小班幼儿园亲子游戏。
幼儿园开展活动,在某种意义上来讲有着行为指导的作用,有时候,更是可以增强不自信孩子的自信心,改变以前不良的生活习惯!为了活动可以正常进行,就需要先准备好活动的方案。那么,举办幼儿活动还有哪些正面的影响呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《小班幼儿亲子游戏3则》,仅供您在工作和学习中参考。
小班幼儿亲子游戏3则
游戏一:动物模仿
目标:学习简单的动作表演
玩法:老师带领孩子们模仿动物的各种姿势来完成动作。“一、二、三、四,汪、汪、汪;二、二、三、四,汪、汪、汪……”。幼儿跟家长和老师一起自由表现各种动物模仿。
游戏二:小鱼游来了
目标:发展手脚协调能力,培养躲闪能力
玩法:事先学会游戏歌曲。父母手拉收做“网”状。幼儿边唱边做鱼游状(手一前一后摆动,小碎步走)穿过“渔网”。“一群小鱼游来了,游来了,游来了。一群小鱼游来了,快快抓祝”当唱到抓住这最后两个字时“收网”,那条“小鱼”被抓住就要被红烧或清蒸.(请一位家长做厨师)。最后胜下的那条小鱼为胜利者。
游戏三:小熊小熊没椅子
目标:学会遵守游戏规则
准备:小椅子五张
玩法:游戏前,先教孩子学会念儿歌。五人一组进行游戏,五张椅子背靠背一圈摆好。游戏者站在椅子旁。游戏开始,游戏者边念儿歌边绕椅子走,当说到“他”时,赶紧找椅子坐下,没有抢到椅子的就是小熊。先由爸爸妈妈家长进行此游戏找出大熊。再由幼儿组进行找出小熊。最后由家长跟幼儿一起混合进行这个游戏。
附儿歌:“一个娃娃一个家,小熊小熊没有家,小熊小熊是谁呀?小熊小熊就是他。”
游戏四:揪“尾巴”
目标:锻炼孩子的闪躲能力
准备:布袋或纸带若干
玩法:家长和孩子各自将带子的三分之一塞进裤腰里,剩下的部分露在外面当作“尾巴”。家长和孩子面对面站立,彼此间保持一些距离,同时喊口令“开始”后,两个人就开始左右挪动和闪躲相互揪尾巴。
游戏五:小小搬运工
目标:对图形和颜色的认识。
准备:红、黄、蓝、绿四种颜色的积木
玩法:爸爸端着装有图形的篮子坐下,孩子站在中间,妈妈端着空蓝在爸爸对面坐下。妈妈说:“宝宝,请到爸爸蓝中找出黄色三角形,送到妈妈这儿来!”孩子先重复妈妈的话,然后找图形送过去,并说:“黄色的三角形送妈妈!”如此类推。
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亲子游戏3则
亲子游戏3则
01游戏:我长大了
目标:1、初步使用简单的礼貌用语,知道请进,谢谢,再见。
2、培养与长辈之间的亲情,知道自己大一岁了。
准备:1、娃娃家的常用玩具
2、全家福,爷爷,外婆的装饰用具
过程:1、教师扮演外婆,到娃娃家里来做客,与爸爸妈妈共同接待外婆,交流构成体现幼儿懂礼貌,尊敬长辈的情景。
指导语:请爸爸妈妈教宝宝说一些常见的礼貌用语,如:请,谢谢,再见等。
2、妈妈与宝宝一起装饰美丽的家。
3、妈妈与宝宝一起玩娃娃家的游戏。
4宝宝一个人招待客人,比比哪个宝宝最有礼貌。
带领宝宝一起到邻居家装扮新家,(即整理娃娃家)
5、结束
评出几名有礼貌的好宝宝。
02游戏:农家乐
目标:体验同伴互动游戏的快乐,感受农家乐。
准备:梯子,凳子,面粉等。
过程:
一、参观农家,认识一些农家的游戏材料。
指导语:宝宝们,问问爸爸妈妈,这些是什么呀?
二、自由选择材料进行游戏,同伴共同游戏
告诉宝宝可以怎么玩法,玩的时候应该注意什么。
三、做汤圆
父母和宝宝一起搓汤圆,教宝宝简单的搓圆的技巧。
让个别宝宝演示怎样搓圆子,孩子们一同搓汤圆。
四、品尝汤圆
感受劳动后的喜悦,说说汤圆是是什么味道,请好朋友共同品尝。
03快快拾起来
目的:
1、幼儿练习短跑距离跑。
2、培养幼儿动作迅速、反应灵敏的能力。
准备:
沙包每人一个,小椅子每人一把。
指导
1、大圆圈内,散放着各种颜色的沙包,大圆圈上放5-7把小
椅子,家长、幼儿做在指定的位子上。
2、游戏开始,家长幼儿一起随音乐节奏拍手。
3、音乐停下,家长和幼儿快跑带圈中间拾一个沙包,很快地
找到自己地位置坐下。
亲子游戏:动物推车
活动目的:乐意参与集体活动,从中增进母子之情。
果树(树上挂有水果),小奖品。
活动过程:
一、引起兴趣
宝宝们,老师带来了一件很好玩很好玩的东西,你们把眼睛闭上,我数到三再睁开,[师将布掀开]是什么呀?(学说“小推车”)小推车漂亮吗?(漂亮)你们看这是什么小动物呀?(小狗)小狗怎么叫的,(师幼一起学狗叫,学狗啃骨头)。
二、亲子游戏:运水果
1、宝宝们你们看,那儿树上有什么呀?(幼儿随意回答)现在请宝宝和妈妈一起去摘水果,低的宝宝自己摘,高的摘不到,让妈妈抱着摘。然后,用动物推车运到这儿的篮子里,我要看看你们的本领大不大,好吗?
2、家长和宝宝一起运水果。
三、发奖
哇!宝宝们真棒,运了这么多水果,一定累了吧?老师要奖励奖励你们
春节亲子游戏3则
春节亲子游戏3则
春节,肯定是很忙碌的,既要招待来访的客人、全家外出拜年,还有许多杂七杂八的事情要处理,这时父母肯定无法顾及和孩子联络感情。因此,我们建议父母,如果有了空闲,除了要抓紧时间调养生息外,别忘了和孩子一同享受亲子时刻。
和孩子联络感情的最好方式是游戏,在新年喜庆的气氛中,父母何不与孩子一同玩些有关春节的小游戏,让他们在游戏中增进与父母的感情、获得乐趣、了解民俗的知识。在此,我们推荐几款春节游戏供父母们参考:
1.念春联
讲述春联的起源
春联起源于一种叫“桃符”的东西。什么是“桃符”呢?原来,在两千多年前的周代,人们过年时会在大门两旁悬挂长方形的桃木板。古代人认为门口挂上“桃符”,可以驱邪避鬼,保佑全家平安。
后来,“桃符”演变成了在门上贴春联,这个习俗从五百多年前的明朝开始盛行,直到现在,还有不少人过年时用春联来增添节日的气氛呢!
宝宝念春联
学龄前的孩子只要会念简单的春联就很不错了。在教孩子念春联的时候,您还可以向他解释春联的意思,简单地介绍春联的格式。等孩子念会了春联,看熟了春联中的字,您还可以把这些字做成小卡片,让孩子自己动手来“拼”春联。
一帆风顺
四季平安
春花含笑意
爆竹播欢声
春风春雨春色
新年新岁新景
水水山山处处画
家家户户年年丰
2.挂灯笼比赛
4-6岁的孩子可以和爸爸妈妈一起玩这个游戏,家里挂上了装饰用的红色小灯笼,节日的气氛就更热闹了!
先购买十几个装饰用的红色小灯笼,可以去小商品批发市场里买,价钱非常便宜。小灯笼的大小和普通橘子大小差不多就可以,灯笼里面是空心的,这样比较安全。
游戏玩法:
在客厅的门框上端,左右两边各贴一个粘钩(可以购买现成的粘钩,也可以用胶布把钩子粘上去)。小灯笼放在离门有一定距离的地方。把灯笼分成数量相同的两份,比赛开始了!
爸爸和孩子往左边的粘钩上挂灯笼(灯笼必须由孩子挂,爸爸只能做协助工作),妈妈往右边的粘钩上挂灯笼,先挂完灯笼的那一方为胜。
在比赛挂灯笼的过程中,一次只能取一只灯笼来挂,放灯笼的桌子离门框越远,孩子的活动强度就越大,您可以视孩子的实际情况来定。
3.放鞭炮
讲述新年放鞭炮的故事
北宋著名的诗人王安石在他的《元日》诗中描写了过年热闹的景象:“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。”大年三十晚上12点整,门外的鞭炮声一定是一年中最响、最热闹的吧!
不过,放鞭炮是非常危险的,特别是小孩子,因为玩鞭炮不当而发生的儿童意外伤害事故年年都不少。爸爸妈妈一定要在过年人多热闹的时候管好自己的孩子,当然,在游戏中过一把鞭炮瘾也不错哦!
我在家里放鞭炮
适合年龄:3-5岁的孩子。
游戏准备:
制作10个假的鞭炮(可以在卷筒纸的纸芯外层用彩笔画各种图案),每个“鞭炮”上端别一个回形针;一根小竹竿;一支记号笔。
游戏玩法:
把“鞭炮”放在地上,让孩子数一数有几个。
用记号笔分别在鞭炮上写上1-10的数字。
爸爸(或妈妈)点鞭炮(用小竹竿去碰回形针),孩子马上回答大人放的是几号“鞭炮”。如果答对了,爸爸(或妈妈)嘴里说:“砰、啪!”答错了,“鞭炮”就不发出声音。
如果“鞭炮”没有声音,孩子要问爸爸(或妈妈):“我可以过来吗?”大人回答:“不可以,因为鞭炮是危险的。但你可以远远地看。”这样,还可以增强孩子的安全意识呢。
大班亲子游戏3则
大班亲子游戏3则
一、猜爸爸妈妈
目标:
加深亲子依恋之情,培养孩子热爱自已父母的情感。
准备:
小椅5-6把,蒙眼巾5-6条。
玩法:幼儿5-6人,蒙眼坐成一排,父母分别走到幼儿面前,主持人说出此人特征,如发式,
衣着,由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。
注意:1:猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。
2:猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作,以表示奖励。
二、筷子比赛
目的:
锻炼孩子手指的灵活性,让孩子学会如何使用筷子。
准备:
两双筷子、四个碗、小零食(如:爆米花、蚕豆、黄豆、核桃、花生仁等)
玩法:
1、妈妈示范筷子的拿法给孩子看,接着让孩子试着用筷子去挟东西,和爸爸比赛。
2在两个碗里放进那些小零食,让孩子和爸爸各拿着一个碗,再给他们另一个空碗。
3、当妈妈说开始时,孩子和爸爸就得用手上的筷子把碗内的东西挟进空碗里。第一个完成的则为
胜者。等全部结束后,可以让胜者吃掉这些零食。
注意:爸爸碗里的东西是孩子的3-4倍左右。
三、小心陷井
目标:培养幼儿与妈妈一起共同动手动脑,细心地合作。
准备:空奶瓶4个,火柴棍若干。
玩法:发给每个参赛家庭空奶瓶1个、火柴若干。比赛开始孩子与妈妈一起将火柴巧妙的随意摆
放在瓶口上,但不能掉入瓶中,在规定时间内,瓶口上堆放火柴最多的那家为胜。规则:火柴掉进
瓶里一根就被淘汰。
好玩的亲子游戏3则
好玩的亲子游戏3则
1.拔河
一、游戏名称
拔河
二、游戏准备
拔河绳、奖品
三、游戏过程
1.将每个小朋友和自己的家长分到一组;
2.负责人根据双方的实力,将这些小组进行编号;
3.实力相当的就可以编排到一个竞争组中;
4.游戏开始前的五分钟,家长和孩子一起进行热身训练;
5.游戏开始,家长抱起自己的孩子,并且,孩子一手抓住绳子的一端;
6.哨声响起来,孩子们开始趴在家长的背上,并且,使劲去拉拽绳子;
7.孩子们在最短的时间内,将绳子拉拽到自己的手中;
8.获胜的小组,继续和其他获胜组比赛;
9.最后胜利的会获得奖励。
2.滚数字
一、游戏名称
滚数字
二、游戏准备
数字布垫
三、游戏过程
1.在游戏开始之前,宝宝们先和家长一起铺好数字布垫;
2.活动组织人,给家长和孩子讲述游戏的规则;
3.家长和宝宝一起事先体验下游戏如何进行;
4.游戏开始,家长和宝宝抱在一起,从数字垫的空白部分开始,等待发号施令;
5.活动组织人喊出一个数字,在5秒之内,家长和宝宝一起抱着滚到那个数字的位置;
6.在5秒之内,如果未完成,就表示挑战失败,如果占据的数字位置不对,挑战也失败;
7.每个家庭挑战5个数字,全部完成的获胜。
3.一起滚球
一、游戏名称
一起滚球
二、游戏准备
畅通的跑道、彩色的小球、滚球棒
三、游戏过程
1.家长和自己的小宝宝分成一个组;
2.通过抽签的形式,给自己获得一个编号;
3.按照编号,每个小组分得一个球,两个滚球棒;
4.游戏开始,家长和孩子分别站到同一跑道的两头位置;
5.哨声响起的时候,家长首先发球,用滚球棒滚球,并且,保证球不滚出跑道;
6.当家长把球护送到宝宝的位置的时候,宝宝用同样的方法将球护送给家长;
7.在护送的过程中,如果球滚出跑道的话,游戏失败;
8.比较哪个小组用时最少。
家庭亲子小游戏3则
家庭亲子小游戏3则
一、寻宝大挑战
爸爸妈妈,你说哪里会有宝藏呢,我们一起去寻宝吧,当孩子和你提到一个这样的建议时,你愿意和孩子一起重温儿时的美好时光吗?虽然现在的电脑游戏精彩丰呈,但当你和孩子一起走进大自然,一起体验与孩子共同游戏的快乐,那是一件多么美妙的事情
准备:信封,(里面装事先设计好的藏宝地图)、任务图示、空旷的场地:公园或低矮的小山、适合幼儿运动的鞋、服、礼物一份
看一看:宝贝,这是圣诞老人为你准备的藏宝图,让我们一起打开来看一看,礼物藏在哪呢?
找一找:(根据寻宝路线每到达一个地点可以放一个小任务,(如:走过小桥等,完成小任务后再进行下一个活动)
玩一玩:寻宝大行动开始啦,你准备好了吗?爸爸妈妈可以在活动范围内做一些小标记,引导孩子有目标地进行寻宝活动。
在游戏中爸爸妈妈可以播放一些轻松的小音乐参与孩子共同参与到活动中,
寻到宝啦,抱起孩子和孩子一起转个圈儿跳起舞。
1.爸爸妈妈可以根据游戏的情景设置小任务,同时也可以给孩子一些新的挑战,当孩子没有顺利找到宝贝时,爸爸妈妈要及时地安慰孩子得情绪并积极鼓励孩子继续努力。
2.当孩子寻到宝贝时,爸爸妈妈要记得一定要像孩子一样分享他们成功的喜悦。
寻宝之旅,充满着神秘的色彩,在寻宝过程中锻炼幼儿的身体,培养幼儿不畏困难,勇于探索的品质。同时也增进了亲子间的情感。
二、我的飞机飞
准备:晴朗的天气、适合活动的运动服、鞋子、垫背巾、田埂小路。
试一试:宝宝的小手牵着爸爸妈妈的大手,在田埂小路上走一走。
说一说:这里的小路和我们平常走的小路一样吗?一定更有趣吧!
走一走:宝宝一定行,自己试着在小路上走一走。
玩一玩1:我的飞机开始飞,宝宝和妈妈一起张开双臂,飞的高,飞的低,飞的快,飞的慢,我的飞机停一停。(宝宝和妈妈一起边念儿歌边做相应的动作在田埂上行走)
玩一玩2:宝宝可以骑在爸爸妈妈的脖子上开飞机,爸爸和宝宝张开手臂体验在田埂上迎风飞舞的飞舞的情景
在出发前,我们可以事先进行踩点,寻找适合宝宝玩的田埂小路,游戏开始前为孩子垫好垫背巾,穿好轻松舒适的鞋、服方便宝宝开展活动。提醒宝宝注意活动中的安全。
走进田间,在大自然的怀抱中,和孩子一起轻松的游戏,是一种亲子享受,更在活动中提高了宝宝的动作发展能力如:平衡能力、动作协调性。
三、袋鼠跳跳跳
亲爱的爸爸妈妈们,你们知道吗?我们的宝宝最喜欢和你们一起玩游戏了,喜欢爸爸妈妈和自己像小兔子一样跳跳跳,喜欢和你们一起迎风追赶,也喜欢喜欢像小袋鼠一样在妈妈的袋袋里跳跳跳。让我们和孩子一起快乐得奔跑跳跃吧!
准备:轻快的音乐、布袋、小球
说一说:宝宝最喜欢什么小动物呢,让我们一起来学一学它们吧!
做一做:请爸爸妈妈放着轻快地音乐和宝宝一起来做动物模仿操。
玩一玩1:让我们们一起来学学袋鼠妈妈和袋鼠宝宝,一前一后站站好,请妈妈和宝宝合着音乐地节奏跳起来吧!
玩一玩2:爸爸或妈妈和宝宝一起站在布袋里,跳一跳,听着音乐的节奏,边跳边地上的小球捡到箩筐里。
1.在运动之前爸爸妈妈可以先和宝宝一起做一做热身运动和热身操。
2.学袋鼠跳的时候,可以先和宝宝一起念念儿歌有节奏地跳跃。
3.除了学袋鼠跳,还可以进行其他得跳跃类游戏,但是游戏过程中一定要注意安全。
袋鼠跳跳跳,发展了幼儿的大肌肉运动能力,让孩子们与爸爸妈妈一起在轻松得氛围里,体验亲子游戏地快乐,增进了亲子间的情感。在亲子合作中,提高了孩子的动作协调性和相互合作的能力。
有趣的亲子游戏3则
有趣的亲子游戏3则
01红苹果
材料准备:苹果树底纸、红色皱纸、固体胶
适用年龄段:2—3岁宝宝
玩法:
将红色皱纸捏成团后粘在苹果树上。
注意事项:
1、引导孩子能学着用手指将皱纸捏成团,父母关注宝宝手指动作的发展。
2、父母鼓励宝宝能独立完成。
02钓鱼
目的:提高宝宝的手眼协调能力
材料准备:鱼杆2根、池塘1个、小鱼许多、小猫
玩法:
1.宝宝独自或在成人的帮助下,将池塘里的小鱼钓起来,发展宝宝手眼协调能力、训练小手肌肉运动,增加灵活性。
2.宝宝把小鱼喂给小猫吃,边喂边说,发展语言表达能力。
温馨提示:
1.引导宝宝看看池塘里面有些什么?说说小鱼有哪些颜色?
2.鼓励宝宝自己用鱼杆钓鱼,小手不去抓鱼,必要时家长可以提供帮助。
提醒幼儿把钓到的小鱼喂给小猫吃,一边喂鱼可以一边对小猫说:“小猫小猫,我喂小鱼给你吃”。
03聪明蛋
材料准备:聪明蛋6对
适应年龄段:1-3岁
游戏玩法:
宝宝按照颜色或形状将蛋的2个部分合起来
温馨提示:
1、此游戏适合年龄在1-3岁的宝宝。
2、对于不同年龄段的宝宝可采用不同的引导方式:
◆1-2岁的宝宝:*按照颜色选择合适的蛋。
◆2-3岁的宝宝:*按照形状选择合适的蛋。
04穿项链
活动目标:提高宝宝的手眼协调能力
材料准备:珠子2盒、穿绳4根
适应年龄段:1——3岁
游戏玩法:
1.宝宝在成人的帮助下,可以将线、带子把珠子等材料串起来,做成一条项链,发展宝宝手眼协调能力、训练小手肌肉运动,增加灵活性。
2.把穿好的项链给妈妈、奶奶带上,比比谁穿的项链最美,并可得到老师的五角星作为奖励。
温馨提示:
1.鼓励宝宝独立完成一件作品
2.提醒幼儿不要把珠子塞入耳朵、鼻子、嘴巴,防止危险发生
3.引导幼儿有规律地穿珠子
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