银河补习班观后感700字(汇总7篇)
发布时间:2023-01-07 银河补习班观后感幼儿教师教育网主题阅读推荐:“银河补习班观后感”。
随着人们生活水平的提高,越来越多的人开始喜欢看电影,在观看的过程中各种情触,各种联想纷纷呈现出来。我们不妨把我们对影片的感受及时记录下来。观后感简单来说就是我们观看作品后得出的心得和感悟。是否考虑过自己写的作品观后感能不能进一步完善呢?以下是由幼儿教师教育网为你整理的《银河补习班观后感》,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!
银河补习班观后感 篇1
暑假中我和爸爸看了《银河补习班》这部电影。它讲的是一位父亲因为他建的桥塌陷入狱,出狱后他的儿子因为学习不好被所在的学校开除了,但是父亲和校长打了个赌,只要儿子考到年级前十就还可以在本校上学。后来父亲带着孩子走遍了半个中国,只为看一次航展。他们白天玩,晚上疯狂补习,经过孩子的努力,他考到了年级前十,兑现了诺言。最后他们都有了自己的荣誉---爸爸找到了当年桥塌的真相平了反,儿子上了太空,把飞船修好后成功返回,得到了“荣誉飞行员” 这个奖章。
电影让我感受最深的是最后一幕,父亲说:“这个魔术太棒了,你可以再变一次吗?”,这让我陷入了思考,一是父亲对儿子的爱心,二是当年儿子对父亲讲的,这时父亲给儿子也说了,说明父亲有一颗未泯的童心。
电影中也有很多启示。比如,在电影里父亲说的:“不要放弃你的梦想。”“你一定可以的、你不要停止思考”等,这些话语给了我向上的正能量。从这部电影里,我学到了永不服输,努力向上的精神,是父亲的这种精神让儿子发生了巨大的改变。
希望大家都可以看一看这部好电影-- 《银河补习班》。
银河补习班观后感 篇2
成长本来是件自然而然的事,但现在,一个孩子从小长到大却变成了一场历险。各种遭遇,各种错误对待,各种社会压力,让成长变得险象环生——能正常地不被扭曲地成长,已变成一件比较稀缺的事,真不容易!这是我看近期放映的《银河补习班》后的第一个强烈感受。
电影塑造了一位好爸爸,还有爸爸教育的对立面:焦虑的妈妈。父母双亲的教育冲突颇有现实意义,是这些年中国成千上万家庭教育的真实写照。但真正的冲突并不是爸爸或妈妈的角色冲突,而是庸俗教育和智慧教育的不相容。所以这部电影并不是说爸爸教育多么好,而是说好的教育多么珍贵。每个人都本自俱足,之所以世上有许多心理残缺的人,是因为成长中遭遇了太多外部摧残。一个孩子,在他成长中只要有一个人正常地爱着,信任他,给他力量,他就可以绽放自己,比如电影中最终成为宇航员的马飞。这个无条件爱着他的人,并不在于是妈妈还是爸爸,也可以是一位老师或邻居。
《银河补习班》完全可以做为家庭教育的必备示范教学片,你身边的很多场景在电影里都能找到。孩子厌学,不想写作业,没信心觉得自已就是个学渣,教导主任严厉武断,甚至家校沟通的影子都可以捕捉到。马飞从全班倒数第一逆袭成为年级前十,从0分到满分,从被开除到成为状元,孩子还是那个孩子,老师、学校都没有变,唯一改变的是教育方法,和那个懂孩子的父亲!
银河补习班观后感 篇3
今天我陪孩子们观看了《银河补习班》这部电影,感触很深。同为父母的我们是那么的不同;在马飞妈妈的身上看到自己的影子,在马飞爸爸的身上看到了自己那么多的不足之处……
刚开始看电影中的情节并没有多大感触,但是当看到了妈飞想要放弃学习的时候,马飞爸爸爆发式的喊出“永远不认输,永远不认输,永远……”的那个镜头深深的触动了我,尤其是第二天,马飞爸爸看到马飞写的小纸条的瞬间,马飞爸爸哭了,我也哭了。正如那句话“家长怎么说固然重要,但更重要的是,让孩子看家长怎么做。”
无疑,马飞爸爸教育孩子是成功的。“真正的学习要从兴趣开始”马飞爸爸用自己的行动让马飞找到了自己人生的箭靶,让马飞为射中自己人生的箭靶而努力冲刺着。让马飞深深体会到这个世界上有很多事情是我们不可控的,但我们可以控制的是我们自己,只要脑子一直想,一直想,就可以在这个地球上所有的事情。
天下的父母都会担心孩子被社会淘汰,但不应该让这种担心成为打骂孩子的借口,要让孩子永远记住,他们可以成为父母的骄傲,只要找到人生的箭靶,不停地思考,永不认输,早晚有一天会射中靶心,永远相信自己可以成为最棒的。
银河补习班观后感 篇4
暑假看了一部让我印象深刻的电影—《银河补习班》。马浩文因为一次意外事故,遗憾的错过了儿子的童年。等到他再次回到儿子身边的时候。马飞已经变成了老师和同学心目中的问题少年。马飞面临学业问题,尽管在学校看来儿子没有可塑之处,但马皓文从未放弃,鼓励孩子找到心中的梦想并为之努力。阎主任和马皓文立下赌约,打算用一个月时间将马飞的学业提高,证明他不是不可救药的学生,“学渣”也是可造之材。
这部影片,主要是围绕父母对孩子的爱,应试教育与素质教育展开的。这部影片很好的解释了我们为什么努力,我们为什么要去一所好的大学。
如果有人问:你的梦想是什么?有不少人会回答考一所211985的大学。毕业后找到一份好工作。我也曾是这么想的。但随着现在的科技越来越发达。有许多人充满了一个疑惑。考大学就是我长大后唯一的出路吗?因为现在有即使没有上过大学,却依然成功,挣得很高年薪的人,但这种人很少。但是那些真正成功的企业家,大多都是名校毕业的。曾经一个小学同学,在毕业录上“长大后的梦想”一栏中,是这样写的。他希望自己长大后,也可以变成韩寒。但全中国有几个韩寒呢?如果韩寒没有自己本身那么多的才华。我想他也不会成功。考一所好大学不是为了让我们得以生存,而是长大后可以做自己,不为生存而担忧,可以活的出彩,可以活的完美。
我所理解的高考的意义:人生就是一趟长途旅行。而大学是其中重要的一站,但它不是最重要的。面对高考,我们会有两条分叉路。一条是现在平坦。往后的路却崎岖不堪,而第一条路是现在是山路崎岖,而后来平坦,如果我们选择了第一条路,也许绕了许多弯。我们到达了总站,但它的概率是十分低的,也许一开始我们就搞错了方向,以至于离目标越来越远,越来越困难。如果我们选择了第二条路,前路可能艰苦,但是翻过这座险峻的高山。你会发现你的前路,是一片广阔的平原。这是应试教育。
《银河补习班》这部影片告诉人们的,素质教育与应试教育是平衡的,而不是对立的。设想,如果马浩文没有对马飞因才施教进行素质教育,马飞不会在洪水里自救,在宇宙中也不可能想出方法去拯救自己和同伴。在洪水那一幕中,有一个细节。即使马飞父子走散,父亲马浩文也一直提着马飞的书包。如果最后马飞不是年级第一,而是一个成绩垫底的问题少年,他最终也不可能成为一名优秀的宇航员。这也是在说明,素质教育与应试教育是平衡的。两者都不可缺。父亲给予马飞的。是学习的兴趣,是良好的方法,是正确的引导,而不是去左右去干扰他的未来。
心想一番事,扬帆起航,不管路上是风平浪静,是风吹海啸,还是逆风而行,你终会跨越这片沧海,到达你理想,期望,盼望的彼岸。你的梦想终会实现。
银河补习班观后感 篇5
今天,我怀着迫不及待的心情,和妈妈一起观看了《银河补习班》这场电影。让我心潮澎湃,里面泪超多,让我这个小男生也感动的哭了好几次。
这部电影主要讲了主人公马飞和他的爸爸通过时代的变迁,从小到大一路上磕磕碰碰。最后在爸爸的影响和陪伴下,马飞长大成人,当上了宇航员。
影片里给我印象最深的是马飞的爸爸对马飞说过两句话。“不要让脑子睡觉,遇到困难要动脑子。让脑子活动起来。”“喜欢做什么事情,就大胆的去做。”让我最感动的是马飞的爸爸在即将期末考试的时候,竟然带马飞出去看航展。并且,不让马飞报课外班,做辅导资料,而是在生活中教会他思维的想象力和创造力和生活的方法和技巧。
我真为马飞有这样的爸爸而高兴。想想我们现在各种课外班报着,天天学习学习。而马飞没有辜负爸爸的教导。航展结束,途中走散了,又遭遇洪水,就在洪峰还剩15分钟的时候,爸爸始终不放弃,喊叫这,“马飞,你要动脑子,利用周围的东西,爸爸相信你能出来。”马飞听到了,想到平时爸爸的话,他利用周围的东西,做了个木筏,最终父子俩团聚了。看到这里,我泪流满面了。
现实生活中,我的爸爸跟马飞的爸爸一样吗,当我拉大提琴进入厌倦期。爸爸始终不放弃,陪伴我纠正错误,找音准。并且也经常对我说。要多动脑,勤思考。找出错误,改正错误。正因为爸爸的鼓励和帮助,才让坚持下来,拉出美妙动听的旋律。
看完这不电影,我懂得了,不管什么样的爸爸,他们的爱是最伟大的,不管什么样的孩子,他们都爱自己的爸爸。这种互相的爱将伴着他们一起成长。
银河补习班观后感 篇6
最近去看了电影《银河补习班》,影片主要讲述了父亲马皓文因意外事故入狱,而错过了儿子马飞七年的成长时光,之后用自己独特的教育方式,给予孩子一种充满爱、永远有支撑、有依靠的环境。这是一个父子情的故事,探讨了家庭教育的话题,对如何进行家庭教育,如何面对孩子成长,怎样面对突发情况的发生,电影都为大家提供了很多观点。
电影中表现了少数的开明家长,以及广大学生心声,不同的家庭观念与教育观念,自然会对孩子产生不同的影响,素质教育给了孩子观察、思考和探索的能力。剧中十几岁的孩子可以自己动手制作木筏,在洪水来临时设法逃生,成年后在太空中遇险,又会设法修理飞船,永远不认输,正如电影中说的:“每个人心里都在修一座桥,小心不要将自己的桥修塌了,这座桥是每个人的梦想,也是每个人做人做事的底线,每个人的生活经验不同,对于电影理念的理解也不同,剧中也有许多问题,比如:反对应试教育却用分数证明自己,出去逍遥十五天回来就考了年级前十,如果在一所重点初中里,高分这么容易得的话,那么那些学习努力,却始终无法获得好成绩的孩子该有多失落受挫?再比如,马飞为自己的前程,而牺牲父亲可以证明洗白的重要机会,这跟他所经历的成长教育的结果不成正比。
在现实生活中,应试教育可能不被认可,但素质教育在现在社会中也还不能成为人才筛选的最佳模式,但电影中所传达的精神还是值得接受的:任何时候,思考都非常重要,尤其是危机时刻,一定要保持冷静,谨慎思考,才能找到更好的解决问题的途径。
银河补习班观后感 篇7
《银河补习班》是大家都很熟悉的演员邓超为主角,还有出演小时候的马飞——孙浠伦、长大后的马飞——白宇、王希、王戈、吴京等等。他们一起出演了一部关于教育性质的电影。
这部电影讲述的是爸爸马皓文曾经是一个出色的建筑师,可是在一次建桥失误中,他被在监狱里住了7年,妻子改嫁马飞被送到了寄宿学校,一个月只能回来一次,可是在这六、七年中,马飞在学校一次又一次的做错事,学校要开除马飞,马皓文来到学校和主任说自己的儿子马飞就在期末考试时会让他成为全年级前十的学生。他们又回到了以前的房子,还给马飞专门购置了一台电脑,爸爸马皓文把马飞的需要学习的书摞在一起,用尺子量了一下,要求马飞每天只用学习0.1厘米的厚度就可以了。又到了期末考试的时候,这次马飞的考试成了倒数第五名,和之前相比进步了四名,爸爸马皓文不放过任何表扬鼓励孩子的机会,对马飞进行了表扬。
爸爸马皓文和马飞谈论梦想,可是马飞却不知道自己的梦想是什么。爸爸马皓文告诉马飞:人生就像射箭,而自己的梦想就像是我们要射中的箭靶子一样,如果我们连箭靶子都找不到的话,那样我们每天拉弓就毫无意义了。直到爸爸马皓文带儿子马飞去看航天展的时候,马飞终于在自己的心中找到了答案——飞行员。
人生有了目标,就找了方向,坚定不移的朝着自己的方向走去,即使在后来马飞的成绩成了全省的状元的时候,以后的人生会有更多选择的时候,马飞已让坚持自己的梦想,依然选择了航天学院的自主招生。指导后来,他不仅成为了飞行员,还成为了伟大的宇航员。
通过这部电影,我明白人生需要目标,需要不断的学习,不断的成长,才会真正的长大。
延伸阅读
电影银河补习班观后感5篇
观看好的文学艺术作品可以陶冶我们的情操,观后感是真情实感下的产物,不可弄虚作假,经常写观后感,可以促使我们形成认真观察,深入思考的习惯,开始写作品名的观后感之前,我们要做好哪些准备工作呢?下面是我们精心为你整理的“电影银河补习班观后感”,请阅读后分享你的朋友!
电影银河补习班观后感 篇1
昨天晚上,我看了一部叫《银河补习班》的电影。它主要讲述了一个爸爸和儿子经历了重重困难与挫折,儿子终于成为了宇航员的故事。让我最感动的是两个情节。
1998年那场众有所知的大洪水,是这部电影中一段感人的情节。儿子因下车打水而上错了车,与爸爸走散了。下车后知道这场大雨是百年不遇的大雨,引起了一次大洪水。走着走着,只剩他一人了。他被困在了一间屋子里。爸爸一路打听,找到了儿子遇难的地方。他找到了一只喇叭,对下面大喊了几句,并说:“如果你能听到,看看周围有什么东西能派上用场……我相信你一定会出来的!”爸爸的喊声让他重拾了信心,觉得一定要出来。最后在爸爸就要绝望的时候,儿子终于出来了。因为他一直记着一句话:“只要你的脑袋一直想,一直想,就可以做世界上的任何事。”
第二段感人的情节是在最后。儿子最后成为了一名宇航员。但他乘坐的飞船“曙光十六号”遭遇了一场亿万分之一概率的“袭击”——宇宙碎片。它们把天线的接线打坏了,需要修理才能与地面取得联系。他不畏风险,主动出舱修理。他几次被安全绳甩来甩去,缠了飞船好几圈。最后他只距离天线只有一步之遥,但安全绳不够用了,于是他把安全绳卸了下来,冒着生命危险来修理。最后他终于用三个手指抓住了把手,修好了天线。
看完了这部电影,我得到了两个启示:
1、这部电影里爸爸总是提到一句话:“只要你的脑袋一直想,一直想,你就可以做这世上所有的事情。”我的理解是:脑袋要不停地思考。
2、电影里爸爸用了另一种方式教育儿子,也希望所有的家长与老师都要像爸爸一样对儿子多一点信任和鼓励,不能只看成绩。
电影银河补习班观后感 篇2
电影《银河补习班》故事发生在二十世纪八十、九十年代,讲述了一对父子跨越漫长时光收获爱与成长的亲情故事。影片中的理想主义或许虚无缥缈,但主人公面对的这些真实的困境,却会令观众心有所戚戚,为何一个普通人想活得坦然而有尊严,会这么难么?而且,在这部影片中的教育问题与亲情问题是一个很好的题材故事,可以引起了多数观众的共鸣,但也有人认为却有着不一样的方式向观众灌输着,也就是大众理解的所谓“素质教育”了都。
在这部影片中确实感人,尤其是已经成为父亲的观众,但影片中的煽情却有点刻意,让观众一眼就能识破,尤其是音乐响起时。这表明俞白眉完全属于能力不足,音乐来凑。影片在剧情上也有不少问题。比如说,温饱都得不到保证还能游山玩水,半个月时间马飞从全班倒数直接成为班级前十名等等,一堆不合理的问题。而这和以往类似的《青春派》、《少年班》等教育题材的电影不一样的是,电影《银河补习班》却没有选择以“老师”或“学生”为视角展开叙事,而是选择了以“家长”作为主视角,在表现父子关系之余,也着重探讨和思索了孩子的教育观念。
整部电影没有为观众提供答案,而是抛出了问题,进而让观众透过电影去展开思考。里头强调了“和孩子平等共处”、“用爱去感染孩子”、“跟自己的孩子成为朋友”、“鼓励孩子独立思考”、“给孩子创造一种自由的成长环境,不要给束缚”、“不要强迫孩子,而是尊重孩子”等如此这般的理念,也不算绝对正确,但却更为容易让观众接受与认同。尽管《银河补习班》探讨的主题是教育,但其故事线却更偏向于勾勒一对父子在岁月变迁中收获爱与成长的亲情故事。这故事当然也有不少的搞笑元素来营造欢乐氛围,但最后都归于温暖与感动,足以令观众泪目的了。
换句话说,电影都曾因为包含了对“父子情”的表达而令观众大为感动,留下了难忘的观看印象。它们或温柔乐观,或刚毅坚强,或极其现实,或充满想象,但在表达父子亲情方面,都有着触人心弦的情感表达。而对于“父子情”的电影有一个相对个人化的偏见,观众也总觉得,像“父子情”这样的电影想要做好,最重要的不是故事上的跌宕起伏,而是故事表达“情感上的真挚”来。
毕竟观看一部反映父子情的电影时,大多数观众一样不太看好,是因为现实当中观众所理解的“父子情”在中国传统文化的熏陶下,往往显得“含蓄”、“沉默”甚至有着“冰冷”的方面缺点存在这,所以想要表现好“父子情”,其实是有难度的。这不单单需要真挚的情感表达,还得打破一些个传统思维了。另外,对于影片在描绘“父子情”的过程中,处理得温暖、朴实且接地气,还是值得赞许的。
值得一提的是,电影《银河补习班》中融入在故事与人物背景里的“时代记忆”,会制造很多的感慨。比如说,1990年的北京亚运会、1997年的香港回归、1998年的洪水,每一段集体记忆的表现,都能勾起观众的回忆。那首熟悉的《亚洲雄风》,那首《走四方》,那首《快乐老家》,以及一些极富年代感的道具与场景布置,都能很好的满足观众的怀旧心绪。不可否认在这影片的教育与学校传统的教育不同,有孩子的家长观看可能更有体会,教孩子永远不要停止思考或者学校以高分为主。特别是近年来越来越多的案例证明传统以高分为主的教育不一定是最好的,但是这是没有标准答案的问题,没有对错。
还有就是电影《银河补习班》还有评价认为最为直观的印象,既不是它带来了多少对过往时代的怀旧之情,也并非对电影中的父子羁绊产生了何般感思,而只有“浮夸”了都,从太空飞行员的设定到妖魔化的教育工作者,从泛滥的煽情到频出的金句,这部电影无时不刻不在向观众灌输着鸡汤,则成为了电影中的洪水猛兽,为了达到自身目的的臆想和夸张化处理,使其所缔结的现实主义,在电影中实际大打折扣。等等等等。
也就是说,在影片的剧情看似是父亲与儿子都有自己的难题,不过对于《银河补习班》是不是一部好影片呢,而电影故事本身所讲述的父子情还是有普遍性的。现实生活中也都曾为人子女,将要或已经为人父母,而大多数人成长中来自父母的教育,以及自己对子女的教育,总有很多遗憾和困惑。而这部电影恰恰是用一种最平凡最温情的方式击中了我们的内心。不管是子女还是父母,都能从中获得感动与思考。诸如此类。
电影银河补习班观后感 篇3
不要说:“我是为你好”
“天下的父母都会担心孩子被社会淘汰。”
家庭教育上最大的误区,莫过于“我是为你好”。
马飞被爸爸接出去走读后,马飞的妈妈得知马飞的成绩依然垫底时,气急败坏地找到父子俩,抱怨马皓文无厘头的赌约时,理直气壮地说“我都是为他好。”
“再也没有比‘我是为他好’更恐怖的借口了。那你也为自我好,怎样不天天对着镜子痛骂自我两小时?孩子什么都能够没有,但不能没有自尊心。”马皓文反驳道。
对于小马飞来说,他的生命中缺乏了父爱,本来应当有两倍的母爱来呵护,可是她却把他扔在了寄宿学校,选择了多挣钱“为他好”。
其实长大的我们中很多人都是听着“我是为你好”长大的,心里下意识地也会十分抵触这句话,也深深的能体会到这句话中带有的控制欲。
更现实的情景,倒更像《三傻大闹宝莱坞》。三个主角之一的法罕一出生,就被父亲指明了人生道路:
“我出生于午时5点15分。5点16分,我爸爸就宣布:我的儿子会是个工程师!我的命运之戳就此盖下,至于我究竟想做什么,从没人问过!”
在遵从父母的意愿学习工程时,他的成绩很差,心境也很低落。最终他还是为了自我喜欢的摄影,放手一搏,获得了梦想与欢乐。
家长们应当避免做“权威型父母”,不要执着于掌握亲子关系中的控制权,不要打着“为你好”的旗号,强行灌输给孩子自我的想法和态度。“为孩子好”的前提,应当是“明白孩子觉得什么好”,而不是“我觉得孩子这样最好”。
电影银河补习班观后感 篇4
一个人看了《银河补习班》,有些感触。从内容上看,这像是一部关于教育的电影,但从我理解,这部电影更多的是表现父子关系的。
由邓超主演的父亲在生活遭受了很多挫折的情况下,仍然把儿子从在学校里成绩垫底,努力到倒数第5名,后来成为学校最优秀的学生,最后成为中国的航天员,体现了邓超对孩子教育的过程。
我一直认为孩子教育最重的环节是父母的言传身教,这是因为在孩子的成长过程里,最重要的阶段都是和父母在一起的,时间也是最长的。孩子大量的东西都是从父母身上学来的,不管是社会、学校、老师、同学等,他们的作用都无法超越父母对孩子的影响。
父母对孩子的影响也不在于父母对孩子的教育,而是在于父母的平时的行为举止。父母的身体力行,生活中的各种表现,都对孩子具有最深刻的影响。这部电影,我觉得还是比较好地表现了这一点,其实并不是说父母亲如何来辅导孩子的学习,去教导他,这个并不是最核心、最关键的。
这部电影里让我落泪的地方,就是邓超作为父亲,把孩子丢失的那一段,因为他睡觉,孩子搭错车,再赶上大洪水,这一段确实是让我非常感动。感动的另外一个原因就是我在我大儿子2岁多一点儿的时候,也曾经出现过一次把孩子弄丢的情况。
记得那时候,我开车带着大儿子去北京东城区家附近建国门路把角的一个小游乐场,我带他到那里去玩,我俩玩藏猫猫。这个游乐场有很长一堵墙,墙的那边是外来工住的地方。我俩藏猫猫,我在墙这边,他在墙那边,来回躲。
猛然间,我在两边来回找的时候发现大儿子不见了,当时我就很紧张,就问在那里摆摊的人和旁边几个聊天的人,他们都说没有看见。在那个瞬间,我觉得人生基本上就坍塌掉了,这是我人生中最艰困的瞬间,从那以后,再也没有比这一刻更让我恐惧的了。
那个时间持续了将近半个小时,我那时候一面报警,一面走遍周围的区域,见了人就问,我甚至开始怀疑每个我问的人和我路过的人家都是抢劫我孩子的人,最后家里来电话,说大儿子自己跑回家了。
那个地方离家有2公里,中间要穿好几条街道,我其实不认为他能自己找回家去,没想到他就自己跑回家了。当我开车回家,打开门看见大儿子的一瞬间,本来我还有些小的抱怨,但当我看到大儿子一个人坐着沙发上委屈的表情,我是又悲又喜,一把把他抱起来,生怕他再丢了。
当我们藏猫猫时,他一下子没有看到爸爸的时候,他找不到爸爸,他马上就觉得爸爸可能跑回家了,他竟然毫不犹豫就去追爸爸回家。其实那个场景我永生难忘,看到电影中那一段,我也是发自内心的一种激动。
整部电影的节奏,我并不认为非常好,但整体来说,还算是瑕不掩瑜。尤其是对于教育的问题,最后仍然没有逃脱应试教育的大环境,还是体现在成绩的问题。我自己也是从应试教育过来,从我自己的成长经历,我感觉孩子们最最重要的是独立思考的习惯,并非是记忆,背诵这些东西,要真正训练他们分析问题解决问题的能力,这个习惯的建立才是可以让孩子改变人生的。
要想改变孩子,家长和孩子之间要建立的是爱和信任的关系。
电影银河补习班观后感 篇5
“我有我的,每个人都有一座桥,把的桥修好,是这个上最重要的事情。”
这是电影《银河补习班》留给我印象最深的一句台词,也是我对这部电影感悟最多的地方。
回到影片,电影中的马皓文,是一位让家人的桥梁设计工程师,是儿子马飞的骄傲,但在儿子懵懂年少时,遭人陷害,被偷换图纸数据,导致刚完工的桥梁突然倒塌,让这位年轻的父亲在监狱里整整呆了七年,错过了父子之前的最好时光,也无法见证马飞一步一步的。
很快,电影的画面就回到了七年后,马皓文出狱的日子。回到妻子的家中,发现妻子已经给马飞找了一位新,马飞受新爸爸的“影响”,在全市最好的寄宿学校里面读书,过着衣来伸手饭来张口的。虽然这看似很美好,但小小年纪的马飞过的并不。“每个孩子身上都有一个感受器,都能敏锐地感受到这个大人是否真的爱他。”这是电影里马皓文的原话。他在学校里面经常闯祸,成绩很糟糕,是班级甚至是年级的倒数第一,总是被们说是“缺根弦”。他不想,更不想让他来学校,他们的教导主任曾说过:“煤球再怎么洗也变不了钻石。”这也是他对小时候的马飞的评价,是他的低声下气,苦苦哀求学校领导,才把他的学位保住。
马皓文眼见儿子沦为“差生”,也没有责备自己,而是不,与儿子开启了一场意义非凡的人生旅程。“爸爸的桥塌了,但是爸爸不认输。”马皓文以自己的实际行动,以自己的精神力量儿子,只要“你的脑子一直想,一直思考,不停下......”刚出狱的马皓文和儿子马飞开启了一段之旅。马皓文也和学校的主任打赌,自己的儿子马飞将会是离开这个学校之前最出色的学生。
马飞看着自己的爸爸成为了整个市里面最大的过街老鼠,自己也变得不服气,开启了属于自己的人生。并在纸条上写着“爸爸,向你,永远不认输。”
在马飞和爸爸的一次游玩中,不幸遇到了百年一遇的洪水,又跟爸爸走散了,更不幸的是自己被洪水困住了三天。在自己刚想的时候,听到爸爸用喇叭呐喊:“看看你的身边有什么,想办法!让自己出去!动动你的脑子!”,后来马飞找到门板和布条,解救了自己。与其说这是爸爸对马飞的,不如说这是马飞自己的意志。在中学到的不仅仅只是知识。这让我想到了一句人们常常提起的话:“读万卷书,不如行万里路。”这应该是他人生中非常重要的一课,这些在课本上,坐在里,是永远学不到的。生活不像是考试,不是每次遇到难题都会有选项的。
自始至终,爸爸总是以坚强的面貌和乐观的心态出现在孩子面前,在孩子需要他渡过难关的时候,他就是一座永不塌陷的桥。
长大后,儿子马飞成为了全校最优秀的学生,报考了飞行员,在学校领导都让他放弃报考飞行员时,他爸爸告诉他:“如果喜欢一个东西,那就喜欢,谁说都不变,人一定要做自己喜欢的事情。”后来他从优秀的飞行员变成了让每个中国人骄傲的航天员。在他顺利返航的时候,含着泪对爸爸说:“爸,你的,没有失败......”这一句话,仿佛父亲几十年的努力都值了。
父亲什么都没有,却把什么都给了我们。如山,在我们每次遇到,有需要的时候,哪个父亲不是拼尽全力的去给我们依靠呢?其实大人,也是需要被照顾的。
每一位都是第一次做,每个孩子都是第一次做孩子,对爱的人多点无条件相信和绝对理解。
观看银河补习班观后感集锦3篇
作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样,经常写作文可以快速提高我们思维能力,每个人的经历不一样,写出来的作文肯定不一样。那么你知道如何才能写好一篇作文吗?为此,小编特意呈上“观看银河补习班观后感集锦3篇”,请阅读,或许对你有所帮助!
观看银河补习班观后感(篇1)
《银河补习班》这部电影是我期待已久的作品。所以看完点映的激动之余,我就斗胆胡诌几句:
先说说影片的整体气质,一个词形容,就是朴实。剪辑流畅细腻,把一个简单得不能再简单的故事,在观众的面前缓缓展开。像是和一个多年的老友对坐饮酒,听他把这些年的经历娓娓道来。即使你早就知道这个故事的结局,但你还是会深陷其中,像是打翻了五味瓶,跟着他哭,跟着他笑,为他心疼,为他骄傲。待到故事终了,你再仔细端详他脸上的每一道皱纹,每一根白发,仿佛都在拍着胸脯为这个故事作证。影片用了插叙的手法,穿插剪辑了宇航员马飞目前在太空的困境和儿时和父亲的回忆,把个人的成长经历和自我救赎的过程和国家历史长河中的大事件互相交融,让观众有更深的代入感和使命感。
再说说这部片子的主题之一,教育。作为一个在国内上完初中,经历完残酷的中考,然后在国外一直从高中念到研究生的学子,我觉得我在这个话题上还是蛮有发言权的... 我觉得近年来国内家长对于所谓的“素质教育”走入了一个误区,认为所谓的“德智体美劳全面发展”,就是我的孩子要发展多少的兴趣爱好,参加多少高大上的活动和培训,然后与此同时还不能耽误考试成绩。其实不然,正如影片中所表达的,真正的素质教育,是要教会孩子怎样去独立的思考,通过这样的思考找到自己的目标,然后坚持不认输的朝着这个目标奋斗。我曾就读于一所国外的私立贵族高中,我有很多的同学她们脑袋可能没有国内中学生那么“灵光”,在考试上永远“缺根弦”,但这并不妨碍她们积极乐观地生活。因为她们都在朝着自己的梦想努力:有的热爱舞蹈,想要考入舞蹈学院继续深造;有的喜欢跟孩子相处,想做小学历史老师;有的想要做一名军人,于是每天按照部队的标准要求自己... 她们是幸运的,能够确定自己的梦想,然后一直朝其奋斗,那是因为她们的父母和社会没有给她们一个固定的标尺,告诉她们什么样的工作才是“体面”,什么样的成绩才叫“有出息”。反观很多在国外的中国孩子,成绩常年straight A,琴棋书画样样精通。但一谈及未来的规划或梦想,就只剩下迷惘和惶恐。我看完电影就在想,如果我们的社会也能多一些马皓文,也许我们的孩子就能少一些枷锁和迷茫,多一份自信和勇气。
观看银河补习班观后感(篇2)
刚刚看完《银河补习班》4点50的点映场,走在已经不再炙热的路上,行人三三两两,思绪万千。
本来对这个片名不敏感的,甚至有点反感,感觉四不像,但还是冲着邓超去了,邓超演戏还真的是有实力的,可惜他不适合演喜剧片,所以他的分手大师,恶棍天使我到现在都没有完整看过,但他演的烈日灼心,从你的全世界路过,看过以后,你真是得承认他的演技真的不错。
开头的那一段跟我前段时间看过的俄罗斯科幻片《太空救援》很像,我甚至觉得导演肯定看过这部电影,无论是开头还是最有解决太空飞船的问题几乎都一样,太空救援是太阳能电池板不工作了,而银河补习班是插头掉落了,都是历经千辛万苦解决了问题,我以为会陷入同样的套路,但我错了,中国特有的电影故事打动了我。
最近这段时间我给别人推荐电影基本上推荐的都是印度的电影,无论是摔跤吧爸爸,嗝嗝老师,起跑线,都是能够正视社会负面现象而具有实际意义和正能量的电影,而中国这样的则很少很少,要么就是无脑炒冷饭,要么是情情爱爱,要么就是为了钱而炮制的流水线电影,而银河补习班正视了很多社会现象无论是人性还是教育,但这部影片始终在传递一种情感—父子情,始终传递着一种信念—要寻找和坚持自己喜欢的事情。
整部电影,我不记得我感动了多少次,但我记得我至少有两次眼眶湿润了。当1998年特大洪水作为电影背景出现时,你会有强烈的电影代入感,当邓超饰演的爸爸在为了抵挡洪水的而建起的坝堤上声嘶力竭的喊着儿子的时候,你真的会感觉他的急切;当解放军因为洪峰要来把他拉下去的那一刻,他的无奈可以从他的身体顺着泥水滑下去看出看来,他的肉体已经因为无助没有力量了。可是他内心却没有放弃,拿过喇叭对着官兵说,再让我说一句话,然后对着滚滚的洪水,用他不认输的信念说着:儿子,看看你的身边有没有可以用的东西。反复说着,就这样反复说着,一个暴雨,洪水肆虐的夜晚,一个拿着喇叭声嘶力竭的父亲,一个被困洪水,寻找父亲,无助的孩子,这样的画面是残酷的,但确是温馨的。
雨水,泪水,汗水,这不是最帅的邓超;但确实是最帅的爸爸。这一刻眼眶湿润了,而后孩子听见了爸爸的呼喊,冷静了下来,当他划着门板,吹着哨子,亮着手电筒在滚滚洪水中出现的时候,我真的流下了眼泪,不知道为什么,我相信,在拍摄这一幕的时候,超哥看着在洪水中出现的那微弱的手电筒灯光的时候,也会流泪。眼泪,不知不觉流出,也许这才是感情。
第二幕已是年老的邓超偶然得知当年是因为他徒弟的陷害才会有大桥的倒塌,所以他很想能够让自己的“大桥”仍然存在,可是儿子却因为领导的一番话,担心他的前程,让父亲不要再继续翻案,这个时候邓超演技真的很好,词语难以形容,台词很符合情境,短又直击人心。先是作了让步,然后又说“爸,是骄傲的人,自从大桥倒塌之后,就没有什么值得骄傲的了,唯一的骄傲就是培养了你,现在这样的骄傲也失去了”然后告诉儿子,人的一生,一定要建一座大桥,他的儿子那时并没有明白建一座大桥是怎样的意思,知道在太空上,飞船除了事,他才明白。当飞船解除故障,儿子平安落地,在沙漠里期盼着父亲却没看到,而这时父亲走向他的时候,当儿子抬起头,他们的眼睛相遇的时候,那一刻他们的内心也再没有了间隙,儿子的一句“对不起,我也是第一次当儿子”不仅使父子的感情圆满,也让我的眼泪掉落了下来了。
观看银河补习班观后感(篇3)
最近新出了一部电影,叫做《银河补习班》,可能很多老师都看过了,这是一部有关家庭教育的电影,为了更加了解故事情节,我看了两遍。(附:各位老师您好,对于公众号的文章,如果您有什么建议或者想要心若向阳写的,您可以给心若向阳留言,心若向阳看到后会跟您沟通联系,请各位老师多多指教。)
电影中,马飞从小就被众人说是“缺根铉”,但是,在他父亲眼里,却一直都是“最棒的孩子”,他父亲一直告诉孩子:在爸爸眼里,你是最优秀的。在家长这种积极暗示下,孩子也就朝着父亲期待的方向发展,一点点进步,后来成为了一名航天员,成长学校最优秀的学生。这告诉我们:不管孩子现在怎么样,都不能以唯一的评价来断定孩子的前程,孩子的前途是充满各种可能性的,孩子需要被鼓励、被支持。而孩子的很大动力来源就是父母,不管外界怎么样否定,不管外界怎么样看不好自己,只要父母支持了,孩子就会有勇气和安全感去证明自己,去做好自己。当孩子一直受到父母的证明暗示,孩子的潜意识就会想要成为父母所说的那种优秀的孩子。还是那句话:即使全世界看不好我,只要父母给我一个信任的眼神,我便迎难而上。
电影中,有一个情节是马飞问父亲:“我是不是应该睡觉了?”他父亲是这么说的:“这是你自己的事情,以后不要问我。”马飞看着正在看书的爸爸,他想了想,自己也拿起了书本学习。是这样的,孩子的事情,家长不应该替孩子包办,不能“越界”,父母与孩子之间要有界限,而不是什么事情家长都要替孩子想好。家长给孩子包办事情的结果是什么呢?就是孩子会失去独立思考、独立解决问题的能力。当孩子习惯了事情依赖父母解决,他就不会懂得自己承担责任。家长要分清界限,即:什么应该管,什么不应该管;什么应该做,什么不应该做。当父母把“权利”和“责任”还给孩子,孩子才能为自己负责起来,并学会独立。
当马飞看到父亲在看书,他也跟着拿起了课本,这就是榜样的力量啊。在孩子眼中,父母就像是“圣人”,孩子总会学着父母做事情,特别是在孩子小的时候,这就是为什么很多教育专家强调“言传身教”的重要性。行为是会传染的,家长作为孩子的第一任启蒙老师,对孩子人格的建立和三观的培养起着异常重要的作用,也就是所谓的原生家庭。孩子都是小心理学家,他们拿放大镜看着家长的所作所为,并模仿家长的所作所为,因为家长是孩子最亲近的人,也是孩子最学习的榜样之一。不管家长做的好不好,不管孩子是否认同家长的所作所为,孩子的行为都会收到父母的影响,这就是所谓的“近朱者赤近墨者黑”,行为的“传染性”是潜移默化的,是无意识的。
比如爸爸脾气暴躁,生活在这样的家庭的孩子,慢慢的也会变得脾气暴躁,因为这个行为已经在孩子脑子里“生根发芽”了,即使孩子控制自己,有时候还是会爆发脾气,因为这个行为已经无意识的印在他脑子里面。在日常生活中,家长的各种行为和精神力量都会传递给孩子,当家长一直保持正能量,孩子生活在正能量的家庭里面,也会变得正能量。
对于小孩子来说,他们的辨别能力还比较低,他们还不能完全分辨是非对错,爸妈的行为都是学习的对象,因为教育他们最多的人之一是父母,他们不信任父母还能信任谁呢?所以,不管父母做的对不对,他们都学着,要是父母做的不好的话,也就变成坏榜样了。这就是为什么会有小偷家族、总统家族、做生意家族,家长们的行为概括起来应该就是“家风”,“家风”对一家人都影响是至关重要的。
电影中,马飞爸爸专门带马飞去看了他喜爱的航空展,虽然耽误了功课,却让马飞找到了自己努力的方向。
教育的目的,不应该只是为了一次考试,或者是一张毕业证。教育的目的,还应该是让孩子认识到自己,让孩子看到真正的“自我”,让孩子知道自己的`价值是什么,让孩子能够客观正确的看待这个世界,让孩子明白是非善恶,这是更重要的。为什么会有高超的各种诈骗、武术高的犯罪分子等等,这些人也都是接受过高等教育的,也都是出类拔萃的人,但是,因为他们没有正确学会那些基本的做人道理,他们不知道自己的价值应该怎么正确实
银河补习班初二观后感900字集锦8篇
根据学校的要求,学生需要懂得写优秀作文,作文有助于我们表达能力的提升,平时多读课外书籍也是写好作文的关键,或许你正在烦恼作文该如何下笔?小编收集并整理了“银河补习班初二观后感900字集锦8篇”,请继续阅读本文相关内容!
银河补习班初二观后感 篇1
“想办法,一直想”,这句话出自电影《银河补习班》。看了这部电影,我不仅感慨万千,思潮翻涌。它不由得使我想起了现你家庭教育问题。
本片主要讲述了马浩文因一次意外事故入狱,让他错过了儿子七年的成长时光,出狱后,他的儿子马飞已经是个“学渣”班般的孩子,马浩文便用自己独特的方式和满满的爱。给予儿子马飞自由成长的空间,教会儿子独立思考的能力和面对困难的勇气。影片中马浩文的教育是结合到了实践,他对儿子的教育不仅局限于书本的知识,更在于要用真实的感受,去引导他,从而让他成为一个健康的人。
爱是无条件的支持与鼓励。无论电影中妈妈对马飞有多大失望,爸爸马浩文却永远相信他终究会成为天才,爸爸问马飞最想干什么,马飞说,考清华北大,爸爸问为什么,他说,这是妈妈说考不上就要去卖煎饼,可是考清华北大是一个梦想吗?爸爸告诉他,考清华北大只是过程,不是目的,梦想就像翅膀,如果连翅膀都找不到,你每天用功有什么用?在这样一位父亲的引导下,马飞从小就有了当飞行员的梦想,经过了自己的多方努力,后来她真的成为了一名杰出的宇航员。
这部电影投射出当下许多家长和教师的教育心理,当着孩子的面说“这孩子不行,就这样了,没出息”,打击孩子的自信心,告诉孩子目标就是名校,不然以后就得上街卖煎饼,只知道让孩子死记硬背课本知识。却从不告诉他们,学会做人,学会正确的学习方法才是最重要的。电影中,马飞的爸爸也是一个非常努力的人,他用自己的实际行动给孩子树立了一个榜样,激励着马飞努力前行,
每个人心中都有一座桥,现在很多家长会为了教育孩子而放弃自己的人生目标或追求。
觉得孩子的学习就是一切,虽然孩子是需要陪伴,但不仅仅是陪伴就够了,还需要家长做出表率。每个人都应该有自己的人生,大人努力追求梦想的样子会被孩子看在眼里,所以有一天他也会像你一样努力,离自己的梦想更近。
银河补习班初二观后感 篇2
《银河补习班》讲述的是著名建筑设计师马皓文(邓超饰),因亲自设计的桥梁意外轰塌,后入狱7年。儿子马飞在父爱缺失的年纪里,浑噩地沦落为学渣。马皓文出狱后,开始帮儿子重拾信心,并用自己独特的教育方式,教育儿子养成独立思考的能力。马飞慢慢从学渣,逆袭为学神。《银河补习班》全片2.5小时,时长并不短,但是全程无尿点。这是邓超自导自演的第三部电影,显然邓超是成长了的,确实有做电影当导演的决心,因为这部片子从各方面都看出来他的用心。
首先是演技。这次邓超演得很投入,自我要求也很高。片中有场马皓文追儿子结果被车撞的戏,这场戏,据闻拍了几十条。
作为两个孩子的父亲,邓超演绎起父子情深来,很抓人。啵妞尤其被马皓文看儿子比划身高的那场戏触动:马皓文将7年未见的儿子接回家后,儿子马文对着墙柱上身高标记,兴奋地比划着自己长高了。马皓文望着儿子,一下子失了神。电影这里的画面与声音处理得很好,小时候的儿子与长成少年的儿子重叠、交错着喊着爸爸。邓超这场戏表现得更棒,他的脸上没有表情,眼神里却慢慢渗出痛苦、后悔、抱歉的复杂情绪。这些情绪,观众感同身受,因为我余光里看到很多人擦了擦眼泪。我的喉咙也酸紧酸紧的。邓超能把马皓文此时的情绪释放得这么精准,我相信离不开他自身对亲情的感悟、对为人父的体会。前两年,邓超还发过微博,表示要为女儿息影一年。这会是什么样的父亲呢?一定是女儿很依赖的父亲。
其次是导演功力。2.5h的时长,想让观众不出戏,邓超在内容定位、剧情节奏上、运镜上把控很到位。感人父子情,贡献了全片的泪点,但这不是一部催泪片,片子的内核超级正能量。除了泪点密集外,笑点也是多到猝不及防,看点映的观众都是笑着笑着又哭了,哭着哭着又笑了。《银河补习班》很适合家长带着孩子去看一下,真的不虚此行啊。
银河补习班初二观后感 篇3
个人觉得这部电影应该算是邓超迄今在大荧幕上最好的成绩单了。
电影整体给人的感觉比较温润,没有激烈的冲突。有人说剧情和要表达的点大多,大而笼统,辐射面广但都没讲的深刻,像是大杂烩。其实不然,仔细品味,每个人物的刻画都比较立体的,每个事件的讲述都清晰简洁。电影整体表达出来的.东西丰富,耐人寻味,感同身受,且又发人深省。这部电影不应该被定类为教育批判片,或者励志片,更或者人生传记。所有的这些元素构成了电影,但又都不是电影的主旨。
纵观电影,马皓文终其一生,都在努力修复他心中的两座桥,儿子那一座,自己那一座。电影中所有的无论关于教育的批判,关于执念的自我和解,关于人性的鞭辟,都只是在这一段爱与成长过程中的友情客串。
在近两个半小时的观影过程中,数度哽咽。这种想哭的感觉,去年徐峥的药神曾给过,但那是震撼的让人想哭。这部电影却是抓住了观众心中的柔软地带,让人不由得控制不住。每个人的父亲都是伟大的,但不一定每个人的孩子都是贴心懂事的。人生,除了对至亲家人呕心沥血,更要对得起自己的内心。心中有悔恨和遗憾,到老也不能和自己和解。
去年的金马奖邓超败给了徐峥。其实他们两个都需要一个奖项来证明自己,去否定别人给自己扣的帽子,什么侥幸的高票房、只能演喜剧、只能参加综艺节目等等。徐峥先做到了,从票房上的冠军到影坛上的至尊。《影》里面的邓超牺牲很大,演的也很好,但是有一种设计感的好。能在一部电影里演两个不同的人物,还演的很好,这本身就不错。但是,时隔不到一年,这电影没有让人再看一次的冲动。《药神》在这些地方就比《影》要好,自然,发自内心,让人有再刷的冲动。
同样,这一次《补习班》也做到了,金马奖更看重的是细腻的人文情怀,这从它历年的获奖名单上就能看出来。邓超去年折戟金马,今年可强势再战!
银河补习班初二观后感 篇4
电影的种类很多,有的是喜剧,有的是悲剧,还有的能教育人,今天我就看了一部有教育意义的电影——《银河补习班》,看完心中深有感触。
电影讲述的是一个逆境中的父亲,如何培养孩子从学渣变成学霸的故事,而这个父亲正是鼎鼎有名的东沛大桥设计师,就在他高举火把庆祝的那一天,因为被人陷害,大桥突然倒塌了,而且倒塌在了自己最爱的儿子面前。就这样,他背黑锅坐了七年牢,错过了儿子成长的黄金时间。他出来后,知道儿子在学校里成绩非常不好,整天就知道玩,不爱学习,调皮捣蛋,所有的坏习惯都被他包揽了,甚至到了让学校要开除他的地步。
他的父亲没有用的教育方法,而是用他工程师特有的方式,用尺子帮儿子量课本,并跟儿子说,每天只要看0.1厘米的书,真的不难实现。然后带着儿子去野外采风,让他感受什么叫“草色遥看近却无”,还带着从学校偷跑出来的儿子去看航天展览等等,让儿子学到了课本上学不到的知识,给他点燃了对学习的兴趣。
有一个地方让我十分感动,那就是在发洪水的时候。因为儿子上错了车,跟父亲走散了,父亲在暴风雨中不停地寻找儿子,可是怎么也找不到,难民们都到了安全的地方,他无奈之下抓起军人手中的扩音机撕心裂肺地一遍一遍地喊着儿子的名字,还不停地说:“儿子,动动你的脑筋,想想办法,看看周围有什么可以利用的东西,”
可狂风暴雨淹没了他的声音,就在他绝望的时刻,他听到了吹哨子的声音,看到了手电筒照过来的亮光,是儿子坐在“木筏”上,艰难地划着,儿子被救上来后父子俩相拥而泣。看到这场景,我眼泪也莫名地在眼眶里打转,因为让我感受到了一股浓浓的父爱。就这样,一个不按常理出牌的父亲,培养出了一个出色的儿子——一个万世瞩目的航天员,常言道:父母是孩子最好的人生导师。
银河补习班初二观后感 篇5
我看了一部电影,叫银河补习班。
内容大概是一个孩子的爸爸是工程师,被人冤枉因此坐了7年的牢,正好错过他孩子的成长阶段。他的孩子上初中,在学校每次考试倒数第一。所有人除了他爸爸都认为他没救了,当他要被学校开除时,他的爸爸站出来并和教导主任打了一个赌,说如果孩子能在1年之内从倒数第一变成年级前十,就让他留在学校。
当爸爸在辅导孩子的时候,教会他的不仅是知识,而是在培养孩子对学习的兴趣。让孩子自己去发现,去体会,去领悟,不是单单灌输知识。让他知道自己到底想做什么,他的梦想是什么。
电影里有一句话让我深受启发,“人生就像射箭,梦想就是箭靶子,如果连箭靶子都找不着,每天拉弓有什么意义。”梦想就是我们前进的方向,如果连方向都找不到,每天盲目的努力又有何用呢?所以人生一定要有目标,有梦想。选择一个你喜欢的。如果你做了一个你不想做的职业,或许可以养家糊口,但不可能成功。
还有一个让我印象深刻的画面就是当学生们高考完毕后撕烂书本抛向天空时的场景。可能有些人会觉得很正常,高考完了那些孩子们肯定都想放松发泄一下。但是仔细想想,如果他们真的热爱学习,会这样迫不及待的把书本抛向天空吗?中国有句古话:活到老,学到老。学习不只是十年寒窗,而是一种习惯。
电影里还有一句话,“永远不要停止思考。”说到这句话让我想起了另一个画面,发洪水的时候,儿子被困到了洪水里,但他想起了爸爸对他说的话,“一直想,一直想,永远不要停止思考。”于是冷静下来,利用有限的资源扎了一个木筏,在洪峰来临之前惊险求生。用破旧的木门做木筏,用衣服来固定,这些都是教科书上学不到的。玩也是一种学习,有时玩中带学反而让学习效率更高。比如写作文,只有亲身经历才能体会到生活的精彩,也只有身临其境才能写出好作文。
银河补习班初二观后感 篇6
看了一部好电影,这部电影的名字叫银河补习班,主要讲了马飞(主人公1)考上初中后,和爸爸马皓文(主人公2)一起学习,从班级垫底,到年级前十。最后,成为了一名宇航员。
在马飞学习的道路上,非常的艰难。除了他爸爸,其他人(老师、同学、邻居)从幼儿园开始就说他“缺根弦儿”。而他爸爸是一名设计师,在马飞幼儿园时,因设计的桥塌了,为公司背黑锅,住了6年监狱。出狱后,马飞已经上初一了,在班里一直是垫底儿的,后来差点被主任开除,于是他爸爸马皓文和主任打赌,在期末考试考到前十,不然就心甘情愿被开除。
街坊、老师、主任,甚至那些同学都在“欺负”着“缺根弦儿”(马飞,其他人都这么叫他)和马皓文。他们经常被瞧不起。
但在他们的努力下,考出了好成绩。这都是因为马飞的爸爸马皓文的教育方法好。
他爸爸告诉他说:他每天只用会0.1厘米的知识就好。还告诉他们的老师说:反复地复习就和蒸馒头一样,您觉得一个馒头反复的蒸、反复的蒸,它会比新蒸出来的馒头好吃吗?他爸爸说的有道理的话数不胜数,好多都在锻炼马飞的独立思考能力。这是我最喜欢的三句话:1、只要相信自己,地球上的所有事你都可以做好!2、相信爸爸,你永远不会输!3、你聪明不聪明,只在于你的脑子是再转还是在睡觉。
在他当上宇航员后,在太空发生了一件只有亿万分之一可能发生的事——他们和陆地联系的东西坏了!现在他们回不去了,因为到大气层时,如果不修好,整个飞船将会变成一个火球。如果要修,也有很大的危险,马飞的宇航服只能维持四分钟,四分钟内马飞如果没回来,就会变成太空垃圾。而马飞在这危险的时候想起了他爸爸的话,最终马飞成功了,他们成功的飞回了地球!如果不是他爸爸的培养,他就没有当上宇航员的那一刻,也不可能重新回到地球。
看完这部电影,我受益匪浅。这都是宝贵的经验和成功的力量!马飞创造了奇迹,马皓文(马飞的父亲)则用行动告诉了我们教导、学习的方法。
银河补习班初二观后感 篇7
把自己的桥修好,是世界上最大的事。
——题记
一提及补习班,可能许多家长和学生都会表现一幅深恶痛绝的表情,作为学生的我们,又何尝不是这样呢?
这一部电影真正地道出了我们的心声。我们这个年纪,需要三样东西。
鼓励
电影中马皓文是一个伟大的父亲,那么他究竟伟大在何处呢?他在整个影片的前半段中,为了鼓励马飞,说得最多的一句话就是:你是这个地球上最聪明的孩子。在这之前,马飞的妈妈,教导主任,包括马飞本人,坚持认为马飞很笨,都濒临放弃。但马皓文的出现,让马飞的人生出现了大逆转,我们很难说是因为那句话左右了马飞的人生走向,所以我们应该认识到鼓励对一个人的重要性。
可以这么说,鼓励在绝望中给人希望的曙光,在迷茫踌躇时,让我们意识到要有自己的目标。
目标
鼓励固然重要,可必不可少的是自身的目标性。就像电影中所说的人生就像射箭,梦想就像箭靶子,如果你连箭靶子都找不到,那每天拉弓又有什么意义?
这句话又是两个比喻句的结合,但语点醒了不少梦中人。教导主任身上发生的故事便是这样:他的养子曾是高考状元,但后来因为一次简单的受挫而走了极端,导致精神失常。
所以,清华北大,甚至状元,都是不目的,真正的人生难题,不会像A,B,C,D四个选项这么明了,而我们应该要主动适应这个社会。
记住,不论什么时候急着赶路,都不能忘记自己梦想真正的箭靶是什么。
坚持自我
这个世界上不存在公平一词,你有多努力,就会有多与众不同,在这部电影中,马皓文始终坚持着自己的方向,坚信自己拥有专业的能力,凭借着百折不挠的精神,终于为自己平反,并将这种坚持自我的人生态度以生活的方式,传授给了儿子马飞。
这个社会不缺墙头草,缺的永远是有底线,坚持自己的立场的强者,哪怕前方的路塌了,也不可紧,只要你心中有一座永远不塌的桥梁,你就可以被称作强者,记住,那座永不塌方的桥梁的名字叫做坚持自我。
你修好自己的桥,强大自己,就有对抗外界的勇气以及无形的力量!
银河补习班初二观后感 篇8
前几天看了这个电影,邓超的演技不用说,实力摆在那里的,他饰演的老马,是一个悲情的父亲,因被徒弟坑害,遭了牢狱之灾,内心高傲,却总是被现实无情打击。同时,老马也是一个睿智的父亲,他理解这个世界,懂得如何去面对困苦,也知道如何去获取知识,追求内心的自由。幼年遭遇打击的小马,学生生涯几乎就要终结,却遇上了刚刚出狱的父亲,父子间的温情,让我几欲落泪。
人生是多么有趣,浮浮沉沉。壮志满腹的设计师老马,年纪轻轻突然就坐了牢,父子俩重逢后经历了很多社会大事件,多年后儿子成为优秀的宇航员,而老马却又无意中得知自己的遭遇,是自己的徒弟一手造成的,正当老马想要恢复名誉时,儿子小马在领导的授意下,含蓄的阻止父亲打官司。不得不说,导演对当前的社会现实和人性拿捏的很到位。
这部电影让我联想到最多的,也和这部电影的名字关联最密切的,就是教育。老马对小马的教育,自由而率性,唤醒了一个孩子的内心世界,这种教育有人性、有温度,却被正规教育所排斥。电影中的阎主任,在整个剧情中是个反面人物,虽然剧情体现的是九十年代,但阎主任身上体现的却是目前的教育现状。阎主任终日在学校转悠,愁眉苦脸,总是忧心忡忡,为孩子“着想”,这是很多学校都有的一个人物的画像。剧中说阎主任把自己的一生奉献给了教育,在我看来应该理解为:这样极端的一个人物,用自己的一生绑架了教育,进而绑架了无数学生的人生和未来。
小高老师是新教育理念的象征,自然不被阎主任容忍,各种惩罚,直白又无耻,让人看来感觉愤怒又无奈。面对这种情形,唯一能说的,大概只有“坚守”一词吧!
电影取名“银河补习班”,对于日益僵化的教育,是一种对抗,银河系那么大的胸怀,是在这个特殊的“补习班”获得的,学校,显然无能为力。剧末漫天飞舞的书本和试卷中,阎主任的养子,曾经的省状元,眼前的疯少年出场,是一记响亮的耳光!
但是,想打醒中国的教育现状,单凭一记耳光,是远远不够的……
有关电影银河补习班观后感通用
以下是由幼儿教师教育网编辑为大家整理的“电影银河补习班观后感”,希望能帮助到你,请收藏。好电影往往是深入人心的,在我们观看了一部作品之后,心中不禁感慨万千。需要好好的将所收获的东西写成一篇观后感了,撰写一份优秀的观后感可以让我们领略到作品更深层次的奥妙。
电影银河补习班观后感 篇1
不要说:“我是为你好”
“天下的父母都会担心孩子被社会淘汰。”
家庭教育上最大的误区,莫过于“我是为你好”。
马飞被爸爸接出去走读后,马飞的妈妈得知马飞的成绩依然垫底时,气急败坏地找到父子俩,抱怨马皓文无厘头的赌约时,理直气壮地说“我都是为他好。”
“再也没有比‘我是为他好’更恐怖的借口了。那你也为自我好,怎样不天天对着镜子痛骂自我两小时?孩子什么都能够没有,但不能没有自尊心。”马皓文反驳道。
对于小马飞来说,他的生命中缺乏了父爱,本来应当有两倍的母爱来呵护,可是她却把他扔在了寄宿学校,选择了多挣钱“为他好”。
其实长大的我们中很多人都是听着“我是为你好”长大的,心里下意识地也会十分抵触这句话,也深深的能体会到这句话中带有的控制欲。
更现实的情景,倒更像《三傻大闹宝莱坞》。三个主角之一的法罕一出生,就被父亲指明了人生道路:
“我出生于午时5点15分。5点16分,我爸爸就宣布:我的儿子会是个工程师!我的命运之戳就此盖下,至于我究竟想做什么,从没人问过!”
在遵从父母的意愿学习工程时,他的成绩很差,心境也很低落。最终他还是为了自我喜欢的摄影,放手一搏,获得了梦想与欢乐。
家长们应当避免做“权威型父母”,不要执着于掌握亲子关系中的控制权,不要打着“为你好”的旗号,强行灌输给孩子自我的想法和态度。“为孩子好”的前提,应当是“明白孩子觉得什么好”,而不是“我觉得孩子这样最好”。
电影银河补习班观后感 篇2
《银河补习班》主要针对的是家庭教育,片中的父亲马皓文、儿子马飞是一个单亲家庭,而且相对贫困,儿子的目标就是上清华北大。但父亲马皓文郑重向儿子指出:“清华北大只是过程,不是目的。”这一段话就能看出,马皓文不是一个常规的严父,他希望自己的儿子有更崇高和明确的理想,而不是单纯为了考试和上学在奋斗,那样只会成为学习机器。马皓文对儿子的教育充满信心,并且敢和老师打赌,他能让自己的儿子成为这个学校最优秀的学生。但是,马皓文不是那种让孩子读死书的父亲,他在不断地教导孩子学会独立思考,明白自己人生的奋斗目标,这样的人生才会更有意义。
对于绝大多数家庭来说,如果家庭条件优越的话,父母一般会砸钱给孩子上补习班,一周七天,孩子可能要上英语补习班、绘画补习班、数理化补习班,甚至可能还要上编程补习班。别看上补习班累,一个班一年可能都要上万的补习费,很明显,培养一个学霸现在也要有一定的资金实力。
如果家庭条件不好的呢?父母多数无法辅导孩子初中、高中的学业了,没钱上补习班,就只能寄望于学校和孩子本身的刻苦了,现在大学录取率高,上不了清华北大,上个二本三本还是可以寄望一下的。难道没钱没学历的家庭,孩子就不能成为学霸了吗?马皓文显然是在家庭教育上突破常规,他不强迫儿子读死书,用心和儿子交流,给儿子指明奋斗方向,鼓励处在落后阶段的儿子,而不是像很多家长一看到孩子学习成绩落后就呵斥与嘲讽。这部电影是在强调家庭教育的重要性,一个学霸的养成不能仅仅依靠学校的督促。
影片中父亲马皓文有一句台词:“你是爸爸的骄傲。”这句话比任何物质奖励都有用,孩子本身有实力争夺第一,他们心里并不是渴望一个物质奖励,获得父母的认可,这才会让他们感到无上荣光。马皓文不断在激发孩子潜能,呵护孩子、引导孩子,这样的家庭教育才是目前中国最稀缺的。
电影银河补习班观后感 篇3
正值暑假时日,《银河补习班》这部电影排行位居前列,我便去观看了这部电影。
看完这部电影,我只想说,这部电影拍的太牛了,能再拍一部吗?
言归正传,这整部电影几乎是以一个人的讲述为中心由此展开所有的情节,以马皓文的东沛大桥和马飞的成长为线索,穿插交织出这一则完美的故事
故事的开头是一个辉煌的事件:奥运圣火传递。马皓文十万火急的赶到了奥运圣火传递现场,抱起了马飞送给他一个生物礼物,与此同时,讲述人(长大后的马飞)在自我回忆中说:而我也明白这是我爸爸一生中最巅峰的时刻。从这句话我就推断出接下来可能有不好的事要发生。果然,接下来在大家都笑脸盈盈地等待着东沛大桥的开启仪式时大桥轰然倒塌,大家的笑容都凝固了,而马飞还在笑呵呵的拍手说:“爸爸这个魔术太牛了能再变一次吗?”
接下来,一切的一切开始走下坡路,马皓文因东沛大桥事件进了监狱,妻子离他而去,马飞被小学同学欺负。过了几年,马浩文从监狱跑出来,去到了儿子的学校,正逢儿子被处分,等待退学,于是他跟教导主任打了个赌,如果在期末考试中能让儿子考到全校前十,就不让他儿子退学,主任笑了,周围人都笑了,一种嘲讽的笑。
在这个情节中,我就能感受到,这个承诺将使接下来的事情开始走上坡路。
马皓文把儿子接回了家,没有向我想象的那样,买回一堆厚重的辅导书,开始制定学习计划,逼迫他每一天学习,而是教他学习的方法,学习的目的以及为何要学习,(马浩文把辅导书倒进垃圾桶的镜头,真的很霸气)他的教育理念,其实跟我也有几分相似,也应当跟绝大多数同学都相似:不要一头扎进书本里头死学,最终学的死板,以至于忘了自我真正要干什么。这也真是当代教育体系正在努力克服的弊端,学生在新型教学观念和老教学理念的影响下,便催生出了“偷学”风气(咳咳,有点扯远了)。所以说,这部电影从某些方面来说,应当也是对如今教育迈向新理念新观念教育的催化。马皓文对他儿子谈了很多关于这方面的知识,马皓文让马飞所做的行为让马飞的班主任十分着急,为此还专门找马皓文进行了一场谈话。最终竟在离期末考一个月的时候带着他儿子观看了航空展,却在回来时遭遇了事故,而正是这次事故成功证明了马皓文的教育理念是没有错的:马飞凭着所学的课外知识,成功将自我逃离了一场特大洪水将会带来的危险。
自那以后又经历了许多,许多。马飞,最终还是留在了这个学校,逐渐长大,成了一名飞行员,随着讲述的结束,整个电影也快结束了。结局自然是喜人的,马皓文东沛大桥事件得到澄清,被恢复所有的名誉,马飞获得了优秀称号,马皓文与成功着陆后的马飞见面后,说出了那句话:这个魔术太牛了,能再变一次吗?
以东沛大桥为线索,让我看到了人性的残缺,以及世态的炎凉,以马飞成长为线索,点缀出了无限的父爱以及成长的艰辛。整部电影的情节架构都做得十分好,自然也是十分感人的,从儿子小时候对天上晃手电筒,期望父亲能找着家,到父亲老了,对天上摇手电筒,保佑儿子平安;再到父亲让儿子难过后,说出:对不起,我也是第一次学着做爸爸,到儿子长大后让老了的父亲难过以后说出:对不起,我也是第一次学着做儿子。等等,无一不能看出情节的细微缜密,可是,最让人感动的就是晃手电筒的情节了,环境把气氛烘托的十分到位。
最终将电影中的那句话送给自我:人生就像射箭,如果没有箭靶子,那么每一天的拉弓也就毫无意义。
电影银河补习班观后感 篇4
今天,上完游泳课,妈妈带我看了一场电影,名字叫《银河补习班》。
这部电影讲的是一个名叫马飞的小孩,从小各科成绩都一直垫底,但是他爸爸不抛弃不放弃用自己的方式辅导,把他培养成了一个宇航员飞上太空的故事,且听我一一道来。
电影先说,马飞的爸爸马晧文在东沛设计了一座大桥,火炬传递的那一天,他举着火炬向桥的这头飞奔而来,主持人正在采访他。这时,上幼儿园的儿子在啦啦队里给他打气加油,他抱着自己的儿子,面对大桥,所有人都在欢笑的'时候,突然轰隆一声大桥塌了。从此,他们的生活发生了360度的大转弯,他的爸爸被判刑七年在很远很远的山里服刑。
马皓文出狱后开始了新的人生,用各种方式鼓励支持马飞,记忆最深的是:在洪水来临的时候,马飞被困在一个屋子里面,出不去动不得。在紧要关头他想起了爸爸曾教给他的自救方法,找到最近的木质物品,能发出光的手电筒和会发声的哨子,做成一个简易的救生船。那时救援者都以为没有人的时候,可马飞的爸爸却没有放弃,一直在岸边大声呼喊。最终,大家看到了从洪水中传来的那一束光,成功的挽救了他那幼小的生命,顷刻间我流下了感动的泪珠。
在一次吃饭中马飞的爸爸碰上了他的徒弟吕大头。当他无意得知当初是吕大头背叛了,更改了桥梁的图纸,他压制不住心中的怒火就冲进去和吕大头打了起来。
电影最惊险的是马飞飞上太空的时候,通讯系统被可恶的太空碎片弄坏了,他靠着爸爸的鼓励与信念下,在千钧一发的时候修好了通讯系统返回了地球。
看完这部电影,我学到了许多知识,懂得了“人生就像射箭,梦想就像箭靶子你找不到箭靶子怎样拉弓都是没用的!”
电影银河补习班观后感 篇5
最近,《银河补习班》大火,影片中父亲的教育观刷新苦苦挣扎在教育一线的狼妈虎爸们。
教育大于一切
影片开始,父亲因太过专注给儿子制作生日礼物而差点错过北京亚运会火炬的传递,父亲的爱,是无时无刻、心心念念都在想着儿子,当他抱起儿子站在他设计的大桥面前时,他在给儿子传递一种信念、一种做男人的担当和力量。
父亲设计的桥塌了,父亲因此入狱七年而错过了儿子最重要的成长时期,他想要弥补,但对于刚出狱的父亲来说吃一碗牛肉面都成为难题。带着儿子找工作、带着儿子睡天桥,在此过程中,他给予儿子的是尝遍生活中的苦难,同时面对苦难勇往直前苦中作乐的乐观。
虽然,我设计的大桥塌了,但心中的桥永远不能塌
父亲与教导主任打赌,他自信儿子会从全班倒数第一考进全年级前十,儿子为此感到特别害怕,甚至羞愧,父亲对儿子说:虽然,我设计的大桥塌了,但心中的桥永远不能塌。做人做事,心中要有信念、要有一股不服输的韧劲,父亲说到做到,往后种种经历,如果没有超强的毅力,可能父亲早已不复存在。
知识就是力量
父亲与儿子路过正在拆除老建筑物的工地,因为没有办法平行安装炸药工头心急如焚,父亲利用物理学当中的连通器原理轻松搞定,并获得不菲收入,最后,父亲对儿子说:知识就是力量,这句话,彻底颠覆当今流行语:读书无用论。
来啊,我不会放弃
面对重重压力,父亲也许这次真的精神崩溃了。面对邻居、工友们的怒骂,他如雄狮般爆发了,他反复说出:来啊,我不会放弃,的确,父亲的脊梁压不垮,只要还有一口气,就要挣扎着把生活过好,就要让身边的儿子感到幸福。
用心感受世界的美好
父亲从来都没有直接教会儿子问题的答案,而是无声无息的引导,让他用心感受。在送儿子上学的路上,父亲看到路边风景美好即刻带着儿子感受自然风光,父亲和儿子躺在草地上闻百花香、听虫儿鸣。父亲问儿子:知道作文怎么写了吗?用心去写,写出真情实感。
要一直想
片中有好几个镜头是一块木板上写着:一直想,这也是贯穿整部影片父亲对儿子说的话,世上无难事只怕有心人,脑袋里面要一直想,如果思想睡着了,那还谈什么人生理想。
期末考,不是孩子的重大时刻,我希望他的重要时刻均匀分散在他的每一天
这是孩子即将要期末考,而父亲去给孩子请一个月假他和老师说的一句话。我们很多人其实把生活过成了一个点,而忽略了它其实是一种有宽度、有高度、有温度的独具魅力与特色的幸福远方。一叶障目不见泰山,我们只看到了过去和眼前,完全看不到明天,现在可以决定未来吗,今天都决定不了明天吧。
爸爸,我要像你一样
这是孩子发自内心佩服、崇拜自己的父亲,他以有这样的爸爸而自豪,与父亲朝夕相处,父亲的那份如巍峨屹立不倒的韧性直达儿子内心,他要活得像父亲一样:有胆、有识、有谋、有担当。
学习是终生的
看到孩子们把成堆的课本试卷如白雪般从高空洒下时,就已经印证我们现在的教育是何等失败,孩子们恨书本、试卷入骨。一次考试的结束,只能是现阶段的学习结业,不代表终身学习的结业。学习是伴随终生的行为,唯有如此,人生才会光明,生命才不会枯萎。
要做自己喜欢的事
影片从始到末,父亲带着儿子跌跌撞撞,其实就是在让儿子感受他自己、找寻他是谁,以及他生命存在的意义。当教务主任带着恳求的言辞对儿子说:放弃报考航空学校,他有希望成为学校的下一任状元。儿子说:爸爸说过,要做自己喜欢的事。抽丝剥茧、明心见性,有几件事是自己想做的。
教育孩子,是一项人生工程,而不是单纯教育。我们需培养孩子博大的胸襟、长远的眼量、遇事有条不紊、不慌不忙的泰然心态,帮助孩子找准人生定位并且能为之终身热爱并奋斗一生。
每个孩子都是一只长了翅膀的天才雄鹰,作为父母,我们是培育他们翱翔天际,做出一鸣惊人的大举动,而父母往往却越权操作,剪掉他们的翅膀,让他们按部就班的尘起沉落,我们的教育,是否该即刻反省,值得我们深思。
电影银河补习班观后感 篇6
后来父亲带着孩子走遍了半个中国,只为看一次航展。他们白天玩,晚上疯狂补习,经过孩子的努力,他考到了年级前十,兑现了诺言。最后他们都有了自己的荣誉---爸爸找到了当年桥塌的真相平了反,儿子上了太空,把飞船修好后成功返回,得到了“荣誉飞行员”这个奖章。
电影让我感受最深的是最后一幕,父亲说:“这个魔术太棒了,你可以再变一次吗?”,这让我陷入了思考,一是父亲对儿子的爱心,二是当年儿子对父亲讲的,这时父亲给儿子也说了,说明父亲有一颗未泯的童心。
电影中也有很多启示。比如,在电影里父亲说的:“不要放弃你的梦想。”“你一定可以的、你不要停止思考”等,这些话语给了我向上的正能量。从这部电影里,我学到了永不服输,努力向上的精神,是父亲的这种精神让儿子发生了巨大的改变。
希望大家都可以看一看这部好电影--《银河补习班》。
银河补习班读后感(精选11篇)
作文是语文学习中不可分割的一部分,生活中我们常常会将发生的事写成作文。同学们初学写作文,可以养成认真修改作文的习惯。怎么才能写出非常惊艳的作文?由此,小编为你收集并整理了银河补习班读后感(精选11篇)欢迎阅读,希望对你有帮助。
银河补习班读后感【篇1】
观《银河补习班》有感学生来上学真的只是来学习知识的吗?只有考试分数才是来判别一个孩子的能力吗?难道道德和兴趣真的不重要了吗?难道想象力不是能力吗?《银河补习班》中的那个爸爸用行动为我们树立了榜样。
《银河补习班》这部电影讲的是马浩文的儿子马飞上初一时,他是班上最差的学生,但刚出狱的父亲不相信,就与校长打了一个赌,马飞的期末考试一定会考上前十名,这个赌使全校的同学都很惊讶,而且都骂马飞“缺根弦”但(马浩文)父亲告诉他,不要别人说什么信什么,要坚持自己的信念,还以身作则,最终马飞成为学校最优秀的学生,考上了宇航员。
为什么马飞能从倒数第一成了正数第一了呢?因为它激发了自己的学习兴趣,有明确的目标才会如此,影片中,马浩文说了一句话,使我印象深刻,他说:“学习就像射箭,梦想就像箭靶子。如果连目标都没有,每天拉弓还有什么意义”。是啊,如果连梦想都没有,那么你为何而学习。虽然我的梦想一直在变,但始终没变的是我那为梦想而奋斗的新电影,首尾都出现了,这句话如果你没有尝试过,你怎么知道。你不会成功是啊。每个人面对未知的事都要有勇气去试一试才知道可不可能不能成功我也有这种经历在我六岁那年我开始我第一堂围棋课这是我迈进围棋殿堂的第一步接下来的,三年。我考上三段,我成功,在今后的学习中,我还会更加努力。
《银河补习班》这部电影,对我感触特别大,我想:从今以后我要好好学习,天天向上,报效祖国。
银河补习班读后感【篇2】
火箭重新飞回地球,马飞和朝思暮想的父亲见面后,父亲的第一句话却是:“儿子,你这个魔术太牛了,能再变一次吗?”……
这是一部感动人心的电影——《银河补习班》。讲述了浩瀚星空,航天员意外失联,生命中最大的绝境中,马飞回忆起自己那个最了不起的爸爸。是他的爸爸马浩文一直鼓励、相信着马飞,经过爸爸爱与时间的陪伴,从成绩一塌糊涂的他最终成为了一名出色的宇航员。
在影片中,有很多话让我感触很深。如 :“人生就是射箭,梦想就是箭靶子,如果连箭靶子都找不到,那每天拉弓就毫无意义。”是啊,在人生的道路上若没有目标,我们该从哪里开始规划人生,从哪里奋斗做起呢?毫无疑问,结果总是不太美好。无论是什么事情,还是困难,我们都应明确目标和方向,并为之不懈奋斗!
“人生中遇到困难,难道只会给你A、B、C、D四个选项吗?就不会有E、F、G吗?”这句话亦告诉我们,生活中的每件小事,我们都应从多方面考虑,而不仅仅局限于世俗的眼光。
在这部电影中,我对于“人生”的问题似乎也有了答案,它将我升入中学后的迷茫全然驱散,让我获益匪浅。
银河补习班读后感【篇3】
星期天妈妈陪我看了《银河补习班》这部电影,《银河补习班》主要讲了马皓文和马飞在一起度过了许多快乐和痛苦的时光!
在马飞小时候,他的爸爸是一个非常棒的设计师,有一次他做了东沛大桥的设计师。大桥建成了,庆祝仪式上,马皓文在群众的欢呼声中接过了火炬,跑过了东沛大桥,他的儿子马飞也来给他的爸爸马皓文来加油了!
马皓文见到儿子,就拿着用足球做成的地球仪礼物,送给了儿子。可就在这时,大家万万没想到大桥以迅雷不及掩耳之势在人们的慌乱中倒了下来,后来马皓文为公司背了黑锅,进了监狱,之后马飞就很少见到他的爸爸了!
后来马飞上了全市最好的学校,他是一个月回来一次的,可是他的爸爸不知道,马皓文一出狱就马上去找马飞了。马飞见到爸爸后既高兴又生气!高兴的是他终于见到了他想念的爸爸,生气的是他的爸爸这么长时间都不来看他。
后来,他的爸爸在找工作过程中遇到了许多困难,因为一次爸爸帮别人放爆破弹,两分钟内就放好了,别人却半天都想不出办法!从此马飞就知道了知识的力量有多伟大!
最后爸爸带着他去了很多的地方,他也学到了课本上没有学过的知识!慢慢的马飞实现了梦想,成为了宇航员……可是马飞永远也没有忘记他爸爸说过的一句话,那就是“梦想是一个靶子,如果你没有找见靶子,那你每天拉弓有什么意义呢?”
银河补习班读后感【篇4】
今天晚上,我和爸爸妈妈一起去看电影院看了《银河补习班》这场电影。因为对我的触动很大,所以想以这种方式再回顾一下!
故事用倒序的方法回顾了童年时的一点一滴,以前有一个家庭,他有一个孩子孩子很笨大家都叫他缺根弦。
父亲设计建好的大桥,因为别人偷工减料,导致大桥轰然倒塌父亲只好顶罪入狱,家里的生活从此发生了天翻地覆的变化,他从小过着受人欺辱的生活,给自己扣上了缺根弦的印记,学习也很差,被校长劝退。
父亲出狱,立马去见了儿子,知道儿子被劝退,与校长打赌,期末考试全年级前十名,在期末冲刺的时候,爸爸带他出去玩,游玩中,他们遇到了百年不遇的洪水,儿子不幸掉入水中,紧急关头,他想到了木板可以浮在水面,手电筒可以让人发现,哨子能发声让人听见,就这样做了一条小船游着游着被发现救了出来。这告诉我们知识源于生活,知识就是力量,大脑一直想就能创造奇迹,引导我去思考,从此改变了命运。
从班里倒数第一慢慢成为一名优秀的宇航员,《银河补习班》这场电影深深的触动了我,只要有信念,用脑去思考,永不放弃,什么困难都能解决。
银河补习班读后感【篇5】
看了《银河补习班》这部电影,讲了一个小男孩和他爸爸之间发生的事。这个小男孩叫马飞,他爸爸叫马皓文,东沛市的第一条大桥,就是马皓文设计的,这个大桥叫“东沛大桥”。
由于有人偷工减料,使这座大桥坍塌了,便使马皓文坐了七年的牢。他的老婆馨予带着马飞来看马皓文,马皓文为了让他儿子走,故意玩了一个游戏,让他儿子走了。后来七年,他的儿子都没来看他,馨予已经嫁给了一个姓孟的人,老孟十分有钱,马飞上了初中,就读博喻中学,是东沛市五大名校之一,第一个全省状元就是从这个学校走出来的。马皓文出狱了,找到了馨予,馨予说儿子被她教育的很好,一个月回来一次。结果老孟来了电话,说儿子可能会被开除。他们来到学校,闫主任站在学校所有师生面前骂马飞,马飞还笑着,突然看到了他的亲爸爸。他爸爸跟阎主任说了一大串文言文,而老孟说,说的好,但又说了一句,是什么意思呀!最后马皓文答应了期末考试让马文考全年级前十名。他带着他的儿子经历了许多事情,最后成为全年级,成为学校唯一的希望,他选择了自己最喜欢的事,成为了宇航员。
我的感受是:《银河补习班》这部电影,有许多感人的地方,电影中父亲对儿子的关心,关爱有很多,俗话说“父爱如山”嘛!
但也有一点儿不真实,这位父亲没有辅导儿子任何东西,只是带儿子出去感受生活,就使他的儿子成为了全年级前十,在这个社会上,只有靠自己的努力才能取得好成绩,特别是在二十世纪九十年代的时候,是更不可能的,这就是我的感受!
银河补习班读后感【篇6】
“人生就像射箭,梦想就像箭靶子,如果连箭靶子都找不到的话,那么每天拉弓还有什么用?”一位刚出狱的父亲这么对学习成绩一落千丈的儿子说道。这一切的一切,都出自于1990年的亚运会,那一年,东沛大桥塌了,连载着那位父亲的所有名誉,一并沉落谷底。
冤坐了七年的牢,错过了儿子七年的成长时光。如今的马飞,学习成绩一落千丈。他开始与儿子共同努力,追马飞时被车撞,仍爬起来。上学时被小混混拦住,宁愿自己被揍也要让马飞去上学。攒给儿子买游戏机的钱时不惜卖掉自己最珍贵的手表。表被抢了,他站起来,继续为生活和孩子而奔波。“我是不会认输的!”这是应该承担的责任,这,就是无私的父爱。也许爱很难说出口,但是爱一直都在。就因为有这样的父亲,马飞才能从一个“吊车尾”逆袭成为年级前十。最终实现梦想,成为一代航天员。在最后的四分钟里,是爱给予了他无限力量,修好了飞船,重返地球。
涉及成长,探讨的自然离不开家庭与学校,离不开社会。很多家长希望自己的孩子成绩名列前茅,担心成绩不好的孩子们,被浪潮汹涌的社会淘汰。这种观点是没错,但是越学越差,逆袭成功成为“年级前十”的,名列前茅,受万人瞩目的,又有几个呢?有没有发现,父亲为什么也凭什么在全校师生面前立下豪言壮语?“好,前名,但我要说的是,年级前十……”传统的管教都是--辱骂与批评。故事里提供了很多观点,而邓超演出的父亲,他的观点与众不同,代表了沟通、交流与理解。
这是一个关于教育的故事,一个关于爱的故事。它以动人的情节,细腻的文字,将天底下最平凡最深沉的爱完整地呈现出来。
银河补习班读后感【篇7】
今天看了电影《银河补习班》,并且看完后关注了一下网上对于这部电影的各种评论和看法。
对于这部电影,不管它的剧情、制作、主旨还是效果如何,最重要的是,它带给我了一些感动与触动。
关于父子,也许不是每一个父亲都像马皓文一样去教育孩子,但每一个父亲对孩子的爱是一样的。无论父子之间的相处模式是如何千变万化,我们都是第一次并且唯一一次当父母或者当儿子。没有谁会给我们第二次重来的机会,我们只能不断地、小心翼翼得学着,一起成长着。
关于教育,我无意评判现在的教育制度,也对电影想要表达的教育观不置可否。但是,不管是付出教育的人,还是接受教育的人,我们都应该不停地思考。毕竟不是所有人都适合一种教育。教育是一个国家和民族最重要的事情,从古至今,关于教育的探讨不可胜数,但教育是一种独特的事业,因为世界上决不会有相同的两个人。
对同一部电影,不同的人会有不同的看法,只要它能提出问题引起大家的思考甚至提出相关的解决方案,从某种意义上来说,那就是一种成功。
银河补习班读后感【篇8】
作为情感线的父子情,贯穿影片《银河补习班》始终,使得影片在感情表达上非常充沛。毕竟,两位导演在处理戏剧性上,还是非常有一套的,尤其是,又加入了俩人的个人情感。
于是,片中会有非常戏剧性的情节与煽情时刻,我这场也有蛮多观众跟着煽情段落抹眼泪。这也是因为,亲情原就是最容易打动人的情感方式吧。所以,我会在标题就强调,这是一部特别通俗、特别大众向的电影。
甚至,你可以感受到影片在导演水准上,仍有一些拙的地方。但是,影片又胜在真诚,胜在真挚,才得以将这种大众情感,以非常通俗的方式传达给观众。尤其是,汉斯·季默参与的配乐,非常大气和煽情,也让影片更加感人。
所以,我才觉得,普通观众应该会更喜欢这部电影,因为它就是那种很大众,对普通观众没什么观影障碍的亲情片。
这部电影非常有意思的地方在于,作为父亲的邓超和俞白眉,在影片探讨各种家庭教育话题,各种与子女的关系处理。似乎,影片的创作出发点,始终是父亲。
但是,从另一个角度来看,这部电影中,他们的身份还有儿子。那是因为,这是个年代戏。故事从1990年的第11届亚洲运动会讲起。
在此之后,故事还走过1992年亚洲杯,97年香港回归,98年洪水,20xx年张国荣去世等等充满回忆的时间点。并且穿插了大量熟悉的道具、回忆中的歌曲(《走四方》《快乐老家》),以各种方式,去唤醒年代记忆。
这样的处理,创作者无疑是代入了自己的旧时回忆,这一刻,他们又不完全是父亲的身份,而是儿子,以此来唤醒自己与父母曾经的生活点滴。
相信很多观众,包括我自己,也都在其中,找到了不少曾有的回忆。
这也使得,很多尚且不是家长的观众,同样可以在其中找到共鸣和回忆,那些自己成长中的点滴,也是非常难忘的。
最终,邓超和俞白眉能拍出这部《银河补习班》,确实有点让人意外。他们这次终于找对了方向。以更适合的方式,去讲一个很通俗、很大众情感的故事。
尤其是,你能从中,感受到他们自己非常真实的情感,以及他们的困惑,包括他们想要表达的观点。
他们的真,变成影片的真,最终成为影片惊喜的缘由。
而这,才是一个创作者该有的样子嘛。更真实的创作,展示自己的困惑,表达自己的观点,说自己想说的话。真诚之后,自然更多人会喜欢你的作品。
挺好的,做电影,起码自己要信。有些创作者,自己都不信自己的故事,又怎能让观众去信。
当然,感动自己,只是第一步。而接下来,希望也可以感动更多人吧。并且,可以让更多人,重新审视亲子关系。
银河补习班读后感【篇9】
面对不知道长大后要干什么的马飞,父亲马皓文比喻到:“人生就像射箭,梦想就像箭靶子,如果连箭靶子也找不到的话,你每天拉弓有什么意义?”从没想过这个问题的儿子若有所思。学校里,成绩垫底的马飞一直是令阎主任头疼的学生,“煤球再怎么洗,永远变不成钻石”,但马皓文却在儿子身上看到了他无限的可能性,并将他视作一生的骄傲。电影中,马皓文总是鼓励着马飞,潜移默化地教他做人的道理:“我希望他学的不只是知识,他必须知道人活着是为什么。”现实中,邓超和俞白眉在片场指导小演员时也是耐心十足,时常给予鼓励和肯定,用孩子易于接受的表达传授经验,通过行动让孩子掌握解决问题的方法。
《银河补习班》就是很坦诚的,讲了一个父子与回忆的故事。而这部电影最真诚的地方在于,它融入了太多两位导演的个人经验。因为俩人也都是父亲,片子中放置了很多他们自己对为人父、为人子女的困惑、迷惘以及感悟,并把这一切,一股脑放进了片子里。所以,《银河补习班》最大的亮点还是真诚,创作者终于不再恶搞,而去讲自己的故事、自己的感受,这使得影片有了一个可以正常跟观众对话的桥梁。就像最开始说的,《银河补习班》选在父亲节做提前点映,是因为,这是一个父子情的故事,邓超出演的父亲与儿子一路的经历和共同的成长。
涉及成长,探讨的则是家庭教育的话题,如何进行家庭教育,怎样面对孩子的成长,其实影片提供了很多观点。比如孩子母亲代表的是更传统的管教、辱骂与批评,而邓超出演的父亲,则更现代式的,是沟通、交流与尝试理解。
银河补习班读后感【篇10】
“写一篇好作文,是真的。你必须感受这个世界,因为这个世界是美好的。想写什么就写什么……”这是马浩文在这部电影里说的。
这部电影主要是关于男主马飞回忆他在宇宙中的童年记忆。其中,马浩文带马飞去玩。去看看外面的世界。回来的路上,我给爸爸马浩文做了泡面。我上错车了,然后洪水来了。马飞终于发挥了他聪明的头脑。
这部电影让我感受到了父亲的爱和我不能失去的意志。感觉马飞学习进步了,马浩文对儿子有信心。有父母对孩子的教育,让我感触良多。当然,马飞是他父亲带出来的。马浩文尽力满足马飞的要求,因为马浩文知道,虽然他不能给马飞带来繁荣,但他可以给马飞带来知识和充分的父爱。当然,马浩文没有落入马飞的教程。在此之前,马浩文帮助马飞写了一份军令状。如果他期末没考前十名。他即将被解雇,这反映了父亲对孩子的信任和支持,因为他相信马飞可以和别人一样优秀,成为别人的孩子。
此外,马浩文支持马飞的任何想法,并尽最大努力帮助他的孩子。我觉得这个P是一个很厉害的父亲。
我也在这部电影中学到了很多,比如如何写好作文,让它不是一件无聊的事情。还有坚强不屈的意志。哦,还有父爱.
这就是我对这部电影的感受。建议你去看看。毕竟你会感觉很多.
银河补习班读后感【篇11】
一个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚强。——题记。
成人世界的辛酸,被《银河补习班》展现的淋漓尽致。起初马皓文是东沛大桥的设计师,但是东沛大桥却不幸塌陷,于是马皓文的生活遇到了巨大的转折。成人的世界有很多的压力一面要笑对自己的孩子,一面又要在众多人的城市里打拼。马浩文在被冤枉后入狱,出来后被人们厌恶,忍受着指责却依然笑对着儿子马飞。
马皓文一直教导马飞要独立思考,在去南海看航空展回来时,城市受到了暴风雨的洗劫。到了车站,马飞下车去接水回来时却上错了车,马飞和马皓文找不到对方,都很着急。他们下了车,迷失在大雨中,暴风雨来越大,人的心也越来越着急。马飞不幸落入了水中,却得不到帮助。马皓文在大雨中哭喊着:“马飞!看看你周围有什么东西,抓住它。”后来马飞听到了马皓文的呼喊声,自己救了自己。现实生活中我们也应该学会独立思考,学会在特殊情况下保护自己,学会独立思考。
这部电影的讲述。是通过在太空回忆的,在太空上飞船遇到了困难。只要没有信号,就要一直待在太空里,马飞不愿接受现实,不顾指令长的阻拦,只身去修复飞船,永远不认输,一直让马飞记在脑海里。最终,马飞出色地完成了任务,回到了飞船,和指令长飞回了地球,成为了航天英雄。
不管黑暗有多长,天亮总会到来。最后,马皓文的东沛大桥事件也水落石出。不怕困难,成为一个永远不认输的人。
湄公河观后感(汇总7篇)
随着互联网的发展,我们很方便就能看到电影或者电视剧,在观赏影片时,脑海中不停的有新的感受和想法,这时我们可以把学习到的新东西写在观后感上,写作品观后感时我们可能会遇到哪些问题?什么样的作品观后感才算优秀而有创意的呢?下面是幼儿教师教育网精心整理的"湄公河观后感",欢迎你收藏本站,并关注网站更新!
湄公河观后感(篇1)
一部期待已久的史诗之作,它独特、客观,如果以敏慧对其进行欣然审视。就必然会得出:国家之兴衰定取决于全体公民对与国家的民族价值观。
近些年来中国伴随着生活方式的多样化、互联网的使用量增大,有些公民开始关注在国外华人的基本权利的保障问题,过去我们这个民族曾经受到过非人的奴役和压制,所以我们面对同胞被欺负总是会爆发出不一样的勇气和力量。就在前年湄公河上中国无辜渔民遭到莫须有的罪名侮辱,而这莫须有的罪名也正是对于我国政府、团体和所有公众的一次考验,验证一百年前的悲剧究竟会不会重演,会不会再次重现那使得国家蒙难社稷沦丧的浩劫时代。
一百年前中国国家人心背离、山河分立国家虽存犹亡,国家利益民族尊严的不到一丝保障和宽慰,面对东西方殖民者的联合夹击表现出毁灭的状况。百年之后在历史曾经的转折点,中华民族再次经历了生死攸关考验,与上次不同的是,这一次全国上下在党和政府的正确领导下,进行了一次前所未有维权运动。
中国警务人员赴国外执行特殊任务,最终破获湄公河大案,保卫了民族尊严和死难同胞的尊严。这部大戏正是根据这样一个惊天大案的原型制作拍摄的。
在剧中中方警务人员面对武装贩毒的猖狂,凶狠没有表现出一丝的恐惧,反而将勇气正义贯彻全剧,这不正是中国警务人员长期所表现的出来的吗?一个又一个谜底被揭开,一个又一个犯罪份子落入法网接受法律和人民的审判。没有人知道这背后是怎样的凶险,为了匡扶正义,打击恶势力,让全部的孩子和弱势力的基本权利可以得到维护,他们总是会义无反顾的冲到最前面,不是因为他们有着高出常人多少倍的薪资,不是他们为了逞英雄,而是因为他们是人民警察是国家法律的执行者,是正义的维护者,是人民的依靠者。正是这个平凡而又伟大的名称使得他们不顾息自身的生命与安全而义无反顾的去维护法律的公正。他们正是警察,正是他们用自己的生命与健康换的了这个社会的稳定与和谐。剧中有一特写画面,令我至今感慨万千,当最后高野抓住湄公河案元凶的时候周围一人由爆炸声,面对这样一个杀害自己女儿的狂徒他没有向这个人开枪,没有在爆炸中躲开,而是用身体压住了这个人,因为在法院没有审理之前谁都没有权利剥夺这个人的生命,因为中警务人员是安规章办事的。
在任何时候面对同胞被杀害的消息,面对国人被侮辱的事件,国家和政府以及全体国民都会紧密的凝聚在一起,国家的的发展与民族的振兴源之于每一个参与者的力量。
湄公河观后感(篇2)
昨天看了电影名叫【湄公河行动】,讲述了华平号上的6名中国船员和玉兴8号上的7名中国船员,13人全部遇难。中国、老挝、缅甸、泰国四国警方很快查明,湄公河金三角地区特大武装贩毒集团首犯----糯康,及其他骨干成员与泰国个别不法军人勾结策划、分工实施了10.5案件。此后,中老缅泰四国执法部门经历重重困难,终于抓获作案嫌疑人。
一直想不通,毒品有什么好的,令那么多人不惜头破血流的去争、去抢,还有哪些因为吸毒导致身无分文,家破人亡的人们,为他们感到惋惜。
杀人、抢劫,贩毒品,就连四岁的小孩的都不放过,甚至大到六、七十岁,逼他们吸毒,做人肉盾牌、炸弹、干出这种丧尽天良的事被捕后才给予死刑,真是太便宜太他们了!
我也明白光凭这个是改变不了什么的,但是我愿意贡献出我这一点点微不足道的信仰和力量,最后告诉大家:珍爱生命,远离毒品!
湄公河观后感(篇3)
故事改自于真实事件,也就是发生在xx年的震惊中外的湄公河惨案,影片最大程度的还原了事实真相,也是对此事件中那些逝去的生命的默哀与尊重。历史不应该被遗忘,只有背负着历史前行的民族,才能够更加坚定脚下的路。
看完电影最大的感受就是常年驻守在国土周围的缉毒警察的奉献和国家对于每一位国民无声的爱意。当我们还在生活中抱怨空气环境差,公交太拥挤,人情世故凉如水时,殊不知我们所拥有的安定的生活是多少仁人志士所苦苦支撑的。侠之小者,济困救贫;侠之大者,为国为民。因为有了国家这一强大的后盾,13位被冤死的中国船员才能够沉冤得雪,不至于在死后还要背上误会的恶名;因为有了缉毒警察,卧底的默默付出,一个个操纵毒品市场、杀人放火的毒枭才能够落入法网,得到应有的惩罚。所谓上帝的归上帝,凯撒的归凯撒,大致便是如此吧。
电影中印象比较深刻的还有便是毒品与暴力对于孩童心性的影响,明明还应该是天真烂漫,调皮捣蛋的年龄,却要被训练成一个个无情的杀手,两个孩子在玩的残酷游戏,身边一群年龄相仿的孩子在欢欣鼓舞,一个孩子失手被枪杀,周围的孩童表情各异,但唯独没有惊恐与哀伤。他们的眼里是对逝去的生命极度的漠视,因为没有得到过爱,也就无所谓仁慈。更不必说那些试图反抗毒枭,不愿意种植毒品原料而被斩断手臂的村民了。
地区发展的不平等,孩子的成长也就不平等,安定地区的同龄人也许此刻正在父母的怀里撒娇,而他们却要遭受毒品与暴力的种种折磨。在面对孩子般的杀手时,警察犹豫了,因此他失去了一条腿;在忽视孩子所可能带来的杀伤力时,整个指挥部被强力炸药炸了,为了打赢这一场战,我们中国付出的代价远远不止13条人命,但是我们还要坚持,因为他代表了中国这样的一个决心,只要是中华儿女,不论她在世界的任何一个角落,她的人身安全、财产安全都被国家母亲所时刻关心与保护着。那些在战争中逝去的生命,是为了保护更多的无辜生命,悲剧的发生固然令人心痛,但更为重要的是要遏制更多类似的悲剧发生,苦难本身是没有价值的,是我们的反思行动才让他有了价值。
电影中的卧底警察方新武最后死在了国外,死在了自己的工作岗位上,在外面漂流的太久了,久到一个卧底的身份直接取代了完整的他,当被问到如果此次任务完成,会不会选择回到中国,而他的一句话则表明了自己的态度:这个落网了还会有下一个。魔鬼是永远不可能消失的,正如光明的背面必定是有阴影。但我们还是要心怀希望,勇敢的迈出前进的步伐。
湄公河观后感(篇4)
有幸能在《湄公河行动》上映的当天看到这部电影。这部电影最吸引我的地方,是导演林超贤和公安部的合作。电影是根据 10.5湄公河惨案真实事件改编的。整个事件国人皆知并且为之愤怒。全球人也纷纷谴责。所以在此不再重复这个案件的过程。电影里我们看到了糯康团伙的凶残。导演林超贤非常擅长拍摄枪战电影,成名作不是获得金像奖的《野兽刑警》,而是前一年的《G4特工》。随后无论是《证人》《线人》还是《火龙对决》《逆战》,亲情+情义+动作枪战,是林超贤的长项。所以电影呈现出来的节奏总会让人捏一把汗。但现实永远比电影更残酷一万倍。
整部电影是根据真实案件改编的,电影中,大反派糯康及其手下,以及成立三国合作中心等很多细节,都是基于真实事件。当然炸总部那段是虚构的了。但娃娃兵确实是有,本片的顾问,就是当年负责案件的组长就是公安部禁毒局局长刘跃进。由此可见,当时情况是很复杂和危急的。电影呈现的只是现实中的一部分。参与行动的公安人员承担的风险远比电影中的呈现出来的更加危急。电影永远是电影,一旦有人牺牲,我们会伤感和遗憾。但是现实中一旦有人死去,这个人就再也没有办法在我们生活中出现了。造成的损失和伤是无法填补的。
说到这里,突然想起电影里啸天被击中的那里..只被草草的放在那里。当人们对缉毒警察致意崇高敬意的时候,别忘了在你看不到的那些角落里还有各个警种值班巡逻,社区和基层干部民警、辅警反复的入户走访所有不敢松懈一丝一毫的坚守,才让让我们所在的地区、城市,让我们生活在这个社会的人们,能够在一个平静安全的环境里生活着。这种安全感都是由一种看不见的伟岸身躯在抵挡着邪恶。
湄公河观后感(篇5)
如果天空是黑暗的,那就摸黑生存;如果发出声音是危险的,那就保持沉默;如果自觉无力发光的,那就蜷伏于墙角。但不要习惯了黑暗就为黑暗辩护;不要为自己的苟且而得意;不要嘲讽那些比自己更勇敢热情的人们。我们可以卑微如尘土,不可扭曲如蛆虫。——曼德拉
一部《湄公河行动》,唤醒了我们5年前那段惨痛的记忆。
2011年10月5日,两艘中国船只在湄公河金三角水域遭遇袭击,13名中国船员全都被用极其残忍的手段杀害,血染黄金河道6小时。
国庆档期的电影里,根据真实事件改编的《湄公河行动》是难得的又叫好又叫座的,影片中不仅真实的展现了毒贩的阴险和残暴,更重要的是让我们见识了中国缉毒警是冒着多大的危险,怀着怎样的决心去铲除王国,为我国公民沉冤昭雪。
在冷血的毒贩对面,我们看到的是一群有血有肉、有痛苦也有仇恨的人民警察。当伟大不再那么高远神圣,我们才敢为英雄起身鼓掌。全片泪点无数,包含着人世间最重的感情,和最大的使命。
真实的湄公河事件,远比电影残酷得多。
据统计,每年有超过200名的缉毒警在执行任务中负伤或牺牲,那些被牺牲掉的人,他们不是愿意的,也不是不愿意的,只是他们必须要去这样做,哪怕知道什么也得不到。那是一种使命,是他们会肩膀上沉甸甸的担子。
即使是和平时代,也依旧有人必须去牺牲,因为他们肩负着别人看不到的责任和高度。
盛世之下,总要有人为这万家灯火负重前行。而我们,生活在那些甘于牺牲自己的人创造的时代,难道不应该对他们的精神感到钦佩吗?
时事造英雄,中华民族在历史长河中从不缺乏治国平天下的思想,经世济民,是一代代中国人的追求,现我们身处太平盛世,却也要居安思危,做好我们生活中的小英雄,可以是自己小范围的,自己满足的小英雄。
湄公河观后感(篇6)
看完了《湄公河行动》,最令我惊讶和震撼的是方新武的死,我一点都没有心理准备。因为我是带着中国思维去看的。按照中国思维,主角一般要么垂死前被救了,要么受点伤,反正不会死。我一直以为方新武选择与敌人同归于尽是因为他不想活了(因为方新武杀了拿突,已经为女友报了仇),但是看完之后,我才发现我大错特错。方新武绝对是想要活着的。第一,他说过一句话,(忘记具体的词了,我简单粗暴地总结了一下)大概是这个意思:毒贩杀了一个,还是会有一个的。第二,他跟高刚说过,女友死了之后,他才确定了自己真正想做什么——杀毒贩。根据这两点,我认为他的死,绝对不是因为没有复仇的信念支撑他了,而是被迫死的。
根据当时的情节,方新武必须死。回想一下,当时高刚带着糯卡在半空中悬挂着,还又中了坏人宋哥几,自身难保,无法再下来救方新武。同时,方新武也中了一,宋哥又有援助。以方新武身中多又孤立无援的情况下,又怎么可能单匹马作战,所以他只能选择在宋哥的支援还没靠近他们之前,与宋哥同归于尽。最厉害的是方新武看到直升机上的人中后高刚和糯卡在空中摇摇欲坠和高刚在半空中中后的神情,他看到之后转个身就往敌方撞船。他看到那个场景之后,心中肯定是明白了,自己再不出手,这个任务就失败了。明明眼看着要成功了,却在最后一刻被敌方阻止。所以,他必须死啊。
在整部影片中,最令我动容的是结局,最令我唏嘘的是感情。影片中出现了,爱情(这个情节促使了方新武坚决剿灭毒贩的信念,促使他到金三角),超越了血缘、生死的战友情、亲情……然而我认为最重要的亲情。影片中出现了两次高刚女儿的视频,结尾了还出现了他女儿真人,这个女孩很重要吗?出现这么多次?是的,她非常重要。回想一下,是不是她的视频一出现,后面就会出现男孩出击的场景。一次是男孩击杀彭冰的哥哥,高刚杀死了男孩;一次是两个男孩与我方同归于尽。这其实是一种暗示。战队里的人对小孩没有戒心,然而就是这种怜悯心被敌方利用,造成我方大量的死亡。同时也可以看出毒品,对无辜的孩子的伤害有多大。为什么要设定是高刚杀了男孩呢?彭冰哥哥不杀,彭冰也不杀,偏偏让身为人父的高刚来杀?这不残忍吗?高刚在看女儿视频的宠溺神情我们又不是看不到?让高刚击杀男孩,这该让他多纠结?可是,被迫的。战队里的人从来都不想伤害无辜的人,但每一次行动都有无辜的人死伤。
最后,对于结局,我想再说一下。为什么只出现了大家祭奠哮天的场景呢?为什么不祭奠人呢?我的答案是这样的,一只忠诚的狗为国捐躯都这么被人祭奠,更何况是人呢?
湄公河观后感(篇7)
前天下午,我们全班同学观赏了一部动作大片——《湄公河行动》。
这是一部根据真实故事改编拍摄而成的电影,也算是一部禁毒教育影片。我先对这部电影的主人公及主要故事情节做个简单介绍。糯卡,是一个臭名昭著的毒贩,他隐藏在泰国金三角,主要在湄公河地区生产并贩卖毒品。他的手下都爱吸毒,他还抓一些部落里的小孩当娃娃兵,而且逼他们吸毒。
他们不但这样猖獗犯罪,还残忍杀害了十三名中国船员,并企图嫁祸,制造中国商船贩卖毒品的假象,还声称船员已经全部逃亡了。可当船员们的尸体全部被发现后,经过调查,让中国警方大为震惊!这是一起杀害无辜的血案。中国警方由队长高刚,带领部分小分队去捉拿抓捕糯卡。但糯卡“兵强马壮”,光靠中国警方是捉不了他们的。所以,中国联合老挝、缅甸、泰国一起打击犯罪,湄公河行动拉开了序幕。
整部电影惊心动魄,看得我毛骨悚然。不过我最喜欢电影中的警犬“哮天”,它聪明伶俐,特别听话,还帮警察躲过一次被车撞和被炸弹炸得粉身碎骨的可怕遭遇。
看完这部电影,我要记住,要好好学习,长大了好给国家做出大的事业。
榜样7观后感700字
一个个名字化作一面面旗帜,一件件事迹成为榜样的力量。学习榜样精神,也是我们前进的动力。下面幼儿教师教育网小编整理了榜样7观后感700字内容,欢迎大家阅读!
榜样7观后感700字【一】
今天在中央电视台综合频道观看了《榜样7》系列节目,节目邀请王亚平、王传喜、艾爱国、张玉滚等8位党的二十大代表参加录制,通过观看这些共产党员的故事,加深了我对党的认识。
人生不在于探索而在于奉献,不在于享乐而在于奋斗的王亚平同志用信心,耐心,决心书写自己的忠心,为共产主义事业奋斗终生;“点草成金”的世界菌草之父林占熺同志说自己要高标准要求自己,全身心投入,再接再厉,继续奋斗,勇挑新的使命再出发为党增加一份力量。
办好中国的事情,关键在党,每一位优秀的党员就是一面旗帜,感召着身边的人。孺子牛,拓荒牛,老黄牛“三牛精神”的陆生梅同志有着坚定的理想信念,她说知识是党和国家赋予的,要为中国事业贡献自己微薄的力量;吃得苦,不服输的艾爱国,至于学,善于学,不断学,用“传帮带”为国家和党做贡献,回报党,起到了先锋模范作用。
实现全体人民的共同富裕是我们党百年不变的忠心和使命。王传喜同志一切以群众为中心,抓党建促发展,把党组织打造成坚强的堡垒;有着赤子之心,为人民服务的孟坤玉说“人民”二字是贯穿始终,从始终以人民为中心的发展思想到同人民,同呼吸,共命运,心连心,全心全意为人民服务的根本宗旨,在党的教育和培养下,不断提高党悟。
在社会高质量发展过程中办好人民满意的教育,加快建设高质量教育体系也是重中之重。务实苦干,积极工作的张玉滚提出希望用红色资源去提高对学生的爱国主义教育;在奥运会场上,因为热爱,所以坚持的武大靖代表中国向世界展现了艰苦卓绝,永不言弃的精神。
这个节目让我学到了要以优秀的共产党员为榜样,踔厉奋发,勇毅前行,矢志不渝,以永远在路上的坚定执念,深化推进新时代党的建设新的伟大工程。我们在新的赶考之路上一定能够向历史和人民交出新的优异答卷。不忘初心,牢记使命,不负时代,不负人民,向着新的奋斗目标出发。
榜样7观后感700字【二】
近期,中央组织部、中央电视台联合录制的《榜样》专题节目在中央电视台播出。用平凡故事讲述深刻道理,用先进典型模范事迹诠释党的崇高理想,彰显当代共产党人信仰坚定、心系群众、勇于担当、创新奉献的精神风貌,为党员同志们树立了可看可学的楷模。
要学好榜样。榜样的意义不仅在于展示当代共产党人的精神风貌,更在于给千千万万的普通党员树立了一个可看可学的参照。见贤思齐,党员要认真对照榜样,努力学习榜样。学榜样,不仅仅是简单参照模仿榜样的言行,要做到既学榜样信仰坚定、心系群众、勇于担当、创新奉献的崇高言行,更要学习榜样背后的精神,从学榜样中,挖掘推动榜样一路向前的精神指引,深刻领会榜样的内心精神,做到内外兼修,真正学好榜样。
要牢记榜样。心中有目标,干事才有方向。党员干部要在心中为自己竖起一个榜样。榜样既是一种目标,一种鞭策,一种努力方向,作为自己发展、成长的“灯塔”。榜样也是一种自律,一种戒尺,经常用心中的榜样来自我评价、自我衡量日常言行,用榜样来自省、自律、自我提高。榜样更是一种追求,一种创先争优的境界,推动自我成长进步的精神动力。
要争做榜样。学是基础,做是关键。看榜样、学榜样,更要努力做榜样。用榜样的标准来规范、来要求自己的一言一行和工作生活。榜样来源于千万普通党员,每位党员都有成为榜样的机会,要有“自信人生二百年,会当水击三千里”的自信和勇气,以争做榜样为目标,牢记党员身份,努力在各自岗位、各自领域亮旗争先。
《榜样》专题片既为全体党员同志们树立了旗帜,更向全体党员吹响了亮旗争先的号角,党员干部当不忘初心,争当榜样。通过本次对《榜样》特别节目的观看与学习,以我为代表的各位学生党员认识到榜样的力量是无穷的,榜样让青少年在学习、工作和生活中有了一面“镜子”,放在推进“四个全面”战略布局、决胜小康社会阶段的今天,我们更加需要用榜样的力量为青年“护航”,让更多青年投身社会主义建设,以“工匠精神”干好岗位工作,为集体、为社会、为国家、为民族发展贡献出自己的一份力量。
榜样7观后感700字【三】
我们常说“一名党员,一面旗帜;一个支部,一座堡垒”,今天《榜样7》的学习,让我深刻明白,每位优秀先进典型事迹的主人公,都向我们散发着信仰的光芒,正如孟晚舟所说“如果信念有颜色,那一定是中国红”。
王亚平、王传喜等8位榜样,既是二十大代表,也是一名普通的中国共产党员。而我感触最深的就是中国首位女航天员——王亚平。
看到她那飒爽英姿,我想起自己的军人梦,我想起自己的军嫂路;听到她说拥抱女儿时强忍的泪水,我想起了女儿对我的支持和帮助。当杨利伟乘坐神舟五号飞船,实现中国人千年飞天梦,给王亚平心里播下飞天的种子,王亚平也给我播种下了永攀高峰的种子。她不但拥有过硬的飞行技术和超强的心理素质,还能够以最高标准参加航天员训练,扛下了那8倍的超重耐力训练,挺过了穿戴120多公斤的装备在40040帕的压力下不间断水下工作。这是在挑战常人的不可能,但她却做到了。如果要探寻其中的原因,那一定是信仰的力量。她按照中国共产党党员的标准严格要求自己,把自己培养成了一面具备光辉力量的旗帜。当她说航天员乘组把党支部会议开到太空,我明白了一个支部是一座堡垒的现实含义。正是这样的组织纪律和党性,才让他们在太空中克服种种困难,圆满完成各项航天、科研任务。
对于王亚平,我还佩服她是“太空课堂”的主讲教师。太空课堂的成功不言而喻,给孩子们幼小的心灵中种下了星辰大海的种子、兴趣的种子和梦想的种子。而这个备课难度系数,远超我们普通老师,必须在陆上就开始着手设计和准备。对比我们普通老师的备课水平,我们看到了差距。
榜样是一种信仰,让我充满力量。
榜样是一面旗帜,照亮我前行的路。
榜样更是一面镜子,让我找到差距。
今天的榜样事迹还有7人,每个人对我都是一种震撼和指引,我将学习榜样力量,不忘初心做好党员的先锋和表率,坚持发扬和传承榜样精神,为实现中华民族伟大复兴中国梦砥砺前行。
榜样7观后感700字【四】
通过观看了2023年3月25日晚间8点档在中央电视台综合频道(CCTV-1)首播的《榜样7》专题节目,让我感悟颇深。明白了为什么党员要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,明白了一名党员为什么要担负起使命与责任,明白了为什么要学习榜样的力量。动人以言者其感不深。
以行动人,以行感人。好的榜样就是最好的引导,榜样的力量可以穿越岁月,光照未来。它是旗帜,指引前进的方向;它是镜子,衡量你的言行;它是资源,凝聚着力量。任何一个国家、一个民族在发展的过程中,榜样的力量都是不可忽视的,榜样的力量指引我们不断向前进,激发国家不断发展。
在我们前进的道路上,要以“优秀”为标杆,以功勋模范人物为榜样,更好发挥共产党员的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用,敢于担当、积极作为,我们党就会很有力量,我们国家就会很有力量,我们人民就会很榜样的力量犹如春风化雨,润物无声。不知不觉间渗透进我们的生活,潜移默化中影响着我们。
《榜样7》专题节目彰显当代共产党人信仰坚定、心系群众、勇于担当、创新奉献的精神风貌,具有较强的思想性、艺术性和吸引力、感染力,是开展党员教育培训的生动教材。特别是本期节目邀请王亚平、王传喜、艾爱国、张玉滚等8位党的二十大代表参加录制,通过典型事迹展示、现场访谈、重温入党誓词等形式,生动展现中国共产党人坚定信念、践行宗旨、拼搏奉献、廉洁奉公的高尚品质和精神风范,彰显基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。动人以言者其感不深。
品读“榜样”背后蕴涵的精神密码和时代意义,不忘初心,砥砺前行。要做一名合格的共产党员,必须坚持以共产党员的标准严格要求自己,要在关键时刻站得出去,紧要关头豁得出来,以一言一行彰显共产党员的境界和追求,以实际行动践行共产党员的为民情怀,充分彰显共产党员的先进性,充分发挥共产党员的模范带头作用,要时时刻刻提醒自己以“奉献”的精神为民服务,努力修养身心,提高自己的党性修养。
榜样7观后感700字【五】
刚刚观看完中组部与央视共同制作的《榜样7》,八位优秀共产党员,都是党的二十大代表。每位的先进事迹感人肺腑,催人泪下…每位的入党誓言铮铮铁骨,久久萦绕脑海…
王亚平:圆满太空巾帼英雄。
巾帼英雄心有翼,
自飞云宇向天际。
不忘初心梦无垠,
敢征星辰大海奇。
林占熺:点草成金科技兴国
菌林技术世界王,
点草成金科技尚。
为民致富终身事,
阎王鼻子全球扬。
王传喜:共同富裕振兴乡村
励志乡村拔穷根,
临沂代庄领路人。
共同富裕步大道,
党建引领向前奔。
艾爱国:匠心闪耀铸件闪光
大国工匠焊接神,
平凡岗位传奇新。
重大科研解难惑,
不亏焊界领路人。
路生梅:千金一诺妙手仁心
千金一诺五十年,
创建爱婴好医院。
妙手仁心千般事,
为党为民诚信贤。
孟昆玉:最帅最美中国交警
京城最帅交警人,
微笑执法路人亲。
精心化作岗位彩,
永保初心为人民。
张玉滚:振兴乡村教育为本
敬业奉献有始终,
扎根乡村何惧穷。
一生桃李满天下,
为民初心永久红。
武大靖:冰雪王子为国争光
从小励志冰雪场,
千磨万击何惧伤。
金牌国歌伴国旗,
祖国辉煌我荣光。
榜样7观后感700字【六】
怀着崇敬的心情学习了艾爱国同志的事迹,他作为湖南华菱湘潭钢铁有限公司的焊接顾问,在焊工岗位50多年,为我国攻克焊接技术难关400多个,被评为全国道德模范,荣获“七一勋章”、“全国五一劳动奖章”、“中华技能大奖”等。他的名言是“做事情要做到极致、做工人要做到最好。”艾爱国勤于钻研,勇于拼搏,舍得吃苦,在高温、高热、高强度的焊接过程中,练就了过硬的本领,其并非一味埋头苦干,还善于将实践上升到理论,再用理论指导实践。他常看的技术书籍达100多册,做的工作笔记有几十万字。他提炼先进操作法4项,获国家发明专利3项,国家实用新型专利1项。撰写并发表了多篇论文,与他人合作编著《焊接技术及自动化》等书籍。艾爱国曾说:“能成为对国家有用的人才,这是我一生最大的荣光。我是一名普通的工人,一辈子就认准一点——永远跟党走,党叫干啥就干啥。”
我们要学习他的工匠精神。工匠精神是爱岗敬业、执着坚守、精益求精。无论从事什么职业,只有全心全意、尽职尽责的工作,才能在自己的领域里出类拔萃。他几十多年如一日,爱岗敬业、默默工作,把尽职尽责作为理想信念和价值追求的具体体现。他每一次试验的失败都没有丧失信心,而是积极寻找啃硬骨头的路径、措施和方法,为取得准确的数据和良好的结果准备一个更为科学、合理的答案;每一项成果都凝聚了无数的汗水心血、经历了众多的挫折失败,最终才得以成功。工匠精神是严谨认真,一丝不苟、注重细节。我们所追求的,应该是每一天都踏实、用心、精细、严谨的将工作做到极致,任何时刻都不拖延懈怠、敷衍了事。态度决定一切,细节决定成败。对我们来说,工作就是职责,我们要拥有干一行、爱一行、专一行、精一行的精神,要心怀感恩、珍惜岗位,努力传承工匠精神,真正把全心全意履行岗位职责落在实处。
榜样7观后感700字【七】
《榜样7》展示了全国优秀共产党员、优秀党务工作者和先进党组织的典型事例,一桩桩、一件件,发人深省,令人震感,无论是在革命战争年代,还是在社会主义建设时期,他们在自己平凡的工作岗位上,却做出了不平凡事情,他们也从来没有忘记《榜样7》展示了全国优秀共产党员,优秀党务工作者和先进党组织的典型事例,一桩桩,一件件,发人深省令人震撼,无论是在革命战争年代,还是在会主义建设时期,他们在自己平凡的工作岗位上,却做出了不平凡事情,他们也从来没有忘记自己的身份:共产党员。
他们靠的是一种信仰、为的是一种理想,真真切切的和人民群众站在一起,想百姓所想,急百姓所急,为老百姓解难事,办实事,心中时刻装着党的益、人民的利益,始终不忘初心。这么多的好榜样不仅给我们带来了无穷的力量,而且受到了深刻的教育启迪。看了榜样的事迹,我备受感动,深受鼓舞。虽然他们面临的环境同,从事的工作不同,但他们都有坚定的理想信念。一心为民的高尚情怀,这些都是每个共产党员必须具备的品质。我要牢记入党誓言,不忘宗旨意识,向榜样看齐,以榜样的力量激励自己。
作为一名党员,一名大学生,我要向榜样学习,榜样给我力量,给我勇气,给我动力,我们要坚定信仰,坚持党的领导不动摇,传承和发扬优秀共产党员的精神品质,努力学习、加强创新,以服务群众和担当作为为使命,不忘初心,继续前进。
榜样7观后感700字【八】
在万众期待中,《榜样》专题节日于3月25日晚如期播出,节目通过聚焦学习宣传伟大共产党人的坚定信念、拼搏奉献、廉洁奉公等精神,看的过程让人热泪盈眶,看完之后让人心潮澎湃。
榜样是什么?榜样是船,让我扬起希望的帆,带我驶向胜利的彼岸。榜样是灯,照亮人生的道路,驱走黑暗的彷徨。榜样是指南针,为我指引前进的方向,让我不再迷惘。
榜样的力量是无穷的,一个榜样就是一面旗帜,通过观看《榜样》,作为一名中共党员,让我深切认识到王传喜那种为民谋利益、不求名利、不图报答的情怀绝不应该随着时间的流逝被掩埋,而是更加值得我们去发扬光大,深刻学习。作为一名中共党员,在基层的工作过程中,要谨记求真务实的工作作风,以服务群众,扎根基层为工作导向,树立信念坚定、踏实肯干、爱岗敬业、勇于创新、积极进取的良好形象。在经济快速发展的今天,更加需要这样的公仆精神去净化我们的心灵,去深入荡涤我们的灵魂。
该节目邀请部分今年受表彰的全国优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织代表到场,通过典型事迹展示、现场访谈、重温入党誓词等形式,生动诠释中国共产党人坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神和风采。
作为党员,我们应当树立全心全意为人民服务的理念。应当时刻牢记自己是一名党员,要起到模范先锋作用。积极地帮助周围的同学,帮助他们克服困难。从身边一点一滴的小事做起,全身心投入生活工作和学习之中,在平凡中实现自身的价值。榜样是标杆,是楷模,以这些榜样为精神的皈依和行动的指南,定然会让我的教育人生更加积极向上、绚丽多彩。
汉字听写观后感700字汇总
随着社会不断进步,优秀的影视作品层出不穷,令人难忘的故事情节让我们受益匪浅。这时我们可以用写观后感的方式来记录我们的感受,观后感可以引发我们对于影视作品主题,立意的思考和联想。根据你的需要,小编精心整理了汉字听写观后感,欢迎你阅读与收藏!
汉字听写观后感 篇1
这段时间央视举办的“汉字听写大赛”,自始至终像磁石般吸引着我,我是每期必看,每次都号召家人讨论书写,看似常见的汉字书写却让我们每个人都着了迷。不仅为选手鼓掌赞叹,而且也为他们惋惜。这场“汉字听写大赛”既提升了人们传承发扬汉字文化的信心,同时有力地扩大汉字文化的影响。它是一场全民参与的文化大餐,更是一种可贵的开拓和创新。
现如今无纸化的办公,键盘时代的天下。汉字离我们大家越来越远,一些耳熟能详的汉字只能认读,不能书写,提笔忘字,握着鼠标忘了笔杆的现象,成为当下的一种通病。这些不仅是对传统文化的一种背离,更是一种抛弃。再看看我们这次参赛的选手,是他们撑起了传承了发扬了我们的传统文化。看着他们书写出那么多生僻暗涩的字词,我为他们感到骄傲,而为自己汗颜。
汉字是一门艺术,如果用的好,会达到妙笔生花,会使更生动,更形象;如果一个生僻字,说话时来几个,写作时来几个,会让生活更有趣;汉字都有表情,有的漂亮,有的丑陋,有的恶毒,每一部分都有自己的意义。所以,我们在读书时,不能囫囵吞枣,只注重情节,多重复读几遍,多推敲一下字词,会有更深层的体会和理解。
央视的“汉字听写大赛”已经掀起了“汉字书写热”,已经让中国人重新重视汉字,热爱和弘扬中国文化。同志们,赶快行动起来吧!多读好书,多写汉字。
汉字听写观后感 篇2
我观看了“中国汉字听写大会”,比赛十分激烈,有四个参赛队,每队按照顺序上前答题,当主持人报完题,选手在规定时间内答题,答对者进入下一轮,答错答题者淘汰。
在比赛开始前,有一位点评嘉宾说:“汉字终又得到了重视,不仅仅是一个交流的载体更是中国在往名族复兴的道路上走。”比赛开始了,只见甘肃队的同学首先答题,主考官报出题目“意蕴”,而她却写成了“意韵”,很遗憾,她答错了。比赛一开始就有人答错题,我真为其他人担心。
过了一会儿,是吉林省的答题,当主考官报出“浑天仪”时,我认为挺简单的。一开始她写对了,却又把“浑”给改了,真为她感到可惜,她完全可以回答正确,却因为一个顾虑而写错了。我觉得我们在书写汉字时,要相信自己的第一感觉,第一感觉往往是正确的,也要多读,多练,多看一些书籍,遇上不会的要查字典理解,多读几遍,背出,这样才可以写更多汉字!
要想学得更多字,光在课堂上学可不够,要在课后积极的学习,多读书籍,让自己的知识面拓宽,认识这些别人不认识的字,当别人问你这字怎么写,怎么读时,你才能骄傲地回答出。也要去大自然中探索,有什么好奇的,回家查阅,这样也能学习更多汉字。
观看一次“中国汉字听写大会”,不仅能学会一些词语的写法,更明白写字对我们的重要性。我要多读书多记忆,不做只会在电子产品上打字的,要做个真正能书写的人。
汉字听写观后感 篇3
连续看了4场央视科教频道的“中国汉字听写大会”,我觉得这档节目催进了我们对中国传统文字的兴趣和关注!
我觉得掌握这些汉字,离不开我们平时的读书看报写作和日常生活。例如:课本上学到的有“眼花缭乱、恽代英、茱萸、怨天尤人、椭圆、美轮美奂”、生活中学到的有“电饭煲、郫县豆瓣、瓜瓤、择菜、陀螺 、反刍、虱子、癞蛤蟆 、崴脚、犟嘴 、嘎嘣脆”、关注历史学到的有“光绪、曾国藩、蚩尤、隋炀帝、郓城、绥靖”、游玩写作写到的有“貔貅、鳜鱼、猕猴、层峦叠嶂、暮霭”等等,只要我们热爱生活,热爱读书,处处皆文化!
特别是第四场安徽代表队的精彩表现让我相信了团队的力量,也展现了我们江南的文化底蕴,福建代表队队员被“郓城”这个词组打败,而我们安徽代表队“捋虎须”、“僭越”、 “踆乌” 都能正确写出,真牛!我和妈妈坐在电视机前一直兴奋地同步答题,我用田字格本认真听写,当我写出:眼花缭乱、电饭煲、美轮美奂、茱萸等词语时,妈妈夸我写得好,我也觉得自己今年进步很多,去年还经常写错别字,特别是我写出“梭镖”这个词语时,我很开心,因为我前段时间看了电影《镖行天下》,我就记住这个“镖”字。真是会者不难,难者不会啊!
写好汉字是我们小学生应该具备的基本素质,在认真书写的过程中,我们既可以丰富知识,弘扬中国的传统文化,又可以养成细心认真的好习惯!
汉字听写观后感 篇4
前天晚上吃过饭,由于时间已晚,所以没能出去玩。于是,我们便在家里逗我们新捉的一只蟋蟀“帅永远”玩儿。忽然,妈妈急匆匆的跑进来,对我和弟弟妹妹说:“快出来,中国汉字听写大会开始了!”把我们喊到客厅后,打开了与我阔别已久的电视。
紧接着,妈妈拿过来三支笔和三张纸,分别发给我们仨,说:“听写大会开始了,你们也写写,看能写对几个!”只见电视上出现了一位大哥哥,坐在书写台上,只听主持人说:“扭捏!”于是,那位大哥哥就迅速在一个特别的写字板上写出“扭捏”两个字,虽然他写错了,但是却教会了我们方法,于是,我和弟弟妹妹摩拳擦掌,准备比比谁写对的多。
第二个上来的是一个小女孩,主持人刚说出“乾坤”二字的时候,我和弟弟妹妹都蔫儿了。这“坤”字倒是好写,不过“乾”字不太好写,但令人惊讶的是:那个女孩居然快速写出来了!
后来,主持人来了个超级难的“漕运”,唉,这回可挂了,干脆就看人家的吧!只见那个学生飞快的写着,我不禁暗暗叫绝。可见强手如云啊!这边,只听弟弟大声说:“切,这也太菜了,简直弱爆了!看我的!”我们几个一起看他写下的字,都哈哈大笑起来。为什么呢?因为弟弟胡闹,竟然写成了“澡运”,哈哈,真是太搞笑了!
这次观看汉字听写大会,我观察到,有简单的词,比如:手榴弹、怨天尤人、气宇轩昂等。也有比较难的词,比如鸢尾花、嘎嘣脆、灯芯绒等,还有一些生僻词,比如虹吸、日珥、辎重等!
这次听写,我只对了16个,弟弟对了9个,妹妹对了8个。不过通过这个节目,不仅增进了我们对汉字的感情,让我们对汉字有了一个全新的了解。还让我们看到了自己的不足——其实这些字正确的答案出来后,有一部分自己也认识,但写的时候却写不出来。
以后,我一定要在看书,写字时,认真看每个字的写法,不能对一些字总是似是而非的一掠而过。相信在不久的将来,我对文字就会有一个更深的了解!希望大家有空也可以看看这个节目,记住:每周五晚上八点整,科教频道不见不散哟!
汉字听写观后感 篇5
今天,我看了一个节目,叫《中国汉字听写大会》。
这个节目的规则是:主持人会给你出一个词语,并解释出意思,你写错了就会被淘汰,一共有六个队,每队有三名选手,6轮来决定胜负。
比赛开始了!只见主持人说出了许多难写的词语,我们都写不上来,而小选手们却都写了上来。令我最兴奋的是最后几场比赛,全场只剩下三个人叶霜红、刘雨辰,和安静元,而主持人说出了许多难的词语,他们都能一一写上来,尤其是杭州代表队的刘雨辰,每次写字都十分有自信、把握。可是主持人出了一个词语,安静元被难住了,他写完又改,写完又改,最后终于写完了,可是还不像,我心中也为他感到担心。正确答案出来了,他也错了。我为她长长的叹了一口气。全场进入到白热化阶段,只剩下两个人,究竟谁会赢呢,主持人的词语一下子难住了叶霜红,最后他也被淘汰了。现在,决定胜负的那一局开始了,主持人出了攥拳头这个词语,刘雨辰写对了,获得了冠军!
以后我一定要多识字,写字,争取也去《中国汉字听写大会》!
汉字听写观后感 篇6
今天,《中国汉字听写大会》终于到了冠军之夜的争夺了,这是节目中最激烈的一场比赛。
进入冠军之夜的选手真算得上实至名归,每个选手都是从三十二支代表队中,经过激烈比赛层层选拔上来的,每个选手都有获得冠军的可能。选手有王自然,梁钰婷,张心语,廖乙霖等等十五名选手。
其中我觉得最有可能获得冠军的是廖乙霖,因为他表面是个柔弱女孩,其实内心是个刚硬的男孩,她在以前的比赛中从未失手,在上一次的比赛中,她因接连答对十一个词语,可谓是这次冠军之战中的一匹黑马。
比赛开始了,第一个词语是“噘嘴”,我对老妈说:“这个词语太简单了,我们在以前就学过。”老妈对我说:“你看好了,你写的“撅嘴”是错误的,“噘嘴”的“噘”是口字旁。”“奥!原来是这样写,以后我会记住这个字的。”
过了几个词,我对妈妈说:这个“招赘”是什么意思啊?”妈妈对我说:“招赘”是古人说的,现在应该是说倒插门。原来是这个意思啊!
主考官李梓萌连续说了几个词语:“打烊”,“豆豉”“骅骝”,终于到了廖乙霖了,她一脸自信地走向答题台,迎接各种挑战,这次她的词语是“公廨”,我对妈妈说:“这个词好难啊!我只会写公字。”妈妈说:“对呀!这个字就是很难。”但廖乙霖却不觉得难,他只用了七秒就写上了这个字,连解说员都说,这个字太难了。
比赛到了白热化的状态了,场上只剩下五个人了,其他的十个选手都被淘汰了,刘浥尘拿到的词语是“式微”,可惜出军不利,刘浥尘也被淘汰了。
现在场上只剩下四个人了,几个词语过后我觉得、能得冠军的廖乙霖也只得了季军。
现在真的是高手对决,场上只剩下陆佳蕾和于加敏了,他们两个龙争凤斗,最后于加敏把上次写对的“瞋”,当成了这一次的“嗔”了,所以被淘汰了。这次的全国总冠军自然是陆佳蕾的。
这次的比赛让我明白了一个道理:台上一分钟,台下十年功,他们的精彩表现后面是大量心血的付出。我一定要好好写字,把汉字发扬光大,像哥哥姐姐一样为国争光。
汉字听写观后感 篇7
汉字听写大赛终于结束了,观后有一些想法。
先说好的。
一、汉字听写大赛促进人们对汉字书写的关注。
我没有全看,但看的几期我也跟着写,很惨,每场只有十几个词的正确率。有的词经常用但真的不知它的正确写法。听写中有一部分是方言,这对了解传统很有帮助。我刚上班时,校长不让我用方言,所以我现在对本地区方言知之甚少,我的孩子几乎不知道本地方言,所以当我们本地方言出现时我几乎一个也写不出,通过这次听写大赛我了解一些本地方言。
由于经常用电脑打字,有很多字已经不知道它的书写方法,这次大赛专门有一个人对书写方法点评很好,收益颇多。
二、主考官和场外嘉宾解释很到位
每位主考官都非常到位,可谓字正腔圆,通过他们的读和解释才知道以前有很多字读音是错的,用法也是错的。通过场外嘉宾的解释了解到这个词的来龙去脉,为什么那样用。
三、小选手表现太精彩
我每场只能写对十几个词,而有的小选手一场出场十余次,一人与多人对决,有很多生僻字我第一次听说小选手居然能写出来。就连钱文忠先生多次说:“如果是我早就被比下去了。”有些字他们能通过解释把正确答案写出来。
不足之处
一、场外嘉宾解释的太罗嗦
我记得”扉“字,有一句诗”小扣柴扉久不开“尽人皆知,可那位女嘉宾解释半天,主考官已经考下一个词她那还在解释。场外嘉宾解释是对主考官解释的补充,应该从身边的说起。
二、有应试之嫌
冀玉华说有的孩子把字典考了三遍,在短片中也出现几次某个孩子背专有词,这不但有应试之嫌,还有押题之嫌,我前几天看朱自清的散文,《潭柘寺戒坛寺》中有一个在我手头所有的字典里都查不到这个字,如果考这个词这样的字典背一百遍也没有用。”普惠制“嘉宾解释是经济专有名词所以选手没有写出来,其实主考官解释的很清楚,我以前也没听这个词,也是根据主考官解释写出。后几场,那几员大将生僻字时都过关却止步简单字,而且是连续几人都是这样,钱文忠先生解释选手想的太复杂或太紧张,我认为这解释不通,”斗箕“一词广西那位选手自己说,觉得太简单,复习时没在意,这说明他们为应付这次大赛而重点被生僻字。
三、选手缺乏生活
大庆选手居然被”肇事“一词拿下,肇对他们再熟悉不过的,肇东、肇源就隶属大庆市管辖。还有东北师大附中的学生被”钣金“一词拿下,中国的一汽就在长春,对于汽车别人不了解,长春人应该了解一些汽车制作工艺,修车的地方稍一留意都有这两个字。还有几个选手也止步有关家乡的词,这足以说明选手缺乏对生活的观察。
这次大赛总体很好,对我们正确掌握汉字发扬传统文化具有积极作用。
汉字听写观后感 篇8
《中国汉字听写大会》我已经不是第一次关注了,这两个多月来,我每个星期都要看,今天是总决赛,有十五位初中二年级的学生来参加这个总决赛,而这十五位中,都是高手中的高手,一定非常精彩。
第一个出场的是安徽队的沈沁源,我一开始就非常佩服她,从一个替补队员到总决赛,这中间要付出多少艰辛啊!她的词是“撅嘴”,她想都没想就写出来了,看来,她是非常有把握了,她点“确定”时,我的心都吊到嗓子眼儿了,当那三盏判定是否可以留下的灯亮起来时,我才放下心来。
第一轮比完后,淘汰了一个叫作钟天逸的学生,败于“讪笑”一词。
可惜呀,我最看好的沈沁源在第三轮上被淘汰了。
我说到这里,你可能会疑问,我说了这么多,到底在说什么呀?
我可以告诉你,这是远近皆知的“中国汉字听写大会”,比赛规则是写对的三盏灯亮了,就可以留下,错了的,三盏灯不亮并淘汰。也有特殊情况一盏不亮两盏亮,就能留下,两盏不亮一盏亮的情况下,就会被淘汰。
主考官都是播音员,因为播音员的普通话都非常标准,标准的普通话是最好的。
裁判呢都是很厉害的,有三个,其中,就有两位是编字典的。
中国的汉字真是千变万化,我一定要好好学习。
汉字听写观后感 篇9
《中国汉字听写大会》节目在中央电视台热播,对汉字情有独钟的我,当然不会错过这个认真观摩的好机会。
星期五晚上,我准时收看这个让我们提笔写字,也能增加我们对汉字的兴趣的好节目。汉字不仅是一种信息符号和交流工具,它蕴含了五千年的中国文化,让我感到骄傲和自豪。
“横平竖直写字,方方正正做人。”汉字,您就是一个具有高雅品质的人。
《中国汉字听写大会》不仅是一场汉字听写,在考词释义、例句演示、专家解说的过程中,还涉及到了物理、化学、历史、地理、生物等各个学科的知识。伴随着节目紧张的氛围,看着那些正在努力答题的同学,我也不由自主的紧张起来。我坐在电视机前也一直在同步答题,不仅为一些同学们的成功和博学喝彩,还为一些同学的失败而扼腕叹息。
最终,杭州外国语学院附中的一位同学取得第一节中国汉字听写大会的冠军头衔。广西代表队也以非常出色的成绩闯入总决赛。虽然他们最终无缘冠亚军的决赛,但是,他们依然让我感到钦佩。
现在,我们已经进入到了信息时代,键盘代替了笔,很多人写字的能力急剧下降。我们作为中华民族优秀文化的传承者,我们必须把中国汉字写好,用好!
我爱你,中国汉字!因为你的博大精深、历史悠久、源远流长。我爱你,中国汉字!你本身就带着一股非凡的力量,带着我飞向远方,我将用您——汉字的精神来鞭策自己,鼓舞自己做一个方方正正的人。
汉字听写观后感 篇10
无意中进入央视一套的《中国汉字听写大会》,马上就开始同步参与,没办法,节目有吸引力,不参加都不行。
一直以来,自觉汉语水平还不太差,结果呢?分明是耳熟能详的汉字,却不知从哪里下笔。那些经常碰面的汉字,居然读不出来,有的甚至多年被读成了白字儿!尽管听写大会上的汉字有的不常用,有的还比较生僻,但那些翩翩少年却在不慌不忙之中攻无不克,战无不胜,太让人喜欢高兴了。看着那一张张稚气未脱的小脸儿,自己还真是有点儿惭愧!
这些年,汉字的普及和推广工作的确有些弱化,尤其是有了电脑生活后,打字代替了手写,从五笔字型到智能ABC再到搜狗输入法的不断简化适用,直接挑战了中国人对汉字的读写能力。
记得我在20xx年的一篇博客里写过这么一段话:
“昨日在家,写一‘揣’字,无论如何记不起来了,问先生,说了几遍还没有写出来。查原因,电脑打字是主要的。想想大约有十几年了我写东西基本不用笔,现在拿起笔来,首先是字写得太难看,横不平,竖不直,歪七扭八连自己都没法儿看了,想当年,我写的字好歹也算拿得出手的。其次是想到的字或者成语有时竟然写不出来,说是记性差了,我还不服,究其根源,还是电脑搞的。现在电脑用搜狗拼音的软件,只需输入声母,成语自然跳出来。只要你输入过的词,也是只敲声母即可,太省事了!省事的代价就是忘记最基本的汉字,这个代价不能说是小事儿。连我等年龄的人都快不会写字了,比我年轻的,还有小孩子,将来如何面对祖先?现代生活很时尚,也很劳神,很先进,也促使人的某些功能退化。”
时下一打开电视,便都是五光十色的幻觉,俊男靓女狂躁疯癫,人们简直无法摆脱这些浮躁、奢华的秀场,像是过了今天没明天的感觉。这很让人怀念从前广播里播放的安静舒缓的.中外名曲,怀念“小说连播”、“电影录音剪辑”等等那些有文化底蕴的好节目,像和风拂面,如细雨润物,几十年过去了,仍然难以忘怀。
《中国汉字听写大会》终于开始从文字方面解决这些问题了,央视科教频道为了这个节目进行了长达一年的制作准备。这个节目不仅有创意,更有弘扬民族文化的广义,值得举一反三,积极推广。
汉字听写观后感 篇11
这半年,我看过了《中国汉字听写大会》和《中国成语大会》,都令我十分震撼。这些和我们一样年纪的青少年,竟然写出这么多我见都没见过的字词真令我敬佩。
现在的社会是网络年代,很少有人再去留意这些传承了许久的中国古典文学,也没有一些人有着处处留心的好习惯,就连成人面对这些汉字也是束手无策。
而我每次在阅读一些课外书籍时,也总是碰到一些不会的字,也许有人会查字典想办法认识它,也许有人会像我一样对这些字不以为然。不认识几个字又不会影响文章的主要内容,反正主要理解就行。查字典既浪费了我看书的时间,又很麻烦。尽管我们都知道这种思想是不对的,可我的惰性总是会战胜我的.理智。
古今中外的许多名人,就是有着积累的好习惯才成功的。例如说李时珍,他每天都会踏遍世界的各个角落来收集医学知识,记载在他自己写的一本书本草纲目里。正是因为他的积累,他才记入了中国的史册,永远地活在现代人的心中。
就名人也需积累,更别说我们小学生了。我们现在不应该再保持懒惰的性子,应该善于积累,积累的多了,自然做什么事都得心应手。《中国汉字听写大会》的冠军一定是平常积累知识最多的,也有人为输找客观理由,其实都是错在积累罢了。
渡河读后感(汇总7篇)
好的书籍能够开拓人的眼界,读完经典名著后,无疑让人陶醉其中。你是否正在为写读后感而头痛呢?今天幼儿教师教育网编辑给大家推荐一篇关于“渡河读后感”的精选文章,希望能给你一些灵感。
渡河读后感【篇1】
一个艄公,成了启蒙老师;一个少年,成了游泳健将。
往往困难不是恶魔和灾难,而是成功的起步,它的启蒙老师。
这就像《渡河少年》里写的一样。
一个升入中学的少年,没有钱,但学校和家却隔着一条河,要划船去。看见一个老伯,是个艄公,这个少年求他不花钱上船,却遭白眼。他一气之下脱下衣服,渡过小河。日复一日,年复一年,他最后从小河游到了大海,成了一名游泳健将。为了感谢那个没让他上船的老伯,他称那个老伯是自己游泳的启蒙老师。
读完这篇文章,我面对困难时不再害怕。生活中,就有一些人面对困难,他们带了放大镜,这是非常可怕的。其实,真正面对困难,如果你能迎难而上,有时还会得到意想不到的好处。面对困难你退缩,退吧,你将一生碌碌无为,人生难得几回成功,很多都是困难过后才来临的。记住,面对困难,只要勇于面对,成功正向你招手,要是面对困难,你怕了,失败正拉你走。爱拼才会赢!
自然而然想起一个人,就是我们班的黄靖琪。他是一个勇于面对困难的人,打低分,他还会努力;摔倒了,他还会爬起来。现在,他已经成为我们学习的榜样。
其实,困难来了,要想突破,很简单,只要你有一颗勇于面对困难不退缩的心!
渡河读后感【篇2】
昨天,我读了一篇红军长征的时候强渡大渡河的故事,我被红军的不怕困难、勇敢顽强的革命精神所感动,久久不能释怀。
强渡大渡河是红军表现最勇敢、最顽强的一次战斗,大渡河非常险恶,而且有敌人重兵把守,狡猾的敌人还拆掉河上泸定桥的木板,只留下十三根铁索,红一军团红一师红一团一营营长亲自带领二十二名勇士强渡大渡河,在敌人视为天险的防线上打开一个缺口,为中央红军北上开辟了一条通道。
这个故事让我激动不已,勇士们不顾自己生命安危,在河宽100多米、水流湍急、高山耸立的大渡河上冒着敌人密集的枪弹的炮火,勇往向前。在铁索上铺上木板,让大部队快速过桥,没有木板就用自己的身体当木板,真是七律长征中的大渡桥横铁索寒啊!
智勇双全的勇士们太让我们敬佩了!没有他们一代人的牺牲与奉献,怎么能有我们现在的幸福生活?没有红军怎么会让中国人民站起来呢?我们现在的生活幸福了,就有一些忘记革命先烈的享乐主义的人了,在此我呼吁:一定要珍惜我们的幸福生活!我们的幸福生活是多么的来之不易!让我们努力奋斗,把国家建设的更加美好,才是对革命先烈的最好敬意。
渡河读后感【篇3】
今天晚上,我和妈妈看了一部电影——《大渡河》。
《大渡河》这部电影主要讲述的是红军战士们艰苦卓越地跨越泸定桥。在跨越泸定桥过程中,红军战士们有的痛苦;有的喜悦;有的欢笑,也有的流下了难过的眼泪。但是终于胜利了!
最令我难忘的是飞夺泸定桥的时候:红军战士们为了顺利渡河,唯一的一条路线就是通过泸定桥。谁知,国民党反动派竟然知道了!就预先把泸定桥的木板拆掉了,只剩下了那几根细细的铁索!在过泸定桥的时候,红军战士们受到了敌人猛烈的炮火攻击,许许多多的红军战士们不怕枪林弹雨,毫不犹豫地冲向敌人封锁下的铁索桥,艰难地爬过去,但是他们有的掉下去,有的被无情的炮火打中了!最后红军战士英勇顽强地成功夺下芦定桥,消灭了阻挡的敌人,大部队顺利通过。
看完了《大渡河》这部电影,我早就已经热泪盈眶。
这部电影让我更加懂得:我们现在的幸福生活都是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,我们都应该加倍珍惜。虽然我们现在过的很幸福,但是大家有没有想过抗日战争时穿的是草鞋,有时肚子很饿了还只能吃一些草根。我们应该对现在的幸福生活知足了!
为了祖国的繁荣富强,为了对得起为祖国的解放而牺牲的红军烈士们,我们一定要好好学习,将来为祖国出力报效。
渡河读后感【篇4】
晚上,我躺在船上,翻来覆去怎么也睡不着,电影《大渡河》中的那些战士们奋不顾身的场景又浮现在我眼前。
令我最感动的是一位年轻的女战士来到一位老大爷家借船,敌人刚好在逼着老大爷借船,老大爷就是不借。后来,女战士来了,敌人忙躲了起来。老大爷请女战士到家坐坐,女战士告诉老大爷红军现在的困难,想问老大爷借船渡河。可是女战士再怎么说,老大爷都不说话,他看着后面的布帘,女战士这才知道后面有人,当敌人知道自己已被发现,就拿出枪猛扫。女战士奋不顾身地挡在老大爷的前面。老大爷得救了,可是女战士却壮烈地牺牲了。老大爷在女战士身边大喊:“姑娘,我有船;姑娘,我有船……”就这样,一条年轻的生命没了。想着想着,我都快要哭了。这种奋不顾身舍己救人的精神震撼了我。对照自己平时的表现,我感到惭愧,我真是生在福中不知福。有时,爸爸让我写作文,我会趁他不注意偷偷跑出去玩,而且一玩就是老半天。我想如果我们现在不好好学习,怎能对得起为建立新中国而英勇牺牲的革命战士呢?
同时,我也体会到要想取得好成绩,不花工夫是不行的,因此,从现在开始,我要养成良好的学习习惯,独立思考,认真钻研,不怕困难,要让作业本上的100分都是自己劳动的结晶,都是自己真正的成绩。
渡河读后感【篇5】
渡河少年讲述的.是一位学生去上学,小男孩去上学的路上有条河,小男孩看到河上有条船,他招了招手,那条船便划了过来,小男孩喊:“老爷爷没钱能做您的船吗?”老人正在弯腰解着腰带,头也不抬起来说:“没钱做什么船,笑话!”竹竿一点,小船离岸而去。忽然小男孩衣裳一脱,连同书包擎在手中,“哧溜”一下滑进了河里,大冬天水特别凉,小男孩能受得了吗?老人忽然大叫:“孩子,上船吧,快上穿别把身子冻坏了。”老人似乎在哀求,“钱一分不要了。”孩子不理他依然向前划。小男孩终于上岸了,后来老人打听到那个孩子考取了对岸的中学,那天是开学头一天。老人以后在河上都看见孩子干去上学在河里游来游去的,数年后,少年居然从这条小河游进了大海,成了一名游泳健将,他给老人来了一封信,称老人是他的启蒙教练,要感谢他。可惜老人已经长眠在河边的沙丘里,没看到信。
在这篇文章中我明白了男孩因为无钱坐船过河,因此日复一日,最后那男孩用他原来自己小时候从小练的本事所以才成了一名游泳健将,可见,从小就要把握机会,发扬自己的长处,最终才能将是一个成功者。
渡河读后感【篇6】
今天下午,我在家里的电脑上看了电影《大渡河》。这部电影讲的是在1934年,由于国民党军队的镇压,中国工农红军被迫进行战略转移,开始了二万五千里长征。1935年5月,红军长征队伍来到大渡河,大渡河水深湍急,两岸是陡峭的山崖,数十万国民党军队进行围追堵截,想消灭渡河的红军,英勇无畏的红军与他们展开了激烈的战斗,最后终于取得了胜利,渡过了大渡河。
给我印象最深的是强渡大渡河战斗开始时,17位红军勇士组成渡河奋勇队,其中还有一位16岁的小伙子,他是奋勇队年龄最小的。他们每人一支冲锋枪,一支短枪和一把大刀,乘坐一艘小船,冒着敌人密集的炮火,冲破急流巨浪,向敌人防守的对岸驶去,战士们个个奋不顾身,前赴后继,终于强渡成功,占领了滩头阵地。而红军的突击队冒着敌人的枪林弹雨,攀铁索越过泸定桥,占领了泸定城,为红军大部队渡河开辟胜利的道路。我在想,他们为什么会争先恐后地要冲在战斗的最前面,难道不怕死吗?妈妈告诉我,因为他们有很崇高的理想和信仰,那就是为了穷苦的人民获得自由,不再受压迫和剥削,能过上幸福快乐的生活。我由衷地敬佩他们,觉得他们才是真正的英雄。
看完这部电影,我十分震撼,忍不住热泪盈眶,心里久久不能平静,《大渡河》只是长征中的发生的一小段故事,为了渡过这几百米的河,为了全国人民的解放,多少红军战士献出了自己宝贵的生命,可想而知,长征路上前进的每一步,都是来之不易的,长征是一篇用鲜血写就的史诗。我一定要珍惜现在的和平与幸福生活,以他们为榜样,学好本领,将来为祖国贡献自己的力量。
渡河读后感【篇7】
上个星期,我们学了一首毛泽东写的《七律。长征》一首诗,其中有两句话让我记忆犹新,“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒”,老师给我们找了一些关于大渡河的影片让我们观看。
星期五,我们看了大渡河这个影片,讲的是工农红军要和陕北红军会师,在途中,毛主席接到一份电报,命令他们强渡大渡河。听到消息后,毛主席对大家说:“咱们要加快速度了。”,为了不让红军渡河,国民党把船都借走了,把大渡河上的木板全拆了,有一个老爷爷因不交船,被国民军暴打,最后还是把船借给了红军。在渡河过程中,英勇的红军在部队的`掩护下冒着枪林弹雨,强渡大渡河成功。
在渡河过程中,很多的红军战士牺牲在了国民党的枪弹了,掉进河水中。我深深的被英勇的红军战士感动了,他们为了国家献出了自己的生命中,我很敬佩他们,我也要珍惜这来之不易的生活。
大江大河观后感有感1000字汇总
本文为幼儿教师教育网推荐专题“大江大河观后感有感”相关内容。
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大江大河观后感有感(篇1)
电视剧《大江大河》主要展现了80年代三个青年人宋运辉、雷东宝、杨巡,在不同领域中,努力拚博,努力逐梦的故事:宋运辉求知若渴、永不服输的勇气,用知识改变人生轨迹,用技术发展工业生产,成为一代国企干部领头人;退伍军人雷东宝脚踏实地、不断摸索,带领全村人脱贫致富,成为农民企业家的带头人;杨巡同样踏实诚信、走南闯北,以勇气和能力从自产自销发展个体经营户带头人,改变了自己和家人的命运,故事真实还原那个时代的精神面貌,三个侧面、三个角度,人物经历不同、命运不同,但追逐梦想的干劲却是相同的。
宋运辉天资聪颖,却出身不好。他没有向命运低头,反而把握住了1978年恢复高考的机会,勤学苦干,当上了国企的技术人员,稳扎稳打的向上晋升;有过部队经历的雷东宝身上有一股别人没有的闯劲、拼劲,他在乡村改革的浪潮中带领村民紧跟政策,一直走在时代的前沿;杨巡白手起家,把握住了商机,几经波折,最终拥有了自己的产业。
改革开放这条漫漫征途我们已经走过了40年,正因为坚定不移的遵守党的领导,不忘初心,中国人民才创造了一个又一个的奇迹,实现了富国强国的巨大转变。习近平总书记在改革开放40周年大会上指出:我们党要总揽全局、协调各方,坚持科学执政、民主执政、依法执政,完善党的领导方式和执政方式,提高党的执政能力和领导水平,不断提高党把方向、谋大局、定政策、促改革的能力和定力,确保改革开放这艘航船沿着正确航向破浪前行。
新时代改革开放的任务更加艰巨,更复杂多变,只有坚持我党的正确领导,才能保证基本方向不动摇,才能有决胜一切的信心和决心。在新时代的背景下我们要像电视剧中的主人公一样,戒骄戒躁,勇往直前,保持艰苦奋斗的优良作风,争做新时代改革开放的弄潮儿!
大江大河观后感有感(篇2)
最近在收看的献礼改革开放四十周年的电视剧《大江大河》,其中雷东宝,他作为一名村主任,真的为全村人办了很多实事。从最初的带领全村人包产到户、包干到户,到半砖窑厂、电缆厂等小工厂,他一直都冲在最前,一心一意为村民谋福利。但由于自身文化水平不高,眼界不够开阔,最终绊倒在新事物脚下。
其中,雷东宝作为退伍复员军人,回到大队担任副书记,他敢想敢闯敢干,带领全村率先进行改革,实行农村土地联产承包责任制、开砖窑厂、成立建筑工程队等等,在乡村改革的浪潮中带领村民紧跟政策,一直走在时代的前沿。作为大队的带头人,他给当下我们基层干部树立了榜样。
作为基层村级组织带头人,要把全村群众的安危冷暖放在第一位。雷东宝复员回到家乡,看到小雷家依旧一贫如洗,从小玩到大的兄弟也都还是个个光棍,家家都以吃红薯充饥,他就立志要带领小雷家发家致富,让小雷家的人吃饱穿暖、衣食无忧。正是有这样想群众之所想,急群众之所急的念头,才支撑着雷东宝一路排除万难,让小雷家过上好日子。
作为基层村级组织带头人,要有开阔的思路视野和充足的知识储备。村级组织由于地理位置的偏远,相对于大城市来说,消息相对蔽塞。小雷家作为一穷二白的偏远村庄,村干部的见识也很局限。老书记看到上面发的联产承包责任制文件,虽知他是好事要做,但却由于视野和知识局限,不知如何去做。雷东宝作为出去见过世面的人,有幸有宋运辉这个大学生指点一二,方才领悟到联产承包的妙处,才点燃了他大队干部职业生涯的“第一把火”。
作为基层村级组织带头人,要知人善任,管好“两委”一班人。雷东宝开启创业之路的一帮发小,各有所长,雷东宝用其所长,为大队工作选好人用对人。大队最高学历的雷士根,虽中间没有紧跟他的脚步,最后雷东宝也不计前嫌,给予重用。雷东宝深受老书记赏识提携,老书记在大队德高望重,幸得老书记支持,才能在大队里顺利开展各项工作。老书记退休了,雷东宝也知恩不忘,大事小情都听听老书记的意见,如此才没有失了老书记的心,才没有失去村民的拥护。
作为基层村级组织带头人,要管好自己,也要管好家人。雷东宝的母亲是典型的农村妇女形象,认为自己的儿子当了大队书记,就是大队最大的人,就是大队的土皇帝,自己就是皇太后,吃酒席都要坐在最尊贵的位置上。过年分肉,认为自己的儿子理所应当的要比别人多分一点,不多分还不开心;别人通过她希望她的大队书记儿子,去给婚礼做证婚,她也因为爱面子就一口答应,后又因为儿媳妇宋运萍与她意见不合,产生嫌隙,后又因种.种酿成不可收拾的悲剧。“勿以恶小而为之”,雷东宝如果没有管好自己,听从了母亲的意见,小到证婚,大到收贿受贿,终将把辛苦闯下的小雷家的美好生活全部毁灭。
结合习近平总书记的重要讲话,从这个故事典型中,我想作为同样是基层组织工作者,我们更应该要发挥示范带动作用,解放思想、实事求是,大胆地试、勇敢地改,干出了一片新天地。同时努力加强自身的理论学习,坚持以人民为中心,不断实现人民对美好生活的向往,顺应民心、尊重民意、关注民情、致力民生,社区也将结合本月固定党员日的学习计划,精心组织专题学习研讨,全面学、贯通学、深入学,真正做到学深悟透、融会贯通,大力营造学习贯彻讲话精神的浓厚氛围,让人民共享改革开放成果,激励人民更加积极参与社区建设,更加自觉地投身改革开放和社会主义现代化建设事业。
大江大河观后感有感(篇3)
近日,随着电视剧《大江大河》的热播,唤起了老一辈人的回忆,真实还原了活跃在改革开放前沿一代人的创业生活、奋斗历程和命运沉浮。那些年的青春是奋斗的,幸福是纯粹的。
宋运辉的一生,是奋斗的,改革开放迎来恢复高考,奋斗总有收获,最终也依靠自己的努力为自己成功的人生奠定了基础,正是凭着自己的一腔孤勇,书写出了自己无悔的一生,如雷东宝、如杨巡,深刻体会到改革开放所带来的好处,改革之路从来不平坦,但若是没有坚强的意志与敢拼敢闯的劲儿,纵然雷东宝也不会在全村推行改革,实行联产承包责任制,最终紧跟改革开放的步伐,带领村民开辟了走向富裕的道路,杨巡亦是如此,紧跟改革开放步调,凭借自己的艰苦奋斗拥有了自己的事业。
“天行健,君子以自强不息”习近平总书记曾在十九大报告中指出,青年兴则国兴,青年强则国强,作为新时代青年的我们,更应该在新时代改革开放中奉献自己的青春和热血,依靠新时代,起点新征程。青春当如宋运辉、如雷东宝、如杨巡。
“幸福是奋斗出来的”唯有回首,才能发现生活中发生的巨大变化。改革使人奋斗,美好生活离不开奋斗、我国人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾转化离不开奋斗,只要内心所爱,不畏伤害,哪怕手握咸鱼,心中也要怀揣梦想;哪怕移山填海,也要咬牙前行。习近平总书记说过“将来青春是用来回忆的,现在青春是用来奋斗的。”在基层的我们,就应该让青春在泥土里闪光,怀揣梦想,勇于实践,抓好实践工作,扎实学好每一个知识点,做好每一项基础工作,艰苦奋斗、敢于担当,锻造优良的品质和作风,在实践中吸取更多的营养。
当下不少年轻干部同志喜欢在实现一个个“小目标”中,获得人生的“小确幸”,这自然无可厚非。但人生有丝竹清音,也当有黄钟大吕;有柔情缱绻,更应有家国情怀。若想不负韶华,还应趁早思考安身立命的人生大课题。古往今来,成大事业者,无一不是早早立志,在人生道路起步之初便立下鸿鹄志。更应有无所畏惧永向前的气魄与品质。青春正好,有志无畏。
习近平指出:“建立中国共产党、成立中华人民共和国、推进改革开放和中国特色社会主义事业,是五四运动以来我国发生的三大历史性事件,是近代以来实现中华民族伟大复兴的三大里程碑。”我们生逢其时,重任在肩,要将这历史丰碑牢牢印刻在灵魂之中,以报效祖国的青春热忱,在改革开放的画卷中书写新的一页。
大江大河观后感有感(篇4)
热播剧《大江大河》讲述了1978到1992年改革开放的大背景下,以宋运辉、雷东宝、杨巡为代表的弄潮儿们在改革浪潮中的不断探索和突围,真实还原了活跃在改革开放前沿一代人的创业生活、奋斗历程和命运沉浮。
40年来,我们始终坚持走中国特色社会主义道路,坚持改革开放,用中华民族的智慧,探索出一条适合我们自己的马克思主义道路。40年的风雨历程,40年的光辉岁月,我们向世界、向自己证明了改革开放的重要性与必要性。落后与封闭就要挨打,40年的奋斗,使中华民族屹立于世界民族之林,但我们坚持走和平发展道路,不恃强凌弱,成为和平发展的代言人,国内稳定发展、人民生活安心。
40年春风化雨、春华秋实,改革开放极大改变了中国的面貌、中华民族的面貌、中国人民的面貌、中国共产党的面貌。40年的改革开放充分证明了改革开放是一条正确之路、必经之路、强国之路、富民之路,是决定中华民族命运的关键抉择。
的确,40年的改革开放深刻地改变了960多万平方公里的中国,也改变了每一位中华儿女的生活,但正如习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上说的那样,“我们现在所处的,是一个船到中流浪更急、人到半山路更陡的时候,是一个愈进愈难、愈进愈险而又不进则退、非进不可的时候。”站在改革开放的新起点上,面对着困难与挑战全新升级的无限“险峰”,每一位青年干部作为改革开放的亲历者、受益者,接续改革开放的建设者、开创者,更当义无反顾地投身于勇攀“险峰”的浩荡之队,怀揣着40年前的勇气和底气,冲锋在前,砥砺奋进,再创辉煌。
将我之“小梦”汇入时代“大梦”。新时代属于每一个有梦想的人。只是为了让生活过得好一点的小梦想,安徽小岗村的“大包干”便改变了历史的发展轨迹;只是为了老百姓能不再忍受饥饿,“杂交水稻之父”袁隆平便造福了世界人民;只是为了给村里的群众修出条“生路”,“太行公仆”吴金印带领唐庄实现了飞跃式发展......他们在实现当初心内“小小梦想”的时候,决不会想到今天竟成为了中国改革开放历程中的一面面旗帜。今天,每一位坚守在工作岗位上的青年干部们,不论此刻你是正坐在电脑前为了落实一个惠民项目而绞尽脑汁,是正奔走在田地间向下一位贫困户家中赶去,还是正在办公室里为前来办事的群众解疑答惑,你们此刻正在身体力行的“圆梦时刻”终将汇入“时代之梦”的大江大河,汇聚起激流勇进,乘风破浪的无穷力量。
以我之奋斗助力国之强盛。船到中流浪更急、人到半山路更陡。改革开放给了众人无限的机遇,但也意味着更多的艰难险阻。“互联网+”行动的探索者马化腾,国企改革“邯钢经验”的创造者刘汉章,以及华西村改革发展的带头人吴仁宝等等,他们便是从0开始,一步步带领有梦想的奋斗者闯出了如今大有可为的天地。青年干部作为如今时代的中流砥柱,要想真正成为“定海神针”需要的不仅是坚定的意志、忠诚的品格,更是如他们一样满腔的斗志和一身的本领。这便要求我们勇敢地迈出温室,走出自己的舒适区,到改革创新的主阵地、到脱贫攻坚的第一线、到信访维稳的难点区去经受、历练、在新问题中学习新知识,在新实践中适应新时代,在疾风骤雨中蜕变出可以助力国之强盛的有力翅膀。
艰难曲折在险峰,无限风光更在险峰!青年人,让我们一起怀揣着无限梦想,以勇攀“险峰”的奋斗之音,奏响新时代的澎湃华章。
有道是,弄潮儿向涛头立,改革关头勇者胜。新时代,广大年轻人当劈波斩浪,激流勇进,乘着改革浪潮的风帆,继续在大江大河的潮流中,以坚定的意志与昂扬的风采去激扬最美的青春。
大江大河观后感有感(篇5)
根据小说《大江东去》改编的电视连续剧《大江大河》正在热播。这部电视剧主要讲述了1978到1992年间改革开放的大背景下,以宋运辉、雷东宝、杨巡三个人为代表的先行者们在变革浪潮中不断探索和突围的浮沉故事。三位主人公的背景、奋斗方向不同,但都搭上了改革开放的快车,闯出了自己的一番天地。
透过《大江大河》,让我看到了怀揣矢志不渝的逐梦之心。出身不好的宋运辉,打小就受到周围人的排挤,备受歧视。当1978年重新恢复高考,大学校门重新朝他敞开时,他勤学苦练,抓住机遇考上大学,之后深入基层,成为一名国企技术人员,在变革的浪潮中,稳扎稳打,勇于追梦,奠定了自己成功的人生基础。古人云,“志之所趋,无远弗届,穷山距海,不能限也”。正值青春,有志无畏。年轻人当坚定“有志者事竟成”的人生信条,以勇锐盖过怯懦,以进取压倒苟安,承担起时代赋予的使命责任,将个人的梦想与时代同频共振,坚定理想信念,矢志追梦,不懈奋斗,为祖国腾飞奉献力量,书写出无悔的青春。
透过《大江大河》,让我看到了秉承敢为人先的首创精神。复原军人雷东宝带领全村率先推行改革,实行联产承包责任制,创办砖厂、电线厂、组建建筑工程队,在乡村改革的浪潮中带领村民紧跟政策,一直走在时代的前沿,用他的话讲“什么事都要赶在前面”。邓小平同志说过“没有一点闯的精神,没有一点‘冒’的精神,没有一股子气呀、劲呀,就走不出一条好路,走不出一条新路,就干不出新的事业”。改革之路从来都不是一片坦途,广大年轻人唯有拿出逢山开路,遇水搭桥的闯劲和“为有牺牲多壮志,敢叫日月换新天”的英雄气概,敢于啃硬骨头、涉险滩、闯难关,以蹄疾而步稳的节奏一往无前,就一定能打开革新的新境界,创出一片新的天地。
大江大河观后感有感(篇6)
里面的很多细节都非常考究,服装、道具、墙上的标语,满满的都是诚意。
《大江大河》这部剧,最让我佩服的,不是开挂主角们的伟光正光环,而是每个主角和配角们都有自己的性格黑斑,在改开的时代浪潮中,在一次又一次的人生选择中展示出的复杂人性。
人民群众,在投票的时候踏上一万只脚不放过已经以死谢罪的老书记,在夜黑风高的时候偷袭挣得比自己工资高的士根、红伟人心似水,民动如烟,他们是公道自在人心,还是用石头砸死圣人,那可真是说不准的事。
从神仙打架,小鬼遭殃的残酷,到气势汹汹的村民走到老猢狲院子里又怂了的麻木,从伟光正的老书记走向腐败的必然,到虞山卿给领导干脏活被领导开除的偶然,导演把人性的底色扒开了给呈现给观众,让人们产生更深邃的思索。
从县城里党政魁首之争,到金州厂里的政工干部和技术干部之争,笔触之深入,较量之稠密,剧情之峻急,人心之精微,堪称近10年当代题材电视剧所仅有。看得时候我内心直呼过瘾。
小到村民二流子四宝,那种爱打听事、嚼舌头根子的劲头,像极了我小时候见过那些农村光棍们。
大到树老成精,人老成妖的水书记,各种断事神机妙算,攻守火候妙到毫巅,用人挂人收发自如,简直让我高山仰止。
估计也就集体经济刚转型市场经济的那些岁月里,国企、社会上才会有宋运辉这种单细胞动物,理想主义的光芒不受群嘲吧。那个时候,新旧观念交锋,既有小宋这种保持集体经济中埋头苦干舍己为公、现在看来已经缺失了的价值观,也有雷东宝和他妈妈那种守寡光荣从一而终是一种政治正确的老封建。
这部剧要说的内容太多,有时间再单独剖析里面我比较喜欢的几个人物形象,士根、四眼、虞山卿、刘总工
大江大河观后感有感(篇7)
正在热播的电视剧《大江大河》讲述了1978到1992年间改革开放的大背景下,三位主人公分别作为国营经济、集体经济和个体经济的典型代表,演绎出先行者们在变革浪潮中不断探索和突围的浮沉,让没经历过那个时代的年轻人仿佛置身于当时的云谲波诡。
该剧以经济改革发展为主线,各人命运的变迁为支线,展现了改革开放以来中国从经济政治领域的改革到社会生活、人民精神生活的变化,编织出了一幅从工人、农民、个体户、政府官员、知识分子、海归派纵横交错的社会网络图谱。
从电视剧中就可以看到,改革开放40周年,给中国带来了翻天覆地的变化,回首过去,路途艰辛,但是硕果累累。40年的发展,中国人民生活实现了一个由贫穷到温饱,再到整体小康的跨越式转变过程;中国的社会实现了由封闭、贫穷、落后和缺乏生机到开放、富强、文明和充满活力的历史巨变;中国的经济实现了持续快速增长,综合国力提高;中国民生得到改善,人民生活总体上达到小康水平,科技教育快速发展,社会事业全面进步;人民群众主人翁意识增强,受教育水平和文明程度提高,社会整体文明程度提升,中国科技飞速发展,中国社会发生全方位的历史性转变。
党的十八大以来,在以习近平同志为核心的党中央领导下,高举中国特色社会主义道路大旗,以“四个全面”、“五位一体”的方针,更加全面更加深入地改革开放,使我国社会发生历史性变革,中华民族的面貌发生了前所未有的变化,中国特色社会主义道路已进入新时代。中国要向高质量、高标准、高科技的现代化方向迈进,取得全面开放的新胜利,改革开放四十年来取得的丰硕成果使我们懂得与坚持走中国特色的社会主义道路,只有坚持全面改革开放,才是实现伟大梦想的正确道路,党的十九大带领全国人民进入新时代,踏上新征程。
我们要在以习近平同志为核心的党中央领导下,以新时代中国特色社会主义思想为指导,沿着全面建成小康社会,实现现代化的新长征之路,万众一心,团结奋斗,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力。
大江大河观后感有感(篇8)
最近一段时间热播的年代剧《大江大河》,讲述一群年轻人追逐自己梦想的故事,引起了许多人的共鸣。其中雷东宝这一角色作为改革开放第一批基层干部,借着改革的大势,摸着石头过河,成为农村改革者的典型。军人出身的他带领着村民实行家庭联产承包责任制、兴办砖窑厂、电线厂,使小雷家村走出贫穷,每个人都富裕起来。正如习近平总书记所说“幸福都是奋斗出来的”,只有苦干实干、艰苦奋斗、敢于担当,才能让人民获得幸福感。
12月18日,庆祝改革开放40周年大会在北京人民大会堂隆重举行。习近平总书记发表重要讲话,回顾改革开放40年的光辉历程,总结改革开放的伟大成就和宝贵经验,作出了坚定不移全面深化改革、扩大对外开放等一系列战略部署。作为全面深化改革的排头兵,新时代基层干部既要当改革促进派又要当改革实干家,盯住干、马上办,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
决心大于认识,担当大于方法。艰难困苦,玉汝于成,基层干部要坚定改革信心和决心,面对新阶段改革的复杂性、敏感性、艰巨性,要以钉钉子精神抓好改革落实,不弃微末,不舍寸功。担当,在《现代汉语词典》中解释为“接受并负起责任”。在全面深化改革过程中,我们的干部要敢于担当、勇于作为,在工作中不推责诿过,不踢皮球,牢记为人民服务的宗旨,急群众所急,想群众所想。
取实大于取势,解决大于发现。“道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成”。基层干部既要不折不扣领会中央部署的改革任务,又要一竿子插到底,在落实工作中要积极发挥实事求是、求真务实的精神,在理解、谋划、解决问题上“实实在在”。推动改革落实,关键在发现问题、解决问题。基层干部要深入实际,坚持从人民的利益出发,做到人民有所呼,改革有所应。
原则大于盲从,创新大于保守。基层干部在工作中不能盲目、盲从、盲干,要做到心中有方向、做人有原则、落实有规划。要不怕失误,敢于在方法上创新、方式上创新、思维上创新。摒弃“得过且过”“无过便是功”的保守思想。要深刻领会新时代新要求,以时不我待只争朝夕的精神投入工作,成为新时代改革路上的实干家。
大江大河观后感有感(篇9)
近日,《大江大河》主题连续剧热播引起了热烈反响,实力圈粉一大波60后、70后、80后,甚至90后与00后也参与这部剧的讨论。该剧以宋运辉、雷东宝、杨巡为代表的弄潮儿们在改革浪潮中的不断探索和突围,真实还原了活跃在改革开放前沿一代人的创业生活、奋斗历程和命运沉浮,用大开大合的手法讲述了3位年轻人在改革开放过程中的起起伏伏,“风生水起逐浪高”,新时代的党员干部正是该“舟至中流奋力击水”,用“大江大河”的胸襟去开创中国特色社会主义事业不断取得新成就。
《大江大河》让我明白,恰逢其时,奋斗才有意义。
作为一名80后,我曾经以为,自己拥有的一切是理所应得,读高中上大学,找到一份喜欢的工作,都是自己勤奋学习换来的。大江大河一开篇就告诉我,40年前,这样的经历是顽强抗争才换来的。是在烈日下暴晒,汗透衣衫,摇摇欲坠的消瘦身板拼出来的。还有更多的张运辉、李运辉、王运辉,他们拼尽全力,也没能得到应得的一张录取通知书,一如宋运萍。而宋永辉从一个有家庭成分问题的小绵羊最终变成国企领导,这其中固然与他个人努力不断学习成长以及向社会的妥协分不开关系,但更是因为国家形势政策的改变成就了一个更加优秀的宋运辉。
当一个人的命运由出生就决定,当社会底层没有了上升的通道,有的人无需努力就拥有一切,有的人无论如何努力也没有机会,那么,这个社会必然糜烂、颓废。世间自有公道,付出总有回报,才会有积极向上的社会价值观,推动世界不断前行。知识改变命运,高考改变人生,终于深刻认识到这句话的分量。
《大江大河》让我明白,恰乘其势,不负伟大时代。
循着宋运辉、雷东宝、杨巡的成长脉络,我们会发现他们并不是完美的人物,更没有开挂的主角光环,他们在事业上也曾屡遭挫折甚至陷入困局、情感上也曾求而不得与幸福擦肩而过,难得的是他们都未曾言弃,反而愈挫愈勇。“弄潮三子”失意着也奋斗着、踌躇着也前进着,不问未来如何、唯愿不负当下,靠自己的双手闯出新天地。通过对以宋运辉、雷东宝、杨巡等人为代表的普通中国人命运的刻画,《大江大河》描绘了一幅大气磅礴的时代画卷,引领我们走入那些过往,感受中华民族如何胼手胝足,换来了今日的强盛。
作为一名21世纪的当代大学生,由于年龄限制,我无法确切知道改革开放前的中国具体是什么样子,只能凭着长辈的回忆和书中的描述去尽力体悟,但这阻碍不了改革开放带给我们的巨大冲击和幸福生活。
我们每一个人,都是改革开放的直接受益者!让我们更加紧密地团结在以习近平总书记为核心的党中央周围,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,勇于创新,努力学习,提升素质,不为任何风险所惧,不被任何干扰所惑,战胜前进道路上的一切艰难险阻,坚定不移地把改革开放伟大事业继续推向前进,奋力开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景,迎接中华民族的伟大复兴!
我们应该向我们所经历的这个伟大时代致敬。改革开放是抡向这个时代的一把斧头,有了它的披荆斩棘,才有了我们现在的美好生活。