怎么应对孩子脾气暴躁
发布时间:2021-11-05 孩子不合群怎么办 在幼儿园孩子不合群怎么办 孩子幼儿园不合群怎么办导读:你要很快改变这个孩子的脾气不是一个容易的事情,是一个情绪的反应,而且可能先天有些孩子就是比较倔,不是特别愿意改变。这样的孩子你如果跟他较劲的话你适得其反,这种情况下有些事情不是很重要妥协一下其实不会有大问题,减少跟他的冲突,把他跟较劲的力量放到重要的不得不做的事情上,这样效果会好得多。
专家,你好。我的宝宝女孩,15个月,会叫爸爸,妈妈,爷爷,阿姨,会说1,2。走路挺好,她会做一些简单的一些事情,比如她会拿抹布给擦鞋,擦桌子,喜欢跳舞。她的脾气暴躁,什么事如果不听她的,她就会哭,要么摔东西。要如何改一下她的脾气和开发智力。谢谢
专家:一岁三个月的孩子还不太会说话,表达有困难,不会很好表达想法,可能会受一些挫折,不容易把自己的想法说出来。
可能他想做的事情父母不让他做,不听他的他就生气。有一种孩子有探索的愿望,或者喜欢照一种方式来做事,父母以各种原因不让孩子去做,这种情况下孩子发脾气可能是由于他的受挫感,如果这种事情多了情绪就不好,积累多了就越来越容易发脾气。父母不妨把这个事情分清楚,改变一下处理问题的方式。这个时候的孩子会做一些事情或满足他的愿望,这些愿望你也不能说一定是不好的,很多是发自他自己天然的愿望天然探索欲好奇,或者他想自己决定的愿望。没有什么原则的情况下有些事情可以照着他的情绪去做,减少跟他的冲突。有一些问题确实是安全问题、卫生问题,安全问题我们坚决去做,很多东西放弃掉了不跟他较劲的话,少数问题较劲,你遇到的情况会少得多。你要很快改变这个孩子的脾气不是一个容易的事情,是一个情绪的反应,而且可能先天有些孩子就是比较倔,不是特别愿意改变。这样的孩子你如果跟他较劲的话你适得其反,这种情况下有些事情不是很重要妥协一下其实不会有大问题,减少跟他的冲突,把他跟较劲的力量放到重要的不得不做的事情上,这样效果会好得多。[迷你句子网 Jz139.Com]
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铅中毒致使孩子脾气暴躁
导读:儿童铅中毒可表现为多动、易怒、暴躁,昨日一位合川来的小男孩情况就非常典型。这位孩子不仅咬伤了妈妈的手臂,在学校还经常和同学发生摩擦,一生气了就咬人。
不少“顽皮、不乖”的孩子趁假期去看心理医生,然而,昨日记者从市儿童医院了解到,这些孩子中有80%%都是铅中毒,多数与吃膨化食品、咬指头这些生活习惯有关。
八成不是心理问题
每年一到放假,有些家长都喜欢带孩子看心理医生。特别是那些平时脾气暴躁、多动的孩子,家长总想请医生辅导。据了解,仅前日一天,重医附属儿童医院心理科就收到40多位这样的孩子。记者从心理科梅教授处了解到,这些孩子经过血铅检查,发现有80%%都属于铅中毒,根本不是单纯的心理问题。
儿童铅中毒可表现为多动、易怒、暴躁,昨日一位合川来的小男孩情况就非常典型。这位孩子不仅咬伤了妈妈的手臂,在学校还经常和同学发生摩擦,一生气了就咬人。家长以为孩子是心理有问题,最后血铅检查报告出来一看,孩子血铅含量达到702微克/毫升,超过卫生部规定的100微克/毫升七倍还多!孩子的父亲是搞汽修的,孩子常去那里玩耍。“这就难怪了,这些地方空气粉尘中铅含量很高。”医生表示。
咬指头易导致铅中毒
医生表示,儿童的神经系统对毒性物质抵抗力很脆弱,尤其是铅。教育和帮助儿童避开铅源,养成良好的卫生习惯,是预防铅毒的关键。
据介绍,孩子体内80%—90%的铅是从消化道摄入,也就是说,如果孩子摸了食品袋上的字、画画后又用手抓食品,摸了涂油漆、彩釉的装饰物或玩玩具后又吃手,以及常去加油站、电池厂、汽车站这些空气粉尘铅含量高的地方,是非常危险的。膨化食品的铅含量也比较高,皮蛋、爆米花和劣质罐头、饮料这些高铅食品也要尽量少吃或不吃。
孩子耍脾气,家长好好应付
导读:小孩子又发脾气了,对付孩子的臭脾气也要讲究方法和策略。有些方式家长不宜用,不同情况家长要区别对待。
面对大哭大闹耍脾气的宝宝,很多父母都变得束手无策。究竟怎样做才是正确的处理方式呢?
不要这样应对宝宝耍脾气
立即满足要求
当宝宝大哭大闹时,如果爸爸妈妈马上满足他的要求,宝宝就有了这样的经验:只要他大发脾气,什么事都能如愿以偿。
严厉训斥
当宝宝坐在地上耍赖时,如果爸爸妈妈大声训斥他,或许会立即奏效,让正在耍闹的宝宝乖乖地站起来,或许会有很长时间宝宝都不敢再这样耍赖了。爸爸妈妈很是欣慰,认为采取了有效的方法,但爸爸妈妈可能不知道,这样做的结果可能并不乐观,因为在这种强压管制下,宝宝的心灵可能会受到伤害。
动武
当宝宝躺在地上哭闹时,如果爸爸妈妈对他动武,宝宝可能会产生被羞辱感。尽管这么大的宝宝不会产生对爸爸妈妈的憎恨,但如果爸爸妈妈常常用这样的态度对待有“要求”的宝宝,宝宝会变得性格孤僻,对人缺乏信任,影响宝宝以后与人的交往能力。
置之不理
当宝宝站在那里哭闹时,如果爸爸妈妈干脆走开,离他远远的,宝宝可能会有被爸爸妈妈抛弃的感觉,但又因为爸爸妈妈没有满足他的要求,不肯跟着爸爸妈妈一起走,和爸爸妈妈产生对峙。如果爸爸妈妈总是以这样的态度对待耍脾气的宝宝,宝宝开始对爸爸妈妈产生不信任感,不愿意和爸爸妈妈进行交流。
千哄万哄
如果爸爸妈妈千方百计地哄耍闹中的宝宝,甚至做出不切实际的许诺,比马上满足宝宝的要求更糟。宝宝会不断以此要挟爸爸妈妈,爸爸妈妈还会失去宝宝对父母应有的尊重。
这样应对比较好
当宝宝耍闹时,如果爸爸妈妈都在场,只要一个人这样做就行了,另一个人可暂时离开宝宝的视线。
第一步:爸爸或妈妈走到宝宝身边,蹲下来,两眼温和,但不露一点笑容地注视着宝宝的面部,能和宝宝的眼睛对视最好,一只手轻轻地放在宝宝的肩膀上,不要拍,不要摇,默默地等待着。
第二步:如果宝宝不再腿脚乱蹬,手臂不再乱舞,哭声也小了,就轻轻拍两下宝宝的肩膀,但仍然不要吱声。
第三步:如果宝宝一点也不哭了,两眼看着你,你可以开口说:“妈妈相信你,你不会一直这样闹的。”如果宝宝点头,你就说:“妈妈相信你会自己站起来。”如果宝宝站起来了,你继续说:“你是个勇敢的宝宝。”
第四步:当宝宝又开始高兴的时候,妈妈可以对宝宝说:“宝宝这样哭闹不好,妈妈不会满足你的要求,刚才你的要求并不合理,所以,妈妈要拒绝。以后,妈妈相信宝宝不会再有这样的表现了。”爸爸妈妈要使用什么样的语言和语气和宝宝说话,也要根据当时具体情况,结合具体问题而定。但语言要简练,就事论事,不给宝宝下不好的结论,不讲抽象的大道理。宝宝对爸爸妈妈的话可能并不完全理解或认可,但爸爸妈妈会给宝宝准确的信息:他的行为和做法是不对的,爸爸妈妈不会满足他不合理的要求,但爸爸妈妈始终是爱他的。爸爸妈妈采取这样的态度对待宝宝,宝宝从爸爸妈妈那里不断接受正确的信息,宝宝会健康地成长起来。在养育宝宝的过程中,冲突不会间断,好的处理方法和好的沟通方式不但会顺畅地解决冲突,还能使爸爸妈妈和宝宝在不断的冲突中建立起相互信任、相互理解、相互依存的良好父子、母子关系和和睦的家庭氛围。
宝宝在大庭广众下耍闹怎么办
当宝宝在大庭广众之下无端哭闹耍赖时,爸爸妈妈按照上面比较好的方法去做了,但并没能使宝宝停止耍闹,爸爸妈妈也要克制自己,告诫自己不要动怒。爸爸妈妈要相信,宝宝不会一直这样哭闹下去的,即使他想不通,至少他会哭累,会饿,他终究会自己停止哭闹的。当宝宝在大庭广众之下耍闹时,可能会引来旁人的围观。有的人可能会劝告爸爸妈妈,赶快答应宝宝的要求吧。有的人可能会谴责父母,怎么能这样对待宝宝呢,有的人可能会直接过去哄宝宝。遇到这种情况,爸爸妈妈绝不能生气地对管事的人说“没你们的事,你们不要管”等之类不友好的话。你可以用手势表示不要说,不要过来,不要扶宝宝。或者说“谢谢,您忙您的,一会儿就好了”之类的话。我想不会有非管不可的过路人。如果周围的人只是边走边说,并不停下来,你不必去理会。
在爷爷奶奶、外公外婆面前耍闹
如果宝宝在家里耍闹,你的教育方法很难让老人接受,尽管老人年轻的时候,对自己的子女并不这样富有耐心,但对孙辈却是护得要命,疼爱有加,常常失去原则。这时的你既是父母,又是儿女的角色,这可能会让你处于左右为难的境地。这时,你可能既不能实施你认为正确的教育方法,也不能在宝宝面前和老人理论,这次只能罢休了。但事后,你一定要和老人说清楚,宝宝再这样耍闹,希望他们马上回避,告诉老人这是为宝宝好,老人也不希望自己的孙子成为不可理喻的宝宝。
爸爸妈妈双方意见不一怎么办
宝宝耍闹,爸爸妈妈要教育宝宝,但意见不一致。有一点请爸爸妈妈记住,无论如何,你们都不能当着宝宝的面争吵,各持己见,互不相让。这样做的结果,不但不能使耍闹中的宝宝得到正面意义的教育,还会使宝宝哭闹得更厉害,或因害怕父母争吵而停止哭闹,产生内疚心理。如果一方横加干涉,致使另一方无法实施正确的教育,这次也只好罢休,事后解决夫妻俩的认识问题,希望下次不要这样做。爸爸妈妈要记住,在宝宝面前争吵,暴露对宝宝教育的不一致性,对宝宝没有任何好处。当爸爸妈妈因为宝宝发生争吵时,无论是偏向宝宝的一方,还是教育宝宝的一方,都同样令宝宝厌烦。在宝宝眼里,争吵的爸爸妈妈都不好,他都不喜欢。如果妈妈说:“都是因为你,我们才吵架,以后爸爸打你我也不管。”在宝宝看来,这次帮他的妈妈比教训他的爸爸还不好,
宝宝不会领妈妈的情,只是感觉自己没有安全。
要善于和暴躁孩子沟通
导读:孩子坏脾气的养成,绝非一朝一夕,三到六岁孩子即在家中称霸,一定是教育方法与态度出了问题。平时除了透过郊游、亲子游戏、适度奖赏等,来经营亲子感情以外,沟通技巧是否得当,才是亲子间情感交流的润滑剂。
我的孩子象个火药库,一不小心随时会爆发,老师说他在学校对对同学不够友善;而他在家对父母也很凶悍,口出脏话、骂人、摔东西,俨然一副小霸王的模样。我们夫妇两个不论骂他、打他,或好言相劝,全都没效。请赐良方!
孩子坏脾气的养成,绝非一朝一夕,三到六岁孩子即在家中称霸,一定是教育方法与态度出了问题。平时除了透过郊游、亲子游戏、适度奖赏等,来经营亲子感情以外,沟通技巧是否得当,才是亲子间情感交流的润滑剂,例如:
1、“谢谢你提醒我,说我好讨厌,我会努力变得可爱些。”(幽默,可以化险为夷--大人也应学习勇于认错)
2、“你说我笨死了,我很难过,但是,我觉得自己有时候也很聪明。”(反应感觉并表现自我肯定,发挥教化功能)
3、“你说你不喜欢我,好!我赶快走开,什么时候你喜欢我了,别忘了来找我,我永远是你的朋友哇!”(接纳、体谅与支持)
4、“你想吓我吗?那很难喔,因为我的胆子比天边还大呢!”(语气不宜太过尖锐,以免因气焰高涨吓到孩子。但表情可稍微严肃,不致助长孩子的霸气)
5、“你不肯吃饭是吗?没关系,先收起来,等什么时候饿了,再热给你吃,如果再不吃,抱歉!只好继续肚子饿喽!”(语气温和,但不轻易妥协,使孩子学习用餐规范)
6、“你不肯收玩具是吗?如果我帮你收,会让玩具休息好久不能玩了,请快决定吧!”(立场坚定、态度缓和,教育孩子为自己行为负责)
7。“你对我大吼,以为我会害怕是吗?你猜错了,你大吼我可以不理你,如果你很乖,我就得花好多时间陪你玩,那才让我伤脑筋呢!”(运用“迂回导正术”,接纳但不轻易让步,包含爱的诱导)
8。“你以为你很凶?我小时候比你更凶呢!是因为我爸爸妈妈和同学都不喜欢我凶,我才不再凶,所以后来大家又都喜欢我。现在我很快乐!你凶的时候快乐吗?”(以同理心,反应知错能改,把握机会教育)
9、“这话太难听了,快去漱口,把脏话洗掉,要不然XX权利就要没收了。”(坚定立场,建立是非观念,处罚不当行为,而不伤害人格)
10、“你以为可以骗过我吗?很抱歉,我实在太聪明了,还是照实说吧!要不然我怎么当你妈妈(爸爸)呢?”(温和地拆穿孩子的企图心,鼓励孩子老实说)
如果孩子听话了,那么您就要:
11、“谢谢你听话了,请让我抱一下好吗?”(赞赏、热情响应)
12、“你比以前可爱一百倍,太好了!我愿意作你最好的朋友。”(肯定、赞赏、爱的响应)
虽然有时候孩子的攻击语言使父母权威地位受到威胁,但是,保持风度、不和孩子对立,才能化险为夷,否则必酿成两败俱伤的结果。
6岁的孩子脾气易怒不听劝怎么办
教育不仅仅是关于学术知识,还包括培养孩子的社交和人际交往技能。这些技能对于建立良好的人际关系和适应社会环境非常重要。以下是幼儿教师教育网的小编为大家整理的有关“6岁的孩子脾气易怒不听劝怎么办”,以供参考,欢迎收藏阅读!
6岁的孩子脾气易怒不听劝怎么办
1. 发育阶段:
六岁是儿童发育的关键时期,孩子的身心变化较大,对外界刺激的反应敏感,容易产生情绪波动和脾气暴躁。
2. 自我控制能力不足:
六岁的孩子仍然处于自我控制能力发展的阶段,他们对于自己的情绪和欲望往往无法完全控制,导致易怒和暴躁。
3. 需求不满足:
孩子在六岁时开始意识到自己的需求,一旦这些需求得不到满足,会产生挫折感和不满,进而表现为脾气暴躁。
处理方法如下:
1. 理解:
家长应该理解孩子的生理和心理发展特点,尊重孩子的情绪体验,不要轻视或忽略他们的情绪。
2. 有效沟通:
家长应该与孩子保持有效的沟通,倾听孩子的需求和意见,帮助他们表达情绪,并给予合理的解释和引导。
3. 建立规则:
制定适合孩子年龄的规则,有秩序地引导他们的行为,让他们学会自我控制和规范自己的行为。
4. 情绪调节:
帮助孩子学会识别和调节自己的情绪,例如通过呼吸、放松等方法来平复情绪,同时也要给予他们正确的引导和支持。
5. 激发兴趣:
根据孩子的兴趣培养他们的爱好,让他们有自己的事情做,提升忍耐力和自制力。
6. 成功经验:
给予孩子一定的自主权,让他们在小事上能够成功,增加自信心和满足感,减少不必要的挫折感。
家长应该以身作则,保持冷静和理性,与孩子共同成长和学习。如发现孩子脾气暴躁的问题严重影响其正常生活和学习,可以寻求专业儿童心理咨询师的帮助。
怎么应对孩子的童言无忌?
导读:小宝宝有什么说什么,率真可爱,讨人喜欢,如果说错了,不过是“童言无忌”听听就算,可是也难免两三岁的孩子,会在大庭广众时把父母弄得尴尬不已。其实家长们只要了解了这个年龄段孩子的一些生理小秘密,也就找到了解决问题的方法。
小宝宝有什么说什么,率真可爱,讨人喜欢,如果说错了,不过是“童言无忌”听听就算,可是也难免两三岁的孩子,会在大庭广众时把父母弄得尴尬不已。其实家长们只要了解了这个年龄段孩子的一些生理小秘密,也就找到了解决问题的方法。
案例:国庆长假期间,2岁多的圆圆无论跟着妈妈去大卖场购物,还是去亲戚家串门,都让父母心有余悸,他们永远不会知道儿子下一时刻会说什么、干什么,或者怎么在别人面前表现。
他时常猝不及防地大发脾气或者令人瞠目的“童言无忌”,让妈妈尴尬得恨不得找个地缝钻进去。虽然周围人都会宽容地说:“没关系,小孩子这样很可爱呀!”,而这时圆圆正举着他抠鼻孔的成果在向大家炫耀呢!“真是丢人,我简直要疯掉了,下次我再也不想带他出去了……”圆圆妈妈说。
专家分析:很多时候,这个年龄段的孩子把握不好做事的场合、条件和限度,这是因为他们自我约束力和控制力还比较弱。相反,探究欲望却很强。所以,他们哪怕在公共场合,也不会受到限制。安徒生童话《皇帝的新衣》里那说真话的小男孩,大概也就是这个年龄。他们并不知道如果说真话、做自己想做的事情,会影响到别人的情绪、心理,这就需要父母帮助他们找到一种能让自己做得更好的行为方式。以下几招可以帮助父母处理日常生活中孩子容易发生的“尴尬事件”。
泄漏父母争吵秘密
生理秘密:处在两三岁年龄段的孩子,想成为整个社会生活的一部分,也想检验一下自己正在拓展的语言能力。不幸的是,他们有一种天生的冲动,想立即和别人分享对他们产生巨大影响,譬如爸爸妈妈在家的吵架……
支招:父母知道后,蹲下来,平视孩子的目光,然后平静地对他说:“现在我们不讨论这个事情,你为什么不把去动物园看到海豚如何精彩表演的事讲给大家听呢,那多有趣呀,大家一定会很喜欢听的。”并告诉孩子,要与别人分享快乐的事,有些事如吵架等是不能跟别人说的,说出去反而会让别人听了不舒服。当然,下一次即使发生争执时,应学会降低声音。
对别人品头论足
生理秘密:世界对于这般大的孩子无疑是新奇的,见到每个人他都会仔细观察,他会用自己的眼光去审美和爱好,同时他们还会用正在拓展的语言去表达自己所见的事物,当然,这种表达他认为是正确的。
支招:当父母发现后,赶紧向被冒犯的人道歉,不过不要过于表现出对这件事的负疚感,如果能让孩子道歉最好,但是不要太勉强。事后将这件事当作“授课的时机”,告诉孩子:“有的时候,说的话会伤害别人的感情,所以需要用一些让别人高兴的语言。”如果孩子乱说话是因为好奇,譬如他说,这人为什么那么胖?就要提醒孩子,如果他有问题可以私下问妈妈。
总做“脏话复制机”
生理秘密:当孩子的词汇量在不断增加的同时,他会听到一些包括不好的词语。如果孩子在好奇地重复这些词语,得到父母大为光火的反应时,他就会非常想知道如果他再说一次会发生什么。
支招:当父母听见孩子偶尔说出的不好词汇,不要过度反应,只需简单地说声“请原谅”即可,然后平静地对孩子说:“以后我们不说这样的话。”并告诉他可以替代的词汇,如“真令人失望”、“太讨厌了”等等。
不如意就大发脾气
生理秘密:孩子很容易被新鲜的东西所吸引,遇见他喜欢的就想占为己有,无法等待,不然就会在情绪上表现出来。同时,他也在挑战父母的权威。
支招:在去超市前,父母就要和孩子一起商量,需要买哪些东西。并对孩子说,如果到超市胡闹,就取消下次去超市的资格。即使在超市里孩子执着于某件事情时,不妨蹲下身来,用手指着水果说:“这里有你最喜欢吃的红苹果。”然后把孩子引向其他事物,这样会让他暂时忘却自己的需求。如果孩子仍然乱发脾气,那就冷静地对他说:“我们的购物单里没有这件东西”,让他知道父母是说到做到的。当孩子知道某些事情并不因为他的无理取闹而改变时,下一次他就会收敛很多。回家后,让他对今天的表现添加个小哭脸,让孩子逐步学会等待。