幼儿教师教育网,为您提供优质的幼儿相关资讯

描写习俗的作文600字(精选3篇)

发布时间:2023-01-02

描写习俗的作文。

一谈到作文,广大学生们肯定很熟悉。写作文是我们个人思想的表达,个人情感的抒发。一篇好作文可以引起大家的共鸣。作文怎么样才能写得好?请阅读由幼儿教师教育网的编辑为你编辑的描写习俗的作文,请马上收藏本页,以方便再次阅读!

描写习俗的作文【篇1】

春节里,家家户户门口贴满了春联,我不禁对春联产生了浓厚的兴趣,忍不住向爸爸问这问那。爸爸灵机一动,给我布置了一个特殊的任务采春联,想让我亲身感受一下春联的奇妙。

家乡的春联真多啊!有四字联、五字联、六字联、七字联,还有九字联、十一字联等等,形形色色,不一而足:对联的内容也五花八门,有写春日美景的,有写丰收喜悦的,有写祈财送福的,也有颂扬时代新风的,真可说是包罗万象、博大精深。

瞧,这边门楣上写了幅物华天宝,那边门楣上对上一幅人杰地灵左边门框出了幅上联春风春雨春色,右边门框则对了幅下联新年新岁新景,对得多么工整啊!岁岁皆如意,年年尽平安说出了农家渴望平安如意的心愿;人有鲲鹏志,国呈龙虎姿、国盛国昌凭国策,龙飞龙腾靠龙人道出了人们立志强国的心声:喜看今春花千树,更盼来年桔满仓却以白描的手法勾画出了乡村桔农渴望丰收的情怀;处处红花处处红,重重绿树绿重重则精妙地点写出了山乡的美景:玉兔归时深慕人间春色美,金龙起处喜看华夏蓝图新一幅长联更是说出了改革开放给农村带来的翻天覆地的变化

看着一幅幅春联,我不禁浮想联翩,豪情满怀,决心更要发愤读书,将来为国争光。正所谓华夏年年腾骏业,新春岁岁展宏图。

描写习俗的作文【篇2】

我家在庵东,习俗当然有不少,但我知道的习俗并不多,所以就将一讲过年吧。

虽然身在慈溪,但过年则有些地方与北京相似,但过年的习俗也没北京多,北京要桌面大的年糕,逛庙会等等,庵东这一带的习俗不是很多,但也不少,我就来讲讲这些习俗吧。

过年,必不可少的一定是鞭炮,过年那天,家家户户都放鞭炮,有的还在过年的好几天前的晚上就放鞭炮了。第二,就是团圆饭了,那一天,家里人都聚在一起,开开心心地吃团圆饭,象征着家里人团团圆圆,像北京一样,在那天,几乎没有人不到齐的。

还有,过年那几天,家里人要是住在外地,都要赶回来,这几天必须在老家里住,而且要照顾好在家里的老人。也有许多家里摆好了酒席,但是没有吃,他们要干什么呢?当然是拜拜神仙、佛祖,祈求天上神仙保佑,让家人健康、幸运!

描写习俗的作文【篇3】

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂;借问花市何处有?的士直驶望海村。”星期五,我与爸爸到江北观音桥的望海花市去开了一番眼界。

刚进花市,一股淡淡的花香味迎面扑来。接着听见了鸟叫声和人们贩卖物品的吵闹声。我想:“花市人真多,可真是热闹啊!”我随着爸爸走了进去,那鲜艳的颜色明亮的照耀着我的双眼,使我的眼睛迷蒙了,这一丛,那一簇,让我目不暇接,眼花缭乱。我和爸爸一边挪着小小的步子,一边观赏一些奇花异草。有绿叶镶嵌着像猫眯眼睛的斑纹,叶底是紫色的,叫“钻石猫眼”;有像狮子头的“三色堇”;还有能捕捉虫子的“猪笼草”……我在花店里看见了许多鲜花的种子,我很感兴趣,并购买了既害羞又含蓄的含羞草和碧绿的宝葫芦花种。走过花店,我和爸爸又进入了观赏鱼市场。首先映入我眼帘的是一个生机勃勃的画卷。那一条条可爱的小鱼儿轻巧地穿过颜色各异、形态不一的珊瑚,那珊瑚似乎也情不自禁地跟着小鱼跳起了“摇摆舞”,我在鱼缸前看得津津有味。我还发现了一些不曾见过的小鱼。有身体很长爱左右摇摆的龙鱼;有尾巴像剪刀身体漆黑的象鼻鱼;有全身血红,犹如一簇火苗的血鹦鹉……

“叽叽喳喳”这叫声连续不断,原来是一家鸟店发出的声音,我走进去瞧了瞧。有活泼的小麻雀;惹人喜爱的八哥;全身白如雪,犹如一团棉花的鹦鹉……

清明节逛花市的人可真多啊!这些男男女女、老老少少的人都来购买美丽的鲜花,去祭奠先逝的亲人,以对逝者表示深切的哀思,送去一分挂念。我为这文明、古朴的民风而感到欣慰,望普天之下的中国人要继承和发扬尊老爱幼的优良传统:清明时节——家祭无忘思乃翁。

延伸阅读

小学作文描写雨天600字精选


语文是语言和文化的综合学科,写作教学对于语文教学来说是至关重要的。为了帮助我们感受和感知的语文知识的魅力,通常老师都会要求我们利用所学知识写小学作文,那么关于小学作文应该怎么进行写作呢?也许下面的“小学作文描写雨天”正合你意!强烈建议你能收藏本页以方便阅读!

小学作文描写雨天 篇1

雨天改变了人们的生活秩序,改变了我起床的速度,改变了人们脸上的表情,改变了我一整天的心情。下雨天,有许多事情是不能改变的,乌鸦不能改变天空,人的心情不能改变面容。但是唯一能改变的是你对雨天的态度。

然而,有时天空晴朗,有时多云,有时晴朗,有时下雨,气候变化的方式千变万化。它真的是多变的。但这是自然规律。阳光和雨水不仅对植物的生长很重要,也是人们心情的调味品。在阳光明媚的日子里,享受阳光的洗礼和自由玩耍;同样的,当下雨的时候,听听大雨滴滴答答的声音,像大自然的音乐会为天气,像上帝的音乐会,为洗涤大地,为什么不成为一种享受呢?

你可能无法改变阳光或天空的阴霾,但你可以改变你的心情来应对天气的变化。不要想着雨中的阳光,你可以体验雨中的天空的美丽。朦朦胧胧的雨帘,是一幅泼墨的自然水墨画。雨声是大自然美妙的旋律,你懂得珍惜眼前的人,利用不同的场景做不同的事。在雨天有可能有更多的快乐吗?

小学作文描写雨天 篇2

早晨出门的时候,天上下起了雨,淅淅沥沥的在天地间挂出无数透明的流苏,渐渐地空气里腾起了层层灰白的雾气。远处近处的建筑物都给弄得模糊了。撑起一把蓝色的雨伞,在微风中行进,痴痴地幻想那蓝色的雨伞会是浓缩了的蓝蓝天空吗?

细雨无声地落在树叶上,雨伞上,裤脚上……一小洼一小洼的积水里浸泡着片片凋零的落叶,样子剔透的惹人不禁想到了那些用水晶薄片制作而成的书签。

整整一天,雨一直在下。

雨天,我总是心情不佳的,源于那份冰凉的潮湿感。许多书中所描写的悲凉凄惨的情境都是出自如此的环境里,使心里不觉涌上了一些怀旧的感伤,有的是小说里读到过的,有的则是生活里所亲身体味过的,所有这些悲伤的遐想都徐徐地飘逸去到了雨里,因潮湿而变的更加沉重了。

刚刚正在灯下写着日记,但那些沿着屋檐坠落的雨点胡乱的砸到地上:滴滴答答…滴答…滴答……搅得我再也坐不住了。那无章的雨声令我极端恐惧,那音韵仿佛是一种对于生活根源地询问,而这是我所无力回答出来的,我极力躲避,隐忍,逃避着不去回答,也不想去寻找所谓的答案,但是那不知出自何处的询问声一次更甚一次的真切,凄悲,激壮,令我有一种正在被”好意”拷打逼供地压迫感。那一刻,心里抑郁且慌乱。

滴滴答答…滴答…滴答……

瞬时,慌乱急剧增加了,无从知晓其中原由。总之心也随之模糊混乱了起来。难道说是心里也下起了细雨?也升腾起了那浓重的雾霭?

那些原本清晰的思路也都被遮掩住了,看不清了,更无法去捕捉到了……

我不喜欢雨天!

小学作文描写雨天 篇3

春夏秋冬,每个时段的雨都各有不同,它们好比性格各异的姑娘,用不同的方式妆点、滋润着大地。

沾衣欲湿杏花雨。春天的雨是轻柔的、舒适的。

远处,几只原本低飞的燕子忽然躲进了树丛,滴答滴答、淅沥淅沥牛毛般的细雨温柔地洗涤着大地万物,柳树、杨树、绿草、红花焕然一新,青翠欲滴。天空似乎又黑了一点,绵绵春雨仍在下着。过了许久,雨终于停了。咦,你瞧!桃树上不知什么时候居然冒出星星点点的绿芽,花蕾也悄悄探出了头春雨,让世界又充满了生机。

白雨跳珠乱入船。夏天的雨是豪放的、热情的。

突然,晴朗的天边涌来一片黑压压的乌云,太阳公公连忙躲了起来。哗啦啦,劈啪啪大雨从天空中倾泻而下,像泼、像倒。这突如其来的雨让万物都措手不及,小鸟叽叽喳喳飞入鸟巢,蜜蜂嘤嘤嗡嗡四处乱窜,晒稻谷的谷农咚咚咚、噔噔噔慌忙抢收不一会儿,整个世界只剩下花儿、树木、房屋在雨里静默着。眨眼的功夫,雨又像调皮的孩子般骤然停止哭闹,空气中弥漫开泥土的气息,风雨后的花草树木更加精神抖擞夏雨,让世界清新无比。

飒飒秋雨中,浅浅石榴泻。秋天的雨是清凉的、快乐的。

气温骤降,天边也低沉起来。哒哒哒秋雨下了起来,人们都下意识的紧了紧衣服,农民伯伯望望地里成熟前喝饱雨水的庄稼,脸上露出幸福的笑容。沙沙沙已经枯黄的树叶被雨点打了下来,给大地披上过冬的棉衣。一群孩子在秋雨中嬉戏,任雨水打湿他们的头发秋雨,给世界带来了欢乐。

冬雨,是凝重的、是缠绵的。它不急不躁、不愠不火,以一个老者的姿态告诉我们:春天就在眼前。

吾爱每个时段的雨。

小学作文描写雨天 篇4

感觉是被什么压得喘不过气,沉闷闷的,睁开眼,抬头仰望,原本晴空万照,现在却灰蒙蒙的一片,不带半点儿白色,纯纯的浓黑,似一道浓墨泼洒在天边,不带半点儿的辅色。

深深地吸了一口气,看着窗外,狂风呼啸,扬起一片尘埃;阴云密布,泛起一阵烟雾。“轰隆———”,一声响雷划天而过。随机大雨倾盆而下。雨,拂不去的寒冷,夹着细刀般的风。我躺在床上“哗啦。哗啦——”看着雨就这么落着,打在小草上,打在树枝上,打在思想的游人心上,没什么不同,依然是万籁俱寂,小草慵懒的躺在地上,依稀的享受着少量的休息时间。

“轰隆,轰隆——”震耳欲聋的雷声不断响起,树,摇曳的更厉害了,仿佛随时都要倒下似的。“淅沥沥”不知多久雨慢慢的变小……

不知为什么,总期望下雨。只喜欢那清爽的感觉,雨轻轻地滴在身上,顺着微湿的衣服,流到身体,流入心中。清清凉凉。却不知为什么,在此时―这个诗情画意的时候―总有种很悲哀的感觉。也许那种悲哀只埋在心底。上面仅仅有一层薄薄的纸,被雨一浇,纸破了,悲哀也想熔岩般,涌出,流遍全身。

最缠绵的莫过于春雨。她是那么轻柔,那么温情,在淡淡的细雨中结伴散步,很容易跌入浪漫的氛围。

最惬意的莫过于夏雨。她是那么突然,那么热烈,在哗哗的暴雨中洗涤心灵,胸中的烦躁与块垒一扫而尽。

最潇洒的莫过于秋雨。她是那么飘逸,那么疏放,在霏霏的烟雨中悠然沉思,你会体味到人生成熟的魅力。

最沉重的莫过于冬雨。她是那么冷峻,那么愀然,在咚咚的阵雨中追溯往昔,将勾起你逝去的惆怅,还有依恋的良宵。

小学作文描写雨天 篇5

仲春时,春雨溢,忆往昔,往昔离。

三月,雨总是断断续续,反反复复,常常盈润了整个春季。很多时候,它悄无声息地挥洒着,空气中,弥漫着潮湿、清香的味道。

晚自习结束,已是晚上十点。天刚下过雨,在这样的夜里,风里的凉意如疼痛般清晰。我走在校园的路上,不用刻意抬头便能看见墨色的天空,校园的路面呈青色,与天空相互映衬,浑然一体。人仿佛置身于一场大梦里,无边无际。淡白的灯光下,青草、树叶闪烁着一点点晶莹的光,洁净、动人。我刚走了几分钟,雨又开始细细碎碎地落下来,仰起脸,看见墨色无涯的天空,有些恍惚,那些雨滴,我不知道它们是从哪儿飘来的。

雨慢慢散开来,像洒满整个容器般寂静无声。记忆里,也这样迷迷蒙蒙,仿佛是雨打湿的字,模糊得不见伤痕。春雨弥漫,氤氲的记忆,越发模糊。

那片潮湿的记忆里,有往昔的蓝天,有往昔的笑靥如花,有往昔清纯的岁月。

那时,我可以和好友在星期天宅一整天,看一整天的偶像剧,不知白天黑夜,乐此不疲。

那时,我可以和好友在街上漫无目的地耗费节假日,将欢乐撒满整个少年时代。

那时,我可以和好友共读三毛、张爱玲、琼瑶、亦舒梦想着我这灰姑娘将来变成世界上最幸福的人。

那时,我可以。

呀,那些时光悄然不见了,连记忆里的美好画面也变得不清晰,甚至看不清真容。这十几年的记忆,原来那么少。

三月的春,许多花儿散发着芳香,雨打樱花,桃花带醉。回忆的思绪渐渐远去,只有心底一阵一阵轻微的却又清晰的疼痛还在继续,觉得自己什么都没拥有。

又何须执着于过往呢?春雨落完,夏阳就会高照。

小学作文描写雨天 篇6

小时候,最爱下雨,因为这样就可以在雨中散步,在雨中奔跑,跳跃,挣脱那把保护伞,成了飞出笼中的小鸟,自由自在。

夏季,很难见到雨,整天都烈日炎炎,我也只能呆在家里做作业。这天,我依然呆在家里写作业。突然,听见外面已经下起了绵绵细雨,夏雨来了,激动万分。拿着雨伞直奔楼下。

雨滴滴答答地落在了伞上,忽然一声雷响,雨的滴滴答答声转变成了噼里啪啦声。我把手伸出雨伞外,雨嗒嗒地落在我手中,顿时清凉无比。我继续向前走着,尽情享受着好似雾里看花的乐趣。

我想我还是一只被困在笼子里的鸟儿,无法飞出笼子,因为怕被淋湿怕受伤。一想起这些,我有些犹豫不绝,似乎还有一股坚定,经过一番思考,由于变成了坚定。

我把伞放在了门口,再冲出去时,雨仍然下的那么美,我再没什么顾虑了,一下子冲出门口。顿时雨落在了我头上,落在了我的肩膀。我在原地旋转着,把自己想象成了一直在雨中翩翩起舞的蝴蝶,那么梦幻,如此动人。转够了,去看着路一旁的花,拂动了花上的语录,不管雨下的多大。把雨露弄在了手指上。它滚动着,像一个精灵渴望玩耍的乐趣,我小心翼翼地让它尽量不让它掉到地上,可我还是失败了,它落到地上,彷佛在嘲笑我的无能。回家时,浑身湿透了,自然又挨了妈妈的骂。

雨是动人的,雨是梦幻,雨是浪漫的,雨更是让我痛快玩的灵丹妙药。

小学作文描写雨天 篇7

“下雨了!”我惊叫着,刚才无精打采的我马上振作起来, 望着窗外的雨,闭上眼睛,静静地感受这美妙的天籁。

雨“嘀嗒,嘀嗒”地下着,细细地下着。细细地听,便感觉 到它是在演奏着一首快乐和谐的曲子。那轻快的旋律真像音乐家在演奏,但声音更淸脆。

总觉得听雨是一种浪漫,更是一种解脱。它能冲掉你脑 子里的所有忧伤和烦恼,把你的灵魂带到另一个世界,一个没 有忧愁的地方,让你享受一回。

雨越下越大,溅起了 一朵朵晶莹剔透的水花,溅到了我的心里。它仿佛在我心里产生一道亮光,照在大地上,这时,我 才发觉大地上到处是一片新绿,充满了生机。

雨尽情地下着,它仿佛要冲刷地上所有的尘埃,把所有新鲜都从天国带下来,让人们融于这个新鲜的天地。

不知怎的,我心里总有一股莫名其妙的感觉,那是一种难 以捉摸的喜悦感,它随着雨仿佛有着某种神奇的力量在不断 地鼓励我,让我加倍感受到雨的亲切。我要把所有美好的寄 托都放在它的身上,我的脑子始终在思索着:雨是如此的洁白 纯净,难道是天上的神仙抛下一粒粒珍珠?但珍珠哪比得上雨的温情、雨的亲切、雨和人之间的融洽呢?

好久,我才从这雨的世界中苏醒过来,我突然发觉整个人 变得好轻松,这大概是雨的神效吧!

小学作文描写雨天 篇8

夏日的午后,一切生物都好像闷在蒸笼里。突然间,天空像是谁招惹了它似的,阴沉着脸,风拼命地刮着,像小刀一样割在脸上。

不久,雨星慢慢地飞洒起来。接着沉雷似乎已经冲出了乌云的重重包围喀啦喀啦像爆炸似的响着,从西北方向滚过来。

大雨就要来了,我连忙跑进屋子把门窗关上。刹那间,一道道闪电像火云在空中飞舞,一声声震耳欲聋的响雷,震得窗户啪啪作响。

雨越下越大,刚才还是断断续续的小雨珠,此刻像衣服上的线紧密有致,成了一幅幅又宽又大的珠帘,仿佛从九重天上垂下来,一直连到地上。啪啪大雨敲打着琉璃窗,发出清脆的声音,犹如无数颗大大小小的珍珠洒落在玉盘上。街道上的行人渐渐少了,一些小贩正在慌乱地收拾摊点,没多久,街上寂静了,只听得见刷刷的雨声。

树木被密密麻麻的雨帘笼罩着,任狂风摆动,远远望去,宛如一个个亭亭玉立的少女正欢呼地跳起优美的舞蹈。远处的房屋弥漫在一团水雾中,雨打在对面屋顶上,溅起一朵朵小水花,大股水流从屋顶上奔泄而下,就像一个晶莹剔透的水帘。豆大的雨点打在河面上,就像放鞭炮一样,荷花在风中摇晃着,大雨冲击着柔弱的花瓣。

过了一会,雨停了。行人多了起来,街道上恢复了之前的热闹,小贩也重新吆喝起来,碧蓝的天空出现了一道鲜艳夺目、五彩缤纷的长虹,宛如一座巨大的彩桥,横跨在天际。

美丽的彩虹多么柔和,宁静地贴着蓝天,折射着五光十色,绚丽璀璨的柔辉,映照着雨后大地上疾走的河流。

虹不久消散了,天上已经没有一块黑云,洗涤了蓝空也洗涤了一切,像由黑暗里刚生出一个新的、清凉的、美丽的世界。

小学作文描写雨天 篇9

早晨,伴随着窗外那“哗,哗,哗"的细雨声,我从睡梦中苏醒。

外面雾蒙蒙的,不像以前那样有明媚的阳光,有悠闲的云朵。坐到窗台旁,朝下看,一把把五颜六色的雨伞在半空中慢慢的旋转,好像宫廷歌舞会里播放的圆舞曲。撑伞的人们脚步履匆匆,仿佛有一群贵妇人迈着小小的步子,跳着那优美的舞蹈令人心旷神怡。不久,雨小了,一心赶着上班的叔叔阿姨,有一些用自己的手提包来挡雨;有一些什么都没带就只能加快脚步;有一些在棚下躲雨。细雨伴随着风,吹在他们的脸上、衣服上、鞋子上。路上,一些低陷的地方,灌满了水,踩上去,溅起一朵大水花,可就不是什么好事了。调皮的雨公公真会捉弄我们,又下起了一阵大雨,店铺旁的水管,水从里面源源不断的流出,都能听见水”啪,啪,啪“地击打着地面,不知道什么时候才能结束这场及摇滚又疯狂的音乐会。一会儿,雨又小了。

早晨,听着,望着自然那多变的天气,真是一种享受啊!

小学作文描写雨天 篇10

坐在椅子上,探着窗外,雨正悄然降临。不一会儿就淅淅沥沥的下了起来。那犹如一丝丝花丝,从天上慢悠悠地下来,粘在一叶叶树枝上,与枝叶滋合在一起。慢慢地,枝头上的雨珠越来越多,本来已有点干枯的枝叶,渐渐地变绿变浓了。放眼望去,好似一颗颗晶莹剔透的珍珠镶在碧玉上。雨渐渐地下得密了,枝叶再也经不住雨的漂洒。在微风中,微微一颤,雨珠滑出了枝头,落在了树枝上,落在小草上,又滑落到地上,滋润大地;落在树旁的小河上,平静的河面溅起了点点水花,漾起了阵阵小涟漪。雨下得更紧了,渐渐地大了起来。

河面上溅起的水花越来越多。我坐在河边上,静静聆听着这雨声,如细笛独奏,如丝管呜呜,如草虫滋滋,犹如一场音乐会。慢慢地,雨下的更密了,我的视线也变得模糊,眼前的景物朦朦胧胧的,犹如一条纱巾笼罩了四周。风一吹,雨就随着风儿在空中飘洒,悄然落地。雨声越来越响,“哗哗……哗哗……。”,下起了倾盆大雨,地面上不时的击起一个个水泡,水泡大小不一,犹如顽童吹泡泡糖吹出的泡泡,又如大地在咕咕在喝水吹气。在上激起了一阵波纹,水泡则星星点点在水面上慢慢的漂浮着。远远望去,像一片珍珠的海洋。我冲进雨帘,迎着这大雨尽情地与大地拥抱,这时的我似乎忘记了一切。仿佛自己就是大地一部分了,沐浴在这份甘露这中。

小学作文描写雨天 篇11

“滴”、“滴”、“滴滴答答~”,随着云层越来越厚,炽热的阳光渐渐消逝,终于,一滴滴雨水打上手心,微微的凉意传上心头,仰望天空,只见无限流星正在下坠,下雨了……

动人的故事总要有个美丽的相逢,我和雨的邂逅就是这么开始的,记得那是在一个暖和的冬季午后,出门在外忙碌的我以为晴天会一直持续下去,因此没特别注意携带雨具,岂知在回家路上,雨就如此降下,幸好只是毛毛细雨,若是滂沱的雨势,将淋的我体无完肤啊!正因为雨下得不大,因此我仍採取走路的方式回家,原以为会因为降雨而情绪低落,没想到我得到的却是截然不同的感受~平静,来自于那“滴滴答答”雨声的微妙节奏使我平静了下来,看来雨不止浇熄了热情的太阳,也浇熄了都市的喧嚣,以及我内心的鼓躁!

雨着实有些令人意想不到的特质,它那规律却非一成不变的声响使人心平气和;它细腻圆润的外形访殂象徵着处事的圆满;它那惟无冰冷的触感更说明了代人的原则─不可过于热情而失去对人的敬意,与“君子之交淡如水。”有异曲同工之妙!

不同形式的雨也能带给人们不同的风情,清晨的飘雨能使人沉澱思绪,迎接新的每一天;清闲午后的.毛毛细雨给人一种浪漫的情调,使人幸福万分;夜深时的大暴雨则给人孤寂的感受,也使人能够宣洩那平常难以释放的所有负面能量,达到降压的效果!

我喜欢雨天,不仅仅只是因为它所带来的各种感受,更因为雨本身的纯净是多么难能可贵,我深信不疑,这些降临人间的天使,不仅能洗涤人心中的污秽,更能引领人们走向朴实无华的“真”世界!

小学作文描写雨天 篇12

打雷,闪电,雷声。我匆忙赶回家,刚一进门,外面的雨就像一颗破碎的珠子跳了起来。我心里说:幸好我跑得快,不然我就会被淹死。

我躺在窗台上,透过雨帘顺着窗户往下看,我看到窗外一片白色。突然,一道闪电像剑一样划过我的眼睛。转眼间,它就消失在茫茫白茫茫的天空中。在消失的那一刻,我惊呆了,感叹着大自然的神奇。闪电一闪而过,雷声一声接一声地响着,就像在命令雨滴,催促它们赶快落下,滋润干燥的大地。透过白色的雨帘,有风的树随风飘动,好像在欢迎朋友。

过了一会儿,雨停了。我跑出我的房子,看到西边天空中有一道五彩缤纷的彩虹。它像一座彩桥一样悬挂在空中。地上的草更绿了,树更高了。小朋友们也出来了,我们尽情地跑着跳着,享受着夏天雨后的凉爽。

夏天下雨,真奇怪。它快。这就是大自然的魔力。

描写自我介绍小学作文600字3篇


小学语文是基础教育的重要学科之一,而作文在语文教学中的地位不言而喻。为了帮助我们感受和感知的语文知识的魅力,一般老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业,那么你是否在寻找关于小学作文的模板呢?我们陆续为大家整理了描写自我介绍小学作文,请收藏并分享给你的朋友们吧!

描写自我介绍小学作文 篇1

我姓“白”,名“敏”。这“敏”字与“米”字的读音很相似,有 的同学故意叫我“白米”。其实,我长得并不白,而是又黑又 胖,塌鼻子,小眼睛,讲话粗声粗气,个別同学常取笑我,叫我 “黑米”。可我并没有因此而自卑,反而更有一股倔强劲。

挨批

一次考试,我没考好,爸爸就让我站在墙角里,狠狠地批 评了我。如果换了别的女孩子,一定会大哭一场,而我却不动声色,心想:下次我一定考个好成绩,让你刮目相看。在以后 的考试中,我总是名列前茅。爸爸虽然没有表扬我,但从他那频频的点头中看得出,他对我是满意的。

跑步比赛

记得那是一次体育课,老师说:“期末我们要分组进行1500 米比赛,希望同学们好好练习。”同组的同学都把目光投向我, 有的说:“白敏,你那么胖,能跑得动吗?可别拖咱组的后腿。” 还有的说:“白米,你干脆别参加了。”我却摆出一副不屑-顾 的样子说:“咱们骑驴看唱本—走着瞧。”于是,我每天早起 跑步,风雨无阻。到了比赛时,我不仅没拖小组的后腿,还进入了班级前十名呢!

抓小偷

去年寒假的人,我和爸爸乘公共汽车去姑姑家。车正 行驶着,只见一个身穿牛仔裤、戴着太阳镜,打扮得流里流气 的小青年,正把手伸向-位屮年妇女的提包,然后把偷出的钱 包快速地塞进自己的裤兜里。我刚要大喊抓小偷,爸爸却把 我的嘴捂住,示意我不要多管闲事。我却挣脱了爸爸的手, 走到“太阳镜”跟前,说:“请把钱包还给那位阿姨!”这时“太阳 镜”露出了凶恶的目光,压低声音恶狠狠地说:“少管闲事,不然 我对你不客气!”我并不惧怕,紧拽着他的衣服不放。这时, 爸爸和其他乘客一起冲上来,抓住“太阳镜”。那位阿姨趁势 把钱包夺了回去。大家用赞赏的目光看着我,好像作说:“小 姑娘,真行! ”

瞧,我就是这样的一个人,女孩子要学点男孩子的刚强, 将来才能干-番大事业,你说对吗?

描写自我介绍小学作文 篇2

我站在镜子前,细细打量着自己:一双不大不小的眼睛忽 闪忽闪的;一张櫻桃小嘴,嘴唇红润红润的;头发乌黑乌黑的, 梳着一条马尾辫。这就是我,一个正在读四年级的小女孩。

1999年5月29曰清晨,我随着一阵哭声来到这个世界。. 从那时起,爸爸妈妈就经常给我喝鱼汤,希望我聪明,这是望 女成凤嘛!我一天天长大,爸爸就用木板拼成一个书橱,妈妈 买来一堆彩色拼音童话书放进书橱,并经常教我阅读。看着 那些彩色的图画,读着那些有趣的故事,我对书产生了浓厚的 兴趣。从此,我就渐渐喜欢上看书了。

上学后,大量的作业几乎占据了我的课余时间,我就加快速度做作业,有空就看看书,为此我还闹过一些笑话呢!一天, 我正津津有味地翻阅一本《安徒生童话精选》,忽然,厨房里 传来妈妈的喊声:“小瑜,给我拿只碗来,快点! ”我不情愿地 “噢” 了一声,慢腾腾地拿着一只“碗”直进厨房。“嘿,你瞧,你 拿着什么呀? ”妈妈生气地说。我回过神,低头一看,哭笑不 得,我手里拿的是什么碗呀,是一个沉甸甸的书包!

哎,我这个人有什么办法呢。怪不得大家都称我“小 书迷”,都是因为我太愛看书啊!

描写自我介绍小学作文 篇3

我叫刘俊俊,现在八岁半了。我的脸圆圆的,眼睛大大的,留着小平头。我个子不算太高,而且还有点胖,总是有人叫我“小胖子”,我可不喜欢。胖也好,瘦也好,健康才是最好。

我生性活泼好动,有时连上课也坐不住,经常被老师点名批评。在家里就更加表现凸起了,以致于爸爸妈妈经常问我是不是屁股上长了钉子?实在我也想做得更好,但是,老是情不自禁地要动一动,有时候我自已也觉得屁股上真的长了隐形的钉子。我也特别喜欢说话,喜欢问问题,我妈妈常说我上辈子肯定是个哑巴,把所有的话都积累到这辈子来说。可是当我问她“人真的有上辈子吗?”她却说:“人没有上辈子”。哎,我又糊涂了,大人说话怎么老是自相矛盾呀!

我喜欢看书,由于有些问题妈妈不能回答我,我就到书中寻找谜底。在书中我学到了不少知识和道理。

我的爱好广泛,下象棋、游泳、折纸都是我的最爱。

这就是我——一个普通的小学生。

小学生描写冬天的作文600字精选


幼儿教师教育网相关专题:“小学生描写冬天的作文”。

相信身为学生,对于作文是非常熟悉的吧,写作文可以体现一个人的基本功夫,想要写出让人难忘的作文素材的积累是少不了的,还在为写出好作文而烦恼吗?也许下面的“小学生描写冬天的作文”正合你意!仅供参考,欢迎阅读。

小学生描写冬天的作文(篇1)

提起冬天,大家都会忍不住的瑟瑟发抖,殊不知,再这样寒风刺骨的冬天里,也会感到一种不样的暖和。这种暖和犹如甘甜的泉水涌入心田,如同一丝轻风划过身边……

那天正好是周末,我被窗外的严寒所迫的卧在家里,我透过窗户,喧闹的街道上被大雪所笼盖着,房屋上、树枝上到处上到处都是白茫茫的一片,这时,忽然泛起的两个小女孩吸引住了我的视线,可能由于楼层不高的缘故,我看得格外清楚,飘着大雪的街道上,两个小女孩穿戴一件并不保暖的衣服,徒手抱着一些雪糕,雪糕?冬天买雪糕,怎么可能有人买呢?谁又会在冬天吃雪糕呢?我不禁为两个小女孩担忧,两双小手都冻僵了,却仍是牢牢抱着雪糕,接下来的一幕让我感到惊讶,一位途经的阿姨正拿着手中的菜走了过来,显然是买完菜正急匆匆回家给孩子做饭的,这时,当看到小女孩时却停了下来,弯下腰,柔声的对小女孩说:“哎呀,这怎么做的家长,这么冷的天让孩子出来卖雪糕也太不负责了吧,来,好孩子,把雪糕给阿姨,阿姨买。”不知是由于这位善良的阿姨引起的,小女孩们的四周聚满了人,有的人拿着钱买雪糕,有的人将手套摘下来,给两个小女孩取暖,又有人主动的将小女孩送回家中……这时的我仿佛感到了一缕耀眼、暖和的阳光洒了下来,使人身体暖洋洋的。

我忽然明白了,这种暖和叫爱,这是人与人之间的爱所形成的,它汇聚成一缕缕阳光晖映着人们,给人带来暖和。

原来,冬天,也可以是暖和的。

小学生描写冬天的作文(篇2)

冬天来了!这是人们常常说的一句话。他提醒人们应该加衣服了。

我很喜欢冬天,“冬天来了!”这对于我们小孩子来说,却是一个很好的动静,由于,我们可以打雪仗了!而且,我们到了春节。还可以放鞭炮、堆雪人。最兴奋的就是我可以从鞭炮了提取一些炸药来做成各种各样的“炸的弹”。这些小小的炸的弹可以用来爆破冰层、制造地雷。

我不喜欢冬天,冬天来了,天色变冷了。那种冷,再也不是秋风瑟瑟、细雨绵绵。而是暴风骤雨办的寒流。而这种寒流,也许是我最不喜欢的冬天的现象了。由于,寒流会让人生病,而且会传染更多的人,我相信,人多人和我一样,也不喜欢注射吃药。

但是,一到冬天我就会经不住流口水,由于奶奶会给我和哥哥炸年货。我非常的喜欢。而且,到了春节,我就会收到良多的红包。我是一个小财迷,所以,我就会喜上眉梢。

现在就是冬天了,说了那么多,我不如谈一谈我我在这个冬天最值得回忆的一件事。一天,我在我的家们口见到了一只小狗,这是一只飘流狗,看起来很可怜。我首先想到给他一点东西吃,可是我的手上没有任何的东西,看着它一副可怜兮兮的样子,我只好狠下心来将他赶走了。看着这只小狗,我想“在这样的冬天,他该怎样渡过啊?”我心里非常的同情。回到家之后,我心里仍是想着那只小狗,我不知道他现在怎样了。

我喜欢冬天,喜欢他的热闹不凡。我不喜欢冬天,不喜欢他的冷酷、无情。

小学生描写冬天的作文(篇3)

雪,悄悄的落下来,雪后的校园又美又充满欢乐。

看那笔之的水泥路上已经盖了一条条的白地毯,那么的晶莹,那么的纯洁,让人不忍心把脚踩下去,楼房前的两棵大柳树上挂满了白布条,微风吹过,树枝摆动的仿佛在向我们招手,那学校的房顶上,好象铺上了一层厚厚的白棉被;那房檐的边上挂满了水晶般的小冰丁,给房檐镶了一道漂亮的边。

再看那操场上更美了,水泥乒乓球台,和那高大的篮球架,全部银装素裹,宽阔的操场上,像铺了一个其大无比的席梦丝床,我多么想躺上去睡一觉啊!

下课了,同学们急忙冲出教室,校园一下子沸腾起来,我们班的同学开始打雪仗了,只看见空中一个个雪球飞过,从这些雪球的身上,我们感到了无限的喜悦。

我感谢你,雪!你为我们的校园增添了美丽,增添了快乐!

小学生描写冬天的作文(篇4)

天变得黑了起来,是云,翻腾着过来了,是要下雪了吗?

风,凛冽起来,送来了第一位天使。

伸出手,想要把它接住。那么凉,又布满了热情,化在了手中,仿佛要与血液交融在一起。

她的身后,必有千军万马,随风前来。洋洋洒洒。

他们定是来赴盛宴的,身着华服脚踩舞鞋。踮起他们的脚尖,与风伴舞,随风而舞。风倒也十分的高兴愿意,快乐的打着旋儿邀雪花们一起跳舞。于是舞会就开始了。

看雪花们洒脱的舞姿,任意恣肆,绝不拖泥带水;衣抉飘飘,就是那么干净,又透露着优雅。像一首透明的诗,像一幅空灵的画。

我站在雪中,忘却了严寒,任风侵袭着我的皮肤,我也要雪花带给我的那种冰冷的感觉;任他把我的手冻得通红,我也不能放过这个和他零间隔的最好机遇。

雪,冰冷,扎破指尖,冷到心里。

呵气成冰。这才是冬天。

远处,是一群稚幼的孩子,在雪中追逐,打闹,用他们通红的小手,来暖和雪花。看着他们,眉角就溢出一股暖和,潮湿的。

我看着那些雪花,停滞在屋檐,在树梢,在草尖,松松软软的,绒绒的,那么温和地静卧在上面,看着这奇特的世界,他的心里是否会感觉到自己的伟大。

雪花还在轻舞,飘旋,在风的鼓舞之下升腾。我,站在这雪中,感触感染着江南雪景带来的奇妙的感觉,在这寒冬,感触感染生若夏花的锦绣。

小学作文描写家乡的作文600字


幼儿教师教育网栏目精选:“小学作文描写家乡的作文”,欢迎阅读。

小学语文是义务教育中一门非常重要的基础学科,写作教学对于语文教学来说是至关重要的。为了锻炼我们的逻辑思维能力,提高语言表达能力,老师肯定会布置一些写作的任务,例如写小学作文,那么关于小学作文应该怎么进行写作呢?以下是由小编为你整理的《小学作文描写家乡的作文》,相信一定会对你有所帮助。

小学作文描写家乡的作文【篇1】

我的家乡是河南省焦作市,那里有云台山、青天河、青龙峡等美丽的风景区,其中我最喜欢的地方是缝山公园,因为那里一年四季非常美丽。

春天,山上的大树长出了嫩绿的叶子,从远处一看,山上一片绿油油的,整个山头被树叶装扮的像一片绿色的海洋,美丽极了。

夏天,人们都去树下乘凉,大人们说呀笑呀,孩子们用自己的水瓶接喷泉水池里的水玩,玩得非常开心。

秋天,是一个爬山的好季节,大家成群结队去山上欣赏美丽的风景,不仅能锻炼身体,秋高气爽的天气也让人们感觉身心愉悦。

冬天,大雪纷飞,放眼望去,整个缝山公园都变成了一个银色的世界,我们打雪仗、堆雪人,快乐极了。

在我心里我的家乡是最美的,我爱家乡的山,我爱家乡的水,更爱家乡勤劳的人们,是他们把家乡建设得这样美丽、这样繁荣。我爱我的家乡,希望今后的家乡越来越美丽、越来越繁荣!

小学作文描写家乡的作文【篇2】

我的家乡在诸城,一座座高楼拔地而起,这里的公路四通八达,汽车川流不息。市北有江北最高的电视塔,市南有面积很大的水库,供全市人民日常用水。市区风景优美秀丽,春天到了,樱花街、白玉兰街上鲜花盛开,香气袭人;夜幕降临,和平街就格外明亮,礼花灯、草坪灯、照明灯装点着美丽的和平街。

我的家乡被称为“龙城”,是因为在这里出土了许多恐龙化石,是恐龙的故乡。有的'化石被国家博物馆收藏,至今还有许多化石陈列在家乡恐龙公园博物馆。

我的家乡也是旅游胜地,马耳山风景名胜区就是其中之一。它属省级森林公园,山脉海拔717.8米,是鲁东南最高最大的山峰。山中森林茂密,奇峰怪石尤多,名胜古迹二十多处,有齐国古长城遗址、狼仙洞、太公祠等,现代诗人臧克家写下了“五岳看山归来后,还是对面马耳亲”的不朽诗作。

我的家乡还有“吃在诸城”的雅号。

我要努力学习,长大后为家乡的建设增砖添瓦。

小学作文描写家乡的作文【篇3】

我的家乡在新郑,大家都知道,新郑最有名的就是大枣了。

新郑大早以皮薄,肉厚,核小,味甘甜,维生素含量丰富而著称,并具有养血安神,健脾养胃之功效。

春天时,枣树上都抽出了新叶子,非常茂盛,到了枣树开花的时候非常好看,一朵朵星星似的小黄花藏在树中,等着你去发现,花香的老远都可以闻见香味。

如果你在大枣成熟时,走进一望无际的枣林中,伸手摘下一颗大枣,入口酥脆,甜中带香,香中透甜。我盼望着秋天的到来,因为那是结枣的季节。

盼啊,盼啊!终于到了秋天,那小枣才伴着秋风羞红了脸,像小朋友红彤彤的脸蛋,洋溢着甜甜的笑,那时,我们就可以打枣了:我们有的爬上树,打最甜的一枝,有的干脆背上篮子上树用手边摘边吃,还有的拿着长一点的竹竿,站在地上打,打掉的多了再捡。

虽然我现在搬到郑州了,但我回老家时带了一棵拿回家种,我希望我的枣树明年也会开花,也会结果。

我爱我的家乡,更爱家乡的大枣。

小学作文描写家乡的作文【篇4】

中牟县是河南省省会郑州市的下辖县,郑州市东部新城组成部分,古称圃田、牟州,地处中原腹地、黄河之滨,西邻省会郑州市中心城区,东接八朝古都开封市。中牟县作为郑汴一体化的核心区域和战略支点,处于中原城市群、郑州大都市区、郑州航空港区(郑州航空港经济综合实验区)“三区”叠加发展区域。

中牟自西汉初置县以来,已有2200多年历史,是中国历史上最早的奴隶起义萑苻泽奴隶起义、著名的官渡之战发生地。当然也有很多名人出自中牟,下面给大家介绍一下中牟都有哪些名人。

说起潘安想必大家一点也不陌生,现在中牟的建设路还有潘安公园,大家也都知道他是历史有名的美男子。潘安(247-300),本名潘岳,字安仁,河南中牟人,西晋著名文学家、政治家。美姿仪,被誉为“古代第一美男”。他美到哪种程度呢?走在街上不论年老年轻的妇女都会对他献殷勤,但是与妻子杨氏的感情很好,很专情,也很孝顺。但因为自己沉不住气、冲动,站错队伍最终被灭了三族。

从潘安的故事中,我们得到的启示是:“长得漂亮是优势,活得漂亮是本事。”

还有战国时期道家名师列子,名御寇,东周威烈王时期郑国圃田(白沙乡西古城村)人,思想家和寓言文学家,史称列子。列御寇,战国时期郑国圃田(今河南省郑州市)人。道家著名的代表人物,著名的思想家、寓言家和文学家。对后代的哲学、文学、科技、宗教都有深远的影响。著有《列子》。

还有明末民族英雄史可法、晚清贡生宋钦、一代名宦张孟男、神奇的小县官——鲁恭,鲁班和鲁仲连的后代、名垂文学青史的潘尼、理学家冉觐祖,忠直可嘉刘之凤等名人都出自中牟。

正因为有了他们,家乡才会光彩绽放;正因为有了他们,家乡才会有了更好的发展,他们是我们家乡的骄傲,是我们努力追寻的目标。作为中牟人,我是特别骄傲和自豪的,

小学作文描写家乡的作文【篇5】

我们的家乡,有金黄黄的麦子,有清清的小河,有绿绿的青草,有美丽的柳树。

放眼远望,一片火红,那就是秋天火红的柿子。枫叶落了下来,像是一只美丽的蝴蝶。

那清清的小河清得能看到河底的沙石十分美丽。

果林里的果子非常美丽,给秋天增加了一些生机。苹果红通通的,像一个红皮球似的。

玉米黄澄澄的,像一块金灿灿的金子一样。

地里那金黄黄的麦子真像一片金色的海洋。

我喜爱家乡的景色。

描写家乡的景物小学作文8

我的家乡是一个风景优美的地方,而我要介绍的家乡的景物也是一个人见人爱的地方。

有个公园,虽不出名,但风景迷人。最迷人的当属公园一角了。阳春三月,公园在明媚的阳光下呈现一片生机盎然的景象。葡萄树展开了淡绿色的枝叶,爬上东墙边的木架,成了一座漂亮的小绿棚。风儿一吹,那一片片手掌似的绿叶摇摆着,好像在向我招手,那花艳丽的柳叶桃,花枝招展,散发出阵阵清香。含苞欲放的月季精神抖擞,活泼可爱。

这就是我家乡美丽的景物,欢迎你来我的家乡做客!

描写家乡的景物小学作文9

我的家乡可美丽,可漂亮了。

春天一棵棵紫荆花开了一阵阵清香飘荡在路旁,只要一出门就能闻到花的就清香。

夏天,荷花在小河中长着,花开了。红红的花瓣展开,里面有像碗一样的东西,碗里放着一颗颗可以吃的小圆圆。

秋天,一棵棵树结果子了,有橘子、橙子……哪里的橙子又大又黄,且还很甜,桔子也好吃。

最美的就是冬天了。雪花在空中飘荡,到了中午,伙伴们在地上堆雪人、打雪仗。

你看,这就是我美丽的家乡。

相关推荐

  • 小暑节气习俗作文600字 节假日的形成是经过长时间民俗文化的沉淀,那么在小暑即将到来的时候,老师通常会布置作业,让我们写一篇小暑主题作文,写作文可以帮助我们培养真情实感,让我们的内心世界更加丰富。那么我们应该如何来写小暑作文呢?幼儿教师教育网小编收集并整理了“小暑节气习俗作文600字”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!...
    2022-08-11 阅读全文
  • 小学作文描写雨天600字精选 语文是语言和文化的综合学科,写作教学对于语文教学来说是至关重要的。为了帮助我们感受和感知的语文知识的魅力,通常老师都会要求我们利用所学知识写小学作文,那么关于小学作文应该怎么进行写作呢?也许下面的“小学作文描写雨天”正合你意!强烈建议你能收藏本页以方便阅读!...
    2022-12-19 阅读全文
  • 描写自我介绍小学作文600字3篇 小学语文是基础教育的重要学科之一,而作文在语文教学中的地位不言而喻。为了帮助我们感受和感知的语文知识的魅力,一般老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业,那么你是否在寻找关于小学作文的模板呢?我们陆续为大家整理了描写自我介绍小学作文,请收藏并分享给你的朋友们吧!...
    2022-12-17 阅读全文
  • 小学生描写冬天的作文600字精选 幼儿教师教育网相关专题:“小学生描写冬天的作文”。相信身为学生,对于作文是非常熟悉的吧,写作文可以体现一个人的基本功夫,想要写出让人难忘的作文素材的积累是少不了的,还在为写出好作文而烦恼吗?也许下面的“小学生描写冬天的作文”正合你意!仅供参考,欢迎阅读。...
    2022-11-22 阅读全文
  • 小学作文描写家乡的作文600字 幼儿教师教育网栏目精选:“小学作文描写家乡的作文”,欢迎阅读。小学语文是义务教育中一门非常重要的基础学科,写作教学对于语文教学来说是至关重要的。为了锻炼我们的逻辑思维能力,提高语言表达能力,老师肯定会布置一些写作的任务,例如写小学作文,那么关于小学作文应该怎么进行写作呢?以下是由小编为你整理的《小学...
    2022-12-04 阅读全文

节假日的形成是经过长时间民俗文化的沉淀,那么在小暑即将到来的时候,老师通常会布置作业,让我们写一篇小暑主题作文,写作文可以帮助我们培养真情实感,让我们的内心世界更加丰富。那么我们应该如何来写小暑作文呢?幼儿教师教育网小编收集并整理了“小暑节气习俗作文600字”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!...

2022-08-11 阅读全文

语文是语言和文化的综合学科,写作教学对于语文教学来说是至关重要的。为了帮助我们感受和感知的语文知识的魅力,通常老师都会要求我们利用所学知识写小学作文,那么关于小学作文应该怎么进行写作呢?也许下面的“小学作文描写雨天”正合你意!强烈建议你能收藏本页以方便阅读!...

2022-12-19 阅读全文

小学语文是基础教育的重要学科之一,而作文在语文教学中的地位不言而喻。为了帮助我们感受和感知的语文知识的魅力,一般老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业,那么你是否在寻找关于小学作文的模板呢?我们陆续为大家整理了描写自我介绍小学作文,请收藏并分享给你的朋友们吧!...

2022-12-17 阅读全文

幼儿教师教育网相关专题:“小学生描写冬天的作文”。相信身为学生,对于作文是非常熟悉的吧,写作文可以体现一个人的基本功夫,想要写出让人难忘的作文素材的积累是少不了的,还在为写出好作文而烦恼吗?也许下面的“小学生描写冬天的作文”正合你意!仅供参考,欢迎阅读。...

2022-11-22 阅读全文

幼儿教师教育网栏目精选:“小学作文描写家乡的作文”,欢迎阅读。小学语文是义务教育中一门非常重要的基础学科,写作教学对于语文教学来说是至关重要的。为了锻炼我们的逻辑思维能力,提高语言表达能力,老师肯定会布置一些写作的任务,例如写小学作文,那么关于小学作文应该怎么进行写作呢?以下是由小编为你整理的《小学...

2022-12-04 阅读全文