幼儿园大班语言公开课说课稿,2023幼儿园大班语言公开课说课稿范文

经验告诉我们，成功是留给有准备的人。身为一位人名教师，我们都希望孩子们能学到知识，因此，老师会在授课前准备好教案，教案可以让同学们很容易的听懂所讲的内容。优秀有创意的幼儿园教案要怎样写呢？以下是小编为大家收集的“幼儿园大班语言公开课教案《来自夏天的声音》含反思”欢迎您参考，希望对您有所助益！现在向您...

古人云，工欲善其事，必先利其器。为了使每堂课能够顺利的进展，教师通常会准备好下节课的教案，所以，很多老师会准备好教案方便教学，提前准备好教案可以有效的提高课堂的教学效率。您知道幼儿园教案应该要怎么下笔吗？下面是小编精心收集整理，为您带来的《幼儿园大班语言公开课教案《皮鞋推车》含反思》，希望能对您有所...

活动目标： 1、感受故事角色争冠军的过程。 2、体会友情比比赛更为重要。 活动准备： 故事画面若干。 活动过程： 一、了解故事人物 1、分辨故事人物：天鹅和鸭子。 2、了解天鹅和鸭子是一对好朋友。 3...

教学目标： 1、能根据动物的特点帮助其找到较合适的工作，并能尝试用“因为…所以…”句式较清楚、连贯地讲述出理由。 2、幼儿能耐心地听取同伴的发言，大胆地说出自己的见解。 教学准备： 1、知识经验准备：...

目标： 1、激发幼儿关心、爱护弟妹和小朋友的情感，初步树立关心他们的责任感，体验自己生长的快乐。 2、培养幼儿独立生活的能力及自觉遵守课堂纪律的习惯。 预设学习目标： 1、使新生熟悉本班的一日生活常规...

活动设计 汉字作为我们中国的象征标志之一，蕴育博大的文化，让孩子们了解我们有趣的汉子包括象形字是一件很有意义的事情，而且考虑到孩子们马上就要上小学了，到时候识字量就会相当大，所以我觉得让孩子们多认识一...

设计思路： 我们班的小朋友在中班下学期对汉字已经有一定的兴趣，经常把在家写的字拿来给老师看，一此为骄傲。进入大班后，有一天一个小朋友提出了一个问题，汉字是怎么来的呀老师?我接住了这个球后，就把这个球抛...

活动目标： 1、培养幼儿热爱大自然的美好情感。 2、有感情的朗读儿歌并用动作表现儿歌。 3、理解字词 (海上、草原、冒、森林)。 活动重难点： 理解儿歌 会朗读儿歌 用动作表现儿歌 活动准备： 儿歌磁...

目标 使幼儿初步了解祖国地域之辽阔广大，激发作为中国人的自豪感。 能大胆进行实践活动，并用完整的语言表达自己的意见。 准备 本市(县)、中国地图各1张。地球仪两个。一朵小红花。每个幼儿备一张自己的照片...

活动设计背景 本班幼儿在遇到困难时不能很好的面对总是希望得到教师、父母的保护。因此本次在让幼儿学习儿歌的同时知道应该怎样面对困难，并能够通过自己的努力克服困难。 活动目标 1、理解儿歌内容，能用普通话...

活动目标： 1.理解诗歌内容，能有感情的朗读诗歌。 2.用"过去……现在……"的句式说说自己一年来的进步。 活动准备： 1.材料准备：红花每人一朵。 2.经验准备：给幼儿量身高和体重，让幼儿知道自己长...

活动目标： 1、感受童谣的韵律和趣味性，有节奏地朗诵。 2、了解传统婚嫁习俗，丰富认知经验(相克相生)。 活动重难点： 通过童谣，了解婚嫁习俗。 知道事物间相克相生的有趣现象。 活动准备： 老鼠娶新娘...

设计意图： 生成性课程，强调活动过程中教师和幼儿之间的互动、探索和创新，课程不是预先设计好的教学步骤(预成性课程)，而是师生在活动中不断建构和生成的。”在这一活动中，我就是根据孩子们对脑筋急转弯表现出...

活动目标 1、在理解散文诗的基础上，有表情地朗诵。 2、体会散文诗中水果娃娃的高兴心情，懂得关心爱护老人。 活动准备 1、与散文内容相匹配的课件。 2、幼儿已经熟悉歌曲《秋天多么美》。 活动过程 (一...

一、活动目标 1.理解诗歌内容，有感情地朗读诗歌。 2.感受诗歌意境，并能与作品中孩子的神思遐想产生共鸣。 二、活动准备 1.图片：蓝天、月亮、星星、云朵、河流 2.经验准备：在天气晴朗的夜晚，请家长...

活动设计背景 在活动区角幼儿对编辫子非常感兴趣，毛线也是幼儿所熟悉的东西，毛线还能有什么用途呢?还能变出什么来呢?这些对老师和幼儿都具有很大的挑战性，基于此我设计了这节“有趣的线条”。 活动目标 1、...

教学目标： 1、阅读图书，理解故事内容，激发阅读图书的兴趣，培养孩子丰富的想象能力。 2、学会仔细观察角色的动作和表情，理解狐狸心情的巨大变化所蕴藏的感情，体验关爱生命的幸福感，理解爱与被爱的快乐。 ...

活动目标： 1、了解汉字的起源，知道汉字是从象形字慢慢演变过来的。 2、激发学习汉字的兴趣。 活动准备： 1，电脑动画《汉字变身》 2，汉字：日、月、天、星、山、石、田、土 3，汉字和象形字配对若干 ...

游戏目标 1、幼儿对线条图能展开丰富的想象，促进幼儿发散性、求异性思维的发展。 2、幼儿能清楚地将想象出的词语运用到语言活动中。 游戏准备 组合图两人一幅，木珠两人一筐。 游戏方法 1、两人一组，轮流...

活动目标 1、理解故事内容，能体会母子间的亲情。 2、初步理解事物的简单配对关系，发展幼儿的想象力与表现力。 3、初步学习运用句式“如果……就……”说话。 教学重点、难点 初步学习运用句式“如果……就...

活动目标: 1、能仔细观察图片中角色的表情、动态，并根据图片提供的线索，展开合理的想象，编出不同的情节. 2、能用恰当的词句，描述出角色的心理活动与语言。 活动准备： 1、Ppt图片。 2、云朵 3、...

设计思路： 火热的夏天来临了，尽管烈日当空，动不动就出汗，但对孩子们来说却是一个充满着无限诱惑、满怀喜悦的欢乐季节，她们会想象着吃吃香甜可口的冷饮、冰饮料，穿着清凉的衣服，或是尽情地嬉水玩耍……总之孩...

设计意图： 新年刚过完，孩子们还处在新年之中，每天来都在议论新年的趣事。刚好，开学的不久就是每年的正月十五元宵节，趁这个节日，我想让孩子们通过学习、制作、念儿歌的方式一起庆祝这个节日，当我说出这个想法...

活动目标 1、感受儿童诗的意境和韵律，尝试仿编儿童诗。 2、用绘画的形式表现诗歌的内容。 活动准备 1、幼儿用书中各种树的贴纸。 2、挂图《假如我是一棵树》。 3、音乐磁带或CD(见小班上册)。 活动...

活动目标： 1、理解诗歌的内容，感受诗歌的情趣。 2、初步了解诗歌的句式特点，尝试利用象征手法仿编诗歌。 活动准备： 1、幼儿事先对有关军事武器装备、兵种等方面的军事知识有了一定的了解。 2、小乌龟、...

现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园大班公开课语言教案《菲菲生气了》含反思》大班公开课语言教案《菲菲生气了》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿围绕故事情节展开讨论并能清晰地表达自己的想法，了解菲...

现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园大班语言公开课教案《老鼠嫁女儿》含反思》大班语言公开课教案《老鼠嫁女儿》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿懂得每个人都有自己的长处与短处，要发挥自己的长处，正...

现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园大班公开课语言教案《老鼠嫁女儿》含反思》大班公开课语言教案《老鼠嫁女儿》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿体验诗歌幽默的风格，理解诗歌的内涵，欣赏民间童谣《老...

现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园大班语言公开课教案《春天的电话》含反思》大班语言公开课教案《春天的电话》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿积极参加角色扮演，体验互相关心的心情和热爱大自然的情...

现在向您介绍幼儿园教案《大班语言公开课教案《丑小鸭》含反思》大班语言公开课教案《丑小鸭》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿在倾听故事的同时能按线索理解故事内容，发展幼儿记忆故事主要内容的有...

现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园大班公开课说课稿《心跳咚咚咚》含反思》大班公开课说课稿《心跳咚咚咚》含反思适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿感知三拍节奏规律的前提下，运动言语、肢体动作表现心跳运动，通...

现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园小班语言公开课教案《萝卜回来了》含反思》小班语言公开课教案《萝卜回来了》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿感受小动物之间相互关心、相互爱护的情感，初步理解故事...

现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园小班语言公开课教案《讲卫生的小公勺》含反思》小班语言公开课教案《讲卫生的小公勺》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿帮助体验和理解故事内容，尝试讲清简单的事情，...

现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园小班语言公开课教案《奇妙的箱子》含反思》小班语言公开课教案《奇妙的箱子》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿正确使用形容词描述一些常见的动植物，通过观看实物和图...

现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园小班语言公开课教案《小老鼠漫长的一夜》2篇含反思》小班语言公开课教案《小老鼠漫长的一夜》2篇含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿能用完整连贯的语句表述自己的观点...

现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园小班公开课语言教案《许多许多刺》含反思》小班公开课语言教案《许多许多刺》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿认真观察图片，积极表达自己的想法，学习理解故事情节和...

现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园中班语言公开课教案说课稿《变废为宝》含反思》中班语言公开课教案说课稿《变废为宝》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿了解“小云朵”的意思，大胆用语言表达自己对故...

【设计意图】 《夜里什么人不睡觉》语句流畅、文字优美，书中不断重复的询问，使孩子们迫切地想要知道他们不知道的一些秘密--夜里什么人不睡觉?书中"日夜对照图"的跨页设计，让孩子们在对比中体会：这些人为什...

目标： 1.让幼儿学会用比喻的方法。 2.培养幼儿思维的敏捷性和语言的表达能力。 准备： 1.一些画有黑或白色物体的图片。 2.两种颜色的五角星贴纸 过程： 一、指导语：今天，老师带了许多卡片宝宝来和...

一、设计意图 六月的天气就是小孩子的脸似的，上午还是晴空万里，到了下午却已是乌云密布了，而冬天与夏季的“性格”却是截然不同，那么当夏季来临的时候，冬天住在哪里了呢?通过此活动可以让孩子深刻的体会到散文...

设计意图： 绘本《蚂蚁和西瓜》的故事简单有趣，一群小蚂蚁运用各种方式运西瓜：用小铲子铲西瓜、搭爬梯子运西瓜、咬紧牙齿拖西瓜……拟人化的动态和勤劳、聪明、团结合作的精神深深吸引并感染着幼儿。根据大班幼儿...

教学目标： 1、学习理解散文故事《秋姐姐写信》。 2、通过学习认知生词字:提醒、准备、起程、寻找、增添。 教学准备： 树叶型的卡纸做的信，生字卡。 教学过程： 一、教师开门见山，直接导入课题孩子们，秋...

【设计意图】 新《纲要》指出，教师应该"善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值，把握时机积极引导"。我们幼儿园建在社区公园内，公园东南角有一片小竹林。春季万物萌生的季节，教师都会带...

活动方案： 家乡在黄山脚下太平湖畔，风景秀丽、物产丰富，还有众多的名胜古迹。为使孩子更多地了解我们的家乡，热爱家乡，特设计此活动方案，并通过此活动增强幼儿环保意识。 活动内容： 1、了解家乡名胜古迹及...

设计思路： 活动背景大街小巷中，圣诞节的的气氛已经越来越浓厚，圣诞老人，圣诞树，唱圣诞歌曲，孩子们也被快乐的节日气氛包围着，于是我问他们："什么是圣诞节呢？"他们说："圣诞就是下雪""圣诞就是白胡子的...

活动背景： 根据我园的课题研究内容--幼儿早期阅读的培养。结合主题教学的活动内容、结合节日教育的活动内容、结合课题研究我们进行了整合，形成我园特色的园本课程。而此活动就是课题研究的内容之一。 设计意图...

活动背景：《声音的故事》是由声音展开联想与想象并不断的发生变化，使幼儿在不断的猜想中深深的被声音所吸引，所以，从本次活动的情节来看，声音能很好的激发幼儿的兴趣；其次，声音能很快的吸引孩子的注意力，源于...

活动目的： 1、教会幼儿正确说出各种动物所发出的声音，并用简短的句式进行表述。 2、要求幼儿用清楚、大声的声音说话，培养在集体面前大胆讲话的习惯。 3、引导幼儿倾听别人的发言，养成良好的倾听习惯。 活...

幼儿年龄段：大班教学 理论依据 一、活动价值分析： 本次活动《流星花》是"有趣的植物"主题中的一次语言活动，它是比诗还要美的童话：静谧的月夜，眨眼的繁星，千娇百媚的睡花图，随季节变换颜色的流星花……这...

设计意图： 在大班的日常活动中，我发现幼儿对讲故事很感兴趣，为满足幼儿的意愿，我们进行了本次课程。而《螃蟹家族》是幼儿自己定义的名称，通过简单的儿歌，展开幼儿对创编故事的兴趣，教师完全是作为一个引导者...