育儿心得:谈女儿学古筝
发布时间:2020-12-03 幼师读书心得 幼师家访心得 幼儿园小班谈话说课稿育儿心得:谈女儿学古筝
难忘的七月
又是一年七月时,对小涵来说无疑是黑暗的七月,继去年七月后,今年她将又迎接一次严峻的"烤"验。好不容易盼来的暑假,却要被古筝考级占去一半的时间。残酷的培训机构炼就了家长残酷的心,一个个都毫不手软地把孩子扔向严酷的训练营。接下来,连续一个月的集训开始了。
"战高温、练古筝"是小涵七月里每天面对的主题。在连续30天、每天近两小时的集训后,8月2日上午终于结束了古筝5级考试,大家都松了口气。那一刻,其实考试表现与结果已不重要,重要的是坚持、挑战与超越后的收获与喜悦。在这一月里,非枯燥、难熬、艰辛、充实、快乐......能一言以蔽之,而是充满酸甜苦辣,真可谓一言难尽。一切还得从头说起......
与古筝的结缘
两年前,小涵刚满五岁,像周围许多家长一样,我也想小涵学一门乐器,培养特长,发掘兴趣,提升气质。初宗是美好的,但道路是艰辛的,过程是痛苦的。
记得有一天,我带小涵去小区旁边的圣约翰琴行试探行情,想让小涵先了解一下乐器的种类与特点,感受一下音乐的美妙与神奇。在品类繁多的乐器面前,小涵不加思索地选择了古筝,当时让我很诧异和忐忑。诧异在于她冲动、不认真的态度;忐忑是她的选择是否真的出于兴趣,或发自内心。
其实,那时的我也眼花暸乱,没了主见。首先我无权干涉她的选择;其次每种乐器各有秋千、特色与利弊,难以比出好坏、优劣;再次她究竟适合学哪种乐器,谁也无法预知。无奈之下,我当场就同意她的决定:学古筝,第二天就去王小平古筝报名了。
从此,小涵与古筝结缘,至今已整整两年,并成为生活的一部分。我希望,她能一直走下去......
两年的心路历程
回首两年来的学筝历程,并非一帆风顺,而是一路跌宕起伏。她,最初因新奇表现出无比的喜爱;慢慢因难学又每天练琴而失去好感;后来因能弹出一些美妙的曲子博取亲友称赞,又燃起了一丝兴趣;在日复一日、月复一月、年复一年的长期重复下,练琴开始变得枯燥乏味,渐渐又出现厌倦与抵触情绪;这时,在老师与家庭轮番软硬兼施、威逼利诱,促使她能坚持下去,这是一段非常痛苦难熬又很关键的日子,很多孩子与家长都是因为难以忍受这种痛苦而失去坚持的耐心,而终止了前行的脚步,非常可惜。
因为,我发观一旦熬过这段时间之后,突然有那么一天,发现她出现了质的飞跃,一首首旋律开始在她手指灵巧的拨动间变得灵动起来,表现得声情并茂,整个状态也很投入,同时融入了情感,我惊呆了,她自己也被打动了,这样,信心与热情又重新回来了。不过,也别妄想从此就走上康庄大道了,对孩子来说,这是一个循环往复、不断上升的过程,也许要等到成年后才会步入平稳的境界吧。我想,目前除了坚持,已别无选择,其间父母最需用心良苦的地方就是激发、呵护好孩子的兴趣。
对未望的期望
现在,许多家长在谈到学乐器、特长的目的时,都会轻描淡写地说,没有目的,只是培养孩子的一种业余爱好,作为平时的修身养性。咋听很有道理,但太多的例子表现,作为一种社会风气,家长们的跟风心里相当严重,随着时间推移,家长的要求会不断水涨船高,甚至一发不可收拾,非得考到最高级,只有在无级可考的情况下才甘罢休。我非常理解此类家长们的心理,因为我感同身受。
对小涵当初敢而冒然的选择,我没有庆幸,更不会后悔,只是觉得小涵跟随自己的内心,做了一件不同的事情,给生活不同的体验,最后希望古筝能带给她快乐!
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浅谈育儿心得
浅谈育儿心得
转眼,儿子四周岁2个多月了。都已经上幼儿园了,也更加懂事乖巧了,全家人爷爷、奶奶、爸爸、妈妈我们都是一样的爱着他,都希望宝贝能健康快乐的成长。这次受老师之托,让帆妈写一些育儿心得,帆妈很紧张,不知道如何着手,就浅谈一下生帆后的点滴回忆吧,谈不上什么经验。
刚怀上帆的时候,帆妈也进行了一些胎教,虽说并不一定是有效的,但怀上帆的时候帆妈每天保持愉悦的心情,尽可能的远离辐射,因为那时单位正好都还没有配置电脑,手机也是尽可能的少用,有空之余,尽可能听些轻音乐或是胎教音乐,但自己一定要用心去感受音乐带给人的轻松心境,这样也会更有利于出生后的宝宝性格的完善。每天早上必吃一个苹果,平时有空帆妈也喜欢翻阅一些健康保健方面的报刊,无意中发现有科学依据证明孕妇每天吃一个苹果而且是早上吃,更有利于宝宝聪明健康,因为苹果是智慧果,准妈妈们都希望自己的宝宝出生后能更加聪明,更加健康,而且也会使出生后的宝宝皮肤更好白析健康,所以帆妈每天都坚持着,还有那自己并不喜欢吃的牛奶,还有孕妇维生素等,不管是哪位准妈妈,只要为了肚中的宝宝更加聪明健康,做什么都是值得的。大家可能会觉得帆妈太过重视,有的妈妈会说我怀孕的时候什么都没讲究,宝宝一样很健康、很聪明,是的,这得看个人的想法,不能一概而论的。
从孩子出生后,帆妈很注意早期智力开发,记得怀帆那时还在杭州函授大学的时候,专业是心理健康教育学,那时带着肚子里的帆听着讲师们的课,正好是有关如何早期智力开发自己的孩子?使帆妈受益非浅。更加喜欢上了这个专业,0-3岁是智力发展的关键,帆妈心想居然生了宝宝,让宝宝更加聪明点,也不尝是一件好事,当然帆妈也不会特意如何如何去怎么开发宝宝智力,也就是凭自己的兴趣爱好,多看育儿方面的书籍后才有所感悟的,出生一个月时我给帆买了一套色彩鲜艳的迪孚全套摇铃,因为书上说出生一个月的宝宝虽然还很小,但我们不要以为他什么都不懂,要多跟他说说话,多逗逗他,用色彩鲜艳的玩具或者响声来引起他的注意,摇玲就是首选之一,对于早期大脑开发也是有利的,帆妈就这样试着,不管以后宝宝会不会真有效果,但只要我试了就不会后悔。
四个月后宝宝宝开荤了,那时家里的老人就开始给帆喂辅食了,还开始喂米饭了,当时我看到后就非常着急,因为书上写没长牙的宝宝不能吃饭,我就阻止了让老人不要喂饭给帆吃,因为这样对肠胃不好,这时原本什么都爱吃的宝宝就开始受我影响了,吃方面越来越挑食了,一想到这件事,帆妈就非常后悔,这也成为我现在还是经常被老人家就是我妈常揭的的伤疤,嘴里经常叨唠我,说都怪我那时在宝宝什么都爱吃的时候不给他吃,现在什么都不喜欢吃。是啊,因为有时并不一定都得按书上的理论喂养才是正确的才是最好的,有时老人们的喂养心得并不是无用的,因为他们是过来人,有着一套喂养经,虽然并不科学,但还是很适用的,这点上,帆妈是得好好反醒的,估计这辈子也是没有办法挽回了,因为现在几乎都只生一个孩子了,哈哈,可每日帆喝的奶粉中还是添加了蛋黄,脑黄金还是及时补充进去了。
五六个月后,帆妈专为宝宝买了听儿歌、唱童谣的光碟,还附赠彩色拼音书本,虽说宝宝还太小眼睛发育还没完善,最好不要看电视,这点帆妈自己也知道,可还是把帆放在远远椅子上让他看着屏幕上出现鲜艳的画片,听着DVD里面小朋友们动听的儿歌声,说也很奇怪,当时帆帆很喜欢听儿歌,虽说他的视线不一定很远,但他还是很认真的盯着电视的屏幕,非常的享受其中,当然,帆妈最最担心就是怕帆长大后视力会受影响,因为身边有位朋友做得还要强,说2岁前不会让他们的宝宝看电视的,可这点帆妈确实是无法做到的,也不管这么多了,还是坚持着自己的想法。
帆帆开口说话比较迟,比同龄的孩子都要晚好久,但学步比较早,记得是11个月的时候就会蹒跚走路了,周岁的时候都走的挺稳了。因为帆长得瘦,所以感觉特机灵。
周岁后,帆妈就会经常给帆买各种各样益智类玩具,说也奇怪帆妈就喜欢买益智方面的,印象最深刻的就是给帆买了一幅数字1-10的拼图,当时帆很喜欢,那时17个月左右,给他演示了几遍,他就自己会拼了,当时帆妈还拍下录像为证了,特有意思,还买过七彩套圈,钓鱼盘、积木,智慧屋等等,当时帆妈太心急,买的好多玩具帆都还不太会玩,因为买早了,有的得再大点才可以玩,有时放着帆看到了就会乱玩起来,有的益智玩具也没有好好利用起来,有点可惜。
2岁左右开始喜欢认汉字,不管走到哪,只要有汉字显示的地方,如广告牌,宣传横幅,墙面上的广告等,都让我告诉他是什么汉字,那种渴望学习汉字的欲望相当强烈,帆妈乘机在帆三岁不到一点购买了巧虎光碟,这里面学习汉字的知识非常多,而且很生动很形象,帆帆很爱学习,帆妈购买的是3-4岁的快乐成长版学习版的,就这样跟着巧虎慢慢成长起来啦!直到上幼儿园还在继续着。
平日里帆妈也非常喜欢为帆拍照,每个月,有时每天都会忍不住拿起相机给帆拍,家里面洗有太多太多属于他的相片了,有刚出生时的,满月时的,周岁时的等,还偷偷学会了PS,照片处理软件,这样可以把很普通的背景换成艺术照背景了,偷梁换柱,哈哈,这段成长岁月的过程还时常浮现在帆妈的脑海里,仿佛就像昨天,那样的清晰可见。
每天晚上我都坚持给帆讲故事,帆帆也非常喜欢我给他讲故事,很有感情的讲,有时天气冷,帆妈担心帆着凉,偶尔也会暂停休息的。帆也有属于他自己的博客了,很牛吧,哈哈,当然暂时是帆妈在替他更新呢,等帆会自己写博客的时候妈妈就会自动“下岗”了,有时帆妈也会偷懒一下,不一定每天会为帆更新,但妈妈坚持着,只要哪天看到你发生的有趣或者新鲜的事,妈妈就会第一时间为你更新的,妈妈会坚持着努力为你记录的,直到“下岗”的时候,哈哈。现在上幼儿园了,宝贝天天在成长,在学校学到了家里学不到的知识,做各种有趣好玩的游戏,很开心吧?
记得帆第一天上幼儿园的时候,妈妈比你更紧张呢,担心你在幼儿园会不会哭?会不会吃饭?会不会睡觉?等等……真是位操心的妈妈吧,上学期刚开学的时候妈妈每天都会坚持接送你上学,因为妈妈喜欢带着你一起进校园的感觉。有时帆也会淘气不想去上学,当时帆妈急坏了,幸好有老师的共同努力,还是坚持下来,现在不哭了愿意上幼儿园了,过好了牛年迎来虎年,帆帆也更懂事许多,每天放学的时候会主动告诉我今天在学校里发生的种种事情,某某小朋友表现怎么好,谁今天吃饭不乖啊,谁睡觉不乖啊,自己表现怎么样了,很连贯的说给妈妈听,妈妈发现你的语言表达能力明显提高了,说话逻辑性也越来越强了,观察也更仔细了,小班下学期开学的第一天,妈妈问帆帆:“帆帆,今天老师们都穿什么颜色的衣服呢?”妈妈的问题是不是也挺奇怪的?哈哈,帆帆胸有成竹的告诉我,当时一个都没说错呢,其实帆妈接帆放学的时候早就看到了老师们穿的衣服颜色了,只是在考考帆帆的观察力强不强?实践证明暂时还行,哈哈。帆帆其它方面的发展暂时还都挺稳定,就是画画方面有待加强,帆妈会抽空的时候让宝贝多练习练习,多画画。希望画画方面会有所提高吧,德智体方面全发展当然是最好了,当然健康最重要。
最后,祈愿我家的帆宝贝会健康快乐的渡过属于他的童年,妈妈不会强迫你做你不喜欢的事情,因为妈妈希望你的童年是无悠无虑自由自在的,你的快乐就是我的快乐!
育儿心得:浅谈育儿教育
育儿心得:浅谈育儿教育
育儿教育是一项艰巨复杂的工程,也是一门学问,说实话,我也是初为人母,在育儿方面也是在孩子的成长过程中,不断的摸索学习,在网络上浏览了众多的育儿经验,也翻阅了不少育儿书籍,但在执行的过程中却是困难重重,孩子往往不按套路出牌。根据我女儿的成长历程,我简单的说一下这三年多来和女儿相处时的一点心得,在这与大家一起分享。
一、让孩子做好自己
其实,有段时间我常常懊恼,因为我看到了同龄的孩子都在学各种各样的东西,如英语、画画、舞蹈等等,而我什么也没有报,我怕孩子将来比人家差,也怕孩子不够优秀。更有段时间,我常因他人对孩子的评价而思考,让我觉得我是不是应该让孩子学些东西了,在欠缺的地方多花点力气让她更突出些。可最终,我什么也没做,孩子还是做她喜欢做的事,看书,画画,随意涂鸦。我会慢慢去发现孩子的兴趣,然后让她来选择自己喜欢的事。不需要比较,不需要竟争,我相信她能把自己做到最好,只有做好自己的人才会找到真正的快乐。
二、教孩子学会爱,学会分享。
有次在朋友家,朋友家切西瓜,一岁多的宝宝首先把西瓜拿给奶奶,然后叔叔……最后她才拿起一块自己吃。朋友很吃惊,我也恍然,慢慢回想才知,在家里每次吃东西,我就会说宝贝把这个给奶奶,她乐呵呵的给奶奶送去,再来,我说把这个给爸爸,她又拿了给爸爸,最后说这个是你的哦,宝贝往往更开心,因为她听到了夸奖,觉得自己真的很棒,下次你不用再去安排,她很自觉的这么做,也许这种无意识的行为,她养成了不吃独食的习惯,让生活也充满了爱。
现在孩子基本上都以自我为中心、独占性强。我们常常能目睹这样的情景:两个孩子为了同一件玩具发生争吵甚至打斗;有的孩子宁愿自己拿着玩具不玩,也不愿把它让给别的小朋友玩。孩子的这些行为都是自我中心化的外在表现。为了使今后的孩子自身行为适应社会需要,以及美德的培养,我们应积极的来帮助他们学会“与人分享”,消退他们以自我为中心的心态,促进孩子的社会性发展。如:互换玩具,把玩具分享给同伴玩,同伴也会把玩具给自己玩,这样就可以玩两个玩具等。
三、给孩子读书
美国前第一夫人芭芭拉·布什曾撰文说,给孩子读书是一种最好的教育方式,它是家长送给孩子的一件终生享用的最佳礼物。给孩子读书既能养成孩子爱学习的习性,培养他的健康人格,又能为孩子提供一种快乐的生活方式。
在我女儿刚出生后,我就给她看些图片(像水果面孔等),那时只是想通过形象记忆加想象可以提宝宝孩子的注意力。在几个月大时,我已经开始给她买书,那种硬皮的书,因为怕她像看纸就撕碎那样撕破,很奇怪的是她并没有去撕书,反而她很爱惜,喜欢上面的图画,学着大人的样子翻来翻去,还煞有介事的咿咿呀呀,我忘不了给她在超市指着水果告诉是什么水果再回家看到书上水果图片那种兴奋。也许是通过读书,孩子说话比较早,吐字清晰。有段时间流行“汤姆猫”,她喜欢对着唱歌啊、说话,她听到汤姆猫重复她的话语,开心的拍手。现在我会录下孩子背诵的诗歌或带韵律的儿歌,让她事后能听见自己的声音。我发现这样做不仅能给孩子树立信心,而且还能促进他语言能力的发展。我女儿喜欢看书,晚上要是贪玩,不想去刷牙洗脸,我只要说快去刷牙洗脸,一会讲故事,那速度明显快多了。现在讲故事,我会讲一遍然后提些问题或者让她给我讲一遍,随着孩子口头表达能力的增强,她就会明白这个练习,并在你给她读她最喜爱的故事时,开始问你问题,会主动思考,会不停的探索。
以上是我育儿的三点粗浅心得,我们深知,如果想给孩子一个快乐的人生,我们应该做的还是“引导孩子前进的老师”而非“指挥演员的导演”。
育儿心得:谈谈我的“聊天”教育
育儿心得:谈谈我的“聊天”教育
作为一个加班如便饭,早晚见不着面的妈妈,我确实很少有时间考虑孩子的教育问题,当很多家长在为孩子该报哪个辅导班而焦虑时,我往往都是近乎于麻木的那个,以至于女儿到大班只学了一门绘画课,其他也没有什么特长。说到教育孩子,我唯一可以分享的就是我经常和孩子聊天,通过交谈,用一些通俗的语言,去解释孩子无法理解的现象或者道理。
和孩子谈时间。女儿做事动作慢,老师都说她是适合过慢生活的人。尤其早上起床,大人们都在争分夺秒,她上个厕所还得玩半天,一点时间感和紧迫感都没有,我就考虑如何让孩子对时间有个形象的概念。于是晚上睡前,我和女儿躺着聊天,我问她对时间有感觉吗?什么叫时间?她说没感觉,不知道。于是我告诉她,时间只有三天:昨天、今天和明天,我们每个人都乘着一列火车,火车飞驰向前,方向是从今天到明天,到了明天以后,今天就再也不会回来了,我说今天晚上我们将乘一夜的火车,等一觉醒来就到明天了,而今天晚上谈话的时间就再也没有了。到了第二天早上,女儿醒来问我,“妈妈,我们乘了一夜火车,到明天了吗”,我说是的,明天变成了今天,她有点伤心的说,“过去的那个今天再也没有了”。我告诉她”过去的时间永远不会回头,当我们在谈话时,时间已经飞快的跑没影了,一定要抓住她,你要跑的比她快”,她似懂非懂的点点头,我知道至少在她心里,已经对时间的一维性和不可逆性有了形象的概念,平时再跟她谈时间时,就没那么费劲了。
和孩子谈内心。有一次吃饭,和女儿谈到好与坏,我问女儿知道什么是好,什么是坏?女儿说长的好看就是好,不好看就是坏,我告诉她好坏不能看外表,更要看内心,她疑惑的问我“妈妈,什么是内心”,我指指她的小心脏和小脑瓜说,内心可不是指心脏,而是指你小脑瓜中的想法。我们要从一个人的思想去评价他是好是坏,比如说小偷偷东西可以认为是坏人,但他偷东西如果给饥饿的孩子或者老人吃,又体现他有爱心的一面,又可以认为是好人,所以要根据他的内心综合评价。女儿说,“我知道了,姐姐经常欺负我,可是她又会陪我玩,她内心又好又坏”,我笑了,小家伙还挺懂得举一反三。那后来,她谈话中经常都会用到“内心”这个词,一个5岁的孩子开始谈“内心”,我想,她的内心已经开始丰富起来。
和孩子谈苦乐。女儿喜欢吃榨菜,尤其喝粥时吃榨菜。为了不让她吃多,一碗粥我只给她一根榨菜,让她自己安排怎么吃,我告诉她有两种方式:一是先把榨菜一口吃掉,先痛快痛快,后面光喝白粥;二是喝一口粥吃一口榨菜,平淡的吃完。她说“妈妈,我想这样安排,我先喝粥,等到最后一口粥时,我就着榨菜一下子吃掉,好美味啊”。原来女儿有这样的毅力,可以一直忍受着榨菜的诱惑,喝着白粥。本来那碗粥她是不想喝的,但为了吃到榨菜,她还是坚持喝完,最后美美的享受了一口。我告诉她,人生很多事都是这样,先苦后甜,要经历很多痛苦,最后才能够获得快乐的感觉。她说“妈妈我知道,就像上学,我们先上初中、上高中,很痛苦,但等我们上大学就快乐了,因为大学像个乐园一样”,我说那你以后是不是要好好学习不怕吃苦,她很坚定的说“恩”。
经常和女儿聊天,我发现她懂得的道理越来越多,情商不断提高,日常表达和表现力也在不断进步。当孩子遇到不解时,家长不是逃避说“这个你不懂”或者“你还小,长大就知道了”,而是要结合生活中的小事,通俗易懂、深入浅出去解释这些抽象难以理解的事物,从而让孩子脑海能留下初步的印象或者轮廓,当她再碰到类似事情时,她的理解力会让你想象不到。
多和孩子聊聊天,你会有惊喜的发现。
妈妈浅谈育儿心得
转眼,儿子四周岁2个多月了。都已经上幼儿园了,也更加懂事乖巧了,全家人爷爷、奶奶、爸爸、妈妈我们都是一样的爱着他,都希望宝贝能健康快乐的成长。这次受老师之托,让帆妈写一些育儿心得,帆妈很紧张,不知道如何着手,就浅谈一下生帆后的点滴回忆吧,谈不上什么经验。
刚怀上帆的时候,帆妈也进行了一些胎教,虽说并不一定是有效的,但怀上帆的时候帆妈每天保持愉悦的心情,尽可能的远离辐射,因为那时单位正好都还没有配置电脑,手机也是尽可能的少用,有空之余,尽可能听些轻音乐或是胎教音乐,但自己一定要用心去感受音乐带给人的轻松心境,这样也会更有利于出生后的宝宝性格的完善。每天早上必吃一个苹果,平时有空帆妈也喜欢翻阅一些健康保健方面的报刊,无意中发现有科学依据证明孕妇每天吃一个苹果而且是早上吃,更有利于宝宝聪明健康,因为苹果是智慧果,准妈妈们都希望自己的宝宝出生后能更加聪明,更加健康,而且也会使出生后的宝宝皮肤更好白析健康,所以帆妈每天都坚持着,还有那自己并不喜欢吃的牛奶,还有孕妇维生素等,不管是哪位准妈妈,只要为了肚中的宝宝更加聪明健康,做什么都是值得的。大家可能会觉得帆妈太过重视,有的妈妈会说我怀孕的时候什么都没讲究,宝宝一样很健康、很聪明,是的,这得看个人的想法,不能一概而论的。
从孩子出生后,帆妈很注意早期智力开发,记得怀帆那时还在杭州函授大学的时候,专业是心理健康教育学,那时带着肚子里的帆听着讲师们的课,正好是有关如何早期智力开发自己的孩子?使帆妈受益非浅。更加喜欢上了这个专业,0-3岁是智力发展的关键,帆妈心想居然生了宝宝,让宝宝更加聪明点,也不尝是一件好事,当然帆妈也不会特意如何如何去怎么开发宝宝智力,也就是凭自己的兴趣爱好,多看育儿方面的书籍后才有所感悟的,出生一个月时我给帆买了一套色彩鲜艳的迪孚全套摇铃,因为书上说出生一个月的宝宝虽然还很小,但我们不要以为他什么都不懂,要多跟他说说话,多逗逗他,用色彩鲜艳的玩具或者响声来引起他的注意,摇玲就是首选之一,对于早期大脑开发也是有利的,帆妈就这样试着,不管以后宝宝会不会真有效果,但只要我试了就不会后悔。
四个月后宝宝宝开荤了,那时家里的老人就开始给帆喂辅食了,还开始喂米饭了,当时我看到后就非常着急,因为书上写没长牙的宝宝不能吃饭,我就阻止了让老人不要喂饭给帆吃,因为这样对肠胃不好,这时原本什么都爱吃的宝宝就开始受我影响了,吃方面越来越挑食了,一想到这件事,帆妈就非常后悔,这也成为我现在还是经常被老人家就是我妈常揭的的伤疤,嘴里经常叨唠我,说都怪我那时在宝宝什么都爱吃的时候不给他吃,现在什么都不喜欢吃。是啊,因为有时并不一定都得按书上的理论喂养才是正确的才是最好的,有时老人们的喂养心得并不是无用的,因为他们是过来人,有着一套喂养经,虽然并不科学,但还是很适用的,这点上,帆妈是得好好反醒的,估计这辈子也是没有办法挽回了,因为现在几乎都只生一个孩子了,哈哈,可每日帆喝的奶粉中还是添加了蛋黄,脑黄金还是及时补充进去了。
五六个月后,帆妈专为宝宝买了听儿歌、唱童谣的光碟,还附赠彩色拼音书本,虽说宝宝还太小眼睛发育还没完善,最好不要看电视,这点帆妈自己也知道,可还是把帆放在远远椅子上让他看着屏幕上出现鲜艳的画片,听着DVD里面小朋友们动听的儿歌声,说也很奇怪,当时帆帆很喜欢听儿歌,虽说他的视线不一定很远,但他还是很认真的盯着电视的屏幕,非常的享受其中,当然,帆妈最最担心就是怕帆长大后视力会受影响