爱的教育读书笔记50字。
校园是孩子的第二个家，孩子的教育工作离不开这两个大家庭！教师有树立正确的家长观，及时发现孩子的不良情况，帮助孩子健康成长！那么，有哪些积极正确的教学观念呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《爱心加耐心逐步走向成功《幼儿园教育的50个细节》》，供您参考，希望能够帮助到大家。
假期里的时候看了《幼儿园教育的50个细节》这本书，初次拿到书的时候并没有太引起我的阅读兴趣，某天随手拿起书本翻阅了一下目录，看着这些熟悉的句子，我的兴趣一下子起来了，其中有一篇文章让我深有感触，就是第五篇因材施材中的一篇文章，文章题目叫做《老师挨了一个耳光》，这个题目映入眼帘，马上与我产生了共鸣。
书中的强强是一个“小霸王“，简单点说起来就是家庭中的暴力因素长期造成他产生了攻击性行为，而且不仅对其他的幼儿，在一次事件中还动手打了老师耳光。此时此刻，就有这样一名孩子“怡怡”在我的班级中，看了这篇文章以后，结合自己对“怡怡”的引导与教育的过程有了一些想法。
确实，班级中存在这样一名小霸王真的是一件很头疼的事情，在我接受这个班级的时候，已经是小班最后一学期的最后一个月了，那个时候的怡怡还只是有一些攻击性行为，到了中班以后在我和搭班老师的共同努力之下逐渐好转了，但是因为一些客观原因，搭班老师换了很多个，在这样一个过程中，“怡怡”的小霸王脾气越显严重，而且攻击性行为也越来越明显，原因是多方面的，频繁的更换老师也是一个很重要的原因，这些有些熟悉而又陌生的老师在她的眼里就毫无威信了，因为“怡怡”这个孩子是比较聪明的，接受能力也很强，心理比较敏感很会察言观色，对于在班级中呆不久的老师她是不听话的。
随着时间的推移，到了大班上学期，怡怡的攻击性行为显得越来越严重，以前在她身上用过的很多方法现在都不怎么起作用了，孩子的年龄增长，思维能力也强了，她的完全自我的个性显得越来越明显。渐渐地，她开始更频繁的欺负班里“弱小”的孩子，这些孩子被欺负了也不告诉老师，有一种习以为常的感觉，每次发现我都警告“怡怡”，她很会看脸色，专门趁我看不见的时候，或者我不在班级的时候去欺负他们，每次受到批评她都显得很生气，很多时候为自己狡辩，狡辩的时候脸上表现的非常不屑，很不服气，嘴里还会叨叨念念的说一些话，如：“是他自己摔得，又不是我撞得……我又没看见……自己不看看好管我什么事……”等等，其实是她故意的，我都看见了，她故意做这些行为的时候还假装一副很自然的样子，伪造成不小心的样子。有几次，比较严重的，搭班老师和阿姨在制止一些不良行为的时候，她推了老师和阿姨，还发展到动手打，我觉得应该需要更好的方法来解决这个问题。
书中描述的强强和怡怡有一些相似，他们的家庭教育方式存在问题，强强的父亲以暴力的方式对待孩子不乖的行为，怡怡的爷爷也是用这种方式对待不乖的时候的她，而且怡怡的父母平时带她很少，幼儿园接送都是爷爷来的，平时也是跟着爷爷多，隔代教育总是存在一些弊端的。
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让孩子走向成功的六个细节
（一） 珍惜并鼓励每一个小小的进步 培养自信心是帮助孩子取得成功的首要一环。每当孩子取得一个小小的进步时，父母应不失时机地予以鼓励和表扬，使孩子坚信自己有能力。（二） 肯定——心理强化剂当孩子有错时，应该针对错误行为就事论事，不应否定孩子的全部价值和各方面的成绩。（三） 让孩子善于发挥自身优势发挥自身优势亦是强者的一个显著特点。遗憾的是，不少父母总是把自己的意志强加于孩子，而不愿听取孩子的个人意愿和自我评价。（四） 专注——注意力的培养通过简单而经常的训练，可以提高孩子在学习上的注意力。如对幼儿，可唱一首歌(或用录音机放)并要他细心听，然后问“歌中的主人公住在什么地方？”“和他在一起的是什么小动物？”（五） 信息刺激——成功的阶梯“永不满足”是强者的一项宝贵品质。要常提醒孩子“我有能力取得成功！”同时刺激他夺取新的成功的欲望。若有可能，办一个孩子成绩册，甚至布置一个陈列室效果则更好。（六）“一步一个脚印”——制定切实可行的计划善于分析条件，科学地制订计划是强者的成功之道，亦有赖于幼年时父母的悉心栽培。假如你的孩子自己制定了“优秀”的目标，父母可以帮助他把这一目标分解成若干个小步骤，以便孩子经常对照一一攻关，实现自己的愿望。
送给孩子走向成功的点金石
传说中点金石是一块小小的石子，它能将任何一种普通金属变成纯金。
有一则关于“点金石”的故事是这样的：
一个穷人，偶然得到了一卷神秘的羊皮卷书，书上道出了点金石的秘密：点金石就在黑海的海滩上！它和成千上万的与它看起来一模一样的小石子混在一起，但，真正的点金石摸上去很温暖，而普通的石子摸上去是冰凉的。
于是，穷人变卖了他为数不多的财产，买了一些简单的装备，在海边扎起帐篷，开始检验那些石子。
他知道，如果他捡起一块普通的石子并且因为它摸上去冰凉就将其扔在地上，他有可能几百次地捡拾起同一块石子。于是，他决定，每当他摸到冰凉的石子时，他一律将它们扔进大海里。他这样干了一整天，却没有捡到一块传说中那温暖的石子。然后他又这样干了一个星期，一个月，一年，三年；但是他还是没有找到点金石。然而他继续这样干下去，捡起一块石子，是凉的，将它扔进海里，又去捡起另一颗，还是凉的，再把它扔进海里，又一颗……?
终于，有一天上午，他捡起了一块石子，这块石子是温暖的……但是啊，他把它随手就扔进了海里！
是的，他已经形成了一种习惯：把他捡到手中的石子都扔进海里！
他已经如此习惯于做扔石子的动作，以至于当他真正想要的那一块石子到来时，他也还是将其扔进了海里！?
……
英国哲学家培根说：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。”看来，真是如此啊！
所谓习惯，词典上解释说，是在长时间里逐渐养成的、不容易改变的行为。
美国著名的心理学大师威廉?詹姆士对一个人的日常行为和习惯与他的性格及命运间关系的阐释尤为丝丝如扣，他说：播下一个行动,收获一种习惯；播下一种习惯,收获一种性格；播下一种性格,收获一种命运。
习惯的力量是巨大的，一个人未来的生活方式、生活质量很大程度上取决于从小养成的习惯。
一次，有记者采访一位诺贝尔奖的获得者：你在哪所大学、哪个实验室里学到了你认为最重要的东西？这位获奖者平静地说：我是在幼儿园学到了对我终生有用的东西。在幼儿园里我学到了：把自己的东西分一半给小伙伴们；不是自己的东西不要拿；饭前要洗手，吃饭时不说话，喝汤时不出声，午饭后要休息；做了错事要表示歉意；老师说话要认真听，学习时要多思考，要仔细观察大自然……是幼儿园老师从小培养了我良好的习惯。
教育学家苏霍姆林斯基说过：习惯是一个人的道德资本，存放在你的神经系统里。你有了好的习惯，你一辈子都享受不尽它的利息；你有了坏的习惯，一辈子都偿还不完它的债务。
所有爱孩子，渴望孩子优秀成功的父母们，帮助孩子养成良好的习惯吧，良好的生活习惯、良好的学习习惯、良好的思维习惯……事实上，良好的习惯是做父母的今生能够送给孩子的最好的礼物，因为，良好的习惯才是真正的通向优秀的点金石！是孩子走向成功的原始资本！
从小走向成功：情商培养最重要的六个方面
“EQ热门”的六大揭秘
EQ：Emotion Quotient，情商，越来越多的人在关注这个词，因为从0岁-100岁，高EQ能让人生更加完美、充实和具有成就感。那么国外宝宝的热门EQ都是什么呢?我们来学习一下。
1、同情心和爱心
孩子从出生起就具有同情心,一个9个月的婴儿在看到另一个婴儿啼哭时也会触景生情,毫不吝啬地落下眼泪,这是同情心最简单、最原始的表达方式。随着孩子的逐渐长大,你应该帮助他在平常的生活和玩耍中进一步培养这种好的品质。你可以不定期地问孩子：为了让其它小朋友开心、快乐,你该怎样做?今天你怎么惹小朋友生气了?你为什么会这样做?这个方法可以帮助孩子建立与他人的融洽关系,培养孩子不断为他人付出爱心。
2、理财习惯
阿岚(化名)决定通过带孩子一起购物来让他潜意识中懂得每一元钱的价值,开始孩子还惊讶钱消失的那么快,现在他会明白并很高兴钱帮了他们这么多忙!另外,你可以把钱交给孩子(至少8岁的儿童),并让他买一些自己喜爱的东西。孩子第一次成为钱的主人并亲自支配它,定会不知所措,你可以为他做一些精心的场外指导。告诉他如何合理地计划、支出这些钱。从小培养孩子良好的消费习惯,会使他终身受益。
3、专注与责任心
鼓励并尽量让孩子全身心地专注于一项爱好或课外活动,如果这星期各种活动蜂拥而至,她既要练芭蕾,又要弹钢琴,还要画画,孩子会身心疲惫,力不从心,结果是她可能什么都学不好,相反,如果你只为她精心挑选一项她喜爱的课外活动,她不但会精力充沛地用心学,而且还会培养一种对自己所从事活动、对自己所在集体的强烈责任感。
4、学会理解别人
一天,雅丽(化名)发现,由于自己6岁的儿子嘲笑并且没有邀请同班的一个同学参加他的生日派对,致使这个同学伤心地哭了。
雅丽没有直接指责自己的儿子,而是引导他说：如果没有被邀请的是你,你有什么感受?儿子马上意识到由于自己的行为而给同学造成的伤害,他立即邀请这个同学参加了他的生日派对。通过一件看似微小但却能使孩子受益菲浅的小事,启迪他如何理解、善待他人。
5、诚实做人
孩子难免会说一两句谎话,这时你要耐心地教导孩子。6-7岁的儿童能很快意识到他们说了谎话,并感到很内疚、惭愧,却又不知所措,你要做的就是让他们摆脱一切心理压力,让他们放心地感到你不会责骂他们。当孩子能坦白地指出他人的错误行为时,你要对他的勇敢、正直行为进行鼓励、表扬。
6、不要拒绝勇敢
今天女儿忧心仲仲：她认为一个同学的做法是不正确的,但又不知该不该说。朱莉为女儿讲述了她的经历：在一次班干部竞选中,朋友请求她投自己一票,但这不是她的初衷,暗中投了另一个同学一票。朋友因失去这一票落选了,但这一切朱莉并没有告诉朋友。朱莉惭愧地说道：从那以后我发誓,只要自己坚信正确的就要勇敢地说出来。女儿被朱莉的一席话感染和激励着,她知道该如何面对和处理一些事情了。
适当的吃苦，是孩子走向成功的路！
适当的吃苦，是孩子走向成功的路！
01
儿子上初三了，住校。经常会抱怨学校的饭菜太难吃，生活条件太差。
“土豆炒肉里只潜伏着两块肥肉！”
“西红柿炒鸡蛋找不到鸡蛋，根本就是西红柿炒西红柿！”
“好不容易炖回排骨吧，量还特小，不拼命抢都买不到！”
“打热水要跑出二里地！”
“床板子硬死了！”
说起学校里的苦来，儿子就像下倾盆雨似的，是直泄而下。
当然，我知道，学校里的生活与自己家里是根本没有办法相比的，但是比起我们上学的那个年代来，不知道好了多少倍。
我上初中时，在离家三十外的镇上，十八个人挤一间宿舍，每天的饭简单到，每顿只有馒头和从家里带的咸菜，学校每顿也会做两个炒菜，但没有几个同学舍得花钱买来吃，学校里人多，上厕所，用水笼头都得排队......
儿子皱着眉头说：“根本不是一个年代，没有可比性。”
儿子抱怨归抱怨，没有我和他爸的“特赦令”也是白搭！抱怨完了，照样去学校“受苦”。
晚上和爱人散步回来，在楼道门口儿见到三楼的女人正在来回溜达，停下聊了一会儿天，她说：“等到十点钟要去学校里接女儿回来！”
我知道，她女儿上的那所高中是住宿制的，办理走读非常麻烦，三楼的女人说，学校条件太差，女儿天天抱怨吃的差，住的差，一想到孩子在那受罪，我就难受，干嘛让孩子受罪呢，麻烦点，天天接呗。
于是，现在，每天是这样的，五点钟要早早的起床给孩子做饭，然后送去上学。等到十点下了晚自习，再去接。想来，跟上幼儿园时一样了。
02
我很奇怪：大多数孩子能吃的苦，为什么你的孩子不能吃呢？
其实，仔细想想，孩子的适应能力是很强的，大多数时候，不是孩子吃不了苦，而是作为家长的，不舍得让孩子吃苦。
只要听见孩子一嚷苦嚷累，赶紧一把揽过来，拉到舒适窝里保护起来，让他在温床上幸福成长。
可是，这些家长是否知道，人生的道路上，吃苦这条路是必经之路，你能够保护他的时候，他没有吃过苦，等有一天你保护不了，而他又在温床上长习惯了，当苦来临时，他会承受不住。
03
我的同学小M有三个姐姐，他是父母眼巴巴盼来的宝贝疙瘩，唯一的儿子。父母对他的爱，真是捧在手上怕吓着，含在嘴里怕化了。
那时候条件不是很好，但他从小到大，都是吃好的，一家人吃馒头，要给他蒸几个包子，每天早上单独给他自己煮一个鸡蛋吃，粗活从来都是姐姐们干，他反而到是十指不沾阳春水，衣来伸手饭来张口，一至五年级上学的书包都是比他大一岁的三姐给他背着。
这样一个宝贝，从小没有吃过一丝一毫的苦。
后来，他长大了，姐姐们都已经出嫁，他也在父母的帮助下娶了妻，又生了孩子，自己也到了而立之年。
可是父母渐老，孩子渐大，他却无力负担一家老小，在家里种地，他不会，说：“现在年轻人哪有人种地啊！”
他跟着村里的人们出去打工，去了三天他独自背着背包回来了，说：“在工地上拉砖太累了，受不了。”
04
不久又有人叫他去做工，没出几天，他又回来了：“不是人干得活儿，又脏又臭，住得跟猪窝似的。”
这样如此反复了多次，他没有赚到钱，却白白赔了路费，再也没有人叫他一起出去打工了。他就在家里成天吊儿郎当地玩儿了一天又一天，玩了一年又一年，还好有父母那点老本儿可吃，不至于挨饿。
他的父亲去世不久后，母亲便得了脑血栓，又要吃药，还必须有人伺候。
买药，他拿不出钱来，伺候他又嫌脏嫌累，一怒之下把脑血栓的母亲送到了姐姐家，扔下便走。母亲看着他的背影直流泪。
其实他也不好受，上有病母，下有娇儿，自己却眼睁睁受不下苦去，挣不了养家糊口的钱来，只能过着穷困潦倒又被人瞧不起的生活。
不知道他的母亲有没有后悔，如果他早知道自己唯一的宝贝儿子，会过上今天这样的日子，当初她会不会选择，让孩子吃一些该吃的苦，锻炼他的身心和毅力，而不至于等到这个世界靠他支撑时，他完全无力，无可奈何。
这时，他所吃的苦，远远要比小时候所谓的苦，不知道要苦上多少倍。
作为父母，我们自然应该尽己所能给孩子更好的生活，但是，大多数人能吃的苦，就一定要让他吃，不要舍不得，不然，等到有一天，他应该顶天立地时，他承担不起，就会吃更大的苦。
家长们，别舍不得孩子吃苦，那是他成长必经的路。
育儿观念：用爱心和耐心教育孩子
育儿观念：用爱心和耐心教育孩子
宝贝上大班后，开始学习数字10以内的加减法。由于是初次接触，所以大部分幼儿都还不能很快地去完全接受它，比如3的加法：1+2=3，当你问幼儿1+2=口时？幼儿会知道答案是3。但是当你又问到1+口=3时，有的宝贝便回答不出来了，这时候有的家长便会很着急，这是什么情况？是不是我的宝宝太笨了，不如别人，是不是其它孩子都知道，只有我的宝贝最笨？
希望当家长遇到这样的情况时，不要心急，让孩子大胆的去说，说错了也没关系，之后再想方设法去引导他。教孩子如何去解决问题，找到解决这道题的方法。而不要当孩子回答错了时，便毫不吝啬地预以训斥，家长殊不知，正是这种不轻易的做法，扼杀了孩子的学习兴趣。你越是这样，孩子便越会心急，之后当你再去问他答案时，我想孩子是不敢再说话了，因为他原本就是不是很懂这道题，本来就不会做这道题，当你问他答案时他说了，但答错了，你便打他。如果不说话吧，你还是会打他、骂他，这样他宁可不说话，只有去哭。而我们有些家长看到孩子这样只会哭，便更加生气，认为孩子没用，这时便只会去责怪孩子。
教育孩子是需要很大耐心的，在幼儿园老师会教孩子一些集中教育活动，同时也希望当宝贝回到家后，比如在作业这一方面，尤其是数学，希望家长对孩子投入更多耐心，去辅导孩子。如果幼儿不会做数学题，家长可以让宝贝来画图形宝宝，来摆一摆，数一数，再来算一算。同时家长也可寓数学教育于日常生活中，比如让孩子在观察蔬菜：竹笋和大白菜的形状大小的同时，又在不经意中比较大小，高低，长短。这样，也可以提高幼儿对学习数学的兴趣。同时希望今后家长一旦发现问题，或者对我们的工作有疑惑，可以与我们几位教师进行及时的沟通，真正实现家园共育。
父母教育孩子的50个50个金句和50个禁句
教育孩子该说什么，不该说什么，你都清楚吗？家庭教育中有50个金句和50个禁句，快来看看你都说对了吗？
01
50个金句
一、培养孩子的美德时，请这样说……
1. 勇于承认错误才是真正的勇敢。
2. 逃避责任可不是好孩子的表现。
3. 不找借口辩解，下次才会有提高。
4. 说谎的话，别人就不再相信你了。
5. 说大话不是好孩子的行为。
6. 答应别人的事情，怎么可以反悔呢？
7. 把东西与人分享，别人才会与你分享他的东西。
8. 每个人都需要帮助，所以不应该只考虑自己。
9. 有礼貌的孩子才讨人喜欢。
10. 你是大孩子，不能欺负小弟弟、小妹妹。
11. 能主动原谅别人就是好孩子。
12. 当别人不方便的时候，应该主动帮忙。
13. 爱护公共卫生，不要随地乱丢东西。
14. 浪费东西最可耻。
15. 你能及时改正，很不容易。
二、帮孩子鼓起勇气时，请这样说……
16. 你完全可以胜任。
17. 别怕，再试一次。
18. 不必担心，你一定会完成得很好的。
19. 别泄气，妈妈支持你。
20. 你最近大有进步，坚持下去一定会成功的。
21. 你一直都很勇敢，我相信你。
22. 我们相信你，你会处理好这件事的。
23. 孩子，你该自己拿主意。
24. 你长大了，该学会自己面对。
25. 别怕，照自己的想法做。
26. 不要紧，做错了没关系。
27. 只要去做，事情不会很难的。
28. 让我们一起打败困难，好吗？
29. 只要你肯努力，没有人会轻视你。
30. 结果不是最重要的，重要的是你获得了经验。
31. 不要紧，你在……方面做得不错。
32. 没有人是十全十美的，你也有让人羡慕的地方。
33. 失败是成功之母。
三、培养孩子的好习惯时，请这样说……
34. 心里有意见应该当面跟人家说。
35. 不管怎么样，动手打人都是错误的。
36. 不懂的事情就张口问。
37. 自己能做的事情自己做。
38. 做事不认真就会比别人慢。
39. 先把重要的事做完，再做其它的事情。
40. 心里先想清楚，然后再说。
41. 当个爱干净的孩子，别人才会喜欢你。
42. 懂得珍惜时间的孩子最聪明。
43. 爱读书的孩子才有出息。
44. 玩完玩具后要收起来。
45. 按时起床，按时睡觉。
46. 多做运动会长得又高又壮。
47. 光吃零食会长得又黄又瘦。
48. 不要躺着看书，对眼睛有伤害。
49. 做完了作业再玩。
50. 偷拿家里的钱是不好的行为，如果有什么需要可以和爸妈商量。
02
50个禁句
一、孩子提问时，请别说……
1. 大人说话，小孩别插嘴。
2. 问这个做什么，等你长大就明白了。
3. 不知道。
4. 就你问题多，下次不带你出来了。
5. 问这问那真讨厌。
6. 哪里来那么多问题和好奇心。
7. 小孩子不该知道这些事。
8. 你有完没完。
9. 你是从垃圾堆里捡来的。
10. 没看见我正忙吗？
11. 走开，走开，一边呆着去。
12. 你安静些好不好。
13. 你怎么这么难缠。
14. 你真烦。
15. 别问东问西，去做作业。
二、孩子不听话时，请别说……
16. 你敢不听话。
17. 不听话就揍死你。
18. 你就不能让我省省心吗？
19. 不准去。
20. 外面有许多坏人。
21. 你就知道花钱。
22. 你要我说几百次，才会听话。
23. 看我不打断你的腿。
24. 我求你不要再这样了，行吧。
25. 别在这里吵。
26. 再哭，狼就来叼你了。
27. 叫你别闹了，还闹。
28. 看看你这副德性。
三、孩子犯错时，请别说……
29. 你又做错了。
30. 你在搞什么名堂。
31. 你真没用。
32. 别人哪有像你这样的。
33. 你看，我说得没错吧。
34. 你连人家的一半都比不上。
35. 谁让你撒谎的。
36. 当初真不该生你。
37. 说你几句就不高兴了。
38. 我看到你就生气，再也不想见到你。
四、孩子遇到困难时，请别说……
39. 你做得好就奇怪了。
40. 你怎么什么都做不好。
41. 你真不中用。
42. 算了，你只有这么大能耐。
43. 我就知道你做不好。
44. 你简直就是做梦。
45. 不能怪你，我都不会。
46. 做不好没关系，把书念好就行了。
47. 你不行，我来。
五、孩子成绩不好时，请别说……
48. 你真是个猪脑子。
49. 你怎么什么都不会。
50. 你的字怎么写的像鸡爪一样。
教育方式：引导孩子计划小习惯，等于引导孩子走向成功
整理分享一些教育学者的孩子教育心得，希望可以对爸爸妈妈们正确教育孩子方面有所指引，下面分享教育方式：引导孩子计划小习惯，等于引导孩子走向成功。
昨天我在论坛里分享了一些知识和观点，其中有一位家长朋友也提问到“我一定行，这句话怎么让孩子从潜意识里接收到？”这种潜意识的激励我们家长朋友们在教导孩子的时候如果太过生硬、身板，就有可能会是一次失败的“激将法”，倘若多次失败的“激将”后，孩子有可能就会给自己种下这么一个限制性信念，你们大人说的都是大道理，不一定能成功！
那么我们到底应该如何引导、教导孩子呢？
首先孩子的行为习惯是按习惯行事的
并且“改变”孩子原有的不良习惯的是一个令孩子不舒服的过程
但是孩子的习惯是可以改变的，只要不断重复
一个人习惯的养成，也是与潜意识的力量息息相关的。所以在此附带介绍一下习惯形成的规律和特点。
研究表明：一个孩子一天的行动中5%是非习惯性的，95%是习惯性的。
21天以上重复会形成习惯，90天以上的重复会形成稳定的习惯。
习惯的形成：1-7天----刻意、不自然到7-21天----可以、自然；21-90天----不经意、自然如果您对改变孩子的坏习惯没有信心，您可扪心自问：我要选择成为成功的家长还是失败的家长？不改变就意味着失败。相信只要有决心，孩子的某些不良习惯是可以改变的。但家长朋友也应客观看待孩子的习惯，不可强制性地逼孩子去做一些孩子不愿意做的改变。只要您把焦点放在孩子良好习惯的培养上，我想坏习惯终有一天会自动萎缩。
孩子的性格其实就是一堆习惯，是若干习惯的组合体。
卓越的孩子就是因为拥有诸多良好的习惯，所以一旦孩子养成了卓越孩子身上的所有好习惯，您会发现，孩子要想不卓越都很难，因为习惯成自然。
像我的儿子“达达”我就通过对他科学的了解后，对他的生活、学习习惯进行引导，刚开始孩子也会觉的不舒服，但是你们知道吗？不知不觉的，有时候在我们大人忽视的时候，孩子会自己跑过来说：爸爸，我们是不是应该这样？有没有少了什么？应该去做什么事情？你会猛然发觉孩子开始给自己安排事情了，有自己的见解，甚至从做事上，有自己的目标了。
好的习惯印到孩子骨子里后，是伴随一生的，孩子将会终身受益！一些不良的习惯，哪怕是平时最不起眼的，都有可能在孩子未来的某个关键时刻起到最大的影响。
之前和大家分享了我们应该如何科学的指引孩子人生目标，打破一些固有的限制性信念，并应用SMART法则树立我们人生的目标。今天又和大家分享了小习惯的重要性。各位家长朋友们我们不妨可以稍微在生活中应用以下这十二个问题引导自己和孩子在生活中规划和总结的习惯。相信各位家长朋友将会从中受益，也希望能给到大家一些小小的支持和帮助。
清晨六问：
1.孩子，你今天的目标是什么？
2.孩子，你的核心大目标是什么？
3.孩子，你今天最重要的是3件事是什么？
4.孩子，你今天准备学到哪些新东西？
5.孩子，你今天准备在哪些方面进步一点点？
6.孩子，你今天如何更快乐些？
静夜六思：
1.孩子，你今天是否完成了小目标？
2.孩子，你今天是否更接近了大目标？
3.孩子，你今天又学到了什么？
4.孩子，你今天在哪些方面学得还不够好？
5.孩子，你如何才能做得更好？
6.孩子，你明天的目标是什么？
教育孩子成功的6个方法
1.对孩子总是抱有赏识的情绪
在和这些爸爸妈妈往来的过程中，你会感受到他们对自个孩子的赏识有时分让你动容，比方这些孩子在家里都有自个的奶名，爸爸妈妈叫的时分经过语音语调你会感受到这些奶名即是专归于爸爸妈妈的。他人叫的时分会相形见绌。他们在议论自个孩子的时分也绝不斥责和诉苦，即使自个的孩子相貌并不拔尖，有时分考得也欠好，但他们从没有诉苦，很平静地协助孩子剖析疑问。赏识并不等于不切实际的夸赞和鼓舞，而是来自心里的一种静静支撑，一种心照不宣的力气。在和这些爸爸妈妈触摸中，我能感受到从头到尾爸爸妈妈都对自个的孩子有一种永不干涸的赏识的力气在存在。
成功孩子父母教育孩子的六大法则
2.原则性强，不容易改动自个的建议
孩子该干什么不该干什么，爸爸妈妈清清楚楚，而且立下规则。不会容易改动。比方，该写工作的时分，必定要写工作，该读书的时分，必定要读书，不会由于今天是周末或许今天状况特别就有所改动。敬重爸爸妈妈，不撒谎，诚笃，假如违背绝不轻饶，这是一条做人的底线。
成功孩子父母教育孩子的六大法则
3.长于运营自个的家庭
一个杰出的家庭空气，是孩子生长的根底，纵观这些爸爸妈妈的家庭，家庭空气调和温馨。爸爸妈妈之间很少发生争执，孩子在这么的家庭中感受到温温暖依托。妈妈通常在家庭当中起到至关重要的作用，她们把家清扫的干干净净，收拾的整整齐齐。不在乎穿多贵的衣服，用多贵的东西，关键在于把孩子大人都装扮的利利落落。
成功孩子父母教育孩子的六大法则
4.明事理，举动慎重，朴素低调
爸爸妈妈都很通情达理，善解人意。对疑问的观点通常十分折中，不偏激不顽固，举动慎重，谈吐优雅，不给人咄咄逼人的感受，很少在他人面前夸耀自个家庭和收入。
成功孩子父母教育孩子的六大法则
5.关怀但绝不溺爱自个的孩子
他们关于自个的孩子很关怀，但关于孩子的不合理能断然拒绝，而绝不懊悔，关于孩子所犯的过错也不会姑息迁就。
成功孩子父母教育孩子的六大法则
6.爸爸妈妈配合默契
教学孩子的疑问上，遥相呼应配合默契，一个唱红脸的一个必需要唱白脸，爸爸妈妈不要相互拆台，相互指责，这是大忌，曾亲眼见过，一个孩子不听妈妈的话，和妈妈发生争执，做爸爸严厉斥责他这种做法，孩子歪着头不服，爸爸过去就踹了一脚。孩子掉泪，但爸爸并没有退让。严厉指出他的做法是不妥的。做妈妈的立刻给她说道理，两个人配合默契。很快孩子不再顽固已见。
走向成功之路：父母与孩子相处也有大学问
有的父母在育儿过程中，经常发出这样的疑问：需要刻意留出和孩子独处的时间吗?怎么知道我是否娇惯孩子?下面有专家来一一解答。
在家的时候，一家人在一起就够了吗?是否还需要分别和每个孩子单独相处一会儿?一家人聚在一起，其作用是无可替代的，会给孩子留下很多美好的回忆。尽管如此，每个孩子都是独一无二的个体，有着自己的特别需要和兴趣，其中有些兴趣和需要，不一定要当着全家人的面讲出来。
一对一的交流很关键(不管这样安排有多麻烦和困难)，这样做，你能真正了解你的孩子的兴趣、情感和思想。开始的时候可能有点儿难，但只要形成惯例，你们一起相处得这些点点滴滴，一定会被你们珍惜一辈子。
怎么知道我是否娇惯孩子?给孩子买东西的时候，重要的是要掌握适度原则。不然，孩子长大会认为，不管付出什么代价，他们想要什么，就一定要得到!
有足够的证据表明，给孩子“迟延的满足”甚为关键，这在多数成功的成年人身上得到了验证。这些成年人懂得“种瓜得瓜”的法则，也明白，现在所做的会成就将来的成功和回报。
很多情况表明，这样的成功之路和他们的童年受教育有关：即他们怎么做才能受奖，怎么做才能得到礼物。很多孩子懂得，为了得到奖励必须付出努力才行(生日和圣诞节除外)。不管父母多富有，礼物和恩惠都不能白给孩子。孩子要想得到什么礼物必须朝着这个目标努力争取，并耐心等待。
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