幼儿科学小故事。
孩子的成长是不可逆的，所以好的家园教育非常重要！教师需要在日常教学中以身作则、言传身教，及时注意孩子学习情况，帮助孩子在学习的乐趣中不断成长！那么，有哪些积极正确的教学观念呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《幼升小逻辑思维综合提升练习题汇总》，仅供参考，希望能为您提供参考！
幼升小逻辑思维综合提升练习题汇总
幼升小逻辑思维综合提升练习题（1）
幼升小逻辑思维综合提升练习题（2）
幼升小逻辑思维综合提升练习题（3）
幼升小逻辑思维综合提升练习题（4）幼升小逻辑思维综合提升练习题（5）幼升小逻辑思维综合提升练习题（6）幼升小逻辑思维综合提升练习题（7）
幼升小逻辑思维综合提升练习题（8）幼升小逻辑思维综合提升练习题（9）
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幼升小逻辑思维综合提升练习题（12）
幼升小逻辑思维综合提升练习题（13）
幼升小逻辑思维综合提升练习题（14）
幼升小逻辑思维综合提升练习题（15）
幼升小逻辑思维综合提升练习题（16）
幼升小逻辑思维综合提升练习题（17）
幼升小逻辑思维综合提升练习题（18）
幼升小逻辑思维综合提升练习题（19）
幼升小逻辑思维综合提升练习题（20）
幼升小逻辑思维综合提升练习题（21）
幼升小逻辑思维综合提升练习题（22）幼升小逻辑思维综合提升练习题（23）
幼升小逻辑思维综合提升练习题（24）
幼升小逻辑思维综合提升练习题（25）
幼升小逻辑思维综合提升练习题（26）
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幼升小常考题型—数学思维练习题
幼升小常考题型—数学思维练习题
1、小朋友排队，小红前面7个人，后面6个人，问这队一共有多少人？
2、小朋友排队报数，正着报数小明是第8，倒着数小明是第10，问这队一共有多少人？
3、30个小朋友排成一队去旅游，从排头往后数，小刚是第10个；从排尾往前数，小丽是第5个，问小刚和小丽中间有几个人？
4、一队中男孩有6人，老师要求在2名男孩中间插进1名女孩，问可插进几名女孩？
5、小花买了1支铅笔，2根铅笔，付了1元钱，售货员找给了给她3角，小花看了看1支铅笔的价钱是2角，就说：“叔叔，您把帐算错了。”请小朋友想一想，小花没有计算为什么这么快就知道算错啦？
6、把一根木棍要锯成5段，已知一分钟锯1段，问几分钟锯完？
7、用分别写有数字0、1、2的三张卡片，能排出多少个不同的二位数？
幼升小思维题：幼升小模拟测试练习题(大二班)
一、小朋友排队，小红前面7个人，后面6个人，问这队一共有多少人？
二、小朋友排队报数，正着报数小明是第8，倒着数小明是第10，问这队一共有多少人？
三、30个小朋友排成一队去旅游，从排头往后数，小刚是第10个；从排尾往前数，小丽是第5个，问小刚和小丽中间有几个人？
四、一队中男孩有6人，老师要求在2名男孩中间插进1名女孩，问可插进几名女孩？
五、小花买了1支铅笔，2根铅笔，付了1元钱，售货员找给了给她3角，小花看了看1支铅笔的价钱是2角，就说："叔叔，您把帐算错了。"请小朋友想一想，小花没有计算为什么这么快就知道算错啦？
六、把一根木棍要锯成5段，已知一分钟锯1段，问几分钟锯完？ 七、用分别写有数字0、1、2的三张卡片，能排出多少个不同的二位数？
八、如图把2、3、4、5、6四个数填在五个空格，使横行、竖行三个数相加都得11，怎么填？ 九、数图形
有（ ）个三角形 有（ ）个长方形
注：希望家长耐心辅导，多列举实物让幼儿更加直观的进行分析。
幼升小思维题：大二班数学练习题
一、看图回答问题（请拿实物让孩子进行观察）
1、图1是什么图形？有几个面？有几条边？是立体图形还是平面图形？为什么？
2、图2是什么图形？有几个面？有几条边？图1与图2有什么不同？
二、看下图回答问题
1、在正方形里的数字有______________________；
2、在长方形里的数字有______________________；
3、既在正方形又在长方形里的数字有___________________；
4、既在正方形又在圆形里的数字有__________________；
5、既在长方形又在圆形里的数字有______________________；
6、既在正方形又在长方形，又在圆形里的数字有______________________；
7、正方形里比6大的数是________；
8、在正方形和长方形外的数字有_________________；
9、在长方形和圆形外的数字有_________________；
10、如果把正方形拿掉，剩下的是什么图形请画出来？
11、如果把长方形拿掉，剩下的是什么图形请画出来？
三、数一数下图中有几条线段？ 四、请问6根长短不同的小木棍最多可以摆几个三角形？请把摆好的形状画出来？
五、只移动一个箭头使下面等式成立（或拿火柴棍进行实物练习）
幼升小思维题：思维典型例题
你知道思维是什么吗？思维就是动脑筋，读书、做算术、弹琴、打游戏、玩赛车、下棋、猜谜语……都要动脑筋，其实每个人都会动脑筋，但只有按照正确的方法去动脑筋，才能把事情做好，顺利解决问题，否则你可能花费许多时间和精力思考很久的一无所获，看看下面这个问题。
1、红金鱼和黑金鱼
有一群金鱼在鱼缸中自由地游来游去，一条黑金鱼说："我看到红金鱼是黑金鱼的两倍"。一条红金鱼说："不对，我看见红金鱼和黑金鱼的数量是一样的。"你知道红金鱼与黑金鱼的真实数目吗？限时3分钟。
2、预言家
国王认为一位预言家总在蛊惑人心，想杀掉他。国王对预言家说："你既然是高明的预言家，现在你来预言一下：我是用刀杀你还是枪毙你呢？如果你答对了，我就枪毙你，如果答错了，我就用刀杀了你"。预言家从中选了一个结果，这下国王杀不了他，想一想，预言家选了什么结果？
3、三对动物父子过河
大狮子、大老虎、大豹子各一只，分别带着自己的一个孩子要过河。河里只有一条小船。这6只动物都会划船，小船每次只能坐下两只动物。但有一件为难的事，那就是：对3个小家伙来说，无论它们当中的哪一个，只要自己的爸爸不在身边，就要被在场的其他大动物吃掉。请你想一想，这三对动物父子要想安全地划船过河，应做怎样的安排？
4、松鼠性别知多少？
松林里有10只松鼠，它们有雄也有雌。雄松鼠说假话，雌松鼠说真话。
第一只松鼠说："十只松鼠只有一只雄鼠。"
第二只松鼠说："十只松鼠中有两只雄鼠。"
……
第十只松鼠说："十只松鼠中有十只雄鼠"。
请你说出雌松鼠和雄松鼠的数量。
5、四少女
A、B、C、D是古希腊少女，她们正在接受训练，以便当个预言家，实际上，她们之中只有一个人成了预言家。其余三人，一个当了舞蹈家，一个当了宫廷女侍，第三个当了竖琴演奏家。
A预言："B成为了职业舞蹈家"。
B预言："C将成为预言家"。
C预言："D不会成为竖琴演奏家"。
D预言："我将嫁给一个叫R的男子"。
四人中只有一人预言是正确的，而正是这个人成了预言家。请想一想，她们四人谁当了什么？D和R结婚了吗？
6、究竟驮了多少瓶葡萄酒？
这是从古印度流传下来的一个水平较高的问题。一头公驴和一头母驴驮着葡萄酒在路上行走。走着走首，母驴便发了一阵牢骚。它对公驴说："唉呀，太沉啦！这样下去非把我压垮不可。我到底驮了多少瓶酒？"公驴回答说："你问你究竟驮了多少瓶酒吗？好，我来告诉你。如果从你驮的酒中拿出一瓶给我，那么我驮酒的瓶数是你驮酒的瓶数的2倍；如果从我驮的酒中拿出一瓶给你，那么你和我驮酒的瓶数恰好相等。"根据公驴的回答，你能算出公驴和母驴各驮多少瓶葡萄酒吗？
7、用金条做酬谢的礼品
这是很早以前的故事。伊万到邻居家帮着干一周的活。邻居看聪明伶俐的伊万干活不错，心里很喜欢。邻居对伊万说："伊万，这里有一根7厘米长的金条。我用它做酬谢你的礼品。从你干的七天活的第一天起，每干完一天就取走这根金条的七分之一（即1厘米），而这根金条只允许切断两次，你能办到吗？"伊万侧着头略加思考，就把问题解决了，请问，伊万是怎样解决问题的呢？
8、假银币
有8堆银币，每堆银币有10枚，其中有一堆是假的，假的每一枚比真的少5克，真币每枚重量是50克，现有一台秤，你能否只称一次就找出哪堆是假币。
9、聪明的小晶晶
新芽思维训练学校小学二年级同学晶晶和妈妈到欧华家俱城买电脑桌椅，售货员告诉她们一套电脑桌椅共88元，其中电脑桌比电脑椅贵28元，如果晶晶能正确说出电脑桌和电脑椅各是多少元，可以享受六折优惠。晶晶略加思索，回答了售货员的问题，为妈妈省了四成的钱。你知道答案吗？
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