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教案包括教材简要分析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程和练习设计等内容,教案要明确本课内容在整本教材中的位置,教案便于学生理解并掌握系统的知识。这时我们究竟该怎样写好一篇教案呢?下面是幼儿教师教育网编辑精心收集整理,为你带来的窗前的气球教学反思,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!...

2022-12-16 阅读全文

1、窗前的气球的故事 科利亚,住进了医院。他得的是传染病,医院规定,谁也不准来看他,他也不能到病房外面去。 科利亚静静地躺在病床上,呆呆地望着窗户。从三楼能望到什么呢?除了对面的楼房和一角天空以外,什...

2021-04-16 阅读全文

活动设计背景 小朋友们都非常喜欢五颜六色的气球,它给我们带来了很多乐趣。因此我设计了《踩气球》这一游戏活动。让幼儿在快乐、安全中体验气球的乐趣,提高幼儿的活动能力。 活动目标 1:通过游戏培养幼儿的灵...

2020-08-17 阅读全文

教学目标: 1、要求幼儿掌握故事名称,理解故事的主要内容,知道当别人有困难得时候要想办法帮助别人。 2、学讲故事中的对话和短句,“别着急,我来帮助你。”“……谁有困难我来帮。” 3、让幼儿懂得帮助别人...

2020-12-21 阅读全文

小班教案《大气球》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中,让幼儿学会正确指出“你”“我”,对语言游戏产生兴趣,喜欢和教师、小朋友一起玩游戏,阅读儿歌,能细致的观察画面,大胆的表述对儿歌的理解,快来看看...

2020-10-27 阅读全文

活动设计背景 让孩子在活动中能够理解对象与物体数量之间的对应关系,并能够10以内点数和说出物体的数量。 活动目标 1:让孩子理解对象与物品以及物品数量的对应关系。 2:学习10以内点数,并能说出物品数...

2021-06-07 阅读全文

活动设计背景 1、我班个别幼儿在平时的活动中不合群,不喜欢和小朋友分享玩具,也不喜欢和小朋友合作,活动是为了引导这样的幼儿多参与活动。 2、我班有的幼儿礼貌用语用的不好,活动是想让幼儿更懂礼貌。 活动...

2020-09-05 阅读全文

幼儿教师教育网为各位幼儿教师解决教案难题,下面给大家带来一篇“幼儿园中班教案《彩色气球》及教学反思”!活动目标 1:让孩子理解对象与物品以及物品数量的对应关系。 2:学习10以内点数,并能说出物品数量...

2020-08-04 阅读全文

本网站为各位幼儿教师解决教案难题,下面给大家带来一篇“幼儿园大班教案《热气球》及教学反思”!活动目标: 1、感受装饰画的色彩美。 2、学习用各种花纹、图案、颜色装饰热气球。 3、培养幼儿的技巧和艺术气...

2020-06-29 阅读全文

活动目标: 1.发现小苏打和醋混合会产生气体的科学现象,了解产生气体多少与材料的用量有关。 2.能有序的合作进行实验,体验猜想、验证、结论等基本的实验步骤。 3.对科学实验感兴趣,愿意探索身边的科学现...

2020-10-15 阅读全文

活动目标: 1、尝试给气球充气,知道气球充了气就会鼓起来,观察说出充气多少与气球大小的变化。 2、喜欢玩气球,了解并说出气球的用途。 3、装饰气球,提高幼儿的动手审美能力。 4、在活动中,让幼儿体验成...

2020-11-16 阅读全文

教材分析: 《快乐的小气球》这个故事选自《幼儿教育》,该故事讲述了一只快乐的小气球助人为乐的事情,故事中小气球活泼可爱、充满了童趣,而且走到哪里唱歌到哪里,经常以帮助人为快乐,拥有一颗自信善良的心,该...

2020-12-26 阅读全文

一、设计意图: 幼儿园科学教育的内容应贴近幼儿的生活经验,让幼儿进行的科学研究,应该是从他们身边常见的事物或者身边发生的事情开始的。小苏打、醋是我们常见的生活用品,气球也是每个孩子们都喜欢的玩具。但是...

2021-09-25 阅读全文

活动设计背景 1、我班个别幼儿在平时的活动中不合群,不喜欢和小朋友分享玩具,也不喜欢和小朋友合作,活动是为了引导这样的幼儿多参与活动。 2、我班有的幼儿礼貌用语用的不好,活动是想让幼儿更懂礼貌。 活动...

2022-02-26 阅读全文

教学意图: 气球,是每个小朋友都熟悉喜爱的物品。是常见易得的材料,幼儿对气球有相应的游戏经验。于是开展了此次活动。用身体各个部位来碰触气球让幼儿感受身体各部位运动灵活性之间的差异,让气球不落地训练幼儿...

2020-06-05 阅读全文

活动名称: 1、要求幼儿掌握故事名称,理解故事的主要内容,懂得当别人有困难的时候要想办法帮助别人。 2、学讲故事中的对话和短句:"别着急,我来帮助你"。"……谁有困难我来帮。" 3、能分析故事情节,培...

2020-12-08 阅读全文

活动目标 1、培养幼儿爱动脑、爱实践的好习惯。 2、培养幼儿的交往能力;使幼儿感受伙伴合作带来的快乐,要上幼儿学会分享玩具,分享快乐。 3、激发幼儿的想象力和创造力。 4、激发幼儿对气球活动的兴趣。 ...

2020-09-10 阅读全文

活动目标: 1、探索发现在瓶中吹气球与瓶中空气压力之间的关系。 2、能记录自己的实验结果,并大胆地用语言表述自己的发现。 3、关注身边的科学,体验科学发现的乐趣。 4、培养幼儿观察能力及动手操作能力。...

2020-11-04 阅读全文

活动目标: 1.能够利用气球、旧报纸粘贴成立体的球形并用棉签、水粉、毛线等绘雷装饰。 2.体验制作、创造活动带来的乐趣。 3.培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 4....

2020-06-22 阅读全文

活动目标: 1、通过观察、感知、探究,知道气球鼓起来的原因是有空气的存在,并发现气球中的空气向外排出时会产生作用力使气球向反方向跑。 2、让幼儿在探索中了解火箭升天的基本原理,自制气球火箭,感受科学的...

2020-09-23 阅读全文

小班教案《和气球宝宝做游戏》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿通过气流吹在脸上,感知空气的存在,知道气球变鼓是充入了空气,感知空气从气球中冲出的有趣现象,快来看看幼儿园小班《和气球宝宝做游...

2021-05-06 阅读全文

小班教案《胖熊吹气球》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中,让幼儿体验有朋友的快乐,并尝试和朋友分享,初步理解故事内容,知道故事中的几个动物角色,理解故事内容,能认真倾听,有良好的倾听习惯,快来看看...

2020-10-28 阅读全文

一、设计意图: 幼儿园科学教育的内容应贴近幼儿的生活经验,让幼儿进行的科学研究,应该是从他们身边常见的事物或者身边发生的事情开始的。小苏打、醋是我们常见的生活用品,气球也是每个孩子们都喜欢的玩具。但是...

2022-01-20 阅读全文

活动目标 1、通过观察气球是充满空气或某种别的气体的一种密封袋。 2、初步感知空气流动量大小与速度快慢之间的关系。 3、体验成功的快乐,感受活动中快乐的情绪。 4、发展合作探究与用符号记录实验结果的能...

2020-09-05 阅读全文

下面给大家提供的是“幼儿园大班科学教案《瓶子吹气球》及教学反思”,希望精彩的内容能够帮助到你!【设计意图】 本节课属于物质与物体的一节课。醋和小苏打都是我们生活中经常可以用在食物当中的材料。如今的幼儿...

2020-07-20 阅读全文

现在向您介绍幼儿园教案《中班体育教案《气球乐乐乐》含反思》中班体育教案《气球乐乐乐》含反思适用于中班的体育主题教学活动当中,让幼儿进一步培养竞争意识,培养探索能力,探索并感受气球的不同玩法,乐意在活动...

2022-03-23 阅读全文

不为明天做好准备的人是没有未来的,作为人民教师,我们会认真负责对每一堂课做好准备,优秀的教案能帮老师们更好的解决学习上的问题,有了教案的支持可以让同学听的快乐,老师自己也讲的轻松。关于好的幼儿园教案要怎么样去写呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“幼儿园大班教案《气球》含反思”,欢迎您参考,希望对您有...

2022-07-18 阅读全文

小班语言教案《胖熊吹气球》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中,让幼儿有朋友和对朋友有帮助时的快乐,知道故事中的动物角色,能分析故事情节,培养想象力,快来看看幼儿园小班语言《胖熊吹气球》含反思教案吧...

2020-10-27 阅读全文

下面是“幼儿园大班教案《会吹瓶子的气球》及教学反思”的内容一文,给你带来丰富精彩的内容,欢迎阅读!活动目标: 1.发现小苏打和醋混合会产生气体的科学现象,了解产生气体多少与材料的用量有关。 2.能有序...

2020-08-03 阅读全文

下面是“幼儿园语言教案《生日气球》”的内容一文。让幼儿能够大胆表述图中的内容,说出自己的想法,熟悉故事内容,知道出场人物,通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。 【活动目标】 1、熟悉故事...

2020-05-27 阅读全文

本网站为各位幼儿教师解决教案难题,下面给大家带来一篇《水粉画教学《兔宝宝的气球梦》》!水粉画教学《兔宝宝的气球梦》 【教学目的】 对比色的运用练习和点线的装饰练习。 【教学要点】 认识色彩的对比,运用...

2021-08-14 阅读全文

现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园中班教案《乘气球》含反思》中班教案《乘气球》含反思适用于中班的美术主题教学活动当中,让幼儿有兴趣地大胆表现熟悉的动物形象,通过比较,初步把握常见动物五官特征的明显区别,会...

2022-04-13 阅读全文

下面给大家提供的是“大班科学课教案《让气球飞起来》及教学反思”,希望精彩的内容能够帮助到你!【活动目标】 1、大胆尝试用打气筒打气、嘴吹气等方法给气球充气,知道气球充了气就会鼓起来。 2、学习使用打气...

2020-07-25 阅读全文

活动目标: 1.让幼儿感知空气能流动的特点,知道被污染的空气有害健康。 2.初步培养幼儿的环保意识,让幼儿在玩气球的游戏中体验快乐。 3.初步了解其特性。 4.考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能...

2020-11-09 阅读全文

现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园中班教案《彩色气球》含反思》中班教案《彩色气球》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中,让幼儿学习10以内点数,并能说出物品数量,让孩子理解对象与物品以及物品数量的对应关...

2022-04-26 阅读全文

现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园中班教案《踩气球》含反思》中班教案《踩气球》含反思适用于中班的游戏主题教学活动当中,让幼儿培养勇敢精神和合作能力,锻炼小腿肌肉,使幼儿学会用肢体动作配和游戏的玩法,快来看...

2022-05-03 阅读全文

现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园中班教案《小气球》含反思》中班教案《小气球》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中,让幼儿学讲故事中的对话和短句,“别着急,我来帮助你。”“……谁有困难我来帮。”,要求幼...

2022-02-27 阅读全文

幼儿教师教育网栏目推荐你阅读“幼儿园教案气球反思”等专题内容。...

2022-12-28 阅读全文

现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园中班教案《有趣的气球》含反思》中班教案《有趣的气球》含反思适用于中班的游戏主题教学活动当中,让幼儿乐于挑战自我,发挥创造性,尝试用身体各部位玩气球,锻炼身体的协调性和灵活...

2022-05-02 阅读全文

下面是“幼儿园大班上学期科学教案《漂亮的气球》及教学反思”的内容一文,给你带来丰富精彩的内容,欢迎阅读!活动目标: 1.尝试使用给气球充气,知道气球充了气就会鼓起来,观察说出充气多少与气球大小的变化。...

2020-08-03 阅读全文

目标: 1.知道气球与充气玩具变鼓是因为充入了空气。 2.探索充气的多种方法。 3.体会与同伴合作才能扎住“气球嘴”的必要性。 准备: 1.没充气的气球人手一份。 2.脚踩式打气筒,各种充气玩具若干。...

2019-12-12 阅读全文

今天上了一组课,孩子们看到气球都很高兴。我问,气球是什么样子的?悦悦、彬彬等一边用手摸着一边说:“软的,大的,有红的、有蓝的、有粉的。我说气球是什么做的?有的说塑料的、有的说是棉花做的、有的说是面做的...

2021-06-09 阅读全文

体育游戏运气球教案反思主要包含了活动目标,活动重难点,活动准备,活动过程,活动反思等内容,培养幼儿在游戏中学会与同伴间的相互合作能力,让孩子学会走、跨、钻的动作,培养幼儿机灵反应能力,适合幼儿园老师们...

2019-12-25 阅读全文

小鱼儿生活在鱼缸里,想吃就吃,想睡就睡,这样的生活应该说是很恰意,真是衣食无忧。可是小鱼儿觉得很孤单,每天看到的就是那小小的一方天地,他心里总有一个愿望:要是哪天能到外面去看看那多好啊!自从有了这样的...

2021-12-17 阅读全文

下面是《通过观察气球学习数字3个4气球飞了》的内容一文,给你带来丰富精彩的内容,欢迎阅读!教案分类:中班数学教案 表现内容:会认读数字3和4,知道数的形成和所表示的数量。培养幼儿的观察力和动手能力。 ...

2021-08-05 阅读全文

俗话说,手中无网看鱼跳。。在每学期开学之前,幼儿园的老师们都要为自己之后的教学做准备。一般来说,提升学生的效率最好是准备一份教案,教案有助于让同学们很好的吸收课堂上所讲的知识点。关于好的幼儿园教案要怎么样去写呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“气球教案230字”,仅供参考,欢迎大家阅...

2022-04-07 阅读全文

我们常说,机会是留给有准备的人。杰出的幼儿教学工作者能使孩子们充分的学习吸收到课本知识,最好的解决办法就是准备好教案来加强学习效率,。教案可以帮助学生更好地进入课堂环境中来。我们要如何写好一份值得称赞的幼儿园教案呢?以下是小编为大家收集的“幼儿园中班教案《瓶中吹气球》含反思”仅供参考,欢迎大家阅读。...

2022-05-30 阅读全文

活动目标: 1.尝试用身体各部位玩气球,锻炼身体的协调性和灵活性。 2.乐于挑战自我,发挥创造性。 活动准备 幼儿每人一个气球,垫子一块,粘纸若干,红布一块,音乐。 活动过程: 一、热身活动 教师带领...

2019-12-12 阅读全文

1、逃离的气球的故事 新开张的酒店门前,张灯结彩,彩旗飘扬,上空吊着巨大的彩色气球,气球下挂着五颜六色的飘带,上面写满了祝贺的标语。整个酒店沉浸在欢乐的海洋中。 气球在酒店上空随风摇曳,飘飘似仙。其中...

2020-11-30 阅读全文

一、说教材: 中班幼儿对周围的事物和现象有强烈的好奇心和求知欲望,他们乐意观察事物,思考问题,但他们认识的是物体粗浅的,表面的现象,还不善于根据物体的某一特征进行归类,本次教学活动《气球伙伴》正是基于...

2020-09-09 阅读全文