幼儿教师教育网,为您提供优质的幼儿相关资讯

幼儿园小班科学教案:三种特殊的车

发布时间:2020-03-10

幼儿园小班科学教案。

古人云,工欲善其事,必先利其器。为了使每堂课能够顺利的进展,教师通常会准备好下节课的教案,大部分老师为了让学生学的更好都会事先准备好教案,有了教案才能有计划、有步骤、有质量的完成教学任务。优秀有创意的幼儿园教案要怎样写呢?以下是小编为大家收集的“幼儿园小班科学教案:三种特殊的车”仅供参考,欢迎大家阅读。

活动意图:

汽车是孩子们喜欢的玩具之一,车辆的种类很多,用途广泛。根据幼儿的年龄特点开展了此次活动。让孩子在快乐的时光里掌握几种执行特殊任务的车辆并能说出它们的特殊标志和不同作用。引导幼儿根据不同车辆发出的声音辨别是什么车,发展幼儿的判断能力。

活动目的:

1、看看、听听、说说中感知三种车特征和用途。

2、体验车辆给我们带来的方便,有车辆的兴趣。

活动准备:

1、 三种车辆的胸卡。

2、 多媒体课件。

活动重点:

认识警车、救护车、消防车的特征及作用。

活动难点:

学会运用特种车的求救号码。

活动过程:

一、 情境导入

1、 做开车动作进活动室。

2、 观看PPT,这是什么地方?你看到了什么车?

二、认识特种车的基本特征、用途,鸣叫声

1 、警车

? 播放声音。猜什么车?你怎么知道的?

?看警车上面有什么?(警灯)(警灯是什么颜色的?警笛一响,好像在说:快让开,快让开,我要去抓坏蛋)警车是什么颜色?(白色的)警车是用来干什么的?(抓坏蛋的)

小结:红蓝警灯亮一亮,警笛一响抓坏人。

2、救护车

? 一辆白色的车开来了,猜是什么车?

? 观察救护车。车子是什么颜色的?救护车和医生一样穿着白衣服,白色的车身上还有一个红色的(十字)救护车上也有灯(兰色)。救护车是用来干什么的?(救危急病人)。它去救人是怎样唱歌的?让我们一起来学一学,我们再听一听救护车是怎样叫的,(播放录音),它的叫声好像好像在说什么?(快让开,快让开,我要去救病人)

小结:白白车身红十字,警灯闪闪救病人。

3、 消防车

? 一辆红色的车开来了,是什么车?

? 消防车是什么颜色的?(红颜色)它的上面也有什么?(警报器)看,车上面有什么?(高压水枪)消防车是用来干什么的?(救火的)消防车发出的叫声好像在说什么?(快让开,快让开,我要去救火)

小结:红红车上有云梯,警报一响去灭火。

? 4、小结:这些车辆真有用,警车警车抓坏人,消防车消防车去灭火,救护车救护车送病人。

活动延伸:

1、 除了消防车、警车和救护车,你还知道哪些有用的车?

2、 娃娃家着火了,需要请什么车?

活动反思:

整个活动上得比较轻松,幼儿也积极参与,课堂秩序挺好,幼儿在学的过程中也很开心,幼儿能大胆用完整、清晰的语言进行表述,语言能力得到了提高,也体验到了活动的乐趣。本次活动是让幼儿知道特殊交通工具的名称以及用途。在幼儿探索的过程中教育要有意识地了解幼儿探索的情况,并帮助幼儿完成探索结果的表达。幼儿在轻松愉快的氛围中,学到了知识懂得了道理,达到了预期的效果。

Yjs21.coM更多幼儿园教案延伸读

幼儿园小班教案《三种特殊的车》及教学反思


小班教案《三种特殊的车》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿体验车辆给我们带来的方便,有车辆的兴趣,看看、听听、说说中感知三种车特征和用途,发展合作探究与用符号记录实验结果的能力,快来看看幼儿园小班《三种特殊的车》含反思教案吧。

活动目的:

1、看看、听听、说说中感知三种车特征和用途。

2、体验车辆给我们带来的方便,有车辆的兴趣。

3、发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。

4、通过实际操作,培养幼儿的动手操作能力。

活动准备:

1、三种车辆的胸卡。

2、多媒体课件。

活动重难点:

认识警车、救护车、消防车的特征及作用。

学会运用特种车的求救号码。

活动过程:

一、情境导入

1、做开车动作进活动室。

2、观看PPT,这是什么地方?你看到了什么车?

二、认识特种车的基本特征、用途,鸣叫声

1、警车

播放声音。猜什么车?你怎么知道的?

看警车上面有什么?(警灯)(警灯是什么颜色的?警笛一响,好像在说:快让开,快让开,我要去抓坏蛋)警车是什么颜色?(白色的)警车是用来干什么的?(抓坏蛋的)

小结:红蓝警灯亮一亮,警笛一响抓坏人。

2、救护车

一辆白色的车开来了,猜是什么车?

观察救护车。车子是什么颜色的?救护车和医生一样穿着白衣服,白色的车身上还有一个红色的(十字)救护车上也有灯(兰色)。救护车是用来干什么的?(救危急病人)。它去救人是怎样唱歌的?让我们一起来学一学,我们再听一听救护车是怎样叫的,(播放录音),它的叫声好像好像在说什么?(快让开,快让开,我要去救病人)

小结:白白车身红十字,警灯闪闪救病人。

3、消防车

一辆红色的车开来了,是什么车?

消防车是什么颜色的?(红颜色)它的上面也有什么?(警报器)看,车上面有什么?(高压水枪)消防车是用来干什么的?(救火的)消防车发出的叫声好像在说什么?(快让开,快让开,我要去救火)

小结:红红车上有云梯,警报一响去灭火。

4、小结:这些车辆真有用,警车警车抓坏人,消防车消防车去灭火,救护车救护车送病人。

活动延伸:

1、除了消防车、警车和救护车,你还知道哪些有用的车?

2、娃娃家着火了,需要请什么车?

活动反思:

整个活动上得比较轻松,幼儿也积极参与,课堂秩序挺好,幼儿在学的过程中也很开心,幼儿能大胆用完整、清晰的语言进行表述,语言能力得到了提高,也体验到了活动的乐趣。本次活动是让幼儿知道特殊交通工具的名称以及用途。在幼儿探索的过程中教育要有意识地了解幼儿探索的情况,并帮助幼儿完成探索结果的表达。幼儿在轻松愉快的氛围中,学到了知识懂得了道理,达到了预期的效果。

幼儿百科:警车是一种机动车辆,公安机关、国家安全机关、监狱管理机关、社区矫正机关和人民法院、人民检察院等单位用于执行紧急职务。

幼儿园小班教案《三种不同的车》及教学反思


小班教案《三种不同的车》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿体验车辆给我们带来的方便,有车辆的兴趣,看看、听听、说说中感知三种车特征和用途,培养幼儿对车的好奇心,乐于大胆探究和实验,快来看看幼儿园小班《三种不同的车》含反思教案吧。

活动目的:

1、看看、听听、说说中感知三种车特征和用途。

2、体验车辆给我们带来的方便,有车辆的兴趣。

3、培养幼儿对车的好奇心,乐于大胆探究和实验。

4、让幼儿学会初步的记录方法。

活动准备:

1、三种车辆的胸卡。

2、多媒体课件。

活动重难点:

认识警车、救护车、消防车的特征及作用。

学会运用特种车的求救号码。

活动过程:

一、情境导入

1、做开车动作进活动室。

2、观看PPT,这是什么地方?你看到了什么车?

二、认识特种车的基本特征、用途,鸣叫声

1、警车

播放声音。猜什么车?你怎么知道的?

看警车上面有什么?(警灯)(警灯是什么颜色的?警笛一响,好像在说:快让开,快让开,我要去抓坏蛋)警车是什么颜色?(白色的)警车是用来干什么的?(抓坏蛋的)

小结:红蓝警灯亮一亮,警笛一响抓坏人。

2、救护车

一辆白色的车开来了,猜是什么车?

观察救护车。车子是什么颜色的?救护车和医生一样穿着白衣服,白色的车身上还有一个红色的(十字)救护车上也有灯(兰色)。救护车是用来干什么的?(救危急病人)。它去救人是怎样唱歌的?让我们一起来学一学,我们再听一听救护车是怎样叫的,(播放录音),它的叫声好像好像在说什么?(快让开,快让开,我要去救病人)

小结:白白车身红十字,警灯闪闪救病人。

3、消防车

一辆红色的车开来了,是什么车?

消防车是什么颜色的?(红颜色)它的上面也有什么?(警报器)看,车上面有什么?(高压水枪)消防车是用来干什么的?(救火的)消防车发出的叫声好像在说什么?(快让开,快让开,我要去救火)

小结:红红车上有云梯,警报一响去灭火。

4、小结:这些车辆真有用,警车警车抓坏人,消防车消防车去灭火,救护车救护车送病人。

活动延伸:

1、除了消防车、警车和救护车,你还知道哪些有用的车?

2、娃娃家着火了,需要请什么车?

活动反思:

整个活动上得比较轻松,幼儿也积极参与,课堂秩序挺好,幼儿在学的过程中也很开心,幼儿能大胆用完整、清晰的语言进行表述,语言能力得到了提高,也体验到了活动的乐趣。本次活动是让幼儿知道特殊交通工具的名称以及用途。在幼儿探索的过程中教育要有意识地了解幼儿探索的情况,并帮助幼儿完成探索结果的表达。幼儿在轻松愉快的氛围中,学到了知识懂得了道理,达到了预期的效果。

幼儿百科:车辆指的是代步工具,古代车有四条车辙印。

幼儿园小班科学教案:我喜欢的车


小班科学教案:我喜欢的车活动目标:

1、激发幼儿与同伴交流和分享的兴趣,帮助幼儿获得基本的交流经验。

2、鼓励幼儿大方的把自己喜欢的车介绍给大家,并乐于想象未来的车。

3、引导幼儿了解自己喜欢的车的名称、样子和用途,并尝试粘贴公共汽车。

活动准备:

1、请幼儿搜集各种汽车模型并布置成"汽车城"。

2、各种汽车图片、小标志。

3、录音机、音乐磁带《汽车开来了》、故事《神奇的变形车》磁带。

4、长方形、半圆形、梯形、圆形的纸片;胶水。

活动过程:

1、师:"小朋友,今天天气真好,我们要到汽车城去参观,里面有许多各式各样的汽车,小朋友去了以后要看一看你喜欢什么样的车,还要想一想各种车都应该怎样玩。"放音乐《汽车开来了》,师生同做开汽车状,进教室。

2、幼儿到"汽车城"参观各种各样的汽车,引导幼儿自由玩自己喜欢的车,并讨论、探索各种车的玩法。

3、请幼儿将自己手上的小标志贴到自己喜欢的车上,然后引导幼儿做在一起交流自己喜欢的车。师:"你喜欢什么样的车?它是什么样的?它有什么本领?为什么喜欢它?鼓励幼儿积极交流,提醒幼儿注意倾听他人的介绍。

4、请幼儿看大屏幕,出示各种车的图片,师向幼儿介绍各种车。

5、幼儿自己动手制作公共汽车。

师;"小朋友,你们想不想自己动手制作一辆汽车呢?"出示长方形、半圆形、梯形、圆形的纸片,教师提问幼儿各种图形各能用来做公共汽车的什么?师简单小结后,请幼儿粘贴公共汽车,师巡回指导,粘贴并讲评。

6、引导幼儿想象未来的车。

师:"你认为今后还会有什么样的车?它会和现在的车有什么样的不同?"幼儿进行讲述后,请幼儿欣赏故事《神奇的变形车》。师小结:这个神奇的变形车真有趣,真神奇,小朋友现在要多吃饭,快点长大,好好学习,说不定你将来就会设计制造出更多更好的车呢!你们说好吗?

7、放音乐《汽车开来了》请幼儿拿着自己喜欢的车到操场上进行赛车比赛。出教室,活动结束。

幼儿园大班科学教案:特殊的本领


教案">幼儿园教案活动目标

1.了解动物的特殊本领,知道人类的许多发明创造都与动物有关。

2.能利用对动物本领的的认识进行大胆想象,设计自己的的新发明。

幼儿园教案活动准备

各种动物图片及根据动物发明的物品的图片,笔、纸等。

幼儿园教案活动过程:

1.音乐导入:《动物模仿操》,随音乐做动作。

师:刚才我们做了《动物模仿操》,你喜欢小动物吗?你喜欢什么的小动物?为什么喜欢它?它有什么本领?下面老师跟小朋友一起认识几个小动物朋友:

2.出示图片一:师:你喜欢小鸟吗?它有什么本领?幼儿:小鸟会飞,能飞到自己想去的地方。我们一起模仿小鸟飞。师:我们如果想到自己想去的地方要怎么办?幼儿:坐飞机。师:我们一起学飞机起飞的动作。师:飞机与小鸟有什么相同之处?

得出结论:飞机是根据小鸟的原理制造的。

3.图片二:蜘蛛知网。师:蜘蛛为什么知网?生活中有什么东西与蜘蛛网相似?(渔网、捕蝶网、纱网、等。)

结论:生活中的网状物品就是根据蛛网的原理制造的。

4.图片三:海底世界。师:水里有什么?鱼有什么本领?鱼用什么游泳?(鱼鳍)出示船的图片。师;鱼鳍像船的什么?(船桨)我们模仿一下划船的动作。你们看鱼鳞向我们见过的什么?(瓦片)

结论:瓦片是根据鱼鳞的原理做的,船就是根据与游泳的本领制造的。

5.总结:其实,只要你是个细心观察的孩子你会发现生活中的很多东西都是仿照小动物本领做的。

6.游戏:猜一猜

我们来玩个游戏。逐一出示鸭子(袋鼠、蝙蝠、蚊子、章鱼):下面我会出示很多图片,仔细看如果你觉得哪张图片是仿照鸭子(袋鼠、蝙蝠、蚊子、章鱼)做的你就大声喊“停”。

幼儿园教案活动延伸:

1.小朋友开动脑筋时刻到了,快动脑筋想一想,生活中还有什么也是仿照小动物做的?

大象

幼儿园教案《幼儿园小班科学教案:三种特殊的车》一文希望您能收藏!“幼儿教师教育网”是专门为给您提供幼儿园教案而创建的网站。同时,yjs21.com还为您精选准备了幼儿园小班科学教案专题,希望您能喜欢!

相关推荐

  • 幼儿园小班教案《三种特殊的车》及教学反思 小班教案《三种特殊的车》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿体验车辆给我们带来的方便,有车辆的兴趣,看看、听听、说说中感知三种车特征和用途,发展合作探究与用符号记录实验结果的能力,快来看看幼...
    2021-04-25 阅读全文
  • 幼儿园小班教案《三种不同的车》及教学反思 小班教案《三种不同的车》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿体验车辆给我们带来的方便,有车辆的兴趣,看看、听听、说说中感知三种车特征和用途,培养幼儿对车的好奇心,乐于大胆探究和实验,快来看看...
    2021-04-25 阅读全文
  • 幼儿园小班科学教案:我喜欢的车 小班科学教案:我喜欢的车活动目标: 1、激发幼儿与同伴交流和分享的兴趣,帮助幼儿获得基本的交流经验。 2、鼓励幼儿大方的把自己喜欢的车介绍给大家,并乐于想象未来的车。 3、引导幼儿了解自己喜欢的车的名...
    2019-12-12 阅读全文
  • 幼儿园大班科学教案:特殊的本领 教案">幼儿园教案活动目标 1.了解动物的特殊本领,知道人类的许多发明创造都与动物有关。 2.能利用对动物本领的的认识进行大胆想象,设计自己的的新发明。 幼儿园教案活动准备 各种动物图片及根据动物发明...
    2019-12-12 阅读全文
  • 小班科学教案:我喜欢的车 活动教案 活动科目:科学、艺术、语言活动名称:《我喜欢的车》 活动班级:小班 活动目标: 1、激发幼儿与同伴交流和分享的兴趣,帮助幼儿获得基本的交流经验。 2、鼓励幼儿大方的把自己喜欢的车介绍给大家,...
    2019-12-12 阅读全文

小班教案《三种特殊的车》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿体验车辆给我们带来的方便,有车辆的兴趣,看看、听听、说说中感知三种车特征和用途,发展合作探究与用符号记录实验结果的能力,快来看看幼...

2021-04-25 阅读全文

小班教案《三种不同的车》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿体验车辆给我们带来的方便,有车辆的兴趣,看看、听听、说说中感知三种车特征和用途,培养幼儿对车的好奇心,乐于大胆探究和实验,快来看看...

2021-04-25 阅读全文

小班科学教案:我喜欢的车活动目标: 1、激发幼儿与同伴交流和分享的兴趣,帮助幼儿获得基本的交流经验。 2、鼓励幼儿大方的把自己喜欢的车介绍给大家,并乐于想象未来的车。 3、引导幼儿了解自己喜欢的车的名...

2019-12-12 阅读全文

教案">幼儿园教案活动目标 1.了解动物的特殊本领,知道人类的许多发明创造都与动物有关。 2.能利用对动物本领的的认识进行大胆想象,设计自己的的新发明。 幼儿园教案活动准备 各种动物图片及根据动物发明...

2019-12-12 阅读全文

活动教案 活动科目:科学、艺术、语言活动名称:《我喜欢的车》 活动班级:小班 活动目标: 1、激发幼儿与同伴交流和分享的兴趣,帮助幼儿获得基本的交流经验。 2、鼓励幼儿大方的把自己喜欢的车介绍给大家,...

2019-12-12 阅读全文