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有趣的科学课精选作文。

小学语文是义务教育中一门非常重要的基础学科,写作教学是语文教学中的重要组成部分。为了帮助我们感受和感知的语文知识的魅力,一般老师会让我们根据自己的理解写有趣的科学课作文,那么在有趣的科学课作文的写作中应该注意哪些问题呢?下面是由幼儿教师教育网小编为大家整理的“科学真有趣的作文”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

科学真有趣的作文【篇一】

这天,科学室里十分热闹。没错,我们正在上一堂“热火朝天”的科学课呢!

这堂科学课,我们要研究的主题是“热量小哥”“跑步”的速度和行程。同学们都摩拳擦掌,跃跃欲试。我也很兴奋,想小试牛刀一番:哇!终于可以做实验了!这可是我期待已久的呀!

实验开始了,我上下打量了一下实验器材:透明的酒精灯,一盒又短又硬的火柴,一根粗粗的蜡烛披着一件橙红色的外套,正神气地“站”在桌上等着我们呢!还有一把大铁勺和一个木夹也做好了准备。我迫不及待地拿起一根火柴,“嚓!”地一声擦出了火苗,我赶紧用眼睛“瞄准”蜡烛,把蜡烛点燃后松了口气,“呼——”地一下把火柴吹灭了。紧接着,我们小组的一个同学用大木夹紧紧地扣住了铁勺,说时迟那时快,我连忙倾斜蜡烛,燃烧后的蜡烛就准确地滴在了勺柄上,大功告成!接下来就是见证奇迹的时候了,我用木夹牢牢地夹住蜡烛,点上火,另外一名同学则捏住勺子的一端,把有蜡块的另一端放在火焰上烧。只见火上的蜡块的颜色慢慢变淡,最后融化成了水。一分钟、两分钟、三分钟……时间老爷爷仿佛睡着了一样,短短的几分钟就像一个世纪那样漫长!勺柄上的蜡块终于在我们耐心的等待下融化了,我们也热得直擦汗。

实验很快就结束了,原先的蜡油却“人间蒸发”了。这个有趣的现象让我们感到十分好奇,大家都议论纷纷。这次实验也让我吃尽了苦头:不知是谁举着点燃的蜡烛从我旁边冲过去,蜡油滴在我的手上,把我的手烫着了,疼得我嗷嗷叫,真是哑巴吃黄连——有苦说不出呀!

这次“热火朝天”的科学课真是太有趣了!它也提醒着我时时刻刻要注意安全。

科学真有趣的作文【篇二】

“第三节上科学课”一个同学要喝的。其他同学听了,也高兴起来。因为科学课是我们全班同学最喜欢的课程之一。我们好久没上科学课了,因为最近学校太忙,根本顾不上。今天是我们这学期第一节科学课,我们都很兴奋,很想知道上课的内容。

“叮铃铃,叮铃铃。”铃声响了,开始上课。科学老师向我们从第一页看到了第十九页,并且告诉我们要仔细看。看完了第一遍,我又看了一遍,发现了上一遍,没有发现的内容。对发现的内容又有了更深的了解。等我看完第二遍的时候,老师开始讲了。第一课的名字猜猜看,一个问题是:据说为什么能在自己织的网上行走自如。回答是因为蜘蛛的脚上可以分线出一种特殊的油,帮助他在网上行走。还有一个问题是:在一个装满水的盆子里,放一个里面有纸的杯子,杯子里的纸会不会湿?有同学说会,还有同学说不会。到底会不会呢?我回到家做一个实验。杯子里的纸,果然没有湿。我问妈妈这是为什么?妈妈说因为杯中的空气压强使水不能进入。第一课我们还学了……

第二课我们学了风的好与坏。老师告诉我们风,有时是不分好坏的,只看你会不会利用它了。荷兰的风车就比较有名,这,因为有了风。在夏天天气很热。几点凉风吹过,你就觉得非常凉爽。但有时风是坏的,大家一定都知道,美国的海岸经常发生狂风。十级到十二级都不算是事儿。最美博,狂风平凡出现,给经济农业添了不少麻烦。我有时爱风,有时恨风。

这就是我们快乐有趣的科学课,同学们有这样的课程吗?

科学真有趣的作文【篇三】

那天,李老师让我们准备硬卡纸、吸管、铅笔、剪刀这些工具。我想:老师为什么要我们准备这些东西呢?干什么呀?我的好奇心比任何时候都要强烈。

等啊等,终于等来了第二天的科学课。上午,我们排着队来到一楼实验室。这是我第一次来实验室,好多新奇的东西,我忍不住东摸摸西看看。这时老师说:大家找一个位置坐下来。 我立即选了个位置,赶紧坐了下来,拿出准备好的工具,就等老师安排了!

老师让我们先拿出吸管,说:先把吸管两端都剪1厘米的缝隙。 我立即拿起剪刀剪起来。圆圆的吸管真难剪。一开始我剪得歪歪扭扭的,后来经过反复地修改,终于有模有样了。只听见老师接着说:再在硬卡纸上剪下一个三角形和一个六边形,然后把它们分别插进刚刚剪的缝隙里。 我赶紧剪了一个三角形,连忙插进去,谁知太小了。没办法,我又试了一次,再插进去一看,又大了点儿。这不得不让我认真起来,我拿起卡纸比了比缝隙,接着慢慢地剪,第三次将剪好后的卡纸插进去,嗯,这回刚刚好 !

接着就开始剪六边形了,第一个六边形剪出来歪歪扭扭的,只好再剪一次,还是不行,六边形太难剪了。第三次、第四次就这样不停地重复着,终于剪到一个合格的六边形。

老师接着又说:现在我们完成一大半了,接下来就是最后一步了。大家一听,开心极了,心想可以马上去实验自己的作品了。老师清了清嗓子,说道:不过最后一步有点危险,所以我帮你们弄吧!大家一听,别提有多高兴了,都说自己这回可以偷懒了。老师先给一个同学做,我们全都挤在一起看着,只见老师拿出一根针,穿过吸管中间,然后插在铅笔头上的橡皮擦里,一个风向标就做好了。看完以后,同学们争着想要自己第二个做出来,因为谁先做完后谁就可以先去实验。就在他们在那里争得不可开交的时候,老师已经给我做好了,所以我是第二个啦!

在其他人争当第三名的时候,而我却来到了微风中,我要实验一下我的风向标到底行不行。我把风向标高高举过头顶,伸出到窗外,风向标慢慢地转了起来。转起来了!转起来了! 我忍不住大声喊道。其他同学也都喊起来转起来啦!转起来啦!这时李老师出来了,他对着我们说:从东边吹到西边的风,那就是东风;如果是从北边吹到南边的风,就是北风,风向标能够帮助我们指示风向。噢!原来一个实验也是一个道理呀!

科学真是有意思啊!今后我一定要好好学习,用自己学到的知识,去揭示更多的科学奥秘。

科学真有趣的作文【篇四】

今天我们上了一堂非常有趣的科学课。

瞧,今天的老师也与往常不一样。零零,上课了,这是一节科学课,老师带了一个纸箱子走进了教室。纸箱子里到底装着什么呢,老师开始和我们卖起了关子,大家都非常的好奇。就在我们激烈地争论着到底是什么的时候,老师终于向我们揭开箱子的秘密。原来啊,箱子里装的是杯子,杯子的形状各不相同,有五角星的、有三角锥的、有圆柱体的还有一个杯子和其他不一样的是里面装满了水。

老师说:你们猜猜我们今天要做什么实验呢?同学们议论纷纷,有的说:老师,莫非把水放在杯子里会爆炸?有人说:难道表演喷水?大家七嘴八舌地说作文着。我总结了一下,大概是问把水放到杯子里去会怎样?

老师卖了卖关子,看我们都迫不及待了,终于开始向我们演示。只见老师把水杯里的水倒入更小的杯子里了,变淡了!有同学大叫一声,水是无形的,会随着周围环境的变化变形!这个同学的声音非常洪亮,引得大家都朝他看过去。老师接着说:第二位同学的想法是对的。那位同学正一脸胜利的洋洋得意时,老师又说,他也是不对的。水又不是变形金刚,怎么能变形呢?所以到底是怎么样呢,老师让我们回家以后一起动手操作,观察观察。

我们都十分期待下节科学课的到来,一起去揭开这个谜底。

这真是一堂有趣的科学课!

科学真有趣的作文【篇五】

11月15日 星期五 阴转小雨

今天,我们有一节科学课,这节科学课又会发生什么奇妙的事呢?我很期待。

开始上课了,老师说:“同学们,今天我们来做一个很有挑战性的实验,就是——用火柴点着火,再把点着火的火柴点着酒精灯,使酒精灯上的绒毛上有火。”说完,老师便拿起了一根火柴,又把火柴向火柴盒上的砂纸擦了一下,一簇火花便跑了出来。“一定要拿火柴的最末尾的地方,而且,擦砂纸的时候一定要斜着擦!”老师对我们提醒道。

开始做实验了,我刷的一下就点着了火,便立马把火点到了酒精灯上,老师拍了拍手:“忘了说了,点着火的火柴要甩两下才能熄灭,酒精灯要熄灭的话,要把灯盖快速向酒精灯上盖两下才能灭。”

我听完老师的话,马上照做。只听“啊——”的一声,有同学吓得跳了起来,大家的目光齐刷刷地投向了尖叫的同学。由于太害怕,他把火柴不小心丢到了桌子上,老师急忙用湿抹布盖住火柴,“同学们,一定要小心,如果发生刚刚这位同学的情况的话,一定要拿湿抹布盖上去,要不然有可能引起火灾的!”老师说道。

听完老师的话,有些害怕的女同学就更不敢做实验了。

这个实验是不是很有趣呢?如果你也要做这个实验的话,一定要在家长的陪同下做哦!

扩展阅读

有趣的科学课优秀作文集锦七篇


小学语文是基础教育的重要学科之一,而作文在语文教学中的地位不言而喻。为了帮助我们感受语言的魅力,让更加热爱学习,老师肯定会布置一些写作的任务,例如写有趣的科学课作文,你知道写好一篇有趣的科学课作文有哪些方法吗?下面的内容是幼儿教师教育网小编为大家整理的有趣的科学课优秀作文,仅供参考,希望能为您提供参考!

有趣的科学课优秀作文【篇一】

这一周虽然已经过去了,但有一堂科学课给我留下了深刻的印象。

这天,我们伴随着上课铃声走进了科学教室。咦?讲桌上为什么放着那么多瓶水?今天我们到底要做什么实验呢?满脑子的疑惑包围了我。好了,大家安静!随着张老师一声令下,我们齐刷刷地坐在座位上,不敢发出一丁点声音。今天我们来上怎样将盐和水分开来,首先大家知道物质在水中没有溶解的话可以用过滤的办法,那么盐在水中溶解的话可以用什么办法将它们分开呢?张老师话音刚落,我们就在下面叽叽喳喳地讨论起来,结果啥也没讨论出来。于是科学老师站在讲桌前对我们说道:其实水就像一个大大的空间,而盐可以找到这些空间,并躲起来,所以我们就看不到盐了,但只要把水给蒸发了,盐就没地方躲了,最终我们就能看见它了,桌子上这些是酒精灯,我们可以用火柴来点,但不能用嘴来吹灭,要用灯盖来盖灭。

实验开始了,老师对我们说:小组每个人都要做,从第一位开始做。于是我悬着心,拿起火柴,感到有一点害怕,可是我还是鼓起勇气将火柴点着,火柴刚点燃的时候我感觉我的心在极速跳动,但是我又很快平静下来,把酒精灯给点着了。现在轮到孙浩杰了,只见他一手拿着火柴盒,一手拿着火柴,不慌不忙地把火柴点着,最后再把酒精灯引燃。然后轮到邹峻杰,邹峻杰刚开始还算顺利,可是一把火柴点燃以后,它就叫道:烫!烫!烫!好像他真的被烫到一样,就这样重复了好多次,他还是一次也没成功。最后没办法,只能先让徐莉媛、陈毅慧来做,可是她们俩连火柴盒都不敢碰。叮铃铃!叮铃铃!下课铃声响了,我们恋恋不舍地走出科学教室,排好队伍回教室去了。

在这短短的四十分钟时间里,我即锻炼了勇气,又学到了许多知识,真高兴啊!

有趣的科学课优秀作文【篇二】

写上题目的这一刹那,我脑海里就涌现了发生在科学课堂上的一件趣事。

我们的科学老师和蔼可亲又幽默风趣,我们都很喜欢。不过,他宽松的管束让我们有点想违反纪律。

这一天,杨俊杰就把滴了墨水的纸糊在了孙恺的脸上,像贴僵尸一样。孙凯把纸拿下来,吐上了自己的口水,趁老师在黑板上画线路图的同时,把那张纸又丢回了杨俊杰的头上。班上同学看杨俊杰毫无知觉,都在小声地笑着。

孙恺不仅没有因为杨俊杰没理他而感到失望,反而越发兴奋了。他又拿出一张卫生纸,吐上自己的口水,还让周茂轩把他的口水也吐在一起,又悄无声息地贴在杨俊杰的背心上。我们旁边的人被他的举动惹得哈哈大笑。

哄堂大笑惹得科学老师猛然一回头,一眼就瞧见杨俊杰身上的两个符,还有来不及隐藏的孙恺和姜洲。班上静悄悄的,科学老师的“暴风雨”即将到来。

只见,老师怒气冲冲地叫他们三个都站起来。我想像着老师在他们三个的脑瓜子上贴上“下课待斩”四个字的纸条,那么他们也会像待斩的羔羊一样老实了,我们看见就一定会忍俊不禁。

那么看作文的有些人一定会以为,他们三个被老师罚站后,肯定会变得认真了。事实并不是,孙恺不仅没有变得老实,反而更加疯狂了。

有趣的科学课优秀作文【篇三】

又是快乐的科学课!每次科学课,我们都能了解到生活中很多的小秘密,还能自己动手制作各种有趣的小物件,这让科学课显得比其他科目更加丰富多彩! 这节课我们来了解潜望镜的原理,林老师用她那特别的女中音说道,潜望镜的原理是光线从一面镜子折射到另一面镜子然后再传到我们的眼睛。生活中,你有没有听说过潜望镜?或者在哪里见到过呢? 话音刚落,就有位同学说:我从电视上了解到,潜望镜可以装在潜艇上,海军可以在水下潜艇中观测海上的情况。 你答得很好,你一定是一个军事迷吧?课外知识了解得真不少!如果举手回答就更好啦!林老师笑眯眯地表扬了这位同学。这个受表扬的同学恰恰是班上的调皮大王,他不好意思地点点头,脸都红了,但是眼睛中透出些许自豪。 想不想自己也有一个潜望镜?看着同学们期待的眼神,林老师笑着说:那么现在我们自己做一个潜望镜吧!我来发材料,别忘记我们做实验的要求哦! 安全第一!大家异口同声地说。 小命重要!调皮鬼又插话了。 林老师什么也没说,只是笑眯眯地看着他,他立刻意识到老师期待的目光,乖乖地坐好。 林老师特别细心,为了不把我们的手划伤,老师先把镜子上的包装纸抽掉再发给我们,然后把其余的实验道具一并发给我们。 拿到材料,我们小组手忙脚乱地做起实验来,大家你说我做,好不热闹,可是做到了一半出问题了,潜望镜的镜子放不进去,大家抓耳挠腮不知如何是好。这是林老师走过来,拿起潜望镜一步一步地拆解,告诉我们问题出在哪里,然后让我们再重新组装。 了解问题症结之后,我们小组很快解决了遇到的问题,并第一个做好潜望镜!大家陆陆续续都做好了,林老师冲我们神秘一笑,说:想不想试试潜望镜的魔力?现在拿起它,看向窗口看到了? 老师的声音好像有一种魔力,我们纷纷按照老师的要求去做。呀,报告将军,我方侦查到五(2)班的同学们正在上课,其中还有几个南郭先生在偷偷做小动作! 大家都被调皮大王出其不意的汇报逗得哈哈大笑,林老师笑得眼睛都眯在一起了,她稳住表情后,严肃地说:好的,下士,继续观察! 突然,有一位同学跳了起来说:我能看到操场上奔跑的同学。哦,是吗?看来你观察的方位跟大家不一样,你学会了换个角度看世界,恭喜你小蒋同学! 哈哈,真是幽默的林老师!我喜欢科学课,因为它活泼有趣,让我们了解到生活是多么缤纷多彩,了解到世界上还有那么多的有意思的事物等待我们去发现探索!

有趣的科学课优秀作文【篇四】

丁零零,我最喜欢的科学课上课了。这一节更让人期待:因为要做实验。

我满心欢喜地跑到了实验室,大家都到齐了,里面静悄悄的。“同学们,我们来点酒精灯。”说完,老师擦亮了一根火柴,往酒精灯里一扔,火苗呼地蹿了上来。“记住了,划火柴时距离酒精灯远一些,以防爆炸受伤。”爆炸?实验室里顿时炸开了锅,女生更是丢下火柴,往男生身后躲,男生反倒激起了英雄气概,想一试身手。“不过请放心,瓶里的酒精我已经倒好了,不会有危险。”“唉——”大家长出一口气,气氛也安静了下来。实验开始了,实验室里只听见此起彼伏的“哧”“轰”声,看得见黄色的火环形围拢,然后向上生出蓝色的光焰,就像魔术师喷火变魔术一样神奇。同桌点燃了酒精,仿佛点燃了我的探索热情。

“现在正式做实验,把铜球穿过铁圈——”老师话还没说完,同学们就开始做了。我想,这有何难。我用夹子紧紧夹住铜球,轻而易举地穿过了铁圈。“下面再把铜球放到火上烤一烤,看看有什么变化,想一想这是为什么。”老师神秘地微笑着说。我的搭档郭?飞按照老师的要求做了一遍,眼睛瞪得老大:“咦?铜球怎么穿不过去了?”“还是让我来试试吧,一定能穿过去的!”我信心满满,可是试了几次,就是穿不过去。性子急的都嚷嚷开了:“老师,这究竟是怎么回事呀?难道它有魔法?”

老师并不急着解释科学的道理,而是让我们回忆铜球加热前后发生了怎样的变化。我刚才试过几次,观察到铜球加热后变得比铁圈还大,所以穿不过铁圈去了。老师听了我的解释,表扬我善于观察。这时,老师才解释说这是热胀冷缩原理:“当物体吸热升温以后,微粒加快了运动,微粒之间的距离增大,物体就膨胀了;当物体受冷后,微粒的运动减慢,微粒之间距离缩小,物体就收缩了。再比如给瘪的乒乓球充气,水会结冰等,说明固体、气体液体都有热胀冷缩的现象。同学们还能举出生活中的这种现象吗?”“冬天水管会破裂!”“夏天车子会爆胎!”“路面桥面要留缝隙!”“瓶塞掉进瓶中出不来!”大家你一言我一语,把课堂气氛推向了高潮,以至于下课铃声响了都没听见,直纳闷:这节课怎么这么短!

有趣的科学课优秀作文【篇五】

今天的科学课上,蒋老师带我们做了一个非常有趣的实验。

叮呤呤,上课铃响了。蒋老师走进教室,同学们,今天我们要做一个实验,大家都带了橡皮泥吧?带了!我们一齐答道。好!今天的实验就是:我们要把橡皮泥捏成各种各样的形状,让橡皮泥浮在水面上,并在里面放一角钱硬币。如果放2个就沉下去的话,那这块橡皮泥的载重量就是1。以小组为单位,听清楚了吗?听清楚了!好,现在开始!顿时,教室里沸腾起来。

我和陈子涵、芮艺是一个小组。啊,我想到了!我叫了起来。嘘,你小声点!你想到什么了?陈子涵和芮艺异口同声地问。我们可以把橡皮泥捏成小船的形状呀!我兴奋地说。好啊,试试看吧。哈哈哈,成功喽!耶!我笑得合不拢嘴。老师,我们成功了!心情激动的陈子涵忙向老师汇报。你们的橡皮泥浮起来啦?是啊!芮艺说。能放几个硬币?蒋老师问。嘿嘿,还没试。那赶快试试吧。当第1个硬币放上去了。当第2个硬币放上去了。第3个硬币还没放上去时,小船已经沉没了。载重量是2,老师。好,同学们,突然老师把我捏的橡皮泥小船展示给大家看,班长很聪明,把橡皮泥捏成了小船的样子。说完,便把小船还给了我。我心里暗暗自喜。雷凯屹来学我们。他把橡皮泥捏成了碗的样子,载重量是1。接着,他们增加了橡皮泥的量,扩大了碗的面积。哈,他们装了4个!真厉害!

你们说,今天的科学课有不有趣?

有趣的科学课优秀作文【篇六】

“丁零零——”上课铃响了,这是一节科学课。

一上课,老师神秘兮兮地握着电线让电线露出来两头,问我们:“你们知道我手中的电线是几根么?一根?还是两根?”这个问题一提出,班里便议论纷纷,有的说是一根,有的说是两根。

看到同学们产生了兴趣,老师又说道:“有什么办法能测出来呢?”

我的大脑飞速地运转起来:可以用一个简单电路来测一下。我、陆毅川和夏瑞泽同时举起了手,老师请夏瑞泽上来拼这个简单电路。夏瑞泽左接一根导线,右接一根导线,接来接去,总之就是没接好。老师又请陆毅川上来拼,他一上台便拿起导线,把导线和电灯接在一起······

他把拼好的简单电路接到电线的两头,电灯没有亮,班上支持两根的人狂增。突然,我想到:有可能电灯坏了,或电池没电了呀!我和沈至轩再次举起了手,老师问:“还有哪位同学有不同看法?”沈至轩回答:“有可能电池没电了!”我说:“有可能电灯坏了!”

见证奇迹的时刻到来了,老师松开手,是一根电线。“变魔术呀!”支持两根的人大叫。谜底揭开了,原来是老师把电灯的金属点与导线分开了。

从表面上说,这节科学课告诉我们:测电路是好的,还是坏的,要先确定你的测试器是好的。其实,老师是要启示我们:科学是严谨的。不管做任何事,一定要细心,并且要有严谨的思维逻辑。

有趣的科学课优秀作文【篇七】

今天第一节是科学课。老师让我们准备了金鱼。上课铃响了,同学们带着各种各样的金鱼来到实验室。瞧!有的是红色的,有的是金色的,有的是黑色的.......老师先让我们观察金鱼是靠什么呼吸的?我们仔细观察,发现金鱼是靠鱼鳃呼吸的。接着老师让我们观察金鱼是靠什么保持身体平衡?同学们议论纷纷,有的说是靠鱼鳞,有的说是靠鱼鳍。最后老师告诉我们金鱼是靠鱼鳍来保持身体平衡的。老师还告诉我们金鱼睡觉时不闭眼睛,是因为它没有眼皮。哈哈,真是太有意思了。正当我们听得津津有味时,下课铃响了。我们依依不舍地离开了实验室。

这真是一堂有趣的科学课!

范文合集:有趣的端午节作文


学习过程中写作文是很平常的,在写作文时,要体现和表达自己的想法。很多人写作文的时候没有明确的思路,一篇好作文可以引起大家的共鸣。有没有比较好的作文给我们参考呢?为了让您用的更省心,下面是小编整理的“范文合集:有趣的端午节作文”,希望能为您提供更多的参考。

有趣的端午节作文(篇一)

“起床了!”,一大早我就被一个熟悉的声音叫醒,今天是什么节日?”端午节”“啊!”我准备回老家。

一路上,我看见花儿在摇曳;小草在微笑;树木在向我招手……人们提着大包小包的东西都往乡下赶。虽然我人在这里,但心已经在“粽子”里面去了。到了老家,我“六亲不认”,急忙问;“粽子呢?粽子呢?”全场的人顿时发愣,顷刻间,哈哈大笑,爸爸说;“你看你这个急性子,还想吃粽子……”,还没等爸爸说完,我迫不及待地问;“爷爷,粽子到底在哪里?”爷爷笑嘻嘻地说:“粽子嘛,你奶奶早就包好了,快去吃吧!”我风驰电掣地跑去“粽子的家”。一开门,我就看见大大小小的粽子在奶奶的“悉心照顾”下“逐渐成长”,一个个露出头,穿好衣服,拴好皮带,“粽大人”就诞生了!奶奶看见我的狼狈样说:“锅里有煮熟的粽子,去吃吧。”我赶忙从锅里捞起一个就吃。“哎,咋吃不动呢?”“它没脱衣服呢!不想让你这个贪吃的人吃呢!“站在门口的妈妈说道。我顾不着妈妈的话,只是把”皮”剥开了,“哎呀,咋这么烫呢?”奶奶长叹道:“慢点吃,还有呢,吃粽子细嚼慢咽嘛!”这时,全家都来了,我们坐在爱的桌椅上,吃着浓浓的有爱的粽子,谈笑风生,原本分散的家又在浓情的端午团圆了,我们全家的心被一幢幢房间包围着,永不分离。吃完粽子的我们,继续谈天说地,我们嬉戏,玩耍,分别时,恋恋不舍。啊!“我的端午之旅”结束了。可惜!

回想起来,我们难道是真的在吃这普通而又平凡的粽子吗?不!我吃的是爱的味道,我们全家一起感受爱,让万籁俱寂的世界变得欢声笑语、和和美美、甜甜蜜蜜,幸福永久、永不分离。浓浓的情在粽子中散发……

端午,明年我会回来的!

有趣的端午节作文(篇二)

除了春节,最有趣的节日就是端午节了。在那天,我们可以吃到粽子,看到赛龙舟,十分有趣,一大早,妈妈买来了一堆粽叶,还泡了一大盆糯米,准备包粽子。我也兴致勃勃地参与。我先向妈妈学习怎样包,只见妈妈把几个长条的粽叶叠放在一起,左折右折,围成了一个三角状的漏斗,然后把白白的大米装进去,再放一两颗大红枣,然后将顶上的粽叶裹下去,包裹在漏斗上,再包到左边,又折到右边,最后又取了一两片粽叶裹了一层,用绳子捆上,一个三角形的粽子就包好了。

我迫不及待地想一展身手,于是拿了一个小叶子,像妈妈一样围成了漏斗,可我折的不好,细小的米从底端的缝里漏了出来。好不容易包结实了,手松了一下,滑滑的粽叶又翘了起来,手忙脚乱的。我毫不气馁,继续努力,终于包成了一个完美的漏斗,米装进去服服帖帖的,最后封口时,我手小包不住,妈妈帮我按住,终于包出了一个粽子!渐渐,我熟练多了,于是我干脆把一片叶子撕成两半,所以,包出的粽子只有小石头那么大,小巧玲珑。后来,我想出一个主意—粽子里放别的原料。我在米上浇上蜂蜜,粽子会变的甜甜的;我还在上面放咖啡粉,这个粽子一定比较苦;我还在粽子里放我的糖果,还偷偷放了萝卜。最后没有足够的米了,我就包了个空的。吃粽子时,家人都抢我的“迷你”搞怪粽子,大家都觉得有趣,一片开心的笑声。

下午,我和家人一起看赛龙舟。湖边人山人海。那些龙船十分精致,雕刻和绘画了各种图案,让人觉得栩栩如生。五六个人一条船,等待比赛。发令员一声令下:“开始!”几条船快速前进,你追我赶,一会红船超过绿船,一会黄船越过红船,一起争当冠军,真是群雄逐鹿啊!观众在岸上又喊又跳,为比赛呐喊。最总,黄船夺得了冠军的宝座。端午节有这么多激动人心的风俗,真是有趣的节日啊!

有趣的端午节作文(篇三)

端午节是我最喜欢的节日,那天有很多有趣的习俗。

今年农历五月初五,端午节到了,妈妈开始包粽子,奶奶开始煮粽子,几个小时后,奶奶又开始煮雄黄酒和艾草。我看着奶奶忙进忙出,好奇地问:“奶奶,端午节是怎么来的啊?”奶奶和蔼地对我说:“从前,有个叫屈原的诗人,他的国家楚国国破,他不忍舍弃自己的国家,在农历五月初五这天,抱石投汨罗江身死。楚国百姓哀伤不已,纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只,在江上来回打捞他的躯体。有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物,“扑通、扑通”地丢进江里,说是让鱼龙虾蟹吃饱了,就不会去咬屈原的身体了。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里,说是要药晕蛟龙水兽,以免伤害屈原。后来为怕饭团被蛟龙吃了,人们想出用楝树叶包饭,外缠彩丝,发展成了粽子。以后,在每年的五月初五,就有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒的风俗,以此来纪念爱国诗人屈原。”

端午节最有趣的要数赛龙舟了,岸上人山人海,我好不容易从拥挤的人群中挤了进去。我看见一艘艘龙舟像一支支利箭,在发号令打响后,万箭齐发,都向着终点而去。现在那艘红色的龙舟遥遥领先。

我喜欢端午节,吃粽子,喝雄黄酒,赛龙舟等习俗真是太有趣了!

有趣的端午节作文(篇四)

每年的端午节,我们全家都会聚在一起过,因为这样端午节就过得非常的热闹和有去。

今年的端午节,我们一家也团聚在一起。奶奶和我在厨房里包粽子。爸爸和姨夫们在一起打麻将、斗地主。而妈妈和姨妈们则在一起聊天,而只有奶奶和我在厨房里心得不亦乐乎。

不过,我们在厨房里也心得挺开心。我和奶奶在比赛包粽子,比谁包的粽子又好又快,又精致,只有做到这三好,才算是真的好,才能算是真正的赢者。我们先一起将粽叶清洗干净,洗过了粽叶,然后再将糯米清洗,洗干净了以后,再往糯米中倒入一些酱油,和少许的糖和黄酒,这样要等上二小时。

等酱油、糖和黄酒完全融入糯米里时,再拿来粽叶,先折成一个小船似的样子,一头有边,一头无边。用糯米在“小船”有边的地方铺上一层糯米,接着就是放肉了,我将一块五花肉放在糯米上,然后再把糯米辅在肉上,最后再把“小船”无边的地方盖在上面,然后将多余的地方弯折一下用线扎紧。我和奶奶就这样一个接着一个地包着爱心粽。

终于,我们包完了,我数了数我的,又数了数奶奶的,发现奶奶比我少一个,我顿时高兴的一蹦三尺高。这时奶奶走了过来,对我说:“孩子,比赛的输赢并不重要,重要的是你参加了,如果你赢了也不能骄傲,只有沉着冷静的人,才能成为一个真正的胜利者。”

奶奶的这番话语,深深地藏在了我的心底里,令我受益匪浅。

这真是一个有趣的端午节啊,玩游戏的同时还学到了知识,我真的非常的开心。

有趣的端午节作文(篇五)

我最喜欢的节日是端午节了,因为我们大家能吃上美味可口的粽子,又能看别人赛龙舟。

端午节的粽子可好吃了,口味各种各样的,有的是猪肉馅的,有的是咸蛋黄的,还有的是放有蘑菇的,真是多彩多样啊!我很爱一边吃粽子,一边看赛龙舟,参赛者的汗水不断地洒落着,充满了成功的希望!他们一定能赢!

我在看比赛的时,发现外公家的邻居也一同参加龙舟赛呢!龙舟都是精美,别致的,船身上有着五彩缤纷的图案!我看完了比赛后就跑回奶奶家,看见奶奶正在包粽子。我惊讶地对奶奶说:“奶奶你粽子好多花样呀!有圆形的,三角形的,长方形的,真厉害!”奶奶听了满脸都是笑容,笑得可甜了。煮完粽子后,就开始要饱餐一顿了。我闻了闻粽子,啊,好香呀!我又大口大口地吃了起来,真是美味呀!全家人也和我一样大口大口地吃了起来。

今天是端午节实在太高兴了,我喜欢这美好的节日!

有关小学有趣的一次科学课体验的高分作文大全十二篇


语文是口头语言和书面语言的简称。而作文又是语文教学中尤为重要的部分。为了锻炼我们的逻辑思维能力,提高语言表达能力,一般老师会要求我们根据命题写有趣的科学课作文的,有没有可以参考的有趣的科学课作文的模板呢?幼儿教师教育网小编特地为大家精心收集和整理了“有关小学有趣的一次科学课体验的高分作文”,仅供您在工作和学习中参考。

有关小学有趣的一次科学课体验的高分作文(篇一)

“叮铃铃”上课了,老师从外面端来了满满一杯水。小心翼翼地走过来,我们都很好奇,他这是要干什么呀!老师说要变一个神奇的魔术,哦!原来老师是想变一个魔术啊!

魔术开始了,只见老师拿着一张纸和一杯水开始了,我们都目不转睛的盯着老师,生怕错过了,老师把纸固定在杯子的口上,老师吹了一口仙气,突然老师把杯子到了过了,真让我们大开眼界,真像被施了魔法一样。咦!真的不掉了,这是怎么回事呢?哦!原来是这么回事啊!

因为杯子里没有了空气,压强小于标准大气压,外界的压力大于杯子里的,就托着纸片不让它掉下了。

老师说再来玩一次,老师又拿了一张纸和一杯装满的水,把纸片固定在杯子口上,谁知当老师把它倒过来的时候,“哗”的一下,水流了下来,真让我们大吃一惊,老师说:“呀!我忘了吹那一口仙气了,”我们都哈哈大笑。

老师说要一个同学也要上来玩一次,老师说是宋贵如,他上来,也拿一张纸和一杯装满的水,把纸片固定在杯子口上,不过和老师的方法是一样的把水倒了过来,“哗”的一下流了出来,我们都笑的直不起腰来。

下课铃响了,当同学们恋恋不舍地放下手中的实验时。都不由自主的埋怨道:“怎么搞的,这节课怎么这么短啊!

有关小学有趣的一次科学课体验的高分作文(篇二)

今天我参加了童心童德大课堂活动。听说这节是科学课,由一个同学的家长来上课,而我最喜欢科学课,所以我带了一个小本子和一个铅笔盒,兴高采烈地去上课了。

这节课的内容非常精彩。老师先给每个小组发了一个玻璃杯,然后又发了一些回形针,让我们把回形针浮到水面上来。我和李思蕊、陈乐涵把回形针放到水面上,结果一放进去,回形针就沉下去了。然后我们吸取了教训,小心翼翼地把回形针平稳地放到水面上,可还是一放就沉。我们绞尽脑汁也没想出怎么使回形针浮在水面上,反而泼了一桌子水。这时,老师喊:“好了,下面我就给大家示范一下,怎么把硬币和回形针浮到水面上。”只见,桌子上摆了八个杯子,老师把一大张餐巾纸撕成一张张小长条,然后把硬币放到纸条中间,慢慢地把纸条放到水面上。哎呀,没成功!硬币和纸条一起沉下去了。老师说:“既然是实验总有失败的时候。让我们再试一次!”老师又拿起一张已经撕好的小长条,把硬币放在中间,屏住呼吸,轻轻地把纸条放入水面。这次成功了!老师用竹签把湿掉的餐巾纸仔细地挑出来,这时硬币还是纹丝不动地浮在水上。我们都拍手叫好!老师又在其它几个水杯中试验了回形针,也成功了一次。

下面的实验还有让八根钉子放在另一根钉子的大头上,就像古人盖房子一样。老师还给我们变了一个扑克牌魔术。

这次大课堂大大激发了我对科学奥妙的进一步探索!

有关小学有趣的一次科学课体验的高分作文(篇三)

今天第一节是科学课。老师让我们准备了金鱼。上课铃响了,同学们带着各种各样的金鱼来到实验室。瞧!有的是红色的,有的是金色的,有的是黑色的.......老师先让我们观察金鱼是靠什么呼吸的?我们仔细观察,发现金鱼是靠鱼鳃呼吸的。接着老师让我们观察金鱼是靠什么保持身体平衡?同学们议论纷纷,有的说是靠鱼鳞,有的说是靠鱼鳍。最后老师告诉我们金鱼是靠鱼鳍来保持身体平衡的。老师还告诉我们金鱼睡觉时不闭眼睛,是因为它没有眼皮。哈哈,真是太有意思了。正当我们听得津津有味时,下课铃响了。我们依依不舍地离开了实验室。

这真是一堂有趣的科学课!

有关小学有趣的一次科学课体验的高分作文(篇四)

你喜欢什么课?语文?数学?还是体育?我啊,最喜欢的是科学课。

要问我为什么喜欢科学课,因为我们的科学课上的内容是很丰富,能够学到知识,也能够给我们带来欢乐。

记得有一次,科学老师给我们布置了作业,让我们放学回家后,捉一只蜗牛,第二天带到学校,上课时用来观察。可是,第二天上课时,没几个同学带来小蜗牛。老师很失望,就说:这样吧,大家去学校的操场上找蜗牛吧!同学们先分成了六个小组,接着,科学老师说:大家可以出去找蜗牛了。随着老师的一声令下,大家兴致勃勃地跑了出去。

来到了操场上,我们开始找啊找,找啊找,可就是没看见小蜗牛的踪影。突然壮壮发现了一只小蜗牛,他惊喜地大叫道:找到啦!找到啦!壮壮把小蜗牛捡起来,放在我的手心里,小蜗牛马上缩进它的蜗牛壳里,蜗牛壳就像是它的家。小蜗牛躲在家里,不敢出来。蜗牛壳,是黄褐色的,还挺有光泽。过了一会,小蜗牛慢慢伸出身子,只见它的身子土黄色半透明,看上去富有弹性,两个触角向前伸着,好像盲人的探路棒,不断地在周围摆动着。

老师走过来,看到我们很好奇地观察着壮壮找到的小蜗牛,说道:蜗牛的壳分成左旋和右旋,在它们爬过的地方,都会留下自己的足迹粘液,这种液体在阳光的照射下闪闪发光,如同一条银丝带。同学们也可以找找蜗牛爬过的足迹,继续寻找小蜗牛。突然,我发现了一条白色的足迹,和老师描述的差不多,啊,原来是蜗牛的足迹,我跟着足迹寻找,发现了一只大蜗牛,它的脑袋朝着前面看着,小触角左右晃着,似乎能够听见我们说话,能够看见我们在找它。我把大蜗牛拾起来,放在手掌上,和壮壮的小蜗牛放在一起。看着它们,我觉得它们就像是走散了的母子,因为,它们长得太像啦!

随着音乐声,我们下课了。同学们意犹未尽地回到了教室。

科学课,真的很有趣,每次上科学课,我都觉得时间过得好快啊!我盼望着下次的科学课,希望下次的科学课更加有趣。

有关小学有趣的一次科学课体验的高分作文(篇五)

周五下午,从语文课到科学课真是多云转晴,冬天变春天。第二节是最后一节课,也是这一星期的最后一节课,所以,同学们都一如既往的异常兴奋:大家有的若无其事的在教室里津津有味的看书;有的三五成群的急着去wc;有的高声谈论着放学后干什么,和一些游戏中的活动过了一会儿,同学们纷纷走进教室,准备上课。我扭头一看,又是一片热闹非凡的景色:有的人人在课堂上,但心早已跑到九霄云外了;有的东张西望,急切的找着什么;有的干脆探头探脑的跟别人说话任凭班长怎么吼,怎样威胁我们,都无济于事,对老师和班长视若无睹。

老师的脾气想干透的柴火,一点就着,现在更是怒火中烧,火冒三丈,头发上直冒烟,狠狠地批了我们一顿,但依然没能镇住说话的学生,反而说的更厉害了。老师一气之下,什么也不管了,课也不上了,任凭同学们为所欲为。就这样,科学课就像上自习似的结束了。老师气呼呼地走了,嘴里还小声的骂了一句。

看着老师满怀激情,兴致勃勃的来上课,又看着老师怒气冲冠、火冒三丈地走了,我心里十分难受,真希望同学们以后能改掉自己的不足,也包括我,让我们的学习效率提高一些吧,这样老师就不会占用其他的课,我们学得开心,玩得更开心。

有关小学有趣的一次科学课体验的高分作文(篇六)

随着一声清脆的上课铃,我们走进了科学实验室。我刚一进门,就闻到了一股火柴味,眼睛不由自主地向讲台望了一眼,哇!是酒精灯,我想:酒精灯都有,今天肯定要做关于火的实验。果不其然,今天果然要用火,老师告诉我们怎么用酒精灯:先把火柴点着,再用火柴点燃酒精灯。要熄灭酒精灯的话,就拿起的灯帽盖两下火焰就行了。说完了,实验就开始了。

别人做实验时,我心里忐忑不安,万一烧到手了怎么办?万一酒精洒出来了怎么办?万一着火了怎么办?万一想着想着,就轮到我做实验了。我拿出一根火柴,快速地在火柴盒边上刮,呼火柴着火了。哇!火啊!我吓得赶快把火柴丢到了桌上,桌子的一角差点被我烧黑。第二次实验,我把火柴点燃后,不小心又把火柴丢到了桌子上。之后,我就没有把这个实验完成。

这个实验没有完成,是因为我太胆小了,以后我不仅要变得不胆小,还要比以前更加认真地看老师怎么做实验,争取以后能把实验做成功。

有关小学有趣的一次科学课体验的高分作文(篇七)

从一年级到五年级,我上过许多次科学课,但四年级的一节科学实验课让我终生难忘。

叮铃铃叮铃铃一曲欢快的上课铃响起来,我们快速回到座位上等待老师的到来,同学们十分安静,因为这节是我们最喜欢、最有趣的科学课。这时,老师神秘地出现在前门,手里拿着什么东西,藏在身后。突然,老师拿出一块木板和布,我们惊奇得好像一群长颈鹿似的,纷纷伸长脖子注视着讲台上。我也在想,今天老师要做什么?一位同学等不及了,就问老师:亲爱的老师啊,您葫芦里卖的是啥药啊?对啊,老师,别卖关子了告诉我们做什么实验。就是,就是。同学们七嘴八舌地纷纷议论起来。这时老师又拿出了一小包沙土,一瓶白醋,还有一小包小苏打,一杯切开的小柿子,以及一些工具。大家都静静地,用期盼的目光看着老师。老师说:今天,我们来做个火山爆发实验。话音刚落许多男生就欢呼起来,有的女生还尖叫起来。

一会儿实验开始了,教室里顿时鸦雀无声。只见老师把一块布放在桌上,布作文上放一个木板,在木板上用些土和沙堆成一座山的形状。这时老师提醒道:同学们后退些。老师戴上了实验眼镜,拿起一杯切碎的小柿子倒入土中,还放了些小苏打。同学们感到有一点紧张的气氛。在这时,老师拿起白醋小心翼翼地倒了一滴在这座山上。突然,这座山立刻鼓胀起来,只听见老师数三、二、一木板抖了一下,一丝白烟冒了出来,随着砰的一声巨响,火山爆发了,岩浆和岩石向四周喷发,那情形又像在空中炸开的烟花,既惊险又美丽。再看板子上,白布上都是土粒和柿子汁。女生们吓得尖叫起来,男生中就连最大胆的王杉也叫了起来,还有的就在一处拍手鼓掌说:精彩、有趣!之后,老师给我们讲解了实验的原理,说:小苏打遇到白醋就会发生化学反应,就算一滴的白醋,都会快速彭胀,随即冒出白烟,立刻爆炸,彭胀的物质就会喷射出来。刚才的实验很成功,大家都目睹了这精彩的一幕。

叮铃铃下课铃响了,我们都还沉浸在这有趣的实验课中,我多么希望下次还是这样的实验课。

有关小学有趣的一次科学课体验的高分作文(篇八)

今天,我很开心,因为今天有我喜欢的科学课。每一节科学课,我都能学到许多有趣的知识。

今天,我们学习了第3课《馒头发霉了》,主要讲的是霉菌。我了解了霉菌形态各异,生长在温暖潮湿的环境下。

“同学们,你们知道吗,霉菌也有它的功劳与过错。”老师兴奋地对我们说。什么?霉菌也有功劳,这令我难以置信。老师又继续说:“我们平时吃的酱,腐乳等都是用霉菌做的。”我听了,十分惊讶。仔细地听老师解释,才知道只要把面粉分成像饼一样一块一块的,许多天后,它就发霉了,经过加工,逐渐变成了酱。天哪!我这才知道平时我吃的酱小菜是多么恶心,亏我那时还觉得好吃,只了那么多。现在我真想把它们统统吐出来,以后再也不吃了。

比起功劳,霉菌的过错就多一些。它乘人不注意,“钻入”食品,使食品变质,危害人类健康。我心想:霉菌太可怕了!

不过,我又暗暗地庆幸,因为还是有许多办法可以预防食物发霉的。我们可以将食品真空包装,隔绝空气,可以放干燥剂,吸走潮湿,可以低温保存避免高温,可以太陽暴晒,杀死霉菌……

“叮零零——”下课铃响了,这节科学课真是让我受益非浅。

有关小学有趣的一次科学课体验的高分作文(篇九)

今天我们上了一节有趣的科学课。

这节科学课的是题目是观察水。老师告诉我们可以用四种方法来观察东西,分别是:用眼睛看、用鼻闻、用手摸。今天,我们不用“用手摸”这个办法。只用其他三种方法来观察水。

这节课老师给了我们四个烧杯,每个烧杯上还贴了序号,第一个烧杯上贴3号,第二个烧杯贴了2……一直到第四个。老师还告诉我们这四个烧杯里面分别装着牛奶、白醋、糖水和白开水。我们的任务就是找到那杯白开水。

我们先用眼睛看,直接排除了3号,因为它是乳白色的,而牛奶、白醋、糖水和白开水里面只有牛奶是乳白色,所以我们直接把它out掉了。然后还剩1、2、4号,我们又用鼻子闻的方法排除了1号,因为在剩下的白醋、糖水和白开水,里面只有醋是酸的,所以我们也把它out掉了。最后,我们用舌头尝的方法排除了4号,因为只有糖水是甜的了。那最后剩下的就是2号了。所以2号就是我们要找的白开水了。

我们通过用眼睛看,用鼻子闻,用舌头尝这三种方法成功找到了那杯白开水。这真是一节收获满满的科学课。

有关小学有趣的一次科学课体验的高分作文(篇十)

今天的科学课超级有趣!有趣在哪里呢?让我来告诉你吧!

今天,我们排着队,来到科学教室,这堂课,科学老师教我们如何使用做实验用的酒精灯,只见老师先抽出一根火柴,拿住木头的那一端,用红色的那一端磨沙皮,只听“咔”的一声,火柴点燃了,老师把酒精灯点燃后,甩了甩火柴,火柴灭了,老师最后把灯盖斜盖了两次,火却灭了。

老师问:“好了,我示范完了。大家懂了吗?”一喊,大家都说懂。我想对老师说:“老师大叔,您都示范了20分钟了!大家能不懂吗?”

这时,我看了看其他小组,其中有一个同学,他点燃酒精灯后,他却忘记甩灭火柴了,当火柴快烧到手时,他大叫了一声:“天哪!我的妈妈咪呀!救命呀!”“呵呵!‘妈妈咪呀’,居然用女孩子的台词,真是给我们男生丢脸!”我听到“妈妈咪呀”,十分不满意!

接下来,他把火柴朝桌子上一扔,幸好扔中了桌子上那个专门扔火柴的盘子上。下课后,他被全班同学大笑特笑了一番!哈哈!没错!这就是有趣之处!

有关小学有趣的一次科学课体验的高分作文(篇十一)

科学课

今天是个平凡的日子,但是我们却迎接了不平凡的事情。

下午第二节课下了之后,以为素不相识老师走进教室。我心想:可能是来检查的吧!但事情却不是我预料的那样,“我们去科学实验室上课。”素不相识的老师说。我听后望着天花板,苦苦寻思老师是想干什么。老师给我们分好组后说:“请每一组的组长带上直尺、钢笔和彩色笔各一只。”说完就带领我们来到了科学实验室,当我们来到实验室时,发现第一二组都没有来,所以我们只好在那里瞎等。一会大家来了后,实验室像一个唧唧喳喳的鸟岛,我发现桌子很长,刚刚好够六个人坐,在中间还有三个水龙头,在水龙头前面还有一个大“洞”里面摆着实验所需的物品。

上课了,老师给我们讲解了知识后就让我们自己试一下,于是,我们分工,我来计时,梅颖拉小车,韩思雨等人压住软尺,但我们很快因为互相的不爽起了争执,蒋秋如不服气的说道:“凭什么你们来呀?我就不能做这些吗?就让我压着软尺,有什么意思呀!?”梅颖一听这话,生气极了,但是在我的劝说下梅颖还是忍了下来。梅颖气忍了,老师就说:“停!”然后叫每组的组长去拿记录表。

这次是真正的开始了,不知什么原因,我们突然条换了一下工作,我拉小车,梅颖计时,韩思雨和蒋秋如压住软尺,而李怡雪却似乎被我们忘记了,但他一直注视着测量的动态。第一次,十秒,我双手不停的滚动连着线的铅笔,而线那一头的小车则不停地向我这边移动,一点点,小车缓缓的前进……忽然,梅颖大声令下道:“时间到!”我立刻放下铅笔,迫不及待的跑过去看距离“61厘米。”刘钰航一听便记了下来,这时,蒋秋如似乎对梅颖刚才说话的那种语气不满,泼口大骂道:“你们以为你们是谁呀!?凭什么我不能来计时或者拉小车呢!!!???”梅颖本来就本来脾气就不好,刚刚的气还没有消,这又来气,梅颖此时火气冲天,猛地站起来,拍了一下桌子,桌子顿时被梅颖打得“乓!!!”直叫,反驳道:“你又以为你是谁呀!这是靠大家分工合作的,有能力就能来担任这两个任务,但是你有吗?有能力吗?!而且我们虽然给你布置了任务,但李怡雪一样任务都没有,他都没有像你这样!”“李怡雪是李怡雪,我是我,我就不满足!!!”……就这样,一次“世界大战”就爆发了……,经过争吵后,梅颖和我们重新开始测量了,而蒋秋如却加入了胡澜萧他们那组,慢慢地,我们将表填完,但下面却有一个相差多少,刘钰航胡说八道道:“杨源浩!快使出你机智过人的数学吧!”我一听,顿时傻眼了,但是我还是不费吹灰之力的将它算了出来。慢慢地,老师让我们把我们的单子拿到台上去,我们只答好了两道观察题中的一道,没有办法,就只好一五一十的拿了上去。我们拿上去后,老师只说了一句:“应该答多一点。”我们心领神会的点点头,但这时,下课了……

这节科学课真是太短了,如果时间多一点就好了,我们还意犹未尽呢!

有关小学有趣的一次科学课体验的高分作文(篇十二)

俞老师往烧杯里倒了大半杯的纯净、清澈的水,他小心翼翼地拿起鸡蛋放到水面,手轻轻地松开,鸡蛋就像一个跳水运动员迫不及待地跃入了水中,迅速地沉入了水底,和杯子底部来了个亲密接触。水面上升了,轻微地晃动了几下,又恢复了平静。这时,我发现鸡蛋好像吃了增肥药长胖了,它现在正懒洋洋地躺在那里睡大觉呢!

俞老师拿出盐,往烧杯里倒了五小勺盐,一粒粒盐巴像可爱的小精灵在水中跳舞,一会儿就消失得无隐无踪了。而鸡蛋呢;仍像个贪玩的孩子纹丝不动。俞老师继续往水里加盐,又拿出一根长长的搅拌棒,不停地在水里搅拌。清水里出现了许许多多密密麻麻的小泡泡,水慢慢变浑浊了,像稀释了的牛奶。鸡蛋跟着老师的搅拌棒在水中跑步旋转,但老师的搅拌棒一停下来,鸡蛋又沉了下去。我发现,这时的鸡蛋已经竖了起来,像一枚将要发射的火箭。

我们班的张旭东忍不住在下面叫了起来:“老师!老师,您放的盐实在是太少了,在多放一点!”俞老师又往杯子里面加了许多盐,并用搅拌棒搅拌,让水底的盐快速溶化。呀!鸡蛋就像充足了气的皮球,一下子浮到了水面上,同学们都睁大了眼睛,在下面七嘴八舌地说:“看,浮起来了!”“哦,鸡蛋浮起来了!”“太好了,太好了!”还有几个同学甚至跑出了座位,冲上了讲台想看个究竟。这时,我举手说:“老师,您把鸡蛋摁到水底看看它还会不会浮上来吧!”俞老师拿起搅拌棒小心翼翼地把鸡蛋摁到水底,又马上拿出搅拌棒。

真是一节有趣的科学课呀!

有趣的一节科学课的小学生优质作文汇集十二篇


小学语文是一门非常重要的教学科目,而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了引导我们去观察和探索生活,锻炼我们的写作能力,一般老师会让我们运用所学知识写有趣的科学课作文,那么有趣的科学课作文应该如何书写你知道吗?下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“有趣的一节科学课的小学生优质作文”,希望能为您提供更多的参考。

有趣的一节科学课的小学生优质作文【篇一】

而我却认为科学可是有趣的课。

不一会儿,科学老师拿着一个装有红色液体的大烧杯走了进来。班里开始热闹起来了,

“一会儿你们就知道了。”与此同时,另一部分同学正在展示着老师让带的实验用品

上课铃响了,同学们焦急地等待着老师说话,老师好像故意为难我们,好几分钟过

“知

――”。老师接着说:“你们谁能让水往高处流?”

立刻异口同声问道:“怎样让水往高处流?”老师笑了笑说:“那你们看好了!”

红色液体的烧杯里。老师神秘地说:“不一会水就会顺着手绢头流出来”。我们齐声道:“

的手绢,过了一会儿,我们的头上渗满了汗,因为红色液体已经上升到了露在外面手

停地向上涨,汗水已经湿透了我们的衣服,我们瞪大了眼,惊讶得看着老师手中的手

你们想象一下呀!”我们又来了精神,纷纷举手回答问题。同学们的答案不一,有的认

有的同学认为是老师材料的事。最后老师一锤定音:是因为手绢本身有孔。我们个个

无处可放,只好逐渐向上流,最后流了出来

有趣的一节科学课的小学生优质作文【篇二】

阳光暖暖地照着大地,越过树林,撒下斑斑驳驳的光影,一切是如此静谧美好。

上午第三节课是科学课,大家都在议论科学老师是何方神圣,糟老头子还是戴着深度眼镜,一丝不苟的中年人。正猜测间,一位文质彬彬的老师走了进来,三十岁上下,戴着黑框眼镜,头顶的头发却与他的年龄不成比例。

他手上还拎了一个小木箱,坐在位子靠前的同学探头探脑,想看看这小木箱里装的是什么。科学老师拍了拍手,示意大家安静:我就是大家的科学老师,姓苏,大家很想知道这个小木箱装的是什么,对吧?介绍干脆利落,学科如其人,科学高效。

同学们连连点头,那一双双迫不及待的眼神瞪着老师。老师嘴角上扬,打开木箱,从里面拿出了一个精致小巧的显微镜。大家猜猜看这是什么?

凹凸镜。快嘴的小何脱口而出,等待他的却是苏老师的摇头。

究竟是什么?同学们众说纷纭,却离答案十万八千里。小袁同学或许想到了答案,啪的一声,手拍打在桌子上,却丝毫不感到疼痛,沉浸在兴奋之中:老师,我估计是显微镜,我在初中实验室好像见过的。

老师朝他投去赞许的目光,连声夸好。哎,有个妈作文妈在初中,幸哉乐哉,真是见多识广!

苏老师拿着显微镜,介绍道:中间的是手柄,上面是镜筒,下面是托盘,显微镜可以看到我们肉眼看不到的东西,用左眼看,还有一只手要遮住阳光。

接着,苏老师拿起一个血液标本,放到显微镜下,让我们同学来看。第一组同学排成队一个一个地看,轮到自己时,都是磨蹭着不肯离开,即使后面的同学催促,也依然不舍离开,直到被别人推着离开,才意犹未尽地走向座位,还不时回过头来再瞄上两眼,似乎还能看到啥。究竟显微镜下是什么,这更让我多了一份期待。

总算轮到我了,我小心翼翼地俯下身子,一只眼睛对着镜筒,另一只手遮住光,咦,怎么啥都没有的?哦,看到了!太神奇了显微镜下的橘黄色点点漂泊在一片红海中!恍若是一个个游泳运动员,身着黄色比赛服,在红海中比赛呢!我看得入了神直到后面的人发出**,我才恋恋不舍地离去。

这堂课很快就过去了,看到标本的兴奋地交流着,没看到标本的同学唉声叹气。苏老师的一句没事还有下堂课呢!让我们对下节科学课充满了期待。

这节课让我们见识到了科学的趣味横生,见识到了科学的神奇。科学,我爱你!

有趣的一节科学课的小学生优质作文【篇三】

从前,我很讨厌科学,可是有一节科学课深深地印在我的脑海里,到现在还记忆犹新,回味无穷。

那天,悦耳的铃声一响,我们就端端正正地坐在教室里等待老师上课。“噔、噔、噔……”响起了一阵脚步声,老师拿着教科书进来了,用手推了推鼻梁上的眼镜,笑咪咪地走进教室说“同学们考你们一道数学题:1+1等于几?”一个同学不加思索地站起来说:“1+1=2!”

老师轻轻地摇了摇头,转身在黑板上写下:“1+1≠2”。大家简直不敢相信自己的眼睛,你看看我,我看看你,感到迷惑不解,并在下面悄悄议论着:“张老师会不会计算?1+1≠2,那1+1=?……”

老师似乎看出我们的心思,便说:“让我们来做个实验。”于她拿出了实验器材:一个空矿泉水瓶、白醋、清水、一支记号笔、一个漏斗。

实验开始了,只见老师先拿着漏斗放在空矿泉水瓶上,接着利用漏斗往矿泉水瓶中装入半瓶水,然后在水中倒入一些白醋,用记号标记混合液体的高度,最后轻轻摇晃瓶子中的液体。

这时,老师问我们:“你们猜猜这时会水的高度会发生怎样的变化?”“当然会变多。”一个同学回答说。“对!”同学们一致赞同。

老师笑而不答,只是又摇晃一会儿后标记混合液体在瓶中的高度。同学们都聚精会神地看着老师操作,教室里安静得连掉一根针的声音都能听清楚。

“咦!”同学们异口同声地叫起来。奇迹出现了,第二次记号的高度低于第一次记号的高度。可老师在下面又没做什么“小动作”,这是怎么回事?

“大家感到奇怪吧?”老师耐心地给大家解释,“同学们,第二次记号的高度低于第一次记号的高度,也就是说摇晃后,液体的体积变小了。这是因为分子与分子之间存在空隙,摇晃瓶子,空隙得以填补,使总体积减少,所以产生了‘一加一不等于二’的情况。”

噢,原来这就是奇怪的“1+1≠2”呀!真有趣!

因为这堂课,我发现了科学很奇妙,我爱科学,因为它还有很多神奇的地方等我们去发现。从今以后,我要好好学习科学,发现更多的奥秘,让它更好的为人们服务。

有趣的一节科学课的小学生优质作文【篇四】

今天我们上了一堂非常有趣的科学课。

瞧,今天的老师也与往常不一样。零零,上课了,这是一节科学课,老师带了一个纸箱子走进了教室。纸箱子里到底装着什么呢,老师开始和我们卖起了关子,大家都非常的好奇。就在我们激烈地争论着到底是什么的时候,老师终于向我们揭开箱子的秘密。原来啊,箱子里装的是杯子,杯子的形状各不相同,有五角星的、有三角锥的、有圆柱体的还有一个杯子和其他不一样的是里面装满了水。

老师说:你们猜猜我们今天要做什么实验呢?同学们议论纷纷,有的说:老师,莫非把水放在杯子里会爆炸?有人说:难道表演喷水?大家七嘴八舌地说作文着。我总结了一下,大概是问把水放到杯子里去会怎样?

老师卖了卖关子,看我们都迫不及待了,终于开始向我们演示。只见老师把水杯里的水倒入更小的杯子里了,变淡了!有同学大叫一声,水是无形的,会随着周围环境的变化变形!这个同学的声音非常洪亮,引得大家都朝他看过去。老师接着说:第二位同学的想法是对的。那位同学正一脸胜利的洋洋得意时,老师又说,他也是不对的。水又不是变形金刚,怎么能变形呢?所以到底是怎么样呢,老师让我们回家以后一起动手操作,观察观察。

我们都十分期待下节科学课的到来,一起去揭开这个谜底。

这真是一堂有趣的科学课!

有趣的一节科学课的小学生优质作文【篇五】

这个学期,我上过的科学课中,科学家夏青爷爷给我们讲的那堂课最有趣。

去年10月28日,我怀着兴高采烈的心情来到外马校区的三楼电教室,参加科学家进校园的活动。

上课时间到了,一个坚毅的身影慢慢走了过来——他就是科学家夏青爷爷。夏爷爷走上讲台,为我们亲切讲述着自己的科学故事。他先问我们一个问题:“学生是什么?”大家都热烈地举手回答,可说的都不全对。这让同学们有点纳闷了。这时,夏爷爷告诉我们:“学生”就是学习和上升,我们每个人都要尊重这个称呼。他又问:“那么,聪明又是什么?”这下大家又是纷纷举手回答,可还是回答不对。夏爷爷笑了笑,说道:“聪明,就是耳聪目明,聪明与生俱来,所以我们每个人都是聪明的。”我们听了都点了点头。

夏爷爷开始讲科学故事了。他告诉我们,一万年前人类就曾想到遥远的太空探索,中国神话里的的嫦娥、孙悟空就是这样的人物。讲到这里,夏爷爷又问我们一个问题:“为什么中国人上天用的是云朵,而西方人上天用的是翅膀呢?”他接下去说,“因为中国人和西方的思维方式不同,我们的老祖宗看见云在天空里到处飘荡,觉得只有云才能让人飞起来,而西方人看见小鸟在飞翔,就觉得有了翅膀就能让人飞起来。”接着,夏爷爷又给我们看了一张科学家的照片——哥白尼,是第一个为了科学的真理献出生命的科学家……

这真是一堂有趣的科学课。通过这次参加科学家进校园的活动,我受益匪浅,认识到我们少年儿童只有努力学习,掌握丰富的文化科学知识,长大才能报效祖国,把我们的祖国建设得更加繁荣富强。

有趣的一节科学课的小学生优质作文【篇六】

“哇!”大教室里传出一阵阵惊叹声。怎么回事呢?原来是老师在给萧山日报的小记者讲干冰知识呢。

“干冰是二氧化碳的固体形态。它的温度很低,有零下78、5度,所以不可以直接用手去碰,不然的话会冻伤你的手。干冰还可以做灭火器。”大家看得认认真真,听得仔仔细细。

老师请同学上来一起做实验,先让同学把干冰放进装有水的玻璃容器里,突然,干冰在水里剧烈翻滚,水上冒出了很多很多白色的气体。接着,老师在水里放了药片,哇,水慢慢变成了紫色了。我心里鼓起了掌,场上的小朋友兴奋不已,场下的小朋友更是羡慕得很。接着老师给我们看用干冰做的“火山喷发”,“烤面包”等实验,大家都看得目瞪口呆。

最令人兴奋的时间到了,老师给我们每人发了一块干冰,让我们先观察,再学着老师一样把它放进装有水的瓶中,顿时每个同学的面前都升起一朵朵白云,我高兴极了,这真是一场有趣的科学课啊!

有趣的一节科学课的小学生优质作文【篇七】

今天是阳光明媚一天,我觉得今天会有什么好事情发生呢?果不其然,我一进教室就听到一个好消息,那就是今天下午不用上课,因为下午去礼堂听你一个人讲“昆虫的故事”,我激动得差点儿大喊大叫。

我刚到家就大喊大叫,因为这是我在学校憋到脸红的声音。我还兴奋的睡不着午觉呢。

一到学校,我就听见我的班主任说:“到外面集合,去礼堂上昆虫课。”我‘嗖’的一声就推好桌椅上走廊排队去了。

刚到礼堂,见讲课的人竟然是中大图书馆的馆长,课大概是讲昆虫,让我记忆最深的是一个讲蝈蝈的叫声的环节,他是说蝈蝈的背上有一个像梳子一样的东西,可以发出声音。但是人们不能听到史前动物的声音,所以科学家模仿蝈蝈发出了一种声音‘嘀,嘀,滴……’

今天的昆虫课,真有趣啊!

有趣的一节科学课的小学生优质作文【篇八】

下节课就是有趣的科学课了,我们全班同学都盼望已久,因为科学课实在很有意思。

科学课开始了。我在大屏幕上看一块石头。杨老师告诉我们这种岩石,叫“页岩”。我用手轻轻地摸了摸页岩,好光滑啊!而且这页岩还真的很像书页的侧面。杨老师又讲了一些关于花岗、板岩的知识后,就让我们自己观察。我先拿起一砂岩,这块砂岩好像一条彩虹在里面。因为它有红色、土黄、灰色、白色等。看起来像有许多粗细差不多的沙子黏合在一起的一样。我又拿起一块大理岩。大理岩的身上穿着漂亮的条纹裙,身材柔软、皮肤润泽。但她遇到盐酸就会口吐泡泡。板岩和大理岩不同。板岩很朴素,只穿白色衬衫和绿色牛仔裤。但是板岩的歌声很嘹亮、清脆。

20分钟的观察和20分钟的学习让我长进不少。原来我只知道大理岩。今天,我又学会了6种岩石。一节课就学到了这么多知识,真是太好了。

有趣的一节科学课的小学生优质作文【篇九】

三年级要上高级的科学课了,趁着暑假我上了学而思的科学课热热身。

科学课内容可丰富了,有关于生命科学的,物质科学的,还有地球和宇宙的。其中我最感兴趣的几个章节是重力、摩擦力、日食和月食。你知道扔出去的橡皮为什么会落到地上吗?那是因为重力的关系。你知道为什么我们可以拿笔写字吗?因为手和笔有摩擦力,手才能握住笔写字;笔和纸有摩擦力才能写出字。还有拉毛巾的小实验让我亲身体验了摩擦力的威力。一边上课一边跟着老师一起做太阳,月亮和地球的模型太有意思了。通过模型我更加直观的知道了日全食、日偏食、日环食、月全食、月偏食是如何形成的。重点是观察日食我们可不能用墨镜,要用巴德膜制成的日食眼镜才可以!

科学课太有趣了,因为它和我们的生活息息相关,很多我们日常习以为常的事物中都隐藏了科学道理。我最喜欢科学课啦!

有趣的一节科学课的小学生优质作文【篇十】

“丁零零——”上课铃响了,这是一节科学课。

一上课,老师神秘兮兮地握着电线让电线露出来两头,问我们:“你们知道我手中的电线是几根么?一根?还是两根?”这个问题一提出,班里便议论纷纷,有的说是一根,有的说是两根。

看到同学们产生了兴趣,老师又说道:“有什么办法能测出来呢?”

我的大脑飞速地运转起来:可以用一个简单电路来测一下。我、陆毅川和夏瑞泽同时举起了手,老师请夏瑞泽上来拼这个简单电路。夏瑞泽左接一根导线,右接一根导线,接来接去,总之就是没接好。老师又请陆毅川上来拼,他一上台便拿起导线,把导线和电灯接在一起······

他把拼好的简单电路接到电线的两头,电灯没有亮,班上支持两根的人狂增。突然,我想到:有可能电灯坏了,或电池没电了呀!我和沈至轩再次举起了手,老师问:“还有哪位同学有不同看法?”沈至轩回答:“有可能电池没电了!”我说:“有可能电灯坏了!”

见证奇迹的时刻到来了,老师松开手,是一根电线。“变魔术呀!”支持两根的人大叫。谜底揭开了,原来是老师把电灯的金属点与导线分开了。

从表面上说,这节科学课告诉我们:测电路是好的,还是坏的,要先确定你的测试器是好的。其实,老师是要启示我们:科学是严谨的。不管做任何事,一定要细心,并且要有严谨的思维逻辑。

有趣的一节科学课的小学生优质作文【篇十一】

每个星期的两节科学课我都超级喜欢,今天的科学课更是让我开心不已。

科学范老师带我们来到科学教室,我发现了一辆小推车,车上有很多的竖型玻璃杯,每个杯子里都装着大约三分之一的透明液体。呃,这是要做什么实验呢?看看范老师,一脸神秘的微笑,让我对这节科学课充满了期待。

课上,范老师用一种蓝色药水在一朵白色的纸花上喷了喷,神奇了——花朵竟然变成红色,而叶子变成了绿色!哇哦,超酷!范老师学了什么魔术,让花儿瞬间变成两种颜色?

范老师不卖关子,取出一瓶蓝色的溶液,说是紫甘蓝做的紫甘蓝汁,是它让花儿现了颜色。说着,老师又取了一朵花,同样在花上喷紫甘蓝汁,可这次花朵没有变色。同学们议论开了,有的说是纸的不同,更有人直接表示范老师在第一朵花上做了手脚。老师笑了,将小车上装了透明液体的玻璃杯请到了桌子上,介绍它们分别是:白醋、甘蔗汁、柠檬汁、肥皂水、小苏打水、自来水还有盐水,需要邀请两位同学上去做实验。第一个上去的幸运儿是我的好朋友——田田,她用滴管吸了紫甘蓝汁分别滴进白醋、肥皂水、自来水中,结果白醋变红,肥皂水变绿,自来水不变色。第二个幸运儿,你们肯定猜不到?哈哈——就是我。我测出来的颜色也是红色、绿色、不变色。

老师最后告诉我们,变成红色是酸性物质,变成绿色是碱性物质,不变色的是中性物质。这堂科学课真棒!

有趣的一节科学课的小学生优质作文【篇十二】

时间过的真快,转眼就到了星期四。叮铃铃,上课了,大家都端端正正的坐在座位上,等老师来上科学课。

他来了,同学们纷纷打开科学书来,“今天,我们来上观察树叶这一课。”他严肃地说道。他为我们讲解了关于树叶的知识,我们在底下专心致志地听着,整个教室安静地连一根针掉在地上都听得见。

过了一会儿,老师让我们去下面寻找落叶,大家听到后,兴奋不已,个个像在锅里煮的汤圆一样沸腾起来。大家马上排好队伍,三步并成两步走下楼梯去。有的在捡落叶,有的在用放大镜观察,还有的在讨论落叶像什么。我找到了一片独一无二的落叶,样子像晶莹剔透的水滴,颜色黄的发亮,漂亮极了!

铃铃铃,下课铃声响了,在我们的欢声笑语中依依不舍地结束了有趣的科学课。

【热门作文】有趣的端午节作文范文集锦(4篇)


说到作文,相信大家都不陌生吧,写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。许多人都觉得作文很难下笔,为了写好作文我们需要多加练习,优秀的作文要怎么写才好呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《【热门作文】有趣的端午节作文范文集锦(4篇)》,大家尽管来参考,希望有所帮助。

有趣的端午节作文(篇一)

端午节是一年一度的中华民族的传统节日之一,它在每年的农历五月初五。

传说端午节的习俗与战国时楚国的爱国诗人屈原有关。据说屈原为救老百姓于水火之中,多次向楚王提出自己的建议。楚王不但没有接受,反而把他赶出朝廷。无奈之下,屈原在农历五月初五那天怀着悲愤的心情投江自杀。人们听到消息后,为了保护屈原的尸体不被江水里的鱼虾吃掉,就用糯米做成粽子撒在江中。后来,人们为了纪念屈原,就把这种习俗保留下来了,只是把撒粽子改成了吃粽子。

过端午节时,最热闹的习俗莫过于赛龙舟了。嘉兴每年都会在南湖景区举行龙舟大赛。每到这个时候,沿南湖两岸早已是人山人海,人们都在翘首以盼,等着龙舟的到来。龙舟来了,远远就能听到震耳欲聋的锣鼓声。在人们阵阵欢呼声中,一艘艘威风凛凛、“龙体”上涂满了色彩斑斓的鳞甲的龙舟出现在眼前。每条龙舟上都整齐地坐着两排赛手,他们穿着统一的民族服饰,划着一模一样的船桨。船头还站着一个人用力地击鼓、敲锣、吹哨子。随着“咚锵,咚锵”的锣鼓声,船桨齐飞,水花四溅,龙舟飞速前进。岸上的人激动万分,大声喊着:“加油!加油!加油!”龙舟就这样你追我赶地到达了终点……

关于端午节的习俗还有很多,像挂艾草、菖蒲,吃“五黄”,佩香囊等。我喜欢过端午节!

有趣的端午节作文(篇二)

“五月五,是端午,门插艾,香满堂;吃粽子,撒白糖,龙舟下水喜洋洋……”每当我听到这首儿歌,就知道一年一度的端午节到了。

传说端午节是为了纪念爱国诗人屈原。每年的端午节,家家户户一般都会吃粽子、吃鸭蛋,有的地方还会插艾蒿、赛龙舟……

端午节真有趣。一大清早,我们一家人就一起在包粽子,我们先把糯米放在水里面泡一个小时左右,在泡糯米的时间里,我和妈妈就开始准备包粽子用的材料了:有花生米、绿豆,包粽子用的粽叶、绳子等等。然后,再把棕叶洗干净,现在我们就可以开始包粽子喽!

看到爸爸妈妈爷爷奶奶他们包起粽子来都非常的快,可我包起来,一会儿糯米会从洞里掉出来,一会儿棕叶裂开一个洞,棕子真的太难包了呀。爸爸说,世上无难事,只怕有心人,任何人都是从不会学起的。我跟着大人反复学习,慢慢地,最后我还是学会包了。过了一会儿,包好的粽子就可以下锅了。

煮了大约两三个小时后,粽子终于出锅了,整个屋子都是粽子的香味。粽子吃起来软软的,好像在吃棉花糖一样。我们家包的粽子送了一些给亲戚朋友吃,大家都一起欢欢喜喜庆祝端午节的到来。

今年端午节真的太热闹了,我也非常开心,不仅学会了包粽子,而且也真正体验到了中国传统节日的喜庆气氛。

有趣的端午节作文(篇三)

端午节是我国的传统节日,每年的端午节我都过得非常的有趣,下面,我就跟大家介绍一下我家的端午节吧。

端午节那天,我们要包粽子,赛龙舟------我最喜欢的是包粽子。包粽子特有趣,一般人是包不好粽子的。包粽子首先要浸泡好糯米,洗干净粽叶;然后把粽叶卷成漏斗状,握在一只手的手心里,注意不要让包叶留有缝隙,随后将糯米放进“漏斗”里,米不能装得太满;接着将超出“漏斗”的叶子封住“漏斗口”,用线或包带从拿粽子的手掌底由下向上,由手心里往外将粽子缠成“▽”状,并把包带系成一个活结,这样一个漂亮的粽子就包好了,可以放进锅里煮。不过想吃粽子,还得有耐性才成,因为煮粽子得花上好几小时,才能让粽子熟透,熟透的粽子吃起来,才又香又软又滑。

端午节除了包粽子,最热闹的就是赛龙舟。赛龙舟是很有讲究的,听老人们说,以前赛龙舟的赛手们全是年轻力壮的男子们的特权,女子是不准上龙舟的,只能远远的观看。不过,随着社会的发展,女子也可以参加了。现在赛龙舟有很多种方法,一般分比赛型和娱乐型,都以娱乐为目的;只要开展赛龙舟活动,赛河的两岸站满了全镇的男女老幼来为赛手们加油鼓劲,赛手们更不用说了,个个争先恐后,积极奋进,那场面可壮观啦。可惜的是,现在随着外出务工人员的增加,特别是青壮年的外出,很难开展赛龙舟的活动了。

这就是我家乡的端午节,每年在我家乡过的端午节都非常的有趣,令人难忘。

有趣的端午节作文(篇四)

中华传统节日有很多,春节、元宵节、清明节、七夕节……不过,我最喜欢的还是端午节了。

每到端午节,我家都要吃粽子、挂艾草,可今年的端午节有了一点小变化,因为我要自己亲手学包粽子啦!

奶奶和妈妈把粽叶洗好,拿出前晚浸泡好的糯米和馅料,妈妈对我说:“你一定要认真跟我做哦!”我兴奋地点点头,赶紧跟着妈妈学。妈妈教我先把粽叶叠成一个倒圆锥形,然后捞一勾糯米放进去,再放入我最喜欢的肉馅和蛋黄馅,又铺上一层糯米。可是这些米太淘气了,偷偷地沿着粽叶的边角像玩滑滑梯一样溜了下去,我伸手一抓怎么也抓不住,结果弄得上洒下漏。奶奶告诉我:“你放的米太多了,要少一点。”于是,我轻轻倒去一些米,左包包,右合合,最后给粽子打了一个紧紧的结,一个粽子终于做好了,不过样子并不美观,但我还是很开心,毕竟这是自己包的第一个粽子。接着,我再接再厉,粽子包得一个比一个好。

奶奶捧着满满的一摞粽子,放进锅里。过不多家,一股股香味扑鼻而来,我跟着香味走到了厨房。啊!原来是粽子煮好了呀!奶奶刚刚拎起锅盖,粽子就像胖乎乎的小宝宝都绿得发亮,看上去美味极了。浓浓的粽香散发了出来,在哪里都闻得到这种味道。妈妈和爸爸只咬了一口,就竖起大拇指说:“真好吃!”我坐在椅子上迫不及待地剥开碧绿的粽叶,金黄的小脸蛋好像在说:“不要吃我!不要吃我!”可我哪顾得上这些,直接狠狠咬了一大口,顿时,香香甜甜酥酥的味道包裹了我的味蕾,激动得我连话都说不出来了,真是太好吃了!

今年的端午节真特别啊!有我和妈妈、奶奶一起包的粽子,一下子成就感满满的。

老师家访之后有趣的学生作文300字


说到作文,相信大家都很熟悉吧,为了高效锻炼我们的写作能力,怎么才能写好一篇全面的老师家访的作文呢?一篇优秀的作文可以通过文字表达内心的情感。那您知道怎么写老师家访的作文吗?以下是幼儿教师教育网小编吐血整理的“老师家访之后有趣的学生作文300字”,欢迎阅读,希望能为您提供一些灵感。

老师家访之后有趣的学生作文300字【篇一】

放暑假前,谢老师说要对路桥区的同学进行一次家访,我对此十分期待。

今天,太阳火辣辣地炙烤着大地,树叶儿都被晒得蜷缩起身子,花儿也无精打采地耷拉着脑袋。下午,老师来到我家家访,后面还跟着几位家长。这时妈妈在上班,老师来到妈妈的办公室与妈妈聊起了天,我在一旁玩电脑游戏。妈妈热情地对老师说:“这么热的天气,你们来家访对学生真是负责啊,你们辛苦了。这几位是?”然后老师一一介绍了身后的家长。接着,陈老师走到我身旁说:“郑啸天,你在玩什么啊?”我回答到:“是电脑游戏。”“那你有订时间去玩吗?时间太长是会影响眼睛的。”我笑着说道:“知道了,谢谢老师。”

“老师,你能和我讲讲天天的优点和缺点吗?以后我们家长可以取长补短。”妈妈向老师说道。“郑啸天的优点是对学校生活十分乐观,对集体工作积极参与,人也挺聪明的。就是在学习上不够主动,动力不足。如果在学习上能够主动坚持一点就能成为优秀学生了。郑啸天以后要改掉缺点发扬优点好吗?”我答道:“谢谢老师,我会改正的。”后来,陈老师告诉我我的语文考了90分,数学98分,成绩总体不错,以后要再接再厉,争取取得更好的成绩。最后,老师们离开了妈妈的办公室,去别的同学家家访了。

通过这次家访,我知道了自己的缺点,我在心里暗暗对自己说下学期我一定要取长补短,努力学习。

老师家访之后有趣的学生作文300字【篇二】

星期六,老师要来家访啦!我得到这个消息后非常高兴,这可是老师第一次来我家家访。

星期五放学后,在我和妈妈共同努力下,把地板拖得洁白发亮,把窗户擦得干干净净,把我多年的藏书摆得整整齐齐。除此之外,我们还去了超市,买了一些新鲜的水果,准备招待老师。

早上,我早早来到校门口,准备为老师们带路。过了一会儿,班主任卢老师、数学林老师、英语MISS周都陆续来到校门口,我赶紧走上前去,准备将老师们请到家里。

老师到家后,先跟爸爸问了声好,握了下手,坐到了沙发上,准备正式开始家访。

老师们先说了,我在学校很乖,上课积极发言。老师先对我提出了表扬。

“就是……”卢老师接着说,“你们家宇睿虽然在学习方面比较优秀,但是在体育方面,还是需要加强,他在体育课上经常跑倒数第一名,我已经叫他每天放学后,先绕操场跑三圈再回家,在家里你们也要监督,争取让宇睿做到文武双全!”听到这,我立刻说:“卢老师,我一定不会辜负你的希望。”卢老师听到我这么说,高兴地笑了。

老师走后,从来没有主动要求运动的我,对爸爸说:“爸爸,我们下楼打羽毛球吧!”“当然可以!”爸爸爽快地回答道。

通过这次家访,让我知道自己不足的地方,也知道了解决的方法。于是,我下定决心,加强体育锻炼,让自己变得更加优秀!

老师家访之后有趣的学生作文300字【篇三】

国庆假期里的一天,老师打电话来我家说,马上要来我家家访了。听到这个消息,我惊讶的张大了嘴巴,紧张得一时不知如何是好,生怕老师告诉妈妈我再学校里表现不好。妈妈听到这个消息,比我还着急,不停地问:什么时候来家访啊?考试完有没有说明白,我需不需要去接老师?

几分钟后我我终于不再那么慌张了,赶紧用最快的速度把家里收拾得干干净净,心想:我可不能让老师批评我在家不讲卫生不做家务呀。没多大一会儿,老师就来到了我家。在妈妈的示意下,我给老师倒了一杯水,然后便规规矩矩地站到了一边。老师笑着说:别紧张,我又不会吃人。有那么吓人吗?老师向妈妈了解了一些我们家的基本情况后,突然问我:陈晓琳,作业做完了吗?我赶紧一阵捣蒜式地点头:嗯嗯嗯,我早就做完了,我拿给您检查。我忐忑不安的将作业递给老师,心里却不停地打鼓:完了完了,老师会不会说我作业不合格呀?她会不会要求我重做呀?这可怎么办!嗯,很不错。看来在家里很认真哦!听到老师的夸奖,我终于长长的舒了一口气,心里的大石头终于落了地。

家访结束后,我又陪着老师去了周围的几个同学家。回到家,我倒在沙发上,暗自庆幸,家访这个难关,我终于是过了?

老师家访之后有趣的学生作文300字【篇四】

星期日下午,天气比较冷。我从邻居家下完象棋回来,在家门口听到班主任王老师熟悉的声音。这时,我想:遭了,王老师准是向妈妈“告状”来了!唉,只怪自己上课时偷偷看那本吸引人的连环画,被老师发现了,又为争抢打乒乓球同凌吵了一架。过去的班主任碰到这种事上门一“告状”,自己就得挨爸爸一顿打。如今新班主任王老师又上门了!

只听妈妈说:“王老师,太过意不去了,这么冷的天,为了我家的孩子,你不辞劳累赶来家访,太过意不去了。她真不懂事,有什么表现不好的你尽管直说。”我凑近门口,偷偷地往你看,只见老师边擦额前的雨水,边笑咪咪地说:“她很好,老师每次交代的各项工作都能较好的完成,对待同学也比较热情,乐于帮助他们,唯一不好的就是就是胆子太小了点,上课很少发言,班级工作不敢独立完成,应该……”

门后边的我这时跳在喉咙口的心终于归位了,心里感激地想:老师,真是谢谢你。还没想完,突然听见王老师问我爸:“今天,她哪儿去啦?”我爸吃惊地说:“那孩子刚才还在呢!这会儿到哪儿了?”

听了他们俩的对话,我只得低着头走进门,王老师拉着我,摸着我的头和蔼可亲地说:“不要怕成这样,胆子放大些,今后多培养自己的自信和勇气,你会成为一名好学生的!”

我如释重负,暗暗下决心:为自己的自信和勇气奋斗吧!

老师的家访结束了,我抬起头,看到窗外的太阳,高悬在天空,老师骑车消失在绚丽的晚霞中……

老师家访之后有趣的学生作文300字【篇五】

听同学说,今晚韦老师会来我家家访。我听了欣喜若狂,我已经盼了一个多月了,今天终于盼到老师要来我家的喜讯了!我飞也似的跑回了家,心想:韦老师平时非常讲究卫生,我一定要让老师满意。于是,我便和老爸一起打扫起卫生来。我细心地把卧室、客厅、厨房等打扫地干干净净,连厕所也扫得一尘不染。

我又想:每次上完课,韦老师总是要喝一杯清水润润嗓子,今天我特地为韦老师沏上一杯上等的龙井茶,清肺润喉很管用的。对了,老师忙碌了一天,一定饿了,我把自己最爱吃的松脆蛋卷拿来装在盘子里,放在茶几上……一切准备就绪,我静静地等着……

7点整,走廊上传来一阵响亮的脚步声,爸爸忙问:“是不是韦老师的脚步声?”我摇了摇头。过了许久,又传来一阵急促的脚步声。爸爸又问:“小康,这是不是老师的脚步声?”我又扫兴地摇了摇头,因为韦老师的走路声是舒缓而轻柔的。“天这么黑了,外面又下着雨,老师大概不会来了。”爸爸说。钟声“当、当、当……”敲过了8下,老师仍然没有来,我失望极了。

“叮当!”门铃响了,我飞快地跑去打开门,迎进来的是被雨水淋湿的韦老师……

老师家访之后有趣的学生作文300字【篇六】

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”每当我引起这句诗,总会想起苦心培育我们的老师。。

月考后,我的心情一下子跌入谷底。上课的时候,老师讲的内容一点都听不进去;午餐时面对美味的饭菜却没有一点胃口。失落和沮丧像一根藤一样缠着我的心。

一天晚上,我在房间里写作业。屋外竟下起了倾盆大雨。轰轰的雷声像一千个士兵在擂鼓呐喊,你有这样一千只老虎在山中怒吼。

这时门铃响起,妈妈赶紧去开门,我也跟着去了。打开门一看,竟然是黄老师来了。他全身上下都湿透了,衣服紧紧地贴在身上,头发还不停地往下滴水,老师有些歉意的望着我们,“冒昧地来家访,不知有没有打扰到你们?”妈妈回答:“没有,没有,老师请坐。”说罢,递给老师一条毛巾,老师匆匆擦了几下就跟妈妈聊了起来。

“孩子这几天上课有些分神,是不是家里有什么事情?”妈妈惊讶地说:“家里倒是没什么事。我也发现他最近闷闷不乐的,老师你费心了。”妈妈递给老师一杯热茶,老师接过,抿了一口,和颜悦色地问我:“是因为这次没考好吗?”我惭愧的点了点头。老师挪了挪座位,坐到我身边。拍拍我的肩膀,语重心长地说:“学习的道路是曲折而崎岖的,不可能一帆风顺,一次失败不算什么。爱迪生也是经历一次又一次的失败,才成为令世人瞩目的发明大王的。最重要的要学会坚强,在哪里跌倒就在哪里爬起来。”老师还给妈妈汇报了我最近的学习情况。

一个小时就这样过去了。因为外边的雨势过大,妈妈让爸爸送老师回去。老师走后,妈妈夸赞道:“你们老师真敬业,下这么大的雨还来家访。”

第二天我听见老师那略带鼻音的声音,脑海里浮现起他昨夜冒雨来家访的情景,内心升腾起一股力量,我仿佛看到了雨后晴天,一道彩虹横贯碧空。

老师家访之后有趣的学生作文300字【篇七】

在寒假的一天,我睡觉睡到自然醒,一看表,已经10:00了,胡乱吃了些饼干当早餐。看了看妈妈的紧闭的房间门,不禁感叹道:唉!我觉得我已经很懒了,我怎么会有个比我还懒的妈妈!叮咚,叮咚门铃毫无症状地响了起来,吓了我一跳,我穿着睡衣,懒懒的开了门,谁啊?我一抬头就看见了邹老师。我石化了,呆呆地思绪还没被拉回来,就看见邹老师笑眯眯地对我说:诗怡,你好啊!我今天是来家访的,你妈妈应该在家吧!我结结巴巴地说:在在啊,呵呵。老师你现在餐厅坐一会吧!我给老师到了杯茶,急忙跑到妈妈的房间:妈妈,快起床了!没事,反正放假嘛,你中午饭自己解决吧!妈妈,不是,是老师来家访了!哦,啊?你怎么不早说!妈妈急忙起了床,马上去接待老师了,而我躲在房间里,再也不敢出来。

我听见妈妈问:邹老师,我家诗怡在学校怎么样啊?诗怡在学校表现很好,你不用担心,这学期参加校文学家评比获了很多奖。但是她胆子太小了,上课发言不是太积极。我是希望如果有机会的话,多带他参加一些课外活动,锻炼他的胆量。好的,我知道了然后老师和妈妈说了什么悄悄话,我就没听见了。只听见脚步声和沉重的关门声。

我从房间里走出来,问妈妈:老师走了?妈妈说,嗯,走了。我埋怨妈妈道:下次你不能再睡懒觉了!没关系拉,我再去睡会啊妈妈边打哈欠边说。

老师家访之后有趣的学生作文300字【篇八】

上了中学,学习的问题也多了起来,我的成绩也像下雨一样掉了下来。因此,班主任专门组织了这次家访:物理老师、生物老师、音乐老师、英语老师、数学老师,还有保卫科科长也来了,人也不少,但这都是为了我的学习。

刚开始都谈了些学习的情况,接着老师就为我出招了,你可以用你平时的空闲时间充分利用来复习课上重要的知识点,这样也许会有效提高你的学习能力。但最主要的还你是对学习的态度,如果你想上普高,哪里得帮学习放在第一位,学习态度认真,成绩就会提高。你看现在学习科目这么多,地理生物还是算中考总分的,所以要认真学习啊!老师对我说了这么多,我能不努力吗?消灾开始,我一定端正学习态度,认真学习,加油。

老师家访之后有趣的学生作文300字【篇九】

这是我们去新疆旅游的第三天,导游带我们进入了一个村落。他说整个中国只有这里有图瓦人,仅仅才两千人。

图瓦族是一个非常特别的民族。他们学习语言非常的快,差不多每个人都会三四种语言,普通话也十分的标准流利。他们那儿还有一种独特的乐器,叫索儿。以前曾有几个音乐学院的人去他们那儿想吹响他们那独特的乐器,可都没有成功,因为这种乐器是靠声带震动发出声音的。如果让我试试,我觉得自己肯定也吹不响。

走到一座木屋前,我们一步迈了进去,向左走进一个房间。刚踏进一步,我立刻被眼前的屋子迷住了,屋子的墙上挂着一张完整生动的老虎皮,还挂着一副盘羊角。我们一个个绕进去,盘腿坐下。我感到十分的好奇,不禁东瞧瞧,西看看。我看到他们家挂着一条白哈达和一条蓝哈达,一位介绍的人说蓝哈达是参战才有的。过了一会儿,一个小伙子走进来给我们吹了一段索儿,那声音不禁让我联想到,鸟儿那优美婉转的鸣叫,泉水流下山涧时的声音。一曲欣赏完,我似乎还没有回味够。他还大概说了这个民族的习性,生活习惯。还跟我们玩了数羊游戏。最后一节课是教我们跳舞,音乐响起,他们便翩翩起舞。他们告诉我们要领:女的要想在水里游泳一样舞动双臂,男的要像展翅翱翔的雄鹰,几个大胆的游客,竟也跟着跳了起来,虽然不是很到位,但是勇气可嘉。

这次家访不但让我懂得了关于图瓦族的许多知识,也让我欣赏到了优美的舞蹈。

老师家访之后有趣的学生作文300字【篇十】

哈哈!英语老师终于要来家访了!我高兴极了,连觉都睡不着!

第二天,只听“叮咚、叮咚、叮咚……”咦!会是谁来了呢?我疑惑不解的打开门,啊!原来是英语王老师来了“妈妈,王老师来了!”我边开门边叫妈妈。

妈妈高兴的说:“王老师,欢迎你的到来,你真是稀客啊!”说完,两人便笑了起来。

“对了,你知道佳鑫期中考试考了多少分吗?”王老师笑着说。

“知道,知道考了95分啊!”妈妈得意洋洋的说。

“是啊!值得表扬啊!可是,有些地方是不应该错的。如最后一道题正确答案是IfromChaozou,而佳鑫却写成IfromChaozhou了。”说完又对我说:“以后再也不要粗心大意了哟!”

“佳鑫平时学习怎么样?上课有没听老师讲课?”妈妈问。

“佳鑫平时学习挺好的,上课也有听讲,就是回答问题小声点!”

王老师跟我的妈妈谈啊谈!转眼间,已经到了下午四点了,王老师该回家了。

“老师再见!”我说。

“佳鑫再见!”王老师边走边对我说。

值得分享: 有趣的蚕宝宝作文3篇


有趣的蚕宝宝作文【篇一】

白白的、圆滚滚的身体,一扭一扭地前进。吃起东西来一片“沙沙”声,可爱极了。那就是我最喜欢蚕宝宝了,特别是变成蚕蛾后,就更漂亮了。跟蝴蝶差不多,只是仍就穿着一身白衣服。

今年,我养了8个蚕宝宝,我十分细心地照顾它们。每天早晨都要为它们打扫“房间”,喂桑叶。几十天后,蚕宝宝开始吐丝结茧了,我焦急地等待着。几天后,蚕宝宝终于破茧而出了,刚钻出来就像个无头苍蝇似的乱扑一气。我纳闷了:“它不产卵,这样扑来扑去是干什么呀?”我急忙问我家的“百科全书”DD爸爸:“爸爸,蚕蛾怎么还不产卵啊?它是不是饿了,要吃桑叶了呀?”爸爸听了哈哈大笑,说:“傻孩子,它呀,是要再找一只蚕蛾来产卵,它们先是屁股对屁股,然后其中一只就会产卵了。你去看看吧。”我马上跑过去看蚕蛾产卵,爸爸说得还真没错,蚕蛾不久就开始产卵了。

我高兴地拍起手来,为还未出生的“小宝宝”欢呼,欢迎它们来到这个世界上。我还知道了蚕蛾是如何产卵的。真是高兴啊!

有趣的蚕宝宝作文【篇二】

今天,我去花鸟市场买回了一条蚕宝宝,又买了几片桑叶。回到家后,我为它准备了一个小小的、舒适的窝,它在它的新家里走来走去,那样子好像在说:“这窝不错,我挺满意的!”我又放了两片桑叶进去看来逐个小家伙是饿了,大口大口地嚼食物。

别看它个子不大,胃口却不小。咔嚓咔嚓,一下子就把一片桑叶给消灭了。这时,它又摇头晃脑地走向了第二片桑叶。呵,还吃哪!我捏着它那肥胖的身体,把它拖到了另一边,刚放开,它就扭动着它那肥肥的的身体,好像在说:“你不让我吃饭,我投诉你!”接着,它又走向了那片桑叶,美美地咬下了一口。这时,我才发现,它吃桑叶也有一套方法。它先沿着一边开始咬,等到把桑叶咬成了半圆的形状时,它又换一面咬,咬了一段时间,再换一面,直到把桑叶吃完。我不再去理睬它,过了一段时间,我发现盒子里有两条桑宝宝,再一看,一条大一点,在动,一条小一点,一动也不动。我小心翼翼地提起那条小蚕宝宝,软棉棉的,好象是空心的。过了好久,我这才发现,我的蚕宝宝脱皮了。哈,我的蚕宝宝脱皮啦,我兴奋极了,拎起蚕宝宝就往空中抛,结果我没接住,“啪”一下掉在地上,差点没摔死。

那天晚上,我查了资料,才知道蚕宝宝一生脱7次皮。可是我的蚕宝宝脱了4次皮就死了,不然我一定会看着它脱完7次皮的。

有趣的蚕宝宝作文【篇三】

前几天,我家里来了四位“小客人”。它们就是我心目中的小可爱——小蚕宝宝。

蚕宝宝的背是灰白色的,像巧克力味的冰激凌一样。它的头非常特殊,和老人的脸差不多,皱皱的。蚕宝宝的眼睛可小了,几乎都不太看得见。这几只刚出生没多久的小宝宝实在是太小了,远看连它的整个身体都看不见。它的脚看似比蜘蛛还多,一碰它的脚,有一种粘粘的感觉。蚕宝宝的身体非常柔软,仿佛比棉花糖还要柔软。

蚕宝宝的习性最特别了。它们最爱吃桑叶,我还是第一次见到喜欢吃桑叶的动物呢。蚕宝宝最适宜的生长温度是23-27度,而且喜欢阴凉的,不太有阳光的地方。

我的蚕宝宝更加有意思了。其中一只,最喜欢趴在另外一只的身上“骑马”。它们走起路来像蚯蚓一样,肌肉收缩前进。

吃东西当然是它们的爱好了。吃桑叶的时候蚕宝宝们可认真了,小嘴吃得非常快,一片叶子 一分钟就没有了。它们的身子一动不动,就管自己津津有味地吃。在吃的过程中,还会发出“沙沙沙”的声音呢!

蚕宝宝的排泄物黑乎乎的,比细粒的黑芝麻小得多得多。

怎么样?看了我的蚕宝宝的故事,想必你们也迫不及待地想买一条了吧,那就快去购买这些“小可爱”吧!

小学生作文有趣的暑假生活集锦(7篇)


小学语文是义务教育中最基本的一门学科,写作教学对于语文教学来说是至关重要的。为了帮助我们感受语言的魅力,让更加热爱学习,一般老师会要求我们根据命题写一篇暑假生活作文的,那么怎么才能写好一篇暑假生活作文呢?考虑到您的需要,幼儿教师教育网小编特地编辑了“小学生作文有趣的暑假生活”,希望对您的工作和生活有所帮助。

小学生作文有趣的暑假生活【篇一】

我暑假里的事丰富多彩,就有一件事让我最快乐了。

那一天,我们去旅游有我、妈妈、还有二姨、二姨夫、还有叔叔。早上我们很早就起来了,穿好了衣服、洗脸、刷牙、吃早饭,我们就上车了,因为我早上起的太早了我又在车上睡了一觉,当我醒来时,车已经在高速公路上了,到了黄骅港,二姨夫说:“我们从高速下去吧,吃午饭去”。我们说行。我们找了一家饭店就进去了,里面的水很难喝,但饭菜却很好吃,我们很快就吃完了午饭就上车准备去石家庄,石家庄是个大城市叔叔告诉我“在打仗的.时候中国打下来第一个大城市就是石家庄,”石家庄这个地方非常的美丽,天非常的蓝,而且可以变化各种各样的形状,真是丰富多彩啊!这个地方还非常的大,二姨夫说今天晚上我们就住这里吧!”我一下子就答应了,我真高兴,我们找了一家酒店,我们就去吃晚饭了,第二天早上我们就开开心心的回家了。

我暑假里的事还有许许多多,这件事给我的童年带来了无限的快乐。

小学生作文有趣的暑假生活【篇二】

我这个暑假可真难忘,有苦有累,可是我在苦和累中获得了本领,所以这些苦和累都是值得的,我来说明下,我在这个暑假都收获了些什么吧。

我在暑假,妈妈想让我学跆拳道,可是我妈妈又想让我学习书法,可是书法上一次我已经学了两个月了,所以我也不想学,想来想去妈妈说让我学打羽毛球,不但可以学东西也可以帮助我把肥减下去,我想这是一个一举两得的好办法,这个暑假就学打羽毛球。

开始第一天,我们两个互相练习一下,可是我每次都打不到球,我很是失望,妈妈看到我无精打采的样子就问我:“宝贝怎么了怎么不打了?”我很失望的说:“我每次都打不到球,真没意思。”妈妈说:“没关系,不要失望,只要好好练习,只要不放弃,只要努力就会成功的,再试试看。”听了妈妈的话我决定继续加倍的努力,一个月左右,我成了羽毛球高手,没有几个人可以打败我的,在学校的羽毛球大赛上,我以8比6的成绩得了第一名,我想我先前一个月的累算是没有白费,真是只要努力就会成功,那个暑假让我很难忘。

小学生作文有趣的暑假生活【篇三】

今天暑假,爸爸妈妈带我去珠海长隆玩。

我们从海洋大街进去,拿着地图。最引人注目的是上面的大屏幕,大家都啧啧称赞,赞叹不已。

那里有海洋馆,里面有憨态可掬的小企鹅,调皮可爱的白鲸……小企鹅在水里穿梭如剑一样,去看白鲸时,我还被它冷不丁的泼了一身水。

最让我难忘的是非常刺激的冰山过山车。过山车先是慢悠悠的走,正当我们悠然自得地欣赏着熊时,它突然加快了速度,等我们到了顶端看风景时,过山车就直冲下去……结束了,我的魂都飞走了。

到了晚上8:30,是最漂亮的烟花竟演时间。烟花五颜六色,一会儿那边,一会儿这边,把我的头都转晕了。最帅气的是空中飞人,他还在那里面转呢!

天色渐渐晚了,我依依不舍地离开了海洋王国。

小学生作文有趣的暑假生活【篇四】

今年暑假,我去了很多地方旅游,也经历了许多有趣的事。比如去青岛赶海,去北京参观故宫等等。但这当中,我最感到有趣,也最令我记忆深刻的,是在海南三亚的蜈支洲岛潜水。

刚放暑假,我就一直在央求妈妈带我去潜水。妈妈一开始不同意,但经不住我的软磨硬泡,最终答应了。我们来到上海浦东机场坐飞机,过了三个小时才到达海南三亚。走出机场,我们乘船去蜈支洲岛。蜈支洲岛海上娱乐的项目可真是应有尽有。有水上飞龙、海底漫步、跳伞……不用考虑之,我和妈妈选择了潜水项目。

换上潜水服,我们迫不及待地去了海边。我看到湛蓝的大海十分平静,心想:大海没有书上写的那么波涛汹涌嘛!这时,一个大浪突然拍了过来,我冷不丁吓了一跳。到了潜水的地方,我们戴上了氧气瓶和面具,在教练的帮助下跳入海中。来到海底,我见到的是另一番景象。五彩缤纷的海底有各种各样的鱼儿,还长着各色各样的珊瑚礁,那些可爱的鱼儿就在珊瑚礁里嬉戏,还有一些调皮的小鱼在我身边游来游去。我看着这美丽神奇的景象,开心极了,连忙拿了一些鱼食撒了出去,很快,一大群鱼儿争先恐后地围聚过来,抢起了鱼食。不一会儿,鱼食就全部被它们吃完了。我还在教练的指导下摸了摸珊瑚礁。别看那些五颜六色的珊瑚礁在海水里晃来晃去,十分柔软的样子,可摸上去却还有些扎手。最后,我和鱼儿合了影,心里美滋滋的。

在这次旅行中,我还玩了其他的项目,但我觉得最有趣的还是潜水,因为我不仅真正看到了蓝色的.大海,而且还看到了神奇美妙的海底世界,真是太有趣了。

小学生作文有趣的暑假生活【篇五】

同学们,转眼间暑假已经过去了一个多月了,你们都在家里做些什么呢?是不是也像我一样,过得快乐而有意义呢?

让我来告诉你们我的这一个月是怎么过的吧。刚放假的时候,心里甭提多高兴了,心想,终于可以不用去学校了,也不用每天天紧张的怕书背的不熟练,或是作业写的不认真挨老师的批评了, 心里那个美啊,真的是无法用语言来表达的。

然而回到家里,妈妈对我说:“女儿,放假了,好好休息几天,然后制定一个暑假计划 ,学习娱乐两不误,说什么也不能像去年那样没计划的玩耍了,今年由我监督,必须改掉那些坏习惯。”

听了妈妈的话,心里顿时凉了半截,原想今年夏天好好在家玩儿呢,这下可好,妈妈监督我,我还怎么玩?唉!管他呢,就笑着对妈妈说:“好啊,我想的也是这样,我自己给自己定个计划, 你看看行不行,学习玩耍两不误。” 妈妈笑着点了点头。于是,我拿起纸笔,开始了制定学习计划。

小学生作文有趣的暑假生活【篇六】

暑假,我和妈妈一起来到美丽的海滨城市——大连。

来到大连,我们乘坐旅行社的大交通车。在导游的带领下,我们来参观“圣亚海洋世界”,听说馆里有三百多种海洋鱼,我早就想去开开眼界了。

来到海洋馆里,在灯光照射下,有一个玻璃箱,里面有许多鱼。你看,珊瑚鱼的样子有点像蝴蝶,大的、小的、长的、短的、瘦瘦的、鼓鼓的。什么样得珊瑚鱼都有。

我们又来到另一个大的玻璃箱。那里装着6条大鲨鱼。一对小小的眼睛,一张可怕的嘴,一口尖利的牙齿,一条长长地尾巴,背上还有尖尖的鳍,看一眼就叫人害怕。

这都不是重点,我最喜爱的是一百多米长的玻璃隧道。那是装着200多种鱼类的玻璃隧道。人站在隧道的电梯上缓缓而行,各种鱼在头顶四周游来游去。鱼成群的在珊瑚丛中传来传去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红樱;有的身上像插着好些扇子,游的时候飘飘悠悠的。

最后,我和妈妈依依不舍的离开了极地馆。

小朋友,我的暑假就是这样快快乐乐,看看心心的度过的!

小学生作文有趣的暑假生活【篇七】

暑假的第二站旅游地是南麂列岛,虽然这里的风十分凉爽,但是火辣辣的太阳还是占了上风,这鬼天气,受不了了!经过爸爸妈妈和同行的叔叔阿姨们一番商量之后,我们向大沙岙出发。

沙滩上的人还真多,趁着浪不大,我跑上去好好享受了一番海的抚摸。咦,这些老爷爷老奶奶都蹲在这里干什么呀?我带着好奇心,来到了他们身边。每个人的身旁都有一个篮子,篮子里都装着各种各样的贝壳。“真漂亮的贝壳呀!还全是完整的呢。”我不由自主地赞叹道。听了我的话,身旁的老奶奶笑了起来:“这是菜场里卖的花蛤,你看,这个花蛤还探出了两个角呢!”是呀,仔细观察后,还真的是平时吃的花蛤,只不过这种漂亮得多,花纹五彩缤纷。

光是看着,我的手都已经痒痒了。找了一个好位置,猫着腰,学着老奶奶的样子,我先用手往两边画半个大大的正方形,再把手中的沙子抛在自己的正前方。就这样挖、抛,挖、抛,还是没有一个花蛤到手。老奶奶指导我,一次性挖出的沙子要少一些,抛的要均匀,不能堆得像座山,不然就算有花蛤也会被埋进去。

这下,我吸取了上次的教训,按照老奶奶说的,一次只挖一点沙子,平整的铺在前面。果不其然,一个贝壳映入眼帘,我兴奋地捧起“劳动的果实”,反过来一看,竟是花蛤的半个壳。“加把劲,继续!”我为自己加油打气。这一抛,又出现了两个贝壳,小心翼翼的反过来,耶!两个都是完整的,有一个还伸出了两个角呢!有了经验,速度不禁快起来了,一袋不成问题。满载而归,花蛤有大有小,大的像一元硬币,小的像玉米粒,顶小的像老鼠屎。

回家吃着花蛤,比什么都香,比什么都美味。第一次感到劳动的快乐。看着“邋遢”的自己,心中只有一个字:“值”!

小编推荐:有趣的端午节作文(660字)


相信大家都或多或少接触过作文吧,写作文可以帮助我们平复心情,让自己冷静思考。写作文时常常要出人意料,题材新颖,一篇优秀的作文是非常引人注目的。你会怎么开始动笔写一篇作文呢?以下是小编精心整理出来的“小编推荐:有趣的端午节作文(660字)”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

有趣的端午节作文(篇一)

“五月五,是端午,门插艾,香满堂;吃粽子,撒白糖,龙舟下水喜洋洋……”每当我听到这首儿歌,就知道一年一度的端午节到了。

传说端午节是为了纪念爱国诗人屈原。每年的端午节,家家户户一般都会吃粽子、吃鸭蛋,有的地方还会插艾蒿、赛龙舟……

端午节真有趣。一大清早,我们一家人就一起在包粽子,我们先把糯米放在水里面泡一个小时左右,在泡糯米的时间里,我和妈妈就开始准备包粽子用的材料了:有花生米、绿豆,包粽子用的粽叶、绳子等等。然后,再把棕叶洗干净,现在我们就可以开始包粽子喽!

看到爸爸妈妈爷爷奶奶他们包起粽子来都非常的快,可我包起来,一会儿糯米会从洞里掉出来,一会儿棕叶裂开一个洞,棕子真的太难包了呀。爸爸说,世上无难事,只怕有心人,任何人都是从不会学起的。我跟着大人反复学习,慢慢地,最后我还是学会包了。过了一会儿,包好的粽子就可以下锅了。

煮了大约两三个小时后,粽子终于出锅了,整个屋子都是粽子的香味。粽子吃起来软软的,好像在吃棉花糖一样。我们家包的粽子送了一些给亲戚朋友吃,大家都一起欢欢喜喜庆祝端午节的到来。

今年端午节真的太热闹了,我也非常开心,不仅学会了包粽子,而且也真正体验到了中国传统节日的喜庆气氛。

有趣的端午节作文(篇二)

时间过得真快,转眼又到可一年一度的端午节。 端午节那天,我们一家到亲戚家去吃晚饭,这一去还真学到了不少呢!

在吃饭前,姑姑给我们每人发了一个鸭蛋;吃饭时,大人放弃了自己喜爱的白酒,而是每人先一杯雄黄酒;吃完饭,姑姑还给我们小孩每人一个粽子。我拿了一个赤豆粽,那香甜的糯米红红的赤豆再加上雪白的砂糖,真是让人陶醉呀!

我突然想到了些问题:为什么在端午节要做这么多事儿?怎么会有端午节的呢?我想去问大人,可看他们聊得热火朝天的,也没去打扰他们,心里暗想:求人不如求自己,说干就干!

我首先打开电脑,搜索问题。啊哈,终于找到了:端午节那天人们赛龙舟、吃粽子是为了屈原。我国伟大的诗人屈原在那天投进江河,龙舟竞渡是为了捞救投汨罗河而死的爱国诗人屈原。把粽子投进江河,是为了让鱼蛟虾蟹吃饱了,不再去吃屈原的遗体。

我还了解到,南方一些少数民族过端午节要吃“五黄”:黄鱼、黄瓜、咸鸭蛋黄、黄豆瓣包的粽子和雄黄酒。无论南方北方,这一天还要用雄黄在儿童的额头上画个“王“字,和佩戴五颜六色的香囊。

我们边吃粽子边唱:“五月五,是端阳。插艾叶,带香囊。撒白糖,龙舟下水喜洋洋。”

啊,这真是个有趣的端午节!

有趣的端午节作文(篇三)

“五月五,是端阳。门插艾,香满堂。吃粽子,撒白糖。龙舟下水喜洋洋。”每当唱起这首儿歌,也就到了我国传统的节日——端午节。

听妈妈说,关于端午节还有个故事呢!战国时期,楚国的贤臣屈原,因救国的心愿无法得以实现,投汨罗江死去。

老百姓们就包了许多粽子投入江中,以免鱼吃掉屈原的身体。之后每年农历五月初五,人们又以划龙舟的活动来纪念他,借划龙舟驱散江中之鱼。从此,这天也就成了端午节。

我最爱吃粽子了。每到端午节前,我就很兴奋,因为又可以和奶奶一起包粽子了。奶奶会从河边采来许多碧绿的芦叶,然后清洗,入水煮沸,芦叶就会散发出淡淡的清香。奶奶是包粽子能手,只见她三个手指捏住芦叶,用另一只手绕,芦叶就围成一个喇叭形。接着在绿绿的芦叶里放入糯米和大枣,包成三棱形的粽子,特别饱满。

我在一旁看得心痒痒,也想动手包个,于是我照着奶奶的样子依葫芦画瓢。可包粽子看起来简单,做起来比登天还难。这芦叶在手中根本不听话,我好不容易把它围成喇叭形,但一放糯米,米就从底部溜了出来。我再用力捏捏紧,芦叶竟被我给捏坏了。唉,我只好用片芦叶平摊在桌上,放上一点糯米和颗红枣,使劲卷紧,再用一片芦叶裹在上面,用线扎紧,创造了新式包粽法。

奶奶看着我的这个作品,乐得直说我:“小傻瓜!”

粽子在大锅里足足煮上三四个钟头甜甜的香味溢满整个屋子,让人垂涎欲滴。我等不及了,迫不及待地让奶奶从锅里捞出我包的粽子。这时的粽叶已经从碧绿变成深绿色了,我还没等它凉透,就解开线,剥开粽叶。呀!白白的糯米特别有光泽,咬上一口,藏在里面的大枣就露出来了。它就像躲在白雪里的颗红玛瑙,特别诱人。软糯的糯米加上香甜的红枣,再蘸一点白糖,吃起来是那么的香甜可口、耐人回味。

我想,这应该就是端午节的味道吧!

有趣的端午节作文(篇四)

今天我们感受了端午节的第二个习俗“做香囊”

端午节在每年的农历五月五日,这个节日是为了纪念屈原,很多诗人都为这位投江的爱国诗人作词,如唐代的文秀写的“节分端午自谁言,万古传言为屈原;堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。人们为了不让鱼儿啃食屈原的尸体,就王水中扔粽子和赛龙舟吓着鱼儿。

我们今天就是要做香囊,首先给我们发了一个白色的内囊,又发了精致的囊包,这次的香料有:艾草、合欢花、桂花、茉莉花茶、栀子花、驱蚊草等;随后我们去了德林山,每六人一组而我是第二组,刚坐上板凳一阵阵淡淡的花香,就在其中最刺鼻的非艾草和驱蚊草莫属,他们的味道与中药的味道十分类似,我刚把内袋打开,大家都已经开始争先恐后的装了,我也开始挑选着自己想要的香料。当我看到桂花就拿了很多,可袁老师就像会读心术似的,知道我想干什么,然后就说:“多的香料可以多抓一点,少的香料就少抓一点,给后面的同学留一些。”刚说完我就想:“我这样太自私了。”就抖掉了一些桂花。

我把自己精心装好的内囊放在自己的囊袋中。

正在我洋洋得意之时,我瞄见苏哥胸前的“小粉”就跑去说:“苏哥,你好猛啊!”谁知他满是自恋的说:“回头率百分百的好吧!”这种情况头一次见。

之后袁老师让我们六人一组来拍照,我们很快就找好了。

拍完照我们排好队回到了教室,随后我们袁老师,还是和往年一样,在我们头上写王字。而我们班的人就沉不住气了,各自脑洞大开,有让袁老师写“帅”字的,有让袁老师写“美”字的,有让袁老师写姓氏的,最让袁老师不可理喻的是竟然有人找她写“渣”字的,但后来头上写有渣字的人都改成了很吉祥的字。

这一次的端午节真有趣!

有趣的端午节作文(篇五)

今天是农历五月初五,是一年一度的端午节,端午节又称端阳节、午日节、五月节等。端午节是中国汉族人民纪念屈原的传统节日,在这一天,人们都有吃粽子,划龙舟等习俗。刚好听说今天爸爸公司在大梅沙的一个楼盘有活动,于是我们就和爸爸的同学他们一家浩浩荡荡的向大梅沙出发了。来到了目的地,眼前的景色让我眼前一亮,这个小区像个小镇一样,等我走前了一点儿,看到一个牌子上面写着:西班牙风情小镇。此时我才知道,这个小区实际上就是一个名副其实的小镇,但这个小镇跟其他小镇不同的是:这个小镇是模仿西班牙建筑风格建造的。当我走进售楼处的时候,看到一个阿姨正在包粽子,我情不自禁的走了过去,跟着阿姨学了起来,我果然非常的聪明,一下子就学会了。妈妈说我包的要比她好,我包的比她包的要紧,这样煮出来就非常的好吃。让我来告诉你们怎么包粽子吧,这样明年端午节你就可以自己包粽子吃了。(中国)1、首先拿出一片较大的粽叶。2、把粽叶两头的角用剪刀修剪一下。3、把粽叶两头交叉,形成一个漏斗的形状。4、放进你想要的馅。5、用筷子把馅戳到底部,使下面的那个角填满馅。6、用手指或者汤勺把馅填满。7、再把两边的粽叶向中间对折。8、把上面的粽叶盖下来。9、再顺着形状把粽叶折过去。10、用绳子把粽子绑住,打一个结。11、一个小巧玲珑的粽子就做好了。接下来就到了我们品尝的时间了,粽子的馅有很多种,有红枣的,有花生的,有肉的,还有碱水粽……等很多美味的馅。这次我吃的是花生粽。粽叶里的花生脆脆的,糯米软软的,特别的好吃,让我百吃不厌,吃了一个还想吃。听说这里还有划龙舟的活动,我们到了活动地点,看到湖边摆着好几条小船,我们知道,这应该就是他们所说的龙舟了,我和妞妞姐姐穿上了救生衣,由于我没有划过船,所以还是有一点害怕,所以我要求要跟妞妞姐姐坐一条船,我们的船是黄色的,船桨也是黄色的,你们知道怎么划船吗?我想你们应该都知道吧。就是手要握住船桨中间的地方,让船桨上面的字对着我们自己,左边划一下右边划一下,船就可以直走了,如果你要左转的话就划右手,相反,如果你要右转的话就划左手。我们出发了,坐在小船上,一边慢慢的划着船桨,一边欣赏一路上的风景,一边跟妞妞姐姐聊天,可爽了。可时间过得那么快,光阴似箭,半个小时过去了,我们得上岸了,由于我们还是新手,所以折腾了好久才靠岸,等我们上来的时候,我们已经满头大汗了。很快就到下午了,我们就要离开这个美丽的小镇了,大家都有点恋恋不舍,以后一定要多来这个美丽的地方。这真是一个有趣的端午节。

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