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行为习惯:孩子喜欢打人,这是怎么回事

发布时间:2020-09-30 孩子不合群怎么办 孩子幼儿园不合群怎么办 在幼儿园孩子不合群怎么办

整理了行为习惯:孩子喜欢打人,这是怎么回事,希望对新手爸妈对早期孩子正确教育引导有所帮助,仅供参考。

有的孩子可能在小时候会有一些暴力倾向,不仅仅是冲着爷爷奶奶、爸爸妈妈“大打出手”,到了学校,还会跟小伙伴打架。面对这种情况,爸爸妈妈要怎么做呢?

1.要正确引导孩子

当发现孩子有暴力倾向时,爸爸妈妈先要反思一下自己的行为。如果自己的行为没有错误的话,就要及时跟孩子进行沟通,跟孩子讲道理,跟孩子说明这样做的后果。先在思想上让孩子放弃打人,然后从行动上对孩子进行引导和监督,这样才能让孩子改掉打人这个坏习惯。

2.有样学样的环境

在孩子两三岁的时候,很善于模仿。爸爸妈妈的行为,他们看在眼里,然后不自觉地就开始模仿。如果爸爸妈妈处理问题是采用拳头的话,那么孩子可能也会采用这种方式。

所以,爸爸妈妈一定要采用正确的方式来处理问题,不要孩子犯了点小错,就拿起孩子的小手掌就打。另外,如果爸爸妈妈出现矛盾的话,千万不要在孩子面前争吵打架。

3.以暴制暴不可以

如果爸爸妈妈自己的脾气就不好,在知道了孩子跟别人打架以后,可能会不由分说抓着孩子就暴打一顿。这种情况下打骂孩子只会让孩子心生怨恨,影响亲子之间的关系。孩子充满着怨气,下次可能还会使用打架的方式来解决问题。

4.孩子的攻击心理

如今非常多的孩子都被宠爱过了头,孩子不喜欢自己被冷落,不喜欢自己的东西被别人拿走,一旦发生易出现心理失衡,孩子可能就会出现打人的行为。

所以爸爸妈妈要看看自己的教育方式是否正确,是否有溺爱孩子的行为。在孩子出现攻击他人行为时,爸爸妈妈一定要及时制止,及时教育。

打人是个很严重的坏习惯,所以爸爸妈妈一定要重视起来,不然会让孩子以后进入学校和人相处变得很困难。

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行为习惯:孩子总是喜欢顶嘴,爸爸妈妈应该怎么办


整理了行为习惯:孩子总是喜欢顶嘴,爸爸妈妈应该怎么办,希望对新手爸妈对早期孩子正确教育引导有所帮助,仅供参考。

孩子顶嘴的行为让爸爸妈妈觉得非常生气,在生气的同时也会担心孩子这种脾气以后怎么和人好好相处。所以,在孩子还小的时候,爸爸妈妈就要让孩子改掉这个坏习惯。

爸爸妈妈首先应该找出孩子爱顶嘴的原因,然后跟孩子说明不能顶嘴的原因,要教育引导孩子做一个懂礼貌的好孩子。

一、孩子为什么爱顶嘴

1.孩子心里苦

孩子爱顶嘴的原因可能是因为孩子心里面有委屈。一些爸爸妈妈在对孩子进行批评的时候,并没有先了解孩子做这件事情的原因是什么,可能孩子初衷是好的,但是爸爸妈妈的不理解和不包容,就会让孩子心里产生很多的委屈,因此,就会和爸爸妈妈顶嘴了。

2.孩子不知道尊重别人

孩子爱顶嘴可能是因为孩子现在还不知道尊重别人是什么意思,所以在孩子的成长过程中,爸爸妈妈一定要告诉孩子那些才是尊重别人的行为。如果孩子不知道尊重之道,那么孩子就会变得蛮横、顶撞。

3.爸爸妈妈不信任孩子

孩子爱顶嘴的原因可能是因为孩子得不到爸爸妈妈的信任。一些爸爸妈妈总是质疑孩子,因此孩子觉得爸爸妈妈不尊重自己,不信任自己,就总会想和爸爸妈妈争辩,所以就会出现爱顶嘴的坏习惯了。

4.爸爸妈妈做了坏榜样

孩子爱顶嘴的原因可能是因为爸爸妈妈就是喜欢和别人争论。孩子非常擅长模仿,如果爸爸妈妈没有以身作则,孩子看到爸爸妈妈的行为,就会直接模仿了。所以,爸爸妈妈一定要规范好自己的行为,然后再教育孩子。

二、怎么纠正孩子爱顶嘴的行为

1.告诉孩子正确的沟通方式

爸爸妈妈要跟孩子说明正确的与人沟通的方式,包括说话的内容和说话的语气,如果孩子有顶嘴的习惯,一定要采用正确的方式让其改正。

2.明确原因

爸爸妈妈要先搞清楚孩子爱顶嘴的原因是什么,不要委屈和冤枉孩子,否则对孩子的成长发育和性格养成有着不良的影响。

3.多和孩子交流

平时,爸爸妈妈要多和孩子进行沟通,心平气和的和孩子交流,还要学会倾听孩子的想法。

在孩子出现顶嘴的情况后,爸爸妈妈一定要先找到孩子顶嘴的原因,然后根据不同原因采取不同的解决方法。

行为习惯:孩子总是喜欢拿别人的东西,爸爸妈妈要怎么做


整理了行为习惯:孩子总是喜欢拿别人的东西,爸爸妈妈要怎么做,希望对新手爸妈对早期孩子正确教育引导有所帮助,仅供参考。

小孩上一年级,总是会把学校的东西拿回家,比方说拿同学的本子、橡皮等等。为了给孩子做出一个好的榜样,我们在家里使用东西的时候也不要随便拿,要先征求一下对方的意见。

孩子其实知道随便拿别人的东西是不被允许的,但孩子有时候还是控制不住自己,而且经过多次教育都不见改正,有的孩子还会变得越来越严重。为什么孩子知道这是一件错误的事情却还会做呢?

孩子的世界其实是非常单纯的,有时他没有意识到自己的行为会造成什么样的后果,所以,孩子看到自己喜欢的东西就会拿。爸爸妈妈要怎样教育和处理呢?赶紧一起来学习一下吧。

1.严格管理孩子

有的家庭教育出来的孩子就算是捡到一件小东西也会上交给老师或者爸爸妈妈,但是一些家庭出来的孩子就想着拿他人的物品,所以说,家庭教育是非常重要的。爸爸妈妈在日常生活中对孩子的一些行为举止一定要有所要求,做到家有家规,让孩子有一个好习惯。

2.喜欢的东西就想要

人一出生就会有欲望,这是一种原始的生存的欲望,所以我们在饿了之后就会寻找东西吃,在渴了以后就会想要喝水。孩子的生理需求和心理需求都是一出生就有的本能,所以孩子在看到喜欢的东西的时候就想要拿到手里,如果无法获得的话就会哭泣。

有时候,孩子的这些心理欲望会让孩子做出一些偷东西等行为。比方说,孩子某一天回到家会带回别的小朋友的东西,但很多孩子并不知道自己的这个行为是错误的。

如果爸爸妈妈发现孩子有这些行为的话,一定要第一时间进行干预,告诉孩子这样子做是不对的,然后跟孩子一起把东西还给人家。

3.及时纠正

孩子如果出现拿别人东西的行为,爸爸妈妈一定要第一时间制止。如果爸爸妈妈默许孩子可以乱拿他人的物品,孩子长大以后就有可能出现小偷小摸的行为。

4.提前跟孩子说明

爸爸妈妈要提前和孩子说明,一些东西是要获得爸爸妈妈的许可之后才可以拿的。在养成良好的习惯后,到了幼儿园或者别的地方,孩子在想要一些东西的时候就会事先和别人打声招呼,在得到允许或是不允许的情况之下才会进行下一步的行动。

拿别人东西这个坏习惯如果没有及时纠正的话,以后可能就会变成小偷小摸,这就是很严重的事情了。所以爸爸妈妈在孩子还小的时候一定要帮他纠正过来。

行为习惯:孩子做事情总是磨蹭 怎么纠正


整理了行为习惯:孩子做事情总是磨蹭 怎么纠正,希望对新手爸妈对早期孩子正确教育引导有所帮助,仅供参考。

做事情磨蹭会变得没有效率,其他人也不喜欢和他一起共事,对孩子以后的生活和工作有很大的影响。所以,爸爸妈妈一定要及时帮助孩子改掉磨蹭的坏毛病。那么,爸爸妈妈到底要怎么帮孩子纠正呢?

1、给孩子一些奖励

在孩子表现好的时候要及时给予奖励,这些奖励可以是语言的奖励,也可以给孩子一些他们喜欢的东西。

2、不要溺爱孩子

许多的爸爸妈妈都很溺爱孩子,看到孩子的坏毛病之后会选择忽略。如果爸爸妈妈希望改掉宝宝的坏毛病,千万不能溺爱孩子,要及时帮孩子纠正。

3、适当训练

习惯都是慢慢养成的,所以改掉坏习惯也是需要时间的。爸爸妈妈可以多给孩子一些实际演练机会,比方说让孩子在规定的时间内完成任务。如果顺利完成就会有奖励,如果没完成会有惩罚。孩子一定会喜欢这种演练的,这样磨蹭的坏习惯就会慢慢改掉了。

4、让宝宝意识到自己的坏习惯

有的不良习惯是自己无法意识到的,所以作为爸爸妈妈,一定要告诉孩子有什么坏习惯,让孩子明白他有磨蹭的习惯,另外,还要告诉孩子磨蹭会带来哪些不好的影响。

5、爸妈要时刻提醒孩子

爸爸妈妈平时要经常监督孩子,在孩子行为磨蹭时,要给孩子指出来,让孩子改正。爸爸妈妈的提醒是非常有用的。

6、让孩子感受下后果

一些时候说再多也是无济于事的,所以不管爸爸妈妈如何重复跟孩子说 “磨蹭不好”,孩子依旧不会改正。

所以要想孩子改掉这个坏习惯,最好是让孩子感受下磨蹭带来的苦果。比方说孩子早上磨蹭上课迟到,受到老师责骂;比如由于磨蹭,导致无法和小伙伴一起去游乐园。孩子如果尝到了苦头,就会知道磨蹭是非常不好的。

改掉坏习惯需要时间,爸爸妈妈要多给孩子时间,要多点耐心。只有这样,孩子才会成功改掉坏习惯。希望磨蹭的孩子都能够快些改掉这个坏习惯。

行为习惯:孩子总是丢三落四怎么办


整理了行为习惯:孩子总是丢三落四怎么办,希望对新手爸妈对早期孩子正确教育引导有所帮助,仅供参考。

作业总是忘记做,上课前总是找不到自己的书本……小孩子总是忘性大,经常丢三落四。

事实上,大部分的孩子到了6、7岁时都会有这样的表现,就算你一直叮嘱孩子也没有什么用。心理学家解释说,孩子在6、7岁的时候,要关注很多的事情,好奇心非常强,所以往往会导致自己的注意力分散了。因此,爸爸妈妈遇到孩子丢三落四很严重的时候,不妨采用一些小小的策略。

1.固定的整理程序

固定的程序就是一直重复,这样可以加深记忆,最终成为自己的习惯。每天晚上都在规定的时间写作业,在把作业完成以后,整理好自己的作业本、文具、课本、书包。这样时间长了就会变成一种无意识的行动,每天都会这样做了。

2.列清单提醒孩子

在孩子经常可以看到的地方,给孩子贴一个清晰明了的清单,在清单上面写明每天要用的东西。也可以在家门口贴一个清单,让孩子在出门之前思考一下,是不是把所有的东西都带齐了?

3.给物品固定位置

把东西分门别类地放好,把同一种物品放入相同的位置,整理好。也可以购买一些有标签的盒子来放东西,按照标签的说明,放入对应的东西。这样拿的时候也会比较方便,再也不会丢掉。

4.丢物品承担责任

在丢了东西后,或者遗忘了什么物品在家的话,这个补救的人肯定就是爸爸妈妈。但是要让孩子长点记性就一定要让孩子承担丢东西的后果,不然孩子是不会改正的。比方说,如果孩子忘记带作业回家的话,要让他自己去拿,爸爸妈妈不要帮忙;比方说文具不见了,让孩子自己攒零花钱买新的。爸爸妈妈不要总是急于补救孩子的过错,要让孩子自己改正。

5.保持情绪冷静

新买的东西又不见了,这时候爸爸妈妈要保持冷静,因为大人也会丢东西,所以错误是在所难免的。孩子在成长的过程中,训斥只会让他觉得难过。与其这样,不如做好预防措施,让孩子养成一个好的习惯,这样做事情也会更加有条理。

行为习惯:孩子需要养成这些好习惯


整理了行为习惯:孩子需要养成这些好习惯,希望对新手爸妈对早期孩子正确教育引导有所帮助,仅供参考。

有个好习惯的孩子,不管去哪里,都会受到大家的喜爱。所以,我们一定要有好习惯,这会让我们以后更容易成功。那么,怎样才能够拥有好习惯呢?相信大家都知道,好的习惯需要从小培养。

一、好习惯对人生的影响作用

1.克服困难

在困难面前,好习惯的人会去挑战它,不会逃避。因此,一定要让孩子拥有一个好习惯。

2.助人成功

不管做什么事情都要按照规范去做,如果不讲条理的话,就容易放弃,也容易失败。所以,一个好的习惯能够帮助人成功。

3.容易交朋友

在平时和他人的相处中,需要互相尊重互相忍让。如果自己没有好习惯的话,会容易导致和他人之间出现摩擦,不利于搞好人际关系。

4.做事积极

拥有好习惯的人,做事情有始有终、积极向上。

5.心态好

拥有一个好习惯,意味着拥有很大的进步空间,也会更加靠近成功,利于孩子的性格发展。

二、要从小培养的好习惯

1.要学会反思

让孩子知道,在犯错误之后,要勇于承认自己的错误,同时要进行反思,这样下次才不会再犯。

2.做事有计划

一个人做事能不能成功,很多时候与做事情之前是否已经计划好有关系。因为我们经常听过一句话,机会是留给有准备的人,所以,做事情有计划,不仅可以使事情做起来简单轻松,而且还能让别人对自己的信心感到放心信任。

3.完成自己所要做的事情

让孩子明白自己的事情要自己完成,不要太过于依赖别人,平时也要乐于助人。

4.心态乐观

教会孩子每天都要微笑,这样一来会让自己变得有自信,二来身边的人也会觉得和你相处很愉快。

5.一言既出,肆马难追

一诺千金不管在什么方面都是很重要的,所以孩子从小就要学会守信用,一言既出驷马难追。

孩子喜欢咬人怎么办


孩子喜欢咬人怎么办

首先,我们来分析一下孩子咬人的原因:

生理性原因

1.孩子长牙发痒而引起的咬人行为。

2—3岁这个年龄段的孩子处于生理发育的高峰期,这种快速增长的生理因素,有时会给孩子带来生理上的不适,如关节痛、肌肉酸等。特别是孩子长牙时期,孩子会因为牙龈粘膜受到刺激而发生牙痒痒的现象,他们有很强的咬东西的欲望而无法得到满足,于是有不少孩子由于牙痒而咬人。

对策:给宝宝一个可以满足咬的需要的替代品。可以采用让孩子吃饼干棒、五香豆、兰花豆和青苹果等方式,来缓解孩子们的这一特殊时期的特殊需要。同时应多给予一些纤维较丰富的新鲜蔬菜及水果,如白菜、菠菜、苹果、雪梨等,将这些蔬果切碎成丝或颗粒状,也是让孩子有更多的咀嚼机会。

2.语言贫乏所致。

2岁的孩子早已经学会了走路,随着他们活动能力的增强,活动范围的扩大,交往的需要快速的发展起来。但是,由于这个年龄段幼儿的语言还比较贫乏,无法清晰地表达自己的需要,又不懂得如何与人交往,所以他们常常用推、拉、咬等非常手段来引起同伴的注意,以此实现交往和表达意愿的目的。

对策:应让孩子学会使用语言来表达意愿。当孩子因为心理不满而咬人时,要让他明白,当他生气和不安时,有比咬人更好的表达方式。他可以说,“我不要。”如果,他不能把自己的意见表达清楚的话,可以向你求助。比如,孩子有时候咬人,其实是因为他很喜欢对方,想要和他做朋友而不知道如何表达,这时老师和家长就要告诉他可以这么说:“我很喜欢你,我们做朋友好吗?”并且可以和孩子一起进行演示,这样他就学会了用语言和别人交流,而不是用嘴和牙齿去和别人交流。

心理性原因

1、孩子咬人是一种发泄。

2岁的孩子往往表现出强烈的自我中心,当他的心理感到不满时,就要通过咬人来发泄出来。比如,在幼儿园里,孩子认为没有得到老师足够的关注,他就有一种不满的情绪要发泄。于是,当他的这个情绪没有得到舒缓,他就会用咬人来向老师宣泄。

对策:让宝宝多玩安静的游戏,或者尽可能保证孩子睡眠的充分。

研究证明:强度刺激是引起咬人的最常见的因素之一,一个拥有安静的睡眠,并且睡眠充足的孩子一般较少用牙齿咬人。让宝宝玩安静的游戏,保证他充足的睡眠可以平静宝宝的情绪,当他们心理有不满时,也不至于极端地采取咬人行为。而且,当老师一旦发现孩子有不满情绪出现时,应立即采用一些能让他安静下来的措施来转移他的注意力,让他可以尽快忘记刚才的不快。

2、孩子咬人是模仿或需求刺激。

有的孩子可能只是看到过其他的小朋友咬人,在整个过程中,被咬的孩子会大声哭闹,孩子会比较好奇,并且认为在整个过程中得到刺激或满足感,他并没有意识到这样的举动会让被咬的孩子感到疼痛。

对策:老师和家长应该很明确地告诉孩子,咬人是不好的行为。这么大的孩子缺乏一定的是非观念,而由着自己的好奇心随意模仿,这时候就需要老师和家长的帮助,要告诉孩子:咬人是一种很不好的行为,爸爸妈妈,老师和小伙伴都不喜欢,还会伤害到别人,不是一个好宝宝的行为,应该对孩子反复强调这种思想。家长要特别注意,不能把孩子的这种行为当做游戏或者一笑带过。当看到孩子有咬人的倾向时,就要用话语或眼神严厉地制止,让他明白,我们不希望他这样做。必要的时候,我们可以尝试让孩子自己咬一下自己,让他感受到疼痛,再告诉他,这个感觉就是他咬其他孩子的感觉,孩子就会有一种切身的感受。

特别注意:如果排除以上的因素,孩子是因为性格上的某些原因而引起的咬人,如小气、霸道、个性强等,这是一种攻击性行为,就要引起家长和老师特别的关注,以免影响到孩子将来的个性发展。我们不能迁就和视而不见,应该做出必要的反应。家长和老师要很清楚地告诉孩子,这不是他能干的表现,相反,他会因为这样没有好朋友,必要时家长可以根据自己的孩子采取一些较强硬的措施。

老师和家长的态度:

1.耐心、重教育。

孩子发生咬人事件后,也不要过于担忧而去责怪孩子,应该认识到孩子咬人大多是属于婴幼儿生理和心理发展上的阶段性问题,还不属于攻击性行为。家长要耐心对待,帮助老师分析原因,然后进行认真的教育,以免向不良的行为习惯转化。如果有可能,要带着他去向被咬的小朋友道歉,创造一个直观的氛围让他了解咬人带来的后果。

2.缓解、多关心。

防止孩子咬人的措施要从日常生活中做起。平时可以多给孩子吃些饼干、水果块之类的食物,以满足他的咀嚼欲的需要。平时缓解了孩子在特殊时期的特殊需要,咬人行为就会减少。

行为习惯:如何让孩子爱上打扫


整理了行为习惯:如何让孩子爱上打扫,希望对新手爸妈对早期孩子正确教育引导有所帮助,仅供参考。

对于不少大人来说,让孩子主动打扫自己的房间是件非常困难的事情。似乎孩子的天性就应该是玩,做家务就应该是爸爸妈妈的责任。这真的让爸爸妈妈感到非常无奈。

很多爸爸妈妈在孩子小时候就会让他帮忙做家务,这一来能够减轻自己的负担,二来通过做家务能够更好地培养孩子的责任感。但如果你的孩子不喜欢做家务,你该怎么办呢?接下来就给各位爸爸妈妈支支招。

1.抛弃多余

打扫房间的最好方法之一就是让那些不合适的衣服玩具等快快消失。所以可以和孩子一起挑出已经穿不着的衣服,很长时间都没有玩的玩具,或者是对宝宝来说已经太幼稚的书。你可以捐赠这些物品,比较新的话你也可以选择二次转售。

2.清理音乐

加一点音乐,在打扫卫生的时候和孩子一起舞动身体,这样还能多消耗一些卡路里。

3.分类摆放

为了让房间变得更加整洁,衣服、鞋子、洗衣篮放在更衣室,玩具要放在相应的位置,书籍也要放整齐。

4.使打扫更有趣

打扫房间是一场游戏!跟孩子一起玩个有趣的篮球洗衣房“射击”,让孩子把衣服扔进洗衣篮里面。在孩子能够帮助你拿起地上的衣服时你要拍手和赞美他,让孩子更有信心。

5.使用标签

可以考虑购买几个廉价塑料箱,然后在箱子上贴一张照片或者标签,这样可以把东西归类放好。用这种方法可以帮助消除“我不知道它在哪里”的借口。

让孩子做一些力所能及的家务是很好的,所以爸爸妈妈不妨试试上面的几个小办法,让孩子乖乖打扫。

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