幼儿园我的爸爸妈妈说课稿。
家庭与学校都是教育孩子的载体，家长与教师互相配合可以扬长避短，更好激发孩子潜能！教师需要在日常教学中以身作则、言传身教，帮助孩子们走出一条精彩的人生之路！那么，家园共育要注意一些什么呢？小编特地为大家精心收集和整理了“孩子胆子小跟爸爸妈妈的教育是有关系的”，仅供参考，欢迎大家阅读。
孩子的性格的形成和爸爸妈妈的教育是分不开的，如果孩子的胆子很小，那肯定是爸爸妈妈在教育孩子的过程中出现了一些问题。如果爸爸妈妈的教育方式是错误的，那会给孩子带来很多的压力和负担，会让孩子无法释放天性，这样孩子就会变得很胆小。
那么，爸爸妈妈要如何做才能避免错误的教育方式呢？又有什么方法能够让孩子的胆子变大呢？
哪些误教育区让孩子变得胆小
没有“因材施教”
每个孩子的性格特点都是不一样的，所以总会有擅长和不擅长的地方。很多爸爸妈妈有没有实现的梦想，于是就会把希望寄托在孩子身上，从来不考虑孩子的想法。
没有兴趣的教学是失败的，孩子的潜能也没有办法被挖掘出来。时间久了，孩子就会养成了畏畏缩缩不敢坚持自己想法的个性。
过分保护孩子wWW.YjS21.cOm
很多爸爸妈妈对孩子都特别宝贝，总是担心孩子出去会遇到危险，所以不让他出门。其实过度保护反而是错误的，这样会造成孩子过分依赖父母，等到了孩子要独当一面的时候，孩子就没有足够的能力了。
太严格
孩子要学会释放天性，如果爸爸妈妈给孩子太多的压力，或者对孩子过于严格的话，那么会让孩子的天性无法得到释放，让孩子不敢轻易说出自己的想法。所以只能跟着爸爸妈妈的想法来生活，自己会变得没有主见，胆子也不大。
怎样让孩子的胆子变大
好的环境
孩子的成长需要一个轻松愉快的环境，所以爸爸妈妈不要给孩子太多的压力，只有按照自然规律成长，孩子的天性才能够得到释放。在孩子成长的过程中，爸爸妈妈要充当纠正者的角色。
爸爸妈妈要以身作则
都说孩子是天生的模仿者，如果爸爸妈妈不胆小，足够自信的话，那么在耳濡目染中，孩子也会变得勇敢。平时可以多给孩子讲一些类似的故事。
让孩子有独立性
要对孩子有信心，让孩子经常出去走走，多多交朋友，尝试和陌生人交流。培养孩子的独立能力，遇到困难时能够自己解决，遇到选择的时候也不要畏首畏尾。
孩子如果胆小的话，会影响到他以后的生活。所以爸爸妈妈一定要从小培养孩子的独立能力，让孩子能够发挥自己的潜能，不再胆小。
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早期教育：爸爸妈妈怎么跟宝宝沟通
整理了早期教育：爸爸妈妈怎么跟宝宝沟通，希望对新手爸妈对早期孩子正确教育引导有所帮助，仅供参考。
宝宝满一岁后，才会开始有意义的口语沟通。之前，宝宝主要是采用非语言的沟通方式来表达自己的想法，除了哭以外，脸部的表情、手臂与脚的摆动都算是宝宝在沟通。爸爸妈妈越了解他们的身体语言，就越能和宝宝进行交流，也越能鼓励他使用非语言的方式做有效的沟通。
非语言沟通方式
宝宝在未满15个月的时候，一般会使用6种基本的非语言方式，来表达他们的情绪。??
1.哭??
哭是宝宝的本能趋势，这样能够表达出自己的不愉快。刚出生的时候，宝宝哭一般都是因为不舒服或饿了，在宝宝慢慢长大以后，哭的意义就变得多种多样了。??
2.面部表情?
宝宝脸上的表情能够表达出他的想法，包括快乐、悲伤、满足、不舒服、疲倦、害怕、寻找、生气等。??
3.手掌与手臂的挥动??
宝宝几个月之后，会逐渐开始使用手碰触他想要的东西，也可能会推开你，这时候宝宝就能够表达出自己的感情了，也能够表达出自己想要什么。想知道宝宝心里在想什么，其实也不是困难事。
4.腿与脚的摆动??
宝宝躺在摇篮里的时候，偶尔会用力地踢着他的双脚，这说明孩子现在是非常高兴的。但是，有时候也表示孩子不舒服，因为爸爸妈妈要配合他的脸部表情或其他肢体语言所传达出的讯息来判断。??
5.身体动作??
要是宝宝扭来扭去想要逃离你或者睡的地方，就代表着宝宝现在不安宁或不稳定，或者是身体有哪里不舒服了。
6.身体的接触??
你抱着宝宝的时候他会觉得很舒服，会享受跟你在一起的时光。但是，如果他想要挣脱，那就代表他不想被你抱着。
你给宝宝的回应越多，就代表着你越了解他，这对宝宝来说是非常好的。因此爸爸妈妈一定要学会了解宝宝非语言沟通的方式，慢慢地你就会读懂他的话了，也可以了解他的“语言”。比方说，当你帮他换掉湿湿的尿布之后，孩子不哭了，就代表着你的行为是对的，宝宝也会增加对你的信任。
但在不同的情况下，同一个姿势可能也代表着不同的含义。比方说，把玩具扔在地上的行为，宝宝有时候可能是因为兴奋、生气或痛苦，有时候可能是因为厌倦、无聊。结合脸部表情、手脚的摆动、身体的移动，你就能知道宝宝到底要表达什么意思。
与新生儿非语言交流沟通的5种方式?
1.注视着他??
熟悉宝宝肢体语言的最佳方式，就是在不同情况下观察他的反应。这样你就能逐渐了解宝宝表达情绪的非语言方式。??
2.练习??
把你看到的宝宝的情绪、行为表现联系在一起。你就会发现宝宝不管做什么动作你都能知道她想要表达什么。
3.模仿他的行为??
如果你不是很清楚宝宝想要表达什么，可以模仿他的行为，然后自我感受一下。
4.说出你对他的诠释父母常常扮演的角色，你有吗？??
在宝宝刚刚会说话的时候，你总是和他一起沟通吗？这里所说的沟通，不是唠叨、提醒、批评、哄骗、威胁、训斥、质问、劝告、评论的表达方式，这些表达方式会影响你们之间的关系，如果你可以把宝宝当作自己的朋友，这样你们之间的感情就会慢慢地增进。
想想看，如果你不开心的时候，你希望别人怎么做呢？有时候你希望单独静一静，可是有时候又希望别人能跟你聊聊天。宝宝其实也是一样的。
当宝宝表达感受时，你的角色是什么？??
很多人从小就被教育说，生气、失望或害怕的情绪是不好的，不要随便表达出来。所以，当宝宝出现这些情绪时，爸爸妈妈不知道该怎么做，于是常常扮演以下几种角色：??
指挥官：扮演“指挥官”角色的父母，希望自己能够控制宝宝，不让宝宝把负面的情绪及感受表现出来，要展现出“中规中矩”的样子，做事情不能出现错误。命令与威胁是“指挥官型”父母最常用的语言模式。??
道德家：道德家是个“应该先生”，什么话都用“应该”来开头。这种“道德家型”的爸爸妈妈总是关心宝宝是不是有“正当”的感受。
万事通：“万事通”型的爸爸妈妈总是想要告诉宝宝，自己经历了那么多，什么事情都是知道的。这些爸爸妈妈总是使用“训诫”、“劝告”、“说出理由”等方式，想让宝宝知道自己是多么的万能。??
法官：“法官”型的爸爸妈妈不给宝宝解释的机会，就判定他们的错误，他们非常重视的事情，是证明自己是对的，而宝宝是错的。??
评论家：就像法官、道德家或万事通一般，“评论家”型的爸爸妈妈总是会评价宝宝做的对不对。但是，“评论家”型的父母常用嘲笑、辩论、讽刺或戏谑的方式。??
心理学家：“心理学家”型的父母试图分析问题。他们想要知道事情的来龙去脉以及所有的细节，所以能够更好地跟宝宝沟通。但是这类的爸爸妈妈总是喜欢用诊断、分析、探询的方式，有时候不能很好地处理问题。
安慰剂：“安慰剂”型的爸爸妈妈会不想自己参与到跟情绪有关系的事件，总是轻描淡写地处理宝宝的感受。
当父母扮演以上这些角色时，虽然出发点都是好的，但有时候方式不一定妥当。??
跟他重复说“你是不是饿了”、“你不喜欢这样躺着，是吗”之类的话，这也能帮助宝宝发展。
5.与他人讨论??
跟别人说一下宝宝的肢体语言，这样你可以更加了解宝宝的情绪。??
有效的倾听与沟通??
基于相互的尊重，爸爸妈妈和孩子都希望能够自然地表达自己的情绪。作为一个有效的倾听者，注意力要集中，包括眼神的接触，都要表达出专心倾听的讯息，有时保持沉默，有时要给宝宝回应，让宝宝知道，我们正在耐心倾听。
沟通分为封闭式反应与开放式反应。封闭式反应就是说听得人听得不是非常认真，或者虽然在听但却无法理解当事人的意思和感受，所以沟通不是非常顺利。??
开放式的反应是指倾听的人听到了对方的话，同时也能明白对方的感受，而说话者也能感受到倾听者明白他的意思。多用开放式的反应，少用封闭式的反应，才能让我们更好地沟通。??
有时候，宝宝表达情绪非常直接，但有时候，他们的身体语言其实包含着更多的讯息，多用“眼睛”倾听宝宝的“声音”，你就会发现宝宝其实是非常好理解的。
行为习惯：孩子是否有个好习惯，跟爸爸妈妈有关
整理了行为习惯：孩子是否有个好习惯，跟爸爸妈妈有关，希望对新手爸妈对早期孩子正确教育引导有所帮助，仅供参考。
相信大家一定听到过这样的一句话：“爸爸妈妈是孩子最好的老师”。很多人都是相信这句话的，一个家庭之中爸爸妈妈有着良好的各种习惯，那么他们的孩子身上肯定也有着良好的习惯；相反，孩子身上就会有坏习惯。
1.对人有礼貌
在文明礼貌方面，孩子远不如早些年那一群孩子好，这主要是因为如今的生活环境造成的。现代人都住在商品房里，周围的邻居一个都不认识，孩子也不可能像之前那样生活在一个大院里，一起玩，见人就会打招呼，所以在礼貌上方面缺少强化意识。
事实上，这也只是一个借口，爸爸妈妈有礼貌，孩子肯定也会见人微笑，打招呼，有礼貌。
2.要尊重他人
对于孩子来说，他暂时还不知道什么是尊重，不过大人都知道，比如在别人讲话时不随意插嘴。
爸爸妈妈平时就要对孩子有所要求，爸爸妈妈讲话时，孩子要好好听着，等大家都说完了再说话，不能打断别人的话，这其实就是在尊重别人。爸爸妈妈以身作则，孩子肯定也能够慢慢学会，并不需要过多地对孩子严格要求，好的习惯是在生活中慢慢养成的。
3.要懂得感恩
如今很多孩子没有学会感恩，总是觉得爸爸妈妈的付出是应该的。这主要是因为现在家庭大多孩子少，孩子是全家人的焦点，让孩子养成了以自我为中心的思维模式，所以就不会换位思考，也不懂得感恩。
爸爸妈妈在日常生活中要教会孩子站在别人的角度思考问题，懂得如何去感受和体会他人的辛苦，只有这样，孩子才会学会感恩。
4.爸爸妈妈做榜样
榜样的力量是无穷的，所以，爸爸妈妈一定要做孩子的好榜样，而不是坏榜样：爸爸妈妈时时刻刻都要提醒自己，我的一言一行，一举一动孩子都会效仿呢。
爸爸妈妈如何有效的配合教育孩子
孩子成长，也给父母提供了一个再次成长的机会。刘艳老师介绍，教育是个复杂的过程，家长们也不用太焦虑，对待孩子首先以身作则、允许孩子成长中的小过失，多用鼓励和关怀的方式促进孩子的成长。在学前期，注意各种习惯、能力、个性养成，如爱运动、爱劳动、勤动脑等，着眼于幼儿未来发展，而不仅仅是知识智力的提升。
1.陪孩子不能图省事阅读、郊游都比看电视好
错误：孩子吵吵闹闹让人心烦，只要让他看电视打游戏就能让他安静下来，乖乖听话。为了省事，有的家长更愿意陪孩子看电视打游戏。
正确：阅读是一种很好的陪伴方式，不但可以促进亲情，还能提高孩子想象力，让他动脑筋，同时锻炼语言表达。另外，玩游戏、郊游，多和大自然接触也是很好的陪伴。
2.家长教育观要一致，别你唱红脸我唱白脸
错误：有些父母总是在教育宝宝上不能达成一致，出现妈妈惩罚孩子，爸爸替他说情；或者爸爸对孩子发火，妈妈为孩子辩护等情况。
正确：如果家里一方唱红脸一方唱白脸，容易导致孩子两面派，产生投机心理，谁护着他就找谁。作为家长，在教育孩子上要一致。当一个人教育孩子时，即使有说得不对的地方，另一方也不要当着孩子的面指责。
我怕爸爸妈妈丢了
我怕爸爸妈妈丢了
第二周1天（9月7日）主题：“我怕爸爸妈妈丢了”
闹钟响了，妈妈让我起床上学了。今天要正常上学了，妈妈昨天晚上就跟我说好了。
但是从睁开眼睛的那一刻，我就开始对妈妈说"我不想上幼儿园"。
妈妈问：“为什么不想上幼儿圆？”
我说：“我怕爸爸妈妈丢了。”
妈妈说：“不会的，放学了，爸爸接宝宝，妈妈下班会早点回家与妈妈玩的。“
但是我还是不愿意去，赖在床上不愿意起来，妈妈强行把我抱起来，准备穿鞋出门了，我就放声大哭，不愿意穿鞋。我努力的扒妈妈手让我下来，但是妈妈很坚持，还是把我抱出门了；我一路下楼，一路哭着求妈妈说，”妈妈，我不想上幼儿园“。
妈妈说：”“宝宝长大了就要去幼儿园，就象妈妈要上班一样，每个人都要工作的哦。”
”妈妈，我还是不想上幼儿园。“
“那你告诉妈妈，什么原因吧？”
我说：“我怕爸爸妈妈丢了。”
"爸爸妈妈丢不了，晚上你就可以看到爸爸妈妈了。"
说着说着，就来到园门口了，老师来迎接了，但是我紧紧抱着妈妈的脖子，不肯放手。
老师只好无奈对妈妈说，你送她进去吧。整个房间，哭声震天，比上周还厉害。妈妈把我放到一个小椅子上，开始帮我穿鞋，生活老师过来帮忙，让妈妈离开，我看着妈妈跟我挥挥手就走了，我又放声大哭起来。
妈妈在回家的路上，遇到隔壁的阿姨，今天他的儿子也是这种情况，这些小朋友好像约好似的。这种情况让妈妈担心了很久。
下午爷爷接的时候老师反馈，早上哭了挺长时间的，中午睡觉前也哭，饭也不好好吃，而且我在吃午点的时候，居然把“巴巴”拉在裤子里，等拉出来才跟老师说，这种情况是很久很久没有发生过了。唉。
老师还反映，中午想回家，就跟老师唠唠叨叨说，要回家，否则爸爸妈妈丢了。
晚上我的情绪还算好，妈妈问我为什么拉“巴巴”前不告诉老师，我说“忘记了”。
妈妈跟我讲了一个汤姆小兔子上幼儿园的故事，汤姆也是第一天去幼儿园，汤姆跟妈妈分手的时候也是不舍得，但是汤姆的妈妈送了一个手绢给他，如果想妈妈可以看看手绢，而且汤姆还把手绢送给其他小朋友擦眼泪哩。对幼儿园有点陌生，有点担心和不安，但是也认识了新的朋友，与新朋友一起开心的玩，越好明天还一起去幼儿园。
妈妈说，“明天妈妈也送给手绢给你去幼儿园好不好？”
我说：“好。”
妈妈拿出一个红色的手绢给我，我说，“再拿一个”。
妈妈奇怪，为什么要再拿一个呢？
“我自己一个，博文一个。”这样啊。
妈妈拿出两个手绢让我自己放到书包里，准备明天带去幼儿园。
讲完故事，我们就睡觉了。
妈妈希望明天我会象小兔子一样，能够很快的适应幼儿园，认识多点朋友，开开心心的度过快乐的一天。
爸爸妈妈，别让孩子看不懂
在幼儿园生活时间长了，每天和形形色色的家长打交道，有时也会走进孩子们的家门，走进他们真实的家庭生活。了解得多了，有时你会感叹：现在的世界很精彩，现在的世界很无奈。现在的爸爸妈妈虽然给了孩子太优越的物质生活，但对孩子的精神需求和心灵的关爱少之又少。在大人的纷纷扰扰中，孩子们已经越来越看不懂父母和世界了。
浩浩是春节过后来幼儿园的大班男孩，长得很清秀。报名那天，孩子的爸爸拿不出任何关于孩子的证件和证明，就是缠着园长要入园。经过园长的悉心解释，他终于同意回去试着找找相关资料，直到孩子报到的那一天，他也只是带来了村里的一个简单证明。在办完孩子的入园手续后，他很紧张也很严肃的找到我，根本顾不了孩子，有时打个电话就是要老人们对孩子严厉点，孩子不管不顾年迈生病的爷爷奶奶，依然我行我素，气得老人在家大发雷霆。有一次暑假，小威去妈妈那玩，没过几天就被“遣送”回老家。爸爸一年四季就是春节回家几天，赶上日期早，还可以接送儿子几天，在家看见儿子太淘，有时也会控制不住脾气对孩子动粗。时间长了，孩子也无所畏惧。今年开学时，我们了解到小威爸爸妈妈离婚了，孩子彻底变成了一个皮球。看着无忧无虑的孩子在操场上和小伙伴玩耍，我真的有一种心痛的感觉。
常说幸福的家庭是一样的，不幸的家庭各有各的不幸。在开放自由、物质丰盈的今天，我们的家庭伦理责任感为何世风日下，看着一个个聪活泼的孩子，我们的家庭、我们的父母还有什么障碍跨越不了呢?亲爱的爸爸妈妈们，在你们追求自己的幸福浪漫时，你们打算把你们的孩子置于何境地?为什么要让无辜的生命去承担你们放任的责任呢?
孩子内心的话---爸爸妈妈我想说
摘要：“亲爱的爸爸妈妈，我既爱您们，又怨您们。爱您们的是关心我的成长，怨您们的是为什么有时严厉得不合情理。” 作为父母，你知道孩子们在想些什么吗?你知道孩子心底的真实想法吗?从现在开始聆听孩子的心声吧!
孩子的心声:
1、你要是觉得人家的孩子比我好，就让他(她)当你的孩子好了，何必老拿我和人家比呢?
2、“妈妈，我知道您担心我的学习，但是您不能老逼我，让我喘不过气来，这样我会学一次，忘一次。”
3、“妈妈，我想自己上学，不要您接送了，你总是送我上学，害得我在班上好惭愧。如果一直让您接送，一直在您的呵护下，那我长大了怎么办?”
4、“每次妈妈骂我笨猪，我气得牙齿都要掉了，这让我感觉自己很笨，和猪一样，以后希望妈妈不要骂我了”
5、“爸爸，请把25%的温柔+75%的严厉变成100%的温柔好吗?”
6、“亲爱的爸爸妈妈，我既爱您们，又怨您们。爱您们的是关心我的成长，怨您们的是为什么有时严厉得不合情理。”
7、我还是想告诉您(妈妈)：我毕竟是儿童，儿童的兴趣是多方面的，难道死读书您就高兴吗?您也是从儿童时代一步一步走过的。希望三思。
8、请爸爸妈妈放大胸怀，不要小肚鸡肠吵闹不停，试着体谅、容忍别人的态度……我多么希望有一个和蔼的爸爸，慈祥的妈妈，组成一个和谐幸福的家，一家人快快乐乐地过日子。
9、父母天天教育我这个哪个，我觉得，首先他们自己就没做好，他们以身作则才对。
10、爸爸经常说我胖，本来很好的心情，被他弄得一团糟。
11、妈妈趁我上厕所的时候翻我的房间，结果什么也没发现，我觉得妈妈一点都不信任我，更不尊重我。
12、爸爸，请不要强迫我学我不感兴趣的东西好不好，这是强迫不来的呀。
13、我觉得世界里就只有“不要”，没有自由，没有主见，什么事都是由大人来安排，没有了生活的乐趣。
14、每晚我都很孤独，会害怕，你们快快回家吧!
15、“老妈，我的学习我做主，你的计划不能执行!
16、妈妈每次不开心，气都往我身上撒，我不想跟她说话了，有时，我真希望妈妈能温柔一点儿。
17、“最近家里欠了很多债，我会知道节俭的，不要老是说我们没钱，许一个愿望——爸爸挣了好多钱，我们再也不欠人家钱了。”
18、“爸爸，我不想你老是抽烟喝酒，怕你们吵架，怕你们说要离婚，因为我怕你们互相伤害。”
“妈妈会累倒的，她常担心自己上班迟到，担心被老板解雇。爸爸，你要多回来看看我和妈妈。”
19、爸爸总是说：“今晚写完作业，先写日记，后拉琴，再做复习资料，不准看电视!”我整天都被他们关在家里。
20、爸爸总拿我和电视剧里的小孩比，说我什么都比不上人家，即使电视里的小孩做错了，爸爸也说他好，因为他知错能改，那我做错了也知道改正啊，为什么你不说我好呢?
21、爸妈天天唠唠叨叨叫我赶快写作业，这让我学习很有压力。
22、我多么想像课文中的乌塔一样独自一人去旅行，可是妈妈能让我一个人坐的士已经不错了。
23、我“恨”爸爸，“恨”他对我的严厉，“恨”他对我自尊心的伤害，他让我这沉重弱小的心灵受到了极大的伤害。我不要这样的爸爸，爸爸请别说了。
24、妈妈喜欢说脏话，可我不喜欢听她说脏话。
25、在我遇到困难和挫折时，我需要的是一个包容和理解的妈妈，而不是出口伤人的妈妈。
26、爸爸妈妈对我谈的话题，做的游戏都不感兴趣。有时我想做个模型、画一会画、下一会棋，总被他们干涉，往往会吓我一跳。
27、我总是很心痛，为什么我不是个神童?为什么我不能总是第一名?
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