幼儿园妈妈的节日说课稿。
父母重视孩子的教育，家庭与学校合作，可以实现教育的质量最大化！家长要言传身教、以身作则，帮助孩子们走出一条精彩的人生之路！那么，家园共育工作中是否有需要进一步改进的地方呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《薇薇妈妈的育儿心得》，仅供参考，欢迎大家阅读。
薇薇妈妈的育儿心得
看了琛琛妈妈的育儿心得，蛮有感触的。她们家和我们薇薇情况很相似。
在我怀孕时我们家薇薇很愿意多个弟弟一起玩，但我感觉得到她内心里似乎多了一份担心。我知道周围的人有时会跟她开玩笑说，妈妈生了弟弟要不喜欢你了，她都会低着头不说话。每当这是我都会抱住女儿大声说；“妈妈不会只喜欢弟弟的，还是很爱我们语薇的！你永远是妈妈的宝贝！”这是的女儿又会开朗起来了！我知道那时的她更需要妈妈的关心，就尽量多陪我女儿。让她感受到她不会因为有个弟弟而不喜欢她。
当我生了儿子后，女儿也一下好像懂事了不少，弟弟哭时，她会紧张的哄他弟弟。这时的我就会夸赞她，“我们语薇真棒，都会哄弟弟了。”这时的她会更用心了。别人和他开玩笑说要把弟弟抱走，她都伤心的哭了！我告诉她别人是开玩笑的，谁都不会把弟弟抱走。这时的她就会破涕为笑了。
许多时候，宝宝只要我们大人的一句鼓励和表扬，她都会变的勇敢坚强。在她开始懂事的时候，打预防针时还会紧张，但我们再旁边一直鼓励和表扬她说：“我们薇薇真棒，打针都不哭的，真厉害。”慢慢的她从那时起就再也也不哭，不怕打针了！所以我觉得宝宝的成长离不开大人的鼓励和表扬！
这是我的一点育儿心得，希望各位童鞋家长有更多的心得体会能够分享和交流！
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妈妈的育儿心得
妈妈的育儿心得
要说我的育儿心得真的没什么，我也是摸索着前进，根本谈不上有什么育儿心得，现在老师要求，我也只能赶鸭子上架聊一聊。
我觉得对孩子的欣赏教育很重要。欣赏孩子是培养孩子自信心的一个方法，一个孩子的自信很重要。
在日常生活中，我们一个眼神，一个手势，一声赞扬都是对孩子的一种无形的力量，可以鼓舞孩子，增强孩子的自信心，激发孩子的勇气。
比如当帆帆放学回家是他的额头上贴了红苹果或五角星时；当一家人吃好晚饭他主动要帮忙擦桌子时；当吃完东西自己主动洗手擦纸巾时；当他主动整理乱放开来的玩具时；当早晨他主动要自己洗脸刷牙时；我会将给他一句：“宝贝，你真棒”，并传递一个欣赏的眼神。
帆帆的性格活泼开朗，好动，比较有好奇心。我们家经常会给他购买许多不同种类的玩具。因为他的好奇心，经常喜欢把玩具拆散再装起来，有些更是破了装不起来了，做为父母不可以太过于因为孩子弄破了玩具而严厉的责骂他。
同时也因为他的好奇心，经常会问一些他不知道的问题，做为家长应该有耐心的尽量解答他的问题，不可以敷衍他，不理他。
我觉得培养他的动脑能力也很重要。
现在的孩子比较喜欢看动画片，你不让他看，那是不可能的，一定要有个度。我一般会选择一些幼教类的动画片。比如《可爱的小蓝狗》，《太空娃娃》，这些帆帆都非常喜欢，他可以一边看动画片一边学习里面的知识。动画片里也会经常提问，帆帆会试着跟着他的提问回答里面的问题。
帆帆的想象力也很丰富，培养丰富的想象力也很重要，帆帆在家里经常喜欢扮演各种小角色，然后让我们融入他演的情景中。我们都不会拒绝他，因为拒绝他他会很失望。
总而言之，我觉得我们做为父母不能抹灭他的想象力，不可以应为各种原因而不愿意和孩子互动。
对于母亲来说，爱孩子是天性，市一中极其简单的事，但知道怎样的方式来爱孩子是一件困难的事。
现在帆帆上幼儿园了，他的每一步成长都浸透着老师的心血和汗水，真诚的感谢你们，老师，您辛苦了！
妈妈育儿心得
妈妈育儿心得
都说“儿子是母亲前世的小情人。”情人之间相处有时是欢心的，但有时是矛盾重重的，尤其是谈到学习的时候，更是烽烟四起，甚至剑拔弩张。儿子今年九岁了，今天我就来谈谈和儿子相处的点滴。
一、重身教轻言传
都说父母是子女的第一任老师，说得一点也不错。孩子的一言一行都是我们行为的缩影，我们言行得体，孩子就会彬彬有礼；我们泼辣张扬，孩子就会为所欲为；我们乐观害达，孩子就会积极向上。所以，在教育孩子的问题的，我们总是先从自身着手，注意自己在孩子面前的一言一行，做好孩子人生路上第一位引路人。在培养孩子阅读兴趣和阅读习惯上，我也是先从自身做起去影响孩子的。刚开始孩子不喜欢看书，也不知道怎么看书，我就和孩子比赛看，同本书我抽空就拿起来看，还时不时向孩子炫耀一下我看到几页几页了，为了好胜心，他也会拿起书来紧追猛赶，渐渐地，他的看书兴趣上来了，于是，我不仅在速度上和他比，还时不时地问他书中的情节，和他交谈读书后的感受，久而久之，孩子的阅读兴趣、习惯、能力就都有所提高了。
二、宠爱但不溺爱
如今我们的孩子大都是独生子女，受几辈人的呵护照顾，“饭来张口衣来伸手”已不能形容他们幸福的生活，“捧在手里怕摔着，含在嘴里怕化了”的生活让他们渐渐丧失了一些能力，使得他们不会自己穿衣，不会自己吃饭，不会与同龄人交流等，都成了显性的问题，但我们不可能照顾孩子一辈子，更没有能力让孩子生活在自己的童话世界里，所以宠爱他，但不溺爱他，是我教育孩子的基本原则。由于工作原因，孩子从小便跟我一起在学校生活，规律的生活，紧张的节奏，让孩子从上小班开始便养成了一个人吃饭，一个人去幼儿园，一个人回家，再一个人去吃饭的习惯，说到这儿我很心酸，但也正是这样的生活锻炼孩子的自理能力。在学习上也是，我们会给他买任何他喜欢的玩具、食物，但作业上一点也不能马虎，更不能偷懒，因为他现在的任务就是学习，如果连基本的学习都是应付差事，以后还有什么事是能认真对待的。
三、顺其自然静待花开
“望子成龙，望女成凤”是每个家长的心愿，我们都希望自己的孩子是最优秀的，在学习上优秀，在才艺上优秀，在体育上优秀，恨不得把所有的本领都让他们掌握，但真的可能吗？试问我们又有多优秀，为什么非要让孩子样样都优秀？难道真的是为了培养孩子的兴趣吗？答案肯定不全是肯定。所以，在优秀这个问题上，我只是顺其自然，一年级的时候孩子什么也没学，因为小学生活孩子需要适应，这对孩子本身就是一个挑战，当孩子适应这一生活后，我才开始和孩子讨论兴趣的问题，并且只学一样，会就行，不要求精，重点还放学习上，这样孩子既能有充足的时间去学习，也有一样特长，这就足够了。小学生活这三年，是孩子成长进步最明显的三年，在这里，首先感谢老师的辛勤培育，让孩子对学习感兴趣，其次感谢我们学校的学习氛围，让孩子对读书感兴趣。现在，孩子的心态积极向上，能观注身边的事物并对之感兴趣，能和同学能主动问好，能兴趣盎然地谈论学校的生活，这一切正是我们所希望的。
和孩子相处的方法还有很多，故事也还有很多，每个人都会有不同的经历，不同的对策，但爱孩子的心都是一样的，身为父母的我们，只有不断学习，不断实践，不断反思，才能陪孩子走好这人生第一站。
育儿心得：信怡妈妈的育儿心得
育儿心得：信怡妈妈的育儿心得
说起育儿心得，想想时间过的真快，都上幼儿园中班了。经过这两年的幼园生活，我的宗旨就是：宝宝健康快乐的成长，能养成好的生活习惯和迎合她的一些兴趣爱好就够了，至于学到多少文化知识不是主要，那是上学后的事。以下总结了一些我的个人心得：
一．善于表扬和鼓励
比如在家吃饭总有依赖和偷懒的习惯，这学期开始我和爷爷奶奶说好了，不要喂饭达成一致，当吃饭的时候每吃一口就给于一句鼓励，鼓励就是动力，这样也增加她的自信心，高兴了自然自己吃，虽然慢点可没有让人再喂了。
二．让孩子帮忙做些小事
现在只要我在家就会和她一起收拾玩具摆放餐具什么的，做的时候会已一些比赛形式和奖励，久而久之现在玩的玩具，吃的饭碗都会送回原地，包括一些我倒垃圾她把垃圾桶套上袋子，递个剪刀会剪把对外什么的，是的这些小事在我们成人眼里那是太微不足道了，可对于小孩她每做完一件会觉得自己很能干，这些小事养成的良好习惯会让他们受益一生的。
三．学会聆听孩子自己的事
在我们和孩子一起做游戏猜谜语的同时，不仅用眼去看，还要用耳去听，听她说幼儿园今天谁谁过生日，她很开心，今天的手工是自己独立完成的，她会开心，今天画画不是最后一个画完，她也会很开心，不过也会听到一些不开心的事，正因为听到了她们这些心声，从而可以正确的引导孩子。
以上的一些心得也是在这学期我刚学会的，其它的宝妈们其实在很早就有这些领悟了，同样有更好的要说出来我好学习哦！同时望老师们给予更好的教育和指教，（因为老师心会比我细）让我的孩子能更进一步。
育儿心得：妈妈的智慧
育儿心得：妈妈的智慧
关于幼小衔接：充分的准备比学习班重要
拼音没学过，怎么办？我们在幼小衔接的那个暑期，下载了一个学拼音的APP。然后在这个APP中学习，做游戏。孩子的耳朵接触了大量的拼音读音后，在一年级新学拼音时，既因自己熟悉拼音的发音而对学习产生了亲切感，又因没有上过幼小衔接而对老师的课堂产生了敬畏之心。所以，我们的拼音学习，没有传说中的“鸡飞狗跳”，一切在常规学习中，顺顺利利地度过了。
至于数学，我觉得建立数学思维比多做几题数学题目更重要。所以，在孩子小的时候，我就有意识地跟孩子玩数数游戏，一起搭乐高，玩魔方。孩子从小就对思维类的题目很感兴趣，我就投其所好，买了大量的书，与他一起连线，涂色，贴画纸。这种亲子活动，无形中锻炼了孩子的数学思维。
关于亲子阅读：阅读质量比阅读时间重要
首先，要“悦读”，在孩子没有能力独立看书的时候，一定要坚持亲子阅读。在陪伴中，孩子感受到了父母的爱，在爱中，孩子感受到了阅读的快乐。用操作条件反射理论来说，我们在日复一日的亲子阅读中，从阅读-陪伴-爱-快乐，慢慢过渡到阅读-快乐，逐渐养成了独立看书的好习惯。
其次，要看合适孩子年龄的书，有些名著虽然经典，但是孩子看了不理解，就不要逼着孩子把它看完，可能是孩子的理解力还没发展到阅读此书的能力。平时我会买各种类型的书，放在孩子触手可及的地方，随孩子自己挑选。有些书，孩子爱不释手，反复重看；有些书，孩子至今都没翻开过；还有一些书，孩子之前不喜欢，随着知识和理解力的增长，开始喜欢了。
关于作业：自我学习比家长辅导重要
作业是自己的任务。他要做好前期准备：认真听课。他要端正自己的学习态度：认真审题，积极思考。他要学会运用身边资源：查字典，找资料，向父母求助。作业的质量就是孩子能力的体现，是孩子智慧成长的成果。那怎样在一开始教育孩子形成正确的“作业观”，我的方法是身教。在孩子刚入学的那一年，我报考了国家二级心理咨询师考试。两个多月时间，我每天挑灯夜读，积极备考。孩子看在眼里，记在心里，明白了学习应有的态度，之后的一切，就水到渠成了。
在孩子年幼的时候，有些作业凭孩子一个人的能力是无法完成的。作为家长，无论你有多忙，都要挤出时间，静下心来陪孩子一起思考。让孩子经历混沌迷茫-苦苦思索-思维碰撞-恍然大悟，这样他能感受到思索的快乐，做作业也就不是一件难事了。
关于游戏时间：“疏”比“堵”重要
在孩子很小的时候，我就和孩子一起玩当时很流行的小游戏——愤怒的小鸟，植物大战僵尸，保卫萝卜等。游戏很好玩，孩子很喜欢。这时，我着力培养孩子的时间管理能力和面对诱惑时的自我控制能力。给孩子约定一个合理的游戏时间，比如二十分钟。时间快到了，就提醒孩子注意时间，并引导孩子主动关掉游戏。值得注意的是：这二十分不是绝对时间，是有前后伸缩的，不能强制中断孩子的游戏。在玩游戏的过程中，我是全程陪伴，一起参与，讨论游戏策略。
这样，既是一段很好的亲子互动时间，又能掌控孩子不过渡沉溺其中。现在我孩子的PAD中没有以上游戏APP了，因为他经历了，感受了，了解了，也不再新奇了。当然，对于网游，我是绝对禁止的。因为，我觉得自己孩子的心智也不足以强大到可以控制网游。什么年龄阶段的孩子干什么年龄阶段的事，这是我一直对孩子说的。
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