儿童游戏3则
发布时间:2020-07-22 幼儿园儿童游戏 儿童幼儿园游戏 幼儿故事3岁儿童游戏3则
01我是萝卜
适合年龄:
4岁以上/参加人数不限/室外
游戏目的:
跑动捉人与敏捷躲避。
游戏过程:
参加者选一人做捉人者,其余人在一规定的范围里自由跑动。游戏开始后,捉人者可任意追逐某一人。当被捉者快被抓住时,可以立定双手交叉搭在两肩说:“我是萝卜”,这样捉人者就不能再去捉他。当萝卜的人定在那儿后,要等同伴拍一下,表示救了他,这样才可继续跑动。捉人者捉到一人后,就与被捉者兑换角色,被捉到的人当下一轮捉人者,游戏重新开始。
02在哪头
适合年龄:
3岁以上/参加者2人一组/室内或室外
游戏目的:
猜测或判断东西在哪只手,或每只手藏几个东西。
游戏过程:
两人玩。(1)一人将一物拿在背后同时说:“公鸡头、母鸡头,在这头在哪头。”让另一幼儿猜他把东西藏在哪只手里。(2)可以拿几颗石子或木珠等,先把它们数一数知道是几个(如五个),说:“公鸡头……”歌谣时把五个石子分在两只手中藏好,另一幼儿任指一只手,藏的人把手伸出,另一幼儿数一数有几个,(如三个。)让他猜出另一只手中有几个。(有两个。
03小侦探
适合年龄:5-6岁
游戏目标:发展注意力、观察力与记忆力。
游戏准备:合适的场地
游戏方法:
全体幼儿自由地站立在场地上或坐在椅子上,选出一名幼儿扮演侦探,观察大家的服饰后,暂时离开集体。然后让一名幼儿脱下外衣随意的给另一位幼儿穿,再请侦探回来,继续观察大家的服饰后,说出谁的外衣不见了,谁穿的不是自己的外衣。
指导建议:
游戏中除让幼儿调换外衣外,也可以调换鞋子,冬天可调换帽子、围巾、手套等用品。
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儿童游戏5则
儿童游戏5则
01海底探宝
目标:培养幼儿的平衡能力。
材料:高跷各种玩具
玩法:幼儿踩高跷边走边拾各种“贝壳”,时间为半分钟。半分钟内采10个以上为满分,依次类推。双脚不能离开高跷,中途掉下不记分。
02无敌梅花桩
目标:发展幼儿的平衡能力。
材料:四个旺仔牛奶罐制作的梅花桩十个。
玩法:十人一组,单脚站在梅花桩上,计时15秒,在规定时间内单脚或双脚没有落地的得分,反之不得分。
03拼五环
目标:1、练习迅速套圈2、培养合作与竞争意识
材料:五环
玩法:五人一组,每组五个不同颜色的呼啦圈,分别放在第一幼儿旁边,口令后,第一幼儿手拿起一个圈,从头套下,跳出后,第二个马上接上,最后一个幼儿放到指定位子,依次进行,最后拼成五环,速度快者为胜!
04骑马揪尾巴
目标:发展幼儿四散追、捉、跑及快速反应的能力
材料:竹竿10根当马(竹竿顶部装饰上马头),布条10条当尾巴。
注意:必须骑在“马”上去揪别人的尾巴。
规则:每次游戏10人一组。游戏开始前,每人身后系上“尾巴”,骑上“马”,听到“开始”口令,在规定范围和时间内骑马走动去揪他人的“尾巴”,同时又要保护好自己的尾巴,游戏结束时揪的“尾巴”最多的幼儿获胜。
05大地福娃拼图
目标:培养幼儿对物体的观察力、注意力和手眼协调能力。
材料:5幅100cm*120cm印有福娃的KT版,自由分割成10-12块拼图。
规则:参赛者在规定时间内,将打乱的福娃图片拼好,以正确率高和速度快为胜。
儿童游戏4则
儿童游戏4则
01彩虹伞
适合月龄段:24-36个月
发展要点:
运用彩虹伞与宝宝进行感觉统合训练,促进宝宝各种运动能力的发展。
所需材料:彩虹伞、海洋球若干
玩法提示:
1、若干家长与宝宝共同拿住彩虹伞,举起彩虹伞、放下彩虹伞、拉着彩虹伞走一走。
2、家长引导宝宝找一找彩虹伞下面的海洋球,并扔入彩虹伞中,感受海洋球在彩虹伞上跳跃的欢乐。
02袋鼠跳跳
适合月龄段:25-36个月
发展要点:
1、促进宝宝跳跃、下蹲能力的发展
2、体验亲子合作游戏的乐趣
所需材料:
布袋若干、海洋球等若干
玩法提示:
1、家长邀请宝宝爬进大布袋中,两手拿住布袋两端,宝宝在家长协助下进行跳跃动作,能力强的宝宝也可独自跳跃。
2、将海洋球洒落在地上,请宝宝将地上的海洋球捡起来,放入大布袋上的小口袋里。
03滚滚乐
适合月龄段:24-36
发展要点:
1、通过滚动盒子,促进宝宝小肌肉动作的发展。
2、尝试认识各种动物,促进宝宝认知能力的发展。
所需材料:盒子三个、水管、图片若干
玩法提示:
1、家长引导宝宝快速滚动盒子,激发宝宝对材料的兴趣。
2、引发宝宝对于盒子上动物图片的关注,请宝宝看看、说说图片上的动物,并与宝宝玩动物找朋友的游戏(寻找相同的三只小动物)。
04跨栏
适合月龄段:19-36个月
发展要点:
尝试用脚跨过障碍物,提升宝宝的跨越能力
所需材料:跨栏器械
玩法提示:
家长可根据宝宝的能力,自主调节跨栏的高度(以宝宝成功为主),并引导宝宝跨过障碍物。
儿童游戏6则
儿童游戏6则
01丢沙包
一放鸡,二放鸭,三分开
四相打,五搭胸,六拍手
七零零,八摸鼻,九清耳,十称斤
02跳绳
草儿青鸟儿叫
柳树底下把绳跳
单脚跳双脚跳
脚步越跳越轻巧
你也跳,我也跳
和谐校园真是好
03滚铁环
小铁环,圆又圆,推起铁环跑得快。
追啊追,撵啊撵,预防疾病和流感。
04抽陀螺
小陀螺,真好玩,小鞭一抽转得快。
抽抽抽,转转转,大家都来练一练。
05斗鸡
一二三四五六七,我们一起来斗鸡。
鸡头狰狞迎风展,幸福时刻在我心。
红头涨脑心灵美,青紫暴筋也高兴。
艰苦奋战斗不泄,一举一动重千钧。
激战一日争高低,战死也要留精神。
06跳皮筋
游戏材料:皮筋
游戏童谣:马兰花
游戏玩法:两个幼儿分别站在皮筋的两端绷直皮筋,其他幼儿念儿歌“马兰花,马兰花,风吹雨打都不怕……”哼着童谣,和着节奏跳皮筋.
幼儿游戏3则
幼儿游戏3则
游戏名称:和球做朋友
适宜年龄段1.5-3岁
目的:培养孩子运动技能和对身体的控制力
材料准备:报纸球若干
玩法:
1.两腿夹着报纸球慢慢往前跳(成人看护)
2.前一过程完成后在幼儿人数保障的情况下两人夹着球慢慢往前移动(成人看护)
温馨提示
提醒幼儿夹小球不要太用力,一来报纸球会扁掉,二来受力不平均
提醒幼儿注意配合运球
鼓励幼儿大胆尝试
游戏名称:过小桥
适宜年龄段:1.5-3岁
目的:锻炼宝宝的平衡能力和身体协调性。
材料准备:木板架起的平衡木,小垫子
玩法:
1.宝宝独自或在成人的搀扶下,在平衡木上行走,发展宝宝的空中平衡能力。
2.宝宝熟练后可以头顶一块小垫子,用单手或者双手扶住垫子,然后顺利通过小桥。锻炼宝宝的身体协调性以及宝宝的勇气。
温馨提示:
1.鼓励宝宝自己小心走平衡木,不依赖家长的帮助,凭借自己的能力走完平衡木。
2.引导宝宝在走平衡木的时候要集中精神,提醒家长不要过分紧张,不要大声提醒孩子或者赞扬孩子。
游戏名称:包糖果
适宜年龄段:2-3岁
目的:糖果是宝宝喜欢的食品之一。这个游戏训练宝宝的搓、转、拧等一些精细动作。
材料准备:一些剪成长方形的纸、橡皮泥。
玩法:
1.把橡皮泥和纸放在宝宝面前,引导幼儿搓一搓,团一团,变成一粒圆圆的糖,然后把“糖”放在纸中间。把“糖”裹起来,引导宝宝边说边做:“滚一滚、转一转、拧一拧,糖糖包好了。”
2.游戏中注意观察宝宝的动作。可以和宝宝一起搓楺橡皮泥。并引导宝宝做不同形状的糖,包糖果时注意观察宝宝拧的动作。
温馨提示:
1.引导宝宝边做边介绍包糖果的动作,在动手的同时要给宝宝创设语言表达的机会。
2.鼓励宝宝介绍自己的成果,激发宝宝表达与表现的愿望。
幼儿民间游戏3则
幼儿民间游戏3则
01种莲子
游戏目标:
培养幼儿的注意力;培养幼儿遵守游戏规则的习惯。
游戏玩法:
游戏开始时,幼儿围成圆圈两手合在一起做捧物状,不能随便张开,“种莲子”的幼儿拿着一颗“莲子”(小豆子或其他的玩具),然后沿着圆圈依次向每个幼儿手里“种”,猜的幼儿跟着他注意观察。这时全体幼儿念儿歌:“种莲子,开荷花,莲蓬、莲子在哪家?在东家,在西家,请个小朋友来看花”。“种莲子”的幼儿在种的过程中,要看猜的幼儿没看清楚,把“莲子”放在某个幼儿手里。
一直到每个幼儿都“种过”之后,便请猜的幼儿来“莲子”被“种”在那个人的手里。如果连猜三次没有猜中。可另请幼儿来猜,游戏重新开始。
最初游戏时教师示范“种莲子”。
02城门城门几丈高
游戏目标:
培养幼儿手眼协调的能力;熟悉多种水果的名称。
游戏玩法:
两名幼儿双手相握上举扮城门,事先约定一个幼儿是“苹果”队,一个幼儿为“香蕉”队,其他幼儿依次从城门钻过,边钻边念儿歌,念到最后一个字时,扮城门的两个幼儿手放下,套住来不及钻过去的幼儿,问:“你要吃什么?苹果还是香蕉?”被套住的幼儿回答后,让他们在一边“城门”等待。游戏继续。直到所有幼儿都被套住过,比一比苹果队和香蕉队哪队的人多,多者为胜。
规则:
被套住的幼儿说出“吃苹果”或“吃香蕉”后,要分开站在两边,以便游戏结束时统计两队的人数。
儿歌城门城门几丈高
城门城门几丈高?二十八丈高!骑花马,带大刀,走进城门套一套,问你吃苹果还是吃香蕉。
03拉大锯
游戏目标:
锻炼幼儿的四肢肌肉;培养幼儿的合作能力,并体验与同伴合作的快乐。
游戏玩法:
幼儿两人一组盘腿对坐,相互拉着对方的手,随儿歌的节奏做拉锯的动作(身体随儿歌节奏前俯后仰)。游戏还可以采用两个幼儿对坐,两手触底,两脚随儿歌节奏对蹬的方式进行。
规则:
在游戏时,两幼儿要双手紧握(或双脚蹬紧),不能随便松开,以免身体后仰发生意外。
建议:
根据幼儿的年龄,游戏可两人一组,也可以多人进行。可以改变儿歌的内容,再根据内容变换动作。
儿歌拉大锯
拉大锯,扯大锯,外婆家,唱大戏。
妈妈去,爸爸去,小宝宝,我也去。
拉大锯,扯大锯,小伙伴也要去。
你过来,我过去,拉一把,扯一把,
小宝宝,快长大。
大班游戏3则
大班游戏3则
01会变的小手
我有一双小小手,(伸出两只小手拍两下)
变成星星闪呀闪,(手握拳头打开合上两下)
变成风车转呀转。(手指相交在一起手腕转动从左移到右)
变成蝴蝶飞呀飞,(大拇指重叠四指并拢手背向前做蝴蝶翅膀弯曲两下)
我有十个手指头,(双手手背向前伸开转向手心向前)
变成小鼓咚咚咚。(伸出食指上下敲击其余手指弯曲)
变成小鸡叽叽叽。(食指拇指相碰呈三角形做小鸡啄米状)
变成小狗汪汪汪,(双手大拇指放在太阳穴其他四指并拢竖起)
我有一双小小手,(伸出两只小手拍两下)
又灵巧来又能干,(左右手轮流伸出大拇指)
我有十个手指头,(双手手背向前伸开转向手心向前)
相亲相爱不分手。(双手合十相交握拳)
02五只猴子
五只猴子在床上跳(左手掌心向上平放,右手五指捏一起手心向下,在左手掌心上下跳动)
有一只猴子头上摔了一个包(竖起右手大拇指,其余四指握拳,大拇指弯曲做点头状)
妈妈妈妈快来呀(左手食指中指做走路状)
快来抱宝宝(左手握住右手的拇指)
四只猴子在床上跳(左手掌心向上平放,右手拇指收在手心,其余四指并拢在左手上下跳动)
有一只猴子头上摔了一个包(右手伸出食指,其余四指握拳,做点头状)
妈妈妈妈快来呀(左手食指中指做走路状)
快来抱宝宝(左手握住右手的食指)
三只猴子在床上跳(左手掌心向上平放,右手拇指和手指弯曲收起,其余三指直立并拢在左手掌心上下跳动)
有一只猴子头上摔了一个包(右手伸出中指,其余手指握拳,中指做弯曲点头状)
妈妈妈妈快来呀(左手食指中指做走路状)
快来抱宝宝(左手握住右手的中指)
两只猴子在床上跳(左手掌心向上平放,右手拇指食指中指握起,其余两指直立并拢在左手上下跳动)
有一只猴子头上摔了一个包(右手伸出无名指,其余四指握拳,做弯曲点头状)妈妈妈妈快来呀(左手食指中指做走路状)
快来抱宝宝(左手握住右手的无名指)
一只猴子在床上跳(左手掌心向上平放,右手小拇指直立在左手掌心上下跳动,其余四指握起)
有一只猴子头上摔了一个包(右手伸出小拇指,其余手指握拳,小拇指做弯曲点头状)
妈妈妈妈快来呀(左手食指中指做走路状)
快来抱宝宝(左手握住右手的小拇指)
03手拉手
小弟弟手拉手(两手背对,小指相勾)
小妹妹手拉手(无名指相勾)
小哥哥手拉手(中指相勾)
小姐姐手拉手(食指相勾)
爸爸妈妈手拉手(两大拇指上下交*)
爸爸妈妈再见了(大拇指松开)
小姐姐再见了(食指松开)
小哥哥再见了(中指松开)
小妹妹再见了(无名指松开)
小弟弟再见了(小指松开)
他们来到小桥边(掌心相对,五指对齐架成小桥状)
双手拿起望远镜(五手指握成空心拳做成眼镜状放置眼前)
这里的景色真好看(双手拍两下然后竖起大拇指)