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幼儿园大班科学教案,2021幼儿园大班科学教案,优秀幼儿园大班科学教案

活动目标: 1、对比较观察勺子上凹凸面的活动感兴趣,有探究的欲望。 2、探索、发现凹面镜和凸面镜的成像特点,初步学习仔细观察与记录。 3、乐意倾听别人的发言,能用语言大胆表达自己的探索与发现。 4、培...

2020-10-15 阅读全文

活动目标 1、能够认识了解中国古代四大发明。 2、能够准确地说出中国古代四大发明,并说明它们的用途。 3、能够为自己是中国人而感到骄傲。 4、发展动手观察力、操作能力,掌握简单的实验记录方法。 5、让...

2020-10-15 阅读全文

活动目标: 1.知道京剧是中国的国粹,了解京剧脸谱颜色的含义以及四大行当“生、旦、净、丑”。 2.通过京剧脸谱的颜色和人物的装扮,能简单区分京剧中人物的性格特征和人物角色,并尝试模仿京剧中不同的角色。...

2020-10-15 阅读全文

活动目标 1、初步了解几种常见的种子传播的方式,知道种子的外部形态及其传播方式之间的关系。 2、能根据种子的传播方式对种子进行分类。 3、乐意和同伴合作完成任务。 4、培养幼儿的观察力和动手操作能力。...

2020-10-15 阅读全文

设计意图: 幼儿在日常生活中,常常会不小心把几种不一样的东西混在一起。为了能让幼儿解决生活中类似的问题,所以设计了此活动。在活动中,幼儿通过动手、动脑、动口,自己发现方法。从而激发了幼儿的动手能力、观...

2020-10-15 阅读全文

活动目标 1、了解水的浮力作用,激发幼儿的探索欲望。 2、感受自然之力的强大,体会事物的相对性。 3、联系生活,节约用水,养成正确的用水习惯。 4、主动参与实验探索。 5、培养幼儿对科学现象进行探索的...

2020-10-15 阅读全文

活动目标 1、让幼儿知道中国是世界上最早发明造纸术的国家,造纸术是我国古代四大发明之一,激发幼儿身为中国人的自豪感。 2、通过观察、实验,让幼儿知道纸的特性及用途,教育幼儿节约用纸。 3、通过设计、布...

2020-10-15 阅读全文

活动目标: 1、让幼儿了解声音是怎样产生的,不同材料的物体可以发出不同的声音。 2、发展幼儿的听辨能力,激发幼儿对周围世界的探索兴趣。 3、培养幼儿良好的说话习惯,提高幼儿的语言表达能力。 4、能大胆...

2020-10-15 阅读全文

活动意图: 在人不变的前提下,随着人与太阳位置的变化,影子的大小、位置会有什么变化?根据幼儿年龄特点开展此次活动。让孩子们在玩中知道光和影的形成条件,在探索中了解物体、光源和反射面之间的关系。 活动目...

2020-10-15 阅读全文

活动目标 1、通过观察及幼儿自身的尝试活动来认识时钟,初步了解时针、分针之间的关系,掌握整点、半点,并知道其规律,结合日常生活理解时钟的用途。 2、培养幼儿观察力、思维力、动手能力及大胆尝试精神。 3...

2020-10-15 阅读全文

活动目标: 1、通过观察和操作,尝试单根皮筋和双根皮筋魔术的几种变法,培养对事物细小变化的观察力和动手能力。 2、学习用记录表记录自己的猜想和操作结果,萌发对魔术奥秘的探究兴趣。 3、感受魔术的神奇与...

2020-10-15 阅读全文

活动目标: 1、丰富幼儿有关小草的知识,初步了解小草对人类生活的利与弊。 2、利用小草进行编制创作活动,体验创造乐趣,培养创新能力。 3、培养幼儿的观察力,学习观察的技能。 4、加深对草的感情,培养幼...

2020-10-15 阅读全文

【活动目标】 1.知道冰的特征,了解冰的融化过程。(重难点) 2.在探究的过程中学会从多角度解决问题。 3.培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。 4.发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。 ...

2020-10-15 阅读全文

活动目标: 1、了解旋转在生活中的应用,积累旋转的知识经验。 2、在操作中发现了解物体旋转的原因。 3、探索让物体旋转的方法,尝试根据不同的旋转原因进行分类。 4、能大胆、清楚地表达自己的见解,体验成...

2020-10-15 阅读全文

活动目标 1、通过收集空气,使幼儿知道空气无处不在,知道空气的重要性。 2、培养幼儿合作学习的兴趣和能力。 3、初步渗透环保意识。 4、对空气有浓厚的兴趣,热爱生活乐于探索。 5、激发幼儿乐于探索科学...

2020-10-15 阅读全文

教学意图: 幼儿都吃过螃蟹,他们把吃剩的蟹壳带来,他们说:熟螃蟹是红色的。因为螃蟹的大钳子要夹人,父母都不让孩子玩活螃蟹,但幼儿却有着强烈的兴趣。为此我设计了这次活动《螃蟹》。为幼儿提供进距离接触螃蟹...

2020-10-15 阅读全文

活动目标: 1.知道土中有水、空气、腐烂物等成分,了解土的主要种类(如:黑土、黄土、白土、红土等)。 2.了解土对人类的作用,萌发珍惜土地的情感。 3.知道植物生长离不开水、空气、肥料和阳光。 4.初...

2020-10-15 阅读全文

活动目标: 1、感受立交桥的形态,进一步了解立交桥的功能。 2、用完整的语言表达自己的见解,体验交流的乐趣。 3、在活动中,引导幼儿仔细观察发现现象,并能以实证研究科学现象。 4、激发幼儿对科学活动的...

2020-10-15 阅读全文

【活动目标】 1、在探索的过程中发现问题,并想办法寻找答案,感受水的特性。 2、通过科学小实验,发展积极探索、动手操作和创新思维的能力。 3、了解生活中的水资源,产生保护水资源的良好愿望,增强环保意识...

2020-10-15 阅读全文

活动目标: 1、初步认识一些藏在果实里面的种子,知道它的作用。 2、探索发现种子生长在不同部位,感知种子是各种各样的。 3、乐意动手操作,体验发现的乐趣。 4、通过实验培养互相礼让,学习分工合作的能力...

2020-10-15 阅读全文

活动目标: 1、通过自己的操作,发现摩擦起电的现象。 2、激发幼儿探索物体更多的有趣现象。 3、对纸屑有浓厚的兴趣,热爱生活乐于探索。 4、乐意与同伴合作游戏,体验游戏的愉悦。 活动过程: 一、启发性...

2020-10-15 阅读全文

活动目标 1、通过实验使孩子们了解物体放到水中有沉浮现象。 2、培养孩子们对自然现象的兴趣和动手能力。 3、培养孩子们的细致观察能力。 4、激发幼儿对科学活动的兴趣。 5、在活动中,引导幼儿仔细观察发...

2020-10-15 阅读全文

活动目标: 1、尝试改变两端积木重量,探究平衡方法。 2、发现操作规律,培养科学的精神和态度。 3、在活动中,引导幼儿仔细观察发现平衡,并能以实证研究科学现象。 4、激发幼儿乐于探索科学实验的乐趣。 ...

2020-10-15 阅读全文

活动目标: 1、通过活动激发幼儿探索种子奥秘的兴趣。 2、引导幼儿在认识各种种子的基础上,了解种子的生长和作用。 3、鼓励幼儿大胆说出自己的观点,发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。 4、愿意大胆尝试...

2020-10-15 阅读全文

活动目标: 1、引导幼儿探索了解人的舌头、动物舌头的特征及作用。 2、培养幼儿的观察能力,学会分辨熟悉的几种动物舌头。 3、激发幼儿观察动物的兴趣,培养幼儿关爱动物的情感。 4、发展合作探究与用符号记...

2020-10-15 阅读全文

活动目标: 1、初步了解杆秤的使用方法。 2、探索不同秤在买卖活动中的作用。 3、引发幼儿学习秤的兴趣。 4、培养幼儿的观察力和动手操作能力。 活动准备:幼儿用书、1把杆秤 活动过程: 一、通过提问,...

2020-10-13 阅读全文

教学重难点: 幼儿操作,感知弹力球的特点。 让幼儿大胆猜想,鼓励幼儿能在尝试中发现解决问题的多种方法。 活动目标: 1、在活动中,感知弹力球的特点。 2、能在尝试中发现解决问题的多种方法。 3、在活动...

2020-10-13 阅读全文

活动目标: 1、由于地球引力,各种物体在空中会自由下落。 2、感知不同物体下落是与物体重力和空气浮力有关。 3、改变物体下落的速度,培养幼儿动手试验和观察的能力。 4、培养幼儿观察能力及动手操作能力。...

2020-10-13 阅读全文

活动目标: 1、引导幼儿初步了解人造卫星、宇宙飞船及其功用,培养幼儿对太空科学知识的兴趣和对科学家的崇敬。 2、创造性地想象太空中的各种物体,并通过画、捏、拼、贴、用废旧材料做等形式大胆地进行制作,体...

2020-10-13 阅读全文

活动目标: 1、再现幼儿经验,在交流中了解动物翅膀的特性及不同作用。 2、大胆想象,初步尝试创编诗歌。 3、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。 4、通过实验培养互相礼让,学习分工合作的能力。...

2020-10-13 阅读全文

【活动目标】 1、在多次探究验证中探索感知力作用于蛋壳的凹面与凸面时出现的不同现象,发现拱形面能承受更大的力。 2、在操作中能仔细观察,会与同伴分享交流探究的发现。 3、充分体验“科学就在身边”,产生...

2020-10-13 阅读全文

活动目标: 1、通过玩纸张游戏,了解简单的力学原理。 2、在操作探索活动中培养幼儿爱动脑思考、爱尝试的意愿。在尝试操作中学习解决问题的方法。 3、培养幼儿动手操作能力,在活动中大胆创造并分享与同伴合作...

2020-10-13 阅读全文

活动目标: 1.了解生活中经常接触的一些工具,感知工具与人们的关系。 2.学习正确使用卷笔刀、刨笔器、订书机、扫帚、簸箕等工具。 3.能认真倾听同伴发言,且能独立地进行操作活动。 4.探索、发现生活中...

2020-10-13 阅读全文

活动目标: 1.让幼儿知道蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂的基本特征和习性,知道它们都是昆虫。 2.使幼儿了解这些昆虫和人们的关系,教育幼儿爱护益虫,消灭害虫。 3.能大胆进行实践活动,并用完整的语言表达自己的意见。...

2020-10-13 阅读全文

活动目标: 1、尝试改变两端积木重量,探究平衡方法。 2、发现操作规律,培养科学的精神和态度。 3、能大胆进行实践活动,并用完整的语言表达自己的意见。 4、发展幼儿的观察比较能力。 活动准备: 物质准...

2020-10-13 阅读全文

活动目标: 1.在认识磁铁的基础上,通过操作活动主动探究磁铁的穿透性,帮幼儿形成主动探究的意识。 2.让幼儿在实际的主动操作中感受探究的快乐,在评价中体现成功的愉快。 3.能大胆、清楚地表达自己的见解...

2020-10-13 阅读全文

活动名称: 1、通过实验,让幼儿了解塑料袋是不会腐烂和分解的。 2、让幼儿知道塑料袋对环境造成的污染,不乱扔塑料袋。 3、教育幼儿用纸袋或布袋装东西。 4、通过观察、交流与讨论等活动,感知周围事物的不...

2020-10-13 阅读全文

活动目标: 1.了解动物卵生和胎生的科学常识,并了解自己生命的生长过程。 2.对科学活动感兴趣,增加爱妈妈的情感。 3.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 4.在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲...

2020-10-13 阅读全文

活动目标 1、通过分类,让幼儿进一步掌握家禽、家畜、野兽、飞禽的不同特征,并理解家禽、家畜、野兽、飞禽的概念 2、发展幼儿的比较、分析、概括的能力。 3、培养幼儿的环保意识及爱护动物的情感。 4、让幼...

2020-10-13 阅读全文

目标: 1、运用各种感官,激发幼儿探索的兴趣。 2、初步了解(禽流感)病毒,加强自我保护的意识。准备:显微镜、录像、图片、细菌标本、病毒示意图、健康小卫士粘贴标志(幼儿人数相等)。 3、知道生病了不怕...

2020-10-13 阅读全文

有趣的图案教案适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿发现物体的对称性,根据提供的已有图形,画出与物体相对称的另一半,快来看看幼儿园有趣的图案教案吧。 活动设计: 这是一个对“对称”含义理解的活动,而...

2020-10-13 阅读全文

活动目标: 1.通过观察和介绍,让小朋友们了解不同动物的特点,知道动物之最。 2.让幼儿感受到观察身边事物的好奇心,体会其中的乐趣。 3.动物形象的模仿。 4.激发幼儿对科学活动的兴趣。 5.能大胆进...

2020-10-13 阅读全文

活动目标: 1、通过仔细观察,寻找、发现魔术表演的秘密,喜欢探究魔术表演的奥秘。 2、通过尝试魔术表演,感受魔术的神奇,体会表演魔术的快乐。 3、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 4、学习用语言...

2020-10-13 阅读全文

活动目标: 1、引导幼儿积极有兴趣地探索影子的产生和变化,使幼儿发现影子的产生与变化是与光源的变化有关的。 2、培养幼儿间的协商、合作关系,鼓励幼儿记录实验结果。 3、引导幼儿了解影子在生活中的利用,...

2020-10-13 阅读全文

活动目标: 1.通过看看、品品、听听、玩玩了解花的用途。 2.创造性地设计花的礼物,使幼儿进一步萌发爱花、护花的意识。 3.在活动中,让幼儿体验成功的喜悦。 4.乐意与同伴合作游戏,体验游戏的愉悦。 ...

2020-10-13 阅读全文

活动目标: 1、理解摩擦力。 2、摩擦力对生活的影响。 3、在活动中,引导幼儿仔细观察发现现象,并能以实证研究科学现象。 4、能大胆进行实践活动,并用完整的语言表达自己的意见。 活动准备: 课件3个,...

2020-10-10 阅读全文

活动目标: 1.能仔细观察,感知各种物体在空中都会自由下落。 2.通过动手操作,探究物体的下落速度跟重量、形状与掉落方向有关,学会做记录并能清楚地表达自己的发现。 3.对物体下落的现象产生兴趣及探索欲...

2020-10-10 阅读全文

活动目的: 1、引导幼儿在操作的过程中发现游戏中蕴涵的一些简单原理。 2、培养幼儿善于发现问题并能针对问题进行进一步探究的能力及与同伴间相互合作的能力。 3、在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。 ...

2020-10-10 阅读全文

活动目的: 1、对如何顶起纸板感兴趣,体验顶起纸板的成功喜悦能手眼协调地顶起纸板,感知纸板有一个能顶起来的点,并积累使物体平衡的有益经验。 2、能在游戏中感受与同伴合作游戏的愉快心情。 3、在活动中,...

2020-10-10 阅读全文

活动目标: 1、知道漩涡形成的原理,了解台风形成的原因。 2、探索旋转速度与漩涡形成大小的关系。 3、能积极参与旋涡实验,乐意说出自己的发现。 4、通过实验培养互相礼让,学习分工合作的能力。 5、培养...

2020-10-10 阅读全文