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教学目标: 1、能按Music的节奏配合得当的做动作,懂得听Music做跑跳步。 2、体会与小伙伴一块儿跳舞的心情。 3、培养幼儿比较和判断的能力。 4、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。 ...

2021-06-16 阅读全文

【活动目标】 1、遵守游戏规则,学习正确的猜拳与跨步。 2、两两合作,配合协调。 【活动准备】 场地上贴好起止线、红蓝标记若干、课件。 【活动过程】 一、热身操。(队形:半圆形,看到每一个幼儿) 喜欢...

2020-06-05 阅读全文

下面给大家提供的是“猜拳跨步游戏活动”,希望精彩的内容能够帮助到你!猜拳跨步游戏活动 【教案目的】 1、遵守游戏规则,学习正确的猜拳与跨步。 2、两两合作,配合协调。 【教案准备】 场地上贴好起止线、...

2020-07-14 阅读全文

目标: 1.观察游戏卡片上的图案,理解游戏中"石头、剪子、布"相互克制的关系。 2.在翻动、覆盖、叠加卡片的过程中提高判断能力和手眼协调能力。 准备: 1.自制16宫格游戏底板一块。 ...

2019-12-12 阅读全文

幼儿园中班游戏教案:猜一猜 目的:培养幼儿注意力、记忆力,及寻找规律能力。 准备:卡纸32张,16张大小各一的图形:圆.三角形.正方形.长方形,红色6张,黄、绿各5张。 玩法: (一)交代名称和玩法:...

2020-10-09 阅读全文

活动目标: 乐意观察、记忆图片并寻找规律。 活动准备: 1.卡纸32张,大小各一对的图形(圆、三角形、正方形、长方形)、动物图片各一对。 2.卡纸16张,红色6张,黄、绿色各5张。(2份) 活动过程:...

2020-02-10 阅读全文

【活动设计】 随着《喜羊羊与灰太狼》的热播,喜羊羊和他的朋友也成了小朋友们的好朋友。通过描述这些孩子们熟悉的卡通人物的特征,让他们猜对其中的人物,从而喜欢上猜谜,体验和同伴共同猜谜的乐趣。 【活动目标...

2020-09-23 阅读全文

小班游戏活动猜猜我是谁教案(附教学反思)主要包含了活动设计背景,活动目标,教学重点、难点,活动准备,活动过程,活动延伸,教学反思等内容,能根据声音或着装猜出同伴的姓名,增进教师、同伴间的感情,感受愉快...

2020-10-29 阅读全文

活动目标:乐意观察、记忆图片并寻找规律。 活动准备: 1.卡纸32张,大小各一对的图形(圆、三角形、正方形、长方形)、动物图片各一对。 2.卡纸16张,红色6张,黄、绿色各5张。(2份) 活动过程: ...

2020-05-25 阅读全文

游戏目标: 1、描述动物的外形特征、生活特点,能根据描述的特点说出对应动物; 2、遵守游戏规则,体验和同伴集体游戏的乐趣。 游戏重点:会看图讲述动物的主要特征和生活习性。 游戏难点:用一句话归纳表述。...

2020-09-28 阅读全文

中班游戏活动猜猜我是谁教案(附教学反思)主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,尝试根据声音、动作、局部特征来辨别猜测动物,在猜测的过程中观察、比较、猜想等能力得到发展,适合幼儿园老师...

2020-11-26 阅读全文

活动目标: 1.乐意观察、记忆图片并寻找规律。 2.使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。 3.在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。 4.在活动中将幼儿可爱的一...

2020-05-09 阅读全文

小班智力游戏颜色猜一猜教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,乐意观察、记忆图片并寻找规律,使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识,适合幼儿园老师们上小班游戏活动课,快来看看颜...

2020-11-03 阅读全文

活动目标: 1.辨别并愿意模仿几种常见小动物的叫声。 2.学说简单的句子:"喵喵喵/汪汪汪,请你猜猜我是谁?"师问:小狗/小猫/青蛙,怎么叫?幼答:小狗/小猫/青蛙,汪汪汪/喵喵喵/呱呱呱/。 3.乐...

2020-02-10 阅读全文

游戏活动猜领头人教案主要包含了设计背景,活动目标,重点难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,对于幼儿而言,体能活动不只是游戏,也是获得知识最直接、最有效的方法,幼儿若是缺乏体能活动,不只是在体力上...

2019-12-25 阅读全文

活动目标: 1.尝试根据声音、动作、局部特征来辨别猜测动物。 2.在猜测的过程中观察、比较、猜想等能力得到发展。 3.体验猜测活动的乐趣。 4.在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游...

2020-09-28 阅读全文

游戏:猜猜我是谁 活动目标: 1.辨别并愿意模仿几种常见小动物的叫声。 2.学说简单的句子:"喵喵喵/汪汪汪,请你猜猜我是谁?"师问:小狗/小猫/青蛙,怎么叫?幼答:小狗/小猫/青蛙,汪汪汪/喵喵喵/...

2020-09-02 阅读全文

游戏猜领头人教案反思主要包含了设计背景,活动目标,重点难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,对于幼儿而言,体能活动不只是游戏,也是获得知识最直接、最有效的方法,幼儿若是缺乏体能活动,不只是在体力上...

2019-12-25 阅读全文

活动设计背景 宝宝班的特点是:能用简单语言表达自己的感觉与需要;基本掌握本地区语言的全部语音,但在实际说话时发音还不够准确;开始认同、接纳同伴,但并不太在意同伴间的协作。所以要以方式开展有联系的交往。...

2020-09-23 阅读全文

【活动目标】 1、在游戏情境中萌发对统计的兴趣,感知统计的作用。 2、经历数据的收集、整理过程,通过数量比较判断输赢。 3、知道收集数据的方法是多样的,学习用记录的方法收集数据。 【活动准备】 实物投...

2019-12-23 阅读全文

一、设计思路 1、活动来源——真实生活情境 大班幼儿好胜心强,喜欢竞赛性游戏,但常会为了赢输而起争执,原因之一是统计方法不合理,记不清输赢。本次活动通过“谁是猜拳高手”的游戏,让幼儿在实际的游戏过程中...

2019-12-23 阅读全文

现在向您介绍幼儿园教案《中班优秀游戏教案《猜左手、猜右手》含反思》中班优秀游戏教案《猜左手、猜右手》含反思适用于中班的游戏主题教学活动当中,让幼儿体验与同伴共同游戏的快乐,尝试正确区分左手和右手,在游...

2022-05-10 阅读全文

智力游戏活动你说我猜教案主要包含了设计思路,活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,鼓励幼儿根据图片信息,尝试描述物体的主要特征,在游戏中了解一些与中国有关的事和物,激发幼儿热爱祖国之情,适合幼...

2019-12-25 阅读全文

活动名称:猜左手、猜右手 活动目标: 1、尝试正确区分左手和右手,在游戏中提高幼儿细致观察和辨别能力 2、体验与同伴共同游戏的快乐 活动过程: 一、游戏1-----说说左和右 1、关键提问:你们身上有...

2020-08-28 阅读全文

现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园中班游戏教案《猜猜我是谁》含反思》中班游戏教案《猜猜我是谁》含反思适用于中班的游戏主题教学活动当中,让幼儿在猜测的过程中观察、比较、猜想等能力得到发展,尝试根据声音、动作...

2022-05-07 阅读全文

现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园中班游戏活动教案《动物猜猜乐》含反思》中班游戏活动教案《动物猜猜乐》含反思适用于中班的游戏主题教学活动当中,让幼儿遵守游戏规则,体验和同伴集体游戏的乐趣,描述动物的外形特...

2022-05-06 阅读全文

下面是《语言游戏活动:请你猜猜在哪头》的内容一文,给你带来丰富精彩的内容,欢迎阅读!【教案目的】 1、复习巩固jqh等声母的正确发音。 2、能够以物代物进一步学会对游戏儿歌进行简单的创编,丰富游戏的内...

2021-08-08 阅读全文

智力游戏《你说我猜》教案反思主要包含了设计思路,活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,鼓励幼儿根据图片信息,尝试描述物体的主要特征,在游戏中了解一些与中国有关的事和物,激发幼儿热爱祖国之情,适...

2019-12-25 阅读全文

小班语言游戏活动猜猜我是谁教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,辨别并愿意模仿几种常见小动物的叫声,乐意与同伴一起游戏,体验游戏的乐趣,适合幼儿园老师们上小班游戏活动课,快来...

2020-10-16 阅读全文

一、设计思路: 《你说我猜》的游戏形式类似于电视中看动作猜成语、你做我猜等综艺节目。本次活动所选择的亮点是在幼儿描述物体的主要特征上,让"猜谜者"根据同伴提供的信息来猜物体或事件。游戏中选取的一些与"...

2020-09-05 阅读全文

设计背景 运动游戏对儿童来说是成长的粮食,在培养与锻炼儿童社会的能力、认知的能力及运动能力的发展上,具有重大的意义与任务。王纯贞(1997)指出,运动游戏可以促进运动能力的发展,并培养幼儿的体力以备将...

2020-09-05 阅读全文

游戏玩法: 1.全班幼儿坐成半园形,请一个幼儿背对大家坐好,请另一个幼儿走到他椅子后面,轻轻敲椅子背三下,坐着的幼儿问:"是谁敲我的门呀?"敲门的幼儿说:"是我,猜猜我是谁?"2.如幼儿猜不出,可再问...

2019-12-12 阅读全文

设计思路: 《你说我猜》的游戏形式类似于电视中看动作猜成语、你做我猜等综艺节目。本次活动所选择的亮点是在幼儿描述物体的主要特征上,让"猜谜者"根据同伴提供的信息来猜物体或事件。游戏中选取的一些与"中国...

2020-08-03 阅读全文

设计背景 运动游戏对儿童来说是成长的粮食,在培养与锻炼儿童社会的能力、认知的能力及运动能力的发展上,具有重大的意义与任务。王纯贞(1997)指出,运动游戏可以促进运动能力的发展,并培养幼儿的体力以备将...

2020-06-05 阅读全文

目标: 1.通过猜色游戏提高有意注意能力,探索记忆的规律与方法。 2.熟悉轮流扔骰子的游戏规则,体验与同伴共同游戏的乐趣。 准备: 1.同种颜色的圆形磁铁扣若干;饼干或月饼铁盒圆盖若干...

2019-12-12 阅读全文

活动目标1、能正确发出"公鸡头""母鸡头""黄豆"等词的音。 2、能边念儿歌边按规则进行游戏。 3、积极参加游戏活动,体验语言游戏活动的快乐。 活动准备小黄豆、小纽扣、小粒玩具等若干。 活动过程1、小...

2019-12-12 阅读全文

活动目标: 1、初步感知动物的不同叫声、动作,知道小动物爱吃的食物名称。 2、能用有节奏的语言表现小动物的叫声。 3、大胆参与游戏活动。 活动准备: 1、小鸭、小鸡、小花猫、小山羊、小黄狗图片各一张。...

2019-12-12 阅读全文

幼儿园趣味室内亲子游戏:猜妈妈猜爸爸 一、游戏名称 猜妈妈猜爸爸 二、适合年龄 2周岁以上 三、游戏准备 纸盒子,衣服 四、游戏过程 1、各位家长将一样的衣服穿在身上; 2、再将准备好的纸箱,套到头上...

2020-08-08 阅读全文

设计思路猜拳是孩子们比较喜欢和熟悉的游戏,当遇到意见不统一或者玩具不够分配时,他们会自发地用猜拳的方式来做决定。但是在猜拳的过程中往往会为输赢而引起争执,原因之一就是比几次,赢了几次,输了几次,常常会...

2021-07-15 阅读全文

进行这个听说游戏首先要了解关于这个游戏的儿歌“种莲子”:种莲子,种莲子,不知莲子种哪家。东一家,西一家,到了明年就开花。这首儿歌很简短很容易记忆,而且有节奏,孩子们一定非常喜欢。这样,就容易为进行听说...

2019-12-12 阅读全文

1、猜五官 (1)两人面对面 (2)先随机由一人先开始,指着自己的五官任何一处,问对方:“这是哪里?” (3)对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题,例如如果对方指着自己的鼻子问这是哪里的话,同伴就...

2021-09-06 阅读全文

游戏名称:小孔雀 游戏玩法:一只孔雀飞来了,又一只孔雀飞来了,你好,你好,我们一起做游戏吧,捉迷藏,上找找,下找找,左找找,右找找,找到了,在后边。再来跳个舞吧,一二三,一二三,口渴了,喝点水,喝点水...

2019-12-30 阅读全文

游戏活动凑数游戏教案主要包含了活动设计背景,活动目标,教学重点、难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,了解10以内各数的组成,理解加法,培养幼儿的运算能力,激发幼儿学习10以内数字加法的兴趣,适合...

2019-12-25 阅读全文

游戏活动长凳游戏教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,利用长凳游戏发展幼儿的平衡、钻爬、攀登能力,让幼儿尝试和探索从高处往下跳的技能,提高灵敏性、协调性,培养幼儿勇敢、果断、互相...

2019-12-25 阅读全文

游戏活动沙子游戏教案主要包含了活动设计背景,活动目标,教学重点、难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,让小朋友们认识沙子,比较干沙和湿沙的区别,学习用沙土造型,充分享受玩沙的乐趣,适合幼儿园老师们...

2019-12-25 阅读全文

游戏活动水的游戏教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,体验玩水游戏的快乐,了解水的用途、教育幼儿要节约用水,通过幼儿动手实验、游戏、感知水的特性,适合幼儿园老师们上游戏活动课,快...

2019-12-25 阅读全文

游戏活动角色游戏教案主要包含了游戏目标,游戏准备,游戏预设,活动反思等内容,能积极参与角色游戏活动,对角色游戏形成浓厚的兴趣,能正确反映角色的社会职责和角色相互之间的社会关系,能自主选择角色,学会用协...

2019-12-25 阅读全文

手指游戏 目标:认识自己的小手、锻炼手指肌肉灵活性。 教学过程: 1、引入:一起边说儿歌边做手部运动:"小手小手拍拍,我的小手拍起来;小手小手拍拍,我的小手举起来;小手小手拍拍,我的小手合起来;小手小...

2020-09-23 阅读全文

【活动目标】1、让幼儿了解绳子的玩法。2、引导幼儿利用废旧材料制作绳子。3、充分发挥农村资源——制作绳子。【活动准备】1、绳子若干2、废旧布条3...

2020-05-30 阅读全文

游戏活动抢椅子游戏教案主要包含了活动设计背景,活动目标,教学重难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,在轻松的游戏环境中学会相互帮助,团结合作,激发幼儿的思维能力、想象能力和自己解决问题的能力,适合...

2019-12-25 阅读全文