什么是教育笔记。
如果孩子有厌学情绪，那家庭就起了中间作用，安慰并鼓励孩子！不管是幼师还是家长，都应该将心比心、换位思考，以积极正确的教育方式，帮助孩子放飞梦想！那么，家园教育工作有哪些需要改进的地方呢？以下是小编收集整理的“教育孩子的最好办法是什么”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
要想知道孩子眼中的世界是什么样子，得先蹲下来，由孩子的位置和高度去看世界。下面随小编一起看下世界上最著名的教育孩子的12种方法!
1.给孩子随性玩耍的时间
美国儿童教育学者汤姆斯、阿姆斯壮指出，自由玩耍比有计划性的活动，对学龄前的孩子来说更为健康有益。父母要避免将孩子的时间塞满各种活动。所有的孩子都需要有一些无所事事，随性玩耍的时间。
2.教导他关怀别人
快乐的孩子需要能感受到自己与别人有某些有意义的连结，了解到他对别人的意义。要发展这种感觉，可以帮助孩子多与他人接触。你可以和孩子一起整理一些旧玩具，和他一起捐给慈善团体，帮助无家可归的孩子。也可以鼓励孩子在学校参与一些义工活动。专家指出，即使在很小的年龄，都能从帮助他人的过程中，获得快乐。并养成喜欢助人的习惯。
3.鼓励他多运动
陪你的孩子玩球、骑脚踏车、游泳…，多运动不但可以锻链孩子的体能，也会让他变得更开朗。保持动态生活可以适度纾解孩子的压力与情绪，并且让孩子喜欢自己，拥有较正面的身体形象，并从运动中发现乐趣与成就感。
4.笑口常开
常和孩子说说笑话、一起编些好笑的歌，和你的孩子一起开怀大笑，对你和孩子都有益处。光是大笑，就是很好的运动。
5.有创意的赞美
当孩子表现很好时，不要只是说很好。赞美要具体一些，说出细节，指出有哪些地方让人印象深刻，或是比上次表现更好，例如，你今天有主动跟警卫伯伯说早安，真的很有礼貌。不过，赞美时也要注意，不要养成孩子错误的期待。
有些父母会用礼物或金钱奖赏孩子，让孩子把重点都放在可以获得哪些报酬上，而不是良好的行为上。父母应该让孩子自己发现，完成一件事情所带来的满足与成就感，而不是用物质报酬来奖赏他。
6.确保孩子吃得健康
健康的饮食，不仅让孩子身体健康，也能让孩子的情绪较稳定。不论是正餐或点心，尽量遵循健康原则，例如：低脂、低糖、新鲜、均衡的饮食。
7.激发他内在的艺术天份
虽然科学家已证实没有所谓的莫札特效应，但是多让孩子接触音乐、美术、舞蹈等活动，依然可以丰富孩子的内心世界。专家发现，当孩子随音乐舞动、或是拿着画笔鸦，其实都是孩子在抒发他内在世界、表达情感的法。孩子喜欢画画、跳舞或弹奏音乐，也会对自己感到比较满意。
8.常常拥抱
轻轻一个拥抱，传达的是无限的关怀，是无声的我爱你。研究发现温柔的抚触拥抱，可以让早产儿变得较健康、较活泼，情绪也较稳定。对于大人而言，拥抱也能让人减轻压力，抚平不安的情绪。
9.用心聆听
没有什么比用心聆听更能让孩子感受到被关心。想要当个更好的倾听者吗?不要只用一只耳朵听，当孩子对你说话时，尽量停下你手边正在做的事情，专心听他讲话。要耐心听孩子说完话，不要中途打断、急着帮他表达或是要他快快把话说完，即使他所说的内容你已经听过许多遍了。陪孩子去上学途中或哄孩子上床睡觉时，是最佳的倾听时刻。
10.放弃完美主义
我们都期望孩子展现出他最好的一面，可是有时候太过急切纠正或改善他们的表现例如，嫌弃他们没把桌子擦干净，干脆自己再擦一遍;或是纠正他们一定要把东西摆到一定位置。事事要求完美，会减弱孩子的自信心与不怕犯错的勇气。下次当你忍不住想要参一脚，急着帮孩子把事情做的更好时，不妨先想想看：这件事跟健康或安全有关吗?想像10年之后，这件事还有这么严重吗?如果是No，那么就放手让孩子去做吧。
11.教导他解决问题
从学会系鞋带到自己过马路，每一步都是孩子迈向更独立的里程碑。当孩子发现他有能力解决面对的问题，就能带给他们快乐与成就感。当他遇到阻碍时，例如：被玩伴嘲笑或是无法拼好一块拼图时，你可有几个步骤来帮助他：
(1)确认他的问题。
(2)让他描述他的解决方式。
(3)找出解决问题的步骤。
(4)决定让他自己解决这个问题或提供一些帮助。
(5)确定他能获得需要的协助。
12.给他表演的舞台Www.YjS21.cOm
每个孩子都有特有的天赋，何不给他们机会表现一下?如果他们喜欢说故事，鼓励他多说故事给你听。如果他对数字很擅长，带着他去逛街，让他帮你挑选价格便宜的东西。
当你能欣赏孩子的才能，并表现出你的热情时，孩子自然会更有自信心。我们身边的孩子所需要的，不只是衣食无虑的生活环境而已，他们需要大人陪伴他去经历它的成长过程。
每个家长都希望自己的子女能成才，所以教育方式真的很重要，如果你想让自己的孩子更加优秀，那以上12点必须牢记并且做到哦，给孩子一个最完善的教育方式吧，相信你的孩子一定能成为世界上棒的!
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训练宝宝视觉的好办法
新生儿期的宝宝具有活跃的视觉能力，他们能够看到周围的东西，甚至能够记住复杂的图形，分辨不同人的脸形，喜欢看鲜艳动感的东西。训练宝宝的视觉能力应注意以下细节：
对视法
新生儿最喜欢看妈妈的脸。当妈妈注视他时，宝宝会专注地看着妈妈的脸，眼睛变得明亮，显得异常兴奋，有时甚至会手舞足蹈。个别宝宝和妈妈眼神对视时，甚至会暂停吸吮，全神贯注凝视妈妈，这是人类最完美的情感交流，也是最基本的视觉能力训练。
平时可以采取玩藏猫猫的形式，训练时妈妈可用一条薄纱布盖住宝宝的眼睛(注意时间不能太长)，然后妈妈把脸躲到一旁，一边跟宝宝说：“妈妈在哪儿？”一边迅速将薄纱布从宝宝的眼睛上拿开，把脸凑近宝宝的脸说：“妈妈在这儿呢！”
迷你手电筒法
大多数宝宝不仅喜欢看爸爸妈妈的脸孔，而且喜欢看亮光。由于新生儿的视力还比较微弱，你可以用支迷你手电筒(有点儿光就行，光千万不能太强)来训练宝宝的视觉能力。先将迷你手电筒摆在宝宝视线的一侧，距宝宝的面孔约25～30厘米，在第1个月内，宝宝会稍加凝视；到1个月大时，如果你慢慢将手电筒往旁边移动，宝宝的视线会追随你的动作；一般要等长到3个月大以后，宝宝才能完成左右180度捕捉物体的视觉动作。
静态玩具法
当新生儿睡醒时，他会睁开眼睛到处看，这时可以为宝宝预备几幅挂图，最好是模拟妈妈脸的黑白挂图，也可以是条纹、波纹等图形。挂图要放在距宝宝眼睛20厘米处。由于新生儿对新奇的东西注视时间比较长，对熟悉的东西注视时间短，所以每隔3～4天应换一幅图。另外，也可以在宝宝的房间悬挂一些彩色气球、小灯笼等彩色玩具，悬挂的玩具品种可以多样化，还应经常更换品种和位置，悬挂高度以20～35厘米左右为宜。
动态玩具法
让新生儿学习追视，新生儿喜欢左顾右盼，极少注意正前方的东西。这时爸爸妈妈可以慢慢拿些玩具在宝宝眼前移动，宝宝的眼睛与追视玩具的距离以～20厘米为宜。训练追视玩具的时间不能过长，一般控制在每次1～2分钟，每天2～3次为宜，否则会引起宝宝的视觉疲劳。除了用玩具训练宝宝学习追视外，妈妈还可以用自己的脸引导宝宝进行追视，妈妈把脸一会儿移向左，一会儿移向右，让宝宝追着妈妈的脸看，不但可以训练左右转脸追视，还可以训练宝宝仰起脸向上方的追视，甚至环形追视，这样不仅锻炼了视觉能力，而且也使宝宝的颈部得到了锻炼。
最好的教育，是什么？
给女儿最好的保护是底线教育
第一个底线教育：身体底线。
作为父母，就是一定要告诫女儿：
不要为任何事情出卖和伤害自己的身体。
第二个底线教育：生活底线。
在知乎上看过一个故事：
女儿考上大学后，父亲给她寄钱。
“1200元够不够？”
女儿回答：“够了。”
父亲又说：“想买什么就买，别亏自己。”
女儿听了，半天不作声。
父亲觉得奇怪：“怎么了？”
女儿说：“室友和我一样，每月家里也是给1200元，但她生活质量比我高，每天都有零食吃，每周都去麦当劳……”
父亲说：“她是不是在打工？你不要去，耽误学习。”
“她没有打工，是在谈恋爱。
有一次她约会回来对我说，其实她不喜欢那个男生，只是喜欢他替自己买单而已。她还说我傻，可惜了这张脸，如果她有像我这样漂亮的脸，根本不用向家里要钱。”
父亲放下电话，立即给女儿打了1500元，回家又给女儿发了一封邮件：
“从这月起，我每月给你1500元。多出的300元，你可以买零食。还有，如果你恋爱了就要告诉我。我每月再给你500元，作为恋爱经费。请你一定要记住，每次约会，都不要忘了带上自己的钱包。”
这位父亲为什么要这么做？
因为他在给女儿灌输一个生活底线——要有经济独立能力。“经济独立的女人，是最有尊严的女人。经济不独立，人格便不独立。人格不独立，爱情便不独立。”
第三个底线教育：感情底线。
第四个底线教育：生命底线。
给男孩子最好的保护是阳光教育
有一个14岁的男孩，放学后看到书亭里有一本喜欢了很久的书，可是自己没有那么多钱，于是就大着胆子把书藏进了怀里，谁知被刚转身的老板发现了，老板把他扭送进了派出所，几名警察轮流审问他，还打电话通知了孩子的父亲。
很快，孩子的父亲就赶到了。男孩低着头，默默等待父亲的责骂。
“我想，这一定是个误会。”父亲淡淡地开口了，“因为我非常了解我的儿子，他是一个非常懂事的孩子。他一定十分喜欢这本书，只是因为没有带足钱，才这样的。你们看这样行不行，我出三倍的钱买下这本书，这事就算结束了。” 然后，父亲就掏出了钱包。男孩惊呆了，他看着父亲，父亲也看着他，眼里没有责备，有的只是爱怜。
出了派出所，父亲停下了脚步，他捧起孩子那张满含羞愧与感动的脸说：
儿子，人这一辈子或多或少都会犯错误。听着，忘记它！不要让它在你心里留下阴影，好好学习和生活，只要以后不再犯同样的错误，你依然是一个让父母骄傲的孩子！
说完，他郑重地将这本书放到孩子手中。男孩控制不住地放声大哭，父亲慈爱地将他搂进了怀里。
男孩子的成长难免会犯错，犯错后如果不能及时得到正确的教育，受到社会过多负面因素的影响很容易误入歧途，陷入阴影的泥潭而不能自拔。
这个时候就需要父母的阳光教育，教会孩子学会承担，让孩子从错误中学习，为自己的行为负责。
第一个阳光教育：冒险教育。
教育家理查德说得好：
缺乏冒险精神的孩子，往往习惯于墨守成规，既性格孱弱，又不善创新。
第二个阳光教育：规则教育。
作家林曦讲过一个教育故事：
孩子与同学打架，回家后大哭。
我问他：“你很委屈，很生气吗？”
孩子说：“嗯，我要报仇。”
我问他：“那你打算怎么做呢？”
“找根棍子，不行，我要像电视里一样，用剑刺他。”
“好，这样很解气，爸爸帮你准备一下。”
过了一会，我抱着衣服和被子下楼。
孩子一脸惊讶：“你怎么拿这么多衣服？”
我回答：“如果用棍子呢，你会被带到少管所，至少要住上1个月，所以要给你带换洗衣服；如果用剑的话，就要呆很长时间，肯定得准备被子啊！”
孩子红着脸说：“真的会这样吗？”
我回答：“嗯，法律规定是这样。”
“那我们算了吧。”
“可是，你不是很生气吗？”
“其实我也有错，我不生气了，我去跟他道歉。”
“好，爸爸支持你。”
在“冒险教育”的基础上，必须得增加一个“规则教育”，
用规则来平衡冒险。
我特别喜欢这位父亲对儿子说的一句话：
不管做什么事情，都要往最坏的结果想一想，这个最坏的结果如果能接受，就可以试一试。如果承受不了，就不要去做。
第三个阳光教育：挫折教育。
第四个阳光教育：独立教育。
杨绛的父亲杨荫杭说过一句话：教育孩子独立，胜过当第一。
如果不放手，不狠心，一直将孩子保护在羽翼之下，那么有朝一日当他们独自面对这个世界时，将无所适从。
有远见的父母，都会选择让孩子从小独立，那是一种最明智的爱，苦尽甘来。
对于孩子的教育，要根据孩子的个性来。男孩和女孩在生活中会面临不同的危险和挑战，父母能够做的，不是为他们预知每一次风雨，而是教会他们在面对事情的时候，能以合适的方式去解决。
社会上常说穷养儿富养女，其实不然，穷养出来的男孩成长后也许很容易被物质诱惑，而富养出来的女儿或许也会太天真。
最好的办法，是根据孩子的特性引导孩子，对于女孩，告诉她们做事的极限，对于儿子，让他们减少被影响同化的可能性，这才是我们对于孩子最需要教会的。
提高小孩情商的好办法
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随着时代的发展，越来越多的家长注重孩子的教育问题，有些家长生怕自己的孩子输在起跑线上，早早地就开始了胎教，孩子出生后就开始各方面智力的开发，孩子越来越聪明，少年天才也越来越多，但是问题少年也层出不穷，有的孩子傲慢任性，唯我独尊，动不动就发脾气；有的孩子不懂得尊重，缺乏爱心；有的孩子性格孤僻、社会适应能力差等。过去人们习惯地认为一个人取得的社会成就和他的智商成正比，然而美国哈佛大学心理学教授丹尼尔·戈尔曼早就提出：个人的成功，智商的优劣占20%，情商的优劣占80%。由此可见，情商对一个人的成功多么的重要！
情商是情绪智力商数的简称，是一个人对自己和对他人的情绪的认知和控制能力商数，它是一个人获得成功的关键。对于父母而言，在提高孩子智商的同时，还有一项在家庭教育中不可或缺的因素，那就是情商教育。如何培养高情商的孩子呢？
一、培养孩子的自知能力
我们在生活中常说“人要有自知之明”，其实自知就是自己了解自己，了解自己的情绪，知道自己的喜怒哀乐。父母要从小培养孩子认识自己的不同情绪，帮助孩子了解和认识各种情绪表达的方法，允许孩子表达自己的愤怒，很多时候孩子是因为不懂得如何控制情感才表现为愤怒。 父母应该每天抽点时间陪孩子聊天，引导孩子说出自己的感受，这是一个很好的方法。在玩耍、吃饭和交谈当中父母也不要隐藏自己对孩子的爱意，身体接触和眼神交流都有助于培养孩子的健康情绪，提高孩子的情商。
二、培养孩子的抗压能力
不要认为只有大人才有压力，孩子也会有压力的。比如学习、生活、人际关系等等，父母可以鼓励孩子培养健康的兴趣和爱好，积极地参加体育运动，持续做有养运动20分钟以上，会促进大脑中脑内啡的分泌，在生理上能有效舒缓压力，有助于帮助他们排解压力。
三、培养孩子的自信心
自信是情商能力的基石。父母不要吝惜自己的鼓励和赞美，当孩子在学习上有所进步或其它方面表现良好时，父母要给予适度的赞美，以此来鼓励孩子，这会令他更加努力，争取取得更大的进步。多鼓励和肯定孩子，孩子会对自己有合适的自信，具有良好的抗挫及抗压能力，在面对任何艰难情况时都能沉着应对，人际关系也会得心应手。但是孩子的自信并非一朝一夕建立起来的，需要父母的持续努力和长时间的培养和积累。
四、培养孩子乐观的态度
乐观是一种处世哲学精神，是不论顺境还是逆境都能从内心保持着积极向上的精神，这是一种充满正能量的处世哲学。乐观的孩子凡事懂得做正面的思考，喜欢从事情的积极方面考虑问题。心理学的研究发现，只要孩子对自己持正面的看法，对未来有乐观的态度，那父母就大可放心，孩子这辈子不会离幸福太远。
五、培养孩子的自尊心
自尊心是个人基于自我评价产生和形成的一种自重、自爱、自我尊重，并要求受到他人、集体和社会尊重的情感体验。父母要培养孩子良好的自尊，首先要先尊重孩子。尽管在父母眼里，孩子还小，但是他们有自己独立的人格和尊严，渴望得到父母的理解和尊重。如果孩子有一些行为或表现令父母不满，父母应该耐心地给予引导，循循善诱，让他们感受到父母还是关心和爱护他们的。切记不要作出无情的指责、责骂甚至体罚，不仅会破坏亲子感情，还会使孩子产生自卑的心理。
六、培养孩子的交际能力
现在的独生子女比较多，如果父母平时很忙，没有时间陪伴孩子，孩子会感到非常的孤独，所以父母要尽量抽出时间陪孩子学习或者做游戏，或者邀请孩子的玩伴来到家里和孩子一起玩耍、学习，鼓励孩子和朋友分享自己的东西。在生活中遇见师长，鼓励孩子积极地打招呼。父母要多鼓励孩子观察别人的需求，主动提供力所能及的帮助。 孩子的交际能力强，无论学习、工作还是生活，都会左右逢源，对将来走向社会也大有好处。
七、培养孩子的独立意识
独立是情商中重要的方面之一，父母凡事不要大包大揽，要学会适当放权，孩子自己的事情要让孩子自己拿主意，父母可以给予自己的建议，只有让他们从小学会自己拿主意，才能培养出独立的性格。
专家提醒说，孩子情商培养的关键期是3至12岁，在此期间，父母若能积极地进行情商教育，培养孩子良好的情商能力，孩子就能自信地应付学习和生活中的各种挑战，活出自己的精彩人生。
家庭民主是父母与孩子沟通的好办法
家庭民主是父母与孩子沟通的好办法
我和妈妈由信任成朋友
山东省张艳雪
原本我一直以为，所有人都像我对妈妈一样，经常说说心里话，聊聊自己在学校的所见所闻，听听她的看法和意见。后来，我才发现周围同学中这种情况很少出现，甚至在一些同学眼里，父母就是父母，永远不会是朋友。
我是家里最小的孩子，从小到大，我一直被妈妈宠着，不做妈妈不让做的事，不交妈妈不喜欢的朋友，努力学习。当然，我也会和许多同龄的朋友一样有自己的某些小秘密。但是我的小秘密我愿意和妈妈分享，因为她会告诉我她的看法，帮我进行分析。高一的时候，有一次因为班级工作太忙，晚上我带一位男生回家吃饭，妈妈并没有寻根究底、神经兮兮地盘问，我知道她相信我。
因此，我认为，决定父母与孩子间是否可以做朋友的关键因素在于信任。特别是父母对孩子的信任，这很重要。大人们何必要偷偷摸摸地去翻孩子的日记，查阅上网记录呢？其实，孩子们的那点小心思大人都懂，那些东西只不过是青春成长的痕迹，越打压也许会越茁壮。特别是处在叛逆期的孩子，一贯的压制会让持久以来的躲避、忍耐、压抑一股脑爆发，甚至转向仇恨。
当然，孩子也要信任父母。作为子女，我们应体谅父母的良苦用心，把更多的精力转向学习，健康快乐地成长。
我们的世界需要理解
江西省永丰县潭头中学杨淑颖
我们长大了，懂的事多了，不愿意和父母说的事情自然也多了。其实也不是不愿意讲，而是有时根本不能讲，特别是我们农村的孩子。总不能对父母说：“我最近很闹心，好像喜欢班上的某某了。”那样，父母你一句我一句的，就不是替你解决麻烦，而是制造麻烦了。所以，还不如不和父母讲，省得挨骂，这是我的心态。
父母总是害怕我们早恋。在学校不能和男生说话，不能晚回家，不能和男生外出……那么多的不能，却让我们更加叛逆，变本加厉，甚至从此再也不在父母面前提起自己的事。或许连父母也不会想到，孩子的叛逆和自己有很大关系。当他们从孩子的日记、互传的小纸条里了解到他们的现状时，往往会大发雷霆，很少有父母能冷静地和孩子们谈谈，就算不发火，也是以一种审问、纠错的口气来和孩子们交谈。这时，父母与孩子出现的是对立的状态，是互相不理解。
我和同学有心事时往往愿意对朋友讲，不愿对父母讲。可我也明白，父母又何尝不想了解我们的世界，走进我们的内心呢？他们也急切地想知道我们的想法，这些都需要互相理解。为什么父母不能对我们多一些理解？为什么我们不能敞开心扉面对父母，试着把他们当成朋友？只有相互理解，主动沟通，彼此才能真正成为朋友。
尊重，让我和爸爸成了朋友
河北省武安市贺进镇中学贺占强
在我的心目中，爸爸不仅是良师，更是益友。
我的学习成绩不算太好，爸爸也从来不在学习上给我提一些过高的要求。如果成绩进步了，他会及时给我鼓励；如果哪次考试没有考好，他会和我一起分析失利的原因。别的家长惟恐孩子上网，可爸爸却支持我上网。从爸爸那里，我不仅学会了搜索课件、观看视频，也学会了聊天、发电子邮件。有时候，爸爸也让我玩一些小游戏。他不赞同我玩一些大型网络游戏，因为玩大游戏不仅耗时费力，而且很容易上瘾。他常对我说：在虚拟世界里找到的快乐，只能是虚拟的快乐。
有时，我也会做一些让爸爸生气的事，但爸爸的责备也总带着一种理解与宽容。今年过生日那天正好放假，几个要好的同学把我拉到了餐馆，非要让我请客。在餐馆里，我喝了不少白酒。爸爸平时不喝酒，也不赞成我喝酒。当我带着浓浓的酒气回到家里时，已经是下午三点了。看着依旧等在餐桌旁的爸爸，我想他肯定会发泄出心中的怒气。爸爸知道了事情的原委后，只是说：“和别人交往难免会有一些应酬，朋友的请求有时也是不便推辞的。酒喝多了伤身体，以后最好不要再喝酒了。”爸爸的话，既让我内疚，又让我感动。
从爸爸那里，我不仅得到了诚挚的父爱，也得到了朋友般的理解和尊重。
亲情不可阻挡
江西省永丰县潭头中学董慧
在我上小学之前，爸爸就在外头打工了，每年只在过年的时候才回来。大家也许会认为，我和爸爸一定很陌生，没有什么感情吧，那你们可真是错了，我和爸爸是无话不谈的朋友。
还不会写字的时候，我就常和爸爸打电话，问他在外面过得好不好，工作累不累，说说家里的开心事，爸爸也会和我讲他在外面的事。小学三年级后，我就尝试着给爸爸写信，把自己在校的学习情况说给他听，把自己的学习成绩向爸爸汇报，每次考完试后，我都会和爸爸写信或是打电话，诉说考试的得意与困惑。也许就是这样一次次的交流使得我和爸爸无话不说。现在我还常用爷爷的手机给爸爸发信息：“爸爸你在外工作要保重自己的身体。”“爸爸，女儿祝你生日快乐！”“爸爸你又加班了吧？”有时，爸爸回信：“慧慧，学习太累了就休息一会吧。”“考得不好没有关系，说明你还有进步的空间啊。”正是这一条条短信，把我和爸爸联得更加紧密了。虽然这么多年了，我们父女聚少离多，但这并没有妨碍我们之间的感情交流。
现在每年暑假，爸爸都会接我到他打工的地方过假期，这是我最开心的时刻，可以天天和爸爸说话，爸爸有空的时候就陪我到城市各处转，吃小吃，逛商店，进公园。和爸爸相处的日子，我也更加理解他了。
父母是可以成为孩子的朋友的，父母跨出一小步，孩子跨出一大步，没有什么可以阻挡这种亲情的交流。
家长谈心
家庭民主是沟通的好办法
江西省万安县罗宏金
女儿上高二的时候，有一天要我给她买手机，说班上一半同学都有手机。说实话，买部手机用不了多少钱，一个月的话费也花不了多少。问题是，手机对还在读高二的女儿有多少实用性呢？女儿之所以产生了强烈的购买欲望，多半是因为从众的心理。我仔细地向女儿分析了买与不买的利与弊，最后，女儿欣然接受了我的意见，暂时不要手机。
和所有父母一样，我希望女儿能平稳安全地度过青春期，特别担心早恋这类问题会困扰女儿的健康成长。这种问题，既不便直接问女儿，也不好明察暗访。周末的时候，一家人聚在一起，起初是看似漫不经心的聊天，很自然地，我与妻子谈到了过去，谈到了我们年轻的时候与异性交往的情况，女儿探究的情绪一下子高涨起来了，问了我们很多问题：你们早恋过吗？有自己喜欢的人吗？有人喜欢过你们吗？我们自然乐意回答女儿的这些问题，正是这样的回答，让青春期的女儿在不知不觉中懂得了如何与异性交往，在遇到与异性同学交往的实际问题时，能够诚恳地征询我们的意见。如今，女儿已是大二的学生，非常阳光开朗。
从上面的两个事例中，大家看得出，我与女儿之间的沟通几乎是没有障碍的，究其原因，就要平等地对待孩子，信任地对待孩子；孩子有道理，我们就接受，孩子有欠缺，我们就引导。所以，家庭民主是父母与孩子沟通的最好方式。
老师观点
平等对话才能相互包容
河北省石家庄市元氏职教中心吴涛
父母和孩子共同生活，应该是最亲近、最融洽的关系，家庭里应该充满欢乐、安全、自由的气氛，父母和孩子之间沟通应该注意如下几点：
第一，父母应该“平视”孩子，而不应该“俯视”孩子，不要觉得身为父母，就可以在家里主宰一切，想让孩子干什么，就让孩子干什么。不要过度压制孩子，身为父母毕竟和孩子成长生活的环境不一样，人生观、世界观、价值观都不一样，不能机械地拿自己成长、生活的环境、经验和孩子们相比较。应该站在孩子的角度，仔细分析观察现在的世界，包括电视、网络、报纸、书刊带给孩子的影响，从思想上、行为上理解外来世界带给孩子的影响。尽量站在孩子的角度考虑问题，聊一些他们感兴趣的话题。孩子们感兴趣的话题，家长们也要听一听，聊一聊，尽量多留些时间和孩子们共同度过。
第二，作为孩子，也应该尽量理解父母。父母带大自己不容易，付出了很多心血。孩子们接触到的信息、观念可能跟父母的很不一样，有时可能会很叛逆，要尽量同父母经常沟通，求同存异，多和父母聊聊自己的想法、学校的同学和老师等。多多留意父母的工作性质、劳累程度、父母为人处世的方法、对自己的期望，能经常站在父母的角度考虑自己应该尽到的责任。
第三，孩子有时候由于社会经验的缺乏，辨别是非的能力较弱，很有可能做出一些“出格”的事情，引发与父母之间的“战争”。作为父母要经常观察孩子，注意从小教育引导孩子分辨什么是对的，什么是错的。对于一些“新鲜事物”更要仔细辨别，分析其中的利与弊，不要一概否定，要了解社会各界对此种问题的评论，向积极有利的一面引导孩子，把自己的意见、建议，结合社会的综合评价来跟孩子解释清楚，让孩子在正确的引导下成长。
总之，只要父母与孩子平等对话、相互包容、就能够和谐共处。
你的孩子信任你吗
湖南省岳阳县步仙乡凤凰中学
李庆平
我是一名农村学校的初中班主任，想借“校园话题”向家长们问个问题：你的孩子信任你吗，会向你坦露心事吗？
在我们这里，很多孩子和爷爷奶奶一起留守在家，我班上有一名女生父母不在家，于是到另外一名女生家(她一个人在家)住了两个星期，她奶奶也不管，不是老师找上门去还会继续的。她们晚上和同村的孩子们一起玩，男男女女在一起，打牌、聊天……这就是农村留守孩子的现状。
那么，家长在家的孩子们的处境是不是好些呢？家长们迷恋于赌博，醉心于六合彩。一到孩子成绩不好或是犯了错，“丢了他(她)的脸”的时候就慌张起来，开始恨铁不成钢，通常上去就一顿暴打。我班里的孩子对我说：“老师，我想快点长大，离开这个家。”同学们在周记或者作文里经常表露出非常渴望得到父母理解的心情，他们为什么不想呆在家里、不想回家？因为面对他们的不是无休止的责骂，就是忍耐父母间的战争。
在农村，很多父母和孩子间没什么沟通，无法交流。对此，仅仅靠班主任是远远不够的，尽管我在尽着我的最大努力，尽管学生也很喜欢我，愿意和我沟通。我想对家长们说的是，多关心你的孩子吧，别再让他们感到孤独。
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