幼儿园中班说课稿谁吃谁。
毫无疑问，作为一名优秀的人民教师，我们需要对自己的教育学情况和效果进行分析和思考，而教育笔记可以帮老师总结教育经验与不足。如何动笔写一篇教育笔记呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“中班随笔：你的眼泪为谁流”，但愿对您的学习工作带来帮助。
这几天一大早，当你走过我们中班的教室，就会听见一个小女孩“撕心裂肺”的哭声，还伴随着一声声“我要妈妈！”的强烈呼吁。当你坐在课堂上想听听孩子们上课，就会看见那个小女孩不时抹着眼泪，轻声抽涕着。当饭菜端上幼儿的桌子，准备午餐时，你就会听见她又哭着和老师“讨价还价”：“我吃不下，这些菜不要吃了！”当你想看看孩子们午睡的憨态时，又会碰到在哭着吵着“我要回去，不要睡觉！”的伤心的她。她就是上学期来我们班的新生——周艺，照理说这学期的新生有这样的表现，是在我们老师的意料之中的，但她已经过半学年的集体生活，平时又很乖巧、懂事，一点也不用老师操心，怎么这几天会有这样的表现呢？可爱的女孩，你的眼泪到底为谁流，为啥流呢？我在放学前，轻轻地拉过她的手，“促膝长谈”，原来过年走亲访友太高兴了是诱因，看见体弱的同伴中午被接回家是主因，眼泪终于慢慢地止住，小脑袋轻松地点头，嘴角也笑出朵花，老师悬着的心也终于可以放下了。放学时开心地挥手与我们道别：“老师、阿姨再见！”“再见！”希望明天再见的你不会流泪，再见一个全新的你！yjs21.cOm更多教育笔记编辑推荐
教育随笔：老师的眼泪
教育随笔：老师的眼泪
现在大班的小家伙们仿佛有无限的精力，星期一午睡时，天天就特别兴奋，就是不愿意睡觉，我虽然有些忙，但还是耐心的引导他，这时，忍不住打了个大大的哈欠。随即，泪水充满了眼睛。
天天看见了问：“老师你怎么哭了？”“我没哭”“没哭怎么眼里都是眼泪呀”我笑了，“那你猜猜，我的眼里怎么会有眼泪呢？”天天挠挠头，“是因为我不愿意午睡吗？”对了，你刚才打了哈欠，所以流泪了。“对，天天，你观察的还挺仔细呀”我拍拍他的脑袋。
为了防止他问我打哈欠的原因,为什么会流泪,我赶紧先问他问题,”打哈欠会流泪,你知道还有什么情况下会流眼泪吗？”天天兴奋起来,”吃辣椒会流泪,还有妈妈看电视时也会流泪”,在我的启发下，天天说了很多不同情况下流的泪。我又接着问他，“喜欢什么时候流泪，不喜欢什么时候流泪，为什么?”这下他更有精神了,在思考回答的过程中,他自己明白了该如何减少那些会令人不愉快的泪。例如生病时要坚强,小伙伴之间要友好相处,每做错一件事情要从中吸取教训，不再重犯……说到这里，小家伙说：“老师你是打哈欠流泪，说明你困了，咱们睡觉吧……”“恩！”
我在心底为天天的懂事而高兴，同时也决定午睡后赶紧找资料查阅一下，泪的成因，准备回答可能要面对的问题。
教育随笔：水龙头的“眼泪”
已经很久没见到水龙头流“眼泪”了，我为孩子们感到高兴，因为他们学会了珍惜水资源。
我们班的孩子洗完手后经常关不紧水龙头，为此我大伤脑筋。为了让孩子们养成节约用水的好习惯，我不知想过多少办法：讲道理、批评教育、彼此监督等，但都不见起色。直到有一次，班上的一个小朋友不小心摔了跤，哭得非常伤心，保育老师说：“黄雨欣，你哭起来怎么和打开水龙头一样呀?”一句话给了我很大的启示。
我问孩子们：“小朋友，你们说黄雨欣为什么哭呀?”“因为她摔倒了，很疼呗!”“因为小朋友都笑她，没有人帮助她。”“那你们说小朋友这样做好不好呢?”“不好!”大家异口同声地说。我笑了笑，继续对他们说：“我们班里有个小朋友呀，经常因为其他小朋友不理睬他而流眼泪。”大家面面相觑。还是丁宝仪沉不住气：“老师，你说的是谁呀?”“你们想知道吗?”“想!”“那我带你们去看一看吧!”大家好奇的跟着我来到水房。“就是它。”我指着水龙头说。大家都被我的举动弄糊涂了。丁瑞浩是个小人精：“老师，你是不是说小朋友们都不关水龙头，它就会流眼泪?”我点了点头，接着说：“我们小朋友愿不愿意帮助它呢?”“愿意!”孩子们齐声回答，我高兴地笑了。
从此，水龙头再也不流“眼泪”了。
幼儿教育随笔：我们为你鼓掌
我们为你鼓掌
户外活动我们班开展的是玩呼啦圈。说实在的，这么小的孩子面对那么大的一个圈，也确有一定的难度。当时孩子们对于我的示范手臂摇圈，无从下手。但孩子的好动天性和我的督促、鼓励，孩子们坚持不懈的练习着，不厌其烦的重复着摇圈、掉圈、拣圈一系列动作。
可唯独郑光润站在那里一动不动，于是我走到他面前，轻轻地问他：“你怎么不摇?”他看了看我，低下了头，我又跟他说：“你看小朋友们都在练习，你也练一练，坏了不碍事的。”可他还是不练，也许是不会的缘故吧。就这样我们一到活动时
，孩子们都争先恐后的拿圈、玩圈，并随着经验的积累，孩子们的技艺大有长进，并且三五成群的展开了比赛性的竞技。可郑光润始终还处于旁观者的状态，我越来越觉得在这个事上，他好像是被排斥在大集体之外了。他应该学会自立、勇敢、坚强，与小朋友打成一片。于是，在一次活动前，我与他进行了一次交流，当我问他为什么不愿意玩圈时，他还是红着脸不说话，我又耐心的询问原因，最后他才小声的告诉我说，他不会，怕小朋友嘲笑他。听了后我心里一沉，这孩子心太重了，我摸了摸他的头，告诉他，小朋友们都不会，你们的本领都很大。听了后，我看到他的表情略有好转，于是我继续诱导他，你会吗?你给老师摇一个看好吗?这时只见他慢慢的拿起了圈摇了起来，我带领孩子们为他鼓起了掌，他羞涩的笑了，看着他久违的笑容，我心里一阵释然。
不要吝惜你的赞美
最近，我们园学了一套新体操。刚开始，孩子们兴趣都很浓厚，学的也挺带劲。可是没过几天，有几个平时比较调皮的孩子就故意东张西望，假装看不见前面带操老师的眼神。有的说个不停，有时还蹲在地上。我有些看不下去了，瞪了他们几眼，他们还是故意不看我，继续聊自己的。真是急死了!难道孩子们的兴趣就这么短暂吗?
今天又到了早操时间，刚做了一会儿，他们几个有开始捣乱起来，我开始狠狠瞪了他们几眼，没过几秒钟接着又开始。我想这样可不行，走过去对他们几个说：“我看刚才你们做的动作真好，好像是一个功夫大侠”。
“呀!淑鑫的手臂伸的真直哟;!宇飞跳得好高!”我这一夸，这几个孩子较起劲来，一个比一个做得认真。紧接着，全班所有孩子做的都很认真，可能都想让老师夸一夸自己吧!到底是孩子呀!
幼儿教师教育随笔：眼泪不是孩子的“武器”
哭，是孩子来到这个世界后，学会的第一个与外界沟通的方式。婴儿时期的孩子，哭泣是他们和爸爸妈妈交流的方式，但是到了幼儿园时期的孩子，哭泣就会表现出不一样的情景。有的孩子哭是性情使然，有的孩子哭是性格懦弱，有的孩子哭是颇有“小心机”，最后的这种哭是伴随着一定的“目的”如果孩子到了七八岁还是很喜欢哭，作为教育者就有必要告诉孩子，哭是一种错误的行为，哭是解决不了任何问题的。最近我听家长讲了这么一件事情。
乐乐和小森是一对表兄弟，有一次乐乐妈妈晚上要上班，就把乐乐送到小森家里，请小森妈妈一起照顾。两个小哥俩玩的特别开心，很快乐的度过了一天。到了晚上要洗澡睡觉的时间了，小森妈妈先给乐乐洗，整个过程都很顺利，直到有一滴香皂泡沫进入了乐乐的眼里，乐乐虽然很不舒服，但却丝毫没哭，说：“姨妈，眼睛有点不舒服，好像是香皂的泡沫进眼里了，你帮我倒点水，我自己用水冲冲。”小森妈妈听了连忙给孩子冲干净，心里想“乐乐这个孩子一点都不娇气，如果换了小森，肯定又要哭了”于是她决定借机教育一下小森。换成小森洗澡了，小森妈妈故意很不小心，一滴香皂的泡沫也进入了小森的眼里，小森果然大声嚷嚷的哭起来。妈妈就当没看见也没听见，小森见妈妈不哄他，只好捧起水，自己把泡沫冲干净，妈妈这时告诉小森：“小森，刚才乐乐哥哥洗澡时，他的眼睛里也进了香皂泡沫，他没有哭，只是赶快告诉我，让我给他倒点水，他冲洗的速度，比你先哭，再冲洗的速度快，你都长大了，遇到事不能只会哭，要快点想办法解决，懂吗？”小森听了妈妈的话，有点不好意思的说：“妈妈，我懂了，我以后也不哭了，要赶快想办法。”
听了家长讲的这件事，虽然事情不大，但是讲得道理却是挺深刻。遇到事情不能第一时间用哭来解决，这是孩子应该学的基本道理。最近我看了《读者》里面一则小故事，一位战士在战场上死了，有人将他的尸首带到了他的妻子面前。妻子见后却发起了呆，哭不出来。有人劝他说：“她必须哭，否则她将会死去。”但谁都没有办法让她哭。后来，一位聪明的奶娘将她的孩子带到了她的眼前，她哭了，说：“我亲爱的孩子，我为你而活着。”就这样，哭泣缓解了这突如其来的严重打击所造成的高度心理紧张，是她避免了不幸。这个故事告诉我们，人在极度痛苦的时候，如果能痛快的哭一场，往往会产生积极的效果，这就是心理学上的“哭泣效应”适当的哭泣也是一件有益的事情，可以排出我们身体里的毒素。但是，这并不代表，孩子每次的哭都是在排放毒素，作为教育者我们要选择合适的方法来引导孩子的哭泣。
教育随笔：谁的嘴巴本领
每次吃饭都好像是文静的一大难题，每天都是她最后一个把饭吃完，现在是冬天了，饭到最后都是冰冰凉的，吃了很容易生病，所以我也想过一些办法来激励她快点吃，但是都没有起到多大的效果。
午餐时间又到了，孩子们都一个个洗手拿筷子开始自己的午餐，每个孩子都在认真的吃着，只有文静一会儿和旁边的小朋友说话，一会儿在玩弄自己的筷子。“文静快点吃哦，今天如果小朋友都吃完了你还没吃完，老师就带其他的小朋友去睡觉，让你一个人在这吃了，吃不完不允许睡觉。”我走到她旁边生气地对她说。过了一会儿，大部分孩子都吃完饭后，可是文静的碗里面的饭才吃了几口。“你的饭怎么还有这么多？别的小朋友都吃完了呢，今天就不能睡觉了？”我故意跟她说。文静只是看了看我，没吱声。旁边的仇薇也还没吃完，我突然灵机一动“你和薇薇比赛看看谁的嘴巴本领大好不好？”薇薇点了点头，文静虽然不说话，但是她还是低头一口一口地大吃起来。虽然后来她还是输给了薇薇但是吃饭比开始还是快多了。
下午吃点心时，文静突然走到我面前“老师，我和薇薇比赛，看看谁的嘴巴本领大好不好？”“好啊，等一下我来看哦。”没过多久，文静就走到我面前“张老师，我吃完了。”“原来你的嘴巴本领这么大呀？”听后我用一种较夸张的口气对她说，并奖励了她“笑脸花”。她高兴极了。
跟她奶奶入园交流中，知道文静在家吃饭也很慢，总是由奶奶喂着吃，针对这一情况，与奶奶达成共识，奶奶在家尽量不喂，鼓励她自己吃，在幼儿园老师用一些表扬鼓励方式引导她。在这以后，文静吃饭再也不是最后一个了。
擦干眼泪
开学的这一天，幼儿园里每个老师都忙的热火朝天，尤其是我们小班，新来的孩子哭的哭闹的闹，让人一时不知所措。其中有两个小女孩是一起入园的，我原本以为她们两个即使不能很快融入集体也差不多会粘在一起玩，谁知没过一会儿，其中一个名叫王静怡的女孩就开始哭闹：“我不上学，我要回家……”怎么哄都无济于事。领着她来到园内，含着泪花的小眼睛竟盯着滑梯怎么也移不开了，我一看这情形，心想将计就计。蹲下身来，轻轻擦擦小脸蛋上的泪珠：“好了不哭了，这么漂亮的小姑娘，再哭就不好看了。那个是滑梯，你玩过吗？”她摇摇头。“滑梯呀，可好玩了，几乎所有的小朋友都喜欢玩哦，你看从这边的小梯子上去，嗖…一下从那边滑下来，感觉可好了！”我一边说，一边用手做着示范，只见她的眼睛聚精会神的看着我，我心想这就好办了！牵着她的小手，走到滑梯边上：“想不想上去试试，不然你去玩一会，老师在这里陪着你，好不好？”她没有说话，但是小脚却迈上了滑梯的台阶。看着她渐渐恢复笑容，我想现在应该差不多了，“静怡，你听，上课了哦，我们快回教室去，一会儿下课了，再过来玩，好不好？”“不要，我不去，我要回家……”唉，怎么又回到原点了。正在这时，我们班的张永晨来了，个子比静怡要矮一些，于是我说：“你看这个小朋友，他比你还小，人家都不哭哦，而且是自己进幼儿园的呢，静怡应该算是大姐姐啦，竟然还哭着要回家，人家会笑话你的。而且你看在学校还可以玩滑梯，你家里能玩吗？”她摇摇头，“就是嘛，走，小弟弟都来领你回去上课了。”看着马上就要成功了，我心里终于松了一口气。但是接下来她的举动却让我深深震撼，她抬起胳膊，使劲擦了擦脸上的泪痕，“我是大姐姐，我是大姐姐，我不哭！”黑珍珠般的小眼睛里闪烁着坚定，她牵起永晨的手朝着活动室走去。
从那天以后，她进幼儿园就再也没有哭闹过，即使是噙着泪挥手跟妈妈告别，伤心时忍不住流几滴眼泪，她都很快擦去，像诉说又像安慰自己一样对我说：“妈妈很快就会来接我的！”
初进幼儿园的孩子都会有一段适应期，但静怡的坚强却深深地触动我的心，我们应该教孩子学会坚强，学会独立，学会适应环境，让祖国的花朵在社会的大花园中灿烂绽放！
眼泪的效应
我带的是幼儿园中班，小家伙们仿佛有无穷的精力。星期一的午睡时间，冬冬特别兴奋，就是不愿意睡觉。我请人困意，陪他玩游戏，忍不住打了个大大的哈欠，随即，泪水充满了眼眶。冬冬看见了：“老师，你怎么哭了?”“我没哭。”“没哭怎么眼里都是眼泪啊?”我笑了：“那你猜猜，我的眼里怎么会有泪呢?”冬冬挠挠头：“是因为我不愿意午睡吗……对了，你刚才打了个哈欠，所以你流泪了。”“对，乖冬冬，观察的可真仔细。”我拍拍他的脑袋。为了防止她要为我为什么打哈欠会流泪，我赶紧先问他问题：“打哈欠是会流泪，你知道还有什么情况下会流泪吗?”冬冬兴奋起来：吃辣椒是会流泪;丢掉西奈的东西会难过得流泪;生病很痛苦是会流泪;哈哈大笑事业会流泪;做错事挨批是会流泪;还有妈妈看电视有时也会流泪……在我的启发下，冬冬说了许多不同情况下流的泪。
我又接着问他，喜欢什么时候的泪，不喜欢什么时候的泪?为什么?这下冬冬更有精神了。在思考回答的过程中，他自己明白了该如何减少那些令人不愉快的泪，如，生病时要坚强，小伙伴之间要友好相处，没做错一件事，要从中吸取教训不再重犯……说到这里，小家伙想起累了：“老师，你是打哈欠流泪的，打哈欠说明你困了，咱们睡觉吧!”“嗯!”在心底为冬冬懂事儿高兴的同时，我决定午睡后赶紧找资料查阅一下泪水的成因，以准备回答冬冬可能要提到的问题。
看着你渐渐远去为你祝福
我却无能为力
看着病床上虚弱的你，心中阵阵疼痛；
看着你愈发严重的病情，我真想为你做点什么；
可是，病魔向一头发疯的怪兽，在无情地摧残你；
你用意志在与它拼搏；
医生的药似乎没有作用，
我的心痛也丝毫没有用处。
看着你渐渐远去，我的眼泪慢慢流干。
不舍得你，那个有着酒窝的女孩，
我们在舞蹈房里旋转，在绿荫间躲闪，
在花丛中留下张张稚嫩的倩影，
在宿舍里说悄悄话，在琴房里大展歌喉，
在去食堂的小路上冲刺，
舍不得你，那个有着坚强意志的妈妈，
一个人带着孩子，奔波于各地医院
舍不得你，温柔美丽的女人
舍不得你，孩子们的好老师
可曾记得
看着你渐渐远去，我试图拉住你。
……
看着你渐渐远去，我知道你心中有许多的不舍。
我们同龄，我知道那有多么残酷。
亲人、朋友……
你反复说：老天为什么这样对你？
我也无数次地这样问过。
看着你渐渐远去，我擦干眼泪、为你祝福。
不再有疼痛，不再有化疗，不再被禁锢于病房
就像你曾经在梦中对我说的一样，
你要到你爸爸那里去，开心地去。
也许，这也是一种解脱。
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