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7则亲子游戏

发布时间:2020-10-27

亲子游戏。

幼儿园经常开展活动,可以陶冶幼儿的情操,培养幼儿感情,很多时候,更是可以增强孩子的集体荣誉感和团队合作意识!为了让活动的氛围更加活跃,我们需要提前准备好优秀道德活动方案!那么,举办幼儿活动还有哪些正面的影响呢?以下是小编为大家收集的“7则亲子游戏”希望能为您提供更多的参考。

7则亲子游戏

1.声音谜语适合年龄:1岁以上 用具:一部录音机、已录制动物叫声或家人谈话声的录音带。玩法:妈妈先把宝宝熟悉的人或物的声音一一录下来,如爸爸、妈妈或其他亲人的讲话声、汽车的喇叭声、狗的叫声等。游戏开始时,妈妈按动录音机,逐一播放给宝宝听,然后让宝宝说出听到什么声。宝宝学会——听声音,辨别不同的声音小贴士:刚开始时,不要选择太相像的两种声音,以免宝宝有挫败感。2.书本骨牌适合年龄:1岁半以上用具:各种厚度的书大概10本玩法:妈妈把各种的书从中间打开,以骨牌形式放在地上;把10本书放好以后,让宝宝用手推动第一本书,并看着书一本本的倒下。宝宝学会——手眼协调小贴士:妈妈可以根据宝宝的能力,把书的数量增加。3.书本叠叠乐适合年龄:1岁半以上用具:书20本(可以用宝宝经常看的图画书)玩法:妈妈准备20本书,然后跟宝宝一起一本一本把书叠起来;宝宝熟悉了摆放的方法以后,鼓励宝宝轮流的把书叠起。 宝宝学会——了解顺序和分类小贴士:妈妈可以根据宝宝的能力增加书本数量。

4.打电话认数字适合年龄:2岁以上用具:1部有数字键的电话玩法:在游戏的时候,妈妈指着电话上的数字键,教宝宝认识10以内的数字。当宝宝掌握后,妈妈说出数字,让宝宝来按键。宝宝学会——认识1—10的数字5.生活相册适合年龄:2岁以上用具:相册、照片玩法:妈妈在宝宝每次活动,和小朋友一起拍一些相片,把照片顺序排好,并和孩子一起为活动作记录。例如:“这是我的外公外婆”,“我买了外婆最爱的水果”。宝宝学会——说简单的句子。小贴士:一定要让宝宝说完整的话。6.偱声找图适合年龄:2岁以上用具:录音带、录音机、图片玩法:首先用录音机录取物件发出的声音,例如交通工具的行车声、按门钟铃声、下大雨的水滴声等;按每一种声音都准备一张图片,让孩子一面听录音带,一面依据声音找出相关的图片。宝宝学会——记忆声音小贴士:玩法可以灵活一点,不要拿来当考题,偶尔故意拿掉一张图片,看孩子找不到图片时的反应,增加游戏趣味。7.头上放书练平衡适合年龄:2岁以上用具:书1本玩法:妈妈把一本书放在宝宝头上;然后让宝宝把手放松,顶着书一步一步的走;妈妈可以做示范动作给宝宝看。宝宝学会——控制平衡小贴士:选择的书不要太重,以免砸伤宝宝。wWW.Yjs21.COM

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家庭亲子游戏7则


家庭亲子游戏7则

1.手偶游戏

游戏目的:对宝宝视觉的刺激,同事也对听觉,平衡能力、交际能力起到了积极的提升作用。

游戏准备:一些色彩鲜艳的手偶

游戏方法:妈妈手上戴上一个色彩鲜艳的玩偶,可以通过玩偶和宝宝讲故事或者唱歌。并不断舞动手偶,让宝宝的眼神随着它移动,还可以让宝宝和手偶进行交流。也可以把宝宝抱坐到腿上,让宝宝也尝试戴上手偶,伴随儿歌,一起摇摆身体。

2.饶痒痒

游戏目的:加强肌肤的接触刺激。

游戏准备:在宝宝心情愉悦的情况下进行。

游戏方法:妈妈可以用手绕宝宝的头颈、胳肢窝、脚底等皮肤触觉敏感处,如果宝宝害怕或抗拒,先可以从全身肌肤轻轻的抚摸。

3.搬运工

游戏目的:训练宝宝对玩具的认知能力。

游戏准备:玩具若干,装玩具的容器一个。

游戏方法:将玩具摊放在平面上,让宝宝拿一样玩具走到妈妈处交给妈妈。当宝宝运送成功后,妈妈要给与表扬。

4.辨别声音

游戏目的:训练宝宝辨别不同声音的能力

游戏方法:妈妈或爸爸发出不同动物的叫声,让宝宝猜是什么动物。

5.爬行

游戏目的:吸引宝宝注意力,引导宝宝抬头,逐渐向前爬行。

游戏准备:准备宝宝喜欢的东西,可以是玩具可以是吃的。

游戏方法:妈妈可以把宝宝放在小被子上,拉着宝宝的两条腿慢慢向后拖,并在宝宝眼前放上他喜欢的东西,吸引他往前爬。

6.讲故事

游戏目的:训练宝宝集中精力听故事和辨别差错的能力

游戏准备:故事书

游戏方法:妈妈给宝宝讲熟悉的故事,故意讲错一些地方,看宝宝是什么反应。会及时指出妈妈讲错的地方。如果正确可以给与宝宝拥抱和亲吻作为奖励。

7.钻山洞

游戏目的:训练宝宝的视觉、听觉、平衡等全方面的能力提升。

游戏准备:准备一个通透的麻袋或用若干枕头支起一个长约两米的小山洞。

游戏方法:逗引宝宝钻进去并自主地爬出来。

幼儿园亲子游戏7则


1、揪尾巴

准备:纸尾巴若干条。

游戏:一家三口组成一条牛。爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内,几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的文秘114版权所有尾巴多,哪个家庭就获胜。

2、献爱心

准备:书、棒、球各若干。

游戏:一家三口为一组。每人运送一样物品到“灾区”(指定地点)。要求不准用手,方法不准重复。

3、同舟共济

准备:竹竿若干根。

游戏:一家三口为一组。家长和孩子的同一侧脚绑在竹竿上,走到指定地点返回。

4、赶双球

准备:一大一小皮球为一对,共若干对;网球拍若干副。

游戏:一家三口为一组,爸爸站在终点线,由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球(妈妈赶大球,孩子赶小球),要求两球同时到达终点,然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。

5、找宝宝

准备:花床单6——8条,大帽子6——8顶,小红花若干。

游戏:请幼儿围上花床单(不露脚),戴上大帽子,随音乐扭动,家长通过看表演,判断谁是自己的宝宝。找对的家长给孩子脸上贴一朵小红花,找错的家长表演一个节目。

规则:幼儿背向家长,不能出声。

建议:游戏可分成两组进行,3——4个家庭为一组。

6、划龙船

准备:拱形钻洞一个。用大纸箱装饰成龙船状,无底,船帮两头系上绸带,便于父母挑起龙船。大头娃娃及服饰一套地毯一条。

游戏:父亲面向地毯两手撑地,孩子双手勾住父亲脖子,双脚勾住父亲的身体,吊在父亲胸前。父亲带着孩子爬过地毯后,孩子钻过拱形洞,去认戴着大头娃娃的妈妈,爸爸则跑到龙船旁。然后,一家三口站在龙船里,孩子在中间,父母在两头挑起龙船,返回起跑线。

神奇口袋”游戏是一则训练幼儿触摸觉的游戏。这则游戏是针对幼儿心理特点而设计的。特别适合2—3岁的宝宝玩,还可训练幼儿对看不见的物品的分类。家长在和孩子游戏时可从以下方面着手:1、游戏准备:小口袋1个;各类水果,如香蕉、桔子、苹果、葡萄、橙、柚等等;各类小玩具,如手枪、汽车、玩具兔、熊、狗、手帕、帽子、手套等。2、游戏的玩法如下:(1)家长拿着装满各类物品的口袋念儿歌给孩子听:“神奇的口袋东西多,请你过来摸一摸。”并告诉孩子,“请你伸手到袋子里摸一件东西,摸完告诉我(即父母),你摸到的是什么,但是不许偷看。”(2)在幼儿将说出的物品一一摆放出来后,家长可提高要求:“请你说出这些物品属于哪一类?比如香蕉、苹果、梨等等是水果类,手帕袜子属什么类?长毛绒的小兔、小狗又属哪一类?”并让幼儿动手将物品归类放置。孩子熟悉游戏后,可让孩子边摸边说:“这是水果中的梨子。”等等。3、家长和孩子玩游戏时应注意:(1)游戏之初最好不要让幼儿区别近似的物品,如橙、柚,而用区别较大的,如苹果、香蕉等等,以后再逐渐增加难度。(2)切忌违反规则,让幼儿看口袋,那样就失去其积极意义了。为提高孩子兴趣,家长与孩子互换位置,让孩子提问,家长来摸且回答,最后让孩子鉴定对错与否。在这个游戏中,家长要勤动脑,善动脑,不断丰富“口袋”里的“内容,提高幼儿的兴趣,促进幼儿感知觉,特别是触摸觉的发展。

幼儿园大班亲子游戏7则


幼儿园大班亲子游戏7则

1.夹球赛赛赛

游戏准备:体操棒6根、球3个

游戏规则:家长双腿夹球站在起跑线上,听口令夹球行进到终点,和幼儿合作拿两根体操棒,夹球返回起点,要求在运行过程中,球不能掉在地上,否则返回起点,重新比赛,先到者为胜。

2.筛子滚滚

准备:筛子三个、椅子障碍六张

活动方法:家长站在起点,幼儿在终点。家长从起点将筛子绕过障碍滚向终点,再由幼儿原路返回滚至起点,先到者获胜。

3.乒乓平衡赛

游戏准备:乒乓球拍3个、乒乓球3个幼儿园户外亲子游戏大全幼儿园户外亲子游戏大全。

游戏规则:家长手拿球拍,球放在球拍上,从起点跑向终点,到终点后交给幼儿,再由幼儿运回起点,先到者为胜。要求在运行过程中,球不能掉在地上。

4.一分钟亲子双人跳绳

游戏准备:跳绳

游戏规则:幼儿和家长一起双人跳绳,一分钟内跳得最多的获胜。

5.拔河比赛集体

分为妈妈组和爸爸组,每个班级选五名妈妈或奶奶和五名爸爸或爷爷。以年级为单位进行比赛。

6.蛟龙出海集体

游戏准备:长棒、布条若干

游戏规则:两组进行比赛,每组六人,随机组合。参赛者纵向排列,将左右脚分别绑在两根长棒子上行进至终点,先到者获胜。

7.毛毛虫钻洞洞(小班幼儿及其父母)

(1)游戏目的:通过爬、钻、跳、锻炼幼儿全身体能,增加幼儿的肺活量。

(2)游戏材料:头饰(一组毛毛虫3个,)、泡沫垫、圈3个、山洞、轮胎

(3)游戏方法:父母、幼儿头戴毛毛虫,听到发令时排成一列纵队行进,爬过垫子幼儿钻过父母身体弯成的洞幼儿钻出山洞大家跳圈(或父母立圈,幼儿钻圈)绕过轮胎往回走,抬轿子跑回起点,先到起点者为胜幼儿园户外亲子游戏大全百科。

亲子游戏26则


亲子游戏26则

01会变色的花

玩法:

1、取一些蓝色的颜料放在一瓶水内,将它搅拌。

2、将白色的康乃馨插入盛有蓝色水的瓶内。

3、几个钟头后,树叶或花瓣便会呈现蓝色。

02创意拼图

玩法:

1、把旧杂志或旧报纸上的人物图片剪下来,例如:棒球选手、司机、警察等等,让孩子说说他们是谁,都做什么事?

2、妈妈把这些人物图片的头部和身体部分剪开。

3、让孩子重新任意组合,帮每一个身体配上头部,并贴在白纸上。最后可能发生棒球选手戴警察帽,大头小身体等情况,十分有趣。

03小小杂货店

准备:想想看,家中是不是有些食品空罐或糖果、饼干的空盒子?利用这些空罐、空盒子,可以训练孩子的辨认能力,还可以建立他对交易和金钱的概念。

玩法:

1、将收集的食品、饼干的空盒整齐地排列在桌上或茶几上。

2、让孩子当顾客,从桌上选择他想买的东西,并从罐上的标签或图片,说出该项食品的名称(例如:牛奶、饼干等)。

3、引导孩子进一步说出这个食品的种类(是饮料?是水果?)以及味道(是酸?是甜)或颜色等。

4、等孩子了解各种物品后,让他充当老板,你来当客人,请他取出你所要的食品,并正确地说出名称。

大一点的孩子,您不妨试着让他们使用一些硬币进行交易游戏,他们会很高兴喔!

04吹纸船

目标:扩大孩子的肺活量,使深呼吸加长。

准备:纸船两只

玩法:找一个大一点的盆,最好是浴缸,放好水,将纸船放在一端,“1——2——3”鼓足力气吹船,看谁吹得远,谁就是胜者。妈妈要适当地“让”着点孩子,连玩3次就要休息一会儿。

05倒蹬自行车

目标:练习腰部和腿部力量,培养孩子动作的协调性。

玩法:

让家长和孩子躺在床的两头,抬起腿让双方脚心相贴,然后一前一后地蹬腿,像骑自行车一样。一边蹬一边念儿歌:“丁零零,丁零零,骑着车儿上北京。北京有个天安门,天安门上挂红灯。红灯亮,照四方,大家心里暖洋洋。”

06新鲜的空气真好

目标:萌发保护环境意识。

玩法:

家长对孩子说:“咱们一起来做一个游戏。”让孩子憋住一会,问孩子:“有什么感觉?”(憋的慌,闷闷的。)引导孩子知道人类需要空气才能生存。

让孩子把家中的某一植物罩上塑料袋,观察植物慢慢枯萎的过程,让孩子懂得植物的生长需要空气。空气是生命存在的必要条件。

带孩子到户外感受不同的空气。在交通繁忙的马路边呼吸空气,再到树木繁茂的公园或绿地去呼吸,让孩子说一说,哪的空气好?

告诉孩子污浊的空气会危害人的生命,会得很多病。要保护环境,爱护绿地和树木。

07神探亨特

准备:约10种幼儿喜爱的东西(如水果、糖果、巧克力、小玩具等等)

玩法:

妈妈把10种小东西放在桌子上,用一分钟时间让幼儿记住桌子上的所有东西,然后把幼儿的眼睛蒙上,这时,妈妈把桌上的小东西偷偷拿掉一个,藏起来。然后让小孩睁开眼睛,让小孩细看,桌子上什么东西没有了。猜对的话,就可得到这种东西作为奖品。

08美丽的纸碟

目标:

1、练习绘画,发展幼儿的想象力。

2、培养幼儿的耐性。

准备:快餐纸碟3只,水彩笔一盒

玩法:

1、家长与幼儿商量在快餐纸碟上画上自己喜欢的东西,并涂上颜色;

2、画完后,用包装带系着纸碟,吊在房间内作装饰物。

09小水滴搬家

目标:

1、训练幼儿的手指肌肉发展。

2、培养幼儿的耐心与注意力。

准备:同样大小的透明杯子两个、海棉一小块。

玩法:

1、装满一杯水。

2、把海棉放进杯中吸水。

3、把海棉吸的水挤到空杯子里,如此反复多次。

10亲子信箱

目标:让孩子表达自己的情绪,促进亲子间的情感交流。

准备:用纸箱装饰成一个信箱

玩法:和孩子一起把纸箱装饰成一个信箱,孩子可以自己做信封、邮票,“画”一封信,投到信箱里,寄给妈妈,妈妈收到信,如果看不懂,可请孩子解释,然后也“画”一封信回给孩子,如此一来一往,可以促进亲子交流,并享受“画”信、读信的趣味。当孩子有良好表现时,妈妈不妨准备一份小礼物,放在信箱里,给孩子一个意外的惊喜。

11耳听四方

目标:训练幼儿的听觉

准备:大小不同的容器数个

玩法:

1、①将大小不同的容器放在屋檐下,让幼儿听听雨滴进不同容器所发出来的声音。

②比一比哪个容器最先装满水。

2、让幼儿闭起眼睛听一听,雨下在地上,窗上、屋檐上、树叶上……的声音,猜猜是下大雨,还是下小雨。

12赶小猪

目的:练习滚球动作,培养孩子动作的灵敏性和协调性。

玩法:妈妈发出口令,爸爸和孩子手拿羽毛球拍推赶“小猪”(皮球)向前跑,跑到事先指定的地方。谁先到达指定的地方就算谁胜,但不能击球奔跑。

13沉与浮

目的:发展孩子的观察力、思维力,引起孩子对沉浮现象的兴趣。

玩法:给孩子准备布条、纸片、棉花、小瓶等物品和一盆清水,让孩子将物品一一放到盆里,启发孩子观察哪些物品沉入水底,哪些物品浮在水面,哪些物品吸水后下沉。

14盖瓶盖

目的:培养孩子数的概念,锻炼孩子的排序、归类能力,发展孩子的精细动作。

玩法:妈妈找几个大小不同带瓶盖的瓶子,先教孩子把瓶按大小顺序排好,并教孩子学习数数,然后教孩子轻轻拧开瓶盖,放在另一边,再让孩子从混在一起的瓶盖中挑出与各个瓶口大小相宜的瓶盖,再一一对应地盖上。

15找邻居

目的:帮助孩子认识相邻数。

玩法:爸爸拿出扑克牌1~10,任意取出其中的一张,如取出“5”,问:“宝宝,找找看,‘5’的邻居在哪里?”孩子找出“4”和“6”,答:“爸爸爸爸告诉你,‘5’的邻居在这里。”游戏可反复进行。

16机灵的双脚

目标:练习脚底拖物走,脚尖踢物,发展腿部力量和控制能力。

准备:地上划三条线,间距为150厘米。每个家庭4只小沙包,分散放在第一条线上。

方法:

1、父(母)亲站在第一条线上,孩子站在第二条线上。

2、游戏开始,父(母)亲用脚底拖一只小沙包走到第二条线上,将小沙包给孩子,孩子脚尖用力将小沙包踢过第三条线,然后父(母)亲立即跑到第一条线上,拖第二只沙包到第二条线,孩子再将小沙包踢过第三条线,如此反复进行,直至4只小沙包全部踢过第三条线。

3、父(母)亲与孩子一起数数踢过第三条线的小沙包有几只,如有未踢过线的,鼓励孩子再踢一次,将沙包踢过线。

建议:

1、游戏延伸:第一次父(母)亲拖沙包,孩子踢沙包。第二次,孩子拖沙包,父(母)亲踢沙包。第三次,第一只沙包,父(母)亲拖,孩子踢;第二只沙包孩子拖,父(母)亲踢,交替进行。

2、在家园亲子活动时可以同时由几个家庭游戏,进行比赛。

17变一变,想一想

目的:发展孩子的思维能力,让孩子初步掌握长度守恒和数量守恒的概念。

玩法:妈妈和孩子分别把10粒钮扣一个对一个地排成两排。当孩子确认两排扣子一样多后,妈妈再把其中一排扣子分成2个一组,其余3个另一组,问孩子:“两排扣子现在还一样多吗?”妈妈再将两支一样长的铅笔平行排列,两端对齐后,让孩子看看两支铅笔是否一样长,当孩子确认一样长时,再把铅笔分开不对齐,问孩子:“现在还一样长吗?”

18踏水车

目的:培养孩子动作的协调性。

玩法:爸爸和孩子面对面坐好,两人手心和脚心分别相对,先推左手,蹬右脚;然后推右手,蹬左脚,同时,收回左手和右脚。这样有节奏地推蹬,就成了“踏水车”。

19跳格子

目的:练习单脚跳、双脚跳,并提高孩子对单数、双数的认识。

玩法:爸爸事先在地上画好一些格子并填上数字,然后与孩子一起单脚连续跳,看谁先跳完。还可以变换成单数单脚跳,双数双脚跳,看谁跳得又快又对。

20小水枪

材料:卷筒卫生纸、透明胶带、塑料饮料瓶各1个,图画纸、彩色笔若干。

制作:

1、让孩子用彩色笔在图画纸上画几个自己喜欢的小动物,剪下。

2、把卫生纸撕下,叠两折,成长条,把小动物图形用胶带粘贴在卫生纸上;再把它们用胶带粘挂在细绳上,或者直接粘在浴室的墙砖上,这就是靶。

3、在塑料饮料瓶的瓶盖上用烧热的针扎一两个小孔,在瓶子里灌满水,再盖紧,这就是小水枪啦!

玩法:

1、用力挤捏瓶子,让水喷射到卫生纸上,使它湿透、断裂,小动物就被水枪打下来了。谁的小水枪喷射得又快又准,谁就赢了。

2、再做一把水枪,和孩子大打一场水仗!

21抓住它

目的:训练孩子动作反应的敏捷性。

准备:筷子若干。

玩法:

妈妈站在一边,用手竖着抓住一支筷子。爸爸与孩子站在的另一边,爸爸说“开始”,孩子向妈妈跑去,在妈妈面前站定。妈妈酌情松手放筷子。孩子在筷子下落时及时抓住,然后转身将抓住的筷子送到爸爸手中。

建议:可根据孩子的体力,调整孩子与筷子之间的距离。

22倒蹬自行车

目标:

练习腰部和腿部力量,培养孩子动作的协调性。

玩法:

家长和孩子躺在床的两头,抬起腿让双方脚心相贴,然后一前一后地蹬腿,像骑自行车一样,一边蹬一边念儿歌:“丁零零,丁零零,骑着车儿上北京。北京有个天安门,天安门上挂红灯。红灯亮,照四方,大家心里暖洋洋。”

23找家

准备:

动物、植物、交通工具、食品等的图画卡片各两张,纸盒一个,小椅子一把。

玩法:

1、用积木按类别分别搭个家,在每家门前挂一个标志该类别的文字门牌。如:动物、植物、交通工具。

2、把各种图卡全部装进盒子里,盖好盒盖,事先看见不让孩子。

3、游戏开始,妈妈很神秘地说:“我这盒子里来了许多小客人,他们要回家了,请你开车把他们一个个送回家吧!”

4、让孩子用手到盒子里摸图卡,先要说出摸到的图片名称,如狐狸。然后再坐在小椅子上当车,送狐狸回家。直到全部送完。

5、如有送错的,最后一起纠正。

获得经验

掌握表示“类”概念的高级词汇。

提示

每次玩时,图片以6-10张为宜。也可增加游戏难度,和走迷宫一起玩,这样更能激发孩子玩的兴趣。

24嗅觉大师

玩法:

1、给孩子一些空的瓶子或罐子。

2、帮助孩子收集一些有特殊味道的东西(如:香料调味品、洋葱、蒜、橘子皮、柠檬皮、香水、洗发精等),放进瓶子里,盖上盖子。

3、在盖子上刺几个小洞,以便能闻到味道(如果没有盖子,可在瓶口上覆上一张纸,用橡皮筋圈紧,然后在纸上刺洞)。

4、让孩子闻闻看,鼓励他试着说出“那是什么味道?像什么?……”这个游戏可以帮助幼儿发展感官知觉、提高词汇的表达能力。

25分果果

目标:理解“一半”的意思,发展幼儿比较和判断能力。

时间:约10分钟。

准备:2个苹果或其他水果、小刀。

方法:1、家长将1个苹果切成两半,让幼儿拿出半个苹果。

2、请幼儿分苹果给家人,并引导幼儿说出数量。

3、和幼儿共同品尝。

2、分食物前,成人应提醒幼儿洗手,养成良好的卫生习惯。

26抢椅子

目的:培养孩子的竞争意识,增添家庭的欢乐气氛。

玩法:把椅子(比人数少一)背靠背围成圈放好,参赛者围着椅子朝一个方向跑。音乐一停,参赛者立即抢椅子坐下,抢不到椅子的人算输,然后搬一把椅子下去,游戏重新开始,坚持到最后的为赢。

亲子游戏10则


亲子游戏10则

游戏01:钓鱼游戏准备:圈4个、钓鱼杆、小鱼算式卡玩法:家长与小孩从出发点开端跳过两个圈,达到平衡木前,家长拿起竹竿,随意指一道小鱼算式,幼儿依据家长指的算式说出答案,答对后就可拿礼物。

游戏02:蒙人打鼓游戏准备:一个鼓、几条蒙眼布游戏玩法:请幼儿蒙着眼睛,从起点走到大鼓前,用锤子敲鼓三下,就可以拿到礼物了。

游戏03:联想ABC游戏准备:单词卡片若干游戏玩法:每个幼儿抽签选择,并对所抽内容进行联想,假如能准确做出3个就得奖。如:老师说出run这个单词后,小朋友就做跑这个动作与这个单词接洽起来。

游戏04:双龙戏珠游戏准备:球若干游戏玩法:亲子分两组进行竞赛,游戏开始,亲子手拉手头顶球达到终点,以速度快慢获得不同的礼物。

游戏05:贴鼻子游戏准备:蒙眼布游戏玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的正确位置即获胜利。以速度快慢获得不同的礼物。

游戏06:袋鼠跳游戏准备:大口袋2个游戏玩法:家长站在起点,拉筋的好处,孩子站在终点,家长站在大口袋里,双手捉住袋子两边模拟袋鼠向前跳,跳到对面孩子处,家长从口袋出来,将孩子放入口袋充任小袋鼠,最后家长扶着幼儿跳至起点,以速度快慢获得不同的礼物。

游戏07:毛毛虫游戏准备:呼啦圈游戏玩法:每次3人一起玩,第一个呼啦骗局在前面两人身上,第二个呼啦骗局在后两人身上,三人一起跑过独木桥、绕过小椅子到达终点,先到者为胜。

游戏08:夹珠子游戏准备:珠子、筷子、圈游戏玩法:幼儿从出发点单脚跳圈,跳至桌子前拿起筷子夹10粒珠子,夹完后就可以领取礼物。

游戏09:同心协力游戏准备:两条绳索、两碗木珠,两双筷子,两个空碗,一个秒表。

游戏玩法:请家长和小朋友在起跑线准备,各组一条绳子,游戏开始,请家长用绳索绑住自己和幼儿的一只脚,以二人三足的方法走到桌子前面,当第一组来到桌子前开始计时,家长用筷子夹木珠,一分钟后结束,请幼儿数木珠,数量最多的为胜。

游戏10:投球游戏准备:球若干、大篮子两个、礼物。

游戏玩法:请家长与孩子一起站在起点的线上,每人从篮子里拿一个球,然后夹到两膝盖间,手拉手一起向前跳,途中不要让球掉下来,跳到终点时,两人把球拿出来投到前面的大篮子里,投中了可获得礼物一份。

亲子游戏13则


亲子游戏13则一、听口令做相反动作

目的:培养幼儿思维的敏捷性。玩法:在爷爷妈妈、幼儿中任选一人喊口令,其余两人做动作。游戏开始,喊口令的人说一个动作,做动作的人做和口令相反的动作,如口令为“向右转”,则做“向左转”,口令为“踏步”,则做“立定”等。可交换角色继续做游戏。

二、抬轿子

目的:让幼儿练习走步,互相配合协调动作。玩法:1、准备绕有彩色皱纹纸的竹杆两根,长约80cm。2、父母两人两手各抬一根竿于身体两侧,作轿子,幼儿站在其中“坐轿子”,两手抓好竹竿。游戏开始,三人协同一致地向前走,一边走一边喊“一、二、二”,以便协调动作。3、父母应该始终抬好竹竿,不能松手。

三、打电话

目的:让幼儿学会与成人交谈,丰富幼儿语言,发挥幼儿的创造性。准备:电铃一只,自制玩具电话一只(制作:取两只冰淇淋纸杯,用一根绳子串起来,并固定在绳子两端)。玩法:父母先与孩子一起制作电话,然后将玩具电话分放在两个房间里。父(或母)亲与孩子分别在两个房间里,父亲按响电铃,孩子听到后拿起电话,此时,父亲开始扮演任一角色同孩子进行对话。此游戏类似于角色游戏,幼儿可通过用不同的语气、语调对话来表演不同的角色。

四、筷子比赛

目的:锻炼孩子手指的灵活性,让孩子学会如何使用筷子。准备:两双筷子、四个碗、小零食(如:爆米花、蚕豆、黄豆、核桃、花生仁等)玩法:1、妈妈示范筷子的拿法给孩子看,接着让孩子试着用筷子去挟东西,和爸爸比赛。2、在两个碗里放进那些小零食,让孩子和爸爸各拿着一个碗,再给他们另一个空碗。3、当妈妈说开始时,孩子和爸爸就得用手上的筷子把碗内的东西挟进空碗里。第一个完成的则为胜者。等全部结束后,可以让胜者吃掉这些零食。注意:爸爸碗里的东西是孩子的3-4倍左右。

五、神奇口袋

目的:1、训练孩子的触摸辨物的能力。2、训练孩子对看不见的物品进行分类的能力。准备:小口袋一个;各类水果,如香蕉、桔子、苹果、葡萄、橙、柚等等;各类小玩具,如手枪、汽车、玩具兔、熊、狗、手帕、帽子、手套等。玩法:1、父母拿着装满各类物品的口袋念儿歌给孩子听:“神奇的口袋东西多,请你过来摸一摸。”并告诉孩子:“请你伸手到袋子里摸一件东西,摸完告诉我,你摸到是什么,但是不许偷看。”2、把孩子说出的物品一一摆放出来,父母可要求孩子把物品归类放置。比如香蕉、苹果、梨等是一类;手帕、袜子属一类。长毛绒的小兔、小狗属一类。”3、孩子熟悉游戏后,父母可让孩子边摸边说:“这是水果中的梨。”等等。

六、会走的颜色(适合5~6岁)

目标:父(母)子合作,练习吹画。准备:图画纸2张;装有水彩颜料的滴管瓶(眼药水空瓶)2只。方法:1、父(母)亲用滴管将水彩颜料滴在第一张纸上,然后用嘴轻轻吹,边吹边滴颜料,使颜料在纸上形成各种形状,作品完成后和孩子一起观察,想像纸上的图画像什么。2、父(母)亲鼓励孩子学吹画,先让孩子想一想,把水彩颜色吹成什么图形,然后父(母)亲用滴管在第二张纸上滴水彩颜料,边指导孩子吹出自己想像的形象。3、作品完成后,父(母)子共同欣赏画面,鼓励孩子的成功之处,并指出下一次怎样吹得更好。建议:1、首次活动时可用一种颜色,多次练习后可用两种以上颜色。2、父(母)子可以互换角色,孩子滴颜料,父(母)亲吹画。3、各种家庭可以互相观摩作品,彼此表扬、鼓励孩子,培养孩子的自信心和成功感。

七、摸手认亲

准备:家电(冰箱等)的包装箱拆开,上面挖拳头大的洞6~8个,做成屏风造型。红、黄、绿蝴蝶结各3个。玩法:3个家庭为一组比赛,爸爸妈妈坐在包装箱后面,各将一只手从洞中伸出,孩子的手上套三个同色的蝴蝶结,听到口令后,去找自己父母的手,找到后就给他们套上一只蝴蝶结。找对的家庭获胜。

八、找影子

准备:白纸两张、笔、手电筒、椅子。玩法:1、告诉孩子今天玩的游戏特别有趣,我们要拉上窗帘在黑屋子里玩。2、让幼儿坐在椅子上,把大白纸贴在孩子身后的墙上,打开手电筒,让孩子的身影映在白纸上。3、用笔把孩子影子的轮廓画下来。4、妈妈和孩子轮换角色,让孩子来画妈妈的影子。5、玩手影游戏。做小兔、老鹰、狼头等手影。获得经验:初步知道光和影子的关系。提示:晴朗的天气,带孩子到室外找影子玩。让孩子体会太阳光与影子的关系,知道物体挡住光线就会出现影子,影子的长短与光线照射的角度有关。

九、兜兜水果

准备:围裙、玩具水果(可用其他物品代替),场地上划两条线,线与线之间间隔2~3米。玩法:孩子站在线后面向自己的父母的围裙里扔水果,爸爸或妈妈系上围裙,双手拉起裙角站在另一条线后接水果。接得多的为优胜。

十、大珠小珠落纸篓

准备:塑料纸篓2只,乒乓球10只,乒乓球板2块,小皮球10只,相距2米划两条白线。玩法:孩子手拿纸篓与父母面对面站在两条线外。母亲将5只皮球分别抛入篓中,父亲将5只乒乓球分别打入篓中。进球多的一队为胜。规则:孩子可以前后左右转动身体接球,但不可过线。

十一、旋转插花

准备:花盆、绢花、蒙眼布,场地上面两条线,线与线间隔为3米。玩法:花盆放在一条线上,爸爸蒙上眼睛站在另一条线上,手拿绢花,听到信号后在原地旋转两圈。在孩子的口头指导下将绢花插在花盆里。半分钟之内插对者为胜。孩子可与爸爸交换游戏。针线活(5-6岁)

目标:1、让孩子学会用针在纸片上缝简单的图案;2、训练孩子手眼协调;3、训练孩子的构图能力;4、训练孩子的注意力。活动准备:1、较大的针一根、彩线若干;2、较硬的纸片一小块;3、家长在厚纸片上用锥子扎9个对称的孔。活动过程:1、告诉孩子用针的简单方法;2、给孩子示范;3、让孩子自由构图缝纫;4、可以让孩子多练习几次,然后根据孩子的操作情况,逐渐加大难度。

十二、粘贴五官

准备:各种形状的贴绒卡片(眼睛、眉毛、鼻子、嘴)若干,画有人脸的图片。玩法:爸爸背着孩子听到信号后跑向装有五官贴绒卡片的纸篓,孩子选择相应卡片,爸爸背着孩子回来将卡片交给妈妈,由妈妈将其贴在图片上。组合得又快又好的家庭获胜。

十三、说相反

准备:写有快、大、美、黑、冷、甜等的字卡张,10张以上为宜。玩法:1、妈妈和孩子对坐在桌子的两边,把字卡扣放在桌子上。妈妈先告诉孩子今天要玩一个有趣的游戏,叫“说相反”。妈妈示范游戏的玩法:妈妈先抽一张字卡,如果是“快”字,就要说“快”的反义词“慢”字。3、玩“石头、剪子、布”,胜家先翻字卡说相反。如说错了,由下一家来翻字卡。最后谁翻的字卡多,谁为胜者。获得经验:学说反义词。提示:说相反的游戏可和识字结合进行,但一定要从孩子的实际水平出发,注意保护孩子的学习的兴趣。

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