语言交往能力是一种体现个性特征的综合心理，也是儿童适应生活、适应未来发展的一种基本能力。而游戏恰恰是培养这种能力的重要途径。 尤其是小班幼儿一定要让他们在日常生活中多听、多说。逐渐让他们掌握较规范的、...
活动目标： 1.发展了思维的想象力和语言的表达能力。 2.引导了用肢体语言进行动作表现。 3.培养了对活动的兴趣。 活动准备： 1.实物：大香蕉若干。 2.方纸盒1个；毛巾若干；录音机。 3.场地：铺...
活动目标： 1.初步培养幼儿语言游戏的兴趣。 2.引导幼儿尝试发现用两种不同的物品敲击会发出不同的声音，并尝试固定的句型进行描述。 3.让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。 4.在活动中，让幼儿体验...
对于刚进入幼儿园小班的孩子来讲有一明显的特点即“自我为中心”。在游戏中也是以“自说自话”的个体活动为主,还不习惯于听他人的指令集体行动。因而让孩子通过游戏活动积累有关“只有听得清,才能做得对,玩得开心...
现在的家长们对孩子一般只注重识字教育，而语言能力的培养却没有引起应有的注意。下面是小编整理的关于亲子的活动方案，供大家学习和参阅! 小班语言教案：铃儿响叮当 活动名称：铃儿响叮当(儿歌) 活动目标： ...
中班语言游戏活动传话游戏教案(附教学反思)主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，培养幼儿倾听兴趣及注意力，学习传话技能，听清句子中每一个字的发音，并能清楚转达，适合幼儿园老师们上中班...
设计思路： 本课时通过故事是让孩子了解小狐狸的“空中小屋”是从哪里来的。能仔细地观察画面，对故事情节发展和任务对象做出大胆的推想。并清除地表达自己的想法。同时，通过对故事情节的了解体验同伴间相互帮助的...
语言发展比较差的孩子，则往往沉默寡言，比较胆小，活动能力比较差。下面是小编整理的关于亲子的活动方案，供大家学习和参阅! 小班语言教案：谁会飞 活动目标： 1、能主动参与游戏活动，初步学会儿歌。 2、在...
整理了关于幼儿小班语言教案《小班识字游戏活动1》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 1、游戏：是不是 玩法：教师将字卡贴在黑板上，请一名幼儿指字，另一名幼儿背对黑板猜字，如果猜错了，其余幼儿纠正："...
整理了关于幼儿小班语言教案《小班识字游戏活动2》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 1、游戏：摘果子 玩法：把字卡做成各种水果状贴在大树上，请幼儿上来摘果子。摘下果子后，如果幼儿能念出果子后面的字，...
活动目标： 1、理解故事内容，合理想象，创造性地续编故事。 2、大胆参与表演故事，体验自编自导合作表演的乐趣。 3、知道环境保护的重要性，产生爱护环境的意识。 活动准备： 1、利用玩具围合小溪情境。 ...
本网站为各位幼儿教师解决教案难题，下面给大家带来一篇《小小班语言游戏教案：蜗牛变变变》！活动背景： 本活动依据省编《幼儿园综合活动课程》中的小班主题活动《秋叶飘》为活动背景。秋天来了，小班开展了秋叶飘...
语言游戏活动听说游戏教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，愿意和同伴一起参加魔咒锁的听说游戏，能遵守游戏规则，体验游戏的乐趣，能仔细倾听同伴的指令，及时作出反应，提高倾听能力和听说能力，适...
小班语言游戏活动亲一亲教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，初步培养幼儿语言游戏的兴趣，引导幼儿尝试发现用两种不同的物品敲击会发出不同的声音，并尝试固定的句型进行描述，适合幼儿园老师们上小...
小班语言游戏《买帽子》试讲教案 目标： 1、游戏中引发幼儿大胆地用语言表达自己的需要。 2．通过游戏，激发幼儿听说的兴趣，培养初步的听说习惯。 3．尝试给自己穿戴、打扮并教育幼儿关心他人。 准备： 1...
【活动目标】 1、理解故事内容，感受故事中温馨、友爱的情感色彩。 2、能用恰当的语言续编、仿编故事的部分情节。 3、懂得与人友好相处。 【活动准备】 故事挂图、课件、实物梨子、动物图片（如松鼠、狐狸、...
【教学目标】 1.欣赏故事，初步了解城市中各种不同用途的房子。 2.通过图片匹配等方式感知故事结构，积极想像，并用不同符号表示故事中各类不同的房子。 3.激发认识所居住房子、社区不同功能房子的兴趣，培...
幼儿园中班游戏教案：舞龙 活动一：语言活动：故事《耍龙》 知识背景： 1、舞龙运动的起源 2、故事《耍龙》 设计意图： 龙是炎黄子孙的象征，是中国人心中神圣的形象，舞龙也是民间流传下来的众人皆知，而广...
一、游戏目标 1．通过游戏，训练幼儿联想能力和表达的流畅性。 2．引导幼儿学习仿编诗歌，发展想像力和创造力。 二、游戏准备 (一)知识经验准备学会一些物体、动物的手影方法，同时已熟悉诗歌《手影游戏》。...
【活动目标】 1、掌握诗歌内容，能有感情的朗诵诗歌。 2、会用简洁的语言，形象生动的仿编诗歌。 3、理解诗歌优美的意境，感受帮助他人的快乐。 【活动准备】 经验准备：教师在活动前多引导幼儿多欣赏有关的...
活动目标： 1.愿意参加早读活动，获取回答问题的成就感与自信心。 2.能有感情的朗读儿歌并大胆想象表达自己的想法。 3.了解四季成语、叶子的组成部分及用途。 活动准备： PPT、树叶 活动重点： 能大...
孩子在日常生活中，思考问题、提出问题，也都要借助语言。下面是小编整理的关于亲子的活动方案，供大家学习和参阅! 幼儿园小班语言教案：亲近树木，走进自然 活动目标： 1、通过多种方式(自主表达、散文欣赏、...
语言发展得比较好的孩子，往往思想活跃，性格开朗，喜欢同别人交往，活动能力比较强。下面是小编整理的关于亲子的活动方案，供大家学习和参阅! 小班语言教案:“黑黑的，有一个洞” 设计意图： 孩子对看不见的神...
幼儿文学是幼儿成长不可缺少的精神食粮,是培养幼儿综合素质的启蒙教材。下面是小编整理的关于亲子的活动方案，供大家学习和参阅! 小班语言教案:找朋友 活动目标 1、体验朋友交往的快乐，乐意玩找朋友的游戏。...
语言发展得比较好的孩子，往往思想活跃，性格开朗，喜欢同别人交往，活动能力比较强。下面是小编整理的关于亲子的活动方案，供大家学习和参阅! 小班语言教案：打招呼 设计思路： 刚进入小班的孩子，从小家庭走向...
活动目标 1、培养幼儿倾听兴趣及注意力。 2、学习传话技能，听清句子中每一个字的发音，并能清楚转达。 3、培养幼儿敏锐的观察能力。 4、发展幼儿思维和口语表达能力。 5、在活动中，让幼儿体验与同伴共游...
游戏目标 1.通过游戏，训练幼儿联想能力和表达的流畅性。 2.引导幼儿学习仿编诗歌，发展想像力和创造力。 3.考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。 4.通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。 ...
引言：香蕉独特的外形特征启发了我，何不运用香蕉的“卧”、“躺”、“立”等不同状态启发幼儿进行想象，并采用“香蕉会变戏法”的游戏形式让幼儿在玩中探索想象，让幼儿从小养成爱思考、肯动脑筋的好习惯。这节活动...
活动目标 1.体验散文活泼欢快的情趣，理解运用拟人手法描写小雨滴的语言和形象美。 2.感知雨滴落在不同地方的情景，萌发对雨天的兴趣。 活动准备 下雨的声音、教师教学资源、挂图。 活动过程 导入：播放音...
一、教学目标：1。能跟教师学念创作过的童谣。2。喜爱与小伙伴一块儿做拉大锯的民间游戏，体会与小伙伴游戏的愉快。 二、教学预备： 在餐后游戏时教师与孩子做过传统拉大锯的游戏。 三、教学过程： 1。幼儿教...
【活动目标】 1.引导幼儿理解故事内容，学习词汇：火辣辣、酸溜溜、甜蜜蜜。 2.借助作品发挥幼儿的想象力，感受故事的趣味性。 3.体会故事蕴含的道理：做原来的自己是最好的。 【活动准备】 1.幼儿知识...
活动目标： 1.初步培养幼儿语言游戏的兴趣。 2.引导幼儿尝试发现用两种不同的物品敲击会发出不同的声音，并尝试固定的句型进行描述。活动准备：图片(两只小手)，口杯，勺子，碗。 活动过程： —、导入活动...
【活动目标】 1、学用完整的语言表达自己喜欢的风味小吃。 2、尝试对食物的名称进行分类。 3、享受集体游戏的乐趣。 【活动准备】 准备各种风味小吃的图片。 【活动过程】 一、认识风味小吃、展示各种风味...
【活动目标】 1、对周围的事物产生兴趣，有探究问题的愿望。 2、喜欢动手动脑，初步了解物体与物体之间存在一定空隙。 3、能随故事情节的发展积极思考，大胆清楚的表达自己的想法和感受。 【活动准备】 透明...
活动目标： 1、理解故事，能根据螃蟹的形体和生活习性为其选择合适的工作。 2、能大胆表达自己的见解与看法。 3、发展创造性思维，感受助人为乐的美好品质。 活动准备： 1、知道各种动物的生活习性和特征。...
活动目标:1、引导幼儿能正确运用方位词:上下、里外说完整话。 2、愿意用语言表达自己的想法，喜欢应答。 3、体验游戏所带来的愉快情感。 活动准备：物质准备:课件、人手一份小动物的图片、兔子小盒子。 经...
活动目标: 1、学习正确运用方位词:里外、上下。 2、能大胆地讲述，提高口语表达能力。 3、体验游戏所带来的愉快情感。 活动准备： 1、创设情境：兔妈妈家（房子、树、小桥、草地）2、各种玩具小动物、请...
一、活动前思考1、教材分析小班幼儿对于汽车等的玩具很感兴趣，建立在我们班幼儿的活动基础上，此教材让幼儿通过游戏，结合已有的经验扮演"司机"的角色，在规则游戏中，幼儿在听听、说说的同时明确的了解人称代词...
下面是“幼儿园语言教案《小白云的画册》”的内容一文。让幼儿认识四季的主要特征，感知故事内容，通过动画理解故事内容，在生活中发现美、感受美、创造美。 教学目标： 1、感知故事内容，通过动画理解故事内容。...
设计思路： 新《指南》中指出：“生活活动、运动、学习活动、游戏是幼儿一日活动中主要内容，在这一综合活动中，都有包含”。我根据小班年龄特点、季节特征、幼儿周围生活资源的开发利用，选择了这一活动内容，小班...
活动目标： 1、通过传话游戏，培养幼儿良好的倾听和表述能力。 2、通过竞赛方式，引导幼儿养成良好的团队合作精神。 活动准备： 1、材料：一些需要幼儿传的短语或句子。 2、环境：老师与幼儿围成一个弧形，...
活动目标： 1、正确发出：炒(chao),青(qing)。菜(cai),捏(nie)等发音易混淆的字音，能边念儿歌便表演动作。 2、在熟悉游戏的基础上，尝试仿编儿歌，并玩仿编的游戏。 3、愿意用同伴一...
下面是“2020幼儿园语言教案《过河》”的内容一文。让幼儿能根据画面大胆推测，说出自己的想法，仔细观察图片，对画面信息进行描述，理解故事情节，体验动物之间互助友爱的美好情感。 设计意图： 《过河》讲述...
【活动目标】 1、引导幼儿学习诗歌，理解诗歌内容。 2、初步尝试仿编诗歌，发展幼儿的想象力与语言表达能力。 【活动准备】 自制PPT，幼儿操作材料人手一份。 【活动过程】 一、猜谜导入。 今天老师给小...
幼儿天生爱玩游戏，有游戏的课堂总能让幼儿情绪高涨，达到良好的教学效果。为此，小编整理了幼儿园小班语言游戏大全，让小班的语言教学活动更加丰富多彩，提升幼儿园的教学效果。 提高幼儿的语言能力，是小班语言...
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