青山不老小学语文教案。
身为的幼儿园教师,我们必须要会写说课稿,为了提升小朋友们的学习兴趣和效率,一般我们都会在授课前准备说课稿,有了说课稿,在上课时遇到各种教学问题都能够快速解决。幼儿园说课稿您知道该怎么写了吗?考虑到您的需要,小编特地编辑了“老小同乐”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!
下面是《老小同乐》的内容一文,给你带来丰富精彩的内容,欢迎阅读!
目的:经由过程社区的爷爷奶来教我们一些平易近间的游戏,使孩子们知道
这些平易近间游戏读起来朗朗顺口,切合孩子的年事特色,是大人
小孩都喜好的游戏。
预备:与社区爷爷奶奶已接洽好。
历程:
1、带孩子看看一楼走廊的画,读读这些儿歌,知道这些儿歌还可以
做游戏,引起幼儿的爱好。
2、请来了社区的爷爷奶奶:本日他们来教我们这些游戏,由于这些游戏在他们小的时间就有了,并且各人都很喜好,以是一代一代传下来的,我们叫他平易近间游戏。
3、分组开展游戏,爷爷奶奶和孩子一路游戏。
4、中国的平易近间游戏另有许多,下次我们走出幼儿园到社区去看看另有那些游戏和我们中国才有的工具
延长运动:与社区接洽好猪只有二合爷爷奶奶一路游戏,观赏戏剧演出。老小同乐(2)
目的:
1、喜好玩中国的平易近间游戏,按弄法举行梳理,。
2、游戏中相识爱老敬总是中国人的传统美德,体验和白叟配合游戏的快活。
预备:1、幼儿回家相识爷爷奶奶小时间喜好的运动。
2、送给爷爷奶奶的小礼品。
3、幼儿园教育随笔为爷爷奶奶演出技击操。
历程:
1、幼儿自由报告交换学了哪些平易近间游戏,事先用标记表现出来。
2、去社区和爷爷奶奶一路做游戏,爷爷奶奶年龄大了可以玩些什么平易近间游戏
(1)按本身画的游戏图示,选择游戏内容。
(2)选择得当爷爷奶奶各人一路玩得有些内容,并按顺序分列。
(3)这些游戏一下在来不及做,爷爷奶奶还要教我们一些其他游戏,选择四种,游戏须要些什么工具呢?
(4)将游戏标记前后的次序串起来资助孩子梳理归类。
(5)学说规矩用语。
幼儿自由评论辩论瞥见白叟可以说些什么话。(第一次已经和爷爷奶奶相互先容过本身,做好朋侪了,那么本日再次见到,你怎么打召唤呢)
3、外出和爷爷奶奶一路做平易近间游戏。
4、观赏爷爷奶奶演出的中国戏曲,也可以实验模拟着跟唱几句,我们也为他们演出本身预备的节目。
5、幼儿园教案奉上本身做的有中国特点的小礼品。
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