创造适合学生的教育笔记。
父母重视孩子的教育，家庭与学校合作，可以实现教育的质量最大化！不管是幼师还是家长，都应该将心比心、换位思考，新的起点，新的方向，让孩子在玩中学，在学中玩，不断成长！那么，有哪些可以用的新的教育观念呢？下面是由小编为大家整理的“抓住假期的尾巴——北京各类适合孩子玩的地方！”，仅供参考，希望能为您提供参考！
公园类>>>
家长孩子一起逛逛还是不错的！
1、团结湖公园
推荐理由：有适合孩子玩耍的人工小海滩。最小但最有活力的公园，除了大量器械玩具外，喂鱼，激光枪船，旱冰算是特色。夏天两个月游泳池开放，造浪池和小沙滩是市区内的必玩项目。
地址：朝阳区团结湖南里16号
2、世界花卉大观园
推荐理由：共8个展厅有室外儿童游戏场
地址：右外草桥南四环路马家楼立交桥北侧
3、北京植物园
地址：海淀区香山卧佛寺路
4、天坛公园
推荐理由：回音壁三音石对话石都是孩子们喜欢的。（天坛带孩子去的看点是长廊，周末的时候会有很多老人聚在那里，很热闹。天坛比较大，带孩子去玩要做好心理准备。天坛里放风筝是特殊有趣的。）
地址：崇文区天坛路
5、玉渊潭公园
地址：海淀区复兴路军事博物馆北侧
6、陶然亭公园
推荐理由：公园的经典就是雪山，小时候就玩过。里面的儿童游乐场很不错，很喜欢。冬天的时候玩冰车也很好。
地址：宣武区太平街19号
7、紫竹院公园
地址：海淀区中关村南大街35号
8、太阳宫公园
推荐理由：草地、湖泊兼备，不用买门票、停车位充足，这里是夏天傍晚放风筝的好去处。
地址：朝阳区太阳宫中路
9、颐和园
地址：海淀区新建宫门路19号
10、马甸公园
推荐理由：环境柔美，绿植繁多。但小型沙坑、超宽滑梯和秋千更受孩子们青睐。
11、海淀公园
推荐理由：地域宽阔，可以支帐篷、赏稻田。也有儿童游乐区，但是电动玩具较多。
地址：海淀区西北四环万泉河立交桥西北角
12、青年湖公园
推荐理由：风景美丽，水面开阔。尤其是夏日有大型的水上娱乐设施深受孩子喜爱，阶梯式游泳池设计和蘑菇池、喷水伞，都很适合小小孩的亲水体验。
地址：东城区安定门外大街路西
海洋馆类>>>
1、北京海洋馆
地址：海淀区高梁桥斜街乙18号
推荐理由：动物表演长笛最大，时间最长。
2、太平洋海底世界博览馆
地址：海淀区西三环中路11号中央电视塔下
推荐理由：动物展示和表演兼备，有海底隧道。
3、工体富国海底世界
地址：朝阳区工人体育场南门
推荐理由：没有动物表演，但展示很全，海底隧道最大最长。
动物园类>>>
1、北京动物园
地址：西城区西直门外大街137号
2、北京野生动物园
地址：大兴区榆垡镇
3、八达岭野生动物园世界
地址：延庆八达岭中心停车厂对面
游乐园类>>>
1、北京石景山游乐园
地址：石景山区石景山路25号
2、朝阳公园游乐场
地址：朝阳区农展南路1号
推荐理由：朝阳公园夏天活动会比较多，现在也有玩水的。游乐场要注重适合年龄，小小孩不适合去。朝阳公园的水面是北京公园里最大的，划船比较好玩。
3、北京欢乐谷
地址：朝阳区东四环小武基北路
推荐理由：虽然大多数都是适合成人的玩乐项目，但蚂蚁王国区是专门为1.4米以下儿童准备的，其中有很多适合儿童的项目。
翻斗乐类>>>
1、北京工体翻斗乐
地址：朝阳区工体南路
推荐理由：北京最早最大的翻斗乐。（很不错，假如离得近，办个月卡，特殊方便，旁边吃饭也方便。）
2、大西洋调皮城
地址：海淀区远大路1号
推荐理由：设施较新玩乐设施很全。
3．A-Z英伦创意园
地址：朝阳区青年路尚街生活广场4层
推荐理由：环境好玩乐设施全有专人定时组织活动．配有家属休息区可以上网有快餐。
4、世贸天阶4层儿童区
儿童游乐场环境较好，设施较新。同层还有一小型玩沙乐园。世贸天阶的游乐场设施比较新，四楼的儿童游乐场（50元不限时，平时可2人免费陪同，周末1人），看起来也整齐卫生，服务小姐们都笑眯眯的，我感觉比翻斗乐要好，虽然没它大。去的人很多。同层还有一玩沙乐园，较小（30元不限时，陪同1人10元）
5、华堂商场儿童区
6、永旺国际商城儿童乐园
农艺采摘类>>>
1、香山采摘园（海淀区香泉环岛南旱河路两侧、玉泉山西侧）离香山风景区很近，有5个大型采摘基地，果林达1000余亩。
2、小汤山特菜大观园（小汤山大柳树环岛向东3公里路南）果园占地面积近500亩，可三季采摘。6月份正是樱桃和桃子的采摘旺季。
3、朝来农艺园（朝阳区来广营乡新生村，北五环来广营西路出口）有许多种类蔬菜的采摘，还有农家院。但很多幼儿园会组织孩子去，所以家庭去前最好电话预约。
场馆类>>>
1、首都博物馆
虽然是大人的博物馆，地下有一个房间给孩子们做手工，大孩子可以一试。
2、中华世纪坛
世纪坛搞了世界艺术馆以后有很多新思路，可以上他们网站或电话查询，不定期会有适合大孩子的讲座等内容。
3、宋庆龄儿童科技馆
就在世纪坛边，有户外的小院子和室内的翻斗乐，和一些别的玩具。
4、电影博物馆
在望京往东北的方向，虽然远，但内容很丰富，大点的孩子跟着家长看一遍，大概就能明白拍电影是怎么回事了。
5、798工厂
那不是孩子玩的地方，是艺术区，但那种房子角落突然蹲个雕塑的环境挺有意思的。新开的尤伦斯当代艺术中心，卖票的，很国际感觉，对艺术有爱好的家长可以带大一点的孩子看看。我喜欢带孩子去人少，又设计得很好的空间。
6、铁路博物馆
有各种车厢，可以上，也在东北角。
7、海淀公共安全馆
地址：海淀新建宫门路2号
推荐理由：安全方面的实战演习，对孩子是一堂生动的安全课。
8、北京自然博物馆
地址：崇文区天桥南大街126号
9、中国地质博物馆
地址：西城区西四羊肉胡同15号
10、北京天文馆
地址：西城区西外大街138号
11、中国科技馆
地址：朝阳区北三环中路1号
推荐理由：专门设有儿童馆游戏玩乐科学实验项目非常全就是设施有些陈旧。科技馆分好几个馆，适合一岁多到八九岁的孩子，小宝宝玩的馆里有沙坑，滑梯，肥皂泡，和一个三四岁孩子的小翻斗乐。留意暑假常常有外地的学生团来，拥挤情况惊人。
12、古动物博物馆（西城区西直门外大街142号）
也许他还看不懂那些说明、介绍，你也不必强行讲给他听，但是可以把他和恐龙的。
图书馆类>>>
1、北京市少年儿童图书馆
地址：朝阳区东三环南路88号（首都图书馆1层）
推荐理由：适合1-5岁阅读的图书很多。
2、西城区青少年儿童图书馆
地址：西城区西直门内大街69号
推荐理由：配有低幼阅览室提供适合0-7岁的借阅及阅览服务。
3、中关村图书大厦
地址：海淀区北四环西路（海淀桥西南角）
推荐理由：图书种类很多品种全。
近郊旅游休闲类>>>
1、蟹岛
机场高速苇沟出口。作为度假村的一部分，有各种拓展桥、儿童游乐设施和一个答应投喂的小型动物园。建议从市区买好蔬菜带去。蟹岛非常紧凑，换句话说，就是地方不大人很多的意思。
2、郁金香花园
也是有戏水有吃饭有喂动物的度假村，位置跟上面这家差不多，没有上面那么热门，设施也轻微少一点。
3、留民营农业观光园
京津高速第一个出口四周。我还没去，下一个郊游地点。好朋友去过了，虽然路不好找，但非常值得，人少，农庄的感觉，孩子可以进鸡窝摸鸡蛋。
4、拒马乐园
十渡景区的水上乐园，有水上自行车、缆车、竹排等孩子能接受的项目，视野开阔风景很好，也有惊险的蹦极。有时候夏天还有篝火晚会。
5、南海子麋鹿苑
东南角大兴，很好玩的公园，有野趣也有许多孩子可以自己玩的拓展设施，还有可爱的小笼子让孩子关在里面体验小鸟被关的感觉。很有野趣的公园，看看到孔雀、丹顶鹤、麋鹿、天鹅等动物。
6、意大利农庄（顺义区马坡镇白各庄）
有很多可爱的小动物和采摘乐园，意大利式客房温馨恬静。
7、摩锐水世界（朝阳区机场高速公路东苇路出口）
有人工造浪池、儿童戏水堡等多种戏水项目及水疗池。可提前打电话预定优惠家庭套票。
8．大兴野生动物园（海淀区玉泉营环岛上京开高速路至北京段出口前行4000米）
空气清新，视野开阔。动物品种、数量都不少。有大型散放观赏区，也有孩子可以亲近禽类的主题区。
9、南宫水上世界（丰台区王佐中心镇，京石高速赵辛店出口）
整体为南国风情设计，水面较大，视野开阔，并有专门的儿童嬉水乐园。
10、红栌温泉山庄（昌平区小汤山讲理村西16号，八达岭高速北六环出口）
名堂繁多，有牛奶浴、薰衣草浴、盐浴等等。估计孩子最喜欢的是小鱼池，可以感受被小鱼啄的感觉。
11、温都水城
温泉和戏水，很多旅游网站有卖折扣票。
12、果园西餐厅
京顺路孙河乡医院路口往里空间很大有池塘院子秋千椅子还有小孩子看电视房间，很适合家庭聚会。因为是针对西方人的，所以复活节和感恩节有活动，尤其复活节找彩蛋很好玩，需要提前预定。
名胜古迹类>>>
大人小孩都能玩的一类，让孩子们了解中国几千年的文明。
1、故宫
是明清两代的皇宫，又叫紫禁城，是五百年前遗留下来的最完整的古建筑群。故宫，以它那丰富多彩的文化艺术宝藏和雄伟壮阔的古建筑艺术吸引着无数中外游人。
2、颐和园
以湖光山色、曲槛回廊著称的颐和园，象一块晶莹的翡翠，镶嵌在北京西山群峰之前。到过颐和园的游人，无不为其瑰丽秀美而倾倒。
3、天坛
为明清两代皇帝祭天祈谷之地。有垣墙两重，形成内外坛，坛墙南方北圆，象征天圆方。
4、北海
位于北京西城区。具有八百多年历史的古代帝王宫苑。
5、雍和宫
雍和宫始建于清康熙三十三年（1694年），原为清雍正即位前的府邸。乾隆九年（1744年）改建为喇嘛庙雍和宫是内地最大的藏传佛教寺庙，可供参观的有十四个殿堂及十八米高檀木弥勒大佛。YJs21.com
6、八达岭长城
世界文化遗产、国家5A级景区、国家重点文物保护单位、国家重点风景名胜区、“中国旅游胜地四十佳”之首、全国文明旅游风景示范区。位于延庆县境内，距市区60公里，沿八达岭高速路可直达。八达岭长城是万里长城的精华和明长城的杰出代表。
7、十三陵
是明代十三个皇帝的陵墓，位于北京西北郊的天寿山下，分布在四十平方公里内。
玩吧，就是玩>>>
1、玩吧
地址：西直门北大街45号时代之光小区3号楼1层
推荐理由：融科学游戏为一体的儿童休闲场所
2、疯狂科学
地址：朝阳区向军南里2巷5号雨霖大厦2F
推荐理由：让孩子和科学有一个亲切的初相识
3、北京星光学校
地址：朝阳区北三环中路17号朝阳社区学院院内
推荐理由：科学实验的乐园。
演出类>>>
培养艺术细胞
1、木偶剧院
北三环，常年有木偶剧。
2、儿童艺术剧院
东华门，常年有儿童剧，注意有些是楼下大剧场，有些是楼上的小剧场。
3、红剧场
常年有少林武术表演，在南城幸福大街，旅游团客人多，相信大男孩子会有兴趣的。
4、朝阳剧场
常年有杂技表演，也是旅游团多。剧场就在东三环边。
5、天地剧场
中国杂技第一课，就在东四十条，也是旅游团项目。
6、中山公园音乐堂
因为一般的古典音乐演出，都不许一米二以下儿童进，而这个场所却是普及场，基本都欢迎儿童。也有些门槛较低的合唱表演等，但效果不怎么样，最好坐前面一点。
7、芭蕾
一般的芭蕾表演都不接待一米二以下的观众，但请家长们注意每年冬天都会演的《胡桃夹子》是儿童题材的芭蕾剧，一般都孩子都可以入场。
8．中国儿童活动中心
地址：西城区平安大街43号
9．中国儿童剧场
地址：东城区东安门大街64号
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亲子假期，抓住教育孩子的8个最佳时机
美国心理学家、家庭问题专家罗斯蒙德曾谈到，现代父母花在孩子身上的时间、精力和金钱比过去多，也更讲民主，但总体而言，孩子却比过去骄纵。出现这种情况，是因为家长在教育问题上存在似是而非的观念。其实，如果父母能捕捉教育的最佳时机，就可能收到事半功倍的效果。
1.受挫时。
良好的心理承受力不是与生俱来的。美国发展心理学家卡罗尔·德韦克博士建议，孩子遭受挫折时，家长要用“成长型理论家学习方式”教育孩子。如孩子被骗走一块糖，要告诉他：这也是件好事，因为你学会了识别谎言，以后不会再被骗。这样，坏事变好事就逐渐成为孩子的惯性思维。今后面对挫折时，就不那么愁眉苦脸了。
2.困惑时。
当孩子感到困惑，家长就可抓住他渴望解决问题的心理，及时帮着疏理。比如，某天孩子回家不停念叨“什么叫理解万岁”，妈妈可以自然地给孩子讲自己与同事发生误会的事，并告诉她，被人误会在所难免，如果自己没错，要及时与对方沟通；有错就找机会道歉。
3.待客时。
待人接物是孩子的必修课，外出做客或家中来客人，孩子的言行都会不自觉地“规矩”起来，家长可适时点拨，效果很好。比如，客人带了礼物，爸爸可适当提醒:“是不是忘记说什么了？”如果孩子还没意识到，可对客人说:“谢谢您送的礼物，我代孩子谢谢您！”，这时，孩子会自然的学会说“谢谢”。
4.家长会时。
不论表现好坏，家长会都是孩子最不安的时候。父母不妨借此机会，与老师充分沟通。尤其当指出孩子在校问题时，要秉持客观公正的原则，先将孩子在家的优良表现向老师汇报，并充分交换意见。沟通结束后，委婉地指出孩子的缺点和不足，孩子一般乐于接受，并会在日后积极改正。
5.感兴趣时。
发现孩子用物品探电源插座等举动，家长会立刻制止，但此时还要看到孩子对家用电器的浓厚兴趣。不妨从此入手培养其学习能力，再给予必要的安全教育，鼓励和支持安全的探索行为，因材施教。
6.不良行为刚露头时。
孩子养成坏习惯，往往与初次发生不良行为未能及时纠正有关。幼儿没有是非观，如把食物扔地上、无缘无故打小朋友、不给吃就大哭等，家长应抓住这“第一次”，帮孩子打下好基础。
7.取得成绩时。
孩子取得成绩时，自信心也比平时强，家长要抓住这个机会加以肯定和鼓励，帮他把一时的热情转化为持久的动力。同时，也别忽视可能出现的骄傲自满情绪。
8.小伙伴取得成绩时。
心智发展成熟的孩子都有不甘落后的共性。小伙伴取得成绩时，孩子表面上可能满不在乎，但往往暗下决心，要迎头赶上。父母应抓住时机进行指导，提出适当的目标。切不可过分攀比，伤了孩子的自尊心。
适合10岁孩子玩的游戏
今天，对于的10岁孩子来说，每天花几个小时看电视或者是玩电脑似乎已经是家常便饭。但是，他们知道爬树、建沙堡或是在草地上打滚的乐趣吗？
英国专家最近提出了10岁以下儿童应该玩的32种游戏，电脑游戏并不在列。
英国国际游戏协会的研究人员进行了一项调查，结果发现在如今孩子的生活中，很多曾经带给他们父母童年无限美好回忆的传统游戏已经消失了。为此，专家们制定出一个10岁以下儿童游戏清单，列出了他们应该做的32件事。
它们分别是：
在草地上打滚、做泥饼、玩面团、找蝌蚪、用花瓣做香水、做纸面具、建沙堡、爬
在花园里挖地洞、用手和脚画画、过家家、描脸蛋化妆、在海边沙子里埋小朋友、自己烤面包、堆雪人；
做泥塑、拾垃圾、在花园里露营、做简单的饭、养小动物、采草莓、耍棍子、区分五种鸟类；
认识一些虫子、骑车过泥坑、放风筝、种树、用草和树枝造鸟巢、在公园里找到10片不同的树叶、种蔬菜、早上帮父母准备早餐、在花园里玩军事进攻游戏等。
冬日适合宅在家陪孩子玩的几种游戏
冬天外面太冷了，不宜带孩子出外面去玩。那么，如何在家陪孩子一起玩呢，一起来看看适合冬日宅在家玩的几个游戏。
一、咯吱痒痒游戏。
近期乐此不疲的游戏，往往我是被咯吱的。蓓蓓总是喊来爸爸：爸爸，快，你把妈妈摁着，我来咯吱她！于是她爹就满脸坏笑的把我的手压在床上，招呼他闺女来痒痒我，并且指挥他闺女该咯吱哪里才好，蓓蓓就咧着嘴巴很得意的样子，看我无能为力，她就恣意骚扰，有时候命令她爸：爸爸，你也咯吱妈妈！于是父女俩兴致勃勃的任我大叫不管不闻，两个人乐的哈哈大笑！有时候被我挣脱了，蓓蓓一见局面有变，立马惊叫起身跑人，一个跑得慢了，被我捉住，就是被我一顿还手！这个真是冬日宅家好不热闹的游戏啊！！！
二、摆积木游戏。
这是一个相对安静的游戏，但是也能被蓓蓓玩的有声有色！会坐在那里摆好久，摆一个“幼儿园”，摆一个“大火车”，摆一个“停车场”，“停车场”最有玩头儿，摆好了后，将自己所有的车辆一一请过来停进去！偶尔被哥哥故意给弄倒了，就会气的哇哇叫，哭着向我们告状！
三、插拼图游戏。
这个游戏是周末白天的时候在我们自家玩的，哗啦一下，一大堆小塑料拼图全部倒在卧室的大圆床上，然后展开阵势，我们一起摆，她会故意抢我们拼插好的，阳光晒在床上，蓓蓓还会说：真暖和呀！再过一会儿一看她，头上的汗都开始往下流了，于是让她到没有太阳晒着的地方来拼！这也是一个可以安静的消耗一些时光的好游戏了！
四、玩各种小汽车。
蓓蓓会把她所有的汽车，按照个头大小一一排队，排的很整齐，然后让我拿着个小动物佯装过马路，然后她持着汽车从一边开过来，我就得说：让我先过去呀，哎呀，我好害怕呀！不然就是她故意的撞过来，把小动物给撞倒！
五、毛绒玩具过家家。
蓓蓓的毛绒玩具，姥姥那边再加上自己家的，大大小小的有二十几个了吧！往往在哪边要玩的时候，就得全部汇齐了，有大熊和小熊，一个妈妈一个宝宝，还有兔妈妈和兔宝宝，总会让我拿起一个宝宝来，找妈妈，往往是兔宝宝找熊妈妈这样子，嘴巴里说：哎呀，找错妈妈了！我不是你的妈妈！再要么就是在我的大圆床上用靠垫搭一个淘气堡，大狗熊在门口守着检票，其他小动物们要买票入场，用卡片佯装票和钱，还得有没买票就想偷着溜进去的小动物，好被看门的大狗熊给撵出来。
六、藏猫猫游戏。
这也是冬天里乐此不疲的游戏之一。往往是蓓蓓由爸爸带着去藏，然后喊我来找，我就得装着找不到，东走西走，最后找到他们，乐的哈哈大笑。但是家里的地方实在是有限，有一次我和她藏，我俩都一起藏到了衣橱里面。再就是我和她爸一下班回家的时候，都不许自己打开门，听到我们敲门，立马就先去找地方藏起来，有时候我们自己开门进去了，就先把我们撵出去，要等她藏好了我们才能进。往往我们进去后，她在藏着的地方说话：姥爷，你告诉他们我去幼儿园了！我不在家！
七、涂鸦游戏。
这个一般是我和她爸上班去了，姥姥和蓓蓓在家里会有那么一段时间安静的坐一下，拿来彩笔在涂鸦的书上涂涂颜色，但是对于这种相对安静的活动，蓓蓓总是不太感兴趣！
八、看动画。
一般在吃饭的时候，看看电视里的动画，或者电脑里的动画，近期一段时间，白天里姥姥都几乎不用给她看动画了，有时候一个白天电脑都不用打开！真是不错呢！
九、陪姥姥做面食。
有时候姥姥也是哄得没有什么招了，于是就发上一块儿面，招呼蓓蓓一起来做面食，蓓蓓就乐的开心，赶紧的帮姥姥一起，特别是做各种小动物的面食，蓓蓓更是感兴趣了！
十、和妈妈做烘焙。
这也是近两个礼拜我学姥姥的招儿，不领着出去找节目，就在家里做各种烘焙，做蛋糕、面包、饼干，蓓蓓就能帮着我用电动打蛋器搅拌，我都担心她拿不动累着呢，不过她觉得累，也就还给我了。帮着用模具卡各种小动物造型的饼干，特别的来劲儿。还有给饼干上画上漂亮的糖霜，蓓蓓模仿着我的样子，做的也很到位，也知道该怎样装饰会更漂亮！总之这真是一个不错的亲子活动呢！
十一、绑人游戏。
蓓蓓特别是系疙瘩，用一根绳子来绑我的手和脚，并且系的超级结实，绑好后干嘛，照旧是要来痒痒我，哈哈！
十二、玩手机游戏。
这也是最后一个不得已的哄孩子的办法了，有时候赶上她实在是闹腾的厉害，黔驴技穷的时候，就掏出手机来给她，允许她玩一会儿，不过目前看到有些不太感兴趣了，有时候给她她还不要，这点还真不错了！
抓住孩子社交障碍的“元凶”
这是一个2岁多孩子的详细案例，说明了孩子几个时间段的行为表现特征，及问题产生的原因和解决方法
18个月孩子由于想象力开始丰富，本来很小的事情被他们一想像就变得特别夸张、可怕，如果是敏感的孩子，这种体验就会更丰富；随着自我意识发展，到了2岁左右孩子会出现害羞的情绪，别说陌生人，就是见到熟人都会把头扭一边。这是孩子发展的正常现象，但家长因为不了解，不理解，不接纳，把自己“你要懂礼貌”的理念强加在孩子头上，长期的说教竟然把孩子逼成了社交封闭……宝宝社交障碍，“元凶”竟是家长在中心咨询，工作人员给我预约了这样一个孩子：2岁1个月的女孩乐乐(化名)，年前一直都很好，过年后怎么都不进中心。最近几个月好点了，能来上课了，可是只要有人靠近，她就抱父母大腿，和她打招呼，乐乐会把脸扭到一边不看人，连上课的老师想靠近她都不行。看来情况很严重啊！在中心见到了乐乐，果真如见面所说的，我和她打招呼她直接缩回姥姥身边，我在她身边玩各种大球来吸引她的注意力，她也不过来，反而只要我看她一眼，她就马上停止手上的任何游戏回到姥姥身边。大人不行，那就上小孩！我让小七在她身边玩，她居然不但没有模仿行为，还紧张地躲开小七，死死拽住姥姥的衣角。而全程姥姥都在不停地说“快去，Kelly老师和你打招呼呢…你去和老师玩…你看，老师那个球很好玩吧…别躲在姥姥身边，这样不礼貌，老师一直在和你打招呼呢…”“快去，小妹妹玩得多好啊，你也吊高高一个…你都是姐姐了，妹妹做得那么好，你会不会啊…”我觉得再观察下去没有更多进展，于是请姥爷过来看孩子，领着姥姥进屋里谈。就在这时，乐乐被一旁小姐姐的玩具吸引，拉着姥爷的手站在半米远处观看。虽然能感觉到她真的很想玩，但她就这么静静地拉着姥爷的手站着，像有什么东西无形地拦住了她。我感觉机会来了！于是请姥姥过去做了一个小小的动作，乐乐竟然马上坐了下来！我顺势又请奶奶做了一个动作，乐乐居然开始和姐姐一起玩起玩具了！！（想知道吗，妙招最后会揭晓）我心里有了答案，请姥姥进屋详聊。在后来的交流中，很多细节浮出水面，乐乐出现现在的情况一点都不意外：据姥姥讲乐乐之前性格挺好，年后突然就怕人，一算年龄，当时她大概18个月左右。这个阶段的孩子由于想象力开始丰富，于是本来很小的事情被他们一想像就变得特别夸张、可怕，如果是敏感的孩子，这种体验就会更丰富，会比一般的孩子表现得更明显。小七就属于这样敏感的孩子。在她18个月的时候就出现过这样的情形：路边车子一响，她就能吓得发抖；买菜的爷爷离着有10米远，她就紧张地要“抱抱”；如果哪里有装修的声音，那是绝对把我搂得很紧很紧。我了解到这是孩子成长过程中会经历的一个阶段，所以没有给小七太大压力，她感到害怕的时候我就带她离开，然后告诉她“那个只是汽车要开的声音，不用害怕，你要是觉得紧张，可以靠在妈妈肩膀上，妈妈会保护你。”就这样过了一个半月左右，小七的“害怕”阶段终于顺利度过。乐乐在这个阶段就没有那么幸运。听姥姥描述，当乐乐见人不打招呼，还把脸扭一边时，她会觉得孩子很不懂礼貌，于是就会教育她：“宝宝，你这样不行啊，不对啊，见到人怎么可以不打招呼呢！”原来孩子还只会抱大腿或要抱抱，最近几个月，孩子竟然一出门就绕远道，直接避开可能会见到大人小孩的地方。原因其实很简单，因为随着孩子2岁自我意识发展，孩子会生发出害羞的情绪，原来见到别人（哪怕是熟人，和7、8个月的认生不一样）都会打招呼，现在却恨不得各种躲，恨不得马上和对方说“bye bye”。孩子心里想的是：你别看我了，再看人家都害羞了！在乐乐18个月出现害怕情绪的时候，家长没有及时疏导，那会儿在社交上出现了个槛，加上到2岁左右开始害羞了，乐乐姥姥没有理解孩子的心理，逼着孩子打招呼，不打招呼就训斥，说个没完。乐乐当然不会觉得自己做错了，但姥姥的说教让她很难受，为了避免这种难受，叛逆期的她干脆选择“我走别的路，这样我就不用和别人打招呼了，我就不会挨姥姥训了。”久而久之，因为打招呼就会引起不愉快，那我干脆把自己封闭起来。这是一种对抗家长的自我保护。玩耍本是孩子的天性，看到姐姐玩的玩具，乐乐心中有千万种想玩，这种想法在心里奔腾，跳跃，但因为姥姥的说教， 乐乐已经被这种自我封闭绑住，和家长的对抗竟然战胜了玩的天性！玩的天性都可以因为对抗而压制，如果家长的教育方式不改变，乐乐在意识层面慢慢就不能感觉自己内心真实的想法，她会愤怒、会无助，这种情绪会藏在潜意识里，久而久之就会引发各种心理问题。在此，我也解开了姥姥的几个心结：1、孩子不和别人打招呼，特别是很熟的人，别人会说家长没教好。“您也是姥姥，您的朋友也会带着孙子孙女下楼玩耍，如果几次没有和您打招呼，您会记恨吗？”“那倒不会。”“所以不打招呼别人是不会在意的，您的心态调整好了，就没事啦~~帮助她度过这个时期，乐乐会是个懂礼貌的孩子。”2、想把孩子下个月送幼儿园，让她提前适应适应。“据我观察，乐乐其他方面发育都挺不错的，唯独社交。幼儿园是个集体环境，需要孩子具备基本社交技能，现在乐乐在社交上已经有个槛了，如果不给她疏通，去了幼儿园说不定会给她加很多槛，到时候反而得不偿失。”“这样啊，那我要考虑考虑。”我该怎么做能帮孩子消灭这个槛呢？“方法很简单。”1、调整您和家人的心态，不把乐乐不和人打招呼的事情看得太重，让乐乐自己解压，走出自我封闭。这时为了让对方不难堪，可以说“乐乐，不着急，我们准备好了再和奶奶打招呼”，如果乐乐就是不说话，那就和对方说“不好意思，孩子今天还没准备好”，相信能得到对方的理解。2、少说教，多给乐乐做示范。在观察时，我让您拉着乐乐手坐在小姐姐的玩具旁边，她是不是马上就坐下了?说明她需要您告诉她这个可以做，紧接下来我又让您给她示范怎么玩这个玩具，她就知道怎么做了，您示范几次之后她不是就拿起了小笔在那画?”(当当当，答案揭晓)打个结：18个月左右孩子想象力开始丰富，于是敏感的孩子可能会出现各种无缘由的“害怕”，这个时候就要接纳他们的害怕，帮助他们找到原因，打破太过丰富的想象：宝宝，你看，老奶奶不会特别在意你的，她只是买菜路过，没有你想的那么可怕；到了2岁左右随着孩子自我意识发展，会出现害羞的情绪，不和别人（哪怕是曾经的熟人）打招呼是非常正常的，不要强迫，“宝宝，你准备好了和叔叔打招呼吗？”“今天还没准备好啊，那下次再打招呼吧，和叔叔说bye bye 好吧？”乐乐就是卡在了这两个槛上，才会出现这样的社交封闭，希望看完这篇文章，我们可以管住自己训斥孩子的嘴，给他们理解，帮助他们度过这个时期。文中涉及到几个孩子的成长规律，7、8个月后开始认生；1岁半后想象力开始丰富，变得敏感、害怕；2岁左右进入自我意识期后，开始变的害羞这都是孩子成长的表现、认知能力的提升，只要家长不将其视为问题、强化问题、制造问题。能做到接纳孩子，适时的给予恰当引导，就不会成为问题，最怕的就是家长制造出来的问题如给孩子贴标签：这孩子害羞、胆小、越大越酸了……孩子小时候对自己的认知主要是来自于成人对自己的评价。给孩子贴了什么标签，孩子基本就认为自己是什么样子，最后就真的成了这个样子即便家长不了解、记不住，孩子成长过程中有哪些规律、特点、表现。但只要能做到从心里真正的尊重孩子、接纳孩子，相信孩子是天生向善的，别总盯着孩子的表现，多关注孩子行为表现背后的诉求，也能避免总是自己制造出更多问题
抓住孩子爱上书的黄金时段
儿子一个半月大时，有一天到了喝牛奶时间，我顺手拿起手边的故事书，将封面对着他。其实当时只是好玩，结果却惊讶地发现，他应该尚未发育完全的眼睛，竟然很有规则地上、下、左、右转动着看完了一页，我不相信地再翻了一页，他的眼睛又重复地移动了起来，而且一页接一页看下去。我无法得知他究竟看到了什么，但这个发现却提醒了我，小孩子可能会对书本感兴趣。于是，误打误撞地为他开启了阅读人生。
喂奶、翻书、说故事，同时进行
可能有人会发出疑问，妈妈一手喂奶、一手拿书，哪来第三只手翻书呢？所以，我会准备特别做给小小孩看的厚板书，比较容易用一只手翻页，然后一边喂奶、一边翻书、一边说故事。或者，你也可以先准备十几本童书在手边，只让婴儿看每本书的封面，这也是挺不错的做法。
有时候，我会选择静静地陪他，让他自己看；或是让他边看图，我则一边叽叽呱呱地解说着内容──这样总是让我觉得自己好象神经有问题，怎么对着没有反应的婴儿自说自话。其实，一边喂奶、一边看书的顺带好处是，孩子常常不知不觉地就把牛奶喝光了，不会因为其它事分心而无法喝完牛奶。
母乳妈妈专心享受当下！
如果妈妈是喂母乳呢？那要怎么一边喂奶、一边看故事书？请各位妈妈教养孩子时，一定要以自己的直觉来变通实行，不能死守着书上所说的来做，所以碰上喂母乳时就别想着还要念故事书了吧！我觉得喂母乳是全天下最幸福的亲子时光，这样的时间稍纵即逝、而且一去不复返，所以好好地专心享受它吧！
说真的，很多时候奶也喂了、尿布也换了，什么都不会做的婴儿还是眼睁睁地望着你；这时候对妈妈来说，念故事书是打发时间，而对孩子来说，则是蕴含了无限可能的教育功能，这么简单好用的方式，何乐而不为呢！
一位在纽约学画的朋友，也是从女儿一出生不久，就开始给她看不同画家的作品画册。朋友表示，如果不是听到我说两个月大的儿子会看书，她也不会想到要帮这么小的孩子念故事书或是让她看画册。朋友还发现，当女儿八个月大时，就好象很有主见地，会特别喜欢某个画家的作品，只要拿到这位画家的画册，就会静静地欣赏好久，像是上辈子就认识这位画家呢！
黄金时期：让孩子爱上书本
只要孩子还在用奶瓶喝奶，都是让他们爱上书本的最佳时机。因为一天二十四小时里，这个时期的孩子除了睡觉和喝奶，其它时间通常都是处于非静止状态；所以只要遇到孩子愿意平躺下来，会赶紧挨着他们旁边躺下(趁这个机会赶快休息一下，等会儿才有体力再战)，然后就这样一本接一本地念起故事书来。以下的时机，都非常适合用来念故事书：
1、用奶瓶喝牛奶的时间
2、用奶瓶喝水的时间
3、睡觉之前(包括午睡)
4、累了躺在床上无所事事时
5、孩子早上刚醒来，还乖乖躺在床上时
这些时机每天都会在生活中出现，所以非常适合，而且通常这时孩子都已经自动地乖乖躺在床上了。
适合在家和孩子一起玩的亲子游戏
适合在家和孩子一起玩的亲子游戏
最近经常下雨，孩子只能宅在家里。可是一天的时间只能让孩子看动画片、玩电脑手机、看书、玩玩具来打发时间，不仅大人觉得无聊，小孩也很无趣。于是，孩子会拉着父母陪他们一起做游戏，可是每每碰到这种情况，父母都会有点不知所措的感觉，真不知该怎么来和孩子互动？玩些什么游戏才能调动宝贝的兴趣？
1、分类的游戏
这是创造力学者威尔斯提出的方法，平日可提供孩子一些具有共同特征的不同类物品，例如小汽车、汤勺、钥匙、铁币、回纹针……等，让孩子发觉其共同特征来加以分类，并鼓励其重复分类，也可以提供符号、颜色、食品、数字、形状、人物、字词等材料，让孩子能依其特性分类。
2、扮演的游戏
这个游戏很多父母小时候都玩过，让孩子玩“扮家家酒”，鼓励孩子发挥想像力自由扮演所喜欢的“角色”，家长可以提供一些线索，如给他一架飞机，假想他在空中飞行遭遇哪些飞鸟，或给他一部金刚，让他跟铁金刚对话；或给他一些医生的玩具，让他扮演医生看病的情形。
3、手指的游戏
双手是我们的外脑，训练我们的双手，有助于脑力开发。设计一些运用手指的运动，如“手语歌”、“甩手”、“捏泥巴”、“拼积木”等活动，让孩子能动动头脑、动动手，也可以用儿歌配合手指的动作，一边念儿歌一边运动手指。
4、躲藏的游戏
躲猫猫堪称游戏中的经典，小孩爱玩，大人好操作，年龄跨度很长。跟孩子玩“躲猫猫”的游戏：把物品藏在家中一角，让他来找，在图案中藏着一些物品、数字等，让他找出来。或在报纸上找出自己需要的“形容词”或“物品”等活动，这些都是藏物的游戏。还可以藏人，让宝贝自己躲好，父母假装很难找到，设置一些情节，可以起到很大效果，宝贝很喜欢玩。
5、绘画的游戏
现在有很多DIY画的半成品都可以买到，画上有各种图案，还配好了涂料，你可以和孩子一起来完成画的涂鸦；也可以直接找个笔和纸，让孩子充分发挥自己的想象力，随心所欲的画。最好买那种可以清洗的笔，小孩子很容易就会弄得满身都是，如果是可洗的笔就不会如此的困扰啦。
6、组合的游戏
许多发明都是在原来的物品上加一些功能，如笔加指示棒，变成“指示笔”。父母可先让孩子观察哪些物品是“组合”的，然后再让其思考还有哪些东西加以组合，会更好用。另外用图片或字词组合成故事，其他如七巧板、积木的组合图形，空瓶罐、石头的组合均是。
7、球类游戏
保龄球游戏
积木和球是家庭中常见的游戏材料，找6个圆柱形或者长柱形的积木按保龄球的排列方法竖立在地上，让孩子用球去打。考虑到安全因素，家里最好用塑料球。孩子大一点的，球可以用乒乓球或网球替代。
气球
买几个气球吹起来，气球本身相对安全，又较容易想到一些好玩的小游戏。可以进行拍球、抢球、传球等不同形式的操作，但是一定不要把气球吹得太鼓，不然气球爆炸就不好了。
8、棋类游戏
围棋、象棋、五子棋、跳棋……各种各样的棋有很多，学起来也并不是那么的困难，如果是稍微大一点的孩子，那么父母就可以和孩子一起下棋，不仅可以增加生活的乐趣，同时还能够提高孩子的思维能力。推荐最简单的可以从五子棋开始学起。
温馨提示：
亲子游戏对于孩子的成长十分重要，不仅能够增进孩子与家长的感情，还可以通过亲子游戏让孩子各方面的能力得到发展与锻炼，可谓一举两得!因此爸爸妈妈不妨参照以上介绍的几种亲子游戏，让孩子在轻松的情景中得到发展!
育儿心得：抓住孩子的敏感期
育儿心得：抓住孩子的敏感期
1）人际关系发展期，三个月到六个月，在这三个月里，必须带宝宝外出，跟不同的人打招呼，谈话。过了半岁，婴儿就会认生，甚至接下来的成长中会害怕陌生人。我家孩子就抓住这个时期，现在他见到谁都可以打招呼聊天交朋友的。相反，认识一个宝宝，由于家人保护的太好了，半岁前都呆在家不出门，结果，现在一岁多了，连见亲戚都哭鼻子。所以三到六个月是人际关系发展的重要时期，不能错过。
2）高速运算敏感期，半岁以后可以对宝宝进行圆点训练，宝宝天生具有高速运算能力，到两岁半就关闭了，越早越好。我家是一半以后才缓慢的开展，效果就不够理想了，但经过长期坚持的训练，宝宝运算能力还不错，现在三则运算也有九成能答对。
3）锻炼身体的敏感期，一岁的时候，几乎每个宝宝都非常有胆量，去尝试各式的健身器材，这时候家长既要放手让他们多去尝试玩，同时也要保护他们不要让他们受挫折。过了这个时期，孩子越大就越不敢玩了。例如，秋千，滑梯，悬梯，弹弹床，游乐场等等。
4）图片阅读敏感期，也出现在一岁的时候。这个时候大量显示百科图片卡，宝宝能迅速吸收海量图片知识。我就是在一岁的时候发现孩子可以对着一本动物看得非常入迷，于是就买了动物百科书，他马上就全懂了。后来也买了上千种百科卡片，包括动物，植物，蔬菜，水果，世界名画，天文知识，运动，乐器，生活用品，电器，交通工具，文具，汽车品牌等等，孩子一个星期就全掌握了，而且见到图片就非常开心。所以我不用怎么花力气就让孩子把身边的事情几乎全搞懂了。两岁的时候我就不用再走“这是什么”的阶段，而是进入了“这是为什么”的阶段了。我现在已经跟他聊，为什么苹果会掉到地上，而不是告诉他这是苹果了。
5）语言学习期。语言学习期是一个循序渐进的过程。很多家长会认为，平常多跟他说话，然后他就会早说话了。其实，不是那么简单的。
第一，在婴儿期，要对着婴儿说话，让婴儿看到家长的嘴型。
第二，婴儿期，除了指认生活用品和常说生活用语外，还要多念押韵的诗歌，或儿歌。
第三，教拼音，aoe,yuu等等，由拼音开始，经常教宝宝拼音。不要再学老人家那套“恩古古”了！
第四，念押韵诗歌时，当家长已经重复念了好几天后，可以把每句最后一字留给宝宝说。
举例，“大飞机大飞ji,忽而高忽而di,晴空飞行千万li,长大我要开飞ji“
我家孩子一岁就能接上这诗歌了，而且还能接唱一些儿歌。当然还有很多很多这样的例子。家长得花些心思。
第五，是非题。说话时，不但语速要缓慢而且清晰准确，然后经常问宝宝，“是不是？”“要不要？”“好不好？”这样的是非题，然后叫他回答“是”“要”“好”。这样，孩子很快就可以跟家长聊天了。
第六，名词跟读阶段。身边所有的事物都是教材了，拿起一个苹果，家长要清晰准确的告诉宝宝“苹果”，千万别一开始叫教“这是苹果”，记住，先教名词！而不是直接教句子。
第七，讲故事。宝宝会讲话了以后，家长还可以继续引导孩子讲故事。首先，家长先讲故事，让孩子熟悉故事以后，就开始引导了，如何引导呢？家长先把故事讲点点，停下来不说，就问孩子，“然后呢？”“接下来呢？”“会怎样啊？”就让孩子讲他的故事，家长作一个听众就好了，有时孩子的故事很真蛮有趣的。我家儿子不到两岁就给我讲三只小猪的故事，讲了快有半小时，当然了，和原版是完全不一样的，儿子把他生活的事情和认知的事物放在故事里，天马行空的，不过真的非常有创意。竟然扯到小猪坐火车去旅游。
敏感期抓好了，事半功倍。
父母如何抓住孩子的潜能开发
父母能为宝宝潜能开发做些什么呢？其实，父母能为宝宝潜能开发做很多事情，可以给宝宝更多发展的空间。0～6岁是宝宝早期潜能开发的关键期，父母要抓住这个关键期，以便于开发宝宝的智力、非智力及特长等方面的潜在能力，充分调动宝宝个人主观能动性，使宝宝健康快乐地发展。
善于抓住教育时机
父母在宝宝的日常生活中，注意宝宝的个性特点，善于捕捉教育的最佳时机。如果发现宝宝有某些方面的特长，父母就要着力地培养，促使宝宝以后取得成就，这些对于宝宝的潜能开发都是极为有利的。
对于宝宝潜能的发现，并不意味着要花很多钱给他报各种各样的培训班，让宝宝收获各种奖杯和奖状。其实，在日常生活中仔细观察宝宝，例如：有的宝宝能弹奏一些简单的歌曲，这全是他凭耳朵听来的，而不是刻意学会的，这说明宝宝的听觉非常敏感；有的宝宝很喜欢讲故事，词汇量非常丰富，有时还能自己编一些小故事，很有创造性……对于宝宝身上这些无意中被发现的才能，父母可以借助专业的评估或根据宝宝自身的兴趣，培养他某方面的天赋。
为宝宝提供空间
父母可以在家里的一个房间或一个小小的角落，放上各种乐器、画板、彩笔、纸张等，让宝宝自己去尝试，慢慢地宝宝的兴趣模式和特长就会显示出来。这时候，父母只需要让宝宝安全地自由活动，让宝宝自己锻炼才能和技巧。
教宝宝学会欣赏
如果宝宝在6岁以前，潜能被发现并得到培养，那么他以后的人生会得到更多的自我满足。父母可以经常带着宝宝欣赏音乐、参观画展、博物馆、科技馆等，让宝宝通过对艺术品的感受、想象理解和鉴别等一系列视觉思维活动，开阔视野、扩大认知领域，提高艺术素养和审美能力。宝宝具有善于欣赏、评论别人的独特才能，这也是宝宝潜能的表达方式。
让宝宝把学习当作享受
父母可以把宝宝的“杰作”放在最显眼的地方，让宝宝时刻充满创作的自豪感。在宝宝参与某项学习活动的时候，父母要注意与宝宝进行沟通，不要忽视宝宝的感受，要经常问问他，喜欢不喜欢学，还想不想学，讨厌什么，为什么讨厌，等等。父母要激发宝宝的学习兴趣，这样才能使宝宝的潜能表现出来，要尽可能地表扬宝宝的特长，但要在确定宝宝的行为确实值得父母表扬时再赞赏，否则很容易降低宝宝对自己的要求标准。
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