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幼儿园的选择——我的观点

发布时间:2020-11-20 中班我的幼儿园的教案 我爱我的幼儿园的教案 我是幼师我骄傲的演讲稿

幼儿园的选择——我的观点

1、幼儿园要近

家近是个宝,能够给孩子充足的睡眠时间,家长也不被接送劳累。

2、尽量中间不转园

在家周边以两家幼儿园为备选方案。太多更容易举棋不定。没有十全十美的幼儿园,只有满足家长最主要需求的,看家长要的是什么。我所需要的就是:近、健康、快乐。

频繁的转园会给小孩心里造成伤害,更难以适应新的环境,甚至把自己给封闭起来,因此家长要慎重择园,不要因为这点那点的不满意而马上换园,孩子需要一定的适应期。

3、选理念开放一些的

我的观点:保育为主,疯玩就好。但现在找这种理念的园很少,要么概念操作,极贵!要么就音乐美术英语之类的班为卖点。这么小的孩子,太累!

4、好的老师比好的幼儿园更重要。

老师的性格也很重要,爱孩子,爱交流,乐观,这些都会给孩子很大影响。

这点很难却很重要,一个恩师能影响孩子的一生,没运气碰不到,就把自己塑造成好妈妈吧。

5、入学年龄

男孩子还是提倡3岁以后去幼儿园。

支配男孩完成精细动作的运动神经及认知技能的发育都迟于女孩,因此让男孩比女孩晚一年入学对他们大有裨益。尽早入学,赢在起跑线上的观点是错误的。

6、班级人数

理想状态是10人左右,但价格肯定也上去了,性价比考虑,我还是选择15人左右,20人就有点太多了。一个班级人说太多,空间有限,交叉感染,很容易生病,一学期下来生病在家就上不了几天课了。亏死了。还不如在家呆着呢。

7、快乐童年以玩为主

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如何选择适合的幼儿园


1、教学情境

幼儿是一个主动的个体,幼儿园的学习环境是为幼儿设计的。室内布置应与教学内容配合,并考虑幼儿的视觉高度。同时有充裕的空间,让幼儿探索与布置作品。

教材幼儿园没有固定的教材,教师是根据幼儿的需要、兴趣安排活动,帮助幼儿学习。

教师提供幼儿可实际操作的教材或教具,而不是采用练习本的方式。幼儿园应将各种活动生动活泼地安排在平常的教学里,而不是另外安排美术班、音乐班、英文班……等特别课程。

教法幼儿身心发展尚未成熟,注意力较不易持续,因此老师安排活动时间之长短应保持弹性,依据孩子的参与程度来决定。每一个孩子的发展情形皆有不同,所以老师的教法可配合孩子的需求,分成团体活动、小组活动、个别活动等,而不是经常要求幼儿做一样的活动。另外,每天都应安排室外活动时间,以合乎幼儿肢体充分伸展的需求。

2、这所幼儿园是否重视亲子教育呢?

应注意园方是否经常与父母沟通、联络感情,提供幼教相关资讯、办理各种亲子教育活动,例如:读书会、父母成长团体等及安排父母支援或协助园方活动等,并接受父母预约参观,以了解父母的想法并宣扬园方的幼教理念。好的幼儿园,应该是全年均欢迎父母参观,尤其是平常教学情况,而非在特定时刻或活动(例如:招生期间、才艺表演、作品展览),才同意父母前往。

3、借鉴他人经验多听听已入园幼儿父母的反映,从他们那里可以得到第一手资料。除了向同事、亲戚、朋友了解外,还可以找邻居、街道、甚至慕名前去向那些父母诚恳咨询,或许会令你喜出望外。

4、向幼儿园老师了解同行中人是为你判断、出主意的最佳人选。如果你有这样的朋友千万别错过呀!

5、亲自走访无论哪种途径,最后总要亲自去拜访一下,毕竟“耳听为虚,眼见为实”嘛!一个幼儿园总有其成熟或不成熟的方面,父母择园时不必以一弊而盖全。总之,在“合适的才是最好”的基础上,父母可以根据自己的需要,为自己的孩子选一个适合的幼儿园。

为宝宝选择幼儿园的Do&Don’t


眼下正值宝宝择园、入园高峰期。爸爸妈妈们各个挠破头皮,为如何替宝宝选择幼儿园而绞尽脑汁。我当初为两个儿子挑小学、幼儿园时,也十分头痛:标准太多,可选的范围太广。但后来一位专业幼教人士的意见点通了我:在学龄前给孩子营造一个尊重、独立、自由的生活环境最为重要。这里,作为一个至少有三次成功择园经验的妈妈,我为那些正在或将要为宝宝选择幼儿园的家长们提炼了几个Do&Don’t:

1.幼儿园位置的选择

Do:选择“近”的幼儿园

*离家近。幼儿园离家最合适的位置,我们可以用圆规在地图上以家为圆心画一个圆圈,半径涉及到的车程在40分钟内的幼儿园为最佳。

*离单位近。另一合理的选择是离自己工作单位近的幼儿园,这样上下班方便接送宝宝。

Don’t:舍近求远

现在很多家庭都有自备车。所以,在选择幼儿园时有的家长就会想当然认为,有车接送距离就不是问题。但如果每天早上需要驱车一两个小时才能到的话,我还是建议父母做暂时的妥协。在宝宝六岁前应尽量避免打乱宝宝的正常起居,使其不受车马颠簸之累,以健康成长为重。

2.幼儿园费用的选择

Do:量力而为

目前,各种性质的幼儿园收费参差不齐,有的一年几千元,有的一年高达四五万元。收费标准低并不意味着“便宜没好货”,收费的高低与教育质量的优劣并不一定成正比,所以家长不必为此背上沉重的包袱。要根据家庭的经济支付能力为孩子选择幼儿园,如果不衡量这个因素,就很可能影响整个家庭的生活质量,那就犯不着了。

Don’t:重硬轻软

有些父母在择园时将眼光对准了一些收费很高的私立幼儿园。不可否认的是,这些私立园在硬件设施上是一流的,甚至是装修豪华,电脑多媒体、空调等一应俱全。但在软件上,也就是老师的素质、园所的教育理念、教育计划和教育活动的设置上是否是一流的,就需要父母仔细地考察一番了。相反,有些幼儿园因受场地限制无法达到示范园,但办学严谨、教师工作踏实、服务意识强,在园孩子的家长满意率高。这样的幼儿园才是值得选择的。当然如果妈妈能找软硬环境相当的幼儿园那真是一件大好事。

3.幼儿园环境的选择

Do:必须适合幼儿的身心生长发育

幼儿园其实是宝宝第一次离开父母家庭,独自进入的一个小集体、小社会。这个第一次的集体经验非常重要,如果环境不适合,体验不好,宝宝可能从此会对与其他小朋友在一起心生恐惧。所以在选择幼儿园时,环境必须被纳入妈妈考量的范围,比如:桌椅是否适合宝宝高矮;活动室是否生动、可爱;一个班有多少小朋友?有没有配备足够的玩具和适合的读物?玩具是否干净,是否吸引小朋友?从幼儿园配备的玩具和读物中立即可以看出这个幼儿园是否了解幼儿身心发育的需要,以及幼儿园的教学理念和方法。

校园的环境对孩子的学习情绪及性格培养影响很大。在你决定选择学校之前,最好和宝宝一起去参观一下学校,相信你看到的一切,让直觉告诉你宝宝是否喜欢。孩子一般会喜欢环境大的校园和活泼自由教育的氛围,如果你的孩子见到眼前的事物,表现异常兴奋,马上能够融入到其他孩子当中,说明他是喜欢这里的。

Don’t:忽视周边环境

幼儿园的周边环境看似和幼儿园没多大关系,但实际上它们就是幼儿园周边“软环境”和“硬环境”的综合。幼儿园的周围是菜市场还是学校;如果幼儿园是建在住宅小区内的,那么这个小区的人员是以常住人口居多还是流动人口居多;幼儿园周边是否有河流、池塘、垃圾站、锅炉房等存在安全和卫生隐患的设施。

一般来说,幼儿园应设在环境幽静、空气清洁的地方。园内应有花草、树木等,能让宝宝最大限度的接近大自然,或接触花草泥土。

4.幼儿园的“特长”选择

Do:发挥孩子的个性为“特色”

特长教育并不一定适合每一个孩子,这个阶段的孩子重在全面发展,对其兴趣的培养不能过早定向,建议爸爸妈妈不要以个人的意愿来选择学校,还是要注重孩子的喜好。相比之下,我比较推荐开放式教育的幼儿园。它们旨在注重孩子的个性培养,鼓励在玩乐中快乐模仿,在游戏中快乐学习。

Don’t’:重专长训练,轻平衡发展

现在很多幼儿园都打出了特色园的招牌,如双语幼儿园、音乐、体育、艺术幼儿园等,他们所做的培养孩子特长的承诺也确实令不少父母动心。但这些特色园也存在着良莠不齐的现象,选择时应擦亮眼睛。

其实,幼儿阶段重在全面发展,对幼儿园兴趣的培养不能过早定向,盲目跟风,过多过早地偏重一个项目,必然影响其他潜能的发现和发展。即使培养专长,对3至4岁的幼儿也不能要求太高太专,所以,选择幼儿园教学内容时主要还是要看这里能不能给孩子提供一个全面发展的快乐空间。没有快乐的大环境,孩子是不能身心健康地成长和学习的。

育儿观念:鼓励孩子的选择


育儿观念:鼓励孩子的选择

儿子是二年级的学生,市实验小学本着人人都是好少年,每个孩子都是一颗闪亮的星的原则,进行期末评价,请家长和孩子选定适合自己的星,让孩子说说自己的优点,然后在班内进行评选。儿子回家跟我商量评什么星的事。我想;“学生就应该以学习为主,全面发展星有点难度,评个学习星应该没问题。”我就跟儿子说:“评个学习星吧,”儿子没有说话,继续吃自己的饭,看起来有点犹豫的样子。

中午的时候,儿子跟我说;“妈妈,我们班同学都说我应该选书法星。”我说:“那你自己想评什么星?”他说:“我也想评书法星,你同意吗?”说实话我不同意,要过年了,亲朋好友聚在一起说起孩子的学习,一看学习星就知道孩子学习还行,其他的星好像与学习无关似的,不如学习星有分量。看到孩子自己已经决定了,我说:“你自己选吧.”

下午放学后,儿子高兴地跟我说:“妈妈,我选上书法星了,全班同学都通过了,老师还表扬我,说我是我们班写字最好的,找到了自己最优秀的闪光点。”看到儿子这么高兴,我说:“老师同学都说你写字好,那你以后要认真写,给同学做个榜样!妈妈希望你成为一个小小的书法家。”儿子亲了我一下说:“妈妈放心吧,我会成为书法家的。”

作为父母,我们应摒弃那种狭隘的教育观念,不能仅仅盯住孩子的学习成绩,应让孩子找到身上最突出的闪光点,这样利于激发孩子的上进心,还孩子一颗快乐向上的心。

育儿观念:给孩子选择的权利


晚饭时间到了,饭菜已经上桌,5岁的儿子一休在玩具角落玩积木,爷爷叫到:“宝贝,快来吃饭了!再不来饭就冷啦!”儿子边玩边说着:“哦,知道了。”还是没有放下手中的积木。我轻轻的走过去,问到:“宝宝,你是想现在去吃饭还是玩一分钟?”儿子看着我的眼睛,笑眯眯的说:“妈妈,我想再玩一分钟去吃可以吗?”过了一会儿,只见他放下手中的玩具,边走到餐桌边说:“妈妈,一分钟到了吧,我来吃饭啦!”

天气变冷,我回到家,发现老人在追着儿子穿外套,一个追一个逃。儿子见我回家,一下扑到我怀里,我抱着他问:“宝贝,天气冷了,你是要穿这件黄色外套呢,还是穿新买的红色马甲?”他想了想说:“红色马甲吧。”于是自己噔噔噔的走到房间去拿衣服了。。。。。。

回想曾经的一幕:吃饭时间到了,家里总要经历一场争吵,孩子磨蹭,一次次提醒他吃饭却仍在玩玩具,于是我一次次大声的叫他,接着没收玩具,哭闹,生气。。。。。。于是闹得一家人心情不快。似乎每个家庭都会遇到这样的情况,你命令孩子做这做那,孩子却总是不听,甚至和你唱反调。于是家长生气,孩子哭闹,结局总是不能圆满收场。面对这样的场面,大家都会把责任放在孩子身上,都是孩子不懂事,不听话。其实,家长只要动点小聪明,适当的尊重一下孩子,就会有不一样的结果。

给孩子选择的权利,说起来容易做起来难。很多家长觉得,让孩子来选择做主,这样会助长孩子的娇气,是对孩子的溺爱,家长也会失去权威。其实,孩子只要感受到你对他的理解,反而会回应给你更多的尊重。从小事做起,给孩子一个选择的权利,比如吃饭时用筷子还是勺子?今天吃苹果还是橙子?现在去睡觉还是再玩5分钟?你想画画还是搭积木?每一次的选择对孩子来说,都是一次平等的对话,每一个的提问对孩子来说,都是一次成人对孩子的尊重,同时也能避免成人和孩子的冲突和矛盾,让家庭更加和睦。让孩子从小在自己的小事上学会做决定,那么,长大以后,才能成为一个独立自主的大人。所以,让孩子成长,先让孩子来选择吧!

专家帮宝宝选择合适的幼儿园


幼儿园教育越来越受到家长们的重视,因为它是整个教育构架的根基,直接影响着孩子将来的学习和成长。那么如何选择幼儿园呢?一起来听听育儿专家们的意见吧。

在选择幼儿园的问题上,很多家长都没有相关的经验,只能通过向周围的人打听,来了解相关的情况。哈秀时尚网为家长们收集、总结了一些幼儿园园长的意见的建议,相信能为您的选择提供一些帮助。

首先是通过各种渠道来了解幼儿园,可以听听已经入园的幼儿家长的一件,然后再向幼儿园的老师进行了解。当然不能只是道听途说,还需要家长们亲自到幼儿园拜访和考察。可以实地的参观一些幼儿园的环境和公开活动,看看在与幼儿沟通时教师的态度是否亲切和善,园内的孩子是否有礼貌、乐于跟其他孩子沟通等等。

其实要选择正规的、有办学许可证的幼儿园,因为孩子无知且天性活泼好动,一旦出现意外,如果发生在无证幼儿园可就投诉无门且没有权益保障了。有些家长很看重幼儿园是公办幼儿园还是私办幼儿园。无论是哪一种,家长都要了解幼儿园的管理理念、幼儿园园风、社会影响力和家长口碑。因为这些都是保证幼儿园质量的重要指标。

幼儿园的环境也应当进行考察,环境卫生干净整洁、班级各项消毒到位、设备设施齐全的幼儿园才能保证宝宝的健康和安全。另外,选择幼儿园还必须考虑都离家距离的远近,虽然现在幼儿园几乎都提供接送的服务,但是家长也应该考虑到接送的方便性,尤其是在刮风、下雨等恶劣天气,方便接送是非常重要的条件。

幼儿园是也是对宝宝进行最初教育的地方,所以除了要考虑环境的好坏,设施是否完备,还要看幼儿园的师资力量是否强大。同时,还要了解它的教育理念;是否注重培养孩子“体智德美”全面发展,给孩子完美的人格和健全的心智;是否尊重儿童等等。

怎样为孩子选择幼儿园


怎样为孩子选择幼儿园

我们做的事情大部分都有其目的性,比如刷牙是为了牙齿健康,散步是为了放松心情,学习是为了获得更多的知识,沟通是为了彼此了解等等,一个人如果做某件事目的很明确,也就特别有方向感,不容易受别人语言和行为的干扰。教育孩子同样是这个道理。

好多妈妈见别人孩子哪方面比自己的孩子优秀,就开始取经,模仿。殊不知这种方式可能压根就不适合自己的宝宝。每个孩子都有自己的性格特点。要根据自己孩子的实际情况来教育。幼儿园也是一样,每个幼儿园也都有自己的特点和别具一格的地方。

说了这么多是为了什么呢?我是想告诉各位宝宝的爸爸妈妈们,在送孩子上幼儿园之前,你们要先想好自己想让宝宝在这个幼儿园获得怎样的能力,这就是目的,如果想让孩子学习各种知识技能就去能提供给孩子这些的幼儿园,如果想让孩子学习英语就把孩子送到双语幼儿园,如果想让孩子获得以后更好的生存能力,就把他送到注重孩子能力提高的幼儿园。千万不要已经把孩子送到了双语幼儿园又嫌这所幼儿园不注重孩子生活能力的培养,不要已经把孩子送到了注重培养孩子能力提升的幼儿园又嫌孩子被照顾的太少。如果是这种状态的话孩子是很难健康成长的,因为他生长的环境得不到信任,他的能力也得不到爸爸妈妈的认可。

怎样为宝宝选择幼儿园


怎样为宝宝选择幼儿园

幼儿园的好坏,对幼儿的影响很大,因为3-6岁是人一生中发展最快也是最重要的时期,在这个时期给孩子一个什么样的生长环境,对孩子的将来至关重要。家长在为宝宝选择幼儿园时要注意些什么呢?

选择幼儿园应避免以下误区

收费的误区有些父母在择园时将眼光对准了一些收费很高的私立幼儿园。不可否认的是,这些私立园在硬件设施上是一流的,甚至是装修豪华,电脑多媒体、空调等一应俱全(空调房和过度的装修会产生有害空气,对小孩身体不利),但在软件上,也就是老师的素质、园所的教育理念、教育计划和教育活动的设置上是否是一流的,就需要父母仔细地考察一番了,而不能盲目地根据收费程度来判断一所幼儿园的好坏。

名气的误区不要只凭幼儿园的级别来做出决定,一级园固然有一级园的优势,但不应是您惟一的选择。在您确定将孩子送到这种园之前,应先了解一下这个园的特点。也就是说,它们名声在外的原因是幼儿园整体素质很高呢,还是因为它们有某些常上电视、电台的艺术班、美术班等。这样的班毕竟在整个园中所占的比例很小,换句话说,即使您的孩子进了这所名声很大的园,不一定会被选择进这样的艺术班。

特色园误区现在很多的幼儿园都打出了特色园的招牌,如双语幼儿园、音乐、体育、艺术幼儿园等,他们所做的培养孩子特长的承诺也确实令不少父母动心。但这些特色园也存在着良莠不齐的现象,因此父母应慎重选择。况且,幼儿阶段重在全面发展,对幼儿兴趣的培养不能过早定向,盲目跟风,过多地偏重一个项目,必然影响其他潜能的发现和发展。即使培养专长,对3至4岁的幼儿也不能要求太高。

挑选幼儿园的渠道

1.借鉴他人经验多听听已入园幼儿家长的反映,从他们那里可以得到第一手资料。除了向同事、亲戚、朋友了解外,还可以找邻居、街道、甚至慕名前去向那些家长诚恳咨询,或许会令你喜出望外。

2.向幼儿园老师了解同行中人是为你判断、出主意的最佳人选。如果你有这样的朋友千万别错过呀!

3.亲自走访无论哪种途径,最后总要亲自去拜访一下,毕竟“耳听为虚,眼见为实”嘛!一个幼儿园总有其成熟或不成熟的方面,家长择园时不必以一弊而盖全。总之,在“合适的才是最好”的基础上,家长可以根据自己的需要,为自己的孩子选一个适合的幼儿园。

不宜选择的幼儿园

1.不能给幼儿提供充足游戏空间的幼儿园;

2.单纯追求赢利为目的的幼儿园;

3.对幼儿要求严苛的幼儿园;

4.管理不规范的幼儿园。

特别提醒:在为宝宝挑选幼儿园时,一定要查看该幼儿园是否有“示范幼儿园”或“合格幼儿园”的牌照。如要将宝宝送私立幼儿园,要仔细了解其是否卫生、安全,是否通过有关部门的审批。

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