培养幼儿良好的行为习惯。
家庭与学校都是教育孩子的载体，家长与教师互相配合可以扬长避短，更好激发孩子潜能！家长要树立正确的人生观价值观，及时注意孩子情况，帮助孩子积极健康地成长！那么，教师除了教学，还有哪些责任与义务呢？以下是小编收集整理的“习惯养成记：说说我是如何引导宝宝的好行为的”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
大宝宝马上4岁了，从小培养他就要性格开朗，所以现在宝宝非常喜欢和小朋友一起分享玩具、零食什么的，而且哪怕是陌生的小朋友，也马上可以走过去，和人家打成一团。是不是有人奇怪，小朋友的魔力这么大吗？其实不是的，宝宝也是有小窍门的呢。每天我都会问宝宝：今天跟谁一起玩了呀？有时候他连着好几天都是跟一个小朋友玩，有时候就是，连着好几天都跟不同的小朋友玩。
宝宝的朋友有男孩，也有女孩，基本都是和他一样两岁左右的。大部分都是一起参加亲子活动，就和人家的小朋友玩到一起了，有时候回到家，还念念不忘！有的时候，给宝宝买饼干吃的时候，他都会说，我想分给谁谁谁一块，行吗？喔，原来宝宝回到家了还想着他的小伙伴呢，宝宝真乖~
有几个小朋友是家附近住的，没事的时候，大家的妈妈带着孩子在楼下坐着闲聊，几个小孩子就跑到一起玩了。孩子多了，就难免会你拍我一下，我推你一下。这时候偶的大宝宝就会拿出自己手里的玩具或者零食，去中间拉架，你别说，这个小家伙还真是挺有办法的呢，我看有的小朋友，跟大宝差不多大的，就不太愿意把自己的玩具给别人玩，别的小朋友一碰玩具，他就哭，哎，这么一对比，我大宝还真是挺爱分享的呢，自吹自夸一番，哈哈！举个例子说吧，有一次在楼下的小花园，大宝的两个小朋友因为争抢玩具，打了起来，大宝正好也在旁边玩，他立刻放下手里的玩具，边跑边喊：不要打啦，好朋友不能打架的，还走过去把口袋里的糖分给给了两个小朋友一人一块。小孩子嘛，有了吃的就能分散一些注意力，三个人站在那，开始吃了，也忘记打架的事情了。我远远的看着这一切，哇塞，宝宝看来还真是不错呢。吃完糖，几个小朋友就一起玩球，一起疯跑着去抢，充满的快乐！大宝的童年，懂得了分享，有了朋友的陪伴，才是快乐的！因为快乐需要分享，人生需要朋友！妈妈希望你将分享进行到底，拥有更多更多的好朋友！
我就要谈谈我教宝宝英语的方法了。我认为对宝宝要积极鼓励，然后适当的引导。特别是对于像我宝宝这样岁数小的孩子，我平时主要是培养他对英语的兴趣，有了兴趣，才能为今后的系统学习打好基础。还有就是采取特别直观的方法，我一般都是准备一个大果盘，里面放满了苹果、香蕉、梨、哈密瓜什么的，常见水果，然后拿起一个苹果，跟宝宝说，“Bob，thisisapple、banana、pear…”然后让他跟着我读，如果读对了，我就把水果给他吃一口，就这样，我们念一个，然后吃一块相应的水果。时间长了，宝宝还会拿起水果，考我呢，特别的可爱，然后自己叨念着，“apple，apple…”这样经过反复的练习，给宝宝加深了对英文的印象，不会特地去教宝宝背单词或者认字母什么的，我觉得那样太枯燥了，当然，这只是我个人的观点。
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习惯养成记：moon习惯之好与坏，自在父母
写在前面的话：想了很久，才提笔参加活动，起初看到题目一直未曾写，因为看到这题目，我一时之间真的没想到我们家果果有什么养成的好习惯。有次跟果爸爸聊天，果爸爸回答，有啊，有很多习惯，嘘嘘自己嘘啊，很懂礼貌了，很多的……是啊，成长或者只是每一件小事。
1.嘘嘘
入园之前一直担心宝宝不会嘘嘘，大概很多家长都经过这关，
我们家宝贝也不例外，大概离入园还有两个月的时候还在家总是到尿尿已经来不及的时候才说：我要嘘嘘Σ(°△°|||)︴
始作俑者，玩忘记了，玩心太大，说这些的时候，我们何曾想过，小孩子不玩又做啥呢
离入园一月的某天，他自己跑到厕所嘘嘘，说我会嘘嘘了，然后全家人都说果果好棒，会自己嘘嘘了。
从此，他会提前那么一丢丢时间往厕所跑。
如今入园已经近三个月了，偶尔一两次会尿湿了裤子回来。
2大人样儿
小孩模仿大人，想必很多小朋友都这样；不知从何时起，在果果的身上看见家里人的动作、模样，连说话腔调都开始有爸爸妈妈姥姥的痕迹……
某日，家里人正在讨论某电视故事情节，果：真搞笑！众人哑然，这话像是麻麻经常说的口头禅。庆幸还不是什么特别不好的话。
又一日，老公开车带家人出游，路遇一车加塞，老公顿怒“KAO”果子默默“KAO”全家人无语。
模仿是小孩天性，学之，自然还未到分辨好与坏的年纪，真的是要在孩子面前收敛啊！
3吃饭
吃喝拉撒，吃为首，入园前就开始训练让宝宝自己吃饭，到如今却还是每天被姥姥喂饭……
这个最想让宝宝养成的习惯充分暴露了两代人育儿观的冲突。
隔代：吃饭自热而然的，大了就会了啊
粑粑麻麻：自己的事情自己做，快点自己吃，不吃打，粑粑怒发冲冠
果果：假哭，我要姥姥喂……
如此这般，到如今虽会自己吃饭，却总是耍赖，吃饭这个最难养的好习惯，我家这3岁坏孩怎么也养不来，幼儿园老师也说，班上的小朋友吃饭都是开始还可以，吃到三分之一，便不好好吃了，阿姨喂食。
4耍赖
果果最让人恼的事情是喜欢躺在地上耍赖，现在想想，如果第一次就严厉制止，每一次都严厉制止，会不会就不这样？
也有另一种看法，就是因为每次制止，提示、强调、暗示，久而久之他才觉得这样是大人所在意的。
到底哪种观点正确呢？亲们帮忙解答下。
育儿心得：如何让孩子养成好的学习的习惯
育儿心得：如何让孩子养成好的学习的习惯
从孩子读大班开始，我们老师就提出：幼儿园到小学是孩子学习习惯养成的最重要的时期。从那时候开始我就注意对自己孩子习惯的培养了。下面我来写几点我们自己的学习习惯。
01每天放学回家的路上我会和孩子沟通。比如：你今天在学校发生了哪些开心的事情和不开心的事情？中午吃饭的时候有没有乖乖吃饭？今天又学了什么新的知识？
02做孩子的学生，让孩子来当老师或者大人。我们从开始读书我就告诉她把在学校学到的东西回家教给妈妈。我来当学生孩子来当老师。这样她就会每天很用心而且玩的很开心。
03在游戏中让孩子学数学。开始学数字的时候我们会玩一些数字游戏，或者陪伴她一起看巧虎动画片的时候对她提出一些有趣的问题。
04对她进行鼓励特别多。我的孩子从小就胆子特别小，所以我一直都是以鼓励的方式来教导她。什么地方做的好我会很夸张的说她很棒。做的不好的地方我也会严厉的指出不能那样做，帮助孩子找到好的方法。
05诱导孩子产生对学习的兴趣。让孩子产生我很棒的感觉，别的孩子还没有学会的时候我都掌握了。
06今天的要学习的必须今天学会。开始我们一般会督促检查。
07作业写的快学会了的同时我会让她自由打发自己的时间。出去玩或者看电视我都没有绝对禁止。
08最主要的我觉得还是经常和老师沟通，毕竟孩子在学校的表现老师最清楚，哪些知识点没有学好，哪些需要完善。沟通好了家长跟老师配合一起把孩子坏的毛病改掉。我女儿孙茹洁现在每天回家就能够自己独立完成作业，不拖拉，不磨蹭。该背诵的东西她也能在学校都完成。我对她的要求就是上课一定要认真的听好老师讲的每一句话。因为课堂老师讲的都是重点，重点掌握了对她学习也就不困难了。
行为习惯：如何帮宝宝改正讨人厌的行为
整理了行为习惯：如何帮宝宝改正讨人厌的行为，希望对新手爸妈对早期孩子正确教育引导有所帮助，仅供参考。
爸爸妈妈过于宠爱孩子可能会让孩子养成一些讨人嫌的性格或习惯。孩子以后终究是要一个人走的，所以爸爸妈妈在教育孩子的过程中，一定要让孩子养成讨人爱的性格。那么，孩子到底什么样的行为是讨人嫌的呢？爸爸妈妈又应该如何帮助孩子改正呢？接下来就一起来看看吧。
1.总是破坏东西
一些孩子毁坏欲强，总是喜欢把东西拆坏，到别人家也是这样。如果爸爸妈妈不及时制止孩子的这种行为，孩子以后或许会变成很危险的人物。
如果发现孩子有破坏行为，爸爸妈妈一定要正视孩子的行为。如果孩子是故意这样做的话，那一定要对孩子进行一点小惩罚，让孩子知道这样做是不对的。
2.缺乏礼貌
一些孩子见到认识的长辈不打招呼，不愿把食物和玩具跟别人分享。有的孩子还会说出骂人的话，喜欢挥舞拳头。
孩子缺少礼貌都是爸爸妈妈的教育不够，因此如果希望孩子变成一个人见人爱的人，就一定要让孩子学会礼貌，不要太溺爱孩子，告诉孩子基本的礼仪，告诉孩子该如何尊重别人。
3.动个不停
一些孩子非常喜欢动来动去，总是静不下来。在吃饭的时候，孩子会把筷子勺子弄到地上去，把饭菜撒到桌上，不好好吃饭。
孩子为什么会做出这些行为呢？是表达自己的不满？是为了让爸爸妈妈注意到自己？还是孩子的性格就是如此呢？
爸爸妈妈一定要先搞清楚孩子好动的原因，如果是为了让爸爸妈妈关注到自己的话，爸爸妈妈就要多花点时间陪伴孩子；如果孩子是因为情绪激动的话，那么爸爸妈妈首先要安抚孩子，让孩子静下来；如果孩子是性格不好，爸爸妈妈就要及时教育孩子，别让孩子太放肆。
大家都不会喜欢讨人嫌的孩子，所以爸爸妈妈一定要帮助孩子改掉这些行为，让孩子变得人见人爱。
行为习惯：如何对付爱打人的宝宝
整理了行为习惯：如何对付爱打人的宝宝，希望对新手爸妈对早期孩子正确教育引导有所帮助，仅供参考。
孩子的行为问题是一件非常严肃的事情，爸爸妈妈一定要多关注孩子这方面的问题，只有从小培养地好，才能够让孩子有一个良好的品格。有时候稍不注意，让孩子有了不好的行为问题的话就会造成孩子的性格方面出现一些问题，对于孩子以后的成长是非常不利的。
两三岁的孩子慢慢地开始有了自己的意识，在会控制自己的身体以后，逐渐明白自己的小拳头是一件非常厉害的法宝，慢慢地就会开始学会“打人”这种攻击人的行为。
如果在宝宝出现打人行为以后，爸爸妈妈能采用正确的方法来教育他的话，过了一段时间后，随着孩子的成长，孩子会逐渐明白用自己的小拳头打人是一件非常不好的事情，自然而然的就不会打人了。
可是有的爸爸妈妈就没有那么幸运了，对于孩子打人的行为，爸爸妈妈束手无策，那么，爸爸妈妈要怎么样应对孩子打人呢？接下来就跟大家来讲讲。
1.分析打人的原因
小孩打人一般有三种情况：打大人、打小朋友和打自己。小孩子动手打大人，主要的原因就是自己的要求没有得到满足，自己不开心，就想着打爸爸妈妈。第二个原因是想让爸爸妈妈注意到自己。
打小朋友是因为孩子的语言表达能力有限，小朋友之间没有沟通好，对于别人的话产生了误会。或者别的小朋友没有按自己的想法去做事。打自己的行为是通过自虐达到目的，要是爸爸妈妈没有及时处理，让孩子形成了习惯，对孩子以后的发展会产生非常大的影响。??
2.爸爸妈妈首要镇定
要是孩子一打人爸爸妈妈就很紧张，就像遇到了大事，不管不顾，全盘答应孩子全部要求的话，那么孩子会觉得，我打人的时候大家都会怕我，打人是很有用的，这样一来就会导致孩子的这个行为愈演愈烈。
有的爸爸妈妈看到孩子打人的时候会很生气，可能会直接打孩子，这些都是不对的。如此一来，孩子可能会觉得打人是一件非常有用的事情！爸爸妈妈处理打人行为的模式，孩子也会无意识地开始模仿。
当孩子打人之后，爸爸妈妈最好是能够温和坚定地否认这种行为：打人是不可取的，打人是不对的。爸爸妈妈首先要控制住孩子的小拳头，然后用坚定的眼神看着他，一次，两次，每当孩子要打人的时候都这样，反复的多次的具体讲解这种行为是错误的，时间长了孩子就会明白这个行为是错误的，然后不再犯。
3.说出自己的打人动机
除去表面的这些原因，可能根据每个人的不同还会存在着其它一些原因，比方说是孩子做某件事受到了挫折，有时候孩子会因为不会画画，不会垒积木而动手打人，或是别人没有听自己的话，或者是别人闯进了自己的私人领域之类的。
爸爸妈妈在看到孩子打人的时候，要让孩子勇敢地说出自己的想法，这样还能够锻炼了孩子的语言。
4.发泄了剩余的精力
爸爸妈妈要注意培养孩子的自信和能力，要让孩子知道，一件事情的成功不仅仅是依靠打人，还可以有其它的解决办法，孩子明白了之后便会寻找另外的方法而放弃打人。但是这不是一蹴而就的，孩子在慢慢的成长，爸爸妈妈要细心的发现孩子的进步，让孩子感受到爸爸妈妈对自己的爱。
孩子打人是不对的，爸爸妈妈如果看到孩子打人一定要及时制止，同时耐心劝导，帮孩子改掉这个坏习惯。
习惯养成记：乐乐爱绘画
在乐乐还没有上幼儿园之前，我经常给乐乐买一些蜡笔、彩笔、画棒之类的作画工具，小朋友们都喜欢在家里到处涂鸦，于是我给他买了画板。小家伙喜欢上了拿着笔到处乱画，虽然拿笔的手还很稚嫩，姿势也不是很对，但我总是鼓励他画出来的东西，小小的人很是有成就感，也越来越感兴趣。
上了幼儿园后，幼儿园里有很多兴趣班，一开始他喜欢上了舞蹈，于是我给他报了舞蹈班，从六一节目的时候可以看到，小乐乐的舞蹈天赋还是有的，表现的很好，两个节目都表演完整了，这对于他的年纪已经相当不容易了。
可是第二个月，小家伙就不喜欢舞蹈迷上了画画，报了绘画班。每次幼儿园画了画拿回来我都很兴奋，用手机拍照留念，孩子也被我兴奋的情绪感染着。对于孩子画好的东西，尽管不是我期待的那样，也要注意不要满脸的不满意，对孩子的画横加干涉：“这里这样画怎么样？”妈妈的表情、说话的口气对孩子都会造成伤害，有可能让孩子对绘画产生厌恶的情绪。就像前面所说的那样，要考虑到当孩子因画画而弄脏东西时，如果斥责孩子，孩子就有可能厌恶画画。
我想作为家长不要强迫孩子去做什么事，每个人都是不一样的，每个人的兴趣也不一定完全一样。耐心去观察孩子对什么感兴趣，也许他会有让你意想不到的惊喜。我和乐乐爸爸都没有什么特长，不会唱歌、不会画画，所以我特别希望能通过鼓励和引导挖掘出乐乐的潜力，让乐乐有更多的兴趣爱好！
虽然现在乐乐喜欢画画，也许就是他一时的新鲜感，不一定能坚持下去。不管怎么样，只要是对乐乐有益的事情，我都会积极的去引导他、鼓励他。希望我的小乐乐能够随心所欲的画出他心中所想的画面，因为这样作为妈妈就心满意足了。
努力吧乐乐！
行为习惯：把握好宝宝的涂鸦敏感期
整理了行为习惯：把握好宝宝的涂鸦敏感期，希望对新手爸妈对早期孩子正确教育引导有所帮助，仅供参考。
孩子在小的时候经常会释放自己的天性，想到什么就去做什么，因此爸爸妈妈总会看到孩子在做一些稀奇古怪的事情。
孩子小时候有着无限的想象力和好奇心，所以你经常会看到自己1、2岁的小屁孩拿着笔到处点点画画，想到什么就画什么，也不管是不是画在了合适的位置。到了3-4岁，这种行为更是一发不可收拾，只要宝宝拿起了笔，那么整个家都是他的画布。
孩子拿笔画画的行为表现其实是孩子成长过程中的自然现象，有了这种行为的孩子说明已经进入了书写绘画敏感期。作为众多敏感期中的一个典型，书写绘画敏感期主要是能够培养孩子的艺术思维和创造力。
那么，作为爸爸妈妈，应该如何有效地应对孩子这种“脏乱差”的敏感期呢？
一、顺应孩子天性，给与充分自由
非常多的学习型家长对于敏感期的理解是很到位的，而且明白应该顺应自然规律，引导孩子进行各个敏感期的能力拓展，不过，在这里我想要说的是，引导是好事，不过所谓的引导也还是要遵循一个“度”，太过激进的引导可能会导致宝宝“揠苗助长”。
这个“度”便是当孩子有兴趣的时候给予刺激，比如给孩子买一些彩色的画画本，如果孩子想要画画或者看书的时候，可以引导孩子观察其中的内容和色彩搭配，爸爸妈妈也可以在一旁跟孩子讲解书中的内容。
二、学会读懂孩子书写绘画的行为
孩子的画一般都是非常抽象的，大多数的爸爸妈妈看不懂就觉得孩子是在漫无目的的涂抹，而事实情况不是这样。
绘画教育家认为现在的幼儿的涂鸦虽然只是游戏，还用不到一些高深的绘画技巧，但孩子所画出来的内容却会透露出孩子的一些思维方式或心理情感，所以爸爸妈妈要多观察孩子的画作，从孩子的画作中来了解孩子的行为，知道孩子的优点在哪。
三、借助专业工具，让孩子的行为变成习惯，习惯变成爱好
都说习惯成自然，爸爸妈妈引导地好的话，孩子在书写绘画方面的敏感期就会养成一种习惯，爸爸妈妈再好好培养，就会使之成为孩子的一个爱好。孩子一般都是在纸上或墙上写写画画，如果可以在其他地方画画的话，孩子便会产生更大的新鲜感，这就需要借助一些工具了。
像是一些电子产品中的小画板功能，能够让孩子随意涂鸦、擦拭起来也非常方面，这样可以帮助孩子逐渐树立自己的色彩感觉和艺术品位。涂色本也是很好的选择，能够使孩子在握笔、描边等细微动作中锻炼手脑协调的能力。
四、抓住敏感期，早教更科学有效
书写绘画敏感期也是孩子审美与艺术感觉培养的关键时期，这时爸爸妈妈可以对宝宝进行一些特殊的训练，比如让孩子做一些色彩搭配或多种颜色混合调配。
可以找一些不同形状组成的画面，让孩子明白颜色之间的不同，各种形状间的差别，培养孩子的审美能力，从这些练习中能够让孩子逐渐建立自己初步的审美感觉。值得注意的是，在孩子绘画的过程中，爸爸妈妈不要过多干涉，要让孩子把心中所想毫无保留地画出来。
敏感期是孩子能力发展的重要时期，爸爸妈妈一定要让孩子多学习，和孩子多联系，最后出现的结果一定是非常棒的。
行为习惯：如何教宝宝学会如厕
整理了行为习惯：如何教宝宝学会如厕，希望对新手爸妈对早期孩子正确教育引导有所帮助，仅供参考。
如果你希望自己的宝宝能尽快学会如厕的话，那你肯定要先花一些时间学习一下什么是有效的如厕训练，什么是无效的。在掌握了具体的训练方法之后，宝宝就能够更容易掌握如厕的小妙招。
1.准备好
现在并没有什么关于开始学习如厕的年龄规定。基本上，孩子在18至24个月大时生理和心理都已经是有所发展了。不过也有的小朋友到了3甚至4岁才能发展到相近水平。
所以，具体开始学习如厕的年龄还要根据每个孩子的发展情况，爸爸妈妈可以从生理、认知和行为发展特征，来判断孩子是否准备好如厕训练。
如果孩子现在正在面临着一些改变，比方说家里二胎要降生了，比方说最近要出门旅行等等，遇到这种情况最好是能够等一段时间再进行训练。
在进行了训练之后，如果好几个星期之后还没有成功的话，可能是宝宝还没有准备好，所以最好是再等待几个礼拜，等到孩子真的出现准备好的迹象之后再进行训练。
2.做计划
在打算教会宝宝如厕之前，你一定要查阅好相应的资料，了解教宝宝如厕的整个过程。然后制定相应的计划，要想好什么时候开始、怎样开始如厕训练，如果遇到一些意外的突发情况应该怎么办。
另外，一定要准备好随机应变。一般情况下，你是无法提前了解孩子会对如厕训练做出何种反应，什么样的训练方法最适合孩子的。所以，你要明白的是和大多数发展里程碑一样，成功不可能是一蹴而成的。在训练的时候，孩子说不定就在进步一点之后又退回原地。
和孩子的儿科医生、保姆，家人等商量一下孩子的如厕训练计划，听一下他们的意见。他们都是有丰富经验的人，会给你一些改进措施。等到了你确定了某种训练方式以后，就要让其他照顾孩子的人也采用这种方式，这样孩子才不会迷茫。
3.一定要慢慢来
掌握复杂的如厕过程其实是需要很多的时间的。一些孩子可能几天就能学会，但大部分的孩子都需要好几个星期甚至几个月去掌握，特别是做到在晚上不尿床是有点难度的。
不要强迫孩子快速掌握如厕技能，让孩子根据自己的节奏，一点点适应这一新的、复杂的过程。孩子有着自己的速度，能够自己从一个阶段到下一个阶段。因此，爸爸妈妈最好是能够温柔地提醒、鼓励孩子，如果孩子拒绝，你也不要生气。
4.经常表扬孩子
在进行如厕训练过程中，孩子对正强化会做出反应。在孩子取得了一点进步的时候，一定要及时夸奖孩子，跟孩子说他做的很棒，他的进步让你非常骄傲。不过，也不能够表扬过火。太多的表扬会让孩子感到紧张、害怕失败，这样反而不利于孩子进步。
5.接受意外事件
在完全掌握如厕技巧之前，训练的过程中可能会出现很多的意外情况。因为孩子的神经系统正处在发育中的，在接受膀胱和直肠的感觉时，无法有效地控制肌肉“憋住”。
如果孩子出现一些意外的情况，最好是心平气和一些，接着打扫干净。同时好好鼓励下孩子，争取下次不再犯。
以上就是在教宝宝如厕时需要注意的五点，只要爸爸妈妈足够耐心，你的宝宝一定能够很快学会如厕的。
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