西方父母如何教育孩子?
发布时间:2021-01-07 教育孩子笔记 中班孩子教育笔记 孩子挑食教育笔记今天就让爱蹦君来带大家了解一下,西方父母如何教育“熊孩子”吧!
许多中国父母认同西方自由平等的教育理念,认为大人应该以平等的态度对待孩子,给孩子完全的爱和自由。真是这样吗?
西方父母所讲的“自由平等”是建立在明确、公正、合理的规则之上的,而这种规则早在幼儿园时期就已经开始树立了。而且国外教育的规则之多之细,大大出乎爱蹦君的意料。大到不许打人、骂人、毁坏东西这样显而易见的行为准则,小到洗手的方法、做游戏的坐姿、餐桌上的礼仪、每个玩具的摆放方式、在楼道里怎么走路等等。看到这您也许会说,这和我平时对孩子的要求也差不多嘛。但是,西方老师树立规则的方式其实和我们有很大的不同。
在开学之初的几周或者一两个月,老师会拿出大量的时间,专门给学生讲解、示范行为规则,甚至取消、推迟已经安排好的课堂活动,临时召开班级会议,让学生们讨论、反思一些不良的行为。
班主任老师前几周完全没有上什么“正课”,而是,花了很多时间“立规矩”。例如,全班练习在楼道里怎么走,练到没有人东张西望、发出怪声;老师发出一个口号,每个人必须放下手头的一切活动,安静地注视老师;学生起身离开座位时,练习如何又轻又稳地把椅子推回桌子下面。这些正是目前的国内教育所缺乏的,我国大部分的学校和家长都过分关注孩子的学习成绩,从而忽视了对孩子规矩的培养。许多独生子女的父母该教育孩子不舍得教育,该放手时也不懂得放手,硬生生地把孩子养成了妈宝男、妈宝女,到头来指责孩子是个“白眼狼”。
旧时中国,家有家规。家规会刻在戒尺上,子弟一旦违反,戒尺伺候。古人懂得,无规矩不成方圆,立规矩须有惩戒。没有惩戒,规矩形同虚设。规则是自由的保证,个人都遵守说话的规则,认真倾听,轮流发言,不打断、不插话,才会有一个安全的环境让每个人畅所欲言,从而产生真正活跃的课堂并培育民主精神。
很多时候我们只看到了西方教育中提倡的平等关系,但是没有看到西方的成人管教孩子时严肃的口气,极强的规则意识,以及让孩子弥补错误、承担责任时的坚定态度。(ys575.Com 述职报告之家)
西方人所言的“自由”是规则下的自由,“平等”是成人尊重孩子为一个有思想、有情感的独立个体,愿意倾听、理解、信任他,而不是完全和他打成一片,任其妄为,失去自身的权威和引导者的身份。
家长总是希望能给到孩子爱和自由,而自由平等必须建立在规则之上,也就是让孩子从小有清晰的边界意识,这样才会尽可能避免不良行为的发生。
注:学会科学的引导孩子健康成长远远比培养一个学霸要困难且重要的多。
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墨西哥的孩子父母如何养育
墨西哥的孩子父母如何养育
在上一代的墨西哥家庭中,普遍是生育6-7个小孩,现今平均生育2-3个宝贝。80%的孩子是母乳喂养,直到3个月后才开始添加配方奶。
墨西哥合众国印欧混血种人占90%,官方语言为西班牙语,居民中92.6%信奉天主教。墨西哥是第三世界中经济比较发达的国家之一,经济发展水平在拉西美洲居第二位,仅次于巴西,在全球居第十三位,被公认为具有发展前途的新兴工业国家和著名的旅游国家。
家庭成员
爸爸:AntonioRamirez企业经理
妈咪:IvonneGonzalez全职妈咪
女儿:ClaudiaRamirez19岁
大儿子:DanielRamirez16岁
小儿子:AngelRamirez9岁
据爸爸Antonio的介绍,墨西哥家庭的月平均收入跟中国相似,大约为5000元人民币,国民间的贫富悬殊比较大。从幼儿园到大学都是全额免费的教育。尽管教育都是免费的,但宝贝的衣食住行仍需不少的花费,因此墨西哥家庭在养育子女的时候,也要斟酌自己能否养得起这么多小孩。
墨西哥女性分娩之后,通常能够获得总共80天的产假,分娩之前休息40天,分娩之后再休息40天。不少墨西哥妈咪都选择兼职工作,每天工作半天,剩下半天再加照料宝贝。
十年前,绝大多数墨西哥女性生育之后,就不再工作,留在家里照料小孩。随着社会的发展,越来越多的墨西哥女性希望保持自己经济上的独立。在5年前,绝大多数女性分娩之后都回到自己的工作岗位去上班。工作单位对待当女性员工的纪律要求也很严格。如果因为照料生病的小孩而迟到误工,都要被扣罚工资。因此,不少墨西哥妈咪选择一些兼职工作,每天工作半天,剩下半天可以照料家庭和宝贝。
传统草药与西医并存,很多宝贝或家人得了病,都喜欢到墨西哥传统草药市场去买些治病的药,回来熬制好后给患儿喂下,治疗疾病。
爸爸Antonio说,墨西哥的医疗体系跟中国很相似,也分为西医和传统的墨西哥草药。尽管传统的墨西哥草药未能像中医那样形成独立的理论和实践体系,但在墨西哥仍然受到国民的青睐。很多宝贝或家人得了病,都喜欢到墨西哥传统草药市场去买些治病的药,回来熬制好后给患儿喂下,治疗疾病。
墨西哥西医院分为三种:社区医院、私立医院和公共医院。一般的墨西哥产妇分娩,60%选择社区医院。私立医院服务最好,但是由于其价格昂贵,只有 20%的产妇分娩会选择私立医院;而公共医院往往医治一些疑难病症,因此只有15%的产妇分娩选择公共医院;其余5%的产妇则选择在家中,请一些助产婆来帮助分娩。
由于西医之间竞争激烈,抗生素使用也比较泛滥,当宝贝生病后,家长往往会带着宝贝多看几个医生,以了解宝贝究竟得了什么病,应该使用何种药物进行治疗。儿童疫苗在墨西哥是100%免费的,家庭健康保险往往也由有正式工作的爸爸从自己的薪酬中按月扣除。
产后康复的妙招,就是分娩后回到家后,家人在澡盆中盛满热水,水中放一些生菜,让产妇泡个澡,帮助骨缝合拢。妈咪和宝贝通常每天都要洗澡,以保持身体洁净。
墨西哥产妇在医院分娩后,通常在医院呆上20个小时,如果母子的身体状况都正常,20小时后就可以离院回家。在路上,为了防止产妇和宝贝受风感冒,通常会用厚厚的布盖上产妇的头和身体,脚上穿上厚厚的袜子。
妈咪Ivonne说,墨西哥传统草药对于刚分娩后的妇女康复还提供了一些独特的保养治疗方法。分娩后回到家后,就洗个热水澡。家人会在澡盆中盛满热水,水中放一些生菜,让产妇泡个澡,帮助骨缝合拢。此外,对于女性生育后肚皮松弛的状况,聪明的墨西哥人用乙醚浸泡一些蔬菜和草药,然后,把药水涂抹在新妈咪的肚皮上,再用绷带把肚子绑紧。一周后,新妈咪的肚子上的皮肤就恢复了往日的紧缩状态。这让当了妈咪的女性能够恢复青春靓丽的身体,拥有愉悦的心情。
父母是如何教育孩子
一对90后夫妻为去谁家过年,在高速路大闹,视频曾在网上疯传。
妻子是扬州姑娘,和丈夫因为去谁家过年产生分歧,而将车停在高速路上大闹起来。视频里,丈夫说妻子抢夺方向盘。而妻子则放狠话:大家一起死啊!
怀里的孩子,一直不停地放声大哭。
就在民警对夫妻俩进行劝说的时候,妻子情绪突然变得激动,抱着怀中的孩子挣脱民警,跑向高速公路。情绪是魔鬼。
幸好民警赶紧上前追赶,才没有酿成一出人间悲剧。
更可笑的是,这对小夫妻在去年中秋节,因为同样的问题,也在高速路上大闹而被民警处罚教育过。
看到视频时,我已经完全无语了。先不说这种在高速路停车大闹的行为有多危险,怀里孩子哭得撕心裂肺的,太让人心疼了。
▽ 视频
一
每个家庭都会有发生争执的时候,每个人都会有愤怒的感受。但是,如何管理情绪却是一门值得每位父母都好好研究和学习的课程。因为,在亲子关系中,愤怒的情绪是非常具有破坏力的,它只会将你和孩子的关系越推越远。
先说一个骇人听闻的案例吧。
美国有一对华裔夫妇开了一家中餐厅,因为生意很忙,母亲无暇顾及5岁的女儿。一旦女儿不听话便会遭到暴打。
有一次,因为女儿不听话,妈妈陈某一怒之下便“失手”将女儿殴打致死。
随后夫妻二人便把女儿放进容器里用盐覆盖好藏在冰箱上方,并且报警声称女儿失踪了。
最终妻子陈某判处22年,丈夫赵某判处12年。
五岁的小女孩做梦也想不到,给了她生命的两个人,也剥夺了她的生命。
这绝对不是个案。翻翻新闻,你可以看到很多类似的事件。因为父母吵架、父母情绪不好,伤害孩子的事情时有发生。
大量调查显示,父母情绪稳定,孩子会更具有幸福感和安全感。
今年春节回家,我亲眼目睹了一场对表妹的逼婚。
其实表妹年龄根本不大,可是在她妈妈眼里,25岁还没结婚,简直是不能忍,特别是在表妹拒绝了她妈妈给安排的相亲男后。
她妈妈联合其他亲戚,试图说服表妹接受相亲男,表妹一直低着头,闷声不说话。她妈妈忍无可忍,恶狠狠地大骂道:“你要是再错过这一个,就等着单身一辈子!”
表妹的眼泪瞬间掉下来。
后来她告诉我,自己从心底里讨厌她妈妈这一套。因为她妈妈一直对她的教育就是,家里没有钱,找老公一定要找个家庭条件好的。甚至经常在她面前发脾气,一副苦大仇深的样子。
我默然。在面对时刻提着刀的父母,作为孩子会有更多的对刀的恐惧。这个刀,就是父母的坏情绪。当孩子们无力反抗时,只能逆来顺受。但一旦他们有能力反抗了,或许事情就走向另一个方向了。
二
父母是孩子接触到的最直观的人际影响,他们对于人际关系和社交设定的来源,往往来自于自己的父母。当父母给孩子的感受是气定神闲、平心静气,会让孩子更有机会,也更从容,无所顾忌地走向外面的世界。
但倘若父母总是时常发脾气,情绪不稳定,动不动就大吼大叫地对待孩子,那么这些孩子更容易缺乏对世界最起码的安全感,更容易走向极端。
据调查显示,关于青少年犯罪的原因,98%来自于家庭影响。父母双方关系不和睦,没有更多精力去照顾、教育孩子,甚至放任自流,都会给青少年对于人际关系和社会关系的认识带来不一样的影响。
比如一个案例,雷雷11岁时,父母离异,他跟随父亲生活。可悲的是,父亲脾气暴躁,遇到不顺心的事就拿他发火、出气。
由于缺少家庭爱抚和管教,他产生怨恨,养成了桀骜不驯的性格,在校期间顶撞教师,经常和同学打架,后来因结伙斗殴致人重伤,走上犯罪道路。
而有些父母,则特别喜欢把对生活的不满发泄到孩子身上。或许大家都有印象,之前陈乔恩在接受某节目接受采访时,直言不讳自己对妈妈有不好的回忆。
因为她小的时候,家庭经济条件不好,妈妈要非常辛苦才能勉强养活他们兄妹几个。也正是因为这样,妈妈的情绪非常不稳定,陈乔恩经常被妈妈打,她甚至害怕听到妈妈上楼的声音,她觉得像“魔鬼的声音一样”。
哪怕现在长大了,成为明星,她仍然无法释怀。性格孤僻、不喜合群、不善交际、酗酒等,成为她身上众多标签之一。
不得不说,老公是你自己选的,生活是你自己过的。你却将对老公的怨恨,对生活的不满足发泄到孩子身上,这是什么逻辑?倚强凌弱吗?
父母与孩子朝夕相处,是孩子的抚养者和监护者,家庭环境及家长的行为对子女的影响起着非常关键的作用。父母的言行对孩子会产生直接的影响。
三
每个人都会有情绪,这无可厚非。情绪没有对错,只有是否合理。但很明显的是,情绪是我们自己的,需要自己去承担,而不是将糟糕的情绪转嫁到孩子身上。
哪怕我内心翻江倒海,我也绝不在孩子面前怨气冲天,我给你最好的关怀和快乐,而不是互相为对方的糟糕情绪买单。
著名的“费斯汀格法则”也指出:生活中的10%由发生在你身上的事情组成,而另外的90%则由你对所发生事情如何反应决定。
所以,当负面情绪袭来时,或许你可以尝试采用冷静箴言,在每一次发脾气之前,默念这些“咒语”:
“我承认,我的愤怒情绪是毫无意义的,它缺乏理智也会让我失去控制。”
“我的孩子在一个鸡飞狗跳的环境里生活,能感受到幸福和快乐吗?”
“我必须控制脾气,才能走近孩子”
很多妈妈或许认为这种行为很幼稚。
但在大量的家庭实践中,冷静箴言可以帮助你,让愤怒情绪急刹车,因愤怒而做出追悔莫及的事情的机率大大降低。
有一种幸福,叫父母情绪稳定。
这种幸福,你能做到孩子就能拥有!
用一首小诗结束本文,也与所有的父母共勉:
你问我出生前在做什么
我答 我在天上挑妈妈
看见你了
觉得你特别好
想做你的儿子
又觉得自己可能没那个运气
没想到
第二天一早
我已经在你肚子里
——《挑妈妈》
父母亲如何教育孩子
对于一个家庭来讲,你是树根,孩子是花朵。
如果花朵有问题,多半是树根也有问题。家长们常常“看到”的孩子的问题,其实是他自己的问题在孩子身上的“开花”。孩子是你的投射银幕,当你在孩子身上看到了问题,那是你自己问题的外在投射。
从本质上讲,不存在有问题的孩子,只存在有问题的家长。家长意味着“头脑”,孩子代表着“心”。当生命的存在看似出现问题时,那是“头脑”出了问题。没有你的角度、判定、认为,你眼中会有有问题的小孩吗?如果你眼中有有问题的小孩,那是谁的问题?谁制造出了一个有问题的小孩?是你,你创造了一些问题概念,然后你投射在孩子身上。是你眼花,把一块完美无瑕的玉看成了一块丑陋的石头。
如果你认为你有一个有问题的小孩,一定先反过来,在你自己身上寻找问题的根源。就像你看到银幕上有一些瑕疵,先看看投影仪的镜头上有没有问题。
1、你自己的恐惧越多,你要求孩子就越多
如果你是一个恐惧的家长,你就会有一个有问题的小孩。你的恐惧越大,你眼中小孩的问题就越多。
恐惧导致掌控。你越恐惧,你越倾向于去把握住某种东西,以让你自己有安全感。掌控者是头脑,而小孩通常都是自由的心,他们像水一样流动,很难被掌控。这使得你越想抓住、越想驾驭、越想掌控,越抓不住,越驾驭不了,越掌控不住。
你的恐惧越多,你要求孩子就越多,因而你眼中小孩的问题也就越多。小孩是一个有问题的小孩,真是这样吗?没有你的恐惧,没有你的压制或判断,他是一个很难教育的小孩,这是真的吗?问一问你自己。
2、当你是一个完全无惧的父母时,你的孩子才能天然成长
人们都期待自己的小孩长大以后有足够的智慧和能力。如何才能使一个小孩长大以后呈现出“最大”的智慧和能力?那就是让他按照天性成长。如果一个小孩按照他天性本然的样子成长,他长大以后的智慧和能力将会最大化。但是如果不是那样,而是你特别有意识地去培养或训练他,成年以后,或许他在某方面的能力不错,但是他的智慧心将发挥不足。
放一匹小马在辽阔的草原上自由奔放地成长,可不是件容易的事。小马的主人需要多大的无惧的心啊!他会担心小马在道路上遇到这样那样的危险,出现这样那样的问题。他会担心,这样地放任着小马,它以后怎样,它长大会如何,等等。你怎么敢对你的小孩撒手?你没有那么大的勇气。在一个小孩的自由形态上,可以看出一个家长无惧的心到底有多大。不是像老天一样大胆的人,他的小孩无法享受那纯然无边的天空大地。
3、你知道什么对他的人生道路最好吗?
在孩子面前,我们似乎都是上帝。在一个幼小的孩子面前,我们总是在无意识中扮演上帝:我们知道什么东西对他最好,我们知道什么样的道路对他最好。从其一生的长远角度来看,你真的知道什么对你的小孩最好吗?以你的“知道”来控制你的小孩按照你的道路行走,把你认为是好的或对的东西强加给你的小孩,那简直是一种挟持。你在挟持他的生命自由,你在挟持他的心。
在那无明中,以爱或对他好的名义,你对你的小孩做过多少蠢事你知道吗?当一个人在无明中时,你怎样对待自己,你就怎样对待他人。你用惩罚自己的方式来惩罚你的小孩,你用责备自己的方式责备他。当你还是一个有许多问题的家长时,你怎能教育出一个和你不一样的小孩?你管得越多,他越成为你。你管得越多,他越成为你不希望他成为的那部分——越成为你内心中所讨厌的自己的那个形象。只有你管他越少,他才会越来越不像你,他才会越来越发展出你的生命中所没有的新的部分。
你确定什么样的道路才是你的孩子该走的最好的人生道路?你真正知道他到底需要什么?你是上帝吗?如果你真的是上帝,那就像上帝一样去做,彻底撒手让你的“孩子”自己成长。看,那天底下的众生——老虎、狮子、蚂蚁、蜜蜂,哪一个不是它们自己在成长,上帝可没有操控它们的人生道路。
4、知识教育和智慧教育
人们往往把知识多当成有智慧,这是个错觉。在这个错觉的影响下,人们都期待自己的知识多一些,都拼命地往自己的头脑里装知识,这也导致他们的教育模式是这样。家长们在自己身上的“希望”过期了以后,他们把曾经对自己的“希望”放在了孩子身上。
他们希望自己的小孩是一个有智慧的人,如何做到?往他脑子装更多的知识。如果一个小孩在四岁时就能识别两千个字,背诵《三字经》、《千字文》,我们就以为他很聪明。而这有什么用处?你只不过是在往一台电脑的硬盘上多储存一些数据而已。
智慧是一种空盈的状态,而不是一种满实的状态。过多的知识只能使一个头脑变得狡猾,而狡猾并不是智慧。电脑能够随时调度出千万知识信息,但电脑并不是一个智慧的人脑。对于人来讲,智慧不取决于他里面的有,而取决于他里面的空。当他里面空的部分越多,他运用知识的空间和能力就越大,犹如电脑的硬盘和内存里空白越多,它的运行速度就越快一样。教育你的小孩,给予他有,更保留他的空,不要把他填得太满。如果你把他的头脑填得太满太实,犹如一个瓶子被塞得太紧太实一样,它那里面的空就成为死空,这样一个小孩的智慧就发挥不出来了。
因此,教育小孩,要注意他里面的空。知识教育是一种有的教育,智慧教育是一种空的教育。记住保留给你的小孩更多的空,而不是有——请重视智慧教育胜过知识教育。
5、要求、期望、负责是不是爱
我们衡量自己对一个人是否有爱或爱有多深,往往会看对他有没有要求、期望或负不负责,或那程度有多深。当我们对一个人要求越多、期望越高、掌控得越狠——我们越负责时,我们就越爱那个人;反之,我们就不爱他,或爱他不深。这是真的吗?这是一个错误。
要求、期望或所谓的负责,仅仅都是恐惧的替代物。它们是恐惧的另一种化身,另一个名字。要求、期望和负责意味着爱,你确定那是真的吗?在我们的教育中,因为我们自己有恐惧,结果“要求”“期望”或“负责”成为了我们与另一个个体的联结。当我们对他要求、期望或负责时,这能使我们感到与对方联结得更深、更紧,使我们自己感到安全。
教育是为了弥补安全感的,当一个人越强调教育,其背后的不安全感越大。教育似乎是一种掌控,它建立在对未来和恐惧的幻觉基础上。教育是恐惧的面目,一个人越恐惧就越需要它,一个人越恐惧就似乎越需要教育和被教育。
觉者没有教育的概念,因为他们不需要教育。老子从未提倡过教育,因为他处在了道的源头。万物需要的不是他人给予的教育,而是自我学习和自我教育。而实质上,在人的智慧创造之中,也只有这一部分是真正有意义和起作用的。要求、期望和负责是不是爱?严格地说,那不是爱,那是完全的恐惧。
6、别把孩子当“人质”
因为家长心存恐惧,在对待孩子教育的问题上,他们在无意识中不可避免地把孩子当成了他们自我安全感的“人质”。你必须变成优秀和美好的,否则我就不安全;你必须变得有能力,否则我怎么能够安心?瞧,家长们在把孩子变成他们内在安全的要挟物了。
当一个小孩是一个家庭中的“人质”时,你猜,这个小孩能否受到真正的良性教育?小孩变成了整个社会或家庭的内在恐惧之河上的波涛,他当然无法获得那生命中真正需要的。当你恐惧,他能感受到恐惧,即使他很小;当你放松或自信,他也能感受到。小孩是一个敏感的接收器,他在反映你的声音和信息。
一个好的家长,应把教育的重心由教育孩子放到教育自心上来。对于觉悟的家长来讲,教育孩子只是个借口,自我教育才是真的呢。当你把自己教育好了,孩子只是美好的你的反映,他自然会变好。
在你的子女教育中,你有没有把孩子当成你的“人质”?来检点一下你自己。盘查你内心的恐惧,是你真正想教育出好小孩的开始。教育从某种意义上是一种治疗,它治疗的正是人类之心的恐惧和愚痴。
7、真正的爱是什么?
我们常常会说,一个母亲对于孩子的爱是全然的、百分之百的,真的吗?当一个人内心还存有恐惧时,他对另一个人的爱就不可能是百分之百的。真正的爱是什么?并不是你能把自己的命都给他,也不是他要什么你都能满足或给予。真正的爱和此无关。
真正的爱是一种无为。它没有要求,它里面没有任何恐惧的阴影,它不隐藏任何掌控的企图。它像太阳给予万物光和热一样,给出本性的能量。你不期待他,不要求他和本来的自己有所不同,不试图改造或修正他。真正的爱是完全无条件的。无论如何你都爱他,怎么样你都爱他,你的爱甚至和他无关。这才是真正的爱。这爱像老天对万有的态度一样,给予你但对你没有要求、没有期待,他对你无为。
如果把这个标准称为真爱的标准,那么来检点一下你对孩子的爱是不是真爱。你期待他学习好,你期待他做个好小孩,但你知道你的期待曾经暗地里带给他多少压力吗?你越期望他好,你越形成自己的压力。这对小孩的成长有好处吗?我们对我们的小孩没有期待,他怎样我们都爱他;我们尽己所能,但不要求他。这才是真正觉悟的父母的爱。
对孩子没有期待的教育,并不比对孩子有更多所谓良好期待的教育更差。思考一下,你觉得是这样吗?在对待小孩的问题上,来重新思考一下你的爱,那是不是真正的爱?
8、存在一个亲子关系吗?
在当代的幼儿教育中,我们非常强调亲子关系,但存在一个所谓的亲子关系吗?其实,整个生命存在中,根本就不存在一个你与他人的关系。所有关系的本质都是你与自己关系的投射。你与你念头的关系是你与整个世界关系的母体。你所有外在的关系,都是这一关系的投射。因此,严格地说,像不存在其他人际关系一样,也不存在一个亲子关系;因为对一个具体的你来讲,不存在一个外在的小孩,只存在一个内在的小孩。你对你内在小孩的态度,就是你与你外在小孩的关系。
如果你与你的小孩关系混乱了,如何处理好你与他的关系?处理好你与你内在小孩的关系——你和你信念的关系即可。你明白要点吗?家庭中出现的父母与子女的关系问题,是每个人与他自身问题的外在投射。假如你与你的小孩出现了关系障碍问题,要解决的话,请深入你的内部,发现你与你念头的关系。理解你的想法,就会调解你与他们的关系。请注意这一点,这才是解决人际关系的根本要点。
9、要解决小孩的问题,先解决你的问题
在教育之中,要解决小孩的问题,先解决你的问题。这是在根子上解决问题。没有一个有问题的家长,就不存在一个有问题的小孩。一个小孩只是家庭和社会之树上的一枝花朵,它开出了家庭或社会的优点,同时它把整个家庭或社会隐藏的毛病也给开出。如果一棵树长的花朵有了毛病,我们通常就要深入树根去治疗,而不仅仅停留在花朵本身。同样的道理,如果一个小孩出了问题,我们该深入何处对他加以帮助呢?显然,家庭和社会是根源。
原来的宇宙是没有问题的,那是一个无问题的宇宙。如果你在宇宙中发现了问题,那问题一定是“心”的——而且只能是你自己的心。当心不向宇宙投射问题,宇宙怎会生出自己的问题?如果你处在一个问题重重的世界,那么,反诸向内,去探究你的心。问题一定出现在那里,是投影仪出问题了。
10、教育孩子,就是自省
我们对人生问题深入探索就会发现:当你没问题了,整个世界的问题就结束了。如果我还发现世界是有问题的,那一定是我还有问题。当我不能百分之百地接纳这个世界的时候,那说明我的心还没有实现它自己的圆满。看到世界是圆满的,只是见证自己内在圆满的一个结果。
如果我在孩子问题上,存在着焦虑、担心或要求,那一定说明我的内心还深藏恐惧、狭隘的见解、自以为是、好为人师等无明之相。当我不是安守在觉知上,我问题重重。当我问题重重时,我一定正在我的念头上生死翻滚。无论出于这样或那样的原因,只要我还痛苦、焦虑或担心,就一定没有看破生命的幻象,没有看到存在的真相。
教育是一种自醒,一种你的自醒。在完成自身生命圆满之途上,孩子及其教育是一座桥。踩着这座桥,你回到了你自己。孩子是你的投射之物,教育是你的投射手段。在实现孩子的圆满之中,你必圆满你自己。同样的道理,你在圆满自身的过程中,你的小孩也必圆满。外在世界是内在世界的结果,内在世界给予外在世界它美好的能量。借着你有一个小孩和教育他,在你自己身上下工夫吧,以此来实现整个存在的圆满。向外劝导你的孩子,向内劝导你自己。
父母该如何教育孩子
身为现代父母,您知道现代孩子该怎样教育吗?
很多父母认为,家庭教育就是开发孩子的智力,也就是让孩子从两三岁开始背唐诗,四五岁学英语,上学后要请家教、上辅导班,成绩一定要名列前茅,将来一定要上名牌大学。似乎只有这样,父母的教育才算成功,孩子才算成才。实践证明,这是对家庭教育的极大误解,是升学教育在家庭教育中产生的不良后果。家庭教育最重要的任务应该是建筑孩子的人格长城。
试想,如果一个孩子缺少对生命的认知(一遇到挫折就产生轻生的念头),没有梦想的能力(自己将来想做什么都不知道),不懂得保护自己(做了博士生依然被农民拐卖),无法与别人共享(腰缠万贯却不快乐),那么,即使这个孩子门门功课考第一,又能怎么样?
当今,最该改变的是父母,是父母的教育观念。
那么,正确的家庭教育应该是什么?是父母应该帮助孩子建造一个良好的人生平台,让孩子有很好的人格修养,懂得做人,懂得成功的真正含义。
只有父母的教育观念发生了转变,我们的孩子才能接受良好的家庭教育,才能终生受益。
来一起看看给父母的八个关键教育指导吧。
/1/
让孩子树立乐观向上的心态
1. 接受现实是走向乐观的第一步
2. 培养乐观的性格,让孩子坦然地面对生活中的不幸
3. 让孩子保持一颗平常心
4. 孩子把大量的精力耗费在焦虑上,就不能发挥其固有的能力
5. 幽默感看似“小伎俩”,实则“大本事”
/2/
让孩子学会感恩,懂得宽容
1. 心胸狭窄只会让孩子一生痛苦
2. 拥有爱心,就有了求知求美的动力
3. 恶作剧会“惹祸”,及时引导孩子改正
4. 及时消除孩子的残忍行为
5. 懂得感恩,才会成长
/3/
培养孩子直面挫败的勇气
1. 孩子是脆弱的,教他勇于正视失败
2. 培养孩子的意志力不容忽视
3. 对挫折感到陌生的孩子,很难融入社会
4. 用自信取代自卑
5. 总是责备孩子的失败,孩子将会变得“无能”
6. 对孩子进行夸奖,但不要过度
/4/
教会孩子自我保护
1. 教会孩子一些安全常识,冷静应对伤害
2. 依靠父母的孩子,总免不了挨摔
3. 孩子缺乏处世能力,随时都会有被生活吞噬的危险
4. 过分地保护,就等于“伤害”
5. 提高孩子的“免疫力”,从容面对诱惑
/5/
让孩子敢于梦想
1. 有梦想才有创造
2. 不要训斥孩子的“梦话”
3. 孩子有梦想时,催促他向梦想迈进一步
4. 拒绝孩子问的“为什么”,就等于剪断了他思维的翅膀
5. 善待孩子的兴趣
6. 善于创造的孩子,往往具有一个奔驰的头脑
/6/
培养孩子良好的沟通技巧
1. 懂得社交礼仪的孩子,能够拥有好人缘
2. 孩子善于谈吐,最能引起别人的兴趣和注意
3. 尊重他人,就是尊重自己
4. 孩子勇于承认错误,则错误已经改了一半
5. 合作能力比知识更重要
6. 懂得倾听的孩子具有人格魅力
/7/
教会孩子合理使用钱财
1. 孩子越早接触和学会使用零花钱,长大后就越容易赚到钱
2. 正确处理孩子的压岁钱
3. 养成储蓄的习惯,让孩子终生受益
4. 授之于鱼,不如授之于渔
5. 纠正孩子盲目攀比的心理
/8/
帮助孩子正确认识自我
1. 鼓励孩子主动与人交往,消除孩子的孤僻
2. 长期处在害羞之中,孩子容易产生自卑感
3. 学会欣赏别人,才会欣赏自己
4. 让孩子每天发现一个自己的优点
5. 懂得“舍”才会有所“得”