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幼儿园感恩父母活动的总结。

众所周知,对于一名优秀的教师来说,我们必须要对自己的教育教学行为负责,而教育笔记可以帮助老师归纳总结教育经验。有什么值得推荐的优秀的教育笔记呢?小编经过搜集和处理,为您提供最好的父母是"刚刚好"父母,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

在孩子成长的道路上,父母们也在不断调适着自己,"期望孩子成为最好的孩子,期望自己是个最好的爸爸或妈妈",这是一些儿童乐园的家长们最大的心愿和动机。在一些幼儿心理乐园里,家长们渐渐明白要关注孩子的身心健康,顺应孩子的心理发展,这才能使孩子成为最好的孩子。那么,如何成为最好的父母呢,其实,最好的父母是"刚刚好"的父母。什么是"刚刚好"的父母呢?

1、"刚刚好"的父母不苛求完美

不苛求完美的父母允许自己的孩子是一个既有优点又有缺点的孩子,明白自己的孩子在某方面善长,而在另一方面不善长是正常的。不苛求完美的父母经常会发现孩子的闪光点和成长过程中一点一滴的进步,并且很少放大孩子的缺点和不足。不苛求完美的父母,不光不要求自己的孩子做到完美无暇,更不责令和要求自己是个完美的父母。在养育孩子的过程中,无论是经济上、精力上还是精神上,不透支,不过度承担,只是根据自己的现实情况尽力而为、顺势而为。

2、"刚刚好"的父母不是万能父母

"刚刚好"的父母绝不是在孩子面前表现出万能的父母,而是在孩子面前表现真实的父母。没有任何一个人是无所不知,无所不晓的,面对于孩子的"十万个为什么",父母们要做到"知之为知之,不知为不知"。不会、不明白是很正常的,向孩子表达自己的不会,并不会损害作为父母的威望,父母可以鼓励孩子独立思考,或者跟孩子一起思考和探索,这反而会更加促进亲子关系的亲密发展和孩子智能的发展。

3、"刚刚好"的父母不仅仅是父母,还是孩子的好朋友

父母对于孩子来说,所扮演的角色不应仅仅只是父母,尤其是现今独生子女居多,孩子的伙伴关系建立相比以前有兄弟姐妹的时期要困难,因此,父母就更加需要以好朋友的身份和角色与孩子进行互动,为孩子的伙伴关系建设和发展树立好榜样,引领、帮助孩子自然、顺利地与小朋友们建立良好关系,进一步为孩子能够安全地从家庭分离,很好的适应外界环境做好铺垫。

父母们在成为父母的过程中,有很多不为人知的心路历程,各种辛酸、艰难和幸福,值得细细品味、咀嚼、回忆和珍藏。父母们在承担起孩子的教养这一伟大责任的同时,尤其需要放松自己,对孩子不强求,不担忧,顺其自然,轻松育儿,孩子有了自由轻松的空间和氛围才能更好的成长,父母们也就实现了作为父母的最大价值。

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放手,是给孩子最好的爱


有时,我们老师还会为教与不教而举棋不定,理念让我们放手,实际有恐于孩子不会。我们应该深刻领会到“孩子是活动的主体,相信孩子的能力,放手让孩子去做”这一教育理念的真正含义。

有一首歌名叫《有一种爱叫做放手》,我觉得教师的教育也该如此,该放手时就放手,不要总把孩子攥在大人的手心里,多给孩子一些自由发挥的空间,多给孩子一些鼓励和赞美,多给孩子一些心灵的沟通,那么孩子的发展远远高于你的预想。

放手,也是对孩子的一种爱,把握好爱的度,孩子会成长得更好!

恩恩走上梯子,他迈着小步子一点一点往前挪动,走了两小步,他身子晃了下,弯下腰想用手扶点东西,但是没左看看右看看,没什么可以扶的,于是又直起身子继续往前走。他还是挪着小步子一点一点往前走着,到了中间了,他看到有梯子他扶了一下,然后又继续往前,他的速度稍微加快了一点。快要走到终点时,恩恩加快了脚步,两只手往前准备扶住梯子,终于,他扶到了,脸上露出了开心的笑容。他转了身子,从梯子上爬了下去。

恩恩挪着小步子说明他有些害怕,但是他能够坚持走完,并且没有求助他人,还是很勇敢的。

他又自我保护的意思,一路上一直在寻找可以扶手的东西,当走到后面一点时,恩恩其实已经变得大胆多了,步子也加快了。

平衡能力一般。

两条梯子是加大了难度的,路程加长了,而且平衡木较窄且旁边没有扶手,因此幼儿在心理上是有些恐惧的。

我们在地上放了垫子,可以缓冲幼儿的心理障碍,同时可以站在孩子的身边,鼓励他们,适当地给予他们帮助,让幼儿发现保持身体平衡的方法。

教育随笔:放手是家长最好的选择


教育随笔:放手是家长最好的选择

我们班有这样一个孩子:他小名叫波波,非常聪明,但是却不讨小朋友们喜欢,原因是他经常自言自语、没有纪律性、在班上是一个活跃的“自由分子”。有时候经过老师的引导、谈话他就可以遵守规则,但自控能力还是有待提高。其实并不是他人际交往能力不强,才导致孩子们不愿意跟他玩,而是大家不接受这样的朋友。经过很长时间对孩子们人际交往能力的培养,孩子们渐渐的接受他了。

今年6月1日毕业庆典上,大合唱的时候浩浩的妈妈突然告诉我:“王老师,毛嘉晟打陈昊泽”,我一看俩人真的打起来了,在这种场合俩人打起来了,我从一边溜过去,制止俩人,刚离开就看见波波不出声的使劲在哭,脸上的妆容都花了。孩子的情绪还没平复,俩家长却在人群里吵起来。原来波波妈妈不满浩浩妈妈当着那么多家长的面,不分青红皂白就说是波波打浩浩,浩浩妈妈说明明就是你儿子先动手的,活动结束后浩浩妈妈告诉老师:“老师,以后把他俩分开,别让他俩玩”......听了这话我赶紧把家长拉到一边给他讲道理。

小孩子在交往中难免有磕磕碰碰,这是孩子的世界,我们要用孩子的眼睛去评判看待,有时成人在旁参与把事情化大了,使得孩子有了错误的观念,只要跟朋友发生矛盾,就不跟伙伴玩,这对孩子的交往能力肯定是不利的,“打人,还手、不理”,无限循环必将恶化孩子间的关系,双方因无法达成一定的平衡,最终不论打人还是被打者的利益都无法得到保护和补偿。所以,最好的解决方法是要求孩子共同遵守一定的行为规范。

只有家长的观念正确,才能正确的引导孩子,孩子的交友圈才广泛,今后的人际交往能力才不会弱,家长不要参与孩子之间所谓的“矛盾”,放手让孩子们自己去处理。

在人生的路上孩子是父母唯一无法丢弃的行李


谨以此文送给天下的母亲~

有一天,当你有了自己的孩子,做了爸爸或妈妈,从此你的人生将有所不同。你的心因这弱小的生命而柔软了,他那么小,那么弱,需要你的呵护和怜爱。在外面奔波,你戴着面具,学着冷酷,试着无情,为了生存,不得已而为之。但回到家,看到了小小的他,你迅即丢掉了行走的盔甲,找回了人性的至真。可能你对和你一起创造他的人还有些不满,有些失望,但对共同的作品却涌起了来自心底的欢欣。

有了小人儿后,你忘记了很多宠爱自己的习惯。以前你习惯睡到自然醒,习惯喝牛奶,习惯吃零食。现在不同了,你常常夜里醒N次,把尿、换尿布,瞌睡虫断了和你的老交情。你的洁癖也没了,手不止一次沾过那小家伙的排泄物。你的牛奶和零食都归那小儿儿享用了,你的手情不自禁地拿自己最爱吃的喂他。他的手里有了食物,则是自己先吃。以前你认为人的手离自己最近,有了孩子你发现这是错的,离孩子才是最近,确切地说,离爱最近。

他给了你爱的机会,你感受到付出的幸福。许多的爱都在意成本,核算得失,但父母之爱不然,是全然的包容、接纳,不在乎盈亏。你心里涌起了深深的感恩,感谢上苍,让你有了做父母的机会,感谢孩子,他忠诚地延续着你的生命。即使有一天,在岁月的风里,你日渐干枯,心却润湿,不舍不离地凝望他。其实你忘了回头,时光的隧道里还有两个人深深地牵挂你,是那两个给你生命的人。

从他来人世,你就责无旁贷地做了老师,教他教你熟知的一切。虽然你的人生经验只有几十年,你却期望他因有了你的指导,少犯或不犯错误。你在他身上有了完美的向往,你希望他天文地理无所不知,对他的人生,你比对自己还认真。你俨然成了全能的化身。若干年过去了,他羽翼已丰,无须你的牵引已能独自飞翔。回望一生,蓦然发现,其实他才是你的老师----他教会了你去爱,无怨无悔地爱。

人生的路上,你会丢下很多行李,事业、荣誉、金钱等等,有一样行李你从不放下。对了,是他-----你的孩子。孩子是父母一生的行李。

关爱父母离异的孩子


我班有三对父母离异的孩子,他们的性格不同,有的性格内向,不爱说话;有的活泼好动,没有自控能力。他们都是由爷爷奶奶抚养的,缺少了母爱,我常常觉得他们很可怜。因此,在幼儿园了我会更加关爱他们,让他们感受到母亲般的爱。

记得一次活动课上,我和孩子们一起学习《我的一家》这一课,我问孩子们:“你的爸爸、妈妈叫什么名字?他们干什么工作?”孩子们个个举起了小手,争先恐后的说着自己爸爸和妈妈的名字,自豪的说着他们的工作:“我爸爸开汽车、我妈妈卖衣服”。“我爸爸和妈妈玩大棚”。“我爸爸盖大楼、我妈妈在家给我做饭”。这时,张晗站起来说:“我爸爸和妈妈离婚了”。我不相信自己的耳朵,我又问:“张晗,你说什么?”“我爸爸和妈妈离婚了。”说着,张晗伤心的哭了起来,我望着留着泪水的小张晗,不相信这是真的,急忙安慰她说:“他们没有离婚。”张晗说:“妈妈走了,不在家了。”我说:“妈妈是出去干活了。以后会回家的。”“真的,他们离婚了。”我看到伤心的张晗,真不知道,说什么来安慰她。

下午,离园时,张晗对我说:“老师,妈妈今天不来接我了,妈妈回姥姥家了,她在姥姥家吃饭,不在我家吃饭了”我看到张晗不高兴的小脸,鼻子一酸,眼泪禁不住流了下来。以前,离园时都是妈妈来接她,吃饭时有妈妈陪着,可是现在,妈妈去姥姥家了,在姥姥家吃饭,不能来接她,也不能和张晗一起吃饭了,她能不伤心吗?要离园回家了,张晗是盼着妈妈来接她。我该怎样来安慰她呢?此刻,在张晗面前,我的一切语言都显得那么的苍白无力。

这件事虽然过去很长时间了,但是,张晗那稚嫩的声音却时常萦绕在我的耳边,也常常提醒我,要给父母离异的孩子更多的关爱。父母的离异给孩子幼小的心灵造成了多大的伤害啊。孩子等你长大了,也许你就会理解父母,也许你就不会这么伤心难过了。孩子,我只能给你更多慈母般的爱,用心呵护你、关心你。

教育随笔:孩子是我最好的好榜样


教育随笔:孩子是我最好的好榜样

三八妇女节已经过去了好多天了,可是想一想那天带给我的触动确是没法抹去的。在三八妇女节到来之前,我们早已经想好让孩子干点什么,那就是在三八妇女节这一天让孩子亲手制作三朵花送给自己的妈妈,并且给自己的妈妈说一句话。这一天终于到来了,我跟孩子们一块制作了漂亮的纸花,孩子们知道这是送给自己妈妈的,都做的非常的认真仔细。纸花在孩子们的手里很快就完成了,再稍加包装,美丽的花朵展现在大家的眼前了。孩子们手拿自己的花,脑子也在飞速的旋转,想一想要跟妈妈说些什么。一些小朋友在嘴里嘟囔着,我便问他:“你要跟妈妈说什么呢?”“妈妈,你把我养这么大,你辛苦了。”他说,听完我感觉心里暖暖的,别看他们小,可是他们都很懂事了。陆续的家长来接孩子们了,我便告诉孩子们:“爸爸妈妈来接我们了,我看看谁能大胆的跟妈妈或奶奶说一句话,妈妈没来接的可以回家再说。”孩子们都跃跃欲试的,文文的奶奶总是第一个来接孩子,文文只是羞羞的把花递给了奶奶,什么话也没说,转身就拉着奶奶走,我便说道:“文文,你要跟奶奶说句什么话呢?”他想了老半天,“奶奶,你辛苦了”最后小声的说了一句。文文奶奶可高兴了,不停地夸自己的孙子长大了,笑得更是合不拢嘴。轩轩的妈妈在门口等待着,轩轩也迫不及待的跑过来了,“妈妈,节日快乐,我爱你妈妈!”轩轩大声的说道,并把自己的花送给了妈妈,这个开朗活泼的姑娘真的是令人感到高兴。

孩子们都真切的跟自己的爸爸妈妈表达了自己感情,一句“我爱你”让妈妈已经是泪流满面,感叹孩子长大的同时,爸爸妈妈也老了。想到我自己,我长这么大了,“妈妈我爱你”这句话好像没怎么说过,我感到很惭愧。一次综艺节目,让主持人给自己的爸爸妈妈打电话,并说一句心里话,当时我看的也是泪流满面,长这么大了,我还不如自己身边的孩子做的好,我也想说一句你们辛苦了,可是话到嘴巴总是又咽回去了,不是说我不爱自己的父母,只是没有勇气去说,现在孩子们给我做了个好榜样,我要向你们学习,回家后跟自己的爸爸妈妈说一句“你们辛苦了!”

教育随笔:陪伴,是给孩子最好的爱


“爱我你就亲亲我,爱我你就抱抱我,爱我你就陪陪我。”一首简短的小儿歌,唱出了多少孩子的心声。

随着时代经济的发展,家长们都在为了给孩子创造一个幸福的生活而奔波,忙碌着。而停下来休息的时候,把时间留给了手机、电脑,而不是孩子。

有一次,无意间听到了班上两个小朋友的对话,刁若茜:“项晨雨,昨天我过生日,我爸爸给我买了一个大蛋糕,妈妈还给我唱生日快乐歌,我还吹蜡烛许愿了呢!并且还说周末带我去游乐园玩呢。”项晨雨很羡慕的说:“你爸爸妈妈真好,我爸爸妈妈一下班就玩手机,从不带我出去玩。”齐妙涵听到了她们两个的对话也说:“我妈妈也喜欢玩手机。”为此,我对班上五十位小朋友进行了调研,有三分之二的小朋友说,放学回家只跟爷爷奶奶玩,爸爸妈妈下班就玩手机,为此我也进行了深刻的反思。

借着开家长会的机会,给家长们播放了几个简短的小视频,把孩子们之间的对话也跟家长说了说,童言无忌,家长们都低下了头。

既然我们把孩子带到了这个世界上,我们父母就要对孩子负责任。即使挣再多的钱,给孩子买再多的玩具,没有人陪他玩,他也会不开心。陪伴,是给孩子最好的爱。

教育随笔:理解是对孩子最好的支持


早操过后,孩子们忙着入厕、喝水、活动室里显得有点热闹和忙乱。有几个孩子围在一起似乎在争论着什么,凯旋声音特别大,还动手推小朋友一把,看样子他非常生气。

到底发生了什么事呢?我走过去想问个究竟。一个孩子指着凯旋说:“是他带头吵起来的。”另外几个孩子也随声附和:“是凯旋在吵闹。”还没等我开口,凯旋突然很激动的大叫了一声,双手咳不停的拍打着桌子。

我是第一次看到凯旋这么冲动。凯旋是个很有自制力的孩子,平时干什么都很认真积极,规则意识也很强。几乎没和小朋友吵闹过。他今天的表现一定是有原因的。

我便用温和的语气说:“凯旋我知道你不是故意的,但你能告诉老师是怎么回事吗?”凯旋站了起来,说话的声音比平时大:“那本书是因为我表现好,妈妈奖励给我的,可是被小朋友撕破了,我….”,他咬着嘴唇眼泪都要流出来了。

于是,我走过去蹲在他身边,握住他的双手说:“我理解你,你一定很爱惜那本书,现在被别人撕破了,心里一定非常生气,非常难过。如果是我,我也会像你一样伤心难过的。”

凯旋含着眼泪望着我,渐渐平静了下来。我帮他擦了擦脸上的泪痕,说:“等我问清楚是谁撕破你的书,然后请他和你一起把书修不好行吗?”他很快点了点头。

喝完水后,凯旋主动找到我,高兴的对我说:“老师,我已经知道是谁撕破了我的书,涵涵答应和我一起把书修补好,她还向我道歉了,我已经原谅她了。”我一把抱住他说:“你做的很好。”

在日常生活中,我们要善于观察,及时了解孩子行为背后的原因。在他们需要的时候,我们的理解和同情能安慰他们的心灵,平复他们的情绪,是对他们最好的支持。

父母如何应对自己的情绪


《圣经》上有一句话:瞧,那个幸福的人,他有一个孩子!的确,孩子是造物主对人类的神奇馈赠。孩子纯洁得如同天使,搞笑的像幽默大师,无邪的眼神和天真的童言经常让我们内心柔软、大脑开窍,有了孩子就不乏惊喜,但是在惊喜之外,还有很多东西需要我们适应,无需举例,对本文感兴趣的朋友无不深有体会。

很多父母经常为自己对孩子发脾气而烦恼,每次大光其火后都后悔不迭并对自己承诺再也不这样,可每次事到临头又都控制不住。于是经常有人向我咨询克制坏脾气的技巧。克制发脾气的技巧不是没有,也不是无效,问题是止住了这一次,还有下一次,一旦突破你忍受的极限,爆发带来的破坏性更可怕。应对负面情绪最重要的不是脾气来了怎么克制,而是让这个消极情绪根本就不产生,克制的技巧说到底是治标不治本。

这么多年,在我接触的父母朋友当中,只有两位妈妈没有对孩子烦过。一位妈妈以写作为生,两岁的女儿有阵子迷上了按电脑光区的开关。我问她,你不担心孩子把光区弄坏了吗,她说,弄坏了又怎么样呢?我又问,孩子打扰你的工作,你怎么办?她说,最严重的一次,我写了很长时间的稿子,她过来就给我关机了。我说,那你怎么处理的?她说,我就站起来穿衣服装作出门,对孩子说,妈妈没办法工作了,我走了。孩子就抱着我的腿不让我走。下次我写东西的时候,她又过来,我问她你还关机吗?她说,不关了,妈妈走。

还有一位妈妈,三岁半的儿子耽于幻想的程度超过一般。他可能突然站在面前拦住你,装作公交售票员,让你买票;也可能忽然说自己是奥特曼,要你配合;还可能随便拿着一个东西当对讲机,让你服从指挥。简而言之,她不管你在做什么,不管在什么场合,她都随时可能幻想一种情景,期望你倾情演绎。在去年的夏令营中,我目睹了这位妈妈是如何毫不急躁的悉心配合孩子的。我看到孩子的眼神中,有一种超过普通孩子的对幻想的沉浸,同时又很稚弱,像一层薄薄的膜,一旦被拒绝,就很可能陷入混乱。这是一个不同一般的小孩,他有自己的节奏,如果能够得到保护和配合,他或许可以成为一个“能为人之所不能”的人,但是如果被打断而陷入混乱,他的特点就成为他的麻烦,如果被迫接受成人的要求,他有可能一生都陷于自我与外界的矛盾。真庆幸,孩子有一位这样好的妈妈。

那么,究竟如何才能对孩子不烦、不气?

我觉得首先是“爱”的问题。安妮宝贝说过一句话:就是因为爱得不够,多说一句都是错。两性之间是这样,亲子之间也是这样。很多父母对孩子所谓的“爱”,其实是自私。爱意味着更多的允许和耐心。孩子符合父母的心意才“爱”不是真正的爱,爱是孩子符合他自己的心意我们为之由衷的高兴。孩子各种不符合我们期望的行为(比如对我们的“打扰”或者给我们带来的“麻烦”),并非出于故意,而且孩子对我们的爱是自然而博大的,基于爱,我们应该有更多的体谅和理解,应该开动脑筋寻找一个合适的避免冲突的方式,而不是不公平的指责和发飚。

其次与父母对具体事物的认识有关,生气是因为你觉得这是个“事儿”,觉得烦是因为你认为孩子这样不应该。比如孩子喜欢按电脑的光区,比如孩子自己吃饭把米粒弄得到处都是,比如孩子又把刚洗过的衣服弄脏,比如孩子太贪玩成绩不太好,你觉得这是个“事儿”,其实它未必是个“事儿”,或者不是一个多大的“事儿”。如果你能容得下,能看得透,还有什么脾气可发呢?再比如,那位悉心配合孩子幻想的妈妈,她不认为孩子这样热衷于幻想有什么不应该,而是懂得尊重孩子内在的节奏和与生俱来的特点,明白自己必须做什么,“烦”从何来?理解了一切,就原谅了一切。父母们的负面情绪背后常常隐藏的是负面和狭隘的认识。

还有一个因素很重要,就是权利。同样的错误,为什么对客人的孩子我们就能好说好道,对自己的孩子就不能容忍?为什么我们会说“这要是我自己的孩子,哼,我非……不可!”?

我们是把孩子看做一个独立的人还是无形中总是把他视作自己的“附属”?如果,真的需要解决一个问题,真的需要表达一种不满,我们是否可以像一个人和另一个人相处一样来对待我们的孩子,而不是上下级般的训斥和惩罚?

父母对孩子的负面情绪的背后,仿佛是一个幽暗的黑洞,我们之所以迷路,是因为爱和理性的阳光还没有到来。

感谢您阅读“幼儿教师教育网”的《最好的父母是"刚刚好"父母》一文,希望能解决您找不到教育笔记时遇到的问题和疑惑,同时,yjs21.com编辑还为您精选准备了幼儿园感恩父母活动的总结专题,希望您能喜欢!

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