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有趣动物教学反思

活动目标: 1.认识一些小动物的尾巴,了解尾巴的用途。 2.培养幼儿良好的观察能力、语言表达能力。 活动准备: 1.操作卡2.各种动物图片3.多媒体课件。 活动过程实录: (一)激趣导入(播放动物比尾...

2021-09-27 阅读全文

活动目标: 引导幼儿进一步认识各种动物尾巴的外形及作用。 学会积累,记录不同的探索方法,知道解决问题的方法有很多种。 能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流、讨论的乐趣。 活动准备: 《小壁虎借尾巴》...

2020-09-18 阅读全文

本网站为各位幼儿教师解决教案难题,下面给大家带来一篇“幼儿园大班教案《动物的房子真有趣》及教学反思”!活动目标: 1.让幼儿根据小动物们的要求,设计出有趣的房子。 2.培养幼儿的想像力、创造力。 3....

2020-07-09 阅读全文

小班优秀科学教案《有趣的小动物》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿在看看、说说、玩玩中了解小动物的生活环境,知道几种常见小动物的主要特征,感受它们的有趣之处。乐意参与活动,体验活动带来的乐...

2021-04-25 阅读全文

活动目标: 1.认识一些小动物的尾巴,了解尾巴的用途。 2.培养幼儿良好的观察能力、语言表达能力。 活动准备: 1.操作卡2.各种动物图片3.多媒体课件。 活动过程实录: (一)激趣导入(播放动物比尾...

2022-01-21 阅读全文

现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园小班下学期说课稿教案《有趣的动物》含反思》小班下学期说课稿教案《有趣的动物》含反思适用于小班的主题教学活动当中,让幼儿积极参与故事清洁的讨论,愿意大胆地表达自己的想法,在...

2022-04-05 阅读全文

活动目标: 1、培养幼儿认真倾听习惯。 2、学习动物叫的声音及动作,及模仿能力。 3、让幼儿学会初步的记录方法。 4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 活动准备: PPT、动物叫声、图片 设计意...

2020-11-09 阅读全文

【活动目标】 1、探索动物睡觉的秘密。 2、尝试用动作表现不同动物的睡觉方式。 3、尝试用线条记录实验结果,并能用恰当的词汇进行描述。 4、发展幼儿的观察力、想象力。 【活动准备】 教师教学课件、各种...

2020-11-13 阅读全文

由于小班孩子年龄比较小,他们对各种事物都充满好奇心。特别是对纸类很感兴趣,我记得有一次上课我们班一位小朋友手里拿了一块纸子的满屋都是,当时我很生气,当我问他为什么乱扔纸屑的时候,他说:“老师你看多像雪...

2021-11-30 阅读全文

活动设计背景:因大多幼儿在平时生活中对用各种方法打开的带盖的瓶子盒子充满的兴趣和好奇 活动目标 1、使幼儿认识各种形状、质地、大小不同的带盖的瓶子、盒子。 2、尝试用各种方法打开盖子,并用语言简单的表...

2020-01-02 阅读全文

整理了关于幼儿小班科学教案《有趣的小动物》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 活动目标1.知道几种常见小动物的主要特征,感受它们的有趣之处。 2.在看看、说说、玩玩中了解小动物的生活环境。 3.乐意...

2020-03-10 阅读全文

【活动目标】 1、认识球体、圆柱体,探索发现球体与圆柱体的特征。 2、比较平面图形与立体图形,知道形与体的主要区别并能正确命名。 3、初步培养幼儿观察和探索能力。 【活动准备】 1、示范用的皮球和图形...

2019-12-23 阅读全文

现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园小班精品说课稿《有趣的动物》含反思》小班精品说课稿《有趣的动物》含反思适用小班的主题教学活动当中,让幼儿积极参与故事清洁的讨论,愿意大胆地表达自己的想法,在游戏情景中理解...

2022-03-29 阅读全文

现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园小班说课稿模板《有趣的动物》含反思》小班说课稿模板《有趣的动物》含反思适用于小班的主题教学活动当中,让幼儿积极参与故事清洁的讨论,愿意大胆地表达自己的想法,在游戏情景中理...

2022-03-29 阅读全文

活动目标: 1、在操作、探索活动中,积累有关转动的经验,了解转动是运动的一种方式。 2、发现转动的有趣现象,感受现代科技给人们带来的方便。 活动准备: 1、每组一份操作材料:筷子、轮子、塑料玩具、伞、...

2022-01-12 阅读全文

活动目标: 1、利用幼儿园玩水池为幼儿提供玩水的机会,感知水的特点,巩固对水的认识。 2、引导幼儿用各种材料投放水中玩耍,感知不同物体的“沉”与“浮”现象,培养幼儿观察、比较、归纳的能力。 3、让幼儿...

2021-12-02 阅读全文

小班教案《动一动真有趣》含反思适用于小班的健康主题教学活动当中,让幼儿能根据儿歌内容快速反应做动作,模仿集中有趣的运动,体验运动的快乐,知道运动能使人健康,快来看看幼儿园小班《动一动真有趣》含反思教案...

2021-03-19 阅读全文

教学目标 1.了解动画片的成因。 2.了解视觉暂留现象。 教学准备 1.翻页动画视频2:45分 2.自制动画卡片(一面是笼子,一面是鳄鱼,中间卡纸做棍子) 教学过程 1.小朋友们喜欢看动画片么? 2....

2022-02-04 阅读全文

综合活动:有趣的动物房子 设计意图: 最近班里的孩子对“房子”产生了无穷的兴趣,各种各样的“房子”成为了孩子们议论的对象,孩子们对于房子的热切程度超乎我们的想象。我们还和孩子一起画了房子,孩子们的房子...

2019-12-12 阅读全文

活动目标: 1、探索运用多种材料制作小喷泉,初步感知喷泉的形成。 2、运用多种方法探索发现孔的大小与水柱之间的关系。 3、大胆分享交流探索的过程和结果,感受其中的乐趣。 4、培养幼儿对事物的好奇心,乐...

2021-12-10 阅读全文

这是大班科学有趣的动物尾巴教案反思,是优秀的大班科学教案文章,供老师家长们参考学习。 活动目标: 1.认识一些小动物的尾巴,了解尾巴的用途。 2.培养幼儿良好的观察能力、语言表达能力。 3.激发幼儿探...

2021-08-20 阅读全文

活动目标: 1.认识球体、圆柱体,探索发现球体与圆柱体的特征。 2.比较平面图形与立体图形,知道形与体的主要区别并能正确命名。 3.初步培养幼儿观察和探索能力。 4.引导幼儿积极与材料互动,体验数学活...

2020-11-25 阅读全文

设计意图: 幼儿生活的世界是五彩斑斓的,就象红黄蓝绿这些颜色一样,鲜艳、美丽的颜色让幼儿喜欢,颜色的变化更让他们惊叹不已。五彩缤纷的颜色能够最直接的刺激孩子的感官,孩子的衣食住行都与颜色有着最直接的联...

2021-11-27 阅读全文

设计意图: 通过平时对孩子们的观察,发现他们对自己的身体是非常感兴趣:喜欢对着镜子做千奇百怪的动作来自娱自乐;在运动时时常会问“人的手臂、腿为什么能动呢?”日常活动中我也发现一些幼儿在游戏中有推、拉、...

2021-12-02 阅读全文

教学目标 1.了解动画片的成因。 2.了解视觉暂留现象。 教学准备 1.翻页动画视频2:45分 2.自制动画卡片(一面是笼子,一面是鳄鱼,中间卡纸做棍子) 教学过程 1.小朋友们喜欢看动画片么? 2....

2021-11-19 阅读全文

活动目标: 1、在操作、探索活动中,积累有关转动的经验,了解转动是运动的一种方式。 2、发现转动的有趣现象,感受现代科技给人们带来的方便。 活动准备: 1、每组一份操作材料:筷子、轮子、塑料玩具、伞、...

2021-09-03 阅读全文

幼儿园大班数学教案:有趣的钟表 【设计意图】: 大班下学期的孩子面临上小学,认识记录时间对他们来说非常重要。通过与部分幼儿家长和小学老师的交谈了解到:很多幼儿进入小学后,遇到很多困难,其中就包括认识钟...

2019-12-23 阅读全文

设计意图: 孩子们对陀螺感兴趣是从易志福小朋友带来的五彩陀螺开始的,这个五颜六色的会唱歌的小玩意一下子就把所有孩子们的目光锁住了。他们即好奇又兴奋,对这个会唱歌的陀螺表现出强烈的求知欲望。孩子们蠢蠢欲...

2021-12-02 阅读全文

设计背景: 《纲要》中指出:“教育生活内容要贴近生活,选择幼儿感兴趣的事物和问题,有利于拓展幼儿的经验和视野。”影子是幼儿几乎每天都能见到的,影子时大时小、时隐时现等各种各样的变化,都引起幼儿强烈的好...

2021-12-03 阅读全文

活动目标: 1、利用幼儿园玩水池为幼儿提供玩水的机会,感知水的特点,巩固对水的认识。 2、引导幼儿用各种材料投放水中玩耍,感知不同物体的“沉”与“浮”现象,培养幼儿观察、比较、归纳的能力。 3、让幼儿...

2022-02-08 阅读全文

活动目标: 1、在操作、探索活动中,积累有关转动的经验,了解转动是运动的一种方式。 2、发现转动的有趣现象,感受现代科技给人们带来的方便。 活动准备: 1、每组一份操作材料:筷子、轮子、塑料玩具、伞、...

2022-01-01 阅读全文

活动背景 《幼儿园教育指导纲要》指出科学教育强调让幼儿“对周围事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲,爱护动植物……。要求教师尽力做到从身边的小事入手,培养初步的环保意识。”“树”在我们周围生活中随处可见...

2021-11-22 阅读全文

活动目标 1.通过对镜子的操作活动,使幼儿了解镜子的基本特征。 2.通过交流,让幼儿了解镜子的种类和用途。 3.发展幼儿的观察力,比较分析能力及初步的尝试精神。 4.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心...

2021-12-06 阅读全文

活动目标: 1、感知、发现溶解和沉淀现象。 2、喜欢自己动手做实验,感受探索科学的乐趣。 3、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。 4、通过实际操作,培养幼儿的动手操作能力。 5、激发幼儿乐于...

2021-12-07 阅读全文

将备课工作做得尽善尽美,是一名优秀的老师所必须的,为了让学生更好地理解教学内容,一份教案是非常关键的。教案有利于教师选择科学、恰当的教学方法,优秀的教案是什么样的呢?为此,幼儿教师教育网从网络上精心整理了《大班教案有趣的转动教学反思》,请收藏并分享给你的朋友们吧!...

2022-12-15 阅读全文

以下是我们收集整理的“植物妈妈有办法反思教学反思简短”。老师是位伟大的工程师来哺育学生的心灵,教师要准备好教案,这是教师需要精心准备的。编写教案要重点难点把握到位,教学经验丰富,教师调控能力强。相信您能从本文找到帮助!...

2023-03-06 阅读全文

活动目标: 1、对滚动的物体发生兴趣,发现滚动物体的形状特征。 2、探索滚动轨迹与物体形状之间的关系。 3、发展幼儿的观察力、想象力。 4、在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。 活动准备: 方形积...

2020-11-12 阅读全文

活动目标: 1、激发幼儿对旋转现象的兴趣及探究欲望,体验发现的乐趣。 2、探索使物体旋转的方法。体验科学探究的乐趣。 3、充分体验“科学就在身边”,产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。 4、在活动中,...

2020-09-27 阅读全文

设计意图: 幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。利用幼儿爱玩、爱动的年龄特点,巧妙地将排列的小秘密融入动物运动会的情境中。激发幼儿的探索兴趣和热情,让幼儿在看看玩玩中轻松快...

2022-03-02 阅读全文

【内容分析】 冬天到了,人们有哪些变化,小朋友们都能观察到,可动物们有哪些变化呢?小朋友们很难从表面看到,这就需要我们引导他们去探索,去发现,利用经验、生动形象的图片、故事等形式,直观展示或启发幼儿主...

2020-09-05 阅读全文

一、活动目标: 1、模仿几种有趣的运动,体验运动的快乐。 2、能根据儿歌内容快速反应做动作。 3、知道运动能使人快乐。 二、活动准备:教学课件三、活动重点: 能根据儿歌内容快速反应做动作。 四、活动过...

2019-12-12 阅读全文

活动目标: 1、感知、发现溶解和沉淀现象。 2、喜欢自己动手做实验,感受探索科学的乐趣。 3、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。 4、通过实际操作,培养幼儿的动手操作能力。 5、激发幼儿乐于...

2022-02-14 阅读全文

活动目标: 1、探索运用多种材料制作小喷泉,初步感知喷泉的形成。 2、运用多种方法探索发现孔的大小与水柱之间的关系。 3、大胆分享交流探索的过程和结果,感受其中的乐趣。 4、培养幼儿对事物的好奇心,乐...

2022-02-15 阅读全文

活动目标 1、通过游戏让幼儿进一步区别10以内的单数和双数。 2、激发幼儿参与数学活动的兴趣,培养幼儿积极思维的能力和团结协作的能力。 3、培养幼儿比较和判断的能力。 4、体会数学的生活化,体验数学游...

2019-12-23 阅读全文

设计意图: 通过平时对孩子们的观察,发现他们对自己的身体是非常感兴趣:喜欢对着镜子做千奇百怪的动作来自娱自乐;在运动时时常会问“人的手臂、腿为什么能动呢?”日常活动中我也发现一些幼儿在游戏中有推、拉、...

2022-02-08 阅读全文

设计意图: 幼儿生活的世界是五彩斑斓的,就象红黄蓝绿这些颜色一样,鲜艳、美丽的颜色让幼儿喜欢,颜色的变化更让他们惊叹不已。五彩缤纷的颜色能够最直接的刺激孩子的感官,孩子的衣食住行都与颜色有着最直接的联...

2022-02-10 阅读全文

一、说教材 (一) 教材分析小班下学期,《有趣的动物》这一主题活动。选用了小朋友生活中比较熟悉并喜欢的小兔子和长颈鹿为角色,讲述了一个长颈鹿阿姨助人为乐的故事,特别是小兔子们亲亲长颈鹿阿姨这个情节既让...

2020-09-18 阅读全文

下面给大家提供的是“幼儿园大班科学教案《有趣的滚动》及教学反思”,希望精彩的内容能够帮助到你!活动目标: 1、初步了解不同物体有不同的滚动路线。 2、自主探索出三类物体的滚动路线,并尝试记录。 3、在...

2020-07-25 阅读全文

设计意图: 现实生活中的转动现象随处可见,像风车的转动,车轮的转动,陀螺的转动等,在我们成人看来是理应如此再正常不过的事情,却深深吸引着我们的孩子,转动的奥秘让孩子产生了浓厚的兴趣和探索欲望,为了顺应...

2021-10-26 阅读全文

设计意图: 孩子们对陀螺感兴趣是从易志福小朋友带来的五彩陀螺开始的,这个五颜六色的会唱歌的小玩意一下子就把所有孩子们的目光锁住了。他们即好奇又兴奋,对这个会唱歌的陀螺表现出强烈的求知欲望。孩子们蠢蠢欲...

2022-02-08 阅读全文