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设计意图 秋天是一个充满诗意的季节,在这个季节里,幼儿感受最深的就是秋风吹起时飞舞的树叶,在秋风中拾落叶是幼儿非常喜欢的活动。这一简单的活动蕴含着丰富的教育元素:对各种树木、各种形状树叶的认识;在拾树...

2020-03-10 阅读全文

网站小编为你编辑《小班科学教案:小树叶找妈妈》一文,希望为你人工作带来帮助!一、说设计意图 秋天到了,孩子们在园内经常看到掉落的树叶,小班孩子天真、可爱,对周围事物充满着好奇,树叶飘落现象就在孩子们的...

2021-07-17 阅读全文

这是大班科学树叶找家教案,是优秀的大班科学教案文章,供老师家长们参考学习。 [活动目标] 1、培养幼儿对自然的浓厚兴趣并喜欢探索自然奥秘。 2、进一步加深对常绿树和落叶树的认识,能通过树叶的不同区分常...

2021-08-19 阅读全文

小班科学教案《小树叶找家》适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿知道天气凉了,秋天来了,树叶落下来了,观察银杏树、柳树、枫树叶子的特征,并尝试将同一种类的树叶归类,快来看看幼儿园小树叶找家教案吧。 ...

2021-04-20 阅读全文

这是大班科学活动小树叶教案反思,是优秀的大班科学教案文章,供老师家长们参考学习。 一、设计意图 前几天,天气突然变冷,一阵北风吹过后,幼儿园的院子里落满了树叶,孩子们在帮清洁工奶奶捡落叶的时候,有几个...

2021-08-28 阅读全文

教案设计:户外活动的时候,孩子总会去捡许多树叶几个人一起玩,看到他们这么感兴趣,我就想能不能根据孩子的兴趣来生成一些课程呢,经过几天的研究实验,我设计了这一节活动。 教学目标: 1、鼓励幼儿通过各种感...

2019-12-12 阅读全文

设计意图:在上学期上《树叶宝宝去旅行》时,我们班幼儿就对树叶产生了浓厚的兴趣。根据《3-6岁儿童学习与发展指南》中提出,幼儿科学学习的核心是激发探究欲望,培养探究能力。成人要善于发现和保护幼儿的好...

2019-12-25 阅读全文

一、设计意图 前几天,天气突然变冷,一阵北风吹过后,幼儿园的院子里落满了树叶,孩子们在帮清洁工奶奶捡落叶的时候,有几个调皮的男孩玩起了落叶,树叶被大风刮个不停,他们气喘吁吁地追逐树叶,并兴奋地凑在一起...

2021-09-09 阅读全文

[活动目标] 1、培养幼儿对自然的浓厚兴趣并喜欢探索自然奥秘。 2、进一步加深对常绿树和落叶树的认识,能通过树叶的不同区分常绿树和落叶树。 [活动准备] 课件常绿树和落叶树的树干各一棵、树叶若干《小树...

2021-09-07 阅读全文

设计意图: 在秋冬季节,我们根据幼儿园内的资源,开展了系列关于秋天的树的活动。在活动中,我们发现孩子们对于落叶树比较感兴趣,散步回来,孩子们经常会将一些落叶似宝贝般地带回教室,然后由于后续工作的不足,...

2021-12-03 阅读全文

现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园大班科学教案《小树叶》含反思》大班科学教案《小树叶》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿认识枯叶和绿叶,通过动手实验,发现枯叶和绿叶的区别,培养幼儿的求知欲和发...

2022-02-23 阅读全文

〔活动目标〕 1、培养幼儿对自然的浓厚兴趣并喜欢探索自然奥秘。 2、进一步加深对常绿树和落叶树的认识,能通过树叶的不同区分常绿树和落叶树。 3、培养幼儿细致的观察、比较、判断能力。 4、使幼儿对探索自...

2020-10-03 阅读全文

下面给大家提供的是“幼儿园大班科学教案《小树叶》及教学反思”,希望精彩的内容能够帮助到你!设计意图 前几天,天气突然变冷,一阵北风吹过后,幼儿园的院子里落满了树叶,孩子们在帮清洁工奶奶捡落叶的时候,有...

2020-07-20 阅读全文

这是大班科学树叶找家教案反思,是优秀的大班科学教案文章,供老师家长们参考学习。 [活动目标] 1、培养幼儿对自然的浓厚兴趣并喜欢探索自然奥秘。 2、进一步加深对常绿树和落叶树的认识,能通过树叶的不同区...

2021-07-12 阅读全文

内容与指导活动目标: 1、能用自己的方法给树叶分类。 2、能大胆地进行实践活动,并能积极发表自己的意见。 活动准备: 1、各种各样树叶数份。 2、每人两个篓子。 3、集体记录表一张。 活动过程: 一、...

2019-12-12 阅读全文

设计背景 秋季,许多树都发生了变化,而这一变化是孩子们日常生活常见的,活动“常绿树和落叶树”不仅符合季节特征,而且来源于幼儿的生活。《刚要》中指出内容的选择应来源于幼儿的生活,又有利于拓展幼儿的视野和...

2021-11-26 阅读全文

活动意图: 我们生活的周围有着各种各样的树,千姿百态,随着季节轮换树还会发生不同的变化。树叶随风飘落,还有一些树没有落叶子。孩子们有着去了解和探索的兴趣,于是开展了此次活动《落叶树和常绿树》。让孩子在...

2021-12-03 阅读全文

活动目标 1.学习按一定特征给物体多次分类并统计、记录。 2.能用恰当的语言表达分类的方法和结果。 活动准备 1.两种不同大小、颜色、形状的树叶模切卡片每人一套,分类记录卡。 2.音乐《找朋友》。 活...

2021-12-22 阅读全文

一、设计意图 前几天,天气突然变冷,一阵北风吹过后,幼儿园的院子里落满了树叶,孩子们在帮清洁工奶奶捡落叶的时候,有几个调皮的男孩玩起了落叶,树叶被大风刮个不停,他们气喘吁吁地追逐树叶,并兴奋地凑在一起...

2022-01-14 阅读全文

中班科学常绿树和落叶树教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,了解树有常绿树和落叶树,观察、比较它们的不同,认识几种常绿树和落叶树,知道它们的名称,适合幼儿园老师们上中班科学活...

2021-04-29 阅读全文

这是大班科学落叶树与常青树教案反思,是优秀的大班科学教案文章,供老师家长们参考学习。 设计意图: 深秋正是季节交替进行的时节,幼儿园里原先的一些树叶都纷纷掉落下来。在平时外出散步的时候,孩子们会在落叶...

2021-07-27 阅读全文

小班科学树叶飘飘教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动延伸等内容,了解秋天落叶的常识,感知树叶的不同,体验明显的季节特征,适合幼儿园老师们上小班科学活动课,快来看看树叶飘飘教案吧。活动目...

2021-05-18 阅读全文

小班科学教案《小树叶找妈妈》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿根椐树叶的外形特征寻找相应的大树,感知了解秋天里树叶的变化,知道有的树叶会变黄飘落,发展幼儿的观察力、想象力,快来看看幼儿园小...

2021-04-21 阅读全文

小班科学活动树叶教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,能用自己的方法给树叶分类,能大胆地进行实践活动,并能积极发表自己的意见,适合幼儿园老师们上小班科学活动课,快来看看树叶教案吧。活动...

2021-05-22 阅读全文

活动目标: 1、具体情景认识“上”和“下”的方位 2、发挥想象,运用方位词描述树叶的行踪。 3、培养幼儿比较和判断的能力。 4、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。 5、发展幼儿逻辑思维能力。...

2020-02-25 阅读全文

小班教案《树叶》适用于小班的主题教学活动当中,让幼儿感受风吹树叶飘动及风停了树叶静止的动静结合之美,初步了解风与树叶之间的关系,学念儿歌《树叶》,快来看看幼儿园小班《树叶》教案吧。 活动目标 1、初步...

2020-10-23 阅读全文

现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园小班科学教案《小树叶找妈妈》含反思》小班科学教案《小树叶找妈妈》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿根椐树叶的外形特征寻找相应的大树,感知了解秋天里树叶的变化,...

2022-03-13 阅读全文

这是大班科学树叶飘落教案反思,是优秀的大班科学教案文章,供老师家长们参考学习。 活动目标: 1、发现并比较不同叶子的差别,有重点地说出叶子的特征。 2、能按不同条件给叶子分类,了解几种特殊的叶子,感受...

2022-01-20 阅读全文

中班科学树叶趣味多教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,教学反思等内容,培养幼儿的观察和比较能力,增进幼儿对树叶的认识,了解树叶最常见的几种颜色,形状,简单地知道树的一些用途,适合幼儿园老师...

2021-04-27 阅读全文

[活动目标] 1、培养幼儿对自然的浓厚兴趣并喜欢探索自然奥秘。 2、进一步加深对常绿树和落叶树的认识,能通过树叶的不同区分常绿树和落叶树。 [活动准备] 课件常绿树和落叶树的树干各一棵、树叶若干《小树...

2022-01-13 阅读全文

一、说设计意图 秋天到了,孩子们在园内经常看到掉落的树叶,小班孩子天真、可爱,对周围事物充满着好奇,树叶飘落现象就在孩子们的身边,孩子们也感兴趣,但这种大自然的自然现象,孩子们看到了,却不一定了解和理...

2019-12-12 阅读全文

俗话说,凡事预则立,不预则废。身为一位人名教师,我们都希望孩子们能学到知识,所以,很多老师会准备好教案方便教学,有了教案,在上课时遇到各种教学问题都能够快速解决。写好一份优质的幼儿园教案要怎么做呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“课件]大班科学教案《树叶》”,仅供参考,欢迎大家阅读。活动目标:1、让...

2022-09-16 阅读全文

整理了关于幼儿小班语言教案《绿树叶》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 活动目标: 1.理解诗歌内容,学习诗歌。 2.大胆想象,初步尝试仿编诗歌"绿树叶"。 3.感受诗歌语句带来的意境美。 活动准备...

2019-12-26 阅读全文

小班科学活动《小树叶找妈妈》教案(附教学反思)主要包含了设计意图,活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,感知了解秋天里树叶的变化,知道有的树叶会变黄飘落,根椐树叶的外形特征寻找相应的大树,适合...

2021-05-20 阅读全文

小班科学活动小树叶找妈妈教案(附教学反思)主要包含了设计意图,活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,感知了解秋天里树叶的变化,知道有的树叶会变黄飘落,根椐树叶的外形特征寻找相应的大树,适合幼儿...

2021-05-12 阅读全文

古人云,工欲善其事,必先利其器。作为人民教师,我们会认真负责对每一堂课做好准备,优秀的教案能帮老师们更好的解决学习上的问题,教案对教学过程进行预测和推演,从而更好地实现教学目标。写好一份优质的幼儿园教案要怎么做呢?下面是小编为大家整理的“「教案模板」科学教案水中树叶”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。...

2022-10-17 阅读全文

这是大班科学活动落叶树与常绿树教案反思,是优秀的大班科学教案文章,供老师家长们参考学习。 目标: 1、运用观察、触摸等方法比较常绿树和落叶树叶子的基本特征,能初步鉴别两种树。 2、探索香樟树的归类,尝...

2021-07-27 阅读全文

俗话说,不打无准备之仗。身为一位优秀的幼儿园的老师我们都希望自己能教孩子们学到一些知识,教案的作用就是为了缓解学生的压力,提升效率,教案有利于老师在课堂上与学生更好的交流。优秀有创意的幼儿园教案要怎样写呢?小编特地为大家精心收集和整理了“科学教案水中树叶”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。 一、导入新...

2022-10-27 阅读全文

设计背景 为了让幼儿走进大自然,树林寻找树木,观察最粗的树、最细的树、最高的树、最矮的树、叶子最多的树、叶子最大的树等。在活动中,孩子们的积极性非常高。正在孩子们用工具量得起劲时,突然有个小朋友叫起来...

2021-12-15 阅读全文

活动目标 1.学习按一定特征给物体多次分类并统计、记录。 2.能用恰当的语言表达分类的方法和结果。 活动准备 1.两种不同大小、颜色、形状的树叶模切卡片每人一套,分类记录卡。 2.音乐《找朋友》。 活...

2022-02-18 阅读全文

活动目标 1.知道冬天里有哪些树落叶,有哪些树不落叶,了解两者的简单道理。 2.教幼儿初步懂得观察、分析、比较事物的方法,培养幼儿口语表达能力。 3.发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。 4.主动...

2020-10-03 阅读全文

中班科学活动常绿树和落叶树教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,了解树有常绿树和落叶树,观察、比较它们的不同,认识几种常绿树和落叶树,知道它们的名称,适合幼儿园老师们上中班科...

2020-03-24 阅读全文

小班科学活动落叶树和常绿树教案(附教学反思)主要包含了设计意图,活动目标,活动准备,活动过程,教学反思等内容,认识几种常见的树木,形成落叶树、常绿树的概念,知道常绿树一年四季都是绿色的,落叶树到了秋冬...

2021-05-17 阅读全文

导读:活动目标是教学活动的起点和归宿,对活动起着导向作用。根据中班幼儿年龄特点及实际情况,我确立了情感、认知、能力方面的目标,其中既有独立表达的成分,又有相互融合的一面。 一、说教材 我今天说课的内容...

2019-12-12 阅读全文

目标 1.能愉快地跟着诗歌做动作。 2.替换诗歌中的个别词语,体验创编诗歌的快乐。 准备 1.观察过落叶情景。 2.有落叶树的场地。 过程 1.欣赏落叶。 ——师幼围坐在落叶树下,共同欣赏和讨论落叶飘...

2019-12-26 阅读全文

现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园中班教案《小树叶》》中班教案《小树叶》适用于中班的主题教学活动当中,让幼儿对音乐活动感兴趣,能在集体活动中大胆地表现自我,能够在理解歌曲《小树叶》所表达的情感的基础上,自...

2022-04-15 阅读全文

每个老师为了上好课需要写教案课件,没有写的老师就需要抓紧完成了。教案是课堂教学的支撑。也许以下内容“小班美术教案树叶”合你需求,欢迎分享给你的朋友!...

2023-09-17 阅读全文

现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园小班科学活动教案《小树叶找妈妈》含反思》小班科学活动教案《小树叶找妈妈》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿根椐树叶的外形特征寻找相应的大树,感知了解秋天里树叶...

2022-03-13 阅读全文

设计背景 秋季,许多树都发生了变化,而这一变化是孩子们日常生活常见的,活动“常绿树和落叶树”不仅符合季节特征,而且来源于幼儿的生活。《刚要》中指出内容的选择应来源于幼儿的生活,又有利于拓展幼儿的视野和...

2022-02-10 阅读全文

活动背景 《幼儿园教育指导纲要》指出科学教育强调让幼儿“对周围事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲,爱护动植物……。要求教师尽力做到从身边的小事入手,培养初步的环保意识。”“树”在我们周围生活中随处可见...

2021-11-22 阅读全文