What’s this ? It’s a …

本网站为各位幼儿教师解决教案难题，下面给大家带来一篇《What’s this ? It’s a …》！

Middleclasses’Englishplan

Date:Period:

Content:1robottrainpuzzletaxibikeambulance

2What’sthis?It’sa…

3Whatdoyouhave?Ihavea…

Prepare:robottrainpuzzletaxibikeambulance

Teachstep:

Warmup

1Greeting

2TPR

Present

1Hidethepicturesinthebook,andshowitonebyone.

2Showthetoysandask“What’sthis?It’sa…”

3Letthekidsclosetheireyes,andhidethepictureortoysundertheirchairs.ThenopentheireyesandasktogetherWhatdoyouhave?Ihavea…

Drill

1Touchinggame

Putthepicturesonthewhiteboard.Dividetheminto2grouoneisCandytheotherisHarley.Andtheteachersay“robot”幼儿手工制作.Theonewhomtouchthepicturequicklyisthewier.Thewiercatchonepoint.

2Musicgame.

Review

1Saybye-byetothetoys.

2Gopeepeeanddrinksomewater

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Yjs21.coM更多幼儿园说课稿延伸读

a le

下面是《a le》的内容一文，给你带来丰富精彩的内容，欢迎阅读！

运动目的：1、准确发音ale并明白其意思。

2、在歌曲的创编中，痛快地举行英语运动。

运动预备：什物苹果、幼儿会唱歌曲Whatisthis?

运动历程：

一、导入

歌曲Whatisthis?

幼儿依照出示的小狗、小猫、小鱼，幼儿园教育随笔举行歌颂。

二、主题

1、出示苹果，请幼儿创编歌曲。（此时幼儿创编歌曲正在兴头上。）

2、幼儿处于题目景象，供给资助，引诱幼儿发音ale，并相识其意思。

3、师幼配合创编歌曲，幼儿手工制作把ale唱进歌曲里。

三、游戏

幼儿与对唱:T：What’sthis？What’sthis？What’sthis？What？What？

S：It’sanale。It’sanale。It’sanale。Anale。Anale。

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He has a car

本网站为各位幼儿教师解决教案难题，下面给大家带来一篇《He has a car》！

运动目的:Ihas........

运动预备:图片--鸭,鸡,鱼,狮子,等等

运动历程:

一,开端部门

1.greeting:Goodmorning/Goodafternoon

2.律动:showyourfinger,followme----handsup,handsdown,handsleft,hands

right,handsback

3.Lets'scount:onetoten

二.运动开端

1.出示图片:鸭,鸡,狮子等曩昔学过内容,幼儿园教案提问what'sthis

瘵未学过的car的图片夹在此中,幼儿不会的时间合时的读出单词car

2.请幼儿上来玩游戏,念单词,幼儿瘵对应的图片拿下来给先生.

先生将图片送给幼儿.

3.问幼儿你有什么呀,whatdoyouhave.幼儿用汉语说时,幼儿手工制作用英语说Ihave.....重复频频,

4.情境演出:给幼儿带上小动物的头饰,拿着图片.一问一答.whatdoyouhave.Ihave......

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A le and Bear

网站小编为你编辑《A le and Bear》一文，希望为你人工作带来帮助！

讲授目的

让小朋侪学会字母A\B及代表单词(aale.bbear)，并能在早上用“goodmorning.”“goodmorning,teacher.”向家人、朋侪及先生打召唤。

讲授预备

单词卡人手一份，范画，幼儿用书,VCD,磁带。

讲授历程

1．让幼儿先听音乐做一个热身活动（goodmorning）.

2．向幼儿问好：goodmorningeveryboday

幼儿手工制作向幼儿先容我是美乐迪先生

(Iammelody)

教幼儿齐声向先生问好

（goodmorningmelody）

小朋侪们也可以用goodmorning向爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、叔叔、姨妈问好，做个有规矩的好孩子。先生信赖你们是最棒的。OK

3.本日先生教小朋侪们熟悉以A和B开首的单词。先听磁带

请看，这是字母A,请跟我读。以字母A开首的单词----（出示卡片ale）,leontome.请跟我读ale.出示字母B,以字母B开首的单词-----（出示卡片bear）。Leontome.请跟我读Bear.小朋侪们都熟悉这两个单词了，下面先生和小朋侪们做个游戏，

whenIsayale

yousayale

whenIsaybear

yousaybearOK

(当我说苹果的时间，幼儿园教育随笔你就随着说苹果。)

（当我说熊的时间，你就随着说熊）。

游戏做得很好，让小朋侪们本身表彰一下本身。

Veryverygood.

游戏继承举行：

whenIsayale,

yousayale.

WhenIsaybear,

Youstop.OK

(当我说苹果的时间，你们就随着说苹果。)

（当我说熊的时间，你们就闭上嘴。）

游戏做得很好，小朋侪们本身表彰一下本身，

veryverygood,

veryverywonderful,

veryverycool.

4．运动延长：

本日小朋侪们表示得都很好，下面我们看着碟子、听着音乐，一路来做活动。

律动《goodmorning》.

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小班英语Game —I am a bus diver !

下面给大家提供的是《小班英语Game —I am a bus diver !》，希望精彩的内容能够帮助到你！

小班英语Game:Iamabusper!

Iamabusper!

游戏小解释

1利用范畴：动物，交通东西，生果，"""尤其出学者。

2缘故原由：孩子喜好车

3熬炼：传闻读本领幼儿园教育随笔,影象力，让初学者更喜好英语。

4东西：车模子，头饰

5内容：

T:whowantstobeaxx?

C:Letmetry.

T:OKIamatiger.Tigerisa

busper.Nowthebuicoming……Bustop.

C:Hello!Tiger.

T:Hello!XX,Geton.

幼儿手工制作…….(wubibibi….)

T:Bustop.Bye-bye!XX.

C:Bye-bye!Tiger.

关于小班英语Game —I am a bus diver !的精彩内容就给大家介绍到这里了，不知道你是否都了解了呢，关注我们了解更多内容！