春游幼儿活动方案。
幼儿园开展活动，在某种意义上来讲有着行为指导的作用，在家长也在现场的情况下，还可以让家长与孩子的距离更近。为了让活动变得更加生动有趣，我们需要提前准备好活动的方案。那么，哪些幼儿活动方案写的不错呢？下面是小编为大家整理的“还在愁春游活动吗？现成方案送到你手上！”，希望对您的工作和生活有所帮助。
亲子春游活动方案
主题：亲近自然、拥抱春天、感恩父母
活动目标
1、让孩子们亲近自然，开阔眼界，发现春天的美景，感受人与自然的和谐。
2、在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中，让大家体验快乐，让师生情、亲子情联系更紧密，也增强孩子们的团队意识。
3、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。
前期准备
1、发布活动方案给所有家长知晓活动内容（发放纸质方案）
2、接受报名，尽量所有小朋友都能参加（放学时接受现场登记）
3、由家委会成员负责组织活动筹划及后勤准备工作
4、选择场地，准备共用的午餐、车辆
活动安排
1、活动时间：2018年4月XX-XX日(周X）
2、活动地点：XX生态园XX小镇（后面附路线图）
3、集中时间与地点：汽车站候车厅，07：30集中，租车前行
4、活动策划：XX班家委
5、活动主持：XX老师； 协助人员：各班老师
6、参与人员：小班小朋友及家长（邀请园领导）
7、人员分工：各班自行人员分配（包括后勤负责人、带队负责人、游戏负责人、摄影负责人、安全员。）
物品准备
1、家长们给宝宝穿合适运动的衣服，准备更换的衣物，遮阳帽等防晒用品；
2、防蚊用品；跌打油、创口贴等防意外的用品，家委会适当准备，家里有的可以自己准备；
3、自带饮用水、食物及水果；餐巾纸、湿纸巾和垃圾袋等；
4、宝宝的脚踏车、风筝、帐篷、吊床、野餐垫等，家里有的都可以带上；
5、幼儿家长联系电话通讯录；
6、家长们有专业相机的可以带上。
活动内容
1、安全教育
多次对孩子进行安全教育，指导孩子们听从老师和家长的指挥，不随意离开集体，避免去靠近河边的地方，有不舒服及时报告老师和家长；
2、寻找，观察春天的景色
到达目的地后，给老师和孩子们派发印有带有标志的小红旗，带领孩子们进行步行游园活动。
3、亲子游戏
（1）破冰游戏（让大家迅速熟悉起来的游戏）：将所有人排成相对的两个同心圆，边唱歌边走动转圈，内外圈的旋转方向相反，歌声一停，面对面的两人要相互握手，并向对方介绍自我，歌声再起时，游戏继续进行；
（2）找孩子：家长和孩子隔离一定距离站成两行，家长蒙上眼睛，原地转三圈后，走到对面找到自己的孩子再返回，用时少者胜利；
（3）老狼老狼几点钟：参加游戏的幼儿在横线后站成一横排，请一个家长当老狼，站在横线前。游戏开始时幼儿与扮老狼的人一起往前走，并齐声问：“老狼老狼几点了？”老狼回答说：“一点了。”然后又问：“老狼老狼几点了？”老狼回答说：“两点了。”这样继续下去，直到老狼答“天黑了”或“12点了”时，幼儿就转身向横线跑，老狼转身追捕，但不能超过横线，在横线前被拍到的为被抓到者；
（4）彩虹伞：家长带着幼儿一同来到彩虹伞下，当伞飘低时，幼儿和家长低着头走一走，伞飘高时，幼儿踮起脚尖或跳起来摸彩虹伞，伞落下时，家长带着幼儿一同跳出彩虹伞。
4、集体休息、品尝分享食物。
5、进入XX小镇自由活动。
6、疯狂趣味拍照：
（1）请家长担任专业摄影师，热烈欢迎有兴趣爱好的家长报名；
（2）在游园的时候，亲子们可以各种搞怪拍照；
（3）捕捉精彩游戏瞬间，留下宝贵回忆；
（4）亲子游戏结束后，各种趣味造型拍照；
（5）单人的照片上传到Q群，自行下载；趣味集体照，将冲洗出来后派发给每一位参与的小朋友。
7、集体休息，分享春游的感受，自发表演节目；
8、清理场地，不留一片垃圾在现场，做个文明的出行人、整理幼儿物品，各车清点人数返程。
温馨提示
1、本次活动属于非官方组织，自愿参与原则，请各位家长确保自身及孩子的人身财物安全；
2、尽量所有小朋友都能参加，每一位小朋友至少一名家长陪同；
3、小红旗要回收，方便下次活动使用；
4、欢迎各位家长对春游方案提出宝贵建议和意见。
春季室外课堂教案
活动名称
春游《我眼中的春天》
活动目标
1、感受春天的温暖气候，进一步观察、了解在春天里，动植物的生长变化。
2、通过郊游、放风筝，为植物浇水等活动，了解春天“我”和人们的活动。
3、喜爱春天，乐意观察周围事物的变化。
活动过程
1、谈话导入。
教师：小朋友们，你知道现在是什么季节吗？春天的小草是什么样的？春天的河水是什么样的？春天的树是什么样的？春天有哪些美丽的景色? (幼儿寻找、讨论)
教师：你们知道现在有哪些花开了吗？（迎春花、桃花、杜鹃花等）
教师：现在，请小朋友自己去找找有什么花开放了？
2、导幼儿观察迎春花。
教师：这是什么花？开在什么季节？
教师：因为这种花儿向我们报告春天来了，所以叫迎春花，也叫报春花。
教师：迎春花是什么样子的？
3、引导幼儿从颜色、形状、花瓣的层数、香味等方面来观察认识。
教师：迎春花是什么颜色的？它有几瓣花瓣？我们来数一数.教师：花瓣是什么样子的？像什么？迎春花有香味吗？
教师引导幼儿一起用比较完整的语言来描述所看到的迎春花。
4、幼儿欣赏桃花
师：看，这是什么花?(桃花)，桃花是什么颜色的?桃花有几个花瓣?花芯是什么颜色的?花蕊是什么颜色的?开放的桃花是什么样的?花骨朵是什么样的？WWw.YJS21.com
5、引导幼儿爱护花儿。
教师：春天美吗？为什么呢？我们应该怎样爱护春天里的花呢？
6、教师总结。
为了让幼儿感受自然美，教师的语言应体现美的情趣和情感。如春天来了，小草钻出泥土，来看看美丽的春天；河水哗哗地唱着春天的歌；层层波浪跳着春天的舞；桃树说：“春天是红的。”迎春花说：“春天是黄的。”柳树说：“春天是绿的。”小朋友，你们说春天是什么颜色的？燕子飞来告诉大家：“春天来了，春天来了”等。
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幼儿园亲子春游活动方案
一、活动目标：
1、通过组织幼儿外出活动，真正让幼儿走进大自然，开阔孩子们的眼界，增强孩子们的团队意识。
2、结合4月主题活动“小花园”，让幼儿感受春天的变化。
二、活动地点：松江月圆园艺术园
三、活动人物：教师（若干名）、幼儿（若干名）、家长（若干名）
四、活动时间：周一（4月24日）
五、活动准备：
1、教师确定参观的路线
2、向各位家长做好通知工作，特别是小班的家长要求都能参加，告知家长本次活动的目的以及配合的事项。
3、教师准备游戏及道具。
六、安全保障措施：
1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。
2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。
4、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。
5、全体幼儿必须穿好校服。
6、参观。活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。
7、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。
8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。
七、活动过程：
1、观察“松江月圆园艺术园”的树木、花草，感受春天的美丽景色。
2、游戏活动：
集体活动：玩沙、参观大榕树、跳跳云、迷你长城、迷宫等
亲子游戏：
（1）揪“尾巴”
准备：“尾巴”若干
玩法：游戏开始时，一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里，其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短，否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立，同时数“一，二，三”，两人同时开始左右挪动，互相揪对方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的为胜。
（2）沙地寻宝
准备：各种“宝藏”若干
玩法：在沙地中已藏好“宝藏”，幼儿和家长组成一个寻宝队，把沙地中的“宝藏”找出来，哪队找出来的最多为胜。
（3）袋鼠抱
玩法：8个家庭为一队，每队分成两组，面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈，双腿夹住家长的腰，家长不能用手抱孩子。游戏开始，第一个家长跑向对面的家长，拍一下对面家长的手，对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。
八、活动结束，乘专车返回幼儿园。
幼儿园小班春游活动方案
大地春回、万物复苏，鲜花也都竞相绽放。告别了冬天的萧瑟和冷清，小班组的宝宝将和老师一起到户外去享受温暖的阳光、沐浴和煦的春风，一年一度的春游活动即将拉开帷幕！春游不仅能开阔宝宝们的视野，增长知识，更能增进师生间的情感。亲近自然、感受生活，让宝宝在与大自然的接触中感受人与自然的和谐，增强环保意识。
一、活动时间：4月16日
二、活动地点：和平公园
三、参加人员：全体小班幼儿、教师、保育老师和配备人员
每班四位教师，班主任负责带队组织活动。（组织幼儿游戏、幼儿安全、队伍的排列、清点人数、活动小结等等）。配班老师负责协助（幼儿安全、队伍的排列、观察体弱幼儿）。保育老师负责后勤（穿脱衣服、药品拿放、垃圾的整理等等）。
四、活动目标
1、学习徒步走路，锻炼孩子的意志。
2、通过春游活动，让孩子与大自然的亲密接触，感受春天的美丽。
3、知道要跟着老师和同伴，不能擅自离开集体。
五、活动准备：
1、各班教师做好春游通知工作。
2、着装准备：穿轻便鞋子、适量的衣服、请家长为宝宝统一穿园服。
3、食品准备：少量零食、饮料、餐巾纸（水果削皮切块，放进保鲜袋；有危险的小零食不要携带）
4、教师准备垃圾袋、剪刀、毛巾、纸、照相机等。
六、春游过程：
1、出发前先对孩子进行安全教育，听从老师的指挥，不随意离开集体，不跟陌生人走，走路要走人行道、靠右边走、学习两两拉手跟着走。（这里主要是为了防止孩子自由的跑，或是跟着别人跑，注意出行时的安全。）
2、寻找，观察春天的景色。到达市民广场后，孩子们先参观广场周围的环境。
（1）摸一摸草地，感受春天嫩绿的草地。
（2）观察柳树的颜色，形态，柳树像什么？
（3）找一找哪些花开了，说一说是什么颜色的。（这里是为了培养幼儿的观察能力，让孩子们对几种菜花的形状、颜色等进行对比，并感受春天的气息，及时进行爱护花草的教育。）
3、参观动物园增长相关知识。
4、幼儿分享食物，教育孩子不随便乱扔瓜皮纸屑，养成讲卫生的好习惯。（可以让幼儿进行食物的分享，培养他们的合群的能力，并养成良好的卫生习惯，不随地乱扔垃圾。）
5、清理场地，整理幼儿物品，清点幼儿的人数。（培养幼儿有基本的卫生习惯，并有初步的安全意识，能跟随自己的老师，不到处乱跑。）
6、活动结束，回幼儿园。
七、安全保障措施：
1、加强管理和监督措施。本班教师全面负责幼儿出游的安全工作，组织好幼儿活动，配班老师帮助维持纪律，保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。
2、班级老师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。
4、全体幼儿必须穿好园服，背好书包。
5、春游活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。
6、注意言行文明，爱护市民广场的花草树木，不随地乱扔垃圾。
7、班主任老师在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。
托小班春游活动方案、旅行记录表
Spring
春游
大自然为幼儿学习和探索提供了广阔的空间，亲近大自然可以让幼儿萌发好奇心和探究欲望，强健体魄、愉悦心灵。幼儿园应该经常带幼儿接触大自然，感受大自然。
活动目标
1.观察和认识各种动物，对某些动物产生好奇心和喜爱之情。
2.能遵守春游的简单规则，不掉队，不迷路，有困难能及时表达。
活动准备1.幼儿自备水壶，保育员携带水桶、面包。
2.准备创可贴、晕车药、腹泻药品等。
活动过程1.坐车去公园，靠紧椅背。
教师：宝宝要靠紧椅背，不离开。安全带会保护小宝宝不受伤的，我们不玩安全带。（检查并确保每名幼儿都系好安全带，靠近椅背。）
2.来到动物园，边走边观看各种动物，引导幼儿说一说看到什么，自由表达。
3.午餐：幼儿用湿纸巾擦手消毒，教师铺好台布，摆放面包和零食，幼儿接水并用餐。
活动后可以借助成长档案的方式对活动的感受、收获进行交流，以图片、实物等方式进行展示和分享。
孩子们做到了吗？
?萌发了安全意识，在大巴车上靠着椅背。( )
?与小伙伴手拉手，跟着老师一起走。（ ）
?亲近自然，充满好奇心，观察周围的实物。（ ）
?与大家一起唱歌跳舞做游戏，真开心！（ ）
?垃圾不乱扔，装到垃圾袋里。（ ）
托班宝宝的春游日志
宝宝姓名：
?今天宝宝和好朋友 手拉手一起去春游，小手拉小手变成一列长长的小火车。宝宝上车了，靠着椅子背坐得 宝宝在汽车上从窗户想外看，看到了
一会儿就来到了世纪公园，宝宝们在公园里开火车，看到了绿树、花儿，还有小草在睡觉。
?我们走啊走，终于来到了大草坪，大草坪上好多人啊，原来公园这里这么热闹，宝宝开心极了，宝宝在草坪上做游戏，玩了 等游戏。
?中午到了，肚子饿了，我们开始野餐，宝宝把一大块面包和一瓶水 休息一会儿，老师带领宝宝在公园散步，乘凉，看到许多哥哥姐姐也到这里来春游了，第一次和这么多人一起感受春天的没好，大家合影拍照真开心，我和好朋友 坐在一起。
?下午我们坐上大巴士，回到幼儿园，一路上，我们都累了，我也快睡着了，下车的时候，我一步一步走回幼儿园，洗手、喝水后把小点心 很快看到了亲爱的爸爸妈妈，我要告诉爸爸妈妈，春游真开心。
[范例分享]中班春游活动方案(570字)
幼儿园活动的开展，可以在某种程度上培养幼儿的思维能力，教师和孩子一起玩游戏，更是可以拉进师生之间的关系。为了活动可以正常进行，就需要先准备好活动的方案。那么，怎么动笔写幼儿活动方案呢？下面是小编为大家整理的“[范例分享]中班春游活动方案(570字)”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
中班春游活动方案(篇一)
活动时间：
20xx年4月3日（星期三）
活动地点：
盐河生态园
活动对象：
中班全体师幼
活动目标：
1、让幼儿在这个春暖花开的季节，观察大自然的景色发生的变化。
2、开拓幼儿视野，增长知识，亲近自然、感受生活，让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要，增强环保意识。
3、让幼儿感受大自然美丽的景象，激发亲近自然、热爱大自然的情感。
活动准备：
1、请家长为幼儿准备双肩背包、少量零食（包括饮用水）、湿纸巾、垃圾袋。
2、请家长给幼儿穿着适宜的衣服、运动鞋。
3、确保各班级老师通讯工具的畅通，9：00从幼儿园出发。
活动安全：
1．安全责任到人：班主任是班级安全工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的安全工作，教师负责组织好幼儿活动，维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。各班三位老师共同保障春游的安全工作。
2．班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3．春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。
4．注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。
5．班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。活动流程：
8：30 ——8：50吃点心、整理物品
9：00清点人数、出发
9：30
9：30 ——9：40
9：40 ——10：00
10：00——10：20
10：20——10：40
10：40——11：00
11：00——11：20
11：20
11：30
到达盐河生态园休息（饮水、如厕）、清点人数参观、拍照游戏时间（以班级为单位）休息（吃点心、如厕）、清点人数游戏时间（以班级为单位）饮水、讲述春游见闻、拍集体照清点人数整理物品、回园
中班春游活动方案(篇二)
一、活动时间：20xx年3月15日
二、活动主题：我找到的春天
三、活动地点：xxxxxxx公园
四、活动形式：趣味写生
五、活动目的：借春游活动的契机，让幼儿走向美丽的大自然，开拓视野，增长知识，亲近自然、感受生活，培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感；在活动中，培养小朋友的绘画水平和团队合作意识，调动大家的积极性；丰富幼儿的课余生活，让幼儿在春意盎然的季节里放飞心情。
六、注意事项：
1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。
2、对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、请做好防蚊虫，防晒准备；自带水壶和毛巾。
4、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。
5、参观活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹、不能大声暄哗。
6、老师要全程参与陪同，注意观察。
7、审查幼儿身体状况。对身体不适或患有疾病（发烧、感冒等）的孩子劝阻其不参加本次活动。
七、特别声明：班级代号绘画工具：油画棒、水粉、画笔等绘画写生工具。
xxxxxxxx中心幼儿园
20xx.3
中班春游活动方案(篇三)
一、活动目的：
1、气象台：本次活动让孩子与平常难得一见的气象仪器亲密接触，实地接受气象科普知识教育。通过参观地面观测站、雨量器、蒸发皿、紫外线探测器等各种气象观测设备，让孩子了解天气预报的制作过程，丰富气象知识。
2、渔父岛：通过玩沙活动，感知沙的特性。能使用自带的玩沙工具，探索沙的多种玩法，体验与同伴共同合作、玩沙的乐趣。
3、通过春游活动，让幼儿充分感受集体外出的乐趣和喜悦。
4、通过活动，提高孩子们的自理能力，培养他们团结协作的精神。
二、活动地点：参观气象台、渔父岛
三、活动时间：20xx年3月22日（星期四）
四、活动行程：
8：00幼儿园集合
8：30准时出发至无锡市气象台
9:00―10:30参观气象台，了解气象预报制作过程
10:30―11:00开车至渔夫岛，车览窗外春天的景象
11:00―13:00游玩渔夫岛（午餐和自由活动时间）
13:00结束愉快的春游，返园
五、活动组织单位：江南国旅
六、活动准备：
活动费用：45元/人（含门票、空调大巴、保险、照相）
物质准备：报纸、湿纸巾、垃圾袋、玩沙工具、少许食物、水。
知识储备：
1、“解密”天气预报如何预报
2、介绍玩沙的不同工具及玩法
温馨提示：活动当天请为幼儿穿园服，轻便运动鞋，双肩背包。
中班春游活动方案(篇四)
一、活动目标：
在这个春暖花开的季节，大自然的景色已发生了很大的变化。我们中班段将前往万松公园踏青，让孩子们感受大自然美丽的景象，激发亲近自然、热爱大自然的情感。
二、活动对象：全体中班段幼儿
三、活动时间：20xx年4月16日（周二）
四、活动地点：万松公园
五、活动准备：
1、幼儿园为幼儿准备了午餐（面包）、牛奶。
2、请家长为幼儿准备双肩背包、少量零食、湿纸巾、垃圾袋。
3、请家长给幼儿穿着适宜的衣服、运动鞋；教育幼儿注意外出活动的安全工作。
六、活动流程：
8：40之前到园。
8：50~9:30徒步前往“万松公园”。
9：40~10：30组织幼儿参观环境及组织游戏。
游戏1：狡猾的狐狸在哪里。游戏2：切西瓜。
10:40分享食物。
11：00家长来接
七、安全保障措施：
1、加强管理和监督措施。本班教师全面负责幼儿出游的安全工作，组织好幼儿活动，配班老师帮助维持纪律，保育员及家委会成员协助负责照顾好幼儿出游的护理工作。
2、班级老师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、春游活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。
4、注意言行文明，爱护花草树木，不随地乱扔垃圾。
幼儿园全园亲子春游活动方案
幼儿园全园亲子春游活动方案
一、活动主题：“亲近动物、走进自然、感受亲情”
二、活动目标：
（一）让孩子走进自然，亲近自然，感受春天的美景，感受生活，在与大自然的接触中感受人与自然的和谐。
（二）在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中，获得情感交流，体验快乐。
（三）激发幼儿热爱大自然的情感，增强环保意识。
三、活动时间：2012年4月17日（周二）
四、参加对象：全园托、小、中、大班幼儿、教师和家长
五、活动地点：亲子活动—顺德长鹿农庄
六、活动准备
（一）制定方案（负责人：张园、主任）
（二）横幅、园旗、活动通知（负责人：助理）
（三）幼儿园准备工作
（矿泉水、车辆、人数确定、春游物品，必备药物及安全维稳统筹工作等，负责人：主任）
（四）各年级准备：
1．各班选出3名家委会家长自愿者和1名摄影，协助活动的组织
（负责人：各班级班主任教师）
2．游戏活动材料及经验准备。如班牌（负责人：级长、班级教师）
3、请家长与幼儿共同准备春游物品。
（幼儿统一穿园服、家长统一带旅行团帽、合脚的鞋子、背包袋、餐巾纸、晕车药、食品等）
（五）安全保障措施：
1、加强管理和监督措施，对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。
2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自
我保护能力。
3、保健医生携带好急救用品，以防幼儿突发事情。
4、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。
5、全体教师生必须穿好园服。
6、参观活动时，要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。
上、下车有序。在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。
7、在游玩时请照看好自己的孩子，注意安全，并做到爱护公共环境，不
随地扔垃圾，给孩子一个良好的示范和榜样作用。
8、进园后，要听老师及导游的安排等等，班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。
9、游玩时尽量不要单独行动，可以几个家庭结伴一起游玩，以便能有相互照，防止走失。
10、请将手机带在身边，保持畅通，并在老师处保证留有号码。
八、活动流程：
8：00出发前动员及准备
8：00——8：30大小操场集中整队，全园依次出发。
9：50左右分别到达目的地，稍作休整。
10：00——11：10拍集体照、集中大草坪亲子游戏活动，布置亲子作业
11：10——14：45分散活动【长鹿休闲度假农庄】
午餐自理
14：45结束活动，大门口集合，乘坐专车返回广州。
亲子春游活动方案五则 | 亲近自然，拥抱春天
主题：亲近自然、拥抱春天
一、活动目标
1.让孩子们亲近自然，开阔眼界，发现春天的美景，感受人与自然的和谐。
2.在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中，让大家体验快乐，让师生情、亲子情联系更紧密，也增强孩子们的团队意识。
3.给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。
二、前期准备
1.发布活动方案给所有家长知晓活动内容
2.接受报名，尽量所有小朋友都能参加
3.由家委会成员负责组织活动筹划及后勤准备工作
4.选择场地，准备共用的午餐、车辆
三、活动安排
1.活动时间：20xx年4月16-17日
2.活动地点：XX生态园XX小镇
3.集中时间与地点：汽车站候车厅，07：30集中，租车前行
4.活动策划：小班家委
5.活动主持：各班老师
6.参与人员：小班小朋友及家长（邀请园领导）
7.人员分工：各班自行人员分配（包括后勤负责人、带队负责人、游戏负责人、摄影负责人、安全员。）
四、物品准备
1.家长们给宝宝穿合适运动的衣服，准备更换的衣物，遮阳帽等防晒用品；
2.各位参与者需要自备防蚊用品；跌打油、创口贴等防意外的用品，
3.自带饮用水、食物及水果；餐巾纸、湿纸巾和垃圾袋等；
4.幼儿家长联系电话通讯录；
5.家长们有专业相机的可以带上。
五、活动内容
1.安全教育：多次对孩子进行安全教育，指导孩子们听从老师和家长的指挥，不随意离开集体，避免去靠近河边的地方，有不舒服及时报告老师和家长；
2.到达目的地后，休整、集合进行集中游戏活动
（1）传球游戏：家长小孩站成一排，妈妈用勺子勺起乒乓球放入小孩碗中，然后爸爸用筷子夹起乒乓球再传给下一组的妈妈，游戏继续，先传完为胜。
（2）祈福许愿：家长和孩子在美丽的祈福树上系上红绸进行祈福许愿。
（3）感恩活动：我喂爸妈吃饭，小朋友用准备好的蛋炒饭分别喂给爸妈吃。
（4）击鼓传花：家长小孩围坐一圈，击鼓人开始击鼓，顺时针开始传花，鼓停花在谁手上，谁表演节目。
3.集体休息、品尝分享食物。
4.进入XX小镇自由活动。
5.疯狂趣味拍照：
（1）请家长担任专业摄影师，热烈欢迎有兴趣爱好的家长报名；
（2）在游玩的时候，亲子们可以各种搞怪拍照；捕捉精彩游戏瞬间，留下宝贵回忆；亲子游戏结束后，各种趣味造型拍照；
（3）趣味集体照、单人的照片上传到微信群，自行下载。
6.活动结束返回：清理场地，不溜一片垃圾在现场，做个文明的出行人、整理幼儿物品，各车清点人数返程。
六、温馨提示
1.本次活动属于非园内组织，自愿参与原则，请各位家长自行确保自身及孩子的人身财物安全；
2.尽量所有小朋友都能参加，每一位小朋友至少一名家长陪同；
3.欢迎各位家长对春游方案提出宝贵建议和意见。
亲子春游活动方案
一、活动目标
1.让孩子们亲近自然，开阔眼界，发现春天的美景，感受人与自然的和谐。
2.在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中，让大家体验快乐，让师生情、亲子情联系更紧密，也增强孩子们的团队意识。
3.给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。
二、活动准备
1.发布活动方案给所有家长知晓活动内容；（周一发放纸质方案）
2.接受报名，尽量所有小朋友都能参加；（周三放学时接受现场登记）
3.由家委会成员负责组织活动筹划及后勤准备工作；
三、活动安排
1.活动时间：2018-3-2*日上午（周*）
2.活动地点：XX公园（后面附路线图）
3.集中时间与地点：XX幼儿园门口，08:30集中，拼车前行
4.活动策划：XX班家委
5.活动主持：刘XX妈妈，协助人员：XX班家委
6.参与人员：XX班小朋友及家长（邀请园领导）
四、物品准备
1.家长们给宝宝穿合适运动的衣服，准备更换的衣物，遮阳帽等防晒用品；
2.防蚊用品；跌打油、创口贴等防意外的用品，家委会适当准备，家里有的可以自己准备；
3.自带饮用水、食物及水果；餐巾纸、湿纸巾和垃圾袋等；
4.宝宝的脚踏车、风筝、帐篷、吊床、野餐垫等，家里有的都可以带上；
5.幼儿家长联系电话通讯录；
6.家长们有专业相机的可以带上。
五、活动内容
1.安全教育：多次对孩子进行安全教育，指导孩子们听从老师和家长的指挥，不随意离开集体，避免去靠近河边的地方，有不舒服及时报告老师和家长；
2.寻找、观察春天的景色：到达目的地后，给老师和孩子们派发印有“XX幼儿园”的小红旗，带领孩子们进行步行游园活动。
3.亲子游戏：
（1）破冰游戏（让大家迅速熟悉起来的游戏）：将所有人排成相对的两个同心圆，边唱歌边走动转圈，内外圈的旋转方向相反，歌声一停，面对面的两人要相互握手，并向对方介绍自我，歌声再起时，游戏继续进行；
（2）找孩子：家长和孩子隔离一定距离站成两行，家长蒙上眼睛，原地转三圈后，走到对面找到自己的孩子再返回，用时少者胜利；
（3）老狼老狼几点钟
（4）彩虹伞
4.疯狂趣味拍照：
（1）请家长担任专业摄影师，热烈欢迎有兴趣爱好的家长报名；
（2）在游园的时候，亲子们可以各种搞怪拍照；
（3）捕捉精彩游戏瞬间，留下宝贵回忆；
（4）亲子游戏结束后，各种趣味造型拍照；
（5）单人的照片上传到Q群，自行下载；趣味集体照，将冲洗出来后派发给每一位参与的小朋友。
5.集体休息、品尝分享食物，分享春游的感受，自发表演节目；
6.清理场地，整理幼儿物品，返程。
六、温馨提示
1.本次活动属于非官方组织，自愿参与原则，请各位家长确保自身及孩子的人身财物安全；
2.尽量所有小朋友都能参加，每一位小朋友至少一名家长陪同；
3.小红旗要回收，方便下次活动使用；
4.欢迎各位家长对春游方案提出宝贵建议和意见。
小班春游活动方案
一、活动目标
1.让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，感受与父母、同伴共同活动的乐趣，密切家园情、师生情、亲子情。
2.给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展，初步建立孩子的环境保护意识。
3.让家长进一步了解孩子，了解幼儿园教育，促进家园同步教育。
二、活动地点
XX公园
三、活动时间
2019年4月X日上午8点半（星期X）
四、活动准备
1.横幅、班牌、统一服装。
2.教师事先考察，确定参观路线。出发前带上点名册、照相机。
3.教师准备游戏及道具。带好孩子用品，如：卫生纸、垃圾袋等。
4.提前一天通知家长春游的地点，让家长了解本次活动的目的及要配合的相关事项，出游当天由家长带小朋友到本班老师指定的地点集合。
五、注意事项
1.外出活动时注意安全、给幼儿检查书包和衣服、鞋子。
2.幼儿和家长大手牵小手，眼睛看前面，不东张西望。
3.在活动中，不能单独离开集体，应与老师和小朋友在一起。
4.在公园里不随便采摘花草，寻找春天的花、草、树等。
5.在公共场所不大声喧哗。
六、活动过程
8：10—8：30在XX集合（教师8点到达）。
8：30—8：50各班在教师的引导下整队，家长和小朋友大手牵小手。
8：50—9：10组织各班级幼儿集体照相。
9：10—9：30观察公园里的树木、花草，感受春天的美丽景色。 教师有目的、有计划地引导幼儿进行观察和探究活动：摸一摸路边的小草、看看柳树发出了绿绿的嫩芽，踩一踩松软的泥土、观看河边钓鱼的人们，闻一闻花儿的清香……
9：30—10：30各班游戏活动
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小一班
（1）看谁得第一
目的：培养孩子合作精神和独立能力。
玩法：孩子站在起点，爸爸或妈妈的眼睛先被布蒙上站在对面。比赛开始后，孩子跑至对面，拉着爸爸或妈妈的手，把爸爸或妈妈带到起点，速度快者为胜。
（2）找宝宝
准备：每位家长自己准备一块纱巾
玩法：家长蒙上纱巾站在圆圈中间，幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音
乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝，音乐结束后家长拿掉纱巾，看看自己是不是找对了宝宝。
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小二班
（1）袋鼠妈妈
参加人数：每组15个家庭参加（一大一小）
准备道具：8个布袋、手花
游戏玩法：每班15名家长、15名幼儿，各分成四列纵队对面站好（家 长与幼儿对面站）每组的第一、第二位家长手拿布袋，当游戏开始时， 第一位家长套上布袋（手上要戴一个手环）向前跳（第二位家长准备） 跳到对面孩子处，从布袋里出来，拉着孩子跑回家长队列把手环套在第 二位家长手腕处，游戏继续，哪一组先把孩子接完为胜。
（2）风火轮接力赛
参加人数：每组14个家庭参加（一大一小）
准备道具：风火轮
游戏玩法：
1.家长和孩子分成甲、乙两小组。分别在10米外的对面站好，幼儿
先脚套风火轮。
2.听口令后，每组第一个小朋友迅速晃动风火轮跑到对面家长处，把风火轮交给后一个家长后立即排到家长队伍的后面，被拍手的家长立即晃动风火轮往回走，以同样的方法传递风火轮给对面小朋友，被拍打手的孩子再同样的方法跑回去，依此类推，直到最后一位家长跑回起点为止。
3.最先返回的一组为胜。
游戏规则：
1.游戏进行时必须把风火轮晃动起来才能跑到对面。
2.不能拿着风火轮跑过去，如有违规，则再从起点重新开始。
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小三班
（1）袋鼠跳跳跳
规则 ：与孩子一起跳，抱着孩子走不算数
准备 ：袋子若干、糖果
玩法 ：幼儿当小袋鼠站到老师准备的袋子里，袋鼠妈妈(爸爸)站在小袋鼠后面捏住袋子和孩子一起从起点调到终点，五个家庭为一组，第一二名的奖品。
（2）我的宝宝在哪里
规则：幼儿不能说话，不能去找家长，父母通过接触去找宝宝
准备：蒙眼睛的围巾
玩法：每个家庭有一名家长和一名幼儿参加，幼儿手拉手围城圆，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌变绕着家长转，唱完歌立即站好，然后请家长去找自己的宝宝。
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小四班
（1）小脚踩大脚
玩法：孩子脚踩在大人脚上，一起从起点跑向终点，两组进行比赛。
（2）揪尾巴
玩法：孩子的屁股上夹着一根绳子，家长背着孩子，由家长去揪孩子的尾巴，家长和孩子要各自保护好自己家庭的尾巴。最后没有被揪下尾巴的家庭获胜。
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小五班
参加人数：每组15个家庭参加（一大一小）
准备道具：8个布袋、手花
游戏玩法：每班15名家长、15名幼儿，各分成四列纵队对面站好 （家长与幼儿对面站）每组的第一、第二位家长手拿布袋，当游戏开时， 第一位家长套上布袋（手上要戴一个手环）向前跳（第二位家长准备） 跳到对面孩子处，从布袋里出来，拉着孩子跑回家长队列把手环套在第 二位家长手腕处，游戏继续，哪一组先把孩子接完为胜。
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小六班
（1）老鹰抓小鸡
（2）丢手绢
（3）放风筝比赛（放的越高，时间越长为胜）
10：30—10：40组织幼儿集体上厕所、洗手
10：40—11：00所有老师和孩子共同围坐在一起分享食物，鼓励幼儿其他小朋友共同分享食物，提醒幼儿爱护环境，垃圾放进垃圾袋。
11：00—11：30家长带幼儿回家，注意路上安全。
小班春游活动方案
一、活动时间
201X年3月X日
二、活动地点
XX村树林内
三、活动形式
幼儿园集体活动
四、活动目的
阳春三月，春光明媚，百花齐放，大自然充满了勃勃生机，正是孩子们踏青游玩，领落大自然美好风光的好季节。让幼儿感受春天植物的变化，感受大自然的美，捕捉春的气息，探寻春天的秘密，开拓幼儿的视野，增长幼儿的知识，让幼儿亲近自然、感受生活，在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要，增强环保意识，特制定了本次春游活动。
五、活动准备
1.幼儿身穿全套园服，穿运动鞋。
2.请家长帮幼儿清空书包，可在书包里面准备一小份零食，一小瓶水、一包纸巾。
3.教师统一穿园服，运动鞋，戴园帽。
4.教师需带好卫生纸、垃圾袋、急救箱等物品。
5.队伍经过的十字路口、拐弯、难走、危险路段由家长委员会成员保障安全。
六、活动过程
8：30——8：40全体幼儿在操场集合，交代外出活动的一些安全常识及注意事项。
8：40——8：50全体幼儿排着队按顺序向目的地出发。
8：50——9: 40全体幼儿在目的地集合。
9：40——10:20各班组织自己班级的集体活动。
10:20——10:40幼儿可在树林中休息一下，适当地吃点东西。 10:40——11:00全体教师按顺序带幼儿步行回幼儿园。
幼儿园春游安全方案
为了确保春游活动正常开展，圆满结束，安全工作将是重中之重。要做到万无一失，就要提前重点防范，在提高大家安全意识的基础上，再制定出突发事件的预案，做到有备无患，尽一切努力把不安全因素降到最低。因此在全园开展春游活动之前，加大对于安全工作的重视程度，研究可能出现的问题，特制定本次春游活动的安全预案如下：
一、成立春游安全小组
成立春游安全小组，加强安全预控解决能力。
组长：XX
副组长：XX
成员：XX
二、春游期间教师工作制度及要求
1.班级教师在活动前必须清楚活动计划及活动路线，不得缺席，全程陪同幼儿春游。
2.教师在活动前检查幼儿鞋子、衣服是否穿的合适，包内有无危险物品。
3.各班教师准时带领幼儿到指定地点集中，必须在活动前清点好本班幼儿人数，并上报组长。
4.教师在活动前必须向幼儿交代外出活动的一些注意事项及安全常识。
5.在前往目的地和返回幼儿园的路途中，教师要组织幼儿排好队，有秩序的前进，遇到车辆不慌张，教师要注意力高度集中，共同配合好，带领幼儿安全到达。
6.到达目的地后各班必须再次清点人数，并上报组长。
7.在活动中各班教师必须保持手机联系畅通，有情况及时上报相关负责人。
8.各班老师在到达目的地后要按计划组织和开展活动，不要随意“放羊”，并告知幼儿不追逐、不打闹。
9.小树林内路面不平整并且有很多树桩和两口井，各班老师须提醒幼儿看路，避免摔跤。并提醒幼儿不乱跑，不去井边及偏僻的地方玩耍等。
10.幼儿如要上厕所，须有一名老师陪同，该教师必须和另外两名教师打招呼方可离开，上完厕所后教师须清点幼儿人数，确保人数正确方可离开。
11.分散自由活动时，要求幼儿三五成群，不要个别行动，教育幼儿发现问题或发生事故时要及时报告，老师要加强巡视，年级组长要做好监控，发生事故要采取应急措施。
12.活动结束后要在规定的地点集中，各班清点好人数并上报，并按顺序安全带幼儿返回幼儿园。
13.回到幼儿园后须再次清点幼儿人数，并报告组长，人数无误之后安排幼儿离园。
三、意外事故处理方案
1.普通运动伤害处理办法
幼儿园将派出一名保健医准备好一些一常见的运动伤害药品跟队，针对幼儿可能出现的轻微的运动伤害进行预防和治疗。
2.幼儿一般性以外事故处理办法
（1）当事人第一时间上报安全小组组长，组长报保健医，并由保健医第一时间对事故作出判断，提出治疗意见。
（2）较严重的事故由年级组长上报安全组长，由安全组长第一时间联系120救护车进行急救。
3.重大交通事故和重大人生意外伤害处理办法
事故发生后带队老师或第一发现老师必须立刻报警不得拖延，并且第一时间通知安全组长和幼儿园园长，不得以任何理由拖延处理逃避责任。
四、春游中的安全教育
活动前由各班班组长利用安全教育活动时间或者饭前时间对幼儿进行春游安全教育和行为规范教育。
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