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勇于创新作文800字大全

发布时间:2022-08-04

以创新为主题的作文。

在平时写作文是一件非常常见的事情,为了让我们的思维更加活跃,那么你知道如何才能写好一篇创新主题作文吗?写作文的时候注意不要一味的用华丽的辞藻堆积。那么你是否在寻找关于创新主题作文模板呢?幼儿教师教育网小编已为您准备好了《勇于创新作文800字》,欢迎阅读,希望这些可以帮助到大家!

勇于创新作文800字(篇一)

互联网是我们身边必不可少的朋友,它源于糊口的需求,但高于糊口,我们可以在上面学习,阅览,聊天,游戏,使我们大量增长见识,给我们糊口带来良多便利,这就是立异的气力。

1990年,博纳思·李在欧洲核研究所任职期间发明了互联网,使我们能利用浩瀚的网络资源,与从不同的是,他直接公然了他的发明成果,面不是去申请什么专利或设置权限,这需要多么宽阔的胸襟和勇气!他抛却了金钱公然成果,为了让更多的人使用,并且使互联网不中断立异。这,才是博纳思·李的真实目的。

立异,能使我们糊口多姿多彩,使世界以前所未有的速度获得发展,那么立异离我们平凡的人还远吗?

实事上,它离我们很近。我们也不是平凡的人啊!谁说我们平凡?立异就源于糊口之中。立异,无止境。数十年改革开放的历程,使我们国家发生了翻天覆地的变化,并逐步成熟。在教育方面,立异被鼎力度地推广。有的学校还开办了相关课程,更表明了对立异的提倡与支持。我们学校也开设有立异课程。在课堂上,老师教我们知识,鼓励此方面的制作。假如在原样品上加入立异,则会大大受到表扬。好比做地球仪,假如在上面画上具体舆图,或是在支架上设计新的结构等等。只要是开拓新思路,有自己的设法主意,就算是立异了。

立异,无止境。去探索,去发现。我们要从上几代发明人中汲取气力和经验,加以立异,成为我们新的,独占的思惟。这是我们想要做的,这是我们应该做的,这也是我们必需做的。让我们发扬立异精神,去迎接崭新的立异世界吧!

立异,永无止境……

勇于创新作文800字(篇二)

光阴似箭,日月如梭,转眼间20xx就快过去了,即将又会迎来崭新的一年。在21世纪里,改革开放引领我们挥洒青春,施展才华,成就一个个精英人才,祖国的未来。也正因如此,新世纪的我们更要努力学习,奋发向上,从民族传统和先辈楷模中汲取力量,开创新世界。创新是遨游人生的翅膀,是民族傲然的资本。正如江泽民所说过的一句话:“创新是一个民族进步的灵魂,是正因兴旺发达的不竭动力”。所以我认为,我们只有创新才会让生活变得更加美好,让世界变得更加美丽!

在我的记忆中,曾经看过这样一则故事:列文胡克是一位没有受过正式教育的英国皇家学会成员。年轻时的列文胡克是一位看门人,偶然的一次机会让他从朋友口中听说了“放大镜”,充满好奇心的列文胡克便想体验一下这种神秘的装置,于是他跑到眼镜店观察店里的师傅磨制镜片。经过仔细观察一番,列文胡克决定自己也尝试磨制放大镜,因此,他便成了一名“磨镜片爱好者”,经常夜以继日地用显微镜观察各种事物,用各种材料磨制镜片,组装各式各样的显微镜。最后,经过坚持不懈的努力,列文胡克将自己的发现记录下来邮寄给英国皇家学会,通过英国皇家学会刊登出来,和全世界科学家分享他的发现,他也因此成为皇家学会的成员。后来,列文胡克成为了显微镜的发明人,还成为了“微生物之父”。

列文胡克的故事使我受益匪浅。所以说,好奇心的是创新的源泉所在。列文胡克强烈的好奇心驱动了他勇敢地去挑战“放大镜里的秘密”,在实践的过程中,他不怕苦,不怕累,夜以继日地努力工作,最终凭自己持之以恒、坚持不懈的精神获得了全世界人们的认可,成为了创新的主人。相反,整天优哉游哉地在脑子里光想不动的人,永远不会成为创新的主人。我们应该学习列文胡克这种做事情坚持不懈、持之以恒的精神,认真,努力地做好每一件需要自己完成的事情。

有的人会认为,“创新”可能只有伟人或者有能力的人才能做到。其实,我认为这种说法并不正确。也许,对于“创新”,我们就是大海中渺小无比的小沙粒,在茫茫人海中并不起眼。但是,对于“世界”,我们都是其中的一分子,每一份努力和创新都会让世界走向强大。在生活中,我们应该学会释怀一切,从身边的小事做起,把握住每一个今天,营造每一份美好,让“创新”的脚步跟上时代的步伐。年轻是我们唯一拥有权力去拼搏的时光,有时,越不起眼的人。往往会做出些让人想不到的事,所以说,每个人都有成功的机会。天再高又怎样,踮起脚就更接近阳光,不努力的人生只是从零到零的虚线。在能“飞”的时候应该潇洒地向前飞,即使远方有难以想象的困难,我们都应该凭着自己坚强勇敢的意志,克服重重困难。忍受别人所不能忍的痛,吃别人所不能吃的苦,是为了收获别人得不到的收获。对我而言,世界的“创新”离不开个人的努力,我们都应该努力地做好自己,用最憧憬的青春和辛勤的汗水,让最优秀的自己去开辟一个史无前例、超乎人们想象的崭新世界。

勇于创新作文800字(篇三)

红枫上的脉络蕴含大树的生命奥秘,星星的亮光深藏宇宙的奥秘,人类钻研、解决,才有了今天这一个多姿多彩的世界。

我们在学习中钻研,在学习中看到一代又一代的立异。它们就像隐匿在血液中的密码,在生命中的某一天会被打开,会被诠释出新的涵义。

小学的的第三年,我在纷乱的作文命题中彷徨、徘徊,无数次迷乱在现实与幻想之中,于是便尝试去钻研,钻研出不一样的作文世界。从钻研中,立异在不中断的凸起,令我的作文不同凡响,独具魅力。可何曾想,钻研之路和立异之路的背后是多少个夜以继日的不辞辛苦?

想要立异,便需要突破瓶颈,便需要钻研。钻研深入是钢筋,是基础,没有支架,立异的再好看,再鲜艳,不外是一层脆弱的包装纸,一触即破,露出狰狞的面目。它没有任何实质性的作用,不外是占据空间的变相垃圾。

所以,我们应该脚踏实地地走好每一步基础的台阶,不能有涓滴的怠惰与松懈,只有将基础打牢,打扎实,才能一展鸿鹄大志,才能为国家的平坦大路铺好路。

钻研与立异,不只是一个人的宏图,也不是个人利益的所得。它是国家平坦大路的铺路石,需要每一个中华儿女为之共同努力,共同出力。我们对钻研与立异,不只是要了解得透彻、深刻,还要懂得怎样去实现,去实践,否则,终究只是空言无补的虚浮表面。

相信未来,我们这些祖国蓬勃生长的但愿,能在立异、钻研路上走出一片阳光灿烂!

勇于创新作文800字(篇四)

科技给人类带来的冲击实在是太大了,科技所涉及到的方方面面实在是太广了,那么今天我仅就时下最时髦的一个话题——创新,来谈谈我对科技走进生活的感受。朋友,你还记得人类历史上第一台电子计算机吗?那可是美国的宾西法尼亚大学创造的人类一大奇迹啊!可是它的机身太笨重,有好几间房子那么大,而且内存少、速度慢,于是聪明的人类对其创新改造,于是电脑便一代比一代好,一代比一代强,直到今天,笔记本电脑应运而生。目前,最具有创新代表性的则要数移动式奔4处理器,它的机身更薄、更轻,就像一个手提式的公文包,上班族随时随地的工作,无论是在户外还是在户内,都毫无差别;这大大地提高了工作效率。我曾经问过中国计算机科学研究所所长李国杰院士电脑的发展趋势,李院士说:“电脑的发展趋势是,你就不知道你家里有多少电脑,并且用起来很方便,让你忘记电脑的存在。”电脑的发展,经历了一个不断创新,不断改造的过程。人类得益于科技,科技得益于创新。其实人类得益于创新又岂止在电脑一方面。

延伸阅读

勇于创新的高分作文合集十二篇


作文是语文课程中必不可少的一部分,为了让我们能够写出优秀的作文,你知道优秀的创新主题作文包括哪些内容吗?一篇优秀的作文可以帮助我们感受文字的魅力。你知道优秀的创新主题作文包括哪些内容吗?幼儿教师教育网小编为大家整理了“勇于创新的高分作文”,敬请阅读,希望能帮助到有需要的朋友。

勇于创新的高分作文【篇一】

从前,名人巴尔扎克曾说过:“问号是开辟一切科学的钥匙。”是的,好学必好问,钻研必创新,这是每个成功者的秘诀。

那如何做到好学好问,钻研创新呢?首先,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”勤奋,乃是成功的必备条件,也只有勤奋,才是通往成功的阳关大道,勤奋,勤而奋发,你必须养成晨读、午读、晚读的好习惯,经常读书,并且要懂书,要有自己的独特见解,每时每刻思考,做到勤学好问,这样,勤奋,便达到了!

再来,要不耻下问,好学者不问,非好学也。现在的人,总是耻于下问,认为问人是一件非常耻辱的事,其实不然,因为,听取别人的意见,可以融合自己与别人的见解,使我们的答案更加完善。学霸是怎样练出来的,因为她们懂得问,一问不成问两人,两人不会问三人,千问百问,直至问出答案。当然了,要正确听取别人的意见,要自己的判断,不可随意乱听。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。“敏而好学,不耻下问”这是好学好问的作法。

再来,是如何钻研创新的问题,答案是,要有一个肯钻研的态度,高年级的阅读题,往往高深而不可测,有些题目的答案要由你自己来想,你必须得有一个钻研的精神,钻研,这种态度能给你带来巨大的好处,要拼命钻,细细的钻,才能够创新,才会有灵感。“只要功夫深,铁杵磨成针。”,只要你肯钻研,成功一定属于你。

好学好问、钻研创新,只能以勤奋,不耻下问、肯钻研以此来到达,这三样既是令我们终生受益的财富,也是成功的必备品。带着这三样习惯,向成功的彼岸出发吧!相信吧,成功就要来到!

勇于创新的高分作文【篇二】

世间万物是需要创新的。没有创新,科技、生活水平都将会永远的停滞不前。甚至于,一个国家都会被时光的齿轮所磨灭,不论它之前是多么富强和发达。反之,生活中注入了创新的元素,就会发生巨变。在新中国建立初期,人民的“吃”,都是政府想要解决的难题,直到袁隆平成功培育出了杂交水稻,中国人民才从此过上了丰衣足食的日子。这就是创新的力量。

在一年级至五年级的学习中,我们班的数学一直很差。不是老师没教好,也不是我们没学好。那原因是什么呢?方法!方法很重要!由于方法不对,这才导致了我们班的数学成绩一直上不去。

进科六年级后,我们换了一个数学老师来教我们。这个老师姓严,在学生和家长中都有极好的口碑。

严老师刚教了我们一星期,就发现了我们存在的许多问题,对此,她改变了之前的教学计划;对于我们所存在的问题,她又一一作出了要求。我们的计算不认真,总容易出错,严老师要我们每次都打草稿,列竖式计算并验算。许多不该出的错我们总是会多次地犯,所以她规定我们要专门用一个本子改错,再三地错就再三地改。学习稍差的同学一次理解不了所学内容,严老师就反复地讲,直到全班同学都吃透了这个知识点为止……

我们的问题都被严老师一个一个地揪了出来。之前常犯的错不再犯了,不懂的内容也懂了,甩掉了粗心这个害人的朋友……班上的同学都从之前对数学失望、灰心。打算破罐子破摔的心理变成了现在的对数学十分喜爱、感兴趣了。之前的数学要老师、家长催着才去看几眼,现在不说废寝忘食,也是很主动的了,至少比之前有了改进。

在期中考试过后,同学们都欣喜地发现自己数学方面的变化,班级平均分上去了,九十分、一百分的人数也相对增加了许多!不说成绩有多么多么的好,相比之前,同学们都自信了很多,肯定了自己的能力。

这一切都是严老师的功劳,是创新的力量!如果严老师当时是按照之前的教学计划来教我们的话,今天的一切的不存在。我们还是之前的对数学没有信心,对自己的能力不敢肯定,所有的都是老样子。而严老师却是针对我们的问题,改变了教学方法,也改变了我们。

勇于创新的高分作文【篇三】

人类是在社会中成长,人类的思维是在发展中不断尝试,事物是有机的结合体,生物或者非生物都能改变人类对其的看法。利用这些创造人们需要的,这就叫科技。在科技的基础上加以利用这就叫创新,创新是多元化的,好好利用必定造福人类。

人也是有两面性的,观察事物和判断事物的能力也在一瞬间,比如,牛顿的万有引力定律,在普通人看来任何事物在天上掉下来都是显然易见的,没有人思考,没有人分析,有没有牛顿这个人出现之前,人们还以为是神论在造福人类,这种愚昧的想法都是没有任何科学依据的,而在牛顿无意中发现苹果从天而降并认为其中有某种力量,而这种力量来自地球之外,而在当时这些所谓的地球之外的东西没有人敢想象,正是牛顿发现了这种落体才有了之后所谓的科技。

科技的魅力不仅仅是在某种具有生物的物体才能发现的,事物都是有双重性的,没有生命的东西人们是可以进行科技选择的,把简单的东西进行创新,就能创造许多新的东西。比如,激光,电灯的发明。没有比尔盖茨的发明,打字,计算机,上网,玩游戏。这些可能至今都没有人会知道。

但是由于人类对事物的创新出现了有害于地球本身的东西,二氧化碳的增加对环境出现了弊端,所以在人类发明了很多新东西时也要注意保护环境,不然,就像书上说的世界末日一样,结果不是每个人都想看到的。

在21世纪飞速发展的今天,我们必须懂得科技之美,科技的魅力,科技的前沿带来美好的东西,但是仅仅靠科技还不够,这些所谓的科技都是人类本身创造的,在新事物不断代替旧事物的同时,也会带来好的和积极的。所以,科技造福人类,创新引领未来。

勇于创新的高分作文【篇四】

再者,还可以把字拆开并想象成具体的东西来理解。譬如“町畦”,就可以拆成“田丁田圭”,这几个字横竖分明,看起来就像被许多人家分成一块一块的田地;再如“巉崖”的“巉”字,虽然笔画多得令人望而生畏,但是如果把它拆开呢?右半部分可以拆成三块:最上面一块就像平地崛起的岩石,也可以看作悬崖;中间的“比”字就像凹凸不平的崖壁;而最下面的就是一只小兔子了。连以灵敏著称的兔子都无法攀登的高峰,不就是高耸险峻的山峰吗?而这就是“巉崖”本身代表的含义。这样拆开之后,记住它就轻松多了。

最后还要谨记,一次不能记太多词语,否则很容易顾此失彼,岂不是捡了芝麻丢了西瓜吗?

创新并不仅仅限于伟大的定理和神奇的发明,在我们的学习、生活中,处处可见它的身影。只要学会创新,打破僵化保守,就能事半功倍。像这些另辟蹊径的学习方法,不就是创新吗?

勇于创新的高分作文【篇五】

我听过一个富豪小羽的发家史,看似简朴实则绝非无意偶尔。

那是起于一种立异,对传统工艺的革新铺陈出光明的远景。立异是人类不竭的动力,历史的车辙转过期间的经纶,无数的事物被创造,被赋予新生,也有无数的旧物被淘汰,被时代遗弃。推陈出新,就犹如物种的进化,就犹如产业革命,就犹如信息化产品的频频换代,是世界太过于正常的现象。物极必反,伪劣产品就是打击新锐的利器。那么终极成为一届富豪的小羽,是靠什么扭转局势的呢?

答曰:一为立异二为取舍是也。

所谓立异,小羽工业的兴起,是由于对工艺的立异;而扭转乾坤的枢纽,是对自身定位,工业结构的立异。通过试验个专利,一个新的工业平地而生;通过规范整个想要分蛋糕的人的市场,来促进工业的集体发展,树立自己的声望。

所谓取舍,试想,倘若小羽只着眼于面前的利益,又何尝能想到抛却独中断,公然工艺,通过宏观的工业调控工业规则来实现致富呢?他舍弃了正版和专利的独中断性,收成了名望、财富和由技术者像领导者的完美蜕变。

想要成功,要有从内部打破鸡蛋的勇气,要学会立异,离别固步自封。离离原上草,一岁一枯荣,这是天然世界的法则;闭关锁国和改革开放,这是历史的教训……凡此种种,不尽胪陈。

想要成功,还要有敢于取舍的魄力,果决地主动出击和懦弱的坚守逃避是两种截然不同的轨道。各有对错,但是机会留给有预备的人,被动的一方,没有选择成功与失败的权利。一个成功者,当是自己的主人,对于自己的意志,要有当有的决中断。有舍必有得,鱼和熊掌,二者不可得兼。

言而总之,敢创敢舍的天下,说的就是小羽这类人的成功之道吧。

勇于创新的高分作文【篇六】

悠悠五千年华夏灿烂的传统文化,令世界人民都对中国这颗点缀在世界东方的明珠惊叹、赞赏,原因之一就在于勤劳勇敢的中华儿女敢于迈出困难重重的第一步。

敢于创新,是中华民族的传统美德。翻开厚厚的华夏史册,一个个鲜活的事例足以证明这一点。

中华商业始祖王亥在缺少马匹的情况下大胆选用牛来拉车,大大促进了部落与部落之间的交流;蔡伦经过潜心研究,改进了造纸术,使得纸的质量和产量有了较大的提高,真正实用意义上的纸张开始出现,大大促进了文化的传播;大胆设想,提出了改革开放,使得中国从此走进一个新时代……

不胜枚举的事情告诉我们的不仅仅是中华民族的文明史,更是中华民族的创新史。正是千百年来的不断创新,才铸就了中华民族历史上的一个个辉煌。

创新,是无数劳动人民勤劳和智慧的结晶,它凝聚了太多的汗水和眼泪,也包含了中国人民无数的梦想和光荣;它又像是一把神奇的钥匙,填充着社会的空缺,改变着人们的生活,影响着人们的思想;它是泰山顶峰上的树木,可以最先欣赏到柔美可爱的日出;它是浩瀚海洋中跳得最高的那朵浪花,最先享受到海风的抚摸和阳光的照耀;它是茂密树林里最挺拔茁壮的白杨,高大粗壮,拥有抵御风沙的力量。

创新,在于大胆的想象,勇敢地实践。很多年前,一个聪明的仆人一个小小的创新,使得国王停止了以前疯狂的举动,数以千计的黄牛得到了生的机会,数以亿万计的后世人民穿上了美观耐用的皮鞋。而这个创新,在当年却是需要何等的勇气才能向国王提出啊!

如果没有不断的思考和实践,如果没有失败后的再努力,爱迪生也不可能成为发明家爱迪生。在创新的道路上固然会有失败,会有痛苦,但是我们一定要坚信,只要永不言弃,胜利的果实一定会属于我们的。

中华民族用自己的行动证明了一个定理:一个民族的蓬勃发展需要创新。无数个仁人志士的行动也证明了伟大的成就需要创新。

创新孕育希望,创新凝聚力量,创新铸就辉煌。

勇于创新的高分作文【篇七】

上周五要进行单元考试,忙着复习,一连几天忘了给阳台上的花浇水。周六早上一睁开眼我才想到花还在阳台上呢,急忙奔向阳台,可是这里没了以前的生机,枯黄的花瓣的缓缓地凋零在干裂的土地上;草儿枯萎冷黄,在风中显得软弱无助;那些姹紫嫣红的鲜花,全部都耷拉着脑袋,我自责不已……

这天,我有坐在沙发上,皱着眉头,扶着下巴,闭着双眼开始冥思苦想:“唉,这么多花差点都养死了,怎么办呢?哦,对了妈妈可以替我——不行不行,妈妈可不懂养花草,万一养死了呢?”我一下子跳了起来,一只手握成球状,锤了一下另一只手“对了,我可以…”我突然摇了摇头“不可以,我没这个能力呀!”在原地徘徊着,一会跳起,一会儿坐下,我皱着的额头还没得到舒展。

最后我得出一个结论,自己去找呗,不管三七二十一我直接冲向最近的房间,展开了一次“大搜查”,把有用的东西打包带走。“咦,这不是表弟的尿不湿吗,算了一起带走,兴许有用呢。”

我将这些东西一一摆在桌子上,“不行不行…”我默念着,看到这尿不湿时,我好像记起什么,又重重的求了下脑袋,“唉,这个尿不湿好像有吸水的作用吧!一定能派上用场吧!”

说干就干,我把尿不湿外面那层布剪开,发现有白色的类似海绵一样松软,想必这就是可以吸水的东西吧!二话不说,我立刻将他们取出来,与泥土用铲子混在一起,将新的植物,埋好。我拿着喷壶在土上喷了几下,水雾在空中慢慢坠落,像是把花盆罩在玻璃里。只见土地突然鼓了起来,又缩了下去。

一个星期过去了,我这时才记起来,阳台上的植物还没有浇水,像脱缰的野马阳台冲了过去。定睛一看,竟是一番欣欣向荣的景色:小花像一个个怕羞的小姑娘,躲躲藏藏地露出半个红脸儿;微风过处,满天星清香四逸,更显温馨浪漫;含羞草绿得仿佛可以用手捻出绿汁来似的。真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”

创新是美好的,从身边的小事做起,让我们不断探索,不断发现,享受创新带给我们的乐趣吧。

勇于创新的高分作文【篇八】

50年代末,全球资本主义世界经济危机爆发,各国产品严重积压,通货节节膨胀,老牌资本主义国家英国的步求义鞋王有限公司派出推销员到太平洋岛国推销产品。抵达后不久,他向上司发回电报说,此地人均不穿鞋,产品无销路,近日即回国。而新崛起的日本善求索鞋业株式全社同时派出的推销员抵达后即给老板发电:此地均光脚,亦无穿鞋历史,产品潜力很大,拟常驻此地。

面对同一地方同一人群同一光脚不穿鞋的现实,两为什么会得出截然不同的结论呢?这是因为日本推销员善于透过表面现象看事物的本质,善于运用求异思维的方式大胆想象、大胆构想,所以他们开辟了市场,使企业红红火火,享誉全球。而英国人囿于常规思维桎梏,葬送了企业的锦绣前程。

人与非人的最根本区别就在于创造性思维。求异思维是创造性思维中尤为重要的组成部分,这种思维尽管是痛苦的、艰巨的,但是它在达到一定的程度后,最变引起质变,必然会产生创新。如果没有第一个类人猿求异思维,下到地面,怎会有当今人类的手脚分开?如果没有第一个人求异思维,想到钻木取火,人类至今怎能不茹毛饮血呢?如果没有第一个想到人的概念,今天的人类怎么就不叫做阿牛阿猪阿狗呢?如果没有第一个人求异思维,勇吃螃蟹,谁能说当今的地球不是螃蟹的家天下呢?人类社会之所以能如此文明、进步,其关键就是人类富有求异思维能力。

求异则进,不求异则退;求异则生,不求异则死的事例就更多了。求异能发现真理,求异能发展科学,求异能发明产品,求异能推动民族、国家和人类进步。

求异思维,以冲破常规性思维羁绊、不落窠臼、标新立异、独树一帜为本质特征。具备了求异思维能力的人就能洞幽察微。寻求变异的积极性与创造性,就能有所发现、有所发明。

正是由于求异思维,才有人将鸟的羽毛用蜡固定在自己身上从悬崖跳下,虽不能保证求异者安全无恙,但在他的求异思维基础上,人们研制了飞机、卫星、飞船;正是由于求异思维,瓦特才发明了蒸汽机,爱迪生才有了一千多项的发明;正是由于求异思维,鲁班才发明了锯子,哥白尼才发现了太阳系,爱因斯坦才发现了相对论,居里夫人才发现了镭;正是由于求异思维,马克思才发现了剩余价值,才推断人类社会必将过渡到共产主义义社会,邓小平才写了改革开放的有中国特色的社会主义理论;正是由于求异思维,才有电视机、计算机等高科技的产品问世;正是由于求异思维,人类的物质文明和精神文明才提高到了今天这个史无前例的水平。

“只有想不到的事,没有做不到的事!”这不是狂人狂语,这是知识经济新时代对求异思维最准确的注释。

有了求异思维这把金钥匙,神圣创新的殿堂大门必将徐徐开启,再高的堂也能升,再深的室也以能入,再高的峰也能登,再奥妙的皇冠也能摘。

朋友们,让我们每个青年都拿起求异思维这把金钥匙,勇做第一流的开拓者吧!

勇于创新的高分作文【篇九】

我的家乡宣城是一个历史悠久的古城,文化底蕴深挚,历史遗存众多,山川奇丽驰誉。在清朝初期的时候,宣城岘山口坐吉村出了一位闻名的天文学家与数学家——他便是被称为清初历算第一名家的梅文鼎。

1661年梅文鼎跟随师傅学习交食法,“夜则披图仰观,昼则运筹推步。”第二年,他便完成了一部科学专著《历史骈枝》四卷,连梅文鼎的师傅都称赞他“智过于师”。1672年,梅文鼎又创作了数学著作《方程论》、《梅氏丛书辑要》等等。后又通过自己的努力,成为了17世纪世界上最有成就的数学家之一,与英国的牛整理、日本的关孝和齐名。

梅文鼎是怎样取得这样大的成就的呢?这与他的勤奋耐劳当然是分不开的,但是他的立异精神更为重要。在梅文鼎创作《方程论》的时候,不仅结合了一些古籍,在古书长进一步立异还阐述了自己的新观点。

立异精神在我们的糊口中也是起到了很大的作用的。包括历史上的另外一些中国伟人也有良多是因为不中断立异改革而取得巨大的成就的。例如年龄时期的齐桓公姜小白,他真可谓“不拘一格降人才”,任用贤才,使齐国进行了一次翻天覆地的改革——发展出产,按土地好坏,征收赋税;采矿、晒盐业收归官管;并严令各级管史举荐贤才。在这种井井有条有立异的治理下,齐国变得国富兵强,姜小白也成为年龄一霸主。再说公元前356年的商鞅变法,更是为秦国做了巨大的贡献。在变法的前夕,秦孝公召集了诸多大臣,商讨变法大计。代表贵族势力的大臣们纷纷反对,他们说:“现行的轨制是祖宗传下来的,不能改!”而商鞅义正辞严的反驳他们道:“商汤王、周武王,都没有按照祖宗传下来的轨制管理国家,可是国家都富强起来;而夏桀和商纣,墨守祖宗的成规,结果却都使国家灭亡。管理国家不一定只用一种方法,只要对国家有利,就不必效仿古代的轨制。”秦孝公决定支持商鞅的变法。于是经由了商鞅的变法,秦国的经济得到发展,戎行战斗力不中断地加强,发展成了战国后期最富强的封建国家。

或许你觉得上述人物离我们现实糊口太远了,那我且说说最近刚刚发生的“神六上天”的事情吧。“神六”一飞冲天,举国欢腾。由于在这个小小地球上,有能力把人送到外太空的,美、俄之外,也就只有咱们中国人了,所以说是已经站在了世界前列也不为过;假如把白种人排除出去,在有色人种中,我们黑眼睛、黑头发、黄皮肤的龙的传人还拔了一个头筹,我们当然要欢呼,当然要骄傲!而神六的发射成功,足以证实了立异自主的战略价值。在改革开发的大环境下,GDP持续高速增长的同时,将本钱从重复劳动开始向自主性的发展改变,是进一步解放出产力、发展出产力、调动人民群众积极性的重要举措。尤其在高科技工业领域,我国要遇上超一流的水平,必需要进一步对于开发方式、研究能力进行综合调整。在神舟载人航天事业的精密工业中,假如不以自主立异为基本的研发思路,那么不但无法将人送上天,还会铺张大量的财力和物力。所以说神六飞船的炎火为自主立异的国策提供了一个最好的注脚。

如今的时代在提高,社会在提高,假如你只墨守成规,不斗胆勇敢立异,在社会中就只有落后,终极以至于无立足之地。想要更快的跟上时代前进的步伐,我们就应该学习梅文鼎那种打破成规的立异精神。

勇于创新的高分作文【篇十】

什么是创新?创新是古老大海上的一叶扁舟,扬起一片新的源泉;创新是万绿丛中的一抹嫣红,粉红的花蕾绽放出一抹新的希望;创新是茫茫蓝天中的一轮骄阳,灿烂的光辉闪耀着一道新的永恒。但我认为,最直接的表达是“0+1=创新”。

“0+1”就是从无到有,就是前无古人,就是标新立异,就是实现零的突破,创造一的可能,就是创新后,一个个令人惊叹的成绩。

著名的发明大王,爱迪生的故事,风扉全球,家喻户晓,妇孺皆知。他凭借着这份对发明的好奇心和热爱,他开始一步步得探索,一次次得尝试。历经了一次又一次的失败之后,他不但不气馁,反而还增加了斗志。终于在大家的横眉竖眼和冷嘲热讽的嘲弄之下,在历经了1500次失败之后,在一个黑的伸手不见五指的夜晚,世界上的第一个灯泡拧亮了!很多人都为此惊讶不已,欢欣鼓舞,但爱迪生不满足于只亮12个小时之后,就作废了的电灯。他又开始不断的实验,由12小时,延长到13小时,又达到45小时,又继续发展为1000小时,之后又不断使电灯质量得到提高,便有了如今的电灯。要说创新,爱迪生就是创新,这就是“0+1”的创新。

古今中外,创新无处不在。说到古时的创新,很多人都会想到鲁班。他在植物身上得到了启发,这世上才有了锯子。

爱迪生和鲁班,勇于挑战世俗,与时进俱,求实创新。他们都以惊人的毅力,极大的忍耐力,在其他人“想都不敢想”的情况下发明出了其他人“想都不敢想的成果”。他们敢想敢做,才有了“0+1=创新”的奇迹。

同学们,你们说,创新是什么?我认为创新最直接的表达是“0+1=创新”!

勇于创新的高分作文【篇十一】

踩着前人的脚印,最佳结果也是亚军。是啊,踩着前人的脚印,你最多只能是第二个到达的人。

任何人都是唯一无二的,每个人都有自己的道路。我国闻名画家齐白石,曾荣获世界和平奖。但面对自己已有的成功,他并不知足,而是不中断学习历代画家的优点,改进自己作品的风格。在60岁以后,他不中断改变画风,70岁以后,他的画风又变了一次,80岁以后他的画风再度变化。他还曾告诫弟子“学我者生,似我者死。”就是以为画家要“我行我道,我有我法”由于齐白石白叟不中断立异的精神,所以他晚年作品比早期作品更加完美,才创造了不凡的成就。

在1900年,闻名教授普朗克和儿子披发步,他的神情沮丧,遗憾的对儿子说:“孩子,太遗憾了,今天有个发现……”他提出了量子力学假设及普郎克公式,但他发现这破坏了他一直崇拜和信仰的牛整理的完美理论,最后公布取消假设,使物理学理论停滞了几十年。

恰是由于人们不中断立异,才会有今天的发展,恰是由于不中断创造,学习,才会有今天的成就。

勇于创新的高分作文【篇十二】

溶溶的月色尽数释放她的柔情。

"妈妈,亚尔默淘到真金了!"

"鲁班和亚尔默的成功让你想到了什么?"

"创新!"我的眼睛如天边最亮的北斗,"勇于破旧是成功的绝窍!"

"哈哈!妈妈静待你成为推陈出新,在你的人生舞台上演绎你的创意小剧哦!"

最新实用!模仿与创新作文范本合集(4篇)


大家接触到作文的频率是很高的,生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。很多人对于写作文很是头疼和迷茫,一篇好作文是非常吸引人心的。那么,你在写作文时有什么好主意呢?下面是小编为大家整理的“最新实用!模仿与创新作文范本合集(4篇)”,相信能对大家有所帮助。

模仿与创新作文【篇一】

但这并不是说我们要一味地排斥模仿。模仿也是一种实践活动,人们可以从模仿中获得创新的灵感,找到创新的途径。但不能囿于模仿。齐白石曾说:“学我者生,似我者死。”这个“学”字反映出从模仿到创新的过程。“似”便是满足于模仿而不前行了。如果弯曲大桥设计者“学”而不“似”,想必世上又能多了一种奇观吧。

当前改革开放,新事物不断涌现,我们需要模仿,但更需要创新,我们应放下包袱,开动机器,以百倍的勇气和创新的精神,修建一座真正有中国特色的通往美好未来的大桥!

模仿与创新作文二:模仿与创新(815字)

一个中式裁缝,一件带有补丁的西服,的确,裁缝他做到了,成功地做出了另一件一模一样的西服,然而那照搬的补丁却终究成为了令人哀叹的一大败笔。

甚矣,其人之不惠!

纵然他技艺再过高超,缺乏了创新,而只是机械般地埋头“复制、粘贴”,又怎么能够获得真正的成功?

曾经看过一个有关模仿秀的电视节目,里面的选手个个与所模仿的明星十分相像,有的甚至一看之下便会认为是明星本人到场。在绚丽的舞台上,他们的模仿揽尽了观众的掌声,然而他们成功了吗?恐怕并不然,对于一个模仿者,若他们只是将另一个人的所有一切强行灌注到自己身上,其结果也只能是生活在别人的影子里,所得到的也不过是类似“内地版周杰伦、中国的迈克尔杰克逊”等等称号,但他们自己真正的姓名又有几人知晓,只怕也免不了被埋没,销声匿迹。这想来也并不是他们所想要的结果。

正如雨果所言:“即使你很成功地模仿了一个天才的人,你也缺乏他的独创精神。”是的,作为一个奋斗在成功路上的人,可以模仿,却不可一味的模仿。

模仿与创新作文【篇二】

我们这个社会,会思考的人,愿意思考的人,认真思考的人,越来越少了。思维的惰性促使人们多是习惯于简单的模仿,别人怎么做,我就怎么做,没有压力,没有寂寞,心理上感觉很安全。而这种对社会没有任何价值的、机械式的、形式上的模仿,最多是别人吃肉,你喝汤。

常有人感叹机会越来越少,事实上,社会的发展带来更多个性化、多元化的需求,需求越多,机会也就越多。人总是知道自己知道了多少,不知道自己不知道的有多少,正如一个圆,已知的在圈内,未知的在圈外,而未知的要远远比已知的多。也就是说我们可以去创新的空间还很多,如汽车业的发展带来了与之相关的产业的发展,如汽修、汽配、洗车、汽车装饰、旅游休闲、能源、环保等等。每一个产业的每一个价值链需求都可以是一个创新的机会。

创新就是创造一种需求或者满足一种需求。

创新不是高科技,商业模式、用人模式、销售模式都是创新。据统计80-90%技术上的创新者都没有赚到钱,而是那些把技术创新和产品效用、价格、成本整合在一起的企业,他们才是有价值的创新。

创新并不是很神秘,别人想不到的,别人不愿做的,别人做不好的,你想到了,你愿意做了,你做好了,这就是创新。如四川的李惠女士靠擦鞋起家,如今拥有2000余家擦鞋连锁店;烟台喜旺集团1996年卖猪头肉起家,现为中国肉类行业50强企业。

创新并不是不模仿,而是要在技术、成本、服务等某一方面或几方面优于模仿对象。比如星巴克,咖啡制作是向意大利咖啡馆学的,营销模式是向麦当劳学的。模仿到极致或者超越也是创新。

创新并不是很复杂,工作方法、工作技巧、工作理念都可以创新。别人一天能发100份传真,你能发10000份,就是创新;别人应付工作,你用心工作(据调查,目前企业员工真正用心工作的不到20%)就是创新。

财富是创造出来的,模仿只能使财富转移。创新虽有风险,但能使人生增值,推动社会进步。

创新并不遥远,就在我们身边,只要你有足够的责任心,创新的意识会渗透在你工作中的点点滴滴,我们每一个人都能在自己的岗位上不断创新。

模仿与创新作文【篇三】

美国的金门大桥以建筑奇伟、气魄恢宏而著称于世。在金门大桥附近有一座刻意模仿它而建造的大桥逐一弯曲大桥,除外观外,其宽度、实用价值等均胜于金门大桥,但着名度远逊于金门大桥。原因何在?有人意味深长地说:“这就是第一和第二的区别。”区别是什么呢?金门大桥经由设计师长期思索酝酿才设计建成,具有独特风格,是立异的桥:而弯曲大桥只不外是金门大桥的翻版,是模仿的桥。它们的造型相似,内涵却大有区别,由于模仿仅是停留在浅层次的思维流动,而立异则是更高层次的思维流动,所以它更高级、更被人们正视。恰是立异推动着人类社会前进。

立异需要勇气。立异需要打破原有的禁锢,需要冒风险。而模仿徘徊于别人的老路,无风险更无需勇气。开一代山水画风的张大千,少时摹仿前清闻名画家石涛的作品,能以假乱真,但他并不知足于这些,毅然抛却模仿别人的作品,以无限的勇气开创了自己的山水画法,震惊了画坛。假如他没有勇气休止制造石涛“质品,’,没有勇气自己探索,那世上就多了一位平庸的画家,少了一位彪炳画史的大师。

立异更需要高度的聪明。高尔基说过:第一个把奼女比做鲜花的是天才,第二个则是庸才,第三个便是蠢才。的确,立异的作品总能给人以线人一新的感觉,由于它经由了人脑思维流动,由量变到质变的奔腾,是聪明的结晶。而模仿只是浅层次的再创造,假如把立异比做撰写一篇文章的话,模仿也只是将其化为铅字,再印出几篇来而已。

但这并不是说我们要一味地排斥模仿。模仿也是一种实践流动,人们可以从模仿中获得立异的灵感,找到立异的途径。但不能囿于模仿。齐白石曾说:“学我者生,似我者死。”这个“学”字反映出从模仿到立异的过程。“似”便是知足于模仿而不前行了。假如弯曲大桥设计者“学”而不“似”,想必世上又能多了一种异景吧。

当前改革开放,新事物不中断涌现,我们需要模仿,但更需要立异,我们应放下包袱,开念头器,以百倍的勇气和立异的精神,修建一座真正有中国特色的通往夸姣未来的大桥!

模仿与创新作文【篇四】

我曾经试图去模仿我所羡慕的人。我喜欢看小说,羡慕那些作家能够写出我爱看的文字,我渴想写出同样夸姣的文字,所以我抛弃了自己的主心骨,去模仿他们的文风。

我试着写出相似的小说情节,试着做到青出于蓝而胜于蓝。可当自己读自己写出的这些模仿出来的文字时,我意识到了自己的错误。这样没有属于自己灵魂的作品,永远知足不了读者的心,更是知足不了自己寄托在文字上的灵魂。当时我觉得自己一无是处。不仅如斯,更是失去了本有的个性、风度、性格、魅力、思惟,失去这些之后,我承受的代价更是可怕,我铺张了自己的时间、精力去模仿一部连我自己都取悦不了的作品。说来惭愧。

我但愿我的经历能够警醒大家,不要犯这样初级的错误。

天然,我说了这么多,并不是说模仿别人是错误的。只是在模仿别人的过程中,鉴戒的比例占小一点,而代表自己本心的东西占多一点。这样写出的作品,即使不能够让读者喜欢,但总归是自己的东西,总归对得起对文字的敬佩。从另一方面来说,也是一种提高。

我记得韩国闻名歌唱家权志龙说过:“比起追赶潮流,不如走在潮流的前面。他们克隆我,他们就是假货,俗气的就像意粉,我是原版,是真品。你摹仿的是从前的我。潮流引领者,从来只有更好,风格从不受限制。”

这段话固然狂妄,却句句在理。我们所应该做的,是不中断立异,不中断突破自我。现如今的文学界真的很单调。即使有好的作品,但细细一扒就会发现其中的细枝末节总会找到些许与前人类似的东西。但不可否认,这样的模仿很成功。而作为一个励志成为新一代作家的我,要做的不是迎合大众的口味,而是要使自己的口味让大众喜欢。这两者独一的不同区别大概就是,前者是顺从,而后者是征服。

永远不要copy别人已经拥有的,勇敢创造属于自己的style。

最新作文:作文:岁月优秀模板


许多孩子都会将一些事情写进作文,写作文可以把我们想要表达的传达给他人。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写,写好作文我们要多读多写多练。最近是否在为写作文而烦恼闹心呢?以下就是小编给大家收集整理的“最新作文:作文:岁月优秀模板”,希望对您的工作和生活有所帮助。

作文:岁月【篇1】

光阴似箭,日月如梭,冬去春来,韶光渐逝,时间就这样不紧不慢地从眼前不辞而别。

而我害怕是假的逝去,害怕听到“我老了”这三个字。

我也知道,岁月也似中国的万里长城,它原本就是一座墙。

这墙由往事和岁月垒成,难以逾越。

我们在季节这堵矮墙前停住,痴望着墙上的五颜六色。

殊不知,岁月这墙其实在慢慢延长、增长。直到自己慢慢被墙超越,直至面对生老病死,人生常态。

我兀自感到了恐慌。

虽各种发明逐个诞生——妄图改变墙的增长,但即使不是圣贤先知也终会明白,时间不会被改变,惟有珍惜。

他们踮起脚尖,望向矮墙的那一头,虽容貌渐衰,但永葆赤子天性。

时光易逝,容不得分身分神,那便抓紧当下一分一秒,做值得做的事。

踮起脚尖,努力望向岁月的墙的那一头,保留一份纯真与好奇,留存一份温暖与感动——哪怕你终将老去。

作文:岁月【篇2】

岁月,是埋藏在心底里的回忆,岁月,是亲人们带着深深皱纹的笑脸。岁月是车,匆匆而来,匆匆离去。到最后,也只能凝望着岁月的背影,在心底埋藏下对过去的深深留恋。岁月凝结了一段时代的风华,寂静又默然,给予了我一个百般遐想,影影绰绰的侧身回眸。

小时候,我经常问母亲,为什么奶奶的脸上有一条条的东西呢?母亲告诉我,那是岁月留下的痕迹。那时我想,岁月应是一个心狠手辣的人,忍心在别人的脸上留下一条一条的痕迹。不管怎样,“岁月是心狠手辣的”这一观念在那时的我看来,没有任何差错。

渐渐地,我大了,觉得小时候的观念也不是完全没有错。岁月能把一张美丽的脸庞悄然无声地变成一张沟壑丛生的老迈面孔,也能把一张稚嫩的小脸变得美丽英俊,让别人感叹:岁月过得真快。

岁月很喜欢让别人提起他,因此,在我们日常的谈话声里,时不时出现岁月的名字,让自己再一次被人们所提及。岁月是穿梭于天下的侠客。回望我们的历史,从周幽王烽火戏诸侯到后来天下三国鼎立,中原大地燃起腥风血雨。从唐太宗的“贞观之治”到唐明皇的大唐盛世,百姓们过着平稳安定的生活。再到后来,清朝政府腐败,八国联军侵华,抗日战争爆发,再到后来的中华人民共和国成立,哪里少了岁月的影子?朝代兴衰荣盛,而今岁月云烟。但即使是有如历史长河,我们所能看到的,也不过是青史上的几卷薄纸;岁月是梦寐以求的稀世珍宝。古时的帝王,哪个不想找到岁月,占为己有,然后长生不老,统一天下。

可是,岁月不属于任何人。拿我自己来说吧,同窗六年,我们一起拼,一起玩闹,一起挨骂,可是到后来,那一张张的成绩报告单提醒我们:在一起的岁月不多了。岁月就是这样一个严格的人,每一件事都有相应的时间。一旦时间到了,不管人们有多么不舍,还是要踏上离别的路。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”岁月无情,不会因为任何人而停下他的脚步。每个人自打出生起,就已经踏上了一条注定无法回头的路。在原点望着尽头,能看到一朵鲜艳的玫瑰,但是,路上伴着一条条狰狞的荆棘。当我们斩开挡路的荆棘,却会发现原来这条路的尽头,什么都没有。待到这时回望过去,你会发现原来自己的岁月里并不是只有向前。在不断向前的岁月里,是否可以停一停,擦擦自己的汗水,看看路旁鲜艳的野花。花开花落,雁去雁归,斗转星移,岁月的脚步还在缓缓向前,过去的成了永恒的过去,未来的马上就要来到。

珍惜当下,因为所有的人都不过是岁月里的匆匆过客,很少有人能被岁月铭记。风过无痕,湖面上却留下涟漪;曲过无痕,思绪却留下回忆。岁月的流沙从指间滑出,与其向往着虚无缥缈的未来,还不如好好珍惜眼前,至少,等到老朽之时,能有一份谁也不懂的怀念……

作文:岁月【篇3】

快乐是什么?

是脸上笑了?是今天放假了?还是只是两个字?

经过岁月的沉淀,我们早已忘记快乐是什么。眼中还会泛着清澈、纯洁的光泽吗?不!也许,我们早已是盲人,虽看得见这世间万物,却看不见它的本质。

童年时的我们,光着脚丫子在土地道儿上跑,找几个伙伴玩捉迷藏就能玩上一天,过大年放个小炮,还差点炸到了手。那时的我们才是最真实的吧!没有被岁月浸淬,没有被恶性污染,没有被世界上的残酷、现实和险恶而改变。

现在的我们,已经被自己和这个世界而戴上了虚伪的面具。这还是你吗?回眸忆那曾经的点滴,想一想,或许你早已变了,不再是那个天真无邪、自由愉悦的孩子了。我们长大了,明白很多,看见很多,得到很多,却也失去很多。

有时候,真想回到从前。无忧无虑,置身事外,只做最开心的自己,不会去假扮,装成另一个人。那时的我们啊,多轻松啊!不会深陷在现实中的漩涡里,不会为任何事烦恼、困扰。

人的一生多么崎岖、坎坷。痛苦、心酸、甜蜜都会尝到。人生是场梦,是种体验,亦是个机会。我们有什么样的梦之旅?会体验到什么?我们又会利用这个机会,创造怎样不凡的事物,在历史上留下一抹重彩?我不知道我的未来会怎样,但我知道,我要珍惜这点点滴滴。

曾经我们经历的,是怎样的刻骨铭心?但如今再看看,再想想,那一切也就变得淡如薄烟了

作文:岁月【篇4】

曾几何时,我们幻想着自己会与众不同,直到长大才发现,还是落入岁月的俗套中,陪伴在身边的人,也终于各奔东西。我见诸君多薄幸,料诸君见我,应如是。想诉尽衷肠却终于心中,尽管有人说过去种种最终都会虚莳空空。--题记

初始只作乍见之欢,日久惊于不厌不倦。

东风寻声忆起当初的我们,互不熟悉,脸上带着牵强的笑容,把自己封闭着,封上一层又一层的隔膜。可现在都有了或浅或深的羁绊,它也不知人竟这般奇怪,便把这故事说与亭亭小池塘。

孙悟空苦练七十二变,笑对八十一难。独自呢喃,回味种种酸楚,更能理解,眼前一切,恰是应当,恰应如此。

也许看着每天冉冉上升又徐徐落下的太阳是一如既往的,但有没有可能太阳是一个多重人格分裂者?有如蜉蝣一般燃烧生命的力量释放自己的光和热,希望人们注意它,记住它的炽热,不管对它的印象是好是坏。有弱弱的发着微光的,不是害羞也不是畏惧,它只是有颗细心而敏感的心,给人舒服而又清浅的感觉。诸如此类的不同人格负担起人间大事,无论如何,太阳是美好而耀眼的,它付出了很多,这个事实毋庸置疑。

老舍说:“生命是种律动,须有光与影,有左有右,有光有影。滋味就含在这变而不猛的曲折里。”我只会也不知说什么的说,共勉。生活的滋味,无非生、老、病、死、爱别离、怨长久、求不得、五阴盛,各占多少,全凭自身的努力,经事。

有感,不知在烦躁些什么,只觉在一起的日子越来越少,郁闷。索性不去想,快活一天是一天,不忘,不忘。

我很喜欢陶渊明的《停云》中所述:“翩翩飞鸟,息我庭柯。敛翮闲止,好声相和岂无他人?念子实多。愿言不获,抱恨如何!”,思念朋友而不能想见,无可奈何只能报憾。门外走马观花,万世不竭,不如同友朋,闲坐荫下椅,笑谈浮生事。来世只愿遥祭此生幸,翼遨熙和归孤山,雨时烟花落故道。牧笛悠悠歌绥绥,藐拟葳袂惹人喃。倘若烽世痴寐微绘愁,吾宁无言独上豪飞楼,吾老桑田增业煎。你道岁月负情衷,至这烟云惘如旧。浅笔画粱惊残梦,至撷春寒烟波夭,红叶飘零同归兮。

命运往往在你最不经意时给你一个机会,抓不抓的住,全凭自身。如果别人因为一些事否定你,不要愤懑,抛弃无用的情绪,向他证明你自己。那时,是非黑白,自见分晓。你要坚信,行动往往比语言更具有无法反驳的说服力。

第一天,坚定信念,拧成一股绳,胜。第二天,败,虽憾亦无憾。记得在某个空档,听见广播里的,不忘初心,方得始终。这句话虽然很老套,但不无道理,每个人,每件事,皆有存在的道理。人,生下来便是为自己而活,不用为了别人的脸色而改变,迷失,难得空半生听那些闲言碎语。但初心易得,始终难守,桃李不言,下自成蹊。

喜欢那些笑起来不是很美,但却能温暖整片天空的人。但你更要学会原谅中途离开、变卦无常的人,原谅他们越来越少的时光;原谅他们所剩不多的虚荣和本心;原谅爱、鲁莽和荣誉,不确定的开始,成就了确定的结局;原谅漂浮无依的命运,衰竭疲惫的神经;黄连和苦胆,都应该原谅。

道祖鸿钧斩三尸,抛弃自恶、自善、自我,求得大道,成为洪荒第一人。可这样,还算是有着自己思想吗,我们不知道。但是大多数人宁愿成为蜉蝣,也绝不做那“空,无”。

归来君道莫笑醉沙场,看九州烽烟四起,且为君倾此杯。有很多话想说,却又无从说起,哽咽在喉。只求你笑靥如花,归来仍是少年。

眼神翻涌,现在的我们,眼中清澈的仿佛能直达心底。多年以后,那美丽的瞳将蒙上朦胧,晦暗不明。与其改变,不如定格。莫失莫忘,很多事情我们已经明晓,只是太晚,岁月温柔浅唱着,像美人鱼一样,唱失了时光。我们的面容伊然姣好,我们的身体依然康健,待两鬓霜白,盼秭归一时。

逐梦令半生微醺。余时,请多指教。愿你以后的身边人对你百般好,莫要错过你。你呀,也别做那怜天下人的蠢事了,宁可负了他人,也要好好活下去,说句自私的,自己才是最重要的。所有的一切在自我面前都算不得什么。

你呀,也别被繁华的空壳迷了眼,那可是吃人的,连人的良心也一并吞去了。也别被那美娇娘小哥儿饶了心,倾尽一切一头热。以前觉得大梦三千,也不过可笑,现在看来,倒是我狭隘了。

守护你的自由,胜过拥有灿灿银河人间花火。上天给予我们的最好的礼物,不仅是这鲜活的生命,更赐予我们追求自由的天性,别被某人某事拌住了脚,折断了翅膀,整得浑身遍体鳞伤。宁可做那无牵无挂的雄鹰,也绝不做那庸庸碌碌的麻雀。眼前的苦难,束缚,皆是不能为而可为之。

真的很开心,三年,无怨无悔,无恨无愤。时间,很短,短的让人唏嘘不已。时间又很长,长的,让我不禁爱上这滋味。如果不能留住它,那就选择不要忘记。

蜀道之难,难于上青天。若是执,那天也是唾手可得,瑾记,这时,幸福很简单,也不过粗茶淡饭,家人相聚,学业有成。长大后,简单即是幸福,只有简单,才不会被生活的重负压弯了腰,才不会在精神上佝偻。也许只能经历过人生中磨人的挫折,突如其来的繁华和瞬息的安详才能成熟,很多时候没什么话想说,只愿你所受的苦能为迷茫的后来抛砖引玉。

花谢花飞飞满天,花落倚处人不知,不负韶华留。君可知最容易散场的是我们,君不知浮世三千相思最难留,君可见月下一轮无故人,君不见各自流浪零落春夏。

斜晖脉脉余情未了,路人脚下的风仍在猎猎作响,我们的路还有很长。

作文:岁月【篇5】

喜欢咀嚼那些被遗弃的时间,即使变得索然无味,我也依旧喜欢。

喜欢欣赏那些被遗弃的岁月,即使变得毫无色彩,我也依旧喜欢。

喜欢聆听那些被回忆搞得叮咚响的乐曲,那总会使我的心沉静。

站在回忆的河畔,只能看到两个身影,一个昨日的自己,模糊而憔悴;一个今日的自己。

望着岁月的渡船在河面无声息的划开一道道水波,倾听昨日的故事。

总是希望离自己近一些,但它总是像牵着线的风筝,在风中挣脱你的手。

对了,还带着你的希冀。

聆听昨日,我们在槐花树下追逐的笑声

我们在考场上的叹息

我们在木马上的欢歌

我们摔下马背的啕哭

时光就像一个八音盒,轻轻转动,播放

彩色的铅笔,绘出最纯真的回忆

看那道风雨后的彩虹,在天空中笑得最唯美,绚烂。

看那只大雁飞过,留下窜窜雁影,在秋日瓦蓝的天墙上独诉寂寞。

回忆被岁月沉淀后,总是流露出忧伤。

曾经的欢笑变成missyou

曾经的打闹变成了loveyou

所有感情被岁月降低了基调。

花开花落,终释逝者如斯夫,

雁去雁归,亦为岁月轮回。

问君:有何所思?

必答曰:思我所忆。

作文:岁月【篇6】

时间的谷底岁月层层累积,你们的爱像繁花缝进我的灵魂。——题记

“未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声”。岁月在指缝间匆匆流逝,华年在不知不觉中悄然老去。转眼间,我已走过人生的十六个春秋,我在你们的爱中渐渐长大,而你们却在不知不觉中老去。

还记得初三那年,我的语数外并不好,他们是一直是我最头疼的科目,每次考完试,老师们就会找我,同时父母也会责备我,批评我。一回到家,父母就将家中的网线断掉,迎来的是一本本不熟悉的往年的中考题,父母就守在我身旁,看我写作业,督促我做往年的中考题,而我每次不是置之不理,就是横眉冷对,无论他们的行为是对还是错,我讨厌他们的督促,讨厌他们的啰嗦,不愿听他们所谓的大道理,反而我更渴望自由,希望可以挣脱父母编织的牢笼展翅高飞。

上了高中后,我是住在学校的,不常回家,对于从未出过远门的我来说,一周太过于漫长,我晚上总会因为想家而很难入眠,总会在梦中梦到父母督促我学习,梦中的我不再像以前那样横眉冷对,反而感觉画面是如此温馨,如此温暖。

现在的我渐渐长大,渐渐成熟,没有了曾经的幼稚和不可理喻,学会了忍耐和宽容,明白了原来爱也可以是无声的。

军训期间,主任每天都会发我们军训的内容和成果,虽然我看不到父母,但父母却时时关注着我,偶尔会在家长群里鼓励一下我。比如,军训中因我们叠的被子不好,要练习叠被子,在炎热的操场上,我们都努力让自己的被子变得如豆腐块一般。叠完被子后,主任给我们拍照,说要发到群里,让父母看看我们的成果,回到家,我发现父母在上面写“女儿真的长大了,加油,你是最棒的!”看完后,我的泪水在不知不觉中落下,第一次发现,原来父母那么爱我,而我却从未发现。

军训的闭幕会,你们来看我们全级部一星期的军训成果,那日阳光格外明朗,灼热的气浪裹扶着我们,犹如烤箱一般,很多家长手中都撑着一把伞,而你们手中却只有两瓶还透着凉气的矿泉水,最后你们手中的矿泉水变成我手中的矿泉水瓶。

那日,在回家的路上,我透过后视镜,发现母亲的脸上又多了几条深深的皱纹,头上又多了些银丝,握着方向盘的父亲,你的手却变得更加粗糙,干燥了,早先乌黑的头发,不知什么时候冒出了一些银发。

我才离家一周多,父母就变得如此苍老了,我的心如针扎一般的痛,原来岁月早已悄无声息地爬上了你们的额头,以前我只是没有发现罢了,我终于发现,原来我真的已经长大了,而你们——我的爸爸妈妈,你们是真真正正的老了,脸上失去了原有的光泽,岁月确实是残忍的,他悄无声息地偷走了我儿时记忆中你们年轻的容颜,只剩下现在的饱受沧桑。

感谢你们——我的爸爸妈妈,感谢你们在如水的岁月里,陪伴我成长,给我最好的爱,你们的爱总是悄无声息的,时光时光,请你走慢点,我愿用我的一切,换父母的青春年华,换父母一生平安健康。

爸爸妈妈,我感谢你们为我所做的一切,我想在此说一声“爸妈,我爱你们,谢谢你们。”

在岁月的长河里,你们是永不凋落的花朵;在岁月的长河里,你们的爱像繁花缝进我的灵魂;在岁月的长河里,我永远爱你们。

作文:岁月【篇7】

岁月,在时光的流里,渐渐消逝。我们又在岁月中慢慢度过,日复一日,年复一年。岁月,时光就这样从我们身边,悄悄溜走,悄无声息。没有步履声,只留些匆匆走过,忘记带走的痕迹罢了。

时钟声滴滴嗒嗒,一声声响过,却从未发现过,它走的是那样匆匆,那样快,一点也不留恋,简直就是无情的杀手,慢慢的,慢慢的扼杀你的年华,直到花了双眼,白了双鬓。

急促走过的时光,只是一名内涵丰富的过客而已,不会停留。无论是谁,都要好好把握与这位长者、智者在一起的分分秒秒,领会更多的知识、内涵、哲理,从中品味人生的五味,感悟生命的多彩,放飞心灵的翅膀。

这世道的无常,千军万马有谁能称王,惟有岁月。无坚不摧,像一柄利刃,一主春秋,万世称王;但凡再厉害的人或事,最终都逃脱不了岁月的摆布。

岁月终究可喜却也可怕,岁月固然可怕却也可喜。

流水岁月是急流,匆匆、促促、茫茫、向东流,不回头……

我们风华正茂,我们有年轻的心,年轻的梦,年轻的理想,年轻永不衰老。把握生命里的每一秒钟——分分秒秒都变幻不同——经岁月洗礼,野百合也会有春天。

时光易逝,逝不再来;时光易失,失之不来。一秒钟,微不足道,或许你不会在乎,但请你闭目细想,你会发现一秒钟,可做的事情很多。莫要“少壮不努力”,待到老去那天“空悲切,白了少年头”。终究一事无成,空了心灵,负了自己。

岁月无痕,总是匆忙,日月星辰,只是陪衬,在岁月中度过,细听钟声滴滴嗒嗒……

作文:岁月【篇8】

会让我们忘了彼此,但是,彼此心中仍有一份真挚的感情。

随着岁月,我们长大了,有了自己的天空,想要飞的更高,其实,每个人都有一个愿望,自己爱的人幸福,爱自己的人开心,

随着岁月,我们长大了,有了自己的事业,忘了最初的美好,其实,每个人都有一个愿望,找到最真实的自己,

属于我们的记忆,不会改变,但那不代表岁月不会变化;

属于我们的记忆,不会改变,但那不代表最最初的美好;

属于我们的记忆,不会改变,但那不代表最最初的理想。

我们都是好孩子,异想天开的孩子;我们都是好孩子,最最善良的孩子;我们都是好孩子,最最天真的孩子;我们都是好孩子,最最可爱的孩子。

那时我们都不怕,看咖啡色夕阳又要落下,你说要一直爱一直好,就这样一直不分开。

简短的勇于创新的主题作文集锦七篇


作文相信大家在平时生活中都写过吧,为了高效锻炼我们的写作能力,那么我们应该如何来写创新主题作文呢?一篇优秀的作文可以帮助我们感受文字的魅力。你知道优秀的创新主题作文包括哪些内容吗?下面是幼儿教师教育网小编为您精选的“简短的勇于创新的主题作文”,欢迎阅读,希望这些可以帮助到大家!

简短的勇于创新的主题作文【篇一】

正确的道路是这样,吸取你的前辈所做的一切,然后再往前走。

——托尔斯泰

罗曼·罗兰说过:“我创造,所以我生存。”我们来到这个世界,与天斗,与地斗,与人斗。为了生存,经历各种各样的斗争;而为了不在斗争中被世界淘汰,我们开始不断的学习和创新。刚开始,创新只是为了生存。

历史的洪流不断前行,渐渐的,生存有了保障,创新成了发展的代言词。我们的每一个创新,都多少促进了世界的向前发展。但是,总是有人这样认为:我们不断创新的最终目的,就是为了掌握这个世界。但是事实上,世界就是世界,不会被任何人掌握,永远按照客观规律而发生各种变化。而我们的创新,不是为了束缚住这个世界,而是为了能离世界更近一点,能够握住世界的手,这就够了。

创新是一个企业发展的灵魂,如若固守旧物,终究自取灭亡。20世纪70年代到80年代,王安公司曾称雄于个人电脑领域,被称为美国式成功创业的典范。但是进入80年代后期,个人电脑业迅速发展,而王安公司忽略了市场变化的情况,仍然坚持生产老产品而不创新,销路越来越窄,许多老客户也相继离去。1992年,终究难逃破产的命运,只能沦为历史的尘埃。

创新变得越来越重要,重要的都让人忘记了老祖宗。我们只懂创新,却越来越忽视了继承。殊不知,社会与文化的发展,是在不断的继承和创新中进行的。

继承不等于盲目守旧,创新也不是对传统的扬弃。国家一级独唱演员李玉刚,把我国的流行音乐与国粹相结合,创新发展了民族音乐的一种表演演唱形式,他的独特艺术魅力,掀起了文艺圈热议的“李玉刚现象”。一曲《新贵妃醉酒》唱遍大江南北,让众多不了解传统艺术、不了解戏曲艺术的年轻粉丝们开始关注京剧、关注民族艺术。文化的传承,就需要融入时代,进行创新。

牛顿曾说过:“如果说我看得更远一些,那是因为我站在了巨人的肩上。”创新与继承的关系,就是牛顿与“巨人”的关系。没有了创新,继承就没有了动力。正如没有黑夜,黎明便没有了存在的意义,一切的变革的决心,都会沉溺在温暖的阳光里。而没有了继承,创新就没有了生命力。正如没有根基,草木便没有发展的勇气,一切的枝叶扶疏,生机勃勃都成了无稽。

持续不断的继承与创新,造就了五千年的中华文明。我坚信,在历史的苍穹下,中国会始终坚持着继承和创新,始终会是那颗永恒不落的明星。

简短的勇于创新的主题作文【篇二】

要想成功,就要与大众的思想不同,需要创新,保持一颗与众不同,个性张扬的心。

爸爸给我讲过一件关于胡辣汤的故事,以前在老家时,门口有三家连开的胡辣汤,他们制作的方法相同,价格相同

但是,不知道为什么,两边的店不受顾客喜爱,总是空空无人,中间的店却特别受欢迎,,每天都排长队,究其原因,只因中间那家胡辣汤店的老板在汤中多滴了两滴香油,让胡辣汤变得又香又辣。听到这个故事,我不禁恍然大悟。这就叫做创新,别人往往想不到的,可你就能想到。还有一件发生在我自己身上的事儿,那天上美术课,老师让我们画画蓝天白云。我仔细观察着蓝天和白云,看着那深远的蓝天,白白的云朵像棉花糖,看的我就想咬一口,就想画出来!

我忍不住了,拿起笔就开始画,把蓝天画成了彩色,把云朵儿画成了形状不同的绵羊、棉花糖……用了整整一节课的时间我才画出了这幅与众不同,个性张扬的画!

我带着满心的愉快,把这幅画交给了美术老师。老师带着惊奇的表情问我:“你为什么要把蓝天…的颜色改变,为什么要把云朵儿…的形状改变呢?”我说:“蓝天和白云看上去不可爱,我觉得棉花糖、绵羊…很可爱!所以就把白云。改成了别的形状。我不喜欢蓝色,喜欢色彩斑斓的颜色,所以就把蓝色。画成了彩色的。”老师给我了一个大拇指!

此时,我知道了,要想超越别人,需要做与众不同,有创新的自己。

简短的勇于创新的主题作文【篇三】

古往今来,创新思维在很多领域带来了意想不到的结果。多一些创新思维,是十分有利的。

政治上可以创新。商鞅"立木建信"就是一个典型的例子。在古代想要完成变法,打破祖宗变化规律,必须得"天时、地利、人和"面面俱到。而"人和"是最难做到的。古往今来,为了让子民信服于变法者,人们不知动了多少心思。而商鞅的创举可谓是前无古人,后无来者。他利用社会"重赏之下,必有勇夫"的现象,在大庭广众之下让人们了解了自己。政治是一门非常高深的学问,只有好方法才会收到效果。可以明确看出,政治上创新,会有意想不到的收获。

教育上可以创新。一位成功人士小时候爱占小便宜,对成长极为不利。是父亲用六碗面条改变了他的人生。连续三天的早餐父亲只做两碗面条,第一碗表面有一个荷包蛋,第二碗表面没有蛋,每次儿子先选一碗。第一次儿子立刻选了第一碗,并将蛋吞了下去。而第二碗里面却藏了两个荷包蛋;第二次儿子吸取了教训,选了第二碗。可结果儿子一个蛋也没有吃上;第三次儿子明白了,未等碗端上来就说:"爸爸你先选"。好的教育方式会影响人的一生。可以明确看出,教育上创新,会有意想不到的收获。

生活上可以创新。只有想不到的事情,没有做不到的东西。生活中点点滴滴的事情,都可以作为创新的原料。就如罐头,很多人都为它那坚硬的材质、锋利的边缘而苦恼。一位发明家却以此为课题,开发了电子开罐器。这个小东西虽然是一键操作,功能却很强大,可以自动寻找罐缘、对准罐盖、切割。就是这样一个发明,方便了数百万家庭,给发明家带来了数十万的利润。再如苹果削皮器、蔬菜处理器、鸡蛋剥皮器,都是源于生活,高于生活。可以明确看出,生活上创新,有意想不到的收获。

创新思维具有独特性、高效性、灵活性等特点,能够产生令人意想不到的结果。我们只有打破陈规来创新,才能真正的强大起来。

简短的勇于创新的主题作文【篇四】

立异,无可估量,无法止步,是人类历史前进的支柱,由于,糊口因立异而日趋完善,时代因立异而焕发新貌,世界因立异而丰硕多彩。

爱迪生在科学上立异,在黑暗中开拓光明,乔布斯在科技上立异,开启全新的信息领域,屠呦呦在医学上立异,救数以万计人的生命。正因有了世世代代的人的不中断进取,不中断立异,人类的文明才不会止步,世界的文化才多姿多彩,积厚流光。

假如说,立异是成人的义务,是天才的专利,可就大错特错了。曾听到过这样一个故事:没有电动水壶的时代,水都是放在火上烧的,必须有人在旁边候着,等水烧开。若人不在,水壶的水烧干了,水壶就会裂开。有一个小学生,边写功课边看着水壶,因为过于专注,未能及时把火来掉,水壶爆裂了,那个小学生也因此被批评了一整理。

他想:要能用心造作业,必须预料到水烧开的时间。可他并不是先知,没有预知能力,怎么办呢?望着跑过来的讨食的小狗,便计上心来。他把狗尾巴拴在壶口,水烧开时,大量水蒸气从壶口冒出,狗疼得狂吠,他听见就过来把火灭了。

当然,这个熊孩子又遭到一整理数落,究竟爱护动物,人人有责嘛。岂非烧水和写功课不能两全?他依然想:水壶烧开后会有大量气流涌出,要制成一个“警报系统”,必须在水烧开时发出声音,那么枢纽就是什么东西经由气流会发声。经由气流……发声……哎,那不是口琴么!那位小学生赶快在壶口装上口琴,口琴响,水便烧开了。他又把这项专利卖给一家制水壶的公司,于是,在电水壶问世前,这样的口琴水壶曾风弥一时。

因此,作为青少年的我们,也应该敢于立异,用质疑和发展打破封建,携着好奇与渴想探索未知。在学习上,不一味拘泥于书本和公式,敢于开放思路;在糊口中,敢于破除那些陈年旧框,以标新创新的准则对待万物,在这个飞速发展的时代,只有不中断立异,才能不被它所甩下,永不超生。

让我们勇于打破陈旧,勇于立异。在不中断立异中收成能力,汲取聪明。我们零零后要向所有前辈证实,不是“霜叶红于仲春花”,而是“青出于蓝胜于蓝”!

当今世界日新月异,一颗星辉诞生,又将被更闪耀的毫光掩盖。世界是千变万化的,疑问是层出不穷的,谜底是丰硕多彩的。没有立异,就没有这出色纷程的世界!

简短的勇于创新的主题作文【篇五】

劳力士效仿日本生产石英表,结果是八百万块表的严重积压。直到大量销毁,仅余十二块表后,反而拍出高价。这提醒我们,不要盲目模仿,而应锐意创新。

星辰满天,如碎钻镶嵌在夜幕中,而最为明亮的,却是月亮的光芒;贝壳遍滩,如躲藏在沙砾中的精灵,而最为珍贵的则是海螺的乐音。拒绝重复星辰的黯淡,贝壳的平庸,唯有创新,才能在月的皎洁中踏出绝妙的舞步,和着海风奏出不凡的曲调。

东施效颦,即是盲目模仿的典例,艳羡于西施的美貌,却无视于自身条件的限制。以手微扶胸口,便以为可似弱柳扶风,添上几分娇柔的气质,却不知自己与西施天差地别,盲目效仿,只是多增丑陋,徒添笑柄而已。

在当今社会中,我们就应该拒绝一味的模仿。过多的仿效只能成为成功路上的绊脚石,只有创新才能开启一番柳暗花明的景象。

微博,是当下最为流行的词汇。自从20xx年新浪微博开通以后,微博已进入千家万户,每天,有无数的信息在上面传播着,有无数的事件在上面翻腾着。随着越来越多人的注册,新浪也随着微博的火热在中国彻底打出了知名度。于是,各种各样的微博翻版接踵而来,各大公司纷纷效仿。腾讯微博、搜狐微博等层出不穷,迅速进入大众的视野。然而,盲目的效仿只是拾人牙慧,步人后尘,这些后起的微博只是一阵无力的风,纵然荡起些微的波澜,却无法真正在市场上掀起巨浪。

过度的模仿就如同在一张画布上重复作画,只是回忆过往的风景。而选择创新,另选白纸,则是为飞翔的思想更换一个更为广阔的天地,方能涂抹出最美的色彩。

音乐小天王周杰伦便是如此。在流行音乐界被各种伤感老情歌充斥,在粤语金曲盛行的年代,他着一袭古怪的袍,哼着模糊不清的调子,轻舞双节棍,于是歌坛平地而起一个炸雷;他手执一管毛笔,在沉闷的歌坛上涂涂抹抹,用古典的《兰亭序》和精致的《青花瓷》作为音符,谱一张悠扬的曲,于是中国便有了中国风……不走寻常路,敢于创新让周杰伦成功了,伴着他的音乐,周杰伦开辟了一方浩瀚的天地。

拒绝模仿,锐意创新。唯有雄奇似黄山才能在群峰中傲然挺立。让我们摆脱千篇一律的面孔,选一条不凡的路,朝着成功进发吧!

“意气”一词在《现代汉语词典》中有这样一个义项:意志和气概,如意气风发。

这一项曾被毛主席在《沁园春·长沙》中用过,原句为“书生意气,挥斥方遒”。也正是这书生意气让他成就了革命的胜利,建立了中华人民共和国,让他成为了永垂史册,青史留名的伟大领袖,这足见这“意气”二字如太极,生四象生万物。

在棋盘拼杀,楚河汉界分明,我会一如既往想起楚王项羽与汉王刘邦。虞姬的自刎,乌骓的投江让更多的人倒向项羽,鸿门宴上的刘邦似乎只是小人,听听汉家小儿高唱“大风起兮云飞扬”便热血沸腾,可历史的车轮证明了刘邦比项羽更能成就一番大业。是他主张张骞扶着驼铃走向了大漠,是他让卫青挥动旌旗舞向了大漠的飞沙。

他们都是英雄发。,皆有意气,是意气二字所有义项不同,楚王的意气用事,与汉王的意气风具

在汉朝的朝堂之上,说过汉王刘邦,我们便不能不谈韩信与司马迁。

“韩信点兵,多多益善”是我们再熟悉不过的成语。沙场点兵是何等的意气风发,可是我们依然记得他当年所受的胯下之辱。是何等的意志和气概让他压下心中的愤怒,成就今日的辉煌。

“大丈夫能屈能升”是意气,是坚强的意志和气概。

简短的勇于创新的主题作文【篇六】

闻名的画家李可染曾经说过:踩着前人的脚印,最佳的结果也只能是亚军。这不单单是指绘画而言。古今中外着名的巨匠往往都是自成体系,有着自己独特的风格,好比中国的齐白石、张大千,国外的凡高和毕加索。

说到立异,最让我佩服的是苹果手机的发明人,美国的史蒂夫.乔布斯。二十一岁的乔布斯就凭着爱好与兴趣,在自己家的车库里组装了第一台个人电脑,从此一发不可收拾的走上了电脑的立异之路。后来因为内部的意见不同,他离开了苹果公司,自己创立了皮克斯动画工作室,制作了风靡全球的3D立体动画片《玩具总动员》。后往返到苹果公司,推出了时尚的IPOD音乐播放器。当他提出要出产一种不用按键的电话的时候,早到了大多数同事的反对,当时的诺基亚手机是全球销量最大的移动通信设备,人们很难想象一个没有拨号按键的电话会是什么样子,更不敢想象他怎么能够取代诺基亚,成为全球手机界的老大。乔布斯坚持己见,苹果手机一经推出就迅速占领了市场,并且对人们的手机应用习惯、移动互联网络的发展形成了深远的影响。现在人们可以说一刻都离不开手机,手机不再只是人们联系沟通的通信工具,人们还可以用它进行便捷的支付,随时随地地购物,查阅资料、玩游戏、看片子。手机已经成了人们必不可少的随身电脑助理。

这就是立异的气力,好的立异在随时随地地改变着我们每个人的糊口,立异的巨匠也在享受创造带来的荣誉、财富和乐趣。这但愿我也能够投身其中,走上立异这条曲折但是布满着无限乐趣的未知之路。

简短的勇于创新的主题作文【篇七】

红枫上的脉络蕴含大树的生命奥秘,星星的亮光深藏宇宙的奥秘,人类钻研、解决,才有了今天这一个多姿多彩的世界。

我们在学习中钻研,在学习中看到一代又一代的创新。它们就像隐匿在血液中的密码,在生命中的某一天会被打开,会被诠释出新的涵义。

小学的的第三年,我在纷乱的作文命题中彷徨、徘徊,无数次迷乱在现实与幻想之中,于是便尝试去钻研,钻研出不一样的作文世界。从钻研中,创新在不断的突出,令我的作文与众不同,独具魅力。可何曾想,钻研之路和创新之路的背后是多少个夜以继日的不辞辛劳?

想要创新,便需要突破瓶颈,便需要钻研。钻研深入是钢筋,是基础,没有支架,创新的再好看,再鲜艳,不过是一层脆弱的包装纸,一触即破,露出狰狞的面目。它没有任何实质性的作用,不过是占据空间的变相垃圾。

所以,我们应该踏踏实实地走好每一步基础的台阶,不能有丝毫的怠惰与松懈,只有将基础打牢,打扎实,才能一展鸿鹄大志,才能为国家的康庄大道铺好路。

钻研与创新,不只是一个人的宏图,也不是个人利益的所得。它是国家康庄大道的铺路石,需要每一个中华儿女为之共同努力,共同出力。我们对钻研与创新,不只是要了解得透彻、深刻,还要懂得怎样去实现,去实践,否则,终究只是纸上谈兵的虚浮表面。

相信未来,我们这些祖国蓬勃生长的希望,能在创新、钻研路上走出一片阳光灿烂!

最新作文:中班教育随笔(620字)


语文老师经常会要求我们写作文,通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积,优秀的作文是需要勤奋的练习才能写出来的。我们怎样才能让自己写好一篇作文呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《最新作文:中班教育随笔(620字)》,相信对您有参考学习的作用。

中班教育随笔【篇一】

“老师,你吵醒我了”

像往常一样,下午上班时,我提早二十来分钟到达班上,来到寝室。江老师正在帮几个小朋友盖好被子,我看到吴昊轩,突然想起了早上入园时他爷爷交待的事,说昊昊昨晚发烧,今天白天注意一下他。于是,我和江老师说起这件事,想了解一下昊昊午睡期间有什么情况。这时,一个稚嫩的声音传来:“岑老师,你们怎么讲话呀,吵醒我了。”我一听,才意识到自己犯“错误”了,平时,总在幼儿睡觉前重复叮嘱孩子们:“睡觉时,寝室要静悄悄,不能讲话,否则会吵醒别人睡觉。”现在,自己却打扰了幼儿午睡,实在是有损教师形象。在孩子率直的话面前,我连忙诚心地向孩子承认了自己的错误,并向孩子们道歉。

是啊,平时我们总是教育孩子注意这样,注意那样,而对自己的一言一行却比较随意。通过这件事,使我知道,在对孩子提要求的同时,不能忘了全班有那么多双眼睛看着我们,关注我们一举一动,有时候一些细小的环节,孩子们会看在眼里,记在心里,甚至会模仿,所以,作为为人师表的我们需要不断提高自己、约束自己,当好孩子的榜样。

中班教育随笔【篇二】

豆豆每次吃饭老师都很头疼,饭粒掉在桌上、地上一大片。这可怎么办?经过仔细观察发现,豆豆掉饭粒的原因有两点,第一是边吃边说,一口还没吃完,就和旁边的小朋友悄悄聊天,结果饭粒就掉出来了;另外就是边吃边东张西望,哪个小朋友有事情他都要赶快转过去看看,结果可想而知。吃饭不专心,当然吃不好。老师们经常提醒豆豆,可是每次都是提醒了就做到了,不提醒,就忘记了。

为此,老师们分析了豆豆的性格特点:他聪明且活泼好动,做起事来雷厉风行,提醒的方式只能解决一时,无法内化为豆豆的自主行为,长此以往不利于豆豆养成良好的行为习惯。我们决定利用值日生的制度,让豆豆体会掉饭粒的后果。于是,我们想办法巧妙地将扫地的任务分配给了豆豆。

午餐后,值日生开始进行收尾工作。豆豆拿起了小笤帚和簸箕一桌一桌认真地扫了起来。当扫到中间一桌的时候,他发现地上散落着很多饭粒和渣滓,由于饭粒很黏,扫了半天也扫不起来。扫了一会儿,豆豆就失去了耐心,边扫边说:“这是谁掉的饭粒呀?扫都扫不动!”我走过去,悄悄对他说:“是呀!真不像话,咱们看看这是谁的座位呀!”豆豆马上站起来看了看,脸一下就红了。我小声说:“豆豆,你看,饭粒掉在地上真不好扫,对吧?而且还特别浪费!你觉得应该怎么办呢?”豆豆想了想说:“我以后不掉饭粒了。”我又问:“你知道你为什么总掉饭粒吗?”豆豆摇摇头。我说:“你吃饭时要专心,不说话、不东张西望,饭粒就不会掉了。”

从那次做值日开始,豆豆真的开始注意了,吃饭时说话的次数少了,也不东张西望了。即使掉了饭粒也会马上捡起来。有时忘了,我们也不再用语言提醒,一个眼神和动作他就马上明白了应该怎么做。

幼儿的进餐问题,既有共性,更有个性,要从进餐环节,培养每个幼儿良好的饮食习惯和进餐礼仪,既要关注一般幼儿的共性问题,更要了解、尊重、关注每个孩子不同的个性差异,采取更有针对性的措施。

中班教育随笔【篇三】

老师,今天黄嘉阳午睡睡着了吗?”这个星期里,妈妈几乎每天都要问同样的问题原因是,孩子在家从来不睡午觉,妈妈很是担心,孩子每天在幼儿园里的这段时间是怎样渡过的。

其实,对于我来说,黄嘉阳的午睡还真让人头疼,前几天里,任凭老师怎样哄他、拍他,黄嘉阳就是无法入睡。

又到了午睡的时间,好多小朋友已经入了梦乡,我忽然听到一个轻轻的嘀咕声,走进一看,又是黄嘉阳。“黄嘉阳,你在说什么呢?”她没有理我,继续搬弄者手指,嘴巴里还嘀咕着:61、62、63……原来他在数数,尽管小手的搬弄和嘴巴不一致,但是、黄嘉阳还是准确地将数字数下去:69、70、71……这样,我默默地陪着他,听他数到了一百。“黄嘉阳,你好聪明,能数到100。”“我在数羊,数完100只羊,我就可以睡着了。”这肯定是大人教他入睡的好方法。“这可真是个好办法,你把小眼睛闭上,一百只小羊都在睡觉呢?黄嘉阳和他们一起睡,好吗?”黄嘉阳欣然同意,第一次主动闭上眼睛,在老师的一只羊、两只羊中,慢慢进入梦乡。

孩子从小没有养成午睡的习惯,一下子要改变孩子的作息时间,是有一定的难度。但是,习惯也是可以改变的,需要逐步的培养,关键要找到一个入口点,孩子在数到100只羊后,有了很大的满足感,相信在不久的将来,孩子只要数到几十羊后就能很快入睡了。对于午睡不易入睡的幼儿,我采用软硬兼施的办法,有的幼儿不吃“软”的一套,给他们施加适当的压力,如:时间上的限制,就能达到很好的效果。我对幼儿说:“聪明的孩子午睡多”“聪明的孩子多睡长脑子”“老师要看看哪个小朋友要做聪明的孩子。”孩子们哪个不想做聪明的孩子呢,这样一来,小朋友们都乖乖地入睡了,个别难入睡的幼儿在老师的轻声提醒下也能安然入睡了。

中班教育随笔【篇四】

孩子们已经进入中班下学期了,也变得越来越懂事了。最近我发现了一种现象,有些家长在孩子离园时总会问老师:“今天孩子学什么知识了?今天需要辅导吗?每天回家我都问他,可他什么也说不出来。”这是一种好现象,说明随着幼儿的成长,家长们越来越重视孩子的学习、知识的积累和智力的开发。家长们的心理是值得认可的,但同时也反映一个问题。

幼儿时期的教育不同于小学,许多家长不知道如何与幼儿进行交流,所以也不能真正体会到孩子到底学了什么。与孩子交流沟通也是很重要的。问他学了什么、太笼统,孩子不会总结今天我学什么了。

因为孩子每天都会接触很多新的知识和新鲜事物,他很难讲清学了什么。所以家长可以改变一下询问的方式,如“今天和老师玩什么游戏了?活动时老师提问小朋友回答什么问题了?今天玩过什么玩具,怎样玩的?见了什么事物?给妈妈唱一首歌,画一幅画儿吧?”等等。这些具体的问题孩子就知道怎样回答了。与孩子交流也是一门学问,我们老师和家长们都要与孩子多交流、多沟通。

最新作文:求同存异作文怎么写


时光煮雨,我们会将心事藏于笔尖。写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。很多人写作文时都非常迷茫,好的作文能够体现作者的中心思想。那么究竟该怎么写一篇优秀的作文呢?小编特地为大家精心收集和整理了“最新作文:求同存异作文怎么写”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

求同存异作文(篇一)

存在即合理,认同是对观点的共识,差异是对自我的坚持。

能坚持自己的观点的人是值得欣赏的人,一味要求别人服从的人是可悲的人。在“差异与认同”中,最好的方式是求同存异。

父母与孩子在思想上或行为上的差异,如今被定义为“代沟”,代沟是时间的杰作,让代沟消除的可能性如同让时间倒流,但这些差异并没有影响父母与孩子大部分时间的和谐相处,因为他们对于“爱”有着共同的认同,但差异同样也是美好的,它让我们之间有着不同的吸引。

古代君王成功有之,失败有之。纵观历史,重要的原因在于是亲贤臣远小人还是亲小人远贤臣。忠言逆耳,人非圣贤,对于恭维赞扬的话免不了有好感。而佞臣对于君王只是一味的认同,不管对错由那三寸不烂之舌全变得美妙动听。忠臣却不然,忠臣如魏征,是皇上的明镜,让君王能知过失,那是因为差异所带来的好处。

能成为朋友的人必然对友谊有着深刻的认同。有人说朋友是开心的时候骂你,难过的时候能陪着一起哭的人。人与人之间怎么可能没有差异,毕竟都是独立的个体,各自有各自的一套思维模式。然而万物皆美,差异同样。朋友之间因为差异而弥补了自身的缺点,因为认同而有了坚固的友谊。

社会是一个大染缸,每个人经过现实的摧残,容易失去自己的本性。那些圆滑的处世,狡猾的话语,难道都是被大众所认同的吗?也许是的,因为事已至此,除此之外别无他法。但这世上别无他法的事情太多,很多人明知是错却不悔过。差异就在于,有人可以保留住自己干净的内心,有人就与世俗同流合污。

差异存在的形式有千百种,认同的方式有千百种,对此最好的方式便是求同存异。如果能达成共识那便很好,若是存在差异,也没有关系,生而为人,本来就有坚持的权利。

春夏秋冬,四季交替,大自然都有差异,何况人呢?

天空大地,包罗万象,大自然都能认同,何况人呢?

求同存异,事之真理,大家若都能做到,那便美好。

求同存异作文(篇二)

世界是丰富多彩的,多元共存的。在处理外交多边关系、多元文化共存、家庭关系和人际关系上,求同存异、和而不同是中华传统文化馈赠给我们的一个基本思想方法。求同存异、和而不同的核心思想是接受不同,跳出固执己见、唯我独尊的线性思维与零和博弈,倡导互相尊重、多元并存、兼收并蓄、博采众长,如此才能凝聚群体,达成共识,共同发展。

在外交多边关系上,我们国家领导人引用中华传统文化历来主张求同存异、和而不同的处世方法,取得了一系列让国人自豪,令各方赞誉的重要成果。习近平总书记曾引用孟郊《答姚怤见寄》中的“日月不同光,昼夜各有宜”,意在指出虽然中美两国存在很多分歧和竞争,但是双方应相互尊重、求大同存小异,争取在大局上取得共识和谅解,在小的问题上保留意见和见解,从而使美国挑起的举世瞩目的“中美贸易战”在近期得到最大限度的缓和,改善了双边关系的风险边際。正如《人民日报》中所说:“共同点是基本的,分歧是局部的,可以求同存异。”

在多元文化共存上,我们依然要坚持求同存异,接纳不同的文化和思想,并加以融合发展。以宗教信仰为例,不同的宗教信仰核心都是爱心,教导人们互相尊重、爱人如己,与自然和谐相处。

在家庭关系中,父辈和子女之间的代沟、夫妻之间的价值观差异,往往要求彼此在互相尊重的基础上,求同存异,互相理解,于小处放宽心,如此才能搁置争议,家庭和睦。《易经》中“同声相应,同气相求”和“物以类聚,人以群分。”正体现了求同存异、和而不同在人们处理家庭关系和人际关系中焕发的爱和包容的光彩。

历史进程就是不同文化和思想交流、接纳、融合的史诗画卷。构建和认知人类命运共同体则必须将中华传统文化中求同存异、和而不同的处世方法作为一个重要的思想支撑和价值传承。

求同存异作文(篇三)

世上人与人似两个独立的圆,有着各自的运行轨道,原本没有任何的交集。但人同时是社会的人,生产活动产生交往遂有了共同的轨迹,从而出现了社会关系,有亲人,有夫妻,有朋友,还有诸多。

纵观朋友间交往,受彼此年龄性别、成长阅历、地域文化、思想教育、性格爱好、价值取向等等因素影响,都会有同有异,相同点愈多则差异性对等减少,相应地友谊度随之发生变化。

物以类聚,人以群分,孔子曰:君子和而不同,小人同而不和。故,朋友间相交要求同存异,和而不同,相互信任,谅解谦让,行有不得,反求诸己。任何的事情,从来都没有绝对意义上的对与错、是与非、曲与直,只是时间和位置不同、立场和角度不同、过程和结果不同而已。

因此,我们要常换位思考,耐心听对方所讲,既是对其尊重更是为己行垫路。要相互信任,主动寻找共同,有意避让差异,让相交的部分尽量增多,也让彼此友谊长存共生!

求同存异作文(篇四)

为人处事既要有自己的原则和标准,同时又能和别人的和谐相处,避免产生矛盾。一个真正成熟有修养的人应该懂得收敛自己身上的棱角和锋芒,也应该懂得摆正自己的良知和责任,形成自己符合社会道德的原则。

凡是坚持自己的观点,但是不要过于固执,求同存异是最好的调节方法。不要认为事情都是非此即彼,非黑则白,要知道很多事情都在两个极端之间游离的。

不以人废言,不对人不对事,最好就事论事。

必要的时候,我们要学会换位思考,从对方的角度考虑问题,这样处理事情来就容易很多了。

即使对别人有意见,也要控制自己的情绪和表情,不要直接告诉别人我很讨厌你。

即使一件事情的99%都是你做的,也要把99%感激的话送给那些做了1%工作的人。

虽说逢人只说七分话,还有三分让人猜,但是你自己一定要心中有数。

如果遇到刚刚起步的新人不熟练,那么就想想自己刚开始时的手足无措吧!

纵然别人犯了错,也不要把别人一棒子打死。

并不只关心对方的家人、朋友,也要对他身边重要的人表示问候。

赞美的话不仅当着别人的面说,也要在背后说,但是千万不要在背后说别人的坏话。

站在你面前的是你的对手,也要用基本的礼貌去尊重他。

虽然这些话看起来互相矛盾,但是却统一的,而只有把这些统一起来的人才能统一他身边的人。外圆内方,外不圆则损内方,內不方则外不圆。唯其如此,一个人才能和更多的人友好相处,同时又不失独立的个性。

和而不同,既显示了自己的观点,又不触犯别人的想法,又不伤害别人的自尊心,还得到了别人的信任和感激,总的说来,这得益于外圆内方的交际技巧!

求同存异作文(篇五)

世界不可能出现千人一面的局面,而且,如果真的出现了千人一面的局面,那么我们这个世界将不堪收拾。

世上没有两片完全相同的树叶,也同样没有两副完全相同的面孔。每一个人都有每一个人自己的特点,每一个人都有每一个人的脾性,因而,我们应该有求同存异的胸襟,允许别人与自己不同。

在很多时候,你也许会以为别人的所作所为会跟你相差无几,一旦发现事实并非如此时,你就会生气、不快或者恐惧。尤其当你是一位某个领域的主管者,你就会在有意无意之中要求别人都能跟你一样,以使你所主管的领域成为一个没有差别的整体。

事实上,这根本做不到,因此你也就难免会生气、不快或者恐惧了。

可是,你为什么不从另一个角度考虑这件事呢?比如:既然生活是多姿多彩的,自然是千姿百态的,那么人也同样不可能出现千人一面的局面,而且,如果真的出现了千人一面的局面,那么我们这个世界将不堪收拾。因此你没有必要要求别人都跟你一样,同时你也没有必要非得去保持跟其他任何人一样,你就是你自己,别人也是他们各自的自己。你可以计划你自己明天的日程,但是你却根本无法预言自己明天的命运。而对他人,除非你非常了解他们,否则你想试图预言他们的行为只能是徒劳。你的行为体现了你的遗传因素,由你的家庭背景,你的生活经历和你独特的性格特征而组成,他人也同样如此。这种独特的组合往往会使得你认为他人的行为令你费解,可是对于他们来说,你的行为也同样往往令他们费解。

一个成功的'智者在与他人交往的过程中,总是习惯地运用求同存异的智慧,而能够自如地运用求同存异的智慧的人,肯定是一个有高度自律能力的人。

事实上,自律本身就是一种智慧,一个高度自律的人,可以支配自己的激情,支配自己的命运,而对于自律来说,极其重要的一点就是不能放纵自己的欲望,如果为了寻求眼下的满足,而以牺牲未来为代价的话,那么这种代价所导致的损失将是你终身都无法弥补的。

自律,就是不排斥他人不同的观点、意见、习性等,要做到自律,关键的一点就是要多思考,多包涵,充分运用求同存异的智慧交际艺术,妥善地处理自己与他人的关系,从而获得人生最大的快乐。在你与他人之间交往与相处的时候,你要时刻记住“求同存异”的概念,就是尊重每一个人的独特性,如果你不允许别人与你不同,拒绝与他人在交往和相处时求同存异,那么最终,你只能孤立你自己。

求同存异作文(篇六)

小到日常生活,大到国家大事都离不开决策。决策,不仅仅是一个人的事情,正确的决策,只有在思想,尤其是多样化的思想的交流与碰撞下才会更加成熟,才会带领一个人、一个国家,走向正确的方向。

在决策的过程中,我们有时是决策的发出者,有时是决策的参与者或是执行者。经常性的,我们会看到决策过程是极其顺利,一呼百应的。难道只要没有质疑的声音,决策就正确可行了吗?

通用集团董事长斯隆甘愿为了不同的声音放下议案进程,足见不同的价值。思想之所以高于苹果就在于,思想的交换会迸发出更多的思想。在决策过程中,如果一味求同而无法容忍想法的差异,只会把灵活的思想贬值成一只苹果。如果决策者的周围,都是一群一味叫好的附和者,久而久之,其之弊甚矣,决策也就成了一个人的主观,难免会有偏斜。

人与人之间不可避免地存在着差异,成长历程、思维方式的不同往往也使得思想丰富多彩,几千年前就有了百家争鸣的思想盛宴,那么,难道今天的人就一定没有了当年的锋芒?其实不然,思想的匮乏都是扼杀的结果。要想使决策成为思想碰撞与交流的平台,就要给与己不同的言论放一条生路。然而,真实情况下,求同存异往往被片面地执行,只求同、不存异。

自古以来就有排斥异己的心理,这并不是因为异己只有害处,是肉中毒刺,如不拔除,必会丧命,而是我们自己一定要否认异己、蔑视异己、扼杀异己。自己的决策一经提出,就认为其完美无缺,如同护犊一样,不允许对他的一丝不认可。或是觉得只要是决策,就一定是板上钉钉的事,拿来讨论不过是获得支持,增强信心罢了。一旦这种想法根深蒂固,决策桌就难免成为了辩论会,非要一方压倒另一方,决出个胜负高下。

决策者居于高位,难免不够虚心踏实,容易失去理性,掌控决策。这时,就需要决策的参与者敢于提出不同。千古明君,一定要为自己留一位诤臣,当自己被身边甜言蜜语捧得天花乱坠的时候,当自己飘飘然想要为所欲为的时候,当自己已经渐渐迷失方向晕头转向的时候,就需要诤臣那些不中听的话给自己回魂。可惜的是,在决策者独断专行的时候,只见瓦釜雷鸣,贤能的人也只想着明哲保身。人们都怕了成为异己,成为别人的靶子,就算发现原定决策的纰漏也选择沉默,甚至硬着头皮为其找理由,说服自己。

并不是所有人都甘愿做决策的附庸,而是惧怕了、战栗了、怀疑了,从而就默认了、放任了、随波逐流了。当一个又一个人都站起来,不管是出于本心还是形势所趋地赞成,攥着反对票的你,还有什么胆量投一张反对票呢?当周围歌颂、赞扬的声音一浪高过一浪时,你还有什么勇气喊出:“我有异议”?当决策成为步调一致的阅兵,一群人雄赳赳气昂昂地走过去了,你又怎么敢慢下脚步用自己的思想考量?求同碾压思考、统帅决策的例子不胜枚举,真正可悲的不是我们没有异议,而是我们不敢提出来。

当我们抱怨着决策不够民主的时候,我们是否是因为求同心理的主导甘愿放弃了民主,宁可被代表呢?雄鸡一声天下白,若真有这样一只鸡,我希望它所喊出的声音与众不同。

求同存异作文(篇七)

纵观古今中外,关于如何解决差异和多元共存的问题,有许多说法,周代史官史伯的:和实生物,同则不继,周恩来总理的求同存异方针政策,以及现如今的构建人类命运共同体一带一路、世界文化多样性等等。能坚持自己的观点是值得欣赏的,一味要求别人服从的是可悲的,在差异与认同中最好的方式就是求同存异,和谐共赢。

自人类出现,不同的人在不同的地域上诞生,诞生不同的语言,产生不同的行为举止,于是成就了不同的文明,随着后来,人类思想的进步,肢体的灵活进化,出现了国家,于是,人类开始了漫长一个世纪的战争,这期间有无数的文明消失,其中也有无数新文明诞生,但无论但无论结果怎样,那些消失的文明都是人类的遗憾,充满智慧的玛雅文明,古老神秘的古埃及文明,美丽辉煌的古希腊文明都消失在斗争中,所以斗争绝不是共赢的方法,只有和才能赢。

求同存异,和谐共赢,将相和的故事家喻户晓,廉颇对蔺相如的步步紧逼,却没有让蔺相如气怒,反而步步退让,后来,廉颇知道蔺相如的步步退让,是以先国家之急而后私仇也,于是负荆请满分作文网罪,两人于是合作,成为刎颈之交。一将一相,一文一武成了赵国一代霸主。廉颇与蔺相如虽为两种不同的人廉颇为一武将,为人直爽果敢,但终究是个急性子,蔺相如为人正直,遇事冷静,但终究是一文人无法带兵上阵,但他们同为一心,辅佐赵国。蔺相如辅佐内政,廉颇披甲抗敌,齐心协力为赵国赢得天下。

不同铸就了丰富多彩的璀璨文明。中国的唐诗宋词元曲。唐诗千姿百态,绚丽多彩。,或豁达乐观或沉郁黯淡。王维的田园诗宁静幽美,意境深远,李白的诗歌奔放飘逸,杜蒲的诗沉郁顿挫,白居易的诗通俗平易,李商隐的诗精工秀等。他们同是盛唐大诗人,但李白崇尚浪漫豪放乐观豁达,杜甫忧国忧民,关心民生。他们的诗各有各的风味。令人回味无穷的艺术人物也是妙在独字。关羽的忠义,阿Q的乐观,鲁宾逊的顽强生存,葛朗台的吝啬小气只有独,才能体现出人物的风采。马克思、恩格斯感情笃深,但他们又各有个性;既共同撰写《资本论》,也各自有研究的领域。

至人无己,神人无功,圣人无名任何事物都有所凭借,无法独立存在。求同存异,和谐共赢。

求同存异作文(篇八)

老子说:无为而治,道法自然,即为和谐。

庄子说:扶摇直上,乘风而去,即为和谐。

陶潜说:质性自然,不违己愿,即为和谐。

我说:保持自我,接纳他人,求同存异,和谐之本。

在坚守自我意见同时,听取他人观点,并使之与自己融合,与他人共唱和谐之歌。

西方宗教有云:“上有天堂,下有地狱。”美丽与邪恶并存,是为多彩世界。纵使美丽的伊甸园也存在毒蛇。

周恩来能够在万隆会议上秉持求同存异原则,使会议顺利进行,同时又在国际上树立了大国风范。正如人们所说,一千个读者有一千个哈姆雷特,不同的人有不同的观点。你既然不能改变他,那就去接受他。正误有时并无严格界限,也许就在一念之间,所以说本着求同存异的原则处理事务,才能顺应事物发展的趋势,达到和谐境地。

也许,政坛的人更懂得怎样运用和谐。

清康熙帝身边有两位宠臣,明珠和索额图。于是朝廷也相应的分为两党,两党之间明争暗斗,互相压制。看似矛盾重重、处处危机的政局,却正好被康熙用来稳固自己的地位。朝廷不能只有一股势力,只有多股势力相互压制,帝王之位才能更久更牢固。同时,皇帝下派任务时,交给某一方,另一方必定充当监工角色,这样完成任务质量更好。可见,用人要学会求同存异。

西方更是将制衡原理体现在制度上。美国政局由三部分组成——法院、总统、议院。华盛顿将权力三分,总统是执政者,议院是制定政策的地方,总统的决策要通过议院,而法院的首席法官则为终身制,连总统都不能将他罢免。正是由于此种民主体系,才使西方国家长期以来政治和谐,避免一方独大、决策失误。

随着多元化的发展,民主和谐在生活中也越来越明显。

中国人过起了圣诞节,外国人也庆祝端午节,文化交流使各地既有民族特色,又能容纳外来文化,地球越来越像一个村子。

万物相生相克,各自有各自的存在之理,只有遵守自然的发展规律,在各个互异的群体中达到统一,才能使事物和谐发展。

苏轼兼修儒释道,在困顿之时,融通各种思想,最终释怀,可见,民主和谐,可使人活得自在。

修自然之教,容异人之意,融之于一体,方可和谐发展。

最新作文:师爱无痕作文范例


相信作文大家都不陌生吧,通过写作文我们可以提高语言组织能力。由于思辨思维的能力不足,很多人都写不好作文,多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。关于写作文的格式有哪些需要注意呢?小编收集并整理了“最新作文:师爱无痕作文范例”,相信对您有参考学习的作用。

师爱无痕作文 篇1

我的班主任刘老师,她面容和善,一头短发,显得很利索。她眼睛很大,很有神儿,好像一眼就把你的心思看透了。

她温柔但不失严格,严格却带有幽默,幽默之中包含的则是对学生无限的爱……

还记得刚开学时候,我是一个什么不在乎的学生,活在自己的世界里,不求上进……而她的一次促膝长谈,为我驱散迷雾。

她把我叫出去,我们俩倚着门。她对我说,你五年级的时候成绩还不错的,老师们都听说过你,但是最后一次期末考试好像不是很理想吧?嗯,我小声地回答道。她又微笑了问我,知道是什么原因吗,有没有反思一下呢?

我看着她开满笑容的脸,对她的看法顿时有了一些改变,不再是对她的敬畏,而是觉得她是那么地亲切、和蔼、温柔……并不像同学口中所描述的凶巴巴、严厉……我也笑眯眯地说道,没有什么。还没等我说完,只见她凝视着我,那坚定的眼神、闪着智慧光芒的眼神,似乎对我充满期待,说,五年级已经过去了,也不要放在心上,我相信你的实力!真的吗?听老师这么一说,好像又帮我重新燃起了希望,不会再在学习的迷宫里感到迷惘。

渐渐地,相处时间长了,我们的脸皮也越来越“厚”了,越来越油腔滑调了!有次放学,我和另外两个同学在教室等人,我们在教室捣乱,被刘老师逮个正着,心都快从嘴里跳出来了,她似乎在开玩笑地询问,哎?从后面走不要关门吗?我听了,立即笑嘻嘻地说,好。说着,关上后门,和同学一溜烟地跑掉了。路上,我们还想着她明天会不会在课上点名批评呢,一路上忧心忡忡啊。结果什么事都没发生一样。刘老师总对我们的宽容与袒护,我们“心知肚明”,因此,也被她“感化”了,也很少再有这样的事情发生。

刘老师严厉、温柔、幽默、认真、负责全都诠释了她的爱。她用爱,包容了所有的学生;用爱,包容了学生的一切。

师爱无痕作文 篇2

老师没有华丽的外表,只有对我默默无闻的爱。师爱,如同一块未经雕琢过的璞玉,一旦雕琢,将成为令人惊叹的无价之宝,我在师爱中,深切的感到:师爱无痕。

师爱就如龚自珍在《己亥杂诗》中所说“落红不是无情物,化作春泥更护花;”又如李商隐在《无题》中所说“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我们都是在师爱下面学习的,可是,又有多少人会惦记着默默奉献的老师;又有多少人知道在他们刻苦学习的背后还有一个关心他们,鼓励他们的老师。

我刚上初一的时候,对学校环境还不是太适应,当我看见别的同学笑哈哈的在操场上玩耍,我就一个人躲在墙角边落泪,久而久之,我的语文老师知道了我的烦恼,下课以后,她把我叫到了她的面前,问我为什么不和同学们玩?我默默地低下了头,一声不吭。当时我脸上泛起了红晕,还有一些发烫。我原以为老师要批评我,没想到老师不但不批评我,还给我讲了一些道理,她说,我如果不与同学交流,那么我的成绩就会下降,不利于自身成长,也不利于我的语言交流能力…

听了老师的讲解以后,我在生活中有了很大的改变。例如:我以前不喜欢与同学交往,沟通,自己总是一个人独来独往,没有一个真正的朋友。现在,我喜欢与同学交往,沟通,自己不在是一个人独来独往,而且还有许多的朋友。

在学习的道路上,必定会有许多的坎坷和挫折,我们要多与老师交流,沟通,把老师看做成是我们的朋友。我们的老师或许没有张丽莉老师那么的伟大,但她是我们心中独一无二的老师,我们要多体谅老师,关心老师,和老师成为好朋友。

师爱无痕作文 篇3

师爱是一杯纯净的水,品尝它淡淡的,师爱在眼里;师爱是一杯醇香的咖啡,品尝它苦苦的,师爱在脑海里;师爱是一杯浓茶,品尝它浓浓的,师爱在心里……(抒情+修辞式开头,文笔唯美,引出下文。)

我的老师四十多岁的年纪,身材秀美标致,穿着一件蓝色碎花点连衣裙,一张瓜子脸,头发金黄,眉清目秀,一张樱桃小嘴,她姓董,我们都亲切的管她叫董老师。(肖像描写,过渡,给读者印象深刻,值得借鉴!)董老师从来不打骂我们。(中心句,使文章段落格式清晰。)每次有同学溜号,她不像别的老师一样叫我们回答、站着、点名,而她会飞快的'走到你的面前,用教鞭做出要打你的样子,我们的手也不动,因为我们知道,她爱我们,她舍不得打我们,这时她会点一下我们,我们笑了,她也笑了,我想,我爱董老师。董老师十分关心我们。(中心句,同上。)她虽不是语文老师,她却十分善于观察。这学期开始,老师发现我上课的眼神忽高忽低、忽远忽近,下课后,董老师叫我来到她面前对我亲切地说:“怎么了?孙靓喆,最近可不像你‘开朗王子’的状态啊!”老师和蔼可亲地说着。起先我是愣着的,然后觉得有些对不起老师,后来鼻子发酸、眼角发涩,最后,我再也控制不住自己的情绪,不争气的眼泪掉了下来,老师把我搂在怀里轻轻地说:“哭吧,哭吧,发泄出来吧(语言不美,建议改为:哭出来就好了)”那次过后,我又重新地做回(找回)那个自信、开朗、自称“米开朗基罗”的自己。我想,我爱董老师。(注意:要把事情的具体原委说清楚,不然读者有些糊涂,明白?)那次,是我第一次在老师怀里哭,当我扑进她怀里时我想:董老师就像我的妈妈。那时,她一米六几的个头在我心中是那样高大,我想:我爱你——董老师。我们共同度过了六个春秋,我要说一声:“师爱无痕——我爱你,董老师!”(卒章显志结尾,紧扣主题!)

师爱无痕作文 篇4

尊敬的柯老师:

您好!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”人们总用这句诗来形容老师,但您却告诉我们,您不当蚕,也不当蜡烛,因为蚕还要吐丝,而且吐完丝就死了,而当蜡烛还要燃烧自己,烧完就完了,太不值了。

就是因为您这种不同于常人,才让我们都对您印象深刻,您对我说的每句话,做的每件事也深深印在我的心里,但是那件事却一直刻在我的心里,不曾忘记。

二年级的时候,有一天,您突然把我叫去您的宿舍,我忐忑不安的踏进您的宿舍门,扑面而来一股浓浓的墨水味,而您正站在一张桌子前写着毛笔字,我的眼神随着您的手动了几下,纸上便出现了一个潇洒飘逸的字,您写完字,回头看见我了,便把我招呼道您身边,您用温柔的口气对我说:“今天叫你来,是想让你练练书法。”“书法?是像你刚才写的字吗?”“没错。”“好啊,好啊!老师你刚才写的字真漂亮啊!”我就这样爽快的答应了。

于是,你开始教我,先是手把手教我握笔的姿势,然后,又教我点、横、竖、撇、捺这些基本笔画。你认真的教,我也认真的学,你常常对我投出赞许的眼光,我很开心,于是学得更加起劲。

但是有时。我一不小心出神了,没写好,您就会非常生气,然后用低沉的声音提醒我:“快练字,在看什么?”我最怕的就是您这低沉的声音,于是马上转过身来写字。

就这样,我在您这赞许的目光和低沉的声音中度过了一次又一次的练字。大概练了一年,三年级的时候,你告诉我要我更用功地练字,有一个书法比赛让我去参加。

自那以后,您盯我盯的更紧了,让我必须好好练字。

到了比赛那一天,您对我的特训起了作用,让我得了市三等奖作品也被展出了。这一切,是老师您的功劳,没有您也就没有我的今天!

此致

敬礼!

您的学生:柯明依

师爱无痕作文 篇5

“万老师!万老师!”一个同学慌慌张张地跑到办公室门口,“有人摔跤了,还流血了呢!”一位高高瘦瘦的短发女老师闻声从办公室走了出来,直奔“事发现场”。唉,那个倒霉的同学就是我。万老师快步走到我身边,关切地问:“你还好吧?勇敢一点!”随后她轻轻地搀扶着我,慢慢地走向办公室。我坐好后,她先用清水清洗我的伤口,然后用棉签蘸上碘酒涂抹在伤口上。我疼得直抽气,万老师忙俯下身来,轻轻的往我的伤口上吹气,我顿时感到伤口处一阵清凉,一下子好受多了。最后,万老师轻柔地为我包扎好伤口,还叮嘱我今天别让伤口碰水。万老师这么细心和温柔,真像我的亲人啊!

别看万老师在生活中对我们无比温和,在学习上她对我们可严格啦!上数学课时,我们都不敢轻易违反课堂纪律,因为大家都知道万老师有一个神奇的绝招:那就是即使她背对着同学们在黑板上写字儿,也能准确地揪出讲话或搞小动作的同学,而且“百揪百中”,就像后脑勺上长了对眼睛似的。因此同学们对万老师既佩服又害怕。

万老师常说:“学习上来不得半点儿马虎,要认真对待每一道题,严谨的学习态度会让我们终身受益!”一次,一位同学因为一道计算题出了错竟然被叫去办公室三次。看他无精打采地回来,我们纷纷问:“你错在哪儿呀?怎么改了那么多次?”他有气无力地回答道:“开始我把加法运算看成了乘法,改正了;第二次是因为我没有把进位点写在竖式中,又更正了;第三次,万老师为加深我的印象还要我用减法进行了验算。这次总算过关了。”同学们不禁感叹:“万老师真严苛呀!”正是在万老师的严格要求下,我们班的数学成绩才能稳居年级前列。

这天数学课上,万老师提了一个很简单的问题,可是班上竟没人举手回答。她那炯炯有神的眼睛猛地瞪大了,啊,大事不妙,万老师要发火了!只见她眉头紧锁,白皙的脸涨红了,一副恨铁不成钢的样子,大声说:“这么简单的题你们都不会,太让我失望了!等会儿每人把这道题抄十遍!”这样严厉的万老师把同学们吓坏了,谁也不吭声,都低着头,不敢直视老师的眼睛。下课了,万老师走出了教室,同学们都没动,大家愁眉苦脸地拿出本子,准备罚抄。没想到,万老师又返回教室,说:“唉!这次就饶了你们这群小鬼,回家好好复习和预习,下次要再这样我就会严惩不怠啦!”我们赶忙点头如捣蒜,心中无比欢喜。私下里同学们说:“我们的万老师真是刀子嘴,豆腐心哟!”

这就是已经陪伴我们四年的万老师,我们最尊敬最喜爱的老师,我为有这样的好老师感到骄傲!

师爱无痕作文 篇6

在我人生的旅程中,是您丰富了我的心灵,开启了我的智慧,为我点燃希望的光芒,在这三年的时光里,踏遍心灵的每一角,踩透心灵的每一寸,我的内心满是对您的敬意,谢谢您,我亲爱的吴老师。

您有一头长长的黑发,充满灵性的双眼上戴着一幅黑色边眶的眼镜,秀外慧中,平易近人,和蔼可亲,在同学们的眼里,您是一位教学方法独特的老师,总是用甜美的声音把我们引入课堂,时而幽默时而严肃,有时还会播放一些美妙的音乐,在您的引领下,我们都喜欢上您的课,感觉是一种享受。

在我们的心里,您还是一位爱岗敬业,爱生如子的好老师。也许很多事情在您看来都是那么平常,但在我们看来,您在工作中的一举一动都无不显露着您对工作的热忱和对学生的关爱。工作上,您认真备课上课,认真批改作业,还经常写文章在校园广播站和网站发表,有时您还会像个开心的孩子一样把您获奖的论文在我们面前“炫耀”一番,每次您一上教研课就更加专注了,在教室里备课做课件都不充许我们有一丝声音,我们也会听话的大气都不敢出,生怕打断您的思绪,课上完了,您还会给我们开玩笑的说:“哎哟,又减肥了,这种感觉真好”,我们也会调皮地说:“看,吴老师真臭美”,在这样的氛围里,同学们都感觉您不像是老师,更像是我们的朋友,而且这个朋友无所不能。

有些时候,我们心里会想到年龄的差距会使老师和学生的思想大有不同,可事实证明我们的想法是错误的,您完全理解我们,您就是一个名副其实的大小孩。如果说一个老师把一群优秀的学生教育得更优秀是她的本事,那一个老师能把一个思想顽劣且不求上进的学生教化成优生则更能显示出她的能耐,我就是这样的学生,记得每次犯错的时候,吴老师都给我面子,每次都把我叫到房间里,语重心长的跟我讲道理,有时引入典故,有时引入案例,句句都有道理,等我认识到错误再向爸妈汇报,让家长放心。通过这几年的相处,您的思想,您的一举一动都影响着我们,您告诉我们“态度决定一切”“作为一个学生应该正确对待批评”“男子汉要有担当有责任心”“做个诚实的孩子,勇于承认错误并改正”,从此,我慢慢地变改了,学会了忍让,知道了帮助别人,更重要的是和同学之间的相处越来越融洽,原来“退一步真的海阔天空”,每一次有烦心事,我都找吴老师谈心,把憋在心里的话吐露出来,吴老师就像个心理专家,总能看透我们的心思,每次谈完话后我总会有种如释重负的感觉,心情也无比的清爽,人也感觉很轻松,当然,吴老师对我们的关爱还有很多很多,像同学生病她会递上一杯温热的蜂蜜水,哪位同学学习纪律进步大,她会把他带回家作为奖励等,如果给我一个“最好老师”的奖项,我一定把它颁发给我们的吴老师。

马上就要毕业了,最舍不得的就是吴老师和同学们,我一定会好好珍惜毕业前的这一段时光,在老师的心目中留下最美好的印象。

师爱无痕作文 篇7

爱是人间最美的花,爱是心灵之弦,是最悦耳的鸣响。老师用师爱去消除师生之间的障碍,用信心去填补师生的心理鸿沟。然而老师的爱更是“随风潜入夜,润物细无声。”他们用那份无私的爱渲染了我们,用那无痕的爱滋润了我们的心灵!

人生是一条没有尽头的路,我走着,走着,不断地走着。当我疲惫懈怠时,记忆中就会浮起您坚定的面容,坚毅的声音,坚韧的精神。老师啊,您教会了我怎样面对生活,我怎能将您忘怀!

记得在上小学三年级时,因为刚刚接触英语,连“ABC”还弄不懂,分不清。面对老师同学的冷眼,在我幼小心灵中,我放弃了学习英语。但就在这黑暗中,是您给我点燃明灯,教我如何大声发音……使我有生难忘---老师。

您可否记得,您为了鼓励我,哪怕是我英语学的并不出色,可每次奖状也不少我一张,直到现在我还仍然记忆犹新当每次望着您鼓励我的奖状时,我总是有着说不出来的感觉。也许是因为太感激您了,也许是我由于太牵挂您了,也许……

老师,我忘不了咱们的最后的一次谈话,现在我还记得很清楚。我说,是您哺育了我,我非常谢谢您,是您教会了我学习英语的秘籍。然而,您却这样说,其实,付出辛苦的是你自己,你应该感谢自己才对!老师,您真是一名实实在在的好老师,您把大的功劳不归咎于自己身上,而是总为我们着想。老师,虽离别久长,而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点,一直在我的心中闪烁。

假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海辽阔和深远。并将把它献给您——我的胸怀博大,知识深远的老师!

师爱无痕作文 篇8

您用火一般的情感,温暖着每一位同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……——题记

有一种爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜,这种爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁,那就是师爱。加减乘除,算不尽您的教诲我在惨淡的夕阳下走进家门,夕阳把我的影子拉得很长很长,耳畔回响着老师那语重心长的话语,路边的小树似乎也在为我黯然伤神。回到家中,拿出那张惨不忍睹的试卷,泪水终究决了堤。

一滴滴眼泪砸在试卷上,将鲜红的墨水湿润。猛然发现试卷下方有一行小字:“不经历风雨怎能见彩虹?从哪里跌倒,就从哪里爬起来,相信自己定能成功。”泪水模糊了我的双眼,此时心里却是无限的感动……在您的谆谆教导下,我们无所畏惧地遨游无边的海洋,飞越入云的高山。加减乘除,算不尽老师那真诚的教诲。诗歌词赋,颂不完您的奉献燥热的夏季,外面蝉声一片,教室里,大汗淋漓的老师扯着嘶哑的嗓子正不知疲倦的为我们讲着枯燥的练习题。台下,有的同学心不在焉的看着课本,有的同学正处在游离状态,有的同学干脆趴在课桌上会周公。老师啊,您真就如蜡烛一般,默默燃烧自己只为照亮我们未来的路。于是,我们决定用优异的成绩回报辛勤的园丁们。

当我们捧回年级第一的荣誉称号时,老师的嘴角终于有了笑意。在老师无私的奉献下,我们从羽翼未丰满的雏鸟长成搏击长空的苍鹰。诗歌词赋,颂不完您那无私的奉献。岁月蹉跎,抹不去您的恩情放学后,我又照例来到了英语老师的办公室。我的英语成绩不好,因此英语老师每天放学后都会为我补习功课。看到她严肃认真的表情,听着她耐心讲解着英语的语法,我的眼眶渐渐湿润了。

老师,您似一朵馨香的百合,花香扑鼻,令人陶醉;您似一束阳光,照耀着我们的脸庞,温暖着我们的心房;您似一座灯塔,指引我们前进的方向,让我们从不迷航……时间如白驹过隙,它带走了老师那满头黑发,为他们送来一头青丝,但是,老师对我们的恩情永不变,岁月蹉跎,抹不去您那无尽的恩情。感谢老师,让我从在土地上艰难爬行的毛毛虫变成拥有一双五彩翅膀的蝴蝶。舞动的翅膀,我心飞翔——风雨无情的扼杀着形同虚设的梦想,促使我不得已在云海外徘徊,但老师给了我勇气与智慧,给了我一把开启世界的钥匙,让我冲破阻碍,自由飞翔!

姓名:王新兰八年级一班王建成山东省寿光市营里镇第一初级中学

师爱无痕作文 篇9

曾经有这样一个小男孩,呆头呆脑的简单模样,让人十分容易忽视那简单的眼里所跃动着的智慧的光芒。

他喜爱阅所爱之书,写零星小事。清晨,他就轻轻地倚着墙,沐浴着暖阳,对着冉冉新升的朝阳发一会儿呆,用他丰富的想象,认真地勾勒着他独特的小小世界。月夜,他就借着斑驳月辉,写下他的一笔一画,亦有高山仰止,景行行止,虽不能至,心向往之的希冀。

当然,他也有着会当凌绝顶,一览众山小的豪情壮志,向往着纵情挥洒出人生的点点滴滴,憧憬着写作的至高境界:写一笔芬芳,留一番意境,书一篇灿烂,成一片世界。怎奈何他却同女孩一样扭扭捏捏,当他所作之文,有幸被老师选中,并作为范文被朗诵之时,淡淡的一抹绯红便从耳根蔓延至他的脸颊。

但潦草的字迹,却是他最大的败笔,无论如何绮丽绚烂的梦,在他歪歪斜斜的字下,显现不出半点惟妙惟肖的灵动。逐渐的,笔尖便成为了他自卑的源泉。而后的一次县征文活动,他也跃跃欲试。可是,从笔尖渗透而来的自卑却夺走了他的勇气,怯懦的心魔从中作祟,不出所料的,他臣服于了怯懦,没有勇气带着他的信心走到最后。原本清澈灵动的眼,渐渐失去了光泽,变得空洞而黯淡。

任时光荏苒,怯懦不会被轻易风化,勇气的丧失,使时间的风,在他的肌肤之上留下道道长痕,但骄傲的泪怎会轻易弃守他的眼?唯有李白孤灯不明思欲绝,卷帷忘月空长叹的落寞,与他孤独相伴。

在黑夜的边际,总能寻得黎明的踪迹;失意的千里马也会有伯乐相中;泛着深邃的,带着灰色光泽的毛坯,也总会有人为之打磨。

他也寻见了曙光,被伯乐现在的班主任所赏识,鉴宝师现任的语文导师愿打磨他,泛起应有的闪光。她们以希望为翼,以坚信为风,以鼓舞为力量,让折翅的他重振羽翼,翱翔于梦的蓝天之上。

她们将勇气的种子,重新播种在他的心田,再用爱,加以灌溉,梦便在勇气的庇护之下,悄然萌发。他空洞的眼,重新泛起智慧的涟漪,有了一颗灵动的心,一个不羁的灵魂!

旧的伤心与自我,就让它化成火,点燃不灭的勇气之魂,新的自我,浴着勇气的火,涅槃重生。怯懦将被风化,颓丧将被击碎,它们将化作星光点点,点缀着梦的舞台。

现在,那位小男孩已成长为现在的我。就让我以勇气之名,梦想之笔,划掉过往的阴霾,点亮现在的破晓,行一笔芬芳,书一篇灿烂的人生篇章。

最新作文青海高原读后感700字模板


对于学生来说,掌握作文的写作是非常重要的。每一届的考生作文中,都能反应出学生的精神面貌。写作文前最关键的是确定好选材,想好标题,好的作文是如何产生的呢?也许下面的“最新作文青海高原读后感700字模板”正合你意!供大家借鉴和使用,希望大家分享!

作文青海高原读后感【篇1】

在我们身边,有无数株柔媚的柳树,长长的绿色的柳枝与优美的身躯无不让人联想到那美丽的少女。然而,在青海高原上却有一株两合抱粗的柳树。

最近,我翻开小学的语文书,回忆以前的知识,跟让我进一步了解了这一棵不同寻常的树:在广袤无垠的青海高原上,四周是寸草不生,铁柱一样的山峰,这使青海高原看起来异常悲壮和苍凉,但这株柳树却生长起来壮大起来了,成为了青海高原上的一方壮丽的风景。

在他生命的历程里,恒难想象有多少夹杂着冰霜的狂风暴雨,有多少次雷公电母大发雷霆,跟难想象多少次它在渐渐苏醒,在渐渐抽出新枝。是命运的不公还是生来就如此?这株柳树从来就没有想过那么多,而是有勇敢顽强的精神去面对残酷的现实。正如霍金所说:“无论命运有多么坏,人总该有所作为,有生命就有希望,要敢于正视现实,向命运挑战,为了理想而奋斗、努力。”是的,无论在学习上,还是在生活中,多多少少会遇到些困难或危险,这是,如果因担心害怕而畏缩不前,那么终将一事无成;但如果你迎难而上,那便极有可能战胜困难或危险,取得成功。就如同这株柳树,在连小草也不愿意安家的地方上努力吸取养分,终于拥有了百十余平方米的绿阴。

尽管命运对有些人是不公的,但是,只要我们不屈服命运的摆布,面对所谓的困难或危险时,不样灰心,不养丧气,风雨过后,灿烂的彩虹才会粉妆登台。只要我们能够顽强的与命运抗争,将命运捏在自己的手里,就能赢得一片属于自己的绿阴!

作文青海高原读后感【篇2】

“命运给予它的几乎是就是九条死亡之路,它却在一线希望中成就了一片绿阴。”每当读到文章《青海高原一株柳。》时,我都会为青海高原上的这株柳树感慨,它经过高原风雪,雷轰电击,却仍然顽强地活了下来,成就了高原上一方壮丽的风景。

这株柳树战胜了高原上恶劣的环境,成就了一片绿荫,是因为它有顽强的意志,有身处逆境而不向命运地头的精神,有百年成钢的毅力和韧劲。他平凡却伟大,它是一株令人望而生畏,有坚强毅力的神奇的柳树;他普通而神奇,他告诉我们爱拼才会赢;他貌不惊人但在高原上格外引人注目,从他身上,我得到了深刻启示:在人生的道路上,生活和命运是不可能公平,但只要心中一直充满希望,凭借着自己超乎想象毅力和韧劲去努力,生命就会产生奇迹。从这株柳树身上,我学会了坚强,学会了勇敢,学会了敢于面对。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。只有无私的付出,才会有收获。这株柳树经过一次又一次的摧毁,却能够一次又一次起死回生,撑立在高原之上,给人以生命伟力的强大感召。这株柳树没有抱怨命运,也没有畏怯生存之危险和艰难,而是聚合全部身心之力与生存环境作斗争,以超乎想象的毅力和韧劲生存下来,终于造成了青海高原上的一方壮丽的风景,这高原之柳使我懂得了:无论遇到怎样的困难和阻力我们都要勇敢面对,哪怕只有一线希望,我们都要付出百倍的努力,只有这样才能创造出生命的奇迹,成为生活的强者……

作文青海高原读后感【篇3】

我们都知道,生在这里,你是被迫的。这不是你的过错。你本可以生在灞河水边,生在江南,为人们所吟诵,所赞誉。然而,命运对你如此不公,他把你贬到这如此荒凉的地方,你却抓住那一丝存活的机遇,艰难地谋生,最终逃过了一劫。可命运并不放过你,不是调遣虐杀生灵的高原风雪冻伤你,就是派出可怕的雷电轰击你,炸毁你。这显然就是要致你于死地。

可是你死了吗?没有!你一次次抗拒攻击,使冰雪和雷电望而生畏。这使我想起了一个人——司马迁。他的处境,和你一样,忠心耿耿以报汉朝,知识阅历丰富,正当他要完成父亲的夙愿时,却遭到迎头痛击,下狱判了酷刑。但他没有灰心,而是忍辱负重,写下了名垂千古的著作《史记》。现在看来,你们的经历,何等相似?

然而,皇天不负苦心“树”,你终于被人发现了。并被写成了文章,编进了我们的小学课本里,我们都认识了你。你身份卑微,却不抱怨命运,不畏怯生存,你聚合全部身心之力与生存环境抗争,以超乎想象的毅力和韧劲生存下来,终于造成了高原上的一方壮丽的风景。因此,我们祝贺你,也敬畏你。

如果要拍一个励志片,那么,你就是最好的广告。

作文青海高原读后感【篇4】

青海高原海拔大多在3500米以上。冬季十分长,气温也非常低,最冷时达零下二十几度;夏季季节又经常干旱,有时会接连几个月持续干旱。

在这个地方,你应该想都不用想这一定没有任何植物生长吧!但并不是这样的,那儿生长着一棵柳树。

那出柳树是多么的顽强!它在高原上该受多少苦难?它到底被冻死我多少次,但又复苏过来……

这是我们完全无法明白的,因为它真的受过太多的苦了,但它还是以自己坚强的毅力活了下去。比起这株柳树,我真是自叹不如。

一个星期天,妈妈一大早把我叫起来,说要和我一起去买菜。

到了菜场,妈妈买了许多肉,还有各种各样的蔬菜。但妈妈把这些菜给了我拎,我走了一会便没有了力气。这时,妈妈又买了一些菜,准备往我手中放时,我气愤的说:“你凭什么都让我拿,你自己不会拿一些吗?”说着,我就把菜扔在了地上。这是,妈妈还面带微笑地说:“这不是让你减减肥吗?”可我并不领情,说:“我才不要减肥,我又不胖。”这时,妈妈只好拎起那些菜。可又走了一会儿,我又累了,妈妈只好带着我回家了。

唉,比起这株柳树我真是太弱了,这点菜都拎不动,遇到这一点小困难就抱怨。

读了这篇短文我知道了:我们面对困难并不应该抱怨,而应该用自己的所有力量去克服它。

作文青海高原读后感【篇5】

学完《青海高原一株柳》这篇课文后,给我留下了极为深刻的印象。作者也是有着和我相同的感受,在青海高原那种恶劣的环境的地方,竟然生长着一棵粗壮而又挺拔的柳树,令我和作者惊叹不已、望而生畏!它那蓬勃向上的生命力震撼着我;它那坚忍不拔的毅力、意志力震撼着我们;它那树干、树枝、树叶震撼着我们。它使我从来没有如此鲜明的感受到那生命的强大和顽强。

作者还给我们介绍了他家乡那名贯古今的灞河柳,他家乡的柳树因为生存环境和生存条件极为适合柳树所以家乡的柳树生长极其简易,不需要像青海高原上的那一株柳树要与生存环境和命运抗争。一生都不需要经历困苦的磨难。同时柳树,差别却极为巨大。

青海高原之柳一生经历的磨难数不胜数:又虐杀过无数生灵的高原风雪,它被冻死过多少回;有铺天盖地的雷洪点击,它又被劈死过多少次;它一次又一次摧残,却又一次又一次一难以想象的意志力,挺过了一次又一次的磨难。而灞河柳一生就像在温室中的花朵,一辈子都不经历大风大雨,并且它不会拥有那顽强的生命力,几乎是一折就断。

就如我们人一样,永远生活在父亲母亲等等别人的羽翼之下,那么永远也得不到锻炼。相反,如果我们从小生活在困难之中,并且依靠自己的力量成长,那么你就不会遇见困难就退缩。所以要像高原之柳那样,敢于同命运搏斗、抗争。

作文青海高原读后感【篇6】

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。这首诗是贺知章的《咏柳》,写了河边的几株婀娜多姿、风情万种的柳树。作者在课文中写的柳树是坚强的,对所有的困难都是不屈服的。

我们看一看作者写的柳树,想想也就知道这株柳树生存下来有多么的艰难。高达数米的柳树是坚强的,对所有困难都是不屈服的。它们吸吮着土地极深处仅有的一点水分和营养,坚强地站立在广袤无垠而又荒凉的高原上。

接着作者大胆猜测,风把一粒粒的种子送上了高原,生长出了一片幼柳。可是,干旱把它们全毁了,只有这一株柳树活了下来,而且坚持了几百年。最后作者又做出了一个对比,拿家乡霸河边的柳树与这作文棵饱经风霜的柳树做对比。同是一棵柳树,生活的道路和命运相差何其之远?它为何坚持了下来?这就是坚强的毅力、精神!我被这棵柳树的精神折服,深深地被折服。

许多的科学家在艰难的环境中也为科学做出了巨大的贡献,如:霍金、夏洛蒂。霍金被别人称为宇宙之王,命运对霍金很残酷,但是他与病魔顽强斗争,他用坚韧不拔的毅力撰写了《时间简史》,影响了全世界。在全身瘫痪不能说话的痛苦之中,取得了非凡的成就。夏洛蒂没有向困难低头,而是勇敢面对生活在小说之路上披荆斩棘为后人留下了一笔宝贵的财富。

只要我们不屈服于命运的摆布,与命运抗争,把命运握在自己手里,就能赢得属于自己的一片绿荫!

作文青海高原读后感【篇7】

谈到柳树,大家一定会用婀娜多姿、风情万种这些词来形容。而我学了这篇课文——《青海高原—株柳》后,那粗壮、高大的一株柳树,深深地震撼了我。

课文主要写了在广袤无垠、只有青草覆盖的青海高原上生长着一株神奇的柳树,它熬过持久的干旱,躲过严酷的寒冷,经历了虐杀生灵的高原风雪和铺天盖地的雷轰电击,但顽强地生存了下来,终于成就了高原上的一方独立、壮观的风景!

尽管青海高原环境十分恶劣,但这株柳树没有抱怨命运,也没有畏怯生存之危险和艰难,而是聚合全部身心之力与生存环境抗争,以超乎想象的毅力和韧劲生存下来。这株柳虽身处逆境所表现出来的顽强生命力,真是令我敬畏。

塞内加曾说过:“烈火试真金,逆境试强者。”的确,古往今来,有多少人是在逆境中不屈不饶,最终获得了成功!就如贝多芬,在耳聋的情况下依然坚持作曲,写下不朽名作《第九交响曲》。再说人称“宇宙之王”的霍金,尽管在21岁时就已经全身瘫痪,只有三根手指能活动,长期被禁锢在轮椅上,但是他没有悲观退缩,而是乐观向上、勇敢顽强地生活下去,靠着对科学永不停息的探索精神发现了黑洞的蒸发性,推论出黑洞的大爆炸、、、、、、令世人敬仰。

面对着青海高原的这株柳和这些名人,我的心中满是惭愧。因为我在生活中做有些事时都没有坚持下来。记得在游泳时,原本以为很简单,可哪想到刚下水身体便不受控制地往下沉,而我也喝了几大口水,差点把我给呛死,一气之下,心想:哼,这什么啊,怎么可能学得会!我不学了!几天后,看到小伙伴们都开心地游泳,可一想到学游泳的痛苦,便又打消了这个念头。直到现在,我都不会游泳。如今回想这件事,总是很后悔。哎,当初为什么不能坚持一下呢?为什么要被所面对的小困难打败呢?

由此可见,逆境可以磨练人的意志。它既是强者走向成功的铺路石,也是弱者走向毁灭的加速器。我很欣赏奥斯特洛夫斯基的一句名言:“人的生命,似洪水在奔流,不遇岛屿和暗礁,难以激起美丽的浪花。”人生因挫折而精彩,让我们在逆境中成长吧!

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