重阳节活动方案 | 你要的大中小班各个领域都有哒~

重阳是一个登高望远、品糕赏菊的日子，更一个敬老爱老的日子。如何让小朋友们体验与长辈之间浓浓的感情，小编这里的方案送给你~

小班美术活动—美丽的花环

活动目标：

1.能够大胆地用语言表达自己对爷爷奶奶的爱。

2.利用绘画、剪贴的方式制作花环。

3.产生对老人的尊敬之情，体验成功的乐趣。

活动准备：花环范例、各种颜色的彩纸、彩笔、彩色绸带、双面胶、剪刀。

活动过程：

一、引导幼儿介绍自己的爷爷奶奶

提问：你的爷爷奶奶每天都干什么？

重点：介绍爷爷奶奶每天都干什么，如上班、做家务、买菜、锻炼身体等，引导幼儿体会爷爷奶奶虽然年纪大了，但他们还在为我们的家庭做出贡献。

二、幼儿制作美丽的花环

1.教师做出范例，讲解制作方法。

2.幼儿使用材料自己制作花环，教师巡回指导。

3.展示花环，帮助幼儿体验成功的快乐。

三、花环送给爷爷奶奶

提问：你要把这些美丽的花环送给谁？你要对爷爷奶奶说些什么？

重点：引导幼儿表达对爷爷奶奶的爱。

活动延伸：

鼓励幼儿把自己对爷爷奶奶的爱带回家，回去为爷爷奶奶做一件事。

中班音乐活动—好娃娃

活动目标：

1.简单了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。

2.知道要尊敬老人，愿意为老人献爱心。

3.通过教学活动，让孩子谈论自己如何关心和帮助爷爷奶奶的。提高孩子交往能力和口语表达能力。

活动准备：一个茶杯、一把椅子、点心蛋糕。

活动过程：

一、说说关于重阳节

1.了解重阳节的来历。

2.知道重阳节的风俗：吃重阳糕。（547118.cOm 精选范文网）

3.发表感言，老师提问：我可以为爷爷奶奶做些什么事？

我为什么要帮爷爷奶奶做事？我想对爷爷奶奶说句贴心话。

二、学唱歌曲《好娃娃》

今天老师把小朋友说的心里话编成好听的歌曲，和大家一起唱。

1.老师范唱，吐字要清楚，让幼儿听清歌词。

2.幼儿跟随老师按节奏念歌词。

3.幼儿跟随老师轻声学唱。

三、引导幼儿为歌曲创编动作，进行情境表演

1.老师鼓励幼儿根据歌词自己想动作，并能边唱边做动作。让幼儿大胆表演。

2.老师扮演奶奶，让幼儿边唱边表演，让幼儿感受尊敬老人，关心长辈的快乐之情。

活动延伸：

1.老师以谈话的方式启发幼儿：你们除了帮爷爷、奶奶倒茶、端凳子，还会帮他们做哪些事？幼儿谈论后，教师进行总结。

2.教幼儿用替换词的方法，将倒茶、端凳子换成新词。如：拿鞋子、拿毛巾、穿针线、捶捶背等。

我陪爷爷奶奶过重阳

活动目标：

1.知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日。

2.乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺。

3.从小培养尊老爱老的美德。

活动准备：

物品准备：点心盘人手1个、重阳糕人手2块、橘子人手1个、幼儿事先在老师的帮助下做好“寿桃”。

知识准备：幼儿会演唱歌曲《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》《重阳节》，初步了解九月初九是重阳节，以及重阳节的一些风俗习惯。

其他准备：每位幼儿邀请一位祖辈参与活动，老师可邀请3-4位孩子的爷爷奶奶提前准备才艺表演。

活动过程：

一、老人们入场

1.列队欢迎来幼儿园的爷爷奶奶

爷爷奶奶来园的时候，幼儿列队班级门口边拍手边说儿歌：重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们非常感谢您，向你们节日问个好。

2.请爷爷奶奶们入座。

3.小主持人宣布活动开始。

二、为爷爷奶奶外公外婆送祝福

1.老师提问：爷爷奶奶平时在家都做些什么事情？（幼儿自由讲述）爷爷奶奶辛不辛苦？ 爷爷奶奶照顾我们这么辛苦，让我们一起对爷爷奶奶外公外婆说：“您辛苦了”。

2.引导幼儿给爷爷奶奶送上亲手制作、写有定制祝福的“寿桃”，并与爷爷奶奶拥抱，祝福爷爷奶奶身体健康，节日快乐！

三、爷爷奶奶对我说

师：爷爷奶奶也有话要对我们说，我们听听爷爷奶奶要对我们小朋友说些什么。

师总结：听了爷爷奶奶的话，我们小朋友今后应该怎么做？（幼儿自由讲述）

五、爷爷奶奶带来“才艺秀”。

六、互动环节：

歌舞表演：《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》

请幼儿与爷爷奶奶面对面进行表演。

七、分享重阳糕和橘子，活动结束。

请幼儿给爷爷奶奶喂重阳糕、剥橘子。吃到宝贝们亲手喂重阳糕和橘子，爷爷奶奶特别感动，有的还留下了激动的泪水。

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幼儿园重阳节活动方案大全(大中小班全有)

为了确保活动能有条不紊地开展，就不得不需要事先制定活动方案，活动方案具有内容条理清楚，步骤清晰的特点。那么活动方案应该怎么制定才合适呢？以下是小编精心整理的幼儿园大班重阳节活动方案（精选9篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

幼儿园重阳节活动方案大全(大中小班全有) 篇1

一、活动意图

儿童是祖国的未来，为了更好地从小培养他们敬老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷奶奶、社区的老人们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。

二、活动目的

1、明白农历九月初九是我国的重阳节，又叫"老人节"。

2、懂得关爱老人，体验敬老爱老的完美情感。

3、了解有关重阳节美妙的传说、故事和诗词。

三、活动主题

九九重阳节，浓浓敬老情

四、活动安排

(一)学园活动

"九九重阳节，浓浓敬老情"

具体时间：X月X日上午9：30-11：00

中班幼儿走进社区开展敬老助老活动，经过表演、捶背、做家务、玩游戏等活动陪伴社区里的孤寡老人、高龄老人一起过重阳节。

活动流程：

1、幼儿赠送自制礼物给爷爷奶奶

2、幼儿表演节目(讲故事、唱歌、跳舞等)

3、幼儿为爷爷奶奶捶捶背、捏捏肩

4、幼儿帮忙爷爷奶奶做家务(擦桌子、扫地等)

5、幼儿园赠送礼物

(二)主题活动：

主题：感恩重阳——"我给爷爷奶奶捶捶背"、"我和爷爷奶奶玩游戏"。

活动目标：

1、明白重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，经过帮爷爷奶奶捶捶背等体验活动表达孩子对老人的爱，激发尊敬老人的情感；

2、听爷爷奶奶讲那过去的事情，邀请爷爷、奶奶一起游戏等，感受相互关爱的温暖和欢乐。

幼儿园重阳节活动方案大全(大中小班全有) 篇2

活动目标：

1、 在联欢会中，表达自己对爷爷、奶奶的情感。

2、 赠送重阳糕，培养孩子们敬老爱老的好习惯。

活动准备：

1、 音乐磁带、表演道具

2、 重阳糕、制作小旗的材料

3、 事先与爷爷、奶奶商量好，邀请他们来参加活动

活动过程：

一、 主持人宣布活动开始

二、 请幼儿代表讲话

三、 幼儿表演节目

1、 舞蹈：新疆舞

2、 歌曲：大中国

3、 故事：小熊的生日

四、 与爷爷、奶奶共同制作小旗插在重阳糕上，送给爷爷、奶奶

五、 集体表演《给爷爷、奶奶敲敲背捶捶腿》

六、 主持人宣布活动结束

幼儿园重阳节活动方案大全(大中小班全有) 篇3

活动目标：

1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

2、尝试用各种方式为爷爷奶奶做力所能及的事，表达爱爷爷奶奶的情感。

3、让幼儿知道节日的时间。

4、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

活动过程：

1、教师介绍重阳节：

明天是重阳节就是爷爷奶奶的节日，我们要为爷爷奶奶庆祝这个有意义的节日。

2、送祝福幼儿学说一句祝福的话，对爷爷奶奶送上祝福。

3、感恩活动小朋友，平时爷爷奶奶为小朋友烧饭、洗衣、接送我们上幼儿园，还会给我们买好吃的。在今天这个节日里，我们回家也为爷爷奶奶做一件事。

教学反思：

农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫"老人节"，重阳节带给我们的是一种信息：老年人更需要爱、需要快乐。孩子从出生到上幼儿园，这成长的过程都离不开爷爷、奶奶的爱。所以在重阳节，为了让孩子们感恩自己的爷爷、奶奶，我们的孩子用自己的方式表达对爷爷、奶奶的关心和爱意。

每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，都在为爷爷、奶奶做一些力所能及的事：有的给奶奶捶捶背、有的帮奶奶捡菜、有的帮奶奶拖地，有的给爷爷倒茶喝，爷爷奶奶的脸上写满了笑意。相信这个重阳节会在爷爷奶奶们的记忆中留下美好的回忆，它也让孩子从小就懂得尊敬老人，增进与老人间的浓浓亲情。

幼儿园重阳节活动方案大全(大中小班全有) 篇4

活动目的：

通过登高活动，让幼儿了解传统节日重阳节的文化内涵，培养幼儿爱国、敬老、尊重传统的价值观念，同时锻炼幼儿的体能和团队合作能力。

活动时间：

重阳节当天上午

活动地点：

幼儿园周边的公园或山区

活动对象：

全园幼儿及其家长

活动内容：

1.重阳节主题讲解：在活动开始前，幼儿园老师向幼儿和家长讲解重阳节的由来和意义，介绍登高的习俗和意义。

2.热身运动：在活动开始前，进行适当的热身运动，如晨间操或简单的拉伸运动，以准备幼儿登高活动。

3.登高活动：幼儿和家长一起前往公园或山区进行登高活动。活动中，幼儿园老师组织幼儿进行游戏、歌唱等互动活动，增加活动的趣味性和参与度。

4.重阳节手工制作：在登高活动结束后，幼儿园老师组织幼儿和家长一起进行重阳节手工制作，如制作重阳节花束、重阳糕等，让幼儿亲身体验传统节日的乐趣。

5.重阳节文化展示：在活动结束后，幼儿园将组织幼儿和家长共同参观重阳节文化展示区，展示幼儿制作的手工作品，同时播放相关的重阳节视频和音乐，让幼儿和家长更深入地了解重阳节的文化内涵。

活动评估：

通过观察幼儿的参与度和表现，以及家长的反馈，评估活动的效果和满意度。

活动安全提示：

在活动过程中，幼儿园老师需确保幼儿的安全，注意幼儿的行走和活动环境的安全性，同时提醒家长注意幼儿的安全。如有需要，可提前做好活动的安全预案和应急措施。

幼儿园重阳节活动方案大全(大中小班全有) 篇5

一、活动目的

“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬父母，孝敬长辈，学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强少年儿童的社会责任感，我校特在重阳节之际，针对我校全体学生，开展以“念亲恩”为主题的青少年感恩敬老行动。

二、活动时间

2017年xx月x日——xx月x日

三、活动对象

全校少先队员及儿童团员

四、活动形式

活动以学校、少先队中队为单位，结合我校提出的“孝满天下感恩情，喜迎世博促和谐”活动，以主题班会活动和社会实践活动为主要形式，统一在xx月x日——xx月x日一周内，开展以“念亲恩”为主题的感恩系列活动。

五、活动准备

1、了解重阳节典故及其传统;

2、每位学生收集自己或他人孝敬父母、长辈，互敬互爱的真实感人的故事;

3、各中队自选一首以孝敬父母长辈为主题的歌曲(推荐曲目：常回家看看);

4、各班根据实际印发“孝亲承诺卡”，每位学生写一句“孝亲承诺语”，各中队推荐上报学校大队部。

六、活动过程

1、介绍重阳节典故及其传统：学校利用周二的红领巾广播，通过学生自主探究，搜集重阳节典故，在广播台交流重阳节传统习俗;

2、三分钟小故事演讲：请学生利用校班会讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事;

3、孝歌我会唱：组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲，曲目各中队自选;

4、承诺宣誓活动：以中队为单位，开展集体宣誓承诺活动;

5、小小真心话：集体承诺仪式活动结束后，每位同学将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的话语写到承诺卡上并带回家交给自己的父母长辈;

6、身体力行、实践承诺：每位学生尽自己所能，制定并坚持为父母长辈做一件自己力所能及的事;

7、感悟体验

三到五年级各班学生，将自己的社会实践后的所感写成征文。

幼儿园重阳节活动方案大全(大中小班全有) 篇6

一、活动主题

贡献力量，奉献绿色，收获希望。

以植树节为契机，奉献我们的力量，进行植树节活动。

二、活动背景

截止到20xx年，中国森林覆盖率仅为18.21%，占世界森林覆盖率的60%;人均森林面积0.2公顷，不到世界平均水平的1/4，居世界第4位;人均森林蓄积9.421立方米，不到世界平均水平的1/6。除去大片的非洲和阿拉伯地区的沙漠及两极的冰雪大地，我们和发达国家的差距还要进一步加大，所以说我们目前生存的环境可以说是相当恶劣，我们的健康，我们的孩子前景堪忧。

请伸出我们的双手，投入到播种铺绿的活动中，让未来的孩子也拥有一片洁净的天空和健康的体魄。种一棵树，育一片林，活一方人，我们的人生会变得更精彩!

三、活动目的

增强大家对植物的认识，提高大家对植物的爱护意识，增强大家对绿化环境保护的意识。给我们的城市建设作贡献，给我们的家园增添一点绿色，使我们的生活环境更加美丽，同时扩大社区管理委员会的影响力。

四、活动对象

某某大学全体学生

五、活动时间地点

3月11日11点半至x点一区食堂门口

六、活动安排

1.在学生活动中心门口设立摊点，向同学免费赠送植物种子和花盆;

2.制作KT板介绍有关植树节的知识，普及环保知识;

3.发放宣传单;

4.现场准备一“绿色寄语”KT板，请同学在上面写上植树节标语;

4.征集环保建议在登记表上登记;

5.在活动结束后评选出50条可行性建议，发放盆栽，放到楼下阿姨出通知寝室来领取。

七、活动经费

种子20元;盆栽50某4.5元/盆;横幅20元;KT板2某15元/块;水笔一盒;花盆30某2元/只;便签两本

八、人员安排

基础文明建设部负责现场布置，准备三张桌子及椅子若干，帐篷两顶，在12日10点半之前完成;

广策部购买种子盆栽和宣传工作(包括两张TK板和一条横幅);

文体部购买活动所需的水笔、标签等用品;

具体事项由各部长安排。

幼儿园重阳节活动方案大全(大中小班全有) 篇7

一年一度植树节即将到来，我特意为大家整理了关于植树节活动方案范文的相关材料，希望对您的工作和生活有帮助。

设计意图：

一年一度的植树节在就要到了，我们也为孩子准备了一系列关于植树节的活动，为的是让孩子能够真正程度上的意识到植树节到底是什么?它是多少号?它有什么样的意义等等

活动目标：

1、通过观察、谈话、种植、游戏等活动，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系。

2、鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。

活动过程：

一、晨间谈话

植树节的时间以及意义，我们可以做的事情

二、利用午餐后时间

1、观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。

2、夸树(植树对人类的益处)净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。

三、种树

激发幼儿参与种树的兴趣

1、教师要告诉幼儿那些东西我们种植在外面，不要去轻易动它，每天来幼儿园早的小朋友可以给自己的种植物浇水，比比看谁的种植物长的最高，最好

2、教师带领班上的幼儿，一起去种植地，要注意些什么?

3、师生共同参观大班年级组的种植地。

幼儿园重阳节活动方案大全(大中小班全有) 篇8

教学根本目的：

1、让孩子明白重阳节是民间传统节假日之一，有其奇特的教学与习俗习惯。

2、明白“重阳节”的来源。

3、让孩子明白“敬老爱老”是祖国的光荣传统，要敬爱长辈。

教学预备：

1、VCD碟片“常回家瞅瞅”

2、剪辑中央电台夕阳红栏目里，百岁长辈美好生活的绝妙片断。

3、计算机教学课件《9月九日忆山东兄弟》

4、课前与幼儿园退休幼儿教师刘子平长辈（孤寡长辈）获得联系，到重阳节这一日将她请来。

5、孩子一人一份自制礼品

教学过程：

一、请孩子看ＶＣＤ碟片“常回家瞅瞅”

交流：

1、刚刚你看见的是啥？（激起小孩们的感情共鸣）

2、片中表现的是啥内容？（小孩与大人一块儿探望长辈，回家团聚的场景）

3、导出长辈节：我们孩子有自个儿的节假日，长辈亦有自个儿的节日，推荐（农历9月九日）即是长辈节。

4、你们明白长辈节是怎样来的吗？

二、推荐重阳节的来历：

1、长辈节也称重阳节，相传在古时候有一个叫恒景的名士，9月九日那一天，全家一块儿登高，插茱萸，饮菊花酒。那时听说這樣可避邪。所以，重阳节登高之后就渐渐构成一种习俗。打那之后，在九九重阳这一日有很多诗人都做诗来纪念。

2、播放

教学课件：古诗《9月九日忆山东兄弟》

“独在他乡为异客，每到过节就更加地想家；遥知兄弟登高处，遍插萸少一人。”让孩子感受诗中重阳节插的习俗与诗人背井离乡的兄弟牵挂之情。

幼儿园重阳节活动方案大全(大中小班全有) 篇9

一、活动目标

农历九月初九重阳节是我国的传统节日，又叫“老人节”，是一个属于敬老爱老的日子。而平时孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护，觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。因此在这个特殊的日子里，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。这也是主题“了不起的中国人”的活动延伸。意在让幼儿感受中华传统美德。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。本次活动采用“走出去，请进来”的方式，为生活在幼儿园周围的老人们送上一片心意。

二、活动准备

大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品

三、活动过程

（一）介绍重阳节

（1）老师引出重阳节主题

师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今天，我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了，开心吗？

（2）邀请爷爷奶奶来介绍重阳节

师：小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗？

我们的爷爷奶奶本领都很大的，我们请他们来告诉我们，好吗？

师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。

注：假如不够详细，老师可补充介绍。

（二）幼儿表演环节

师：小朋友们上幼儿园很长时间了，也学会了很多很多的本领，今天是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗？

歌曲：“我上幼儿园”

律动：“我的小手”

歌表演：“小猪吃的饱饱”

儿歌：“拍皮球”

歌表演：“两只老虎“

（三）互动环节

（1）击鼓传花

游戏规则：老师背对击鼓，当鼓声停止时，花球落在哪个小朋友手里，哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。

（2）小脚踩大脚

游戏规则：小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上，一步一步往前走，看哪一队先走到终点，先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。

（3）剥橘子

师：以前在家里，都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃，现在我们长大了，会做很多事情了，今天，我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃，看一看，哪个小朋友最会剥橘子，剥的最快。

（4）品尝重阳糕

和爷爷奶奶一起品尝重阳糕，交流一下品种、味道等，并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。

（5）赠送礼物给爷爷奶奶

将自己画的，粘贴的，剪的等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本领，认识到我们在长大。

四、活动结束

教师表扬和鼓励今天幼儿的表现，让幼儿感受节日的愉悦气氛。

五、活动延伸

教师让幼儿回家以后为爷爷奶奶或姥爷姥姥做一件力所能及的事情。

小雪节气2020主题活动 | 五大领域、小中大班都在这

小雪是二十四节气中的第二十个，进入该节气，中国广大地区西北风开始成为常客，气温逐渐降到0℃以下，但大地尚未过于寒冷，虽开始降雪，但雪量不大，故称小雪。此时万物失去生机，天地闭塞而转入严冬。黄河以北地区会出现初雪，提醒人们该御寒保暖了。

小雪后气温急剧下降，天气变得干燥，北方地区，果农开始为果树修枝，并用草秸薄栅树干，防止受冻。很多农家开始动手腌菜、串山楂、吃糍粑等。为了让幼儿更好地了解传统文化，传承中国节气的智慧，老师们可看展有关小雪的主题活动。

例如：

语言或健康：小雪节气

活动目标

1、知道每年11月22日或23日是小雪（今年是22日），是24节气中第20个节气。

2、了解简单的小雪文化，知道小雪的由来与相关习俗。

3、理解小雪儿歌的含义，并大胆尝试复述。

4、知道冬季如何防寒，保护自己。

活动准备

1、PPT故事《二十四节气图画故事 | 第二十节<小雪>》或“图片+老师讲故事”的形式。（点击蓝字查看详细故事内容）

2、儿歌

小雪到，小雪到，天寒地冻开始了。

冷风吹，雪花飘，山川树木尽萧条。

穿厚衣，带厚帽，加强锻炼身体好。

3、节节虫身体中间留出空白可添画的部分（老师们可依照图片自己画，然后打印多份给幼儿）。

活动过程

1、故事图片（节节虫、吉鸟、大尾鱼）导入，激发幼儿兴趣。

2、教师讲述故事内容，并通过提问帮助幼儿了解小雪的节气特点。

（1）小雪的天气是怎样的？

（2）大地、树木都有些怎样的风景？

（3）在天冷的时候，我们要怎样保护自己，抵抗严寒？

小结：在二十四节气中，小雪表示降雪的起始时间与程度，寒气降至零下形成雪，雪小，地面上又无积雪，是“小雪”节气的原本之意。小雪过后，要要添加厚实冬衣保暖，还要加强身体锻炼。

3、添画节节虫：小班可以只涂色，中大班加入数物对应的内容。

4、健康领域还可以延伸，给树木的防寒和小朋友保暖，小雪后的食物（腌腊肉、吃糍粑的风俗，不挑食，多吃黑豆、黑木耳、鲫鱼等良好饮食习惯）。

活动延伸

美工区，制作节节虫；阅读区，自制绘本；建构区，搭建节节虫。

艺术：小雪花

活动目标

1、感受歌曲的优美，学习用连贯、柔和的声音唱歌。

2、会用动作表现雪花落下的轻柔和“飘在乎里不见了”的情趣。

活动准备

《小雪花》歌曲、小雪花的头饰一个、小雪花的胸饰(与幼儿人数相等)。

活动过程

1、发声练习：北风吹。

1 2 | 3一| 3 2 |l—|

(师)北 风 吹， (幼) 呼 呼 呼。

2、学唱歌曲。

播放《小雪花》音乐，教师随音乐歌唱。

提问：歌里唱了谁？小雪花飘的时候像什么？

3、教师戴上头饰，边做动作，边念歌词。

提问：小雪花飘在天上像什么？小雪花飘在手里哪去啦？

（1）幼儿贴上胸饰边听音乐边学念歌词。

（2）幼儿跟着老师轻轻唱歌。

（3）幼儿跟着音乐演唱歌曲。

4、“小雪花”们跟着音乐，边唱边创编动作，表现雪花飘落的姿态。

5、和雪花妈妈玩游戏

老师扮演雪花妈妈，幼儿扮演雪花。当雪花妈妈向小雪花招手时，小雪花就慢慢的飘到妈妈身边，雪花妈妈向小雪花轻轻吹气时，小雪花就旋转着离开妈妈，找到自己飘落的地方。

小雪花

小雪花，小雪花

飘在空中象朵花

小雪花，小雪花

飘在窗上象窗花

小雪花，小雪花

飘在手中不见了

活动延伸

小雪花还可以有一节绘画课，主要带幼儿体验水油分离的乐趣，先带幼儿观察雪花，然后用白色蜡笔在水粉纸上画出小雪花，再用稀释的颜料涂满背景色，一起见证奇迹的时刻吧。

体育游戏《小雪娃找朋友》

活动目标

1、练习在一定范围内四散跑，发展腿部力量及闪躲能力。

2、理解“雪遇热融化”的特征。

3、体验冬季运动带来的温暖，喜欢运动。

活动准备：小雪娃头饰。

活动过程

1、常规热身活动

2、认识小雪娃。

师：（出示小雪娃的头饰）他呀就叫小雪娃。他的脑袋圆圆的，身体冰冰的，碰到他的时候会会很冷，冷得都冻住了，就不能活动了。

师：这么可爱有趣的小雪娃，我来给他编首儿歌，请听：小雪娃，小雪娃，圆圆脑袋真可爱。他要来找好朋友，找到你呀就别动。我们一起学着说说看。

3、开始游戏

空旷的场地，画一个大圈，选择一个小朋友当雪娃。先一起念儿歌，念完后，小雪娃开始找朋友，其他小朋友开始在圈内跑。被小雪娃拍到的小朋友即被“冻住”，等太阳出来了，小雪娃融化，冻住小朋友才可以动。

4、整理动作，活动结束。

师：太阳公公出来了，喊走了小雪娃，叫他去休息了。我们也放松放松。学小鸟一样飞一飞，再轻轻踢踢我们的小腿……

科学：雪的形成

活动目标

1、通过实验，让幼儿了解雪是雨水的固体形态。

2、通过观察，让幼儿初步了解雪花的特征。

活动准备

音乐《小雪花》、趣味练习《贴雪花》、图片《雪景》、白纸若干。

活动过程

1、导入

谈话导入活动。冬爷爷给我们送来了礼物，看看是什么礼物?

2、展开

（1）感受雪花，欣赏优美的雪景(图片)

告诉幼儿雪是冬季才会有的自然现象，引导幼儿仔细观察雪的颜色、特征。

（2）欣赏故事《冬爷爷的礼物》

提问：

（1）冬天来了，莹莹来到花园里，发现有什么变化？

（2）冬爷爷送给莹莹的礼物是什么？

（3）雪花是什么样的？

3、组织幼儿布置冬天的环境，放音乐。

（1）撕雪花：每个幼儿一张白纸，让他们撕成小碎片，比一比谁撕的最小。

（2）布置雪景：洒落雪花，感受下雪的场景。

4、趣味练习：贴雪花

按照雪人身上的数字贴出相应数字的雪花。引导幼儿进一步观察雪的变化，并体验和小伙伴共同游戏的快乐感觉。

5、科学实验，瞬间结冰

道具：纯水与冷冻柜

方法：要先将“纯水”放入冷冻库里约一个小时，记住要让温度下降到冰点以下。然后将它小心地拿出来，这时候它还是水的形状，但只要经过一点撞击就会瞬间结冰！

原理：水通常在冰点（0度）时结冰，但是纯水缺乏杂质，无法附著凝结成冰。这时候如果借由震动造成分子碰撞，或是直接淋在冰上，就会让已经在冰点以下的纯水凝结成冰。

社会：各地小雪的习俗

活动目标

1、了解小雪节气后，南北方气候的变化。

2、了解各地相应的习俗（给树木保温、腌腊肉、吃糍粑等）。

3、知道冬季树木保温的方法。

4、体验串山楂，提高动手能力。

活动准备

1、用草秸包裹树木的图片、腌制腊肉、制作糍粑的过程图、草秸草绳（或薄膜纸、绳子）、山楂、木签。

2、谚语：节到小雪天下雪；趁地未封冻，赶快把树种；瑞雪兆丰年；小雪雪满天，来年必丰年等。

活动过程

1、通过图片简单了解小雪节气时各地的习俗。

2、一起学习几个谚语，理解谚语的意思。

3、户外实践：到户外帮助树木保暖。

4、室内实践：串山楂活动。

活动延伸

了解有制作腌菜习惯的幼儿家庭，请幼儿回家与父母共同制作腊肉，并带来幼儿园观察腊肉的变化。

重阳节活动方案中班1000字

幼儿园每次举办的教育性的活动，可以促进幼儿身体和心理的健康发展，同时，家长和孩子，或者教师与孩子共同参与、相互合作，有很好的教育意义！为了让幼儿活动可以有条不紊地进行，我们需要提前写好活动的方案。那么，你知道有哪些值得参考的幼儿活动方案吗？小编现在向你推荐重阳节活动方案中班1000字，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

重阳节活动方案中班 篇1

农历九月初九，是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为的主题活动是非常必要的。儿童是祖国的未来，为了更好地从小培养他们尊老敬老的优良品德，我们策划、组织这场老幼同乐欢度重阳节的活动。

活动主题：

九九重阳节浓浓敬老情。

活动目标：

1、了解重阳节的意义，丰富幼儿社会经验。

2乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺。

3、知道要敬老爱老，愿意为老人献爱心。

活动时间：

20__年10月23日(重阳节)。

活动形式：

走进社区与老干部联欢。

活动准备：

事先与社区老干部活动中心取得联系。

知识准备：

1、各班丰富幼儿关于“重阳节”的知识经验，为自己的爷爷、奶奶、姥姥、姥爷说一句关心的话，做一件事。

2、各班排练一个节目、幼儿准备一句节日祝福的话。

3、各班幼儿学会儿歌《重阳到》。

物质准备：

1、宣传标语。

2、各班准备一至两件礼物。

活动内容：

1、全体幼儿齐念儿歌《重阳到》。

2、节目互动表演。

3、爷爷奶奶教童谣。

4、各班幼儿代表送重阳节礼物。

5、幼儿说祝福语。

6、全体幼儿合唱《节日快乐》。

附儿歌：《重阳到》——重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们非常感谢您，向你们节日问个好。

重阳节活动方案中班 篇2

活动思路：

农历九月初九重阳节是我国的传统节日，又叫＂老人节＂，是一个属于敬老爱老的日子。

在平时，孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护，利用这个特殊的日子，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。

意在让幼儿感受中华传统美德，能把享受＂长辈的爱＂的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。

同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。

本次活动采用＂走出去、请进来＂的方式，为生活在幼儿园周围的老人们送上一片心意。

活动目标：

1、知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识

2、激发对爷爷奶奶的崇敬，并通过自身行动来表达对爷爷奶奶的关爱

3、通过社区活动，提高自身语言表达与表现能力。

活动时间和活动地点：

xxxx、10、17上午9点**活动场

活动准备：

1、年级商讨活动内容，制订活动方案。

2、事先告知家长（家长通知单）。

3、丰富幼儿对重阳节的认识与了解。

4、物质准备：橘子、重阳糕、垃圾袋、纸巾、椅子、音响等。

活动流程：

备注：

活动前，教师做好各班家长工作，通过短信及书面的形式向家长介绍一下本次活动的意义，邀请爷爷奶奶参与到活动之中，并交代好本次活动的注意事项以及需要配合的环节。

幼儿进入社区活动场后，帮爷爷奶奶搬好观看的椅子等。

一、教师组织幼儿进行谈话活动，了解重阳节的含义。

开场白：尊敬的爷爷、奶奶，你们好！亲爱的小朋友，你们知道今天是什么节日吗？（重阳节）对了，今天是重阳节，也叫敬老节，是我们爷爷、奶奶的节日。那请我们小朋友们一起对爷爷、奶奶说声＂节日快乐＂吧！

二、幼儿表演节目，表达对老人的爱。

师：在今天这个欢乐的日子里，小朋友特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物，就是大家精心排练的歌舞，下面先请欣赏：

1、中一班：好娃娃

师：中一班小朋友带来的《好娃娃》，大家掌声欢迎！

师：歌曲听完了，大家似乎还是意犹未尽呢！其实，这些歌曲都是我们小朋友在幼儿园里学的呢！真是群聪明又体贴的好娃娃呢！爷爷奶奶们，你们觉得小朋友们表现的棒不棒呢？

2、独唱《办喜事》

师：不仅小朋友为爷爷奶奶准备了精彩的节目，我们爷爷奶奶们可也费了心思，为我们大家准备了精彩的节目呢！接下来就请欣赏中一班xxx奶奶带来的独唱《办喜事》

师：孩子们，听完奶奶唱的《办喜事》，你们知道这是什么唱法吗？对，这就是戏曲！相信很多小朋友肯定是第一次听到呢！赶快给奶奶鼓鼓掌吧！

3、中二班：给爷爷奶奶捶捶背、敲敲腿师：孩子们，平时爷爷奶奶在家总会为我们操劳这，操劳那。爷爷奶奶太辛苦了！那我们可以为她们做些什么？（捶捶背、敲敲腿、做家务等）。

你们真是一个个好孩子，接下来就请欣赏中二班小朋友带来的舞蹈：给爷爷奶奶捶捶背、敲敲腿。

4、扇子舞：风含情、水含笑

师：看完中二班小朋友们表演的舞蹈，相信爷爷奶奶们也能感受到孩子们对你们发自内心的爱。让我们再次给她们一点掌声吧！

师：接下来，有请我们中一班xxx奶奶带来扇子舞：风含情、水含笑。

5、中三班：十月里的第一天、重阳到

师：看完xxx奶奶表演的扇子舞，相信很多小朋友都在感叹奶奶跳的唯美，舞的动人吧！那我们把掌声再一次送给我们邓瑾瑜奶奶，感谢她为我们带来如此多的感动！

师：在这个重阳到来之际，我们中三班的小朋友们还为爷爷奶奶准备了儿歌串烧：十月里的第一天、重阳到。大家掌声欢迎！

6、广场舞：纳西情歌

师：看着爷爷奶奶脸上止不住的笑容，相信爷爷奶奶都非常开心吧！接下来就请欣赏xxx奶奶带来的广场舞：纳西情歌。大家掌声有请！

7、中四班：幸福拍手歌

师：xxx奶奶带来的广场舞真有韵味！我们中四班小朋友们也急着想给大家表演节目呢！有请中四班带来的韵律表演：幸福拍手歌。

8、说唱：老年朋友想穿点

师：欣赏完中四班小朋友们表演的幸福拍手歌，接着就让我们欣赏xxx奶奶和她的朋友们带来的上海说唱：老年朋友想穿点，大家掌声有请！

9、傣族舞：美丽的地方

师：小朋友们，你们觉得奶奶们表演的棒不棒呀？那赶快再给奶奶们鼓鼓掌吧！

师：我发现我们的奶奶们真是才艺超群呀！接下来我们有请中一班xxx奶奶带来傣族舞：美丽的地方。

10、广场舞：小苹果

师：真是一个美丽的地方，看着奶奶柔软的身姿，相信小朋友们也非常喜欢这个舞蹈吧！

师：欣赏完这么优美的舞蹈，接下来就让我们欣赏中二班奶奶带来的广场舞：小苹果。大家掌声欢迎！

三、结束环节

师：欢聚的时光总是短暂的，相信我们爱老人的心不会变。我们小朋友可是给爷爷奶奶也准备重阳糕和水果呢！让我们一起和爷爷奶奶说一声：节日快乐！

重阳节活动方案中班 篇3

　一、有关背景

（一）主题来源：

农历九月初九，是我国一年一度的重阳节。重阳节自古有登高、赏菊、饮菊花酒、插茱萸的习俗，也被立为“老年人的节日”。这些活动都适合中班的幼儿来开展，能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。使幼儿在活动中受到启发，在体验祖孙同乐的过程中学会关爱老人、献出爱心、珍惜生命，同时也希望孩子们能从老人们身上学到能受益终身的启示，在爱的感悟下，感受人间真情。为此，我们结合一年一度的重阳节，开展相关的主题教学活动。

（二）主题目标：

1、知道重阳节是我国的传统节日，是老人的`节日，初步了解重阳节的风俗习惯。

2、乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺；

3、了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感

（三）活动实施时间：20XX年x月x日下午

（四）实施班级：中班

二、活动方案设计

（一）环境创设

1、更新区角内容，创设与重阳节有关的区域活动。

2、增加有关重阳节气氛的环境布置。

3、创设主题为《九九重阳敬老情》的主题墙。

（二）家长工作

1、和孩子一起收集有关重阳节风俗的图片、资料，向孩子讲述重阳节的风俗。

2、和孩子一起完成调查交流表格。

3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。

4、陪同孩子一起参加幼儿园的重阳节活动。

（三）活动涉及领域

社会：《重阳节的由来》（执笔：xx）

语言：儿歌《重阳节》（执笔：xx）

科学：《菊花开》（执笔：xx）

艺术：手工《五彩缤纷的菊花》（执笔：xx）

健康：亲子出游登高活动（执笔：xx）

重阳节活动方案中班 篇4

一、有关背景

（一）主题来源：

农历九月初九，是我国一年一度的重阳节。重阳节自古有登高、赏菊、饮菊花酒、插茱萸的习俗，也被立为“老年人的节日”。

这些活动都适合中班的幼儿来开展，能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。使幼儿在活动中受到启发，在体验祖孙同乐的过程中学会关爱老人、献出爱心、珍惜生命，同时也希望孩子们能从老人们身上学到能受益终身的启示，在爱的感悟下，感受人间真情。

为此，我们结合一年一度的重阳节，开展相关的主题教学活动。

（二）主题目标：

1、知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯。

2、乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺；

3、了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感

（三）活动实施时间：

xx年xx月xx日

（四）实施班级：中班段

二、活动方案设计

（一）环境创设

1、更新区角内容，创设与重阳节有关的区域活动。

2、增加有关重阳节气氛的环境布置。

3、创设主题为

语言：儿歌

科学：

艺术：手工

健康：亲子出游登高活动

（四）具体活动安排

1、10月11日社会

2、10月12日语言

3、10月13日科学

4、10月14日中班段活动：艺术

5、10月15日亲子出游登高活动

重阳节活动方案中班 篇5

重阳节是弘扬中华民族敬老爱幼优良传统的重要节日，我局从老年人的需求实际出发，以“老吾老以及人之老”为活动主题，广泛深入开展了各项尊老敬老助老活动，积极动员我局全体干部职工为老年人特别是孤寡老人、空巢老人办实事做好事献爱心送温暖，营造了关爱老年人、关心老年事业的浓厚氛围。现将活动开展情况总结如下：

重阳节期间，我局广泛开展“我们的节日·重阳节”主题活动的重大意义的宣传，用宣传标语、宣传栏、座谈会等多种形式，营造欢乐喜庆、温馨和谐的节日氛围，形成了尊老敬老的良好风尚。

三、慰问老人，关爱老年群体

重阳节前后，我局开展了六大主题活动为老年人送祝福，一是认真组织“我们的节日·重阳”主题活动。二是广泛开展对老年人的走访慰问活动。三是大力开展关爱空巢老人志愿服务活动。四是广泛开展重阳节民俗文化活动，深入挖掘重阳节的文化内涵，举办登高、欣赏诗文等具有中华传统特色的、民俗文化表演和民间艺术展示等活动；五是开展文明倡导活动。六是扎实开展老年人维权工作。丰富全局干部职工对传统文化的`了解，弘扬孝老敬亲的中华民族传统美德。

通过此次系列活动的开展，极大的丰富了老人们生活，促进老人与社会的交流，让老人感受到社会的温暖，更让我们进一步理解关爱老人就是关心自己明天的道理，是民族传统的敬老美德进一步得到传承，营造尊老、敬老、爱老、助老的良好氛围，树敬老之风，促进社会和谐。

大班重阳节手工活动方案

为了确保活动有效开展，常常需要预先准备活动方案，活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。那么活动方案应该怎么制定才合适呢？下面是小编精心整理的社区重阳节慰问老年人活动方案，欢迎大家分享。

大班重阳节手工活动方案 篇1

农历九月初九重阳节是我国的传统节日，又叫"老人节"，是一个属于敬老爱老的日子。而平时孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护，觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。因此在这个特殊的日子里，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。

一、活动目标

1、知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识。

2、激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱。

3、培养孩子从小敬老爱老的`美德。

4、通过社区活动，锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。

二、活动准备

1、大班联系好敬老院并准备一些零食。

2、制作寿星卡。

3、幼儿调查表。

4、重阳糕120块。

三、活动时间

20xx年10月17日上午9：30

四、活动内容

1、中小班邀请爷爷奶奶来园做客：

(1)中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。(事先联系好)

(2)小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。

(3)给爷爷奶奶表演节目。

(4)爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)

2、大班雏鹰爱心"行动"慰问敬老院爷爷奶奶讨论：

(1)做调查问卷

(2)你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作?有些什么本领?

(3)现在爷爷奶奶年纪大了，有些什么不方便?

(4)小结：爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴?为什么?

3、活动后：

(1)鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?

(2)交流：对今天的活动的感受?

(3)通过调查交流：以后可以为爷爷奶奶做些什么?

五、爷爷奶奶调查表

1、最喜欢吃的东西。

2、他的爱好是。

3、最想见的人。

4、还有什么不顺心的事。

5、最想让我为你做的一件事。

6、爷爷奶奶生日和属相备注：可以用画画、文字的方式来记录。

大班重阳节手工活动方案 篇2

一、活动主题说明

农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的、重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要健康、快乐、他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候……、创建一个爱老敬老养老助老的氛围，需要全社会的参与，儿童是祖国的未来，为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯，让孩子学会爱身边的每一位老人，在生活中走进感情的世界，体验幸福生活的愉悦、

二、活动目标

1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日、

2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事、

3、喜欢爷爷奶奶，愿意表达爱爷爷奶奶的情感、

三、活动准备：

1、和爷爷、奶奶说句悄悄话；

2、制作爷爷奶奶的礼物、

四、主要活动

活动一：我为爷爷、奶奶做饺子

主要涉及领域：

艺术

活动目标：

1、尝试用团圆、压扁、捏紧等方法为爷爷、奶奶做饺子、

2、养成良好的操作习惯，知道将油泥收拾干净、

活动准备：

1、各色彩泥、泥工板、

2、《爷爷亲、奶奶亲》的音乐磁带、

活动过程：

1、谈话，引起制作兴趣、

2、学习做饺子的方法、

3、讨论使用油泥的规则、

4、在音乐声中，为爷爷、奶奶制作饺子、（教师指导个别幼儿掌握对折捏边的方法、）

5、相互欣赏制作的饺子、

活动二：九月九

主要涉及领域：

语言

活动目标：

1、幼儿能积极的参与活动，初步学习儿歌、

2、通过儿歌，懂得要关心老人，要对老人有礼貌、

3、积极回答老师的问题、

活动准备：

1、课前帮助幼儿了解一些有关重阳节的知识、

2、爷爷奶奶笑哈哈的图片、

活动过程：

（一）、导入：（出示图片）引起幼儿的兴趣、

师：图片上有谁呀？（爷爷奶奶）他们怎么啦？（他们笑了）

师：他们为什么笑呢？（请小朋友说一说）

师：原来他们要过节了，所以笑得那么开心、

师：你们知道爷爷奶奶要过什么节了吗？（九九重阳节）

（二）、欣赏儿歌《九月九》

师：你们喜欢爷爷奶奶吗？（请小朋友说一说）

师：老师也喜欢爷爷奶奶的，所以老师编了一首好听的`儿歌，你们想听吗？

1、老师完整地朗诵儿歌一遍、

师：小朋友，你听到儿歌里说了些什么呀？（请小朋友说一说）

2、再次让幼儿欣赏一遍、

3、引导幼儿学习儿歌、（帮助幼儿矫正个别发音）

4、教育幼儿要做一个听话的乖宝宝，要有礼貌、

活动三：我和爷爷、奶奶过重阳

主要涉及领域：

综合

活动目标：

1、在和爷爷、奶奶一起过节的过程中，初步了解重阳节人们喜欢进行的一些活动、

2、能积极参与活动，用自己的方式表达对爷爷、奶奶的关心、爱护、

3、增进和爷爷、奶奶的感情、

活动准备：

1、幼儿已有过重阳节的初步经验、

2、邀请老人来园和幼儿共同过重阳节、

3、重阳糕，幼儿自己制作的送给爷爷、奶奶的礼物，幼儿排练的童谣、歌曲等节目，爷爷、奶奶准备的节目、

活动过程：

1、欢迎爷爷、奶奶来园一起过重阳节、

2、了解活动的内容，讨论相关问题、

（1）谈话，初步了解重阳节人们喜欢进行的活动、

（2）讨论怎样帮爷爷、奶奶度过一个快乐的节日、

3、和爷爷、奶奶一起登高、

4、表演、品尝活动、

（1）为爷爷、奶奶表演节目、送礼物、

（2）爷爷、奶奶表演节目，和幼儿共同品尝重阳糕、

（3）向爷爷、奶奶说一句祝福的话、

五、家长联盟：

请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培养关爱老人的情感；

大班重阳节手工活动方案 篇3

一、活动资料

大班主题活动：走进敬老院

二、设计思路

《幼儿园教育指导纲要》指出：“环境是重要的教育资源，应经过创设并有效地利用环境促进幼儿的发展。”“充分利用社区的教育资源，引导幼儿适当参与社会生活。”九九重阳，秋高气爽，正是幼儿户外活动的大好时机，我们带领大班幼儿，步行到离我园较近的敬老院，看望那里的爷爷奶奶，和老人们一齐活动，既活跃心身又受到教育，还能提高绘画本事，促进幼儿健康成长。设计这一主题活动正是为了体现《幼儿园教育指导纲要》的精神。

三、活动目标

1、经过走一走、看一看，使幼儿感受秋天的凉爽和大自然的美丽，产生愉悦的情绪和绘画的欲望。

2、指导幼儿现场作画，鼓励幼儿大胆想象绘画，培养创造思维本事。

3、培养幼儿尊敬老人，尊敬长辈，礼貌待人的品质。

4、在活动中提高口语交际能力。

四、活动准备

教师准备糖果、彩笔、画纸、录音机、幼儿操磁带。

五、活动过程

（一）谈话导入，揭示活动资料及要求：

亲爱的小朋友们，你们明白此刻是什么季节吗对！此刻是秋天，今日是重阳节，是爷爷奶奶的节日，让我们带着秋天的祝福，一齐走进敬老院，去看看那里的爷爷奶奶，献上我们小小的礼物和真诚的祝福吧！我们将走出幼儿园，沿着宽阔的公路，迎着凉爽的秋风，排着整齐的队伍，唱着欢乐的歌，走进敬老院。今日的活动对每个小朋友都是一次考验，期望大家听从教师的指挥，相信你们个个都是最棒的！

（二）排队走进敬老院：

孩子们在三位教师的带领下，排着一字形队伍，唱着欢乐的.歌，沿着公路走进敬老院。

（三）向爷爷奶奶问好：

请一名幼儿将一包糖果献给爷爷奶奶，所有的孩子齐声说：“祝爷爷奶奶节日欢乐，身体健康！”

（四）表演节目：

1、播放幼儿操乐曲，师幼一齐做幼儿操。

2、幼儿歌曲独唱。两名幼儿分别唱了一首歌。

（五）就地作画、献画：

1、师：孩子们！你们看，爷爷奶奶的院子里有很多的树木花草，有高大的'楼房，宽敞的台阶，好漂亮呀！你们都是小画家，想把这美丽的景色画下来吗

2、将幼儿分成六个小组，围着台阶，准备画画。

3、分发彩笔和画纸，讲述绘画要求。

4、幼儿作画。教师们巡视指导，鼓励孩子们展开想象作画。

5、献画。师：大家画得真好。有的画了树木花草和房子，有的画了一个大蛋糕，还有的画了红红的太阳。爷爷奶奶好想看看你们的画，此刻咱们把美丽的画献给敬爱的爷爷奶奶吧！别忘了祝爷爷奶奶节日欢乐，还要双手递给他们哟！

（六）沙地即兴作画：

1、师：孩子们，刚才你们把画献给了爷爷奶奶，他们夸你了吧你们做得真好！教师想奖励你们一次沙地作画的机会，你们的脚下有一层细细的沙，能够用小石子在沙上作画，大家喜欢吗能够想画什么就画什么，但要注意不要把沙子弄到眼睛里去了，注意安全卫生哟！

2、幼儿在沙地上用小石子作画，教师也参与其中，倾听他们说说为什么这样画，及时评价。

（七）合影道别：

1、幼儿集合，与爷爷奶奶合影留恋。

2、与爷爷奶奶道别后排队走回幼儿园。

（八）活动延伸：

师：小朋友们，在今日的活动中大家表现真棒！回家后别忘了向你的爷爷奶奶祝贺节日欢乐，请你们代教师向爷爷奶奶表示节日的祝贺！

大班重阳节手工活动方案 篇4

一、活动意向：

农历九月初九是中国的重阳节、重阳节也被称为“老人节”、尊老爱幼是中华民族的传统美德、重阳节带给我们的不是爬山、赏菊花和吃重阳饼，而是一个信息：老人需要爱、健康和快乐、他们需要的可能不是你的钱或礼物，而是你深情的问候、创造一种尊重、关爱和帮助老人的氛围需要全社会的参与、每个家庭都有一个老人，每个人都会变老、关心今天的老人就是关心明天的自己、儿童是祖国的未来、为了更好地培养幼儿尊重和爱护老人的良好习惯，幼儿园在重阳节组织幼儿与祖父母、社区老人相聚，以自足的方式表达对祖父母等老人的关爱、

二、目的：

1、了解农历九月初九是中国的重阳节，也称为“老人节”

2、懂得关爱老人，体验敬老爱老的`完美情感、

3、了解有关重阳节的精彩传说、故事和诗歌、

三、活动主题：

我们的节日重阳节；重阳节，敬老

四、活动安排：

（1）学校公园活动

“重阳节，“尊老爱幼”

具体时间：上午9:30-11:00、

大班儿童进入社区开展尊老爱幼活动、他们通过表演、捶背、做家务、玩游戏和其他活动陪伴孤寡老人和社区老人庆祝重阳节、

活动流程：

1、孩子们给祖父母自制礼物

2、儿童表演节目（讲故事、唱歌、跳舞等）

3、孩子们拍打他们的背和肩膀

4、孩子们帮祖父母做家务（擦桌子、扫地等）

5、幼儿园送礼

（2）每年的主题活动：

小班：

主题：感恩重阳；我打了我祖父母的背“我和我的祖父母玩游戏”

活动目标：

1、了解重阳节是祖父母和其他老人的节日、通过帮助祖父母拍背等体验活动，表达孩子对老人的爱，激发敬老情绪

2、聆听祖父母讲述过去，邀请祖父母和祖父母一起玩耍，感受彼此相爱的温暖和喜悦

主题：温馨重阳节“给祖父母的礼物”制作活动（制作手工作品并写上祝福）、

活动目标：

1、了解重阳节是中国的传统节日，也是老年人的节日，初步了解重阳节的习俗

2、愿意参加重阳节的相关活动，并通过自己制作礼物

3、表达您对老人的关心和节日的祝贺、理解爷爷奶奶对自己的爱激发关爱老人的情感

大班：

主题：感谢重阳节，与年轻人和老年人共度欢乐时光；我和我的祖父母一起度过重阳节，“

活动目标：

1、通过与社区祖父母的互动，了解重阳节的起源和一些习俗

2、积极参与敬老活动，大胆用自己喜欢的方式表达爱护敬老

3、感受到老人也需要关爱和帮助，进一步激发关爱老人的情感

大班重阳节手工活动方案 篇5

一、指导思想

重阳节期间组织开展敬老爱老志愿者服务活动，进一步弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，大力培养我校学生老吾老以及人之老的道德风尚。

二、活动时间

20xx年10月xx日

三、活动内容

1、组织志愿者到新圩敬老院慰问孤寡老人，帮助敬老院打扫卫生，陪老人谈心聊天。

2、组织志愿者探望慰问我校部分退休教师。

四、活动安排：

1、到敬老院慰问孤寡老人

时间：10月xx日上午8点30分

负责：

参加人员：30名学生志愿者(带备清洁工具)

集中地点：学校教学楼中厅

拍照：

参加报名：10月14日下午放学前到各班班长处报名，10月15日课间操后各班班长将名单交学校团委

2、慰问退休教师

时间：10月xx日上午8点30分

负责：

参加人员：6名学生志愿者

慰问物品采购：

集中地点：学校教学楼中厅

拍照：

参加报名：10月14日下午放学前到各班班长处报名，10月15日课间操后各班班长将名单交学校团委

五、活动要求

1、统一认识，高度重视，精心安排，认真组织，

2、活动过程要注意安全。

3、要收集好各类资料并以新闻稿的形式及时上报校团委，校团委将通过校园广播、校报等形式进行宣传，以加强宣传，扩大影响力。

4、活动结束后，以简报、总结等形式向相关上级部门汇报活动的'开展情况。

大班重阳节手工活动方案 篇6

在重阳佳节即将来临之际，为进一步配合武大测绘社区抓好民生工作，充分体现武大测绘社区对老人、残疾人的亲切关怀，确保他们能过上一个安定、详和的节日，武大资源与环境科学学院青年志愿者协会与武大测绘社区居委会研究决定对社区内的老人、残疾人开展重阳节走访慰问活动，现制定如下方案。

一、指导思想

坚持以“以人为本、为民解困、为民服务”的工作宗旨，以创先争优活动为载体，以帮忙解决空巢老人、残疾人的.生活困难为重点，深入基层、深入群众，大力开展“送温暖、献爱心、走访慰问”活动。

二、工作目标

经过此次活动，让老人、残疾人切实感受到社区居委会的温暖，展现青年志愿者们的奉献、友爱的精神面貌，让他们度过一个欢乐、祥和、喜庆的节日。

三、慰问时间及范围

慰问时间：20xx年10月13日左右

慰问范围：武测社区空巢老人、90-100岁长寿老人、残疾人。

四、慰问方式及标准

（一）慰问方式：采取志愿者分组“应对面”慰问。

（二）慰问标准及人数：每个走访对象一份慰问品，人数约左右。

五、走访慰问活动安排

在周末或节假日由资环青协志愿者进行。

春节活动 | 适合小中大各班的新年活动，你一定要试试！

时间的脚步不停歇，猛然间发现新年就在眼前，坚守在岗位的你是不是还在想可以开展哪些春节特色活动，度过最后这欢（jian）乐(ao)的几天呢？今天小编带来几种春节特色活动参考，可以让你带着孩子们继续嗨。

《甜蜜新春》——小班

每到春节前后，大街小巷总能见到卖冰糖葫芦的生意人，他们或推车或肩扛，红彤彤的山楂在糖膜的包裹下格外诱人。教师可结合年俗开展手工美食制作活动，让小班的孩子一起参与传统小吃—冰糖葫芦的制作与品尝的过程。

活动准备

制作冰糖葫芦材料：新鲜的水果——圣女果、葡萄、草莓、橘子、糯米纸、竹签

活动过程

1.教师播放影片或出示图片，向幼儿介绍糖葫芦的来历、食用的好处

2.教师讲解做法，引导幼儿认真观察

3.教师分发材料，幼儿开始穿插（教师引导幼儿注意竹签的使用安全）

4.教师在锅里放水、糖、搅拌待到糖色变黄，教师引导幼儿把糖葫芦串转圈粘上糖

5.引导幼儿把粘上糖的糖葫芦，放在白板上凉后，发给幼儿每人一张糯米纸裹上即可

《新年Cosplay亲子大聚会》——中班

让幼儿在感受新年热闹氛围的同时，了解中华服饰的文化。

活动准备

班级环境布置（红毯、气球、拉花、印象）、号码牌

提前一周发放准备服装的通知

提前排练幼儿节目，如古诗吟诵、新年歌曲大串烧等

自助餐餐食

活动过程

1.教师组织幼儿进行抓号码牌，决定亲子走秀的先后顺序

2.教师播放音乐，亲子家庭依序走秀，教师抓拍照片留念

3.幼儿分组进行节目，家长观众席就坐

4.教师组织亲子游戏环节（击鼓传花、拍手吉祥话接龙）

5.自助餐环节：主持人引导亲子分组洗手取餐，配班教师盥洗站位，保育教师负责餐食的分配

6.集体照留影后即可安排家长离场

也可仅以班级活动形式进行，无需邀请家长

《挥春写“福”》——大班

“挥春”是中国所独有的，也叫写春联，至今已有一千多年的历史。孩子们通过现场挥春写福字活动，传递着温馨美好的新年祝福、提前感受到了过年的喜庆氛围，更直观地了解与体验了中国的传统文化。

活动准备

红纸、毛笔、墨汁、金色颜料

活动过程

1.教师将材料提前摆放好

（教师也可请班级里擅长书法的家长进班开展活动）

2.教师出示福字/春联,引导幼儿进行观察

3.教师讲解福字/春联的寓意，及书写方法技巧

4.幼儿尝试创作，教师巡回指导

（教师可引导幼儿进行趣味“福”的创作，或在书写完成的“福”字上添画金色边，效果会更佳哟）

5.幼儿作品互相欣赏

也可仅以班级活动形式进行，无需邀请家长

《亲子活动——包饺子》——大班

过新年，我们都要吃上美味的饺子，为什么要在新年吃饺子呢？其实新年吃饺子是有特别的寓意。一是饺子形如元宝。人们在新年吃饺子取“招财进宝”之音，二是饺子有馅，便于人们把各种吉祥的东西包到馅里，以寄托人们对新的一年的祈望。

活动准备

面粉、饺子多样馅、擀面杖（可向家长征集）

活动过程

1.主持人进行简单的开场，活动介绍与要求讲解

2.教师组织亲子分组洗手、入座，并开始进行包饺子

3.教师巡回关注各组情况，并拍照留念

4.到时间后，保育员负责将饺子送到厨房后，并等待再将饺子拿回班级

5.在等待时间，主持人带领亲子收拾桌面并进行游戏环节

（可根据时间长短及班级情况自定）

6.亲子品尝自己的劳动成果

也可仅以班级活动形式进行，无需邀请家长

活动中，孩子们不仅知道了饺子的由来，了解了中国的传统文化，传承了中国人的智慧与习俗，还体验到了动手参与劳动的快乐和光荣，并感受到了浓浓的亲情。

重阳节活动方案

重阳节是中国传统文化的重要组成部分，通过举办相关活动来传承和弘扬中国传统文化，可以使年轻一代了解和认同自己的传统文化，增强文化自信。以下是幼儿教师教育网的有关“重阳节活动方案”，以供参考，欢迎收藏阅读！

重阳节活动方案(篇1)

活动名称：重阳同庆，共享秋景

活动目的：通过举办重阳节活动，弘扬传统文化，促进社区居民之间的交流与互动，增进亲情和友情。

活动时间：每年农历九月初九

活动地点：社区公园或广场

活动安排：

1. 步行健身活动：

组织社区居民一同进行登山健步活动，通过登山锻炼身体，感受秋天的美好与变化。活动期间，设置不同难度的登山路线，以满足不同居民的需求，确保所有人都能参与。

2. 诗词朗诵比赛：

邀请文学爱好者和有才艺的居民参加诗词朗诵比赛。居民可事先准备一段自选的古诗或现代诗，进行朗诵演出。通过比赛，展示和传承中华优秀文化，激发居民对诗词的兴趣，并增进与居民之间的交流。

3. 重阳主题手工制作：

为了让居民亲自参与重阳传统文化的体验和传承，设置手工制作区域，提供相关的工具和材料，引导居民制作重阳节的传统饰品，如菊花、吊饰等。居民可以在活动现场制作并带走自己亲手制作的重阳节饰品，增添节日氛围。

4. 小品演出：

组织社区居民编写并表演重阳节主题的小品。小品内容可以包括对传统文化的传承、弘扬孝道精神的故事情节等。通过小品的表演，展现出传统文化的魅力，同时为居民提供一个展示才艺的平台。

5. 重阳节传统食品品尝：

安排一处品尝重阳节传统食品的区域。居民可以品尝由社区居民自制的传统重阳节食品，如重阳糕、桂花糕等。同时，可以设置一些摊位售卖传统食品和茶叶，为居民提供一个品味传统美食的机会。

6. 社区文艺表演：

策划一些与重阳节相关的传统文艺表演，如舞狮、太极拳等。鼓励居民自愿报名参与表演，并为他们提供相应的排练场地和指导。在活动现场展示他们的精彩表演，营造欢乐祥和的节日氛围。

7. 长者座谈会：

组织社区长者座谈会，邀请社区内的长者分享他们的人生经验和智慧。鼓励居民与长者进行互动交流，增进彼此之间的了解，并提供一些服务，如义务扫地、陪伴长者等，弘扬孝道精神。

重阳节活动方案(篇2)

活动主题：重阳倍孝传统文化体验活动

活动目标：让参与者深入了解传统重阳节文化，感受传统重阳节活动，传承中华优秀传统文化和家庭孝道观念。

活动时间：重阳节当天

活动地点：社区活动中心

活动流程：

1. 活动启动仪式（20分钟）

a. 主持人宣布活动开始，介绍活动目标和流程。

b. 表演一段古代的孝道故事，激发参与者的兴趣。

2. 传统文化展览（40分钟）

a. 展览展示与重阳节相关的传统文物、书籍和图片等。

b. 主持人引导参与者观看展览并介绍相关知识。

3. 传统手工艺制作（60分钟）

a. 分发材料和工具，教授参与者制作传统重阳节的符号物品，如重阳花、重阳饼等。

b. 解答参与者的问题，指导他们完成手工制作。

4. 感恩孝亲祝福仪式（30分钟）

a. 邀请代表家庭的长者上台，其他参与者行鞠躬礼向长者表达孝心。

b. 参与者可以念出自己为长者准备的祝福语，祝福长者身体健康、长寿幸福。

5. 传统文化分享（30分钟）

a. 邀请专家或讲解员进行重阳节传统文化讲座，介绍重阳节的来历、习俗和故事。

b. 参与者可以提问或分享自己对重阳节的认识和体会。

6. 孝道游戏互动（40分钟）

a. 安排孝道游戏，如“定眼猜谜”、“对联接龙”等，增加互动和参与度。

b. 鼓励参与者通过游戏感受孝道的重要性和乐趣。

7. 重阳茶话会（60分钟）

a. 提供传统的重阳节茶点，组织参与者进行茶话会。

b. 参与者可以自由交流、分享重阳节的家庭传统和习俗。

8. 小结与离场仪式（20分钟）

a. 主持人进行活动总结，回顾活动亮点和成果。

b. 表演一段古代诗词朗诵，营造温馨的离场氛围。

重阳节活动方案(篇3)

活动名称：重阳节-传统文化体验之旅

活动时间：

活动地点：老年活动中心或社区庆典场所

活动目的：倡导尊老敬老、传承中华传统文化，增进老年人的幸福感和社交互动。

活动内容：

1. 重阳主题讲座：邀请专家学者进行重阳节文化讲座，介绍重阳节的由来、习俗和意义等。

2. 重阳福利品制作：邀请专业的老年手工艺人或志愿者指导老年人制作重阳福利品，如菊花插花、纸质重阳吊饰等，让老年人在动手的过程中感受传统文化的魅力。

3. 重阳主题表演：组织老年人参与歌舞、诗朗诵、鼓乐等表演，展示老年人的风采和才艺。

4. 重阳庆典活动：举办庆典仪式，老年人穿上传统节日服饰，在传统音乐伴奏下进行祭祀活动，共同祝福家人和祖先。

5. 重阳茶话会：举办茶话会，老年人可以互相交流经验、分享记忆，且茶会期间特别准备重阳节特色茶点，增添节日氛围。

6. 重阳社区游园活动：组织老年人到当地公园或游乐场等户外场所进行集体活动，参与乐园游戏和漫步赏景，促进老年人与社区的融入。

7. 重阳文化互动体验：组织老年人参与传统文化体验活动，如道教文化研习班、老茶馆参观等，让老年人更加了解和感受传统文化的深厚底蕴。

8. 关爱老人送温暖：组织志愿者去养老院探望孤寡老人，为老人们献上节日问候和关怀，与他们共度重阳节，让老年人感受到社会关爱与温暖。

9. 重阳运动竞赛：组织老年人参与重阳健身竞赛，如太极拳比赛、步行比赛等，提倡老年人积极参与体育运动，保持健康活力。

活动效果评估：

1. 统计参与人数和参与度，评估活动的受欢迎程度。

2. 调查老年人对活动的满意度和意见建议。

3. 观察老年人在活动中的互动和交流情况，评估活动对老年人社交互动的促进作用。

4. 收集老年人对传统文化的理解和认同程度，评估活动对传统文化的传承作用。

重阳节活动方案(篇4)

活动主题：重阳同乐日

活动时间：

活动地点：社区活动广场

活动内容：

1. 开幕式：

- 由社区居民自愿参与组成的乐团表演开场音乐

- 社区领导发表致辞，宣布活动开始

2. 民俗文化展示：

- 设立展柜展示重阳节的起源和传统习俗

- 展示重阳节的传统食品、茶道、围棋、剪纸等传统手工艺品

3. 传统体验活动：

- 设立重阳节民俗体验区，邀请居民参与传统习俗的互动体验，如陶艺、剪纸、民俗舞蹈等

- 举办重阳节传统茶道表演和品茶活动，让居民品味传统茶道之美

4. 健康养生展演：

- 邀请专业养生医师进行健康讲座，介绍重阳节养生之道

- 安排养生专家提供义诊和健康咨询服务，为居民提供养生建议

5. 健身比赛与娱乐活动：

- 举办重阳节健康步道挑战赛，邀请居民参与跑步、跳绳、太极、瑜伽等健身项目竞赛

- 举办重阳节街舞舞台秀和音乐会，邀请专业街舞团队和音乐人表演，为居民提供娱乐享受

6. 社区义务服务：

- 鼓励社区居民积极参与爱心义卖活动，筹集善款用于资助贫困老人和孤寡老人

- 组织志愿者团队，提供社区居民的物品修理和家政服务

7. 结束仪式：

- 举办闭幕式，由乐团进行演奏，表演精彩节目

- 社区领导进行总结致辞，感谢居民的参与和支持，宣布活动圆满结束

重阳节活动方案(篇5)

活动名称：忆往昔、共庆重阳

活动时间：

活动地点：社区活动中心或户外公共场所

活动目的：传承中华传统文化，增强社区凝聚力，让居民共同庆祝重阳节，促进社区邻里关系的发展。

活动内容：

1. 重阳节庆典仪式

- 在活动开始之前，组织一场简短而庄重的庆典仪式。仪式中，可以邀请老年人代表点燃篝火，高唱传统重阳节歌曲，向祖先敬献祭品，祈福健康长寿。

2. 传统文化展览

- 在活动场地设立传统文化展览区域，展示与重阳节相关的传统手工艺品、书画、古典文学作品等。鼓励居民积极参与，可以展示自己的手工艺作品或书法绘画作品。

3. 重阳祈福

- 为居民准备重阳祈福活动区域，提供符合重阳节传统的祈福活动。居民可亲手书写祝福语，或挂上自己亲手制作的纸鹤，寓意祝愿。

4. 健康关爱

- 设置健康健身区域，组织老年人健身操、太极拳等活动。提供免费健康体检，提供养生咨询服务，为老年人提供一些养生食品品尝。

5. 亲情对联

- 邀请老年人和年轻人分成小组，彼此写对联。通过交流，增进亲友之间的感情。

6. 重阳茶园

- 为居民提供重阳节特色饮品——重阳茶。设置茶园区域，让居民在此品尝重阳茶，交流心得，感受茶文化。

7. 传统美食品尝

- 在活动现场设置传统美食摊位，提供各种重阳节特色美食，如花糕、桂花糕、柿饼等。居民可以现场品尝和购买。

8. 重阳文艺演出

- 邀请社区居民参与文艺演出，如舞蹈、歌唱、快板等。同时邀请一些唱戏、念诗等传统文艺表演嘉宾，为居民带来欢乐和娱乐。

9. 居民聚餐

- 安排一场重阳节聚餐，邀请居民家庭参加。为老年人及其家人提供丰盛的餐饮，共进美食，团圆共庆重阳。

活动效果评估：

1. 分发反馈调查表，听取居民对活动的评价和意见建议，用于改进未来的活动规划。

2. 对参与活动的居民进行随机访谈，了解他们对活动的感受和观点。

3. 统计参与活动居民的数量、年龄分布、参与程度等数据，以评估活动的覆盖面和影响力。

4. 监测社区邻里关系的发展情况，观察活动后居民间的互动和交流情况。

重阳节活动方案(篇6)

活动名称：重阳节快乐活动

活动目的：传承中国传统文化，增进家庭成员之间的感情，提高老年人的幸福感和生活质量。

活动时间：

活动地点：社区活动中心或老年人养老院的室内场地

活动流程：

1. 开场致辞（10分钟）

- 主持人简要介绍重阳节的由来和意义

- 邀请一位老人分享自己对重阳节的回忆和感受

2. 九九登高（30分钟）

- 组织参与者进行九九登高活动，选择附近的山丘或公园作为登高地点

- 带领老年人和家庭成员一同参与，丰富活动内容，提供相应的车辆和护理人员，以确保老人的安全和舒适

3. 重阳祝福（20分钟）

- 给每位老年人提供一份精美的重阳节礼物，礼物可以是一张祝福卡片或一份长寿礼品

- 活动主办方代表为老人们送上祝福，并借此机会表达对他们的敬意和关爱

4. 文化展示（40分钟）

- 组织家庭成员和老年人一同表演或参与中国传统文化的展示活动，如合唱、舞蹈、书法、绘画等

- 邀请专业艺术家或志愿者为老年人展示传统技艺，如剪纸、折纸、糖画等

5. 亲子互动（30分钟）

- 安排亲子游戏，如传统游戏、智力游戏等，以增进亲子间的感情与沟通

- 倡导家庭成员一同为老人们精心准备特色食品，如重阳糕、菊花酒等，与老人共同品尝

6. 快乐歌舞（30分钟）

- 准备音乐设备，播放老人们熟悉的音乐，邀请他们跳舞或唱歌，营造欢乐的氛围

- 安排专门的舞台或空间，让老年人可以尽情展示自己的才艺，鼓励大家相互交流和欣赏

7. 结束仪式（10分钟）

- 主持人总结活动内容，感谢参与者的支持和付出

- 倡导家庭成员一同送走老人们，关爱老人的长辈

活动要求和准备：

1. 活动主办方需提前联系相关机构和志愿者，组织好活动所需的人员和物资。

2. 活动场地应保持整洁，同时为老年人提供舒适的座位和卫生间设施。

3. 活动组织者需事先调查老年人的身体状况和食物过敏情况，合理安排活动内容和饮食。

4. 活动期间，应提供适宜音量的音乐和话筒设备，以确保老年人能听见活动的讲解和表演。

5. 准备足够的礼物和餐点，以充分照顾到每位老人的需求和感受。

重阳节活动方案(篇7)

活动名称：重阳双亲节欢乐庆典

活动目标：通过举办重阳节活动，弘扬传统文化，传达关怀家人的重要性，提升家庭成员之间的亲密度和亲情。

活动时间：

活动地点：社区会议厅或大型室外公园。

活动内容：

1. 长者关怀活动：

- 邀请社区内的长者们一同参加庆典，并提供免费的接送服务。

- 为每位长者准备一份贴心的重阳节礼物，例如一束鲜花或一份手工牌匾，以表达对他们的尊重和关爱。

- 组织义工团队为长者们进行免费健康检查、血压测量等活动。

- 安排一场老年人健身操活动，让长者们参与进来，增强身体活力。

- 在活动结束时，邀请长者们参加一次温馨的茶话会，让他们能相互交流、互相认识。

2. 亲情寻宝活动：

- 开展一场家庭寻宝游戏，通过游戏的形式增进家庭成员之间的亲密度。

- 邀请家庭成员组队参与寻宝游戏，每队有各自的任务和线索，在活动区域内寻找隐藏的宝藏。

- 在寻宝的过程中，设置一些有趣的小挑战和困难，需要家庭成员们相互合作、互相帮助才能完成任务。

- 游戏结束后，准备一些小奖品或者纪念品，作为团队合作的奖励，并鼓励家庭成员们分享彼此的收获和感受。

3. 传统文化体验活动：

- 邀请专业的书法家或者国画大师现场演示和教授书法、国画等传统技艺，让家庭成员亲身体验中国传统文化的魅力。

- 举办一场古筝、琵琶等传统乐器的演奏交流会，让家庭成员们能够欣赏到传统音乐的美妙之音。

- 安排一些传统手工艺品制作的体验活动，例如剪纸、编织等，让家庭成员们亲手制作属于自己的传统工艺品。

- 设置一些摊位，供家庭成员们品尝传统的食物和茶饮，如菊花糕、重阳糕、菊花茶等，让大家在品味美食中感受传统文化的独特魅力。

4. 游戏互动环节：

- 安排一些家庭团队游戏，如拔河比赛、踩气球比赛等，增进家庭成员之间的互动和感情。

- 设立儿童专区，提供一些针对儿童的游戏和娱乐设施，如脸部彩绘、气球捏制等，让孩子们度过一个愉快的节日时光。

- 举办家庭才艺表演赛，邀请家庭成员们展示自己的才艺，如歌唱、舞蹈、小品等，让大家共同欣赏和享受家庭舞台。