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妈妈必学的五种亲子小游戏

发布时间:2021-10-30

装饰餐桌小游戏。

校园是孩子的第二个家,孩子的教育工作离不开这两个大家庭!教师有树立正确的家长观,及时发现孩子的不良情况,帮助孩子健康成长!那么,有哪些积极正确的教学观念呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《妈妈必学的五种亲子小游戏》,供您参考,希望能够帮助到大家。

一组小小的亲子游戏,让你与孩子在快乐中共同成长与收获……

一日之计在于晨

利用晨练时光,充分调动孩子热情:与不同年龄的小朋友一起锻炼身体;识别不同类型、不同职业的人;了解社区内各种生活设施和服务项目,知道自己什么时候需要这些服务。

全家猜猜猜

妈妈爸爸与孩子坐在一起相互提问题,例如:每天家里起得最早的人是谁?幼儿园里最喜欢小熊泰迪的小朋友是谁?一起猜测家里的亲戚、朋友以及孩子的小伙伴、幼儿园老师等,还可以扩展到家里的物品以及社区的设施,如医院、派出所等。

盒子里的秘密

参加人数4-5人,大家依次把一个小盒子往下传递。规则:音乐停止时,拿着盒子的人才可以拆开盒子看礼物;音乐再起时,拆开的盒子要被盖好继续传递。一轮传递结束后,遵守规则的人能够能得到盒子里的礼物作为奖励。

结识新朋友

让孩子说出自己想要交往的对象,和他一起制定暑期交友计划,比如:一个月内认识几个朋友,采取什么方式,达到什么目的等等。与孩子一同设计各种漂亮可爱的便条,便条上有问候语、自我介绍、门牌号码或联系电话等等。让孩子随身携带便条,在遇到自己感兴趣的对象时,亲手将便条交给他们,当然,选择对象时要注意安全性,最好将范围控制在下区内。

易子而教

为了克服家庭教育和家庭环境固有的局限性,有必要扩大孩子的生活环境,变更活动范围。假期里:两个家庭都外出旅游时,相互交换孩子;在隔壁邻居之间进行短期“易子”活动;有亲戚关系的城市孩子和农村孩子互换,到自己完全陌生的环境中体会不同的生活。

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亲子活动小游戏分享


小 班

1

小鸡出壳

目的:培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。

准备:大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上。

玩法:让孩子发令说:“预备——起!”父母和孩子赶快拿起报纸,小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出“叽、叽”声,一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。

2

袋鼠妈妈/爸爸

目的:锻炼孩子的身体协调能力和注意力。

玩法:让孩子双手抱紧妈妈的脖子,双腿夹紧妈妈的腰,像小袋鼠一样紧紧挂在妈妈的胸前。妈妈抱着宝宝,双脚向前跳跃(爸爸弯下腰,双手双脚着地爬行)。

3

跳圈圈

目的:锻炼孩子动作的灵活性和自信心。

准备:两个圈

玩法:孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点。

4

跳跳球

目的:培养孩子动作灵活性和自信心

准备:跳跳球

玩法:宝宝站在起点处,家长站在孩子对面指定的位置,口令一响,宝宝坐到跳跳球上跳到家长面前,再由家长把宝宝抱回起点,速度快的那一组胜利。

5

宝宝快爬

目的:培养孩子手脚协调能力和自信心

玩法:每位家庭指定一条路程相同的爬行路线,宝宝在前家长在后,口令一响,宝宝与家长同时爬行,家长不能超过宝宝,必须跟随在宝宝身后,最先到达终点的一组胜利。

6

大家一起来投球

目的:发展大动作的协调性,学习有目标地投掷东西,增强独立性和自信心。

准备:几个袜球和一只小塑料盆,教宝宝将袜球扔进盆中。

玩法:找一段铁丝、铜丝或电线,弯成圆形,两端各留出一小段,做成一个小“篮筐”挂起来。让宝宝看着你将小袜球投进圆环中,球落地后拾起来,再重新投进圆环中。示范几次后,将球交给宝宝,让他照你的样子做。你可以在一边给他数数,记录宝宝成功的次数,让宝宝保持游戏的兴趣。

7

小熊小熊没椅子

目标:学会遵守游戏规则

准备:小椅子五张儿歌:“一个娃娃一个家,小熊小熊没有家,小熊小熊是谁呀?小熊小熊就是他。”

玩法:游戏前,先教孩子学会念儿歌。五人一组进行游戏,五张椅子背靠背一圈摆好。游戏者站在椅子旁。游戏开始,游戏者边念儿歌边绕椅子走,当说到“他”时,赶紧找椅子坐下,没有抢到椅子的就是小熊。先由爸爸妈妈家长进行此游戏找出大熊。再由幼儿组进行找出小熊。最后由家长跟幼儿一起混合进行这个游戏。

8

揪“尾巴”

目标:锻炼孩子的闪躲能力

准备:布袋或纸带若干

玩法:家长和孩子各自将带子的三分之一塞进裤腰里,剩下的部分露在外面当作“尾巴”。家长和孩子面对面站立,彼此间保持一些距离,同时喊口令“开始”后,两个人就开始左右挪动和闪躲相互揪尾巴。

9

欢乐投沙包

目的:培养幼儿快速跑的能力以及投掷能力

准备:篮子5只,沙包50个。

玩法:此游戏为爸爸(妈妈)和孩子两人来共同完成。幼儿站在起点,妈妈站在终点,双手握住篮子。哨音吹响,幼儿手持一个沙包跑向爸爸(妈妈),站在跑道中离爸爸两米的地方投向妈妈的篮子内,孩子和爸爸要相互配合。反复进行,十个沙包看哪一组投的最多为胜。

10

叠叠高

目的:培养孩子手眼协调能力、细心、认真和自信心。

玩法:家长站在起点拿易拉罐(每次只能拿一个)跑到终点,孩子将易拉罐叠高(如倒下则重新叠),以一分钟为限,叠得最高着为胜。

中 班

1

哪吒寻宝

准备:通过装饰的报纸团、玩具篓、蓝皱纸

玩法:参赛妈妈收举玩具篓站在场面一端,幼儿扮成小哪吒,由爸爸从后背抱着腰部,站在场面另一端,中间有“波浪”隔绝距离,主持人发令后,爸爸和小哪吒跑至“波浪”边,在“海中”寻觅“宝物”(报纸团)每找到一个就往妈妈的玩具篓中扔,至主持人说停,哪个家庭的玩具篓中的“宝物”多为胜!

2

螃蟹夹球

玩法:一名家长与小孩手拉手,将一个球放在上面,肉体侧向快捷进取,先将球运到终点者为胜。

3

羊角球角逐

玩法:家长和幼儿面临面站在相距必定间隔的起跑线上。游戏开始后,由家长骑坐羊角球向幼儿倾向跑去,然后将球交给幼儿。幼儿再骑坐羊角球向家长起跑线跑去。谁先到谁为胜。

4

斗鸡乐

玩法:每个家庭由一名幼儿和一名家长组成,编上号码挂上数牌。然后在章程的范畴内,用双手抓住自己的一只脚,用单脚跳着去碰撞他人,脚先着地即裁汰,余下的人延续,坚持到最后者告捷。

5

踩气球

玩法:幼儿在脚上系四个气球,家长去踩其他幼儿的气球(一分钟),最后看谁剩下的气球多为胜利。

6

过小河

玩法:家长与小孩使用三块纸板,以最快的速率过小河,家长与小孩的脚不克构兵地面。三个家庭为一组,先过小河的胜利。

7

吹球进筐

目的:训练小孩的耐力,增强肺活量,增添家庭的快乐氛围。

玩法:桌沿下放只塑料筐,桌上放几只乒乓球。爸爸、妈妈和宝宝轮番吹球进筐。看谁进球多。家长可以指导小孩吹球时,要掌握倾向和力度。

8

火险救援

玩法:爸爸或妈妈跨越障碍去救孩子,背着孩子跨障碍再回来,先到者为胜

9

爱心

准备:书、棒、球各若干。

玩法:一家三口为一组。每人运送一样物品到“灾区”(指定地点)。要求不准用手,方法不准重复。

10

乌龟运球

玩法:幼儿分成两组,家长和幼儿同时开始,幼儿爬行通过山洞,家长在山洞另一头等幼儿钻出来,一起走到对面的球筐,每个人去取回一个球,然后往回走。回来把球放到球筐后,由幼儿来敲鼓。哪个先到把鼓敲响的的那一队为胜。

大 班

1

小心陷井

目标: 培养幼儿与妈妈一起共同动手动脑,细心地合作。

准备: 空奶瓶4个,火柴棍若干。

玩法: 发给每个参赛家庭空奶瓶1个、火柴若干。比赛开始孩子与妈妈一起将火柴巧妙的随意摆放在瓶口上,但不能掉入瓶中,在规定时间内,瓶口上堆放火柴最多的那家为胜。

规则: 火柴掉进瓶里一根就被淘汰。

2

大西瓜、小西瓜

目标: 增进亲子情感交流,培养对学习的兴趣。训练反应的灵敏性。

玩法: 家长和孩子面对面站立,家长说:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手势。家长说:"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手挚。错者淘汰,最后未被淘汰者为胜。 每二次游戏开始后,互换角色进行。 注意:

1:此游戏也可由主持人发出信号,家长和孩子一起做。

2:可别选一些词语,如高、矮、胖、瘦来进行这种游戏。

3

钓瓶子

目的: 培养幼儿动作的准确性,协调配合能力。

准备: 纯净水空瓶、细线、小木棍、“钓鱼杆”

玩法: 用系有小木棍的钓鱼杆将瓶子钓起,家长与孩子比赛,在规定的时间、范围内,谁钓的多为胜。

4

传达室动作

目标: 体会亲子共同游戏时的平等,和谐的愉悦。

玩法: 父母孩子围坐在一起,由一人做一个动作如拍肩,每二个人跟做此动作,当第二个人做完后,第一一个有接着做其它动作,第三人跟第二人传的拍肩的动作,看能传多久动作不断。

注意:

1:至少三人参加此游戏,所传动作最好是手上动作。

2:做传的动作前双手合拍一次,保持拍手两个重复动作的节奏,速度由慢到快,初玩时可将所传动作做几遍才换。

亲子沟通时的五种策略


亲子沟通时的五种策略

1、父母要学会倾听。父母只有听孩子的心理话,才能知道孩子到底在想些什么,他们需要父母关注什么,这样才会有什对性给予孩子关心和帮助,才会让沟通变得更加容易。当孩子向你说着令他们高兴的事,你应该也表示出欢喜,让孩子以为自已受到了他人的表扬父母也很开心。当孩子向你说你不感兴趣的话题,作为父母也要耐心地听完,并对孩子的说话内容知适当的参与几句,表示你在认真地倾听,鼓励孩子继续的说下去。

2、和谐的沟通氛围。和谐的氛围会让孩子的心情得到放松,更能说出他们的意见和看法,父母也更能理解孩子的情感方向的需求。和谐的氛围能让身边的所有的东西都能成为亲子沟通的话题。

3、要让孩子发表意见。在沟通时,家长要尽量引导孩子开口说话,多给孩子说话的机会,千万不要在孩子一句话还没说完时就对孩子发脾气。可以让孩子参与家庭中的一些事谊,无论孩子的观点是否被采纳,都该让孩子感受到自己在家庭中的重要性,同理,孩子也会懂得尊重长辈。

4、尊重孩子,保护隐私。好多父母在谈论孩子的缺点时从顾忌身孩子的感受,父母的这种行为已经伤害了孩子的自尊,把孩子的缺点暴露在众人的眼前。对于孩子的隐私父母不可到处宣扬,保护了孩子的自尊心,孩子才敢把自己内心的想法向父母诉说。

5、多赞美,少批评。父母不经意见的一句话,都会有可能让孩子的小心灵受到严重的伤害。但是若是适时的赞美和欣赏就会增强孩子的自尊和自信。父母要对孩子多了解、欣赏、赞美和鼓励,这才是亲子音沟通的润滑剂。

在家庭教育中,父母要对孩子充满耐心,因为有些问题孩子无法快速的做出理解。父母要帮助孩子慢慢认识到,要和孩子成为可以交心的朋友。父母要掌握与孩子交流时的方法,做孩子的向导,才能做到真正意义上的亲子沟通。

宝宝不喜欢的五种妈妈


很多妈妈偶尔会抱怨宝宝自私、懒惰、不爱学习、丢三落四、动手能力差、畏手畏脚……有没有想过是自己无意识地培养了一个个小懒虫、小气鬼、小笨蛋?

有5种类型的妈妈,你可不要效仿哦!

溺爱型妈妈

特点:好东西自己舍不得吃,总是留给宝宝吃;自己舍不得穿,却把宝宝打扮得漂漂亮亮。

后果:容易培养出自私的宝宝,处处以自我为中心,觉得一切都是理所当然的。

聪明MOM育儿经:我和宝宝抢着吃

我宝宝刚两岁,在他刚出生的时候,我看到院子里有一个3岁的小朋友,想要的东西没得到,就哭闹不止。他喜欢吃的东西谁也别想吃。

我想我的宝宝决不能这样,从他1岁半开始,我就有意识地培养他学会分享。吃苹果时,我们一人吃几片;吃糖果我们先拿几颗;喝酸奶时,我们一人一瓶。刚开始与宝宝分吃总有些于心不忍,时间一长,我习惯了,他也习惯了。现在每次他吃东西的时候,总是说:“妈妈吃大的。”

包办代替型妈妈

特点:什么事情都事先安排得好好的,宝宝根本没有机会选择。

后果:宝宝的依赖性很强,长大后很没有主见,遇事不知怎样处理。

聪明MOM育儿经:让宝宝品尝后果

我有一个美国女友,有一次带着宝宝回国,到了住处以后,气温降了,她把衣服给他准备好了,他没及时穿上,只穿着短袖去吃饭。当时我的朋友发现了,什么都没说。结果过了一会儿,宝宝冻得直打哆嗦,我的朋友这才一声不吭地拿出衣服给他穿上。这一切被我看在眼里,我知道这位妈妈是想让宝宝品尝后果,下回他就知道该怎么做了。

这一切和中国妈妈多么不同。后来我也有意识训练宝宝,别出心裁地帮宝宝擦一只鞋,迫使他自己动手擦另外一只鞋,这种引导的方式要比一味地教他怎样擦鞋要好得多。

勤劳但不爱读书型妈妈

特点:整天沉湎于家务、电视和打牌,却让宝宝看书学习,学这学那。

后果:没有榜样和学习的氛围,宝宝很难形成良好的学习习惯,很难发自内心地去学习。

聪明MOM育儿经:把家办成一个小小图书馆

让宝宝喜欢学习,首先自己要有固定的读书时间,耳濡目染要比强迫说教更能让宝宝接受。我和丈夫列出了一个计划,我们把晚饭后的半小时定为家庭读书时间,把一切家务事都停下来。丈夫看报,我看小说,3岁的女儿看图书,然后我们谈谈读书心得。

我会让女儿给我讲图书上的故事,由于形成了习惯,女儿一吃完饭就说:“妈妈,咱们一起看书吧。”在她眼里,习惯就成了自然,一天不看书她会觉得少了什么。每周六,我会带上她逛书店,让她自己选择一两本图书。女儿从心里觉得读书是一件很快乐的事,对于她上学以后的事我一点都不担心,一个把读书当成兴趣的孩子我还担心什么呢?

忧郁型妈妈

特点:整天情绪不稳定,高兴不高兴都挂在脸上。

后果:让宝宝无所适从,性格扭曲。长大后自卑,胆怯,不能乐观地面对一切。

聪明MOM育儿经:每天把微笑当成一种习惯

性格决定命运,宝宝性格的好坏直接关系到他的将来,一个健康的宝宝首先是心理健康,我的法宝就是每天把微笑挂在脸上。我知道这很难,但为了儿子,我必须这么做。

从儿子两个月开始,我就坚持每天对他微笑,而且我和老公在儿子面前从来不吵架,不说重话,彼此尊重,给他创造一个平和的环境。儿子特别爱笑,性格很平和,对着陌生人都会主动微笑。

讲卫生型妈妈

特点:什么东西都怕让宝宝摸,认为会把小手弄脏。

后果:宝宝习惯了妈妈安排的一切。动手能力差,没有探索精神。

聪明MOM育儿经:小手多动才会聪明

儿子喜欢小手到处摸,我从来不限制他。在家里,他把颜料弄得满手满身,还想尝试着用小剪刀。我让他学会给花浇水、施肥、松土。有时候,我在厨房做饭时,我会让他择菜,他兴致很高,他有事干,小手从来没停过。在室外,我让他抓沙、玩泥巴、捡小棍子做小花园,他玩得可快活了。衣服脏了,换一下就行了;手脏了,回家及时洗,千万别为了省事,约束宝宝的行为。

在宝宝的天空里,自然的万物就是他兴趣的源泉。

小游戏把宝宝带入亲子世界


数学是一种比较抽象的知识,对于妈妈来说,教宝宝数数字还算轻松,但要真正让宝宝把数字和数量的关系弄清楚,认识数学,善用数学,喜欢数学就是个不小的难题了。阳光育婴亲子早教中心的早教专家孙宁表示,生活中无处不充斥着数学,与其使用呆板的教材和教具,不如和宝宝一起玩几个简单的亲子游戏,轻松把宝宝领进神奇的数学世界。

公园游戏:分配树叶认识数字

游戏:带宝宝去公园玩,让他收集一些喜欢的树叶,然后妈妈在地上写下1\x{2014}10这10个数字,并让宝宝把拣来的树叶按照数字1放1片,数字2放2片的规律一直放到数字10。这样宝宝就在树叶的帮助下,直观地学会了1\x{2014}10这10个数字,并了解了数名、数字、数量之间的对应关系。

延伸:让宝宝把树叶一片给妈妈,一片给自己就是平均分配,为学习除法做准备。让宝宝把树叶按不同种类摆放就是找相同和分类别……

餐桌游戏:摆设餐具接触乘除

游戏:吃饭前,可以给宝宝布置分配碗筷的小任务。“今晚有七个人来家里吃饭,在这七个位置上各放一双筷子,我们需要几双筷子?七双?好棒!每双筷子有两支,那七双筷子就有十四根了。现在我们来摆碗,七个人需要几个饭碗呢……”这种一配一的概念当然不久就会延伸到除与乘的概念了。

延伸:如果来了客人就让宝宝按新增的人头添加碗筷;如果爸爸今天不回家吃饭,就让宝宝相应减少碗筷,为学习加减做准备……

马路游戏:数汽车学数数

游戏:带宝宝出门,走在马路上就可以和他玩数数游戏了,数数的对象可以是汽车、树或者电线杆。数汽车时,可以站在一个地点,数数1分钟内共有多少辆汽车开过,当然为了让游戏更有趣,可以只数某种颜色或某种类型的汽车。

延伸:让宝宝数一辆车多少轮子,分别数几辆同类的车,可为学习乘法做准备。带宝宝坐车让他按男女不同分开点数,为学习加法做准备……

浴室游戏:玩水认知重量

游戏:给宝宝准备一个水盆,盆里放上他喜欢的小鸭子、彩球、积木等不同质地的东西,再给宝宝一个量杯,盛满水后让宝宝把小玩具放到量杯里,把玩具拿出后引导宝宝观察量杯里剩下水的高度,从而为他以后认识体积打下基础。把干毛巾和湿毛巾进行比较,也可以让宝宝初步了解重量的概念。

延伸:把不同质地的东西放进水中,让宝宝看其漂浮还是下沉,为学习密度做准备;用毛巾为标准长度测量水盆的长宽,为学习度量做准备……

趣味学数学

除了让宝宝在游戏中学数学外,很多趣味横生的教具也能激发宝宝的数学兴趣。如阳光育婴亲子早教中心引进的专业幼儿数学教具就可以丰富宝宝的数学认知,让他在游戏当中,在伙伴的共同参与中,在教具的直观作用下开心学数学。

黄金串珠:利用粒珠组成的串珠、平方和立方体帮孩子直观地认识点、线、面,和个、十、百、千。

数棒:把数棒(数量)与数字(抽象符号)结合,帮孩子认识1—10的合成与分解,学习初步加减法。

塞根板:能形象演示1—9连续数的进位法。

分数小人:通过分割木质“小人”,帮孩子了解分数的基本概念。

N种小游戏拉进BB与你距离


面对嗷嗷待哺的宝宝,我们除了喂奶和与他进行所谓的交谈之外,是不是觉得其他沟通方式就少得可怜了呢?不要心急,下面我们就针对一周岁以内的宝宝,为您推荐几个亲子小游戏,拉近您和宝宝之间的距离,用互动游戏的方式传递彼此的感情。

NO.1亲子体操进行时

可以在宝宝吃完奶半小时后或是在洗浴完毕后进行。首先让宝宝平躺着,我们拉起宝宝的两只小手带动手臂,在其胸前拉平再弯曲,轻轻地做扩胸运动,反复十几次。然后,我们再攥住宝宝的一只小脚,向上推至弯曲再拉平,反复10几次,再换另一只小脚做着同样的动作。如果边做边数着节拍,不但能增强宝宝的专注力,还能引起宝宝极大的兴趣。

NO.2手鼓、摇铃动起来

为宝宝准备一款手鼓或是摇铃类的玩具,就是那种摇一摇就发出声响的玩具。我们可以拿起手鼓或者摇铃高兴地摇上几下,然后放回原地。这时,我们会发现宝宝将朝着玩具的方向发起进攻,借此锻炼其四肢协调能力。当他拿到玩具后,就会学着大人的样子摇动起来,此时宝宝的模仿能力也得到了加强。当我们看到宝宝面带胜利的微笑向你摇摆着手中的玩具时,此时的你是不是比他更开心呢?

NO.3撕纸游戏

对于小宝宝来说,任何事物在他们眼里都充满了新奇感。即便一张薄薄的纸,他们也会玩上一阵子。我们不妨给他个机会,让他亲身体验一下纸的奥秘。首先,他会拿在手里拍打着,然后是进行揉搓,等一切都研究过后便会将其撕成一片一片的。我们只要监护好不让他放在嘴里品尝即可。其实,当宝宝以不同的方式把玩着纸的同时,就是一种思考、观察和研究的过程。而且,撕纸游戏还锻炼了宝宝手指的灵活性。我们不妨也陪他一起游戏,一起撕,和他一起品尝成功的喜悦,探索的乐趣。

NO.4比本领,学手势

我们可以先从几个简单的手势让宝宝学起。例如:抓挠、拍手、真棒、再见等。只要我们边说边多反复几次做给宝宝看,他就会学着我们的样子动起来。

“抓挠”,只要把宝宝的一只手举高,他自然就会弯曲,这是引导他进行手指曲张能力的练习。“拍手”,我们可以拉起宝宝的两只小手拍在一起,发出的响声会激发宝宝强烈的好奇心。这时,我们带动着他的一双小手多来几次,等他对这个动作渐渐熟练后,就会满心欢喜地开始自我练习。而且电视节目中会有很多鼓掌的场面,当宝宝看到大家拍手的场面时,也会情不自禁地跟着大家一起拍手的。“真棒”,我们对宝宝一点一滴的进步都会给予由衷的赞赏,而高高挑起的大拇指就是对宝宝的一种鼓励与支持。将宝宝的大拇指分离竖起,告诉他这是“真棒”的意思,并以点头作为诠释。相信从你欣赏与赞许的目光中,宝宝会找到一种自信。“再见”,亲朋好友临别时,我们可以举起宝宝的手臂左右摇摆着,并连声道别。情景相融,宝宝对再见所蕴含的意思就会有了一种认识。当宝宝对这些手势都能掌握时,我们就可以作为一种游戏对他进行考验了。当我们喊出动作的名称时,宝宝做出相应的举动,如此反复乐此不疲。当然,还可以作为一项本领,成为宝宝炫耀的资本哦!

NO.5照镜子

准备:镜子(手举的镜子和穿衣镜)

做法:

爸妈把宝宝抱在自己的腿上,举一面镜子面对宝宝,让宝宝照一会儿,然后把镜子拿走,再照一会儿,再拿走,如此反复几次,每次照镜子都对宝宝说:“宝宝,你看,谁在镜子里呀?是宝宝在里面呢。”

逗宝宝对着镜子笑一笑,摇摇头。把宝宝的手放在镜子上,让宝宝摸摸镜子,看看镜子里自己的手在动。

也可以抱着宝宝在穿衣镜前玩“藏猫猫”,抱着宝宝照一下镜子,让宝宝看镜子里的宝宝,然后抱着宝宝移开,同时说:“宝宝不见了”,然后再照镜子,同时说:“宝宝又出来了”。这样,宝宝对镜子里的自己就发生了兴趣。

对着镜子给宝宝打扮,例如,在镜子前给宝宝戴帽子,拉着宝宝的手摸摸帽子,摸摸自己的五官。

对着镜子做点红点,对着镜子,给宝宝的脸上点一个红点,给宝宝柔软的纸巾说:“宝宝把红点擦掉”,开始,宝宝很可能去擦镜子里“宝宝”的红点,不要去纠正他,让他去擦镜子,“咦,怎么擦不掉呢?”啊,红点原来在宝宝的脸上,然后示意宝宝擦自己的脸。反复这样做,宝宝就逐渐会区分真实的自己和镜子里的自己。

提示:

这个活动适合婴儿玩,会让宝宝愉快,对自己的身体发生兴趣,发展自我意识,同时发展宝宝的感知能力。

NO.6手指歌

做法:

学说《手指歌》做动作:

“两个拇指,(左右手的拇指竖起来)

弯弯腰,点点头;(两个拇指相对,反复弯曲)

两个食指,(左右手的食指竖起来)

变公鸡,斗一斗;(两个食指指尖相对,碰一碰)

两个小指,(左右手的小姆指,竖起来)

钩一钩,做朋友;(两个小姆指拉钩,晃动)

两个手掌,(左右手伸开)

碰一碰,拍拍手(两个手掌相向,拍拍手)。”

这个儿歌是围绕手的动作展开的,有很强的动作性,要边念儿歌边做相应的动作。先是爸妈念儿歌做动作给宝宝看,引起宝宝的兴趣,然后,拉着宝宝的小手边念边做动作。

提示:

这个活动能让宝宝有多方面的收益,学说儿歌发展口语能力,同时帮助宝宝认识自己的手指,意识到手指能做不同的动作,发展手指的灵活性。 

家园共育《妈妈必学的五种亲子小游戏》一文希望您能收藏!“幼儿教师教育网”是专门为给您提供教育孩子的方法而创建的网站。同时,yjs21.com还为您精选准备了装饰餐桌小游戏专题,希望您能喜欢!

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