幼儿园分享的游戏。
如果孩子有厌学情绪，那家庭就起了中间作用，安慰并鼓励孩子！家长与教师需要多沟通交流，帮助孩子解决问题，并使其积极健康快乐地成长！那么，有哪些积极正确的教学观念呢？以下是小编为大家收集的“我的育儿知识跟宝妈们分享”欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
一、让宝宝自己动手干他自己的事情
现在有好多妈妈都是包办孩子的一切事情，还有时诉苦我家宝宝什么也不会干？宝妈从来没想过你自己放手让宝宝干了吗？所以请宝妈们高抬贵手，让宝宝自己干他的事情，一次不成功，两次，两次不行，三次，四次，五次。
二、不要因为没教过宝宝的事情而责备他
这是我在杨杰的微博上看见有个妈妈说的这句话，真的好感动，人总有会犯错的时候，更何况你从来都没有教过宝宝的时情。
三、妈妈也要学会示弱
妈妈在孩子面前示弱，甚至撒娇，宝宝会有不一样的变化，（在以后和儿子的故事中我会跟大家分享我跟儿子示弱以级对他撒娇）
四、要做一个说话算数的妈妈
你对宝宝说话算数，宝宝才会对你说话算数。wwW.YjS21.com
五、不要当外人的面数落孩子
你的宝宝虽然还很小，会有犯错的时候，请宝妈们给孩子留点面子。
六、不做穿西装的野人
这句话是引用《好妈妈胜过好老师》
打骂孩子只能管一时，管不了一世，所以请宝妈做文明人
七、不要把你的思想强加到宝宝的身上
经常和宝宝换位思考你就会有感受的到。
好了就先写到这里吧！希望宝妈的要对得起宝宝叫我们一声妈妈。
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宝妈的育儿心得
宝妈的育儿心得
光阴飞逝，一转眼儿子今年是第二学期上幼儿园了，今年儿子5岁了，属于外向，活泼好动型，在同年龄儿童中说话比较晚，表达不是很清楚，每次都要跟他重复再重复。在宝宝的成长过程中，有喜悦、有感动、有泪水、有欢笑，更多的是儿子让我们全家很幸福。
每天都不愿意起床是孩子的天性。特备是冬天，早上催着他快点，快点，要不就迟到了，妈妈来不及好像变成每天的口头禅了，虽然是老公送儿子去幼儿园的，但每天叫床这些好像都成动作习惯了。不能让孩子每天该做的事，拿来表扬，久而久之，孩子会无所谓，会变成习惯的。有时他做错了事，我就很生气，跑他爸爸那去了。但哭过后，又会跑过来“妈妈、妈妈”叫着，不过要跟他说明一下，有时要鼓励一下他。
不能过多的批评和指责孩子，那会对宝宝的心理产生副作用，要用心去了解孩子，每个孩子都有缺点，也有优点。
对于孩子的学习，教育不能是父母中的一位，要统一思想。平时在家里，让他做一些杂事，比如：我在洗菜时，让他帮忙拿个小凳子。让他从小有这个习惯。希望孩子在各方面都有很好的发展，我们要积极配合老师，家长也在学习当中要共同努力哦！
宝妈的育儿点滴
宝妈的育儿点滴
作为当代的知识女性、老师，同时也是一位年轻的母亲，我是一个3岁男孩的妈妈，在我看来教育事业和家庭是同等重要的，我的孩子现在读小班，看到孩子一点点长大、懂事，个性一点点在建立，我感到很开心，当然在这期间有时面对他也会有一点困惑，无所适从，总在想，我该怎么对他才好，其实就是孩子的教育问题，当然这是每个家长都必须经历的，现把自己在教育孩子方面的一些方法和经验拿出来，和大家一起分享交流。
一、爱与快乐
快乐，是家庭教育的前提，拥有快乐的性格能使孩子随时随地找到快乐。如果失去了快乐，家长花再大的力气对孩子的教育，最终都不可能成功，因此要让孩子学会快乐，给孩子创造提供一个充满快乐、充满爱的家庭氛围，在我们家，每天都充满欢声笑语，我和爸爸每天都会跟他说笑话，我们三个就像小伙伴一样嬉戏玩乐，总之，能让孩子感受到在家很快乐，家里的每一个人都很爱他，这样，在他的内心里就会充满快乐，充满爱，也对塑造个性有一定的影响力。
二、尊重孩子
要教育孩子，首先要尊重孩子。孩子最初受人尊重的感觉是从父母那里得到的，尊重别人的意识也是在日常生活中经过多次训练、教育、不段强化而逐渐建立起来的。我们的家是比较民主的，在一般情况下我们都会尊重孩子的要求，会让孩子自己选择他自己所需要的东西和所想要做的事情，这样既培养了孩子的独立性和自信心，同时还能提高孩子的责任感。平时和孩子在一起，我一般都把当成大人一样交流，和他分享彼此的快乐与忧愁。因此，我觉得作为家长要尊重
三、言传身教
榜样的力量是无穷的，要孩子有一个良好的习惯，需要父母和老师共同的言传身教，方有成效。父母的一言一行，无论是美丑善恶、高尚卑俗，都会深深地在孩子的脑海里扎根，直接影响他身心的发育和成长。因此，要想孩子身心健康、成龙成凤，父母应该加强自身的修养，杜绝或减少家庭精神垃圾的产生。不要用粗俗的语言、收起你的坏脾气，因为孩子暴躁的性格和坏脾气不是遗传的，而是学来的，家长的不良嗜好和不良习惯，都逃不过孩子的眼睛和耳朵。在我们家，一般要求文明用语，坚决杜绝说脏话、骂人，尽量在孩子面前树立积极向上的榜样。
四、学会分享
孩子与大人一样，也需要一定的人际关系与社交圈。作为父母要尽量帮他们制造与其他孩子相处的机会，让他们学会如何在集体中寻找欢乐。现在的孩子都是集万千宠爱于一身的，正是这样，在让孩子感到爱的同时，有时也会有点“爱过头”。在我们家，勋勋因为是双方家庭里的第一个孙子，再者由于“隔辈亲”，爷爷奶奶、姥姥姥爷对他的爱真的有点“爱过头”，这种情形我很为难，但是为了孩子以后能够与人和睦相处，不自私、不急躁。我一直都他说：“好的东西要分享才会更快乐，一个人快乐不是真正的快乐，大家都快乐才是真正的快乐。”
宝妈的育儿感受
宝妈的育儿感受
谈到育儿，经验谈不上，只能说是这四年多来的一点感受，一开始什么也不懂，因为不懂，有时不知所措，而在现实中又要用到这些知识，所以只能从报刊、育儿书上去学习一些经验，和在这一过程中的一些感受摸着石头过河，可以说是伴随着孩子的成长我自己也在成长。
第一教育孩子不单需要有好的心态，好脾气，有耐心，掌握沟通技巧，更是斗智斗勇的过程，现在的孩子不会是你说一就听一，不再是你简单的填鸭式的教育就可以解决问题，他自己有自己的想法，个性突出。他甚至会建议你用什么方法去教育他，和清楚说出他对你的感受和要求，记得有一次我们全家在一起聊天，我调侃说：“现在的生活多美好”，没想到儿子接过话说：“现在的生活一点也不美好”，我们惊讶：“为什么你觉得不美好”他说：“因为我做错事的时候，你们两个老是骂我，”我们问他：“那我们要怎样做”，他说：“我做错事时不能骂，如果不骂跟我讲道理，说清楚，我以后就改，如果你们骂我，我一发脾气就会做更多的错事，让你们生气”，我们又气又好笑，也很震惊，原来我们一直用错误的方法在教育着他，而如果他不说出来也许这种方法还会继续下去，不知道后果还会如何，想来都后怕！于是我们向他承诺以后他做错事不再骂他，而他自己也必须多听爹妈的话少做错事，当然这要做起来挺难，当他做得太过份时，还是会忍不住要发脾气，但这总算是一个好的开端。
第二就是孩子良好习惯的培养：好的习惯等于成功了一半，好的习惯包括“生活习惯、学习习惯、做事（工作）习惯”等，幼儿思想上是一张白纸，期待我们能在起步时给予良好的习惯培养教育。当然由于幼儿的无知及调皮，好习惯的养成是漫长的，需要家长、老师们付出辛勤的心血，共同努力，培养成有好的生活习惯的孩子，只要有好的生活习惯，他会有一个健康的身心，只要有好的学习习惯，我们不在乎他现在认多少个字，学会几个英语单词，会数几个数，未来他都会学会而且学好，只要他有好的工作习惯，他在社会上立足就不会太难。
第三快乐的成长环境：一个人的性格很多都是在幼儿期间塑造影响的，所以本人认为现在学校提出的“快乐教育”的教学理念是很好的。让幼儿不要为学习而去学习，让他不要有厌学的情绪。如果在幼儿园就有厌学情绪的养成，那以后对学习肯定是不利的。
第四学会欣赏身边的人：现在大环境在提倡“和谐社会”，实际上就是人与人之间的互相包容，和与人相处的技巧，要是在幼儿期间，教育幼儿有欣赏别人的心态或思维，时时看到别人的优点，肯定是受益终身的。孩子有时是争强好胜的，他会跟我说，在幼儿园我是最好的，上课没讲话，而谁就不行了，上课不认真，或者谁最坏了，要打人的，不跟他玩了，而我们总是要告诉他，每个同学都是好孩子，要跟每一个同学都是朋友，如果他打人你可以跟他讲道理，而不能是以牙还牙去打他，这些都需要学校和家庭在平时来潜移默化的进行教育引导，而学校也可以用游戏的方式对他们进行教育，所谓润物细无声就是了。
以上只是我个人的一点拙见,有机会希望跟各位妈妈好好交流这育儿经。
中班宝妈育儿心得
中班宝妈育儿心得
大家好！我是佳佳的妈妈。
时间过的真快，转眼佳佳步入学堂快一年半了。记得刚进小班时哭得那个样子，真叫人纠心啊！那段期间放学在家了也还哭个不停，只是当她静下来的时候会问“明天我读书吗？”回答读书，那好了又哭个不停了。我婆婆那时就哄她说你不哭么我明天不送你去，好了小孩子把这话当真了，明天起来弄好了要送她去上学了，她不干了，说“你骗我，你明明答应我了怎么又要送去”就这样跟她奶奶翻脸了。哎哟，搞得我们大人都哭笑不得，心里乱糟糟的。我就担心是不是我小孩心理承受压力太差出了问题，那时我还打电话问过老师有没有像佳佳这样的案例，我好参考学习，老师告诉我每个小朋友都有她的一个成长过程，要给她们时间去适应这种集体环境，但在学校哭回家还哭的案例没有过，毕竟才刚入学校不适应也是正常的，再观察一段时间看看。就这样提心吊胆过了二个半月后，某天下班回家我婆婆告诉我佳佳今天表现好不哭了，我马上过去夸她，鼓励她。在此我要感谢她的二位老师：王老师和沈老师是你们帮助她走出害羞、怯懦，变得开朗、勇敢和主动，迈出她人生的第一步。
对于佳佳的教育方面，我有以下几点：
一、表扬
不管在人前还是人后，只要佳佳做了什么让我惊喜或正确的事情，我总是毫不吝啬地表扬她，这通常能带给她莫大的快乐，并且越来越懂事和自信。表扬一定要发自内心，表情喜悦，绝不能给她一种被敷衍的感觉，孩子才能得到满足。
二、批评
一个从小只接受过表扬的人是脆弱的，长大后是不足以面对社会中层出不穷的压力。所以，生活中佳佳做错了事情，我一定会批评她，但“批评”是我做得最不好的。我这个人脾气急，经常控制不住自己的脾气，甚至动手打过她，看着她泪眼朦胧的眼睛，用受伤、不解的眼神望着我时，我意识到一个控制不了自己情绪的母亲是失败的。我开始改变教育方式，表情严肃，语气平和，面对面的看着对方的眼睛就事论事，这样才会让她意识到自己究竟错在哪里，才不会重犯。不过我以后一定得提醒自己尽量不要在人前批评她，因为我发现她是个非常要面子的孩子，每当我在人前说她不好的事，她会不听我话，甚至不理我，根本达不到任何有效的效果，还影响了我们之间的母女感情。
三、鼓励
在她成长过程中少不了会遇到一些对她来说困难的事，那时我们应该一起跟她面对与完成，并且耐心的引导和鼓励，直到她能独立完成。在她能承受的范围内给予适当的压力，对孩子来讲只有好处没坏处，培养孩子的耐受力。
四、诚信
对孩子一定要讲信用，一定要诚实，否则就会导致孩子对我们的不信任。我和她爸爸从不轻易向她承诺，但我们承诺的事情无论多忙我们也一定会做到。我们也不会欺骗她，比如饭前要买零食吃，我一定会答应她但前提必须吃完饭才可以去买，而且告诉她饭前吃零食的坏处，饭吃的少体质差容易感冒生病，病了会打针弄不好会打好多针，这样就不能上学和小伙伴们玩了。所以这种信任很重要，会为以后的教育打下很好的基础。
最后我最大的愿望就是让健康、平安、快乐伴随她一生。我一直觉得孩子应该在轻松快乐的环境中成长，享受她无忧无虑的童年，让她懂得自尊、自强、自立。我希望我的孩子能做一个富有爱心，懂得宽容和团结的孩子，能和小朋友们玩到一块，从平时的沟通与交往中加强她的交往能力、心理承受能力以及应变能力。我觉得每个孩子都有缺点，但每个孩子也有她独特的个性，我们要懂得欣赏他们最可爱的一面！
以上是我个人的教育方式，希望老师和其他家长多提宝贵意见。
小班宝妈育儿心得
小班宝妈育儿心得
依依是个内向的宝宝，从小嘴巴不甜，不爱叫人。一直以来，我都很担心她的交际问题，上幼儿园之前，为了能让她早点体会集体生活，还特地给她报了早教班，希望能通过早教班的学习，让依依多点自信，变得活泼一点。不过早教班的课比较少，上课形式也比较单一，貌似依依在交际方面的进步不是很大。
不过我也深知，对待内向的宝宝，急是急不来的，只能慢慢的引导。作为家长，在这种时候，有一颗平常心是很重要的，所以虽然依依在这方面比同龄宝宝差很多，但是每次她有一点点小小的进步，我们都会表扬她，鼓励她，不会拿她的短处跟别的小朋友比较。
去年下半年开始，上幼儿园小班了。曾经一度担心，依依会哭闹很久，不能跟小朋友一起玩。不过情况比我想象得好一些，哭闹是有的，开始也不认识什么小朋友，不愿意去上学。不过我们在家里，每天都跟依依说幼儿园好，慢慢的，她对上学的排斥少了，回到家也会跟我们谈起幼儿园的小朋友和老师了。这让我欣慰不少。
说来惭愧，依依上小班一个多学期了，我接送依依的次数屈指可数，也没能很好地跟老师沟通依依的情况。虽然接送次数少，但是我也发现了依依不少问题，让她问好是一件很困难的事情，老师跟她说话，她一般不理，有时候小朋友很主动的过来跟她玩，她表现出一副有点害怕的样子，也不敢拿积木，主动找小朋友玩，更是没瞧见过。这些其实都是跟依依的性格有关系。这点一直是我们家长的隐忧，在家，我们也教育过很多次，可是收效甚微。去年冬天，依依喜欢上了看天线宝宝，天线宝宝每次出场会说很多遍你好，结束的时候说很多遍再见。我发现依依看了几集天线宝宝后，会模仿天线宝宝的行为和语言，于是经常给她看，慢慢的，她在家的时候，时不时地跟我们问好。后来依依奶奶也说依依有时候会跟老师问好说再见了。看来好的动画片，对宝宝的引导作用大过每天跟宝宝讲道理。
现在是小班的第二个学期了，依依在幼儿园的交际方面，进步还是比较慢，老师问话，基本还是默不作声，不过跟小朋友可以一起玩了，有时候问她在幼儿园开不开心，她会说开心，还会说喜欢哪些小朋友，会唱幼儿园教的歌，说幼儿园发生的事。可能这些在别的家长心目中，是很平常的事情，但是我还是特别高兴。只要是在进步，哪怕是一点点，也是前进。
依依情商方面确实有点不足，我们的教育和引导成效也一般，谈不上心得，不能供其他家长参考。但是在学习和技能方面，虽然我们教得不多，但是还是有一些心得与体会的。
平时我们在家教依依的东西不多，我有给依依订巧虎，也买过一些学唐诗，三字经，英语的光碟，但是一般都是依依想看的时候给她看，没有每天定时定量，很系统的给她灌输，因为我们觉得，小孩子学东西快，忘记得也快。学东西还是在有兴趣的情况下学最好。去年依依自己看巧虎，有教汉字的，她很有兴趣学，于是我们在逛街的时候，碰到她学过的字，会问问她，加深她记忆，所以那些她认识了的字，一般都还记得。
另外，从依依2周岁，我就发现依依挺喜欢画画的，于是在家有空的时候，会陪依依一起画画。从最简单的线条，到笑脸，到简单的人物画，依依的进步可圈可点，最为可贵的是，依依画画还挺能把握重点的。开始她画的画，大多都是我教过的，后来我发现，我没教过的，她看到几次，也能画出个轮廓来。虽然有时候不是很像，不过还是挺不简单的。
对于画画这件事，我看到听到过有些家长，看到宝宝的画作后，没有表扬，不以为意的表现。尤其是爷爷奶奶，因为看不懂宝宝的画作，有些还说宝宝画得不好之类的话，这点其实是很不对的。其实小孩子的想象力是很丰富的，有时候，只是大人看不懂，不是他们画得不好。所以每次依依只要是画了，就算是画得看不出是什么，我都会表扬她，可能这也是，她一直挺喜欢画画的原因。小孩子嘛，都是喜欢得到别人的肯定的。
貌似流水账一样的写了一通，也算不上心得。在教育依依这个问题上，我们一直做得不够好，尤其是教导依依待人处事，交流交际上，总是不得其法，一直没找到改善的方法。希望以后能跟做得好的家长和老师沟通，找到一个有效的引导方式，让依依变得活泼一点，每天都能开开心心的过。
虽然依依内向，不爱说话，在很多人看来不是很讨喜，不过我总觉得我们小依依还是很棒的。只要再外向一点点，活泼一点点，就会成为最棒的宝宝。
每天进步一点点，这就是我们对依依全部的期望。
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