幼儿园孩子的游戏。
幼儿的教育向来不是幼儿园单方面的，而是需要家长的配合与帮助。家长要树立正确的人生观价值观，帮助孩子解决问题，并使其积极健康快乐地成长！那么，家长可以配合教师做哪些工作呢？以下是小编为大家收集的“及时沟通 为孩子的成长共同努力”欢迎您参考，希望对您有所助益！
昨天中午吃过午饭，女儿突然对我说：“妈妈我今天不想去学游泳了！”我感到非常奇怪，就问她：“你为什么有这种想法呢？”女儿说：“我星期五在学校里不小心摔了一跤，现在脚有点痛。”我总感觉孩子这次突然说不想去学游泳，还是有其他原因的，因为昨天接女儿从游泳馆出来，我就看到她有点不开心。吃过晚饭后，我对女儿说：“恬恬，妈妈想和你聊聊天好吗？妈妈说过有什么事情一定要对妈妈讲，妈妈会帮助你一起解决的！”在我的再三引导下，女儿终于开口说道：“妈妈，今天在学仰泳时，我肚子有点疼，所以速度有点慢，教练说我不认真，还让我站到一边好好练习仰泳的动作。”女儿说着说着就哭了起来，我安慰她说：“教练可能看到你的动作没做好，有点着急吧，如果你没有把动作做到位，教练提出来，你认真改正就可以了，我们不怕做错，只要有错误及时改正就是好孩子。”
我大约和女儿聊了半个小时，小丫头好像还没有解开心中那个结，我接着打电话找到教练，我把以上的情况如实说了一下，教练听后说让恬恬接电话，我在一旁听到教练说：“恬恬平时动作做得很好，虽然年龄小，有时还能赛过xxx,今天就一次动作做得不到位没关系，以后注意就可以了，恬恬还是很棒的！”女儿听了直点头。通完电话后我让女儿看会课外书后睡觉，可小丫头睡觉前还是说最好明天不要去游泳了。我对她说：“这件事情已经解决了呀，教练不是在电话里夸你平时的表现很棒呀！你还有什么想不通的呢？”女儿说：“妈妈，我担心教练不喜欢我！”我说：“不会的，只要你努力做好教练教你的每一个动作，你一定会游得很棒的，教练怎么会不喜欢你呢！明天是周末，妈妈陪你去训练好吗？”女儿听了终于露出了会心的微笑，甜甜地进入了梦乡。今天，我兑现我的诺言，陪女儿在游泳馆里训练，看她情绪还算不错，游得也很卖力，我终于松了一空气，两个多小时的训练，女儿一直在我鼓励的目光下，认真地练习着每一种游泳姿势，训练结束时还得到了教练奖励的迪斯尼水杯，恬恬活蹦乱跳地走出了游泳馆，我知道明天她会更有精神地来参加训练。我非常感谢教练，我也非常希望在我们双方的共同努力下，让女儿继续将每天的游泳训练进行下去。
通过这种事情我感觉到：适当给孩子一些挫折教育是很有必要的，女儿是个很敏感的孩子，很在意老师及小朋友们对她的看法，不能听到任何批评声，如果不正确引导，让孩子正确对待受批评一事，现在正读大班的她升入小学后孩子会受到更严重的打击。所以我觉得和孩子及时沟通很重要，即使是对更小的孩子，谈话也能帮我们了解解孩子心理想法，以让我们知己知彼，解决孩子的问题。
现在的孩子，多是独生子女，在平时的生活中，都是一块“宝”，是全家的“宠儿”，家长对孩子过分宠爱，给孩子过多过细的照顾和保护，事事包办，越是这样，我们的孩子在面对困难面对挫折的时候，所表现出来的坚强和勇气越少。每个孩子都有不稳定的情绪反应，及时和家长、老师沟通，用正确的方法引导，让我们为了孩子的成长共同努力！
Yjs21.Com更多家园共育扩展阅读
对于孩子的缺点首先是理解和包容，然后才是和她一起共同努力改掉它
很惭愧最近这两天才看了《给孩子最好的家庭教育》这本书，我重点看了前两部分：道理篇和方法篇，我更喜欢方法篇。书的内容让我很有感触，有反省、有共鸣！
方法篇中让我触动反省较大的是：对孩子少批评，多自省。是的，孩子不是完美的，总会有这样或那样的缺点，其实我们大人也有很多缺点，只是在生活的历练中感觉到这些缺点威胁着我们更好的生存才艰辛地改掉它。但孩子现阶段哪有这些历练啊，所以对于孩子的缺点首先是理解和包容，然后才是和她一起共同努力改掉它。还有孩子身上的缺点大都是家长自身存在的一些不足，毕竟父母是孩子的最直接老师。所以先要反省自己，冷静分析自己和孩子的各自原因，一起努力改正缺点，一起进步。【认识错误——分析错误——自我改进——快乐成长】
让我有共鸣的是确定大理想、小目标，并实施。我以前经常给孩子说要有远大的理想，也就是所谓的志当存高远。但孩子听起来却相当模糊，今天立这个志，明天立那个愿，最后我干脆对孩子说：你长大后做一个能自食其力对社会有用的人就行了，可孩子还是不堪其解。但最近孩子自愿参加了一个比赛活动才有了深刻体会。我市为了纪念抗战胜利70周年淮海战役纪念馆举办小小讲解员比赛活动，由于前段时间刘老师指导她在讲故事大赛中获得二等奖，所以她很有信心的报名参加了。预赛得了二等奖，她自己不是很满意，想得一等奖。复赛时有才艺表演，她弹了以前几度想要放弃的钢琴（现场电子琴替代），最后才艺助她得了一等奖，而且受到了评委们的一致好评，她现在又开始做起了将来当钢琴家的梦想了。所以对于这个年龄阶段的孩子来说，通过实际行动努力实现小目标，会增加孩子的信心，挖掘孩子的潜能，这样才有可能最终实现孩子的大理想。这比家长空洞地说教更有效果。【祝贺孩子的成功表现，获得第一名的同时，也收获了成长！这非常可贵！】
感谢刘老师给我们家长推荐的这本实用性很强教育指导书籍，书中的道理篇对于我们来说是“知”，方法篇是“行”，我们家长只有努力做到知行合一才有可能培养出各方面都优秀的孩子来！
育儿心得：倾听孩子，共同成长
育儿心得：倾听孩子，共同成长
我虽然是两个孩子的爸爸，但不是一个好爸爸。不用说倾听孩子，就是让我陪陪孩子，我也只会说：“没时间。”我会有一百个理由推辞，有时候一周回家吃不了几顿饭。用老人的话说：“现在的年轻人，只管生，不管养!”
当我参加完家长会，静下来仔细想孩子的教育问题时，才体会到父母年龄越来越大，身体也会一天不如一天，孩子随年龄增长，心理需求也越来越多，父母能做到的接送上、下学，穿衣，吃饭，已经远远不能满足孩子成长的需要。我欠家人、孩子的太多，太多，此时想起，孩子看到我回家时的眼神，喊道：“爸爸回来了。”遇到双休日，孩子也会说：“爸爸你还要加班啊?”假期里，孩子不止一次充满期待的问：“爸爸，你什么时候带我们出去玩啊?”唉!想到这里，我心里就像打翻了五味瓶，不是滋味。我真不是一个好爸爸。其实孩子很容易满足，和他们捉个迷藏，看到了假装没看到，他们高兴。带他们到田野小路疯跑，摘几朵小花，他们也会在梦中乐得闭不上小嘴。
社会在不断进步，孩子们的小脑瓜里装的东西也越来越多。有时候他们想到和要做的事情，一个成年人不细细琢磨都难以对付。这就需要和孩子多交流，倾听孩子的心声。
现在孩子的教育，我认为这三点尤为重要：首先，保证他们的安全，健康成长，身体是一切活动的本钱。其次，教会他做人，要做一个有素质，有德行，对别人有用的人。第三点尤为重要：要想做到以上两点就要学习和学会倾听孩子的心声与他共同成长。
家长只有放下架子，能和孩子成为好朋友。他才会听你话，采纳你的意见和建议。愿意和你说出他的想法，家长才能更好的了解和帮助孩子成长。这并不是放纵不管，而是让孩子在关键时候能听取你画龙点睛的指点。
每位家长一谈到孩子这个话题，就有说不完的话，讲不完的事。就让我们从现在开始，少发命令，学会倾听，学习和孩子沟通，借着孩子的成长，让我们自己再成长一次。
育儿经验：倾听孩子，共同成长
育儿经验：倾听孩子，共同成长
说起孩子，大概总有说不完的话题，孩子的成长倾注了我们太多的心血与爱，同样的孩子也带给了我们无尽的欢乐。随着时间的流逝，孩子们也一天天的在成长，从牙牙学语、蹒跚学步，到如今的小小儿童，他们的变化带给我们一个个的惊喜。
对于怎样教育孩子，我觉得父母完全可以成为孩子最好的老师，每个孩子内心都有一扇门，你只要找到进入孩子内心的那把钥匙和通道，就可以很好的教育他们！
现在孩子的大多数是独生子女，所以对他们的宠爱的也可想而知，对于我来说，我觉得孩子过分的宠爱不见得是件好事。就像我教育我的孩子，做错事情的时候就应适当的惩罚一下，做的好的时候就给她适当的奖励。现在的孩子虽小，可他们都很明白自己做的事情是对还是错！现在很多家长都忙着上班无暇顾及孩子的生活，其实这是对孩子成长很大的忽略，我们应该多空点时候出来陪陪孩子，星期天休息的时候可以带着孩子的去外面走走，让她们从生活中去学习。我就是星期天休息的时候经常带着孩子去外面走走，让她在实际生活中边玩边学习。每当遇到什么新鲜事物的就喜欢考考她。例如有一次我们去鄞州公园玩，公园门口开了很多五颜六色的花朵，我就会问她，宝贝这个花是什么颜色的啊？会的她就会很干脆的回答，不会的她就会问妈妈这个什么颜色啊，经过多番解释后她就懂了！看到形状各异的石头我就会问她这个石头是什么形状的，她摸摸小脑袋思考后就会回答我，不懂的就和她解释，直到她懂为止！例如这样的案例还有很多。
其实教育孩子最重要的还是要有耐心，相信很多家长也和我一样，在教育孩子的过程中遇到他们不听话的时候就会发脾气，甚至还会出手打他们，看着他们用无辜的眼神泪汪汪望着我们想寻求我们安慰的时候，又会忍不住抱住他们安慰一番。有一次我家宝贝在楼上学习点读笔的时候，因为电量有限，所以和书本接触不灵的时候，她就发脾气直接把笔扔在了地上，我就很生气的和她说：你干嘛把笔扔在地上了，你知道这样会把它扔坏掉的呢，你看它都在那哭了，快点过去把它捡起来揉一揉。她用那无辜的眼神望了我一眼还是定定的坐在床上不准备去捡起来!你不捡是吧，那我就把笔和玩具都送给姐姐了，以后也不带你出去玩了。。。还没等我说完，她就急匆匆的跑去把笔捡了起来，捡完过来和我说：妈妈我听话下次不扔了！我摸摸她的小脑袋说：这才是妈妈的乖小孩。
和其他小孩一样她也有总改不好的坏习惯，就如吃完东西或是用完纸巾老喜欢随地一扔，由于对她的过分宠爱久而久之就变成了一种很坏的习惯。现在只要她吃完东西扔在地上的时候，我就会眼睛看看她说：垃圾应该扔哪里啊快点把它捡起来，你不捡起来的话我就去外婆家不带你去了，只要看着我包一背准备出发的时候，她就会很快捡起地上的垃圾扔进垃圾桶里，到目前为止这种不好的习惯比之前已经进步多了！相信这与老师平时细心的教导有莫大的关系！因此在这里也想对老师说：老师你们辛苦了！
孩子就像是父母的作品，文章没写好，不是纸和笔的错，而是写书人的错。同样的道理，孩子是否成才，父母责无旁贷。一位知名教育家说得好：“国家的命运与其说掌握在执政者手里，不如说掌握在父母手里”。孩子的教育和培养是一门很复杂的学问，让我们家长与老师、与学校共同合作，为中华民族的振兴，培养出更优秀的人才来。
育儿心得：我们和孩子共同成长
育儿心得：我们和孩子共同成长
我是小四班妍妍的妈妈，妍妍今年4岁了，在她的一路成长过程中，作为爸爸妈妈的我们也在一起成长，学习如何和孩子相处。在孩子出生时，我和她爸爸就商量好孩子的教育理念，我们不以学习为主，不会为了“不要输在起跑线上”而早早的让孩子参加各种学习班，给孩子过大的压力。我们认为要先教会孩子如何做“人”，培养孩子拥有健康的心理，开朗的性格，富有爱心，懂得责任。有了好的人品，正确的人生价值观，将来才能更好的立足于社会。
在她的成长过程中我们没有用什么特别方式来教育她。都说家长是孩子的第一任老师，我们尽可能的做好表率，给孩子一个好的榜样。承诺过的事情就一定要做到。给予她充分信任和尊重的同时，也让她学会要有责任心，勇于承担后果。比如给她买的衣服，鞋子选什么颜色，第二天带到幼儿园去的玩具都由她自己来做决定。在她的选择有偏差时会告诉她出现的后果，并适当的建议，如果她不听取建议就要自己承担后果。在和她相处时把她当作大人一样的看待，多沟通交流。每天放学的路上她会告诉我今天玩了什么,老师讲了什么故事，因为什么被奖励了贴贴纸，有多少同学和她交换玩具。每周也会带她看班级的网页，让她讲讲照片上的故事。生活中尽量的鼓励她自己的事情自己做，比如吃饭，穿衣，上厕所，早上不赖床，每当她做好一件事都及时的予以表扬，或者奖励贴贴纸。
妍妍性格腼腆且慢热。刚上幼儿园时期，放学路上遇到同学和她打招呼，她总是不好意思的躲在我的身后望着我笑，却不去回应同学。在外面和小朋友玩的时候也是站在一边看着他们玩。因此我们每周末尽可能的带她出去玩，多去参加集体活动，鼓励她放大胆子加入她们，学习和她同龄的小朋友相处，合作，分享。现在她在班上也已经有了自己的好朋友，每次去公园玩的时候也能和新认识的小朋友玩的很开心。
有时候我们在路上看到年老的摊贩，都会带着妍妍去买点什么，告诉她老奶奶（老爷爷）生活一定很艰辛，我们帮他把东西早点卖完，这样他们就能早点回家了。遇到年老或病残的乞讨者，也会让妍妍上去给些零钱。从一些生活上的小事教导她要富有爱心。
大多数的时候这些正面的方法都能取得很好的效果。妍妍是个自我意思很强，性格敏感且倔强、固执的小朋友。有时道理讲不通的时候，我们会尝试用她比较感兴趣的事情来转移她的注意力，让她不要再偏执于这件事。当她不小心做了一件坏事取得好笑的效果时，如果大家都跟着笑，她会觉得很好玩，然后反复的、不听劝的做这件坏事。这个时候如果我们都视而不见，她就会觉得没意思了，不会再继续下去。也有在不论怎样都无果的情况下，一时急躁动手打了她的时候，看着她泪汪汪的眼睛和不认输的表情，也会跟她道歉说妈妈错了，不该打你。并且意思到暴力只会让小孩害怕，并不会解决问题。后来会在恰当的时机，比如小熊优彼的故事（或电视《图图的故事》）中类似的案例来教导她，让她认识错误并改正。
不同于以上的品德教育，在现阶段我们也给她灌输了简单的安全防范意识。比如在家不能碰电，不能玩火，不能攀窗户；在外过马路要看红绿灯，走路靠右侧；不要相信陌生人。3岁的时候就已经教她背会了爸爸妈妈的手机号码。
初为父母我们也是在孩子的成长过程中一边摸索一边学习，不同的孩子有不同的性格，因人施教,以上是我们的一些心得体会。最后祝愿小四班的所有小朋友健康，快乐！
育儿心得：我和孩子共同成长
时光冉冉，转眼已是七年光阴。从呱呱坠地到咿呀学语、蹒跚学步，从第一天上幼儿园到如今的幼儿园毕业在即，初为家长的我与我家旭旭经历了共同学习、共同成长的过程。
说到教育孩子，我也许属于比较感性的哪一类家长。我家是农村的，所以我经常开玩笑说：我家儿子基本上处于“散养”状态。比如，他想出去找某个小朋友玩，我会告诉他一切注意事项：不可以跟陌生人说话、过马路要小心、只能在家附近玩等等。有时候我也会悄悄跟在他后面，但是他几乎每次都把我的话执行得很好。
但是静下来的时候，我会跟他谈心，听听他内心的一些想法，这种交流大多在晚上睡觉前完成。千万不要小看孩子内心的一些小想法，有时候这些固执地、新奇的小想法也会让我这个做老妈的着实难为一把!
在他五岁左右的时候，他经常看动画片《奥特曼》，这也许是许多小男孩的共同爱好吧。可我家宝贝坚持认为奥特曼家族真实存在，就像各种怪兽真实存在一样。无论我怎样跟他解释那些怪兽和奥特曼全都是假的，都是演员扮演的，但是在他的小脑袋里这些解释都是那么的苍白。有段时间每天晚上睡觉前他会死死地抱着我的一条胳膊才可以睡着，问他原因，他说：怕梦见怪兽。从那开始我就禁止他通过各种途径看暴力的动画片，改让他看《海绵宝宝》《朵拉历险记》《疯狂原始人》等内容积极向上、有教育功能又充满正能量的动漫片。
有句话是这样说的:越是阻止越是好奇。虽然我给他推荐的动画片他也很喜欢，但是却阻止不了他对奥特曼的热爱——跟小伙伴一起玩耍时，他们会热烈讨论又有了新的奥特曼啦，奥特曼又有什么新的绝招啦。当然，各种怪兽也会继续时不时的光顾他的梦中，让我这个当老妈的伤透脑筋。
后来我通过网络找到了一段视频，是介绍《奥特曼》幕后制作花絮的，我如获至宝，赶紧跟儿子一起分享。一边看我一边给他解释，从演员如何化妆成奥特曼、化妆成怪兽再到工作人员如何在摄影棚内利用各种道具模型完成打斗、灾难场面等等。既让他明白了事实的真相也让我大开眼界知道了许多电视制作幕后的故事。后来慢慢的就不再听他说做梦见怪兽的恶梦了。
谨以此文，献给愿若干年后的宝贝，希望你遇到困难不要逃避，勇敢找出真相并战胜它。
家园共育《及时沟通 为孩子的成长共同努力》一文希望您能收藏！“幼儿教师教育网”是专门为给您提供教育孩子的方法而创建的网站。同时，yjs21.com还为您精选准备了幼儿园孩子的游戏专题，希望您能喜欢！
