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为了教学更有顺利,老师会需要提前准备教案课件,按要求每个老师都应该在准备教案课件。 学生的反应可以反映教学质量,老师怎样做好优秀教案课件呢?下面是小编帮大家整理的测量课件教案,本文内容仅供您的参考!...

2023-03-10 阅读全文

一、活动名称: 小小测量员 二、活动目标: 1、养成动手动脑、手脑并用的好习惯对数的活动产生兴趣; 2、发展、比较、分析、观察、判断的能力; 三、活动准备: 火柴棒、测量用的长短不一的小棒、图书、绳子...

2022-01-05 阅读全文

一,设计思路 基于自己日常生活中的观察结果发现,几乎所有的幼儿对沙石都特别的感兴趣,一堆沙石足以让幼儿兴奋地玩上一整天。于是,我想以沙石为研究对象,创设情境,设计问题,进行一次幼儿科学观察与测量的活动...

2022-01-21 阅读全文

活动目标 1.知道温度计是测量温度的工具,初步感知温度计热胀冷缩的科学原理。 2.初步掌握正确使用温度计测量、记录温度的简单技能。 3.培养测量的兴趣。 活动准备 气温计、体温计若干,幼儿人手一份水温...

2022-02-19 阅读全文

活动目的: 1、学习自然测量长度的方法,尝试测量周围的物品并表达测量结果。 2、了解测量工具与测量结果的关系。 指导要点 提供小棒、吸管等测量工具,人手一份记录表 活动过程: 1、谈话引题:“桌子的一...

2022-01-17 阅读全文

活动目标 1.了解幼儿园里的树,萌发对树木的关爱。 2.掌握正确的自然测量方法。 重点难点 重点:学习用测量的方法了解幼儿园里的树,萌发对树木的关爱 难点:会用不同的“量具”进行正确的测量 活动准备 ...

2022-01-12 阅读全文

【活动目标】 1、学习自然测量,掌握正确的测量方法。 2、知道量具的长短与测量的结果有关,量具越长(或大)测得的次数越少,量具越短(或小)测得的次数越多。 3、同伴之间能相互合作,大胆的交流。 【活动...

2019-12-23 阅读全文

活动目标 1.能选择自然物测量物品的长度,初步掌握‘首尾相接’的基本测量方法。 2.知道量具的长短与测量结果有关,体验测量活动带来的乐趣与成功感。 活动准备 1.测量工具(各种长棍、尺、绳子、纸盒等)...

2022-02-17 阅读全文

活动目标 1.认识常见的温度计,初步学会使用温度计。 2.培养幼儿的观察能力和动手操作能力,学会记录温度。 活动准备 1.常见温度计人手一支,每组热水、冰水各一杯。 2.记录表、水彩笔。 3.统计汇总...

2022-02-21 阅读全文

活动目标: 1、能选择自然物测量物品的长度,初步掌握“首尾相接”的基本测量方法 2、知道量具的长短与测量的结果有关,体验测量活动带来的乐趣与成就感 活动准备: 测量工具:绳子、长棍、纸筒、笔 记录表 ...

2019-12-23 阅读全文

作为一名优秀的幼儿园老师,课堂离不开我们准备的说课稿,为了提升小朋友们的学习兴趣和效率,我们都会选择提前准备一份有趣的说课稿,提前准备好说课稿可以有效的提高课堂的教学效率。怎么才能写好一篇优质的幼儿园说课稿呢?也许下面的“测量的说课稿精选”正合你意!请收藏好,以便下次再读!一、 教学内容义务...

2023-03-02 阅读全文

有趣的测量 一、说内容选择的依据 《纲要》中明确指出:“让幼儿能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和乐趣”。大班幼儿的测量活动是自然测量,自然测量是指利用自然物(如:筷子、脚步、小棍、...

2020-01-21 阅读全文

【活动目标】 1.感受并体验远近的含义,激发幼儿的求知欲望和探究精神。 2.学习用工具测量远近,并能将测量结果记录在表格中。 3.初步感知同样的距离,使用的测量工具不同,测得的次数也不同以及同样的距离...

2019-12-23 阅读全文

活动目标: 1、乐意用测量的方法解决生活中的具体问题,体验测量在生活的应用。 2、在探索比较中学习正确的测量方法,初步认识测量工具和测量结果的关系。 3、在活动中发展幼儿观察、比较及判断能力。 4、体...

2019-12-23 阅读全文

设计意图: 《纲要》指出:"科学教育应密切联系幼儿的实际生活,并利用身边的事物与现象作为科学的探究对象"。大班幼儿对于数的认识已经不断加深,测量也是他们认识数的一种方法,孩子们在科学活动中亲手探索的过...

2022-01-04 阅读全文

活动目标 1、初步学习测量长度的正确方法。 2、能用自然物测量物体的长度,并用数学的语言表达测量的结果。 3、对测量活动感兴趣。 4、能大胆进行实践活动,并用完整的语言表达自己的意见。 5、乐于探索、...

2020-09-22 阅读全文

设计背景 经过一个暑假,大部分孩子都长高了不少,排队每个都在比较高矮,为了让孩子了解自己的高矮,设计了数学课——测量 活动目标 1.能用两种或两种以上自然工具测量物体的长短,宽窄,高矮等。 2.体验不...

2020-11-28 阅读全文

一,设计思路 基于自己日常生活中的观察结果发现,几乎所有的幼儿对沙石都特别的感兴趣,一堆沙石足以让幼儿兴奋地玩上一整天。于是,我想以沙石为研究对象,创设情境,设计问题,进行一次幼儿科学观察与测量的活动...

2021-09-29 阅读全文

这是大班科学优质课自然测量教案反思,是优秀的大班科学教案文章,供老师家长们参考学习。 活动目的: 1、学习自然测量长度的方法,尝试测量周围的物品并表达测量结果。 2、了解测量工具与测量结果的关系。 3...

2021-08-13 阅读全文

这是大班科学公开课自然测量教案反思,是优秀的大班科学教案文章,供老师家长们参考学习。 活动目标: 1.知道用自然物测量物体的长度,掌握测量的正确方法。 2.能用数字记录测量的结果,感知测量工具的长短与...

2021-07-30 阅读全文

这是大班数学公开课自然测量教案反思,是优秀的大班数学教案文章,供老师家长们参考学习。 活动目标: 1、学习自然测量,掌握正确的测量方法。 2、知道量具的长短与测量的结果有关,量具越长(或大)测得的次数...

2021-08-12 阅读全文

一、说内容选择的依据《纲要》中明确指出:"让幼儿能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和乐趣"。大班幼儿的测量活动是自然测量,自然测量是指利用自然物(如:筷子、脚步、小棍、绳子等)作为量...

2019-12-12 阅读全文

【活动目标】 1、学习用自然物测量物体,掌握测量的方法。 2、尝试用数字记录测量的结果。 3、能积极参加测量活动,独立完成操作任务。 【活动准备】筷子,铅笔,吸管,粉笔,记录纸 【活动过程】 一、创设...

2021-04-26 阅读全文

活动目的: 1、学习自然测量长度的方法,尝试测量周围的物品并表达测量结果。 2、了解测量工具与测量结果的关系。 指导要点 提供小棒、吸管等测量工具,人手一份记录表 活动过程: 1、谈话引题:“桌子的一...

2021-09-16 阅读全文

这是大班数学优质课自然测量教案反思,是优秀的大班数学教案文章,供老师家长们参考学习。 数学《自然测量》 活动目标: 1、让幼儿通过实践学习自然测量,初步掌握正确的测量方法。 2、使幼儿知道量具的长短与...

2021-07-24 阅读全文

大班科学活动:测测、玩玩教案 活动目标: 1.初步学习用自然物测量物体的粗细。 2.能综合运用目测与自然测量的方法测量多个物体的粗细,并能根据测量结果进行排序。 3.体验与大自然亲近的乐趣。 活动准备...

2020-01-18 阅读全文

引言:测测水有多深,测测绳有多长,测测自己有多高,测测自己有多重。测量好神奇,老师给我们讲解了测量的用处,测量在我们生活中无处不在。 活动目标: 1.学习用目测和自然测量的方法,识别物体的长、宽、高。...

2019-12-13 阅读全文

【活动目标】 1、学习自然测量,掌握正确的测量方法。 2、知道量具的长短与测量的结果有关,量具越长(或大)测得的次数越少,量具越短(或小)测得的次数越多。 3、同伴之间能相互合作,大胆的交流。 4、通...

2020-11-27 阅读全文

本网站为各位幼儿教师解决教案难题,下面给大家带来一篇“大班数学_自然测量(第二课时)”!运动目的: 1、勉励幼儿自立选择丈量东西来丈量四周物体,在摸索比力中发明丈量东西和丈量效果的干系。 2、相识丈量...

2020-07-13 阅读全文

【活动思路】 本内容有两个难点。对于理解物体轻重的相对性这难点,设计首先通过分类活动提示问题,使原来重的一类物体中产生轻的物体,轻的物体中产生重的物体。同时通过设问促使幼儿思考、解答。其次,安排排序活...

2019-12-23 阅读全文

活动目标: 1、了解风产生的原因、风的特征和风的种类。 2、动手"制造风",感受风的力量和等级。 活动准备: 注射器、气球、电吹风、风扇、寻找不同的风等。 活动过程: 一、动手实验,了解风产生的原因。...

2022-01-26 阅读全文

活动目标: 1、乐意用测量的方法解决生活中的具体问题,体验测量在生活的应用。 2、在探索比较中学习正确的测量方法,初步认识测量工具和测量结果的关系。 3、在活动中发展幼儿观察、比较及判断能力。 活动准...

2019-12-23 阅读全文

活动目标: 1、鼓励幼儿自主选择测量工具来测量周围物体,在探索比较中发现测量工具和测量结果的关系。 2、了解测量在生活中的应用,激发幼儿参与测量的兴趣。 3、愿意与同伴合作交流,解决问题。 活动准备:...

2019-12-23 阅读全文

设计背景 经过一个暑假,大部分孩子都长高了不少,排队每个都在比较高矮,为了让孩子了解自己的高矮,设计了数学课——测量 活动目标 1能用两种或两种以上自然工具测量物体的长短,宽窄,高矮等。 2体验不同的...

2019-12-23 阅读全文

一、说内容 选择的依据《纲要》中明确指出:“让幼儿能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和乐趣”。大班幼儿的测量活动是自然测量,自然测量是指利用自然物(如:筷子、脚步、小棍、绳子等)作为...

2019-12-12 阅读全文

活动背景: 自然角里的种子发芽了,在孩子们精心的照料下有些芽发的特别高,为了不至于让长高的芽倒下来,我们为它搭了一个支架,这些藤蔓就沿着支架爬了上去,越爬越高。孩子们一天天的注视着这些变化,十分兴奋。...

2022-02-09 阅读全文

俗话说,凡事预则立,不预则废。作为一位幼儿园教师,我们希望能让小朋友们学到更多的知识,教案的作用就是为了缓解学生的压力,提升效率,有了教案,在上课时遇到各种教学问题都能够快速解决。你知道如何去写好一份优秀的幼儿园教案呢?以下是小编收集整理的“课件]量词歌教案小班怎么写”,希望对您的工作和生活有所帮助...

2022-07-12 阅读全文

幼儿园大班数学教案:自然测量 活动目的: 1、喜欢参与测量活动,乐意运用自然测量的知识来解决所碰到的问题。 2、自主选择工具,测量物体的长短,初步认识测量工具与测量结果之间的关系,并且初步学习正确测量...

2019-12-23 阅读全文

活动目的: 1、喜欢参与测量活动,乐意运用自然测量的知识来解决所碰到的问题。 2、自主选择工具,测量物体的长短,初步认识测量工具与测量结果之间的关系,并且初步学习正确测量的方法。 3、在动手动脑的活动...

2020-11-17 阅读全文

这是幼儿园大班数学优质课自然测量教案反思,是优秀的大班数学教案文章,供老师家长们参考学习。 活动目标 1、通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。 2、提高逻辑推理能力,养成有序做...

2021-07-22 阅读全文

活动目标 1.能选择自然物测量物品的长度,初步掌握‘首尾相接’的基本测量方法。 2.知道量具的长短与测量结果有关,体验测量活动带来的乐趣与成功感。 活动准备 1.测量工具(各种长棍、尺、绳子、纸盒等)...

2019-12-12 阅读全文

【活动目标】 1.感受并体验远近的含义,激发幼儿的求知欲望和探究精神。 2.学习用工具测量远近,并能将测量结果记录在表格中。 3.初步感知同样的距离,使用的测量工具不同,测得的次数也不同以及同样的距离...

2020-11-18 阅读全文

教学目标: 能用自然物正确地测量线段及图形边的长度,并比较长短。 教学准备: 1、两名运动员比赛跳远的图片(运动员跳出的线段长度是2的倍数),2厘米长的短棒若干。 2、幼儿用书,形针若干,小木棒若干。...

2019-12-12 阅读全文

现在向您介绍幼儿园教案《大班科学教案《自然测量》含反思》大班科学教案《自然测量》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿知道量具的长短与测量结果有关,体验测量活动带来的乐趣与成功感,能选择自然物...

2022-03-12 阅读全文

一、活动目标: 1、感受到空气的存在。 2、保护孩子的求知欲,发展探索的能力。 二、活动准备: 气球、打气筒、纸、笔。 三、教学活动: 1、引导、观察。 (1)老师准备1个打气筒 (2)对着幼儿的脸挤...

2022-01-26 阅读全文

游戏目标: 1、了解改变桥面厚度、形状与纸桥承重力的关系。 2、通过自我检验及与同伴之间的相互比对,不断探索增加纸桥面承重力的方法。 游戏准备: 积木桥墩(桥墩固定)、白纸、本子(每份数量相同,用于操...

2022-01-25 阅读全文

活动目标 1.能选择自然物测量物品的长度,初步掌握‘首尾相接’的基本测量方法。 2.知道量具的长短与测量结果有关,体验测量活动带来的乐趣与成功感。 3.发展动手观察力、操作能力,掌握简单的实验记录方法...

2020-09-16 阅读全文

活动目标: 1、初步选择和使用材料与工具,在探索中积极思考,从而掌握正确的测量方法。 2、喜欢动手操作,萌发探索周围事物的兴趣。 3、培养幼儿的观察能力和探索能力。 4、培养幼儿的尝试精神,发展幼儿思...

2019-12-23 阅读全文

活动目标: 1.学习用目测和自然测量的方法,比较、区别物体的远近,并会用表格的形式进行记录。 2.初步感知同样的距离,使用的测量工具不同,测得的数量也不同,训练思维的相对性。 3.感受测量的乐趣。 4...

2019-12-23 阅读全文

【活动目标】 了解测量的概念、条件和方法,形成比较的概念。 初步培养观察、比较和反应能力。 培养幼儿边操作边讲述的习惯。 【活动准备】 塑料绳、卡纸、纸绳、皮尺等。 【活动过程】 1、情景引入:小朋友...

2020-11-27 阅读全文