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一年级作文我最喜欢的季节4篇

发布时间:2022-12-31

一年级作文最喜欢季节。

大家对于作文都非常熟悉吧!我们可以通过写作文锻炼文字运用能力。想要写好作文,必定离不开多看、多写。我们可以参考哪些比较优秀的作文呢?以下“一年级作文我最喜欢的季节”由幼儿教师教育网小编为大家收集整理,欢迎你阅读与收藏。

一年级作文我最喜欢的季节【篇1】

我最喜欢的季节——春

春天是我最喜欢的季节。

春风吹走了冬的寒冷与沉寂,带来了春的明媚和热闹,还将春雨吹来了。春雨,沙沙的下,下出了鲜花,下出了小草,下出了小鱼一条条,下醒了花草树木,下醒了鸟兽鱼虫,下来了孩子出来玩。

看,那里有群孩子在捉蚱蜢。一只只蚱蜢在跳。有一个孩子看中了一只大蚱蜢,正慢慢的靠近,一捉,就把蚱蜢捉住了。

看,那根电线杆上有一群小鸟,小鸟在电线上架成了五线谱,并一起合唱,像是在唱一首称赞春天的歌,好像大自然也在含笑倾听。

看,那里有一大片花丛,里面有兰花、月季花、迎春花,还有桃花、梨花、杏花……它们五颜六色,在阳光下十分美丽。在世界上还不多少这样的花,把世界装扮的如此美丽。

我爱你,春天。

一年级作文我最喜欢的季节【篇2】

闷热的夏季完结后,由于落叶让我了解秋季就要到达了,而秋季也是我最爱的时节。

走在枫叶排成的地毯上,我一丝不苟的像个扒手,深怕惊扰到它们的甜睡,一朵朵枯萎的花瓣,漂荡在湛蓝的天空中,让我们彷彿身在偶像剧中,谢世界有一种行状的人正不辞心牢的採收黄金色的稻米,那个行状即是农民,而每逢我经过一片片的稻田时,不由令我七上八下,秋季的风景老是那么优美,就好像是画家的佳作,更像是一首漂亮的乐章,让人情不自禁的沉醉在里头。

秋季的和风老是能让心浮气躁的我平静下来,每逢和风吹着我潇洒的长发也让我的苦恼随着她抛到无影无踪,它让我的神情立刻感觉神清气爽。

冬季的风冷冰冰得吹过使人们经常冻伤,夏季的太阳酷热的照着我们,让中署成为千载难逢,比起秋季暖和的气象,漂亮的风景,夏季和冬季不都成了输家吗?

秋季-决策了我的喜、怒、哀、乐。但常常都是愉快,没有懊丧!由于漂亮的风景、和气的气象和人们的笑声,一丝一点都为我愉快的回顾。

一年级作文我最喜欢的季节【篇3】

我最喜欢的季节,它没有炎炎夏日的热情似火,没有金色秋日的果实累累,也没有寒冷冬日的漫天飞雪,可它却有鸟语花香,枝繁叶茂。你猜到我最喜欢的季节是什么了吗?哈哈,还是让我来告诉你吧,我最喜欢的季节就是充满生机,万物复苏的春天。

春天来了!它让万物从沉睡中苏醒,它让春风传递讯息,让春雨传递爱抚。春风的轻拂,春雨的爱抚,让树木,青草发出了嫩芽,花骨朵娇嫩欲滴。

春天来了!各种树木穿上绿装,像一个个穿着军装精神抖擞,站岗放哨的士兵;小草悄悄钻出地面,它们嫩生生,绿油油的,像一个个刚睡醒的娃娃;粉红的桃花,雪白的梨花,金黄的迎春花,它们争奇斗艳,像一个个爱美的姑娘,比谁最美,谁更有诱惑。

春天来了!小溪鸣唱,为大自然的美妙;小鸟飞舞,为春增添热闹;人们欢笑,为在大好时光里辛勤耕耘播下的希望种子。我信步走在大路上,感受春的气息,心情是那么舒畅。

春天是迷人的,春天是生机勃勃的,春天是鸟语花香的,春天是充满欢声笑语的。啊!春天,我最喜欢你。

一年级作文我最喜欢的季节【篇4】

炎热的夏天结束后,因为落叶让我知道秋天就要来到了,而秋天也是我最喜欢的季节。

走在枫叶排成的地毯上,我小心翼翼的像个小偷,深怕惊扰到它们的 沉睡,一朵朵凋谢的花瓣,漂浮在蔚蓝的天空中,让我们彷彿身在偶像剧中,在世界有一种职业的人正不辞心牢的採收黄金色的稻米,那个职业就是农夫,而每当我 经过一片片的稻田时,不禁令我心旷神怡,秋天的景色总是那么美好,就像是画家的杰作,更像是一首美丽的乐章,让人不由自主的沉醉在里头。

秋天的微风总是能让心浮气躁的我平静下来,每当微风吹着我飘逸的长发也让我的烦恼跟着她抛到九霄云外,它让我的心情顿时觉得神清气爽。

冬天的风冷飕飕得吹过令人们时常冻伤,夏天的太阳炽热的照着我们,让中署成为家常便饭,比起秋天温暖的气候,美丽的景色,夏天和冬天不都成了输家吗?

秋天决定了我的喜、怒、哀、乐。但往往都是快乐,没有哀伤!因为美丽的景色、温和的气候和人们的笑声,一丝一点都为我快乐的回忆。

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一年级作文我的榜样通用


相信大家对于写作文都有自己的一套方法。写作文可以把虚拟的想象变成笔尖上的文字。如果我们的知识储备不够,那么完成一篇作文是很困难的,那么有哪些优秀的作文是能给我们参考的呢?以下由小编收集整理的《一年级作文我的榜样通用》,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

一年级作文我的榜样【篇1】

在每一个人的心中都有着引以为傲的榜样。有些人心中的榜样是大文豪、大诗人,有些人心中的榜样是舞台上的歌手,而我心中的榜样是一位精忠报国,英勇不屈,保家卫国的战士,

怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲、白了少年头,空悲切。靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭。驾长车踏破,贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河,朝天阙。这是岳飞壮怀激情写下了这首震撼人心的一首诗,无不令人心潮澎湃,热血沸腾,眼前顿时浮现出岳飞抗击金兵的画面,耳畔响起阵阵震耳欲聋的厮杀声,那坚强不屈的岳家军的形象令我久久不能忘却。

岳飞是宋朝的爱国领将,他从小练武,拜周同为师,善使一杆长矛。从他一参加军队以后,他就一心想打退金兵。迎回钦徽二宗。因岳飞英勇善战,所向披靡,带领岳家军打了很多胜仗,金兵被打得节节败退,所以金兵一看到“岳家军”的旗号,无不闻风丧胆。因此岳飞被称为“常胜将军”。

岳飞执法如山,岳家军纪律严明。每当行军打战驻扎在老百姓家附近时,对百姓秋毫无犯,冻死不拆屋,饿死不掳掠这道命令深受百姓欢喜,于是岳家军十分受百姓爱戴。然而朝中的一些大臣看见岳飞的声望如此之高,妒忌他,再加上金朝的贿赂,于是,在朝中几个以秦桧为首的奸臣,开始精心策划,要谋杀岳飞,他们编造了一个:“莫须有”的罪名陷害岳飞,最后,把岳飞害于“风波亭”年仅39岁。

岳飞的事迹令我非常的感动。他一心为国,奋勇杀敌,一生南征北战,所向披靡,收复宋朝被金军占去的幽云十六州,为宋朝立下汗马功劳。你那精忠报国的精神,让无数百姓对你敬重有加,更让现在的我们对你敬佩不已!岳飞,你坚强,爱民,爱国。你永远是我们学习的榜样。

一年级作文我的榜样【篇2】

在我们身边,其实有许多鲜活的榜样,他们热爱教育事业,工作扎扎实实,时时为人师表,处处令人学习。

就说上周的常规检查吧。不论是检查什么,不论是工作量大小,每一位参与检查的主任、老师都是那么认真、仔细,当时的场景之“热闹”,现在想起来都让人感动。一阵紧张忙碌之后,结果全部揭晓。当我们浏览检查表时,一种熟悉的字迹跃然映入我们的眼帘,字体依然是那么工整、隽秀,没有一丝连笔,没有一处涂改,整洁得让人爱不释手,而且每一个检查记录都是那么详实、清晰,想起她每一次批改的作业都那么仔细,想起她不断地在批阅总是先老师们之前做完各项工作,想起她业务笔记的每一个字都那么认真,想起她修改的备课总是那么详细、实效,想起她每一次的成绩都遥遥,想起……是的,只要是留下她的字迹的地方,就会留下一片感慨!只要是有她的地方,就会有一种无形的力量在催人奋进!

身边的榜样有很多,就看我们是否虚心去发现去学习。

一年级作文我的榜样【篇3】

在我的身边有许多人都有值得我学习的优点,他们的身上有许多闪亮的光点。

在学习方面有许多人的闪光点都要比我多,但我觉得最值得我学习的只有大胆发言的崔勇豪。在上课任何课时都能做到举手发言,没有一个老师会不喜欢他。当他站起来时,响亮的回答声,就像火山爆发的声音,响彻云霄。清晰的解题思路从他的嘴里讲出来真是有条有理,是一位名副其实的小老师。

再说品德这一方面,我觉得我们班司梦雅比较好,虽说他的学习不太好,并且有时候还骂人。但是有一次老师给我们说:“班里的同学看见加餐就踩上去,但是只有司梦雅,把加餐一个一个的拾到纸箱里。”听到老师的这句话我很惊讶,没想到暴力的司梦雅也有这样善良的一面。

文静的景逸凡,在学习方面不太喜欢大胆发言,但是她文明礼貌,互帮互助,品德高尚。他的心灵就像是一位纯洁的天使。在班里的同学有不会的题时,她总能帮助别人讲解题意。不管在什么时候他都那么踏实上进。景逸凡就是这样一个为他人着想的人。

我要向这些榜样学习好习惯。

一年级作文我的榜样【篇4】

一提起雷锋,人们就想到在公交车上让座;一提起雷锋,人们就会尊老爱幼,保护环境人人都向雷锋学习。我也经常当个小雷锋。列举了人们学雷锋的事情

星期天,我和妹妹、妈妈一起去公园欣赏春色。来到了公园,我那高兴的心情一下子沉闷了。路上果皮、纸屑;草坪上,零食包装袋、饮料罐处处皆是,这一切让我惊呆了,那么美的春色,居然被人们破坏了。我想:这该怎么办呢?有了,我们要学习雷锋叔叔的精神,乐于助人,保护环境。想着,我就拿出一个环保的塑料袋,跑到草坪上,捡起了垃圾。一个个饮料罐,一个个果皮纸屑,都进了我的环保垃圾袋。可是有些人不是来帮忙,而是来捣乱的,又把垃圾扔到地上,我非常生气;可又有几位小朋友一起来帮忙,一起来把垃圾清理干净,这让我十分开心,因为有那么多的助人为乐、保护环境的小雷锋。过了十几分钟,草坪上被我们清理得一干二净。我在那里插了一个牌子,上面写着保护环境,人人有责。当有人把垃圾扔到地上时,你可以劝劝,不要生气。噢。

以后,我要时刻学习雷锋的精神,多多帮助需要帮助的人,也要像雷锋那样,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。

一年级作文我的榜样【篇5】

3月5日是雷锋纪念日。早晨我们拿着笤帚,举着队旗来到南城门广场打扫卫生。

我们怀着激动的心情来到了广场,广场的草坪上扔满了垃圾,台孑上落满了灰尘,我们来到了指定地点开始打扫了,有的同学在草坪上清理垃圾,有的同学去接水,有的同学跪在地上擦着落满灰尘的台子。同学们都干的满头大污,还有的同学拿着笤帚扫马路,“哇”看他们擦的好干净呀!我们听了又努力干,想比他们擦的更干净,擦完台子后,我们又开始捡垃圾了,我们不但把草坪上的垃圾捡了还把草坪里的碎纸片给捡的一干二净了。

我们干的起劲的寸候,听旁边路人说题目:现在的小学生可真懂事,还知道打扫卫生了,真是小雷锋,听了这些,我心里美滋滋的,我累的满头大汗,但是一想,我们虽然辛苦点,但是能为大家做点好事也是值得的。

雷锋一辈子都在做好事,我们一定要向他学习,我们能做几件就是几件何乐而不为呢?

一年级作文我的榜样【篇6】

在我的生活中有许多的榜样。有一个与众不同的,她就是我们班的学习委员,不仅成绩好,还热爱帮助别人,她就是张艺磬婕。她不胖也不瘦,一双汪汪的大眼睛,嘴巴能说会道,样子十分可爱。

张艺磬婕是一个学习成绩非常优秀的同学。每次老师提问题的时候,她都能积极举手回答问题。有一次,我们背课文,我们怎么也背不下来。可张艺磬婕却不同。不像我们这样,她全神贯注地看着课文,眼睛眨都不眨一下,也不受外界的干扰,默默地看着书。到要背的时候,她主动举手起来要求背诵,一字不漏地背了下来,不是一脸的骄傲,而是满脸的谦虚。下课了,我们都过去问张艺馨婕是怎么背下来的,她说非常简单轻松,背课文的时候要用心,多读多看,把课文想像成一幅连绵不断的画面,再按照先后的顺序把画面的内容一一说下来,不就可以了吗?张艺磬婕不光学习好,乐于分享,生活中也是热爱帮助别人。有一次,我忘了拿文具盒,她知道后主动给我铅笔和橡皮,让我用她,当时我非常感动。

她就是我的学习的榜样,我应该向她多学习,像她一样认真学习又热爱帮助同学,张艺馨婕同学永远是我学习的榜样。

一年级写足球的作文(通用4篇)


作文是语文学习中不可分割的一部分,经常写作也是对自身语言组织和表达的锻炼。如果没有写作思路我们可以借鉴一些作文模板,写作文时有没有优秀模板可借鉴?编辑特意收集和整理了一年级写足球的作文,欢迎大家参考阅读。

一年级写足球的作文【篇1】

我家有一个南非世界杯专用的足球,是对面阿姨送给我玩的,我十分喜欢它。

刚开始,那个球还没有被充气,其中的一面是所在里面的,我就这样子观察起他来,,只见,那个球像一个帽子,我就觉得十分好玩,就把它戴在了自己的头上,然后就到爸爸妈妈那边炫耀起了我的新帽子:你看,我的新帽子好看不?看我这样戴是不是帅极了?在一旁的妈妈见我这样子,就在那边哈哈大笑:好看!真是太好看了!妈妈在一旁称赞道。现在,它充完气以后完全变了一个样,直接变成了一位帅气的足球先生。只见,那个足球的正面写着雪津啤酒,下面还写着英文S3GRIN,这个足球可跟其他足球不同,其他足球的花纹都是五边形的,并且都是都是黑白黑白,而且五边形的花纹很难数清一共有多少个。而这个足球的花纹都是三角形的,不是黑白颜色的,而是五颜六色的渐变色,不过三角形的中间是白色的,花纹的底色都是黑色,接着就是三种颜色蓝色、红色和绿色,蓝色的中间还有淡淡的和黄色,最奇妙的地方就是在蓝色雨绿色的交界处,有三种颜色黄色、蓝色和绿色。这个三角形的外围还有鲜黄色,最外面就是三条锯齿形的花边,整个三角形就就像一个花圈。他的最后面是一个充气孔,气就是从这里充到足球里面的。观察完这个足球以后,我的手早就按耐不住了,便想试一试足球能不能像篮球一样拍,结果我只拍了一下,就不能再拍了,因为足球弹得太低了,实在拍不起来,但是最后,我还是拍成功了,但爸爸却在那边说:不要拍了,不然楼下又说我们没素质。于是,我的脚瘾就上来了我一个飞脚,球就飞了出去,结果差一点就碰到玻璃了,差一点就闯祸了,我再也不敢乱踢球了!我在心里想到。

南非世界杯的足球真帅呀!我喜欢南非世界杯的足球。

一年级写足球的作文【篇2】

我的课余生活像一颗颗星星在天上不竭地闪耀,数也数不清!我最爱的课余生活是踢足球。

每到周末,我就会跟我的小朋友们去足球场踢足球,两边队员在各自的场所上就位:先锋站在最前方,担负抢球和射门。守卫队员站在守门员的前方,担负预防对方球员加入报复地区。守门员站在球门前方,担负预防对方球员把球射进球门开端竞赛了,对阵两边在剧烈地抢球,突然,对方的球员一个铲球,把球抢走了。他带着球过来我们精密的守卫,啊!他射门了,吔!真庆幸!球好在让我们的守门员接住了,好险呀!又一轮竞赛开始了,守门员赶快把球踢给了我,我一回身把球传给先锋,先锋带着球向球门飞驰往日,一转瞬就到就到球门了,他使劲一踢,啊!球踢到球门的柱子上了,真可惜。竞赛还剩最终10分钟了,我带着球努力向球门跑去,使劲一踢,他们的守门员没接住,我们总算以1:0告捷啦!

经历踢足球这个活动,我明白了,世上无难事,或许蓄意人。踢足球时只要同心合力就会胜利。经历这场告捷,它就成了我必不行少的课余生活。

一年级写足球的作文【篇3】

在大家的眼里,兔子是弱小的,是不堪一击的。但是这本书,却让我们看到了一只坚强成长的兔子。

三个月大的小雄兔圆点点是一只从狐口逃生的兔子。它被小狐狸啃光了皮毛;又被妈妈抛弃;被兄妹嫌弃,独自在大草原孤独而又坚强地成长起来。它受过生活的磨难,在同伴陷入困境时出手相救;它勇敢,智斗凶残的红狐和天敌老鹰,拯救了快被灭绝的种族;它宽容,虽然母亲抛弃了自己,但它还是一次一次地帮助它们……

看着这些,我不禁想起了从一年级开始,体育一直不及格。一次一次的打击,让我着急难受。虽然我也知道每天锻炼可以进步,但是天天坚持是一件多么不容易的事啊!就这样“懒惰”隔三差五地来拜访我们。一直到三年级了,还是老样子。当我慢慢长大,理解了付出总会有回报,我和妈妈商量,尝试着坚持下去!1500个绳,跑步……

一开始,信心满满。到后来,手指磨出了血泡,只能贴着创可贴继续跳。一不小心,就会出血。那种疼痛的滋味一度想让我放弃,可是如果就这样放弃的话,那我之前的所有努力都白费了!就这样,我咬着牙天天跳……再后来,血泡没有了,取而代之的是厚厚的茧子。就这样反反复复,到了测试时,功夫不负有心人,我果真进步了,体育不再是不及格,而是良好。看到这两个字时,什么辛苦都忘记了!如果我当时放弃了,就不会有今天的作文惊喜了!虽然这个过程非常辛苦,但是这件事情带给我的不是那“良好”两字,而是对待任何事情那坚强、执着的处事态度!

圆点点的宽容也深深地打动了我,说起这个,真让我惭愧。在我身边,有一位同学从小学入学开始就一直在捉弄我,我自然对她一点儿都不友好。一年级,她用指甲把我的胳膊掐得红红的;二年级,我被她推得脚受伤了;三年级,她把我送给同学的礼物偷偷拿走……类似的事情还有很多,就这样日积月累下来,我对她的厌恶越来越深,甚至有和她“老死不相往来”的想法。当我读到了这本书时,看着圆点点一次又一次地原谅帮助那些曾经伤害过它的人,我开始反思自己想法,开始反省自己是不是做错了?动物都能这么宽容对待伤害自己的同类,可我呢?我却因为一些小事耿耿于怀,或许,就是因为我们都孤立这个同学,她才会变成这样。也许她也很寂寞,也想和我们友好相处。只不过我们没有试着去了解她。妈妈告诉我:世界这么大,大家能成为同学、朋友也是一件很有缘分的事情。同学之间的情谊是很珍贵的,因为我们总有离别的一天。听到这里,我的眼眶红红的,我知道我该怎么做了!以后,我一定会试着对她宽容一些,试着和她成为好朋友。

学会坚强,学会宽容……感谢圆点点带给我的可贵品质,让我在学习和生活中遇到困难时不放弃;在对待他人时要真诚、宽容……

一年级写足球的作文【篇4】

“加油,加油。”同学们不停地为我们两队队员加油。正在想着策略的我已经满头大汗了。然后我带着球猛地冲向“敌人”的龙门……

“开始”叫声一完。我和我的队员小明做前锋。小明带着球拼命地朝向“敌人”的阵地里,然后他被人拦住了。小明不慌不忙,右脚包球一踢,球滚到左边去了。“敌人”的身躯已经往左边倾斜。正在这时候小明左脚轻轻一踢,球又落到右脚上了。这时“敌人”已经没办法反应过来。小明趁这机会跑上前去了。到“敌人”不远的时候,小明又遇上了一位“敌人”。这时小明没用刚才那招。因为他知道“敌人”已经看清楚他的底细了,所以他用力一踢球落到我脚上了。这时“敌人”的目光已经注意到我了正朝我这边跑来。我不停地用假动作来耍掉“敌人”。后来我遇到一位身材高大而有强壮的“敌人”,我不停地用假动作骗他走开,但是已给他一一破解了。在我没办法的时候我脑袋一转想到球可以从他的裤子底下那个洞穿过去,然后我把球轻轻地穿过他的洞最后我从他身旁跑过去接球。这只剩下龙门员一个“敌人”啦。我跑到他前面,龙门员跑过来想把我的球拿住不给我射。这时小明走了前来,我把球传了给他。这时龙门员反应不过来还朝着我这边做来。小明就用脚猛地一射。“进啦!”围观的同学们高声喝彩。

我长大了一年级作文通用


作文人人都会写,只是好和更好的区别,作文能够让我们记录时光流逝,要想写好一篇作文可以借鉴一些优秀的作文模板,什么样的作文值得去借鉴?以下内容是小编特地整理的“我长大了一年级作文通用”,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!

我长大了一年级作文(篇1)

以前三年级的时候,我居住在深圳。那时,我认识了一为比我大一年级的大哥哥,他肥肥胖胖的,样子像个大大的大冬瓜,因此,我常常叫他胖墩哥哥。他很爱笑,很爱吃零食,但更加热爱学习。所以每当我想他吹牛,说我知道他的某一些事情时,他种是笑着对我说∶知之为知之,不知为不知,是知也。当时我不知道他在说什么,可没次听到他这么说就会顿时语塞,不知该说什么才好。当我遇到不懂的题时,他会为我一一解答;当一起去游泳是,他便会教我游泳的姿势;当一起放风筝时,他便会教我放风筝的技巧。我当时与胖墩哥哥最要好了。

过了几天,我又生一计:做事大法。这天吃完晚饭,我自告奋勇地说:“今天我洗碗。”妈妈眉开眼笑起来:“宝宝长大了,会帮我们做事了。”我憋住笑,心里打着我的小算盘。待我仔仔细细把碗洗干净,我对妈妈说:“妈妈,这下可以带我买斗篷了吧?”妈妈这才明白我早有预谋。她拍着脑门,直呼上当。可脸上却不自觉地露出笑容。嘿,我的小计谋得逞了。就这样,我终于得到了我的礼物。

我长大了一年级作文(篇2)

高老师今年正值花甲之年,还有很多这个年龄段的疾病--高血压,平时身上都带着药。听其他老师说本来教办安排他看守大门,不再担任教学了,可是我们中心小学因搬迁问题分为东西校区,本来老师人员就紧张,这下就更安排不过来。所以高老师不仅在学校担当一年级的数学教学工作,还承担起了后勤职务,什么脏活、累活,他从未抱怨过,还乐此不疲,全心全意为学生和学校服务。

我是二年级1班的颜小琴,我要演讲的题目是环保,我为什么要演讲这个题目呢?因为现在的人们都没有环保意识,一上街,一些生活垃圾时刻都出现在眼前,易拉罐、糖纸、口香糖等等垃圾都散落在地面,五颜六色、千奇百怪。一但被外国人看见了,还以为我们在举办堆放垃圾的活动呢。所以,我希望通过这次演讲,能让人们产生对环保的认识,让我们的家园变得美好起来。

雄鹰要受过无数的磨练,才能翱翔天空;蜗牛要经过长期的攀爬,才能登上金字塔的巅峰;工蜂要通过繁杂的步骤,才能酿成玉液琼浆。曾经幼稚的我,经过岁月的磨砺,已经长大了。

我长大了一年级作文(篇3)

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当我刚出生的时候,妈妈日夜不停的守护着我,每天都管我的吃喝拉撒。现在,我长大了,上了小学,她又是那么奔波劳累,每天上班回家已经筋疲力尽,但她还是坚持烧饭、洗衣、拖地。在炎热的夏季,妈妈为了让我吃上可口的饭菜,一头钻进了厨房,是她用那汗水换来了一桌好吃的饭菜啊!在寒冷的严冬,妈妈为了让我穿上那整洁的衣服,她让她的手进入了那刺骨的水里,可是她总是毫无怨言。

一年级想象:我去卡通城。一年级关于卡通的想象怎么写?这篇一年级想象250字的我去卡通城的想象范文希望能够帮到你。

我最喜欢的季节是冬天满分作文大全


写好一篇作文对于学生是非常重要的,为了让我们的思维更加活跃,怎么才能写好一篇全面的关于冬天的作文呢?写作文的时候要注意静下心来,认真的思考。优秀的关于冬天的作文应该如何书写呢?根据大家的需求,幼儿教师教育网小编特意准备了“我最喜欢的季节是冬天满分作文”,欢迎大家收藏与参考,希望对您有所帮助。

我最喜欢的季节是冬天满分作文(篇一)

冬天,是一个白雪皑皑的季节,也是充满最欢乐的季节。

太阳公公休假了,北风表姐来替代太阳公公值班,雪妹妹也来帮忙。

于是,北风吹,雪花飘,一种诗意感涌上心头。白雪覆盖了每一个角落,给大地铺上了雪白雪白的衣裳,给树木上了一层银装,整个世界变成了冰雪的天地。

扒开一层雪,梅花妹妹依然生机勃勃,在雪中玩耍着,她和松树哥哥乐此不彼,玩玩整整一个冬季。

我们坐在家里,喝着暖暖的茶,开着暖暖的空调,坐在软软的沙发上,吃着热气腾腾的火锅。别提有多幸福了,吃完火锅,穿好厚棉袄,戴上手套,穿好雪地靴,就飞奔向雪地。

用手推了一个大雪球,再捏起一个小雪球,在小雪球上嵌入两颗小石子,插好一个红红的胡罗卜鼻子,套上红色围巾,“当当当当”雪人完成了。我悄悄的蹲下身,捏出一个小雪球,乘爸爸不注意,“啪”的一声,雪球砸在爸爸的背上,开了花。打雪仗开始啰!我们一家人在雪地里你追我赶,欢声笑语!快活极了!

冬天,你是我心中最美的。

我最喜欢的季节是冬天满分作文(篇二)

冬天蕴藏着春的生机、夏的热烈、秋的收获,蕴藏着一年的不舍与留恋,更蕴藏着明年日出时的灿烂与夺目。冬天虽不比春天的婀娜多姿、不比夏天的枝繁叶茂、也不比秋天的橙黄橘绿,但它以白雪飘扬、银装素裹吸引着人们。

冬天是寒冷的。它冰冻了乡间的小河,冰冻了田间的小路,冰冻了树上鸟儿的吟唱,同时也冰冻了人们的心。因此,许多人都不喜欢它,甚至厌恶它,但我的看法却截然不同:冬天的严寒好比蔓延无际的坎坷险阻,需要有人去面对、去克服。也正是这样的过程才让人有所历练、有所成就。老师曾告诉我一句话奇寒苦冻,锻炼才成,不正说明了这一点吗?

冬天是纯白的。它总是为这个世界带来惊喜。当人们睁开朦胧的睡眼时,眼前变成一个银白的世界,人们不禁会感叹忽如一夜春风来,千树万树梨花开。带着这样的惊喜,人们纷纷走出家门,融入银色世界。于是,在洁白的雪地上留下了串串脚印,留下了伙伴们嬉戏的笑声。堆雪人、打雪仗成了这个季节里游戏的主流。还有什么东西能替代纯白的冬天所带来的快乐呢?

冬天是有生机的。人们会说,到了冬天,在花坛里、田野里,闻不到花的馨香,看不到树的青翠,找不到任何生机,然而我认为墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。梅花为这个寒冷的季节增添了几分独特的色彩与生机。平原上,墙角里数以百计的梅花傲然挺立,迎风傲雪地在冬天里盛开,朱红点点,充满生机。

冬天,这是一个多么美好的季节呀!就让我们像赞美春夏秋一样,来大声赞美冬天吧!

娜荷芽初一:李杰

我最喜欢的季节是冬天满分作文(篇三)

我喜欢冬天,因为它很美丽。

冬天来了,大地被冻住了。白茫茫的一片,好像给大地铺上了一个白色的服装。只要你用脚踩上去,会发出“吱吱”的声音。

河里的水也被冻住。随着天气变化,冻的越来越厚。等到最冷的时候,厚度至少要达到米左右,最厚的可达6~7米!人在上面走没事,轿车在上面走也没事,甚至连301路在上面走也没事。因为冰被冻的很厚,所以车在上面走也没事。

城市里的人们很爱玩雪,只要是下雪了,有的人在打雪仗,有的人在堆雪人,有的人在扫雪,还有的人把雪堆在树下,想让小树明年春天有足够的水分。反正,城市里非常的热闹。可是,村子里的人却冷冷清清的。门前的雪都不扫,都在家里驱寒取暖。

我爱冬天,因为它多姿多彩,给我带来了许多的快乐。

我最喜欢的季节是冬天满分作文(篇四)

一眨眼,冬天来了,北风呼呼地刮过,往玻璃上直撞,好像一个顽皮的小孩要冲进来似的。树叶也被它吹得在疯狂的跳舞。这不,有一次上课了,汪老师从教室里进来,脚步有些急促,好像后面有一头猛兽在追赶她似的,头发乱糟糟的,有几根头发都顽强地立在上面,一根根竖得笔直笔直的,好像在比美。

下课的时候,同学们不像以前那样在走廊上欢快地游戏,在操场上飞快地奔跑了,各个都像缩头乌龟一样待在教室里,一动不动的,还不停地在比谁的手更冷。有些同学感冒了,坐在椅子上还瑟瑟发抖,牙床都在打战了,还有那恶心的鼻涕趁主人不注意就悄悄地从鼻子里挂了下来,好像“双龙出洞”似的,那些个没带餐巾纸的人,便顺手一擦,一条长龙咻得一下跑到嫩嫩的脸蛋上去了,还得意洋洋,可别人早已笑得牙齿都掉了,但是他们也不能得意太久,因为冷风一吹到他们身上,鼻涕又溜出来了。

冬天来了,我好盼望雪花快点落下,让我们再一次堆可爱的大雪人,打有趣的雪仗呀!

我最喜欢的季节是冬天满分作文(篇五)

大地即将随着冷空气的降临而变的寂静,原本热闹的城市也因冬季而有所不同。

“呼—呼—”北风无情的敲打着窗,我这才发现冬天已偷偷的来临了。早上七点,外头天色还是乌漆漆的一片,让人分不清是深夜还是早晨。我正在穿戴御寒衣物准备出门,刚跨出门一步,迎面而来的是那萧萧的北风,正不断地侵袭我的脸,走在路上,原本看到的应该是来来往往的人潮,繁忙错杂的车阵,但现在看到的却是少少的几个人,少少的车,我心里想:“大家果然都害怕那冷酷无情的北风,到限在都还躲在家里的被窝,不敢起来!”,走着走着,我就走进一家早餐店,吃那热呼呼的早餐。

到了中午我们来到了一家火锅店吃午餐,一下车看到的是门口排长长的队伍,其实每个人都正等着进去吃那能让身子暖和的东西,而我们也不例外,等了不知多久终于轮到我们了!找到位子点完餐后,服务生就端上了火锅,我们边吃边有说有笑的聊着天,心突然暖和了起来!

外头的天气依然还是那么的寒冷,但我却一点也不怕,或许是因为有家人的陪伴,才让这冬天少了一点寒冷的感觉,多了一点的温暖。

我最喜欢的季节是冬天满分作文(篇六)

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”啊!这句诗不正是描写雪的吗?不正是描写冬天的雪的吗?

冬天,是一个寒冷的季节。呼呼地刮着北风。夜晚,躺在床上,静静地听风吹击窗户发出的声响,短促而又有节奏,像在敲架子鼓;听风吹过屋顶的声音,萦绕回荡,像是深沉的胡琴声;听窗外风吹过大树的声音,高亢而又悠扬,像是一位男高音歌唱家在引吭高歌,听着听着,我睡着了。早上醒来,发现玻璃上满是美丽的冰花,这是波斯菊,那是白牡丹,这是一片嫩草地,那是一片小树林……冬天真是太神奇了,不用任何乐器,就能演奏出独特的音乐,不用纸和笔,就能画出一幅奇妙的画。

冬天,是一个美丽的季节。每当秋姑娘离开,冬姑娘来临,天上的雪花也跟着飘落。雪花们恭敬地听从冬姑娘的指挥,在空中欢快地跳起舞来。雪越下越大,地上白了,房顶白了,树上也白了。雪花把大地覆盖,像给大地铺上了洁白的毛毯;雪花把大树覆盖,像给大树戴上了白色的绒帽;雪花把小草、花儿覆盖,像给她们盖上了温暖的被子,让她们安然入眠……。小朋友们在雪地里堆雪人、打雪仗,欢快的笑声,给这寒冷的银色世界增添了无限生机。

冬天,是一个“温暖”的季节。记得在一个冬天的早上,爸爸带我到汉唐书城去买书,刚一下车,我看到路边一个五、六岁左右的小男孩在乞讨。他穿着单薄的衣服,在寒风中冻得瑟瑟发抖。我对爸爸说:“爸爸,这个小男孩好可怜啊,他肯定会冻得生病的,我们帮他一下吧。”爸爸慈爱地看着我说:“你真是一个善良懂事的好孩子,好,我们应该帮帮助他。”说完从钱包里掏出5元钱递给了我。我拿着钱跑过去放在了小男孩面前的碗里,小男孩对我感激地笑了笑。在这一刹那,我感觉到小男孩好像不冷了,觉得我身上也暖和了许多,觉得这寒冷的冬天仿佛变成了温暖的春天……

冬天是位魔术师,总在不经意间给我们带来惊喜和欢乐。我爱冬天,我爱这个寒冷而又神奇美丽的冬天!

我最喜欢吃的水果二年级作文


很多人通过作文写作来进行交流,写作文会让我们集中精神去完成一件事情。而写好一篇作文除了大量阅读外也离不开“练习”,你平常有没有收藏一些优秀的作文呢?为此,编辑特意呈上“我最喜欢吃的水果二年级作文”,可能你会喜欢,欢迎分享。

我最喜欢吃的水果二年级作文 篇1

我喜欢吃的水果有很多很多,有红彤彤的苹果、有甜甜的桃子、还有紫色的葡萄……可是,我最喜欢吃的是西瓜。

西瓜圆溜溜的,像一个足球。颜色青中带绿,像穿上一件花衣裳。西瓜皮上的条纹像川流不息的小河,又像天上一道道闪电。我敲了敲西瓜,发出了“咚咚”的声音,好像在说:“别敲了,我已经熟了。”西瓜摸上去滑滑的,冰冰的,像从冰箱里拿出来的一样。

开始切西瓜了,妈妈把刀子对着西瓜中间,使劲一切,西瓜就分成两半了,真像一个太阳。西瓜汁流了出来,像西瓜滴下的眼泪,西瓜的一股清香扑鼻而来。瓜肉红红的,瓜籽黑黑的,像一粒粒黑芝麻。妈妈把西瓜切成三角形状,像一艘帆船,味道甜甜的,口感水水的、沙沙的,让我回味无穷。

我上网查了查,西瓜清热、下火、解毒、美容。

我喜欢西瓜,最喜欢它的味道。

我最喜欢吃的水果二年级作文 篇2

我爱吃的水果有西瓜、猕猴桃、火龙果、葡萄和榴莲等。但我最喜欢的还是榴莲。

榴莲的外貌可实在是不起眼:它身上披着土黄色的硬壳,长满了扎手的尖刺。远看像一个蜷缩着的大刺猬。剥开硬壳,露出了淡黄色的果肉,远远的就有一种叫人捂鼻的味道散发出来。可就是它,现在成了我的最爱。

记得那一天,爸爸第一次买榴莲回家。爸爸一进门,我就闻到了一股特别的味道,不由得捂住了鼻子:“爸爸你买了什么东西回来了,好臭啊!”爸爸说:“买了水果——榴莲,很好吃的。”我半信半疑的说:“这个东西能吃吗?”爸爸剥开榴莲取出了果肉,便笑嘻嘻对我说:“儿子,来尝尝这水果。”我捏了鼻子边躲边说:“不要,不要,太臭了。”但我还是被爸爸堵住,硬让我尝了一口。当我一口将榴莲吞了进去时,一股甜津津的味道散发了出来,好吃极了!爸爸果然没骗我!我就迫不及待地吃了第二口。从此我就爱上了榴莲。过一段时间,我就会叫爸爸买榴莲给我吃,妈妈总说,我和爸爸“臭味相投”。

榴莲含有丰富的维生素,营养价值很高。虽然臭臭的,却成为了我最爱的水果!

我最喜欢吃的水果二年级作文 篇3

我最爱的生果是西瓜。它是卵形的,远远眺去就好像是我们生活的地球。神采是茶青色和青绿色相间的。其中,它的海浪型条纹是茶青的,其余局部是青绿的。看起来就好像是一个衣着茶青条纹衣服的女郎,新鲜而漂亮。

西瓜摸起来,觉得凉凉的,好舒适。它的外表还有些毛糙,就好像长满皱纹的老头的脸一样。

把西瓜切开一看,内里的果肉火红火红的,还会有一些玄色和白色的西瓜籽。

拿起一块西瓜,闻一闻,一股芳香扑鼻而来。立刻,口水都要流了下来。吃起来酸甜美味,使人耐人寻味。

西瓜是夏日必备的生果佳品,闷热的夏季,吃上一口西瓜,觉得非常清爽。它不但可以填补水份,并且还可以消暑解渴呢!

假如要问我最爱的生果是啥?我肯定是坚决果断地回复:西瓜!大家也一块来尝尝好吃的西瓜吧!

我最喜欢吃的水果二年级作文 篇4

骈宵璇

世界上我喜欢一种水果,它的外衣是绿油油的,还圆圆的,里面红彤彤的,大家知道是什么吗?当然就是可口的西瓜了。它虽然没有火龙果漂亮的外表,也没有梨那样外表鲜艳,可是我就喜欢你西瓜。

西瓜的形状圆圆的,有足球般大小呢!西瓜的外衣可不止全是绿的,是深绿和浅绿相间的。摸着它光溜溜的,凉凉的,手拍在西瓜上还有咚咚的声音。

把西瓜切开,露出了水嫩嫩,红彤彤的果肉,里面的黑籽,像几个小黑娃娃躺在一张红色的大床上。闻一闻,一股又香又甜的气味扑鼻而来,令人垂涎欲滴,尝一尝,清甜爽口。

西瓜还可以消暑解渴,瓜瓤、皮、籽均可以入药,民间有署天半块瓜,不用把药抓之说。

我最喜欢吃的水果是西瓜。朋友们,你们最喜欢吃的水果是什么呢?

穿越回一年级作文700字精选4篇


作文是表达自我的一种方式,通过写作文记录生活甜点苦辣。而写好一篇优秀作文往往会让人过目不忘,那么,要如何写好一篇高质量的作文呢?经过搜索和整理,编辑为大家呈上穿越回一年级作文,欢迎阅读,希望对你有帮助。

穿越回一年级作文 篇1

太戈正在写功课,一丝新奇的动机滑进他的脑筋里:去传统看看。因而他马上告示小樱和阿弟,让他们到时空穿越机前汇合。大家到齐了,太戈把时空穿越机的大门翻开,他们都钻了进去。

一转瞬,他们就到了三国的曹操府前。曹操问他们从何而来,太戈心血来潮,把刚学的曹操的《观桑田》吟咏了出来。曹操一听怡然自得,他正要宴请太戈一行,忽然疑惑病又犯了起来——他们假如刘备的卧底如何是好?曹操将信将疑的款待了太戈他们。

曹操把他们接来商论政事。曹操拿出黄盖的那封诈降信,太戈想曹操也算个豪杰就帮帮他吧。他就拿出临走前带上的《三国小说》交给了曹操,告知他这上头记录了他的过去和将来,说罢他便回身辞行。

他们到传统看好了要预备回家了,然而他们的时候穿越机却跑过甚了——到达了未下世界。未下世界真是糟了透了!树在天上贩孔釉谔焐戏贩所有都七手八脚。太戈他们一了解,才了解是人们的环境损坏酿成的。原来地球已不能寓居,不能生活了,能逃出来的都跑到天空啦。在天空遗失了地球上的吸引力,所有都变得乱七八糟。

看见这边,太戈他们赶快坐上时候穿越机回抵家,而且马上做起了环保小卫兵。

穿越回一年级作文 篇2

成天凌晨,我照旧起床,可是我却觉得本人的腿上仿佛多了些啥。我坐起来一看,发觉有一个机器人站在了我的腿上。一见我起来了,它就说道:“Hi!早晨好!我是时期穿梭机器!我能带你穿梭就任什么时候代噢!”

一听到“穿梭”一词,我就来了劲。兴趣盎然地说:“果真吗?那你能带我回唐代吗?”

“咻—”-一刹那,我便果真到达了唐代。突然,我听到有人在念一首我再熟悉然而的诗:“众鸟高飞尽,孤云独去闲。相看两不厌,惟有敬亭山。”啊,是李白的《独坐敬亭山》!

我伴随着声音到达一个小院前,发觉天井里有一个人拿着一壶酒,在自斟自饮。我问他:“求教您是李白先生吗?”“是啊。”我载歌载舞,李白先生对我的到来刚开端有点惊诧,可聊了一会儿,我们便成了无话不谈的好朋友。我说到:“您的诗词在我们当代然而出了名的呢!我好艳羡你写了那么多好的着作!”李白先生说:“你只要好好学习,有朝一日,我相信你也能够给众人留住无尽的价格,为人们做出奉献!”

无声无息,到了该走的光阴。临走前,李白先生送了我一壶酒,我经常谢谢后,便对机器人说:“不如带我到3000年吧,我们一起去将来看看!“

又是“咻—”的一声,我便到达了3000年。然而展示在我且自的却是灰蒙蒙的雾,黑乎乎的天空,看不见一丝怄气。“天哪!这是我们的家园吗?这是那个曾充溢美好的人们乡里吗?”我夸奖道。原来是因为人们无尽制的开垦,斩柴,致使生态不平稳,结局树木没了,小河干枯了,人们在卑劣的环境中困难生在世。我酸心地对身边的机器人说:“依然是带我回家吧。”

“叮呤呤—”闹钟的响声将我从梦中唤醒,我隐隐约约展开眼睛,却发觉穿梭时期的机器人不见了。然而我手中还拿着一壶飘香的酒,身上穿的是被尘埃搞脏的衣服。我有些神乎其神的挠挠头,一面刷牙一面想:“真是一次新奇又乐趣的穿梭之旅!不管何如,我都要好好学习,才能为人们做出更多有意旨的事!”

穿越回一年级作文 篇3

我们在迂久过去惟有在一个地点停息着,从来都在等候着将来穿梭时空。或许都会感觉这样的生活对我们来讲历来都是模范无比,没有那么多的混乱。

不过我们从来都会感觉这样的状况,对我们而言,基本就不会有啥真实的原因,可以把这所有都包罗究竟。

我们从来都在埋怨本人深陷不计,我想到最终会一事无成,也依然是在推托肩负。

我想这类作风是特别不行取的。

假如我们从新开端,最终特别规则的作风去对付一件工作的话,我想了解最终我们都会看见那样笑逐颜开的样子。

仿佛一家人聚合在一块,开端计划着一种崭新的人生。或许我们过去面临那些灾害和糟了的故障从来都不会有啥新的期盼,本质上,这个时间的我们,全部的归天都是在灌入一种过错的价格观。

有的时候我们也会质问,会晃荡。

这个时间到的又有啥步骤来坚持本人的素来的归天了?

那些鸡汤演义,或许从一开端就没有啥多大的听命,只然而我们还沉浸于其中没办法自拔。我们看不清楚本人究竟长啥样子,就仿佛等我再次照镜子时才会觉得养了本人已这样消极不胜。

穿越回一年级作文 篇4

宠物,大家可能都养过。虽然我也养过许多,但是我只对皮皮感兴趣。但,它却永远的离我而去了。

那天,是我破壳日的第八个纪念日。当天,爸爸送给我一个礼物一只小狗。这只小狗全身雪白,一只毛嘟嘟的小尾巴一摇一摇的。一双乌黑发亮的眼睛活像两个巧克力豆。一个水晶般的小鼻子上有几滴汗珠。两只三角形的小耳朵一直警示的动着。脖子上用鲜红的布条系了一个小铃铛。由于我刚看了动画片《小狗皮皮》,我也给它起名为皮皮。

皮皮刚过来我家,却一点也不怕。可真是初生牛犊不怕虎呀!到了晚上,我发现皮皮没有地方住了,我用一个已有些坏了的塑料箱给它做了家。我找来两个塑料板粘好做房顶在底下又铺上了一层海绵,让它不冷。又在坏了的地方修改一下做门。房顶上是可以打开的,以便于给它喂食。我刚做好,皮皮就钻了进去,好像知道那以后就是它的家了。

一天,我看见它在吃饭。后面的脚还都抬了起来,好像在耍杂技。它刚吃完,就看见一只老鼠从屋里悠然自得的走了过来。妈妈吓的一下子上了沙发。皮皮像一名战士似的冲了上去,一个爪子就把老鼠按在了地上。我伸出大拇指高兴地对皮皮说:你真厉害。可皮皮又把它给松开了,一会又捉住,像是在跟它玩。

可是它一个不小心,吃了一只有毒的老鼠离我而去了。皮皮,我爱你,想和你一起度过的欢乐时光;皮皮我想你,想和你一起做的每一件事。皮皮我想你!

一年级夏天的作文通用


写作文是语文学科的基础技能,写作文可以提高我们自己的语文素养。一篇好的作文文字要简练,语言要丰富。我们可以看哪些比较优秀的作文呢?下面是小编精心收集整理,为你带来的一年级夏天的作文,感谢您的参阅。

一年级夏天的作文【篇1】

和煦的春风微微地吹拂着,抚摸着大地,像一个慈祥的母亲孕育儿女。春,虽没有夏天的热烈;秋天的悲情;冬天的沧桑!但她带给人们无限的欢乐!春风与春天是好姐妹,她们的性格特征没有太大的差异:春风没有像夏天那样扇不去的热气;没有像秋天那样的悲戚;没有像冬天那样的冰冷。春风的温柔与婉约,像一名谱写大地的乐师。

在春天您会给和我一同去郊游,放风筝,夏天您会和我一起去游泳,秋天和我一起打扫院子里的落叶,冬天和我一起打雪仗。并且给啦我一个幸福美满的家庭。

秋,它不比春天的百花争艳,夏天的绿树成阴,冬天的粉妆玉砌。它是不疯的季节,但它有是一个不凡的季节。

我喜欢夏天,但我更喜欢夏天里的一阵凉风,所以我常常在幻想着,假如我是一阵风

那时我们刚学写作文,每到月末的时候,扬老师就会出作文题目让我们来考试,我每天晚上都看作文书,学习别人作文中的优美词语,一有空闲时间就练习写作文,从来没有松懈过。一次月考的时间一天天逼近,我一天比一天紧张。考试前一天晚上,我紧张了一整夜。但也有一点兴奋。因为明天就可以看到自己辛苦这么多天的回报了。

一年级夏天的作文【篇2】

――因为有个让女孩子放飞梦想的舞台“超女”

――因为有个美女如云势力非凡的赛区“成都”

――因为有个从蓝天白云中飘来的声音“天籁”

――因为有个美丽大方打动我欣的女孩“谭维维”

那年夏天,一个誓言《死了都要爱》的女孩高歌《青藏高原》;一贯人最爱《一个人跳舞》的女孩演绎悲情《离歌》;一个为《当时》泪撒舞台的女孩使我们为她欢呼《喜欢你》

真正注意她是成都20进10那一场。当一个华丽的高音在一瞬间爆发,当一个扣人心玄的声音震撼在天际。我的心被她收拢了,不知道她叫什么,但从那一刻起,我发誓一直支持她!

真正认识她是在成都总决赛那一场。她用天籁般空灵的声音为《小河淌水》抹上几分时尚的色彩。看着她快乐的笑脸,晶莹的泪水!她,一个从小镇走出来的平凡女孩;一个幼年丧父的单亲女孩;一个用声音创造奇迹的音乐女孩!我分明看见行营的泪水顺着她的脸夹倾诉着一路走来得艰辛。内心也正波涛翻涌!

真正以还她是在总决赛8进6那一场。被她一首离歌征服。那余音绕梁三日不断的境界真令人陶醉!她华美震撼的高音无疑是舞台上最亮丽的风景线。她的善良,大气。宽容和惊人的外貌,曼妙的身姿无疑是给人的双重享受。

真正佩服她是在5进4决战前夜。她为一首《当时。泪撒舞台,不愧经过维也纳金色大厅的历练,有过排演音乐剧的经验。佩服她的淡定沉着和真实的展现自己!我认为自己成为维生素(她的歌迷的称呼)是再聪明不过的选择,欣慰她才能打动我的心!

总决赛那晚,我一直在看,很平静!因为她已经是我心中的冠军了。她没有最后辉煌的桂冠,没有最后迷人的光环。可我没有哭,眼前回放者她一路走来的一幕一幕。美丽的回眸,迷人的背影,真诚的泪水......让她的声音洗尽世俗铅华!

一年级夏天的作文【篇3】

夏天,浓荫蔽日,为人们挡住骄阳的,是那么一大片浓浓的绿色,这绿色浓得可爱,使人们感觉到更强的生命力在发挥作用,人们用热烈、旺盛来形容夏天的一切,的确,在绿色支配下的夏天确实让人感到一种强大的力量。

这件事来源于上个星期四,我作文现场赛得了一等奖,必须参加桐乡市作文赛,但是还有一个月的集训,每个星期三次,还有一张要做的奥数考卷,真是忙个不停呀!你肯定不知道我最讨厌写作文。

夏天的风,不紧不慢地,跳着,玩着,时而高飞,时而低掠。它为可爱的树叶奏乐,为文静的小草伴舞,为田里辛勤劳作的农民带来清凉和爽快,抹去烦恼和急躁。它闯进了一切事物的心扉,为这个热闹非凡的世界增添许多乐趣。夏天的风,像妈妈亲切的双手,包含着温情除去了尘世间的一切焦躁。

我是多么希望与朝夕相处的同学说早上好走进五年级的门口;第一次默默地在心里数着去学校的倒计时;第一次想着五年级生活的苦与乐或许,会结识更多的知心好友,也或许,学习上会有很多麻烦与苦恼。但我不怕!

一年级夏天的作文【篇4】

空中的大雁向南飞去,寻找温暖的住所,放弃这片绝望的土地。昆虫们收集好粮食,急忙回到洞穴,不愿多看一眼这悲伤的景色。

记得有一次,那是四年级上册期中考试的时候,整个四年级的学生进行了分班考试,成绩稍好的人将会分进实验班,反之,则会分进普通班。当时我的成绩还算不错,所以侥幸进了实验班。虽然说,这是一件值得高兴的事,但是一想到自己就要离开教导我四年的老师了,心里还是有些不舍。

从一个懵懂的小朋友到一个日积月累的大学生。我不知走过了多少个春夏秋冬,从一年级到六年级我不知走过了多少个困难。是老师教我诚信;是老师教我努力;是老师教我成功。是母校抚育我长大,六年了,我一直不肯忘怀您。

我从一年级到四年级教我的老师不计其数,但我发现我四年级上学期的数学老师最特别了。四年级上学期的时候,我们班转来了一位新的数学老师。上她的课,就好似漫游在知识的海洋里,漫游在故事的海洋里。我的数学老师个子矮矮的,胖胖的身材。最重要的是数学老师十分幽默,上课时经常把我们逗得哈哈大笑。因此,我们都非常喜欢上数学老师的课。

一年级夏天的作文【篇5】

一般拿到一个作文题,考生们都会产生丰富的联想:或者是人,或者是事情;或者是课本里的人物事情,或是生活中的人物事情;或是自己的,或是他人的。但这些联想获得的只是粗糙的材料,如果不能感悟出其中包含的意义,就不可能写出优秀的作文。因此,当我们想起与题目相关的事情或者片段情景时,需要思索:里面有什么意义,能给我们怎样的启示。对意义的感悟和追寻,是构思立意的基础。要思考作文的立意是否独特而有深度,避免人云亦云,避免思想的幼稚,要尽量挖掘有深度的思想内涵。关注时代,关注社会热点,时常看报看电视新闻,多读一些时文,善于从社会现象中体察人生,在放松精神的同时思考一些学习之外的事情,在思考过程中澄清自己的灵魂,对人生、对社会形成自己的看法,力争在文章中表现出卓尔不凡的思想。另外,作文要善于以小见大。社会热点不是空谈大道理,不是调子一味拔高,要就小的方面见深刻的道理,见微知著,才是深刻的作文。

也许你说秋天比不上春天的浪漫柔美!比不上夏天的蔚蓝明媚!比不上冬天的纯洁晶莹!但是,我爱的,就是这样一个硕果累累金色喜悦的秋天!

一年级夏天的作文【篇6】

这本书的作者法布尔通过仔细观察,多次实验,细致描写了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食的方式,向读者展现了一个奇妙的昆虫世界。作者写得生动有趣,读者读得兴趣盎然。

假如我会变,我要变成一支想象智能羽毛,飞到全世界没有想象力的小朋友那里去。小朋友们一握着我,只要构思一下,就能想出好作文,提起笔就可以写出好文章,老师不会像以前那样批评他们,说他们的作文是如何烂;老师总要表扬小朋友们妙笔生花、下笔生章。当然,我是在被他们握住羽毛的那一刻,才给他们丰富的想象力。

今年运动会,我依旧报了400米,因为我相信一年总比一年好,上学期没进决赛,可不代表这次不会进步。刚走进教室,就看到其他同学都雄心勃勃,精神饱满,我连忙提起精神,聚精会神地听着广播,生怕一个不注意就错过了自己的项目。

我们很幸运,生活在一个高度繁荣发展的繁荣国家,很多贫困地区也慢慢地富裕了起来,浪费现象也跟着水涨船高。据网上数据显示,我国餐桌上一年可浪费2000亿元人民币,而这些钱足够支撑2亿人一年的口粮。

一年级夏天的作文【篇7】

如今,我不再是那个喜欢胡闹,充满稚气的小孩。我已是一个四年级学生。成熟,稳重,充满了阳光,也在不知不觉中明白了许许多多的大道理。

二年级想象作文题目:假如我会变。关于我的想象作文怎么写?这篇二年级想象作文200字的假如我会变的想象小练笔希望能够帮到你。

我现在已经读六年级了。在一、二年级时,您像太阳一样温暖着我们,把您的知识无私的传播给我们。您每次都是认真的为我们上课。

六年级议论文题目:让梦想起飞。有梦想比没梦想的人勇敢,但是拥有梦想之后,咱们还得让梦想起飞,让梦想开花结果才算真正的成功。

单老师对我们的学习可负责任了。她除了教我们书本上的知识,还每天教我们思考题,开发我们的脑力。教我们阅读积累,成语接龙,增长我们的词汇。为了培养我们以后的写作能力,从一年级开始,老师就让我们每天写一句话日记,我一直坚持着,到现在二年级每周两篇日记,我都保持着。

二年级写景作文题目:美丽的大海。关于大海的写景作文怎么写?这篇二年级写景作文300字的美丽的大海小练笔希望能够帮到你。

一年级夏天的作文【篇8】

本文为大家推荐学生春天来了400字作文,春天来,周围都有哪些变化呢?不妨将这些变化用作文的形式,分享给大家吧!

买了三个孔明灯,一个一个的放了。第一个是愿在新的一年里我的母亲病快点好;第二个便许新的一年我的学业和父亲的事业步步升;放第三个的时候本想再许一个的但想人不该贪心,知足便好就许前两个孔明灯不会落到易燃物上吧。

我们已经升入了四年级,老师、同学在学校也组成了一个和谐的大家园。我们每天在一起学习、玩耍,非常快乐,你也为我们高兴吧!

全文行文流畅,逻辑清晰。故事结尾,令人唏嘘,带给读者思考。文章虽然简单,但所蕴含的为人处世、交朋友的道理,值得深思。作为三年级想象作文,已经很不错了。

那一年在蝴蝶泉边没有见到梦中的蝴蝶聚会,清清的蝴蝶泉却永远留在心底

这篇800字的作文,是一篇介绍五一劳动节由来的作文,作者打破以往的介绍方式,向我们呈现了关于五一由来的作文,是一篇新颖独特的关于五一由来的作文。

我从小就喜欢读书,小时候让妈妈讲给我听,渐渐地,我长大了,能自己读书了,妈妈给我买许多拼音读物,现在我已经上四年级了,家里的书越来越多,我仍旧对书爱不释手。我最喜欢的书是《18个童话小精灵》,这本书我读了很多遍,让我受益匪浅。

一年级夏天的作文【篇9】

每年暑假,我妈都要把我送到乡下外婆家,美曰其名:感受生活。我自然是不愿的,毕竟乡下可不像城里有电脑手机玩。大抵是我妈看我玩电子产品玩太多了,想把我送过去企图来个回炉重造。于是我每次都是不情不愿地上了回去的公交车,在外婆家数着日子等着回去。

但今年却不一样了,我想在外婆家待久一点。我想再见一个人。

那是去年暑假的事了。我第一次见到她时,是在集市上。那时我跟着外公去赶集,外公去摆摊了,我则在集市里走来走去。集市里人来人往的,还挺热闹。我漫无目的地闲逛着,眼睛忽然瞄到一个人,是个挺漂亮的女孩子,梳着很低的马尾辫,眼睛里透出一股子灵气。可惜,不一会儿她就被其他人给挡住了,我收回视线,默默地往回走。

第二次见她,是在河边。我提着东西正从那经过时,看见她正被一群小孩子欺负。那些小孩子冲她扔小石子儿,还做鬼脸。我隐隐约约地听见他们说着什么“哑巴”“聋子”之类的话语。我看不下去了,便过去冲他们吼:“干什么啊!怎么能欺负人!你爸妈没教过你们礼貌吗!!”他们毕竟比我小,很容易就被吓住了,我吼完后,他们就散开了。我看着她,她也看着我。过了一会儿,她笑了笑,给我比了个拇指,然后弯了两下。我看不懂她的意思,只能尴尬地笑着。后来我上网查了一下,原来她比的是“谢谢”。

再后来,我们就认识了。她的名字很好听,叫夏天。夏天从小就听不见声音,导致现在连话都说不好,于是只好不说话,一切交流用手语。我看不懂手语,只好每次和她见面时,带个笔记本在上面写字交流。我们一起聊了很多东西,什么乱七八糟的话题都聊。日子就这样一天天过去了,转眼间就到了回去的时候。

那天我去她家里道别。夏天“听”完我的话后,歪头笑了笑,右手指了指自己,又指了指我,然后双手作出一个握手的姿势。我有些一知半解,后来我才知道,她是想说:“我们一直做好朋友吧。”

一年级夏天的作文【篇10】

我爱交朋友。一年级刚开学的时候,一个同学突然问我:你家有宠物吗?我说:有一只小乌龟。回家后,我一直琢磨:她为什么要问我呢?她和我还很陌生啊。后来我想,她可能是想和我交朋友吧,我要主动去跟她交朋友!于是,第二天,我去跟她说:我们交朋友吧!她高兴地答应了。现在,我们已经是最好的朋友了。

春节见闻作文900字篇8今天除夕,我起得很晚。今天不用上课,也不准备写作业,就干一件事——过年。这是一件十分难得的事——一年只此一回;这是件令人高兴的事——所有人都快快乐乐地迎接新年;这也是件让我们孩子们发财的事——收红包。总之,今天是十分令人享受的。

夏天到了,我和妈妈经常到清澈的小河边去洗衣服。我最喜欢光着小脚丫下河去摸鱼,有一次还被螃蟹夹过呢。

本应破红尘,奈何情已深。思缕缕,泪纷纷。情难破,思难忘。红颜一笑,我为此狂,为红颜,千军万马我不怕。六年级:吴宇航

一年级日记我的老师精选


每个人的日记本都留下过自己美好的时光,日记可以写发生的故事,也可以记录每天的心情。日记的内容是主观的,富有个人色彩的。怎么将自己的心情整理成文字写进日记呢?编辑花时间特意编辑了一年级日记我的老师,请在阅读后,可以继续收藏本页!

一年级日记我的老师【篇1】

爱有很多种,父母的爱是无私的、朋友的爱是纯洁的、老师的爱是高尚的。她是我的班主任,一位温柔美丽的好老师。她对我们就像自己的孩子一样。班主任有时很严肃,但多数时候都是笑眯眯的。

她为了让我们学好英语,又能感受到学习的乐趣,经常给我们组织各种英语小游戏。记得在本学期第一次英语单词比赛时,我们都满怀信心的参加比赛,最后我们赢了,别的小组同学哭了。老师语重心长的说:失败是成功之母,这次测试只是人生中一次小小的挫折,以后初中、大学、会有更多的挫折和挑战等待着我们,孩子们加油吧!老师的话深深的印在我的心里。这就是我的班主任吴杰老师,教我们知识、教我们怎样做人的好老师。一位时时心疼我、关怀我、照顾我的好妈妈。

一年级日记我的老师【篇2】

老师,您就像辛勤的园丁,用辛勤的汗水和心血培育着我们。老师,您就像一位特殊的朋友,与我们一起游戏、学习,陪伴着我们度过快乐的时光。老师,您就像一只红烛,点燃自己,照亮他人。

在我们的身边就有一位可亲可敬的老师――她就是教我们班语文课的陈老师。陈老师是我们的好老师。

她的讲课方法很巧妙。记得有一次,她教我们学写“碧”字她用猜谜语方法帮助我们记忆,“有个王大娘,吃得白胖胖,一*坐在石头上”。这样一读,同学们一下子就记住了这个“碧”字。

陈老师为了培养我们作文能力,每个星期的周一至周四都会布置几篇“小练笔”使得同学们既提高了作文能力,又喜欢上了写作文,记录了童年美好的一刻。在李老师的严格要求下,我们班在各项活动都取得好成绩。

其实,在我们身边就有许多像陈老师这样正默默地无私奉献的好老师。就是他们博大精深的教育思想,爱生如子的崇高师德时时震撼着我们,真是深感人心哪!

一年级日记我的老师【篇3】

小学一年级日记我的老师篇1:

她很善良又亲切,她经常她经常教我们读书写字,我们都很喜欢她。

假如我们有人不听话,她不但不批评我们,反而教育我们不要再做着种事了,所以我们都很喜欢我们的老师!

小学一年级日记我的老师篇2:

作者:武

我的老师姓李,大眼睛,瘦高个,走起路来慢吞吞的。

她说话和气,可一旦生气了,就眉头紧皱。这时同学们就规规矩矩,认真听课,听老师的话。

小学一年级日记我的老师篇3:

作者:苹果巧克力

我有一个好老师,她长着一双浓眉大眼,可好看了!她姓天,好像一个大小孩。

她非常关注同学们的学习,又一次我犯了错误,老师他并没有批评我,而是教育我,使我明白了自己的错误。

我喜欢我的老师!

一年级日记我的老师【篇4】

一头披肩短发,葡萄般的大眼睛前戴了一副眼镜,嘴边常常挂着笑容,大概二十岁的样子。

我第一次见到她,以为是班主任赵老师曾经的学生。当她来到班上为我们讲课时,我才知道她是我们的新老师。

有一次,我发现同学小杨放学还没有走,便问他为什么。“老师把我留下了,她要把课堂上讲的内容再重新给我讲一遍。”我顿时明白了,老师为什么每天放学还要回办公室,原来她想利用休息时间帮助班上成绩不理想的同学。

每天早上校门还没开,老师就已经进办公室了。每天下午我们放学,她总是最后一个走。每当我问她为什么要这么辛苦,她总是笑着回答我:“这都是应该的。”

还有一次,我在数学课上看课外书,被她发现了。下课后老师在走廊上对我说了一句:“你能上课好好听讲,不要看课外书吗?”

“明白了,老师。”我不好意思地说道。

一年级日记我的老师【篇5】

我的老师头发是短发鼻梁上架着一副眼镜,看起来知识非常渊博,她身材不胖也不瘦个子不高也不矮,你们一定知道他是谁了吧,他就是我们的班主任姜老师。

姜老师,能非常认真的对待自己的工作,每天都早出晚归,天天给我们上课,陪我们跑步上大课间,批改作业等等。在姜老师的帮助下,我们的成绩都有所提高。

姜老师,不但认真对待自己的工作,而且姜老师还非常关心呵护我们。又一次白昊石同学吐了,我们都躲得远远的,只有姜老师一个人在那忙里忙外的姜老师,一会儿拿扫把扫来扫去,一会儿拿水桶快速的接水,一会儿洗墩布,接下来他一把地板擦来擦去,忙完了就累得满头大汗教室里瞬时想起来掌声,那掌声时热烈而持久。老师一边让他去漱口,一边拿起手中的手机给家长打电话。

我从中感受到姜老师,是那么个关心我们是那么的爱护我们。

关于帮助別人一年级作文汇总4篇


幼儿教师教育网栏目精选:“帮助別人一年级作文”,欢迎阅读。

在学习和工作中,大家都经历过写作,多试一下写作可以帮助提高我们的知识素养,善于观察能写出好作文。你身边的朋友喜欢写作吗?以下是栏目小编收集整理的“帮助別人一年级作文”,请马上收藏本页,以方便再次阅读!

帮助別人一年级作文 篇1

今天,我、莫嘉颖和邓乐行走在小区的花园里,突然一片垃圾出现在我们的视线当中,一眼望去我发现竟然有一大片的垃圾。我们无话可说,心里想着有谁那么缺德仍一大片垃圾呢?这次我们就当一下好人吧!我们立即弯下腰去,小心翼翼的捡着每一片垃圾。垃圾很多,过了一会儿我们还没捡完反而有些累了,可是为了小区的环境,我们还是决定坚持下去吧,所谓坚持就是胜利,果然过了一会儿我们就捡完了。我们很高兴,相互对视了一眼,眼里闪着兴奋的光芒。

突然下雨了我们赶忙跑到了垃圾桶旁,飞快地把垃圾到在垃圾桶里飞快地跑去躲雨。

忽然我瞟到了,经常有人晾晒衣服的地方,那些人竟然还没收衣服呢!我跟莫嘉颖和邓乐行说:“有人的衣服没收,趁着雨还不大赶快收吧!”她们毫不犹豫的点了点头。我们飞快地冲进雨中,不敢有片刻的停留,飞快地、刻不容缓地收衣服,我们互助衣物,不让雨淋湿它们。没过多久我们就收完了,井井有条的放在一个可以避雨的地方。雨渐渐大了。我心想:还好我们及时收了衣服,不然这些衣服都该湿了。我长叹了一口气。

第二天我们去给乞丐钱,我们给了很多人,虽然只有一点,但他们很高兴,我们也一样。他们说谢谢,我也想说谢谢,我们在帮助他们的同时,不也快乐了自己吗。看到他们快乐我们也快乐啦!

虽然衣服都湿了,但我心里依旧很高兴,因为我们帮助了别人也会很高兴的,让大家都行动起来吧!让世界充满爱,让爱把世界相连,别人的笑脸我们也会快乐,何乐不为呢?让人间再多些爱,多些温暖吧!

帮助別人一年级作文 篇2

“我在马路边,捡到一分钱,把它交给警察……”走在去图书馆的路上,我哼着某首流传千古的歌,呃,虽然幼稚了那么一丁点儿……咦,那是谁呀?似乎是一位盲人,他是要过马路吧,我去帮一帮他吧。心中这样想着,秉承着中华五千年的优秀传统,我向他走去。

一到他身边,我就对他和蔼地说:“叔叔,是不是要过马路?要不要帮忙?”这个盲人叔叔听见了我“温柔”的话语:“谢谢你,是呀,请你帮个忙。”

“O—K”,助人为乐,这可是中华民族的优良传统,我们的伟大领袖毛主席说过:“向雷锋同志学习。”学习什么?学习他助人为乐的精神呗,您说是吗?

“是啊,党的政策好哇,培养了一个雷锋,雷锋同志去了,千千万万个继承了他良好作风的新雷锋又站起来了啊。”顿了顿,他又说:“我碰上了好时代,人人对我犹如亲人,我感谢党的政策。”我注意到他的眼角湿润了。

“好了,到对面了,叔叔那您自己小心啊。”我丢开了叔叔的手,自己往前走去。

也不知道为什么,我心中有一种难以言明的舒畅,这种舒畅并不是身体上哪个部位的舒畅,而是一种心灵上的……不!是发自灵魂深处的一种美滋滋、甜蜜蜜的滋味,真是越来越奇妙了,这种舒畅是什么呢?似乎说不出来,看来是只可意会,不可传言了。

啊!帮助别人的感觉真好!我从心底告诉着自己:以后一定要多帮别人,哪怕是一件小事。“我在马路边,捡到一分钱……”哼着某首贼幼稚歌的我欣慰地向图书馆走去。

帮助別人一年级作文 篇3

假的一天,我和爸爸一起去冲浪馆嬉水。冲浪馆里人山人海,热闹非凡。我兴高采烈地跳进水里畅游起来。

冲浪馆最吸引人的地方就是“人工海浪”,一排排的人工海浪以排山倒海之势向岸边涌来,人群瞬间就沸腾了,有的欢呼雀跃迎着浪一头扎进去,有的转身就逃,却别拍倒在沙滩上,浪花声、尖叫声和欢笑声响成一片。因为我水性好,所以我轻松地游在一个个大浪中间,享受着在波涛汹涌的大海中踏浪的感觉。

这时我发现,距离我不远处有一个小男孩儿和他的家人分开了。一个大浪涌来,小男孩儿慌乱起来,被大浪卷进更深的水中。他的手拼命的划拉着,试图抓住身边的游泳圈,但却怎么也抓不到,他奋力挣扎着,但越挣扎却越呛水。他的处境非常危险,但周围的人们都沉浸在欢乐之中,没有人注意到他。

我意识到了危险,毫不犹豫地以最快速度游到了小男孩儿的身边,奋力地把他拉出了水面,趁水面暂时平稳,我用尽了全身的力气把小男孩儿拖到了岸边,最后我俩都疲惫地趴在沙滩上起不来了。我爸爸联系到了小男孩儿的妈妈,他们母子俩一见面就抱在一起大哭起来。原来小弟弟的妈妈一直都在焦急地寻找着他,生怕他出事儿。这时,小弟弟紧紧地拉着我的手,对妈妈说:“妈妈,幸亏这个大哥哥救了我,要不我就被浪卷走了!”阿姨激动地对我说:“谢谢你救了我的孩子,你真是一个勇敢的人!”围观的人们也为我响起了雷鸣般的掌声,大家都说我是个小英雄!我害羞的笑了。

这就是我——一个乐于助人的人。赠人玫瑰,手留余香。能够帮助到别人,是我的快乐!

帮助別人一年级作文 篇4

我的同学有很多种,有善良的、活泼的、开朗的、淘气的等等。但是最让我敬佩的就是乐于助人的涂思危。他有一双水灵灵的大眼睛,红红的小嘴,瘦瘦的身体…

一天,史老师留了一页数册,我迅速的做完前面的几个大题,可是做到智力发散时,就放慢了速度,这道题很简单,我怎么想不起来了?我左思右想,该怎么写呢?我突然想到了我们班的学习委员,涂思危,我想我去问他吧,但是我又想了想:这道题这么简单,只是我想不起来了,他肯定会说:“你怎么这么笨,这么简单的题你都不会,别来烦我,快走!”但是我还是决定去找他问题,没想到他却这么说:“哦,这道题是这样解的…。”路过的同学都嘲笑我,这么简单的题,你都不会,你真笨!涂思危却接过题温和的给我讲解,他一边看着我,一边问我是否明白?见我眉头紧锁,他就工工整整的列出来,他一边指着题,一边给我耐心的讲解,直到我明白为止,他还会出一些同样的题来考我是不是真的明白了。如果我懂了,他就笑着说:“那咱们就讲在下一道题了!”都讲完了,他舒了一口气,安慰我说:“你挺棒的,是该毕业了!”那笑容是那么真诚,让我的心里暖暖的。我问他:“同学们都嘲笑我,说我笨,这么简单的题都不会,你为什么不这样说呢?是你不敢说吗?”他微笑的对我说:“我不这样说是因为可能会伤到你的自尊心,因为我原来也被同学嘲笑过,己所不欲,勿施于人,还有就是这道题其实你会,只是想不起来了,只要你明白,就肯定会想起来的。”望着他真诚的目光,听到美丽的话语,我不禁被感动了。

经过这件事后我知道涂思危是个乐于助人的人,“己所不欲,勿施于人”同学有困难了,不要嘲笑他,而是要帮助他解决问题!

关于起点的作文素材一年级


俗话说:错过了太阳,我不哭泣,否则,我将错过月亮和星辰。人生就是一场长跑,我们需要抵达这一个终点,然后继续到达下一个终点。是否在寻找有关起点的作文呢?以下是幼儿教师教育网小编为大家精心整理的“关于起点的作文素材一年级”,希望能为您提供更多的参考。

关于起点的作文素材一年级(篇一)

蔚蓝色的天空,洒下几缕温暖的阳光。那棵树上,偶尔几声轻微的鸟叫声,生怕惊扰这座校园的宁静。

这只是一个普通的学校,却是梦的起点。曾经,在这个原点,背起梦想的行囊,带着几许奋斗的热情出发。不顾风吹雨打,不管沿途溅起的泥浆是否弄脏了行囊,只是一味地向前,只为追逐梦的足迹。

当时间漫长了路的行程,当岁月翻过往事的篇章,把昨天没收,那一本沉重的相册,把往事收成回忆。再回首,路已越走越远,时光把风雨酿成佳肴。一路走来,多少风雨,把回忆冷却,多少泪水,把心痛打湿。

只是,很少抬头看看那片曾经绽放梦想的天空是否依旧蔚蓝。只是,最初对梦想的那一份执着已慢慢淡却。

很想回到原点,点燃那份追逐梦想的热情,触碰那最初最真实的感动。

也许,现实的无奈把梦打破,碎成一地,那一份追梦的热情也抵不过时间如水般的冲刷。也许,那片梦想的天空早已不那么蔚蓝,染上了些许阴霾。也许,时光把往事泛黄,那份对回忆的思念也慢慢缩短。

搁下现实的浮华,回到原点,寻找那一片梦想的蓝天,以清水承载欢乐,拾起几片落叶,拼凑那个最真实的梦境。

那个梦的起点,曾经承载多少人青涩的憧憬。还记得,我们遥指蓝天,勾勒美好的未来,还记得,我们说过不顾任何风雨,只求跟上梦的足迹。

回到原点,如今,校园空留一片宁静,谁的一声惆怅,放下那一份炽热的追求,把往事写成回忆。

应该有的故事,偏离了原本的轨道,应该美好的往事,回忆渲染成殇。止不住的是流年,忘不了的是回忆。

也许是一味地前行,忘了还有沿途的风景,也许是一直追逐着明天,忘了昨天已经越来越远,也许是只顾着远方,忘了那个装着纯真梦想的原点。

回到原点,收起繁乱的思绪,守护这一片梦想的蓝天。

回到原点,倾听回忆的旋律,勾起那一段段的往事。

回到原点,用一份执着,用一份坚持,编织最初的梦想。

回到原点,一样的蓝天,一样的夏季,一样青涩的梦……

关于起点的作文素材一年级(篇二)

对我们来说,高中是一封信的起点。会让我们丢掉小学时的不良学习习惯,为人处事的方式,对人或事的认知。到了高中,我们会更加成熟稳重,坚持自己的理想,考上高中,努力三年。届时,我们将以一颗充满热情和期待的心来对待决定胜负的“比赛”。中考,一个让人兴奋又让人担忧的词汇。也许,对我们来说,似乎是在可预见的未来。突然,你会发现,它离我们那么近,时间不过是一瞬间。在这个为梦想而奋斗的时期,对我们来说就像是一次华丽的蜕变。

也许,我们会像凤凰重生一样神奇;也许,过去三年的努力只带来了失望的泪水,夹杂着沮丧和怨恨。但是,对我们来说,如果我们失败了呢?不要感到害怕和困惑。有一首歌唱得好:“他说这风雨中的痛苦算什么,擦干你的眼泪,不要害怕,至少我们还有梦想。”是的,我们怒放,我们朝气蓬勃,我们还有未完成的梦想!即使失败,也不是重新站起来,踏上新的起点,追逐,奔向未完成的梦想。我们会像初升的太阳,散发出无尽的生机和希望。对于那些已经考上理想高中的人来说,他们新的起点就是努力考上好大学。大学毕业后,他们面临着一个新的起点,那就是能找到好工作。找到工作后,起点又会发生变化,对自己的要求也在不断变化。如果你想达到自己的要求,你就必须付出更多的努力来达到自己的要求。

或许,有人会问:人为什么要给自己设定那么多不同的起点?这么多不同的终点?那不是很累吗?我想我会回答:人是这样的动物吗?就是为了一个目标而努力的活着,这样才不会觉得空虚无聊。这样才能不断进步,变得越来越好。至于会不会累。我不确定。看个人心态。不同的人会有不同的想法。人生就像从头到尾,就像一场至死方休的游戏。比赛结果的成败往往是自己不经意间决定的,想再改的时候恐怕已经错过了。

关于起点的作文素材一年级(篇三)

当太阳冲破地平线,放射出万丈光芒时,这是新的起点;当一个婴儿呱呱坠地,开始第一声哭喊时,这是新的起点;当我们踏上初三的列车,开始一年的奋斗旅程时,这也是新的起点!

或许,你会为过去的虚度光阴而悔恨不已——当你在和同学打球时,时间在大汗淋漓中流走了;当你在电脑前手舞足蹈地玩游戏时,时间在随着游戏积分的增加而减少了;当你沉浸在小说扣人心弦的情节时,时间在字里行间中溜走了……

春去秋来,四季交替不息,回首过去,尽管我们曾经是如此的年少轻狂、懵懂,但是那些已成为记忆的卡片,储藏在我们大脑的内存里。我们不必终日把自己封锁在昔日的.过错中,也不必恋恋不息地抓着过去不放。看!我们正站在新的起跑线上,未来就在我们的前面。新的起点,意味着新的开始。我们要大声地对自己说:“我已经忘记了过去,我更期待我的未来!我相信,我一定能行!”。这样,把过去轻轻地放下来,收拾好心情,我们就能以更崭新的姿态,去迎接未来的挑战。

上帝对于每一个人都是公平的。他给我们每位学子的初三时光也是相等的。我们没有任何理由为“开始”而沾沾自喜,因为我们都在同一个起跑线上。只有谁能坚持到最后,谁才能笑得最好。所以,我们首先要订立一个明确恰当的目标。目标是一个航标,它能指引我们前进的方向。其次我们应该要珍惜每一分每一秒,去科学地合理安排时间、利用时间。懂得支配时间的人,就能事半功倍,而虚度时间的人,往往只能事倍而功半。我们还应该以更多的兴趣与耐性去与各科的文字、符号打交道,用毅力去战胜一切的困难……

多少次孤灯相对,探索书山的蛛丝马迹,多少次月满西楼,畅游学海的浩瀚无垠。我们站在新的起点上,储备能量,翘首未来;我们站在初三的起跑线上,默默耕耘,等待收获。

要想搏击蔚蓝如洗的长空,我们要先成为雄鹰;要想无畏地迎接暴风雨的洗礼,我们要先长成参天的大树;要想通向未来之道,我们要先闯过初三!

关于起点的作文素材一年级(篇四)

春天是一年四季的起点,早晨是一日生活的起点,水滴是大海的起点,幼苗是大树的起点。万物皆有一个起点,与成功背后起点的苦涩相比,幸福的起点就简单的多了。

古往今来,很多人迷失了幸福的本义,他们一味追求名利金钱,甚至错误追求精神上的满足,以为拥有世界便可以拥有幸福,但世界从不属于你,又何谈幸福呢?其实幸福是最单纯,最简单的事情,不需要太多元素来支撑。幸福不在得失,不在财富。即使不幸接蹱而至,只要有一颗乐观积极的心,也会从周围汲取到幸福。幸福的起点,不过只是一颗简单的心。

李冰冰在博客中曾说过:“幸福其实很简单,可能就是太简单了,就总是忽略到看不见。”一个微笑,一份早餐,一句鼓励,或者无言的目光都是我们幸福的源泉。而幸福却如掉落沙发下的纽扣,明明那么真实的存在,却总也找寻不到。只有善于发现身边的快乐和平凡,珍惜每一次感动,才能体会到幸福的温暖。

无数人追求幸福,陶渊明的幸福是“采菊东篱下,悠然见南山”的惬意;王维的幸福是“明月松间照,清泉石上流”的空灵;李白的幸福是携一壶美酒,一路流浪狂歌;教师的幸福是看着学子们走上正确的成才之路,父母的幸福是看着子女长大成人……许多人小时候幸福,长大后就感觉不到幸福,有的人在家幸福,外出后就失去了幸福。幸福无迹可寻,我们应摒弃浮华,幸福就在知足常乐中的灯火辉煌处。幸福的起点,不过是随心而行。

别人眼中我们的幸福于我们眼中别人的幸福是一样的。也许,人们各自拥有幸福的一瞬就在羡慕着别人的幸福中度过,全然不知,幸福已如歌声般悠扬婉转地来到身边。或许是将幸福定义得太高,于是望见了别人的幸福,坐拥着它却总感遥不可及。或许是急于追求幸福,走得太快,忽略了身边一闪而过的温暖,幸福其实就在停下来转身凝视的一瞬间。幸福不过是一个回头的距离,卖出的第一步便是学会停留。

幸福既抽象又简单,人生之路上,人们苦苦追寻,蓦然回首,才发现幸福就在灯火阑珊处。如果你还在追寻之中,不妨静下心来,我们的青春拥有最动人的色彩,每种颜色都是找寻它的的起点。让我们站在幸福的起点处追寻那恒久的美。

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