼，两弯横纵一字眉，身量苗条，体格高挑，动作夸张引人笑，嘻嘻哈哈度天天。——题记

她，体形像电线杆。她，高高瘦瘦的，衣服牢牢裹着她，使她显得更瘦，每当风稍稍大一点，我就十分担心，万一她被风吹到海角天涯怎么办？同样每个人见到她都会说，同学，你要增肥噢！可她却不认为然的甩甩脑袋说，瘦瘦更健康。

她，眼睛像狐狸。朋友常拿她开玩笑，狐狸眼子，你的同类去哪了？她便用狐狸眼左瞄右瞄，双手搭在胸前，说：“人家就是狐狸的噻，你不知道吗？”说完，还连续眨自己的眼睛，好像在装可爱。唉，这样答非所问，真让人无可奈何。

她，动作、语言像憨豆先生。她双手放在一侧手翘成兰花指，两臂蛇形抖动，双脚挪着小碎步，唱着一些乱七八糟的歌，当别人让她住嘴时，她会拿出绝招“眨眼功”说，人家表演的这么好，怎么都不鼓励一下，明明是你们眼光不好，没见识，好不好。说完头一甩，可由于太自恋，一回身“啪”的一声变成“狐狸啃泥”。她见大家都看她便说，看什么看，没见过“帅锅”的噻。

她，是我们班的一个亮点。她可以像小鹿那样疾驰在跑道上；她可以像孙悟空那样刷大木棒；她可以像歌星那样大方自如的演唱。

现在你能猜出这只爽朗的小狐狸是谁吗？假如猜不出就来这看看吧！看！她又在跳她的特色舞了！

写开朗的作文(篇7)

再弱小的鸟，也有展翅高飞的辉煌时刻，看似再难以完成的事情，也有克服它的良好方法。而性格内向的我，也有开朗的时候。

记得那一次，我和妈妈还有其他一些小朋友们一起去海边玩耍，在去的路上，那些小朋友们三五成群地坐在一起嬉戏，发出一阵阵欢快的笑声，内向的我只能默默地站在一旁眼巴巴地看着，心里可真不是滋味。

好不容易熬到海边。我终于壮着胆向他们走去，希望他们能让我一起玩，可眼看就要开口了，我又临阵退缩张开的嘴又合得紧紧的。我像一个打败仗的士兵，狼狈地跑开了。他们都莫名其妙地看着我，我哑口无言，脸涨得像一个红苹果……

到底去，还是不去？我在心里默默地想，反复地做着思想斗争，当我看见他们在哪儿有说有笑，一种力量在我身上潜滋暗长——我要战胜自己！可就在这时，悠悠一种莫名的力量把炽燃着的心拉回谷底，仿佛在说：“放弃吧，你不行，这简直像宇宙彼岸！”

就在我犹豫不决的时候，妈妈走过来问：“你为什么不和那些小朋友一起玩呢？”；我像个婴儿一样躲进妈妈的襁褓中：“我很想和他们一起玩，可是……”我的声音越来越小，直到听不见为止。这时，妈妈带着慈祥的笑容说：“他们都是很好相处的人，只要你鼓足勇气，就能换来永远的快乐。”

妈妈的话犹如雪中送炭一般，温暖着我冰冷的心，那种莫名的力量被打败，取而代之的是一股遍布全身的正能量！我大步向前走，大声对他们说：“我能和你们一起玩吗？”“可以呀，一起玩吧”他们很自然地说。简简单单的一句话，像阴天时穿透积云的第一缕阳光，直通我心房，让我信心倍增！我们一起玩了许多游戏，“哈哈！”，天空中回荡着我们欢快的笑声，其中，也增添了我一份快乐的声音。

原来，性格内向的我，也能这样地开朗！这一件看似平常的事，让我明白了：“万事开头难。”只要勇敢地跨出第一步，任何事总会有阳光破晓的一天。

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关于写有关观察的作文700字精选

我们经常会被老师要求写作文，作文写得多，对生活的感悟会越深刻。作文的脉络清晰与否，取决于作者自己的知识经验。如何让自己的作文在众多人中亮点纷呈呢？为了让你在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“写有关观察的作文”，更多相关内容请继续关注本网站。

写有关观察的作文(篇1)

我买了一只小狗，它全身的毛是米黄色的，头顶、尾巴末端和四只小爪子都是白色的。看上去，像个小黄毛球儿。我给它取名叫“米米”。

记得我和米米“认识”的那天，是一个星期天，天空万里无云。爸爸、妈妈和我兴致勃勃地来到了花鸟市场，我是想买一只小狗！就在我四处寻找心目中的那只小狗时，突然身边响起了一个弱小的声音，我一看原来是一只被关在一个简陋铁笼子里的小狗，看着它又瘦又小的可怜样，特别是那看着我的眼神，仿佛是在哀求我：“把我带走吧！”越看越觉得不舍，我连忙跑去找妈妈：“妈妈！妈妈！我找到我要的小狗了。”于是，妈妈买下了那只狗。在回家的路上，小狗安安静静地躺在我怀里，一动不动地望着我。那模样可爱极了。

到了家，我喂它吃东西。它边吃边冲我不停地摇着尾巴，还“汪汪”叫唤两声，像是对我说：“谢谢你！”吃完，我把它抱到事先准备好的“窝”里，一会儿它就美美地睡着了。

从那以后，每天我放学一进家门，小米米就跑过来用舌头舔舔我的脚踝，有时候顽皮了还在我的作业本上踏上几个梅花印。晚上，它跑到沙发边上，静静地趴在那里看着我，好像要和我一起看故事书。

我真是又喜欢它，又烦它——我的小狗“米米”！

写有关观察的作文(篇2)

今天我观察了家里的洋葱。我的一个洋葱，种在盛满水的玻璃瓶子里有好几个星期了，洋葱仍然很健康。

洋葱的根白白的，从洋葱的“屁股”上伸出来，盘散在水里，就像老人的胡子。我发现洋葱的“身体”外面穿着好几层红色的“衣服”;我还发现，洋葱种在水里，它的“身体”却越来越小，这是为什么?我把这个问题交给了手机“百度”。原来，洋葱的“身体”里面都是营养物质，这是为洋葱发芽生长而准备的。因为洋葱生长的需要，慢慢地把营养都吸走了，就导致洋葱的“身体”变小了。

我又想到一个问题：发芽的洋葱与没有发芽的洋葱的内部有什么不同?于是，我拿来一个发芽的洋葱和一个没有发芽的洋葱，把它们切开，发现已经发芽的洋葱里面有一些绿色的东西，没有发芽的洋葱里面却没有绿色。

现在我要开始观察洋葱的绿“头发”了。我发现它的“头发”是从“身体”里面长出来的，拔下一根“头发”，闻了闻，有一股浓浓的气味，尝了一尝，有一股辣辣的味道，真是奇怪啊!

通过今天观察洋葱，我知道了一些以前不了解的事，但我对洋葱还有很多不了解的地方，以后我会继续了解。

写有关观察的作文(篇3)

在一节课间，我发现我们组照顾的油菜花上有一个浅浅的绿点，正在慢慢地爬着。

我凑近一看，嗨！这不正是朱老师所说的“蚜虫”吗？

我盯着这只蚜虫，只见它在叶面上优哉游哉地爬呀爬，爬到了土上。我赶紧召集组员们看，可是当大家来到花盆前，我顿时傻了眼——那只蚜虫早已逃之夭夭了。大伙儿纷纷不解地望着我，走开了。

“奇怪？蚜虫哪儿去了？”我心中自问道。

我变身“侦察兵”，找遍了叶片、茎、根茎交接的地方，然而却一无所获。

忽然，我似乎受到了什么启发，“砰”的一声跳起来，往土壤里看，果然不出所料，有一个直径约2毫米的小洞。

我用手拨开土壤，发现一个绿色的小点——没错，正是那只蚜虫。

只见它“目中无我”，继续往土里钻。“它想去哪里？”我心中又生出另一个问题。我情不自禁地顺着蚜虫爬的方向挖去。

哎呀！一大群蚜虫瞬间从土里涌出，把我吓了一跳。想都没想，我立刻给这些蚜虫来了个“满门抄斩”。

虽然蚜虫被消灭了，但是我的疑惑还没解决：“这些蚜虫到底从何而来呢？”

回到家，我赶紧上网查资料，发现了其中的奥秘：原来有些同学带来的土里本身有蚜虫窝，我们把这些带有蚜虫窝的土放在花盆里，蚜虫们自然就心安理得地在油菜花盆里“安营扎寨”建了新家。

看到这里，我开心极了。

因为我的发现让我们组的油菜花免除了一场“蚜虫大流感”。

写有关观察的作文(篇4)

蚂蚁，这个“小不点”也许不太引人注意，但对于一个喜爱蚂蚁的人来说，蚂蚁的一举一动都会牵动着自己的心。

有一天，在上学路上，我看见一个蚂蚁窝，蚂蚁并排成行，井井有条，不知道它们这是要去做什么。这时，我搞了个恶作剧：“我向蚂蚁洞里倒了一点水，并用土填平。”心想：“哈哈，你们出不来了吧!”第二天，我再次来到这里，然而，我所见到的与我心中所想的截然相反。蚂蚁窝旁堆了一层新土，我再次把蚂蚁窝堵上，还往土堆上踩了几脚。不由自主地想：“看你这回还怎么出来，哈哈哈……”

等我再次返回来的时候，结果还是在我的意料之外，蚂蚁窝又被打通了。我很不甘心地再填了一次，这次我还多堆了好几层土。想着：“这回你们可没有耐心了吧!还不屈服于我!”，但结果还是一样的。

蚂蚁们的这种不屈服于强势力和坚持不懈的精神深深地打动了我，慢慢的，我对蚂蚁的那份特殊的感情油然而生。

有一次我抓到了一只又肥又大的虫子，我就拿去慰劳我的蚂蚁，我把虫子放到蚂蚁窝前，蚂蚁浩浩荡荡地向虫子进发，并把轻而易举地把虫子抬进了蚂蚁窝。

我佩服蚂蚁不屈不挠和坚持不懈的精神和强烈的团队意识。

写有关观察的作文(篇5)

我一直想看看豆子是怎么发芽的。星期一，我就开始泡豆子了。找了一个杯子，加上水，我拿起一颗黑豆，小心翼翼地放进杯子。“扑通！”拿起一粒花生，“扑通！”又是一颗黑豆和一粒花生，都接二连三地被我放进杯子。虽然这四个生命还没苏醒，但已经在我心中萌芽了。

星期二，我一起床就跑到杯子前，迫不及待地去看，唉！我有些失望，那些豆子没有发芽，我真恨不得大声对那些豆子喊：“喂！你快醒醒！”但忍住了。我不能这么心急，或许过几天就好了，我安慰自己。过了一会儿，我就把这件事忘了。

星期三，我怀着怦怦直跳地心去看花生和黑豆，并且做好了心理准备。唉！还是不发芽，倒是膨胀了许多，胖乎乎的，真惹人喜爱。虽然没有看到它们发芽，能有个“小胖豆”也不错啊！

星期四，望着那四颗日渐膨胀的豆子，我觉得信心倍增，也许快发芽了。

在学校，老师让我们交流了观察情况，我这才知道，豆子是不能完全浸泡在水里的。真是又好气又好笑。

一个星期过去了，豆子还没有发芽。虽然我把水位掌握到和豆子一样高。我豁出去了，准备用“十一”的时间继续观察。

又是一个星期二，我的第一个花生发芽了，从花生的上面裂开一点儿缝隙，露出一点点小白芽，非常可爱。我觉得很有成就感，也非常高兴。第一个生命就这样诞生了。

星期五，第二个花生也冒出了小白芽，使我对它们的生长充满了信心。再看看第一个花生，他的芽已经非常大了。我观察了十二天——一个星期零五天，工夫没有白费，正像爸爸妈妈常常教育我的：“有付出就有回报！”

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写有关观察的作文(篇6)

今天我真开心，因为我的作业全部做完了，可以自由地玩耍。我就象一只逃出鸟笼的小鸟，自由地在天空中飞翔。

在楼下，我一边走路，一边吹着口哨，再开心不过了。来到楼下的公园里，我一边玩带有降落伞的模型直升飞机，一边看着它升高，直到掉下来为止。当我去捡飞机时，发现降落伞上面有一只小蚂蚁，它在上面跑来跑去的，难道它把降落伞当成了跑步用的跑道？

我把模型上的蚂蚁小心地转移到手心上，又把它从手心上放下来。它转头看了看我，就走了。

玩着玩着，我感觉有点儿累了，就来到石椅旁边，坐了下来，我发现石椅下面有一群小黑点呢，仔细一看，哦！原来是一群小蚂蚁正在觅食呢。我看见旁边有一颗大蚕豆，一只小蚂蚁爬过去，用触角碰了碰，便回到了巢中。我以为它不要这颗小小的蚕豆了。过了一会儿，从它们的巢中浩浩荡荡地走出一队蚂蚁，一起把那颗小蚕豆搬回去了。

我再看了看其他的小蚂蚁，发现了它们各有各的办法。有的一个人独自搬运着体积较小的食物；有的是一只大蚂蚁和一只小蚂蚁合作，它们像是在推一块大石头一样，把食物推回家；还有的像工人搬书桌一样，前面一只，后面一只，左右两边各一只，一起把食物抬起来，搬运回去。如果有一只蚂蚁搬不动了的话，它会用触角碰碰其他的一些赶来搬运的蚂蚁，我想，大概它在告诉它们，它搬不动了，让伙伴们代替它继续吧。估计这个触角就是它们用来交流的工具了。

等到蚂蚁们把食物搬运回去之后，我找来了一根木棍和一大片树叶，想做个小实验。我用木棍把一只小蚂蚁赶到了树叶上面，把它带到了离巢比较远的地方，想看看它能不能再回去了。结果发现它还是照样能顺利地找到回家的路，可是我怎么也想不通，它为什么不会迷路呢？这个找家的本领的怎么形成的呢？我得赶紧回家去查查书了！

我喜欢观察蚂蚁，它让我的生活变得更加丰富多彩，充满了乐趣。

写有关观察的作文(篇7)

今天上午的时候，我们在学校发现了四只燕子。老师让我们去观察它们，我们就去观察了。

小燕子有一身乌黑光亮的羽毛。一个圆圆的、小小的脑袋，就像一个小圆球。一双锐利的眼睛，深深地藏在黑色的羽毛下面，要是不仔细看，还真看不到呢。一个尖尖的嘴巴，像一个厚厚的三角形。它有一对很大的翅膀，飞起来又快又平稳。它的爪子像菜刀一样锋利。它的尾巴像剪刀似的，可是它们的尾巴不完全是一样的，有的是黑色的，有的是黑白相间的。

燕子喜欢飞来飞去，而且速度特别快。我盯着它们看了一会儿，就觉得头昏眼花的。它们还喜欢转圈，它们转圈的时候，我就更不敢看它们了，也许这就是它们自我保护的一个办法吧？燕子停在水管上的时候，总是叽叽喳喳地叫着。好像在说：我刚才真不走运，一进来就遇到几个疯子要抓我。我猜想，一定是刚才孙嘉翊和几个男同学，要抓燕子，听说他还差一点让燕子劈了一尾巴呢。真是活该，谁让他们欺负燕子了。

在观察燕子的时候，我发现南边门上的一块玻璃被拿下来了，我想：这一定是为了能让燕子可以自由地进出学校，才这样做的。我们学校这么爱护小鸟，怪不得小鸟这么多年都住在学校里。不过，它们的鸟窝也太难看了吧。虽然鸟窝有些难看，但是我觉得那里一定很舒服。小鸟们在里面待着，一定幸福死了。看着看着，我仿佛也变成了一只燕子。饿了就出去找吃的，累了就去窝里睡觉，要多自在有多自在。过了一会，我才发现，原来自己不是燕子，我是在观察燕子呢。

这就是我们学校走廊里的小燕子，希望它们永远都能在我们学校里，快快乐乐地生活下去。

写有关观察的作文(篇8)

在我奶奶家，有一只小狗，名字叫小黑，它的毛是黑色的，而且还卷卷的，就像烫了发一样，四条腿又细又长，跑起来特别快，还长着一双黑溜溜的大眼睛，长长的眼睫毛，看起来炯炯有神。

每次我把小黑从笼子里放出来，它都要用那大大眼睛看看我，好像在说：“谢谢你！主人！”紧接着，它就会非常亲昵的靠在我裤子上蹭来蹭去，我走到哪儿他都跟着我，缠着我，我一摸摸它的头，它就会高兴地欢蹦乱跳。

小黑还愿意和邻居家里的四只小狗一起玩儿，它们玩儿的时候，小黑会在地上打滚，那四只狗就挠小黑痒痒，太痒了，小黑甚至会和他们打起来，它们你追我赶，跑到路口就会又回来，跑到路口又回来，就这样反反复复的跑，我看了不禁捧腹大笑，说：“小黑，你们在玩老鹰捉小鸡呀！”

如果，小黑玩儿累了，也饿了，就会冲着我叫三声，好像在说：“我饿了！”于是，我就会赶快给他一半馒头吃，吃得狼吞虎咽，也不怕烫，吃得太急还会噎着。有时候，它太饿，会直接跳起来吃掉我手里的馒头，我就会生气的说：“你想把我的手也吃掉啊！”然后，我就会把它抱起来，关到笼子里，他没有吃饱的话，就会不停地“汪汪”叫。我把它放出来给他喝水，他就会以为是什么好吃的，围着我转来转去，等我放下碗，小黑一看，原来是水，就会沮丧的离开，看来它是在生我的气呀！

这就是我奶奶家的小狗，是不是非常有趣呢？

写有关观察的作文(篇9)

一场夏雨过后，公园里随处可见的小水塘里就会冒出无数的小蝌蚪。，引得游人纷纷驻足观看。看着这些可爱的`小精灵，我的心里好奇极了，小蝌蚪到底是怎么长出四条腿并变得和青蛙妈妈一样的？为了解开这个谜，我决定自己捉几只小蝌蚪饲养进行观察。

这一天，我在江滨公园的一个小池塘里捉了十几只小蝌蚪。我为这些“小客人”准备了一个舒适的“家”玻璃缸，水中放了一些水草和鹅卵石。将小蝌蚪安顿好后，我就趴在玻璃缸边细细地观察。只见小蝌蚪全身乌黑，圆圆的小脑袋后面拖着个细长的尾巴，就象个小鼠标。刚到新“家”，它们似乎还很不习惯，不安地游来游去，稍微有点动静就会被惊吓。我知道小蝌蚪是杂食动物，于是掰了一点点面包芯和菜叶，合在一起揉得碎碎的放进水中。刚开始它们似乎对我喂的食物并不感兴趣，但时间久了，饿坏了的小蝌蚪争先恐后地向泡软了的面包屑、菜叶发起了进攻。我连忙拿来放大镜仔细观察，只见小蝌蚪大脑袋的前端，那张扁扁的、黑色的小嘴一张一合的，十分有趣！嘴的两侧还有两片小小的、圆圆的腮，忽闪忽闪。在我的精心喂养下小蝌蚪渐渐地长大了。有一天，我发现小蝌蚪的尾巴下长出了二条后腿。几天后，它们的前腿也长了出来。我高兴极了，但是妈妈得知后却说：“小蝌蚪长出腿后就会象青蛙一样跳跃，如果小蝌蚪一不小心跳出去，离开了水它们就活不成了。”虽然我舍不得，但为了小蝌蚪，我还是将它们送回公园的小水塘。

再见了小蝌蚪！谢谢你们给我带来的快乐！希望你们快快长大，找到自己的妈妈，过上幸福的生活。

写有关观察的作文(篇10)

我曾在少儿百科全书上了解到蚂蚁是群居动物，而且特别喜欢吃甜食，如果发现了甜品的气味或踪迹，就会马上叫来同伴分享美味。我有些半信半疑，一直想做个小实验证实一下。

8月的一天正值酷暑，我电话约好了小伙伴到院子里玩，出门时顺便带了几个冰激凌。我们在草地上边玩边吃，这时我突然想起可以用冰激凌来验证蚂蚁喜不喜欢吃甜品。我把一小团冰激凌放在离蚁窝很远的地方，等着蚂蚁的到来。本以为蚂蚁要用很长时间才能找到它，没想到不到一分钟就被两只蚂蚁发现了。它们在冰激凌团上兴奋得爬来爬去，可能是因为冰激凌太凉了，小蚂蚁冻得不停的换脚，不过它们好像很喜欢这个“甜甜的冰屋子”，没过一会儿，这个冰激凌团就被两只小小的蚂蚁吃穿了一个小洞。忽然一个“蚂蚁纵队”迎面走来，扑向了冰激凌团，冰激凌团瞬间变成了一个“蚂蚁团”，每只蚂蚁身上都沾上了粘糊糊的甜酱，它们吃得美极了，直到冰激凌全部化成水后，它们还不停地舔着小草上粘着的甜水。

我和小伙伴们一直蹲在旁边，目不转睛得盯着这些蚂蚁，直到它们把冰激凌全部吃完，满意地走开为止。通过这次小小的试验，特别是亲自观察，我终于相信蚂蚁确实喜欢吃甜食。

写有关观察的作文(篇11)

我一向是很喜欢小动物的，可对姥姥家的那只猫却讨厌至极。全身都是深褐色的花纹，还十分肥胖。最不可容忍的是，它经常在我们吃饭时，凑到饭桌前，叫个不停，非要吃到点什么。这只猫真是“不拿自己当外猫”。

它怀上宝宝后，全家人更是将它宠上了天，只要一叫唤，便会有人给它送饭。简直就是“猫公主”吗！唉，我也真是无语。

奇怪的是，这只猫虽然其貌不扬，生出的宝宝却是十分可爱，那毛茸茸的小模样真是令我的心都融化了。可是，每当我想凑近些，摸摸这些小宝贝时，都会招来了丑猫凶神恶煞的眼神，它还朝我挥爪子。什么嘛，我又没有恶意，你凭什么威胁我呀！我愤愤不平地和姥姥告状，姥姥听了，笑着对我说：“母亲是最伟大的，不论人和动物，她们最珍惜的只有自己的宝贝，猫刚才也是在保护自己的孩子啊！”我听后，恍然大悟，再看一眼那只猫，发现它注视自己孩子的目光中，溢满了柔情，落日的余晖撒洒它的身上，深褐色的毛皮闪闪发光，忽然觉得，它其实挺美的。

生了宝宝后的它，仿佛苍老了许多：身手没有从前矫健了，皮毛也没有了光泽，肚皮垂下来，再没有从前圆润，似乎更丑了。可它那伟大的母亲形象，却深深刻在了我的脑海中。有时，我也会伸手理理它的毛，也会为它捉痒，炖了鱼，也总会给它挑出一些。每当这时，它总会冲我感激地喵喵叫，我和它的关系也亲近了许多。为了它的孩子，它常常疲惫不堪，有时我也真是心疼它。可它却无怨无悔，看到自己的宝贝茁壮成长，付出再多也心甘情愿。

这就是姥姥家的丑猫，它让我从旁观者的角度，领略了母爱的伟大。它虽丑，却无时无刻不散发着母爱的光辉！

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描写关于老师的作文(篇1)

“读懂我们”的老师

我上学以来遇到了无数的老师，每个老师带给我的感觉是不一样的。记得上个星期在一位老师的身上就发生了这样一件事：我和妈妈去少年宫上书法课，刚开始上课，有不少学生因下雨，天气不好迟到了。上书法课的老师生气了，批评了迟到的学生。看着被批评的同学垂头丧气走到座位上，我的内心涌起一丝不快。我觉得老师有些不通情达理。这些同学也不是有意迟到，而是天气原因造成的，为什么老师就不能为我们想想呢？

在学校，每天有许多老师为我们上课，有的老师得到我们同学的一致喜爱，而有的老师我们却不喜欢，这是为什么呢？我想我们爱戴的老师是为我们着想的，不会因为下雨天的特殊原因迟到就批评我们；我们爱戴的老师对学生有一颗宽容、信任和鼓励的心。

我们心目中的好老师是可亲可敬的。她就像奶奶一样慈祥，像妈妈一样热情，像姐姐一样和蔼，像朋友一样知心。她是我们的良师益友。记得上学期快期末考试时，爸爸因公出差了，这对我来说可是一件大好事。我没人管了，回家以后赶快把作业做完，书本一扔，可自由了。当然我这一切可没逃过老师的眼睛。老师找我谈话，帮我分析利弊，说得我不由心服口服。我在老师的督促下，在期末考试中取得优异的成绩。我想这都得感谢老师，感谢她对我的理解，对我的提醒。

我们都喜欢老师，更喜欢那些能“读懂”我们的老师。

描写关于老师的作文(篇2)

我们有位辛苦的语文老师，她姓张。张老师披着一头乌黑发亮的长发，架着一副近视眼镜，脸上常常挂着笑容。

记得我上一年级时，一次张老师到上海去学习，我们的课很快就拉了下来。张老师知道后，不顾自己的学习，赶紧跑回来给我们赶课，把嗓子都弄哑了，而我们有时却还在课堂上大喊大叫。

有一天，我看见外婆在吃一种像枣子一样的药，就好奇地跑过去，问：“外婆，您在吃什么？”外婆说：“我嗓子哑了，听说这种药可以治好。”我想：咦，张老师的嗓子不也哑了吗？我就偷偷地跑到厨房，打开柜子，拿了四粒药，就带着药上学去了。到了学校，我把药放在 张 老师的手上，结结巴巴地说：“张……张老师，我……我听说这种药可以治……治好您的嗓子，所……所以我从家里拿来，希……希望您能收下。”我好不容易把话说完。听完我的话， 张 老师脸上出现了慈祥的笑容，说：“唐欣迪，你真是一个有爱心的好学生！”。我嘴上微微一笑，但心里却像吃了蜜一样甜。我现在三年级了，但以前发生的一些事却牢牢的记在我心里。

张老师平时也很关心我们，她就像支蜡烛，燃烧了自己却照亮了别人；她就像一位辛勤的园丁，把我们培养成才。如果我们犯了错误，她不是打我们、骂我们，而是耐心地跟我们讲道理，如果我们做了好事，她不是说：“下次也要这样做！”而是说：“你们真是好孩子！”。

张老师，我是多么爱您！

描写关于老师的作文(篇3)

不会遗忘是谁教会了我思想;不会遗忘是谁在迷茫里指引方向;不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅;不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂。

有人说：你是春蚕，吐不尽那绵绵的情丝至死方休!有人说：你是蜡烛，洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空;也有人说：你是朝露，常在黎明到来之前，默默滋润着大地万物;还有人说：你是晚霞，当太阳回归之后，用最后一丝光亮燃烧苍穹。老师啊!你自己却说：我最渴望的就是铺路，最幸福的还是燃烧;我只是湛蓝天上的一缕飞烟，不慕华贵，美在天然;我只是征途上那块苍老的阶石，是黑暗中那颗遥远的寒星;我只是，我只是滔滔江河中的一滴水珠，来也悄悄，去也从容。亲爱的老师!黑板上你画出了彩虹，却擦去了功利;讲台上你举起了别人，却奉献了自己;是岁月苍老了你的容颜，是粉笔染白了你的两鬓;你放飞了许多的希望，而守巢的却依旧是你!亲爱的老师，我想对你说：你是启明星的迎接者，北斗星的陪伴者;你是三尺土地的耕耘者，三寸工具的驾驶者;你是人类文化的传播者，世界前进的推动者;你是人类灵魂的设计者，社会乾坤的扭转者。你是春风，吹绿了一座座山头，你是阳光，照亮了每个角落;你是灯塔，引导迷茫之舟驰骋知识海洋，你是红烛，把光热毫不吝啬地洒向人世间;你用火炭的心情，染红了腊梅的枝头，燃烧了自已，给了我春的向往，一片希望的绿叶;你将书砌的冰山，飘做了雪花，花白了头发，给了我纯洁的梦想，一双寒风中坚强的翅膀;你从知识的海洋走来，手捧一掬甘泉，洒下一路汗水，滋润了我干渴的心田，一种孜孜以求的愿望。当蜡炬成灰时，你就是不朽;当蚕丝吐尽时，你将会永恒!

蓦回首

串起春秋的脚步

我的人生

在你的期待的目光里

继续向前

评语：

尊师重教，历来是中华民族的传统美德。本文作者用自然优美的语言和饱含深情的笔调赞美了老师的“勤劳和光辉”的形象，同时也写出了作者对老师的敬佩和感激之情。本文抒情自然，行文清新流畅。

描写关于老师的作文(篇4)

今天早上天气很好，晴空万里，万里无云，天比以前更蓝了，地比以前更绿了，太阳照着我们快乐成长。

这一两天，祁老师给我们上课的时候几乎都带着满脸笑容给，因为祁老师受到了别的老师的夸奖，因为我们上课的时候认真听讲，上课不说话，这应该是我们每一个小学遵守的要求，只要祁老师笑了，我们就高兴。

如果有一天，祁老师生气了，因为一上课就有人说话，让大家听不好课，让老师生气，老师就会批评我们，下课后会将我们上课的情况告诉祁老师，一会祁老师来了，这下我们可惨了，老师听见我们很吵，看见我们班有的同学在打闹，有的同学在玩赛尔号，还有点同学在地上跑来跑去，班里成了一个锅粥。祁老师突然很生气的走进班里，吓了我们一大条，全班顿时安静了下来，老师还教训了一些不听话的孩子，还罚我们蹲步，我们觉得很委屈，但这是我们应该得到的惩罚，我们以后要认真听讲，上课不说话，下课不打闹，让我们班成为优秀班级，

如果我们要让祁老师每天都笑容满面，就要好好学习，天天向上，让祁老师对我们刮目相看。

描写关于老师的作文(篇5)

老师如蜡烛，燃烧着自己，照亮着别人……

在我身边，在学校里，到处都是好老师，他们认真负责，伟大无私，像辛勤的园丁，用自己的心血，精心地浇灌着花朵；老师是我们的引路人，让我们知道天有多高，地有多厚……

她中等的个子，一头乌黑的亮发，一双明亮的大眼睛，一张圆圆的脸，显出知识分子常有的那种体态，便是我们的班主任李老师，她却有一股神奇般的力量，常常鼓舞着我们，支持着我们，温暖着我们，于我们相处近三年了。

李老师对每个同学的要求都十分严格，而且态度很严肃，这是班里的每个同学都很清楚的；她对每个同学犯的错误总是及时批评，耐心教育。因此几乎每个同学都有些害怕李老师，我也不例外。

记得有一次，那几日我迷上画卡通人物漫画，竟然在李老师上语文课的时候画起来了。我的一举一动被李老师看的一清二楚，李老师非常着急和生气，好像对我很失望。她严肃地对我说：“你应该发现你最近有些反常，成绩有些下降了，这样下去怎么行？”听到了李老师的批评，我真不理解，觉得她太不给情面了。后来，我的成绩又有了进一步的提高，最终弄明白了李老师的苦心，她对学生的关心和负责感得了我的敬佩。这使我发现了李老师的又一个特点，对工作尽心尽责，关心学生，关心班里的每一件小事。比如同学的东西丢了，同学之间发生争执，或者遇到困难解决不了，李老师都会帮助我们认真地处理好。

后来在一些联欢会等活动上，李老师参于到我们的活动中来，她带领同学跳起舞来，双手舞动，动作敏捷，与大家有说有笑，活泼浪漫，高兴到极点，仿佛是我们的好朋友。这又让我发现，原来严厉的李老师也有平易近人、和蔼可亲的一面。李老师在学习上对我们要求很严，我们通常会不愿意，但只要我们理解李老师的用意。在课堂上，她给我们讲乌龟与白兔赛跑的故事，还用灵巧、艺高的双手形容动物赛跑出神的样子，幽默地逗得我们哈哈大笑，课堂气氛也变得活跃了。

李老师，您将是我成长的过程，永远不会忘怀的一个重要篇章，李老师付出的汗水和辛劳，让我们得到，她也无怨无悔，她是无私的。我为曾是李老师的学生而骄傲，李老师会永远留在我的记忆里。

描写关于老师的作文(篇6)

在生活中，我见过无数的人微笑过，父母亲人的、长辈朋友的、老师同学的，在这些人的微笑中，最让我难忘的是我的第一位老师——田老师的微笑。

记得我刚背上书包踏入学校大门的第一天，心里的那份紧张与害怕真是无法形容。尽管妈妈牵着我的手，但我还是紧紧地依偎在她的身后，手脚冰凉，浑身不自在，越接近学校，这种感觉就越强烈。到了学校门口，我看到和我一样大小的新同学以及以前就在这里上学的大同学已经聚集了许多。望着他们一张张陌生的脸，我急得快要哭出来了。随着人流，妈妈把我送到了一间教室的门口，透过窗户往里看，里面已经坐了十几个像我一样模样的学生了。

一位女老师站在教室门口，我不敢正视她，便慢慢地躲到妈妈的身后。妈妈和她谈了一会，突然叫起我的名字，我看着她，她也看着我，始终微笑着，显得那么慈祥，那么亲切。她慢慢说道：“别怕，就把这里当作自己的家。勇敢一点，老师相信你是最棒的!”

说也奇怪，看着她的微笑，我心里的那份紧张感竟渐渐地没有了。这时，她轻轻地抚摸着我的头，指了一个位子让我坐了下来。整整一个上午，她一直这么微笑着。我从她的微笑中感受到了一种鼓励，感受到一份信心。

田老师的微笑是一种鼓励，更是一种无声的鞭策。在我犯这样那样的错误时，她会及时地给予批评和教育。

那是在一次活动课上，老师让我们自由活动。在教室里，有几位同学在黑板上写起了骂人的话，我也不甘示弱，拿起粉笔就写。就这样，许多人参与了进来，黑板上什么难听的话都有了。正当我们得意忘形的时候，田老师站在了我们的身后。她什么话也没说，脸上还是流露着淡淡的微笑。看着老师的脸，我立刻意识到自己的错误，以最快的速度擦掉了黑板上的所有内容，而田老师此时似乎笑得更乐。我再也不能从田老师的微笑里看到鼓励的目光，相反，我感到了田老师对我的批评和责骂。这微笑仿佛在对我说“作为好学生，这种事情不应该做啊”。

田老师的微笑给我以鼓励，给我以鞭策。这善意的微笑深深地印在了我的脑海里。

描写关于声音的作文700字精选

说起写作文大家应该都会很有自己的心得。珍贵的记忆寄托在笔尖之下，写作文的过程中给自己思考的时间和空间，注重质量。怎么样才算是眼前一亮的优秀作文？或许"描写关于声音的作文"是你正在寻找的内容，相信一定会对你有所帮助。

描写关于声音的作文 篇1

睡前无事,沏一壶茶,手持>.忽然,窗外风雨大作,一缕清风入屋,顿觉心血来潮.

思绪一晃跃千年，朦胧中我好像走在千年前的雨天，沐雨赏春,春在哪里“城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花”，隐隐的花香丝丝屡屡,应是那“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”了；远望，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”；湖面上，“细雨鱼儿出，微风燕子斜”。这样的美景江南人早已体略了吧，“江南二月多芳草，春在蒙蒙细雨中”，一定是了。细微的雨中徐徐前行，“东风吹雨衣不湿，我在桃花深处行”，“有时三点两点雨，到处十枝五枝花”，顿觉神清气爽，一路“林花过雨相急发，谷鸟无人自在啼”，偶见“微雨双飞燕”掠过池塘，真乃“好风襟袖知”也。不知不觉来到江边，只见“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”，恍然间天色已晚，上得船来，小憩，“草色新雨中，松声晚窗里。及兹契幽绝，自足荡心耳”。坐在船头听雨，四周静谧，怡然自得，情然已经迷离，“两岸好山送客，一江细雨归人”，蓦地一惊，一场梦，是该醒了。

梦中恍然惊醒，徒然不由一叹，自然何尝不也是在得失之间，飘逸的春雨固然闲适，却也哀伤悲恸，既有“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”，也有：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。岁月轮回，四季交替，颇有点“雨横风狂三月暮，门掩黄昏，无计留春妆与“更能销几番风雨，匆匆春又归去”的味道，繁华过往后，“连雨不知春去，一晴方觉夏深”，而夏天的雨在我们这里难得，人们只盼酷暑早日过去，迎来童话般的秋天，谁说自然无知？就连云也催促了：“残云收夏暑，新雨带秋岚”，只嫌“空山新雨后，天气晚来秋”。盛衰枯荣乃世之常情，经历秋雨也是一种历练了。此时再看“客里不知春去尽，满山风雨落桐花”，“春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时”，“黄昏风雨打园林，残菊飘零满地金”何尝不是花间晚景，亦是人生写照？何不“石破天惊逗秋雨”呢？

人生亦是多风雨，但亦不会让你一事无成：“天生我材必有用，千金散尽还复来。”面对失利也只能发出“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒“的哀号了。

成功源自渴望，亦是人人欣赏。然而又有多少人看到在成功的背后，所含蕴的无数的挫折与打击？！

窗外风雨声依旧，又有多少贤人志士独上高楼？！

噫！现今“夜来风雨声”，曾经“花落知多少……”

描写关于声音的作文 篇2

也许你听过海浪拍击堤岸，也许你听过山风擦过林梢，也许你听过燕语呢喃，也许你听过雨打芭蕉……倾听大天然的声音，往往会引发我们的无穷遐想。

我常常去那一片树林，由于那里的树给我留下了很深的印象;那里的叶带给了我无穷的遐想;那里的根让我知道了良多……

一天清晨，我漫步在树林之中，铺在地上的枯枝被我踩得“吱吱”作响。一阵风吹过，树叶之间“沙沙”作响，仿佛是在欢迎我的到来。小鸟们停在枝头间，一见到我，就“吱吱喳喳”地飞到树顶端了。我无可奈何，只得继承前进。

走了一会儿，我倚在一棵大树上，看着面前的这一切，我闭上了眼睛，幻想着这夸姣的一切。突然，一声“吱喳”把我从虚幻中拉回了现实。我一惊，岂非还有其他人。我站了起来，心“扑通扑通”跳得非常厉害，生怕……

过了一会儿，又一声“吱喳”传入我的耳朵。我害怕极了，甚至我似乎觉得四周一下子变暗了许多，枝叶的沙沙作响又给这增添了一份恐怖之色。但是，强烈的好奇心又驱使着我去一探毕竟。我发现这声音是从我正前方发出的，于是我便小心翼翼地走上前去，生怕弄出一点点声响。我慢慢的挪到一棵树的后面，，背靠着树，小心翼翼地探头去望。突然，“喵”得一声，把我一下子怔住了。“靠，原来是一只小猫咪，害得我提心吊胆的。”我自言自语道，反而却把那小猫咪给吓跑了。我望着它越跑越远，哈哈大笑道：“谁让你刚才吓我的，这就叫做……”“哎呦。”还没等我说完，就被摔个仰面朝天……

描写关于声音的作文 篇3

这个五彩缤纷的世界，因为有爱而美丽，因为有爱而精彩，因为有爱而充满幸福与感动，因为有爱而美好又温馨。

我的身边处处充满爱，每时每刻都发生着爱的故事。

晚上，劳累了一天的我揉揉疲劳的眼睛，关好门，机械地爬上床，铺好被子。抬头一望，灯上的月亮姐姐在对我笑，周围闪烁的星星眯着眼睛在睡觉，好温馨的画面！关上灯，我躺在床上，“嗯，我要睡觉啦，希望做个好梦！”我对自己说。抱着“大白熊”，惬意极了。不知过了多长时间，我听到门外有拖鞋碰地的“啪啪”声，还掺和着很有节奏的“咚咚”声。哈哈，是爸爸在拖地！我静静地听着，那声音渐渐远了，一会儿便消失了。屋子里真静啊，这就是夜的宁静吧。忽而我听到拖鞋碰地声由远及近，越来越大，近了，更近了。“是爸爸来了？”我暗想，心里一阵兴奋。没想到那声音来到门前，戛然而止，停了片刻，又渐渐远去，直到我听不见了。呵呵，原来是爸爸从我门口经过啊，好了，已经很晚了，睡觉吧，明天还要上学呢！我又闭上了眼睛，一会儿便进入了梦乡。

第二天早上，我惊奇得发现，厨房的椅子上挂着几件爸爸的衣裳。咦？为什么爸爸的衣服没有挂在阳台上啊？我跑去问爸爸，爸爸笑着说：“因为晾衣服要经过你的房间，昨晚我看你已经睡了，怕吵醒你，就把衣服挂在椅子上了。”原来如此，我恍然大悟。刹那间我一阵心颤，体会到了爸爸对我深沉的爱，那默默的不易察觉的爱。

爸爸只是淡淡一笑，但这已经足够了。我忽然感觉到这个世界无限美好，我用我的心听得到，深夜里爸爸的脚步声，就是爱的声音。

描写关于声音的作文 篇4

雨中，偶尔一辆汽车驶过，溅起泥水，尖叫的汽笛，划破了整条街道。

琉璃打着伞儿，站在路旁。

琴声悠悠，辨不明是什么曲子，只是淡淡的，仿佛一杯清茶。

拉琴的盲白叟曾对琉璃说：“小姑娘，你以后要当大官”她笑了，不外餬口伎俩。怀着未知的恐惊，人们来到这世界，可若真的参透了命运，生，又真的有意义么或许这一刻，操琴的人，才是真正的自己。

雨声滴答，轻声呼叫着她。

爱情，在这个季节，仿佛伊甸园里的禁果。或许那根本就不是爱吧，只是太累了，想找一份依托。

每个女子都是一扇窗，都需要有风景来装点。

她一直喜欢《一个目生女人的来信》，每个奼女都有自己的梦，只是，那个梦太长，太久，梦醒了，身心俱疲。

喜欢玻璃，却怕碎，于是小心翼翼地摆放，调好视角，远远地赏识。

喜欢谎花，正由于没有结局，才更显得贵重而锦绣。

是否会在多年以后的某个雨天，想起现在，暗笑自己的幼稚，年少青丝，缕缕珍藏进粉红色的记忆。

不知那时，是公主，仍是乞丐。

岁月如一把胡琴，咿咿呀呀地响，每一刻，都是黄金时光。

琴声戛然而止，远远的，留下男孩瘦削的背影，沉沉的书包，天蓝色的伞儿，仿佛青春的天空……

描写关于声音的作文 篇5

我们糊口在声音的海洋里，天天都能听到脚步声、孩子们的嘻笑声、闹钟声、上下课铃声、车声........这些组合的声音让这个世界布满了灵动、生气希望和情趣！

“叮玲玲，叮玲玲.....”

我该起床了，每一天都是闹铃声唤醒了我，让我上学不迟到。

我走在马路上，我闻声鸟儿在欢快的唱着歌，闻声汽车嘀嘀嗒嗒的叫着，似乎在说：“快闪开，快闪开。小心我撞上去了。”

我走进教室都会听到，老师在给同学们打饭菜的声音。吃完饭都会闻声同学们当真读书的声音。

“.......同学们请进教室预备上课了。”

这就是我们天天都祭台的见的上课铃声，这种声音天天都在课条件醒我们要把心放在教室里，不要陷溺于下课的时间了。

上课时，都会闻声过老师们讲课的声音。这声音里有良多的知识，会让我们变得更加智慧。

“....老师，您们辛劳了！"

“1234.5678....."

这是我们天天做体操时的声音，这种声音让我们的身体更强壮更健康。

“第二节，.....”

这时全班同学都会把眼睛揉一下，这便是我班天天做的眼保健操。这种声音，可以保护我们的视力，还可以让我们的视力变得更好。

放学了，都会闻声车声、人流穿息的声音，这就是家长来接孩子的声音。

每一天，都会闻声这么多声音，而这些平凡的声音，让这个世界如斯丰硕多彩！

关于桂花写景作文700字精选

我们会将心事藏于笔尖，写进作文里。多写作文可以让我们的思维更细腻，逻辑更清晰。多阅读优秀作文有利于我们的写作，我们可以参考哪些比较优秀的作文呢？在此，你不妨阅读一下关于桂花写景作文700字精选，仅供参考，我们来看看吧！

关于桂花写景作文【篇1】

穿过那个转角，眼前就出现了一大抹金黄。那是一棵我所遇见过的最巨大的桂花树。我闻到一股浓浓的熟悉桂花香。向前望去，那树的枝丫上压满了桂花，桂花的花朵是很小的，但几朵桂花簇在一团，便成了一团团的桂花团的。桂花的金黄我看得真切，但是却又是朦胧的，特别是从远处望时，感觉每一团桂花都被金黄色的薄雾笼罩着，它们的金黄点亮了桂花树。而树下的土地已经被桂花掩埋了，也带着桂花的香气。飘落的桂花变成了金黄的地毯，铺在地面上。

我惊喜又感动。我从小和外婆住在一起，外婆就喜欢桂花，喜欢它金黄明艳的颜色，喜欢它浓郁让人沉醉的香气。所以我许是受了些影响，也渐渐对桂花有种特殊的情感了。我走进它，捡起好几朵桂花，先闻了闻，便习惯性地放入口中，嚼了嚼，也不管它脏不脏。我这个习惯是跟我外婆学的。因为我从小被她带大，她经常在桂花盛开的季节，带上我和几个凳子，坐在桂花树下，做着针线活。但更多的时候，她会带我捡桂花。我们提上篮子，便在地上捧起一大捧桂花，装在篮子中。她会捡起几朵，放入口中嚼一嚼。这时，我便学着她，也捡起几朵，放进嘴中。这时嘴中就充斥着桂花的香气了。于是我就顾不上捡桂花了，直接开始捡起地上的花瓣，吃得不亦乐乎。外婆总是在这时候，笑着轻轻地打我的手：“别一直吃，先捡，捡完了外婆给你做桂花糕!”

我突然想到，我对桂花喜爱的另一个原因了——桂花可以被做成食物。

不论是桂花糕、桂花糖甚至桂花酒，都是我小时候喜欢的。尤其是外婆做的桂花糕。每次我和她捡完桂花，她总是会在厨房忙碌着，给我做桂花糕。做桂花糕的程序很复杂，但她似乎乐在其中。当桂花糕完成时，我总是第一个寻着香味跑过去，享受这美味。当你咬开桂花糕时，有一种酥酥的口感，紧接着便是甘甜的滋味和清幽却浓烈的香味。“味道怎么样?”外婆总是要问上一句。我也总是回答：“好吃!”这时，外婆就会露出欣慰的笑容。想到这里，我便又蹲下来，捡起了桂花，放进口中，让她美丽的甘甜在口中蔓延，让她浓郁的香味在嘴中扩散。我闭上眼睛，嚼一嚼，嚼一嚼，嚼一嚼······突然，眼前浮现出一张慈祥的脸。那是外婆的脸。她笑着，把我的手轻轻地打了下，说道：“别一直吃，先捡，捡完了外婆给你

做桂花糕。”不知怎的，我流下了泪水。我遇见了一棵异常巨大的桂花树。我好像又遇见了我的外婆。

关于桂花写景作文【篇2】

这天我和伙伴正在玩游戏，我们休息时，随着迷人的桂花香，像中了魔似的来到了一棵院子里最大的桂花树旁，不由自主的凑到桂花前，用鼻子嗅了嗅。便马上进入幻境中。

睁开眼睛，许多小小的、金黄的桂花出现在我眼前。桂花的母亲(桂花树)用粗壮的树干，茂密的枝叶保护着它们，替它们遮风挡雨。

桂花树的树干，差不多有一条大水管那么粗。在高处伸出不同形状的枝条。

最引人注意的就是桂花。金黄的桂花缀在翠绿的枝叶上。颜色搭配的非常美。

桂花只有一粒米那么大，有四片花瓣儿，在树上藏了很多，密密麻麻的，地上掉的也随处可见。这派景象让我想起一首歌：八月桂花遍地开

我们站在树底下，一阵微风吹过，许多桂花都落到我们的身上，就像下起了桂花雨。我刚准备说话，两朵桂花跑到了我的嘴里，差一点儿就又跳进了我肚子里。

我爱桂花，也爱桂花树！

关于桂花写景作文【篇3】

高中作文频道为大家整理的高一写景作文：桂花秋，供大家参考。穿过桥洞，拍过水面，沿着巷走:窜过屋檐，跑过石道。四处排开，那种沁人心脾的气味在午后的阳光下闻到。我看着外婆带着小木凳坐在水泥的屋檐下面，向大门外的河里望，片刻眯上眼，头能微微的向上抬，然后咂咂嘴，像品茶那样。还没完说道“喷香！”，脸上写得满满的愉悦。

除此之外，“花样”也别样的可爱，花瓣鲜黄鲜黄的，从中散开。花瓣的边也圆润，不如百合瓣尖利。个头又别样的小，芝麻大点，能放置在食指上。在一棵桂花树上，一根枝上只开那么三四来朵，不拥挤、不分散。就那样刚刚好。

而像迎春花长得萦绕、多姿但花总是显得凌乱，每每一开花总是被枝干卷在一起，像限制住了似得，乍一看可爱漂亮，但让人越发的惋惜。门外的满天星似乎也不错。满满的簇拥在一起，一看见就让人眼前一亮。可一旦有一朵被折下脱离了与其相似的团体。然后放入百花中。却又显得那样渺小，没有特点，让人可怜。

但桂花却不一样，每一朵都像个少艾，绽开的如花一样的少艾。她有着不同于一般的可爱。不同于一般的热情而又开朗的性格。她鲜黄的花朵如她沁人可爱的笑容，一样的辗转反侧、她散发的花香一样如她悦耳动听的歌喉，一样的涓涓细流、她随风摇摆的落英如她优美迷人的舞姿，一样的翩翩起舞。每一朵都有着不一样的理由然后开放着，不是那样渺小，不是那样让人惋惜，宛如青春。

是这样的秋日不再悲寂寥，这样的活力，我还怎么能悲寂寥？

啊！又起风了！一样的悦耳的歌声、一样的涓涓细流、一样的。。。。

关于桂花写景作文【篇4】

秋风乍起，风中弥漫着一股淡淡的清香，我随香走去，啊！桂花开啦。

桂花可是个“捉迷藏高手”，从不露面，非得我钻进树叶堆中，扒开一根根细长的树叶才能看到它们。小小的花瓣缩成一团，橙黄橙黄的，花瓣顶圆圆的，每一片几乎都没有一点瑕疵。上面微微泛了一点淡绿色的纹路，摸上去感觉软软的，用桂花做被子的话一定舒服。

继续扒开几根树枝，香气变得非常浓烈，直冲心头。这时我发现最里处有几朵桂花特别小，比起那些较大的桂花简直就是它们的小宝宝。大桂花的花瓣是张开的，就像马上要在风中起舞的小小风车，而小桂花则卷缩着，花瓣合拢，低着头，好像很害羞的样子，依偎在大的桂花旁边。

这一朵朵香气迷人，形状有趣的桂花嵌在样子笨头笨脑的桂花树上，点缀了整棵桂花树，使桂花树的样子更精神，更加生机勃勃。落日的余晖照在树上，桂花树更显得金灿灿的，好像一株会发光的金树，我暗暗地想：是桂花“照亮”了整个秋天。

关于桂花写景作文【篇5】

昨天吃过晚饭，我和妈妈去小河边散步，突然一股浓浓的香味扑鼻而来。我们寻味而去，原来是一棵桂花树，它已经开花了。

看着这课桂花树，让我突然想起白居易的一句描写桂花的诗句：山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。我一定好好观察观察这棵桂花树。

从远处望去，桂花树就像一个巨大的蘑菇，又像一把绿色的伞。它的叶子绿油油的，叶片是椭圆形的，外面有一圈尖尖的小锯齿。灰色的树干上有许多粗糙的小疙瘩。桂花已经盛开了，有的舒展着两三片花瓣，有的全开了，好像是一个穿着舞衣的小姑娘，还有的是花骨朵儿。一串串的桂花远远望去好像给大树妈妈披上了一件金黄色的衣服。靠近看这些桂花，它们又像一群小娃娃，毛茸茸的小脑袋挤在一起说悄悄话呢。

这时吹来一阵微风，桂花树下立刻下起了桂花雨，此时的桂花香味更加浓郁啦!我和妈妈站在桂花树下，被这美景所迷住，久久不想离去。

听说桂花不仅香味浓郁，而且还可以做出许多美食，如桂花糕、桂花汤圆那些美食肯定又香又甜，真想品尝品尝呢

关于桂花写景作文【篇6】

八月，桂花开了，像一串串的小珍珠挂在枝头，像一粒粒散发香味的糖果集在一起。

摇桂花当然是头等大事，我在妈妈炒菜的时候去问她：哎妈妈，啥子时候可以摇桂花啊?，在妈妈晾衣服的时候说：妈妈!花都要谢了，哎!，总之妈妈回答总是：再!等!等!。

功夫不负有心人，终于在我死缠烂打劝说下，妈妈同意了。

妈妈带着我和妹妹来到桂花树下，还带了几个木筐子来接。

我数到三我们就一起用力摇!妈妈指挥道。

好的，保证配合好!我和妹妹异口同声道。

一、二、三我左手右手抱紧大树，肚子贴近桂花树身，把脸侧过来也贴紧树身，使出吃奶的劲摇啊摇啊!再看看妈妈，她双手搂住桂花树，拼命地摇。妹妹就更加夸张了，紧紧地抱住大桂树，贴紧树身，咬紧牙根，使出洪荒之力，连头也不知不觉地一起摇。

桂花像一个个穿着白裙的白仙子纷纷飘落，落在木筐里。

休息了一会儿又开始摇了。这一次就任妈妈摇吧!我仰起头，闭起眼睛，张开嘴，桂花就落在了我的嘴里，嚼一嚼，甜到心里，甜到骨子里。

妹妹呢?她围着桂花树跑圈，时不时摔个大马哈，可她无所谓，掸掸尘土，继续跑，跑得满头大汗，跑得衣服就像被水浸了一般，跑得贼快乐、贼兴奋!

桂花随着剧烈的晃动纷纷落下，落在了我们的头上，像带了一个个精致、小巧玲珑的发卡;落在了我们的脖子里，像带了一条精美的吊坠;落在我们身上，我们就成了一位仙子了

妹妹!你看起来像你也是哈哈!嘻嘻!我们的笑声传遍了每一个角落。

关于桂花写景作文【篇7】

又到了桂花飘香的季节，我老家院子里的桂花如期盛开，那迷人的香味令我陶醉。桂花树是一种木本植物，在南方可以长成非常高大的树，在北方就只能在花盆里长了。按照颜色和开花的时间，桂花可以分为金桂，银桂，丹桂和四季桂。开黄色花的是金桂，我家的桂花就属于金桂。

我家的桂花树像杨树，细看又和杨树有很大的差别，桂桂花的叶子是两片两片的对着生，全年不落叶，到了冬天还满树翠绿，它的生机勃勃，简直让我忘记了冬天。

俗话说:阳春三月桃李艳，八月金秋桂花香。每到金秋时节，天气渐渐转凉，街旁的树木的叶子全都纷纷落下。而我老家院子里的桂花则悄悄的长出花蕾来。

开花前，花蕾只有一个小米粒那么大小，散发出淡淡的清香。花开后香味更浓了，从很远的地方都能闻到，在房间里一下子就能找到它。花朵有三个米粒那么大，绿色的花萼托起五片黄色的花瓣，中间突起几根橘黄色的小花蕊。花非常纤细，小的你都不敢去碰它。恐怕把它碰落了。

桂花在万物凋谢的时候才盛开出那样迷人的花朵，散发出那迷人的香味。

关于桂花写景作文【篇8】

夜深了，微风摇曳，桂花树的叶子发出声声轻柔的声响，像是唱着一曲摇篮曲，桂花随着风飘落，好似张张照片重现着过去，勾起心中的思念。

记得年幼时，每个有月光的夜晚，我都要拉着外婆的手，依偎在外婆身旁，缠着外婆讲嫦娥的故事，在外婆怀里，我总是听着“月亮船，弯弯的月亮小小的船，小小的船儿两头尖，我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天”的歌声进入甜甜的梦乡。

还记得那时我上幼儿园，在通往幼儿园的路，外婆总会拉着我肉嘟嘟的小手来到门前，替我整理好衣服，给我带上可爱的小发夹，在胸口系上我喜爱的小花花，我和外婆挥着小手告别，一路上雀跃而去。每当晚霞漫上西天时，桂花树下，总有一个身影，那是外婆在等我这个小宝贝回家。

每每放学，桂花树下，那是外婆跟我嬉戏打闹的身影，夕阳映照着这里。

秋天的晚上，外婆会在桂花树下拿着竹竿敲桂花，被敲落的桂花在空中翩翩起舞，打个滚，翻个身，片片蝶衣影。

外婆会把这些桂花晾在我窗外，让桂花散发出淡淡的幽香，萦绕在我身旁，不禁忆起外婆与外公的爱情，从桂花树下开始。

当这些桂花晾干时，外婆会亲手缝制独一无二的桂花香枕，让淡香陪伴着爱人、家人去到甜甜的梦乡。她也喜欢用镊子夹起这些桂花，放入外公闲时所制的瓷具中，倒入热水，泡成花茶，或是将桂花制成糕点，也是绝配。这像极了老一辈人的爱恋，即使世界改变，万物幻化成风，也依然能认出彼此，继续缠绵爱恋。

随着时间的流逝，外婆已经年迈了许多，而我也不常住在外婆家，也不再需要外婆给我唱着儿歌才能入睡，夜里，没有外婆的陪伴，只有枕头淡淡的幽香陪着我，一个人经历，承担，哭泣，只能一再回忆儿时无忧无虑的时光，那桂花伴我长大，它立在那几十年，陪着外公外婆的初识相恋，爸爸妈妈的结识相爱，哥哥姐姐和我的童年趣事，三代人的成长旅途皆是它相伴。

后来，老一辈老了，我们也长大了，而桂花树没有陪我遇见命中注定的另一半就死了，不再有桂花的飘落了，干枯的身体替代那一朵朵桂花诉说着曾经的故事。或许有一天，我们的故事不再有人记得，被人遗忘的故事就封存在那桂花树的年轮里吧，让它代替我们记住那些美好的时光，回忆着过去，诉说着思念，飘向不知终点的远方。

站在这棵树熟悉而又陌生的桂花树下，昔日的笑声只是回忆。

桂花树下，盛开飘落的花朵，老死的树干，就带着我的牵念与回忆离开吧，那些美好的回忆，就让我永远地记住吧，记住你陪伴走过的路，记住那些不变的亲情，爱情，记住你最美好的模样。

数着一圈圈的年轮，我认真将美好封存……

关于桂花写景作文【篇9】

你们知道吗？我们金禾·理想城有一种花叫桂花，可是秋天的使者哦！

桂花开在小河边。我走近一闻，嘿！真是香气浓郁啊！我采下一束放到鼻子上，又感觉很清香。这种香味怎么如此独特呢！可以说是或清或浓，不能两兼；然而，桂花却又具有清浓两兼的特点。它清芬袭人，浓香远逸，它那独特地带有一丝甜蜜的幽香，总能把人带到美妙的世界。

桂花不只是一种颜色。银桂，白白的，使人感到它纯洁无比；金桂，金灿灿的，真像漫天的晚霞。八月正是桂花盛开的季节，满目堆青叠翠之中点缀着一簇簇米黄色的小花，它是那么素雅，那么大方，那么充满生机，让你不能不刮目相看，特别是它那浓郁的幽香，几乎渗透每一个空气分子，真是感觉到“醉了！醉了！

桂花的形状也非常美。从远处看，像许多多小球球；从近处看，又像一簇簇蝴蝶拥抱在一起，真是美极了！

听说，桂花还可以用来泡茶、泡酒，我想味道肯定也不错。想到这，我奔跑回家拿个杯子来采桂花。采了一个又一个，不一会儿采满了一杯。心想，我要自制桂花茶让我的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶亲自来尝尝桂花茶的幽香。

八月桂花遍地开，我爱你，桂花！

关于桂花写景作文【篇10】

介绍桂花

“桂子月中落，天香云外飘。“秋日，金风送爽，人们总能在大街小巷闻到一阵阵淡淡的清香，引得大家前去观赏。瞧，那一排排的桂花树立在那儿，远远望去，仿佛一个个亭亭玉立的少女。它们的枝条交错生长，好似一对对手挽手、肩并肩的好姐妹。它们的香气是那样地浓，浓得让大家流连忘返。

瞧，它们形态各异，有的还是花骨朵，像极了包裹在襁褓里的婴儿；有的才展开一两片花瓣儿，像是小孩儿露出了调皮的脸蛋偷偷张望着；有的半开着，好似娇羞的姑娘，犹抱琵琶半遮面；还有的是盛开着，好似刚揭开盖头的新娘……人们闻着桂花香，脸上洋溢着快乐的笑容。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵桂花，穿着嫩**的花瓣裙，沐浴在阳光里。一阵微风吹过，大家携手跳起了“华尔兹”，我们旋转着，裙摆也随之轻盈地飞舞着。小蜜蜂飞过来，和我甜蜜地握手；蝴蝶飞过来，与我快乐地交谈；小鸟飞过来，为我愉快地歌唱……过了好一会儿，我才猛然想起我不是桂花，我是在闻桂花香呢！

“微云澹澹碧天空，丛桂香生细细风。”我不禁感叹：啊，桂花，你芬芳醉人，沁人心脾，你是秋风里那一道最亮丽的风景！

关于桂花写景作文【篇11】

我的小伙伴叫方咏婷。她长得平凡，学习一般，没什么特长，一看就是一个普普通通的女生，而我今天就是要讲这样一个普普通通女孩。她没来之前就听我奶奶说她是我绕了好几个圈的亲戚，也就是远房亲戚。她属虎，比我大两岁，所以我应该叫她姐。因为我没有姐姐，所以特别希望她来，直到有一天她来了……

我初次看到他是在我奶奶家，我到时她正在帮奶奶扫地。啊，我终于见到这个姐姐了：瓜子脸，小眼睛，高鼻梁，一笑时她的小虎牙就露出来了，头梳马尾辫，戴着一个奶黄色的发卡，可爱极了!当大人不在时，她经常来到奶奶家后院的桂花树下拿出一片小松叶，上面系着一个蓝色的蝴蝶结还撒着闪闪发光得饰粉。“做的好精致呀!”我说道。“这个送给你做书签。”她慷慨地对我说。“这么漂亮就送给我了?”我疑惑地问她，而她却认真的点点头。我高兴地不知说什么好，只是一个劲地笑。因为她妈妈要在这里办一件事，所以她可以在这里多留一段时间，而且还和我参加了补习班，就在这一段时间，发生了一件事令我至今难以忘却。那是我先进的补习班，她后进的补习班，可没几天，她就可以把老师问的问题全都答上来了，老师对她也赞不绝口，可是英语单词这一项她就是比不过我。

有一天她对我说：“今天我一定要超过你!”我故意逗她：“如果你超不过我，你就把你的卡通铅笔送给我怎么样?”“好!一言为定!”这完全超乎我的意料，我以为她会不理我或……望着她那充满自信的脸，我不知说什么，只好在心里默默地祈祷。终于考完试了，接下来就是漫长的批卷时间，方咏婷她走来走去，甚至她的额头上布满了丝丝的汗珠。试卷发下来了：方咏婷全对，我错一道。真替她高兴呀!她长舒一口气，嘴边扬起一丝微笑，但不久她的笑容就凝固了，只见她拿着卷去问老师，老师在她的试卷上画了几笔。

当她回来时，她又长舒一口气，嘴角又扬起一丝微笑，然而这微笑并没有凝固，而是持久性的，一直微笑到下课。下课时她把铅笔塞给了我。怎么回事?搞得我一头雾水。她不是全对吗?怎么还……方咏婷好像看出了我的心思，说：“其实，我也错了一道，和你一样，没超过你。”然后她又对我说，“这次没超过你，下次继续努力。”说完他便豁达的笑了，而我却只能勉强地笑了笑。她的妈妈办完事，她走了，依依不舍地走了。在我和她交往的这段期间里我知道她喜欢桂花，所以每年八月我都会来到后院的桂花树下，荡着我们一起做的秋千，沁着桂花香，悠着悠着，仿佛我又回到了以前那段短暂而珍贵的友谊。

关于描写劳动节的作文700字精选

你知道怎样写作文才能让人眼前一亮吗？时光荏苒，作文陪伴了我们很多年，写作文可以提高我们自身的表达能力。我们在写作文的时候不要东拉西扯，不符合语言逻辑，以下是由栏目小编为你整理的《描写劳动节的作文》，希望你能从中找到有用的内容！

描写劳动节的作文 篇1

牌坊广场的人非常多，有小孩，有成年人，还有白发苍苍的老爷爷和老奶奶。突然，我听到天上有声音，我抬头一看，原来是有一个人坐在动力伞上，动力伞在天空飞来飞去，像一只自由的小鸟，站在地上的我非常羡慕那个人。

在舞台上，有一些艺术团在表演粤剧，在舞台下看的人多数是老人，因为老人喜欢听粤剧和看粤剧。

往前走，我们就会看到一些军用的大炮和坦克。最吸引我的是水陆两栖坦克看到这几个字，我感到很奇怪，坦克怎么会在水面上走呢?我看了下面的文字和图片，才知道这台坦克是高科技，可以在水上行走。站在一旁的爸爸说：解放军如果不是用这些大炮和坦克打赢敌人，就没有我们今天的幸福生活。

回到家里，我觉得这个五一节过得很快乐，而且还学到一些知识。

今天，为了庆祝五一国际劳动节，早晨，在我的提议和组织下，我们全家在石化小区休闲广场，举行了一场精彩而有意义的家庭运动会。今年的五一虽只有短短的三天，但我过得既充实又快乐。...

青春是火，沸腾着我们每一滴血液;青春是水，澎湃着我们每一个细胞;青春是风，抚平着我们每一次伤痛;青春是雨，滋润了我们每一次快乐!多色调的青春，快乐与痛苦，幸福与挫折相伴而生，我们感到幸福也好，不幸也罢，都是一种感觉，只能由我...

描写劳动节的作文 篇2

鲜艳。我们情不自禁的唱起了歌儿，小鸟也跟着我们一起欢唱。

回到家里，爸妈看电视，我就约小伙伴玩。玩了一会儿，我觉得没意思就到地里找奶奶玩，来到地里，我看见有些蔬菜苗被太阳烤的要熟了似的，于是我决定救救小苗——给小苗浇水，让它们喝过痛快!

我找来一只水桶装满了水，让妈妈帮我提到地里，又用一个小碗当水瓢。妈妈见我如此认真，说：“儿子，我和你一起浇水。”我说：“好。”我们开始劳动了。我先用小碗从水桶里舀起水，再轻轻地浇到小苗的根部。水很快渗完了，我疑惑不解地问妈妈：“妈妈，为什么我刚浇的水就不见了呢?”妈妈告诉我：“由于很长时间没下雨，禾苗口渴了，它们就像你一样，渴了就想一次喝个饱呀。”听了妈妈的话，我又给小苗浇了一碗水，小苗喝饱了，叶子在太阳照耀下，绿得新鲜，绿得发亮。

太阳火辣辣地炙烤着大地，我和妈妈累得满头大汗，上气不接下气，妈妈说：“儿子，我们休息会吧，太累了。”我说：“不行，今天是劳动节，就应该好好锻炼。再说，你经常教导我，做事不能半途而废，我就应该坚持到底。”妈妈无可奈何只好陪着我给小苗浇水。

过了一会儿，我也累得叫苦不迭，我便说：“妈妈，休息会吧。”没想到妈妈双手赞成，大声说：“我同意!”我们坐在树荫下乘凉，一阵微风拂过，真舒服!小苗也在轻轻地舞蹈，好像对我说：“小朋友，谢谢你。”

不知不觉已到了黄昏，我们回到家里，我说：“虽然今天很累，但很有意思，因为我从劳动中体会到了农民伯伯种田的辛苦，体验到了劳动的快乐!”

描写劳动节的作文 篇3

美丽的五一公园座落在车站北侧，左邻热闹非凡的十字路口，是我县一条亮丽的风景线。无论春、夏、秋、冬，无论白天、夜晚，它都保持着那独特的美。

五一公园中有雄伟高大的雕塑、有软如地毯的草坪，有供人娱乐的器材，但最美丽的要数荷花池了，它在公园的东北角，每天都有许多人在那儿玩赏。

与荷花池相抱的是一座假山，它高约十几米，怪石突兀，样子千姿百态，有的像可爱的小动物，有的像昂首甩尾的巨龙、有的像展翅欲飞的雄鹰。有的像可爱的小动物，朝人们招手;有的像一块巨大棉花糖，让人忍不住想吃一口;有的像一把锋利无比的宝剑，直插云霄还有许多怪异的形状。让个叫不出名字。

来到假山入口，沿着葱郁的草坪，踏着磁石小路，登上了山顶。山顶上有一座供人乘凉的小亭子，深红色的柱子，让人觉得古香古色。向四周望去，只见一切景物都缩小了许多，变得小巧玲珑。一阵微风吹过，让人觉得神清气爽。向下俯视，只见似葫芦状的池水把假山围了起来。这时的池水清澈如镜，偶尔微风吹过，泛起小小的波纹。在阳光的照耀下，像一块闪闪发光的玉石，让人不忍心打破它。如果到了盛夏，池中开满了荷花，一朵挨一朵，好看极了。有的展开花瓣亭亭立于水中，有的像个害羞的小姑娘，含苞欲放。虽然现在水中已没有了亭亭玉立的荷花，可是，每到傍晚，无数的彩灯照映在水中，一闪一闪的五颜六色，简直如仙境一般，引得游人们驻足观赏，留连忘返。

啊，如诗如画的荷花小池，你虽没有西湖天堂的美称，没有长湖的有致，可你一年四季都保持着那纯朴的美。我爱五一公园，更爱那一片令我心醉的假山、荷花小池。

描写劳动节的作文 篇4

暑假里，老师布置了一项有趣的作业——在家担任一个劳动岗位，并写一写自己的劳动感受。

于是，放假后我答应妈妈做三个星期的洗碗工作。刚开始洗碗时，我感到一种幸福的感觉，我哼着歌儿，轻松的洗着，看着碗柜里干净碗盘，感到终于能替妈妈干活了，有一种成就感，也算是一种劳动的享受。可新鲜感一过，慢慢的开始有些不耐烦了。

到第三个星期时，我就想偷懒不想干了，可我又一想：既然答应了妈妈就不能再反悔了。所以，干脆在洗碗的步骤上偷工减料了，我原来洗碗时反复洗两次，还不放心，再冲洗一次。而现在我只冲洗一次，这样就比原来省劲多了。可是，说起来真不好意思，后来被发现不够干净哟。

就这样，从主动到被动，从情愿到不情愿，我连续坚持了三个星期。

通过这次洗碗的劳动体验，我出了它的辛苦：既弄了一手油，站的时间长了，也腰疼。所以在平常，我要多干些力所能及的事，让劳累了一天的爸爸妈妈也能歇一歇。

描写劳动节的作文 篇5

一个“五一”，妈妈告诉我要带我去江底泡温泉，我心里一阵欢喜，有说不出的高心。这天我们8点起床，梳梳洗洗之后去三娘家接三娘，三娘看到我们来了就把准备已久的烤炉和食物提到车上。这天有很多人都和我们一起去，一共装了三车才把人装满。

在路上早上还好好地，可是一到中午，那烈日在加上长期的坐车以致我想吐，可是一想到那跑着温泉的舒服感觉我就精神万分啊！在路上行了2-3小时才到达江底，在路上我们看的了映山红，那漫山遍野，还去采野节台。到达降低时路不通我们只好步行而下。我们遇到了好心人，他们带着我们去江底，我那幻想中的温泉。结果10分钟的苦熬我们终于到了。我激动的心情一下砰然高升，我朝着垂直的方向看了去！简直就是不看不知道，一看吓一跳啊！

原来所谓的温泉就是在江边围起个池子，拿池子的地下有这犹如火一般的沸水冒出，经当地人介绍，那是地下水，由地热而煮沸腾。虽然是沸腾的水，可经过江水混合一起便成了“温泉”。那里面男女不分都下去，而只有一个池子所以大家共享。开始的我还有点害羞，不敢下。可正在这时三娘那边却架上了烤炉拢起了火烧起了烧烤。我心想反正我也不好意思下水不如先填饱肚子再说吧！古人言：天大地天，吃饭。还真是啊！

我过去之后“口水直流三千尺”啊！有鸡爪，馒头，鸡翅，茄子。数不胜数，看的我眼花缭乱啊！填饱肚子之后我便去水边观察，看着看着我突然有种想下去通玩一番的感觉。于是我下定决心后变脱去衣物下了水。下水后感觉也没什么，可是一股热流朝我袭了过来，我感觉一股热疼变跳了起来，我又到围石外边去下水，刚一挨到水平面我又跳了起来——水温冷的可以当“冰箱”了，我进退两难，只好在热水池里坚持，过一会我便感觉不热了。听说那时硫磺水，我便好好利用了他来戳去我身上的污垢。

这真是一个难忘的“五一”啊，不仅玩了，在路上还欣赏到了那么多美丽的野花，吃到了美味的烧烤，还享受了舒服的温泉。

描写劳动节的作文 篇6

第一站，我们来到了寿鹿山。寿鹿山位于甘、蒙、宁三省区交接处。森林覆盖面积574公顷，以天然林为主。自1995年批建为省级森林公园以来，经当地政府植树造林的不懈努力，现已建成为集吃、住、游、乐于一体的旅游胜地，正式对游客开放。

我们来到了寿鹿山脚下，那白色的阶梯，仿佛一架天梯竖在前面的陡坡上。我看到这，不由自主地想到了铺路的人，他们用心血和汗水，换来了游人的欢乐……想到这里，我觉得他们真是无名英雄!

我立刻找了根小棍子，怀着激动的心情，朝山顶爬去。几百米之后，我已是满头大汗，我喘着粗气，回头望去。不望还好，这一望，吓得我险些滚下山去。原来，下面的一切事物，都变的很小很小了。大约半个小时之后，有些人已经打了退堂鼓，但我还是决心向上爬。不知什么时候，我已经爬上了山顶。俗话说：“一分耕耘，一分收获。”我得到的收获就是：世上无难事，只要肯登攀。只要有毅力，不管什么事情都能成功!

第二站，我们又来到了黄河石林。黄河石林位于甘肃省景泰县东南部的中泉乡龙湾村，景区占地面积34平方公里，其中石林面积10平方公里。20xx年1月被国土资源部批准为国家地质公园。

我们一起欣赏这千奇百怪的石林。“瞧，那个像一个正在睡觉的人。”“看!那像个狮子头!”“这像个老虎。”……真是让人目不暇接!

看了好一阵，爸爸说该回家了。我们才依依不舍的告别了黄河石林。

我坐在车里，心里默默地说着：再见了——甘肃，再见了——景泰，再见了——石林，再见了——给我启迪的寿鹿山!

怎么样，我的五一假期是充满乐趣的吧。

描写劳动节的作文 篇7

大家都在说“劳动最光荣”。我还觉得，劳动不仅光荣，还能使人快乐。自己快乐，别人看着也快乐。我是一个快乐的女孩，因为我喜欢劳动。我常常在家里扫地、擦桌子……

记得在20xx年，那时我七岁，我还不喜欢劳动，只喜欢看着妈妈洗衣服。妈妈总是让我洗一洗试试看，可我总是不顾一屑，把妈妈的话当耳边风。有一天，爸爸妈妈都出去上班了，只有我一个人在家，我可以偷吃一块红烧肉。于是，我走到厨房，从柜子里把红烧肉拿出来，吃了一块。“哎呀”，我大叫一声，因为我不小心把汤滴到衣服上了，我很着急，因为今天是妈妈的生日，我要干净点。我想：“我要是把衣服洗干净了，那妈妈就看不到了。于是，我变脱了衣服，跑到洗手间，学着妈妈的样子，用洗衣粉洗啊洗，用水泡啊泡。接者拿到阳台上晒。下午，衣服干了，我看了看，呵呵，看不出来了。穿上以后，我想了想，原来洗衣服这么简单，我以后要帮妈妈洗。妈妈是一个不快乐的人，她没有工作，整天干活，我应该帮帮她，让她有多余的时间去超市购物，去玩，让她快乐一点。于是，我便开始扫地、擦桌子……把家里打扫得干干净净，我满头大汗。

晚上，妈妈回家了，她一进门，我就跟她说：“妈妈，我今天帮您把家打扫了一遍。”妈妈非常惊讶，说：“你太棒了，你是我的好女儿！”

从那天起，我每天都会帮妈妈打扫卫生，本来妈妈要打扫一天，可有了我的帮忙后，只要2小时就行了。晚上，妈妈一直带我出去玩。傍晚在楼下和邻居们聊天，还帮忙扫扫地，大家都说我们是最爱劳动，最快乐的母女俩。

在学校里，我很讲卫生，每次做值日都很认真，把教室打扫得像刚装修好一样，这样的教室，谁坐在里面听课都会感觉很舒服、很快乐。

要做一个和我一样快乐的人，就必须爱劳动。要付出、要给予、要把劳动的快乐传递给每个人。

[参考]关于人开朗的作文(精选11篇)

在语文课上我们会接触到作文，在写作时，需要融入最真挚的情感，其实从小就教育孩子怎么去写好作文，对孩子来说是有好处的。你会经常因为写作而发愁苦恼吗？以下是小编为大家整理的“[参考]关于人开朗的作文(精选11篇) ”,欢迎你的品鉴！

关于人开朗的作文 篇1

我叫张杰，今年11岁，我属鼠，我的睫毛十分的浓，不知为啥，我的脸、眼、耳朵长期都是泛着红光。可以用一个形容词——红光满面来形容，所以我有一个鼎鼎有名的外号——“红面关羽”。

我的牙齿十分的黑，但我并不在意。虽然，我黑黑的牙齿让我在同学中饱受着他们的讽刺和嘲笑，一开始我十分郁闷，这都是因为我喜欢吃糖而不刷牙造成的，但不能只怪我的牙呀！后来我想通了，这就是上帝送我的一个独一无二的特点。我应该接受我的这个事实，要用乐观的心态来面对它。

我还有一个“书虫”的雅号，我只要一有新书，就成天抱着书看。有一次，我哥叫我吃饭，我因为太入迷了，一直没有听见，结果我去客厅时他们已经吃完了。因为我一直没有理他们，他们以为我不想吃，所以他们就没有打挠我。可哪知，我的肚子已咕咕直叫，我只好把饭重新再热一次。

还有一次，我在书房看书，我妈叫我去买盐巴，我因为看书，一不留神给买错了，买成了一包糖。还被我妈给教训了一顿，叫我以后别边看书边做事，一心不可两用……

这就是我，一个开朗，喜欢看书的一个男孩子。

关于人开朗的作文 篇2

走到镜子跟前，他来了。

他长着一头乌黑油亮的头发，一双浓密的眉毛下，长着与众不同的大眼睛，炯炯有神的大眼睛下，鼻梁也挺胸昂头，鼻孔一张一合，好像在说：来比比，谁的个头最大？！鼻梁下还有一张能言善变的小嘴巴。

他很活泼，也很开朗。成绩也一直名列前茅，在他的身上发生过许多趣事呢！不信？请看：数学课上，老师提出了一个极其复杂的问题，怎样才能毅最简单的方法，准确地算出一年是平年，还是闰年？全班鸦雀无声，似乎这个问题很棘手，但只有他仍然自信的举起手，坚定的举着，一点也不怯懦，他站起来，流畅的说出答案，声音刚落，就有几双小手用力拍着，脸都涨红了，紧接着，一阵雷鸣般的掌声震的大地都在抖动似的。老师向他投去了一个赞许的目光。

他不光成绩优异，爱好也很广泛呢！

他所在的航模班每次的小制作，都数他做的最精致，比高年级的还优秀！老师经常表扬他，听说，他还被挑选去四川成都比赛呢！每次学校的乒乓球赛场上，都少不了他的身影。看，他敏捷地跳到侧身位，猛地发力，打了对手个措手不及，11：7他赢了！他第一时间征服了裁判，征服了在场的所有观众！

想着他生活中的趣事，我不知不觉的笑了，镜子中的他也笑了。哦，现在你知道了吧？那个可爱的他其实就是我。请记住我，这个阳光帅气的活泼男孩周军康！

三年级:周军康

关于人开朗的作文 篇3

大家好，我叫沈柳希，我和爸爸是一个姓，我的名字里面有一个“希”字，它的含义是爸爸妈妈希望我每天开心。我今年10岁了，在赤壁路小学三年级一班上学，我是一个性格开朗的女生，现在是班里的数学组长、美术组长、值日组长。

我的个子长得高高的，大约是一米五，在班里排第二。我长着一双水汪汪的小眼睛，一个小小的鼻子，我的鼻子特别灵敏。灵敏在哪呢？二年级有一次周末，妈妈带我去山西路游泳，大约还有100米，就闻到了浓浓的消毒水味了。我的耳朵很灵，妈妈的手机有人打电话过来，我就立即告诉她。我有一张小巧的嘴巴，我的肤色是黄色的，可是龙的传人呢！我的身材很匀称。

我喜欢穿黑色的衣服，银灰色的裤子和黑色的运动鞋，这样看起来很简单，让人看起来很清爽。

我是一个性格开朗的女孩，有一次我上完厕所以后，看到老师在抱本子，本子上面有一点歪了，马上就要掉了，我马上跑到老师的边上，跟老师说：“老师我来帮你抱一些本子。”老师说：“谢谢沈柳希。”我说：“不客气，这是我应该做的。”说着我就帮老师抱到了教室。

我的爱好有很多，但是我最喜欢画画。每次我画的画都能被老师表扬，在学校还参加版画社团，画画还考过三级证书，在班上当美术组长的原因就是画画好。

这就是我，性格开朗的我，快来和我交朋友吧！

关于人开朗的作文 篇4

说句实话，这个女孩其实也没有什么特别的地方，我对她再熟悉不过了！她有时活泼，有时淘气，有时可爱，有时不乖，我很喜欢她，也非常愿意写她。她到底是谁呢？嘻嘻，等会再告诉你。

她最大的特点是喜欢看书，有一个星期五，她看见瑞贤有一本名为《钢铁是怎样炼成的》的书，她就向瑞贤借，瑞贤不借给她，她就整天缠着她，瑞贤被缠的没办法，只好把这本书借给了她。听说她为了这事，还乐了好几回呢！

太胖，还是她身上运动细胞太少，她的体育成绩总是不如人家。就拿立定式跳远来说吧！别人做完准备操后轻轻的一跳，向上纵身跃起，就自如的跳了过去，而她呢，不是跳不好，就是摔了个“四脚朝天”惹的大家一阵哄笑；好不容易跳到了1。3了，可是起跳的地方又超出起跳线。为此，她在同学和老师面前出了不少洋相，闹了许多笑话。

这个女孩唱歌不错，琴弹的也不错，作文更不错，只可惜没有一个地方最冒“尖”。这个女孩究竟是呢？嘿嘿，老实告诉你吧，她就是我——一个非常开朗的女孩。

关于人开朗的作文 篇5

每个孩子都一个天使，每个天使都是快乐的，而我就是这样一个快乐的女孩。

人活在世上，没有理由不快乐。蓝天白云，青山绿水，鸟语花香。这是一个多么美好的世界啊。活在这个世界上就是快乐的理由。据统计，哭要调动N块肌肉，还要启动泪囊，而笑只要调动N—10块肌肉就好，由此可见，笑比哭好。

记得有一次，爸爸妈妈和我在看新闻，看到一个12岁的少年因为心胸狭隘，再加上忧郁悲观，就跳楼自杀了。妈妈看了。语重心长地跟爸爸说：“幸好我们家的女儿乐观、开朗、大方。”我听了，心里不禁扬起了一丝的得意：乐观就是比悲观好！

在不久之前的一次测验中，我的数学因为粗心大意才考了93分。为此，我不免有些失落。但是，才过了半个小时，我的快乐又回来了！有句话说的好：“失败乃成功之母！”的确是这样，吸取教训，积累经验，机会还有下一次！带着这种积极、乐观向上的精神，我更加勤奋学习了。果然，“皇天不负有心人”，我终于在第二次刺眼中取得了很大的进步。虽然还没有满分，但我进步了！于是，我对自己灿烂地一笑，相信自己，一定行，下次再继续努力！

这种乐观、开朗、阳光的性格给我带来了不少的朋友；这种乐观乐观、积极向上的精神使我的成绩大为进步…~~乐观就是要常笑，笑，可以抚平心口的创伤，笑，是向前冲的动力！

乐观的优点无处不在！

每个孩子都是一个天使，每个天使都是快乐的。让我们一起做一个快乐的天使吧！要相信，一个人没有理由不快乐。和就是我，开朗的我。

关于人开朗的作文 篇6

刚迈进初一（2）班，一张张熟悉又陌生的脸庞呈现在我的脑海里，我的眼睛急切地搜寻着，终于找到了一个就比我高那么一点的女生，嗯！她可能就是我的新同桌！

她，一个黑黑瘦瘦，瘦瘦小小，小巧玲珑的小女孩。清秀的脸蛋上雕刻着浓眉大眼睛，高高的鼻梁下面还有可爱的樱桃小嘴，虽然个子不高，但看得出来，她是一个文静的女孩。她，就是我要介绍的主角—王佩郁！

过了没多久，她果然成了我的新同桌，这个新同桌呀，听说成绩不是一般的惊人哦。为了应验应验是否属实，我和她就打赌第一次考试的成绩来看看水平。哼，她看起来有点底气不足，我想……没想到的是，我们进入中学第一次的考试是科学，她居然考出了一个97分，还拿了一个全班第一。我本以为她会高兴得手舞足蹈，但是，我错了，王佩郁在座位上责备自己：“哎，1班还有一个99分的，我就是粗心，要不然我就拿全年级第一了……”我可真是服了她。你说，我的同桌是不是很有上进心呢？

王佩郁她还特别幽默搞笑。上次，我和马青青，温丽红，李金烨和她因为要去学速写的原因，所以留在学校食堂吃午饭。王佩郁她一边吃一边说：“我告诉你们一个冷笑话，有点儿冷，先准备好毛毯!我问你们，1至10内哪两个数字最闪亮？”我们都回答“6”或“8”，她用怪异的表情告诉我们：“不对，不对！是1和3，因为‘一闪一闪（1313）亮晶晶！”我们笑了起来，她还补充道：“一只乌鸦飞过，‘啊，啊，啊……’”这回可把我们逗乐了，笑得连饭都吃不下了。

我真的很佩服她，成绩好，又聪明，调皮开朗，真希望她能永远保存那份天真可爱，也希望我们能永远保存这份友谊。

关于人开朗的作文 篇7

在我整个小学时代，老师和同学，甚至第一次见到我的人，对我的印象总是文静，内敛，不善言辞，不善表达，不善交际。还清晰地记得毕业的留言薄上，老师留给我的祝福：希望我阳光活泼起来。可只有我知道，我不是不想改变，只是怎么都突破不了自己，找不到改变自己的方法，就因为这样，让曾经的我感觉很失败，沮丧极了。

然而这一切，都随着初中的到来而豁然改变。因为我遇到了我的班主任嵇欣老师，那个有着明亮而有神的眼睛的老师，那个有着激情昂扬的声音的老师，她有着丰富的教学经验。比如一开学，为了激发我们的学习激情，她就对我们立下了班规：课堂上每人都要积极举手发言或是提出问题，并对发言情况实行统计计分制，每周都会通报给家长，对于表现好的同学会在发给家长的短信中提出表扬。当时我就心里一凉，自己可是出了名的害羞，又怎么去完成这艰难的举动？

第一次课堂发言，现在的我仍记忆犹新。那是开学的第一堂数学课，身边的同学都没有忘记老师的班规，踊跃的举着手，然后回头得意的一笑，示意着统计的人万不可漏了自己。看着越来越多的人把手举起，机会变得越来越渺茫，我便愈发的坐立不安了。想要问老师的问题倒是不断涌现，可我却与他们一个个擦肩而过。终于，举起了自己那显得过分沉重的手，颤抖着，低低的，但就这样，仍然被细心的管老师发现，她用鼓励的眼光看着我，当我准确而又清晰的回答了老师的问题之后，便是一阵让当时的我听来如洪雷一般的掌声。没有人知道，那是的我手脚都是汗津津的，可我的心里却充盈着巨大的幸福。因为我知道，我已经向成功勇敢地迈出了第一步，我告诉自己我可以！

第一次的突破，奠定了我成功的基础，害羞就像一层玻璃纸，我获得了捅破它的魔法。从那以后，我就像是变了一个人，喜欢和周围的同学交谈和讨论，有时也会小小的打闹甚至是拌嘴，但总是在微微一笑之后收获了难得的友情。渐渐地，我也成了老师办公室的常客，喜欢上拿着自己思考了很久也不见结果的难题跑去问老师，喜欢上听老师对我耐心的讲解，喜欢上听老师对我的劝告与批评，喜欢上听老师对我的肯定与表扬。慢慢的，我发觉自己变了，从别人的话语里偶尔透出些信息：我，变得越来越开朗。

直至上了初二，与以前的小学同学再次相聚，我坐在那里，滔滔不绝的讲起了旧日的美好。他们望着我却一脸诧异，惊异于我从昔日的听众变成了今天滔滔不绝的话唠，惊异于我从以往的静静不语变为今日的激情洋溢。我有些不好意思起来：哪里有然而心里的欢喜却盈盈满怀。

我变了，这样的变化不但让我在学习上突飞猛进，也让我在初中生活里收获了更多的友谊。

我变了，那是破茧成蝶，是华丽的转身，我勇敢的改变了自己，现在的我，越来越开朗了，开朗的我也越来越自信了。

关于人开朗的作文 篇8

我叫刘艺歌，是一名风趣幽默的女生，今年的我是12岁。

虽然，我已经12岁了，但我见到小动物，还是忍不住去摸它。我有非常丰富的想象力，经常想象有一天，我的脑袋能变得更加灵活，聪明。不过，想象终归想象，梦想还是要有的。我的爱好也有很多，打羽毛球，骑平衡车，偶尔我也喜欢看看书之类的。我还喜欢吃零食，不过，我怎么吃也吃不胖。但是，我一但看起书来，怎么叫我都没有用，为此，我还闹出了不少笑话。我还喜欢和老妈一起做些手工制作。记得有一次，我和老妈一起做了一个苹果小螃蟹，到了上美术课时，我把作品放到了桌上，被美术老师看到后，竟被拿上了讲台拍照。从此以后，我也更加喜欢和老妈一起做手工制作。

这就是我，一个爱做手工，并且爱吃零食和看书的女孩。

滨州市博兴县实验小学六年级刘艺歌(指导老师：王跃龙)

关于人开朗的作文 篇9

我的名字叫祖子贺，今年13岁了，我活泼、开朗、天真。

这不放假了吗，我可能好好玩玩了!一到下午，我就下楼玩，而且每天都会玩得很晚很晚，因此妈妈还教训了我!我也爱幻想：如果世界上没有太阳人们会怎么样?如果孩子们没有老师，会不会变成傻子?

大家还给我起了一个很有意思的外号小猪。这是因为我胖吧!刚开始别人这样叫我还挺不适应的，但现在好多了!

我呢有一张圆圆的脸，一对儿炯炯有神的大眼睛，一个高高翘起的鼻梁和一张刀子嘴,为什么说是刀子嘴呢?因为我会说又能说，别人要是跟我打嘴仗，必定输得很惨。可是呢我的脸上每天都会出现惬意的微笑。

我有许多许多的爱好，比如：唱歌，弹琴，打架子鼓...但是我最大的爱好还是打架子鼓。

鼓乃音乐之魂，如果美妙动听的音乐中失去了鼓那就失去了节奏。放假了，学鼓的时间也多了，每天早上我都会拎个小包去学鼓，到了教室，把耳机塞进耳朵，鼓棒和我的身体就不由自主地舞动起来。听着音乐打着鼓可能是世界上最美好不过的事情了!

Goodbye!我希望到了初中可以和同学们快乐的生活，也祝愿自己的未来会更加美好!

关于人开朗的作文 篇10

我今年上三年级，名字叫甜甜，我喜欢在头上扎两个小辫子，因为这样比较显得有趣。我的脸圆圆的，同学们都说我的脸像一个红苹果，每当这时，我都会不服气地说:“红苹果怎么了，苹果挺可爱的啊”。

我的爱好有很多，打羽毛球、看电视、放风筝，而我最喜欢的，就是和同学一起玩跳跳绳了。虽然我的技术不是特别好，总是输给其他的同学，但是我不气馁，在坚持练习后，我能过好几关了。

我很喜欢学习。上课时，我目不转睛得看着黑板，听老师讲课。下课了，我会和同学讨论关于学习的问题。但我绝对不是一个书呆子，我在同学和老师的眼里，始终扮演“开朗”的角色。在我心里，劳逸结合才是真正的健康。

妈妈说，我是爸爸妈妈的开心果。的确，在家里我会帮爸妈打扫卫生和做饭。爸妈工作累了，我会给他们按摩肩膀，可以说，我是一个十足的乖孩子。

在学校，我是班干部和小组长，还担任班级里面的音乐委员，我会唱很多很多的歌曲，儿歌、老歌、流行歌我都会唱，同学们都夸我才艺双全，而我觉得自己应该更加优秀才行。

别看我平时大大咧咧的，其实我也有脆弱的一面。还记得那一年，奶奶去世了，我一个人躲在被子里面哭了好久好久，那一次我整整一个星期没有怎么说过话。因为奶奶一直是最疼爱我的那一个人。

这就是我，一个可爱的小女孩，笑容像名字一样甜蜜，我没有太多的优点，但是我一直都在努力。我叫甜甜，我是一个开朗的小女孩。

关于人开朗的作文 篇11

大家好，我叫潘星睿，今年8岁。开朗而又活泼，头发经常扎成“马尾辫”。

我的身材很苗条，可妈妈老说我长得瘦，要多吃点儿饭，我对妈妈说：“我一点儿都不瘦，女孩子胖了很难看的。

我的兴趣很广泛，喜欢跳舞、唱歌、画画、写作文，当然我最大的爱好还是读书。记得有一次我写完作业，就在书桌上静静地看书。时光如梭，转眼间就是9点了，爸爸的电话报起了时，可我一点儿报时声都没有听见，还在津津有味地读书，过了一会儿，我才从书里慢慢地钻出来。

我的性格很开朗，大家都说我的嘴巴很“甜”，见到认识的人都很有礼貌。

我虽然有很多好的习惯，但我也有不好的地方，比如不能好好吃饭，做事有点儿拖拉，字写得有点儿难看，不过，以后我一定会努力改掉这些不好的习惯，做一个优秀的小学生。

这就是我，一个开朗，活泼的我。

关于教堂的作文700字精选

学生时代写作文是一件很有意义的事情。写作文可以提升自己的表达能力，优质的作文都是反复实践练习出来的成果。作文怎么写的才好？经过搜索整理，我们为你呈现“关于教堂的作文”，欢迎你参考，希望对你有所助益！

关于教堂的作文 篇1

那是一个古老破旧的小教堂，有一群可爱的小老鼠们住在屋子里的小洞里，牧师是个喜欢小动物的人，很有爱心，他天天都会给老鼠们吃起司。

天天早上，老鼠们就会期待着牧师的脚步声，闻声他推开门的声响，他的嘴里会“啧啧啧啧”的叫着：“来吃吧！你们饿坏了吧！”

这时，躲在洞里的小老鼠们就会高兴的跑出来，吱吱叫的围绕着牧师，在他的鞋子旁边，迫不及待的看着牧师把起司捏的碎碎的，让大家饱餐一整理。

教堂里，还养了一只猫。这只猫从生下来，就在教堂里糊口着，它熟悉牧师，也熟悉教堂里的每一只老鼠，它跟老鼠们是最好的朋友，当牧师喂起司的时候，它也会喵喵叫，牧师就会掐一块大大的起司给它。

天天早上，教堂里就布满了老鼠和猫咪的声音，大家都有分享的心，从来也不会吵架。

有一天，教堂外头来了一只饿慌慌的飘流猫，牧师看它可怜，容了下来。但是，又怕它把老鼠们吃下去的话，那可怎么办呢？

牧师想了一个办法，它在飘流猫的脖子上，挂上了一大串的铃铛，叮叮咚咚的，远远的就会听到那个很大声的铃铛响，小老鼠们只要听到，就会赶紧躲起来，免得发生意外。

天天早上，牧师先把飘流猫关在笼子里，再跟老鼠们一起那个分享起司的早餐典礼，就这样一连看了好几个月，这只飘流猫看着这不可思议的画面，一开始它觉得这些老鼠们，要是能够一口吃下去的话，该有多好呢？

但是，徐徐的它也熟悉了每一只老鼠，发现原来老鼠也有可爱的一面，就这样，它也不想吃老鼠了，牧师也发现飘流猫的转变，小心翼翼的让它在早餐的时候，随着大家一起吃起司。

果然，一切都息事宁人。就这样，小教堂的早餐，更热闹了，两只猫咪的喵喵叫，牧师的啧啧声，还有小老鼠们的吱吱叫。大家都很快乐，和平相处的幸福，只有在这个小教堂里才听得见呢！

关于教堂的作文 篇2

小教堂里的声音

那是一个古老破旧的小教堂，有一群可爱的小老鼠们住在房子里的小洞里，牧师是个喜欢小动物的人，很有爱心，他每天都会给老鼠们吃起司。

每天早上，老鼠们就会期待着牧师的脚步声，听见他推开门的声响，他的嘴里会啧啧啧啧的叫着：来吃吧！你们饿坏了吧！

这时，躲在洞里的小老鼠们就会兴奋的跑出来，吱吱叫的围绕着牧师，在他的鞋子旁边，迫不及待的看着牧师把起司捏的碎碎的，让大家饱餐一顿。

教堂里，还养了一只猫。这只猫从生下来，就在教堂里生活着，它认识牧师，也认识教堂里的每一只老鼠，它跟老鼠们是最好的朋友，当牧师喂起司的`时候，它也会喵喵叫，牧师就会掐一块大大的起司给它。

每天早上，教堂里就充满了老鼠和猫咪的声音，大家都有分享的心，从来也不会吵架。

有一天，教堂外头来了一只饿慌慌的流浪猫，牧师看它可怜，收留了下来。但是，又怕它把老鼠们吃下去的话，那可怎么办呢？

牧师想了一个办法，它在流浪猫的脖子上，挂上了一大串的铃铛，叮叮咚咚的，远远的就会听到那个很大声的铃铛响，小老鼠们只要听到，就会赶快躲起来，免得发生意外。

每天早上，牧师先把流浪猫关在笼子里，再跟老鼠们一起那个分享起司的早餐仪式，就这样一连看了好几个月，这只流浪猫看着这不可思议的画面，一开始它觉得这些老鼠们，要是能够一口吃下去的话，该有多好呢？

但是，渐渐的它也认识了每一只老鼠，发现原来老鼠也有可爱的一面，就这样，它也不想吃老鼠了，牧师也发现流浪猫的转变，小心翼翼的让它在早餐的时候，跟着大家一起吃起司。

果然，一切都相安无事。就这样，小教堂的早餐，更热闹了，两只猫咪的喵喵叫，牧师的啧啧声，还有小老鼠们的吱吱叫。大家都很快乐，和平相处的幸福，只有在这个小教堂里才听得见呢！

关于教堂的作文 篇3

庄重的教堂里，虔诚的人们咿咿呀呀地念着圣经。教堂外

的初秋，却静得如同黑夜一般。

猛然，一朵紫色的泛着光的百合映进眼帘。没有夕阳的黄

昏的天空，深蓝深蓝地，云朵闲暇地飘着。天空的颜色仿佛是

画笔上的颜料，为那朵娇嫩的百合染上了水蓝色，伸展着的叶

子也随着变绿，变蓝。

思绪无意间飘到了从前。一张摆放工整的书桌上，斜倚着

一朵用白纸折的百合花，花瓣精致地微微向外卷着，殉丽而娇

艳，只是没有其他的色彩。模糊中，隐约记得是一个跟我很要

好的小女孩送的，但怎么也想不起来那个女孩的名字，只觉得

这朵白合跟那朵蔚蓝天空下的百合好象，好象……

关于教堂的作文 篇4

日消黄昏，天边泛起了赤红的云霞，宛如朵朵绽放的血色薔薇，将湖水也染成这般浓烈的红，仿如荡漾在高跟脚杯中的红酒儿。站在露天螺旋式楼梯的中央，微风似情人挑逗般拂过脸颊，在耳边缠绵呢喃，抬目远眺，古老的圣罗伦佐教堂就在不远处的山腰处，昂然屹立。

走进这座承载着厚重文化历史的教堂，怀着崇敬的心情去凝视着这里每一处壁画和雕塑，这里并不因为时间的流逝而充满腐败的气息，反而跟着时光的脚印，不断更新自己的风格。无论是中世纪的壁画，还是洛可可时期的雕塑，都在这里完美地保留了下来，让后来的人去瞻仰，去思遐那些远去时代所进发的美好绚烂。

即使过去，已经不复追寻，但是闭上眼睛的刹那，仿佛隐约能听见那遥远的，从14世纪开始，那些文艺复兴的先哲们在这里奔走呐喊的声音。其犹如一道刺眼的白光，划破了暴雨中的黑暗，让精神的光辉永远皎洁地照在翡冷翠这块神圣的土地上，直至蔓延整个欧洲。

在返回的路上，踏过丛丛灌木荆棘，此时天已经完全暗了下来，阴雾弥漫在山林间，回日仰望，那座教堂在夜幕中越加得庄重肃穆起来，教堂钟声回荡在耳边，这时，忽然想起了翡冷翠诗人，但丁在《神由》中的一段话:

“人生本来不是为了像野兽一般活着，而是为了追求美德和知识。”

我想，无论是人，还是国家，当是如此追求。

关于教堂的作文 篇5

如果你去印度，你会发现一个奇怪的现象，那里的公路特别破旧，最好的路都赶不上我们的二级公路。但只要你沿着公路走，每隔数公里你就会发现一座华丽的教堂，其华丽程度难以用语言来形容。一位旅行者问当地的居民:你们这里教堂如此华丽，公路却如此破旧，你们就不能把那些建教堂的钱用来修公路吗?居民答道:路是通向财富的，不重要;教堂是通向神的，很重要!

作文要求：①角度自选，立意自定，题目自拟。②除诗歌外，文体不限。③不少于800字。④不得抄袭。

让物质与精神齐飞

印度人对于建设通向财富的路十分吝啬，而对于建设通向神的教堂十分慷慨。我认为这种做法有一定道理。

印度人认为精神比物质重要，大概是因为精神能弥补物质的不足。有人曾说:世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。精神在某种程度上讲是我们心灵栖居的场所，可以喂饱我们饥饿的心灵，让我们在百无聊赖时找到自己的归宿。

但现实中很多人不注重对高尚精神的追求。有的人口袋里的东西越来越多，可脑袋里的东西越来越少；家里新房的装修极尽奢华，却连一张书橱也没有。人与动物的区别之一就在于人的精神，倘若人没有了精神支撑，就成了行尸走肉。

曾有位美国诗人，他一生都住在旅馆内，拒绝房子等他认为是负担的东西。后来政府为他提供住宅，也被他拒绝了，朋友在他死后整理遗物时发现，他一生的物质财富，就是一个装着纸笔和衣物的简单行囊，而在精神财富方面，他给世界留下了十卷优美的诗歌和随笔作品。这位诗人即使一身颠沛流离，也不废弃自己的精神。

当然，那位美国诗人崇尚精神的丰腴值得肯定，但我们也不能忽视物质的重要性。人要谈精神也是要在良好的物质基础的前提下。自古有仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱的说法，如果他能接受政府提供的住宅和财富，在良好的生活条件下，他就应该能创造出更多的精神财富。

华西村人民在辛苦奋斗了四十年后，物质生活十分富有，而吴仁宝也不忘以德治村，让人民既富口袋又富脑袋，最终才成就了天下第一村的美名。只有实现物质与精神的双富有，才能达到理想的境地。

雨果曾说过：物质的繁荣，我们需要;意识的崇高，我们坚持。物质好比刀、菜和菜锅，精神就是你做菜的心，一个人只有两者兼具才能烧出一手好菜。