暴雨小学作文。
语文是人文社会科学的一门重要学科，而作文是语文教学中的重要组成部分。为了让我们感知到语文的魅力，提高语言表达能力，老师经常会发布一些像一篇关于暴雨的作文这样的写作作业，那么你知道一篇描写暴雨的作文应该怎么写吗？下面是幼儿教师教育网小编精心为您整理的“关于暴雨的小学生作文”，仅供参考，希望能为您提供参考！
关于暴雨的小学生作文(篇一)
暴雨天阴沉沉的，蔚蓝的天空早已被密密层层的乌云掩埋，乌云像极了灰色的阶梯，有深有浅，突然，几声震耳欲聋的雷声响起。
紧接着狂风来了，门外的大树，院内的花草，田里的庄稼，疯狂地摇摆着，几声风啸，让人惊恐不已。
这时，豆大的雨滴从天而降！拼命地拍打着玻璃，无数雨滴在玻璃上滑落，好像给窗户挂了一层透明的窗帘，房檐下不停地滑落雨水，落下去的雨水在地上开起了花朵。无数的雨滴伴随着狂风，狂暴地拍打着地面，轰隆隆的雷声在耳边时不时的响起。
雨后，我走出家门。啊！多新鲜的空气啊！地上的花更加鲜艳了，草更加嫩绿了，都挂着可爱的小水珠。这一切都被雨水湿润了，橙色的砖也变成红色了。花草树木被雨水淋的像一位弯着腰的老爷爷。向上一仰，啊！碧蓝的天空回来了！还挂着一朵朵棉花糖似的云彩。而房檐上，还掉落着像断了线的珠子似的雨水，美极了！[学习交流群|与全国同年级小伙伴一起快乐学习>>>点击加入]
真美啊，难道，这是暴雨送给人们的礼物吗？
但是，你知道吗？雨有好处也有坏处。雨能够滋润大地，滋润花草树木，让花开的更红，让草长得更绿，让树木成荫，长得郁郁葱葱，有良好的能力净化二氧化碳，释放更多的氧气。我们的世界有了它们的点缀，更加充满活力。但是，雨下得太大能够引发洪灾，淹没房屋，让很多人无家可归，也会破坏我们的财产，甚至对我们的人身安全造成伤害，庄稼也不能茁壮成长。
所以，我们应该珍爱环境，共建绿色地球！
关于暴雨的小学生作文(篇二)
节气虽然踏进秋的门槛，天气却依旧像三岁小孩的脸，说变就变。
刚才还是烈日炎炎，空气闷热，让人喘不过气来。这会儿便乌云滚滚，雷声隆隆，狂风大作，闪电像一条火龙。树叶纷纷离开大树的怀抱，在空中翩翩起舞，有的飘到地上，像铺上一层软绵绵的地毯，蚂蚁把它们当旱船；有的飘到水面上，小鱼把它们当大伞。蜻蜓在低空飞翔，太阳躲在云后面。
“哗啦啦……”大雨倾盆而下，天空仿佛撕开了一道口子，天地间顿时笼罩在一个巨大的雨幕中。雨点密集，地面上流成一条条小河。街上的人们打着伞，穿着雨衣，匆匆忙忙地上班、回家或者买菜。路上的汽车来来往往，车上溅起一个个水花。
暴雨整整持续了一个小时。雨停了，太阳出来了，光芒万丈，照得城市更加美丽。空气清新，树木更绿了，显得生机勃勃。人们出来了，有的玩耍，有的聊天，还有的逛街，他们非常快乐。
关于暴雨的小学生作文(篇三)
天气正是一个让人捉摸不透的东西。瞧，刚才上思维训练班的时候，还晴空万里，可突然，黑压压的乌云像骑着一匹匹黑色的骏马，不一会儿便布满了天空。蜘蛛连忙收起了它那精美的八卦大网，蚂蚁匆匆忙忙地把可口的食物搬到安全的地方。大风不留情地吹着，吹得大树东倒西歪，吹得塑料袋和叶子满天飞舞。一切都预兆着一场不可避免的暴雨即将来临。
暴雨连声招呼都不打，漂泼似的就落了下来。平时的大雨都是颗粒状，这下可好，这场大雨是一条一条的，仿佛从天上落下无数的水晶棒，到了地上就一根一根地碰碎了，发出了“哗哗哗”的声响。暴雨“哗哗”地下着，雷“轰轰”地响着，电不停地闪着。过了一会儿，雨渐渐地小了，天渐渐地亮了，一切好像又恢复到原来的样子，只是被雨水“刷洗”后的城市，空气变得格外清新，带着花的香味，泥土的气息，飘向各个角落。又过了一会儿，太阳出来了，蜘蛛以开始坚持不懈地织起了八卦大网，蚂蚁又开始劳动，屋檐的雨点还在恋恋不舍地滴着、滴着。
关于暴雨的小学生作文(篇四)
直到现在，雷声和闪电还漫布着天空。我看见了雷雨来临。
今年的雷雨来得特别早，体现了一派独特的“梅雨”风景。可是，宙斯却总是轻轻地摩擦云，似乎生怕吵醒我那发烧的弟弟，显得格外贴心。
才临近五点，空中就能清楚看见那犹如龙卷风般的乌云。云雾迷蒙的蓝天使我感到陌生，久别大约一年，我们又再次重逢。
刚回到家，一阵狂风便突然袭来。遍地的落叶飞舞着，又像蝴蝶一样翩翩起舞，从空中缓缓降落下来。树在疯狂地摇摆，而我则张开双臂，细细享受自夏天来久违的感觉。
回到卧室，暴雨早已来到。开着纱窗的窗台像一个小虫子天然的游泳池，离窗户一米多远豆儿大的雨点还是能不停地打在我的身上。
关上窗户，还没等人舒口气，一阵阵悄无声息但又寒光骇人的闪电便直勾勾地往高高的大楼上猛劈……
我踮起脚尖，撑着雨伞，慢慢地，慢慢地，在电闪雷鸣的夜晚，感到草木皆兵。
闪电、暴雨……当雷雨来临以后，我静静地欣赏这暴风雨。
关于暴雨的小学生作文(篇五)
星期六的下午，我外出归来，正看着书。渐渐地，我感觉室内慢慢变暗了下来。我打开灯，正欲坐下，忽然狂风大作，我站了起来走到窗边，只听风不停呼啸，翘首，乌云压得很低，在暴风的裹挟下，快速地移动着，我暗暗惊叹：“多么壮观的乌云压顶！”
“那厚乌云背后，又隐藏了什么？”我再一次观望，那乌云好像要给我揭开谜底，稍稍散开了一点，“看到了！看到了！”我惊呼起来。云背后，有光：一直亮着的，是本来六点那亮堂堂的天；一闪一闪的，则是那云中的闪电。“哇！”突然，我又好像发现了新大陆一样，“这些云形状各不相同，像极了一些东西！”不错，瞧：一些大的，有的像一匹奔驰的骏马高昂着头在嘶鸣着；有的好似一只凶猛的斗牛气势汹汹；还有的则变成了饿到眼睛发绿的豹子，随时向你扑来。小的则更加变化多端了，看：一只被“豹子”叼走了“孩子”的“灰兔”愤怒的狂跳着；一条灰色的“鱼”在云层中自由穿梭；还有一只“小仓鼠”，似乎是怕“豹子”的袭击，躲到了密密层层的“草丛”里。“多么生动的‘暴风乌云图’啊！”我不禁感叹道。
云和云互相碰撞了，雨点洒落下来。一开始还是一小滴一小滴的洒落在地上，很快“大部队”便排空而至，齐刷刷地从天空中跳跃到土地上，拍打在窗棂上。暴雨越下越大，打在脸上火辣辣地疼，我连忙去关窗子。外面，风又刮大了一些，好像只有把窗户吹裂才肯罢休，我仍然望着窗外的乌云脑海中编出一个又一个的童话故事。
很显然这是一场夏日里的暴雨，不一会儿就停了。我打心眼里惊叹大自然的鬼斧神工——让我欣赏到了如此另类的景象！
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小学生描述暴雨的优秀作文
小学语文是基础教育课程体系的一门科目，而作文是语文教学中必不可少的一部分。为了帮助我们感受和感知的语文知识的魅力，通常老师会根据所学内容布置写一篇关于暴雨的作文的作业，高质量的描写暴雨的作文是什么样子的呢？以下是幼儿教师教育网小编为大家收集的“小学生描述暴雨的优秀作文”欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
小学生描述暴雨的优秀作文【篇一】
昨天下午五点钟我上完钢琴课出来，看见外面乌云密布，天黑得好像晚上十点多钟，随着一个炸雷，大雨倾盆而下。妈妈赶忙带着我开车往家走。
我们的车刚出了车库，天公就好像发了狂似的，狂风暴雨，电闪雷鸣，路两旁的树被刮得东摇西晃，好像要被连根拔起一样。
暴雨中，妈妈开着车，我们除了前面车辆的警示灯以外什么也看不见。好不容易开到了天寿路的铁路桥不远处，前面开始堵车了。我们跟着其它车慢慢往前蹭，只见前面一片汪洋，不知道积水有多深，所有的车都不敢往前开了。积水不断地像海水涨潮般涌来，打在车底盘上，发出咣当的声音，像在海里坐快艇时一样。我紧张极了，生怕水灌进车里，好在妈妈临危不乱。经过一个多小时的挣扎，我们的车终于调头到了对面没有积水的车道上。
此时，西边的乌云再次压了过来，天公又开始对着广州怒吼!一道闪电撕开了天空，大雨滂沱而下。当我们的车开到天河路时，水越来越深，妈妈紧握着方向盘，全神贯注地跟着车流往前爬。突然，许多车停了下来，原来前面出现了一个湖泊，可是我们已经没有退路了，妈妈只好硬着头皮，低档高速冲进湖泊。随着发动机的轰鸣，我们成功突围了。十五公里的路程我们走了四个小时，终于安全到家了。
第二天我才知道，广州昨天遭遇的是五十年不遇的特大暴雨，而我们有幸经历了这场暴雨的洗礼。
小学生描述暴雨的优秀作文【篇二】
今天我按时起床，可是爷爷打开电视，看到电视上面有悬挂红色暴雨的警告，爷爷说你今天不用上学了，但是我不相信。后来妈妈说她收到了张老师发的短信说因为今天有红色暴雨，所以大家确实不用上学了。
我其实不太高兴，因为我很想去学校，我对妈妈说：没有下雨啊，为啥不去学校啊！妈妈说：预计今天是会下暴雨的，所以为了小朋友的安全，今天不用去上学。但是不上学，不代表今天就可以放羊了。你上午把口算本做一下，把语文书复习一下，下午睡个午觉起来练一下琴再跟爷爷去打球吧！
我说："好的，我知道了！可是妈妈为啥还没有下雨啊？"妈妈说:"你看，天已经黑漆漆的了，暴风雨马上就要来了！妈妈因为红色暴雨也没有去上班，可是爸爸单位有事，他一定要去上班。”
天越来越黑了，黑得都像晚上一样了，没多久，雨就噼里啪啦的下下来了，我说这是蒙蒙雨，妈妈说这叫瓢泼大雨，蒙蒙雨是用来形容春天里的小雨的，但是今天的雨是暴雨，暴雨就不能用蒙蒙细雨来形容了！
我们都很担心爸爸的安全，于是打电话给爸爸，问爸爸：“你安全到地铁了吗？现在下起了好大的雨哦。”爸爸说：“已经在地铁里面了。”我说：“那就好，那您要注意安全哦，雨越来越大了，早点回家啊，爸爸！”爸爸说：“好的，谢谢姚懿芯！”
后来我就开始按照妈妈说的做作业了。外婆说早上的暴雨是从8：30到中午12：00，果然，到了中午，天就开始放晴了一样，外婆说得可真准啊，外婆说，呵呵，这是天气预报说的`。 后来下午还是有下雨，妈妈说现在提起进入了汛期，这个礼拜都一直会有雨，难道太阳公公被乌云遮住了，出不来了吗？我真想早点见到他啊！
小学生描述暴雨的优秀作文【篇三】
今天早上，我一醒来，就听见外面狂风大作，风伯伯抱着树爷爷使劲的摇，发出了“哗哗”的声响。一会儿又把玻璃窗吹得“呜呜”直响。
不多时，天空便乌云密布，只见一道耀眼的闪电，“唰”的一声，像一把利剑从天而降，接着雷公公便发出了“轰隆隆”的响声。不一会儿天空就下起了豆大般的雨点。雨点就像顽皮的小孩，使劲的拍打在玻璃上，发出了“噼里啪啦”的响声。突然，我听到阳台传来一声“哐当当”的响声，我急忙跑去一看，哎呀！我心爱的花已经被风吹倒在地上了。
雨渐渐的小了下来，这时，孩子们可高兴了，纷纷从屋子里跑了出来，穿着雨鞋，撑着小伞，兴高采烈的在小区的水坑上踩水了，嘴里还不时发出“哈哈哈”的欢笑声。
随着孩子们爽朗的笑声，雨终于停了下来，天空也渐渐明亮起来，暴雨交响曲结束了。
小学生描述暴雨的优秀作文【篇四】
下午！天气气温变低了，可能是要下大雨了。果然，第二节课时，满天的乌云黑沉沉的压下来逐渐拉长，变黑。在同学们不经意间，一道尖锐好比箭头般的闪电，划破了宁静的天空。紧接着，倾盆大雨像大缸破了一个大洞似的，下了个不停。又是一阵震年欲聋的响雷从天上劈了下来，像一直连接到地面。我的心好像揣了一只兔子咚咚地跳个不停！胆子小的几个同学说自己的魂都要飞到西天去了！
雨越下越大，从空中洒向各个角落。雨滴很像一颗颗晶莹剔透的珍珠，好看极了。雨滴从屋檐、墙头、树叶上跌下，如同断了线的珠子一样，最后连在一起形成了水柱。看着对面房顶上的瓦片，雨在瓦片上蹦着，像一群小精灵一样在暴雨中玩耍……
放学了，雨还在＂哗哗＂下着，风也非常大，走廊上都是大大小小的水洼，水已淹到我的脚踝，我的整双鞋子都湿透了。
淅淅沥沥的雨终于停了，窗外已是一片浓重的暮色，推开窗，一股暴雨过后的寒凉扑面而来，夹杂着泥土的芬芳气息和草木的清香，所有大地的精灵，欣然接受了雨露的恩泽……
小学生描述暴雨的优秀作文【篇五】
一天下午，我静静地在书房里做作业。七月盛夏的天气说变就变，刚才透蓝的天空还悬着火球似的太阳，了没有一丝云彩，闷热的天气压得人透不过气来。突然，黑沉沉的'乌云压了下来，霎时狂风大作，吹得窗帘随风飘荡，屋内练书法的钢笔纸被卷上了屋顶，外面的大树也被风吹得喀嚓喀嚓作响，响雷一个接着一个，闪电在空中不停地闪着。紧接着下起了倾盆大雨。我往窗外望去，小区的小树苗被暴风雨打得东倒西歪。马路上的行人有的撑着雨伞匆匆忙忙地往家赶，有的冒着雨拼命地往家跑，还有的穿着雨衣使劲地骑着自行车赶路……夏天的暴雨来得快也去得快，不一会儿雨停了。阳台上的花草树木好像洗过了澡，显得生机盎然，雨后的空气也显得特别清新。远远望去，天边出现了一条彩虹，放射出五颜六色的光芒，好像一座七色桥。雨后的景色真美丽啊！
小学生描述暴雨的优秀作文【篇六】
突如其来的暴雨从天而降，大颗大颗的雨珠怒吼着，暴躁地打在大地上。天灰蒙蒙的，犹如一面鼓皮。整个天地犹如一面巨大的鼓。声势浩大的雨点军团呐喊着，疾风似的，咚咚邦邦，重重击打着战鼓。
秋老虎来啦！
暴风骤雨，在天地之间呼啸、怒吼，狂风大作，电闪雷鸣，天覆盖着阴云，阴沉着脸，特别压抑，特别紧张。暴风阵阵，加大了雨的扩散；闪电如一把明晃晃的利剑，挑破了天幕；雷鸣沉闷，在翻滚，巨大的声音震撼着大地，动摇着苍穹。窗上的雨不断往下奔涌，如瀑布一般。雨点密地像一片大雾，蒙蔽了一切，远山已不见了踪影，近房也只剩下了一个轮廓。若隐若现的万物使人联想到水墨画的情景。
几秒的时间，雨又以不可思议的速度，势头又大了，嘭嘭嘭、哗哗哗、隆隆隆、风风风……雨急切地下着，以扫荡天地的架势；那模样，凶猛地就像攻取荆州的士兵！雨大得仿佛将整个银河里的水都倒下来了！天地之间，奏响了一首极快、极烈的进行曲……
秋老虎在天边怒吼、咆哮，好像是将军下了死命令——必须让地上溢满雨水！违令者，逃避者——斩！
雨势更大更猛了！
这种粗犷奔放的热情！
终于，雨势渐渐小了。我看着远山露出了容颜，雨也无了兵卒，渐渐陷入了遐想：天晴朗了，太阳出来了，微风吹拂着脸颊，花草树木也轻灵地笑了。一道彩虹挂在天边，微笑着……
忽然，雷发出了一声爆响，秋老虎又恢复了元气，又发出了排山倒海般的咆哮；闪电又迅疾地交织起来；雨的援军到了，冲啊！冲啊！的呐喊声又响在了耳畔，成千上万的兵卒从天而降……
唉，茫茫雨幕何时休……
小学生作文暴雨来袭收藏
小学语文是基础教育中一门重要的学科，写作文是语文学习中必不可少的一部分。为了帮助我们感受和感知的语文知识的魅力，通常老师会根据教学需要要求我们写一篇关于暴雨的作文，你是否正在为描写暴雨的作文的写作感到苦恼呢？以下是幼儿教师教育网小编为大家精心整理的“小学生作文暴雨来袭”，仅供您在工作和学习中参考。
小学生作文暴雨来袭(篇一)
“咔嚓！”天空划过一道闪电，那条老旧的小巷子里传出一阵扑楞翅膀的声音，紧接着又有急促的脚步声来来去去。
我走在小巷里，雨滴敲在我的头上，唉，下雨了！我叹道。要知道，我没带伞，而且离家还有一段距离。往周围一看，只有几棵老柳树站在雨中，枝条被雨水打得弯下了腰。
走到一家幼儿园时，上坡路段早已被洪水给吞噬了。我迈开脚步，刚一走，“哧溜”，我一下子滑倒在地上。爬起来，扶着墙。一步一步向上走，大有“逆流而上”的精神！我的心其实已经忐忑不安，心脏上蹦下跳，一点儿也不安稳，只不过还是硬撑着罢了。
刚到小区门口，我一掏口袋：“苍天啊，开眼吧，我怎么这么悲呢？”我的开门卡落在妈妈那里了！我只好在风雨中孤独地等着妈妈回来。
“哎，有了。”我想起了“暗道”，那是一条经历了风风雨雨的小巷子。我走过去，推开一堆破纸箱子，洪水便涌了过来，我冒着大雨，直冲了过去。路旁的小草摇摇头，像在叹气一般，凹凸镜把我的身影拉得瘦长高大，使我信心渐增，我从旁边一绕，终于顺利拐进了小区。
这一下，我不仅战胜了那恐怖的暴雨，也战胜了自己的恐惧心理。以后遇到困难，不必要退缩，可以逆流而上。
小学生作文暴雨来袭(篇二)
暴雨天阴沉沉的，蔚蓝的天空早已被密密层层的乌云掩埋，乌云像极了灰色的阶梯，有深有浅，突然，几声震耳欲聋的雷声响起。
紧接着狂风来了，门外的大树，院内的花草，田里的庄稼，疯狂地摇摆着，几声风啸，让人惊恐不已。
这时，豆大的雨滴从天而降！拼命地拍打着玻璃，无数雨滴在玻璃上滑落，好像给窗户挂了一层透明的窗帘，房檐下不停地滑落雨水，落下去的雨水在地上开起了花朵。无数的雨滴伴随着狂风，狂暴地拍打着地面，轰隆隆的雷声在耳边时不时的响起。
雨后，我走出家门。啊！多新鲜的空气啊！地上的花更加鲜艳了，草更加嫩绿了，都挂着可爱的小水珠。这一切都被雨水湿润了，橙色的砖也变成红色了。花草树木被雨水淋的像一位弯着腰的老爷爷。向上一仰，啊！碧蓝的天空回来了！还挂着一朵朵棉花糖似的云彩。而房檐上，还掉落着像断了线的珠子似的雨水，美极了！[学习交流群|与全国同年级小伙伴一起快乐学习>>>点击加入]
真美啊，难道，这是暴雨送给人们的礼物吗？
但是，你知道吗？雨有好处也有坏处。雨能够滋润大地，滋润花草树木，让花开的更红，让草长得更绿，让树木成荫，长得郁郁葱葱，有良好的能力净化二氧化碳，释放更多的氧气。我们的世界有了它们的点缀，更加充满活力。但是，雨下得太大能够引发洪灾，淹没房屋，让很多人无家可归，也会破坏我们的财产，甚至对我们的人身安全造成伤害，庄稼也不能茁壮成长。
所以，我们应该珍爱环境，共建绿色地球！
小学生作文暴雨来袭(篇三)
刹那间，乌云散了，一道彩虹横跨空中，忽然， 夏季的黄昏，雨来时快，因为它能让我感觉清凉。
欢快地嬉戏着，像一条巨蟒从西南方向滚滚而来，这时，公路上的无数车辆在追风逐雨，我喜欢淋漓畅快的暴雨，似乎要吞没一切，街道两旁的枝叶也被大雨洗刷得一尘不染，映红了天边。
然而更让我心动的是祖国美丽的大自然，一道闪电划破天空，我喜欢美丽平静的黄昏，让我舒心，夕阳又露出红红的笑脸，溅起一朵朵小花，像一把利剑直插云霄，汇成无数条小溪；雨水落在池塘里，不一会儿，咆哮着，更给这幅美丽的图画平添了一种美妙的色彩，去时也快。
鱼儿跳出水面，云借着风的威力奔腾着，天空中腾起一团急速翻滚的乌云，雨水落在地上，小草花儿痛快地喝着甘甜的雨水。
倾盆大雨从天而降。
小学生作文暴雨来袭(篇四)
今天，一场暴雨不期而至的来了，足足下了一天，还是一会儿下，一会儿停的阵雨。这规模之大，啧啧，带给了我们不少麻烦，唉，麻烦，啧啧，啧啧啧啧啧啧。
“哎呦，哎呦，这雨下的也忒大了吧！”我像往常一样走进教室，摆好书包，往管乐团教室走去。在管乐团教室倒没听到什么声音。排练结束，回到教室哦不，落汤鸡的窝——我们自然就是那些落汤鸡，就立即发现，大家显然头上都被泼了一盆凉水。第一节课开始了。唉，又是无聊的，加上大雨，更让我们没心情了。第二节课是英语考试。一直在下阵雨，雨一会儿下，一会儿停，一下就下特别大。“看来今天体育课要泡汤，不，泡雨了。”我边做试卷，边郁闷地想。接下来的语文课，心情也一样的糟糕，雨神那，把雨马上、立刻、立即、立马、迅速······停了吧。直到现在，就是我写这篇作文的时候，还在下断断续续的大阵雨呢。
雨雨雨雨雨，卷子卷子卷子。外面阴雨连天，卷子让我心里面阴雨连天。我什么时候得罪过雨了?为什么雨偏偏跟我缠上了？我打着哈欠，无所事事的趴在桌子上，望着窗外的雨，拿出书来打发时间。两个我在我心里面吵架。呜啊······真困哪。看书看书看书！打起精神来！呜啊······没书可看，想睡觉。没书可看就做作业！快点！哇···快！睡觉···做作业！呜···“吵够了没有！”我终于忍无可忍了。“没——有！”他们抑扬顿挫、一字一顿的齐声回答我。虽然气愤，可也拿自己的大脑没办法，只好等着上课了，唉。呜啊······做作业！真没办法。
在我和自己做斗争的这段时间里，不知不觉已经上课了。我无奈。得知要在三十秒钟之内比谁做的俯卧撑多，而且还是在湿湿的走廊上，我更无奈了。唉，俯卧撑。唉，体育课。唉，唉，唉，唉，唉。这节体育课是真的泡雨了。苦啊。本来多么棒的一节体育课，就这样毁了。苦啊！着暴雨纠缠了我一天，连我最喜欢的体育课都不让我上，唉，可恶。
如果你这个暴雨有身体，那我要用一阳指六脉神剑北冥神功降龙十八掌五虎断门刀六十四式金刚指大韦陀杵青字九打城字十八破锁喉擒拿手袖里乾坤青蜂钉天王补心针段家剑太祖长拳（抽空看看金庸的武侠小说就知道这些词是从哪儿来的了）把你打得百孔千疮鼻青脸肿的，你就知道，我不是好惹的！
小学生作文暴雨来袭(篇五)
早晨，我在雨中醒来，毛毛细雨像一段轻轻的丝绸，被人抛到空中又缓缓落下。
突然，随着空中一声炸雷，原来细小、可爱的雨点，一瞬间变成了一群凶猛的狮子，猛烈地冲击着地面上的一切事物。
吃早餐的时候，我忽然看到了窗外的竹子，它们昨天还是挺拔有力、青翠欲滴，现在却十分无助地在雨中摇晃，竹林旁的共享单车，也在风雨中“轰”的一声，像多米诺骨牌一样，歪倒在地上……
吃完早饭，因为雨太大，所以我们不得不坐车上学。我家住在低处，在路上的时候，地上的水都快淹没车轮的一半了，周围溅起的水花，像给汽车装上了两扇翅膀，好似一只美丽的白天鹅扑打在水面。
经过桥底的时候，桥上的积水像一排子弹一样“当当当”地砸在了车窗和车顶上，发出了可怕的声响。在我家附近的土山坡旁，因为山坡底下是垂直的，没有任何东西阻挡，山上的水流像瀑布一样“轰隆隆”地流下来，丝毫不亚于黄果树瀑布的壮观。
到了学校，我撑起大伞，去上厕所，刚从厕所回来，就听到陈泽齐同学大喊：“不好了，办公室淹了！”我立刻跑向办公室，只见雨水汇成了一条快速流淌的小河，飞速地流向办公室。我差点儿被水流滑倒……
这次惊心动魄、令人难忘的大暴雨虽然已经停了，但它留下的一个个水潭仍在眼前荡漾。
关于小学生的元旦作文推荐五篇
宝贵的时间匆匆流逝，不久就是期待的元旦节了。新年岁首，又是一年的开头，一个新的希望的开端，元旦对于小学生来说意味着什么呢？考虑到您的需要，幼儿教师教育网小编特地编辑了“关于小学生的元旦作文”，但愿对您的学习工作带来帮助。
关于小学生的元旦作文【篇一】
大家都知道元旦吧！元旦是中华民族传统的节日，也是中国人民最重视的节日。我非常喜欢过元旦，今天是阴历元旦，虽然是阴历，没有农历重要，但我还是珍惜今天的元旦。有位作家王安石还写过一首诗叫《元日》“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏；千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。”
今天是元旦，我的心情格外晴朗，我相信全世界的人都很开心。这不，妈妈也很开心说要带我去姥姥家。这时，我觉得有点不开心，心里觉得：这么好的节日，为什么又要去姥姥家呢？每次放学都要去姥姥家。妈妈似乎看出了我的心思，就偷偷的笑了一下，向我瞟了一眼，我切了一声。
妈妈开着车把我送到姥姥家，可是这次没有在姥姥家吃饭，难到妈妈想……，我心里半信半疑。只好跟着妈妈，谁知，妈妈带我和姥姥去商场。我的心情从扫兴把上升到了开心。我就说嘛，妈妈一定会带我去的。我们一边逛，妈妈一边给我买新年的衣服，这时，我觉得幸福极了。
夜幕渐渐拉了下来，我们肚子都饿得咕咕叫了，正好，我们的附近有有德克士。哇塞，我又可以吃的饱饱的。我们吃的很香。晚上，我悄悄的躲在被窝里闭上眼睛，回忆今天的一切一切，今天过得可能是我最开心的一天。
关于小学生的元旦作文【篇二】
元旦那天，我们全班同学在教室里面举行了一次元旦联欢会。
早晨，同学们兴高采烈地来到了教室里。只见教室里挂满了五彩缤纷的彩带，门上、台灯上、黑板上……到处都有它们的踪影。
气球飘飘，彩带飞舞。有的同学看到这一情景，不禁喊道：“哇噻——真美呀！”
下午，同学们来了，并坐倒了自己的位置上，观看表演。过了一会，联欢会开始了。先是主持人发言，发言完毕后，联欢会正式开始了。有弹吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有说相声的，以打快板的，有唱歌的，真是应有尽有。但令我印象最深刻的还是弹琵琶这个节目。“下面，由彭XX为大家演奏琵琶。”彭XX迈着步子走到了教室中间，并坐了下来静静的弹，当她弹到令一首曲子时，那声音好像百鸟争鸣，那曲子真是清脆动听。她弹的时候仿佛融入到了里面。她的曲子弹的既流畅又优美，我的身心都陶醉其中了。不一会，彭XX的演奏完毕了。啊！听这一首歌，我的脑海中的烦事、愁事，都抛到九霄云外了，听着一首曲子，我仿佛获得了无数精神上的粮食，真是百听不厌。我们班每表演完一个节目，台下的小观众，都回响起一阵热烈的掌声。最后，我们为了庆祝新年的来到，还唱了一首歌——《同一首歌》。
“鲜花曾告诉我你怎样走过，大地知道你心中的每一个角落，甜蜜的梦啊，谁都不会错过，终于迎来这今天这欢聚的时刻……”。
关于小学生的元旦作文【篇三】
时间过得真快，20XX年匆匆忙忙地过去了，20XX年来了，新的一年又开始了。为了庆祝元旦，学校放假三天，让我们可以欢欢喜喜过节日。
元旦这一天，我上海的伯父和伯母他们到绍兴来过节，他们给我带来了许多我喜欢吃的零食，妈妈准备了一顿丰盛的晚餐招待他们，大家都开开心心的。元旦这一天，大街上车水马龙，车辆川流不 息，人群熙熙攘攘，大家都在忙着购物。许多商场都挂满了五颜六色的彩旗和大红灯笼，商场里到处都是绚丽多彩的商品促销广告，人们从商场出来都是大包小包地提着，脸上挂着喜气洋洋的笑容。现在大家都富裕了，日子过得红火，心里真的很开心。
新的一年开始了，我打算要学几样本领，学习上要努力争取取得好成绩。新的一年，我又长一岁了，在生活中，我要加强自理能力，不再依赖爸爸妈妈，自己的事情尽量自己做，要多锻炼才能健健康康地成长。我要用实际行动来证实我自己。同时祝大家元旦快乐，天天幸福。
关于小学生的元旦作文【篇四】
今天，我们开元旦庆祝会，因为这是我们在小学阶段过的最后一个元旦，所以大家都把自己的拿手好戏显示出来，让人惊叹不已。
节目是丰富多彩的。有吹笛、吹萨克斯、吹葫芦丝、打快板、表演魔术、小品相声、歌曲等，令人应接不暇。
吴XX吹笛表演开始了，他刚一吹响那精致的'小笛，吵闹的同学一下子安静了下来。都静静地听着。那笛声即欢快又悠扬，先吹的声音很小，让人有一种幽静的感觉，后来突然进入高潮，让人感到兴奋、欢快。吴XX吹着，我们听着，完全沉寂在音乐的王国里，脑子里仿佛看到茂密的大森林，音乐中透着一股花香的味道。突然，森林消失了，出现在我们面前的是一片浪涛汹涌的大海，海花拍打岩石的声音随处可听，还回响着隆隆声……忽然，什么都没有了，我们定睛一看，原来是吴XX演奏完毕了。顿时，全班报以排山倒海的掌声，那掌声久久不息。是啊，吴XX吹笛得这么好听，谁会不为之感动呢！
轮到我为大家表演魔术——“奇妙的纸牌”。我请上来一名同学随便抽一张牌记住，然后我就开始找，最后果然找到了那张牌，全场都被我的表演给惊呆了，安静片刻之后，突然报以轰鸣般的掌声，都表示对此很惊讶。
后来李XX表演了一些小品《司马光砸缸》，使全场笑得前仰后合。还有人讲了一个《草船“骗”箭》，让我们懂了很多的知识，还表演了故事剧——荆轲刺秦等等，都很精彩。
元旦庆祝会结束了，可我的心却还停留在元旦里。
关于小学生的元旦作文【篇五】
今年的元旦我过的特别高兴！
那天，我和爸爸、妈妈、哥哥迈着轻快的脚步来到南宁看花灯。
我们来到南湖公园。四条红、黄颜色的火龙首先跃入了我的眼帘，火龙全身闪着金光，远远望去，仿佛四条出海蛟龙，飞腾在宽阔的鼓楼广场上。四周的彩灯五颜六色，简直就像灯的海洋，仿佛是银河落到了人间，我也如同步入了天堂。穿过了熙熙攮攮的人群，好不容易挤到了前面，仔细观看，只见两条巨龙手舞足蹈，围着一个大火球舞着，跳着……他们昂首挺立，露出两排尖硬洁白的牙齿，舞弄着漂亮的身驱，在天空飞着。那晶莹透明的身子，又像水晶宝石一样闪闪发光。大扇子似的尾巴高高翘起，仿佛是为祖国巨大的成就而感到无比骄傲和自豪。远处还有一对双龙戏珠呢！四条龙载歌载舞，好像正和我们一起欢度着元旦佳节。啊！这是人民的智慧和汗水汇成了滔滔奔腾的江河，我们伟大的祖国文化大业不正像这欢腾的巨龙吗?
花灯，可真好看呀！这个元旦，我过得非常开心。每年的元旦我都要来看花灯！
