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2020幼儿故事上学真快活

发布时间:2020-11-14

合作真快乐幼儿园说课稿。

幼儿故事在幼儿的发展中的重要作用不可言喻,激发想象力只是其中之一,教师需要的是细心与耐心,教育孩子急不得,很多时候,优秀的孩子都是父母与老师耐心教出来的。那么,教师可以在哪些方面与家长配合教育孩子呢?下面是小编为大家整理的“2020幼儿故事上学真快活”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

1、上学真快活的故事

小兔、小松鼠和小刺猬都长大了,该上学拉。兔妈妈、松鼠妈妈和刺猬妈妈给自己的孩子准备了新书包,送他们去上学。

开学第一天,大象老师问小松鼠:“小兔有几瓣嘴?”小松鼠回答:“有三拌嘴。”“对!”

大象老师问小刺猬:松鼠的尾巴是什么样的?”小刺猬回答:“大大的,蓬松的。”“对!”

大象老师问小兔:“刺猬的背上有多少根刺儿!”小兔回答:“有许多许多的刺儿。”大象老师说:“很好。”

开学第二天,大象老师给孩子们讲“龟兔赛跑”的故事,孩子们听得津津有味。小兔举手站起来说:“老师,我赛跑的时候,一定不打瞌睡。”大象老师点点头、说:“你要做一个不骄傲的兔子,很好!”

开学第三天,大象老师在黑板上画苹果,一边画两个苹果,另一变边画三个苹果、问:“

小松鼠,两个苹果加三个苹果,一共是几个苹果?”

大象老师在黑板上画苹果的时候,小松鼠在看窗外,树上有四只小鸟啾啾地脚叫。听到大象老师叫他,便慌慌张张地站起来,回答道:“一共有四只小鸟。”大象老师说:“小松鼠没有答对,以后要注意听课。”小松鼠羞答答地坐下。小刺猬举手站起来,说:“一共有五个苹果。”大象老师说:“对!”小刺猬真高兴。小松鼠想:“下回我要好好听课。”

开学第四天,大象老师教孩子们画画儿……孩子们天天去上学,学到了许多许多的知识。他们喜欢大象老师,喜欢学校。

啊,上学真快活!

2上学真快活的故事点评

小兔、小松鼠和小刺猬第一天去学校上学,积极回答问题,得到了老师的表扬,大象老师让孩子们成功的对上学产生了好感,小朋友们也要喜欢学校,尊敬老师,在学校快乐成长,快乐学习,这样会有好的成绩,爸妈也会夸你哦。

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2020幼儿故事上学第一天


1、上学第一天的故事

这天是小猪麦麦第一天上学,妈妈一早便替他准备午餐:有麦麦最爱吃的蛋炒饭,巧克力蛋糕和一个桃子。妈妈知道麦麦嘴馋,再三叮嘱他要到午餐时才可以吃盒子里的东西,那个桃子要留到放学时才能吃,免得回家的路上肚子饿。

上学路上,麦麦想起了自己的午餐盒,忍不住轻轻揭起盒盖的一角,哇!香喷喷的蛋炒饭、巧克力蛋糕,还有一个桃子啊!但麦麦记着妈妈的话,把盒盖盖好了。

上课原来是很有趣的!听课的时候,麦麦也想起过午餐盒,但麦麦知道盒子里的东西要到午饭时才能吃。“你以为我不记得了吗?”麦麦自己跟自己说了这句话,又继续他的学习。

当老师说“现在可以吃午餐了”时,大家都打开午餐盒吃起来,小羊吃的是麦饼,小白鼠的午餐是一大块奶酪……这些可都是很不错的午餐呀!当然,麦麦更喜爱妈妈给他的蛋炒饭、巧克力蛋糕,还有一个桃子。麦麦望了一会儿桃子,最后还是把盒盖盖上了,因为那个桃子是留到放学时才吃的嘛!

下午,麦麦肚子很饿很饿了,他拿出桃子,想吃。可是,麦麦记着妈妈的话,又把桃子放回盒子里。

最后,当老师叫小朋友到学校门口排队时,麦麦才把他的桃子取出来吃:“啧啧啧,好味道!”

回到家里,麦麦把午餐盒交给妈妈,问妈妈可不可以要那粒核桃,妈妈说可以。晚上,麦麦折了一只纸船,把核桃放在船里。麦麦躺在床上,望着纸船,想了些什么,便睡着了。这时,月亮刚刚从窗外经过,月光洒落在核桃上,平常的夜忽然透露了一点点不平常的喜悦。

2上学第一天的故事点评

小猪麦麦第一天上学,妈妈给他考虑的非常的周到,蛋炒饭中午吃,桃子晚上吃,这样都不会饿,如果小猪麦麦不这么做,可能很容易就饿了,到时候就不会很开心,所以大家也要听妈妈的话,在饭点的时候吃饭是最正确的。

小熊上学的幼儿故事


1、小熊上学的幼儿故事

小熊上小学了,老师在课堂上讲课,小熊却像屁股上着了火,左扭扭,右扭扭的,怎么也坐不住。

老师问:“小熊,你不舒服吗?”

“没有,老师!”

“好,那就坐好。”小熊虽然坐好了,可是他的心却早跟着窗外自由飞翔的麻雀飞走了。

一天,终于熬了过去,小熊像出笼的小鸟般“飞”到了家里。

他把书包一扔,打开电视,找来零食,一边看一边吃起来。

妈妈下班了问:“小熊,有作业吗?”

“有!”

“快做作业吧!”

“不着急。”小熊边吃边看边对妈妈说。妈妈无奈地摇摇头,去做饭了。直到饭做好了,小熊才恋恋不舍地离开了电视机。吃完饭,小熊左看看,右瞧瞧,这里碰碰,那里摸摸,很快到了睡觉的时间。

“糟了,我的作业还没有做呢!”

小熊临睡前,抱着脑袋对妈妈说。“谁让你把大好的时光都放走了呢!”熊妈妈温柔地看了小熊一眼,接着说:“孩子,你现在上学了,要学会合理的安排学习时间呀。如果你放学后,早早做作业的话,现在已经做完了。”

小熊想想妈妈说得很对,他下定决心,以后放学后,一定先做作业。

2小熊上学的幼儿故事点评

小朋友们,现在知道时间安排的重要性了吧,一定要学会合理的安排学习时间哦。最后提示大家,一定要把每天的作业当成考试一样认真负责,然后考试的时候才会像做作业一样轻松搞定。兴趣是最好的老师,要学会在枯燥的学习中找到乐趣,这样才会爱上学习。还有就是学习难就难在坚持,只要能够坚持到最后,就是胜利!

幼儿园真快乐


爱玩是孩子们的天性,位于台阶上,东楼下的中五班,我们利用教室前的天然玩具---台阶,下课活动时,我会让孩子们跳台阶、数台阶、坐在台阶上晒太阳,并说说自己的心里话。通过跳台阶,孩子们的身体得到了锻炼,并且腿部肌肉、动作协调能力都充分地进行了活动,孩子们都乐意去玩台阶。

为了让孩子充满好奇,一天下午,带领孩子们去三楼阳台上,做游戏了,孩子们在走的路上特别兴奋,边跳边唱,来到了广阔的新场地,有了四周的围墙,容易组织孩子,孩子们一来到新场地,很新鲜。让孩子们自由玩一玩,然后,我利用场地的一个平衡木当小河,学习助跑跨跳。每个孩子都来过小河,通过游戏,我了解了女孩与男孩的区别。男孩对于体育运动来说,他们的动作协调能力很强,并且有大胆、勇敢的挑战精神。而女孩呢,则相反,有胆子小,个子矮,出现了胆怯心理,不敢跳,或者勉强跑到平衡木前便停了下来,双脚一起跳过去。通过大家的掌声鼓励以及语言提示,还是克服不了去战胜困难的心理。在平时,在课堂上,看上去表现得很乖巧、很听话,但在运动方面有所欠缺,所以,我们要培养孩子多方位、全面的发展,才算最棒哟!

2020幼儿故事作证


1、作证的故事

狐狸请熊木匠做货架,讲好工钱30块,可熊木匠结果只拿到20块。不久,狐狸又要做全套家具,又请熊木匠去做。熊木匠认为上次吃亏是没有谁给他作证,于是,他请教小猴。小猴给他出了个主意。熊木匠到了狐狸家,说做全套家具工钱要500块。狐狸说:“太多了,400块吧!”熊木匠爽快地说:“行(háng)价是500块,你还价400块就400块吧!不过,对别人只能说行价500块,千万莫说400块,不然木匠们会说我破坏行规,都会责备我的!”

少了1、00块钱,狐狸当然满意,便应承道:“行!”开工不久,便有小猪经过,问道:“做全套家具多少钱?”

狐狸说:“熊师傅手艺高,做全套家具500块!”接着又有小鹿经过,问道:“全套家具要多少手工钱?”

狐狸又乐呵呵地答道:“500块!”随后小猴和小兔经过也问了,狐狸都是这样回答着。完工了,熊木匠结账了,狐狸拿来400块钱说:“这是你的工钱!”熊木匠不依了:“不是讲好行价500块吗,怎么少了1、00块?”

狐狸说:“行价500块,我还价不是400块吗?”“谁作证?我讲的可是500块啊!”

小猴、小鹿、小猪、小兔都说:“是啊,你明明跟我们说是500块啊!我们可以作证!”

狐狸没办法,只得给熊木匠500块钱。

2作证的故事点评

狐狸请了熊木匠做货架却少给钱,这次熊木匠就留了心眼,让大家都知道做家具是多少钱,狐狸就无法少给钱了,在生意场上,信誉是最重要的,说好了给多少钱,就要给多少钱,不要不讲信用,不然没人愿意和你谈交易。

2020幼儿故事救援


1、救援的故事

1、被誉为“森林医生”的啄木鸟学得医术后飞到尼罗河岸边的树林里,决心为同伴和林中的朋友救死扶伤。

2、“哞——哞——”啄木鸟听到低沉的叫声,知道是犀牛在求救,说了声“马上前去救援”,便与当地伙伴锦枭火速飞去,很快为犀牛治好了病,犀牛十分感谢。

3、这天黄昏,啄木鸟正在吃饭,忽然远处传来哭声。“又有同伴需要救援了!”想罢,背起药箱就向哭声处飞去。

4、“等一等!”锦枭从后面追上来大喊。

5、“救援如救命,不能耽误!”啄木鸟头不回地往哭声处猛飞。

6“快停下!”锦枭猛赶过来拦住啄木鸟说,“那不是求救的哭声。”啄木鸟不解地问:“哭声不是求救是什么呢?”

7、“停下来我告诉你,”锦枭说,“那是这儿的一种蛇,一种会哭的蛇。这种蛇在产蛋前就发出这种呜呜的哭声,其实是它产蛋时痛苦的呻吟……”

8、啄木鸟恍然大悟:“哇——原来还有会哭的蛇呢?”

9、“是啊!它们在这个时候很凶猛的呢!”

1、0、啄木鸟惊出一身冷汗:“谢谢您!这是一种不需救援的特殊情况啊!”

2救援的故事点评

啄木鸟的工作就是救死扶伤,人间的天使,每当有需要他的地方,啄木鸟一定很快的奔赴前线,但是没有想到不需要救援的情况发生了,这个时候,如果就产蛋的蛇的旁边,啄木鸟不知道会被蛇怎么样攻击,所以救援情况需要有所辨别。

小猪上学的故事


1、小猪上学的故事

转眼间,马上就要中期考试了,剩一天复习的时间了,小猪的心里好紧张呀!心里想:我现在是班长,如果考得不好,那多丢人。

小猪回到家,先把语文上所有的古诗全都背诵了一遍,学过的课文都做了复习。数学上过的加减法都认真的复习了,准备明天考个好成绩。

第二天早晨,小猪带好了准备好的三根削尖的长铅笔、垫板、草稿纸和水彩笔,高高兴兴的来到学校。

考试开始了,小猪的心里怦怦直跳。试卷发下来,它先认认真真地看了一遍试卷,然后就‘先读题,在做题’,字写的非常工整、漂亮,做的也非常仔细。它刚检查完铃声就响了。

下午该考数学了,和上午一样,它还是那样的认真仔细。

小猪考完试想:假如我能考两个1、00分,那该多好啊!

过了几天,考试成绩出来了,当老师念到它的成绩时,语文是99分,数学是98分,小猪坐到那脸都红了,我感觉我都做上了,为什么不是满分?难道是我检查的不够仔细?还是老师改错卷子了?它的心里充满了疑问……

哦,原来是这样的呀!语文标错了一个声调,数学做错了两道题。真不应该错!有一点小马虎。下次考试,一定要改掉这种粗心的毛病。

回家的路上,小猪拿着试卷,像飞一样的跑回了家……

2小猪上学的故事点评

每一个小朋友当然都希望自己是优秀的,希望自己可以表现的非常好,得到所有人的表扬,但往往,太过心急的结果就很容易粗心毛躁,得到与自己预想相反的结果,但是小朋友们,做错了没关系,我们只要总结经验,争取下次做的更好,哪怕只有一点点进步,都是最棒的哦!

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