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[热门]描写秋天美丽的作文600字(精选3篇)

发布时间:2023-01-17

描写秋天美丽的作文。

作文在我们的学习生涯中起着重要的作用,作文内容不固定,每个人都有自己的想法,通常好的作文是需要多花心思去写的,哪些作文值得我们去参考和学习呢?或许你需要"描写秋天美丽的作文"这样的内容,仅供参考,希望能为你提供参考!

描写秋天美丽的作文 篇1

春天,万物更新,百花齐放,鸟语花香;夏天,生机勃勃,绿树成荫,山上一片翠绿,给大地带来了一片生机;冬天,大地洁白无瑕、银装素裹,寒风过后,雪给大地盖上了厚厚的白棉被。尽管如此,我还是最喜欢美丽的秋天。

秋天到了,校园里的枫树像一个个巨大的火炬。一片片的落叶像色彩斑斓的蝴蝶翩翩起舞。虽然树叶掉了,却换来一个个香甜可口的果实;秋天到了,校园里的桂花树,更绿了,金秋十月,桂花徐徐开来,花香满校园;看来秋天的确是一个收获的季节:田野里到处金黄,仿佛是一片金色的海洋。

清晨,蒙蒙的薄雾遮住了太阳,太阳是个长不大的孩子,常常和我们玩捉迷藏。风宝宝也时常来凑热闹,它是玩捉迷藏的高手,经常能把云雾后面的太阳揪出来。WwW.YjS21.COm

中午,气温不高不低,我们在梦中不会被热醒或冷醒,这应该是秋姑娘送给我们的礼物吧!

下午,太阳现身了,仿佛也是刚醒的。我们只好脱下外套,陪太阳做游戏。我们多希望秋姑娘快把火辣辣的太阳赶走,送来一阵阵的清凉。

我爱果实累累的秋天,我爱桂花飘香的秋天,我爱红枫似火的秋天。啊!美丽的秋天。我爱你!

描写秋天美丽的作文 篇2

炎热的夏天过去了,一场细雨过后,天渐渐凉了下来,又迎来了我期盼已久的秋天。

每到秋天,我总喜欢回老家去欣赏美丽的秋色。我的老家在离城区较远的农村里。那里没有城市的喧闹,但景色非常迷人,仿佛是一幅美丽的图画。看!那里的天空高高的,蓝蓝的,一望无际,不像城市里被高大楼房遮挡的四角的天空。就像被清水洗过的蓝宝石一样,偶尔会飘过像白兔一样的云朵,时而很近,时而又跑的很远。大雁一会排成“人”字,一会排成“一”字,朝南方飞去,好像要去追赶那飘动的云朵。放眼望去,大地一片金黄,仿佛铺上了厚厚的金色大地毯,熟透了的稻谷在风吹动下好似翻滚的波浪……

走进田间,空气里到处弥漫着一股股芳香,金黄的稻谷挂着沉甸甸的穗头,高粱举起了一个个火把,西红柿像一个个红红的小灯笼,棉花地里开满了星星点点的白花,农民伯伯正高兴地采摘呢!有时还会听见机器的轰鸣,哦!原来是在忙着收割呢!

走进树林,银杏树的叶子像一把把金黄的小扇子,枫树披上了火红的大衣,梧桐树的大叶子落了很多,把地上都铺得满满的。一群群麻雀在里面欢快的叽叽喳喳。

走进果园,红彤彤的是苹果,黄澄澄的是柚子,绿油油的是大香蕉,就连老家院内那颗孤独的高大橘子树也好像知道了秋的来临,悄悄的结了满树的绿橘子,藏在一直没有改变的绿叶之间。

“秋天到,秋天到,田里庄稼长得好。棉花朵朵白,大豆粒粒饱,高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰…….”突然想起了读过的课文了,原来秋天真的是如此美丽!

啊,多美的秋天!我爱你繁华的秋天!

描写秋天美丽的作文 篇3

一年四季的景色各不相同,春天草翠花开、充满生机;夏天赤日炎炎、热情似火;冬天白雪皑皑、银装素裹。但是我最喜爱的还是要数秋天了。

瞧!秋天来到果园里,红彤彤的大苹果扒开深绿的叶子四处张望;金灿灿的梨子挂在枝头,从远处看就像无数颗闪烁的星星落在人间;黄澄澄的橘子、柿子压弯了树枝,争着抢着等待人们来采摘。

看!秋天来到田野里,那火红火红的高粱像一簇簇火苗在燃烧;雪白雪白的棉花像一团团雪花从空中飘落在田野;金黄金黄的麦子随风漾起一层又一层的麦浪,犹如一池的金子,耀得那样灿烂。

秋天来到山林里,枫叶变成红的了,像一枚枚火红的邮票;银杏树的叶子变成黄的了,像无数把小扇子,扇走了夏天的炎热,扇来了秋天的凉爽。远处的山有红的、黄的、紫的和绿的,像一幅凌空展开的画卷,真是美不胜收!

秋天真美啊!我爱秋天,爱它的流金叠翠,更爱它的硕果累累,充满丰收的喜悦!

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一谈到作文,广大学生们肯定很熟悉。写作文是我们个人思想的表达,个人情感的抒发。一篇好作文可以引起大家的共鸣。作文怎么样才能写得好?请阅读由幼儿教师教育网的编辑为你编辑的描写习俗的作文,请马上收藏本页,以方便再次阅读!

描写习俗的作文【篇1】

春节里,家家户户门口贴满了春联,我不禁对春联产生了浓厚的兴趣,忍不住向爸爸问这问那。爸爸灵机一动,给我布置了一个特殊的任务采春联,想让我亲身感受一下春联的奇妙。

家乡的春联真多啊!有四字联、五字联、六字联、七字联,还有九字联、十一字联等等,形形色色,不一而足:对联的内容也五花八门,有写春日美景的,有写丰收喜悦的,有写祈财送福的,也有颂扬时代新风的,真可说是包罗万象、博大精深。

瞧,这边门楣上写了幅物华天宝,那边门楣上对上一幅人杰地灵左边门框出了幅上联春风春雨春色,右边门框则对了幅下联新年新岁新景,对得多么工整啊!岁岁皆如意,年年尽平安说出了农家渴望平安如意的心愿;人有鲲鹏志,国呈龙虎姿、国盛国昌凭国策,龙飞龙腾靠龙人道出了人们立志强国的心声:喜看今春花千树,更盼来年桔满仓却以白描的手法勾画出了乡村桔农渴望丰收的情怀;处处红花处处红,重重绿树绿重重则精妙地点写出了山乡的美景:玉兔归时深慕人间春色美,金龙起处喜看华夏蓝图新一幅长联更是说出了改革开放给农村带来的翻天覆地的变化

看着一幅幅春联,我不禁浮想联翩,豪情满怀,决心更要发愤读书,将来为国争光。正所谓华夏年年腾骏业,新春岁岁展宏图。

描写习俗的作文【篇2】

我家在庵东,习俗当然有不少,但我知道的习俗并不多,所以就将一讲过年吧。

虽然身在慈溪,但过年则有些地方与北京相似,但过年的习俗也没北京多,北京要桌面大的年糕,逛庙会等等,庵东这一带的习俗不是很多,但也不少,我就来讲讲这些习俗吧。

过年,必不可少的一定是鞭炮,过年那天,家家户户都放鞭炮,有的还在过年的好几天前的晚上就放鞭炮了。第二,就是团圆饭了,那一天,家里人都聚在一起,开开心心地吃团圆饭,象征着家里人团团圆圆,像北京一样,在那天,几乎没有人不到齐的。

还有,过年那几天,家里人要是住在外地,都要赶回来,这几天必须在老家里住,而且要照顾好在家里的老人。也有许多家里摆好了酒席,但是没有吃,他们要干什么呢?当然是拜拜神仙、佛祖,祈求天上神仙保佑,让家人健康、幸运!

描写习俗的作文【篇3】

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂;借问花市何处有?的士直驶望海村。”星期五,我与爸爸到江北观音桥的望海花市去开了一番眼界。

刚进花市,一股淡淡的花香味迎面扑来。接着听见了鸟叫声和人们贩卖物品的吵闹声。我想:“花市人真多,可真是热闹啊!”我随着爸爸走了进去,那鲜艳的颜色明亮的照耀着我的双眼,使我的眼睛迷蒙了,这一丛,那一簇,让我目不暇接,眼花缭乱。我和爸爸一边挪着小小的步子,一边观赏一些奇花异草。有绿叶镶嵌着像猫眯眼睛的斑纹,叶底是紫色的,叫“钻石猫眼”;有像狮子头的“三色堇”;还有能捕捉虫子的“猪笼草”……我在花店里看见了许多鲜花的种子,我很感兴趣,并购买了既害羞又含蓄的含羞草和碧绿的宝葫芦花种。走过花店,我和爸爸又进入了观赏鱼市场。首先映入我眼帘的是一个生机勃勃的画卷。那一条条可爱的小鱼儿轻巧地穿过颜色各异、形态不一的珊瑚,那珊瑚似乎也情不自禁地跟着小鱼跳起了“摇摆舞”,我在鱼缸前看得津津有味。我还发现了一些不曾见过的小鱼。有身体很长爱左右摇摆的龙鱼;有尾巴像剪刀身体漆黑的象鼻鱼;有全身血红,犹如一簇火苗的血鹦鹉……

“叽叽喳喳”这叫声连续不断,原来是一家鸟店发出的声音,我走进去瞧了瞧。有活泼的小麻雀;惹人喜爱的八哥;全身白如雪,犹如一团棉花的鹦鹉……

清明节逛花市的人可真多啊!这些男男女女、老老少少的人都来购买美丽的鲜花,去祭奠先逝的亲人,以对逝者表示深切的哀思,送去一分挂念。我为这文明、古朴的民风而感到欣慰,望普天之下的中国人要继承和发扬尊老爱幼的优良传统:清明时节——家祭无忘思乃翁。

小学生描写人物的作文600字(精选3篇)


幼儿教师教育网精选专题推荐:“描写人物的作文”。

我们经常会去写作文,对于我们来说是很重要的事情。写作文可以记录自己真实所思所想和感情感悟。写作文要注意不要偏离了作文题目和中心主旨,你会经常因为写作而烦恼吗?我们经过整理,为你编辑了小学生描写人物的作文,不妨参考一下。希望你喜欢!

小学生描写人物的作文【篇1】

开始上学到如今,同桌十几个,给我留下最深印象的应该是七年级的同桌王其达。他——外表冰山,内心火辣!

看到同桌大人的第一眼,就觉得他绝对是一块冰山。Why(为什么)?Because(因为)他脸上从来都没有出现过嘴角上翘的微笑,总是一脸无表情,好像我欠了他几百万似的。我呢,一心想把这冰山暖化,拯救这位冷血动物,让他阳光四射。接下来,我天天在他面前“献殷勤”,主动与他“搭讪”。功夫不负有心人,伟大的我成功了。直到第三周才知道这厮居然如此活泼,还告诉我小时候的他天天“画地图”(尿床)。还有,他为救一群小蚂蚁被淋成“落汤鸡”等等。Oh!MyGod!这小子虽天生一副冰山外表,却也有火辣的小心脏啊!真是知人知面不知心啊(贬义褒用一下)!

高端,大气,上档次!

你见过一个人能稳居第一吗?你见过第一次次总分能比第二高出二十几分吗?这些竟然奇迹般全发生在我同桌身上。他是我的竞争对手,只要他不挂(单指成绩),我永远是千年老二。唉!命苦!同桌的文采也真不错,每次作文洋洋洒洒、超凡脱俗,绝对的高端、大气、上档次,次次被老师请到讲台前读给我们听。小小吐下槽:字,他是真不行!于是乎,作文分数因为字扣分不少耶!

请叫我柯南君

学校有“神偷”,当然也有“神探”了。我的同桌可是一等一的“神偷”,他把偷来的东西全部装在大脑里。他喜欢看书,而且天天把书里的哲理“偷”出来教育我。有一次,我意外地发现他的哲理的原创品,拿给他看,这家伙淡然一笑,恬不知耻地说:“哪里一样啊!你看,还多三个字呢!”我顿时无语。同桌先生,以后请叫我柯南君(神探),我将会一一揭露你的“罪行”。

奇葩是谁?想必你已经锁定了他,对吧?呵呵,今后我就叫他“奇葩君”吧!

小学生描写人物的作文【篇2】

我叫周晓穗,xx年的春天降落到地球上,在上帝派来的两位天使——爸爸妈妈的呵护下,现在已是一年级的小女生了。

我对着镜子仔细观察自己:哦,个子不太高,身材瘦瘦小小的。脸上还算肉嘟嘟的,眼睛并不大,配上柳叶眉,扎个高高的小马尾,有点小清新气质。妈妈经常告诉我:爱笑的女孩最美。我左照照,右照照,不禁得意地笑了,露出刚换的八颗牙齿,果然唇红齿白,觉得自己更接近“女神”了。

“女神”啊“女神”,可妈妈说,我越来越像个“女汉子”了。我喜欢和小朋友们一起奔跑,一起跳绳,一起骑自行车,一起转呼啦圈……只要是和小朋友们在一起,我就像快乐的小鸟,叽叽喳喳的,总有使不完的劲。

马上就要从xx年级的小妹妹升为xx年级的大姐姐了,我要做优雅的白天鹅,做小弟弟、小妹妹心目中的“女神”!

小学生描写人物的作文【篇3】

这个学期,我在课外的辅导班认识了许多新朋友,他们有的来自南长街小学,有的是沁园小学,还有的跟我是一个学校的,和我在一个教室上课的都是跟我同年级的学生。

有一天我们正在上语文课,辅导班的王老师带进来一个新学生。只见他长得个子矮矮的,身材瘦瘦的,穿了一件红色的运动服。他先走到我们的前面做了自我介绍:“大家好,我叫吴程立,今年读五年级。”我和一起上课的同学面面相觑,大家心里都在猜想:“这么小的人,居然跟我们是同级的,难道他是跳级的?”下课后,我们几个同学和吴程立互相聊了起来,有的问:“吴程立,你是哪个学校的呀?”有的问:“吴程立,你是跳级生吗?”还有的问:“吴程立,你今年几岁了?”大家七嘴八舌地问。吴程立也不恼,他笑嘻嘻地回答了大家的各种提问。

下一节是英语课,王老师走进了教室,看见我们几个叽叽喳喳地围着吴程立问个不停,笑着问吴程立:“同学们跟你有这么多话题,看来你很受欢迎啊!”吴程立腼腆地笑笑回答说:“是的,大家对我比较好奇,我很高兴认识他们。”

到了下午放学时间,家长还没有来接我们,我们几个就凑在一起玩起了飞行棋。根据游戏规则谁先用骰子抛到‘6’,飞机就可先起飞。十分钟过去了,看到他们三个都有起飞的飞机,就我的还在原地不动,我有些着急,可越着急手越不听使唤。吴程立看出了我的异样,轻声地对我说:“没关系,玩游戏不论输赢,只要我们玩得开心就好。”听了他的话,我心里顿时轻松了许多。

这样好脾气的吴程立,处处都肯为他人着想,很快就成为了大家的好朋友。

描写叶的作文600字精选


学生时期我们经常需要写作文,写作文可以锻炼文笔,提高写作能力。善于总结记录能写出好作文。为了写作文一字一句的凑的日子您有过吗?下面是幼儿教师教育网精心收集整理,为你带来的描写叶的作文,还请你收藏本页以便后续阅读。

描写叶的作文 篇1

谁的微笑是最美丽的?我想可以用照片来表达我的情感吧,因为除了照片没有任何方法能把人的微笑最原始的记录下来了。

照片一农民丰收时的微笑

农民丰收时的微笑,眼里满是对下一年的希望,但更多的是辛苦一年得到成果的喜悦。背景是一大片数不清的苞米,这胜利的果实、这用辛勤汗水换来的果实、这用一年劳作耕种得来的果实,是多么来之不宜。农民的微笑是幸福的,是美丽的,是高兴的,是喜悦的,是无数说不出的感觉夹杂一起的。

照片二教师看着学生毕业时的微笑

这张照片是初中老师看着自己的学生已经毕业要升入高中时的微笑,这位老师是边哭着边笑的,但那泪水是幸福的泪水,这泪水有对相伴了四年学生将要离去升入人生更高一层的台阶的不舍,也有回顾四年与这些可爱又让自己能够骄傲的学生相处的故事的酸甜苦辣,还有更多的是希望他们能在高中学习更加勤奋。这微笑是混着泪的,但又是最能让老师骄傲自豪的!因为她的学生将要为祖国作出贡献了!

照片三新生儿出生时父母的微笑

当新生儿还闭着眼睛熟睡时,她的父母已经悄悄的走到她的身边,最边伴着甜蜜的笑容,看着可 爱的宝宝,母亲用幸福而又轻柔的声音哼唱刚刚学会的催眠曲,生怕惊醒了孩子。初为人父和人母时的兴奋、高兴、幸福、喜悦在他们的脸上一表无遗。他们的微笑,夹杂着十月怀胎时辛苦得来结果的知足,也有瞧着那小人的小眼睛、小嘴巴跟自己十分相象的开怀,还有对孕育一个新生命的奇妙而神奇的过程的感叹。

而我认为最美丽的笑容就是这第四张照片了。一个身穿纯白色连衣裙,头戴着白色的蝴蝶发卡,在草地里转着圈,就像一只白蝴蝶。这女孩就如同一只白蝴蝶,飞舞在绿色的草地上,一脸不染尘世的纯真笑容,真诚、自然、坦然、可爱、不舍得打扰的笑容,我想,这张照片会让维纳斯都嫉妒的吧。

微微一笑并不费力,但它留下的结果却是那样的神奇。微微一笑虽然只需几秒,但它留下的记忆却很难逝去。

描写叶的作文 篇2

我爱家乡的桃子。

我家乡的桃子花美、树美、桃更美。

初春的一场细雨过后,果园里桃花盛开,到处是一片粉红,真是花的世界。微风吹来清香扑鼻,沁人心脾,每到此时都会吸引不少游客到桃园游览观光。

晚春,桃花落了,桃树上的叶子渐渐长大,狭长的叶子绿油油的,密密层层,一棵棵桃树就似一把把撑开的大绿伞。大伞下,有的桃子一串串挂在树枝上,有的藏在树叶下,似捉迷藏的娃娃。

六月里麦子黄,这时桃子成熟了,累累果实压弯了枝头。从样子、颜色到味道都惹人喜爱。

那颜色,有的半青半粉,有的粉红粉红,有的红里透紫,有的.紫里泛黑,有的白里透亮,有的黄里发光。那样子,有的似打了粉脸蛋的娃娃在笑;有的桃子长裂了,向姑娘抹上口红的嘴唇。那味道,有的脆甜、有的酸甜、有的香甜。有的桃你用手撕开一个小口儿,用嘴一吸,汁水就会全进到嘴里,甜极了;有的桃用手一掰就掰成两半,核上一点果肉也不沾;有的粘核桃,你猛咬一口汁水就会溅你一脸,核上的果肉你怎么也啃不净,吃一个桃,弄的你手上都是桃汁水。手指一沾一沾的,那是因为桃子里含糖太多的缘故。我家乡的桃子,看着好看,吃着好吃,物美价廉,再加上我们家乡的人热情好客,凡到果园的人都能免费品尝,管你吃得肚圆。因此吸引了全国各地的客商。没到桃子成熟时,桃园里笑声朗朗,路上车水马龙,鲜美的桃子被运往四面八方。

家乡的桃子为人们带来了甜蜜、幸福与快乐。我爱家乡的桃子。

描写叶的作文 篇3

我爱春天,我爱春天的烂漫可爱,我爱春天的生机盎然,我爱春天的鸟语花香,我更爱春天的蒙蒙细雨。

俗话说得好,“春雨贵如油”,一场严冬过后,庄稼是多么盼望春雨的到来呀!此时的春雨像滴滴甘露,滋润着大地。瞧,蒙蒙细雨正淅淅沥沥地下着,那“沙沙沙,沙沙沙”的声音,像种子发出新芽,如小草抽出嫩叶,又似竹笋冲出地面。

看哪,不远处的桃树上泛起了一朵朵粉红的小花。远远望去,宛如一片红霞。它就像一个在沙漠中行走,干渴难耐,生命垂危的人,一下子发现了生命的源泉,不断地吮吸着甘甜的雨露。日记大全

碧绿的草地上,各种各样的花儿在雨中尽情地绽放。玫瑰花,月季花,迎春花,百合花……它们几个几个围坐在一起,像是在比美,又像是在议论着怎样为人们展现出更美丽的春天。

原先沉睡的田野,被春雨唤醒,已经铺上了一层柔软的地毯,绿油油的。走在上面,软软的,舒服极了!辛勤的农民望着在春雨中茁壮成长的幼苗,心里比吃了蜜还甜!

春雨滋润着小草,滋润着花朵,滋润着树木,滋润着万物……我爱春天,但我更爱春雨。

描写叶的作文 篇4

微笑,如阳光,普照大地;如鲜花,装点世界;如甘霖,滋润心灵。所谓“相逢一笑泯恩仇”,和怒目圆睁愁眉苦脸相比,微笑既快乐了别人又快乐了自己,带给了我们为温暖,可以说,它是世界上最美好的表情。

课堂上,我们正奋笔疾书,全班静到只剩下“沙沙”的写字声和同学们轻微的呼吸声。忽然,“哐当”一声巨响,打破了这片寂静,一个男同学将他的同桌的杯子碰翻在地上摔碎了,那可是她最喜欢的杯子啊,教室里顿时乌云密布,没想到那名女同学只是将碎片捡了起来,对着她的同桌紧张慌恐的同桌微微一笑,轻轻地说:“没事的,你不是故意的,我回去再叫我妈给我买一个就行了。”与此同时,一束阳光从窗外照射下来,照穿了密布的乌云,那个同学羞愧地点点头,班里又恢复了寂静。

公交车上,人们挤在一起,挤得人都要快喘不过气,又到了一站,一位年逾七旬的老奶奶拄着拐杖,颤巍巍地走上公交车,车上那么挤,如果她被挤倒了,后果将不堪设想,可谁会给她让座呢?“奶奶,您坐这儿吧!”说话的是一个八九岁的小女孩,向着老奶奶甜甜的微笑着,两个小酒窝是那么圆,显得那么可爱。在全车的人赞扬声中,老奶奶向着座位颤巍巍地走去,这时,我突然发现那个小女孩儿有点跛,那个微笑在我的脑海里变得更可爱了。

一所小房子里,一个女孩低着的头旁边放着一张75分的试卷。是的,那25分都是不该扣的,那几道题都是不该错的。他在学校里已经受到了老师的批评,现在应该受到了他妈妈的批评,出乎意料,妈妈没有打骂他,没有训斥他,而是轻轻一笑抚摸着孩子的头:“没事,错就改还是好孩子。”孩子抬起头眼睛里泪直打转,紧紧地抱住了她的妈妈……

微笑,是世界上最好的表情,一个不会微笑的人肯定是一个悲惨的人,一个总是微笑的人,注定是一个快乐的人,微笑,真好!

[收藏]描写景色的作文600字3篇


作文本质上就是一种传递思想感情的文章,写作文对我们身心有很大的益处,优秀的作文里面包含了许多技巧,相信写作文是一个让许多人都头痛的问题吧!为此,你可能需要看看“描写景色的作文”,希望能对你有所帮助,请收藏。

描写景色的作文(篇1)

在我以前的想象中,农村是贫困的,肮脏的,它与美丽,热闹,繁华,干净的大城市简直有天壤之别!所以小时候我非常庆幸自己生活小城市里。

自从暑假去了外太婆的农村里,暑假里的两天后的所见所闻让我彻底改变了这种想法,取而代之的是的乡村的一种全新的认识!

外太婆的家在一座山脚下,屋子后面是一片高大的,茂盛的小竹林,小竹林后面是别人的一座橘子园,微风吹过,带着橘子的香气四处飘散,屋子旁边有一个水塘,清澈见底,可惜的是没有一条鱼儿;水塘边有几棵高大的桃树,像是几个战士守卫着“基地”,仰头一看,满是盛开的桃花,真是美!

每当早晨的时候,在窗外的树上几只鸟儿在欢快地叫着,叫声婉转动听,像演奏家正在弹奏一支美妙的歌曲,回荡在整个乡村!

夜幕降临了,月明悄然无息的声起了。旁边的人家里不时传来“汪汪汪”生物狗犬昆虫开始“游荡”了,不知名的“小精灵”们在草丛中开起了“舞会”。萤火虫也提着“小灯笼”左看看,右瞧瞧,仿佛正在寻找什么重要的东西。

这个就是我会改变想法的原因。

描写景色的作文(篇2)

如果说趵突泉公园那优美的风景能让人心旷神怡,那么环城公园就是个让人放松心情,享受生活的好去处。

进入公园,我们拾级而下,首先来到了白石泉。它是由许多光洁的山石围成的一个泉眼。据说白石泉在清朝乾隆年间才出现,泉水终日汩汩而出,又顺着山石的缝隙溢出流进了护城河。白石泉周围那可真叫热闹,有的人拿着水桶、瓶子在泉眼处取水,喝个痛快;有的人则坐在山石上,脱光了鞋袜,把脚伸进护城河里舒舒服服地泡上一阵。我和小妹兴奋极了,这儿可是个好地方!渴了,能马上喝到甘冽的泉水;累了,还可以泡脚解乏。我把脚泡进泉水里,哇,太惬意了!凉丝丝的感觉从脚尖一直沁透到心底。泡完脚,顿时感觉脚变得轻松了许多。

【我和爸爸在白石泉边泡脚】

白石泉的对面就是济南四大泉群之一的黑虎泉。黑虎泉在济南泉水中是最有气势的,泉水出于深凹的洞穴,又通过三个石雕虎头喷射而出,那泉水像无数条银线,又像数不清的珍珠,从虎嘴里源源不断的喷出来。在水池中激起层层水花,动人心魄,游览的人们无不惊叹。和白石泉一样,黑虎泉水也是可以直接饮用的,有的人把水壶吊到虎嘴边,直接来个虎口夺水,场面相当热闹。

【喷涌泉水的黑虎泉】

济南城里一共有七十二泉,众多的泉水最后都汇流到了大明湖。四面荷花三面柳,一城山色半城湖 这是大明湖铁公祠楹联,也是大明湖风景的最好写照。我们沿着湖畔一路向前,湖边到处绿树成荫,柳丝轻摇。向湖面望去,荷叶随风起伏,泛起层层绿浪。湖畔、湖中错落有致的座座古香古色的亭台楼阁让我们仿佛置身画中。

【大明湖的莲叶】

趵突泉、大明湖和千佛山是济南的三大名胜。我们已经领略了济南水的秀美,下一站,我将带领大家去欣赏济南的山。

描写景色的作文(篇3)

春天的果园

春天的果园一派独特的风光。

一开春,苹果树露出了小嫩芽,从远处看,像一树的小星星。再过几天,树上就像长了“草”似的,又像很多小草在草坪上生长。

不长时间,树上结出青、红的果实,挂在树梢上,褐色的枝干、红通通的苹果,可爱极了。

梨花也开了,白里透黄,过一段时间就会长出小梨,像一个个小娃娃在树上悠来荡去。草莓也露出了崭新的、红扑扑的笑脸。不时一阵风吹来,小叶子飘起来,像在向我们招手。还有许多水果,我们都数不清了。

有的人在自家的果园里种几株花,有菊花、凤仙??它们穿着五彩缤纷的衣服,仿佛在跳舞。

有的人还种几枝竹,它们穿着一身绿,给果园投下了一片绿绿的浓阴。几场春雨过后,竹笋成群结队地从土里探出头来了。

有的还种几棵菜,他们把树与树之间的空地翻得松软软的,一挖就有蚯蚓呢。种上

白菜、萝卜??

春天的果园,不论什么时候,都有一道独特、迷人的风景。

写秋天的树林作文600字精选


写作本身就是工作学习中熟知的基本手段,作文有时候就是自己与自己心灵的对话,写好作文要从小开始练习不能放弃。怎么样才能写出来好文章呢?经过幼儿教师教育网编辑精心整理,推出写秋天的树林作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

写秋天的树林作文 篇1

炎热的夏天悄然离去,随后秋姑娘便迈着轻快的步伐朝我们走来。快随我一起去欣赏秋天火红的树林吧!

秋天的枫叶是那样的火红。大风呼呼一吹,树叶宝宝们发出“沙沙沙”的声音,好像在说“妈妈,妈妈,我们已经长大了。让我们随风飘扬吧。”宝宝们一边说着,一边脱离妈妈的怀抱,偷偷逃了出来。这时乖巧可爱的树叶像火精灵一样用力挣脱大树的怀抱,当然更多的树叶被留在了妈妈的怀里。偷溜出来的落叶没高兴多久就落到了地上。火红的、金黄的、黄绿色的叶子铺了一地,仿佛一块五彩缤纷的地毯。它是秋姑娘空闲之余的杰作,踩上去软绵绵的,“咯吱”作响。

秋天,它虽然没有春天那嫩绿的颜色与生机勃勃,没有夏天的深绿与浓密的枝叶,没有冬天的白雪皑皑与游戏时的欢声笑语。但我最喜欢秋天了,喜欢它的果实累累,喜欢那漂亮的落叶。

写秋天的树林作文 篇2

我是一只小蜗牛,我脱离家,出来看看秋天的国际。

我就这样走出了家门。我昂首一看。天哪!外面的国际好大呀!树木直穿云天,我走在青草组成的桥上,他们立刻要干枯了,在它们融入土的途中,我加入了这时间短而别有深意的典礼。

爬着爬着,看,那儿又飘飘下一片叶子,有的你翩然起舞的蝴蝶,有的像小鸟展翅飞翔,有的像舞蹈演员那样轻盈旋转,我站在一片上,哈,还真像一只小舟,站在另一片上,哈,真像一个又大又甜的桃子呀!俯下身子闻一闻,还真有桃子的仙香!我正在遥想,又一片叶子掉了下来,哈,还带着青色呢!可能是它看姐妹都掉下来,也想到地上玩玩吧,便不由得跳下来吧?我便把它带上游览。

我爬到溪边,林中的溪流有着丰厚的阅历。我看着小溪弯曲徐行,穿花绕树,我才发现,做一条单纯的溪流是多么美好啊。你看银杏树掉一片金黄的叶子,算是对它的叮嘱;那丛野菊花投来妩媚的笑影,那又是怎样的邂逅呢?盘古年代的那些岩石,老迈愚顽得不知道让路,就横卧在那里,温柔的溪流就嬉笑着绕道而行,在顽石邻近漾一个潭,正好,鱼儿有了个适宜的家,到夜晚,一小段银河也向这儿流泻,会聚,潭水就变得莫测高深;兔子一个箭步跨曩昔,溪流就抢拍了那慌张的尾巴;一只疲倦的大雁赶来饮水,几只南归的侯鸟赶来喝水,溪流正忧虑会被它们喝完,忧虑自己被它们的嘴儿衔到天上去。不远处,一股泉流笑着走来,溪流就微笑着接受了它们的笑……

我渐渐爬上一棵树的顶,感触着清风带来的树脂的幽香,感触它拂过水面的声响,喜受它……

我愿与你去树林里散散步,去看……

写秋天的树林作文 篇3

啊,秋天的树林真美!

走进秋天的树林,顿时你会觉得秋风习习,兴奋的心态会马上平静下来,闭上眼睛同我一起享受这树林的美吧!

睁开眼睛,你又会看见一排排挺立的“士兵”——橡树,“俯视”着我们这些“小蚂蚁”。走入中间,一棵棵枫树在伸展着身姿,正为你跳着一支舞曲,尤其是枫树上的一片片红叶,悄悄的染红了你的心。

虽然有些花木已耐不住秋天的考验,调零了。但是美丽的野菊花仍然在勇敢的盛开,活像穿着彩虹裙子的仙女在转着圈相互比美,把灰暗的树林变成好看的“彩红天堂”。

这时,你仔细一听,听到一些细小声音,你抬头一看,就会看到几只叽叽喳喳的小鸟,鸟妈妈正在给嗷嗷待哺的小鸟喂食。你低头一看,又看到一大堆拱形的、圆形的一些奇形怪状的东西,告诉你吧,这是别人的巢,你一定会问:“谁的巢?”当然是蚁巢了,至于什么具体情况我就不知道了,这还是等你回家查一查吧。

早晨,树林里有一种无形的神秘,这里的小草上、枫叶上、蜘蛛网上粘着许多露珠,看着是多么晶莹,空气是多么清新,就像仿佛走进了民间传说的仙境一般。

夜晚,银白的月光洒在那火红的枫叶上,像一个个银色的小精灵在上面柔和地跳跃着,闪烁着银色的迷离的光点,在这迷人的夜色下,我时常想起远方的亲人。

每当在这个时候,我的心仿佛早已飞上碧蓝的天空,去探索这片树林的奥秘和彩虹般的美丽。再见了,美丽的树林!

写秋天的树林作文 篇4

秋天的树林总是最美的。

清晨,浓雾中掺杂着雀鸟的清歌,是静谧而活泼的。走进笼着雾的林子,你隐约能看见树枝上站着的小鸟,它们慵懒地依在粗大的枝干与树叶之间的空隙中,小小的眼睛盯着你。你的脚踏在厚重的枯叶上,发出很脆响的声音,枝上的鸟便“啾”的一声不约而同地从枝干上飞起,交错穿梭在树林里,鸣声由远到近,由近到远,清脆的声音撕开最后一点黎明前的暗色。

整个树林都从它们的叫声中清醒了。太阳从地平线上升起,金黄色的光束照射进树林,雾渐渐淡了下来,但你全身都沾满了雾气,衣服微微有些潮湿,树干上深厚的青苔里还藏着一股湿气。狐狸在山丘上叫着,轻快地跑过笼着薄雾的树林……太阳升高一些了,阳光透过层层的树叶,把叶尖点上细细的金亮,细密地撒在地面的枯叶上,折射出五彩的光。这时,你感到阳光毛茸茸的,暖暖的很温和。道路两旁长满了灌木,各色野花愉快地开在路旁,像画卷一样伸展开,缠绕交织成一片,像霞光一样燃烧,散发出甜蜜的香味,把整个树林染成一片馨香。深深地品吸着花香,你继续向树林深处走去。

一处泉眼从地上冒出来,银色的大水泡悠然地顺着泉水漂着落叶也加入了这个队伍,在水里打着旋儿。你在秋色里陶醉着,行进着,时间也仿佛溜得飞快,这时候,你眼前出现一片野生果园——野葡萄颗颗光泽饱满,在藤上挂着,荡悠悠的,似乎随时会从藤上跳下来似的。而苹果和野桔呢?它们又大又红,或是黄里透着点青色,都在繁茂的叶子后而藏着不让你发现,却又故意散发出水果特有的香味诱惑你,这时,你觉得自己真饿了。

你坐下来,铺开整洁的餐布,把面包,新采摘的野果摆放好,倚树午餐。不多进,便有大胆的鸟儿循味而来,在你宽大的餐布旁蹦跳着,小小的脑袋歪着看看你,然后试探着用尖嘴啄你的面包,可别恼。它们放开喉咙唱起来,只别惊动了它们,你大可欣赏一番,或者你抬头看看天边的云彩,它们个个拥着雪白的被子,在湛蓝的天空上打滚,或卷或舒,发出鼾声,一派天真的样子,不知不觉,你也闭了眼……,几片枯黄的叶子顺风落在你身上,鸟雀也一蹦一蹦地接近你,在你身边跳着,啄食着你身旁的果子。

你醒来时已是下午了,你卷起餐布,再摘了些果子,然后折身回家。你的脚从落叶上踏过去,头顶是密密的枝叶,象一只巨大的手掌。一路上,你惊起许多鸟儿,惊落许多叶片……走出树林,田野里是一大片一大片金色的麦穗,有秋风掠过,麦穗们快乐地泛起层层柔软的波浪……

你回到家,把身子惬意放在铺有厚铺垫的摇椅中,你桌子上摆着晚餐,玫瑰色的霞光倾泻到你的酒杯里,融化了……

写秋天的树林作文 篇5

秋天来了!秋姑娘用她那宽大的衣袖,拂去夏天的炎热,使秋天变得格外凉爽、清新。

树林中,柳树姑娘正在用木梳梳着她那长长的大辫子,要去参加舞会;小蚂蚁也来添热闹,吵着闹着要和柳树姑娘一起去参加森林舞会。

杨树爷爷低着头,弯着腰,像一位上百岁的老爷爷,要和杨树奶奶去跳广场舞;小鸟叽叽喳喳的,带领着杨树爷爷和杨树奶奶去广场跳老年广场舞,开心极了。

松树哥哥挺直身板,高傲地抬起了头,好像一个警卫,时时刻刻地保卫着大

森林,不让坏人侵入伤害他们;调皮可爱的小松鼠,就为了冬天储备粮食,一个一个地把松树哥哥头上的松果摘了下来。

枫树弟弟,一身火红的叶子,像火红的太阳,要为秋天寒冷的天气升起一轮火红的太阳,给冷的人们温暖;小青蛙也在感叹:“谢谢你,谢谢你,你真是个好心肠的好心人呐。”

树下的小草也想出头,竟也换了一套黄色的衣服,像一位羞答答的小姑娘,给人们展现她独特的风采,人们对小草的美丽赞叹不已。

这就是秋天的树林!很美吧!

写秋天的树林作文 篇6

秋风,送来了凉爽;秋风,送来了沉甸甸的果实;秋风,使树叶翩翩起舞。然而秋天的树林更是美不胜收,令人陶醉。

秋姑娘在不知不觉中来到人间,她漫步麦地,麦子熟了;漫步果园,果实熟了;她飞到树林里,树叶如同千万只蝴蝶在林中漫舞,吸引了我和一群伙伴的到来,我们来到林中树就成了我们亲密无间的朋友。我们在树林中尽情玩耍,尽情嬉戏,尽情呐喊,忘掉了一切,我们随风与树叶尽情的跳舞歌唱,仿佛自己也变成了一片普通的树叶与秋姑娘一起欢呼着—秋天的到来。

林中有各种各样的树叶,于,枫叶,柳叶……还有良多的果树叶,我带着笔记本在林中找到了许多树叶做出了一本树叶集,没事的时候,就翻开笔记本,看看那一片片树叶,就仿佛又回到了树林中,秋天又来了……

秋天使人心旷神怡,秋的到来使农夫收成果实,我爱秋天,更爱秋天的树林!

写秋天的树林作文 篇7

我家屋后有一片翠树林,树林中有一条小溪,树林后有一座小土坡,这里是我家乡的乐园。

树林中,一棵棵拔地而起的树木遮住了阳光,空气十分清新,人走进了树林,仿佛到了凉爽世界。

放暑假了,我每天都要到树林里去玩。

清晨,当熹微的曙光照射在树林上时,天边迤逦着几块云彩,林子显得格外秀丽。小溪溅起簇簇水花,在阳光下晶莹剔透,树林迎着朝霞,披上玫瑰色的丽装。小山醒了,打了几个哈欠,一阵凉风从浓荫深处吹来;露珠醒了,眨巴着亮晶晶的眼睛;小草醒了,蹦蹦跳跳的争着唱出黎明的第一支舞……在朝来金色的阳光里,我谛听到了缠缠绵绵的鸟叫声,像滴在青石上的一线灵泉,我伸开双臂,忘情的呼吸家乡的芬芳,像一个孩子,熟睡在母亲的怀抱。

午后,树林便到了入睡的时候,夏阳敛起了耀眼的光彩,温柔地照进幽谷深林里,树林睡了,树木静默了,踏一块绿茵茵的草地,也踏一块斑驳的树影,在树林默默之中,沙……沙,从哪里传来的声音呢?忽断,忽续,忽近,忽远,那缥缈的声音,是什么呢?可能是风吹竹叶,或是诗人的化身,就那缥缈的几声,把人带到一个古老的世界,沙沙……

我沐浴在这翠树林里,好久,好久……

描写秋天的诗句作文(汇总3篇)


在时间长河里作文占据的位置少不了,写作文的目的在于提升我们的语言文字表达能力。遇上不会的主题可以参考一下别人的作文素材,如何写好一篇走心的作文呢?幼儿教师教育网的编辑花时间特意编辑了描写秋天的诗句作文,不妨参考一下。希望你喜欢!

描写秋天的诗句作文【篇1】

独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。____毛泽东《沁园春长沙》

一声梧叶一声秋,一点芭蕉一点愁,三更归梦三更后。____徐再思《水仙子夜雨》

枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。____马致远《天净沙秋思》

空山新雨后,天气晚来秋。____王维《山居秋暝》

落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。____王勃《滕王阁序》

当年不肯嫁春风,无端却被秋风误。____贺铸《芳心苦杨柳回塘》

待到秋来九月八,我花开后百花杀。____黄巢《不第后赋菊》

兰有秀兮菊有芳,怀佳人兮不能忘。____刘彻《秋风辞》

君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。____李商隐《夜雨寄北》

萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。____叶绍翁《夜书所见》

谁念西风独自凉,萧萧黄叶闭疏窗,沉思往事立残阳。____纳兰性德《浣溪沙谁念西风独自凉》

庭前落尽梧桐,水边开彻芙蓉。____朱庭玉《天净沙秋》

莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。____李清照《醉花阴薄雾浓云愁永昼》

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。____杜牧《山行》

秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声。____李商隐《宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮》

月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。____张继《枫桥夜泊/夜泊枫江》

秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归。____刘彻《秋风辞》

青山隐隐水迢迢,秋尽江南草未凋。____杜牧《寄扬州韩绰判官》

自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。____刘禹锡《秋词》

塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。____范仲淹《渔家傲秋思》

江涵秋影雁初飞,与客携壶上翠微。____杜牧《九日齐山登高》

一重山,两重山。山远天高烟水寒,相思枫叶丹。____李煜《长相思一重山》

花门楼前见秋草,岂能贫贱相看老。____岑参《凉州馆中与诸判官夜集》

羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。____范仲淹《渔家傲秋思》

秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜,群燕辞归鹄南翔。____曹丕《燕歌行二首其一》

银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。____杜牧《秋夕》

尘世难逢开口笑,菊花须插满头归。____杜牧《九日齐山登高》

满载一船秋色,平铺十里湖光。____张孝祥《西江月阻风山峰下》

秋草独寻人去后,寒林空见日斜时。____刘长卿《长沙过贾谊宅》

共眠一舸听秋雨,小簟轻衾各自寒。____朱彝尊《桂殿秋思往事》

秋风吹到江村,正黄昏,寂寞梧桐夜雨不开门。____顾彩《相见欢秋风吹到江村》

重见金英人未见。相思一夜天涯远。____晏几道《蝶恋花黄菊开时伤聚散》

漠漠秋云起,稍稍夜寒生。____白居易《微雨夜行》

多少天涯未归客,尽借篱落看秋风。____唐寅《菊花》

常恐秋风早,飘零君不知。____卢照邻《曲池荷》

明岁秋风知再会,暂时分手莫相思。____曹雪芹《残菊》

寒山转苍翠,秋水日潺____王维《辋川闲居赠裴秀才迪》

离别一何久,七度过中秋。____苏辙《水调歌头徐州中秋》

清秋幕府井梧寒,独宿江城蜡炬残。____杜甫《宿府》

未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。____朱熹《偶成》

络纬秋啼金井阑,微霜凄凄簟色寒。____李白《长相思其一》

红叶晚萧萧,长亭酒一瓢。____许浑《秋日赴阙题潼关驿楼/行次潼关逢魏扶东归》

人烟寒橘柚,秋色老梧桐。____李白《秋登宣城谢x北楼》

丁丁漏水夜何长,漫漫轻云露月光。____张仲素《秋夜曲》

戍鼓断人行,边秋一雁声。____杜甫《月夜忆舍弟》

西风乱叶溪桥树。秋在黄花羞涩处。____张榘《青玉案被檄出郊题陈氏山居》

冉冉秋光留不住,满阶红叶暮。____李煜《谢新恩冉冉秋光留不住》

楼倚霜树外,镜天无一毫。____杜牧《长安秋望》

日暮秋烟起,萧萧枫树林。____戴叔伦《过三闾庙》

南湖秋水夜无烟,耐可乘流直上天。____李白《游洞庭湖五首其二》

描写秋天的诗句作文【篇2】

晋·陶渊明《戊申岁六月中遇火》

7、芙蓉露下落,杨柳月中疏

南朝齐·萧悫《秋思》

8、寒城一以眺,平楚正苍然

南朝齐·谢朓《宣城郡内登望》

9、亭皋木叶下,陇首秋云飞

南朝梁·柳浑《捣衣诗》

10、草低金城雾,木下玉门风

南朝梁·范云《别诗》

11、树树秋声,山山寒色

北周·庾信《周谯国公夫人步陆孤氏墓志铭》

12、时维九月,序属三秋

唐·王勃《秋日登洪府膝王阁饯别序》

13、落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色

唐·王勃《秋日登洪府膝王阁饯别序》

14、树树皆秋色,山山唯落晖

唐·王绩《野望》

15、挂林风景异,秋似洛阳春

唐·宋之问《始安秋日》

描写秋天的诗句作文【篇3】

1、袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下

战国楚屈原《九歌湘夫人》

2、悲哉秋之为气也!萧瑟兮草木摇落而变衰,栗兮若在远行,登山临水兮送将归

战国楚宋玉《九辩》

3、秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归

汉刘彻《秋风辞》

4、秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜

三国魏曹丕《燕歌行》

5、榈庭多落叶,慨然知已秋

晋陶渊明《酬刘柴桑》

6、迢迢新秋夕,亭亭月将圆

晋陶渊明《戊申岁六月中遇火》

7、芙蓉露下落,杨柳月中疏

南朝齐萧悫《秋思》

8、寒城一以眺,平楚正苍然

南朝齐谢I《宣城郡内登望》

9、亭皋木叶下,陇首秋云飞

南朝梁柳浑《捣衣诗》

10、草低金城雾,木下玉门风

南朝梁范云《别诗》

11、树树秋声,山山寒色

北周庾信《周谯国公夫人步陆孤氏墓志铭》

12、时维九月,序属三秋

唐王勃《秋日登洪府膝王阁饯别序》

13、落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色

唐王勃《秋日登洪府膝王阁饯别序》

14、树树皆秋色,山山唯落晖

唐王绩《野望》

15、挂林风景异,秋似洛阳春

唐宋之问《始安秋日》

[热门]有趣的游戏作文600字精选11篇


作文是我们学习中不可避免的会要写的,借助写作文我们可以把心中的话表达出来,优质的作文需要内容与形式并重。有的学生为写不出作文还急哭过呢相信吗?经过搜索和整理,小编为大家呈上有趣的游戏作文,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

有趣的游戏作文 篇1

人生中的游戏有很多,但最近有两个令我印象深刻的游戏,叫成语接龙,故事改编。

前几天,我和同学玩了一把成语接龙,我先下子为强,胆大妄为,为。,对手回答:为所欲为,为。。

为所欲为。

为所欲为。

就这样过了几个回合后,我按奈不住了,重新说了一个逼上梁山。

可是好景不长逼上梁山后,山穷水尽尽力而为,最后又到了为所欲为,这当属人生中十分有趣的事,也教会了我学会积累成语是多么的重要。

今天早上,我在电脑上观看了一场成语接龙比赛,那一场比赛非常有意思,因为游戏中的成语十分有趣,比如一不作,二不休和休息不足扯了接龙关系,还有光天化日和日照充足扯上了关系,真是奇葩!

今天中午,我做了一个故事改编,造出了一个故事:从前有一个丑陋的小鸭,他小时候经常被别人嘲笑丑陋,长大后,他长成了一只大天鹅,他来到水面前,那白色的皮毛,红色的尖嘴,天使似的翅膀美极了,然后,那只鹅是一个色盲,白色的羽毛并不是真的,而真正的样子是黑色的羽毛,褐色的尖嘴,黑色的皮毛,最后结局是,长得太丑,没什么人爱见,被揍死了。

另一篇是,有一次白雪公主的后妈问魔镜谁是最漂亮的女人。白雪公主给猎人一个任务,刺杀白雪公主,不一会儿,猎人来刺杀公主,被七个小矮人救了,公主看了一眼喜欢上了那一位名叫七个小矮人的马和白马过上了幸福的生活。

成语接龙是个十分有趣的游戏,有机会我们可以一起玩。

有趣的游戏作文 篇2

“我来!”、“选我!选我!”、“我来吧!”、“让我来!”……教室里热闹非凡。原来我们要玩一个游戏,游戏的名字叫“侦探寻宝”。

这个游戏是这样玩的:侦探要到门外面去等教室里的同学藏好宝物,接着,让侦探进来找。侦探在寻找宝物时,我们还可以提示他:远了、近了或者是到了。一分钟之内找到宝物的话,宝物就是他的了。要是超时了的话,宝物就“泡汤”了。

到底谁来当侦探呢?大家都举手了。老师选了第一排的小男生,他的声音最大,也是第一个举手的。他的眼睛很大,长得像孙悟空;他个子很矮,声音却很洪亮。宝物是一个小仓鼠橡皮,它好像在对大家说:“你们谁也抓不住我的,我最爱躲猫猫了。你们谁要是找到我,我就归谁。”

侦探离开教室,一个男孩把他的眼睛蒙上了,没错就是我。其他的人挡住玻璃门,就像蜘蛛侠一样趴在门上,有一个女生大声叫道:“宝物藏好了!”他走进教室,来到了第一张桌子前,大家喊道:“太远了!”他又走到第五张桌子时,大家说:“到了!”他东找找西找找,并没有找到。这时,一个“炸弹”飞过来说:“宝藏在你后面。”他找了找,还是没找到。等他找到了,时间早就已经到了。原来宝物就在老师的包里,他失去了得到小仓鼠橡皮的机会,真可惜呀!

今天的游戏结束了,每个人都参与到了游戏,希望下次有更多游戏可以玩,再见!

有趣的游戏作文 篇3

今天,我们要学一种解绳套游戏。想起关于绳子的游戏也是多种多样的。

上课前,老师给我们每人一条没打结的绳子,让我们在绳子二边打一个小结。开始上课,老师给我们发了打过结的绳子。然后,叫二位男同学,在绳子中间把一根绳子穿过去,在二个圆套把手小心翼翼地穿过去,要求要把二根绳子分开。不能用手拉下来。

两位男同学仔细地看了看,然后把头从另外男同学的绳下穿进去,就像老鼠看见猫一样钻进洞里面似的,可是,绳子一下子打了死结,这下子可把两个同学,困在森林迷了路,他们一会儿用脚在绳子上钻过去,像捉迷藏一样,一会儿,像跳舞一样,一会儿像热锅上的蚂蚁似的,我心想,你们笨死了!连一条小小的绳子也穿不过。

下面同学,连忙想办法,大声叫道,好像一个个小师傅。

老师叫一位女同学做老师的搭档,老师用一只手把自己的绳子中间弄一个小小的一个圆圈,放在女同学的手,一拉,像变魔术一样不过几秒就分开了,真妙!我想。

然后,我和徐逸文做搭档,想了半天,好不容易才将绳套从手中分开,我又尝试了一遍,打了结,之后又继续试了好几遍,都解不开,我急了,赶忙向同学请教,果然,在我的努力之下,终于学会了。我找了8个同学和他们玩这个游戏,,有几位失败了。

我明白了,解决困难有很多种方法,办法总比困难多,你只要不断开动脑筋,就能找到方法。

有趣的游戏作文 篇4

记得去年的一天,我生病了,妈妈带我去诊所输液。

到了那,过了一会儿,妈妈就发现我有气无力的样子,笑着说:“我们玩一个游戏吧!”

“什么游戏?”我两眼发光。

“是猜字游戏,”妈妈神秘兮兮地说,“游戏规则是:一个人不出声地用口型说一个事物,必须告诉另一个人它的作用是什么,如果猜对了,另一个人猜,如果猜不对,就刮一下鼻子,继续猜。”

游戏开始了,妈妈问,我猜。她说了一个“风扇”,并告诉我它的地点、作用。我没猜对,被刮了一下鼻子,之后妈妈又让我猜了“床”、“桌子”等东西。我都没猜对,被刮了好几次鼻子。于是我吸取教训,我发现自己总是不看口型只听内容,而且事物都是诊所里的。所以我根据分析出来的结果,再猜就猜对了。

经过这件事,我明白了:做任何事情都要认真观察、多动脑筋。

有趣的游戏作文 篇5

有趣的游戏

星期六,我在作文班玩了一个游戏,名叫“心有灵犀”。

游戏规则是:一人比划另一人猜;比划的那个人不能说出谐音字或词语里有的字,限时60秒;答对一个,每人每个加10分。同学们都跃跃欲试。在同学们的欢呼中,游戏开始了。

比赛过程中,让我印象最深的是王彦予那一组。王彦予比划,郑凯匀猜。王彦予小心谨慎地抽出一张小纸条,看完后纸条后,她两眼微微眯着,好像脑袋正在飞速地运转。突然,她的眼睛睁得大大的,说:“甜的反义词是什么?”同学们有的说“苦”,有的说“咸”,王彦予点点头,高兴地说:“是是是,就是咸。那鸭的反义词是啥?”这回,同学们异口同声地说:“鸡—鸡—鸡!”王彦予点点头,继续说:“它下的是什么?”“蛋!”“那合起来是什么?”“咸鸭蛋!”班里的气氛一下子就热烈起来,就连观战的同学们都激动地喊出了答案,整个教室充满了欢乐的气氛。

我和贺鑫是最后一组。我比划,贺鑫猜。我非常忐忑地抽出一张纸条,纸条上赫然写着“惊弓之鸟”。“这怎么表达呢?用王彦予那个办法肯定不行。嗯,我可以表演啊!”于是,我先做了一个后羿射日的动作,然后又伸开双臂做了一个鸟儿飞翔的姿势,接着发出一声声“哦哦哦!”的尖叫。同学们看完了我的表演,一个个眉头紧锁。我好紧张,生怕没有同学能猜出。突然,一个人喊道:“惊弓之鸟?”我马上停下来,欣喜若狂地跟上一句:“答对了,是谁猜出来了?”这是,坐在贺鑫旁边的男生举起了手。我和那个男生各加了十分。

今天的游戏好玩极了,不仅增进了我们同学之间的友情,也让我学会了表达,这真是一个有趣的游戏!

有趣的游戏作文 篇6

“哈哈哈——”一阵阵笑声从教室里传出来。这是怎么回事呢?哦,这是我们正在玩“你来比划我来猜”的游戏呢!

这个游戏的规则是:在规定的时间内,一个同学比划,另一个同学来猜,看哪个小组猜得多,那个小组就获得胜利。游戏开始了,黄哲和嘉琪就自告奋勇地走上讲台,嘉琪比划,黄哲猜。第一个成语是“狗急跳墙”,嘉琪一看到这个词语,先是愣了一下,不知道该怎么比划。后来他学着狗“汪汪”地叫了几声,黄哲一下子就猜出了“狗”。接着嘉琪又做出了鸡的动作。可是黄哲看得一头雾水,还是不知道这个成语是什么。嘉琪就用语言提示,说这个动作是谐音字。原来“鸡”和“急”谐音嘛!接着嘉琪又跳起来,双手碰着了墙壁。此时全班同学哈哈大笑。聪明的黄哲见状,立马猜出了这个成语。就这样,他们这一组一连猜对了七个成语,真是个不错的成绩!期待下一组也能得高分。

第二组上场的是小欣和小萱。刚开始,她们进行得很顺利,可是到“对牛弹琴”这个成语时,她们也是费了好大的劲才猜出来。小欣先“哞哞——”叫了几声,她学得惟妙惟肖,引得我们哄堂大笑。小萱就脱口而出,猜“力大如牛”。小欣摇摇头,继续“哞哞——”地叫着,同时双手用力地甩动。这个动作怎么看也不像在弹琴,小萱依然猜不出来。后来小欣灵机一动,做了个弹吉他的动作,小萱立刻明白过来了,她猜出了正确答案。时间一分一秒地流逝着,最后她们这一组猜对了六个成语。

游戏还在紧张激烈地进行着,一阵阵爽朗的笑声回荡在教室里。这个游戏真有趣!不但让我们获得了快乐,还帮助我们记住了一些成语,真是一举两得!

有趣的游戏作文 篇7

今天,我们在教室里玩了一个激动人心的游戏,是“击鼓传花。”

游戏开始了,石浩然是鼓手,他大方的站了起来,老师给他戴上眼罩,他摸索着从鼓上拿起鼓棒,一切准备就绪,老师一声令下“开始”!只听鼓声“咚”的一声响了起来。鼓声越来越大,红花也在我们的手中飞快地跑,在同学们地手中划出了一条条火红的波浪线,像绽开的一朵大红花。

“快点、快点、快点”“停停停”……我们兴高采烈的叫着。突然,鼓声停了,红花落在王浩天的手中。同学们一下大笑着跳起来指着王皓天大声嚷嚷着,“学猪叫!学猪叫!”,王皓天害羞地站了起来,不好意思的学猪叫了两声。哈哈哈……

接下来,鼓又开始响了,红花又跳跃来了,越跑越快,我的心砰砰直跳,生怕落在我这里停了,当我接了红花,赶紧传给下一人。传着传着,鼓声又停了,同学们又哄堂大笑……

今天这个游戏太有趣了,给我们带来了欢乐,真是太好玩了!

有趣的游戏作文 篇8

今天我们的作文老师给我们带来了一个有趣的游戏——回头笑。在家一个个踊跃参加这个游戏,老师一次只点三个。

第一次,老师叫了陈赵丫和谭梅,还有一个男生。陈赵丫到上面的一根线上。谭梅大胆地冲向前面,陈赵丫猛的一回头,谭梅向她摇了摇头并笑了笑,好像在对我她说:“哈哈,你可真笨,你抓不到我!”不一会儿谭梅打到了陈赵丫,就飞快地跑了回来,陈赵丫回头想去打她,而她早已回到了起跑线。那一个男生打了一下陈赵丫,却呆呆地站在那里,陈赵丫机灵地转过身来抓住了一个男生。

第二次,老师叫了吕步凡、宋良人,发及一个小不点。首先是小不点站上面,吕步凡轻盈地动作,可爱极了,像一只小狐狸,轻手轻脚走到小不点的后面。小不点一回头,吕步凡对他笑了笑,像在说:“你真没用,抓不到我。”吕步凡打了一下他,又跑回了家,小不点扑了空,宋良人他搞笑极了,打小不点时,打又没打到,还差一点被抓住了。不过宋良人也打到他了。

叮叮叮,下课了。同学们一个个嘟着嘴巴,老师说:“下课你们大家可以玩这个游戏,但要注意安全!”同学们又兴高采烈地去玩游戏了。

有趣的游戏作文 篇9

李宇轩,快出来,李宇轩,快出来咦,这是从哪里传来的呼喊声呢?哦,原来是三年级25班在上一堂别开生面的游戏课。

今天上午的作文课上,刘老师一反常态,没有给我们布置作文题目,而是大声宣布:这节课我们来做个游戏击鼓传花!老师的话音刚落,教室里一片沸腾,同学们你一言我一语议论纷纷。有的问:击鼓传花怎么玩呀?有的说:这游戏好不好玩呀

老师好不容易才让大家安静下来,宣布了游戏规则:鼓声开始,花从第一个同学手里传出去,鼓声停止后,花在谁手里就给大家唱首歌。

鼓声开始了,我心里紧张极了,心想:会不会传到我呀?天灵灵,地灵灵,老天爷保佑不要传给我。同学都手忙脚乱,生怕自己会中奖,忽然鼓声嘎然而止,结果李宇轩把这个大奖拿走了,同学们幸灾乐祸地叫起来‘李宇轩,快出来,表演节目,李宇轩,快出来,表演节目霎时,全班同学的目光都集中在李宇轩的身上,他的脸腾的一下红了,大家看见他害羞的样子,哄堂大笑,谁知道他的脸更红了,像熟透了的苹果

快乐就这样传递着,多么希望时间可以停留在这一刻啊!

有趣的游戏作文 篇10

今天葛老师说给我们上节游戏课,名字叫“猜猜乐”。一听说上游戏课.,我们别提多高兴了,一个个跃跃欲试!

老师先讲一下游戏规则:按男女生分组分成两组,每组每次两人,一人描述老师纸上所写的东西另一人来猜,但描述时不能用谜底中的字。猜对加两分,错了不加分,时间是十秒钟。

比赛按照座位顺序进行,先是两个女生,一个上了讲台看了老师手中的纸条,犹豫了一下说:“宾馆里地板上垫的是什么?”“地毯”,一下便答对了!老师把“2”字写到了女生组的后面。该我们男生了,我们个个是摩拳擦掌,那一对是挺直了身躯,气昂昂地走向了讲台,自信地从老师手中抽了一个纸条,突然变得严肃起来,神情顿时黯然无光,他慢吞吞地比划着,只见他把两只手放在头上,然后向侧下方移动,便不再动。那个猜的同学紧皱着眉头,十分沮丧,十秒钟很快到了,他们仍没有猜出来,只好垂头丧气地回到了座位上。原来纸条上写的是“雨伞”,那位同学大概怕用到“雨”字吧,没敢描述。

接着女生的表演又开始了,只见一位女生看了纸条后说道:“什么东西在床上”“床单”,那女生咳了一声说道。又对了!

看着女生骄傲的样子,我们男生顿时失去了神采,自信也消失了。这时轮到葛宇飞和我了,我想我一定要让男生扬眉吐气!葛宇飞抽到题后很自信,一边用手比划一边说:“这么大,吃饭时用。”我一下想不起来了,说道:“杯子!”“哈哈”。随着一阵阵笑声,竟把我的正确答案给激了出来,我一锤定音,“碗!”“好!”随着男生队的一声好,我的心一下子被一种自豪感所占据!

游戏一直紧张地进行着,最后在男女平局的情形下下课铃响了,我们的兴奋才有所收敛,“猜猜乐”真是一个好玩的游戏,希望有时间再玩一次!

有趣的游戏作文 篇11

有趣的游戏上课铃响了,我们在教室里端端正正的坐着背《弟子规》。这时候,姚老师走向讲台笑着说:“同学们,我们今天课堂上不用看书、写字,我们上课内容是‘有趣的游戏’。”然后老师就问同学们:“你们以前都做些什么游戏?怎么玩啊?你们玩过贴鼻子的游戏吗?”一位女同学站起来说了游戏的内容,老师说声音太小了,又点了一位男同学站起来说:“就是画一个没有鼻子的小丑,让小朋友蒙住眼睛拿粉笔给小丑画鼻子。”老师就笑着说:“你说得声音很大,而且说得很对,但是用粉笔画太慢了,我们就用一个红色的吸铁石代替吧。”还奖励给了他一朵小红花。老师转身在黑板上画了一个没有鼻子的小丑,同学们都举手想上去贴鼻子。老师点了一个女同学,在离讲台三步远的地方,用她的.红领巾把她的眼睛蒙住,接着递给女同学一个红色的圆形吸铁石,女同学到了黑板前开始用手摸呀摸,她心里想:摸到粉笔灰就可以摸到小丑,不就能贴小丑的鼻子了吗?结果她摸到了老师每天在黑板上用粉笔布置的作业上去了,她以为是小丑,就毫不犹豫把吸铁石贴上去上了。这时候,同学们都笑了起来。她自己把红领巾拉下一看,才知道把吸铁石贴到老师布置的作业上去了,她不好意思的笑了笑,回到了自己的座位上。然后姚老师又点了一名男同学上去,那位男同学在小丑的头上一会儿摸到左边,一会儿摸到右边,最后他决定把吸铁石贴在右边。他解开红领巾一看,结果发现把小丑的鼻子贴在了下巴右边,我们又开心的笑了起来。这时候,大课间做操的铃声响了起来,我做完操后又跑回教室,自己用红领巾蒙上眼睛拿粉笔去画小丑的鼻子,一共画了两次,一次画在小丑的脸外面了,一次画在了小丑的眼睛上了。我想:这个游戏真有趣,贴对了没意思,贴错了反而更好玩。

描写花的特点作文600字精选


根据老师的要求,常常会写好各种作文,为了锻炼我们的逻辑思维能力,我们要多写作文。精彩的作文通常是语言简洁、思路清晰的。什么样的作文才是让人念念不忘的?小编收集并整理了“描写花的特点作文”,供你参考,希望能够帮助到大家。

描写花的特点作文【篇1】

我们班有一个同学叫余浩宇,我感觉他有健忘症,他姓余,谐音是“鱼”,鱼的记忆只有七秒,所以我给他取了个外号叫“老鱼”。

一天在学校上写字课,我忘记带笔了,只好向老鱼求助:

“老鱼,有笔吗?”

“有啊,怎么了?”

“我忘记带笔了,借我一支笔。”

“好啊,可是我只有一支笔,你要等我写完这一页哦!”老鱼头也没抬。我等啊,等啊,差不多都过了十分钟了,我有些不耐烦了,快要下课了,我还没写,怎么向老师交代呀?

“老鱼,笔呢?快点借我,要下课了!”

“你怎么理直气壮,我什么时候答应要借你笔的?”面对这样健忘的老鱼,我很无语。

有一个周末的早晨,天气很好,我就给老鱼打电话:“我们下午三点半去踢足球吧!”

“好啊,我最喜欢踢足球了!我三点就去等你,先热热身!”

结果,我三点半到了球场还没有看到他的人影,我想他可能有事晚来一会儿吧,于是就和别的同学一起踢了起来。

过了很久,我早已汗流浃背,精疲力尽了。我又给老鱼打电话:“老鱼,你来了吗?天气预报说晚点会下雨,你再不来就没有时间玩了!”

“啊?对哦,我忘记跟你约好下午踢足球了!你等我一下,我换好衣服马上就来!”话还没有说完,他就挂了电话。

又过了很久,他仍然没有来,大雨如约而至,我已经被淋成了“落汤鸡”,全身湿透了,这老鱼肯定把我们的约定忘到九霄云外了吧?

这就是名副其实的“鱼”吧!

描写花的特点作文【篇2】

我可以做饭,做运动,也可以在班上出名。我最出名的事是成为了班上的“福尔摩斯”。这天,班上发生了一件事,班上同学的橡皮全都消失了。后来是由于我才解开了这个谜。

班上的一位同学,她一出教室以后,发现自己文具袋里的橡皮不见了,那可是她爸爸从美国带回来的橡皮啊!我挺身而出,对她说:“你别哭了,我会帮你找回来的!”

说着,我开始察言观色,看看是谁拿了橡皮。可我发现,第二节课下了以后,又有人的橡皮不见了,就连我那块巧克力味的橡皮也不见了。这让我很气恼。

中午放学后,我回到家,仍旧像往常一样,去看了看我家养的那条小狗。当我一眼看到小狗时,我猛地想到了一个好办法。

下战书,我把小狗带到了学校,和我的好朋友金瑞江举行了一场橡皮失落聚会。我们先把全班同学叫回教室,然后对大家说:“女士们,先生们,大家下战书好!今天的聚会很重大,是关于你们的橡皮的!”这时,有一位同学对我说:“下去吧,下去吧!”他说着,我便把小狗放了出来。

只见小狗在教室里到处嗅了嗅,忽然咬住石爱华的书包,并把书包撕破了。书包里面全都是橡皮,其中也有我的那块橡皮。

最后,我向大家公布:“橡皮就是石爱华拿的。”而石爱华却一边哭,一边说:“你们破坏了我打破世界纪录的计划!”原来石爱华是想成为珍藏橡皮最多的人。

这次同学丢失橡皮的“案子”,由于小狗的光临,打破了石爱华的梦想,而我却成为了班上的“福尔摩斯”。

描写花的特点作文【篇3】

那天,我在路边发现了一只刺猬,这只刺猬长长的刺,灰灰的皮,雪白的肚子,滴溜溜的眼睛,比我的手掌稍大一点。我开心得手舞足蹈,脱下外套包住这个从天而降的小宝贝,喜滋滋地带回了家。

回到家后,我找来一只干净的纸箱子,又在里面垫了好几张纸,才小心翼翼地把刺猬放进去。我怕刺猬饿着,还在里面放了几块火腿肠。写了一会儿作业,我早已按捺不住,赶紧去看望刺猬,却发现刺猬蜷在纸箱一角一动不动,而火腿肠也一口未动。我急忙打开电脑,看看刺猬还吃什么。度娘告诉我,刺猬还吃瓜果。我换了几小块哈密瓜进去,便回房做作业了。

第二天一早,我一边打哈欠一边去看刺猬,刺猬正在睡觉呢。昨晚给它的“粮食”全吃光了,我放了半个桔子给它做点心,生怕惊醒它,便静悄悄地离开了。

这样过了几天,我早已把刺猬当成了我的小伙伴。可是,有一次放学回家,我突然找不到我的刺猬了。我就像热锅上的蚂蚁一样在家里翻箱倒柜地搜寻着,终于在我的床底下发现了它,它躲在角落里,很孤独的样子。我忍着痛费了好大的劲才把它捞了出来,它那看我的眼神可怜巴巴的,我心里一阵难过。

我纠结了很久,终于还是依依不舍地把它送回了路边。

我和刺猬分开好几天了,我天天都想念它。刺猬,你现在还好吗?

描写花的特点作文【篇4】

刺猬全身都长着锋利而尖锐的刺,因而有许多人不敢用手触摸它,甚至不敢靠近它,但是刺猬却比我们想象中更可爱。

刺猬是我国二级保护动物,有着36-44颗小牙齿,尾巴短小,身上的刺又尖又硬,摸上去感觉跟仙人掌相似。刺猬受惊时会卷成一个“刺球”。有些刺猬耳朵很大,从腹部看过去,像一只小猪或者树懒。刺猬冬眠时每分钟只呼吸1-10次,一般选择在枯枝和落叶堆里,因为它们是异温动物,冬眠时体温会下降到16℃左右,是世界上动物所能达到的最低温度中温度最低的动物。刺猬冬眠时的样子,像破碎的蛋壳中,刚刚孵化出来的小鸡一般,会把爪子和头伸进刺堆里。有时,它们会探一探小脑袋,但很快又会进入梦乡。刺猬吃东西时也很可爱,它先用鼻子嗅一嗅,再很快地咬一口,吐到自己的刺上,然后再慢慢地一口一口把食物吃下去,就像一位谨慎的绅士。刺猬走起路来,也就更可爱了,先是慢吞吞地走,如果期间突然窜出了什么“不速之客”,它就会迅速缩起自己的头和爪子,并且竖起全身的刺。它的胆小常常令我们发笑,但这却是一种能让敌人手足无措的防范动作,它虽然弱小,却可以保护自己,给敌人一个意想不到的“惊喜”。

刺猬虽然弱小,但是却能在恶劣的环境中生存下去,我们也应该向刺猬学习——学习它那种遇到困难,永不言弃,想尽办法,坚持下去的精神与毅力。

描写花的特点作文【篇5】

“这个老师真怪。”这是我对俞老师的评价。

五年级开学第一天,我们班主任换成了俞老师。我想:新官上任三把火,作业肯定少不了。可万万没想到,俞老师只布置了包书皮和预习第一课这两项,天啊,怎么这么点作业?这可是以前从没有过的。俞老师做法够“怪”吧?

俞老师实行的“官”制度也怪。以前我们班级都是老师随便安排小组长的,可她却按座位纵队任命。如果把我们班级所有有“官衔”的同学加起来,有四十多个。我本人就有许多个“官衔”呢!俞老师通过这个办法,不仅让同学们互相帮助,提高了成绩,还调动了大家的学习主动性。

俞老师讲课“怪”。上课时,她从不拘泥于课本知识。古今中外、天文地理都有涉猎,而我们便在津津有味的故事中丰富了知识,学会了做人。她不仅指导我们如何写好作文,而且还让我们多读课外书,再读一篇篇佳作的同时,还给我们理解每一句的意思,讲得既生动又有趣。使我的作文水平不断提高。

俞老师作业布置的少,不就是让我们更轻松的学习吗?她让这么多人当“官”,不就是锻炼我们,提高我们的管理能力吗?她让我们多看课外书,不就是让我们的知识更丰富吗?

我觉得俞老师“怪”得可亲,“怪”得可敬。长大以后,我一定要好好报答俞老师对我的教诲之恩!

描写花的特点作文【篇6】

李东俊今天下午跟我们一样,来到了篮球场。

我们正在练球,突然,教练过来了。我们立马停止了投球。教练说:“今天我们训练的内容是单手投篮。”说完,教练就走了。“李东俊,咱们来投球吧!”李东俊的球不慎落入了我手。“李东俊吃我一招。”我把球抛得老高老高,李东俊说:“看我大长手!”结果,还真被接住了,我大吃一惊。“刘治豪,吃我一招!”我看他的球气势汹汹,仿佛用尽了吃奶的力气,我只好防住,随即,李东俊又大喊一声:“看我大力金刚扔!”又将一球猛地向我扔来。呵,名字不错,但是,球扔的有点儿低。这样,几个回合,我防不胜防。突然,我的球让他给扔出去了。我一路狂奔追赶我的球,想:李东俊的“大长手”也太厉害了。紧接着,我又看见了一个六年级的学生追自己的球。他的球竟然也被“大长手”李东俊给扔了。

这就是我们班的“大长手”李东俊。

描写花的特点作文【篇7】

叮零零,上课铃声响起,同学们迅速地回到座位上。老师走进来了,开始上课。报告,一个清脆的声音响起,我们一抬头,便看见教室门口站着一个头发乱蓬蓬、满头汗水的男孩,很明显他是从楼下跑上来的,他的手里还拿着一个破盒子。

他是我们班的虫王。他非常爱虫子,一天到晚拿着一个破盒子到处乱逛。上课时,他也不认真听讲,只管自己低着头玩虫子。

李某某,你的书呢?老师看着他干净的桌子上没有一本书。听到老师的问话,他有些慌张,生怕虫子会被老师发现。他连忙把虫子放进抽屉,然后拿出书来,一本正经地听老师讲课。但时间不长,他趁着老师不注意,又拿出一只虫子来研究了。

每天中午,虫王都会跑到潮湿阴暗的小树林里抓虫子,并且乐此不疲。我有一天经过小树林,碰到了他。只见他猫着腰,在树林里钻来钻去,寻找他的目标。突然,他停住了。他发现了一只虫子,他盯着虫子,却不急着出手。等到他认为时机成熟,他果断出手了,很不巧,虫子还是逃走了。但他仍不放弃,在继续寻找他的目标。这时,一只蝴蝶飞过来了,他立刻放弃了虫子,又跑去追蝴蝶了。

吃饭时间到了,同学们都排队打饭,唯独不见虫王的身影。等同学都打完饭,仍不见他。老师只好叫其他同学把他的饭盒拿过来,帮他把饭打好,这时他才从外面一脸大汗地跑回来,手里依旧拿着那个破盒子。在老师的逼问下,他只能老实交代,原来他在楼下抓虫子呢。他可真会利用时间。

现在是放学时间,如果你有兴趣,你不妨去小树林瞧瞧,在那里你准会看到我们班虫王的身影的。

描写蛋糕的短作文600字精选


作文是文字记录生活的方式,通过写作文可以帮助我们记住一些事、物和人。一篇优秀的作文具有很强的感染力。优秀的作文是什么样子的呢?以下内容是幼儿教师教育网特地整理的“描写蛋糕的短作文”,仅供参考,大家一起来看看吧。

描写蛋糕的短作文(篇1)

做生日蛋糕

叮零零,上课了,同学们都迫不及待地回到自己的位子上,因为有家长来我们班上一节“家校教研课”,教我们做生日蛋糕。

我妈妈也参加了,还是个主角呢。她早早准备了做蛋糕的材料!开始上课了,家长们过来了,妈妈穿上了洁白的服装,开始跟我们讲蛋糕有鸡蛋,牛奶,面粉做成的。还有奶油裱花,水果装饰等。妈妈先教我们如何打奶油,把奶油打的"稠稠的,才可以装饰蛋糕哦!

妈妈把早准备好三片蛋糕胚,拿一片铺满奶油和果酱,另一片放在上面也放上奶油和果酱,最后一片叠在最上面挤上奶油,摆上水果和巧克力,一个漂亮的生日蛋糕做好了!同学们都很想吃,妈妈和家长们把蛋糕切成一块一块的,大家都吃到美味可口蛋糕好开心呀!还吃到了蛋卷,水果沙拉,蛋塔。今天我真的很开心啊。

描写蛋糕的短作文(篇2)

窗外大雪纷飞,狂风不时的怒吼,一位母亲坐在桌子上两眼一直望着桌上的一盒精美的蛋糕,她满脸的矛盾。究竟要不要给儿子送去?他希望我去看他吗?这可是他平时最喜欢吃而又吃不到的,今天是他的生日,不知他过得怎样了?经过了内心的一段挣扎后,一个手提一盒蛋糕弱小的身影终于在风雪中缓慢行走……

小小的身影终于消失在风雪中,坐上了火车,一路上她目不转睛的盯着这一盒花了她几个月省吃俭用才买来的蛋糕,两只手小心翼翼的托着……

下了火车望着周围陌生的一切她不免有些害怕,毕竟这是她有生以来第一次走出农村,她到处寻找儿子的学校,肚子饿得咕咕叫也不舍得买东西吃,几经周折,她被一位好心人带到了儿子的学校,望着眼前的高楼大厦她心里感到很欣慰,她想儿子在这里读书一定有前途,不管再苦再累她也要供他上学。

不一会儿,一个熟悉的身影跑向她,她的眼泪流了下来,儿子跑到了她跟前,呆住了,吃惊地问:“你怎么来了?不是叫你不要来找我吗?”她连忙噙住了泪水哽咽地说:“小凌,今天是你生日,我想给你送蛋糕。”粗糙的手伸进的口袋,搜出了几十块钱递给了儿子,嘱咐说:“天气怎么冷你要注意身体,这钱你拿去好好花,对不起,我知道你不想见到我,我还是来了,不过我……我现在就走。“她一转身泪终于尽情的撒下,不舍的向前挪动,小小的身影再次风雪中蹒跚。

儿子手中紧紧的捏着手中的钱,满眼眼泪直盯着这一盒蛋糕。终于他叫了一声:“妈!“眼前的身影突然停住了,一愣,急忙的回过头,这是儿子在叫她吗?这是他第一次叫她,他终于接受她了吗?儿子一边叫一边跑向了后母,紧紧的抱住了母亲,这时风雪突然停止了,一缕阳光斜射在这两个母子身上……

描写蛋糕的短作文(篇3)

暑假的一天,我被一段做蛋糕的视频深深地吸引了。那做出来的蛋糕看上去美味极了,让我垂涎欲滴。于是我约上姐姐,一起动起手来。

我迫不及待地准备材料,四个鸡蛋、一袋面粉、一杯奶油、一勺盐和两勺糖……

首先我们需要把蛋黄糊做好,我先打了一个鸡蛋,小心翼翼地把蛋黄和蛋清分开,在打最后一个小鸡蛋的时候,蛋黄就要掉了,幸好我眼疾手快,把杯子迅速的拉了过来,才免受糟蹋。

蛋清、蛋黄分开了,我松了口气,把面粉和奶油加进去开始搅拌。一圈、二圈、三圈……终于搅拌完了。

“不够……”姐姐说道。“你不早说……”我又开始搅拌,这时姐姐又开始发出指示:“快点,下一步是打蛋清。”

我开始打蛋清了,我插好打蛋器,随着呜呜呜的搅拌声,蛋白一点一点的变白,变稠。“可以了……”我自信满满的说道,“不行,不行,得搅拌得变成雪花一样。”姐姐大声说道。我又开始接着搅拌,我觉得很累,于是把左手叉着腰,可是这样会把蛋打飞。

终于到了最后一步了,我把打好的蛋黄和蛋清,再加上其它材料一点一点的搅,再放入模具里,开始烤。

哈哈,不一会儿,蛋糕就做好了。这次做蛋糕让我体会到了劳动的快乐,同时也让我感觉到美食的来之不易,我们应该珍惜食物。

描写蛋糕的短作文(篇4)

我端着这个做得没有店里卖的那样漂亮和整齐的蛋糕,走着,想象在姥姥村的好朋友:张团、张圆见到蛋糕的表情。

张团、张圆是一对双胞胎,他们很不幸,母亲因为精神有些毛病,在一次二月十九会上和他们走散了,至今音讯全无,所以,父亲为他们改名为:“团圆”只希望他们能团圆,他的父亲因为他的妻子走散了,而过着简单的生活。每一次生日,他的父亲只能给他们煮两个鸡蛋,因为他们的父亲只是一个工厂的小工人,一个月只有那点可怜的收入,除去父子的生活费后,所剩无几,更别说生日蛋糕了。所以,我为他们的生活添点快乐,决定送他们一个生日蛋糕。

我先把面粉放进大盆里,再往里面打了六个鸡蛋,加了一些白糖、黄油、水和发酵粉,还有一些糖果,搅拌好之后便放进电烤箱中考了十分钟。哇!香喷喷的蛋糕出炉了,我便从冰箱里拿出油涂上一层,又用上次省下来的番茄酱在蛋糕上写了“生日快乐,祝你们团圆”

到了他们家,他们的父亲已经把鸡蛋煮好了,他们的父亲是个老实人。“来”我叫着他们俩说“看我给你们带来了什么!”我双手向前一伸,一个大大的蛋糕出现在他们面前,我把蛋糕放到他家的桌子上,他俩连说:“谢谢,谢谢。”一滴又一滴……我才发现他们的泪正一滴一滴地往下落,我问他们:“你们怎么了,哪儿不舒服吗?”“没事,我们很激动”我便问他们“喜欢吗?”他们半晌才抬起头来,说“喜欢!这是第一次有人给我们送生日蛋糕。”日记大全

一个生日蛋糕,对有钱人家的孩子来说不稀罕,但对张团,张圆哥俩来说珍贵无比,我催促他们快吃,可他们只是泪眼汪汪地看着,说什么也不肯动手,这让我心里更沉甸甸地。

明年,我还给他们过生日。

描写蛋糕的短作文(篇5)

今天是爸爸的生日,我特想给他一个意外的惊喜。我想,全家过生日都是爸爸买生日蛋糕,今天我也让爸爸享受一下被人关心的幸福。

上学的路上,我故意绕到一个个蛋糕房门前,五颜六色的生日蛋糕令我眼花缭乱。忽然,我被一块蛋糕吸引了,它雪白雪白的,在整齐的橱窗中显得特别耀眼。绿色的草地上有一只小白兔打着花伞在兴致勃勃的采蘑菇,它那么高兴,那么快乐。我爸爸是属兔的,这不正好象征着爸爸天天开心吗?我高兴极了:“对,就是它。”

放学后,我第一个冲出教室向蛋糕房跑去。“阿姨,我买蛋糕“我边说边掏我的口袋。“哦,六十元”阿姨微笑着说。“啊……这么贵,我所有的小金库中只有三十二元五角。”我悻悻的走了,心中难受极了……

我以后要好好学习,将来找更好的工作,挣更多的钱,给爸爸妈妈买世界上最大的生日蛋糕!

描写蛋糕的短作文(篇6)

今天爸爸过生日,从来没有给他买过什么礼物,今天我打算给他买一个生日蛋糕,所以我早早的吃过早饭就来到了市里,找到一个不错的蛋糕店,定了一个蛋糕。

大约过了一个小时,蛋糕做好了,我特意让师傅给我写上爸爸生日快乐这几个字,然后美美的拿着蛋糕回家了。一路上我就在想,如果爸爸看到生日蛋糕会不会很惊讶,会不会表扬我说”儿子长大了”,想到这我就加快了回家的步伐。

到了家里,我对爸爸说,爸爸,生日快乐,说完把蛋糕递给了爸爸,爸爸愣了一下,然后开心的笑了。

到了中午的吃蛋糕的时候,我给爸爸点上了蜡烛,让爸爸吹,爸爸还一脸的不乐意,说,直接吃,还那么费事干嘛,我嘿嘿一笑,爸爸吹灭了蜡烛,开始吃起了蛋糕,爸爸说,这白色的奶油吃着真不好吃,还浪费钱买这么一个蛋糕。真是的。

我听了心里很不是滋味,这是爸爸第一次吃蛋糕,以后爸爸过生日,我都会给爸爸买生日蛋糕的。

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