小升初数学假期学习计划(系列19篇)
发布时间:2025-12-09 小升初数学假期学习计划⬕ 小升初数学假期学习计划 ⬕
一、时间计划
1、制定合理的作息时间表
起床:6:00
晨练:6:20—7:00
学习:7:00—7:50 英语
早饭:7:50—8:20
学习:8:30—10:30 数学、物理、化学
休息:10:30—14:30(上网或看电视)
学习:14:30—16:30语文、英语(历史或地理、政治)
休息:16:30—19:30(看小说)
学习:19:30—21:00 复习总结一天所学知识,写日记
星期日全天休息
2、严格执行所制定的作息计划,决不因其他事情而不按计划行事。如果有特殊情况占用了学习时间,必须加倍弥补。
二、学习计划
1、预习下学期所学新课
制定严格的预习计划,然后坚决实行之。计划的落实以自学为主,要尽量地自己看懂;不会的要做出标记,等以后解决,或询问他人马上解决。预习新课要尽量多预习,争取预习下学期新课的三分之一以上。
2、复习旧课
对以前学过的旧知识必须时常复习,要用10天左右的时间来复习旧知识,复习时尽量采用目录回顾法,对不会的知识尽量摘录下来,留待以后在复习时作重点复习用。
3、自觉写10篇以上语文作文和英语作文,养成自觉修改文章的好习惯。
4、看几部中国古典名著,并做好笔记摘抄。
5、加强英语口语及听力,看几部英文原版片。
6、坚持练字。每天学习累了的时候,要仿照一本好的字帖去练字。
三、提高自己的综合素质
1、学习累了之后,要干力所能及的活,如:打扫卫生、抹玻璃、拖地板、打水、做饭、买菜、洗衣服、接待客人、社会劳动、完成家长交代的其它事情、社会调查等。
2、提高思想认知水平和道德素质,不断完善自己,读些励志的书籍。
3、提高分析问题、解决问题的能力。培养自己形成一种思维全面、反应敏捷、运作正确、快速的学习机制;养成一种勤学、善思、好问、求实的学习习惯。
4、制定几个旅游计划,体验大自然的美好和其它想探索的世界
首先中学生应该为自己拟订一个时间表,并按照计划去做,生活才会井井有条。而且也可在这期间抓差补缺,集中大部分精力去认真检查一下自己在学习及课业上还有哪些科目比较弱。然后,我们应该好好反省及思考,针对性地进行查漏补缺。因此我们必须要充分利用假期时间,努力提高,以便在下一次的考试中能与同学们齐头并进,继续学习新的知识。同时,在学习当中也可温故知新。这是一个非常有效的`学习过程,而且还可以梳理以及巩固我们的学业。学习新知识,预习新课程,为新学年的学习打下坚实的基础。
除了读书之外,一定的休闲时间是必要的。假期期间,也可以选择和自己的家人一起出去旅游,到一个向往已久或是名胜古迹、蜀山大川的地方旅游。一趟旅游下来,不仅可以欣赏到许多的风景名胜,放松心情,还可以通过旅游见闻吸收许多心得及课本以外的常识,还可扩大眼界。但外出旅游要根据各自的家庭经济条件量力而为。若家庭经济状况不允许,可以和家人一起去当地有特色的景点游玩一下,或是可以一起登山、野餐、露营等户外活动。这不但可以舒缓学习压力,调解心情,同时还可以增进与家人之间的感情。
不仅如此,我们也可以在家里学习做一个家庭小主人,培养自理能力。我们可以在家里提前做一些将来出社会一个人独立时的提前预习,帮父母做一些家务事,体验一下家务的繁琐。
例如:争取在假期期间学会做饭,并且学会做几道比较拿手的菜。在假期中每天适当承担一些家务劳动,既能减轻家里的负担,又能把自己锻炼成为一个全面发展的人。更重要的是,从而懂得体贴父母,孝敬长辈,对于生活在农村的学生,要积极帮助农忙的父母干些力所能及的活,从中体会父母的艰辛,理解父母的不易。
接着,我们还可以出去外面打工,帮自己赚些零用钱花。同时,我们也可以帮忙补贴家用,减轻父母的负担。此外,在打工的同时,除了可以累积一些工作经验之外,我们还可以锻炼自己的能力,体验社会的现状和辛酸。而且还可激发努力学习奋进的激情。
这不仅可以满足中学生对社会的好奇心,而且通过工作的付出,还可以使学生们了解到金钱的来之不易。同时也通过自己的劳力得到报酬,为今后自己的生活付出努力。培养自己的责任感和自制力,为新学期做好准备。
所以只要好好地计划假期的生活,我们将会真正的使自己的假期生活丰富起来,而且还可以过一个非常充实、精彩和有意义的假期。
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1、全面分析,正确认识自己。
准确找出自己的长处和短处,以便明确自己学习的特点、发展的方向,发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。
2、结合实际,确定目标。
订计划时,不要脱离学习的实际,目标不能定得太高或过低,要依据:
(1)知识、能力的实际;
(2)“缺欠”的实际;
(3)时间的实际;
(4)教学进度的实际,确定目标,以通过自己的努力能达到为宜。
3、长计划,短安排。
要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。
学习目标可分为:
(1)掌握知识目标;
(2)培养能力目标;
(3)掌握方法目标;
(4)达到成绩分数目标。
长计划是指明确学习目标,确定学习的内容、专题,大致规划投入的时间;短安排是指具体的行动计划,即每周每天的具体安排和行动落实。
4、突出重点,不要平均使用力量。
所谓重点:一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。订计划时,一定要集中时间,集中精力保证重点。
5、计划要全面,还要与班级计划相配合。
计划里除了有学习的时间外,还要有进行社会工作、为集体服务的时间;有保证睡眠的时间;有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。
6、安排好常规学习时间和自由学习时间。
常规学习时间即基本学习时间:指的是用来完成老师当天布置的学习任务,“消化”当天所学知识的时间。
自由学习时间:指的是完成了老师布置的学习任务之后,所剩下的归自己支配的学习时间。在自由学习时间内一般可做两件事:补课和提高。补课是指弥补自己学习上的缺欠;提高是指深入钻研,发展自己的学习优势或特长。不管是补课还是提高,最好要围绕一个专题进行,这样做,学习比较容易见效果。
自由学习时间内所取得的学习效果,对改变学习现状具有重大的作用,因此这一时间的安排,应当成为制订学习计划的重点之一。
7、脑体结合,学习和其他活动应合理安排。
在安排计划时,不要长时间地从事单一活动。
(1)学习和体育活动要交替安排。比如,学习了一下午,就应当去锻炼一会儿,再回来学习;
(2)安排科目时,各科目的学习要错开,相近的学习内容不要集中在一起学习;
(3)同一学科的材料,用不同的方法学习。
8、提高学习时间的利用率
时间是宝贵的,自觉提高时间利用效率,是每个中学生学习上进行自我修养的重要内容。
(1)早晨或者晚上,一天学习的开头和结尾时间,可安排着重记忆的科目,如英语科等;
(2)心情比较愉快,注意力比较集中,时间较完整时,可安排比较枯燥的内容或自己不太喜欢的科目;
(3)零星的或者注意力不易集中的时间,可安排学习自己最感兴趣的学科或做习题。
9、计划要留有余地。
无论是学习还是课外时间,我们都应该计划好而且计划要留有余地,太满反而对学习是一种阻碍,形成无形的压力。
10、注意效果,定期检查,及时调整。
检查内容:
(1)计划中的学习任务是否完成?
(2)是否基本按计划去做?
(3)学习效果如何?
(4)总结得失,找出偏差,分析原因,以利改进。从而实现自我管理,自我控制,自我激励、自我调整。
在学习时间上,要提高学习效率,做到事半功倍。必须保证每天的睡眠时间,最好能够早睡早起,保证每天有8个小时以上的睡眠,以保证学习时的充沛的精力。
小升初学习计划二:学习方法
1、做好预习。预习是学好各科的第一个环节。
2、认真听课。上课的时候,要认真听讲,力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。
3、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处。
4、认真完成老师布置的作业。做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习;认真审题;明确解题思路;认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检 查;及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要下决心独立完成作 业。
5、要利用周末和节假日,继续参加奥数、英语等学习,多读课外书,不断丰富自己的知识。为考上理想的初中而努力。
6、为了迎接小升初的考试,平时需要进行更多的习题练习。
7、保证每一个星期进行一次以上的体育锻炼。
即将面临小升初的孩子们,还是应该制定好学习计划,利用好这段时间使孩子的学习再上一个新台阶。
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1、上课注意听讲,不能和同学说话,不能看课外书。
2、做作业时不能分心、不能东张西望,不能一边看课外书一边做,做完作业要检查。
3、做作业时每做完一个作业能够休息10分钟,然后接下去再做。
4、如果作业8:30没完成,就不要做。
5、做作业时我想让爸爸妈妈别进来我的`桌子边。
6、一个星期能不能玩电脑,要通过爸爸妈妈的“国际ISO9002学习认证”才能够玩。
7、要听爸爸妈妈的话,不能顶嘴。
8、玩时也不能8:30还在玩。
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随着全球化的发展,英语成为世界通用的语言,越来越多的人开始关注英语学习。尤其是在现代社会,人们越来越重视英语的学习和应用。对于初学者来说,英语本身就是一项艰巨的挑战。而对于想要更深入学习英语的学生,英语学习也变得复杂和多样化起来,需要制定适合自己的学习计划。因此,假期是一个非常理想的时间来安排英语学习计划。
第一步:给自己设立目标。
在规划假期英语学习计划时,首先要考虑自己的英语学习需求和目标。只有明确自己的学习目的才能更好地制定学习计划。学习目标的设立需要符合自己的现实情况和实际需求。如果你需要面对英语考试,那么制定恰当的英语学习计划就非常重要。如果你是专业人士,需要掌握特定的职业英语,那么你的学习目标就应该更为明确。
第二步:提高听说读写的能力。
英语学习需要通过四种能力:听说读写。听力能力是学习英语的第一关键要素,因为我们需要听懂并理解对方的话语。如果你在英语听力上做得很好,那么掌握其他英语技能就会更容易。除了听力外,还需要讲中英文,发音准确,语言流畅,具备正常的交流能力。其次是阅读能力,很多英语学习者都有阅读障碍,需要在假期专门进行系统的练习。最后是写作能力,写作是英语学习的重要环节,需要有较强的语法修辞技巧和文化知识储备。
第三步:开展系统的英语学习计划。
下面给出一份可参考的英语学习计划:
1. 初步安排(2 天)
在学习计划开展之前,你需要给自己制定一份初步计划,从适应环境开始,尝试调整生物钟。2 天的初步计划包括观察、准备工作和检查,例如检查字典和参考资料,收集必要的学习资料和准备背景材料。
2. 听力(2 天)
听力是英语学习的关键步骤。在学习听力时,你需要总结经验,获取反馈,识别模式并判断目标语言的正确性。此外,你也可以通过听广播、看访谈视频来提高你的听力。一天学英语,一天听一下,听的主题有音乐、政治新闻、社会科学、历史和文化等。
3. 口语(2 天)
在英语口语环节中,你需要花时间打破语言的难关,大声地说出英语单词、句子及短语。为了更好的发音,你可以在课程中请教或借助native 的协助,这可以帮助你更好地学习英语口语,加强你的不自信感。
4. 阅读(2 天)
在英语的阅读环节中,你需要阅读自己喜欢的文章、杂志、电影,以及其他各种题材的英语书籍,这可以帮助你更好的掌握单词、短语、句型和更高水平的语境。
5. 写作(1 天)
写作是极具挑战性的英语学习环节。通过不断的练习和模仿,你可以提高你的写作水平。在写作方面,你需要留意写作结构、语法错误以及文化细节,这可以帮助你提高写作水平,进而为自己的作品加分。
6. 自我反思和总结(2 天)
当所有的计划环节完成后,我们需要自我反思和总结。这是一个重要的环节,可以自我评估学习成果,检查和纠正自己的学习策略,为下一个学习阶段做好准备。
总之,在假期进行英语学习是一个很好的机会,它可以提高你的英语水平、培养你的语言思维能力、增强你的自信心。当你制定合适的学习计划时,那么从头开始寻找你想要的学习方法,思路、思考时间就会来得自然更容易。总之,制定一份属于自己的假期英语学习计划,期待你有一个提高的春天,一个发展的未来。
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以下是小升初数学假期计划的建议:
1. 复习初中数学基础知识:假期前应该先回顾一遍初中数学的基础知识,包括代数、几何、三角函数、概率等。
2. 做练习题:练习册、习题集是巩固数学知识的重要工具。可以根据自己的实际情况,选择一些难度适宜、符合自己水平的练习题进行练习。
3. 提高计算能力:计算能力是数学学科的重要基础。可以通过做一些口算题、数学游戏等方式来提高自己的计算能力。
4. 参加数学竞赛:参加数学竞赛可以提高数学学习兴趣,同时也可以检验自己的数学水平。可以参加学校或社区组织的数学竞赛。
5. 培养数学思维:数学思维是数学学科的灵魂。可以通过一些数学游戏、数学谜题等方式来培养自己的数学思维。
6. 复习小学数学知识:小学数学知识是初中数学的基础。可以利用假期时间复习小学数学知识,巩固自己的数学基础。
7. 培养其他学科的兴趣:数学学科只是众多学科中的一门。可以利用假期时间培养其他学科的兴趣,比如语文、英语、物理、化学等。
8. 合理安排时间:假期时间宝贵,应该合理安排时间,不要熬夜学习,保证身心健康。
以上是小升初数学假期计划的建议,希望能有所帮助。
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一:制定计划防止散乱随意。
小升初不是孩子一个的小升初,家长需要做好督促和指导的工作。
这个暑假需要做的:
1、提高自己的备战意识
很多四升五、五升六的家长觉得小升初离自己还远。其实某些极其优秀的孩子在五年级的时候已经接到了名校的电话,他们就可以轻松的享受剩下的小学时光,而大多数家长还在迷茫着孩子未来的去处,这就是一个很大的差距。
2、学习奥数的黄金时期
如果你家孩子奥数基础为零,错过了这个暑假,想考名校的几率很小(神童除外)。小升初择校考试的拉分题都是奥数题,光靠书本知识是应付不来的。暑假时间较充裕,争取在这段时间提前学完课本知识和下一学年奥数知识点,然后在接下来的考试中,边实践、边查漏补缺,巩固所学知识点,争取早日上岸。这个暑假一定要督促孩子学好奥数!
3、了解目标学校的择校进程
如果你家孩子还没目标学校,可以跟孩子商量下,各系的学校对哪所感兴趣。如果有目标学校了,可以着手了解目标学校的择校进程:何时开始网上报名,何时可以到学校招生办投简历,简历需要准备什么东西,什么时候学校可能会组织考试等等,这些进程一般情况下每年不会有太大变化。避免事到临头时手忙脚乱。
4、调整好心态
面对纷繁复杂的小升初,大部分刚开接触的家长都是茫然和焦虑的。家长要调整好自己的心态,别把压力和焦虑的心情传染给了孩子,影响孩子的学习。名校是好,但适合孩子的学校才是最好的。
二:让孩子先玩再学习。
孩子要先玩,时间相对要长。家长希望先学,就是赞同玩,时间也要求很短。这就犹如平时周末的安排拉锯战一样。给家长的建议是:让孩子先玩,时间半个月吧。但是这应该是纳入计划之中的玩耍。
三:学习应该成为暑假生活的主旋律。
一位学生家长的经验谈:“如果按往年计划年底参加杯赛,暑假就是紧张的逐渐强化阶段。我的孩子去年考实验班,我们的经验的确是需要每天近20奥数题,但是题量是逐渐加大的,虽然我们也不赞成题海,但没有这样的训练,杯赛和重点中学考试1小时二、三十道题是无法拿高分的,除非不想进重点校。我的孩子每天学习安排:下午4:15培训班放学回来自己把学校作业完成,如果在学校做完了就是自己玩的时间;5:30-6:30留10道中等难度的奥数题自己做,我们 6:30才能下班到家,7:00-8:00家长辅导5道中等难度以上的奥数题,8:30-9:20学习公共英语,9:30睡觉,早上7:00起 床,7:30上学。贵在持之以恒。”
通过这位家长的经验,希望能给五升六的家长们一点帮助。同时我们也希望家长们能合理规划,为孩子安排一个既能充分娱乐、又能充分学习的好假期,以迎接下一个学年的新挑战,以及一年以后的小升初升学大战!
承前启后,巩固五年级知识,抢学六年级知识
虽然很多孩子和家长心里都很清楚五年级暑假学习的重要性,但是,并不知道从哪里下手开始学习。经过多年的教学总结出来的经验,可以供家长们参考:在五年级暑假,一定要通过一段时间的集中学习来做这样几件事情:
1、提前学习六年级知识,必须在今年11月份前后学完小学,因为此后各个杯赛陆续开始。如果学生参赛的时候还有专题没有学过,那么代价是可想而知的。
2、一定要回过头来复习五年级知识。
3、如果基础尚可,三四年级内容暂时不建议系统复习,因为难度不够,如果始终把精力放在这个方面,补简单的,难以提升高度。等学完六年级内容后回过头来一看,三四年级很多不会的内容就都会了,这时开始查漏补缺,系统复习。
但是由于五年级这个暑假比较关键,更需要分秒必争,不能把时间浪费在做无用功上。所以,练习题的选择非常重要。有人认为:“只要题做得多了就可以把数学学好”,这也是一个误区。因为大量重复机械的学习不仅不会导致学习能力的提高,相反会严重的影响孩子学习的积极性。所以做题是一个总结归纳的积累 的过程,但是只积累不总结,那么这种学习就不会有一个由“量”的积累到“质”的变化的过程。只有积累了一定的解题经验才可能提炼出思维的规律,这是总结归纳的过程。
四:利用暑假好好补补“读书”这一环。
暑假到了,一个没有作业、练习、考试的暑假到了,是可以真正实现读书的时间到了。名人传记读哪些?文学作品选什么?科学读物买什么?兴趣爱好发展的读本有什么?古代的选了吗?现代的补充什么?外国作品呢?多涉及,成序列,不要就为网络小说诱惑,不要成天就读那些玄幻的脱离生活实际的书本。家长也不要一说读书,就是“名著”“大部头”要求。
大量阅读人生传记,对于正在成长期的孩子来说,有着积极的励志意义。
当然阅读也要需要方法的。建议:可以让孩子在规定时间内读多少内容,然后再让孩子写写读书笔记,或者说说读后的感受,这样才会让孩子在读书的同进,在思想内容上,从厚度广度上有一种提升。
从语文角度,考试必考的十部书:《朝花夕拾》《繁星春水》《西游记》(不能看白话版,要看原版)《水浒传》(同样看原版)《童年》《鲁滨逊漂流记》《格列弗游记》等,这些都要看一看。
五:旅游,参观学习两不误。
建议家长多带孩子出外走走。夏令营一类的,参观学习两不误。
六:暑假,我们脱离幼稚,走向成熟。
⬕ 小升初数学假期学习计划 ⬕
1、在暑期中预习六年级学校课程的知识,让自己在基础知识上没有漏洞。把之前落下的一些奥数知识进行补充。
2、在跟班学习六年级奥数新知识的同时,每天做计算题(一天五道左右)和几何题(一周二十道,关键是知识的掌握)。
3、秋季每周针对性的训练一个模块,每天做五道题,熟练地掌握一个知识点,周末进行模块总复习。着重于数论和行程问题的复习。
4、十一月开始就要进行模拟考试了,同时专题复习不能丢下。着重于杂题、计数和以前的一些小知识点复习,每天不少于五道题,难度要有所增加。
5、十二月开始增加综合类题目的训练,每天以自己复习量为准做题,坚持半个月。
6、最后半个月梳理知识,查漏补缺,以中档题为主,每周20道,调整心态,放松心情。
在这一年里,其实不光孩子们付出了汗水和努力,家长们的艰辛也是不容忽视的。如果你想只靠孩子自己努力,那么最后的结果很可能是令人失望的。
曾经听过这样一个故事,有一个马拉松选手在夺冠后接受采访是说:我把四十二公里四百二十个四十二个一百米来跑,每当我跑完一个一百米我就感觉自己完成了一个目标,在完成一个又一个一百米之后我就夺冠了。其实他的话道理很简单,我们每个人都一样,都有一个梦想,或者说一个长期目标。但是长期目标的实现并不是一朝一夕的事情,每一个长期目标都是在我们完成了一个又一个短期目标之后自然而然的实现的。所以做好现在,做好每一个小的`计划才是我们最该努力的。成功总是眷顾那些有毅力+有能力的孩子和有远见+有付出的家长。
其实大家都知道世界上没有不可能,只有用心不用心的差别。学奥数不在于早晚,而在于当你真的开始为了升学努力时,你是不是用心,用尽全力,把之前落下的都补回来。人的一生本身就是一个长跑,其中由无数个短跑组成。小升初就是这些短跑之一,确定目标,做好规划,每天让自己进步一点,日积月累才能达到我们想要的目标。做好每一天,不打折扣地完成我们的计划,最后的成功自然会随之而来。
小学数学四步预习法
一、通读内容
通读数学内容,需要动手画、圈知识要点,了解主要内容。这一过程主要针对概念性的数学知识。学生在通读内容的过程中,从整体上了解新的数学知识,把自己认为重要的概念、结论画一画、圈一圈,使得新课中的主要内容显现出来,为理解和掌握知识做准备。
二、细读内容
细读内容,是理解主要数学知识,掌握理解知识内容的基础。学生在对数学知识有了一定的了解后,就要指导学生怎样“消化”这些知识。
1.列举身边熟悉的事例来理解概念。数学概念并不是无中生有,而是从具体的例子中抽象出来的。让学生举一些具体的例子来说明概念,可以帮助学生形象理解概念。
2.动手实践来感受数学。《课标》指出:“要让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型的过程”,“动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式”。学生在预习时,也应该指导学生动手实践来理解数学知识。
3.大胆尝试解答例题来思考问题。在小学数学课本中有相当一部分内容的设计是以解答数学问题的形式出现的。指导孩子先理解教材上的问题情境,自己再尝试审题、解答。解答后与课本上的方法对照,不会解答再看课本上的。这样学生通过了自己独立思考和自主探索的过程,就会加深对数学知识的理解。
三、精读内容
精读难点内容,思考、标注疑点,这是数学预习的重要一环。预习不等于自学,对预习中遇到的疑难之处,要鼓励学生通过自己的思考和分析,努力去理解知识,不一定非要在预习时解决,发现问题才是预习的关键所在。“学起于思,思源于疑”,预习就是寻疑的过程。因为有了问题,学生对新课的学习才有目标。有目标的学习,才会达到事半功倍的效果。
四、尝试练习
尝试练习,检验学生预习效果,这是数学预习不可缺少的过程。数学学科有别于其他学科的一大特点就是要用数学知识解决问题。学生经过自己的努力初步理解和掌握了新的数学知识,要让学生通过做练习或解决简单的问题来检验自己预习的效果。既能让学生反思预习过程中的漏洞,又能让老师发现学生学习新知识时较集中的问题,以便课堂教学时抓住重、难点。
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小升初假期计划应该包括以下内容:
1. 确定假期时间:根据学校的通知,确定假期的开始和结束时间。
2. 确定假期活动:考虑在假期中想要参加的活动,例如去旅游、学习新技能、参加体育比赛等。可以列出具体的计划,并考虑活动的时间、地点和参与人员。
3. 确定假期目标:在假期中,需要设定一些目标和计划,例如完成某些作业、复习课程、锻炼身体等。这些目标和计划可以帮助自己更好地规划假期,提高效率。
4. 确定假期计划:根据目标和计划,制定一份详细的假期计划,包括每天的活动安排、任务分配、时间安排等。
5. 确定假期注意事项:在制定假期计划时,需要考虑一些假期注意事项,例如保持身体健康、注意安全、避免过度熬夜等。
6. 制定紧急应对方案:在制定假期计划时,需要考虑一些紧急应对方案,例如突发疾病、紧急情况等。这些方案可以帮助自己更好地应对意外情况。
以上是小升初假期计划的一些基本要素,可以根据自己的实际情况进行适当调整。记得在制定假期计划时,要合理安排时间,确保假期中的活动能够顺利进行。
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寒假已经临近,为了在寒假中丰富自己的知识面,按时学习生活,做事有规律,更好地度过一个快乐,充实,有意义的寒假,制定一个合理的寒假学习计划是非常有必要的。下面这个是一个初中生的假期计划。
1.每天足量学习6小时,内容包括:寒假各科作业:语文阅读、数学练习、英语听力等
2.每日英语听力或口语30分钟
3.中午保证一小时休息,下午学习或外出体育活动
4.每天做中考数学最后一题、两天做一题物理竞赛、化学竞赛题(轮流)
1月26日
7:00起床
7:20洗漱完毕
7:20----7:50:跑步
8:00吃饭
8:20---9:10做作业(语文阅读一篇和摘抄)
9:2511:25数学试卷一份
11:25---11:45看报课外书
11:45--13:00吃饭午休
13:10---14:10化学
14:25--15:25英语
15:4016:40物理
16:40---吃晚饭前free包括体育运动
吃完饭后:看英语节目,每天一门学科复习(或做数学题,物理,化学题)
21;0021:30电视,电脑,课外书,free
21:30睡觉
1月27日
7:00起床
7:20洗漱完毕
7:20----7:50:跑步
8:00吃饭
8:20---9:00做作业(英语)
9:1510:55物理试卷一份
11:00---11:45历史
11:45--13:00吃饭午休
13:10---14:10语文(可写作文,或文言文)
14:25--15:25数学
15:4016:40化学
16:40---5:30摘抄,阅读包括体育运动
吃完饭后:看英语节目,每天一门学科复习(或做数学题,物理,化学题)
21;0021:30电视,电脑,课外书,free
21:30睡觉
1月28日
7:00起床
7:20洗漱完毕
7:20----7:50:跑步
8:00吃饭
8:20---9:00做作业(数学)
9:1510:55化学试卷一份
11:00---11:45英语
11:45--13:00吃饭午休
13:10---14:10语文(阅读一篇和摘抄)
14:25--15:25物理
15:4016:40政治
16:40---吃晚饭前free包括体育运动
吃完饭后:看英语节目,每天一门学科复习(或做数学题,物理,化学题)
21;0021:30电视,电脑,课外书,free
21:30睡觉
以上计划,三天一循环
学习必须讲究方法,而改进学习方法的本质目的,就是为了提高学习效率。
学习效率的高低,是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代,学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。
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1、做好科学实用的学习规划表
寒假里,初三生可自由安排学习时间,初三生利用记忆效果最佳的时段复习会事半功倍。起床后半小时和睡前半小时是记忆效果最佳的时段,早晨30分钟回顾前一天学习的重点内容,晚上30分钟总结今天学习的内容,起到事半功倍的效果。同时,各学科的复习穿插进行,有利于减轻大脑疲劳,提高学习效率。
2、寒假注意补习弱科,提高综合成绩
中考看的是考试总分,考生各科成绩均衡很重要。初三生可以利用这个寒假纠正自己的偏科习惯,摒弃越弱越不学,越强越想学的心理认知习惯。根据期末考试结果,初三生要抽出时间认真总结教训,找出自己的强弱项,并强化强项,弥补弱项。弱项提高分数的空间很大,考生要认真分析自己弱项的问题所在,找到弥补的办法。除了在弱项上多花时间外,强项也不能放松。
3、增加阅读量,留心作文素材
不少初三生对作文头疼的最大原因是觉得没东西可写。作文素材来源于对生活的观察感悟及广泛的阅读,因此初三生要学会观察生活,有意识地思考一些问题,并注意积累,多看、多听、多想、多练习,提高观察、分析能力。初三生在阅读时可将一些有意义的素材记录在笔记本上,如一些名人名言、时事知识、历史人物故事及成语典故等。这对写好作文有帮助。
⬕ 小升初数学假期学习计划 ⬕
1、预习下学期所学新课。制定严格的预习计划,然后坚决实行之。计划的落实以自学为主,要尽量地自己看懂;不会的要做出标记,等以后解决,或询问他人马上解决。预习新课要尽量多预习,争取预习下学期新课的三分之一以上。
2、复习旧课。对以前学过的旧知识必须时常复习,要用10天左右的时间来复习旧知识,复习时尽量采用目录回顾法,对不会的知识尽量摘录下来,留待以后在复习时作重点复习用。
3、自觉写2篇以上语文作文和英语作文,养成自觉修改文章的好习惯。
4、看一部中国古典名著,并做好笔记摘抄。
5、坚持练字。每天学习累了的时候,要仿照一本好的字帖去练字。
、提高自己的综合素质
1、学习累了之后,要干力所能及的活,如:打扫卫生、抹玻璃、拖地板、打水、做饭、买菜、洗衣服、接待客人、社会劳动、为家长洗脚、社会调查等。
2、提高思想认知水平和道德素质,不断完善自己。
3、提高分析问题、解决问题的能力。培养自己形成一种思维全面、反应敏捷、运作正确、快速的学习机制;养成一种勤学、善思、好问、求实的学习习惯。
⬕ 小升初数学假期学习计划 ⬕
小升初数学假期计划如下:
1. 复习初中数学基础知识:假期期间可以回顾初中数学的基础知识,包括数的概念、运算、代数式、方程、函数等。
2. 练习数学题目:可以找一些经典的数学题目进行练习,例如数学运算、方程解法、函数图像等。
3. 学习数学应用:可以学习一些数学应用,例如在生活中的应用、在几何中的运用等。
4. 培养数学思维:可以通过做一些思维性的数学题来培养数学思维,例如数形结合、推理、逻辑思考等。
5. 休息放松:假期期间也需要适当的休息放松,可以做一些自己喜欢的事情来缓解压力。
以上是一些基本的小升初数学假期计划,可以根据自己的实际情况进行调整和安排。
⬕ 小升初数学假期学习计划 ⬕
一、指导思想:
有句名言是:“阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点。”学校作为教书育人的场所,应率先成为学习型组织,教师作为育人者,应使阅读成为一种习惯。把我校建设成为一所充满“书香气”的学校一直是我们努力的方向,我们希望全体教师能身先士卒,成为学生读书的榜样。为此,特制定我校教师暑假读书活动计划。
二、活动目标:
1、通过读书活动,增强教师的读书意识,营造积极进取、努力学习的氛围,使广大教师逐步养成多读书,读好书的习惯。
2、通过读书活动,提高广大教师的理论水平、实践能力、文化修养及综合素质,构建一支师德高尚、素质优良、结构合理的学习型教师队伍。
3、通过读书活动,进一步提升教师的教育教学理念,开阔教师的视野,积累教学经验从而形成自己独特的教学风格,推进课程改革进程,全面提高教育教学质量。
三、活动内容:
1、每位教师至少阅读一本教育名著,利用暑假在家休养时间认真阅读,并做好读书摘记,写好读后感。
2、下学期回校后上交有关材料交流表彰。
四、选读书目:
《案例教学指南》
《做一个聪明的教师――教师思维方式案例点评》
《不跪着教书》
《学习理论:教育的视角》
《教育研究方法导论》
《中国著名班主任德育思想录》
《中国著名特级教师教学思想录》
《陶行知教育文集》
《给教师的建议》
《赏识你的学生》
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- 小升初数学假期学习计划 | 小升初学习计划 | 假期学习计划 | 小升初考前学习计划 | 小升初数学假期学习计划 | 小升初数学假期学习计划
《班主任工作漫谈》
⬕ 小升初数学假期学习计划 ⬕
第一,确定了假期重点学习:重视语文、英语的学习,这两科的学习着重与阅读积累(大约每天用时五小时)。
第二,每天完成一篇数学、理综高考题。
第三,生物以预习为主,预习完所有的高中课本,再做些高考题,力争达到高考水平,阅读些生物竞赛的书籍为将来参加生物竞赛做准备。
有了整体的思路下一步就是制定各科的详细学习计划。现以语文为例进行介绍。
语文的假期学习目标主要有二个:
(一)积累字词、成语、基础知识学习(字音、字形、成语使用、文言文用词、句式)、常识、提升文笔。
(二)陶冶心灵,提升感悟能力。
为此制定了14个细化目标:(在制定各科详细计划的时候一定要将所需要的时间写上,这样在制定每日规划时就可以科学地安排科目、时间了。)
10个以上字音。 | |||
10个以上字形。 | |||
一天一篇练字。 | |||
一天2篇古文观止。 | |||
一天重读2-3页《核按钮》。 | |||
一天读2首诗或古文。 | |||
一天1篇作文(读或背)。 | |||
一天2-3篇《深度》。 | |||
读一些名著《秋》及一些名家散文。 | |||
读《论语》(词、背)。 | |||
《唐诗鉴赏》一天读1-3个诗人的诗。 | |||
一天做5道改病句题。 |
文科重在积累,理科重在理解,因此文理科学习时间的分配要相应地合理安排。如语文、英语、政治史地等科目,可以选择在早读、午读、晚读、晚上睡觉前的时间段读背记忆,并要善于比普通同学多挤出几分钟,且长期坚持。我们曾有好几位同学,早读比正式开始提前五分钟,晚读、午读也适当延长时间,有计划地背诵,且能长期坚持,结果文科成绩都很稳定且也优秀。语文、英语比政史地更重要,因此分配给语文、英语的时间比重应更大。而理科,尤其是数学,则应安排一段较长的时间进行学习,以做题为主,并适当总结归纳。如大多数学成绩优秀的同学,晚修的大部分时间都安排给数学,通过多做题,并从中总结方法规律,提高成绩。
总的来说,文科利用零碎时间积累,理科应利用大块的时间理解、做题、总结。并且需要坚持不懈。
长期专注学习效率并不高,因此需要适当安排时间放松。每天下午放学到晚修的一段时间里,要适当安排时间放松和锻炼。例如:慢跑锻炼,几个同学在校园中散步,或打乒乓球等强度不高的运动。在放松过程中有意识地回忆当天学过的知识,并记下不理解的部分,在晚修中解决。如以前我常有几位同学放学打乒乓球,强度不大,不影响晚修,也能锻炼,打球间隙便会有同学发问:“今天老师讲的知识(或方法)我不理解,谁能帮忙解答?”于是便会有理解的同学详细讲解,或是几个同学交流自己的想法,大家都能从中有所收获。
周末是总结一周学习的时间,因此,周末有必要回顾一周的所学,并加强理解重难点。例如:我通常会在周末翻阅课堂笔记,回顾知识点,并认真思考自己哪一部分已学会,哪一部分未学会,未学会的找资料上的相应练习强化,完成练习后加以总结,就能理解该知识点。此外还要预习下一周老师将要讲解的内容,为学新课做好充分的准备。
计划分近期与远期。
近期计划可以是当天计划,每天早晨计划一下当天自己文科应积累哪些知识,理科又应理解哪一部分知识,今天应该有多少收获。如:可以计划今天语文背诵一篇文言文或一首古诗,当然是在理解原文基础上的背诵;英语学习一个单元的单词或学会某一语法;历史了解某一历史事件;数学理解某一节内容或学会某一类题型的解法。有了计划,则要具体认真实施,并在当天晚上睡前反思今天的计划是否完成。若完成又有哪些收获,未完成的明天如何继续完成。
远期计划可以是月考或学期、学年为界定的一段时间内的计划。计划哪科达到怎样的学习目的,达到怎样的成绩。考试成绩出来后再分析成败与得失的原因,成功则坚持成功的做法,失败则适当调整计划。如数学考好了,是因为这段时间坚持每节知识过关,坚持练习,则下一段坚持该做法;英语考差了,是因为阅读失分多,则在下一段多安排时间训练阅读,多积累课外词汇。
计划需合理,反思要及时。成功的须坚持,失败的要调整。定时定量,日积月累,才达到预期目的,才有真正的收获。
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暑假已经到来,对于许多学生来说,这是自由、游戏和放松的时间,但是假期对于那些想要提高英语水平的学生来说,同样是一个很好的机会。因此,制定一份假期英语学习计划将有助于学生更好地利用这段时间,提高自己的英语水平。
首先,要明确自己为什么学习英语,设定明确的目标。是为了出国留学、工作还是为了提高自己的竞争力?通过确定自己的目标,可以更好地制定相应的计划,让自己的学习更有针对性。
其次,要建立良好的学习习惯,每天保持一定的学习时间和规律。可以制定一个日程表,规划每天要完成的任务和学习计划,同时要坚持学习,不能松懈。例如,每天早上先听英语新闻,下午进行听力和口语练习,晚上进行阅读和写作锻炼,这样就能保证全面提高英语水平。
同时,选择适合自己的学习方式。不同的人有不同的学习风格和方法,因此需要找到适合自己的学习方式。可以选择线上学习平台,比如Coursera、edX、Udacity等,这些平台提供了丰富、高质量的英语课程,还可以与来自全球各地的学生交流。或者选择参加英语培训班、辅导班等,通过专业老师的指导和帮助,更好地提高自己的英语水平。
还要充分利用身边的资源,例如英语电影、英语歌曲、英语杂志等等。可以将英语学习融入自己的生活中,让学习变得更加有趣和轻松。听英语歌曲、看英语电影、阅读英语杂志,不仅可以提高听力和阅读能力,还能让自己的语感更加敏锐和准确。
最后,要建立自信心,勇于与他人交流。英语学习不仅仅是为了掌握一门语言,更是为了更好地与世界接轨。通过与他人交流,可以更好地提高自己的口语表达能力。因此,在假期期间要勇于与他人交流,多参加英语角,或者与外教上课交流,这样能够更好地锻炼自己的口语能力,同时也能够结交更多的朋友,开阔自己的视野。
总之,假期是提高英语水平的好时机,制定一份英语学习计划是非常必要的。通过合理规划、坚持学习、充分利用资源、注重口语交流,这个假期就一定会让你取得更大的进步。
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首先,要转变心态。
家长和孩子可以总结一下在小学的学习和生活,找到要继续发扬的优点,同时也要找到需要改变的缺点。要有“新台阶、新气象”的决心,从初一开始就能够扬长补短、扬长克短、扬长避短。
小升初之后,孩子会面临一个崭新的生活环境,会接触新的同学、新的老师、新的教材、新的学科等,这些都需要孩子有一个积极良好的心态去接受这些新的事物。
其次,确定作息时间。
国家规定初中生的睡眠时间不少于九小时,这就需要家长和孩子根据学校的上学和放学的时间以及去学校的路程上所用时间来确定就寝时间,建议晚9:00到早6:00。家长一定要监督并保证孩子的睡眠时间,坚决反对因为作业没完成或贪玩而占用孩子的睡眠时间。
再次,制定学习计划。
初中的学习,最重要的就是要学会自学,因此能够独立地制定合理的计划是必须要学会的。计划就是把要做的事儿在时间上做好分配,是否合理就意味着对于时间的统筹安排是否合理,因此孩子要充分了解自己要有多少件事情和多少时间,这就需要家长和孩子有充分的交流,不要落项。
在初中,制定计划通常以周为一个循环,最好把每天24小时的时间都安排好。在24小时时间规划中,除了要有预习、上课和复习这三件最重要的事儿以外,一定要安排睡觉、运动和自由支配的时间,而且计划一定不要太满,要有机动时间。如果学习任务没完成可以利用机动时间来完成;如果学习任务完成了,这个机动时间就作为奖励变成孩子自由支配的时间。
最后,实施学习计划。
在实施学习计划中,主要是在预习、上课和复习这三个环节上都养成独立思考的习惯。我下面就具体说说这三个环节。
1.预习
很多家长会在小升初的假期里报初一的超前班,这其实就剥夺了孩子的预习时间和预习时的思考时间。皮亚杰曾经说过“每告诉孩子一个答案就剥夺了孩子一次学习的机会”。如果真想让孩子不输在起跑线上,是否能把上各种培训班的假期时间换成孩子自学课本的时间?
初中阶段是培养孩子独立自主的关键时期,这个阶段如果没有养成独立自主的能力,到了高中再培养就真的很困难了。但如果家长给孩子安排了过多的补课班,加上初中的作业明显要比小学多很多,孩子是没有预习的时间的,那孩子独立思考的培养也就没有时间了。所以希望家长要根据自己的实际情况,尽量减少孩子上学期间的补课班,可以让孩子每天在写完作业后进行第二天课程的预习。
如果实在是没有时间预习,能够养成“晨读”的习惯也是个很好的补充。晨读不见得就一定要读语文和英语,也可以是数理化和史地生。只要合理安排好时间,在晨读中完成预习同样会对学习有非常大的帮助。
通常,孩子在预习时很少有问题,如果有,就让孩子在书上用铅笔做好标记,这样可以在上课时及时看到。现在互联网如此发达,还可以让孩子利用网络来搜索自己的疑问,这也是一种培养自主学习的手段。
总之,预习的习惯是培养独立自主精神的有效手段之一,而且可以减轻听课的压力,让学习变得更轻松。
2.上课
如果小学没有打好上课专注听老师讲课的习惯,到了初中还真不好改。所以家长需要在总结小学的缺点时,能给孩子一个上课专注听讲的方法,让孩子到了初中去尝试会有所帮助,这个方法就是记笔记。
不管做没做预习,都要求孩子边听课边做笔记,不仅要把老师的板书及时记在本子上或划在书上,还要把自己认为重要的也在书上做好标记或记在本子上。
如果做了预习后,还可以让孩子记笔记的同时边听课边进行比较:老师讲的什么地方是我预习时已经知道的;老师讲的什么地方比我预习时要更深更广;老师讲的什么地方是我预习时没弄明白的……
注意,如果老师没有解决自己在预习时碰到的问题,要及时在课堂上提问,课堂上没机会一定要在课间把问题解决,如果真的在学校没解决,当天回家一定要通过家长的手机或家里的电脑解决,一定不要让问题过夜。
总之,上课的专注是提高学习效率的捷径,可以缩短下课复习的时间,让孩子能有更多的时间进行支配。
3.复习
写作业就是一种复习,但很多孩子没有利用好作业来保证复习的效果。作业主要有三类:抄写、背诵、习题。由于科目较多,一定要排好写作业的顺序。建议除了背诵以外的作业,一定要按科目写,写完一科再写下一科,还要文理搭配。下面我分别说说这三类作业怎样做才最有效。
1)抄写
通常抄写作业都是文科老师爱留的,特别是语文和英语老师。建议大家不要照着课本抄,而是看明白了以后背着写,这样,抄写的作业写完了,所抄的内容也就背完了。这样抄写,看似慢,其实省掉了你背的时间,而且手脑同时进行记忆,记得会更扎实。这就是“磨刀不误砍柴工”。
2)习题
所有学科都会留习题,特别是数理化的老师。建议大家在碰到不会的题时,一定要去读课本的相关内容,把该记的公式都记了,然后看看笔记上的相关内容,然后再进行思考,切忌直接上网搜答案。
3)背诵
大多数孩子都不愿意背东西,而且有的孩子背得很慢,其实是孩子还不理解内容,没有找到要背的东西的内部结构。因此,先要让孩子读熟,不论中文还是英文,如果读都读得磕磕巴巴,肯定是背不下来的。在熟读的基础上再让孩子划分段落,段落合理后再一段一段的背。在背每一段的时候,还要分析句与句之间的联系。如果需要背诵的内容比较多,而且老师给的时间也比较多的话,可以在孩子划分完段落后,分几天背完。总之,孩子读得越熟,结构越清晰,背的就越快。
制订学习计划有如下几个要点:
(一)计划要全面。 思想、学习、身体是相互影响的。在计划时,一定要兼顾三个方面。计划里除了有学习的时间外,还应当有进行社会工作、为集体服务的时间;有保证睡眠的时间;有娱乐活动的时间。
(二)进行自我分析 我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先应进行自我分析。分析自己的学习特点和自己的学习现状,按自己的实际情况制订计划。
(三)确定学习目标 学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。学习目标要具有适当、明确、具体的特点。
⬕ 小升初数学假期学习计划 ⬕
1、做好预习。预习是学好各科的第一个环节。
2、认真听课。上课的时候,要认真听讲,力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。
3、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处。
4、认真完成老师布置的作业。做作业之前,必须对当天所学的.知识认真复习;认真审题;明确解题思路;认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要下决心独立完成作业。
5、要利用周末和节假日,继续参加奥数、英语等学习,多读课外书,不断丰富自己的知识。为考上理想的初中而努力。
6、为了迎接小升初的考试,平时需要进行更多的习题练习。
7、保证每一个星期进行一次以上的体育锻炼。
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寒假到了,许多学生都在为寒假计划忙碌着,对于英语学习而言,寒假是个不错的时间安排。在忙碌的学习之余,适当的安排外语学习,将会为以后学习和工作打下坚实基础。那么,怎样的假期英语学习计划才是有效的呢?本文将为读者提供一个详细、具体且生动的假期英语学习计划。
一、确定学习计划目标
在制定计划前,先要确定学习的目标。是否想要提升英语听说读写能力,还是想要备考雅思、托福等国际英语考试。只有明确了学习目标,才能有针对性地制定学习计划。
二、制定计划
1. 阅读英文材料
阅读英文材料是提高英语水平的有效方法。因此,在英语学习计划中,阅读英文材料是必不可少的。可以选择适合自己水平的英文小说、论文等,尝试从中发现文化差异、语法结构等方面的内容。同时,也可以通过阅读英文报纸、杂志来扩展词汇量,训练阅读速度。
2. 听力训练
听力训练可以提高听力的理解和应对能力。在假期英语学习计划中,建议选择英语电影或者纪录片,并与英文字幕同步观看,用双耳同时感受语音及语义信息。如果自我感觉良好还可尝试听力练习,如机经词汇听力、推理听力和细节听力等。
3. 英语口语练习
在英语学习计划中增加英语口语的训练很重要,可以提高口语表达能力并逐渐接受外语思维模式。可以参加英语角、找外教练习英语口语。另外,对于想要备考雅思口语考试的学生来说,模仿英语机经题目进行练习,是一个不错的备考方法。
4. 辅以课堂教学
针对在校学生,可以选择报名线上美国课程、英语培训机构的课程,雅思口语、托福写作等专项培训。如果有老师提供答疑辅导或是组织质量更高、方法更专业的集训课程,可以参加让自己的学习收获倍增!
5. 语法及词汇训练
不管想要备考还是提高英语水平,语法与词汇的掌握都是基础。可以选择购买适合自己的语法与词汇视频,学习过程中可以结合视频与练习等形式,深度学习、对照掌握重点。
三、计划落实
制定计划只是第一步,落实才是关键。为了实现计划,需要一些操作技巧:
1. 制定详细计划表
把所要学习的内容细化,制定一个详细的学习计划表,并刻意设定进步J.D.(策略;时间),不断调整并修正假期安排。同时,在设计详细计划时还需注意学习时长、休息时间和学习效果,严格执行,避免养成不良的学习习惯。
2. 鼓励自我评估
每周设定一次英语水平的自我评估,从听力、口语、语法、阅读、写作五个方面评估自己,将自我评估的结果记录下来,及时发现自身的问题及进步。
3. 找同伴一起学习
有志者同行,同事借力。与一些志同道合的小伙伴组队学习,相互监督、交流心得与感悟,促进学习效果。在一起讨论并学习,引导自己发现不足之处,进而更好的解决问题以便自我提升。
四、结语
假期英语学习计划的关键是全面、针对性,之后要通过自我总结及反思,不断完善优化计划,珍惜时光,取得更好的学习成果。
⬕ 小升初数学假期学习计划 ⬕
1、每天可以安排两到三个时间段来学习。比如上午8—9点写作业或练字。晚上7点30分到8点读书。时间不要太长。其它可以安排下每天起床、看电视、午觉的时间。
2、制定时间安排表应让孩子自己选择时间段和时间长短,以提高他们的积极性。家长只能建议。
3、制定中可以说明,每周可以有2天,也可以是周末,孩子可以选择不学习,完全放松。但要保证其它时间段的正常学习。
4、安排表最主要的目的是让孩子养成良好的学习、生活习惯。对于一年级孩子来说,自控能力较差,因此,对于一段时间表现较好的,家长要多鼓励,甚至适当的奖励,包括外出游玩。让孩子自信地坚持下去。但不要在孩子没有完成自己的安排计划下,给予奖励。特别说明,奖励应该由家长在孩子表现较好的`情况下,视情况而定包括礼物、买衣服、外出进餐、郊游等。不能由孩子自己随意提出要求,当然合理的可以参考。
5、时间安排表开学带来,进行评比。主要是表扬坚持自己的计划,能说到做到的孩子。与安排学习时间的多少和学习的态度和效果无关。但不做强制要求,可以放弃参加。
时间表:
6点50:起床并朗读诗歌一首。
7点20分:洗脸、刷牙,吃早饭。
8点—8点半:完成暑假作业。
12点—1点:午睡
晚上7点—7点半:阅读半小时
晚上8点半:准时睡觉
补充说明:
一、每天帮助家里做一些力所能及的家务活。
二、每天看电视时间不超过1小时。
三、每周固定两天,自由安排时间。但要晚上和爸爸妈妈沟通。
四、一周考察一次,根据表现情况,爸爸妈妈决定奖励或处罚。
中小学生寒假安全教育注意事项
一、交通安全
1、不乘坐不合格车辆(无年检、无保险、无牌照、无驾证、报废车辆等)。
2、不骑自行车在马路或街道中穿行。
3、步行时要靠右侧行走,注意过往车辆,不横穿马路,不与机动车抢道。
二、饮食安全
1、养成良好的饮食卫生习惯,做到饭前便后要洗手。
2、不吃过期及“三无”食品。
3、生吃瓜果前要用温水将表面认真清洗干净。
4、少吃油炸、麻辣食品,不暴饮暴食。
三、预防疾病
冬季是感冒多发季节,平时少到人员密集的地方去,感觉身体不适,要及早就医治疗,不要擅自乱服药。
四、预防冻伤、摔伤
北方冬季天气寒冷,要根据天气变化情况增加衣物,不要冻伤手脚等。
假期不要去野外滑雪、滑冰,防止摔伤。
五、安全用电,预防火灾
1、要正确使用家用电器,如大人不在家,尽量不适用电器。
2、不玩火、不纵火,火不出门。
3、如电器着火,要先断电,再救火。
4、发现火警,要及时通知大人知道,不要擅自扑救。
六、燃放烟花、爆竹安全
假期节日里,不准独自燃放烟花爆竹,更不能手持燃放。别人燃放时,不要围观,要远离燃放点,躲到安全处观看。
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