描写乐高的作文精选

说到作文，相信大家都很熟悉吧，通过写作文可以培养我们正确的价值观，想要得到一篇好的作文，是需要花费时间的，如何让你的作文脱颖而出？幼儿教师教育网小编特地为你收集整理“描写乐高的作文”，仅供参考，欢迎阅读。

描写乐高的作文 篇1

乐高拼装玩具就是一种五颜六色的积木拼装玩具。虽然是积木拼装玩具，但又与其它积木拼装玩具有所不同：其它积木拼装玩具组成图形拿起来会散，而乐高拼装玩具做成图形拿起来

不会散，它这个特点常常让我乐此不彼地利用这种玩具拼装各种图形。

我从六岁就开始玩乐高拼装玩具，说起这种吸引人的玩具，哪就先说说这个玩具的来历。记得五岁时候，妈妈带我去家家福超市玩，当我路过玩具专柜时，看到一个大大的可爱的玩具图形。我停下了脚步，对妈妈说：妈妈，哪是什么玩具啊？妈妈紧紧握着我的手对我说：哪是乐高拼装玩具，你想要啊？我高兴地跳起来说：嗯，妈妈快买。于是，妈妈和我就找乐高玩具盒子，准备买这种玩具。找到盒子一看标价480元，我们吓了一跳，妈妈一个月的工资还买不了三个这样的乐高拼装玩具呢，妈妈说：儿子，我们不买了，上网买一个零件多又少钱的给你。于是，我恋恋不舍地离开了这个玩具专柜。

在回家的路上，我心想：这个乐高拼装玩具什么时候才到我的手中呢？终于到六岁生日的时候，妈妈捧着一个大盒子到我的面前，对我说：儿子，生日快乐！我说：妈妈，是什么生日礼物啊？妈妈说：你打开不就知道咯。我打开一看哇，乐高拼装玩具！妈妈，谢谢你！妈妈说：这盒玩具来之不易，要好好珍惜，希望你将来能成为一个发明家，发明更多新奇的玩具。顿时，泪水模糊了我的双眼。到了第二天，爸爸妈妈又给我准备了一张大大的桌子，对我说：放心，这张桌子够大够宽够稳，你放心在这儿玩拼装得了。我爬上桌子，迫不急待地拼装起来。城堡拼成了，这个城堡又大又好看，里面有火车，有汽车，有商店，有人，真是令人展望的新情景。从此以后，我经常根据自己的想象做出各种各样的图形，又根据做图的需要，不断添加新的零件，到现在已经积累了一大堆零件，学习之外的空闲时间还不时玩玩。

这个玩具就是我最爱玩的玩具。

描写乐高的作文 篇2

有人说：男孩的世界里有一半是玩具。的确如此，我拥有的玩具有很多：玩具枪、三国杀、五子棋但在我心中排名第一的是乐高。

乐高的小零件五颜六色，色彩各异，每一盒拼好的模样和颜色与图片上一模一样。要么是一辆军绿色的装甲车，要么是一架蓝色的歼敌机。它的零件大多数以正方体长方体为主，只有少许奇形怪状形态各异的个性分子夺人眼目。

每当我把它们拼好，都会放在书架显眼的地方，目的很明显，就是让人一眼就能望见我帅气的机甲世界。你瞧，这是一位高大威猛的金色变形金刚，他一手拿着黑色的宝剑，一手拿着红色的盾牌，可威风了。这辆是军绿色装甲车，车厢里站着的乐高小人也身着绿色，带着一顶草绿色的头盔，挥舞着手中的枪杆，好像在说：小主人，小主人，我们准备好了。这还有一支蓄势待发的火箭，一身雪白高昂着头，直冲云际的模样，好像下一秒就要与太空融为一体似的。这旁边还有一辆红白蓝相间的电动乐高赛车，看上去十分炫酷，得把它盯紧一点，可别在我不注意时，嗖的一声开出去啦。

记得有一次，我在家里用乐高费心费力，用了很多心血才拼好一个迷彩坦克。看着它闪亮登场，小炮筒骄傲地挺着，我就喜欢得不得了，连爸爸想看一下都不给。可有一天，我正跟它玩得欢，拿到半空时，我不小心手一松，啊，坦克从空中掉了下去，立刻在地板上四分五裂。我的心瞬间也裂了，不停懊悔自己刚刚的失误，但又能怎么办呢?我边哭边拼，终于恢复了原状，看着它起死回生重返人间，我这才破涕为笑，原谅了自己。

小小乐高花样多，在我手中变变变，有的神奇有的怪，个个都是我心爱。

描写乐高的作文 篇3

每个人都有自己特别钟爱的东西，像琦君笔下的桂花。冯骥才眼中的可爱的珍珠鸟。你们的心爱之物是什么呢?是你最爱的玩具小熊，还是你亲手制作的陶罐?是你养了三年的绿毛龟，还是你在海滩上拾到贝壳?接下来让我来告诉你我的心爱之物吧!

我的心爱之物是乐高，它是一辆非常帅气的运输类战车，黑色的车头，顶上有一台机枪，非常霸气，还有一对非常亮的灯。可以照明，它共有十个车门，周围的门是用来放武器的，大门是用来装放小人和炸弹的。车顶上有一个天窗，天窗是用来透气的，非常智能，最后边有一个智能的小型核导弹。可以调整方向，还可以调整高度和威力，还可以发射导弹哦!WwW.yJs21.COm

这辆车我非常喜欢，它有一千多个零件，多的不得了，我用了四天才拼完的。

总之，乐高是我最最喜欢的玩具了，它可以开发智商，提高动手能力，锻炼创造能力，乐高是我的朋友，也是我的好伙伴，乐高是我独一无二的心爱之物，乐高真好!

描写乐高的作文 篇4

在我的寒假记事本里，发生了许许多多的事情。有开心事儿、难忘事儿、伤心事儿、遗憾事儿但令我最高兴的可就是邻居家的小伙伴和我拼乐高了!

我们拼的乐高是一座非常漂亮的大房子。走进我们拼的那一座大房子，首先映入眼帘的是一个大客厅，客厅里的墙色是粉红色的。客厅里面有一个六十寸的大电视，当然，客厅里还有几个小椅子供人看电视的。

走过我们拼的大客厅，就来到了一个十分干净的餐厅。餐厅放着许多食品，有苹果、牛奶、可乐餐厅里还有一张精致漂亮的方形桌子和几把小巧的圆形凳子。

走过餐厅就是一个大房间。房间里有两张紫色的床。在床的旁边还有一个精致好看的紫色梳妆台呢!在这唯一的房间中有一个厕所，里面有一个洗澡设施、马桶和洗手台。

走过这个大房间，就来到一个娱乐室。这个娱乐室很大，很多时候给人唱ktv。我所扮演的小人正在里面唱着歌呢!

这就是我和邻居家的小伙伴拼的大房子!我非常喜欢我们拼的大房子!要是以后我也能住这样的房子就好了!

扩展阅读

描写母亲的作文高中精选

在学校时我们经常会被要求写作文，通过写作文有利于提升我们的叙述技巧。其实多看、多学习一些优秀的作文，是对写作有好处的，在写作文时怎么样才能把握好情感的表达呢？以下是幼儿教师教育网编辑精心收集整理的描写母亲的作文高中,带给大家。供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

描写母亲的作文高中【篇1】

“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”这首有关母爱的诗相信大家都知道。是的，母爱是最伟大，最无私的。在5月8日母亲节这天，我为妈妈过了一个很特别，很难忘的母亲节。

在母亲节前两天，我们学校倡议了几种母亲节能为母亲做点什么的做法，我想了想，打算亲自泡杯茶给妈妈喝。于是，我冲好了茶，把茶倒进妈妈的茶杯里，等妈妈回到家时有个惊喜。

回到房间后，我心想：每次母亲节我都送妈妈贺卡，好像不太有新意，对了！这次母亲节我要让妈妈过得很开心，很难忘，我不如用我积攒多久的零用钱请妈妈吃一顿饭吧！

于是，我把存钱罐拿了出来，拿出我积攒已久的300元零用钱与过年收的一点利是钱，准备请妈妈吃饭。

在母亲节这天中午，我神秘的拖着妈妈出去，妈妈奇怪的问：“孩子，你要带我去哪呀？”我郑重的对妈妈说：“我要请您吃饭。”说完，我带着妈妈去了一个饭店吃饭，这里有好多人都是为了庆祝母亲节而来吃饭的。我点了几个好吃又便宜的饭菜，不一会儿，菜都来了。我把菜夹到妈妈的碗里，妈妈感动地说：“孩子，你真的懂事了，会孝顺妈妈啦，我感到好高兴。”我说：“妈妈，祝你母亲节快乐！以后我会好好孝顺你的，不会再惹你生气的。”

回到家，妈妈说：“孩子，你长大了，这个母亲节是我过的最开心、最难忘的母亲节，你给了我无限的幸福感，谢谢你。”我自豪地说了声：“不用谢！”

在这个母亲节里，我为妈妈过了一个很特别，很难忘的母亲节。我给妈妈泡茶，还有请妈妈吃饭，这是我兴，最难忘的一次，它让我知道母爱是多么伟大的。希望妈妈永远都是那么开心。

描写母亲的作文高中【篇2】

这个星期天是母亲节，我本来在学校做好了送给妈妈的礼物，可是没有带回家，所以，在路上我就叫爸爸去花店买花送给妈妈。一路上，我心里想：明天是母亲节，虽然我的礼物在学校没有带回家，但是我也要给妈妈另一个惊喜和礼物。突然，爸爸停了车，拉着我的手向一个美丽的花店走去，爸爸就对我说：“明天是母亲节，你说要什么花就要什么花。”我听了，对爸爸说：“什么花在母亲节送给妈妈呢？”爸爸就说：“母亲节送给妈妈的花是康乃馨，康乃馨有四种颜色，如：红色、黄色、粉色、白色，它们都有不同的象征：红色的康乃馨代表祝愿母亲健康、长寿、黄色的康乃馨代表感谢母亲的辛勤付出、粉色的康乃馨代表祝愿母亲永远年轻、美丽、白色的康乃馨象征儿女对母亲纯洁的爱和真挚的谢意。”我听了爸爸仔细的讲解，终于明白了。过了一会儿，我就对花店的老板娘说：“我要红色的康乃馨、黄色的康乃馨、粉色的康乃馨、白色的康乃馨……突然，老板娘打断了我的对话，说：“我们这个花店没有白色的康乃馨。”我听了，只好要这6朵花了。老板娘立刻把花捆在一起，这样就成了一束美丽的花，我对老板娘说：“3朵康乃馨和3朵百合花要多少钱？”老板娘说：“这6朵花要45元。”爸爸就从钱包里掏出45元给了老板娘，那个老板娘手里拿着一束花给我，我也立刻接过老板娘给我的那一束花就走了。

回到家，爸爸马上告诉我：“花不要给妈妈看见。”我听了，就把花秘密的藏在背后。走上楼梯，原来妈妈在炒菜，我轻轻的向妈妈走去，我立刻把藏在背后的花拿出来，说：“祝妈妈母亲节快乐！”妈妈高兴的说：“你真是一个好孩子。”当时我心里甜滋滋的。

过了一会儿，我心里想：明天是母亲节，我应该帮妈妈做家务，这一想，让我明白了启示：今天是谁的节日，我们就要送他一个礼物和惊喜，让他过得快乐、开心！然后，我就帮妈妈拖地和扫地，妈妈又夸我是一个主动做事的好孩子，我听了，非常开心。

很久，爸爸和妈妈就叫我炒一个番茄炒鸡蛋，我就说：“好吧！”过了很久，番茄炒鸡蛋炒好之后，爸爸和妈妈都尝了一下我做的番茄炒鸡蛋，妈妈就说：“虽然有点焦，但是还是很好吃，当时我心想：妈妈原来是这么的爱我！

母亲节是妈妈的节日，我们要送给妈妈一份礼物。想到这个，我们应该回想一下妈妈以前为我做的事，她陪着我一起健康、快乐的成长！小时候，我生病了，妈妈都会照顾我、安慰我，陪我一起去看医生，以后，我要照顾爸爸妈妈，爸爸妈妈我爱你们！在此，我要向妈妈说：“祝妈妈母亲节快乐！”

描写母亲的作文高中【篇3】

编者按：作者通过秋天的环境渲染，引出了母亲的故事，描述了自己和母亲的对话，颇为伤感，令人感触极深。下面让我们一起来看看这篇知秋。

知秋

文|蒋雨欣

荐|朱 珠

向来不喜欢秋天，总认为秋天到了冬天也不远了。

记得小时候写《我的梦想》，我写的是：我的梦想是再也没有秋天。然后被老师“教育”了一番，此后，愈发讨厌秋天。

而现在，我的梦想是找个山清水秀的地方，然后客死他乡。

我生活的地方是城乡结合部，我所处的年级是高二，我的年龄未满十八。这算什么?“夹缝中求生存”吗?我讨厌这种感觉，秋天给我的也是这种感觉，不瘟不火。

而我的母亲却喜欢秋天。母亲体弱多病经常卧病在床，小时候，我总爱窝在她的怀里闻着她身上的药香进入梦乡。

最近，她总是坐在床上看着窗外的落叶叹气。午后的阳光斜斜的洒进来，薄薄的空气里晕散着飞舞的尘埃。我逆着光看着母亲的侧影，仿佛还是那么年轻美好。

而那一声声叹息，犹如浮木轻击河岸，荡起一圈圈涟漪，让我的心不能平静。我常常在想，我为什么不能再听话一点?为什么成绩不能再好一点?为什么总是向她要钱?为什么总是惹她生气?那落寞的眼里有多少是我给的灰?我不想去什么山清水秀的地方了，我也不要客死他乡了，我就想一直一直陪在母亲身边，哪也不去了。我搂住母亲闷闷开口：“妈，我一辈子就这样赖在你身边，好不好?”

母亲愣了一愣，然后莞尔一笑：“傻孩子，你长大了自然是会离开我们，去看看这个世界的呀。”

“可是我不想离开你。”我的鼻子开始泛酸。

母亲轻轻抚着我的背，缓缓开口：“我自然也不想你离开我，你知道的，你是我这个世界上唯一的亲人，我最骄傲的女儿。就算你再怎么不想离开我，总有一天我也会离开你，你得学会承受分离。就像叶子会离开树，就像船会驶出港，就像春夏秋冬，就像花开花谢，这是我们人生中无法避免的一个环节。你看，秋天到了。不知道，我还能陪你几个秋天。”

眼泪溢满，忍回，再溢满，再忍回，千回百转，百转千回，最终溃不成军，汹涌落下。我窝在母亲怀里，不想看见母亲故作轻松的样子，也不想让她看见我的眼泪。可是，我越是逃避，母亲的面容就越是清晰的在脑里显映。

“秋天，是预示着轮回和延续的啊。”母亲的声音幽幽传来。

既然有些事注定无能为力，那么就顺其自然吧，活在当下，珍惜有母亲陪伴的每一天。就算有一天只剩我一个人了，我也会好好的生活下去，带着母亲的这一份。

我擦干泪，靠着母亲，就像枫叶依偎着树根。

描写母亲的作文高中【篇4】

“铃—”一阵闹铃声把我惊醒，睁开朦朦胧胧的眼睛，“6点了，我该擦地了！”说着，连忙穿好衣服。咦！你肯定很奇怪，平常并不喜欢做家务活的我，怎么这么主动做起家务活来？我大声的告诉你：“今天是五月的第二个星期天—母亲节！”

原本，我打算给妈妈买几枝康乃馨，可老师说过：“礼物不在贵重，重要的是你的一份心意。”这不我今天早起就是为了帮妈妈做家务，减轻妈妈的负担。幸好妈妈没有在家，我可以执行我的计划了。

我拿起靠在墙角的笤帚，扫起地来，虽说扫地简单，在学校里也经常扫，但是七、八个房间一个人扫，确实让人力不余心呀！看来妈妈的工作还真不好干！我边想边从里屋开始往外扫。扫的时候，笤帚总是调皮，不听使唤，东碰碰，西碰碰，弄的桄榔只响，如果妈妈在家肯定早批评我了！我不容易的把地扫干净，已经6点45分了，必须抓紧时间，拖地板。

我来到洗手间，望望用来拖地板的抹布，又望望有泥的地板，不知如何下手。我回想了以前妈妈拖地的样子，琢磨出来一些门道。我找了一块脏地板，蹲下去，手拿抹布，来回拖动。果然地板擦干净了。我赶紧照刚才的样子从头擦起。开始的时候，我还觉得这很容易，只要手来回动动，就可以擦完。有时候，还可以用抹布在未擦的地板上，写1，2，3，写完了地方很干净。“终于擦完了一个屋子！”我一边说一边站起来，“哎呦！”刚才蹲久了，猛一起来，有些头晕，疲惫的我不由的叹了一口气：“拖地，看来也不是那么容易的事呀！”有时遇到难擦的地方，还得弯下腰，倒上“洁瓷王”，用手拿抹布使劲擦，顽固的污渍才漫漫褪下去。细小的缝，非常不好擦，我只好用棍拄着布去擦，弄的我满头大汗。但为了让妈妈高兴，使劲擦。“啊，擦完了！”我开心的跳起来。

看着辛苦擦的地，我想起了妈妈，以前我总是奇怪妈妈怎么就那么忙，一天到晚都没空？我还以为妈妈偷懒呢，现在才知道，原来干家务活这么累。看来我以后还真得帮妈妈分担一些家务活呀！

明媚五月，因为有了母亲的节日变的温馨。对于母亲的称赞，从人类诞生之日起就从未停止过。如果世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤；如果有一种爱比生命更长久，那便是母爱！

描写母亲的作文高中【篇5】

“华华，热水帮你提到洗澡间了，快去洗个澡！衣服我给你拿。”妈妈亲切地说。 对着洗澡间的镜，我叹惜道：“只可惜这冰肌玉肤，平日总被裹在粗布衣里！”

洗浴罢，我开门去抓面前椅上的衣服，眼睛突然一亮；那是一个精美的包装袋，里面是一件崭新的白麻纱新款衬衣，质地上乘，洁白无瑕。还有一件绣有花边的小胸衣，精致极了。顿时，一阵内疚涌上心头。

上个月，妈妈带我去给小侄女琪琪选购周岁礼物。妈妈在儿童服装专柜，仔细地挑选着，似乎忘了我的存在。我无聊地东走西看，竟到了时装专柜，面前一位妙龄女郎使我精神一振：那紧腰白衬衣托出她流畅的曲线，那荷叶袖口的七彩丝带，轻轻依着珊瑚般的玉手，全身透出青春的神韵，好一位“凌波仙子”！我看得有点痴了。

“小姐，这是最新款式。”原来那位女郎是现场时装模特、导购小姐，“你身材跟我一样，穿上挺潇洒的。”她手指着自己丰盈的前胸，笑吟吟地说，转身取出了件质地款式跟她穿的一模一样的衬衣，虽然渴望得到它，但我知道，120元太昂贵了，怎敢奢望？“试试吧，穿上这衬衣，十个小伙九个爱？？”我顿时羞红了耳根，拉着妈妈离开了商场。

妈妈，我误解您了。自我读初中开始，总觉得您爱的天平已经倾斜。哥哥、姐姐先后上了大学，钱都花在他们身上了。哥哥结婚后，有了小琪琪，她便被您捧到了天上，而我，总是被冷落到一旁，多年没穿过亮丽的衣裳了，在同学们的眼里我是“灰姑娘”。看到同学们花枝招展，我向您哭诉过多少次，您总是面带难色地说：“华华，乖孩子，别闹了，啊！等家里宽裕了，一定给你买最漂亮的衣服？？”也许出于强烈的自尊，我以哥姐为榜样，拼命地读书，想以优异成绩压倒那些“花蝴蝶”似的同学。每搏回一张名列前茅的成绩单，您都会绽开金丝菊般的微笑。而我仍感失落，因为成绩毕竟不是漂亮衣服。幼稚单纯的我，那时怎么知道您的难处？爸爸是个穷教员，远在异地，他心里，自己的孩子远不如学生重要，一年半载难回一趟家，爷爷、奶奶全由您照顾，三兄妹全由您拉扯过来。您没日没夜地操劳，何曾有过半句怨言。有的是日日增多的白发，额颜日日加深的皱纹？？

那天在商店里看到那件漂亮衣服后，几多回梦里穿上，飘然欲仙，此刻却真的穿上了，走到大镜前一看：这合体的新衬衣勾勒出了我身段优美的曲线，描绘出了我高雅的气质。我陶醉在幸福之中。

“华华，华华，新衣穿好了吗？我看看？？”妈妈从屋里走到我面前，仔细端详，“真漂亮！"女大十八变’，怪不得同事们都说你越来越像年轻时的妈妈了！”

后来，我才知道，这件新衬衣，是妈妈在厂里加了一个月的班赚的钱买的。今天，妈妈的夙愿终于实现，我的渴求也已达到，然而想不到一股内疚竟在折磨我。

我小心冀冀地把衬衣脱下，恭恭敬敬地装进那十分考究的包装袋里。 妈妈疑惑不解。我解释说：“这件新衣凝聚着妈妈的心血，我要选一个能让妈妈最高兴的日子——我明年上大学的那一天再穿。”妈妈开心地笑了。

描写母亲的作文高中【篇6】

“同桌，快点，转过来！”听着旁边那只“暴龙”发号施令般的吼叫，我无奈地抓抓脑袋，嘟囔着，不情不愿地凑过去，没好气地问：“干嘛？”谁说同桌温柔来着，简直是一只来自侏罗纪时代的喷火龙。不知这次她又有什么鬼主意来折腾人了。

“同桌，快，把眼睛睁大点。”一听谈到眼睛，我来了兴致，谁让我从上到下没一处好看的，除了这双眼睛还带着点神采。“干嘛？”边照做边问道。“照镜子啊！看我发型毁了没？”同桌对着我的眼睛，理着发型。唉！彻底无语了，但转念一想，不错，自己的眼睛还有这用处，美滋滋地随着同桌臭美。

不知哪位哲人说的：“独乐乐，不如与众乐乐。”当然，像我这位善良的人怎么会不让别人分享自己的快乐呢？

放学回到家后，兴冲冲地冲进厨房，拉着老妈报告这一新发现，顺便送上一个大大的笑容。老妈也很配合地夸上一句。礼尚往来，“那是，也不看你女儿谁啊……”笑眯眯地对上母亲的眼睛，呆了！那是一双怎样的眼睛：周边密密的皱纹，耷拉下来的眼皮，暗灰的眼圈，衬托着中间已褪了神韵的眼睛。知道母亲早无当年的神采；知道母亲与同龄人无法比拟；知道母亲不再年轻……可是看到这双眼睛，原先喜悦的心情沉闷了下来。

认识我的人都说我长得像母亲，漂亮的眼睛，温柔的笑容。其实准确地说我遗传了母亲的眼睛：不是很大的眼睛却很有神采。仅仅那一刹那的对视，明白了这已不存在了。

再次听到别人夸奖自己的眼睛时，已无先前的那份喜悦，随之带来的是淡淡的沉闷，想起了那双眼睛，那次的对视。

史铁生说自己的母亲是注定活得最苦的母亲。这是学完《我与地坛》后唯一印象最深的话，也是最让我心悸动的一句，也许是因为我也有个如此的母亲吧。

那一刹那的对视，那一双苍老的眼睛，已深深刻在我的心间。望着稚气未脱的弟弟，曾由心感叹：我们的母亲，注定是活得最苦的。看着弟弟疑惑的眼睛，总有一天你会明白的。

“不是吗？母亲。”对上不知何时站在身后母亲的眼睛，寻问道。

描写母亲的作文高中【篇7】

母亲是平凡的，也是伟大的，她们在人生的路途上需要社会的关注和理解，因为她们所承担的事务太多，精力是不可允许的。世上只有妈妈的情和爱是最纯最真最长久的。我希望所有的人都要爱自己的妈妈和身边所有的老妈妈

小时候，妈妈每时每刻生怕孩子饿到了，冷到了，伤到了……无一不担心，孩子们喜欢吃的东西，妈妈再饿也舍不得吃，都要留着给孩子吃，只要能让孩子开心，再累再苦妈妈都不怕也从不埋怨，孩子的成功让她的皱纹舒展，她默默地无私地将人生全部的爱都给了孩子，管他孩子的爸在还是不在，有丈夫还是没有丈夫，她都一样把孩子的一切看得比自己的生命还重要，每时每刻都心系着孩子的安危和快乐，从没指望孩子给她多大的回报。

过年过节了，妈妈希望孩子们能回到她的身边，吃她做的饭和菜，喝她烧的水，她想看看孩子们是不是过得快乐和充实。收获了还是付出了，她想给孩子们建建议，多几番嘱咐和关照。她没希望孩子们给她带多少她没有吃过的或用过的东西她用她吃，她根本没想要孩子把她所付出的收回来，作为儿女应该抽空多与妈妈谈谈心，多一个电话或多一次见面，就多一番安慰和亲情，少一份牵挂和思念，让她放心、开心、宽心，不要让她的白发白得那样快，不要让她的期盼变成无终的等待或失望。农村里，好多老妈妈带着他们的孙子，口朝黄土背朝天，满手的死茧从没个歇息，全身的汗水没个干，背负着没文化没技术没温饱的苦日子，他们好想儿孙们不再重复她那样的路，她们从没埋怨过谁，也从没奢望过什么美女人生，她们眼里只有，能劳动、庄稼有收获、孩子们听话、争气就是她们的光荣，就是女人的骄傲，什么胭脂粉末从没希求过、也没稀罕过，满身的汗味，蜡黄的、黑瘦的皮肤，驼背身子，什么苗条之类的言语她们不曾追求，也不奢望。她们的心都很纯朴、思想都很淳厚，她们的身上明显标志着劳动人民的本色。

每个人都会老的，一但老了就会力不从心的，特别是女同志，有的失去了老伴，有的身体不行，作为儿女应该无时不刻地关心她们，当然也有的老妈妈没有子女，作为身边的人也应该把她们当作自己的母亲看待，多给她们一点温暖和爱，让她们感受人间余温，因为她们也曾为人类的发展作出了她们的贡献，即使不出色，但还是焕发了她们的光，在她们生命之光快要结束的时候，不能就把她们抛弃，不能把她们的功劳完全忘记了……

我爱很我的妈妈，也很爱我身边的所有老妈妈，母亲节我祝天下所有母亲幸福快乐！

描写母亲的作文高中【篇8】

妈妈对我更是倾注了她全部的爱，把全部的心血给了我，对我无微不至的关心。在生活方面妈妈什么都好说，吃东西尽量挑合我口味的让我吃，而我看到妈妈每次都是吃着剩菜剩饭；妈妈穿衣服尽量让我穿的好一点，可她很少买新衣服。我已经长大了，妈妈还要坚持接送。她不放心，怕路上不安全。每次我走出校门，一眼就看见了我的妈妈，因为别的同学的妈妈穿着时髦讲究的衣服。戴着各种名贵首饰，而我的妈妈却穿着一身朴素的衣服，更别说戴首饰什么了，可在我的眼里妈妈比别的穿时髦衣服戴金银首饰的妈妈都美。

虽然我的妈妈已经五十多岁了，但她一生省吃俭用，我是多么希望她穿上那些时髦的衣服啊！我在心里暗下决心，等我长大以后一定要给妈妈买好多好多的新衣服，让妈妈的晚年生活过的舒舒服服！

妈妈自己从不乱花一分钱，可为了我的学习，她从不吝啬。记得三年级有一次我期中考试的时候，考了全年级第一名。当我把这个喜讯告诉妈妈以后，妈妈甭提有多高兴了。她把家里的积蓄全都拿出来了，给我买了一台电脑，鼓励我以后要更加努力学习，长大成为一个有所作为的人。

还有一次，我和妈妈一起去商店里买鞋，妈妈选中了一双好看又合脚的鞋。一问价钱，太贵了，100元！妈妈赶紧把鞋放回原处，恋恋不舍的离开商店。然后，妈妈在一家极不起眼的小店里看见了一双合脚的鞋，但是，一点都不好看，妈妈问了一下价钱，20元，最后，妈妈砍了半天价，花10元钱买下了那双鞋。

前几天，我和妈妈去了书店，书店正在搞促销，妈妈毫不犹豫的给我买了五十多元钱的书。妈妈！您宁愿把钱投资到我的学习和给我买书上，也不愿把钱用在您自己买衣服上。啊！母爱是伟大的！母爱是无私的！

母亲，您就像春天的甘露，滋润着我的心房；母亲，您就像一位老师，谆谆教导着我。而我，能为您做点什么呢？所以，在母亲节这天，我献上我的祝福：“妈妈，我以后会好好学习，天天向上，让妈妈更加愉快！”

描写母亲的作文高中【篇9】

好似好久好久的一段时日，我家就生活在“思念”、 “挂念”及“期盼”的日子里，哥的服役，使母亲想念了好 久，虽未日日以泪洗面，却也够挂心的了。古云：“天下父 母心”。哪个母亲不疼自个儿的子女呢？哪个父母不为惦记离乡而去的孩儿而暗自流泪呢？

工作的辛劳，加上心里的不宁静，使母亲更僬悴了。记 得在那望日的夜光里，母亲的独坐，月亮渐渐地升髙，墙外 马路上孩子们的欢笑，总勾起她老人家无限的感触。她叙述 曰据时代的景象.有钱买不着东西，吃的常是蕃薯签……种 种的坏日子，使她总希望我们这一代能勤奋努力，过好日子。一个身为母亲的所受的何止是那吃不好、穿不好的日子呢？母亲的任务使她关心琐碎小事，使她顾不得高雅，而只 能“庸俗”；当母亲终曰操劳而没有讲话的对象时，只能对好容易才工作回家的丈夫或孩子滔滔不绝，父亲或小孩有理 由嫌她唠叨？当母亲习惯了量入为出，而处处克俭，以最俭省为原则，即使经济状况转好，也持那一份俭朴时，父亲、 孩子有理由说她“小气”吗？当母亲把青春一股脑儿奉献给 丈夫和子女之后，红颜老去，而在子女的记忆中，只是个操劳的母亲，没有丰采。如今哥的离乡，更见她老人家心炅的 空寂，只盼以我小小的稚气与淘气，能使母亲脸上泛起那亲 切的笑容。

当我望见那参天的绿竹从那细缝中辉映着彩虹般的光 彩，风袭雨淋却屹立不拔，更见其英挺帅直。我觉得它的精 神犹如母亲，终年地辛劳，却无怨言，它的喜悦与希望是看 着儿女长大，看着儿女成器。我是一个饱受父爱与母爱的幸运人，爸虽赚钱养我、疼我，还教育我，虽我崇拜父亲，却 更敬爱母亲。也许是每夜与妈同睡，她的话我听在耳里，她 那疲惫的睡容我看在眼里，一举一动，都给我极深感触的缘 故吧，我亦说不出个所以然来，

无情的岁月已在母亲脸上留下一条条皱纹，这也许就是 母亲智慧的结晶，一生最佳的写照。唉！浩浩亲恩，怎报答得完呢？月之朔望，还是照样射出那一丝的光芒，稀疏的星儿 照样闪亮，花朵照样吐露芬芳，更希望母亲身体照样健康。 愿此能表达出我对母亲永远永远的敬爱，虽母亲节过了，但 我要每天看着康乃鞣，就犹如每天都在过母亲节一样的感激， 于此更遥祝天下所有为人母亲的永远年轻快乐。

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描写助人为乐的作文(篇1)

那是考试前的事了。

一天的下午，我向往常一样去上学。走在校园里，我突然看见两个一年级的小男孩在比跑，但是其中的一个小男孩跑着跑着，他手里的作业本就掉了，也没有发觉。我忙去把作业本拾起来，谁知那两个小男孩跑得飞快，双方都拼尽了全力。但是我手里拿着作业本，总不能丢掉吧。于是我忙去追他，一边跑一边喊，从操场跑到北楼。终于，那个小男孩停下了脚步，才发觉什么东西掉了。这时的我才气喘吁吁地送来作业本，忙说了声：“你的作业本掉了”。

但是那个小男孩连个“谢谢”也不说，就头也不抬的回教室了。

我站在旁边，突然觉得自己助人为乐了，但是自己的回报呢?

如今，已有多少人不去助人为乐了，原本助人为乐的人都不敢去帮助他人了，为什么呢?我们县里曾经有过这样一个事例：

一年的一天，在一条街上，一个年过半百的老人在街上摔倒了。一个年轻人走过来，立即把老人扶了上来，并鼓励老人。但是老人偏说是那个年轻人把他摔倒的，还让年轻人赔他钱。事后，年轻人赔了老人很多钱。

你看，助人为乐还当成恶意，那还有人去帮助他人吗?

期望以后我们要保持这种助人为乐的精神，把它发扬光大;期望以后我们不要把这种好心当恶意的事情再发生;期望以后我们在生活中要助人为乐!

描写助人为乐的作文(篇2)

八月八日，是一个普通的日子。也是一个令我难忘的日子。

早晨，小胖来喊我一同去帮李爷爷看单车。李爷爷今年六十多岁了，还不愿在家休息，毎夫去市人民医院帮别人看守单 车。昨晚，他生病了。所以，今夫一早，小胖就来喊我，我很乐意，就答应了。

小胖长得胖胖墩墩的，他读六年级，别看他只比我大三 岁，知道的事可多了。他知道蝉是用壳壳叫的；他看一眼锯断 的树干，就知道树长了多少年；拿一片鱼鳞，他躭知道鱼几岁， 我可佩服他了。

市医院门口，两棵松树沐浴在阳光下，树干髙大，树叶青翠。我们把单车摆在树萌下，忙乎起来，把收的钱放好，准备交给李爷爷。

夏天的气侯，可真热，不一会儿，我就感到疲倦了，口干舌 燥，我对小胖说：拿钱买冰棍吃，行不行？”小胖说：“那怎么行 呢？这钱要全部给李爷爷的：我心里想：“李爷爷也不会怪我 们用两角钱的，真小气。”小胖看我不髙兴，就说：“你叫我哥， 我就买给你吃。”我说：“不吃，我才不叫你哥哩。”嘟着嘴，坐在荫凉处去了。

突然，我的面前晃着一根冰棍，我知道是谁拿来的，故意不理睬。“吃吧，这天气也真热。”“我不吃，不能用李爷爷的 钱。”“不，不，这不是李爷爷的钱，是我自己带来的，快吃吧，看化了。”我接过冰棍，津津有味地吮吸着。

两棵松树的枝叶互相摸抚着，像在亲密地说着什么悄悄 话。一会儿，我们又一起髙兴起来了。

这时，一个叔叔推着单车来了，他把单车放在另一边，小 胖说：“叔叔，请把单车放过来。”“我自已的单车，想放哪里，就 放哪里，谁要你们管。”那人说完，就吹着口哨走了。

山区的天气，就像孩子脸一样，说变就变了，一时间，乌云密布，雷阵雨要下来了，小胖拿出事先准备好的塑料布。我们 一起把单车盖了起来。

突然，我看见一个年轻人在撬那辆单车的锁。我轻轻推了 一下小胖，说：“小偷，别管他，偷了活该。”小胖没说什么，站起 来，大声喊道：“抓小偷，抓小偷。”我一看周围，刚才还有很多 人，现在却一个人影也没有了。小偷狠狠地说：“你小子别多管闲事。”可小胖冲上去，一把抓住小偷，小偷急了，用手中的大 改锥打小胖的头，血出来了，小胖倒在地上，我大声叫着也冲 了上去。小偷慌慌张张地跑了，那位叔叔来拿单车了。我大喊：“快抓住他，他偷你的单车，还打伤了人。”谁知，那位叔叔像没 听见一样，骑上单车扬长而去了。

雷阵雨下来了，大顆大颗的雨打在我和小胖的身上。我看着躺在地上的小胖，满头满身都是血水，我难过得哭了。我一把紧紧地抱住他，大声叫：“小胖，小胖哥，小胖哥哥……。”小胖艰难地睁开眼睛看着我，露出了微笑。

大雨把身边的松树冼得干干净净的，棵棵松针指向天空， 像在呼喊着什么……

回到家里，我写下了这篇记叙文，直到现在，我的心情还 久久不能平静。我记得那小偷的嘴脸，也记得那个叔叔的冷 漠，伹是我更记得我心中的小英雄。

好了，就写到这儿吧！我要把三元贰角钱送去给李爷爷， 还要到医院去看看他—我的小胖哥。

满天星光灿烂。明天，肯定是个艳阳天。

描写助人为乐的作文(篇3)

“哗啦啦——哗啦啦”大雨淅淅沥沥下个不停，丝丝凉意袭来，可每当这时候，我的心总是暖暖的。为什么呢？——因为我曾经在这个时候收到过援手——一只来自好朋友的援手。

那是一个炎热的夏天，烈日炎炎晒得人眼睛都睁不开。可是，就当快要放学时，前一刻还好端端的天突然变脸了，嚎啕大哭起来。豆大的雨点像断了线的珠子，飞流直下。我被这突如其来的变化惊呆了，眼睁睁的望着这场大雨，望着带了伞而撑伞走回家的人，不知所措。心想：等雨下小了一点，就冲回家。这时候，我感觉我的肩膀被人碰了一下，回首望去，发现我的朋友龙彦博在那儿站着，看着我，说：“我带了伞，我们一起躲雨吧。”我如同落水的蚂蚁见到一片救命稻草一样，急忙点点头。我们一边谈话一边走，终于，我们走到分岔路口时，我依依不舍的和他告别，临行前，他突然叫住了我，大义凛然的说：“你家还要走好久才到，我家马上就到了，不如我把伞借给你，你下午再还我。”我连忙摇头：“那怎么行？！你把我送到这里我已经很感谢了，又怎么能再让你淋雨呢？”龙彦博郑重其事的把雨伞放到了我手上：“我家还剩几十米，遮着屋檐一下就到了。而你还剩几百米呢！淋雨回去岂不是被淋成落汤鸡了？那你和没躲雨有什么区别？我干脆好人做到底，送佛送到西，借你雨伞。”

望着他渐渐走远的身影，我的鼻子酸酸的，眼睛顿时湿润了。心里想到：“这才是朋友，患难见真情啊！”

描写助人为乐的作文(篇4)

“二大爷你好！”如果你认为这是哪个小孩向老人问好的 话，那你就错了，这只是一只可爱的鹦鹉在学舌。提起这只 鹦鹉，全村人没有不知道的，没有不喜欢的。

说起这只鹦鹉的来历，还有一个故事。一个寒冬的早晨， 二大爷出门干活，在外面拾到一只受伤的鸟，见长得漂亮，就 把它救活了，这只鸟便是刚才提起的鹦鹉，据说把鸟救活过 来后，这鹦鹉说的第一句话就是“谢谢”。你想，要不这样，二大爷怎么会把它当宝贝似的，收留它呢？

说它被救后，说“谢谢”，我想可能是假的、但这下面说 的可都是真的。

先说说鹦鹉的样子吧，这可真是一只十分美丽可爱的小 鸟，有一双明亮的眼睛，眼眶边还镶有一层醒目的白色，衬 得眼晴更加漂亮。它全身的羽毛五颜六色，像披了一件五彩 霞衣。最奇异的是那张嘴，像老鹰的嘴，但比老鹰的嘴弯得 更厉害，张开嘴来，看见那三角形的舌头，很短很短。

鹦鹉不但长得漂亮可爱，而且十分聪明，别人说的话，只 要它听到了，都能很流利地说出来，要不怎么叫它“语言大 师”呢！

鹦鹉的外号很多，除了 “语言大师”外，还有一个叫 “老伙计”，这是二大爷的专用称呼。鹦鹉和二大爷最好，最 听二大爷的话。

二大爷也十分喜欢鹦鹉，每天要带着它去村头小河边柳 树林里通鸟，可今天，怎么不见二大爷的人影呢？怎么没听 见鹦鹉的说话声呢？

噢！我想起来了：这几天二大爷常拿着鸟笼往敬老院跑， 肯定又去了敬老院！想到这儿，我马上向敬老院跑去。远远 地，我就听到敬老院传来的笑声、说话声，仔细听，那不太 流利的说话声正是鹦鹉在学舌呢！透过门缝，看到一群头发 花白的老人正坐在一起赏鸟呢！再看二大爷，笑得比以前更 开心了，那样子好像年轻了几十岁。

这是怎么回事？原来，自从建了敬老院后，二大爷常想 自己有儿有女还有鹦鹉陪伴，敬老院里的人多么寂寞呀！那 儿的老人更需要鹦鹉作伴，应该把鸟送去，给他们带去快乐。

现在，虽然二大爷送走了鹦鹉，可他一点都不后悔，因 为他做了一件好事，他有一颗善良的心，他将得到更大快乐。 朋友你说是吗？

描写助人为乐的作文(篇5)

那天下午，我约同学黄今去书店买书，她欣然答应了。

路上，我们边走边聊。忽然，我们看到了一位盲人老爷爷正在过马路，车像奔腾不息的浪花一样，从老爷爷身边奔驰而过。我和同学黄今赶紧把老爷爷扶到路边，问他是不是有被车碰到，他说没有，这时我们的俩的心里的大石头才放下。接着我们又问他：“你的家在哪里？你知道家里的电话号码吗？”他说：“我家在鑫达园里，9号楼，4单元，401室。电话我不知道了。”接着，我和同学就把这位盲人老爷爷送到了家。可一敲门，家里没人。老爷爷又说饿了，我和同学黄今只好把我们准备买书的钱加在一起，给老爷爷买了一盒盒饭。不久，老爷爷的家里的人就来了。原来，他们是带老爷爷出去散散步。一转脸，老爷爷就不见了。他们也正在找老爷爷，听别人说老爷爷被送回来了，他们这才赶来。老爷爷的家人夸我们是好孩子，我们听了比吃了蜜还要甜。

虽然那天我和同学吴雅婷没买到了书，钱也被花光了，但我们帮助了一位盲人老爷爷，比买书更有意义！

描写助人为乐的作文(篇6)

带着轻松的心情，我走在这儿，聆听着都市的喧闹，欣赏着都市的繁华。猛然间，一声哀号震住了我的心，出于好奇，我随着声音传来的方向张望，在一个黑暗的角落，我看到一团黑乎乎的东西在动。那是什么？我在心中问到，于是走上前去。你根本不会想到，那竟然是一个活生生的人！他一点也不具有一个正常人的条件：只能发出声音不能说话，手和腿完全畸形，显然失去了正常的劳动能力。在他的面前，有一个孤零零的钱盘子。

看到这样的景象，我本能地想转移视线，却无奈地恰好与他的视线相逢。这是一双充满渴望的眼睛，在黑暗中，那双眼睛显得格外明亮，似乎是黑暗中的一盏小灯，并吸引了我。他虽然说不了话，但他想要说的东西却清清楚楚写在了眼睛里，我想我可以读懂。在他那双眼睛里，我读到了他凄惨的生活，期盼的心声，绝望的心境。

他这双眼睛里装了多少东西！他把他所不能倾诉的，不能记录的伤悲与苦难一一通过他对人生的理解，对世道的思考流露在了眼睛里，他还流露了他的理想——能像正常人一样地生活。这双眼睛对他来说无比重要，它代替了一张嘴、一双手。他的双眼仿佛又在责备、怨恨过路人的冷漠。

我站在那儿，沉思了许久，这才回过神，我向他面前的盘子里放了５元钱，然后无奈地离开了。眼前，仿佛还是那双眼在闪闪发亮……

描写助人为乐的作文(篇7)

下午放学的时候，天空下着大雨，哗哗的雨点儿像断了线的珍珠，或直洒、或斜飘，落向了大地。路上积起了一个个小水坑，道路也变的滑起来了。这时候，学校门口有许多的小朋友拿着雨伞慢慢的往回家走，他们撑着一顶顶小伞，在风雨里就像许多五颜六色的小蘑菇，慢慢的移动着。

四年级的小明和红红也打着雨伞准备回家，他们小心翼翼地走出了校门。呀！不好！小明看到前面有一个小男孩摔倒了，小雨伞被风儿吹到了一边。小男孩坐在水坑里，全身都湿透了。小明和红红连忙跑过去，小明伸出手把小男孩扶了起来，红红打着伞帮助他们遮挡着雨水。红红说：“小朋友，你的衣服全湿了，你摔的疼吗？你家在那，我们送你回家吧！”小男孩说：“谢谢你们，我家就在附近，我自己一个人能回去。”小明连忙说：“没关系，我们一起吧，反正我们家也在边上。”于是，小明和红红一起把小男孩送回了家，然后再各自回家了。

今天，小明和红红做了一件助人为乐的事情，他们都觉得帮助别人是一件很有意义的事，也会让自己觉得很开心。我觉得我以后也要向小明和红红学习。做一个助人为乐的好孩子。

描写助人为乐的作文(篇8)

那是五年级上学期的一件事。

那天，天气不算太冷。下课了，我和李钊屹在教室门外的小道上，靠着墙聊着《天龙八部》，或许是我们聊得太入迷了，根本没有注意到孙老师。突然，有人拍了一下我的肩，我转过身时，发现是孙老师，才和李钊屹连忙叫孙老师好。

“你们俩关系很好嘛。”“差…差不多吧”我害怕的话都说得哆哆嗦嗦。“好，交给你一个任务。”“说吧。”“辅导李钊屹，考试分数他高出九十分几分，你就领几个本子，你干不干？”这时我感到一阵凉意，“好吧”我很不情愿的回答道。当时我感到的凉意也许就是这苦差事吧，要知道，李钊屹在我们班的成绩是中下水平，每次考不到九十分。

就这样，我成了他的师傅。起初，他有什么改错，我都会认真的给他讲。渐渐地，我就让他先给老师交，如果错了，我再给他讲，没错的话更好。他的分数就这样一点一点的上升了很少考到八十分以下了。从此，每次考完我都要被点名表扬，而且得到了许多本子。毕竟没有他我是不会得到那么多本子的，所以我每次都给他两本作业本犒劳犒劳他。

回家时，太阳变得温柔，我的心情也很高兴，这帮助他人也不是那么难，那么累，也不等于没了自由，没了玩的时间。

帮助他人是种美德，让他人高兴，自己也高兴，我这次感受到了。

描写助人为乐的作文(篇9)

快乐，有很多种。而我却喜欢那种帮助别人而感到的快乐。比如我亲身经历的这件小事……

在被太阳照的炙热的路上，我和小伙伴们在社区里滑着滑板玩。我们正在往小卖部滑去，准备买几个冷饮，解解这炎热的暑气。突然，不远处，我看见路上有一位老奶奶正拖着沉重的麻袋艰难地行走着。她满脸苍白，皮肤已经皱的不像样子，身体很瘦弱，就好像来一阵风就能把她吹走似的，腰弯的像一个虾似的。

那麻袋里是大大小小的瓶子，看上去应该是一个卖废旧物品的老人，她正想把这袋旧瓶子拉到不远处的一个废旧物品回收站去。当老奶奶拖过小卖部时，已经累的快虚脱了，汗从老奶奶的头上像雨一样的'下着，我跟我的小伙伴们说了声："你们等我一下。"我就滑到了那位老奶奶的身边，“阿婆，我来帮你一起拉吧?”我边说边转过身召唤我的伙伴们：“哎，你们快过来，帮忙一起拉一下啊!"

我帮着她拉着那粗糙的袋，想帮帮她，边上的小伙伴看见了我的这一举动，也应声跑了过来帮忙，在后面推着，拉着。我们借着滑轮的推力，几个人一起使劲，很快就帮老奶奶把麻袋拖拽到了废品回收站。老奶奶在她那苍白的脸上露出了一丝微微的笑容，看上去很温柔，慈祥。我想，用感激不尽这个词来形容她当时的心情是最恰当的吧。虽说这只是一件不起眼的小事，她当时只说了一句话，：“谢谢你们!"我们只是冲着她微微一笑，但我却觉得心里有一种说不出的快乐，很自豪。

快乐，有很多种。而我却最喜欢那种帮助别人而感到的快乐。

描写助人为乐的作文(篇10)

   我的同窗好友王小凤是个极普通的小姑娘。她身材有些纤弱，眉毛淡淡的，眼睛圆圆的，头上扎着一对羊角辫。她处处关心别人，把纯真、热烈的爱给予别人，她总以他人之乐为自己之乐。

   我们班是毕业班，功课非常紧。李小新的爸爸在外地工作，妈妈所在的'工厂生产任务很重，所以，照顾小弟弟及一些家务活便落在李小新的身上，压得她喘不过气来，她常常偷着抹眼泪。细心的王小凤知道这个情况后，就经常到李小新家去帮忙。有一回，王小风从粮店买了20斤白面往李小新家送。小新家住的是五楼，王小凤头一次拿这么沉的东西上楼，登上三楼，脚步就沉重了，汗珠顺着脸颊落下来，瘦小的身躯像失去平衡似的来回晃。李小新买菜回来，正好碰上了，感动得流下了眼泪。

   还有一件事，使我难以忘怀。那是一个下着雨的早晨，大雨涝沱，连成一片片雨雾。王小凤取了奶，正想离开，突然看见一个打着雨伞，浑身湿淋淋，满腿泥桨的人向窗口跑来：“同志，还有剩余的奶吗？哪怕一瓶，孩子饭得直哭。”“有了我会给你的，可是现在没有。”希望破灭了，来人茫然地站在雨中，嘴角抽动了几下，没说出话来。“叔叔，这两瓶奶你拿去吧，”“那你……”来人先是一愣，而后他含着泪，激动地向王小凤道谢。“没什么！”王小凤说，“快去给孩子热奶吧，不然孩子会饿坏的。”那位叔叔握紧奶瓶冲进雨中，还不时回头望着。王小凤呢，她笑了……

   的确，帮助别人.解他人之难是她的乐趣和幸福，她就是这样一个助人为乐的人。

描写助人为乐的作文(篇11)

寒假假期的一天晚上，我们家准备去苏果超市购物。

来到鹤翔公园的东门，只见一个小孩站在那里，妈妈夸奖说：“这个小孩真勇敢，一个人出来散步。”走近一看，那个小孩正在抽泣着，我和爸爸异口同声地对妈妈说：“你看，这个小孩原来是找不着父母了，才哭泣的。”爸爸问那个小孩：“你今年几岁了?”小孩没出声。爸爸又问：“你叫什么名字?”小孩只是哭，没有回答。妈妈安慰小孩：“不要害怕。”小孩停止了哭，望着我们。爸爸又接着问：“你和父母在哪里丢的?”小孩还是没作声，好像听不懂似的。爸爸耐心地问：“是不是在这里丢的。”小孩点头。爸爸知道也问不出什么了，就打电话报警。报警后，爸爸来到车站旁，等待110的来到。我们在陪着小孩，110没来之前，他的妈妈就已经找到这里，只见，他的妈妈吓得神慌意乱，两条腿激烈地颤抖起来，好像要哭了似的，吓得拍拍胸口，瘫坐在台阶上，小孩地妈妈精神稳定后，对那个小孩说：“你乱跑，妈妈会着急的。”爸爸问小孩：“这是你的妈妈吗?”小孩点点头。110来到了，爸爸对车上的警察说：“那个小孩的妈妈已经找来了。”爸爸问小孩妈妈：“你家小孩是怎么丢的?”小孩妈妈说：“我和他去超市买东西的，他自己偷偷地溜出来，跑到这里来的。”爸爸对小孩的妈妈说：“现在外边坏人多，要把小孩带好了，丢了可不好找。”小孩妈妈连声说：“谢谢!”

这件事让我懂得了什么是助人为乐，知道了一个人不能乱跑，我会铭记在心，永远也忘不了的。