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俗话说,不打无准备之仗。幼儿园的老师都希望自己讲的课学生们爱听,能学习的更好,为了将学生的效率提上来,老师会准备一份教案,有了教案上课才能够为同学讲更多的,更全面的知识。优秀有创意的幼儿园教案要怎样写呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“最新实用!磁铁科学教案小班通用”,相信能对大家有所帮助。设计意图...

2022-07-20 阅读全文

俗话说,做什么事都要有计划和准备。优质课堂,就是幼儿园的老师在讲学生在答,讲的知识都能被学生吸收,大部分的教案都是为了让学生的学习效率得到提升,教案有助于让同学们很好的吸收课堂上所讲的知识点。幼儿园教案的内容具体要怎样写呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“科学教案小班糖与盐范文汇集”,相信您能找到对...

2022-06-29 阅读全文

活动目标:1、在找找、说说、想想的过程中,发现生活中多种多样的朋友关系。2、愿意大胆表述自己的发现,体验与朋友一起活动的快乐。3、能用较清楚的语言讲述自己的观察和发现。4、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。活动准备:1、好朋友围兜:围兜上共六个口袋(其中四个为透明口袋) 上方翻下后为大树背景...

2022-04-20 阅读全文

活动目标1、乐意探索鸡蛋的秘密,激发探究的乐趣。2、尝试区分生蛋和熟蛋,体验实验的乐趣。3、初步了解挑选新鲜鸡蛋的方法。4、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。5、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。活动准备蛋的不同吃法的图片(蒸、煮、煎、炒、做糕点等),实物:生鸡蛋、熟鸡蛋。活动过程一、...

2022-03-29 阅读全文

欢迎来到本网站,下面为您提供的是《大班科学教案:夏天玩水(三)》内容,感谢阅读!幼儿园大班科学教案:夏天玩水(三) 活动目标 1.通过玩水,激发幼儿对科技的兴趣; 2.通过实际操作,培养幼儿的动手操作...

2020-03-21 阅读全文

欢迎来到本网站,下面为您提供的是《中班科学教案:夏天玩水(二)》内容,感谢阅读!幼儿园中班科学教案:夏天玩水(二) 设计意图: 水是生物体的重要组成部分和生活中不可缺少的物质,孩子对水则怀有及其浓厚的...

2020-03-21 阅读全文

活动目标: 1、理解故事内容,对动物们独特的消暑办法感兴趣。 2、了解有哪些办法可以让自己变得凉快。 活动重点: 了解有哪些办法可以让自己变得凉快。 活动难点: 理解故事内容,对动物们独特的消暑办法感...

2019-12-25 阅读全文

夏天有又大又甜的西瓜,夏日的星空是明亮的,夏日的微风是惬意的,喜欢它的生机勃勃。作为一位幼儿园老师,我们要想给小朋友一个优质的课堂,就得提前准备夏天主题教案!那么,一篇优秀的幼儿园夏天教案是怎么样的呢?幼儿教师教育网小编特地为您收集整理“幼儿园小班关于夏天各个领域的科学教案”,欢迎阅读,希望您能阅读...

2022-05-20 阅读全文

现在向您介绍幼儿园教案《大班科学教案《认识夏天》含反思》大班科学教案《认识夏天》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿提升观察能力和比较能力(比较夏天与春天有什么不同),通过本课教学,使学生初...

2022-03-20 阅读全文

活动目标: 1、学习运用多种感官感知橘子的主要特征和橘子酸酸甜甜的味道。 2、愿意参加剥橘子的活动,学习用语言讲述自己的发现。 3、体验伙伴分享的快乐。 活动准备: 1、每组一个小碟子,内装与本组幼儿...

2020-03-10 阅读全文

俗话说,手中无网看鱼跳。。幼儿园的老师都想教学工作能使小朋友们学到知识,因此,老师会在授课前准备好教案,教案有助于让同学们很好的吸收课堂上所讲的知识点。所以你在写幼儿园教案时要注意些什么呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“小班科学教案大全”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。本活动目标1.感知常见的...

2022-08-06 阅读全文

活动目标1.通过玩水,激发幼儿对科技的兴趣;2.通过实际操作,培养幼儿的动手操作能力。活动准备易拉罐(靠近其底部的壁上用钉子钻2-5个大小一样的孔,小孔间距为0.5公分)、空眼药水瓶、底部用蜡笔涂染的...

2021-07-03 阅读全文

下面给大家提供的是“大班科学教案《认识夏天》及教学反思”,希望精彩的内容能够帮助到你!教学目的 1.通过本课教学,使学生初步了解夏天的特征──气温、天气、水文、植物动物的生活、农业生产、人的生活等。 ...

2020-07-14 阅读全文

活动目标:1、创设情景,使幼儿在轻松的氛围中认识水果。 2、通过触觉、视觉、味觉等方面,让幼儿感知水果的外形特征和味道。活动准备:1、苹果、香蕉、桔子、梨子各若干个,并用布袋包好。 2、切成片...

2019-12-13 阅读全文

一、感受大自然中的声音 1、播放声音-树林里的鸟-蝉(知了)-打雷-下雨 2、提问(1)你听到了什么声音? (2)你在什么时候听到过这个声音? (3)夏天里,你还听到过什么声音? 3、教师小结:轰隆隆...

2020-03-10 阅读全文

游戏目标: 1.学习分类,6以内的数数及认数。 2.激发幼儿学数的兴趣,培养动手能力。 游戏准备: 1.1—6数字卡各一张。 2.星星10颗,大的6棵,小的4颗(其中大的5个角的红星星2颗,金黄的3颗...

2020-03-10 阅读全文

小班科学活动:小喷泉 设计意图: 孩子们总是对“水”充满兴趣,常常趁我们不注意时,喜欢用手捂住水龙头,让水喷射出来。而现在随着人们的生活水平的日益提高,孩子们也喜欢上了和饮料,剩下的饮料瓶也是随手一扔...

2020-03-10 阅读全文

活动目标 1、观察、了解兔子的主要外形特征和生活习性。 2、有喜欢小兔子、关心小动物的情感。 3、丰富词语:毛茸茸、三瓣嘴、蹦蹦跳跳。 活动准备1、动画片:可爱的小兔子2、草、白菜、胡萝卜若干活动过程...

2020-03-10 阅读全文

目标 1.感知日常生活中各种不同的声音,尝试分辨一些不同的声音。 2.知道耳朵能听声音,要保护好耳朵。 准备 1.操作材料略多于幼儿人数(会发声的乐器,如小铃、铃鼓等, 铁罐若干,内装米粒、黄豆、纸团...

2020-03-10 阅读全文

整理了关于幼儿小班科学教案《糖果游戏》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 设计意图: 爱吃是孩子的天性,而甜甜的糖果更是孩子特别喜欢的食物。因此,我结合主题活动《食物》设计了“糖果游戏”的数学活动。...

2020-03-10 阅读全文

活动目标: 1、初步了解夏天的气温、天气、动植物的生活、农业生产和人们生活的变化。 2、有细致地观察与比较能力,会根据不同的标准对夏季用品进行分类。 活动准备: 1、夏天调查表:请幼儿画出自己找到的夏...

2022-01-05 阅读全文

活动目标: 1、引导幼儿从发现自己到认识自己从而初步了解自己的性别; 2、鼓励幼儿在集体面前大胆讲述; 3、激发幼儿乐意参加集体游戏的积极情感。 活动准备: 1、选择有一面大镜子的教室内进行,并在教室...

2020-03-10 阅读全文

整理了关于幼儿小班科学教案《图形王国》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 活动目标: 1、巩固对圆形、三角形、正方形的认识,知道各形状的简单特征。 2、在正确感知图形的基础上,能按物体的形状分类。 ...

2020-03-10 阅读全文

俗话说,凡事预则立,不预则废。作为人民教师,我们会认真负责对每一堂课做好准备,大部分老师为了让学生学的更好都会事先准备好教案,有了教案上课才能够为同学讲更多的,更全面的知识。那么如何写好我们的幼儿园教案呢?以下是小编为大家精心整理的“今日课件:小班科学教案”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!活...

2022-07-23 阅读全文

活动目标: 1、在运水中感知水的明显特征,知道要节约用水。 2、尝试使用工具运水,能仔细观察各种工具运水的不同并愿意表达自己的发现。 3、体验玩水的乐趣。 活动准备: 水盆若干、玩水工具若干、毛巾、玩...

2020-03-10 阅读全文

整理了关于幼儿小班科学教案《听声音》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 活动目标 1.让幼儿在听听玩玩的过程中辨别不同的声音,发展幼儿的听觉能力。 2.获得探索的快乐,感受打击节奏的乐趣。 活动准备...

2020-03-10 阅读全文

整理了关于幼儿小班科学教案《湖心岛》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 活动目标: 1.知道湖心岛位于南靖县城,有着美丽的风景。 2.了解湖心岛的形状,丰富幼儿的经验。 3.大胆地和同伴交流自己熟悉...

2020-03-10 阅读全文

活动目标: 1.学习将糖果按颜色、形状标记分类。 2.能用简单的语言回答成人的问题。 活动准备: 1.幼儿自带1—2颗不同形状或颜色的糖果。 2.大小盘子若干。 活动过程: (一)认识各种各样的糖果。...

2020-03-10 阅读全文

活动目标: 1.练习手口一致点数4以内的数量,正确认读1-4。 2.能按数取物、按物取数,拓展匹配实物的能力。 3.在玩玩、唱唱、说说中,感受计数活动的乐趣。 活动准备:课件《打电话》,自制幼儿人手一...

2020-03-10 阅读全文

小班科学教案:沉浮兄弟设计意图: 水果是孩子们在日常生活中常吃,常看的东西,但孩子对水果的认识也只停留在对水果的色、香、味、形上,关于水果在水中的沉浮现象却知之甚少。现在正是各种水果上市时,孩子们从家...

2019-12-12 阅读全文

前辈告诉我们,做事之前提前下功夫是成功的一部分。身为一位优秀的幼儿园的老师我们都希望自己能教孩子们学到一些知识,优秀的教案能帮老师们更好的解决学习上的问题,教案有助于老师在之后的上课教学中井然有序的进行。你知道怎么写具体的幼儿园教案内容吗?经过搜索和整理,小编为大家呈现“「教案收藏」小班科学教案风”...

2022-09-15 阅读全文

[设计意图] 幼儿对水的喜爱似乎是一种天性,只要有时间、有机会他们总爱在水里玩耍、嘻闹,但又往往受到大人的制约,无法尽兴地去玩水。因此,我们经常发现在洗手时幼儿们经常把衣服袖子弄湿,或者是洗一次手要花...

2020-08-11 阅读全文

活动目标1.能用鼻子闻气味并区分香臭。 2.知道要爱护自己的鼻子。活动准备 1、每组一套各种有盖的深色瓶子,分别装着香水、花生酱、麻油、臭豆腐、鱼鳞和鱼内脏等香香的和臭臭的东西。 2、已认识过五官...

2019-12-13 阅读全文

活动目标 1.感知日常生活中各种不同的声音,尝试分辨一些不同的声音。 2.知道耳朵能听声音,要保扩好耳朵。 活动准备 1、操作材料略多于幼儿人数(会发声的乐器如小铃、铃鼓等,铁罐若干,内装米粒、黄豆、...

2019-12-13 阅读全文

小班科学教案:《动物的尾巴》 【活动目标】 1、知道不同的动物尾巴形状不同,并初步感知尾巴的功能。 2、在活动过程中能培养幼儿仔细观察和谈论的能力。 3、激发幼儿对尾巴的兴趣。 【活动准备】 物质准备...

2020-09-02 阅读全文

活动目标 1.通过观察、了解及动手操作,使幼儿掌握理解海绵的性能,知道海绵的用途。 2.学习词语:软软的、轻轻的、吸水、弹性等。 3.激发幼儿探索科学奥秘的兴趣。 活动准备 1.大型海绵积木一套。 2...

2020-03-10 阅读全文

一、活动设计意图: 幼儿科学教育活动是指教师的支持和引导下,运用各种感官,通过主动、亲历的动手动脑的活动,对周围事物、现象进行感知、观察、操作,发现问题,寻找答案的探究过程。糖对于小班幼儿来说,是非常...

2020-03-10 阅读全文

整理了关于幼儿小班科学教案《小蚂蚁过河》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 活动目标: 1.初步了解物体沉浮,激发幼儿探索、发现的乐趣。 2.体验玩水的乐趣,对操作活动感兴趣。 3.学习把沉、浮物体...

2020-03-10 阅读全文

活动目标: 1、探索并感知球的基本特征。 2、了解球的种类,体验玩球的乐趣。 3、通过动手制作球,激发幼儿的探索欲望。 活动准备: 1、各种各样的球:如:篮球、足球、;乒乓球、铁球、气球、网球、垒球等...

2020-03-10 阅读全文

活动目标: 1.能运用多种感官认识事物,感知、探索西瓜的基本特征。 2.愿意参加科学活动,能用简单的语言把自己的发现告诉老师和同伴。 活动准备: 1.西瓜。 2.每人一份餐巾、点心盘、刀、抹布;课前洗...

2020-03-10 阅读全文

活动目标: 1、感知圆形、正方形、三角形的不同特征。 2、能将不同形状的图形分类。 活动准备: 教师和幼儿一起收集圆形、三角形、正方形的物品,小班幼儿用书12月分册第11页。 活动过程: ...

2020-03-10 阅读全文

小班科学活动:虫子和苹果 设计意图:每个人都应该关爱和尊重大自然中的生命现象,基于这一点,我设计了小班科学活动——《虫子和苹果》,旨在通过活动,初步培养幼儿从小客观看待大自然的眼光,体验成长的快乐,理...

2019-12-12 阅读全文

整理了关于幼儿小班科学教案《好吃的水果》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 活动目标: 1.喜欢不同的水果,喜欢吃水果。 2.通过看、摸、闻感知不同的水果颜色、大小、味道不一样。 活动准备: 每位幼...

2020-03-10 阅读全文

活动目的: 1、激发幼儿自己的事情自己做的愿望。 2、引导幼儿认识手,知道手能做许多事情。教幼儿初步的保护手的方法。 3、帮助幼儿初步获得有关数的概念。 活动准备: 1、魔袋一个,里面装有软硬光滑粗糙...

2020-03-10 阅读全文

设计意图: 生活中有很多琐碎的事情,其中往往蕴涵着丰富的知识经验和科学现象。如:“糖和盐不见了”这一活动作为小班的幼儿,也是经常见到的,但幼儿没有真正的去了解这种现象。此活动提供给幼儿实践操作机会,既...

2020-03-10 阅读全文

整理了关于幼儿小班科学教案《哇!彩虹糖》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 设计意图: 《3-6岁儿童学习与发展指南》指出:幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣,体验探究过程,发展初步的探究能力。成人要...

2020-03-10 阅读全文

整理了关于幼儿小班科学教案《特别的声音》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 活动目标:1、自主寻找周围坏境中的声音。2、发现用同一种"工具"敲击不同的东西,发出的声音是不同的。活动重难点:自主寻找周...

2020-03-10 阅读全文

一、情况分析: 我班幼儿对简单的几何图形已有一定的认识,如何使幼儿能在原有基础上,提高对几何图形相关知识的了解呢?我知道对于认识“开放”和“封闭”这两个抽象性概念,幼儿有一定的难度,怎样使幼儿正确理解...

2020-03-10 阅读全文

活动目标: 1、能按照从高到低或从低到高的顺序对物体进行排列。 2、能够用积木和玩具搭建和拼摆出不同高矮的房屋。 活动准备: 1、高矮不同的动物玩具,如小鸟、松鼠、兔子、羊、牛、大象、长颈鹿等...

2020-03-10 阅读全文