2025地质青春广播稿
发布时间:2025-04-28 地质青春广播稿地质青春广播稿 篇1
如果你给我一张纸,我会画出安徒生的童话世界,我会画出凡尔纳的海底世界,也许我不能画出像梵高那样明亮的向日葵,我不能和毕加索的抽象画相比,但我可以画出我的天堂。
如果有人给我一本书,我会选择格林童话,把我的美丽藏在心里,然后和王子一起去吃饭。我会挑起我最喜欢的水晶鞋,穿上最华丽的衣服。虽然我在路上遇到了嫉妒的女仆,即使狡猾的狐狸跳出了房子,我也会很幸运,在王子的怀里甜甜地笑。
丰子恺的漫画真的很迷人。这是一种没有消失的'童心。用几笔勾勒出他的幻想世界。但这只是一个幻想,埋藏在曾经辉煌的角落,埋藏在曾经快乐的心里。
遗憾的是,一个少女的心像石头一样坚硬。让一张白纸看起来如此美丽是多么令人悲伤。
他从来不愿意给我一个瓷器,尽管我可以机械地跳舞,说很多话。
有一次,我低下头,看见一条碎石路,里面有泥。我跳起来寻找我幸福的源泉。但是现在,我看到的是沥青路令人作呕的火焰。高耸的高楼,露出它们的牙齿和爪子,吞噬和腐蚀了它们的心。
然而,你永远也不会理解我的悲伤和想要破土返回地球的愿望。然而,在一瞬间,黑暗将践踏我永恒的希望。
青春从来不谦虚。
无辜的、年轻的、轻浮的人被丢弃在哪里?现在看透世俗,踏遍红尘又从何而来?自始至终,我一直在寻找让我向往的地方。天堂。
我还年轻,充满了永恒的希望之火,穿过寒冷的秋天,灰烬在荒凉的小岛上燃烧着,我一直在渴望,一直在寻找,那让我向往天堂。
也许在我年老的时候,我仍然举着火炬。看着现在,谁最浪漫?
地质青春广播稿 篇2
每个人心里
都有关于军训的回忆
或是斑斓的迷彩
或者整齐划一的队形
或是烈日下的号角
还是树荫下的歌声
清晨出训
专心聆听
互帮互助
记录点滴
一份经历一份心得
一分耕耘一分收获
永不言弃
整齐划一
收获满满
在最美的年华遇到最好的你们
军训剪影
教官说
希望他们能够朝气蓬勃,他们眼睛里面要有光。同学们和之前比晒黑了,但他们眼神比刚开始来要更坚毅一些。
我不会要求他们跟真正的军人一样,但是我会尽我所能,就希望他们在军训之后能有纪律意识,做事不要抱怨,雷厉风行,有明确的时间观念,这是现在他们最欠缺的。
同学们说
肖慎铭丨国际教育学院
感觉军训非常的严肃团结,教官尽职尽力。现在自己的身份有了全新的转变,作为新时代下的大学生,我觉得我们接受国防教育是非常有必要的。大家来自五湖四海,现在团聚在武汉理工大学本身就是一种缘分,我十分期待和同学们一起共同度过这段军训时光。
孙中原丨外国语学院
军训其实十分的辛苦,对于我这个易汗体质来说尤其如此。一开始是很不适应,又热又晒,但坚持了一段时间之后便也觉得还好,我自己努力适应了教官训练的节奏,也逐渐可以跟上教官的要求。我们晚上会练校歌,分享自己的才艺,氛围很好,同学们其乐融融,充实丰满了军训的一天。
田昌陇丨计算机科学与技术学院
在这短短一段时间内同学们都提高了自己的纪律和自律性。很感谢教官一直这样辛勤无私地教我们,也很感谢遇到了这样一群善良又热心的同学们支持鼓励着我,让我从一开始的不适应逐渐转变到可以从中汲取学习到很多,提升自己完善自我。
军训场上
我们正青春
加油
地质青春广播稿 篇3
老师,同学们:
大家好!
九中青春校园广播今天继续播音,本周的稿件提供是我们高二四班的..现在是中午12:00,又是新的一周,让我们一同呼吸着校园新鲜的空气,开始我们今天的广播吧!我们今天的主题是“歌声飘过六十年”。九中校园广播稿每一首歌都像一只纸船,承载着一个动人心弦的故事。不同的音乐,不同的风格,演绎着不一样的感受,让我先来听一首“童年”,让记忆的风筝线将我们牵回金色的童年。
津天市第九中学始创于1905年至今已有106年的历史,由近代着名教育家温世霖先生创办。其前身为普育女子中学、女三中、红军中学、中山中学。津天市第九中学是津天市南开区重点完中校学校坚持“传承‘普育’思想,弘扬创新精神,构建和谐文化,师生共同发展”的办学理念,严谨治学,视质量为生命,以优质的教育获得家长和社会的赞誉,以教学改革的优秀成果,受到教育专家和教育同行的高度评价。学校教育教学质量稳步提高,继20xx年初、高中双双荣获教育教学质量优秀校,20xx年我校中、高考更是取得历史性突破,成绩斐然。我校坚持“以人为本、文化立校、科研先导、特色兴校”的发展理念,学校各项工作全面、协调发展。先后被授予津天市文明学校、津天市教学改革先进校、津天市艺术教育先进校、津天市青少年科技活动示范校、津天市教育科研先进单位等多项荣誉。听了以上的介绍相信大家一定对九中的校史有了更深的了解吧。
一首好听的“外婆的澎湖湾”送给大家。
上世纪80年代,在老校长单树增的创意和领导下,全校开展了“三法”(教法、学法、考法)教学改革实验研究。经过十多年的潜心研究、艰苦实验,创造性地构建了“三法”教学改革模式。通过实验和推广,取得了令人瞩目的效果,在南开区、津天市产生了很大影响,也传播到了其它省市,被称为津天市教育改革特色之一。“九五”期间,学校坚持科研先导、特色发展的办学理念,承担了津天市教育科学“九五”规划重点课题——《深化“三法”教学改革,优化教学策略的研究》。在科学总结十多年“三法”教学改革经验的基础上,以主体教育理论为指导,构建了“目标-主体-发展”教学模式,并动员组织广大教师构建了富于学科特点和教师教学风格的子模式,推进了教学改革的深化,学校教学质量和学生学习效益稳步提高。先后被评为津天市教学改革先进校、津天市教育科研先进单位。十五”期间,我们承担了全国教育科学“十五”规划重点课题—《主体教育与我国基础教育现代化发展的理论与实践研究》之子课题《科学探究课程建设的实验研究》,该项目也被确立为津天市教育科学“十五”规划课题。目前,该课题研究已取得重要阶段成果,先后多次在全国主体教育学术年会上汇报交流,并在《科学素养与科学教育国际会议首届研讨会》上做汇报展示,受到中外专家和香港、内地教育同行的高度评价。有效促进了基础教育课程改革的深化发展。与此同时,学校德育科研也取得令人瞩目的成果,“九五”“十五”期间,我们承担的国家重点课题《整体构建学校德育体系的研究》多项研究成果在全国会议上获一、二等奖,学校被中央教科所命名为德育科研先进实验校。
一首庾澄庆的“蛋炒饭”送给大家。
成长中的故事从来都有着许多朦胧和欲说不能的情愫,无论是同桌之谊、同学之情,还是师生之间都有着许多让我们忘却不了的故事,更别提那份朦胧的情感,在我们心里刻下过怎样的烙印。这些故事不仅给还在菁菁校园中的我们一些有用的建议,更希望能给大家一些启迪,一些感悟,一份永久的纪念。当你失去一件你非常想拥有,而且也“本该属于你”的东西时,你会怎么办?是耿耿于怀,沉湎其中,还是努力从中吸取教训,提高自己,这种心度真的很重要,这会决定你的一生。俄罗斯现任总理、前总统普京的事例就很能说明这个问题。普京生于彼得格勒的一个普通工人家庭。母亲生他时,已经41岁了。不知道是不是因为这个缘故,普京生来就比其他同龄孩子矮半头,而且瘦小得多。然而就是这样一个小伙子,性格却很要强。为了弥补身体的不足,还在上小学的时候,普京就去了一个叫波尔波斯特罗伊捷里的俱乐部跟着名教练拉赫林学习摔跤,之后,又师从拉赫林教练学习柔道。普京的悟性好,又肯努力。经过几年的勤学苦练,普京的功夫就有了很大提高。结业那天,道场举办了一场学生成绩汇报会,所有学生的家长都去了,包括普京的母亲。根据规则,32个学生先是四人一组,捉对厮杀,前两名直接晋级,然后再四人一组,直至决出冠亚军。前几轮,普京发挥出色,都是轻松击败对手。然而在争夺冠军时,他却出人意料地输了,而且输得很难看。
我们先听一首小虎队的“爱”在听故事。
决赛时,拉赫林教练采用的是三局两胜制。
第一局,教练刚喊了声开始,对方就突施冷手,给普京来了个背摔。普京后来说,本来,他还是想抵抗一下的,可对方的个头太高了,而且体重也比他多出十多磅,所以被对方突袭得手的那一刻,他就失去了主动权。普京觉得比赛开始前,应像平时训练一样,双方先相互行个礼,但教练没说什么,他也只好作罢了;
第二局,在双方僵持不下时,普京先发制人,给对方来了个旋风腿,然后借势抓住对方的衣领,将对方重重摔倒在地,然而由于求胜心切,普京竟未能牢牢锁住对手,结果反被对方轻松翻身,将自己压在了身下;
第三局,普京充分发挥出了自己轻灵的特点,巧妙运用杠杆借力,将对手的力量转化为自己的竞争优势,但为时已晚……尽管普京还是获得了亚军,但因为那是他人生的第一次“比赛”,他对那个冠军看得非常重,而他也是冲着冠军去的,所以赛后他还是感到很难过。回家后,他委屈地对母亲说,那家伙虽然比我高很多,块头也比我大很多,但在平时的训练中,他是很少赢过我的啊,妈妈,你知道,这个冠军对我来说是多么的重要,而且它本来是属于我的,可……说着,说着,普京竟伤心地哭了。看着小普京难过的样子,母亲微笑着摸了摸他的头说,看你这点德性,不就输了一场比赛吗?以后类似于这样比赛的事情多着呢。母亲见普京听得认真,接着说,其实,无论多么不妙的事情,一旦成为过去,你就没有必要再为它伤神和影响以后的生活了。有一句话说得好,不要为打翻的牛奶而哭泣,所以你要记得从失败中吸取教训,当然,最好不要总是打翻牛奶。那次比赛,对普京日后的人生影响太大了,而母亲的话也让他悟到了很多。走出校门后,普京又多次遇到类似于那场比赛的竞争,但因为心中记住了母亲的那句话,他再没有因为不如意而影响到自己的心境。也许正是因为有了这种心态,普京在克格勃工作的那段时间,因为表现出色,多次得到嘉奖,直至后来被叶利钦慧眼相中。
地质青春广播稿 篇4
曾经有人说过这样一句话——对家乡的回忆总在有月亮的晚上想起。那么,青春呢?许久以后,我们会在某年某月某天某地用何种方式去纪念那些逝去的青春呢?
青春是一场断点的回忆,总在某个晴朗的午后,被一根叫作记忆的.长线,拉扯着一些曾经在脑海中不断沉浮的面孔,连结成一场不落幕的电影。然后会在一个叫作回忆的电影院里,打着“独家赞助播映”的牌子。没有开场白,没有结束语,也仅仅只有一个观众而已,却足以叫人泪流满面。
这,应该,就是青春吧。有来路不明的仇恨,有去路不清的爱恋。每天流连往返于学校和家庭之间。会在一个又一个十字路口告别不同的朋友,却又在下一个转弯处摩擦出一段迷人的火花。
常常会觉得,自己身边的人群是一条嘈杂的河流,而青春就在头顶红绿灯飞快交替的空隙处悄悄地模糊了身影。
总有一天,我们会面临青春散场的窘境,当我们再回头看时,青春已经被镶嵌在回忆的像框里了。我们只能默默地低下头,再抬起头时,眼里就有了像雾一样的东西。似乎开始长大,开始明白,开始了解。于是,当我们站在落幕的黄昏里开始向明天迈步时,心底会缓缓地流淌过这样一句话——华丽的时间来去匆匆,却只是为了躲在苍老的年华背后,见证青春的完美散场。
直到很多年以后,青春对我们来说已经很遥远了,就像离地球有几百万亿光年的星球一样,你可以模糊地分辨出它的光芒,却永远感受不到它的炙热。可就在这时,我们还是会情不自禁地走进一个露天咖啡店,把一杯叫作青春的饮料缓缓倒进漫长的回忆里。然后仰倒在椅背上长叹一声:“青春啊!” 指导老师吴祥
地质青春广播稿 篇5
背景音乐:同一首歌 供稿:804班 杨兰青主播:803班 张锦yjs21.com
文题:青春
把五颜六色的童年留在昨天,把那美好的梦幻悄悄留在
童年。我们正如早晨刚升起的太阳,朝气蓬勃,充满着勇往直前的活力。啊,青春——这人生的第二起跑线、人生的黄金阶段,充满着理想、追求和信念。
青春是绿色的芳草地,我们怀着热切的希望,在这块土
地上不断地耕耘、劳作。“绿”是青春的色彩、希望的象征,年轻的我们现在正拥有着这片生命的绿色,在广阔的蓝天下尽情享受着五彩的阳光。我们要抓住这生命中的春光,让生命之花在这充满梦想与希望的青春岁月尽情绽放。
青春是一方广阔自由的天空。年轻的我们正可舒展有力
的翅膀,在这方美丽的时空展翅翱翔。先辈们所走过的路就是我们前进方向的指明灯,我们沿着这方向,不管是暴风骤雨,还是闪电雷鸣,都不畏惧。我们清楚自己肩负着家人的期望,祖国的重托,我们正举着季节的大旗,挟着雷声,带着鼓点,吹着号角,走在人生的三月,走在人生最优美的风景。
青春像催人奋进的战鼓,年轻的我们怀着饱满的热情,
携着对理想的执着,将汗水与智慧交融,把梦想在这里放飞,让成功从这里起航。
青春又像一首歌,它呼唤着我们这些跨世纪的新一代。
我们在这动听、充满无限激情的“青春之歌”中长大,稚嫩的肩膀逐渐变得成熟、硬朗。我们即将成为社会的主人,建设祖国的重任也将落在我们肩上,因此,我与年轻的伙伴手挽着手,互相鼓励并肩奋斗,以饱满的热情去谱写祖国繁荣昌盛的新篇章。
啊,青春!它给人的是美丽,是辉煌。青春的我,要挺
起永不屈服的脊梁,用我强有力的手臂托起明天灿烂的朝阳!
地质青春广播稿 篇6
观众朋友:
本期我给大家讲讲青春这个话题。
在青春期,我们应该处于热情、活力和自信的状态。有些人对自己没有信心,整天郁郁寡欢。他们担心这个,害怕那个,导致逐渐疏远人,把自己封闭在个人世界里。这不仅对他们的人际关系不利,而且对他们的身心健康有害。他们往往在困难面前消沉、逃避、失望,最终一事无成。
从前我们常常依偎在妈妈怀里撒娇。转眼间,我们即将面临就业,步入社会生活圈。童年的场景似乎还在眼前。现在我们长大了,要去属于自己的未来。
十七八岁是我们有美好愿景和远大志向的时候。所以要把握好青春,要知道青春不是永远存在的。青春容易受错误影响,误入歧途。所以,不能掉以轻心。如果我们犯了一个错误,我们将失去一切,不是我们自己,而是我们所有关心你的亲人。
青春短暂,更需要我们的珍惜。有些人整天浪费时间,抱怨别人,而不是自己工作。像这样,有什么意义?青春不是没有尽头的。人生能浪费多少青春?
我们应该把握青春,珍惜时间,用有限的时间创造无限的价值。
在这个最纯粹,最好,最轰轰烈烈的人生阶段,让我们一起奋斗吧!我相信明天会更好!
没错,青春好像昙花一现,多明亮多灿烂啊!
地质青春广播稿 篇7
不为刻意的征服
只有辛勤的汗水化作追求的脚步
心中坚定的信念
脚下沉稳的步伐
你用行动诉说着一个不变的真理
没有比脚更长的路
没有比人更高的山
希望在终点向你招手
努力吧用你坚韧不拔的毅志
去迎接终点的鲜花与掌声
相信成功属于你
校园青春励志广播稿五青春,如流水,一去不返;
青春,如树苗,慢慢长大;
青春,如语言,消磨时间;
青春,如时间,慢慢变化;
青春,如流星,瞬间消失;
青春,如歌曲,细心轻唱;
青春,如歌手,默默付出;
青春,是花朵的象征,象征着五彩;
青春,是歌手的象征,象征着苦难;
青春,是树苗的象征,象征这时光;
青春,是倾听的象征,象征着幸福!
……
珍惜青春吧!它只有一次,是它带给我们的快乐,珍惜吧!
校园青春励志广播稿六年轻,没有失败
青春不复返
明日可再来
坚实的足迹踏出
是一片片美丽的云彩
思绪飞扬
坦荡,是年轻的胸怀
没有是或不是
只有该或不该
面对未来,无惧风雨
痛苦,注定会化作渺小的尘埃、
望远
是向上的心潮
前进
是成功的担待
直视生命
没有理由不去热爱
面对阻碍
奔跑只为了冲开
每个人都是生活的斗士
只要抗争
就是坚实的存在
(齐)音乐哆来咪
在自信这条路上,人们一直鼓励自己向前走,哪怕是刀山火海也绝不回头。人们从实践中已经获得:只要你生命中充满了自信,你已经向自己立下了军令状,苦难不可避免,生命置之度外,一切都历练在那条路上。这条路非常艰辛,或许你一生都处在自以为是的思索中不愿走出,或许你早已看清不愿意再相信自己的判断。可是,我们无论如何都行进在这条路上,自己从中品尝到什么,自己只能对自己讲。
现在请欣赏歌曲《阳光总在风雨后》
本次播音到此结束,谢谢大家的收听,我们下期再会!
地质青春广播稿 篇8
青春是一本书
需要用心去品味和阅读
青春是一条路
充满着坎坷和迷雾
趁我们年轻
怀揣着希望去碾出一道远行的路途
尽管青春的书里也会有孤独
但只要不被青春的嬉闹和玩耍左右你前行的脚步
昂首挺胸
一如既往的付出
朝气与蓬勃必将成为我们生活的全部
也许坎坷
但留下的是我们豪迈的身影和坚实的脚步
也许失败
但当我们把它当做成功的基石
去亲吻成功时
那将是一种别样的幸福
也许不幸
但当我们长成一株挺拔的大树
再次去回望
青春的'芳草地
由于自己辛勤的耕耘而没有荒芜
到那时
我们眼里溢满的必将是知足与幸福
总之
我们要知道
成功之曲的音符里
必将溢满辛勤者涩涩的汗珠。
地质青春广播稿 篇9
世界上还有比“青春‘更动人,更富有魅力吗?
没有!
青春,是一种美丽的永恒,
她用如火一般的激情燃烧着我
青春,是一曲悠扬的调子。
她用婉转的歌声洗净我的心灵。
青春,是一直高飞的鸟儿,
她用有力的翅膀鞭策寻找理想的梦,
青春,是一盘五颜六色的颜料盘。
用每一个画笔渲染我们的人生。”
地质青春广播稿 篇10
来不及咀嚼完奶奶围兜里的故事,来不及品味尽床头的小人书,青春的潮涌便不可阻挡的拍岸而来,在甜蜜的梦乡中绽开美丽的浪花,一朵,两朵……永远也数不尽。
不会再因一颗糖和妈妈怄气,不会再搀着奶奶让她给我讲那些听了无数遍的故事,也不会再傻乎乎的趴在沙堆上看蚂蚁搬家……
回头看一看自己过去的那些行为,是多么的'可笑啊!现在我们已经不再是幼稚的顽童了,我们已经成了飞翔在学校那片天空下的朝气蓬勃的雏鹰,梦想着将来能鹏程万里,实现自己的青春之梦。
如果青春是一幅五彩缤纷的画卷,那么梦想就是构成这美丽图画的色彩。我们每天都在获取自己的梦想,我们欢声的唱出“我的未来不是梦”,的确,没有今天的梦就没有明天的成功。
于是,我们开始做梦。梦境也有了翻天覆地的变化:过去,我们梦到的是在童话世界里的城堡里;梦到的是我们和伙伴们成了王子和公主;梦到的是一起穿过森林,漂过大海去寻找宝藏。现在,我们梦到的是在豪华的办公室里面;梦到的是我们成了金领白领;梦到的是认真的浏览计划,细心的分析现在的形势……这一切并不是白日梦,因为我们有实现梦想的最大资本——年轻。
年轻的我们正在获取青春的梦。我们可以在父母惊讶的眼光中,在自己的小天地中贴上喜欢的明星海报,并对父母说“这不是崇拜,而是自己欣赏!”可以在邻居们都熄灯时,仍独自一人挑灯夜战。尽管我们可能苦战到天明;尽管我们的眼睛成了熊猫眼,但我们仍自豪的举着写满了优异的成绩单,大声地鼓励自己:“没有什么不可能!”
有了青春的梦才会更加绚丽,拥抱了青春的梦才会美,让我们一起拥抱青春的梦吧!
地质青春广播稿 篇11
同学们、老师们:
大家好!
我是高x班的,今天由我为大家播音。
20xx年1月12日,星期六,今天校园广播的主题是“九中发现幸福之旅研究性学习”。
首先为大家奉献《历史上的今天精选回顾》,希望同学们能够抚古思今,从历史惊人的重复与相似里,寻找到人类进步的足迹;从历史的进步中,找寻到自己前行的动力与激情。
1月12日大事记精选
1913年1月12日,教育部以部令第1号公布《大学规程》。
1920年1月12日,中国政府废止文言文教学。
1967年1月12日,美国物理学教授詹姆斯·贝德福德因肺癌去世后,成为第一例用人体冷冻技术贮存遗体,期望将来复活的人。
吟诵,是中国传统的读书方法,也是古代诗文创作和欣赏的主要方式。三千年来,吟诵一直在学校里口传心授,代代相传,形式丰富多彩,精美绝伦,曲调万万千千,在全国各地、各民族,包括海外都有流传,是中国重要的非物质文化遗产。
1905年,清廷下令废止科举。1912年,民国成立,以新学堂为教育正宗,不承认私塾学历。私塾开始退出教育体系。吟诵是跟着私塾一起退出的。1920年,北洋政府下令小学使用白话文教材。至此,吟诵的命运被判定了。不管是多少千年的尘缘,前世已结,打下地狱,重入轮回。
1927年,赵元任为自己的《新诗歌集》作序,开始吟诵研究,此后几十年写论文、演讲、录音,一直恋恋于吟诵。一大批学术大家,也曾撰文呼吁吟诵归来:唐文治、刘半农、叶圣陶、俞平伯、朱自清、吴世昌、王力、朱光潜、萧友梅、任半塘、夏丏尊、朱谦之、周谷城、赵朴初、臧克家、周有光、杨荫浏、郭绍虞、卞之琳、华钟彦、朱东润、南怀瑾、叶嘉莹等。尤其是唐文治先生主持上海交大和无锡国专,40多年坚持吟诵立校,江南才子大批受益。1948年更录制唱片,发行海内外。50年代文怀沙先生在上海,80年代陈炳铮先生在北京,都在广播电台连续宣讲过吟诵。
吟诵还曾一度爬了出来。80年代,最后一批会吟诵的先生们刚从牛棚出来,心境极佳,身体尚健,学术会议大家见面,总要吟诵一番。用半头砖录音机录下的磁带,现在尚存人间不少。1988年,中华诗词学会拍摄了《华夏诗声》吟诵专场录像,数十位先生纷纷吟咏唱和。
20xx年,辛亥革命过去了99年。古人认为九九归一,99年正是一个轮回。还好,没有让吟诵百年。20xx年4月28日,由中央精神文明指导办公室、教育部、国家语委联合在教育部大楼,举行了“中华诵经典诵读资源库”启动仪式。这个资源库,将精选大中小学课本及其他共千篇汉语经典诗文,其中古诗文800篇左右,邀请顶尖专家,制成四种录像,分别是:吟、诵、写、讲,挂在教育部的官方网站上,免费提供给全世界的爱好者,其中主要是提供给全国的语文老师做课件使用。
吟诵进课堂了!
为传承优秀传统文化,激发青少年对吟诵的热情和喜爱,光明日报社、中央电视台、中华书局、中华诗词研究院、中华诗词学会、中国移动共同主办,中国语文现代化学会吟诵分会(中华吟诵学会)、《中华活页文选》杂志社承办首届“诗词中国”传统诗词青少年吟诵大赛。
一、征集阶段起止时间:(20xx年12月15日至20xx年2月28日)
二、参赛作品要求:
1、内容:蒙学(只是韵文体的,不包括散体的)、古诗词(前人所作诗词,不包括自己的创作)。
2、形式:吟诵,包括吟咏和诵读。吟诵调可源于他人,也可自创。
三、选手参赛办法:
1、参赛选手资格:6-18周岁。
2、吟诵表现形式:参赛作品需录制成视频形式参赛。时长三分钟以内。视频上传文件名统一为:【参赛人姓名+参赛人年龄+所在地名+吟诵篇目名称+吟诵调来源】,中间用空格连接。如:李明9岁上海杜牧清明陈少松吟诵调。[备注:如有超过3分钟的作品,不计入参赛行列,但可设特别奖。集体吟诵视频中,老师或家长不能出镜,但吟诵整体效果较好者,设最佳组织奖。]
3、上传办法:请将参赛作品以附件形式发至邮箱,并在邮件主题上注明“吟诵大赛”字样
今天的校园广播就到这里,祝福大家20xx年天天学习快乐,生活幸福。
地质青春广播稿 篇12
青春就是用力的奔跑,然后华丽的摔倒。
——题记
花儿谢了明年还是一样开,我的青春小鸟一去不回来。年华似水,总感觉触摸不到痕迹。
十八岁,郑微对阮阮说:“我是谁,我是天下无敌玉面小飞龙,还有什么是我得不到的?”
二十二岁,郑微在老魁树下,埋葬了她的安徒生和小飞龙,泪流满面。
二十七岁,郑微笑起来:“阮阮,只有你,只有你的青春不腐朽。”
一步步成长,一点点老去。我们放下尊严,放下个性,放下固执,只是因为放不下一个人。《致我们终将逝去的青春》正是如此。郑微是如此,陈孝正是如此。他们错过彼此,她微醺,看着他:“我不可能一次又一次相信你,不可能。”
没有欢笑的青春不完整,没有眼泪的青春更是一种残缺。曾经的“六大天后”一起欢笑一起快乐,各奔东西的她们在青春无限的大学时光里,懂得了流泪,懂得一些
《致我们终将逝去的青春》给我一种感受,我会常为郑微的经历而感到心里一丝刺痛。一个人总要走陌生的路,听陌生的歌,看陌生的风景,然后一个不经意间?,转头发现,原本费尽心思想忘记的事就这么忘了。可我们能忘记那些最强烈的快乐,却永远忘不掉那最疼痛的泪水。正如陈孝正对于郑微是月光,却冰冷如斯,给予郑微的是那些疼痛,一次撕裂换来一次一次成长。
我最爱的人物就属林静,他是个神秘的人,令人捉摸不透。在机场,他对一个因为对了最心爱的书而哭的小男孩说:“我也丢了一本我最爱的书,可我没哭,因为眼泪不能让我找回它。”正如他也找不回属于他的“小飞龙”,这就是时间的力量,把一切变成回忆,怎么也回不去。
从今天起,十四五岁的我们也该早些做好准备,因为青春终会逝去,而时间一去不回,趁着这个灿若桃花的年龄,去享受青春,享受青春的欢笑,享受青春的泪水。
还记得年少时的梦吗/像朵永不凋零的花/伴我经过那风吹雨打/看世事无常/看沧桑变化。我们在这个豆蔻年华里,不断地奔跑,不停地摔倒。不如就像郑微,像阮阮为青春放手搏一次,一点点在欢笑与疼痛中成长吧!
唱一首歌纪念我终将逝去的青春,爱一个人天真的以为会是一生,唱一首歌怀念我终将逝去的爱情,有一个人总会陪着你走不会再离开。也许这就是青春爱情。思念,牵挂,期待,相见,微笑,然后流泪。
合上《致青春》我的眼泪仍在打转,为郑微,为阮阮,为林静,为陈孝正,也为自己。
地质青春广播稿 篇13
广大听众朋友:
这一期我给大家讲的是青春这一话题。
青春期的我们在此时应处于热情、活跃、精神抖擞、自信的状态下,有的人就四对自己没有一点儿信心,整日郁郁寡欢,担心这个害怕那个,导致和人逐渐疏远,把自己封锁在个人世界里,这样不但对自己的人际关系不好,而且对自己的身心健康也有很大的伤害,在困难面前往往苦闷、逃避、失望,到头来一事无成。
曾几何时,我们常常依偎在妈妈的怀里撒娇,转眼间,我们即将面临就业,步入社会的大生活圈中,儿时的一幕幕仿佛犹在眼前,如今我们已经长大成人,就要各自奔赴自己的前程了。
十七、八岁的年纪,正是有着美好憧憬,有着豪情壮志的时候,所以我们更要好好把握青春,要知道青春并不是永远存在的,青春时期很容易受到错误的影响而误入歧途,所以我们不能掉以轻心,一步走错,就会全盘皆输,输掉的并不是自己,还有所有关心你的亲人。
青春是短暂的,它更需要我们的珍惜,有些人整日虚度光阴,怨天尤人,而不自己去劳动。像这样,又有什么意思呢?青春又不是无止的长,人生又有几个青春能拿来让我们虚度呢?
我们应该把握青春,珍惜光阴,利用有限的时间做出无限的价值。
在这人生中最纯洁、最美好、最发奋的阶段里,让我们一起奋斗吧!相信明天会更好的!
是的青春仿佛是昙花一现,那是多么的光明与璀璨!
天空一样是蓝的,
草地一样是绿的,
跑道一样是红的,
共同谱写出了青春的歌。
同学们的血是红的,
运动员的汗是咸的,
观众们的心是热的,
共同谱写出了青春的歌。
今天的汗水和泪水,
明天的成功与喜悦,
共同划过天空,
构成了今天青春的歌。
地质青春广播稿 篇14
时间就像一把刻刀。在你的青春里刻下美丽的记忆。给苍白的青春赋予活力的称号;岁月就像一片汪洋,而你的青春便像一叶小小的船,即使渺小也能远航。如果要为青春上色,我想一定是红色,他代表勇气。代表着坚强。
德雷*马克曾说过:“青春最漂亮的装饰应该是勇气。”是啊,难得青春年少,意气风发之时,需为自己做些什么,因为青春很快就会过去。
假如上帝可以给我双翅膀,那么我一定会带着我的理想去翱翔,纵使前方坎坷崎岖,也打不断我坚强的力量......哪怕前方遍地荆棘,我也会勇往直前。即便是输了也不会气馁,因为我早已在青春之书上印下整个未来!
稚嫩的我曾多少次望着星空信誓旦旦的赌下所有无知。
如今,我们已长大,应该背起这片天。做青春的主人。不在弥留之际感到惋惜。也许,会有许多烦恼,他们就像病菌一样折磨着你,可我不怕,我用坚强做盾,用勇气做矛,去劈断挡在面前的困难,因为我坚信,阳光就在那片阴霾之后。
青春就像张CD,里面有你的浪漫情歌,也有悲伤哀歌,当然少不了劲爆的DJ。你是作词家,作曲家。谱写着自己的青春,你不曾孤单,因为有伙伴陪伴着,有老师的谆谆教诲,才不至于走歪路。
也许曾经因为任性而和老师,父母发生口舌之争。但,请不要让他们影响你的心情。
这条路很长,有美丽的风景等着你去欣赏,有新鲜的事情等着你去发现。
青春本是一个探险的过程。打败心里的自卑,让它成为你脚下的路,让你走的更远,更稳;赶走心走的自私,让它成为你眼前的风景,让你不至寂寞......
青春是本太仓促的书,有些精彩的段落还未来得及品读,他又犹如一幅画,用金色和红色碰撞出成功的火花!
地质青春广播稿 篇15
把五颜六色的童年留在昨天,把那美好的梦幻悄悄留在童年。我们正如早晨刚升起的太阳,朝气蓬勃,充满着勇往直前的活力。啊,青春--这人生的第二起跑线、人生的黄金阶段,充满着理想、追求和信念.。
青春是绿色的芳草地,我们怀着热切的希望,在这块土地上不断地耕耘、劳作。“绿”是青春的色彩、希望的象征,年轻的我们现在正拥有着这片生命的绿色,在广阔的蓝天下尽情享受着五彩的阳光。我们要抓住这生命中的春光,让生命之花在这充满梦想与希望的青春岁月尽情绽放。
青春是一方广阔自由的天空。年轻的我们正可舒展有力的翅膀,在这方美丽的时空展翅翱翔。先辈们所走过的路就是我们前进方向的指明灯,我们沿着这方向,不管是暴风骤雨,还是闪电雷鸣,都不畏惧。我们清楚自己肩负着家人的期望,祖国的重托,我们正举着季节的大旗,挟着雷声,带着鼓点,吹着号角,走在人生的三月,走在人生最优美的风景。
青春像催人奋进的战鼓,年轻的我们怀着饱满的热情,携着对理想的执着,将汗水与智慧交融,把梦想在这里放飞,让成功从这里起航。
青春又像一首歌,它呼唤着我们这些跨世纪的新一代。我们在这动听、充满无限激-情的“青春之歌”中长大,稚嫩的肩膀逐渐变得成熟、硬朗。我们即将成为社会的主人,建设祖国的重任也将落在我们肩上,因此,我与年轻的伙伴手挽着手,互相鼓励并肩奋斗,以饱满的热情去谱写祖国繁荣昌盛的新篇章。
啊,青春!它给人的是美丽,是辉煌。青春的我,要挺起永不屈服的脊梁,用我强有力的手臂托起明天灿烂的朝阳!
这期节目就到这里,我们下期再见!
地质青春广播稿 篇16
谢谢你给我梦想
让我像孩子一样
不必在乎别人的眼光
就这样,大声唱
谢谢你给我希望
就像天使一样
又如星星的星光
没有太阳的光芒
却可以点亮天堂
梦想的`船已经起航
别再后望,一直向前闯
就这样,不退让......
青春没有失望
岁月承载梦想
旋转的时光
留不住过往
回忆在我们生命中惆怅
思念在我们脑海中激荡
伴着梦想
别让青春只剩下殇
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