好词佳句五年级课外书摘抄(二十五句)
发布时间:2025-08-30 好词佳句五年级课外书摘抄在面对选择时，只有做出明智的决定，人生的画卷才能更加绚丽多彩，舞剧才能更加动人精彩。以下是小编整理的适合五年级学生的课外书摘抄，希望能为大家提供帮助，欢迎阅读与借鉴！
1、小学五年级课外好词好句摘抄 篇一
2、生活中没有书籍，就好像没有阳光；生活中没有书籍，就好像鸟儿没了翅膀。
3、这只花猫的全身是白底黑斑，远看上去，像一团雪白的棉花点上了几滴墨汁。
4、极美的星夜，天上没有一朵浮云，深蓝色的天上，满缀着钻石般的繁星。
5、思念是一首诗，让你在普通的日子里读出韵律来；思念是一阵雨，让你在枯燥的日子里湿润起来；思念是一片阳光，让你的阴郁的日子里明朗起来。
6、这孩子黑虎头似的脸上，生着一对铜铃一般的大眼睛，十分精神。
7、一身乌黑的羽毛，光滑漂亮，一双机灵的小眼睛加上一双剪刀似的尾巴，一对俏轻快的翅膀，这就凑成一只活泼可爱的小燕子。
8、春天到了，一只活泼可爱的小燕子从南方飞回来了。它展开狭长的翅膀，张开剪刀似的尾巴，飞过田野，越过高山，寻找自己的家。
9、青春是一弯新月，是遗憾。青春总是不完满的。正因为不完满就多了一份不同的体验，多了一种美好的希冀。
10、奉献是爱心，勇于付出，你一定会收到意外之外的馈赠。
11、积累其他描写田园风光的诗句。德育目标为通过本诗的教学，让学生热爱富有情趣的乡村。 美育目标为通过对本诗的阅读，使学生从中感受到乡村田园风光的美丽。
12、揭示课题。 很多诗人曾经用笔描绘过乡村四月。今天我们去认识一位宋朝诗人，名叫翁卷，他和我们一样出生于美丽的江南水乡。现在我们一起去看看他笔下的乡村四月又是怎样的一番景象?
13、检查朗读。(分读通和读出节奏两个层次) 抽读。重点指导好第二句的朗读。(蚕桑的读音，了的读音，借理解“了”的意思。)
14、了解诗人 师：这是一首描写江南农村春末夏初田园风光及生活的古诗，它的作者是翁卷（板书）
15、初读、读准、读通 现在就让我们随着诗人的足迹一起走进乡村四月，去感受乡村春末夏初的气息吧。请同学们打开书把这首诗自由地读两遍，第一，要求读正确，读通顺。第二，借助下面的注释，想一想每句诗的意思。明白了吗？好，开始吧。（生自由读）
16、生回答 师：嗯，课文是这样说的，是“蚕桑”和“插田”，谁能连起来说说这句诗的意思。
17、六单元的课文，为我们描绘了一幅幅乡村生活的画面，随着课文的学习，我们走进了自然和谐的乡村人家，游览了辽阔宁静的牧场之国，今天让我们一起步乡村四月。 (齐读课题)
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18、读了题目，你就了解到什么?你知道吗?这四月就是指江南农村春末初夏的时侯，这正是江南农民春耕的时节。 二、读通诗句，书写生字
19、蚕桑的平舌音读得真准，它们是今天要学习的生字，会写吗?(范书)蚕，天虫为蚕，第一笔是横，可别写成撇；桑叶的桑要想把它写得美观，上面的三个“又”就要讲究穿插，写得富有变化，给人高低错落之感。来，自己抄写一遍。 三、疏通字词，了解诗意，想象画面，体会意境：
20、大家有什么不懂的地方吗? 第二句过渡：第一句写出乡村景美，第二句写人，乡村的人又怎样呢?这句里你们还有哪些词理解有困难?
21、为什么称荷兰是牧场之国呢?现在请大家快速浏览全文，把能体现荷兰是牧场之国的语句找出来读一读，充沛地体会。生自由读。 谁来读读能体现荷兰是牧场之国的句子。
22、师: 同桌交流一下，你脑海中浮现的画面。你就是这辽阔无垠的草原上的一头牛、一匹骏马、一只绵羊或一只小鸡，你会看到、听到、想到些什么呢?
23、再来读读课文，你可以用自己喜爱的方式来读自己喜爱的语句。 三、学习生字词。
24、小组沟通反应：读读自己喜爱的句子或段落，并说说为什么。同学相互评价、补充。 五、细读课文，感悟积存。
25、聘请小导游，带着大家去荷兰旅游。 要求：
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